Unterrichtsmaterial

Materialien
für den Unterricht
www.vgo-schule.de
Christine Nöstlinger
Konrad
oder Das Kind aus der
Konservenbüchse
ISBN 978-3-8415-0387-9
Erarbeitet von
Eva Bade
4.– 5. Klasse
Anderssein, Mobbing,
Freundschaft, Erziehung / Kindheit
und Eltern
Didaktischer
Schwerpunkt:
Leseverständnis und
Textproduktion
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Thematik:
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Konzipiert für den Unterricht in der 4. bis 5. Klasse
die Arbeit: Aus dem braven Konrad soll ein unerzogener
Junge werden, den die Fabrik nicht zurückhaben möchte. Bald hat die Fabrikbrigade Konrad aufgespürt, und
der Fabrikant und die eigentlichen Eltern wollen Konrad
abholen. Doch Konrad schafft es, sich so ungehörig zu
benehmen, dass die neuen Eltern und der Fabrikbesitzer
das Interesse an ihm verlieren.
2. Zur Autorin
Christine Nöstlinger, 1936 in Wien geboren, gehört zu
den erfolgreichsten Kinder- und Jugendbuchautoren
der Gegenwart. Nach dem Abitur studierte sie zunächst
Gebrauchsgrafik an der Akademie für Angewandte
Kunst. 1970 veröffentlichte sie ihr erstes Kinderbuch,
das Bilderbuch „Die feuerrote Friederike“. Heute hat sie
über hundert Bücher für alle Altersgruppen herausgebracht, phantastische und realistische, immer sozial
engagierte Geschichten, die in viele Sprachen übersetzt
worden sind. Eine ihrer bekanntesten Figuren ist der
Franz, der mit seinem Charme zum Liebling der
Leseanfänger geworden ist. Als Meisterwerk ihrer phantastischen Erzählungen gilt „Konrad, das Kind aus der
Konservenbüchse“. Viele ihrer Bücher wurden verfilmt,
u. a. „Villa Henriette“ 2004. Christine Nöstlinger, die
auch als Journalistin arbeitet und Romane, Essays,
Zeitungskolumnen und Lyrik schreibt, hat viele renommierte Literaturpreise erhalten. 2002 war sie – eine ganz
besondere Ehre – die erste Preisträgerin des neu
geschaffenen Astrid-Lindgren-Gedächtnispreises ALMA.
In der Begründung der Jury hierfür heißt es: „Christine
Nöstlinger ist eine wahre Nichterzieherin im Sinne Astrid
Lindgrens. Ihre vielseitige und äußerst engagierte
Tätigkeit als Schriftstellerin ist geprägt von respektlosem Humor, scharfsinnigem Ernst und stiller Wärme,
und sie steht vorbehaltlos auf der Seite der Kinder und
Außenseiter.“
3. Zu den Arbeitsblättern
Die neunundzwanzig Arbeitsblätter, die zu diesem Titel
erstellt wurden, vertiefen die Lektüre durch inhaltliche
Fragen zum Buch. Sie unterstützen die Schüler dabei,
sich im Leseprozess weiterführend mit dem Text auseinanderzusetzen. Beim Bearbeiten müssen die Schüler
verschiedene Lesestrategien einsetzen, wie beispiels-
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
1. Zum Inhalt
Die von ihrem Ehemann getrennt lebende Berti Bartolotti
verdient ihren Lebensunterhalt mit dem Knüpfen bunter
Teppiche. Sie lebt zufrieden und allein in ihrer Wohnung.
Zweimal in der Woche trifft sie den Apotheker Herrn
Egon. Die anderen Menschen in ihrer Nachbarschaft
hingegen finden sie schrill und meiden eher den
Kontakt.
Da Frau Bartolotti Bestellscheine und Gratisangebote
liebt, wundert sie sich nicht über eine weitere Lieferung
des Paketboten, wohl aber über das Gewicht des großen Kartons. Zwar erinnert sich Berti Bartolotti nicht,
etwas derart Schweres bestellt zu haben, doch siegt
die Neugier, und sie öffnet die Konservenbüchse, auf
die sie in dem Paket stößt. Darin befindet sich ein verschrumpeltes Wesen, das um die mitgelieferte
Nährlösung bittet und kurze Zeit später als siebenjähriger Junge namens Konrad seine neue Mutter begrüßt.
Wie sich herausstellt, ist Konrad ein Instant-Kind aus
einer Fabrik. Er ist außergewöhnlich artig, vorbildlich
erzogen und sehr gebildet.
Plötzlich ein Kind zu haben, stellt die chaotische Frau
vor völlig neue Aufgaben; am meisten jedoch verwirrt
sie, dass Konrad, den sie schnell lieb gewinnt, so vernünftig und angepasst ist – ganz anders als sie selbst.
Der Apotheker Egon ist von diesen Eigenschaften
völlig begeistert und bietet sich gern als Ersatzvater
des „Bilderbuch-Jungen“ an.
Am folgenden Montag wird Konrad an der Grundschule
angemeldet und kommt aufgrund seiner guten Bildung
gleich in die dritte Klasse. Durch seine sehr guten
Leistungen und seine Gehorsamkeit ist er der Liebling
der Lehrer und damit bei seinen Mitschülern unbeliebt.
Von Anfang an hänseln und verspotten ihn seine
Klassenkameraden, besonders da er sich weder mit
Worten noch mit Taten wehrt. Nur Kitti, das
Nachbarsmädchen, mag und beschützt Konrad und
erfährt von ihm auch alles über seine Herkunft.
Nach einigen Wochen jedoch trifft ein Brief von der
Fabrik ein, in dem Frau Bartolotti mitgeteilt wird, dass
es sich bei Konrad um eine Fehllieferung handelt und
dass er abgeholt und zu seinen rechtmäßigen Eltern
gebracht werden soll. Frau Bartolotti und Kitti verstecken Konrad beim Apotheker, und Kitti macht sich an
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
weise das überfliegende Lesen, die Texteinteilung in
Kapitel, oder W-Fragen an den Text stellen. Die
Arbeitsaufträge erfordern, dass Textstellen erneut und
genau gelesen werden und der Inhalt somit abgesichert
wird.
Die Arbeitsblätter, die zur eigenen Textproduktion auffordern und ein Hineinversetzen in andere Personen
notwendig machen, bringen die Auseinandersetzung
mit dem Text auf ein noch höheres Niveau.
Die Arbeitsblätter begleiten die Schüler durch den
gesamten Text. Den jeweiligen Einleitungssätzen der
Arbeitsblätter ist zu entnehmen, welche Seiten gelesen
sein müssen, um das Arbeitsblatt bearbeiten zu können.
Wo erforderlich, gibt es ein Lösungsblatt, sodass eine
Selbstkontrolle der Schüler möglich ist. Bearbeitete
Blätter können ein Lesetagebuch bereichern oder in
einer gestalteten Mappe abgelegt werden.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Konrad
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
1 – Keine Kapitel
Vielleicht hast du dir das Buch vor dem Lesen schon angesehen, dich über die farbigen Bilder gefreut und dir vorgestellt, was alles darin passieren wird? Ist dir aufgefallen, dass Christine Nöstlinger das Buch nicht in Kapitel eingeteilt hat? Manche
Leser finden das vielleicht lästig, da sie nicht sagen können: „Ich habe heute zwei
Kapitel gelesen!“, anderen ist es egal, und wiederum andere fragen sich, warum die
Autorin wohl darauf verzichtet hat.
Ist es hilfreich, eine Geschichte in Kapitel aufzuteilen?
Probiere es aus: Überlege während des Lesens, wo du ein Kapitel enden lassen
würdest. Welche Überschrift würdest du für das Kapitel wählen?
Kapitel
von Seite … bis Seite …
Überschrift
Kapitel 1
S. 5 bis S. 14 Mitte
An Frau Berti Bartolotti
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Kapitel 2
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
2 – Berti Bartolotti
Auf den ersten Seiten des Buches lernst du Frau Berti Bartolotti kennen. Wie findest
du sie? Wenn du bis Seite 12 gelesen hast, kannst du diese Sätze beenden.
