caderno de prova
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Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FSCF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 CADERNO DE PROVA INSTRUÇÕES: Para fazer a prova você usará: a) este CADERNO DE PROVA com 13 (treze) páginas; b) um CARTÃO-RESPOSTA que deve ser assinado; c) uma FOLHA DE REDAÇÃO. A quantidade de questões para cada área é: Redação – Tema (dissertação, com no mínimo 15 (quinze) e no máximo 25 (vinte e cinco) linhas) Língua Portuguesa e Literatura Brasileira – 10 questões Raciocínio Lógico – 5 questões Conhecimentos Gerais e Atualidades – 10 questões Língua Estrangeira Moderna (Inglês ou Espanhol) – 5 questões A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. No CARTÃO-RESPOSTA, confira o nome, número de inscrição, língua estrangeira, documento de identidade e o curso/turno. Examine se há marcações indevidas no campo destinado às suas respostas. Se houver, reclame imediatamente. Na FOLHA DE REDAÇÃO, confira o número de inscrição e o curso/turno. Examine se há marcações indevidas no campo destinado à sua resposta. Se houver, reclame imediatamente. Verifique, no caderno de prova, se faltam folhas, se a seqüência de questões (no total de 30 (trinta)) está correta e se há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade. Para cada questão, são apresentadas 5 (cinco) alternativas diferentes de respostas (A, B, C, D e E). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão. Utilize somente caneta esferográfica, escrita normal, com tinta azul ou preta. Questões em branco ou que contenham mais de uma resposta, emendas ou rasuras serão desconsideradas. Não será permitida, durante a realização das provas, a comunicação entre os candidatos, o porte e a utilização de aparelhos celulares ou similares, máquinas calculadoras ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, sendo eliminado do concurso vestibular o(a) candidato(a) que descumprir essa determinação. Ao terminar a prova, entregue o CADERNO DE PROVA COMPLETO (com exceção da última folha, que poderá ser destacada), o CARTÃO-RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO. O tempo máximo para realização das provas é de 3 (três) horas. O encerramento das provas acontecerá às 17 horas (incluindo o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO). Boa prova! Comissão Permanente de Vestibular Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 REDAÇÃO Leia com atenção as duas propostas, escolha uma delas e redija um texto dissertativo-argumentativo. Atualmente, falar sobre violência e falta de segurança virou moda. Políticos e empresários fazem uso do tema para publicidade e autopromoção. No entanto, essa preocupação com a violência e a segurança pública deve ser levada mais a sério, pois são esses fatores que comprometem o desenvolvimento da sociedade. Este ano tivemos vários casos que ganharam bastante atenção da mídia, tais como a universitária assassinada pelo namorado estrangeiro, a filha jogada pela janela pelos próprios pais e, mais recentemente, o garoto que seqüestrou a ex-namorada. PROPOSTA 1: Pensando nisso, redija um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema violência. PROPOSTA 2: Reflita sobre o que ocorre para que alguns casos de violência ganhem tanta repercussão na mídia e redija um texto dissertativo-argumentativo sobre os objetivos e conseqüências que levam as redes de comunicação a divulgarem casos como esses. __________________________________________________________________________________________ Instruções e observações • • • • • • • Seu texto deverá ter no mínimo 15 linhas e no máximo 25. Use o RASCUNHO e faça uma revisão do texto antes de passá-lo à folha definitiva. Ocupe as linhas, de uma margem até a outra, observando o espaçamento adequado entre as palavras e respeitando os parágrafos. Utilize linguagem clara, seguindo as normas da língua portuguesa culta, e escreva com letra legível. Use caneta com tinta azul ou preta. Dê um título à redação. Não será aceita redação em versos. -2- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 – RASCUNHO – NÃO DESTACAR ESTA FOLHA DO CADERNO DE PROVA – REDAÇÃO Título da Redação 01 05 RASCUNHO 10 15 RASCUNHO 20 25 30 RASCUNHO -3- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA 1. Leia um trecho do poema de Luís Vaz de Camões: Amor é fogo que arde sem se ver; É ferida que dói e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem doer. [...] A figura