Semana 13

Semana 13
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
QUESTÃO 1. Leia o fragmento a seguir.
Desde o primeiro conflito mundial, a “trégua dos padioleiros” se apaga e não reaparece mais, salvo de maneira
excepcional; os feridos agonizam no local dos combates e, na maioria dos casos, o inimigo atira sobre os que lhes
prestam socorro. Está livre o caminho para as atrocidades que têm o corpo como alvo.
AUDOIN-ROUZEAU, Stéphane. Massacres: o corpo e a guerra. In: COURTINE, Jean-Jacques; VIGARELLO, Georges. História do corpo: as mutações do olhar. Petrópolis,
RJ: Vozes, 2009, p. 396. (Adaptado).
Ocorridas na primeira metade do século XX, as guerras mundiais causaram impacto na imagem civilizada que a Europa
construíra de si. Esse impacto decorre de uma mudança na concepção de guerra, explorada no fragmento, que se associa
a)
à precariedade técnica do trabalho médico nas ambiências de conflito, indicando as dificuldades de atendimento
aos soldados.
b)
à ampliação da ideia de inimigo, demarcando a proteção física como um problema para os beligerantes, em meio à
escalada da violência.
c)
à disseminação de imagens dos corpos dilacerados, traduzindo a morte como uma circunstância natural no cenário
da guerra.
d)
à disciplina militar exigida dos socorristas, resultando em cursos de treinamento sobre métodos de sobrevivência
em campo de batalha.
e)
ao desrespeito aos tratados assinados para a guerra, considerando a proibição de maus-tratos direcionados ao
inimigo aprisionado.
QUESTÃO 2. Tirinha publicada no Dia dos Veteranos norte-americano
No quadrinho, uma aranha diz para o Garfield: “Se você me esmagar, eu ficarei famoso”. A aranha continua: “Eles irão
criar um dia anual de celebração em minha honra”. No terceiro quadrinho, uma “aranha professora” pergunta, diante
da sala de aula: “Alguém aqui sabe por que nós celebramos o ‘dia nacional da estupidez’”?
A celebração do Dia dos Veteranos ocorre em 11 de novembro e marca o aniversário do armistício que pôs fim à
Primeira Guerra Mundial (1914-1918). Trata-se de feriado nacional nos EUA.
Disponível em: <www.entretenimento.uol.com.br>. Acesso em 13/11/2010.
Assinale a alternativa incorreta.
a)
A tirinha mostra a existência do consenso nacional em torno da defesa das minorias sociais.
b)
O autor deixa a entender que considera estúpida a celebração do Dia dos Veteranos.
c)
A tirinha satiriza a onda do politicamente correto na sociedade norte-americana.
d)
O autor concede à escola o lugar de transmissão dos valores nacionais norte-americanos.
QUESTÃO 3. Deodoro era o candidato mais óbvio ao papel de herói republicano. Não apenas pela indisputada chefia
do movimento que derrubou a Monarquia, mas também pela sua atuação na jornada de 15 de novembro. Mas contra
ele militavam fatores poderosos. A começar pelo seu incerto republicanismo e seu jeito de general da Monarquia.
Outro candidato era Benjamin Constant. Seu republicanismo era intocável. Mas o problema com ele é que não tinha a
figura de herói. Não era militar nem líder popular.
CARVALHO, José Murilo. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1990, p. 55-57. (Adaptado).
Os primeiros momentos do regime republicano no Brasil estiveram marcados por disputas de liderança que
caracterizavam
a)
a persistência de uma longa tradição associada à figura do grande herói, necessária na condução dos povos.
b)
a força da ideologia positivista, disseminada em vários setores civis e militares.
c)
a penetração da ideologia republicana nas camadas populares, causando a preocupação dos militares.
d)
a reorganização das forças monarquistas por D. Pedro II, enfraquecendo o movimento republicano.
QUESTÃO 4. A história da construção do Estado brasileiro na primeira metade do século XIX foi a história da tensão
entre unidade e autonomia. Por outro lado, no interior do Estado, de elites com fortes vínculos com os interesses de sua
região de origem e ao mesmo tempo comprometidas com uma determinada política nacional, pautada pela negociação
destes interesses e pela manutenção da exclusão social, marcou não apenas o século XIX, como também o século XX.
Através do parlamento essas elites regionais têm imposto uma determinada dinâmica para o jogo político que se
materializa na imensa dificuldade de empreender reformas sociais profundas.
Dolhnikoff, Miriam. O pacto imperial. As origens do federalismo no Brasil. São Paulo: Globo, 2005, p. 11-12.
De acordo com o ponto de vista apresentado no texto,
a)
a história brasileira é marcada por práticas de tolerância política acentuadas nas últimas décadas com a
redemocratização do país.
b)
o parlamento é a única instituição política imune aos interesses e ao controle das elites regionais brasileiras.
c)
as profundas reformas sociais só foram possíveis graças às transformações políticas ocorridas na primeira metade
do século XIX no Brasil.
d)
a dinâmica política do Estado nacional se constituiu com base em negociações entre as elites regionais e a exclusão
social de outros setores.
e)
as características descritas sobre o Estado revelam a supremacia do Poder Judiciário sobre o Poder Legislativo na
história política brasileira.
QUESTÃO 5. Na obra Raízes do Brasil, publicada pela primeira vez em 1936, Sérgio Buarque de Holanda, ao analisar o
processo histórico de formação da nossa sociedade, afirma:
Desde o período colonial, para os detentores dos cargos públicos, a gestão política apresentava-se como assunto de
seus interesses particulares. Isso caracteriza justamente o que separa o funcionário patrimonial e o puro burocrata. Para
o funcionário patrimonial, as funções, os empregos e os benefícios que deles recebe relacionam-se a direitos pessoais
dos funcionários e não a interesses objetivos, como ocorre no verdadeiro Estado burocrático. Assim, no Brasil, pode-se
dizer que só excepcionalmente tivemos um sistema administrativo e um corpo de funcionários puramente dedicados a
interesses objetivos e fundados nesses interesses.
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. [Adaptado].
Considerando as reflexões do autor e levando em conta práticas políticas constatadas no Brasil Republicano, é possível
inferir que
a)
os limites entre os domínios do público e do privado, no âmbito da administração pública, se confundem, não
obstante as leis que visam a combater o patrimonialismo.
b)
o patrimonialismo está presente nas regiões mais carentes do País, em razão apenas do baixo nível de formação
dos quadros da administração pública.
c)
as estruturas do poder administrativo no Brasil permanecem as mesmas do período colonial, daí a manutenção do
patrimonialismo disseminado na sociedade.
d)
o predomínio do interesse particular sobre o interesse público, no Brasil, foi efetivamente rompido com o êxito da
Revolução de 1930.
GEOGRAFIA
QUESTÃO 6. O Brasil é um dos países que apresentam os maiores potenciais hidrelétricos do mundo, o que justifica,
em partes, o fato de esse tipo de energia ser bastante utilizado no país. As usinas hidrelétricas são bastante elogiadas
por serem consideradas ambientalmente mais corretas do que outras alternativas de produção de energia, mas vale
lembrar que não existem formas 100% limpas de realizar esse processo.
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, uma vantagem e uma desvantagem das hidroelétricas.
a)
não emitem poluentes na atmosfera; porém não são muito eficientes.
b)
são ambientalmente corretas; porém interferem diretamente no efeito estufa.
c)
a produção pode ser controlada; porém os custos são muito elevados.
d)
ocupam pequenas áreas; porém interferem no curso dos rios.
e)
a construção é rápida; porém duram pouco tempo.
QUESTÃO 7. A produção de combustíveis oriundos da biomassa faz parte das políticas de governo de vários países,
entre os quais se inclui o Brasil. A respeito desse tema, julgue os itens subsequentes.
1.
O aumento da produção de etanol no Brasil tem reduzido a concentração da posse de terras e incentivado a
diversificação agrícola.
2.
No setor de transportes, o uso de biocombustíveis tem sido considerado uma solução para a redução de gases de
efeito estufa, o que atende aos propósitos do Protocolo de Quioto.
3.
Atualmente, a agroindústria açucareira, tal como ocorreu no período colonial, fornece matéria-prima energética e
promove a interiorização da população brasileira.
São corretos:
a)
Somente II
b)
Somente I e II
c)
I, II e III
d)
Somente II e III
e)
Somente I
QUESTÃO 8. A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para funcionar
e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no período entre 1970 e
2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são incipientes, ao se
avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores devem ser levados em
consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às populações locais. Ricardo. B. e Campanili, M.
