programação do Jota Escoteiro - Escoteiros do Brasil

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programação do Jota Escoteiro - Escoteiros do Brasil
JOTA ESCOTEIRO 2013
56° JOTA: CURTA E COMPARTILHE ESTE
MOVIMENTO!!
COORDENAÇÃO NACIONAL DO JOTA:
Ronan Augusto Reginatto (PY2 RAR)
COORDENAÇÃO PROGRAMAÇÃO DO JOTA:
Eduardo Gutierrez (PU2 KIS)
PROGRAMAÇÃO ELABORADA PELOS ESCOTISTAS:
Fernanda Carolina Bertola Souza (UEB 549.791-4)
Rogério Sanchez de Oliveira (UEB 598.171-9)
SITE DESENVOLVIDO PELO ESCOTISTA:
Ricardo Alexandre Oliveira (UEB 505.326-9)
31/07/2013
Separação de patrulhas/grito e bandeirola:
1. Entregar no check-in as pulseiras com o nome de cada escoteiro e o nome da sua
respectiva patrulha em código morse.
2. Após a abertura solicitar que olhem a sua pulseira e encontrem os escoteiros da mesma
patrulha.
3. Em seguida da formação, dizer que quem estiver com M na pulseira é o monitor e quem
estiver com SM é o Submonitor.
4. Chamar os monitores para entregar o kit da patrulha.
No Kit da Patrulha deve conter uma bandeirola de TNT já recortada, 1 canetão, 1 bastão em bambu ou
madeira, 1 tabela de código morse para traduzirem o nome para criação do grito, 1 braçada de sisal ou
corda fina para amarrar a bandeirola no bastão, a qual já deverá conter dois furos e uma instrução para
preparação da bandeirola e o grito, conforme abaixo:
Monitor,
Vocês deverão descodificar o nome da patrulha que consta na pulseira em código morse, em
seguida mostrar para o chefe e se estiver correto, deverão receber o símbolo da patrulha.
Se dividam em duas equipes, sendo uma para criar o grito da patrulha e a outra equipe deverá
fazer uma bandeirola criativa, desenhando com o canetão pelo menos o nome e o símbolo da
patrulha.
Ao término deverão amarrar a bandeirola no bastão e se apresentar para o chefe com o grito da
patrulha ensaiado.
A patrulha mais rápida e criativa ganhará ponto, porque nesse Jota Escoteiro 2013 – Curta e
Compartilhe este Movimento! É competitivo com premiação especial para a patrulha vencedora.
Vocês têm 25 minutos para cumprir está primeira tarefa.
Boa Sorte!!
OBS: Para escolher os nomes e cores das patrulhas, ver anexo “Patrulhas – Ramo Escoteiro”.
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1º Encontrão – Escoteiro Ecológico:
Tarefa Prévia: Postar uma foto de cada patrulha participante com sua respectiva
Engenhoca da Coleta Seletiva e Cartaz sobre a importância da reciclagem.
1. Empatia – 20 min:
a. Boas vindas aos escoteiros para o Jota Escoteiro 2013 – Curta e Compartilha o
Movimento!
b. Perguntar para os escoteiros se já aconteceu com eles de alguém lhes perguntar se eles
vendem bala nas casas ou o que é escoteiro?
c. Explicar que o Jota deste ano tem o grande objetivo de mostrar o que é ser escoteiro,
divulgar e desmistificar o que é o movimento escoteiro, com toda a sua grandeza e
benefícios.
2. Etapa 1 - “Circuito Maluco” – 30 min: Preparar o Circuito com 4 desafios físicos, por exemplo,
cama de gato, falsa baiana, rastejar embaixo de bambus suspensos ou sisal e pular obstáculos
(pneus, bambolê).
Em cada desafio deve conter 2 pedaços do mapa onde a patrulha terá que montar a 2° etapa
deste Encontrão.
Cada elemento da patrulha ao fazer o circuito deverá pegar um pedaço do mapa em algum dos
desafios, carregá-lo seguramente até terminar todo circuito e retornar a patrulha; conforme for
retornando os elementos da patrulha deverá montar o mapa com os pedaços recebidos.
Ao término, devem colar todas as partes do mapa com fita adesiva, confirmar com o chefe se
está correto e seguir para o local indicado, onde deve constar todo o material e instruções
necessárias para executar a segunda etapa do Encontrão.
OBS: para poderem distinguir os pedaços do mapa de cada patrulha, colorir a parte de trás
com cores diferentes.