de linguagem presente no segundo e no terceiro versos é: [A] [B] [C] [D] [E] sinestesia hipérbole hipérbato antítese catacrese 2. Assinale a alternativa incorreta quanto à concordância verbal. [A] Em “Os Estados Unidos venceu a partida”, o verbo fica no singular porque só existe um “Estados Unidos”. [B] Em “O povo deixou a praça.”, o verbo “deixar” concorda com o núcleo do sujeito “povo”, que se encontra na terceira pessoa do singular. [C] Em “A maioria dos alunos saíram.”, há uma concordância atrativa, visto que o verbo concorda com “alunos”. [D] Em “20% dos funcionários são escalados diariamente.”, o verbo concorda com o numeral “20”. [E] Em “Mais de um aluno se cumprimentaram.”, o verbo vai para o plural porque, além da expressão “mais de um”, há nesta frase a idéia de reciprocidade. 3. Assinale a proposição correta quanto ao enunciado principal do anúncio a seguir: “A água é gelada. O tubarão é assassino e a foto não pode sair tremida.” -4- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 [A] A segunda oração da primeira frase é coordenada aditiva. [B] O enunciado é composto por uma frase formada por três orações. [C] O enunciado é composto por duas frases, sendo a primeira formada por uma oração e a segunda por duas. [D] A oração “e a foto não pode sair tremida” é classificada como subordinada coordenada explicativa. [E] A oração “A água é gelada” é classificada como coordenada principal. 4. Assinale a alternativa incorreta, a partir do excerto abaixo, que narra o momento em que os defuntos da obra Incidente em Antares saem dos seus caixões, apresentam-se e, comandados pelo Dr. Cícero, arquitetam um plano, exigindo das autoridades o sepultamento a que tinham direito. “Ou nos enterram dentro do prazo máximo de vinte e quatro horas ou nós ficaremos apodrecendo no coreto, o que será para Antares um enorme inconveniente do ponto de vista higiênico, estético... e moral, naturalmente” (p. 250). [A] [B] [C] [D] [E] “apodrecendo” é uma palavra derivada apenas por sufixação. Há neste período uma idéia de alternância. A palavra “enterram” é formada por oito letras e sete fonemas. O verbo “ficaremos” concorda com o sujeito “nós”. “inconveniente” é uma palavra derivada por prefixação. 5. Assinale a proposição correta quanto à reescrita da fala abaixo, retirada da obra Incidente em Antares, de Érico Veríssimo, em que são freqüentes os registros da fala coloquial. “- Me prenda, coronel, me rebaixe de posto, mas uma coisa dessas eu não faço (p. 20).” [A] [B] [C] [D] [E] Me prenda, me rebaixe de posto, coronel, mas eu não faço uma coisa dessas. Me prenda, coronel, rebaixe-me de posto, mas uma coisa dessa eu não faço. Prenda-me, coronel, me rebaixe de posto, mas uma coisa dessas eu não faço. Me prenda , coronel, me rebaixe de posto, mas eu não faço uma coisa dessa. Prenda-me, coronel, rebaixe-me de posto, mas uma coisa dessa eu não faço. 6. Sobre a obra Incidente em Antares, é correto afirmar que: [A] Antares, a cidadezinha em que a narrativa se desenrola, localiza-se às margens do rio Uruguai, na fronteira do Brasil com a Argentina. [B] A obra divide-se em duas partes: Incidente e Antares, respectivamente. [C] Antares é uma cidade real, que se localiza às margens do Rio Uruguai, na fronteira do Brasil com o Chile. [D] A impressão inicial da obra de que há uma rivalidade entre os clãs Vacariano e Campolargo é desfeita no capítulo IV, quando se lê que Xisto Vacariano e Benjamin Campolargo são amigos desde a infância. [E] Incidente em Antares é um romance político escrito nos moldes do Barroco. 7. Na obra Incidente em Antares, os clãs – Campolargo e Vacariano – brigaram por várias gerações. Das proposições a seguir, assinale aquela em que a relação dos inimigos está correta. [A] [B] [C] [D] [E] Xisto Vacariano jamais lutou diretamente com Benjamin Campolargo. Xisto Vacariano matou Terézio Campolargo de maneira brutal e humilhante na praça. Francisco Vacariano e Anacleto Campolargo foram os primeiros amigos das famílias rivais. Antão Vacariano era inimigo de Benjamim Campolargo, mas nunca lutou diretamente com ele. Benjamim Campolargo, por amor, mandou estuprar Anacleto Campolargo em praça pública. -5- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 8. Assinale a alternativa incorreta quanto ao poema abaixo, de Lindolf Bell. Poema Matemático Me somo. E fico um. Me multiplico. E permaneço um. Me divido. E continuo um. Me diminuo. E resto um. Me escrevo. E sou nenhum. [A] O poeta escreve de modo coloquial, usando os pronomes antes dos verbos quando deveria usá-los depois. [B] Esse poema trabalha a fantasia, associando o ilógico às quatro operações básicas da matemática: adição, subtração, multiplicação e divisão. [C] Neste poema, Lindolf Bell constrói o ilógico dentro da lógica. [D] Esse poema trabalha com a associação entre a lógica do ser humano e a lógica matemática. [E] A maneira com que o poeta ordena os verbos – somo / multiplico / divido / diminuo – leva-nos a inferir que sua vida acaba em nada: “Eu sou nenhum”. 