Almanaque Brasil Socioambiental. Instituto Socioambiental. São Paulo, 2007 (adaptado)
Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas
d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina
termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se:
a)
a poluição da água por metais da usina.
b)
a destruição do habitat de animais terrestres.
c)
o aumento expressivo na liberação de CO2 para a atmosfera.
d)
o consumo não renovável de toda água que passa pelas turbinas.
e)
o aprofundamento no leito do rio, com a menor deposição de resíduos no trecho de rio anterior à represa.
QUESTÃO 9. Assinale a alternativa que melhor define a Deriva Continental:
a)
é a hipótese de que todos os continentes são derivados de um substrato magmático que emergiu através de
fissuras ou falhas geológicas;
b)
é o sistema de classificação dos continentes, conforme as suas respectivas origens;
c)
é a teoria que afirma que todos os continentes, no passado, formavam apenas um, o Pangeia, e que
posteriormente se fragmentou graças à tectônica das placas.
d)
é o postulado da economia que debate acerca da dependência financeira dos continentes do mundo em relação à
Europa.
e)
É a lenda relacionada à existência de um continente perdido, denominado Atlantis.
QUESTÃO 10. Até a segunda metade do século XIX, pensava-se que o mapa do mundo fosse praticamente uma
constante. Alguns, porém, admitiam a possibilidade da existência de grandes pontes terrestres, agora submersas, para
explicar as semelhanças entre as floras e faunas da América do Sul e da África. De acordo com a teoria da tectônica de
placas, toda a superfície da Terra, inclusive o fundo dos vários oceanos, consiste em uma série de placas rochosas
sobrepostas. Os continentes que vemos são espessamentos das placas que se erguem acima da superfície do mar.
Adaptado de: DAWKINS, R. O Maior Espetáculo da Terra. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p.257-258.
Com base nas informações contidas no texto, nos mapas e nos conhecimentos sobre placas tectônicas, considere as
afirmativas a seguir.
Figura 1: Mapa de Placas Tectônicas. (SIMIELI, Maria Helena. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2000.)
Figura 2: Mapa de Zonas Sísmicas e Vulcões. (SIMIELI, Maria Helena. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2000.)
I.
As placas tectônicas que dividem as Américas da Europa e da África são divergentes, comprovando a teoria de
Wegener, segundo a qual os continentes estão se afastando.
II.
As áreas de subducção são locais de encontro de placas tectônicas, resultando em formação de cadeias de
montanhas, como os Andes.
III. As áreas propensas a tsunamis, como Tailândia e Japão, coincidem com as faixas de incidência de choques entre
placas tectônicas.
IV. O Brasil não sofre a influência de tsunamis apesar de possuir um vasto litoral e de localizar-se em uma área de
instabilidade tectônica.
Assinale a alternativa correta.
a)
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
b)
Somente as afirmativas II e III são corretas.
c)
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d)
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e)
Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
QUESTÃO 11. Na produção social que os homens realizam, eles entram em determinadas relações indispensáveis e
independentes de sua vontade; tais relações de produção correspondem a um estágio definido de desenvolvimento das
suas forças materiais de produção. A totalidade dessas relações constitui a estrutura econômica da sociedade –
fundamento real, sobre o qual se erguem as superestruturas política e jurídica, e ao qual correspondem determinadas
formas de consciência social.
MARX, K. Prefácio à Crítica da economia política. In. MARX, K. ENGELS F. Textos 3. São Paulo. Edições Sociais, 1977 (adaptado).
Para o autor, a relação entre economia e política estabelecida no sistema capitalista faz com que
a)
o proletariado seja contemplado pelo processo de mais-valia.
b)
o trabalho se constitua como o fundamento real da produção material.
c)
a consolidação das forças produtivas seja compatível com o progresso humano.
d)
a autonomia da sociedade civil seja proporcional ao desenvolvimento econômico.
e)
a burguesia revolucione o processo social de formação da consciência de classe.
QUESTÃO 12.
Considerando-se a dinâmica entre tecnologia e organização do trabalho, a representação contida no cartum é
caracterizada pelo pessimismo em relação à
a)
ideia de progresso.
b)
concentração do capital.
c)
noção de sustentabilidade.
d)
organização dos sindicatos.
e)
obsolescência dos equipamentos.
QUESTÃO 13. Para Karl Marx, sociólogo alemão (1818-1883), as crises no sistema capitalista devem-se à expansão da
produção para além daquilo que o mercado pode absorver dentro de uma taxa de lucro considerada satisfatória.
Havendo uma descida da taxa de lucro, o investimento diminui, parte da força de trabalho fica desempregada, o que,
por sua vez, irá diminuir o poder de compra do consumidor, produzindo nova descida na taxa de lucro etc. A retomada
da expansão e o início de um novo ciclo ocorrem quando empresas sobreviventes conquistam as seções do mercado
que ficaram livres. São proposições relativas à teoria desse autor, EXCETO
a)
A crise tem o efeito de restabelecer o equilíbrio de rendimentos e de recompensas entre o trabalho assalariado e o
proprietário de capital, consolidando o sistema de produção capitalista.
b)
As crises não equivalem a uma quebra do sistema capitalista, mas fazem parte de um mecanismo regulador que
permite ao sistema dominar as flutuações periódicas a que está sujeito.
c)
As crises são soluções momentâneas e necessárias das contradições existentes, que promovem e restabelecem,
durante certo tempo, o equilíbrio perturbado.
d)
O capitalismo organiza-se unicamente em função da expansão do capital, o que requer o desenvolvimento das
forças produtivas e busca competitiva do lucro e, por isso, está sujeito a crises endêmicas.
QUESTÃO 14. Um trabalhador em tempo flexível controla o local do trabalho, mas não adquire maior controle sobre o
processo em si. A essa altura, vários estudos sugerem que a supervisão do trabalho é muitas vezes maior para os
ausentes do escritório do que para os presentes. O trabalho é fisicamente descentralizado e o poder sobre o
trabalhador, mais direto.
SENNETT, R. A corrosão do caráter: consequências pessoais do novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 1999 (adaptado).
Comparada à organização do trabalho característica do taylorismo e do fordismo, a concepção de tempo analisada no
texto pressupõe que
a)
as tecnologias de informação sejam usadas para democratizar as relações laborais.
b)
as estruturas burocráticas sejam transferidas da empresa para o espaço doméstico.
c)
os procedimentos de terceirização sejam aprimorados pela qualificação profissional.
d)
as organizações sindicais sejam fortalecidas com a valorização da especialização funcional.
e)
os mecanismos de controle sejam deslocados dos processos para os resultados do trabalho.
QUESTÃO 15. Um banco inglês decidiu cobrar de seus clientes cinco libras toda vez que recorressem aos funcionários
de suas agências. E o motivo disso é que, na verdade, não querem clientes em suas agências; o que querem é reduzir o
número de agências, fazendo com que os clientes usem as máquinas automáticas em todo o tipo de transações.
Em suma, eles querem se livrar de seus funcionários.
HOBSBAWM, E. O novo século. São Paulo: Companhia das Letras, 2000 (adaptado).
O exemplo mencionado permite identificar um aspecto da adoção de novas tecnologias na economia capitalista
contemporânea. Um argumento utilizado pelas empresas e uma consequência social de tal aspecto estão em
a)
qualidade total e estabilidade no trabalho.
b)
pleno emprego e enfraquecimento dos sindicatos.
c)
diminuição dos custos e insegurança no emprego
d)
responsabilidade social e redução do desemprego.
e)
maximização dos lucros e aparecimento de empregos.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
QUÍMICA
QUESTÃO 16. Num recipiente contendo uma substância A, foram adicionadas gotas de fenolftaleína dando uma
coloração rósea. Adicionando-se uma substância B em A, a solução apresenta-se incolor. Com base nessas informações,
podemos afirmar que:
a)
A e B são bases
b)
A é um ácido e B é uma base
c)
A é uma base e B é um ácido
d)
A e B são ácidos
e)
A e B são sais neutros
QUESTÃO 17. Uma base tem fórmula MOH. O elemento M pode ser:
a)
enxofre
b)
alumínio
c)
sódio
d)
cálcio
e)
chumbo
QUESTÃO 18. Um médico atendeu a um paciente com dores abdominais, originadas de uma patologia denominada
úlcera péptica duodenal. Para tratamento desse paciente, o médico prescreveu um medicamento que contém um
hidróxido metálico, classificado como base fraca. Este metal pertence, de acordo com a tabela de classificação
periódica, ao seguinte grupo:
a)
1
b)
13
c)
16
d)
17
e)
8
QUESTÃO 19. Dentro de um alto forno metalúrgico, mantido a uma temperatura alta e constante, de
aproximadamente 1500 K, temos 1,00 mols de carbonato de cálcio, 0,40 mols de óxido de cálcio e dióxido de carbono
gasoso, exercendo uma pressão de aproximadamente 0,20 atm. As três substâncias estão em equilíbrio químico,
conforme a reação química descrita a seguir:
CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g).
Caso a quantidade de óxido dentro do recipiente, na mesma temperatura de processo, fosse 0,80 mols, a pressão, em
mmHg, do oxigênio no equilíbrio seria: Dado: 1 atm = 760 mmHg.
a)
152
b)
360
c)
760
d)
(120)1/2
e)
(120)1/3
QUESTÃO 20. Considere a reação química abaixo com respectivo valor da constante de equilíbrio Kc:
H2 (g)  I2 (g)
2HI (g)
Kc  49 a 400 C
Misturando-se num recipiente de 10L , 2 mols de H2 com 2mols de I2 , o rendimento da reação quando o sistema entra
em equilíbrio é de aproximadamente:
a)
78%
b)
22%
c)
28%
d)
95%
e)
38%
QUESTÃO 21. Numere a segunda lista relacionando os pares de compostos com o tipo de isomeria na primeira lista.
1ª Lista – Isomeria
2ª Lista – Pares
De cadeia
Etóxi-propano e metóxi-butano.
De função
Etenol e etanal.
De posição
Etanoato de metila e ácido propanóico.
De compensação
1-propanol e 2-propanol
Tautomeria
n-pentano e neopentano
A numeração correta encontrada, de cima para baixo, é:
a)
5-4-2-3-1
b)
3-1-2-4-5
c)
5-2-4-3-1
d)
3-5-1-2-4
e)
4-5-2-3-1
FÍSICA
QUESTÃO 22. Um mesmo corpo de massa m é colocado sucessivamente em 3 (três) recipientes cheios de líquidos com
densidade diferentes, d1, d2 e d3, respectivamente. Nas posições indicadas nas figuras a seguir, o corpo e o líquido se
encontram em equilíbrio. Nessas condições, pode-se afirmar que:
a)
d1 = d2 = d3
b)
d1 > d2 > d3
c)
d1 = d2 < d3
d)
d1 = d2 > d3
e)
d1 < d2 < d3
QUESTÃO 23. No dia 20 de abril de 2010, houve uma explosão numa plataforma petrolífera da British Petroleum, no
Golfo do México, provocando o vazamento de petróleo que se espalhou pelo litoral. O poço está localizado a 1500 m
abaixo do nível do mar, o que dificultou os trabalhos de reparação. Suponha a densidade da água do mar com valor
constante e igual a 1,02 g/cm3 e considere a pressão atmosférica igual a 1,00 x 105 Pa. Com base nesses dados, calcule a
pressão na profundidade em que se encontra o poço e assinale a alternativa correta que fornece em quantas vezes essa
pressão é múltipla da pressão atmosférica.
a)
15400.
b)
1540.
c)
154.
d)
15,4.
e)
1,54.
QUESTÃO 24. A diferença de pressão máxima que o pulmão de um ser humano pode gerar por inspiração é em torno
de 0,1  105 Pa ou 0,1 atm. Assim, mesmo com a ajuda de um snorkel (respiradouro), um mergulhador não pode
ultrapassar uma profundidade máxima, já que a pressão sobre os pulmões aumenta à medida que ele mergulha mais
fundo, impedindo-os de inflarem.
Considerando a densidade da água   103 kg /m3 e a aceleração da gravidade g  10m/ s2 , a profundidade máxima
estimada, representada por h, a que uma pessoa pode mergulhar respirando com a ajuda de um snorkel é igual a
a)
1,1  102 m.
b)
1,0  102 m.
c)
1,1  101 m.
d)
1,0  101 m.
e)
1,0  100 m.
QUESTÃO 25. Um aluno, ao colocar sua mão sobre o objeto 1, tem a sensação de que o objeto está “quente” e uma
aluna, ao colocar sua mão sobre o objeto 2, tem a sensação de que o mesmo está “frio”. O professor analisou essa
situação, apresentando as seguintes afirmativas:
I.
A temperatura da mão do aluno é maior que a do objeto 1.
II.
A temperatura do objeto 2 é menor que a da mão da aluna.
III. O objeto 1 transfere calor para a mão do aluno.
IV. O objeto 2 transfere frio para a mão da aluna.
Sobre as afirmativas do professor, são corretas apenas
a)
I e III.
b)
I e IV.
c)
II e III.
d)
II e IV.
QUESTÃO 26. Um bloco de gelo a –30C repousa sobre uma superfície de plástico com temperatura inicial de 21C.
Considere que esses dois objetos estejam isolados termicamente do ambiente, mas que haja troca de energia térmica
entre eles. Durante um intervalo de tempo muito pequeno comparado ao tempo necessário para que haja equilíbrio
térmico entre as duas partes, pode-se afirmar corretamente que
a)
a superfície de plástico tem mais calor que o bloco de gelo e há transferência de temperatura entre as partes.
b)
a superfície de plástico tem menos calor que o bloco de gelo e há transferência de temperatura entre as partes.
c)
a superfície de plástico tem mais calor que o bloco de gelo e há transferência de energia entre as partes.
d)
a superfície de plástico transfere calor para o bloco de gelo e há diferença de temperatura entre as partes.
BIOLOGIA
QUESTÃO 27. Além da sustentação corporal, uma função importante dos ossos é servir de reservatório de cálcio para
o organismo. Apesar de a maior parte da população não demonstrar preocupação com os próprios ossos, além do
cuidado para não sofrer fraturas, algumas doenças podem atingir estes órgãos, como, por exemplo, a osteoporose.
Sobre a(s) causa(s) desta doença são apresentadas para análise as seguintes proposições:
I.
A osteoporose pode ter como causa a produção excessiva de paratormônio, secretado pelas glândulas
paratireoideas, que estimula o aumento do número de osteoclastos, o que ocasiona degeneração da matriz óssea,
com consequente fraqueza dos ossos.
II.
Apesar de ser importante na manutenção do tônus muscular, o exercício físico não traz nenhum beneficio para os
ossos, uma vez que a osteogênese é controlada apenas pela ação hormonal.
III. A osteoporose pode ter como causa a deficiência de vitamina A, já que esta é importante na regulação do equilíbrio
entre as atividades de osteoblastos e osteoclastos: em indivíduos que apresentam deficiência desta vitamina, a
ação dos osteoclastos suplanta a dos osteoblastos e o osso enfraquece.
Está(ao) correta(s) apenas a(s) proposição(ões):
a)
III.
b)
I.
c)
II.
d)
I e III.
e)
II e III.
QUESTÃO 28. Dos vários tipos de colágeno presentes no corpo humano, o colágeno do Tipo I é o mais abundante.
Uma doença genética caracterizada por problemas na produção de colágeno do Tipo I é a chamada Osteogenesis
imperfecta, ou doença dos ossos de cristal. Pessoas acometidas dessa doença apresentam fragilidade óssea, ossos
curvados e baixa estatura, entre outros sintomas. Os acometimentos do tecido ósseo na Osteogenesis imperfecta se
devem ao fato de que o colágeno
a)
promove a multiplicação dos osteoplastos.
b)
permite que os osteoclastos não fagocitem.
c)
faz parte da matriz extracelular do osso.
d)
forma depósitos cristalinos de fosfato de cálcio.
e)
preenche as trabéculas de ossos esponjosos.
QUESTÃO 29. Mamíferos aquáticos, como os cetáceos, possuem um espesso revestimento de tecido adiposo com
importante função para
a)
facilitar a flutuação.
b)
proteção contra predadores.
c)
evitar perda de calor.
d)
evitar perda de água.
e)
moldar o corpo, tornando-o mais hidrodinâmico.