Frau Bartolotti kleckerte beim Essen oft, weil sie während des Essens
_______________________________________________.
Wenn Frau Bartolotti mit sich selber sprach, nannte sie sich immer
______________________.
Frau Bartolotti schminkte sich gern mit ______________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
Jeden Samstag und Dienstag traf sich Frau Bartolotti mit _______________________.
________________________________________________________________________.
Frau Bartolottis Teppiche waren besonders__________________.
Frau Bartolotti war ganz versessen auf _______________________________________
________________________________________________________________________.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Berti Bartolotti besaß eine Firma, die hieß_____________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
3a – Comic-Chronik
Bild 1: Frau Bartolotti schneidet die
Paketschnur durch.
Bild 2: Ein großer Karton erscheint. Unter seinem
Deckel ist blaue Holzwolle, darauf ein Brief.
Bild 3: Frau Bartolotti liest den Brief.
Bild 4: Frau Bartolotti hat die Konservenbüchse freigelegt.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Ein Paket zu bekommen – ohne eine Ahnung vom Inhalt oder vom Adressaten zu
haben –, ist ganz schön spannend. Fertige von dem Inhalt der Seiten 13 bis 19 einen
Comic an. Du kannst ihn ganz nach deinen Vorstellungen aufbauen oder dem hier
vorgestellten Aufbau folgen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
3b – Comic-Chronik
Bild 5: Frau Bartolotti zieht an dem
Blechring.
Bild 6: Frau Bartolotti bekommt einen
Schreck.
Bild 7: Frau Bartolotti gießt die Nährlösung
aus.
Bild 8: Ein Kind steht in der Konservenbüchse.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Arbeitsblatt
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
4 – Brief-Beschwerde?
Wenn du bis Seite 21 oder vielleicht sogar schon etwas weiter gelesen hast, dann
hast du vielleicht über die Vorstellung, dass man Kinder bestellen kann, nachgedacht.
Schreibe einen Brief an „Hunbert“ oder „Honbert“ oder „Monbert“.
Beschwere dich entweder über seine Firma, oder schreibe, warum du unbedingt ein
Kind geliefert haben möchtest.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
________________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
5a – Kniffliges Kreuzworträtsel
Hast du die Seiten 22 bis 32 gelesen? Dann weißt du hoffentlich, welches Wort in
den Sätzen fehlt. Trage es in das Kreuzworträtsel ein.
1
Konrad hatte keine Kleidung, da die _______ jedes Jahr wechselte.
2
Frau Bartolotti gab ihm ihre rosarote _______.
3
Konrad überlegte: „Oder hat sich die ________ in der Adresse geirrt?“
4
Konrad brauchte _______.
5
Konrad war vom _______ ziemlich müde.
6
Frau Bartolotti hatte einmal einen _______ Reißnägel bestellt.
7
Die tausend Schilling in Frau Bartolottis Brieftasche waren für die _______.
8
Frau Bartolottis Mantel war ein _______.
9
In die Stadt fuhr Frau Bartolotti mit dem ________.
10 Frau Bartolotti kaufte _______ Plastiktragetaschen mit Kinderkleidung.
12 Im Spielzeuggeschäft kaufte sie eine große Schachtel _______.
13 Als Frau Bartolotti an einem _______ vorbeikam, erschrak sie, denn ihr fiel
noch etwas Wichtiges ein.
14 Beim Bäcker kaufte sie eine Familienpackung _______.
15 Zur Begrüßung wollte Frau Bartolotti Konrad _______.
16 Durchs Fenster hatte Konrad gesehen: Die anderen Kinder trugen _______
Hosen.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
11 Die Halbschuhe hatten _______ Streifen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
5b – Kniffliges Kreuzworträtsel
Arbeitsblatt
3
10
8
5
14
4
7
9
6
1
2
16
15
13
11
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
12
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
6 – Mutige Mode
„Er schlüpfte in eine rot-weiß karierte Unterhose, zog das T-Shirt mit der bunten
Flitterstickerei über den Kopf und die violetten Cordsamthosen mit den grünen
Knieherzen über die Beine. Dann schnallte er den Ledergürtel mit der riesigen
Stierkopf-Messingschnalle um den Bauch und setzte sich die hellblaue Mütze mit
dem goldenen Glöckchen auf.“
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Dass und warum Frau Bartolotti schräge Klamotten trägt, hast du schon erfahren.
Wenn du die Seiten 27 bis 33 gelesen hast, weißt du, was sie alles für Konrad einkauft. Wie gefallen dir die Sachen? Male Konrad in seiner neuen Kleidung.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
7 – Andere Ansichten
Auf den Seiten 33 bis 41 wird deutlich, welch unterschiedliche Ansichten Konrad und
Berti Bartolotti haben. In dieser Tabelle, in der jeweils Antworten bzw. Fragen der
beiden Personen nebeneinandergestellt werden sollen, wird dies deutlich. Wenn du
die Aufgabe schwierig findest, lies doch mit einem Partner zuerst das Gespräch
zwischen den beiden mit verteilten Rollen.
Konrad
Frau Bartolotti
„Komm, schau in den Spiegel, dann
wirst du sehen, wie schön du bist.“
„Sollte man Eis nicht nur im Sommer
essen?“
„Wo darf ich spielen?“
„Wo störe ich denn am wenigsten?“
„Puppen sind für siebenjährige Mädchen.“
„Willst du mit in mein Arbeitszimmer
kommen, damit du nicht so allein bist?“
„Mein Gott, jetzt hast du sicher aber
schon Hunger!“
„Nein, ein Notfall ist das sicher nicht.“
„Ich muss weinen, weil ich nicht weiß, was
ich tun soll: Siebenjährige Jungen sollen
aufmerksam zuhören, wenn die Mütter
reden oder erzählen oder singen. Aber
siebenjährige Jungen sollen sofort weghören, wenn etwas Unanständiges geredet oder erzählt oder gesungen wird.“
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
„Ich habe noch eine Menge anderer
Sachen gekauft. Da ist ein Teddy und
da ist eine Puppe und ein Bilderbuch …“
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
8a – Richtige Reihenfolge
Wenn du die Seiten 45 bis 47 gelesen hast, kannst du bestimmt dieses Gespräch
wieder in die richtige Reihenfolge bringen. Es ist völlig durcheinandergeraten. Nur die
Nummer 1 ist gekennzeichnet. Du kannst die Streifen ausschneiden und sie auf dem
nächsten Blatt wieder in der richtigen Abfolge einkleben.
1. Armes Krokodil, du armes Krokodil, du!
Bitte, ist es jetzt Zeit, ins Bett zu gehen?
Naschen am Abend, vor dem Zubettgehen, ist sehr, sehr schädlich.
Aber Konrad, das war doch ein Krokodil! Ein Krokodil ist ein böses Tier, das
frisst die Menschen mit Haut und Haaren auf!
Bleib doch einfach so lange auf, wie du magst. Du wirst schon selber merken,
wann du ins Bett gehen willst! Der Fall mit dem Schlafengehen ist klar. Du gehst
schlafen, wenn das Bett geliefert wird. Vielleicht magst du einen Bonbon?
Darauf kommt es doch nicht an. Die meisten Kinder sind zur Zu-Bett-geh-Zeit
noch nicht müde.
Der Knabe hat Recht! Der Knabe ist für sein Alter überhaupt ungewöhnlich klug!
Gefällt dir das Kasperltheater nicht?
Das Kind ist klüger als du! Sei doch froh, dass du ein Kind hast, das erkennt,
wie schädlich Zucker für die Zähne ist.
Ich glaube, Tiere wissen nicht, dass von hinten kommen hinterhältig ist! Durch
ein Gebiet, wo Raubtiere leben, sollte der Mann mit der roten Mütze überhaupt
nur in einem geschlossenen Wagen fahren. Das ist sowohl für das Krokodil als
auch für ihn viel sicherer.
