Angebotene Projekte für die Klassen 11,12

Projektwoche 2015 (21.9. – 25.9.)
Angebotene Projekte für die Klassen 11,12
Projekt Nr. 1
Golf auf der Golfanlage Velderhof
Themenschwerpunkte: - Erlangung der Grundkenntnisse des Golfsports
- Abschläge auf der Driving Range - Putten und Chippen auf der Übungsanlage
- Regeln und Etikettrunde
Kosten: 30€
Projektleitung: Herr Florido, Herr Kociok (Golflehrer)
Projekt Nr. 2
Projekt „Rap ‘n‘ Poetry“
Hört ihr in eurer Freizeit gerne Rap-Musik? Schreibt ihr gerne eigene Texte? Seid ihr musikalisch und
kreativ? Dann seid ihr in diesem Projekt gut aufgehoben.
Im Fokus des Projektes steht die Kombination von Rap-Musik und „Slam-Poetry“. Im Verlauf des
Projektes werdet ihr einen Einblick erhalten, wie Rap-Songs und „Slam-Poetry“ entstehen. Ihr werdet
die Möglichkeit erhalten, eigene Texte zu schreiben, musikalisch zu gestalten und zu performen. Am
Ende sollen die entstandenen Texte und Songs aufgenommen werden.
Im Sinne der Rap-Musik und der „Slam Poetry“ soll der kreative Prozess im Fokus stehen – dabei sollt
ihr entscheiden, über welche Themen ihr gerne schreiben und rappen möchtet. Wer mutig ist, kann die
entstandenen Texte und Songs am Ende bei einer musikalischen „Poetry- Jam- Session“ präsentieren.
Professionell angeleitet und unterstützt werdet ihr dabei von dem Musikproduzenten und Rapper Tim
Junge (alias „Wombeats“ und „FanArtikel“) sowie der erfolgreichen Autorin und „Poetry-Slammerin“
Jasna Mittler (Texte/Aufnahmen unter www.jasnamittler.de).
Wir freuen uns auf euch!!!
Kosten: keine
Projektleitung: Dozenten/innen: Tim Junge und Jasna Mittler
Schulische Begleitung: Frau Trapp, Frau Weuthen, Herr Floßdorf
Projekt Nr. 3
Gerechtigkeit in der einen Welt – Brasilien und mehr
Teaser: Brasilien ist ein Land großer Gegensätze, in die auch wir in Europa verwickelt sind. Wir werden
uns mit folgenden Themen, Problemen und Lösungsansätzen beschäftigen:
- Klimawandel verändert die Landwirtschaft im Nordosten (Aktion: Wir erarbeiten uns in der Schule ein
Projekt von Misereor.)
- Straßenkinder in Recife fordern den Reichtum einer Gesellschaft heraus (Aktion: Wir besuchen einen
Workshop bei Misereor in Aachen.)
- „Fair Trade“-Produkte stehen für das Ziel einer gerechteren Weltwirtschaft (Aktion: Wir besuchen mit
dem Fahrrad eine „Fair trade“-Schule.)
Unsere Ergebnisse präsentieren wir auf Plakaten.
Bedingungen: Teilnahme an der Fahrt nach Aachen am Dienstag oder Mittwoch (Rückkehr am späten
Nachmittag); Teilnahme an einer Radtour (Kondition für etwa eine Stunde pro Strecke und ein
verkehrssicheres Fahrrad sowie ein Fahrradhelm müssen vorhanden sein)
Kosten: Bahnfahrt nach Aachen
Projektleitung: Frau Speth, Herr Lenhartz