3. Etapa 2 - “Engenhoca da Coleta Seletiva” – 1h30 min.: Determinar um local diferente para
cada patrulha montar sua Engenhoca, considerando que será útil a coleta seletiva no espaço
determinado e se possível onde tenha pessoas circulando e coberto.
A patrulha mais criativa e que cumprir o tempo estimado ganha. Quando terminar a patrulha deve
comunicar ao chefe pelo rádio, o mesmo deverá ir no local para avaliar o resultado e marcar a
pontuação. OBS: Seguir as instruções do anexo – Engenhoca da Coleta Seletiva.
Base 1 – Escoteiro Socorrista:
Tarefa Prévia: Postar duas fotos de cada patrulha participante sendo uma realizando o
transporte e outra dos primeiros socorros no seu chefe.
1. Empatia – 10 min: Explicação sobre a importância do escoteiro estar sempre alerta e preparado
para identificar uma situação de perigo e saber como ajudar quando estiver presente em um
acidente ou desastre.
2. Quebra-Gelo “Kim dos Primeiros Socorros” – 25 min: 1) Expor os materiais contidos numa
caixa de primeiros socorros em uma mesa. 2) Deixar os escoteiros observarem os objetos por 3
minutos. 3) Em seguida, cada patrulha deverá fazer uma relação dos objetos observados e para
que servem em 15 minutos. 4) A patrulha que acertar maior quantidade de itens ganha. 5) Por
fim, verificar em conjunto o que cada patrulha descreveu, para que serve cada item e corrigir
caso esteja errado.
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3. Adestramento “Primeiros Socorros” – 25 min.: Com a participação dos escoteiros, demonstrar
algumas situações de acidentes e com o auxilio deles como cuidar de: ferimentos leves,
bandagens, transporte de feridos, pequenos cortes, picada de insetos e hemorragias (ver Guias
Escoteiros de Pista & Trilha e Rumo & Travessia – Competência Físico – item 2).
4. Jogo de Adestramento “Escoteiro Socorrista” - 30 min:
a. Próximo ao término do adestramento, os chefes responsáveis por cada patrulha devem
se retirar e irem ao um local próximo, para encenar que ocorreu um acidente, com o
máximo possível de ferimentos que a patrulha possa tratar de acordo com o
adestramento passado.
b. Quando terminar o adestramento, outro chefe que não esteja envolvido no mesmo deve
chamar pelo rádio os escoteiros informando que seus chefes de patrulha sofreram um
acidente nas redondezas (passar um ponto de referência). Solicitar para irem no local,
transportá-los de volta para a área do adestramento e com o material disponível, tratarem
os ferimentos dos seus chefes.
c. Ganha a patrulha que terminar primeiro os curativos corretamente, bem como o
transporte do chefe até o local. No final o chefe da patrulha deve passar o que acertaram
e o que erraram nos primeiros socorros.
Base 2 – Escoteiro Alerta:
Tarefa Prévia: Postar uma foto de cada patrulha falando no rádio e uma foto de cada
patrulha colando as imagens nos cartazes sobre deslizamento.
1. Empatia “Resgate em Niterói”– 20 min:
a. Solicitar que 10 escoteiros sejam voluntários para ler um parágrafo do anexo “Base
2_Reportagem Tragédia em Niterói”.
b. Perguntar para os demais escoteiros que não leram o que acharam de mais interessante
na reportagem e o que isso tem haver com o movimento escoteiro.
c. Fechar a reflexão sobre a reportagem, dizendo que por mais que tenhamos as
tecnologias avançadas atualmente para a comunicação, como o Facebook, WhatsApp,
Skipe, Celular, entre outras, nenhuma delas funciona se não tiver energia elétrica e
consequentemente internet ou sinal no celular, portanto, elas não tem utilidade em um
desastre, como esse de Niterói ou em uma trilha na mata fechada, desta forma, o
principal papel do radioescotismo é poder se comunicar quando não existe outras formas
e salvar vidas, por mais que possam pensar que é uma tecnologia ultrapassada.
2. Jogo de Revezamento “Deslizamento a Vista” – 30 min.:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Pendurar em uma parede 4 cartazes e em cada cartaz escrever no início uma pergunta
abaixo, deixando o restante em branco para os escoteiros colarem as figuras:
i. Como ocorrem os deslizamentos?
ii. Quais são os sinais que indicam que pode ocorrer um deslizamento?
iii. O que posso fazer para evitar um deslizamento?
iv. O que fazer quando ocorrer um deslizamento?