Dieses Krokodil da drin, das wollte nur schlafen. Der mit der roten Mütze hat es
aufgeweckt, weil er so laut und ungezogen gebrüllt hat.
Man soll Mitleid mit Tieren haben.
Bist du schon müde?
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Aber das Krokodil ist doch ganz hinterhältig von hinten gekommen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
8b – Richtige Reihenfolge
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Hier kannst du das Gespräch von Seite 45 bis 47 wieder in die richtige Reihenfolge
bringen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
9 – Lauter Lügen?
Sind diese Behauptungen wahr oder falsch? Das wirst du wissen, wenn du die Seiten
48 bis 60 aufmerksam gelesen hast. Kreuze an.
Behauptung
wahr
falsch
Frau Bartolotti war begeistert, dass Egon Konrads Vater
sein mochte.
Eine Zahnbürste zu kaufen, hatte Frau Bartolotti
vergessen.
Egon fand, dass Frau Bartolotti ordentlicher, manierlicher
und solider werden sollte.
Als Frau Bartolotti aufwachte, spielte Konrad auf dem
Spielplatz.
Konrad war erleichtert, als Frau Bartolotti den Käse,
Schinken und die Brötchen vom Tisch nahm.
Alle aus der Familie Rusika mochten Frau Bartolotti sehr
gern.
Um die Schulbücher zu bekommen, beschloss Frau
Bartolotti zu lügen.
Kitti wollte am Nachmittag Konrad ansehen.
Konrad waren die Bücher der zweiten Klasse zu schwer.
Fransen an Teppiche zu knüpfen, fand Frau Bartolotti
besonders schön.
Herr Egon kam, obwohl es weder Samstag noch Dienstag
war.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Konrad war nicht nur ein Instant-Kind, sondern auch ein
Elite-Kind.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
10 – Gute Gedanken?
„Frau Bartolotti schloss die Wohnungstür und dachte, dass die Leute tatsächlich sehr
kompliziert und sehr, sehr anstrengend seien.“
Wenn du bis hierhin (besonders die Seiten 64 bis 66) gelesen hast, weißt du, was
gesprochen wurde. Aber was dachten wohl Frau Bartolotti, Kitti und Frau Rusika?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
_________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
11 – Korrektur-Könner
Wenn du von Seite 66 bis Seite 81 gelesen hast, weißt du, welches Wort in diesen
Sätzen falsch ist. Streiche es durch und schreibe das richtige Wort darüber.
– Der Herr Egon rückte zweihundert Euro heraus, und die Frau Bartolotti war
damit zufrieden.
– Als sie vom Restaurant zurückkamen, ging der Konrad gleich zu Herrn Egon.
– Die Frau Bartolotti wachte am nächsten Morgen erst um halb fünf Uhr auf.
– Der Konrad ging zur Küchenanrichte und holte den blauen Becher heraus.
– Die Lehranstalt in der Stadt war eine Filiale der Schule zu Caire.
– Frau Bartolotti war beruhigt, weil sie in der Schule ein Vokabelheft vorweisen
konnte.
– Im Treppenhaus, als sie fast schon im Erdgeschoss waren, kam ihnen die Frau
– Konrad, sei nicht bös, ich glaube, du solltest noch eine ungewöhnliche Maßnahme
ergreifen und bei der Schuldirektion vielleicht doch etwas tiefer sprechen.
– Sie standen nämlich bereits vor der Tür mit dem Schild Hausmeister.
– Und neben der Tür wartete der Lehrer Egon.
– Anmelden? Jetzt? Wieso? Für die erste Klasse? Das hätten sie doch im
Dezember tun müssen!
– Und dann nahm die Frau Direktor den Konrad gleich in die Turnhalle mit.
– Sie hätte dem Herrn Egon sogar gern noch einmal auf die Schenkel getreten.
– Morgen werde ich schwimmen und garantiert einen Einser bekommen.
– Wir haben zu tun. Wir müssen ein Mathebuch auftreiben.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Rusika nach.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
12 – Guter Geburtstag?
Wenn du die Seiten 85 bis 94 gelesen hast, kannst du diese Tabelle sicherlich füllen.
„War’s schön?“, fragte die Frau Bartolotti, als sie dem Konrad die Tür aufmachte.
„Vieles war nicht schön“, sagte der Konrad, „aber vieles war ganz herrlich!“ (Seite 94)
Nicht schön war …
Ganz herrlich war …
dass der Florian auch eingeladen
war.
dass Kitti sein Geschenk so sehr
mochte.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Was meinst du: Was fand Konrad auf der Geburtstagsfeier nicht schön, was fand er
ganz herrlich?
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
13 – Eltern-Entscheidungen
Wenn du die Seiten 94 bis 102 gelesen hast, kannst du nachvollziehen, dass Konrad
oft zwischen Vater und Mutter steht und sehr darunter leidet. Was könnten die Eltern
ändern, damit Konrad nicht zwischen ihnen entscheiden muss? Schreibe deine
Vorschläge über die jeweilige Person.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
__________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
14 – Anderes Alphabet
Drei Wochen war Konrad nun schon bei Frau Bartolotti, und er hatte mit seinen
„Eltern“ und Kitti Menschen gefunden, die ihn so mochten, wie er war. Doch gab es –
besonders in der Schule – viele Menschen, die Konrad nicht leiden konnten und ihn
verspotteten. Florian schimpfte ihm sogar das ganze Alphabet mit Schimpfwörtern hinterher (siehe Seite 102). Findest du ein Alphabet mit Komplimenten, wie es vielleicht
Frau Bartolotti, Herr Egon und Kitti erfinden würden?
Arschgeier
artiger Sohn
Brummhummel
bienenfleißig
Clodeckel
Caire-Schüler (clever)
Depp
Esel
Feigling
Geierschlund
Hottentott
Iltis stinkender
Lackel blöder
Mondgesicht
Neandertaler
olle Pute
Pissnelke
Quastenschwein
Rübe
Sau
Trampeltier
Urviech
Volltrottel
Warzensau
Ziegenbock
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Knülch
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
15 – Knifflige Kette
Wenn du bis zur Seite 109 gelesen hast, hast du erfahren, dass die Lehrer Konrad
für einen Musterschüler hielten. Hier bist du als Musterschüler gefragt. Alle Wörter
wurden als Kette geschrieben. Wo ist ein Wort zu Ende, und welche Wörter werden
großgeschrieben? Schreibe den Text richtig unten auf.
KONRADVERSTANDJEDERECHNUNG.ERWUSSTEAUCHVON
JEDEMWORT,WIEMANESSCHREIBT.ERHATTEEINEWUNDER
SCHÖNESCHRIFTUNDKONNTEBEIMLAUTLESENJEDENSATZ
TEILRICHTIGBETONEN KONRADKONNTEOHNEPROBLEME
AMSEILBISZURTURNHALLENDECKEKLETTERN.EINAUTO
ZEICHNETEERSOGENAU,DASSMANDIEMARKEERKENNEN
KONNTE.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
__________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
16 – Klassenkontakt
Lies die Seiten 104 unten bis Seite 109 Mitte sehr genau. Stell dir vor, du würdest
an einer Stelle in der Klasse 3a auftauchen. Was würdest du tun? Was würdest du
sagen? Schreibe ein Stück der Geschichte mit dir als handelnder Person weiter.
Ich tauche auf an dieser Stelle: Seite ______ Zeile ______
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
__________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
17 – Wissenswerte Wahrheiten
Auf den Seiten 109 und 110 geht es gemütlich zu. Frau Bartolotti gibt komische
Antworten auf die Rätselfragen und lässt zum Beispiel den weltberühmten Schiefen
Turm in Hinterstinkenbrunn stehen. Wie steht es mit deinem Quizwissen? Ordne den
Fragen die richtigen Antworten zu. Finde selbst drei Quizfragen.
1. Wo steht der Schiefe Turm?
a) Ja
2. Wie viele Beine hat eine Spinne?
b) Osten
3. Wie heißt die Hauptstadt von
Spanien?
c) Sechzehn
4. Wie viele Bundesländer hat
Deutschland?
d) Vulkangestein
5. Von wem stammt der Hund ab?
e) Übersetzer
6. Welches ist das größte Tier?
f) Pisa
7. Was ist Lava?
g) Norden
8. Was ist ein Dolmetscher?
h) Subtrahieren
9. In welcher Himmelsrichtung geht
10. Sind Fledermäuse Vögel?
i) Wolf
j) Nein
11. Wie heißt der Fachbegriff für
Plusrechnen?
k) Adjektiv
12. Ein anderes Wort für Gegenwart?
l) Addieren
13. Sind Wale Säugetiere?
m) Madrid
14. Wie heißt der Fachbegriff für
Minusrechnen?
n) Präsens
15. Liegt Island im Norden oder
Süden?
16. Ein anderes Wort für Wiewort?
o) Blauwal
p) Acht
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
die Sonne auf?
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
18 – Bearbeiteter Brief
Auf den Seiten 110 bis 112 geht es um einen Brief, der nichts Gutes bringt. Als Frau
Bartolotti – schon Böses ahnend – den Brief nicht öffnen wollte, sagte Kitti: „Vielleicht
steht was Schönes im Brief. Vielleicht hat der Konrad eine Instant-Erbschaft gemacht
oder was Ähnliches.“
Welche guten Mitteilungen könnte die Fabrik haben? Schreibe einen schönen Brief
aus der Fabrik.
Sehr geehrte Frau Bartolotti,
wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
______________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
19 – Wort weg
Der Brief aus der Fabrik (Seite 111 bis 112) bringt Frau Bartolotti zum Weinen. Hier
kannst du ihn noch einmal lesen – allerdings ist in jedem Satz ein Wort zu viel. Finde
es, und streiche es durch.
Sehr geehrte Frau Bartolotti,
wie wir bei einer Überprüfung unserer
Auslieferungsabteilung bemerkt haben, ist uns ein
bedauerlicher Irrtum schlimmer unterlaufen. Durch ein
Fehlverhalten unseres Instant Computers wurden Sie
mit einem siebenjährigen Knaben beliefert, der Ihnen
in keiner Weise zusteht. Wir ersuchen Sie daher, uns
selbigen Brief unverzüglich zurückzuerstatten.
Wir ersuchen Sie, den Knaben unverzüglich bereitzustellen, und werden ihn baldigst von unserem
Servicedienst Taxi abholen lassen, um ihn den rechtmäßigen Eltern zuzustellen.
Wir machen Sie darauf aufmerksam, dass InstantKinder auf alle Büchse Fälle und auf Lebenszeit
Eigentum der Fabrik bleiben und nur leihweise wie
Telefonapparate zur Aufzucht und Benutzung an Eltern
abgegeben werden.
Jeglicher Einspruch Ihrerseits ist also schluchzen
völlig zwecklos und der Rechtsweg ist total ausgeschlossen.
Mit nochmaligem Bedauern traurig
und vorzüglicher Hochachtung
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Die seinerzeit von Ihnen ausgefüllte Bestellkarte
lautete auf zwei Stück Gedächtnisstützen, Marke
„Memoria“, deren Produktion wir inzwischen längst
eingestellt haben und Bestellung die daher nicht mehr
lieferbar sind.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
20 – Lösungswort-Lücken
Du kannst diese Lücken füllen, wenn du die Seiten 113 bis 118 gelesen hast. Jeder
Strich steht für einen Buchstaben. Die Buchstaben mit den Zahlen musst du unten
beim Lösungswort eintragen. Das Lösungswort muss rückwärtsgelesen werden.
Frau Bartolotti hatte eigentlich __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
1
bestellt.
Frau Bartolotti sagte: „Aber du könntest zu einer Mutter kommen, die dir Vitamine gibt
und die richtigen __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ kann.
2
Zu einer, die über __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ Bescheid weiß und einen
3
richtigen Mann hat, einen Vater.“
Der Konrad schüttelte den Kopf: „Ich habe mir angewöhnt, dich und den __ __ __ __
4
zu mögen.“
Konrad schlug vor, einen höflichen __ __ __ __ __ zu schreiben, dass er dableiben
5
wollte.
Frau Bartolotti blies dreimal zwei blaue __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ in die Luft, dann
Konrad sollte den Plan seiner Mutter nicht hören, er wurde ins __ __ __ __ __ __ __ __
7
__ __ __ __ geschickt.
Etwa eine Stunde später lief Kitti zu ihrer Mutter und bat sie, Frau Bartolotti helfen zu
dürfen. Frau __ __ __ __ __ __ war dagegen.
8
Doch Kitti antwortete: „ Der __ __ __ __ __ __ __ ist so schwer, die arme Frau __ __ __
__ __ __ __ __ sich noch zu Tode.“
9
10
Sie gingen ins Wohnzimmer und zogen den großen Teppich unter dem Schaukelstuhl
hervor und ins Schlafzimmer. Konrad hockte auf dem __ __ __ __ __ __ __ __ und
fragte: „Darf ich jetzt wieder zuhören?“
11
Sie marschierten im __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ aus dem Haus, die
Straße hinunter zur Teppich-Kleider-Leder-Reinigung.
Das Lösungswort musst du von hinten nach vorn lesen.
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
12
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
6
hatte sie eine Idee.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
21 – Fragen finden
Hast du die Seiten 118 bis 131 gelesen? Dann wirst du die Fragen zu diesen
Antworten finden.
______________________________________________________________________
Daneben ist die Teppich-Kleider-Leder-Reinigung.
______________________________________________________________________
Es kostet zwölf Schilling fünfzig pro Quadratmeter.
______________________________________________________________________
Weil es viel zu auffällig gewesen wäre.
______________________________________________________________________
Weil er beim Tragen so viel Staub eingeatmet hatte.
______________________________________________________________________
Sie fand es scheußlich.
______________________________________________________________________
Er holte sich den Lexikonband G–Z heraus und begann zu lesen.
______________________________________________________________________
Er würde nach einem braven, sehr manierlichen, willigen, fügsamen Instant-Knaben
suchen.
______________________________________________________________________
Von zwei riesengroßen grauen Männern, die Konrad holen wollten und nach
ihm griffen.
______________________________________________________________________
Sie hätte sich am liebsten unter dem Tisch oder in dem Winkel neben dem
Eisschrank verkrochen.
______________________________________________________________________
Eine sehr große, silberne Konservendose.
______________________________________________________________________
Sie antwortete: „Wer meldet denn der Polizei den Verlust von etwas, was er gar nicht
haben will!“
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
______________________________________________________________________
Weil sie keine Schminke trug und ganz grau angezogen war.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Hast du die Seiten 131 bis 137 gelesen? Dann stell dir vor, du wärst Kitti und solltest
die folgenden Interviewfragen beantworten. Schreib deine Antworten auf.
Kitti, deine Mutter dachte doch, dass Konrad bei seinem Vater sei. Was hast du ihr
erzählt, wo du hingehst, als du zu Herrn Egons Wohnung gegangen bist?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Welchen Grundsatz hast du bei Konrads Umschulung angewandt?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Welches Schimpfwort hatte Konrad zuerst gelernt?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Was musste Konrad bei seiner ersten Prüfung machen?
__________________________________________________________________
Welches Spiel habt ihr danach gespielt?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Du hast Frau Bartolotti aus Sicherheitsgründen nicht besucht. Wie konntest du trotzdem mit ihr reden?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Konntest du ihr alles ausführlich erzählen?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
__________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
23 – Aussagen-Auswahl
Die Seiten 138 bis 147 hast du gelesen? Dann lies nun die folgenden Aussagen.
Schreibe nur die richtigen unten auf die Zeilen.
Am Abend standen zwei Männer vor Frau Bartolottis Haustür.
Sie kamen wegen der veruntreuten Fehllieferung.
Frau Bartolotti öffnete ihnen, nachdem sie gedroht hatten.
Das Ei, das sich Frau Bartolotti zum Abendessen machen wollte, war verbrannt.
Die Männer brachen die Wohnungstür auf.
Die Männer durchsuchten die Wohnung, doch sie fanden nichts Verdächtiges.
Kitti ging am nächsten Tag wieder zu Konrad, um mit ihm zu üben.
Gemeinsam übten sie Einmaleins-Reihen und erledigten die Hausaufgaben.
Kitti hatte einen verdächtigen Mann vor der Apotheke bemerkt.
Frau Rusika hatte die Adresse von Konrad August Bartolotti weitergegeben.
Frau Schnurpfeil brachte die Nachricht zu Berti Bartolotti.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Am nächsten Tag schwänzte Kitti die Schule, um Frau Bartolotti zu besuchen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
24 – Rätselhafte Redner
___________________
„Das ist ein Überfall! Hilfe!
___________________
„Na, dann an die Arbeit!“
___________________
„Das muss ich aber bestellen.“
___________________
„Wir sind umzingelt.“
___________________
„Haben wir schon wieder ein Erdbeben?“
___________________
„Wird auch Zeit.“
___________________
„Alles Lüge, keine Seuche weit und breit!“
___________________
„Krieg ich jetzt endlich meinen artigen kleinen Jungen?“
___________________
„Tritt ihn gegen das Schienbein!“
___________________
„Ich komme ja schon, ihr Trottel!“
___________________
„Ich nehm eine Handvoll Spinat, und er macht
den Mund auf!“
___________________
„Dieser Junge kann nicht aus meiner Produktion
hervorgegangen sein, das ist unmöglich.“
___________________
„Und was ist mit mir?“
___________________
„Du warst herrlich!“
___________________
„Muss ich jetzt wieder so wie früher sein?“
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Wer sagt das? Schreibe die Namen vor die Sätze. Das wird dir nicht schwerfallen,
wenn du die Seiten 148 bis 157 gelesen hast.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
25 – Fabelhafte Fabriklieferung
Nun hast du das ganze Buch gelesen. Stell dir vor, du bekämst auch eine Lieferung
aus der Fabrik: eine Konservenbüchse mit einem Lehrer, einer Mutter, einem Opa …
Du machst sie auf und gießt die Nährlösung über die Person: Wer ist es? Wie ist die
Person? Und was erlebst du als Erstes mit ihr? Schreibe auf.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
__________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
26 – Werbeworte
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Stell dir vor, du wärst der Fabrikbesitzer und möchtest ein Werbebild samt Werbetext
für deine Instant-Kinder erstellen. Wie könnte solch eine Werbung aussehen? Denk dir
dein eigenes Werbebild aus, und male es hier auf.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
27 – Scheußlicher Schluss?
Als Frau Bartolotti den Brief von der Fabrik bekommt, ist sie für einen Moment sehr
verzweifelt und kurz davor, Konrad zurückzugeben. „Wenn er doch jemand anderem
gehört und wenn ich da gar kein Recht habe und wenn ich doch Gedächtnisstützen
bestellt habe!“ (Seite 113)
Wie wäre wohl alles gekommen, wenn sie Konrad hätte abholen lassen? Schreibe ein
anderes Ende.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
__________________________________________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
28 – Lücken lösen
Wenn du die Seite 159 gelesen hast, kannst du diesen Lückentext füllen.
Christine Nöstlinger, 1936 in __________________ geboren, gehört zu den erfolgreichsten Kinder- und Jugendbuchautoren der Gegenwart. Sie hat mehr
als __________ Bücher für alle Altersgruppen herausgebracht, phantastische
und realistische, immer __________ engagierte Geschichten, die in viele
______________
__________________ worden sind.
Als __________________ ihrer phantastischen Erzählungen gilt „Konrad, das Kind
aus der __________________“. Christine __________________, die auch als
viele renommierte __________________ erhalten.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Journalistin arbeitet und Romane, Essays, Zeitungskolumnen und Lyrik schreibt, hat
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Name: ________________________________ Datum: _________
Arbeitsblatt
29 – Namen nachgedacht
B UNT
K
E
I
R
T
T
T
I
I MMER FAIR
K
E
O
G
N
O
B R AV
A
D
N
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Wenn du das ganze Buch gelesen hast, magst du vielleicht noch ein wenig über die
Personen nachdenken. Wie wäre es mit einem Akrostichon? Dazu schreibst du zu
jedem Buchstaben des Namens Eigenschaften der Person auf. Unten sind schon
Beispiele zu sehen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 2 – Berti Bartolotti
Auf den ersten Seiten des Buches lernst du Frau Berti Bartolotti kennen. Wie findest
du sie? Wenn du bis Seite 12 gelesen hast, kannst du diese Sätze beenden.
Frau Bartolotti kleckerte beim Essen oft, weil sie während des Essens
mit dem Schaukelstuhl schaukelte
_______________________________________________.
Wenn Frau Bartolotti mit sich selber sprach, nannte sie sich immer
„liebes Kind“
______________________.
Make-up, rotem Lippenstift,
Frau Bartolotti schminkte sich gern mit rosa
______________________________________
schwarzer Wimperntusche, braunem Augenbrauenstift, grünem Lidschatten
________________________________________________________________________
und dunkelblauem Lidstrich
________________________________________________________________________.
Egon
Jeden Samstag und Dienstag traf sich Frau Bartolotti mit Herrn
_______________________.
Handweberei und Handknüpferei
________________________________________________________________________.
bunt
Frau Bartolottis Teppiche waren besonders__________________.
Bestellscheine, Gratisangebote,
Frau Bartolotti war ganz versessen auf _______________________________________
Sonderangebote und Kupons
________________________________________________________________________.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Firma Bartolotti und Company,
Berti Bartolotti besaß eine Firma, die hieß_____________________________________
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 5a – Kniffliges Kreuzworträtsel
Hast du die Seiten 22 bis 32 gelesen? Dann weißt du hoffentlich, welches Wort in den
Sätzen fehlt. Trage es in das Kreuzworträtsel ein.
1
Konrad hatte keine Kleidung, da die Mode jedes Jahr wechselte.
2
Frau Bartolotti gab ihm ihre rosarote Strickjacke.
3
Konrad überlegte: „Oder hat sich die Vertriebsabteilung in der Adresse geirrt?“
4
Konrad brauchte Zuneigung.
5
Konrad war vom Dosenöffnen ziemlich müde.
6
Frau Bartolotti hatte einmal einen Zentner Reißnägel bestellt.
7
Die tausend Schilling in Frau Bartolottis Brieftasche waren für die Miete.
8
Frau Bartolottis Mantel war ein Hasenfellmantel.
9
In die Stadt fuhr Frau Bartolotti mit dem Taxi.
11 Die Halbschuhe hatten violette Streifen.
12 Im Spielzeuggeschäft kaufte sie eine große Schachtel Bausteine.
13 Als Frau Bartolotti an einem Möbelgeschäft vorbeikam, erschrak sie, denn ihr fiel
noch etwas Wichtiges ein.
14 Beim Bäcker kaufte sie eine Familienpackung Himbeereis.
15 Zur Begrüßung wollte Frau Bartolotti Konrad küssen.
16 Durchs Fenster hatte Konrad gesehen: Die anderen Kinder trugen hellgraue
Hosen.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
10 Frau Bartolotti kaufte neun Plastiktragetaschen mit Kinderkleidung.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 7 – Andere Ansichten
Auf den Seiten 33 bis 41 wird deutlich, welch unterschiedliche Ansichten Konrad und
Berti Bartolotti haben. In dieser Tabelle, in der jeweils Antworten bzw. Fragen der
beiden Personen nebeneinandergestellt werden sollen, wird dies deutlich. Wenn du
die Aufgabe schwierig findest, lies doch mit einem Partner zuerst das Gespräch
zwischen den beiden mit verteilten Rollen.
