Projektliste für die ProWo 2016
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Projektliste für die ProWo 2016
ProjektNr. 1* 2* 3 4* 5 7 Stufe: Thema: Leitung: Pro Tennis – Einführung in die Frau Gensen, Frau Neumann Grundschläge und die Spielpraxis Trommelworkshop mit Bara aus dem Bara Mbacké 5-Ep Senegal - Bara Mbacké – Trommelmeister aus dem Senegal – Der Workshop findet nachmittags für Djembe, Sabar und Dundun – tritt von 13:00 -17:00 statt. mit seiner Band Africafreedrum national u. international auf Leckere und gesunde Pausensnacks - Nina Tätzsch (Ep) und Frau 6-Ep gemeinsam bereiten wir gesunde Kämmer-Schönbach, Frau Müller Alternativen zum Pausenbrot & Co zu, kochen einfache Gericht zum Mitnehmen. Lernen mehr zum Thema gesunde Ernährung. Outdoor-Sport – jeden Tag einen Martin Emmelheinz, Leon 6-7 anderen Sport – capture the flag, Rosenberger, Luca Lohrberg (alle Fußball, Hockey Ep) u. Frau Tempel Nähen lernen mit einer Frau Coppik, ausgebildete 5-Ep Nähmaschine– Taschen, Kissen u. Schneiderin und Frau Stoll Anderes nähen – auch für Jungen 7 Vorstellen, Bewerben und Darstellen Frau Herbert, Frau Girardot (geschlos - Bewerbungsanschreiben verfassen -Lörpersprache, Mimik, Gestik in senes Projekt) Dialogen gezielt anwenden -Sprachkompetenz verbessern -Berufs- und Prkatikumsmöglichkeiten entdecken 5-7 8 5-Ep 9 7-Ep Frau Simons Amigurumi – Häkeltiere Häkeln von Stofftieren Herr Bühler und Frau Kienitz Filmanalyse Das Projekt beschäftigt sich mit der Entstehung von Filmen, dem Einfluss von Filmmusik und der Analyse von Elementen eines Films. Dafür werden wir das Film- und das Kommunikationsmuseum in Frankfurt besuchen Raum: Mitzubringen: Kosten: OTC Sportschuhe mit Profil 10€ Konferenzraum und Großer Musikraum Tartanfußballfeld Neue Mensa D109 C111 5€ Sportsachen und Regenjacke 5€ Interessierte außerhalb der 7b Kosten für Ausflug. sprechen dies bitte direkt mit Frau Hebert oder Frau Girardot ab und geben erst anschließend den Projektwahlzettel ab. Teilnehmer aus der 7b stehen fest. Gute Grundkenntnisse im 10€ für Wolle, Füllmaterial und Häkeln (keine Anfänger!) Knöpfe 10 € für Museumsbesuche ProjektNr. 10 Stufe: Thema: 7-Ep 11 7-Ep 12 5-7 Tänze aus Lateinamerika – Herr Knieper u. Jimena Barrero Silva Konferenzraum zusammen mit Jimena Barrero Silva werden Tänze zu aktuellen Rhythmen aus Lateinamerika choreographiert. Ihr seid eingeladen, Tänze aus eurem eigenen Kulturkreis einzuüben. Kreatives Gestalten einer Fotostory Frau Schütze u. Frau Hofmann zum Thema „Toleranz“. Situationen aus dem Alltag werden in einer kreativen Fotostory gestaltet. Swim +Run – Laufschulung Frau Irmeler-Sauer u. Frau Schubert Rosenhöhe Schwimmtraining und Spiele – Abschluss Wettkampftag mittwochsFreischwimmer Voraussetzung 14 8-Ep 15 5-7 16* 5-Ep 17 7-9 Journalistisches Schreiben mit der Bloggerin Andrea Diener – ihr werdet Techniken des journalistischen Schreibens für Print-und Onlinemedien kennen lernen u. erproben. Ihr konzipiert nach Möglichkeit auch einen Blog, den ihr nach der Woche weiter betreiben könnt. (20) Verschiedene Museen in Frankfurt kennen lernen – Städel, MMK u. Experimenta sowie Weltkulturen. Cafeteria Neubau - Herstellung und Verkauf von internationalen Speisen. Rund um die Rose – Rosensorten, Rosenpflege, Rosengedichte, Rosenprodukte: Wir nähern uns der Königin der Blumen mit allen Sinnen u. verschiedensten Materialien in u. außerhalb der Schule. Leitung: Raum: Frau Dr. Proesmans und Frau Diener Literaturhaus Frankfurt Herr Schaefer u. Frau A. Schaefer Mitzubringen: Kosten: Fotokamera, Schere, Kleber, Stifte circa 5-7 € für die Entwicklung der Bilder Freischwimmer, Badmintonschläger, Volleyball, Fußball, Schwimmzeug, Badesachen, Handtuch, Schwimmbrille, Laufschuhe, Laufhose und Shirt wenn vorhanden Laptop Kosten RMV – circa 12€ circa 30 € (Eintritte, Führungen, RMV) Frau Balonier Frau Schöne und Frau Gross 1x Altbaucafeteria 15€ ProjektNr. 