9. Sobre a obra O Código das Águas, é correto afirmar que: [A] O livro está dividido em cinco partes: Poemas, Desterro, Minifúndio, Poema do Andarilho e Poemas finais. [B] Poemas coloquiais e diálogos superficiais são os principais tipos de texto encontrados em O Código das Águas. [C] Temas relacionados à morte, à infância, ao tempo e ao rio não são freqüentes nesta obra de Lindolf Bell. [D] A mais surpreendente característica de O Código das Águas é que os poemas quase não trazem figuras de linguagem. [E] O livro traz 66 poemas divididos em cinco partes. 10. Assinale a alternativa incorreta em relação a Machado de Assis. [A] [B] [C] [D] [E] Este ano (2008) homenageamos o centenário da morte de Machado de Assis. A obra de Machado de Assis divide-se em duas fases: romântica e realista. Machado de Assis retratou com excelência em sua obra a alma infantil dos homens. De saúde frágil, epilético e gago, sabe-se pouco da infância de Machado de Assis. O primeiro trabalho de Machado de Assis publicado foi o poema “Ela”, na revista Marmota Fluminense. RACIOCÍNIO LÓGICO 11. Existem três estradas que ligam as cidades A e B. Cinco estradas que ligam as cidades B e C. De quantas formas distintas é possível ir de A até C passando por B? [A] [B] [C] [D] [E] 8 2 10 15 Nenhuma das alternativas -6- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 12. Atualmente a soma das idades de dois irmãos é 17 anos. Daqui a 5 anos o irmão mais velho terá 14 anos. Qual será a idade do irmão mais novo? [A] [B] [C] [D] [E] 10 11 12 13 Nenhuma das alternativas 13. De 220 candidatos que participaram de um concurso, 143 foram aprovados. Qual foi o percentual de candidatos reprovados? [A] [B] [C] [D] [E] 25% 30% 35% 40% Nenhuma das alternativas 14. Uma diretora deseja formar turmas de 38 alunos. Como existem 450 alunos matriculados, uma ficará incompleta. Para completar esta turma quantos alunos, a mais, ela deverá matricular? [A] [B] [C] [D] [E] 6 11 12 18 Nenhuma das alternativas 15. Em 20 minutos uma pessoa caminha 2 km. Quantos metros caminhará, mantendo a mesma velocidade, em 35 minutos? [A] [B] [C] [D] [E] 3.200 m 3.300 m 3.400 m 3.500 m Nenhuma das alternativas CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES 16. “... Lula, já no segundo mandato, sem conseguir o almejado crescimento econômico do Brasil, lança um programa no qual propõe medidas de ajuste fiscal, incentivos à construção de moradias populares, criação de fundo em infra-estrutura que contará com R$ 5 bilhões do FGTS; a desoneração da folha de pagamento dos setores que utilizam mão-de-obra intensiva (empresas cujos salários e funcionários representem um alto percentual do seu faturamento e as que investem em treinamento); isenção de impostos para a instalação de fábricas de semicondutores no país e a produção de insumos para a produção da TV digital, dentre outras.” Fonte: Fascículos de revisão: 3ª série ensino médio, Belo Horizonte: Editora Educacional, 2008. p.92 O texto citado acima se refere ao: [A] [B] [C] [D] [E] Programa Fome Zero Programa Bolsa Escola Programa Bolsa Família Programa Vale Gás Programa de Aceleração do Crescimento -7- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 17. Criado em 17 de dezembro de 1994, esse protocolo dotou o MERCOSUL de personalidade jurídica internacional, habilitando o CMC (Conselho do Mercado Comum) a firmar acordos com países em nome do MERCOSUL, o que já foi feito com o Chile, a Bolívia e a União Européia. Esse protocolo foi denominado: [A] [B] [C] [D] [E] Protocolo de Ouro Preto Protocolo de Kyoto Protocolo de Lisboa Protocolo de Maastricht Protocolo de Doha 18. É uma faixa que se estende ao longo de 800 quilômetros entre os Estados do Espírito Santo e Santa Catarina, abaixo do leito do mar, e engloba três bacias sedimentares (Espírito Santo, Campos e Santos). O petróleo encontrado nessa área está a profundidades que superam os 7 mil metros, abaixo de uma extensa camada de sal que, segundo geólogos, conservam a qualidade do petróleo. Essa camada é denominada: [A] [B] [C] [D] [E] camada da atmosfera camada de sial camada de sima camada de crosta terrestre camada pré sal 19. “De surpresa, depois de meses de negociações sigilosas, surgiu no Brasil o maior Banco do Hemisfério Sul. Foi um negócio de números grandiosos: são bilhões em patrimônio e milhões de correntistas. Com a fusão, o novo grupo já nasce gigante. A operação, que ainda precisa ser aprovada por órgãos reguladores do governo, foi bem recebida por analistas do mercado”. Comentários: “A fusão entre os dois Bancos vai fazer com que se crie no Brasil o maior conglomerado financeiro do Hemisfério Sul, o que é muito bom para mostrar a solidez da indústria bancária brasileira”, acredita o consultor financeiro Erivelto Rodrigues. “Para o sistema financeiro brasileiro, é importante ostentar este conjunto de bancos com um porte e uma liderança indiscutíveis”, disse Celso Grisi, economista da Fractal. Fonte: http://g1.globo.com/bomdiabrasil/.html A fusão ocorreu entre: [A] [B] [C] [D] [E] os Bancos Real e Bradesco os Bancos do Brasil e Besc os Bancos Itaú e Unibanco os Bancos Safra e Santander os Bancos Banestado e Banerj 20. “Desde meados de setembro, a crise econômica deflagrada pela situação do mercado imobiliário se transformou no principal assunto dos noticiários de todos os veículos de comunicação. O pânico que se espalhou no mercado financeiro, e em especial nas bolsas de valores, rapidamente contaminou a imprensa e alguns analistas econômicos que - na tentativa de explicar com um exemplo o que está acontecendo no mundo hoje - recorreram ao crash da bolsa de valores de Nova York, em 24 de outubro de 1929, e à Grande Depressão subseqüente. Diante de uma situação surpreendente e inusitada, diante das incertezas por ela colocadas, é compreensível que se recorra a um fato semelhante já conhecido, como forma de tentar estabelecer parâmetros e atribuir uma dimensão mais precisa àquilo que está ocorrendo...” Fonte: http://educacao.uol.com.br/atualidades/crise-financeira-grande-depressao.jhtm A crise econômica deflagrada pelo setor imobiliário teve origem: -8- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 [A] [B] [C] [D] [E] na Itália nos Estados Unidos na Rússia na Chechenia no Canadá 21. Por pouco tudo não foi por água abaixo. Logo na largada do GP do Japão de F-1, no dia 30 de outubro de 1988, há exatos 20 anos, o título não representou apenas o ponto final de sua longa espera pela taça, era sua quinta temporada na F-1, a primeira com um carro capaz de ser campeão. Foi também o final de um ano tenso, no qual o piloto passou por brigas e discussões com adversários e até mesmo a imprensa do Brasil. Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/especial/2008/20anosprimeirotitulos O Primeiro título e início da mitificação que completa 20 anos, faz menção ao atleta e piloto de F1: [A] [B] [C] [D] [E] Felipe Massa Nelson Piquet Popó Bueno Cacá Bueno Airton Senna 22. No dia 29 de maio de 2008, o STF (Supremo Tribunal Federal) deu aval para a realização de pesquisas com células-tronco embrionárias no Brasil. Antes as pesquisas não chegaram a ser proibidas, mas muitos profissionais ficaram receosos em continuar com os procedimentos, em razão do impasse jurídico. Uma equipe conseguiu produzir em laboratório a primeira linhagem de células-tronco embrionárias 100% nacional. Com isso, o país avança nas pesquisas de manipulação desse tipo de célula, que tem potencial para se converter em praticamente todos os tecidos do corpo humano. A equipe pioneira no Brasil, liderada pela pesquisadora Lygia da Veiga Pereira, tem como base de pesquisas o: [A] [B] [C] [D] [E] Instituto de Biociências da USP (Universidade de São Paulo) Instituto de Biociências da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina) Instituto de Biociências da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) Instituto de Biociências da UFPR (Universidade Federal do Paraná) Instituto de Biociências da UDESC (Universidade do Estado de Santa Catarina) 23. Texto: Sem querer, governo de SP acha lista de passageiros dos imigrantes japoneses. Um importante documento para a história da imigração japonesa no Brasil, que completou cem anos em junho passado, estava perdido em uma das caixas do Arquivo Público do Estado de São Paulo. Trata-se da lista com a identificação dos primeiros imigrantes daquele país que embarcaram rumo ao Brasil. Os pesquisadores já conheciam a lista feita na chegada ao Brasil, mas não a feita na saída do Japão. "Foi uma coincidência mesmo. Fazíamos um levantamento em 386 caixas de requerimentos da Secretaria de Agricultura, que cuidava da imigração no final do século 19 e no século 20, quando encontramos o documento. Ele está bastante conservado", relata Sonia Troitiño, diretora do Arquivo Permanente. Fonte: GABRIELA MANZINI da Folha Online - 23/07/2008 A lista com a identificação dos primeiros imigrantes foi feita naquele país para embarque, rumo ao Brasil, no navio: [A] [B] [C] [D] [E] Santa Maria Kasato Maru Aysso Anna Max -9- Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 24. Argentina e Cuba marcam os 80 anos de um revolucionário que nasceu em 14 de maio de 1928 em Rosário, na Argentina, mas sua certidão de nascimento é do dia 14 de junho do mesmo ano. Na Argentina ocorrem, entre diversas atividades, um encontro internacional de jovens e outro de centrais sindicais. O centro das comemorações será em Rosário, hoje governada por um socialista, onde será inaugurado um monumento. Em Cuba, artistas e intelectuais de diversos países foram convidados para contribuir com sua produção para um Centro de Estudos, que irá publicar em um site trabalhos para expressar "a dimensão contemporânea e viva dessa figura universal que continua a servir de exemplo de luta por justiça e igualdade.” Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u412218.shtml O revolucionário citado no texto é: [A] [B] [C] [D] [E] Josef Stalin Fidel Castro Raul Castro Ernesto Che Guevara Benito Mussolini 25. Rússia e Geórgia vivem sob forte tensão desde agosto, quando Tbilisi, que é aliada dos Estados Unidos, enviou tropas para retomar o controle sobre uma região separatista que declarou independência no começo dos anos 90. Moscou reagiu à ofensiva porque apóia o pequeno território e mantém forças de paz na região. O conflito se estendeu, então, para a Abkházia, que também declarou a independência unilateral no início dos anos 90 e já demonstrou vontade de se juntar ao território russo. Na semana passada, o governo russo retirou suas tropas do território georgiano, nas zonas de segurança..., cumprindo o acordo assinado entre o Kremlin e Tbilisi em agosto. (17/10/2008 - 10h30 da Efe, em Genebra - da Folha Online) Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u457285.shtml A região de citada no texto acima, refere-se à área de conflito na: [A] [B] [C] [D] [E] Armênia Caxemira Chechenia Turcomenistão Ossétia do Sul LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS Bad Air Britain Oxford, England. Great Britain's most well-known university town is now becoming famous for a decidedly less honorable reason - having terrible pollution. According to a recent study, walking around Oxford and breathing this city's air is the equivalent of smoking three packs of cigarettes a day. With worse pollution than even London, Oxford was followed on this list by Bath and Glasgow. Of the thirty areas tested, the city that fared best was Norwich, even though wandering around this location adds up to a 10-cigarette-a-day habit. From: Speak Up Magazine, December 2004. - 10 - Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 26. What sentence is correct according to the text: [A] [B] [C] [D] [E] The air in Oxford is more polluted than in London. People smoke about three packs of cigarettes on the streets of Oxford. Oxford is the only polluted city in England. Walking around the city of Oxford is an honorable thing. The streets of Glasgow are similar to the ones in Oxford. 27. What question can be correctly answered by the text: [A] [B] [C] [D] [E] When was Oxford polluted? How many cigarettes do people smoke in Oxford every day? When was the study about pollution in the cities of Britain done? How many cities are polluted in Britain? What has been happening to the city of Oxford? 28. What verb form is being used in the sentence: “Oxford was followed on this list by Bath and Glasgow” [A] [B] [C] [D] [E] Passive Voice Active Voice Simple Past Verb to be Past Past Perfect 29. The word worse underlined in the text is a comparative of: [A] [B] [C] [D] [E] work world bad word worm 30. The plural form of the word city is: [A] [B] [C] [D] [E] cityes cities citys citiyes cityies LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL Elogio del sentido común Al amanecer de un día de fines de 1985, las radios colombianas informaron: - La ciudad de Armero ha sido borrada del mapa. El volcán vecino la mató. Nadie pudo correr más rápido que la avalancha de lodo hirviente: una ola grande como el cielo y caliente como el infierno atropelló a la ciudad, echando humo y rugiendo furias de mala bestia, y se tragó a treinta mil personas y a todo lo demás. El volcán venía avisando desde hacía un año. Un año entero estuvo echando fuego, y cuando ya no podía esperar más, descargó sobre la ciudad un bombardeo de truenos y una lluvia de ceniza, para que escucharan los sordos y vieran los ciegos tanta advertencia. Pero el alcalde decía que el Superior Gobierno decía que no hay motivos de alarma, y el cura decía que el obispo decía que Dios se está ocupando del asunto, y los geólogos y los vulcanólogos decían que todo está bajo control y fuera de peligro. La ciudad de Armero murió de civilización. No había cumplido todavía un siglo de vida. No tenía himno ni escudo. (Eduardo Galeano – El libro de los abrazos) - 11 - Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 26. La traducción correcta de la frase “No había cumplido todavía un siglo de vida” es: [A] [B] [C] [D] [E] Não havia feito ainda um século de vida. Não havia cumprido neste momento um ano de vida. No entanto não havia estado um século vivo. Não havia passado naquele tempo um ano de vida. Não estaria fazendo um século de vida. 27. En la frase “La ciudad de Armero ha sido borrada del mapa.” La información correcta sobre “ha sido”, está en la alternativa: [A] [B] [C] [D] [E] La traducción correcta es “tem sido”. Es una preposición y significa en portugués “em direção a”. Es una conjunción, como lo es sin embargo, todavía, mas. Es un artículo y el verbo ir. Es el verbo ser en Pretérito Perfecto Compuesto y se traduce al portugués por “foi”. 28. Segundo o texto é correto afirmar que: [A] [B] [C] [D] [E] Trinta mil pessoas morreram graças à burocracia e ao descaso das autoridades. A erupção do vulcão foi sem aviso, nada podia ser feito. A cidade de Armero foi destruída por um terremoto. Apenas os que eram surdos e cegos escaparam do acidente. A cidade havia sido avisada há mais de dois anos da erupção. 29. En la proposición “Pero el alcalde decía que el Superior Gobierno decía que no hay motivos de alarma,…”. Pero puede ser sustituido por: [A] [B] [C] [D] [E] todavía que sin embargo mientras aunque 30. En la frase: Anteayer, por la mañana, estuve yo cerca de tu casa. Las palabras en negrita expresan: [A] [B] [C] [D] [E] lugar - tempo - lugar tempo - tempo - lugar tempo - lugar - lugar tempo - lugar - tempo nenhuma das anteriores - 12 - Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 Ao terminar a prova, ENTREGAR: • CADERNO DE PROVA COMPLETO (exceto esta página, que poderá ser destacada); • CARTÃO-RESPOSTA; • FOLHA DE REDAÇÃO. RASCUNHO DE GABARITO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 D A C A E A B D A C D D C A D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 - 13 - E A E C B E A B D E A* E* A* C* B* Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 * Inglês/Espanhol, possuem o mesmo gabarito. A Comissão divulgará o gabarito do Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009, a partir das 21 horas do dia 06/12/2008 (via Internet), através do site da Faculdade, no endereço http://www.cesusc.edu.br. A Comissão divulgará a lista dos candidatos aprovados no Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 da FCSF/CESUSC em ordem alfabética, até o dia 8 de dezembro de 2008, sem qualquer menção de notas ou pontos obtidos, independentemente da ordem de classificação. A FCSF/CESUSC não se compromete em comunicar aos interessados, individualmente, a sua aprovação. - 14 - Complexo de Ensino Superior de Santa Catarina/CESUSC Faculdade de Ciências Sociais de Florianópolis/FCSF Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 GABARITO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 D A C A E A B D A C D D C A D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 E A E C B E A B D E A* E* A* C* B* OFICIAL * Inglês/Espanhol, possuem o mesmo gabarito. A Comissão divulgará a lista dos candidatos aprovados no Processo Seletivo Vestibular de Verão - 2009 da FCSF/CESUSC em ordem alfabética, até o dia 8 de dezembro de 2008, sem qualquer menção de notas ou pontos obtidos, independentemente da ordem de classificação. A FCSF/CESUSC não se compromete em comunicar aos interessados, individualmente, a sua aprovação.
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