Langenscheidt: Englisch mit Hexe Huckla. The Magic C

--------------------------------------------------------------------------Langenscheidt: Englisch mit Hexe Huckla. The Magic CD-ROM
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--- Systemvoraussetzungen --Windows 98, Windows Me, Windows 2000, Windows XP,
24fach CD-ROM,
Bildschirmauflösung 1024 x 768 Pixel und höher
Anschluss eines Mikrofons wird empfohlen
--- Die didaktische Konzeption --In einer Zeit, in der Länder und Kulturen enger zusammenwachsen
und Menschen verschiedener Nationalitäten sich tagtäglich austauschen
und miteinander verständigen müssen – was wäre da für ein gemeinsames
Miteinander wichtiger, als Sprachen zu lernen? Damit können Kinder
gar nicht früh genug anfangen, denn je jünger sie sind, desto leichter
fällt es ihnen. Daher wird in den meisten Grundschulen und auch in
vielen Kindergärten bereits eine Fremdsprache angeboten. Damit Ihr
Kind sich auch zu Hause mit der englischen Sprache spielerisch
vertraut machen kann, haben wir eine Software entwickelt, die einem
modernen und interaktiven Sprachlernkonzept folgt. Es macht Kinder
auf spielerische Weise mit der englischen Sprache im Allgemeinen und
den lehrplanrelevanten Vokabeln im Besonderen vertraut. Da die Kinder
Spaß am Sprachenlernen haben sollen, weist die Software keinen
offensichtlichen Lerncharakter auf. Vielmehr bietet sie zahlreiche
spannende Spiele, kniffelige Aufgaben und unterhaltsame Songs.
Spiele, Aufgaben und Songs sind in eine spannende Rahmenhandlung
eingebettet: Zusammen mit der deutschen Hexe Huckla und ihrer
englischen Hexenfreundin Witchy nimmt Ihr Kind an einem Hexenwettbewerb
in England teil. So befindet es sich in einer authentischen
Gesprächssituation, in der es ganz natürlich ist, sich auf Englisch zu
unterhalten. Huckla springt gelegentlich als „Übersetzerin“ ein, da
sie schon ein bisschen Englisch kann. Bei Bedarf leistet auch der
Rabe Roland besondere Hilfestellungen auf Deutsch. Die Dialoge sind
somit zweisprachig, wohingegen die Übungen, die als Wettbewerbsaufgaben
verpackt sind, vollständig in englischer Sprache gehalten sind. Der zu
lernende Wortschatz wird stets in einem Zusammenhang vermittelt, wobei
dem Kind sowohl durch die erzählte Rahmenhandlung als auch durch die
enge Verknüpfung von Bild und fremdsprachlichem Text umfassendes Verstehen
ermöglicht wird. Ganz nebenbei nimmt das Kind auf diese Weise die neuen
englischen Vokabeln und landeskundliche Informationen über andere
Nationen und Kulturkreise auf.
--- Die Lernziele --Die Software ist ein auf Vor- und Grundschulkinder im Alter von fünf
bis acht Jahren ausgerichtetes Adventure-Game. Da Kinder in dieser
Altersgruppe noch nicht so gut lesen und schreiben können, setzen die
einzelnen Spiele weder Lese- noch Schreibfähigkeit voraus. Im Zentrum
stehen deshalb die Grundfertigkeiten "Hörverstehen" und "(Nach)sprechen":
Das Sprechen wird durch spezielle Spiele, die über eine ausgefeilte
Spracherkennung verfügen, intensiv trainiert. Da der CD-ROM ein
explorativer Lernansatz zugrunde liegt, werden neben dem Spracherwerb
auch andere Fähigkeiten geschult: Nicht-lineare Lernwege fördern
logisches Denken und Beobachtungsgabe und trainieren Konzentration und
Gedächtnisleistung. Indem das Kind intensiv in die Handlung eingebunden
und stets aktiv beteiligt ist, werden Kreativität, Fantasie und auch
motorische Fähigkeiten im Umgang mit PC und Maus gefördert. Ziele sind
somit nicht nur Sprachkompetenz und Sprachbewusstsein, sondern auch
die sogenannten "grundschulrelevanten Fähigkeiten", die für eine positive
Weiterentwicklung der Kinder in dieser Altersgruppe entscheidend sind.
Das Kind hat obendrein die Möglichkeit, sich musikalisch zu betätigen,
da es nicht nur Musik anhören, sondern im Rahmen eines Karaoke-Modus
auch selbst singen kann.