Imprimir as imagens do anexo “Base 2 – Deslizamentos”.
Dividir as folhas do anexo impresso pela quantidade de patrulha que irá participar deste
jogo.
Pintar atrás de cada folha de uma cor diferente para cada patrulha poder diferenciar a
sua.
Recorte cada folha em 8 pedaços ou 4 caso tenha mais de uma folha por patrulha.
Misturar e espalhar os pedaços das folhas recortados, com a parte colorida para cima,
em um extremo no local do jogo.
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g. Por revezamento cada elemento deve correr de um extremo ao outro para pegar um
pedaço da folha da sua cor correspondente e retornar para sua patrulha, batendo na mão
do próximo para ele poder sair.
h. Conforme a patrulha for recebendo os pedaços devem ir encaixando-os, quando finalizar
deverão juntar todas as partes com fita adesiva e apresentar para o chefe.
i. A patrulha que terminar primeiro, ganha.
j. Fechamento: Chamar todas as patrulhas participantes e mostrar os 4 cartazes com as
perguntas e pedir para cada uma cole suas imagens na pergunta que julgarem
correspondentes.
k. Quando terminarem de colar, perguntar para cada uma o porquê que colou em um
determinado cartaz.
l. Conforme forem respondendo, complementar ou corrigir conforme explicativo da Defesa
Civil, anexo “Como agir em caso de desastre”.
3. Comunicação no Rádio – 30 min.: Deixar os escoteiros observarem os radioescotistas atuando
na disputa do Jota durante 10 minutos, em seguida abrir para os escoteiros falarem no rádio e
tirarem dúvidas em mais 20 minutos.
OBS: Caso não seja possível colocar todas as patrulhas da rodada desta base na sala do
rádio, fazer uma troca, ou seja, deixar uma parte das patrulhas no rádio e outra parte
realizando o Jogo do item 2, depois inverter.
Base 3 – Escoteiro Cidadão:
Tarefa Prévia: Postar uma foto de cada patrulha participante com os 12 direitos
decifrados e marcados quais são cumpridos e quais não são na sua totalidade.
1. Empatia – 10 min: Explicar que na “Promessa Escoteira” diz que temos que cumprir nossos
deveres para com a pátria; realizar uma reflexão sobre, expondo o que BP disse sobre a nossa
segunda lei escoteira onde mencionou a pátria:
a. O Escoteiro é leal ao Rei, à sua pátria, aos seus escotistas, aos seus pais, aos seus
empregadores, e aos seus subordinados.
"O Escoteiro é leal à Pátria, à Igreja, às autoridades do governo, aos seus pais, seus
chefes, seus patrões e aos que trabalham como seus subordinados. Como um bom
cidadão, você é de uma equipe, 'jogando o jogo' honestamente, para o bem do
conjunto. Você merece a confiança do governo de sua pátria, do Movimento Escoteiro,
dos seus amigos e companheiros de Patrulha, de seus patrões ou de seus empregados,
que esperam que você seja correto, fazendo o melhor possível, em benefício deles,
ainda quando eles não correspondem sempre bem ao que você espera deles. Além
disso, você é leal também a si mesmo”. Baden-Powell
2. Jogo “Passa ou Repassa do Jovem Cidadão” – 30 min: Entregar para cada monitor uma carta
prego que deverão ler em patrulha durante 10 minutos, conforme anexo “Base 3 – Jovem
Cidadão”, em seguida chamar pelo rádio para irem a um local próximo, aonde será o Jogo.
Regra do “Passa ou Repassa”:
a) Irá iniciar a patrulha que ganhar no “Dois ou Um”.
b) Somente a patrulha pode consultar a carta prego.
c) Antes de iniciar cada rodada um escoteiro de cada patrulha deve ficar próximo ao chefe
que for fazer as perguntas, devendo revezar em cada rodada (pergunta).
d) Após o chefe fazer a pergunta, o escoteiro da patrulha que inicia a rodada tem 1 minuto
para responder sem consultar a patrulha, se ele não acertar ou não responder passa para
o escoteiro da outra patrulha.
e) Este escoteiro tem 30 segundos para responder, mas pode consultar a patrulha se não
souber a resposta, caso não responda ou não acerte repassa para a o escoteiro da
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primeira patrulha, o qual também terá 30 segundos para responder podendo consultar a
patrulha senão souber.
f) Ao final da rodada se nenhuma patrulha acertou o chefe deve passar a resposta correta e
se desejar também pode explicar melhor sobre e ninguém ganha o ponto. Ganha a
patrulha que acertar maior número de respostas.
Perguntas e respostas para o Jogo:
1. O que é uma Constituição?
Constituição é a lei fundamental e suprema do país, que regula e organiza o
funcionamento do Estado. É a lei máxima que limita poderes e define os direitos e
deveres dos cidadãos. Nenhuma outra lei no país pode entrar em conflito com a
Constituição (o escoteiro não precisa falar esta frase completa, apenas uma síntese
do significado da pergunta).
2. A Constituição da República Federativa do Brasil foi promulgada em ....(5 de outubro de
1988)
3. Nos países democráticos, a Constituição é elaborada por:
a. Poder Judiciário
b. Poder Legislativo
c. Poder Administrativo
4. Qual foi o grande marco da Constituição de 1988?
A promulgação da Constituição de 1988 marcou o início da consolidação da democracia,
após os anos da ditadura militar. Os brasileiros entraram nos anos 90 sob o comando do
primeiro presidente eleito diretamente pelo povo desde 1961(o escoteiro não precisa
falar esta frase completa, apenas uma síntese do significado da pergunta).
5. Cite 5 dos 8 importantes avanços da Constituição de 1988.
a. SUS como sistema único de saúde no país.
b. Voto facultativo para cidadãos entre 16 e 17 anos.
c. Maior autonomia para os municípios.
d. Garantia de demarcação de terras indígenas.
e. Lei de proteção ao meio ambiente.
f. Garantia de aposentadoria para trabalhadores rurais sem precisarem ter contribuído como
INSS.
g. Fim da censura às emissoras de rádio e TV, filmes, peças de teatro, jornais e revistas, etc.
h. Redução do mandato presidencial de cinco para quatro anos.
6. O que representam os símbolos nacionais?
Os símbolos e hinos são manifestações gráficas e musicais, de importante valor histórico,
criadas para transmitir o sentimento de união nacional e mostrar a soberania do país (o
escoteiro não precisa falar esta frase completa, apenas uma síntese do significado
da pergunta)..
7. Desenhe 1 dos símbolos nacionais do Brasil (não mostrar as imagens abaixo, serve
apenas para conferir).
8. Competição entre patrulhas:
a. As patrulhas devem ficar em linha, uma de frente para a outra.
b. Ao apito do chefe, a patrulha da vez na rodada deve começar a cantar o hino
nacional em conjunto, sem consultar a carta prego.
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c. Quando o chefe falar passa a outra patrulha deve continuar da onde a primeira
parou.
d. Após um tempo o chefe deve falar repassa para a primeira patrulha voltar a cantar
e assim por diante até terminar o hino nacional. Ganha a patrulha que tiver
cantado melhor.
1. Jogo “Em Busca dos Direitos” – 40 min:
a. Chamar os monitores e entregar a carta instrução do anexo “Base 3_Direitos”, que deverão ler
em conjunto com a sua patrulha se dividir conforme solicitado.
b. Quando a patrulha retornar e apresentar as equipes, entregue para cada uma: 1 conjunto com 6
Direitos codificados (anexo Base 3_Direitos), 1 radiocomunicador que deve ficar na mesma
frequência, mas diferente das demais patrulhas, papel rascunho e canetas. Em seguida,
direcionar cada uma para lugares opostos, onde deverão executar a primeira etapa.
c. Quando retornarem da 1° Etapa e se apresentarem com o grito solicitar que leiam em conjunto
os 12 direitos e marquem quais direitos que a patrulha identifica que são cumpridos atualmente
e quais ainda não são na sua totalidade, informando resumidamente o porquê.
d. A patrulha que terminar primeiro as 2 etapas corretamente ganha.
Jogo Noturno – Verdadeiro Patriota (1h 30 min.):
Tarefa Prévia: Postar uma foto de cada patrulha participante com o seu Ciclo do
Patriotismo montado e a tabela do Alfabeto Fonético.
1. Imprimir um “Ciclo do Patriotismo” e uma tabela do “Alfabeto Fonético” abaixo para cada patrulha
participante.
2. Recortar cada Ciclo em quatro partes seguindo as linhas pontilhas.
3. Escrever atrás de cada parte do ciclo e da tabela do alfabeto um código diferente contendo 10
letras e 3 números misturados, não repetindo o mesmo código para as demais patrulhas.
4. Deixar a tabela do alfabeto fonético e cada parte do Ciclo em um local diferente com ponto de
referência para a patrulha conseguir encontrar o local que será indicado, de preferência não
repetir o mesmo local para as demais patrulhas se possível, se não for possível, fazer um
processo para que elas não se encontrem e atrás das partes do Ciclo incluir o nome da patrulha
que pertence para não misturarem.
5. Em um local próximo ou central da onde ocorrerá o jogo noturno deverá ter um chefe para cada
patrulha com um radiocomunicador e cada patrulha também deverá ter um radiocomunicador na
mesma frequência do seu chefe, mas com frequência diferente das demais patrulhas, para uma
não ouvir a instrução da outra.
6. O objetivo do jogo noturno é que cada patrulha consiga montar o seu “Ciclo do Patriotismo”, a
patrulha que montar primeiro é a vencedora.
7. O jogo inicia com o chefe da central explicando pelo radiocomunicador para a sua respectiva
patrulha qual é o objetivo do jogo e aonde ela deve ir para encontrar primeiro a tabela do
“Alfabeto Fonético”, quando encontrarem a tabela solicitar para que a patrulha valide o código
que consta atrás, utilizando o próprio alfabeto fonético.
8. Exemplo: se o código for FG3LEU7BND9PA, a patrulha deverá validar falando da seguinte forma
para o chefe pelo radiocomunicador: Fox, Golfe, Três, Lima, Eco, Uniform, Sete, Bravo,
November, Delta, Nove, Papa, Alfa.
9. Após a validação do código, o chefe deverá informar qual o outro local para encontrarem a
primeira parte do Ciclo, o Orgulho, quando encontrarem além de validar o código deverão
explicar o que significa de acordo com os dizeres da parte encontrada, por exemplo, no Orgulho
deverão dizer que corresponde ao “orgulho do seu país e aonde vivem”. E assim por diante até
encontrarem a última parte do ciclo a “Ação”.
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10. Depois que encontrarem todas as partes do ciclo, pedir para que se apresentem com o grito no
ponto de partida do jogo noturno, onde deverão entregar para o chefe o ciclo montando e a
tabela do alfabeto fonético.
Ciclo do Patriotismo
2. Fechamento – 10 min:
a. Explicar que para serem verdadeiros cidadãos precisam seguir o ciclo do Patriotismo e
detalhar objetivamente cada fase, segue sugestão:
i. Orgulho: Ter em primeiro lugar orgulho onde vive e amar o seu país, porque
somente quando se tem amor por algo, tem o ímpeto de se dedicar para melhorar
e de dar o melhor de si.
ii. Informação: Em segundo lugar, precisa estudar a história do seu país, suas
conquistas, como a constituição e seus símbolos.
iii. Evolução: Acompanhar seus direitos e deveres como cidadão para não permitir
ser enganado ou prejudicado, lutando por eles.
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iv. Ação: Por último, ter ações que melhorem os lugares onde convive, sendo
sempre honesto, leal, sincero com as pessoas, cumprindo a sua palavra e
protegendo os mais fracos.
v. SOMENTE CUMPRINDO ESTE CICLO DO PATRIOTISMO QUE SERÃO
VERDADEIROS CIDADÕES PARA COM DEUS, SUA PÁTRIA E O PRÓXIMO!
Fogo de Conselho – “Grandes Personagens da Humanidade” (1h 20min.):
Tarefa Prévia: Postar uma foto de cada patrulha participante com as caracterizações
para a esquete, informando em cada foto qual personagem irão representar.
1. Antes de iniciar o Jantar entregar para os monitores as histórias de pessoas que ajudaram na
melhoria do nosso país e do mundo para criarem as esquetes do Fogo de Conselho, conforme as
páginas abaixo do “Guia da Aventura Escoteira – Pista e Trilha”:
a. Caio Viana Martins – pág. 137 a 139.
b. Princesa Isabel – pág. 171.
c. Martin Luther King Jr. – pág. 172.
d. Santos Dumont – pág. 199 e 200.
OBS: Além da esquete baseada nas histórias acima, deverão fazer também uma
canção tradicional do movimento escoteiro, mais um grato e um bravo criativos.
Ganha a Patrulha mais criativa que atingir todos os objetivos propostos. Disponibilize
ou estimule a preparação dos materiais para as representações artísticas (esquete).
2. Seguir o esquema abaixo para o Fogo de Conselho:
a. Abertura do Fogo de Conselho (Palavra do chefe)
b. Esquete (Patrulha 1)
c. Bravo (Chefia)
d. Grato (Patrulha 1)
e. Canção (Patrulha 3)
f. Esquete (Patrulha 2)
g. Bravo (Patrulha 1)
h. Grato (Patrulha 2)
i. Canção (Chefia)
j. Esquete (Patrulha 3)
k. Bravo (Patrulha 2)
l. Grato (Patrulha 3)
m. Canção (Patrulha 1)
n. Esquete (Chefia)
o. Bravo (Patrulha 3)
p. Grato (Chefia)
q. Canção (Patrulha 2)
r. Minuto do Chefe (5 minutos)
s. Canção da Despedida
Observação: caso tenha mais do que 3 patrulhas no Jota, poderá formar 3 Tropas para seguir o
esquema acima ou distribuir a esquete, bravo e canção entre as patrulhas, por exemplo, se tiver
6 patrulhas, dividir: 3 patrulhas para fazer a Esquete e o Grato e as outras 3 para fazer a Canção
e o Bravo, ou se tiver 9 patrulhas, deixar 3 para a Esquete e o Grato, 3 para as Cações e 3 para
o Bravo.
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Culto – Escoteiro Comprometido:
Tarefa Prévia: Postar uma foto de cada lei escoteira (cartaz) com todas as ações
anexadas.
1. Apresentação das Leis Escoteiras – 30 min:
a. Escrever cada lei escoteira em uma cartolina fixa-las e distribuí-las em um local de fácil
visibilidade.
b. Entregar um cartão para cada escoteiro e uma caneta ou lápis, para ele escrever uma
ação que ele pratica e que se identifica mais dentro das 10 leis escoteiras.
c. Pedir para que eles colem na cartolina com a lei correspondente a ação do cartão.
d. Por fim, realizar uma reflexão com todos sobre as ações expostas em cada lei e
estimular outras formas de cumpri-las.
e. Explicar que as 10 Leis Escoteiras são os 10 mandamentos que BP nos deixou para nos
guiar na grande jornada da vida. Aplicá-las diariamente ou tentar aplicá-las, é o que nos
torna verdadeiros cidadãos, que contribuem para um mundo melhor, pois é o guia de
como cumprir nossa Promessa Escoteira.
OBS: Após a explicação entregar a Lei Detalhada de BP, conforme anexo do Culto, para
cada escoteiro ou para cada representante dos Grupos Escoteiros participantes.
2° Encontrão – Missão Escoteira:
Tarefa Prévia: Postar uma foto de cada patrulha participante apresentando sua missão e
relatar quais foram as Campanhas interessantes que se comprometeram em fazer.
1. Missão Escoteira – 1h 10 min:
a. Entregar uma carta prego para cada patrulha, com o seguinte desafio:
Como escoteiros vocês têm uma grande missão e desafio de divulgar o Movimento
Escoteiro para que ele aumente cada vez mais, com a participação de mais jovens
como você!
Portanto, reflitam em patrulha como poderiam divulgar e compartilhar o movimento
escoteiro nas redes sociais, na sua comunidade, no grupo religioso, na escola, na
família, enfim, em todos os locais que convivam com jovens que possam mostrar o
que significa ser escoteiro de uma forma atraente e interessante.
Por exemplo, convidando-os a ir ao seu Grupo Escoteiro para participar das atividades
e descobrir na prática como é ser escoteiro, assim como vivenciaram nesse Jota
Escoteiro 2013, desde ontem.
Agora é com vocês! Têm 40 minutos para criarem a sua Campanha e em seguida
apresentarem para as demais patrulhas, a Campanha mais criativa e eficiente ganha.
Boas Idéias!!
b. Por fim, estimule uma reflexão entre todos para que efetivamente se comprometam a
publicar e divulgar as Campanhas interessantes, que julguem serem eficientes para
contribuírem com a divulgação do nosso Movimento!!
31/07/2013
Instrução sobre as Tarefas Prévias:
As tarefas prévias referente a programação do Jota Escoteiro, precisam ser enviadas por email para o
endereço: [email protected], na segunda-feira 21/10/2013, com as fotos correspondentes
de cada Encontrão e Base, no email deve constar as seguintes informações para poder identificar a
pontuação do Grupo Escoteiro participante da competição:
1. Nome do Grupo para pontuação no Jota
2. Numeral e Região do Grupo para pontuação no Jota
3. Grupos Escoteiros e Numerais correspondentes dos participantes no mesmo campo (se
tiver)
4. Nome das Patrulhas
5. Uma breve descrição do que achou da programação do Jota Escoteiro 2013: Curta e
Compartilhe este Movimento (Pontos positivos e a melhorar).
31/07/2013

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