ENSINO FUNDAMENTAL II Texto para a 1ª questão Peter Eagles

ENSINO FUNDAMENTAL II
ALUNO (A): ____________________________________________________________________________ Nº _______
DISCIPLINA: INGLÊS - Revisão
PROFESSOR: Adalberto Soares
TURMA: 04
SÉRIE: 7º ano
TURNO: Manhã
Texto para a 1ª questão Peter Eagles Are you a fan of Peter Eagles? He is a great skater! Check the new game for skate lovers. If you aren’t a skater but a video game fan it is a good way to learn some tricks! Read more about this awesome game in this magazine. 01 – De acordo com o contexto, as duas palavras negritadas no texto significam, respectivamente: a) Travessura e impecável b) Truque e impressionante c) Gostosura e espetacular d) Troco e impressionante e) Truque e espetacular 02 – Marque a alternativa em que TODOSos adjetivos são NÊUTROS: a) Selfish e annoying b) Brave e creative c) Shy e talkative d) Kind e smart e) Silly e shy 03 ‐ Segundo a regra: “We use _____ and _____ for things near us. And _____ or _____ for things far from us”. Na regra citada acima, a sequência correta de pronomes demonstrativos que preenche os espaços em branco é: a) That, this, those e that b) These, those, that e this c) This, those, that e these d) Those, that, these e this e) This, these, that e those 04 ‐ Para completar a frase “That boy is very selfish. I hate_____”, usamos qual pronome objeto (Object Pronoun)? a) Us b) Her c) Him d) You e) Me Texto para as questões de 1 a 3. Dear Elizabeth How are you? You say you want to know about my everyday life. Well, on weekdays I usually spend six or seven hours at school so I don’t have much free time. I have lunch in the school cafeteria. After that, I sometimes go downtown to do some shopping or I go home and study. When I have free time on weekday, I read a book or watch TV. In the evenings, I study and then use the internet for about an hour. DATA: ______ /______ / 2016
On my spring vacation, I go to the countryside with my family. I like taking long walks when I’m there to looking for interesting rocks for my collection. On my winter break I do sports like skiing, skating or ice hockey. I’m not good at hockey or skating, but I love skiing. During my summer vacation, I usually go camping and canoeing with my friends. It’s really nice. It’s a shame that these wonderful trips always end too soon. That’s all! Now tell me about your daily routine. Love, Pillar 1. Segundo o texto, o que a Pillar faz durante suas férias de verão? a) Pratica esportes como, esqui, skate ou hóquei no gelo. b) Vai ao cinema com os amigos, e para balada. c) Vai para o sítio da avó dela e passeia bastante. d) Vai para o sítio com a família e os amigos de escola. e) Geralmente, ela vai acampar e praticar canoagem com os amigos. 2. Que tipo de texto a Pillar escreveu no papel? a) Carta b) Aviso c) Bilhete d) Descrição e) Reportagem 3. Com base no texto, a Pillar: a) Vai ao centro da cidade fazer muitas compras com suas amigas. b) Não tem muito tempo livre, devido passar muito tempo na escola. c) Adora as férias da primavera, devido os dias de muito sol. d) Não gosta de esquiar, skate e nem de hóquei no gelo. e) Vai ao sítio da avó só para catar pedras interessantes para sua coleção. 4. A estrutura interrogativa do “Present Continuous” é: a) S + v.p + c? b) S + v. aux. + v.p + c? c) V.aux. + s + v.p + ing + c? d) V.p + s + c? e) S + v.aux. + v.p + ing + c? 5. Marque o verbo de acordo com a regra: “Verbos terminados em CVC e cuja última sílaba é tônica dobram a última consoante”: a) Dance – dancing b) Speak – speaking c) Work – working d) Begin – beginning e) Come – cominnig 6. Analise as frases, e marque a alternativa correta sobre as mesmas: 1. Carla is studying so much to her math test. www.colegiosantarosa-pa.com.br
1
2. Nicolas are doing all his English homework now. a) A frase 2 está correta e a 1 está errada. b) As duas frases estão corretas. c) As duas frases estão incorretas. d) A frase 2 está certa por causa do verbo auxilias “Are”. e) A frase 1 está correta porque o sujeito está combinando com o verbo auxiliar. 7. Passe as frases para forma interrogativa: a) Lucas is drinking a cup of water. ________________________________________________ b) Nike and Mike are going to school together. ________________________________________________ c) The dog is eating its food. ________________________________________________ d) I and my English teacher are studying English now. ______________________________________________________ Simple Present – Com “Do” e “Does” – Regras de uso para He, She e It. Observe que usamos DOES para sujeitos que representem as 3ªs pessoas do singular – HE, SHE, IT. Aqui temos mais alterações. Já na estrutura afirmativa, acrescentamos –S, ‐ ES, ‐ IES ao final dos verbos – She loves ice cream. Nas interrogativas, continuando utilizando o verbo auxiliar DOES antes do sujeito, porém, quando isso acontece, o verbo volta a sua forma infinitiva – DOES she love ice cream? Ou seja, retira‐se – S. O mesmo acontece nas formas negativas, utilizamos o verbo auxiliar DOES justamente com NOT antes do verbo, e mais uma vez, o final –S do verbo cai – She DOESN’T love ice cream. So, don’t forget the short forms: DO NOT = DON’T Ex: Study– studies; Cry– cries; Fly – flies. Christine studies English at the University. Para todos os outros verbos, como um regra geral: acrescentamos –S: Ex: Work – works; Play – plays; Live – lives; Move – moves. George usually plays basketball on weekends. Let’s Practice? 1. Complete as sentenças usando o Simple Present com os verbos entre parênteses. a. Dogs__________________________________. (bark) b. I usually _______________________________ (drive) to school. c. He __________________________________ (work) near his house. d. They often _______________________________ (take) the but to work. e. You usually _______________________________ (arrive) late. 2. Complete o texto com informações sobre Lisa e Anna utilizando o Simple Present. Lisa and Anna ______ (live) in London and they usually ________________ (go) to Cambridge by car. When they _________________(get) there they generally _________________ (phone) their grandma and _______________ (spend) the afternoon with her. Grandma _______________ (love) them and ________________ (feel) happy with their visit. 3. Escolha a opção correta. a. He often (wait/ waits) for me. b. The boys (swim/ swims) everyday. DOES NOT = DOESN’T c. We (buy/ buys) apples at the supermarket. Como já sabemos, quando trabalhamos com estruturas afirmativas no SIMPLE PRESENTE e nosso sujeito for uma das 3ªs pessoas do singular (He, She, or It), devemos acrescentar –S, ES, ou ‐ IES ao final dos verbos. Então, é importante conhecermos as desinências usadas no final de alguns verbos: Para verbos terminados em ‐ CH, ‐ SH, ‐S, ‐O, e ‐ Z: acrescentamos – ES: Ex: Teach – teaches; Pass – passes; Brush – brushes; Fix – fixes; Go – goes. Bob goes to the gym every morning. Para verbos termidados em consonant + y: trocamos o Y for –
IES: d. You always (take/ takes) the wrong bus. 2
e. She generally (eat/ eats) bread and butter in the morning. f. I (wash/ washes) my hair everyday.
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