18 19 20 21 22 23 Stufe: Thema: Leitung: Raum: Herr Coppik, Andras Gacsbaranyi Parcours -Freerunning Einsteiger lernen grundlegende (Q4) Bewegungsmöglichkeiten an Parcourselementen, Fortgeschrittene können auch neue Moves erlernen Frau Hofmann und Antonio Computerraum U15 5-7 Programmieren von kleinen Incaleaterra 8a Animationen und einfachen Computerspielen Mit Hilfe der vielseitigen Programmiersprache „Scratch“ werdet ihr lernen, wie man einfache kleine Animationen und einfache Computerspiele erstellen kann. Bei der Arbeit mit Scratch lernt ihr, wie eine Programmiersprache aufgebaut ist, ohne vorher Befehle zu büffeln. So könnt ihr Figuren sofort in Bewegung setzen und mit etwas Übung in die geplante Richtung laufen lassen. Vegan leben – alles nur Lifestyle? Hannah Alix u. Iris Fiedler – Mutter Küche, Raum mit 8-Ep Wir werden uns Hintergründe u. von Finn Fiedler Waschbecken Argumente zum veganen Lebensstil anschauen. (Klima- und Umweltschutz, Menschen –und Tierrechte sowie Ernährung sind Themen. Es wird gekocht und probiert. Ruder-Wanderfahrt – Teilnehmer Herr Meyer u. Frau Bender (SG 5-9 der Ruder-AG u. allen, die bereits Wiking) Rudererfahrung haben. Wir rudern drei Tage u. übernachten in Bootshäusern. Tanzworkshop-Hip Hop /R&B – Inga Nubert 8c, Derya Bayrak 8c, Neubau großer 6-8 Einstudieren einer Hip Hop und - R&B Kevin Haurin 8c und Frau Gregolin ( Raum Choreographie zu Musik + Auftritt Neubauraum 5 und Ep Kreatives Gestalten von Karten & Lam Dim Pau (Ep) und Frau Rackensberger Co 5-Ep Mitzubringen: Kosten: Sportlichkeit, Freude an Bewegung 10€ Freischwimmer/Mitglied der circa 90€ Ruder-AG oder eines Rudervereines Sportkleidung Stifte, Block, Schere, Kleber Motivation u. Kreativität ProjektNr. 24 25 26 27* 28 29 Stufe: Thema: Leitung: Fotoprojekt – „ Kulturen in H.Bremes Offenbach“ – Erlernen der richtigen Einstellungen an einer Kamera. Mit Hilfe der Kamera werden wir die unterschiedlichen Kulturen in Offenbach abbilden. Digitalkamera, keine Handykamera. Erste Hilfe- die Teilnehmer DRK-Mitarbeiter u. Herr Walther 5-9 absolvieren einen vollständigen ErsteHilfe-Kurs, dieser wird für den Babysitterführerschein benötigt, für eine Trainerlizens u. für die Mitgliedschaft im schulischen Sanitätsdienst sowie allgemein bei Notfällen. Stricken für Anfänger - Du hast keine Frau Kehl 5-Ep Ahnung vom Stricken u. willst es lernen? Wir zeigen dir die Technik. Am Ende der Woche hast du einen Schal, Bolero oder eine Handytasche gestrickt. Verpflegung im Altbau - Zubereitung Herr Schaub 5-8 verschiedener Speisen: Waffeln, Crêpes, belegte Brötchen etc. ... Musical – die ProWo dient zur Herr Kegler, Herr Horch 7-Ep (geschlos Vorbereitung auf die Musical Großproduktion. Für die Teilnehmer senes Projekt) der Musical-AG ist die Teilnahme verpflichtend. Schach für echte Anfänger – ohne Frau Grasmück-Werner und Tom 5-Ep Vorkenntnisse- Wir lernen das Brett Werner 7a aus der Schach-AG und die Gangarten aller Figuren kennen. Danach üben wir das Zusammenspiel – am Ende Abschlussturnier. Raum: Mitzubringen: Kosten: 7-Ep DRK-Gebäude Spessartring 24 Bei schönem Wetter im Freien. 