Auch soziale Kompetenzen werden positiv verstärkt, indem die Bedeutung
von Freundschaft, Teamwork, gegenseitigem Verständnis und Toleranz bewusst
gemacht und im Zusammentreffen des Kindes mit Figuren aus verschiedenen
anderen Ländern und Kulturen die interkulturelle Kompetenz ausgebaut wird.
Der Aufbau der Software sieht keinen streng vorgegebenen linearen
Spielablauf vor, sondern bietet dem Kind die Möglichkeit, sich - je nach
Interessensausrichtung und Lernbedarf - auf eine individuelle
Entdeckungsreise zu begeben. Ebenso ist innerhalb der einzelnen Spiele
eine große Bandbreite an Variationen gegeben, da verschiedene, nahtlos
ineinander übergehende Schwierigkeitslevel vorgesehen sind und die Spiele
nicht stets nach dem gleichen Schema ablaufen, sondern sich durch einen
Zufallsgenerator immer wieder neuartig gestalten. Auch ein häufigeres
Durchspielen der einzelnen Spiel- bzw. Lerneinheiten wird somit nie
langweilig und da zahlreiche kleine Nebenaufgaben und Gimmicks zu entdecken
sind, bleibt die Spannung nachhaltig gewährleistet.
--- Die Benutzerführung --Damit Ihr Kind möglichst selbständig mit der Software umgehen kann,
haben wir die Bedienung durch selbsterklärende Symbole in der Menüleiste
kinderleicht gestaltet. Auch die Benutzerführung erfolgt dank einer
intuitiven und übersichtlichen Navigation absolut kindgerecht.
Wörterbuch
Im Wörterbuch können alle im Spiel verwendeten Wörter
(ca. 730 Worteinträge) in den Sprachrichtungen Englisch-Deutsch
und Deutsch-Englisch nachgeschlagen werden. Per Klick auf das
Maussymbol kann die korrekte englische Aussprache des gesuchten
Wortes angehört werden.
Bilderrahmen
Im Elternmenü können Spracheinstellung kalibriert,
Programmeinstellungen vorgenommen, eine Spielerstatistik sowie
dieser vorliegende Text abgerufen werden.
Karte
Die Karte dient als Navigationsoberfläche, um zwischen den einzelnen
Themenwelten, Karaokezelt und Hexenoffice hin und her zu wechseln.
Fotoalbum
Im Fotoalbum kann jederzeit der aktuelle Spielstand, also die Anzahl
von bislang erworbenen Fotos und Sternen, abgerufen werden.
Hilfe-Rabe
Roland erfüllt die Hilfefunktion und leistet Hilfestellungen in
deutscher Sprache.
Hinweis zur Tastaturbedienung: Per Klick auf die Leertaste können laufende
Dialoge übersprungen werden.
--- Spielstruktur --Nach der Anmeldung - wahlweise mit eigenem Foto im jpg-Format - wird Ihrem Kind
in einem Vorspann die Rahmenhandlung erzählt. Demnach nimmt das Kind gemeinsam
mit den beiden Hexen Huckla und Witchy als Hexenteam Broomstick Bunch am
Hexenwettbewerb in Witchbury teil. Damit wird eine spannende und aufregende
Ausgangssituation geschaffen, von der ausgehend das Kind zunächst auf dem
Blocksberg verschiedene Wettbewerbsaufgaben bewältigen muss.
Der Blocksberg ist neben der Stadt, dem Zirkusplatz und dem Wald eine von vier
großen Themenwelten. Diese dienen immer zur Einführung des neuen, zu speziellen
Lernabschnitten gehörenden Vokabulars. In jeder Themenwelt sind drei Spiele
untergebracht. Die Spiele ermöglichen zum einen das intensive Üben des Erlernten,
überprüfen aber auch zeitgleich den Lernerfolg. Eines der Spiele ist immer ein
Spracherkennungsspiel, zu dessen Anwendung ein Mikrofon erforderlich ist. Diese
Spiele können aber auch konventionell gespielt werden, indem anstelle der
Spracheingabe die Eingabe per Klick auf die im Screen eingeblendeten Karten
erfolgt. Wenn alle Wettbewerbsaufgaben erfolgreich gelöst wurden, nimmt das
Kind an einer Hexenparty mit Siegerehrung teil, bei der die erfolgreiche
Teilnahme am Wettbewerb gefeiert wird. In einem nun freigeschalteten Hexenoffice
kann das Hexenzertifikat ausgedruckt werden. Auch andere Features sind dort
hinterlegt, wie etwa die Ausdruckmöglichkeit von Briefpapier, Besenführerschein
und Visitenkarten, die allesamt individuell gestaltet werden können.
