Plano de aula – Alfabeto Bastão e Cursivo

Universidade Federal da Bahia
Disciplina: EDC B 84 – Estágio Curricular II
Docente: Alessandra Assis
Aluna: Maria José Silva Souza dos Santos.
Oficina: 1º Ano do Ensino Fundamental
Objetivo Geral: desenvolver a escrita com o alfabeto bastão e cursivo.
Objetivos específicos
Conteúdo
Associar a letra do
alfabeto bastão à letra
do alfabeto cursivo.
Associar
a
letra
inicial do nome do
aluno a outras palavras
iniciadas com a mesma
letra.
Desenvolver a escrita
com alfabeto cursivo.
Desenvolver
a
capacidade de trabalhar
em grupo
Procedimentos
Duração
Recursos
Avaliação
Alfabeto
Bastão
Dividir a sala em dois grupos:
Meninos x Meninas.
Alfabeto
bastão
Atividade
xerocada.
Alfabeto
Cursivo
Chamar cada aluno de ambas 02 aulas
as equipes para pegar a letra do
alfabeto bastão correspondente a
inicial do nome dele (a).
Alfabeto
cursivo
Complementa
ção do jogo da
memória.
Mandar associar a letra do
alfabeto bastão à letra do
alfabeto cursivo.
Mandar que cada aluno fale
palavras iniciadas com a mesma
letra inicial do seu nome.
Falar palavras e pedir que o
aluno diga qual a letra que inicia
a palavra.
Observação
do
desenvolvimento
durante a
atividade