10€ AB-Cafeteria u. Raum daneben D 101 u. D112 oder Black Box A002 5€ ProjektNr. 30 Stufe: Thema: Leitung: 5-Ep 31 5-Ep 32 5-7 33 6-Ep 34 7-Ep 35 5-7 Schach – Hier können alle mitmachen, Mitarbeiter des Schachvereins VSG die bereits die Gangarten der Figuren 1880 Herr Müller, Herr Solonar kennen und schon eine Partie spielen (Internationaler Meister)u. Frau können. Wir lernen u. üben Grasmücke-Werner verschiedene Techniken. Gemeinsames Abschlussturnier. Kreativwerkstatt – Gestaltung von Frau Augustin, Frau Bach, Frau Jutebeuteln und Shirts, Gestaltung Bodenstein, Frau Vogel von Freundschaftsarmbändern, kleine Geschenke aus Papier, Schmuckgestaltung (Haarnadeln, Haarbänder) – Raum für eigene Ideen. Frau Tempel, Martin Emmelheinz Outdoorsport (Fußball, Hockey, Capture the Flag) und Leon Rosenberger (Q2) Förderung der Teamfähogeit durch Outdoorsport anhand von Mannschaftssportarten Frau Söhnchen, Tanea Kreisinger, Nail factory Nageldesign (Lustige Motive auf Ceren Mutlu, Jessica An, (Aynur Fingernägel malen) Avci) NEOCUBE – Kreativ mit Magneten Herr Stottmeier 216 magnetische Kugeln und unendlich viele Möglichkeiten! Mit dem NeoCube werden die Teilnehmer nicht nur ihr Gehirn, sondern auch ihre Fingerspitzen schulen, denn mit dem kugelförmigen Dauermagneten, dem richtigen Know-How und der nötigen Feinmotorik lassen sich vielseitige und ansehnliche Formen kreieren. Ein Workshop vom Schöpfen und Zerstören. Herr Both und Trainer der Kletterbar Klettern – Toprope in der Kletterhalle Klettern und sichern lernen, indoor, in der Kletterhalle Raum: Mitzubringen: Kosten: A003 u. A002 Einfache Grundkenntnisse Schnellhefter 7€ Kunstraum u. zwei Nachbarräume Sportplatz 10€ Bei Regen dem Wetter angemessene Kleidung F101 5€ D 112 Fotofähiges Handy 20€ Kletterbar, Sprendlinger Landstraße - am besten zu zweit aus einer Klasse anmelden - Klettergurt, Sicherungsgerät und Schuhe werden von der Kletterbar gestellt. 30-35€ Es besteht die Möglichkeit, einen Kletterschein zu machen (Prüfung), das würde 5€ extra kosten. ProjektNr. 36 Stufe: Thema: Leitung: 6-8 37 6-Ep 38 5-9 Herr Tyszkiewicz English Drama Wir wollen ein kurzes Theaterstück oder kleinere Sketche auf Englisch einüben und vorspielen. In diesem Projekt wird viel Englisch gesprochen werden. Das Szenenbuch /Storyboard/“Die interkulturelle Vision“ Als zweidimensionale Visualisierung erzählerischer Filmthemen ist das Szenenbuch/Storyboard mit dem Comic verwandt. Schülerinnen und Schüler zeichnen ihr eigenes Szenenbuch mit einem interkulturellen Thema. Geplant ist ein Museumsbuch in der Kunsthalle Schirn in Frankfurt „Pioniere des Comics“ Norbert Schliewe Aus einer Keksdose einen Plattenspieler bauen 39 5-Ep 40 7-Ep Bumergangs aus Sperrholz bauen Herr Dequis Ursprung /Theorie/Technik Bumerangs bauen, fertig gestalten, werfen!! Herr Bakalakos Roll-Projekt In diesem Projekt wird es darum gehen, die eigenen Fahrfähigkeiten auf Rollobjekten wie Inline-Skates, Skateboards, Longboards oder Tretrollern zu verbessern. Wir werden auf freien Flächen oder in einem Skatepark üben, Raum: Mitzubringen: Kosten: - Lust auf Englisch - Lust auf Theaterspielen Fahrt nach Frankfurt und Eintritt Diverse Haushaltsartikel sind 10 € willkommen. Dosen, Deckel, Milchkartons, Gummis, Joghurtbecher. Alte Schallplatten, evtl. vom Flohmarkt, auch Schellack möglich (nicht die wertvollen Sammlerstücke der Eltern!) Werkraum Inline-Skates: Schutzausrüstung: Helm, Handgelenks-, Ellenbogen-, Knieschoner Skateboard und Longboard: Schutzausrüstung: Helm, Knieschoner Tretroller: Schutzausrüstung: Helm ProjektNr. 