Projektliste für die ProWo 2016

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Projektliste für die ProWo 2016
ProjektNr.
1*
2*
3
4*
5
7
Stufe:
Thema:
Leitung:
Pro Tennis – Einführung in die
Frau Gensen, Frau Neumann
Grundschläge und die Spielpraxis
Trommelworkshop mit Bara aus dem Bara Mbacké
5-Ep
Senegal - Bara Mbacké –
Trommelmeister aus dem Senegal – Der Workshop findet nachmittags
für Djembe, Sabar und Dundun – tritt von 13:00 -17:00 statt.
mit seiner Band Africafreedrum
national u. international auf
Leckere und gesunde Pausensnacks - Nina Tätzsch (Ep) und Frau
6-Ep
gemeinsam bereiten wir gesunde
Kämmer-Schönbach, Frau Müller
Alternativen zum Pausenbrot & Co zu,
kochen einfache Gericht zum
Mitnehmen. Lernen mehr zum Thema
gesunde Ernährung.
Outdoor-Sport – jeden Tag einen
Martin Emmelheinz, Leon
6-7
anderen Sport – capture the flag,
Rosenberger, Luca Lohrberg (alle
Fußball, Hockey
Ep) u. Frau Tempel
Nähen lernen mit einer
Frau Coppik, ausgebildete
5-Ep
Nähmaschine– Taschen, Kissen u.
Schneiderin und Frau Stoll
Anderes nähen – auch für Jungen
7
Vorstellen, Bewerben und Darstellen Frau Herbert, Frau Girardot
(geschlos - Bewerbungsanschreiben verfassen
-Lörpersprache, Mimik, Gestik in
senes
Projekt) Dialogen gezielt anwenden
-Sprachkompetenz verbessern
-Berufs- und Prkatikumsmöglichkeiten
entdecken
5-7
8
5-Ep
9
7-Ep
Frau Simons
Amigurumi – Häkeltiere
Häkeln von Stofftieren
Herr Bühler und Frau Kienitz
Filmanalyse
Das Projekt beschäftigt sich mit der
Entstehung von Filmen, dem Einfluss
von Filmmusik und der Analyse von
Elementen eines Films. Dafür werden
wir das Film- und das
Kommunikationsmuseum in Frankfurt
besuchen
Raum:
Mitzubringen:
Kosten:
OTC
Sportschuhe mit Profil
10€
Konferenzraum und
Großer Musikraum
Tartanfußballfeld
Neue Mensa
D109
C111
5€
Sportsachen und Regenjacke
5€
Interessierte außerhalb der 7b Kosten für Ausflug.
sprechen dies bitte direkt mit
Frau Hebert oder Frau
Girardot ab und geben erst
anschließend den
Projektwahlzettel ab.
Teilnehmer aus der 7b stehen
fest.
Gute Grundkenntnisse im
10€ für Wolle, Füllmaterial und
Häkeln (keine Anfänger!)
Knöpfe
10 € für Museumsbesuche
ProjektNr.
10
Stufe:
Thema:
7-Ep
11
7-Ep
12
5-7
Tänze aus Lateinamerika –
Herr Knieper u. Jimena Barrero Silva Konferenzraum
zusammen mit Jimena Barrero Silva
werden Tänze zu aktuellen Rhythmen
aus Lateinamerika choreographiert. Ihr
seid eingeladen, Tänze aus eurem
eigenen Kulturkreis einzuüben.
Kreatives Gestalten einer Fotostory Frau Schütze u. Frau Hofmann
zum Thema „Toleranz“. Situationen
aus dem Alltag werden in einer
kreativen Fotostory gestaltet.
Swim +Run – Laufschulung
Frau Irmeler-Sauer u. Frau Schubert Rosenhöhe
Schwimmtraining und Spiele –
Abschluss Wettkampftag mittwochsFreischwimmer Voraussetzung
14
8-Ep
15
5-7
16*
5-Ep
17
7-9
Journalistisches Schreiben mit der
Bloggerin Andrea Diener – ihr
werdet Techniken des journalistischen
Schreibens für Print-und
Onlinemedien kennen lernen u.
erproben. Ihr konzipiert nach
Möglichkeit auch einen Blog, den ihr
nach der Woche weiter betreiben
könnt. (20)
Verschiedene Museen in Frankfurt
kennen lernen – Städel, MMK u.