QUESTÃO 30. De acordo com a hipótese heterotrófica, o primeiro ser vivo do planeta Terra obtinha energia para seu
metabolismo por meio de um processo adequado às condições existentes na atmosfera primitiva.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a sequência ordenada dos processos energéticos, desde o
surgimento do primeiro ser vivo do planeta.
a)
Fotossíntese, respiração aeróbia e fermentação.
b)
Respiração aeróbia, fermentação e fotossíntese.
c)
Respiração aeróbia, fotossíntese e fermentação.
d)
Fermentação, fotossíntese e respiração aeróbia.
e)
Fermentação, respiração aeróbia e fotossíntese.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
A Grande Fonte Prismática descarrega uma média de 2548 litros de água por minuto, é a maior de Yellowstone,
com 90 metros de largura e 50 metros de profundidade, e funciona como muitos dos recursos hidrotermais do parque.
A água subterrânea profunda é aquecida pelo magma e sobe à superfície sem ter depósitos minerais como obstáculos.
À medida que atinge o topo, a água se resfria e afunda, sendo substituída por água mais quente vinda do fundo, em um
ciclo continuo. A água quente também dissolve parte da sílica, SiO2(s), presente nos riolitos, rochas ígneas vulcânicas,
sobre o solo, criando uma solução que forma um depósito rochoso sedimentar e silicoso na área ao redor da fonte. Os
pigmentos iridescentes são causados por micróbios — cianobactérias — que se desenvolvem nessas águas quentes.
Movendo-se da extremidade mais fria da fonte ao longo do gradiente de temperatura, a cianobactéria Calothrix vive em
temperaturas não inferiores a 30C, também pode viver fora da água e produz o pigmento marrom, que emoldura a
fonte. A Phormidium, por outro lado, vive entre 45C e 60C e cria o pigmento laranja, ao passo que Synechococcus
suporta temperaturas de até 72°C e é verde-amarelo.
(A GRANDE... 2013. p. 62-63).
QUESTÃO 31. A presença das cianobactérias e a dos seus novos mecanismos metabólicos no ambiente primordial da
Terra impuseram um profundo impacto na história evolutiva da vida no planeta.
Com base nessa informação, considera-se como um exemplo desse impacto:
a)
A criação de diversos tipos de pigmentos responsáveis pela fixação da luz solar durante o processo de fotossíntese
anaeróbia desenvolvida por esses tipos de micro-organismos.
b)
A formação de uma espessa camada de ozônio na atmosfera primitiva durante a evolução química da etapa
prebiótica.
c)
A extinção em massa de seres anaeróbios por não estarem adaptados a um ambiente oxidativo decorrente do
acúmulo de O2 através da fotossíntese aeróbia.
d)
O aumento considerável da temperatura das fontes hidrotermais como consequência da intensa combustão gerada
pela fotossíntese aeróbia que passa a consumir oxigênio.
e)
O desenvolvimento de um novo tipo de fotossíntese que passa a utilizar o H2S como doador de hidrogênio ao
revolucionar a forma de obtenção de energia realizada pelos seres autótrofos.
LINGUAGENS CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 32. Encontramos pronome indefinido em:
a)
"Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o resultado."
b)
"Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu abandoná-las."
c)
"A nós, provavelmente, enganariam, pois nossa participação foi ativa."
d)
"Havia necessidade de que tais ideias ficassem sepultadas."
e)
"Sabíamos o que você deveria dizer-lhe ao chegar da festa."
QUESTÃO 33. Identifique a oração em que a palavra certo é pronome indefinido:
a)
Certo perdeste o juízo.
b)
Certo rapaz te procurou.
c)
Escolheste o rapaz certo.
d)
Marque o conceito certo.
e)
Não deixe o certo pelo errado.
QUESTÃO 34. "Toda pessoa deve responder pelos compromissos assumidos." A palavra destacada é:
a)
pronome adjetivo indefinido
b)
pronome substantivo indefinido
c)
pronome adjetivo demonstrativo
d)
pronome substantivo demonstrativo
e)
nenhuma das alternativas acima é correta
QUESTÃO 35. Marque a alternativa cujos pronomes indefinidos variáveis e invariáveis aparecem respectivamente:
a)
Muitos/Tudo
b)
Poucos/Algum
c)
Algumas/Todo
d)
Ninguém/Demais
e)
Poucas/Toda
QUESTÃO 36. Aponte a opção em que muito é pronome indefinido:
a)
O soldado amarelo falava muito bem.
b)
Havia muito bichinho ruim.
c)
Fabiano era muito desconfiado.
d)
Fabiano vacilava muito para tomar decisão.
e)
Muito eficiente era o soldado amarelo.
QUESTÃO 37. Assinale a alternativa cujo termo assinalado seja pronome indefinido.
a)
Jamais houve qualquer manifestação de apreço ou de desdém.
b)
Não faças a eles o que não queres para ti.
c)
Racionamento é sinal de menos progresso.
d)
É mister que se façam bastantes exercícios.
e)
Não moro na fazenda porque lá a vida é muito monótona.
QUESTÃO 38. Na oração: "Certos amigos não chegaram a ser jamais amigos certos", o termo destacado é
sucessivamente:
a)
adjetivo e pronome
b)
pronome indefinido e adjetivo
c)
pronome substantivo e pronome adjetivo
d)
pronome adjetivo e pronome indefinido
e)
adjetivo anteposto e adjetivo posposto
QUESTÃO 39. Assinale a alternativa correta para as características do Modernismo de 1922, também chamado de
“fase heroica”.
a)
espírito polêmico e destruidor, valorização poética do cotidiano, nacionalismo, busca da originalidade a qualquer
preço.
b)
Temática ampla com preocupação filosófica, predomínio do romance regionalista, valorização do cotidiano,
nacionalismo.
c)
Espírito polêmico, busca da originalidade, predomínio do romance psicológico, valorização da cidade e das
máquinas.
d)
Visão futurista, espírito polêmico e destruidor, predomínio da prosa poética, valorização da cidade e das máquinas.
e)
Valorização poética do cotidiano, linguagem repleta de neologismos, nacionalismo e busca da poesia na natureza.
QUESTÃO 40. Leia o texto atentamente.
Na feira-livre do arrebaldezinho
um homem loquaz apregoa balõezinhos de cor:
- “O melhor divertimento para as crianças!”
Em redor dele há um ajuntamento de menininhos pobres...
Não é característica presente na estrofe acima:
a)
Valorização de fatos e elementos do cotidiano.
b)
Utilização do verso livre.
c)
Linguagem despreocupada, sem palavras raras.
d)
Preocupação social.
e)
Metalinguagem.
QUESTÃO 41. Estão entre os principais representantes da poesia modernista da primeira fase:
a)
Manuel Bandeira, João Cabral de Melo Neto, Mário de Andrade e Rachel de Queiróz.
b)
Manuel Bandeira, Oswald de Andrade, Adélia Prado e Tarsila do Amaral.
c)
Guilherme de Almeida, Manuel Bandeira, Oswald de Andrade, Mário de Andrade.
d)
Oswald de Andrade, Ferreira Gullar, Olavo Bilac e Monteiro Lobato.
e)
Tarsila do Amaral, Patrícia Galvão, Mário de Andrade e Guilherme de Almeida.
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Read the text and answer the question(s).
Argentina defaults – Eighth time unlucky
Cristina Fernández argues that her country’s latest default is different. She is missing the point.
Aug 2nd 2014
ARGENTINA’S first bond, issued in 1824, was supposed to have had a lifespan of 46 years. Less than four years
later, the government defaulted. Resolving the ensuing stand-off with creditors took 29 years. Since then seven more
defaults have followed, the most recent this week, when Argentina failed to make a payment on bonds issued as partial
compensation to victims of the previous default, in 2001.
Most investors think they can see a pattern in all this, but Argentina’s president, Cristina Fernández de Kirchner,
insists the latest default is not like the others. Her government, she points out, had transferred the full $539m it owed
to the banks that administer the bonds. It is America’s courts (the bonds were issued under American law) that blocked
the payment, at the behest of the tiny minority of owners of bonds from 2001 who did not accept the restructuring
Argentina offered them in 2005 and again in 2010. These “hold-outs”, balking at the 65% haircut the restructuring
entailed, not only persuaded a judge that they should be paid in full but also got him to 1freeze payments on the
restructured bonds until Argentina coughs up.
Argentina claims that paying the hold-outs was impossible. It is not just that they are “vultures” as Argentine
officials often put it, who bought the bonds for cents on the dollar after the previous default and are now holding those
who accepted the restructuring (accounting for 93% of the debt) to ransom. The main problem is that a clause in the
restructured bonds prohibits Argentina from offering the hold-outs better terms without paying everyone else the
same. Since it cannot afford to do that, it says it had no choice but to default.