Konrad
Frau Bartolotti
„Siebenjährige Jungen sollen nur beim Ohrenwaschen und beim Zähneputzen in den Spiegel
schauen, sonst werden sie eitel und selbstgefällig.“
„Komm, schau in den Spiegel, dann
wirst du sehen, wie schön du bist.“
„Sollte man Eis nicht nur im Sommer
essen?“
„Ach wo. Eis kann man immer essen! Mir
schmeckt es im Winter besonders gut. Am
liebsten esse ich Eis, wenn es schneit.“
„Wo darf ich spielen?“
„Wo?“
„Wo störe ich denn am wenigsten?“
„Wen stören?“
„Puppen sind für siebenjährige Mädchen.“
„Nein, danke, ich bleibe hier. Ich habe damit
gerechnet, dass du eine berufstätige Frau bist.“
„Ein wenig, bloß eine Spur.“
„Ich soll nur im Notfall darüber sprechen. Ist das
ein Notfall?“
„Ich muss weinen, weil ich nicht weiß, was
ich tun soll: Siebenjährige Jungen sollen
aufmerksam zuhören, wenn die Mütter
reden oder erzählen oder singen. Aber
siebenjährige Jungen sollen sofort weghören, wenn etwas Unanständiges geredet oder erzählt oder gesungen wird.“
„Schade, sie sieht so hübsch aus!“
„Willst du mit in mein Arbeitszimmer
kommen, damit du nicht so allein bist?“
„Mein Gott, jetzt hast du sicher aber
schon Hunger!“
„Nein, ein Notfall ist das sicher nicht.“
„Hab ich denn was Unanständiges
gesungen?“
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
„Ich glaube, es ist besser und vernünftiger für einen
„Ich habe noch eine Menge anderer
siebenjährigen Jungen, eine Zeit lang nur mit einer
Sachen gekauft. Da ist ein Teddy und
Sache zu spielen und sich ganz auf diese Sache zu
konzentrieren, sonst wird man nämlich sehr nervös.“ da ist eine Puppe und ein Bilderbuch …“
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 8 a – Richtige Reihenfolge
Wenn du die Seiten 45 bis 47 gelesen hast, kannst du bestimmt dieses Gespräch
wieder in die richtige Reihenfolge bringen. Es ist völlig durcheinandergeraten. Nur die
Nummer 1 ist gekennzeichnet. Du kannst die Streifen ausschneiden und sie auf dem
nächsten Blatt wieder in der richtigen Abfolge einkleben.
1. Armes Krokodil, du armes Krokodil, du!
Gefällt dir das Kasperltheater nicht?
Man soll Mitleid mit Tieren haben.
Aber Konrad, das war doch ein Krokodil! Ein Krokodil ist ein böses Tier, das
frisst die Menschen mit Haut und Haaren auf!
Dieses Krokodil da drin, das wollte nur schlafen. Der mit der roten Mütze hat es
aufgeweckt, weil er so laut und ungezogen gebrüllt hat.
Ich glaube, Tiere wissen nicht, dass von hinten kommen hinterhältig ist! Durch
ein Gebiet, wo Raubtiere leben, sollte der Mann mit der roten Mütze überhaupt
nur in einem geschlossenen Wagen fahren. Das ist sowohl für das Krokodil als
auch für ihn viel sicherer.
Der Knabe hat Recht! Der Knabe ist für sein Alter überhaupt ungewöhnlich klug!
Bitte, ist es jetzt Zeit, ins Bett zu gehen?
Bist du schon müde?
Darauf kommt es doch nicht an. Die meisten Kinder sind zur Zu-Bett-geh-Zeit
noch nicht müde.
Bleib doch einfach so lange auf, wie du magst. Du wirst schon selber merken,
wann du ins Bett gehen willst! Der Fall mit dem Schlafengehen ist klar. Du gehst
schlafen, wenn das Bett geliefert wird. Vielleicht magst du einen Bonbon?
Naschen am Abend, vor dem Zubettgehen, ist sehr, sehr schädlich.
Das Kind ist klüger als du! Sei doch froh, dass du ein Kind hast, das erkennt,
wie schädlich Zucker für die Zähne ist.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Aber das Krokodil ist doch ganz hinterhältig von hinten gekommen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 9 – Lauter Lügen?
Sind diese Behauptungen wahr oder falsch? Das wirst du wissen, wenn du die Seiten
48 bis 60 aufmerksam gelesen hast. Kreuze an.
wahr
✗
Frau Bartolotti war begeistert, dass Egon Konrads Vater
sein mochte.
Eine Zahnbürste zu kaufen, hatte Frau Bartolotti
vergessen.
Egon fand, dass Frau Bartolotti ordentlicher, manierlicher
und solider werden sollte.
✗
✗
Als Frau Bartolotti aufwachte, spielte Konrad auf dem
Spielplatz.
Konrad war erleichtert, als Frau Bartolotti den Käse,
Schinken und die Brötchen vom Tisch nahm.
Konrad war nicht nur ein Instant-Kind, sondern auch ein
Elite-Kind.
✗
✗
✗
Alle aus der Familie Rusika mochten Frau Bartolotti sehr
gern.
✗
✗
Um die Schulbücher zu bekommen, beschloss Frau
Bartolotti zu lügen.
Kitti wollte am Nachmittag Konrad ansehen.
✗
✗
✗
Konrad waren die Bücher der zweiten Klasse zu schwer.
Fransen an Teppiche zu knüpfen, fand Frau Bartolotti
besonders schön.
Herr Egon kam, obwohl es weder Samstag noch Dienstag
war.
falsch
✗
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Behauptung
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 11 – Korrektur-Könner?
Wenn du von Seite 66 bis Seite 81 gelesen hast, weißt du, welches Wort in diesen
Sätzen falsch ist. Streiche es durch und schreibe das richtige Wort darüber.
Schilling
– Der Herr Egon rückte zweihundert Euro heraus, und die Frau Bartolotti war
damit zufrieden.
Bett
– Als sie vom Restaurant zurückkamen, ging der Konrad gleich zu Herrn Egon.
schon
– Die Frau Bartolotti wachte am nächsten Morgen erst um halb fünf Uhr auf.
Plastikumschlag
– Der Konrad ging zur Küchenanrichte und holte den blauen Becher heraus.
Fabrik
– Die Lehranstalt in der Stadt war eine Filiale der Schule zu Caire.
Zeugnis
– Frau Bartolotti war beruhigt, weil sie in der Schule ein Vokabelheft vorweisen
konnte.
– Im Treppenhaus, als sie fast schon im Erdgeschoss waren, kam ihnen die
Kitti
– Konrad, sei nicht bös, ich glaube, du solltest noch eine ungewöhnliche Maßnahme
kindlicher
ergreifen und bei der Schuldirektion vielleicht doch etwas tiefer sprechen.
Direktion
– Sie standen nämlich bereits vor der Tür mit dem Schild Hausmeister.
Apotheker
– Und neben der Tür wartete der Lehrer Egon.
– Anmelden? Jetzt? Wieso? Für die erste Klasse? Das hätten sie doch im
Frühling
Dezember tun müssen!
3A
– Und dann nahm die Frau Direktor den Konrad gleich in die Turnhalle mit.
Zehen
– Sie hätte dem Herrn Egon sogar gern noch einmal auf die Schenkel getreten.
reden
– Morgen werde ich schwimmen und garantiert einen Einser bekommen.
Geburtstagsgeschenk
– Wir haben zu tun. Wir müssen ein Mathebuch auftreiben.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Frau Rusika nach.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 15 – Knifflige Kette
Wenn du bis zur Seite 109 gelesen hast, hast du erfahren, dass die Lehrer Konrad
für einen Musterschüler hielten. Hier bist du als Musterschüler gefragt. Alle Wörter
wurden als Kette geschrieben. Wo ist ein Wort zu Ende, und welche Wörter werden
großgeschrieben? Schreibe den Text richtig unten auf.
KONRADVERSTANDJEDERECHNUNG.ERWUSSTEAUCHVON
JEDEMWORT,WIEMANESSCHREIBT.ERHATTEEINEWUNDER
SCHÖNESCHRIFTUNDKONNTEBEIMLAUTLESENJEDENSATZ
TEILRICHTIGBETONEN.KONRADKONNTEOHNEPROBLEME
AMSEILBISZURTURNHALLENDECKEKLETTERN.EINAUTO
ZEICHNETEERSOGENAU,DASSMANDIEMARKEERKENNEN
KONNTE.
Konrad verstand jede Rechnung. Er wusste auch von
jedem Wort, wie man es schreibt. Er hatte eine wunderschöne Schrift und konnte beim Lautlesen jeden Satzam Seil bis zur Turnhallendecke klettern. Ein Auto
zeichnete er so genau, dass man die Marke erkennen
konnte.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
teil richtig betonen. Konrad konnte ohne Probleme
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 17 – Wissenswerte Wahrheiten
Auf den Seiten 109 und 110 geht es gemütlich zu. Frau Bartolotti gibt komische
Antworten auf die Rätselfragen und lässt zum Beispiel den weltberühmten Schiefen
Turm in Hinterstinkenbrunn stehen. Wie steht es mit deinem Quizwissen? Ordne den
Fragen die richtigen Antworten zu. Finde selbst drei Quizfragen.
1. Wo steht der Schiefe Turm?
a) Ja
2. Wie viele Beine hat eine Spinne?
b) Osten
3. Wie heißt die Hauptstadt von
Spanien?
c) Sechzehn
4. Wie viele Bundesländer hat
Deutschland?
d) Vulkangestein
5. Von wem stammt der Hund ab?
e) Übersetzer
6. Welches ist das größte Tier?
f) Pisa
7. Was ist Lava?
g) Norden
8. Was ist ein Dolmetscher?
h) Subtrahieren
9. In welcher Himmelsrichtung geht
10. Sind Fledermäuse Vögel?
i) Wolf
j) Nein
11. Wie heißt der Fachbegriff für
Plusrechnen?
k) Adjektiv
12. Ein anderes Wort für Gegenwart?
l) Addieren
13. Sind Wale Säugetiere?
m) Madrid
14. Wie heißt der Fachbegriff für
Minusrechnen?
n) Präsens
15. Liegt Island im Norden oder
Süden?
16. Ein anderes Wort für Wiewort?
o) Blauwal
p) Acht
LÖSUNG: 1f, 2p, 3m, 4c, 5i, 6o, 7d, 8e, 9b, 10j, 11l, 12n, 13a, 14h, 15g, 16k.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
die Sonne auf?
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 19 – Wort weg
Der Brief aus der Fabrik (Seite 111 bis 112) bringt Frau Bartolotti zum Weinen. Hier
kannst du ihn noch einmal lesen – allerdings ist in jedem Satz ein Wort zu viel. Finde
es, und streiche es durch.
Sehr geehrte Frau Bartolotti,
wie wir bei einer Überprüfung unserer
Auslieferungsabteilung bemerkt haben, ist uns ein
bedauerlicher Irrtum schlimmer unterlaufen. Durch ein
Fehlverhalten unseres Instant Computers wurden Sie
mit einem siebenjährigen Knaben beliefert, der Ihnen
in keiner Weise zusteht. Wir ersuchen Sie daher, uns
selbigen Brief unverzüglich zurückzuerstatten.
Wir ersuchen Sie, den Knaben unverzüglich bereitzustellen, und werden ihn baldigst von unserem
Servicedienst Taxi abholen lassen, um ihn den rechtmäßigen Eltern zuzustellen.
Wir machen Sie darauf aufmerksam, dass InstantKinder auf alle Büchse Fälle und auf Lebenszeit
Eigentum der Fabrik bleiben und nur leihweise wie
Telefonapparate zur Aufzucht und Benutzung an Eltern
abgegeben werden.
Jeglicher Einspruch Ihrerseits ist also schluchzen
völlig zwecklos und der Rechtsweg ist total ausgeschlossen.
Mit nochmaligem Bedauern traurig
und vorzüglicher Hochachtung
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Die seinerzeit von Ihnen ausgefüllte Bestellkarte
lautete auf zwei Stück Gedächtnisstützen, Marke
„Memoria“, deren Produktion wir inzwischen längst
eingestellt haben und Bestellung die daher nicht mehr
lieferbar sind.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 20 – Lösungswort-Lücken
Du kannst diese Lücken füllen, wenn du die Seiten 113 bis 118 gelesen hast. Jeder
Strich steht für einen Buchstaben. Die Buchstaben mit den Zahlen musst du unten
beim Lösungswort eintragen. Das Lösungswort muss rückwärtsgelesen werden.
Frau Bartolotti hatte eigentlich G E D Ä C H T N I S S T Ü T Z E N bestellt.
1
Frau Bartolotti sagte: „Aber du könntest zu einer Mutter kommen, die dir Vitamine gibt
und die richtigen K I N D E R L I E D E R kann.
2
Zu einer, die über Z A H L E N W U R Z E L N Bescheid weiß und einen richtigen Mann
3
hat, einen Vater.“
Der Konrad schüttelte den Kopf: „Ich habe mir angewöhnt, dich und den E G O N zu
4
mögen.“
Konrad schlug vor, einen höflichen B R I E F zu schreiben, dass er dableiben wollte.
5
Frau Bartolotti blies dreimal zwei blaue R A U C H R I N G E in die Luft, dann hatte sie
6
eine Idee.
Konrad sollte den Plan seiner Mutter nicht hören, er wurde ins S C H L A F Z I M M E R
Etwa eine Stunde später lief Kitti zu ihrer Mutter und bat sie, Frau Bartolotti helfen zu
dürfen. Frau R U S I K A war dagegen.
8
Doch Kitti antwortete: „ Der T E P P I C H ist so schwer, die arme Frau S C H L E P P T
9
sich noch zu Tode.“
10
Sie gingen ins Wohnzimmer und zogen den großen Teppich unter dem Schaukelstuhl
hervor und ins Schlafzimmer. Konrad hockte auf dem B E T T R A N D und fragte: „Darf
11
ich jetzt wieder zuhören?“
Sie marschierten im G L E I C H S C H R I T T aus dem Haus, die Straße hinunter zur
Teppich-Kleider-Leder-Reinigung.
12
Das Lösungswort musst du von hinten nach vorn lesen.
E __
L __
L __
O __
R __
H __
C __
I __
P __
P __
E __
T = TEPPICHROLLE
__
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
7
geschickt.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 21 – Fragen finden
Hast du die Seiten 118 bis 131 gelesen? Dann wirst du die Fragen zu diesen
Antworten finden.
Welches
Geschäft ist neben der Apotheke von Herrn Egon?
______________________________________________________________________
Daneben ist die Teppich-Kleider-Leder-Reinigung.
Wie
teuer ist die Reinigung von Frau Bartolottis Teppich?
______________________________________________________________________
Es kostet zwölf Schilling fünfzig pro Quadratmeter.
Warum
sollte Herr Egon die Apotheke nicht schließen?
______________________________________________________________________
Weil es viel zu auffällig gewesen wäre.
Warum
musste Konrad husten?
______________________________________________________________________
Weil er beim Tragen so viel Staub eingeatmet hatte.
Wie
fand Kitti das Wohnzimmer von Herrn Egon?
______________________________________________________________________
Sie fand es scheußlich.
Was
tat Konrad, als er allein in der Wohnung von Herrn Egon war?
______________________________________________________________________
Er holte sich den Lexikonband G–Z heraus und begann zu lesen.
Wonach
würde der Servicedienst suchen?
______________________________________________________________________
Er würde nach einem braven, sehr manierlichen, willigen, fügsamen Instant-Knaben
suchen.
Wovon
träumte Frau Bartolotti?
______________________________________________________________________
Von zwei riesengroßen grauen Männern, die Konrad holen wollten und nach
ihm griffen.
Wie
fühlte sich Frau Bartolotti, als die Klingel schrillte?
______________________________________________________________________
Sie hätte sich am liebsten unter dem Tisch oder in dem Winkel neben dem
Eisschrank verkrochen.
Was
stand neben dem Mann auf dem Fußabstreifer?
______________________________________________________________________
Eine sehr große, silberne Konservendose.
Was antwortete Frau Bartolotti, als der Mann sie fragte, ob sie den Verlust der Polizei
gemeldet
hätte?
______________________________________________________________________
Sie antwortete: „Wer meldet denn der Polizei den Verlust von etwas, was er gar nicht
haben will!“
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Warum
erkannte niemand Frau Bartolotti?
______________________________________________________________________
Weil sie keine Schminke trug und ganz grau angezogen war.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Hast du die Seiten 131 bis 137 gelesen? Dann stell dir vor, du wärst Kitti und solltest
die folgenden Interviewfragen beantworten. Schreib deine Antworten auf.
Kitti, deine Mutter dachte doch, dass Konrad bei seinem Vater sei. Was hast du ihr
erzählt, wo du hingehst, als du zu Herrn Egons Wohnung gegangen bist?
Ich erzählte ihr, dass ich zu meiner Freundin Anni Meier müsste, um mit ihr das
Einmaleins zu üben.
Welchen Grundsatz hast du bei Konrads Umschulung angewandt?
Wenn das Kind etwas Richtiges tut, wird es gelobt. Wenn das Kind etwas
Falsches tut, wird es gescholten oder nicht beachtet.
Welches Schimpfwort hatte Konrad zuerst gelernt?
Trottel.
Was musste Konrad bei seiner ersten Prüfung machen?
Das war ein Telefonstreich. Er musste jemanden als Trottel beschimpfen.
Welches Spiel habt ihr danach gespielt?
Du hast Frau Bartolotti aus Sicherheitsgründen nicht besucht. Wie konntest du trotzdem mit ihr reden?
Wir sprachen durch den Lüftungsschacht im Badezimmer miteinander.
Konntest du ihr alles ausführlich erzählen?
Leider nicht, mein Vater wollte ins Bad.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Wir spielten Wände bemalen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 23 – Aussagen-Auswahl
Die Seiten 138 bis 147 hast du gelesen? Dann lies nun die folgenden Aussagen.
Schreibe nur die richtigen unten auf die Zeilen.
Am Abend standen zwei Männer vor Frau Bartolottis Haustür.
Sie kamen wegen der veruntreuten Fehllieferung.
Frau Bartolotti öffnete ihnen, nachdem sie gedroht hatten.
Das Ei, das sich Frau Bartolotti zum Abendessen machen wollte, war verbrannt.
Die Männer brachen die Wohnungstür auf.
Die Männer durchsuchten die Wohnung, doch sie fanden nichts Verdächtiges.
Kitti ging am nächsten Tag wieder zu Konrad, um mit ihm zu üben.
Gemeinsam übten sie Einmaleins-Reihen und erledigten die Hausaufgaben.
Kitti hatte einen verdächtigen Mann vor der Apotheke bemerkt.
Frau Rusika hatte die Adresse von Konrad August Bartolotti weitergegeben.
Frau Schnurpfeil brachte die Nachricht zu Berti Bartolotti.
Sie
kamen wegen der veruntreuten Fehllieferung.
__________________________________________________________________
Das
Ei, das sich Frau Bartolotti zum Abendessen machen wollte,
__________________________________________________________________
war
verbrannt.
__________________________________________________________________
Kitti
ging am nächsten Tag wieder zu Konrad, um mit ihm zu üben.
__________________________________________________________________
Kitti
hatte einen verdächtigen Mann vor der Apotheke bemerkt.
__________________________________________________________________
Frau
Schnurpfeil brachte die Nachricht zu Berti Bartolotti.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Am nächsten Tag schwänzte Kitti die Schule, um Frau Bartolotti zu besuchen.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 24 – Rätselhafte Redner
Frau
Schnurpfeil:
___________________
„Das ist ein Überfall! Hilfe!
Konrad:
___________________
„Na, dann an die Arbeit!“
Herr
Egon:
___________________
„Das muss ich aber bestellen.“
Frau
Bartolotti:
___________________
„Wir sind umzingelt.“
Frau
Schnurpfeil:
___________________
„Haben wir schon wieder ein Erdbeben?“
Herr
mit Glatze:
___________________
„Wird auch Zeit.“
Herr
Egon:
___________________
„Alles Lüge, keine Seuche weit und breit!“
Frau
mit Spitznase:
___________________
„Krieg ich jetzt endlich meinen artigen kleinen Jungen?“
Frau
Bartolotti:
___________________
„Tritt ihn gegen das Schienbein!“
Konrad:
___________________
„Ich komme ja schon, ihr Trottel!“
Kitti:
___________________
„Ich nehm eine Handvoll Spinat, und er macht
den Mund auf!“
Fabrikdirektor:
___________________
„Dieser Junge kann nicht aus meiner Produktion
hervorgegangen sein, das ist unmöglich.“
Konrad:
___________________
„Und was ist mit mir?“
Kitti:
___________________
„Du warst herrlich!“
Konrad:
___________________
„Muss ich jetzt wieder so wie früher sein?“
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Wer sagt das? Schreibe die Namen vor die Sätze. Das wird dir nicht schwerfallen,
wenn du die Seiten 148 bis 157 gelesen hast.
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Lösungen
Arbeitsblatt 28 – Lücken lösen
Wenn du die Seite 159 gelesen hast, kannst du diesen Lückentext füllen.
Wien
geboren, gehört zu den
Christine Nöstlinger, 1936 in __________________
erfolgreichsten Kinder- und Jugendbuchautoren der Gegenwart. Sie hat mehr
100
als __________
Bücher für alle Altersgruppen herausgebracht, phantastische
sozial
engagierte Geschichten, die in viele
und realistische, immer __________
Sprachen übersetzt worden sind.
__________________
Meisterwerk
Als __________________
ihrer phantastischen Erzählungen gilt „Konrad, das Kind
Konservenbüchse
Nöstlinger
aus der __________________“.
Christine __________________,
die auch als
Literaturpreise
viele renommierte __________________
erhalten.
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
Journalistin arbeitet und Romane, Essays, Zeitungskolumnen und Lyrik schreibt, hat
Konrad
oder Das Kind aus der Konservenbüchse
Eva Bade absolvierte nach dem Abitur zunächst eine Ausbildung
zur Verlagskauffrau und arbeitete als Lektorin für Sach- und
Beschäftigungsbücher. Sie schloss dann ein Studium der
Grundschulpädagogik an und ist seit einigen Jahren im Schuldienst
© Oetinger Taschenbuch GmbH, Hamburg 2015
Alle Rechte vorbehalten
Materialien für den Unterricht
Erarbeitet von Eva Bade nach dem Buch „Konrad oder Das Kind aus der Konservenbüchse“
von Christine Nöstlinger
Titelbild und Illustrationen: Annette Swoboda
© Originalausgabe: Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2006. Erstmals erschienen mit
Schwarz-Weiß-Illustrationen 1975 im Verlag Friedrich Oetinger, Hamburg
Reihen- und Innengestaltung der Handreichung: Behrend & Buchholz, Hamburg
www.oetinger-taschenbuch.de
www.vgo-schule.de
Oetinger Taschenbuch im Vertrieb bei
© Oetinger Taschenbuch GmbH im Vertrieb bei dtv, Hamburg Oktober 2015/www.vgo-schule.de
tätig. Eva Bade lebt mit ihrer Familie in der Nähe von Hamburg.