Experimenta sowie Weltkulturen.
Cafeteria Neubau - Herstellung und
Verkauf von internationalen Speisen.
Rund um die Rose – Rosensorten,
Rosenpflege, Rosengedichte,
Rosenprodukte: Wir nähern uns der
Königin der Blumen mit allen Sinnen
u. verschiedensten Materialien in u.
außerhalb der Schule.
Leitung:
Raum:
Frau Dr. Proesmans und Frau Diener Literaturhaus
Frankfurt
Herr Schaefer u. Frau A. Schaefer
Mitzubringen:
Kosten:
Fotokamera, Schere, Kleber,
Stifte
circa 5-7 € für die Entwicklung der
Bilder
Freischwimmer,
Badmintonschläger,
Volleyball, Fußball,
Schwimmzeug, Badesachen,
Handtuch, Schwimmbrille,
Laufschuhe, Laufhose und
Shirt
wenn vorhanden Laptop
Kosten RMV – circa 12€
circa 30 € (Eintritte, Führungen,
RMV)
Frau Balonier
Frau Schöne und Frau Gross
1x Altbaucafeteria
15€
ProjektNr.
18
19
20
21
22
23
Stufe:
Thema:
Leitung:
Raum:
Herr Coppik, Andras Gacsbaranyi
Parcours -Freerunning
Einsteiger lernen grundlegende
(Q4)
Bewegungsmöglichkeiten an
Parcourselementen, Fortgeschrittene
können auch neue Moves erlernen
Frau Hofmann und Antonio
Computerraum U15
5-7
Programmieren von kleinen
Incaleaterra 8a
Animationen und einfachen
Computerspielen
Mit Hilfe der vielseitigen
Programmiersprache „Scratch“ werdet
ihr lernen, wie man einfache kleine
Animationen und einfache
Computerspiele erstellen kann. Bei
der Arbeit mit Scratch lernt ihr, wie
eine Programmiersprache aufgebaut
ist, ohne vorher Befehle zu büffeln. So
könnt ihr Figuren sofort in Bewegung
setzen und mit etwas Übung in die
geplante Richtung laufen lassen.
Vegan leben – alles nur Lifestyle?
Hannah Alix u. Iris Fiedler – Mutter Küche, Raum mit
8-Ep
Wir werden uns Hintergründe u.
von Finn Fiedler
Waschbecken
Argumente zum veganen Lebensstil
anschauen. (Klima- und
Umweltschutz, Menschen –und
Tierrechte sowie Ernährung sind
Themen. Es wird gekocht und
probiert.
Ruder-Wanderfahrt – Teilnehmer
Herr Meyer u. Frau Bender (SG
5-9
der Ruder-AG u. allen, die bereits
Wiking)
Rudererfahrung haben. Wir rudern
drei Tage u. übernachten in
Bootshäusern.
Tanzworkshop-Hip Hop /R&B –
Inga Nubert 8c, Derya Bayrak 8c,
Neubau großer
6-8
Einstudieren einer Hip Hop und - R&B Kevin Haurin 8c und Frau Gregolin ( Raum
Choreographie zu Musik + Auftritt
Neubauraum
5 und Ep Kreatives Gestalten von Karten & Lam Dim Pau (Ep) und Frau
Rackensberger
Co
5-Ep
Mitzubringen:
Kosten:
Sportlichkeit, Freude an
Bewegung
10€
Freischwimmer/Mitglied der circa 90€
Ruder-AG oder eines
Rudervereines
Sportkleidung
Stifte, Block, Schere, Kleber
Motivation u. Kreativität
ProjektNr.