Yet it is not certain that the clause requiring equal treatment of all bondholders would have applied, given that
Argentina would not have been paying the hold-outs voluntarily, but on the courts’ orders. Moreover, some owners of
the restructured bonds had agreed to waive their rights; 2had Argentina made a concerted effort to persuade the
remainder to do the same, it might have succeeded. Lawyers and bankers have suggested various ways around the
clause in question, which expires at the end of the year. But Argentina’s government was slow to consider these options
or negotiate with the hold-outs, hiding instead behind indignant nationalism.
Ms Fernández is right that the consequences of America’s court rulings have been perverse, unleashing a big
financial dispute in an attempt to solve a relatively small one. But 3hers is not the first government to be hit with an
awkward verdict. Instead of railing against it, she should have tried to minimize the harm it did. Defaulting has helped
no one: none of the bondholders will now be paid, Argentina looks like a pariah again, and its economy will remain
starved of loans and investment.
Happily, much of the damage can still be undone. It is not too late to strike a deal with the hold-outs or back an
ostensibly private effort to buy out their claims. A quick fix would make it easier for Argentina to borrow again
internationally. That, in turn, would speed development of big oil and gas deposits, the income from which could help
ease its money troubles.
More important, it would help to change 4perceptions of Argentina as a financial rogue state. Over the past year or
so Ms Fernández seems to have been trying to rehabilitate Argentina’s image and resuscitate its faltering economy. She
settled financial disputes with government creditors and with Repsol, a Spanish oil firm whose Argentine assets she had
expropriated in 2012. This week’s events have overshadowed all that. For its own sake, and everyone else’s, 5Argentina
should hold its nose and do a deal with the hold-outs.
(http://www.economist.com/news/leaders/21610263. Adapted)
QUESTÃO 42. The excerpt from the reference 2 – had Argentina made a concerted effort to persuade the remainder
to do the same, it might have succeeded. – denotes an idea of
a)
obligation.
b)
ability.
c)
completion.
d)
hypothesis.
e)
necessity.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Read the article below and answer the question(s) that follow.
Virtual people, real friends
by Anna Pickard (The Guardian)
The benefits of forming friendships with those we meet online are obvious, so why is the idea still treated with
such disdain?
Another week, another survey claiming to reveal great truths about ourselves. This one says that people are
increasingly turning “online friends” into people they’d think worthy of calling real-life friends. Well, that’s stating the
obvious, I would have thought! If there’s a more perfect place for making friends, I have yet to find it. However, when
surveys like this are reported in the media, it’s always with a slight air of “it’s a crazy, crazy world!” And whenever the
subject crops up in the conversation, it’s clear that people look down on friends like these. In fact some members of my
family still refer to my partner of six years as my “Internet Boyfriend.”
It’s the shocked reaction that surprises me as if people on the internet were not “real” at all. Certainly, people play
a character online quite often – they may be a more confident or more argumentative version of their real selves – but
what’s the alternative? Is meeting people at work so much better than making friends in a virtual world? Perhaps, but
for some a professional distance between their “work” selves and their “social” selves is necessary, especially, if they
tend to let their guard down and might say or do something they will later regret.
Those people disapproving of online friendships argue that the concept of “friendship” is used loosely in a world
driven by technology, in which you might have a thousand online friends. They make a distinction between “social
connections” – 1acquaintances who are only one click away – and meaningful human interaction, which they say
requires time and effort. They note that for many Facebook “friends,” conversation is a way of exchanging information
quickly and efficiently rather than being a social activity.
However, I’ve found that far from being the home of oddballs and potential serial killers, the internet is full of likeminded people. For the first time in history, we’re lucky to enough to choose friends not by location or luck, but by
those who have similar interests and senses of humour, or passionate feelings about the same things. The friends I’ve
made online might be spread wide geographically, but I’m closer to them than anyone I went to school with, by millions
miles. They are the best friends I have.
Obviously, there will be concerns about the dangers of online friendship. There are always stories buzzing around
such as “man runs off with the woman he met on Second Life” or people who meet their “soulmate” online and are
never seen again. But people are people, whether online or not. As for “real” friendship dying out, surely, is social
networking simply redefining our notion of what this is in the twenty-first century? The figures – half a billion Facebook
users worldwide – speak for themselves. And technology has allowed countless numbers of these people to keep in
close contact with their loved ones, however far away they are. Without it, many disabled or household people might go
without social contact at all. Call me naive, call me a social misfit, I don’t care. Virtual people make best real friends.
Adapted from http://www.theguardian.com/commentisfree/2009/jan/02/internet-relationships
QUESTÃO 43. Which alternative contains the correct conditional to complete the gap below?
He would have chatted with his Facebook friends last night if he ___________ so busy.
a)
hadn’t been
b)
wasn’t
c)
weren’t
d)
hasn’t been
QUESTÃO 44.
Which sentence is grammatically correct about the picture above?
a)
If the 2 lions had been taller, they wouldn’t have to had helped each other.
b)
If one lion was bigger, the other wouldn’t be help him.
c)
Had one lion taller, the other would have helped him.
d)
Should a lion be bigger, the other have helped him.
e)
If one lion were taller, the other one wouldn’t have had to help him.
QUESTÃO 45.
Which sentence is grammatically correct about the picture above?
a)
If you didn’t hold on, you would end the pain.
b)
Should you wait, you won’t be painful.
c)
Had hope been practiced, we wouldn’t have had to wait.
d)
People wish hope had been held on.
e)
There is nothing hope doesn’t bring to ordinary people.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Eight rules for walks in the country
Posted by Tom Cox
“It’s quite an up and down kind of walk,” said my friend Emma. “Oh,” added Emma, “and it gets a bit blowy up
there, so I’d leave your credit card back here if I were you.” I gave her a searching look, wondering how a credit card
might relate to a strong wind. “I took mine up there the other week and it blew out of my hand into the sea,” she
clarified. “I had to order a new one.”
I fell in love with walking because it lifted my spirit and took me to parts of my local area that I would never have
_________ otherwise, but also because there was something brilliantly ridiculous about the idea of _________ yourself,
1
on a whim, alone, in a bit of countryside you’d never _________ before, with no real goal apart from putting one foot
in front of the other.
I’ve never really dressed in any walking-specific clothing or taken any special supplies out with me, but I do think
there are a few things I’ve learned about “how to walk” in gentle terrain that might help others. I have compiled some
of the main ones: always be assertive in saying “Hello!” to fellow walkers, unless in a built-up area; learn to fold your
map properly; show strange dogs and cows who is boss; don’t be afraid of dictaphones*; try not to have a beard, but
if you do have a beard, have a dog as well; try to avoid headwear, unless strictly necessary; choose an apt soundtrack
for your walk; watch out for fookwits and loonies!
This last one doesn’t apply specifically to country walks. It’s just something that my dad tells me every time I see
him, and it’s worked fairly well as a general rule for life over the years, so it probably works for walking as well.
*voice recorders
Adapted from http://www.theguardian.com/lifeandstyle/2013/sep/11/eight-rules-country-walks.
QUESTÃO 46. To solve question, read paragraph 3 and select the correct words to complete the gaps.
_________ you _________ in a built-up area, you _________ greet the fellow walkers.
According to the idea in the text, the correct words to fill in the gaps are, respectively,
a)
Unless aren’t mustn’t
b)
Unless are should
c)
If are must
d)
If are should
e)
If aren’t shouldn’t
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Britain has met the heir who will certainly change the face of monarchy for ever. Kate and William’s son enters this
world as a Royal Highness, destined to be king of his country. Though his mother is a Duchess, the title 1__________
disguise the fact that there has never been a royal child quite like Kate’s. For while William descends from a line of
monarchs, this baby boy’s maternal grandparents 5once worked for British Airways and now run their own company.
This new prince will become the first British monarch with working-class blood running through his veins.
Monarchy these days is a precarious business, and increasingly hard to justify – not only in terms of the funds taxpayers
donate to the Crown, but in a wider world in which royal families seem ever more anachronistic. This baby has arrived at
a time of profound social change and evolution – 2__________ is why I believe a royal child with middle-class
antecedents can provide the social alchemy that will secure the future of the House of Windsor.
William and Kate, a modern couple, lived together quite openly for several years before their marriage, a 6sensible
decision 7condoned by the Queen, which 4__________ been seen as unthinkable less than a decade earlier. This was
after prince Charles had moved in with his divorced former mistress, Camila Parker Bowles, a situation that would have
been equally unacceptable a few years ago.
All this evidences a rapidly evolving monarchy. Who would have suspected that the Queen would have been seen
pretending to parachute into the Olympic stadium with James Bond? And who 3__________ predict how far this
process of evolution will have travelled by the time the new prince reaches the throne? From the pit to the Palace in
three generations? Surely it is the perfect fairytale for a nation that grows more middle-class 9by the year.
8
Adaptado de: THORTON, Michael. A very middle class baby who will secure the future of the royal family. Daily Mail. 22 jul 2013. Disponível em: < http://www.
dailymail.co.uk/news/article-2374279/Kate-Middletongives-birth-middle-class-Royal-baby-boy-securemonarchys-future.html>. Acesso em: 06 set. 2013.
QUESTÃO 47. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do segmento abaixo, na ordem em que
aparecem.
If the present Queen __________ for another ten years, Charles __________ to the throne at 75.
a)
survives – comes
b)
survives – will come
c)
will survive – comes
d)
survived – can come
e)
survives – would come
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
The following poem presents a different version of the popular song “California Dreamin'” by The Mammas and The
Papas (1965).
California Steamin'
By Clinton VanInman – Contributing Poet
All the tress are brown
And the sky is gray
I've been for a walk
On a greenhouse day.
I should be safe and sound now
If I was miles from L.A.
California steamin'
On such a sweltering day.
Stopped into a church
I stumbled along the way
Got down on my knees
And prayed for a rainy day.
You know the preacher likes it cold
Now that all his candles have melted away,
California steamin'
Please don't take my fan away.
Disponível em: <http://cafe.cynicmag.com/>. Acesso em: 20 set. 2012.
Glossário:
steamin': fumegante
sweltering: abafado
stumbled: cambaleei
QUESTÃO 48. “I should be safe and sound now/ If I was miles from L.A.” means that the poet
a)
isn't in Los Angeles (L.A.).
b)
feels free of danger in L.A.
c)
is likely to move to another city.
d)
wishes he was somewhere else.
e)
regrets a past situation.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
QUESTÃO 49. Calvin’s words in the third frame could be replaced, without changing their meaning, by:
a)
If you weren’t such a muttonhead, you mightn't think of it yourself.
b)
If you hadn’t been such a muttonhead, you might have thought of it yourself.
c)
Unless you had been such a muttonhead, you might have thought of it yourself.
d)
Unless you were such a muttonhead, you could have thought of it yourself.
e)
Weren’t you such a muttonhead, you could have thought of it yourself.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
The following text refers to question(s).
JOIN MY NEW CLUB, “TGIT”
Until now, the business world was primarily made of two clubs. The most popular club, by far, was the “TGIF” club,
or “Thank God It’s Friday.” To be a member of this club, your primary focus is on the weekend. Members think about,
anticipate, and look forward to Fridays so that they can get away from their work. Most members are highly stressed
because only two days of the week are considered “good days.” Even Sunday is considered stressful because the next
day they have to go back to work.
The other business club is substantially smaller, yet in some ways the members are more dedicated to the club.
This one is called “TGIM,” or “Thank God It’s Monday.” These members are usually workaholics who can’t stand
weekends because they are away from work! Members of this club are also highly stressed because while there are
generally five days of the week to be preoccupied with work, there is always that darn weekend that gets in the way!
The most difficult day of the week is usually Friday, because it often means the member won’t be able to get back to
work for a few days. They may try to work on weekends, but the demands of family get in the way. Needless to say,
members of both clubs think members of the “other club” are completely nuts!
I invite you to join an alternate club. My hope is that together, we can eventually achieve a 100 percent
membership. In fact, I’d love to put the other two clubs out of business altogether! This new club is called “TGIT,” or
“Thank God It’s Today.” Members of this club are happy seven days a week because they understand that every day is
unique, and each brings with it different gifts. Members of this club are grateful to be alive; they rejoice in their many
blessings and expect each day to be full of wonder, surprise, and opportunity.
There are no qualifications necessary to join the “TGIT” club, other than the desire to have a higher quality of life
and the desire to appreciate rather than dread each day. Members of this club understand that it’s useless to wish any
day were different. They know that Mondays don’t care if you like them or not – they simply go on being Mondays.
Likewise, Fridays will come around every seventh day, ___(I)___. It’s up to each of us to make every day as special as it
can be. No amount of wishing will make the slightest bit of difference.
Don’t sweat the small stuff
By Richard Carlson
QUESTÃO 50. The sentence that properly fills in blank (I) in the text is
a)
if you don’t wish to be Friday.
b)
whether you wish it were Friday or not.
c)
if you wish to be Friday or not.
d)
whether or not you wish they were Friday.
e)
if you are on a Friday or not.
QUESTÃO 51. “We need a new environmental consciousness on a global basis. To do this, we need to educate
people.”
Mikhail Gorbachev
(Disponível em http://edugreen.teri.res.in/misc/quotes.htm. Acesso em: 12.07.2011)
A opção que melhor apresenta a mensagem da citação de Mikhail Gorbachev é:
a) If a new environmental consciousness is possible, the global basis will appreciate it.
b) If we need a new environmental consciousness, we should do our educated tasks.
c) If we needed educated people, a new environmental consciousness would be gotten on a global basis.
d) If we were educated people, a new environmental consciousness would be possible on a global basis.
e) If there is a new environmental consciousness on a global basis, we will be educated people.
QUESTÃO 52. What is the correct way to complete the sentence below?
I’m going to leave early tomorrow in case (1) ____ a lot of traffic.
a)
there to be
b)
there would be
c)
there will be
d)
there are
e)
there is
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Profile Perfect
By Karen Ann Monsy | January 7, 2011
Facebook, Twitter, LinkedIn, Orkut — 1all over the place, aren’t you? Now find out how 3a single snap can say it all.
Researchers suggesting people pay more attention to the kind of pictures, specifically profile shots, they post on their
Facebook/Twitter accounts are on the rise.
According to freelance photographer Tiffany Schultz, 9“People don’t think much about their profile pictures — 21but they
should because 4social networking sites 16are becoming such a huge part of our lives today. Included in Tiffany’s list of
absolute no-nos are the self-shot kinds (you know the ones: 5images taken with a mobile camera — and part of the
person’s arm extending upwards into the frame) 14as well as the badly cropped ones (complete with some poor
anonymous 2chappie’s arm flung around your shoulder).
According to research, 6the photographs we share online are one of the most important methods of building
relationships on social networks. 10In fact, they create 13a more powerful connection than even the words we pick to
describe ourselves.
Facebook and Twitter are generally seen as personal networking sites but profile pictures on LinkedIn and 17other
corporate networking sites are equally important. “Potential employers may not be able to access your entire profile,
but 7they can definitely see your profile picture,” 22Tiffany cautioned. The question is: what exactly do you want them to
see?
Dr Asi Sharabi, social psychologist for Cosmopolitan, feels a person’s expression in his/her profile picture is a dead
giveaway about his/her current status. A pouting pose, for example, would project a provocative, 15sensual symbol that
indicates someone seeking intimacy or a partner; one of yourself on a carefree holiday indicates a possible tendency for
escapist fantasies or over-stressing in daily life; on the other hand, 11a shot of yourself looking away from the camera
would indicate a headstrong and confident approach to life.
Here are a few tips from Tiffany for 8how best to create that memorable profile shot:
- 19Avoid the stiff smile! Go for the ‘after laugh’ smile instead — 12it always works best.
- Magic hours for outdoor photography: early morning or 18in the evening just before, during or after sunset.
- Make the most of your assets. For example: 20Don’t cover freckles, says Tiffany. “They’re awesome. They’re you. So
make the most of them.”
- Photographers always ask you to *put your+ ‘chin down’ — it makes one look more flattering that way. Even slightly
raised eyebrows work too.
- Avoid wearing sunglasses for a photo; they’re like stuffing your hands in your pockets — you come across as having
something to hide.
- Go for B&W shots 23if you’re looking for classic and flattering.
http://www.khaleejtimes.com/weekend/inside.asp?xfile=/data/weekend/2011/january/weekend_january7.xml&section=weekend
Glossário
Asset = dote físico, qualidade.
