Plano de aula – Alfabeto Bastão e Cursivo
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Plano de aula – Alfabeto Bastão e Cursivo
Universidade Federal da Bahia Disciplina: EDC B 84 – Estágio Curricular II Docente: Alessandra Assis Aluna: Maria José Silva Souza dos Santos. Oficina: 1º Ano do Ensino Fundamental Objetivo Geral: desenvolver a escrita com o alfabeto bastão e cursivo. Objetivos específicos Conteúdo Associar a letra do alfabeto bastão à letra do alfabeto cursivo. Associar a letra inicial do nome do aluno a outras palavras iniciadas com a mesma letra. Desenvolver a escrita com alfabeto cursivo. Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo Procedimentos Duração Recursos Avaliação Alfabeto Bastão Dividir a sala em dois grupos: Meninos x Meninas. Alfabeto bastão Atividade xerocada. Alfabeto Cursivo Chamar cada aluno de ambas 02 aulas as equipes para pegar a letra do alfabeto bastão correspondente a inicial do nome dele (a). Alfabeto cursivo Complementa ção do jogo da memória. Mandar associar a letra do alfabeto bastão à letra do alfabeto cursivo. Mandar que cada aluno fale palavras iniciadas com a mesma letra inicial do seu nome. Falar palavras e pedir que o aluno diga qual a letra que inicia a palavra. Observação do desenvolvimento durante a atividade
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