História de Uma Gata

Ficha da semana
4º Ano A e B
Instruções:
1- Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue à Professora no dia seguinte;
2- As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina indicada;
3- Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra;
4- Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor;
5- O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala durante a
atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade, além do registro na ficha individual.
Contamos com a sua dedicação e o seu capricho!
Professoras Suely e Viviane
_____________________________________________________________________________________
Disciplina: Língua Portuguesa
Data da Realização: 03/11/2014
1- Circule, na letra da música, os pronomes do caso reto de vermelho e os pronomes pessoais do
caso oblíquo de azul.
História de Uma Gata
Chico Buarque
Jumento: Querem saber? Me sinto melhor agora que somos três.
Gata: Quatro!
Cachorro: Que? Quem está aí?
Gata: Sou eu, estou aqui na árvore, miau, eu sou uma gatinha.
Cachorro:Au au
Gata: ui ai
Jumento: Para, cachorro. 1ª lição do dia, o melhor amigo do bicho é o bicho. E você
gata desce da arvore.
Gata: Depende do programa.
Galinha: Nós vamos à cidade, vamos fazer um cocococonjunto você também sabe
cantar a sim, infelizmente...
Todos(menos a gata): Infelizmente? ? ?
Gata: Porque fazer um som não foi nada jóia pra mim.
Jumento: Perdão como disse?
Gata: Porque cantar um musica me custou muitíssimo, miau.
Todos(menos gata): Conta.
Me alimentaram
Me acariciaram
Me aliciaram
Me acostumaram
O meu mundo era o apartamento
Detefon, almofada e trato
Todo dia filé-mignon
Ou mesmo um bom filé...de gato
Me diziam, todo momento
Fique em casa, não tome vento
Mas é duro ficar na sua
Quando à luz da lua
Tantos gatos pela rua
Toda a noite vão cantando assim
1
Nós, gatos, já nascemos pobres
Porém, já nascemos livres
Senhor, senhora ou senhorio
Felino, não reconhecerás
De manhã eu voltei pra casa
Fui barrada na portaria
Sem filé e sem almofada
Por causa da cantoria
Mas agora o meu dia-a-dia
É no meio da gataria
Pela rua virando lata
Eu sou mais eu, mais gata
Numa louca serenata
Que de noite sai cantando assim
Nós, gatos, já nascemos pobres
Porém, já nascemos livres
Senhor, senhora ou senhorio
Felino, não reconhecerás
2. Circule e escreva abaixo os pronomes pessoais do caso reto encontrados na tirinha.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Troque a palavra destacada por um pronome abaixo:
ele - elas - nós - eles
a) Júlio não quer mais um irmão menor. __________________________
b) Eu e Lúcia temos quatro irmãos. ___________________________
c) Juliano, Paulo e Afonso foram ao parque. ________________________
d) As meninas vieram ver o bebê. _______________________________
4. Complete as frases com uma das palavras: eu - tu - eles – nós
a) ___________________ vão se comportar melhor.
b) ___________________ jogamos todo o campeonato.
c) ___________________ vieste saber da mudança?
d) ___________________ não quero brincar com vocês.
2
5. Passe as frases para o plural, observando as palavras destacadas:
a) Ela é minha amiga. _____________________________________
b) Eu estudo na parte da manhã. ___________________________
c) Ele esqueceu a caneta na escola. _________________________
___________________________________________________________________________
Disciplina: Matemática
Data da Realização: 04/11/2014
1- A altura de uma casa era de 4,78 metros. Foi construído um 2º andar e a altura da casa
passou a ser de 7,4 metros. De quantos metros a altura inicial da casa foi aumentada?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2- O preço de um aparelho eletrodoméstico é de R$ 435,00. Se conseguir um desconto de
R$ 63,75, quanto pagarei por esse aparelho?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Veja, no quadro, as ofertas do dia de um supermercado:
- Le leite em pó integral: de R$ 2,70 por R$ 2,20
- Iog iogurte natural batido: de R$ 2,50 por R$ 2,09
- Qu queijo Minas frescal: de R$ 3,80 por R$ 3,59
Se você comprar uma unidade de cada produto, quanto economizará?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4- Um caminhão pode transportar, no máximo, 3.000 quilos de carga. Se ele deve levar
683,5 quilos de batata, 1.562,25 quilos de cebola, 428,75 quilos de alho e 1.050 quilos de
tomate, vai ser possível transportar toda essa carga de uma única vez? Se houver excesso
de carga, de quantos quilos será esse excesso?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6- No cofrinho de Izabel há algumas moedas de R$1,00, 25 moedas de R$ 0,50 e 11
moedas de R$ 0,25, totalizando R$ 22,25. Quantas moedas de R$ 1,00 estão no cofre?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3
Disciplina: Ciências
Data da Realização: 05/11/2014
1- Observe a pirâmide alimentar e escreva quais são os alimentos reguladores, energéticos e
construtores.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2- Os nutrientes são as substâncias encontradas nos alimentos necessários ao crescimento e ao
desenvolvimento do organismo e à manutenção da saúde. Escreva os cinco nutrientes necessários ao nosso
organismo.
3- Complete de acordo com nossos estudos:
a) Alimentos _____________ constroem, conservam o organismo e são formados por uma grande
quantidade de proteínas.
b) Alimentos _______________ fornecem energia para o corpo e contém grande quantidade de
carboidratos e gorduras.
c) Alimentos ______________ ajudam no bom funcionamento do organismo e possuem grande
quantidade de vitaminas e sais minerais.
4- Complete a frase:
ALIMENTAR-SE BEM NÃO SIGNIFICA ____________________________
5 - Os alimentos são classificados em três grandes grupos, de acordo com os nutrientes que possuem.
Escreva o grupo dos seguintes nutrientes:
a) Proteínas:_________________
c) Vitaminas:__________________
b) Carboidratos:_________________
d) Gorduras ou lipídios:____________
___________________________________________________________________________________
4
Disciplina: História
Data da Realização: 06/11/2014
Caderno de atividades - páginas: 112 e 113.
__________________________________________________________________________
Disciplina: Roda da leitura
Data da Realização: 07/11/2014
Leia o livro escolhido.
No caderno, após a leitura do livro literário, escreva tudo o que aprendeu com a história e
faça uma bonita ilustração.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5