Didaktik der Linearen Algebra

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Didaktik der Linearen Algebra
Didaktik der
Linearen Algebra
Grundlagen aus der SekI
SS 2010
Oliver Passon
[email protected]
Material zur Veranstaltung unter:
www.psiquadrat.de
Prozess- und Inhaltskompetenzen
Kommunizieren, Argumentieren
Arithmetik und Algebra
Problemlösen
Modellieren
Funktionen
Geometrie
Werkzeuggebrauch und Medien
Stochastik
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Lineare Algebra und analytische Geometrie
• Sofern nicht ausdrücklich erwähnt,
beziehen sich alle Angaben auf das 8
jährige Gymnasium (G8)
• Geometrie-Schwerpunkte liegen in der
SekI in den Klassenstufen 5 und 9
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Klasse 5
• Symmetrie
– Achsensymmetrie
– Punktsymmetrie
– Spiegeln
Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 5, Klett 2007
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Klasse 5
• Symmetrie
– Achsensymmetrie
– Punktsymmetrie
– Spiegeln
Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 5, Klett 2007
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5
Klasse 5
• Orthogonal und parallel
• Koordinatensysteme
Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 5, Klett 2007
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6
Klasse 5
• Orthogonal und parallel
• Koordinatensysteme
Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 5, Klett 2007
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7
Klasse 5
• Figuren
Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 5, Klett 2007
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Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 5, Klett 2007
Praktischer Teil:
Beweisen sie, dass die Varignon Konstruktion immer ein
Parallelogramm liefert!
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Klasse 6
• Winkel
Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 6, Klett 2007
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Klasse 6
• Winkel
Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 6, Klett 2007
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Aus: Lambacher Schweizer,
Klasse 6, Klett 2007
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Klasse 7
• Dreiecke
– Konstruktion
– Winkelsumme
– Kongruenzsatz
Praktischer Teil 2:
Begründen sie, dass die Winkelsumme im ebenen Dreieck
180 Grad beträgt!
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Aus: mathe live,
Klasse 7, Klett 2007
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Klasse 9
• Ähnlichkeit
– Strahlensätze
• Satzgruppe des
Pythagoras
– Pythagoras
– Höhensatz
– Kathetensatz
• Körper
– Volumen
– Oberfläche
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Der Funktionsbegriff
• Ab Klasse 7 Behandlung von
„Zuordnungen“, Wertetabellen
LS, Klasse 8 (Gy G8)
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LS, Klasse 8 (Gy G8)
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Exkurs: Funktionen
Was ist eine Parabel?
• Der Graph einer
quadratischen Funktion:
f ( x) = ax + bx + c
2
Rene Descartes (1596-1650)
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Was ist eine Parabel? II
Ein Kegelschnitt
Die Menge aller Punkte, die von einer gegebenen
Geraden („Leitgerade“) und einem Punkt („Brennpunkt“)
Den selben Abstand haben
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Was ist eine Parabel III
Sperrungsrechteck und Ordinaten-Quadrat sind gleich groß!
Griechisch: παραβάλλειν (paraballein)
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Fazit
• Bei der Behandlung spezieller Kurven (vor allem
Parabel und später Hyperbel) werden
geometrische Deutungen in der aktuellen
Schulmathematik oft ignoriert
• (Kurven und Funktionen werden algebraisiert,
während der Zahlbegriff „geometrisiert“ wird… )
• Die Vektorrechnung und Koordinatengeometrie
in der OS kann versuchen, diese Lücken
teilweise zu füllen (Kegelschnitte, Satz des
Thales, …)
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Zusammenfassung in tabellarischer Form
• Die folgenden Tabellen enthalten nur die
Zuordnung der wichtigsten Unterrichtsinhalte auf
die Klassenstufen (G8). Es handelt sich um
keinen vollständigen Lehrplan!
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Geometrie
Arithmetik
Algebra
Funktionen
5
Symmetrie, ebene Figuren(
Vielecke und Kreis),
Koordinatensystem
Parallel und senkrecht
Flächen und
Volumenberechnung
(Dreieck, Rechteck, Würfel)
Grundrechenarten,
große Zahlen
(Stellenwertsystem),
Ganze Zahlen
Tabellen und
Diagramme
6
Winkel
Brüche (Q+ und
Q-),
Primfaktorzerlegung,
Teilbarkeitsregeln
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Geometrie
Arithmetik
Algebra
Funktionen
7
Dreiecke, Konstruktion,
Winkelsumme,
Kongruenzsätze
Lineare
Gleichungssysteme,
Zinsrechnung
Proportionale und
antiproportionale
Zuordnungen
Lineare Funktionen
8
„pi“, Kreisfläche und
Umfang
Reelle Zahlen, Wurzeln, Parabeln
binomische Formeln,
Termumformungen
9
Satzgruppe
Pythagoras, Ähnlichkeit
und Strahlensätze
Prisma, Kegel,
platonische Körper
Höhere Wurzeln,
Nullstellenuntersuchung
, Logarithmus,
Winkelfunktionen
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Wachstumsvorgänge
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