Flattering = atrativo, cativante.
Headstrong = determinado(a).
Huge = enorme.
Shot = fotografia.
Snap = fotografia.
To caution = alertar.
To crop = recortar.
QUESTÃO 53. O segmento que contém um recurso de modalização que indica incerteza do autor em relação às
informações apresentadas é
a)
"People don't think much about their profile pictures" (ref. 9).
b)
"In fact, they create a more powerful connection than even the words we pick to describe ourselves" (ref. 10)".
c)
“a shot of yourself looking away from the camera would indicate a headstrong and confident approach to life" (ref. 11).
d)
"it always works best" (ref. 12).
e)
"they can definitely see you profile picture" (ref. 7).
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
How to Become a Stunt Double
A stunt double stands in for the actor when the action or fight scene gets dangerous or goes beyond the capabilities of
the actor. To become a stunt double, you must be in excellent physical condition and have special skills.
Instructions
1.
Exercise regularly if you want to become a stunt double. Eat nutritiously for optimal health and strength.
2.
Take lots of lessons because the more skills you have, the better. Gymnastics is extremely important in becoming a
stunt double. Get good at trampoline, skateboarding, swimming and high board diving. Take scuba diving lessons.
Practice rock climbing and horseback riding. Learn to water ski and snow ski.
3.
Enroll in martial arts classes, especially judo. Judo is excellent for learning how to break falls.
4.
Get training in CPR(1) and First Aid. This training looks good on a résumé, especially for stunt double careers. Injuries
happen.
5.
Have valid driver's licenses for both car and motorcycle. Take advanced driving classes so you'll be qualified for
difficult driving scenes.
6.
Move to Hollywood and plan to work your way up from the bottom. You must get into the Screen Actors Guild (2)
and have a union card(3).
Taken from Google
(1) Cardiopulmonary resuscitation.
(2) Annual prize promoted by the American Syndicate of Actors.
(3) A card certifying membership in an organization.
QUESTÃO 54. After reading the first item of the instructions, mark the option that completes the gap in the converted
sentence below.
“If you want to become a stunt double you ________ exercise regularly.”
a)
had to
b)
might
c)
could
d)
must
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Blaming others can ruin your health
By Elizabeth Cohen, Senior Medical Correspondent
August 18, 2011 -- Updated 1837 GMT (0237 HKT)
(CNN) -- Kevin Benton had every reason to feel bitter. During his sophomore year in college, he says, 1white students
harassed him and the only other African-American living on the floor in his dorm in order to get them to move out. "I
felt like I was being bullied, being targeted," he says now of his college experience 19 years ago.
This was the first time in his life Benton had encountered racism and it hit him hard. He had trouble sleeping, and then
over the next several months he suffered panic attacks. Admitted to the hospital, he was found to have hypertrophic
cardiomyopathy, or thickening of the muscles in the heart. The disease is the leading cause of heart-related sudden
death in people under 30.
After some time, Benton could forgive the students who had tormented them, and three days later, he walked out of
the hospital. 2"If I hadn't forgiven them, I'd be dead," says Benton, now healthy and a social worker for the Philadelphia
Department of Human Services.
Feeling persistently resentful toward other people can indeed affect your physical health, according to a new book,
"Embitterment: Societal, psychological, and clinical perspectives." In fact, the negative power of feeling bitter is so
strong that the authors call for the creation of a new diagnosis called PTED, or post-traumatic embitterment disorder, to
describe people who can't forgive others' transgressions against them.
Feeling bitter interferes with the body's hormonal and immune systems, according to Carsten Wrosch, an associate
professor of psychology at Concordia University in Montreal and an author of a chapter in the new book. 3Studies have
shown that bitter, angry people have higher blood pressure and heart rate and are more likely to die of heart disease
and other illnesses.
Physiologically, when we feel negatively towards someone, our bodies instinctively prepare to fight that person, which
leads to changes such as an increase in blood pressure. "We run hot as our inflammatory system responds to dangers
and threats," says Raison, clinical director of the Mind-Body Program at Emory. Feeling this way in the short term might
not be dangerous -- it might even be helpful to fight off an enemy -- but the problem with bitterness is that it goes on
and on. When our bodies are constantly primed to fight someone, the increase in blood pressure and in chemicals such
as C-reactive protein eventually take a toll on the heart and other parts of the body.
"The data that negative mental states cause heart problems is just stupendous," Raison says. "The data is just as
established as smoking, and the size of the effect is the same."
CNN’s Sabriya Rice contributed to this report.
Condensed from: CNN International
Available at:
<http://edition.cnn.com/2011/HEALTH/08/17/bitter.resentful.ep/index.html?hpt=hp_c2>.
Access: August 18th, 2011.
QUESTÃO 55. In the text, the sentence “If I hadn’t forgiven them, I’d be dead, *...+” (ref. 2) means that
a)
Benton forgave the other boys because he didn’t want to die.
b)
Benton forgave the boys. As a result, he was healthy again.
c)
after the boys who harassed him died, Benton forgave them.
d)
before Benton died, he forgave the boys who harassed him.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Leia o texto Introducing E-jets, produzido para um folheto de propaganda dos aviões da Embraer.
QUESTÃO 56. Assinale a alternativa cujas palavras podem ser utilizadas para completar os espaços no último
parágrafo do texto:
a)
looked ... will ... for
b)
flying ... can ... for
c)
flown ... will ... at
d)
flying ... can ... at
e)
looking ... will ... to
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
QUESTÃO 57.
Pensar la lengua del siglo XXI
Aceptada la dicotomía entre “español general” académico y “español periférico” americano, la capacidad
financiera de la Real Academia, apoyada por la corona y las grandes empresas transnacionales españolas, no promueve
la conservación de la unidad, sino la unificación del español, dirigida e impuesta desde España (la Fundación Español
Urgente: Fundeu). Unidad y unificación no son lo mismo: la unidad ha existido siempre y con ella la variedad de la
lengua, riqueza suprema de nuestras culturas nacionales; la unificación lleva a la pérdida de las diferencias culturales,
que nutren al ser humano y son tan importantes como la diversidad biológica de la Tierra.
Culturas nacionales: desde que nacieron los primeros criollos, mestizos y mulatos en el continente
hispanoamericano, las diferencias de colonización, las improntas que dejaron en las nacientes sociedades americanas
los pueblos aborígenes, la explotación de las riquezas naturales, las redes comerciales coloniales fueron creando
culturas propias, diferentes entre sí, aunque con el fondo común de la tradición española. Después de las
independencias, cuando se instituyeron nuestras naciones, bajo diferentes influencias, ya francesas, ya inglesas; cuando
los inmigrantes italianos, sobre todo, dieron su pauta a Argentina, Uruguay o Venezuela, esas culturas nacionales se
consolidaron y con ellas su español, pues la lengua es, ante todo, constituyente. Así, el español actual de España no es
sino una más de las lenguas nacionales del mundo hispánico. El español actual es el conjunto de veintidós españoles
nacionales, que tienen sus propias características; ninguno vale más que otro. La lengua del siglo XXI es, por eso, una
lengua pluricéntrica .
LARA, L. F. Disponível em: <www.revistaenie.clarin.com>.
Acesso em: 25 fev. 2013.
O texto aborda a questão da língua espanhola no século XXI e tem como função apontar que
a)
as especificidades culturais rompem com a unidade hispânica.
b)
as variedades do espanhol têm igual relevância linguística e cultural.
c)
a unidade linguística do espanhol fortalece a identidade cultural hispânica.
d)
a consolidação das diferenças da língua prejudica sua projeção mundial.
e)
a unificação da língua enriquece a competência linguística dos falantes.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:
Lea el siguiente texto.
QUESTÃO 58. Además de tener los requisitos exigidos para candidatarse al Premio Bicentenario, el postulante debe:
a)
rellenar un formulario disponible en la página Web de la FIA.
b)
buscar informaciones en las oficinas del gobierno Chileno.
c)
investigar los patrocinadores del evento en la Web.
d)
ejercer una función administrativa en el Estado.
e)
accesar el sitio de El Mercurio hasta la fecha indicada.