Doch auch nach Beendigung einer einzelnen Themenwelt gibt es schon eine Belohnung:
Wenn Ihr Kind zwei Spiele erfolgreich bewältigt und ein Spracherkennungsspiel zu
lösen versucht hat, kann es ein Musikvideo ansehen. Im Karaokezelt kann das Kind
alle nach erfolgreichem Abschluss einer Themenwelt freigeschalteten Songs entweder
als Musikvideo anschauen und anhören oder im Karaoke-Modus auch selber dazu singen
und diese Aufnahmen aufzeichnen.
--- Belohnungssystem und Fehlerrückmeldung --Wenn beim Lernen Leistungsdruck entsteht, stellt sich schnell Frustration ein.
Das möchten wir natürlich verhindern. Deswegen haben wir bei jedem einzelnen
Spiel ein angemessenes Belohnungssystem, eine kindgerechte Fehlerrückmeldung
und eine sinnvolle Fehlerkorrektur integriert.
Für alle erfolgreich gespielten Spiele, bis auf die Spracherkennungsspiele,
gibt es ein Foto in das Fotoalbum. Um am Ende zum Wettbewerbssieger gekürt
zu werden, muss dieses Fotoalbum acht Fotos enthalten und alle Spracherkennungsspiele müssen wenigsten angespielt worden sein. Ein erfolgreicher Abschluss
der Spracherkennungsspiele ist für die Spielgesamtwertung somit nicht
entscheidend.
Für gewonnene Spracherkennungsspiele gibt es einen Stern ins Fotoalbum. Einen
Stern gibt es auch für alle erfolgreichen Spielwiederholungen und für kleine
Miniaufgaben, die in den einzelnen Themenwelten versteckt sind. Auf diese
Weise bleibt Ihr Kind stets motiviert, das Computerspiel immer wieder zu
spielen, da es sich bei jedem Spieldurchlauf verbessern und noch mehr Sterne
erhalten kann. Diese werden auch im Hexenzertifikat abgebildet.
Die Fehlerrückmeldungen erfolgen motivierend, manchmal unterstützt von
Geräuschen oder Bildern. Ihr Kind hat die Möglichkeit, Selbstkorrekturen
vorzunehmen. Nach mehrmaligen falschen Eingaben wird jedoch die richtige
Lösung genannt. Wenn zu viele Fehler beim Lösen einer Wettbewerbsaufgabe
erfolgen, gilt diese als nicht bestanden und es gibt kein Foto beziehungsweise
keinen Stern für das Album.
--- Weitere Informationen und Besonderheiten --Hier im Elternmenü werden nun noch weitere Informationen, die für Sie als
Elternteil, aber auch für Lehrerinnen und Lehrer von Interesse sind, angeboten.
Unter dem Menüpunkt "Zur Inhaltsübersicht und Nutzungsstatistik" finden Sie
eine detaillierte Beschreibung der Lerninhalte. Aus der Nutzerstatistik können
Sie entnehmen, wie häufig die einzelnen Spiele und Lerneinheiten von Ihrem Kind
genutzt wurden. Dort erfahren Sie auch, in welchen Spielen welcher Wortschatz
aus welchen Themengebieten geübt wird und wo sich die jeweiligen Spielauslöser
befinden. Bequem können Sie von dort aus auch direkt zu den einzelnen
Lernabschnitten gelangen. Neben Erläuterungen zu den einzelnen Spielen finden
Sie auch Informationen zu den Songs, die am Ende jeder Lerneinheit zur Festigung
des Erlernten angeboten werden. Hier können Sie auch die Texte mit der deutschen
Übersetzung und die Noten zu den einzelnen Songs ausdrucken und die Songs anhören.
Unter dem Menüpunkt "Zu den Programmeinstellungen" finden Sie technische
Hilfestellungen und Hinweise zur optimalen Programmeinstellung.
Anregungen zu kreativen Bewegungsspielen, die zum Nachahmen in der Schule und zu
Hause einladen, geben wir Ihnen unter dem Menüpunkt "Zusätzliche Spielideen".