41 Stufe: Thema: Leitung: Raum: 5-7 42 7-Ep 43 8-Ep 44 Ep 45 Ep 46 9-Ep Auf Spurensuche in der alten und Frau Röder, Herr Kress neuen Welt – Geocaching und Besuch im Bibelhaus 2 Tage werden wir in Offenbach und Umgebung geocachen, ein Tag Besuch des Bibelhauses Frankfurt Klassische Ballspiele – Völkerball, Tristan Spreng Ep u. Co. sowie Frau Brennball etc. ... Tempel Geschichte in Film und Fernsehen Herr Keller Filme beeinflussen unsere Wahrnehmung von Realität. Dies trifft auch für die Geschuchte zu. Viele Dinge aus der Vergangenheit kennen wir von Kino und Fernsehen. Ist dies aber die Wahrheit oder wollen uns Filme nur etwas ganz anderes für die Wahrheit verkaufen? Anhand von historischen Spielflimen untersuchen wur, wie das Medium Film uns manipuliert, ohne dass wir es merken. Geplant ist eine Exkursion in das Filmmuseum in Frankfurt Herr Kunitsch Kultfilme Nach einer gemeinsamen Einigung auf Fallbeispiele Klärung was einen Film zum Kultfilm macht. Frau Eller Fit für Q in Mathematik Der Stoff der Ep wird aufgearbeitet und vertieft. Es wird nicht für die Q1 vorgearbeitet Herr Ludwig Physik-Sammlung Physik-Sammlung Wir räumen gemeinsam die Physikund C107 Sammlung auf und erhalten einen Überblick über die Vielfalt unserer Ausrüstung Mitzubringen: Kosten: 12 € ca. 6.-€ ca. 10€ für Übungsheft – bitte schon zum Vortreffen mitbringen ProjektNr. 47 48 49 50 51 52 53 Stufe: Thema: Leitung: Herr Dietz, Herr Micheels Elektronikbasteln In dem Projekt sollen verschiedene Elektronikschaltungen – von einfach bis anspruchsvoll – selbst gelötet werden. Frau Gensen, Herr Cieslik 9-Ep Poetry Slam Workshop mit dem Poetry-Slammer Herr Cieslik Herr Schwanzer 9-Ep Chemisches Arbeiten (geschlos Putzen, Auffüllen, Putzen, Einsortieren, Putzen, Ordnen, Putzen senes Projekt) 9-Ep Chemie ist (auch) wenn's kracht und Herr Hesselink raucht. Wir entwickeln eine Chemieshow mit effektvollen Experimenten, dazu passender Story und Musikuntermalung. Diese Bühnenshow soll zur Aufführung kommen. Herr Marzok Ep Kochen (geschlos Die Projektgruppe setzt sich einen ernährungstechnischen Schwerpunkt senes Projekt) und begibt sich auf kulinarische Reise Herr Klein 8-9 Biologiesammlung des Altbaus (geschlos aufräumen und putzen senes Projekt) 8-9 Alzheimer/Demenz-Praxisprojekt StattHaus Kombination aus Theorie (Wissen) und Praxis zum Thema Vergesslichkeit /Demenz (Alzheimer); Raum und Zeit für Austausch und „Ausprobieren“ sowie eigene Ideen bei der Gestaltung eines Kreativprojekts dazu mit Fragestellung. 9-Ep Raum: Mitzubringen: Kosten: C107 ca. 20€, je nachdem wie viele Schaltungen und welche die Schüler auswählen Konferenzraum 10€ C 011, Chemiesammlung Erfahrung in der Durchführung chemischer Experimente Cafeteria Altbau und ein Klassenraum 5€ Ggf. Materialien für Kunstprojekt ProjektNr. 