QUESTÃO 59. Tras leer el texto, es correcto afirmar que el Premio Bicentenario a la Innovación Agraria 2010 es
a)
patrocinado por una empresa de productos silvoagropecuarios.
b)
realizado a cada dos años en Chile.
c)
supervisado por el sector agrario chileno.
d)
auspiciado por instituciones chilenas públicas y privadas.
e)
disputado entre el gobierno de Chile y el BancoEstado.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 60. A mitose é uma divisão celular, na qual uma célula duplica o seu conteúdo, dividindo-se em duas, ditas
células-filhas. Cada uma destas células-filhas se divide, dando origem a outras duas, totalizando quatro células-filhas e,
assim, o processo continua se repetindo sucessivamente.
Assinale a alternativa que corresponde, corretamente, à função que representa o processo da mitose.
a)
f :  , dada por f(x)  x2
b)
f :  , dada por f(x)  2x
c)
f : *  , dada por f(x)  2x
d)
f:


,
dada por f(x)  2x
e)
f:


,
dada por f(x)  2x
QUESTÃO 61. A partir do momento em que é ativado, um vírus de computador atua da seguinte forma:
- ao longo do primeiro minuto, ele destrói 40% da memória do computador infectado;
- ao longo do segundo minuto, ele destrói 40% do que havia restado da memória após o primeiro minuto;
- e assim sucessivamente: a cada minuto, ele destrói 40% do que havia restado da memória no minuto anterior.
Dessa forma, um dia após sua ativação, esse vírus terá destruído aproximadamente
a)
50% da memória do computador infectado.
b)
60% da memória do computador infectado.
c)
80% da memória do computador infectado.
d)
90% da memória do computador infectado.
e)
100% da memória do computador infectado.
QUESTÃO 62. Biólogos e Matemáticos acompanharam em laboratório o crescimento de uma cultura de bactérias e
concluíram que esta população crescia com o tempo t  0, ao dia, conforme a lei P(t)  P0 5λt , onde P0, é a população
inicial da cultura (t = 0) e λ é uma constante real positiva. Se, após dois dias, o número inicial de bactérias duplica,
então, após seis dias, esse número é:
a)
10P0
b)
6P0
c)
3P0
d)
8P0
e)
4P0
QUESTÃO 63. Os dados estatísticos sobre violência no trânsito nos mostram que é a segunda maior causa de mortes
no Brasil, sendo que 98% dos acidentes de trânsito são causados por erro ou negligência humana e a principal falha
cometida pelos brasileiros nas ruas e estradas é usar o celular ao volante. Considere que em 2012 foram registrados
60.000 mortes decorrentes de acidentes de trânsito e destes, 40% das vítimas estavam em motos.
Texto Adaptado: Revista Veja, 19/08/2013.
A função N(t)  N0 (1,2)t fornece o número de vítimas que estavam de moto a partir de 2012, sendo t o número de anos
e N0 o número de vítimas que estavam em moto em 2012. Nessas condições, o número previsto de vítimas em moto
para 2015 será de:
a)
41.472.
b)
51.840.
c)
62.208.
d)
82.944.
e)
103.680.
QUESTÃO 64. As matas ciliares desempenham importante papel na manutenção das nascentes e estabilidade dos
solos nas áreas marginais. Com o desenvolvimento do agronegócio e o crescimento das cidades, as matas ciliares vêm
sendo destruídas. Um dos métodos usados para a sua recuperação é o plantio de mudas.
O gráfico mostra o número de mudas N(t)  bat (o  a  1 e b  0) a serem plantadas no tempo t (em anos), numa
determinada região.
De acordo com os dados, o número de mudas a serem plantadas, quando t  2 anos, é igual a
a)
2.137.
b)
2.150.
c)
2.250.
d)
2.437.
e)
2.500.
QUESTÃO 65. No acidente ocorrido na usina nuclear de Fukushima, no Japão, houve a liberação do iodo Radioativo
131 nas águas do Oceano Pacífico. Sabendo que a meia-vida do isótopo do iodo Radioativo 131 é de 8 dias, o gráfico que
representa a curva de decaimento para uma amostra de 16 gramas do isótopo
a)
b)
d)
e)
131
53 I
é:
c)
QUESTÃO 66. Um trabalhador possui um cartão de crédito que, em determinado mês, apresenta o saldo devedor a
pagar no vencimento do cartão, mas não contém parcelamentos a acrescentar em futuras faturas. Nesse mesmo mês, o
trabalhador é demitido. Durante o período de desemprego, o trabalhador deixa de utilizar o cartão de crédito e também
não tem como pagar as faturas, nem a atual nem as próximas, mesmo sabendo que, a cada mês, incidirão taxas de juros
e encargos por conta do não pagamento da dívida. Ao conseguir um novo emprego, já completados 6 meses de não
pagamento das faturas, o trabalhador procura renegociar sua dívida. O gráfico mostra a evolução do saldo devedor.
Com base no gráfico, podemos constatar que o saldo devedor inicial, a parcela mensal de juros e a taxa de juros são
a)
R$ 500,00; constante e inferior a 10% ao mês.
b)
R$ 560,00; variável e inferior a 10% ao mês.
c)
R$ 500,00; variável e superior a 10% ao mês.
d)
R$ 560,00; constante e superior a 10% ao mês.
e)
R$ 500,00; variável e inferior a 10% ao mês.
QUESTÃO 67. Leia o texto a seguir.
Originalmente os dados eram feitos de osso, marfim ou argila. Há evidências da existência deles no Paquistão,
Afeganistão e noroeste da Índia, datando de 3500 a.C. Os dados cúbicos de argila continham de 1 a 6 pontos, dispostos
de tal maneira que a soma dos pontos de cada par de faces opostas é sete.
Adaptado de: Museu Arqueológico do Red Fort. Delhi, India.
Atualmente, além dos dados em forma de cubo (hexaedro), encontram-se dados em vários formatos, inclusive esféricos,
como mostram as figuras a seguir.
Apesar do formato esférico, ao ser lançado, o dado mostra pontos de um a seis, como se fosse um dado cúbico. Isso
acontece porque no interior da esfera existe uma cavidade em forma de octaedro, na qual existe um peso (um
chumbinho) que se aloja em um dos vértices do octaedro.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a propriedade dos poliedros regulares que justifica o fato de a
cavidade no interior da esfera ser octaédrica.
a)
O número de vértices do octaedro é igual ao número de faces do hexaedro.
b)
O número de vértices do octaedro é diferente do número de faces do hexaedro.
c)
O número de arestas do octaedro é igual ao número de arestas do hexaedro.
d)
O número de faces do octaedro é igual ao número de vértices do hexaedro.
e)
O número de faces do octaedro é diferente do número de vértices do hexaedro.
QUESTÃO 68. De cada vértice de um prisma hexagonal regular foi retirado um tetraedro, como exemplificado para um
dos vértices do prisma desenhado a seguir.
O plano que definiu cada corte feito para retirar os tetraedros passa pelos pontos médios das três arestas que
concorrem num mesmo vértice do prisma. O número de faces do poliedro obtido depois de terem sido retirados todos
os tetraedros é
a)
24.
b)
20.
c)
18.
d)
16.
e)
12.
QUESTÃO 69. Todas as faces de um cubo sólido de aresta 9 cm foram pintadas de verde. Em seguida, por meio de
cortes paralelos a cada uma das faces, esse cubo foi dividido em cubos menores, todos com aresta 3 cm. Com relação a
esses cubos, considere as seguintes afirmativas:
1. Seis desses cubos menores terão exatamente uma face pintada de verde.
2. Vinte e quatro desses cubos menores terão exatamente duas faces pintadas de verde.
3. Oito desses cubos menores terão exatamente três faces pintadas de verde.
4. Um desses cubos menores não terá nenhuma das faces pintada de verde.
Assinale a alternativa correta.
a)
Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
b)
Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
c)
Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
d)
Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
e)
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
QUESTÃO 70. Para confeccionar, em madeira, um cesto de lixo que comporá o ambiente decorativo de uma sala de
aula, um marceneiro utilizará, para as faces laterais, retângulos e trapézios isósceles e, para o fundo, um quadrilátero,
com os lados de mesma medida e ângulos retos.
Qual das figuras representa o formato de um cesto que possui as características estabelecidas?
a)
b)
d)
e)
c)
QUESTÃO 71. As figuras a seguir representam um octaedro regular e uma de suas planificações.
Aos vértices A, B, E, F do octaedro correspondem, respectivamente, os pontos a, b, e, f da planificação. Ao vértice D do
octaedro correspondem, na planificação, os pontos
a)
m, n, p.
b)
n, p, q.
c)
p, q, r.
d)
q, r, s.
e)
r, s, m.