--- Inhaltsübersicht und Nutzungsstatistik für Spieler --Die Lernabschnitte dieser CD-ROM sind in die vier Themenwelten Blocksberg, Stadt,
Zirkusplatz und Wald gruppiert. Jede Themenwelt geht von einem Hauptscreen
(z. B. Blocksberg) aus und führt zu zwei weiteren Screens (z. B. Kleiderzelt und
Geburtstagszelt). Auf den Screens kann das Kind eine Vielzahl von neuen
Englischvokabeln sowie jeweils ein Spiel zur Festigung und Überprüfung des neuen
Wortschatzes entdecken. Damit Sie auch wissen, welche Themengebiete Ihr Kind
bereits genauer angeschaut hat und wie erfolgreich die einzelnen Spiele verlaufen
sind, können Sie hier schnell einen Gesamtüberblick bekommen: Die roten Zahlen
zeigen, wieviel Prozent der anklickbaren Elemente (einzelne Vokabeln und Wendungen)
im jeweiligen Lernabschnitt gefunden und "geklickt" wurden. Der Anteil aller
erfolgreich abgeschlossenen Spielversuche wird grün dargestellt. Wenn alle Spiele
erfolgreich absolviert worden sind, wird im Karaokezelt ein Song freigeschaltet.
Noten und Texte dazu können Sie hier über den Drucker-Button ausdrucken und das
Lied über den Kassettenrekorder-Button anhören. Per Klick auf den Link "Zum
Lernabschnitt“" können Sie direkt zu entsprechender Stelle im Programm springen.
Spracherkennungsspiele sind mit dem Zusatz (SP) gekennzeichnet.
--- Programmeinstellungen --Spracherkennung
Zur optimalen Nutzung der enthaltenen Spracherkennung sollte diese vor
jedem Neustart des Spiels kalibriert werden. Soundkarte und Qualität des
Mikrofons nehmen zwar Einfluss auf den einwandfreien Ablauf der
Spracherkennung, viel stärker fallen jedoch individuelle Umweltgeräusche
(z. B. Straßenlärm, Geräusche im Raum, Raumakustik etc.) ins Gewicht.
Zur Kalibrierung klicken Sie bitte auf den Button "Kalibrieren", dann
sollte das Kind in das Mikrofon langsam von 1 bis 10 zählen. Trotz
Kalibrierung kann es vorkommen, dass die Aussprache des Kindes beispielsweise
durch eine Zahnlücke oder Zahnspange so stark beeinflusst wird, dass sie
von der Software nicht erkannt wird. Daher ist diese CD-ROM so konzipiert,
dass ein vollständiges Durchspielen auch ohne Spracheingabe möglich ist.
Ferner können die Spracherkennungsspiele alle auch konventionell über das
Anklicken der eingeblendeten Spielkarten gespielt werden.
Programmeinstellungen
Diese CD-ROM enthält schmückende Animationen und Effekte, die für den
Spielinhalt nicht relevant sind und auf langsameren Rechnern die
Ablaufgeschwindigkeit des Programms mindern. Wird diese CD-ROM auf einem
langsameren Rechner gestartet, werden diese Animationen automatisch
ausgeschaltet.
Auf diese Einstellung können Sie hier auch manuell Einfluss nehmen und
unwesentliche Menüanimationen aus- oder einschalten.
--- Zusätzliche Spielideen --Huckla-Tanz
Im Zirkuswagen (Thema: Körperbewegungen und Körperteile) führt Huckla
einen Tanz zum englischen Kinderlied "Head, shoulders, knees and toes"
vor. Per Klick auf den Kassettenrekorder können Sie den Tanz und das
Lied hier erneut aufrufen und mit den kleinen "Hexenlehrlingen" zu
Hause oder im Klassenzimmer nachtanzen, damit nicht nur für
englischsprachige Musik und gute Laune, sondern auch für ein bisschen
Bewegung gesorgt ist. Dieses Lied eignet sich auch dazu, einen
Hexenwetttanz zu veranstalten: Das Lied wird immer etwas schneller
wiederholt. Der Erste, der mit dem Tanz nicht mehr mitkommt, hat
verloren usw.
Month Hip-Hop-Hüpfspiel
Die kleine Ratte hier führt auf der Wetterlichtung (Thema: Wetter,
Kalender, Jahreszeiten) einen Monats-Hip-Hop auf, den Sie hier
ebenfalls per Klick auf den Kassettenrekorder erneut abrufen können.
Dieses Hüpfspiel können Sie einfach nachmachen, indem Sie mit dem
Kind diese Zeichnung mit Kreide auf den Boden malen. Jeder darf
soweit hüpfen, soweit er die Monate auf Englisch mitsprechen kann.
Wer am weitesten kommt, hat gewonnen.