54 Stufe: Thema: Leitung: Raum: 9-Ep 55 8-9 56 9-Ep 57 8-Ep Schnuppertauchen – Tauchen mit Herr Lührs, Alex Kemp (Q2), Davina Rosenhöhe Franke. Gerät Den Schülern wird die Möglichkeit eggeben, erste Erfahrungen (kei Brevet!) mit dem Gerätetuachen zu sammeln Schnee und Eis und Wissensdurst Frau Scheerer/Bacher Wie war das als die ersten Menschen freiwillig in Schnee und Eis aufbrachen? Wen kennen wir? Was trieb sie um? Wie beurteilen wir diese Menschen heute? Es gibt eine Menge Fragen, die Polarexpeditionen aufwerfen und mit denen wir uns auseinandersetzen können Herr Both /Nils Schlesinger Beim BSC Rugby Erlernen der Grundformen und Offenbach. Gespielt wichtigsten Spielsituationen (Einwurf wird bei jedem in die Gasse, geschlossenes Gedränge), Wetter Spielen Norbert Bommersheim/Pia Prachma Medienetage, KJK Videofilm – Videoreportage Die Teilnehmer drehen und schneiden Sandgasse, zu selbstgewählten Themen kleine Sandgasse 26. Videofilme. Mögliche Filme sind Reportagen, Trickfilme oder Clips. Die entstandenen Produkte werden in der Schule und in der Livesendung „Standby das Yougendmagazin“ im Offenen Kanal Frankfurt/Offenbach gezeigt. Mitzubringen: Kosten: - gute Gesundheit, intaktes 20.-€ Trommelfell, Druckausgleich muss physiologisch möglich sein - Freischwimmer - Fitness Sportzeug Outdoor ProjektNr. 59 Stufe: Thema: 5-6 60 5 61 Herr Lughofer Alltagsleben der Alten Römer Wir werden uns anschauen, wie die alten Römer gelebt und gewohnt haben. Wir werden römisches Essen zubereiten und probieren sowie römische Spiele spielen. Wer werden ein Modell einer römischen Stadt basteln. Auch auf einer Exkursion nach Mogontiacum (Mainz) werden wir viel über die Römer erfahren. Rotkäppchen szenisch umsetzen (in Frau Hadzipasic englischer Sprache) Frau Russ-Urban Klassenprojekt 6e 6e (geschlos senes Projekt) Frau Sahm/Frau Kleinert 5-6 Einfach chemische Experimente Frau Zufall 5-6 Monster Monster in der Antike und Gegenwart kennenlernen und eigene Monster entwickeln/zeichnen Herr Seibel 5-6 Kinderrechte anderswo und hier 62 63 64 Leitung: Raum: Mitzubringen: Kosten: Schere, Klebstoff. Ein gewisses Basteltalent ist hilfreich. ca. € 20-25für Exkursion, Bastelbögen, Lebensmittel. Je mehr Teilnehmer, desto günstiger, da für die Führung im RömischGermanischen Zentralmuseum ein Festbetrag gezahlt werden muss. Gute Englischkeinntnisse Klassenraum der 6e C 011/C008 Keine Vorkenntnisse nötig Spaß an Mythen und Fantasy ProjektNr. 65 Stufe: Thema: Leitung: 7-Ep Herr Soltek, Frau Mößle Twittern – in Holz geschnitzt. Wenn aus flüchtiger message eine ansehnliche Botschaft wird. Lass mal sehen, was Du zu sagen hast. Twitter, aber tipp nicht, sondern schneid Dir Dein tweet als Bild in Holz! Mal schauen, ob sich das sehen lassen kann. Tweets bilden einen beträchtlichen Anteil des aktuellen Kommunikationsbetriebs. Sie gewähren jedermann die Möglichkeit, zu jedwedem Thema, das Wort zu ergreifen und Position zu beziehen; so, dass es die Öffentlichkeit erreicht – ja, bisweilen mag sogar die Resonanz bis ins Fernsehen reichen. Dabei ist Schnelligkeit Trumpf. Themen entwickeln sich schnell und werden schnell zum Gegenstand der Kommentierung. Nicht alles, was entsprechend zum Tweet wird, ist auch fundiert. Eher für den schnellen Verbrauch bestimmt. Und alle Botschaften umfassen max 140 Zeichen. Unser Kurs will das Verfahren modifizieren. Die Botschaften überdenken. Ihre Übertragung/Sendung „vertiefen“ – mit Messer und Stichel in Holz geschnitten. Mal sehen, was es da zu lesen geben wird. Wir sind gespannt auf Eure Tweets in Holz, im Brett…. Raum: Mitzubringen: Stechbeitel, Schutzbrille, Arbeitshandschuhe (falls vorhanden) Kosten: