APRESENTAÇÃO DE PAINÉIS – PÔSTERES – 09 de

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APRESENTAÇÃO DE PAINÉIS – PÔSTERES – 09 de
APRESENTAÇÃO DE PAINÉIS – PÔSTERES – 09 de setembro HORÁRIO: 16h30 às 18h
FEUSP
Saguão A
PA-E1
A SITUAÇÃO DO ACESSO DAS CRIANÇAS NEGRAS À EDUCAÇÃO INFANTIL EM FLORIANÓPOLIS
Nº 231 - Cristiane Irinéa SILVA
AS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 3 ANOS NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Nº 353 - Maria Aparecida Antero CORREIA
PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA GESTÃO DAS PRÁTICAS DE EDUCAR, CUIDAR E BRINCAR
Nº 376 - Maévi Anabel NONO
TEMPOS E ESPAÇOS - ANALISANDO AS PRÁTICAS INSTITUINTES DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL DO NÚCLEO BRINCARTE NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA
Nº 612 - Maria Aparecida Rodrigues da Costa SANTOS; Vânia Carvalho de ARAÚJO
EDUCAÇÃO INFANTIL - OFERTA E VALORIZAÇÃO DE ENSINO DE QUALIDADE NA REDE MUNICIPAL DE OURINHOS
Nº 781 - Maura Cristiane BALBINOT; Elisângela S. PEDROSO; Lêda Regina Ferrer B. PEREIRA; Selma Rodrigues Argenta CORREA
PA-E4
CONTINUIDADE DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MENOS RUPTURAS ENRIQUECENDO O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Nº 454 - Catia Luciana Ryal DIAS
LIVROS E BRINQUEDOS COM MUITO SIGNIFICADO
Nº 468 Marta PICCHIONI; Denise NALINI
ESTE SOU EU E ESTE É VOCÊ!
Nº 521 Maria de Fátima Ribeiro de Souza RODRIGUES
O PIÃO ENTROU NA RODA! DANCE NA MÃO, DANCE NA MÃO: OS DIFERENTES CONTEXTOS DA DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nº 568 Cristina Mara da Silva CORREA
AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INFÂNCIA E A NATURALIZAÇÃO DA POBREZA NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS EM FEIRA DE SANTANA – BAHIA (1988-2008)
Nº 299 Faní Quitéria Nascimento REHEM
Saguão B
PA-E2
EDUCAÇÃO INFANTIL E A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS
Nº 221 Giselle Silva Machado de VASCONCELOS
AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NO NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA UFSC: A CONSTITUIÇÃO DO OLHAR ESTÉTICO-CRITICO DE CRIANÇAS E PROFESSORES
Nº 241 Giseli DAY; Pricilla Cristine TRIERWEILLER
PROJETO DE SIMBOLIZAÇÃO: TECIDOS QUE SE TRANSFORMAM EM SÍMBOLOS...
Nº 402 Silvia Ignez Klain Moreira Pires
ESPAÇO DE MÚLTIPLAS LINGUAGENS
Nº 430 Fernanda Mafra CABRAL; Munique Cunha MASCARO; Patrícia Pérez CIMINO
CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO ALUNOS E PROFESSORES PERCEBEM AS DIFERENÇAS ENTRE MENINOS E MENINAS NO
ESPAÇO ESCOLAR?
Nº 437 Analy Candido de ABREU; Gisele Maria dos Santos ESCANHUELA; Mara CORSI REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM ASSENTAMENTO DE REFORMA AGRÁRIA: PESQUISA COM CRIANÇAS
Nº 599 Giana Amaral YAMIN; Almerinda Maria dos Reis Vieira RODRIGUES
AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO NA ROTINA : UMA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS DE 2-3 ANOS
Nº 620 Isabel Aparecida Pita LOPES; Sandra Aparecida GALTER
A TRANSFORMAÇÃO DOS OBJETOS DO COTIDIANO EM UMA DIVERTIDA BRINCADEIRA
Nº 637 Angélica Novais de OLIVEIRA
PA-E4
AS “VOZES” DAS CRIANÇAS E A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: NA BUSCA DA TESSITURA DO DIÁLOGO
Nº 118 Renata Cristina Dias OLIVEIRA
INSERÇÃO DE CRIANÇAS PEQUENAS EM ESPAÇOS COLETIVOS DE SOCIALIZAÇÃO: RELATOS DE EXPERIÊNCIA
Nº 200 Eloisa Helena Teixeira FORTKAMP
EU VOU TE CONTAR UMA HISTÓRIA AGORA ATENÇÃO...” UM PROJETO DE TRABALHO COM CRIANÇAS DE 1 ANO E 1 MÊS À 1 ANO E 7 MESES
Nº 216 Dalânea Cristina FLÔR
O ESPAÇO DO GRUPO I: PLANEJANDO E ORGANIZANDO O LUGAR DAS CRIANÇAS
Nº 234 Carolina Shimomura SPINELLI; Priscila Carvalho dos Santos FURUKAVA
SOLTANDO OS BICHOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL
Nº 300 Heloisa dos Santos SIMON
EXPOSIÇÕES INTERATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Nº 656 Rosa Virgínia PANTONI
BRINCANDO E APRENDENDO JUNTOS COM O SUSTENTÁVEL
Nº 778 Claudia Regina Fagnani SANGIORGI; Adriana Contardi Zanchetta PINTO; Cirlene Aparecida Rosi GASPAROTTE; Miriam Scaglion Ruggeri ANDRADE; Selma de Melo GABRIEL
CORPOREIDADE E GINÁSTICA GERAL: EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES SOBRE A INFLUÊNCIA DO GINGECANDO NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
PARTICIPANTES
Nº 794 Sandra Aparecida ZOTOVICI; Márcia Zendron de CAMPOS; Janaína Benasse MELO
APRESENTAÇÃO DE PAINÉIS – PÔSTERES – 10 de setembro HORÁRIO: 14:30 - 16:00
FEUSP
Saguão A
PA-E2
VIVENCIANDO A LINGUAGEM EMOCIONAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA RELEITURA DO PEQUENO PRÍNCIPE
Nº 026 Adriana Diniz Freire de MELO
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTUDOS SOBRE IDENTIDADE E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
Nº 082 Andréia Guilhen PINTO
TRAJETORIA DAS COORDENADORAS PEDAGOGICAS NO CEIS
Nº 135 Aliciana Alves CAVALCANTI
A DÉCADA DE UMA EDUCAÇÃO INFANTIL SECULAR – A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS “NOVOS” DOCENTES
Nº 341 Thatiana Francelino Guedes PINEDA
REINVENÇÃO E ITINERÂNCIA DE UMA EDUCADORA DA INFÂNCIA E CONSTITUIÇÃO NARRATIVA: COMPREENSÕES IMPLICADAS SOBRE A PRÁXIS EDUCATIVA COM
CRIANÇAS, INSPIRADAS NUM CURRÍCULO BRINCANTE
Nº 447 Ana Paula Silva da CONCEIÇÃO
O BRINCAR NA CONCEPÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTEÚDO OU DIVERSÃO?
Nº 455 Thamires Fernanda COSTA
A CONSTRUÇÃO COLETIVA DA PROPOSTA PEDAGÓGICA: UM PERMANENTE EXERCÍCIO
Nº 588 Rose Mara GOZZI
PROJETO BRINCAR EM HELIÓPOLIS
Nº 607 Biba RIGO; Lindalva SOUZA; Maria LEITE; Renata MEIRELLES
ESCOLA LIVRE: relações horizontais, espaço de ação e reflexão
Nº 658 Carla A BARRETO
Saguão B
PA-E4
CONSTRUÇÃO DE UMA CASA MOBILIADA NO ESPAÇO DE FAZ-DE-CONTA
Nº 443 Lourdes Montes CARDINA; Cristina Nogueira de MENDONÇA
REINVENTANDO ESPAÇOS
Nº 459 ANDREA LUNA DE OLIVEIRA
BEBÊS E ESPELHOS: UMA IMAGEM REFLETIDA!
Nº 477 Camila Aparecida ZANI
BRINCADEIRAS CANTANTES E MÚSICAS BRINCANCANTES
Nº 513 Fernanda Araujo BARRICHELLO;Maraísa Pires de MORAES
A INTERAÇÃO ENTRE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS
Nº 543 Karin CASARIN; Lígia Maria Sciarra BISSOLI
MÓBILES E ESTÁBILES: APRESENTAÇÃO DO UNIVERSO ARTÍSTICO DE ALEXANDER CALDER PARA CRIANÇAS PEQUENAS
Nº 556 Vanessa Almeida de CARVALHO
PROJETO LIXO: A SENSIBILIZAÇÃO DE CRIANÇAS DA CRECHE/PRÉ-ESCOLA CENTRAL DA USP PARA O PROBLEMA AMBIENTAL
Nº 558 Maria Cláudia Luzia Nunes Perna da SILVA; Andréa Bordini DONNANGELO
PATRIMÔNIO CULTURAL: A BRINCADEIRA É UM LUGAR DE ENCONTROS E DE CONVIVÊNCIAS
Nº 573 Eliene de Oliveira ALMEIDA; Joana de SOUSA; Anaizuede Estefânia da Silva OLIVEIRA; Paulo César PINHEIROS
A PRINCESA NEGRA: O RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A DIVERSIDADE RACIAL COM CRIANÇAS DE 6 ANOS
Nº 581 Margareth Aparecida Orcídio Vieira de ANDRADE
PROJETO IDENTIDADE/DESPEDIDA
Nº 584 Elaine Aparecida Machado Pereira RABELO; Magna Ivone Azevedo Sousa SILVA
ATELIÊS DE CULINÁRIA: ESPAÇOS INTERATIVOS PARA APRENDIZAGENS NAS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS
Nº 577 Carla Albaneze de OLIVEIRA
APRESENTAÇÃO DE PAINÉIS – PÔSTERES – 10 de setembro HORÁRIO: 16h30 – 18h00
FEUSP
Saguão A
PA-E2
CONSIDERAÇÕES SOBRE A QUESTÃO DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REFLEXÃO POSSÍVEL
Nº 628 Renata Henrique Miranda SANTOS
A DOR E A DELÍCIA DE SER O QUE É
Nº 632 Mariana Lopez EXPÓSITO; Regina Galvani CAVALHEIRO
HOMEM COMO PROFESSOR DE CRECHE: QUE HISTÓRIA É ESSA?
Nº 734 Mara Isis de SOUZA; Ana Paula SOARES-SILVA
PA-E4
RESGATANDO AS BRINCADEIRAS DA INFÂNCIA
Nº 315 Adriane Pereira Borges SCUDELER; Silvia Cristina Souza CAMILOTI; Zildete Torres Perez CAMILO
PROJETO SELF-SERVICE NA CRECHE
Nº 316 Juliana MAZINI; Tânia Regina Franciscon de JÁCOMO; Maria Aparecida Martins da SILVA; Regina de Fátima Mendes CAVALARA; Juliana Aparecida Sabino ROSA; Maria Aparecida
WENCESLAU; Dilma Lima de SOUZA; Valdirene GIACON; Fabrícia Veiga BARBOSA; Eliana da Silva Sabino DOMINGUES; Renata Aparecida Dezo SINGULANI
O DESENHO DA CRIANÇA MEDIADO PELO COMPUTADOR: PARALELOS ENTRE DIFERENTES REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS
Nº 345 Alessandra Garcia ILHA
O DESVELAR DO MUNDO PARA A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nº 368 Raquel Ramos ROMANI
DESMISTIFICANDO AS DIFERENÇAS RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nº 412 Elisângela Ferreira SENTANIN; Simone Cristina CESÁRIO; Patrícia Cibeli Leme POMPONIO; Rozemeire Rosendo PINTO
A PRÁTICA PEDAGÓGICA INDICADA PELAS PROFESSORAS: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Nº 416 Isabela Jane STEININGER
Saguão B
PA-E4
BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS
Nº 643 Grace Mara Toledo ABRAHÃO
ÁREAS DE INTERESSE
Nº 646 Sybelle Luis Fernandes D’AMICO; Alessandra Aparecida da ROCHA
CRECHE, FAMÍLIAS E SEUS BEBÊS: REUNIÕES INTERATIVAS
Nº 647 Maria Dolores Alves Cardoso BETONI; Gabriele Fernandes da SILVA
SE VOCÊ NÃO ME ESCOVA EU DANÇO!
Nº 660 Eliane Facincani da COSTA
PROCESSO SAÚDE-DOENÇA E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nº 661 Silvana JANUÁRIO
BRINCANDO COM AS SENSAÇÕES
Nº 668 Margarete MARCHETTI; Silvia Elaine Martinez PARRAS
BRINCADEIRAS DE PAPÉIS SOCIAIS: CAMINHOS E DIRECIONANDO O TRABALHO
Nº 669 Luiza IOPPI; Tatiane Márcia FERNANDES
BRINCANDO COM LENDAS- FESTA NO CÉU
Nº 673 Liliane Terra Pereira ARAUJO, Flavia Regina Fernandes ZANETE
EDUCAÇÃO NUTRICIONAL NA INFÂNCIA - PROGRAMA DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL REALIZADO COM CRIANÇAS NOS PROGRAMAS DE SAÚDE DA FAMÍLIA (PSFS) II E
III DO MUNICÍPIO DE BATATAIS
Nº 682 Bianca BRIGLIATORE
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL COM CRIANÇAS ABAIXO DE 6 ANOS
Nº 702 Rosana STELLA
DA SOMBRA, FASES DA LUA AO TEMPO E O CALENDÁRIO: UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM CIENTÍFICA E UM MOVIMENTO DA HUMANIDADE
Nº 708 Eveline Cristina da FONSECA; Stefanie Lelo WILKINS
AMIGOS PARA SEMPRE
Nº 715 Rosangela Teyo VITTORETTO

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