Jean Paul und Goethe – zwei Leben
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Jean Paul und Goethe – zwei Leben
FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 1 Die Geburt in Frankfurt Die Geburt in Wunsiedel Die Geburt in Bethlehem Seite 5-7 Geburtsmythen Vergleichen Sie die drei Geburtsmythen: Unter welchem „Stern“ wird das Kind geboren? Welche Rolle soll es im Leben spielen? Was wird ihm dafür mitgegeben? Referieren Sie Ihre Ergebnisse in einem Freien Vortrag nach Stichwortnotizen und belegen Sie sie mit Textzitaten. Entscheiden Sie sich für einen Text zum Vorlesen. (Vorher lesen üben!) FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 2 Über den Vater als Lehrmeister in Frankfurt Johann Wolfgang muss zur Schule Kurzvortrag nach Stichworten: Goethes Erfahrungen mit dem Unterricht beim Vater und an der öffentlichen Schule im Vergleich Können Sie sich vorstellen, von Ihren Eltern unterrichtet zu werden? Seite 7-8 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 3 In der Dorfschule in Joditz Unterricht beim Vater in Joditz Seite 9-11 Freier Vortrag nach Notizen: - Was gefällt Fritz Richter am Dorfschulunterricht? Warum muss er ihn beenden? - Vorstellen des ABC-Buchs - methodische Bewertung des Lese- und Schreibunterrichts - Charakteristik des Vaters Richter als Lehrer Verwenden Sie Texzitate als Belege. FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 4 Bildung aus Büchern in Frankfurt Orbis Pictus Der Durst nach Büchern in Joditz Kurzvortrag nach Stichworten mit Textzitaten als Belegen: - Welche Bedeutung haben Bücher für Jean Paul und für Goethe in der Kindheit? - Lernen mit dem Orbis Pictus – wie geht das? - Welche Bedeutung hatten Bücher in Ihrer Kindheit? Seite 11-13 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 5 In Goethes Elternhaus Jean Pauls Herkunft Seite 14-19 Lebensverhältnisse im 18. Jahrhundert Was bekamen Kinder und Jugendliche mit auf den Weg? Johann Wolfgang Goethe und Johann Paul Friedrich Richter im Vergleich Freier Vortrag nach Notizen Textzitate als Belege FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 6 Das Armutszeugnis Vom Lob der Armut in der Jugend Freier Vortrag nach Notizen mit Textbelegen: Erläuterung des Kontexts Lesevortrag: Das Armutszeugnis (vorher Lesen übern!) Das Leben des Studenten Friedrich Richter Wozu ist die Armut gut? Seite 20-21 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 7 Goethes Studium und erste Erfolge als Schriftsteller Seite 22-23 Jean Pauls Hunger- und Elendsleben Beide sind 19, als sie ihr Studium in Leipzig abbrechen. Wie verläuft ihre Jugend? Welche Vorfälle, Reaktionen und Ereignisse - sind typisch für Jugendliche bis heute? - haben soziale und ökonomische Hintergründe? - bedeuten einfach nur Glück oder Unglück? Kurzreferat mit Textbelegen nach Notizen FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 8 Goethe geht nach Weimar Wendepunkt im Leben des Jean Paul Kurzvortrag nach Stichworten (Textbelege nicht vergessen) Was heißt es, „sein Glück zu machen“ - bei Goethe? - für Jean Paul? - für Sie? Seite 23-25 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 9 Der „Wutz“ Seite 25-28 Wer die Erzählung kennt und seinen Text dabei hat, erzählt etwas über seine Lese-Erfahrung und liest Textproben vor ( Stichpunkte, S. 25 u.). Wer den „Wutz“ nicht kennt, erzählt, was er auf den Seiten 25-28 über ihn erfährt, und beurteilt, ob die Zusammenstellung als Leseanregung dienen kann. FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 10 Eine Welt ohne Gott Zwei Texte zum Vergleich Prometheus Vorbereitung: - Lesen üben - Perspektive erkennen (Wer spricht zu wem?) - Wie sieht hier eine Welt ohne Gott aus? - Beschreibung der Textform (Reimschema? Versmaß?) Präsentation: Lesevortrag, Kurzvortrag mit Belegstellen Seite 29 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 11 Eine Welt ohne Gott? Zwei Texte zum Vergleich Seite 30-33 Rede des toten Christus vom Weltgebäude herab, daß kein Gott sei Textauszug ohne Vorbericht - Was passiert hier? - Auswahl beeindruckender Textstellen (Lesen üben!) Wie wäre der Text heute am besten zu präsentieren: - als Musikvideo? - als Film? - als Comic? Freier Vortrag nach Notizen mit Textbelegen FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 12 Jean Paul und Goethe im Zeitraffer Wie sehen die beiden Schriftsteller einander? Wie schätzen Sie das Werk des jeweils anderen ein? Welchem von beiden gilt die Sympathie des Autors Holbein? Suchen Sie einen Lieblingsabschitt als Textprobe zum Vorlesen aus. Kurzvortrag nach Stichwortnotizen mit Textbelegen Seite 34-35 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 13 Weimar, Anfang Juni 1796 Jean Pauls Ankunft Weimar – „Die heilige Stadt“ Seite 36-39 Reisen im 18. Jahrhundert Empfang Jean Pauls in Weimar, erste Eindrücke Die Kleinstadt Weimar Freier Vortrag nach Notizen Textzitate als Belege FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 14 Erste Begegnung Jean Pauls mit Goethe Vorbereitung Bei Goethe Eindrücke im Nachgang Jean Paul und „der Gott“ Freier Vortrag nach Notizen mit eindrucksvollen Zitaten anschaulich garniert Seite 39-41 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 15 Schiller und Goethe über Jean Paul Missverständnis Der Chinese in Rom Nachtrag Seite 41-43 - Erläuterung des Kontexts - Erklärung der Versform des Distichons ( Anm. 67) - Vortrag der Elegie „Der Chinese in Rom“ im Distichen-Rhythmus - Interpretation - Referieren des Nachtrags Freier Vortrag nach Notizen mit Lesevortrag FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 16 Jean Paul aus heutiger Sicht - Bekanntheitsgrad - Leseerlebnis - Wie wird er charakterisiert? - Was verdanken wir ihm? Freier Vortrag nach Notizen mit Textbelegen Seite 44-45 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 17 Die Frauen Christiane Vulpius Karoline Mayer Seite 46-48 Männer- und Frauenrollen im 18. Jahrhundert Freier Vortrag nach Notizen Textzitate als Belege FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 18 Das Eichhörnchen - Jean Paul im Alter - Wie stellen Sie sich Goethe im Alter vor? - Wie wird Ihr Alter aussehen: Wunsch – Realität? Freier Vortrag nach Notizen Seite 49 FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 19 Goethes Tod Jean Pauls Tod Wutzens Tod Seite 49-52 Sterben im 18. Jahrhundert und in der Poesie Freier Vortrag nach Notizen mit beeindruckenden Textzitaten FRANKFURTER GOETHE-HAUS ▪ FREIES DEUTSCHES HOCHSTIFT Textsammlung „Jean Paul und Goethe – zwei Leben“ 20 Mein Eindruck von der Ausstellung „Namenlose Empfindung. Jean Paul und Goethe im Widerspruch“ Freier Vortrag nach Notizen Erst das Lob, dann die Kritik Beurteilungen müssen begründet werden.