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25
26
27*
28
29
Stufe:
Thema:
Leitung:
Fotoprojekt – „ Kulturen in
H.Bremes
Offenbach“ – Erlernen der richtigen
Einstellungen an einer Kamera. Mit
Hilfe der Kamera werden wir die
unterschiedlichen Kulturen in
Offenbach abbilden. Digitalkamera,
keine Handykamera.
Erste Hilfe- die Teilnehmer
DRK-Mitarbeiter u. Herr Walther
5-9
absolvieren einen vollständigen ErsteHilfe-Kurs, dieser wird für den
Babysitterführerschein benötigt, für
eine Trainerlizens u. für die
Mitgliedschaft im schulischen
Sanitätsdienst sowie allgemein bei
Notfällen.
Stricken für Anfänger - Du hast keine Frau Kehl
5-Ep
Ahnung vom Stricken u. willst es
lernen? Wir zeigen dir die Technik.
Am Ende der Woche hast du einen
Schal, Bolero oder eine Handytasche
gestrickt.
Verpflegung im Altbau - Zubereitung Herr Schaub
5-8
verschiedener Speisen: Waffeln,
Crêpes, belegte Brötchen etc. ...
Musical – die ProWo dient zur
Herr Kegler, Herr Horch
7-Ep
(geschlos Vorbereitung auf die Musical
Großproduktion. Für die Teilnehmer
senes
Projekt) der Musical-AG ist die Teilnahme
verpflichtend.
Schach für echte Anfänger – ohne
Frau Grasmück-Werner und Tom
5-Ep
Vorkenntnisse- Wir lernen das Brett Werner 7a aus der Schach-AG
und die Gangarten aller Figuren
kennen. Danach üben wir das
Zusammenspiel – am Ende
Abschlussturnier.
Raum:
Mitzubringen:
Kosten:
7-Ep
DRK-Gebäude
Spessartring 24
Bei schönem Wetter
im Freien.
10€
AB-Cafeteria u.
Raum daneben
D 101 u. D112 oder
Black Box
A002
5€
ProjektNr.
30
Stufe:
Thema:
Leitung:
5-Ep
31
5-Ep
32
5-7
33
6-Ep
34
7-Ep
35
5-7
Schach – Hier können alle mitmachen, Mitarbeiter des Schachvereins VSG
die bereits die Gangarten der Figuren 1880 Herr Müller, Herr Solonar
kennen und schon eine Partie spielen (Internationaler Meister)u. Frau
können. Wir lernen u. üben
Grasmücke-Werner
verschiedene Techniken.
Gemeinsames Abschlussturnier.
Kreativwerkstatt – Gestaltung von Frau Augustin, Frau Bach, Frau
Jutebeuteln und Shirts, Gestaltung Bodenstein, Frau Vogel
von Freundschaftsarmbändern,
kleine Geschenke aus Papier,
Schmuckgestaltung (Haarnadeln,
Haarbänder) – Raum für eigene
Ideen.
Frau Tempel, Martin Emmelheinz
Outdoorsport
(Fußball, Hockey, Capture the Flag) und Leon Rosenberger (Q2)
Förderung der Teamfähogeit durch
Outdoorsport anhand von
Mannschaftssportarten
Frau Söhnchen, Tanea Kreisinger,
Nail factory
Nageldesign (Lustige Motive auf
Ceren Mutlu, Jessica An, (Aynur
Fingernägel malen)
Avci)
NEOCUBE – Kreativ mit Magneten Herr Stottmeier
216 magnetische Kugeln und
unendlich viele Möglichkeiten! Mit
dem NeoCube werden die Teilnehmer
nicht nur ihr Gehirn, sondern auch ihre
Fingerspitzen schulen, denn mit dem
kugelförmigen Dauermagneten, dem
richtigen Know-How und der nötigen
Feinmotorik lassen sich vielseitige und
ansehnliche Formen kreieren. Ein
Workshop vom Schöpfen und
Zerstören.
Herr Both und Trainer der Kletterbar
Klettern – Toprope in der
Kletterhalle
Klettern und sichern lernen, indoor, in
der Kletterhalle
Raum:
Mitzubringen:
Kosten:
A003 u. A002
Einfache Grundkenntnisse
Schnellhefter
7€
Kunstraum u. zwei
Nachbarräume
Sportplatz
10€
Bei Regen dem Wetter
angemessene Kleidung
F101
5€
D 112
Fotofähiges Handy
20€
Kletterbar,
Sprendlinger
Landstraße
- am besten zu zweit aus einer
Klasse anmelden
- Klettergurt, Sicherungsgerät
und Schuhe werden von der
Kletterbar gestellt.
30-35€
Es besteht die Möglichkeit, einen
Kletterschein zu machen (Prüfung),
das würde 5€ extra kosten.
ProjektNr.
36
Stufe:
Thema:
Leitung:
6-8
37
6-Ep
38
5-9
Herr Tyszkiewicz
English Drama
Wir wollen ein kurzes Theaterstück
oder kleinere Sketche auf Englisch
einüben und vorspielen. In diesem
Projekt wird viel Englisch gesprochen
werden.
Das Szenenbuch /Storyboard/“Die
interkulturelle Vision“
Als zweidimensionale Visualisierung
erzählerischer Filmthemen ist das
Szenenbuch/Storyboard mit dem
Comic verwandt. Schülerinnen und
Schüler zeichnen ihr eigenes
Szenenbuch mit einem interkulturellen
Thema. Geplant ist ein Museumsbuch
in der Kunsthalle Schirn in Frankfurt
„Pioniere des Comics“
Norbert Schliewe
Aus einer Keksdose einen
Plattenspieler bauen
39
5-Ep
40
7-Ep
Bumergangs aus Sperrholz bauen Herr Dequis
Ursprung /Theorie/Technik
Bumerangs bauen, fertig gestalten,
werfen!!
Herr Bakalakos
Roll-Projekt
In diesem Projekt wird es darum
gehen, die eigenen Fahrfähigkeiten auf
Rollobjekten wie Inline-Skates,
Skateboards, Longboards oder
Tretrollern zu verbessern. Wir werden
auf freien Flächen oder in einem
Skatepark üben,
Raum:
Mitzubringen:
Kosten:
- Lust auf Englisch
- Lust auf Theaterspielen
Fahrt nach Frankfurt und Eintritt
Diverse Haushaltsartikel sind 10 €
willkommen. Dosen, Deckel,
Milchkartons, Gummis,
Joghurtbecher.
Alte Schallplatten, evtl. vom
Flohmarkt, auch Schellack
möglich (nicht die wertvollen
Sammlerstücke der Eltern!)
Werkraum
Inline-Skates:
Schutzausrüstung: Helm,
Handgelenks-, Ellenbogen-,
Knieschoner
Skateboard und Longboard:
Schutzausrüstung: Helm,
Knieschoner
Tretroller: Schutzausrüstung:
Helm
ProjektNr.
41
Stufe:
Thema:
Leitung:
Raum:
5-7
42
7-Ep
43
8-Ep
44
Ep
45
Ep
46
9-Ep
Auf Spurensuche in der alten und Frau Röder, Herr Kress
neuen Welt – Geocaching und
Besuch im Bibelhaus
2 Tage werden wir in Offenbach und
Umgebung geocachen, ein Tag Besuch
des Bibelhauses Frankfurt
Klassische Ballspiele – Völkerball,
Tristan Spreng Ep u. Co. sowie Frau
Brennball etc. ...
Tempel
Geschichte in Film und Fernsehen Herr Keller
Filme beeinflussen unsere
Wahrnehmung von Realität. Dies trifft
auch für die Geschuchte zu. Viele
Dinge aus der Vergangenheit kennen
wir von Kino und Fernsehen. Ist dies
aber die Wahrheit oder wollen uns
Filme nur etwas ganz anderes für die
Wahrheit verkaufen? Anhand von
historischen Spielflimen untersuchen
wur, wie das Medium Film uns
manipuliert, ohne dass wir es merken.
Geplant ist eine Exkursion in das
Filmmuseum in Frankfurt
Herr Kunitsch
Kultfilme
Nach einer gemeinsamen Einigung auf
Fallbeispiele Klärung was einen Film
zum Kultfilm macht.
Frau Eller
Fit für Q in Mathematik
Der Stoff der Ep wird aufgearbeitet
und vertieft. Es wird nicht für die Q1
vorgearbeitet
Herr Ludwig
Physik-Sammlung
Physik-Sammlung
Wir räumen gemeinsam die Physikund C107
Sammlung auf und erhalten einen
Überblick über die Vielfalt unserer
Ausrüstung
Mitzubringen:
Kosten:
12 €
ca. 6.-€
ca. 10€ für Übungsheft – bitte schon
zum Vortreffen mitbringen
ProjektNr.
47
48
49
50
51
52
53
Stufe:
Thema:
Leitung:
Herr Dietz, Herr Micheels
Elektronikbasteln
In dem Projekt sollen verschiedene
Elektronikschaltungen – von einfach
bis anspruchsvoll – selbst gelötet
werden.
Frau Gensen, Herr Cieslik
9-Ep
Poetry Slam
Workshop mit dem Poetry-Slammer
Herr Cieslik
Herr Schwanzer
9-Ep
Chemisches Arbeiten
(geschlos Putzen, Auffüllen, Putzen,
Einsortieren, Putzen, Ordnen, Putzen
senes
Projekt)
9-Ep
Chemie ist (auch) wenn's kracht und Herr Hesselink
raucht.
Wir entwickeln eine Chemieshow mit
effektvollen Experimenten, dazu
passender Story und
Musikuntermalung. Diese
Bühnenshow soll zur Aufführung
kommen.
Herr Marzok
Ep
Kochen
(geschlos Die Projektgruppe setzt sich einen
ernährungstechnischen Schwerpunkt
senes
Projekt) und begibt sich auf kulinarische Reise
Herr Klein
8-9
Biologiesammlung des Altbaus
(geschlos aufräumen und putzen
senes
Projekt)
8-9
Alzheimer/Demenz-Praxisprojekt StattHaus
Kombination aus Theorie (Wissen)
und Praxis zum Thema Vergesslichkeit
/Demenz (Alzheimer); Raum und Zeit
für Austausch und „Ausprobieren“
sowie eigene Ideen bei der Gestaltung
eines Kreativprojekts dazu mit
Fragestellung.
9-Ep
Raum:
Mitzubringen:
Kosten:
C107
ca. 20€, je nachdem wie viele
Schaltungen und welche die Schüler
auswählen
Konferenzraum
10€
C 011,
Chemiesammlung
Erfahrung in der
Durchführung chemischer
Experimente
Cafeteria Altbau
und ein
Klassenraum
5€
Ggf. Materialien für
Kunstprojekt
ProjektNr.
54
Stufe:
Thema:
Leitung:
Raum:
9-Ep
55
8-9
56
9-Ep
57
8-Ep
Schnuppertauchen – Tauchen mit Herr Lührs, Alex Kemp (Q2), Davina Rosenhöhe
Franke.
Gerät
Den Schülern wird die Möglichkeit
eggeben, erste Erfahrungen (kei
Brevet!) mit dem Gerätetuachen zu
sammeln
Schnee und Eis und Wissensdurst Frau Scheerer/Bacher
Wie war das als die ersten Menschen
freiwillig in Schnee und Eis
aufbrachen? Wen kennen wir? Was
trieb sie um? Wie beurteilen wir diese
Menschen heute? Es gibt eine Menge
Fragen, die Polarexpeditionen
aufwerfen und mit denen wir uns
auseinandersetzen können
Herr Both /Nils Schlesinger
Beim BSC
Rugby
Erlernen der Grundformen und
Offenbach. Gespielt
wichtigsten Spielsituationen (Einwurf
wird bei jedem
in die Gasse, geschlossenes Gedränge),
Wetter
Spielen
Norbert Bommersheim/Pia Prachma Medienetage, KJK
Videofilm – Videoreportage
Die Teilnehmer drehen und schneiden
Sandgasse,
zu selbstgewählten Themen kleine
Sandgasse 26.
Videofilme. Mögliche Filme sind
Reportagen, Trickfilme oder Clips. Die
entstandenen Produkte werden in der
Schule und in der Livesendung
„Standby das Yougendmagazin“ im
Offenen Kanal Frankfurt/Offenbach
gezeigt.
Mitzubringen:
Kosten:
- gute Gesundheit, intaktes
20.-€
Trommelfell, Druckausgleich
muss physiologisch möglich
sein
- Freischwimmer
- Fitness
Sportzeug Outdoor
ProjektNr.
59
Stufe:
Thema:
5-6
60
5
61
Herr Lughofer
Alltagsleben der Alten Römer
Wir werden uns anschauen, wie die
alten Römer gelebt und gewohnt
haben. Wir werden römisches Essen
zubereiten und probieren sowie
römische Spiele spielen. Wer werden
ein Modell einer römischen Stadt
basteln. Auch auf einer Exkursion nach
Mogontiacum (Mainz) werden wir viel
über die Römer erfahren.
Rotkäppchen szenisch umsetzen (in Frau Hadzipasic
englischer Sprache)
Frau Russ-Urban
Klassenprojekt 6e
6e
(geschlos
senes
Projekt)
Frau Sahm/Frau Kleinert
5-6
Einfach chemische Experimente
Frau Zufall
5-6
Monster
Monster in der Antike und Gegenwart
kennenlernen und eigene Monster
entwickeln/zeichnen
Herr Seibel
5-6
Kinderrechte anderswo und hier
62
63
64
Leitung:
Raum:
Mitzubringen:
Kosten:
Schere, Klebstoff. Ein
gewisses Basteltalent ist
hilfreich.
ca. € 20-25für Exkursion,
Bastelbögen, Lebensmittel. Je mehr
Teilnehmer, desto günstiger, da für
die Führung im RömischGermanischen Zentralmuseum ein
Festbetrag gezahlt werden muss.
Gute Englischkeinntnisse
Klassenraum der 6e
C 011/C008
Keine Vorkenntnisse nötig
Spaß an Mythen und Fantasy
ProjektNr.
65
Stufe:
Thema:
Leitung:
7-Ep
Herr Soltek, Frau Mößle
Twittern – in Holz geschnitzt.
Wenn aus flüchtiger message eine
ansehnliche Botschaft wird.
Lass mal sehen, was Du zu sagen hast.
Twitter, aber tipp nicht, sondern
schneid Dir Dein tweet als Bild in
Holz! Mal schauen, ob sich das sehen
lassen kann.
Tweets bilden einen beträchtlichen
Anteil des aktuellen
Kommunikationsbetriebs. Sie
gewähren jedermann die Möglichkeit,
zu jedwedem Thema, das Wort zu
ergreifen und Position zu beziehen; so,
dass es die Öffentlichkeit erreicht – ja,
bisweilen mag sogar die Resonanz bis
ins Fernsehen reichen.
Dabei ist Schnelligkeit Trumpf.
Themen entwickeln sich schnell und
werden schnell zum Gegenstand der
Kommentierung. Nicht alles, was
entsprechend zum Tweet wird, ist auch
fundiert. Eher für den schnellen
Verbrauch bestimmt.
Und alle Botschaften umfassen max
140 Zeichen.
Unser Kurs will das Verfahren
modifizieren. Die Botschaften
überdenken. Ihre
Übertragung/Sendung „vertiefen“ –
mit Messer und Stichel in Holz
geschnitten. Mal sehen, was es da zu
lesen geben wird. Wir sind gespannt
auf Eure Tweets in Holz, im Brett….
Raum:
Mitzubringen:
Stechbeitel, Schutzbrille,
Arbeitshandschuhe (falls
vorhanden)
Kosten: