Lunes Octubre - X Congreso Internacional de la Asociación

Transcrição

X Congreso Internacional de la
Asociación Latinoamericana
de Estudios del Discurso 2013
Lunes
Octubre
28
1
trabajo vane 11 oct.indd 1
11/10/13 10:14
11/10/13 10:14
SALÓN DE
PROYECCIONES
10:45-12:15 MESA 1
DISCURSO E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SESIÓN 1 (GRUPO REDAC)
COORDINADA POR: ADRIANA BOLÍVAR, UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
LAS INTRODUCCIONES DE
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA
GÉNEROS DISCURSIVOS Y
DISCIPLINAS: RESÚMENES Y
ARTÍCULOS DE UNA REVISTA DE
EDUCACIÓN VENEZOLANA 20062010
RESÚMENES Y ABSTRACTS
DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS:
VARIACIONES RETÓRICAS E
IMPLICACIONES DIDÁCTICAS
Rebecca Beke, Universidad Central
de Venezuela
Carlos Eduardo Blanco, Universidad
Central de Venezuela
Yosely Briceño, Universidad Central
de Venezuela
Oscar Morales, Universidad de Los
Andes
Daniel Cassany, Universitat
PompeuFabra
Néstor Díaz, Universidad de Los
Andes
12:30-14:00 MESA 2
REPRESENTACIONES SOCIALES DE
LA ALFABETIZACIÓN EN ESCRITURA
ACADÉMICA EN BIOLOGÍA DESDE
EL DISCURSO DOCENTE
Juanita Marinkovich, Pontificia
Universidad Católica de Valparaíso
Claudia Poblete Olmedo, Pontificia
HACIENDO PININOS EN
LA INVESTIGACIÓN: UN
ACERCAMIENTO DISCURSIVO PARA
ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA
EN EDUCACIÓN INDÍGENA
Elin Emilsson, Universidad
Pedagógica Nacional, Campus
Ajusco
LAS INTRODUCCIONES
DE TRABAJOS DE GRADO
DE MAESTRÍA: ENTRE EL
COMPROMISO MODAL Y EL
COMPROMISO SOCIAL
Adriana Bolívar, Universidad Central
de Venezuela
3
11/10/13 10:14
SALÓN DE
PROYECCIONES
15:30-17:00 MESA 3
COMUNIDADES Y TEXTOS
FUNDACIONALES DE LA CIENCIA EN
VENEZUELA
Francisco José Bolet, Universidad
Central de Venezuela
UNA APROXIMACIÓN AL USO
DE FIGURAS RETÓRICAS EN EL
DISCURSO DE DIVULGACIÓN
CIENTÍFICA
Ma. de Lourdes Berruecos
Villalobos, UAM-Xochimilco
LA REPRESENTACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN EN LAS REVISTAS
CIENTÍFICAS: UNA MIRADA DESDE
LOS GÉNEROS DISCURSIVOS
Cristina D’ Avolio, Universidad
Experimental Libertador
4
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
10:45-12:15 Mesa 4
DISCURSO, MULTIMODALIDADE E REPRESENTAÇÕES
IDENTITÁRIAS
COORDINADA POR: CELLINA RODRIGUES MUNIZ,
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
COMADRE DE SATANÁS: A
DEMONIZAÇÃO DO FEMININO NO
DISCURSO POLÍTICO DO CORDEL
Claudia Rejanne Pinheiro Grangeiro,
Universidade Regional do Cariri
A DERIVA DE SENTIDOS NO PÓSGOVERNO MUDANCISTA: UMA
ANÁLISE DO VÍDEO TERRA DA LUZ
Aline Maria Freitas Bussons,
Universidade Regional do Caririr
A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA
DA PROPAGANDA TURÍSTICA DO
CEARÁ
Silvia Helena Belmino Freitas,
Universidade Federal do Ceará
A REPRESENTAÇÃO DA LOUCURA
NA LITERATURA POTIGUAR
Cellina Rodrigues Muniz,
Universidade Federal do Rio Grande
do Norte
12:30-14:00 Mesa 5
DISCURSO, IDEOLOGIA E SOCIEDADE
COORDINADA POR: ANA ZANDWAIS,
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
O DISCURSO POLÍTICO
E SUAS ANCORAGENS
HISTÓRICAS: PROCESSOS
DE RECONTEXTUALIZAÇÃO E
MISTIFICAÇÃO
Maria do Socorro Aguiar de Oliveira
Cavalcante, Universidade Federal de
Alagoas
FORMAS DE RESISTÊNCIAREVOLTA NO SÉCULO XXI: HIPERVISIBILIDADES DOS SUJEITOS
SEGREGADOS
Maurício Beck, Universidade Federal
Fluminense
A CONSTITUIÇÃO DE NOVAS
SUBJETIVIDADES A PARTIR DA
INCLUSÃO DIGITAL
Angela Plath Da Costa, Universidade
Federal do Rio Grande do Sul
A LÓGICA DAS SUPERESTRUTURAS
E A LÓGICA INTERNA DA LÍNGUA
Ana Zandwais, Universidade Federal
do Rio Grande do Sul
5
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
15:30-17:00 Mesa 6
MARGENS, PERIFERIAS, FRONTEIRAS:
ESTUDOS DAS DIVERSIDADES E INTOLERÂNCIAS
COORDINADA POR: DIANA LUZ PESSOA DE BARROS,
UPM/USP-DIVERSITAS/CNPQ - BRASIL
TUDO TEM LIMITES: A ABORDAGEM
DA TOLERÂNCIA POSITIVA E
DA TOLERÂNCIA NEGATIVA
EM DISCURSOS CRÍTICOS ÀS
REIVINDICAÇÕES DE TOLERÂNCIA
DO MUNDO MODERNO
José Gaston Hilgert, UPM - Brasil
AJUSTAR OS ÓCULOS DA ATIVIDADE
E DO DISCURSO
Maria Cecília Souza-E-Silva, PUCSP/CNPq - Brasil
ESTEREOTIPOS MEDIATIZADOS Y
PODER POLÍTICO
Danielle Zaslavsky, Colégio do
México
TODOS TENEMOS PREJUICIOS,
PERO NO TODOS DISCRIMINAMOS.
REFLEXÕES SOBRE O DISCURSO
INTOLERANTE
Diana Luz Pessoa de Barros, UPM/
USP-DIVERSITAS/CNPq - Brasil
6
11/10/13 10:14
SALÓN
VERDE
10:45-12:15 Mesa 7
ENUNCIAÇÃO AFORIZANTE E POLÍTICA:
CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-ANALÍTICAS
COORDINADA POR: ROBERTO LEISER BARONAS,
UFSCAR-BRASIL
ELEGER “UM POSTE”:
CRUZAMENTO DE DISCURSOS
POLÍTICO-ELEITORAIS
MANOBRAS DISCURSIVAS
NA RETOMADA DE
SOBREASSEVERAÇÕES EM
NOTÍCIAS ONLINE
ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS
BOLIVIANAS E BRASILEIRAS NA
MÍDIA ELETRÔNICA: UMA LEITURA
DISCURSIVA DA IDENTIDADE
SÓCIO-POLÍTICA SUL-AMERICANA
Sírio Possenti, UNICAMP-Brasil
Sônia Lopes Benites, UEM-Brasil
André Assis, PG-UFMG-Brasil
Roberto Leiser Baronas, UFSCarBrasil
12:30-14:00 Mesa 8
EL DISCURSO DE LA SEGURIDAD EN LA POLÍTICA
MEXICANA
COORDINADA POR: JOSÉ MARÍA INFANTE BONFIGLIO,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
LA CONSTRUCCIÓN SEMÁNTICOCONCEPTUAL DE SEGURIDAD
NACIONAL EN ALGUNOS
DISCURSOS DEL PRESIDENTE
ENRIQUE PEÑA NIETO
Lariza Elvira Aguilera Ramírez,
Escuela Normal Superior Prof.
Moisés Sáenz Garza
María Eugenia Flores Treviño,
Universidad Autónoma de Nuevo
León
ANÁLISIS DEL DISCURSO DE FELIPE
CALDERÓN HINOJOSA SOBRE
SEGURIDAD NACIONAL
Ernesto de Los Santos Domínguez,
Escuela Normal Superior Prof.
Moisés Sáenz Garza
LA IDEOLOGÍA POLÍTICA AL
SERVICIO DE LA SEGURIDAD Y
LA SEGURIDAD EN LA TEORÍA
POLÍTICA
José María Infante Bonfiglio,
León
7
11/10/13 10:14
SALÓN
VERDE
15:30-17:00 Mesa 9
PRÁTICAS DISCURSIVAS RELATIVAS
AO CAMPO POLÍTICO
COORDINADA POR: RAQUEL RIBEIRO MOREIRA, FURG
MANIFESTAÇÕES DISCURSIVAS DE
JOVENS BRASILEIROS ACERCA DO
DIREITO DE VOTAR
Isabel C. M. Azevedo, PUCPR
O PATHOS NO DISCURSO DO
JORNAL O GLOBO SOBRE A DITA
“REVOLUÇÃO DE 1964”
Eduardo Lopes Piris, UESC
O PRINCÍPIO DE SUBSIDARIEDADE
NO TRATAMENTO DA CRIANÇA: O
CASO DO DISPENSÁRIO INFANTIL
Raquel Ribeiro Moreira, FURG
8
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
10:45-12:15 Mesa 10
MÍDIA ALTERNATIVA E DISCURSO - O CASO DE STREET
PAPERS BRASILEIROS: AÇÃO, REPRESENTAÇÃO E
IDENTIFICAÇÃO NA SITUAÇÃO DE RUA
COORDINADA POR: VIVIANE DE MELO RESENDE
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
MÍDIA ALTERNATIVA E
DISCURSO - O CASO DE STREET
PAPERS BRASILEIROS: AÇÃO,
REPRESENTAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO
NA SITUAÇÃO DE RUA
Viviane de Melo Resende,
Universidade de Brasília
PROTAGONISMO FACE À
‘INEVITABILIDADE’ DA VIOLÊNCIA:
VOZES DA RUA EM OCAS E EM O
TRECHEIRO
María del Pilar Tobar Acosta,
UMA LUZ PARA A SITUAÇÃO DE
RUA: UM ESTUDO DISCURSIVO
CRÍTICO SOBRE O STREET PAPER
AURORA DA RUA
Gersiney Pablo Santos, Universidade
de Brasília
BOCA DE RUA, UM JORNAL DE
TRANSFORMAÇÕES EM BUSCA
DA CONSOLIDAÇÃO DE SUA
IDENTIDADE: UMA ANÁLISE
DISCURSIVA CRÍTICA
Andreia Alves Dos Santos,
12:30-14:00 Mesa 11
AD ETERNUM: ESTUDO COMPARATIVO DOS
PROCESSOS DISCURSIVOS E SEMIÓTICOS EM
GRAFITIS, TATUAGENS E WC´S
COORDINADA POR: ISABEL ROBOREDO SEARA,
CENTRO DE LINGUÍSTICA DA UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA
À FLOR DA PELE: MARCAS
AUTOBIOGRÁFICAS NAS
TATUAGENS
Isabel Roboredo Seara, Centro de
Linguística da Universidade Nova de
Lisboa
9
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
DA GENERALIZAÇÃO DA
EXPOSIÇÃO DO EU: ANÁLISE
DOS FENÓMENOS DISCURSIVOSEMIÓTICOS NOS GRAFITIS
Isabelle Simões Marques, Centro de
Lisboa
NO LIMIAR DO ÍNTIMO E
DO PÚBLICO: ESTUDO DAS
ESTRATÉGIAS DISCURSIVOVERBAIS EM WC’S
Isabel Sebastião, Centro de
Lisboa
15:30-17:00 Mesa 12
DISCURSO HUMORÍSTICO EM TERRAS POTIGUARES:
PALCO DE POSICIONAMENTOS CONFLITANTES
COORDINADA POR: MARIA DA PENHA CASADO ALVES,
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
COSMOVISÃO CARNAVALESCA E
RISO: AS PELEJAS DE OJUARA
Maria Da Penha Casado Alves,
do Norte
HUMOR, IMPRENSA E EXERCÍCIOS
DE PODER: O JORNAL A FRANGA
Cellina Rodrigues Muniz,
do Norte
HUMOR E ARGUMENTAÇÃO: A
PREFEITA BORBOLETA EM FOCO
Sylvia Coutinho Abbott Galvão,
do Norte
10
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA ADUANA VIEJA
10:45-12:15 SESIÓN CL-1
NARRADORES Y NARRATIVAS EN AMÉRICA LATINA
(AREA 4 – DISCURSO LITERARIO)
MODERADOR(A):
JOÃO UBALDO RIBEIRO:
NARRATIVAS ITAPARICANAS E AS
REPRESENTAÇÕES DE IDENTIDADE
Catiane Rocha Passos de
Souza, Instituto Federal de
CiênciaTecnologia e Educação
Marijane de Oliveira Correia, Instituto
Federal de CiênciaTecnologia e
Educação
EL TIEMPO EN KALPA IMPERIAL DE
ANGÉLICA GORODISCHER
Ana Gabriela Rangel Cuevas,
Rodrigo Pardo Fernández, UMSNH
POR CONFIRMAR
Por confirmar
12:30-14:00 SESIÓN CL-2
MUJERES EN LA ESCRITURA
MODERADOR(A):
LA CONSTRUCCIÓN DEL YO ÉPICO
EN “LAS GENEALOGÍAS” DE MARGO
GLANTZ
SAFO O LA OTRA MUJER DEL
MODERNISMO
A CONSTRUÇÃO PATRIARCAL
“DA OUTRA” NO CONTO DE LYGIA
FAGUNDES TELLES: ANTES DO
BAILE VERDE
Manuel Santiago Herrera Martínez,
María Eugenia Flores Treviño FFYL
de la UANL
Ariadna Alvarado López,
Universidad Michoacana de San
Nicolás de Hidalgo
Alejandra Galindo Santos,
Nicolás de Hidalgo
María Eleonora Neme, Universidad
Nacional de Córdoba
11
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA ADUANA VIEJA
15:30-17:00 SESIÓN CL-3
MANIFESTACIONES DEL GÉNERO POÉTICO
MODERADOR(A):
RELAÇÕES TENSIVAS DA LÍRICA
CONTEMPORÂNEA EM HILDA HILST
Sandra Aparecida Fernandes Lopes
Ferrari, IFRO - Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia de
Rondônia
A LINHA DESIGUAL NA POESIA DE
SEBASTIÃO UCHOA LEITE
Rosana Nunes Alencar,
Universidade Federal de Rondônia
(UNIR)
ENTRE EL MUNDO DEL LENGUAJE
Y LA MEMORIA: LA POESÍA DE
HÉCTOR ROJAS HERAZO
Gabriel Arturo Castro Morales,
Universidad del Tolima
12
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE
DE LA ADUANA VIEJA
10:45-12:15 SESIÓN CL-4
TEMAS DE IDENTIDAD
(AREA 2 – LENGUAJE Y SOCIEDAD)
MODERADOR(A):
SER DO LUGAR-SER ALGUÉM:
REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADE
NA OBRA DE JOÃO UBALDO
RIBEIRO
Edite Luzia de Almeida Vasconcelos,
Instituto Federal de Educação,
Ciência e tecnologia da Bahia
SERINGUEIROS DA FRONTEIRA
DO BRASIL (ACRE) COM A BOLÍVIA
(PANDO): DISCURSO, HISTÓRIA E
IDENTIDADES
Emilson Ferreira de Souza, UFAC
CONSTRUÇÕES DE SENTIDO(S) EM
CONTEXTOS SÓCIO-HISTÓRICOS
ESPECÍFICOS: A NOMEAÇÃO “SEMTERRA”
Carina Aparecida Lima de Souza,
Denize Elena Garcia Da Silva,
12:30-14:00 SESIÓN CL-5
DISCURSO Y SALUD
MODERADOR(A):
PRÁTICAS DISCURSIVAS EM
INTERAÇÕES MÉDICO E PACIENTE
Kazue Saito Barros , Universidade
Federal de Pernambuco
¿Y QUÉ DICEN LAS MADRES?: EL
DISCURSO FEMENINO SOBRE LA
VIOLENCIA OBSTÉTRICA
Laura Tolton, Universidad de
Canberra
EMBARAZO ADOLESCENTE.
REPRESENTACIONES SOCIALES
Y CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA
DE LOS ENUNCIADORES EN
ENTREVISTAS A ALUMNAS EN EL
MARCO DE LA IMPLEMENTACIÓN
DE LA LEY DE EDUCACIÓN
SEXUAL INTEGRAL EN CÓRDOBA,
ARGENTINA.
Walter Raúl Cattaneo, Instituto
Superior del Profesorado Contardo
Ferrini
Martín Tapia Kwiecien, Facultad de
Lenguas-Universidad Nacional de
Córdoba
13
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE DE
LA ADUANA VIEJA
15:30-17:00 SESIÓN CL-6
DISCURSO Y SALUD
MODERADOR(A):
¿QUIÉN PREVIENE EL DENGUE
EN LA CASA? ANÁLISIS DE LOS
DISCURSOS DE LAS MUJERES
ACERCA DEL DENGUE Y SU
PREVENCIÓN EN EL ESPACIO
DOMÉSTICO Y EN LA COMUNIDAD
DE LUIS XV EN ROXANA DE
GUÁPILES.
Lissette Marroquín, Escuela de
Ciencias de la Comunicación
Colectiva
Yanet Martínez, Escuela de Ciencias
de la Comunicación Colectiva
A MATERNIDADE, A INFANCIA
E O TDAH: PRATICAS DE
SUBJETIVAÇAO, EXPERTISE
DA PSICOLOGIA E DISCURSO
JORNALISTICO
Ariane Carla Pereira Fernandes,
Unicentro - Universidade Estadual
do Centro-Oeste
O WORDSMITH TOOLS COMO
FERRAMENTA PARA ANÁLISE DE
DISCURSO CRÍTICA - EXERCÍCIO
ANALÍTICO COM RELATOS DE
PARTOS
Jacqueline Fiuza Da Silva Regis,
14
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA CASA AMARILLA
10:45-12:15 SESIÓN CL-7
DISCURSO E INSTITUCIONES
MODERADOR(A):
DISCURSO SOBRE LA
DISCAPACIDAD: TENSIÓN
DISCURSIVA EN LAS ACTAS DE LA
ASAMBLEA LEGISLATIVA DE COSTA
RICA
Adrián Vergara Heidke, Universidad
de Costa Rica
CONSIDERACIONES RETÓRICAS
EN LA DISCUSIÓN PARLAMENTARIA
SOBRE ASUNTOS INDÍGENAS
Cecilia Quintrileo Llancao,
Universidad Austral de Chile
CAUSALIDAD REAL E HIPOTÉTICA
APLICADA EN RESOLUCIONES DE
LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA
DE LA NACIÓN
Edgar Malagón Martínez, Facultad
de Filosofía y Letras, UNAM
Yazmín Tizapa González, Facultad de
Filosofía y Letras, UNAM
12:30-14:00 SESIÓN CL-8
TEMAS DE IDENTIDAD
MODERADOR(A):
¿NICOLAITAS O NICOLAÍTAS? EL
NOMBRE Y LA CONSTRUCCIÓN DE
IDENTIDAD
(RE)SIGNIFICACIÓN DE LA
IDENTIDAD POLÍTICA JUVENIL:
PRÁCTICAS DISCURSIVAS DE AUTO
Y HETERO-REPRESENTACIÓN
ONLINE DEL MOVIMIENTO
ESTUDIANTIL CHILENO
Araceli Enríquez Ovando,
Nicolás de Hidalgo
Alberto Farías Ochoa, Universidad
Michoacana de San Nicolás de
Hidalgo
Camila Fabiola Cárdenas Neira,
Universitat Pompeu Fabra
15
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE LA
CASA AMARILLA
ALGUNAS CONSIDERACIONES
SOBRE LA IDENTIDAD EN LA
MANCOMUNIDAD INDÍGENA
TIMOTE (LOS ANDES-VENEZUELA)
Thania Villamizar, Universidad de
Los Andes
Alexander Alvarez, Universidad de
Los Andes
15:30-17:00 SESIÓN CL-9
GÉNERO Y DISCURSO
MODERADOR(A):
EL ANÁLISIS DEL DISCURSO DE
EQUIDAD DE GÉNERO EN LA
REVISTA “VALOR UNIVERSITARIO”
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO
LA CONSTRUCCIÓN DE DISCURSOS
DE EQUIDAD DE GÉNERO EN
JOVENES UNIVERSITARIOS DE
CIENCIAS SOCIALES
GÊNERO E DISCURSO:
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
SOBRE A BEBIDA ALCOOLICA NO
DISCURSO DOS ALUNOS DO CAPCOLUNI UFV.
Guillermina Díaz Pérez, Universidad
Autónoma del Estado de México
Araceli Pérez Damián, Universidad
Autónoma del Estado de México
Natalia IxChel Vázquez González,
Universidad Autónoma del Estado
de México
Juan Luis Ramírez Torres,
Universidad Autónoma del Estado
de México
Renata Rena Rodrigues, UFV
Arthur Barretto de Almeida Costa,
16
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
10:45-12:15 Mesa 13
TEORIA E ANÁLISE NO EIXO DISCURSO E IDEOLOGIA:
NOVOS DESAFIOS
COORDINADA POR: BETHÂNIA SAMPAIO CORRÊA MARIANI,
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
DISCURSO EM FARRAPOS,
IDEOLOGIA E A “ESCUTA SOCIAL”
Bethânia Sampaio Corrêa Mariani,
Universidade Federal Fluminense
INCONSCIENTE, IDEOLOGIA E O
MÉTODO INDICIÁRIO: A PRODUÇÃO
DISCURSIVA DE EVIDÊNCIAS
Carolina Rodríguez-Alcalá,
Universidade Estadual de Campinas
A IDEOLOGIA COMO BEM-ESTAR NA
CULTURA
Edmundo Narracci Gasparini,
Universidade Federal de São João
Del-Rey
DISCURSO, IDEOLOGIA,
INCONSCIENTE: A QUESTÃO DO
CINISMO
Lauro José Siqueira Baldini,
Universidade Estadual de Campinas
12:30-14:00 SESIÓN CL-10
DISCURSO Y HUMOR
MODERADOR(A):
DESCORTESIA VERBAL E HUMOR
Ana Cristina Carmelino,
Universidade Federal do Espírito
Santo
A CRIANÇA E O ADULTO NAS
TIRAS CÔMICAS: UM ESTUDO DA
DERRISÃO
Márcio Antônio Gatti, Unicamp
ANÁLISE DO DISCURSO: ENTRE O
SENTIDO LINGUÍSTICO E O SENTIDO
DISCURSIVO NO CAMPO DO
HUMOR
Rosemeri Passos Baltazar Machado,
Universidade Estadual de Londrina
Dayane Caroline Pereira,
Universidade Estadual de Londrina
17
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
15:30-17:00 SESIÓN CL-11
DISCURSO Y HUMOR
MODERADOR(A):
DECONSTRUIR EL DISCURSO DE
LAS VIÑETAS
Dominique de Voghel, UAEM
ANÁLISE BAKHTINIANA DOS
DISCURSOS DE ALUNOS SOBRE AS
TIRAS DE HUMOR DA MAFALDA
Jessica Gonçalves Castro,
Faculdade de Ciências e Letras de
Araraquara-UNESP
LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL:
PARÁFRASES E NOVAS LEITURAS
EM TIRINHAS CÔMICAS DA SÉRIE
MULHERES ALTERADAS, DE
MAITENA.
Michele Abreu Vivas, Faculdade
Paraíso (Grupo Lusófona)
Maria Das Graças Dias Pereira,
Pontifícia Universidade Católica do
Rio de Janeiro
18
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
10:45-12:15 SESIÓN CL-12
DISCURSO Y SITUACIÓN DE CALLE
MODERADOR(A):
EL UNIVERSO SOCIAL Y EL
DISCURSO DEL RECICLAJE
Maria Cristina Asqueta Corbellini,
Corporación Universitaria Minuto de
Dios
EL CAMUFLAJE EN EL DISCURSO
MULTIMODAL DEL DESPOJO EN LA
PRENSA DIGITAL
Neyla Graciela Pardo Abril,
Universidad Nacional de Colombia
POR CONFIRMAR
Por confirmar
12:30-14:00 SESIÓN CL-13
DISCURSO Y ESPACIOS URBANOS
MODERADOR(A):
O DISCURSO E A EDIFICAÇÃO DE
UMA IDENTIDADE CITADINA
Ilza Do Socorro Galvão Cutrim,
Universidade Federal do Maranhão
Conceição de Maria Belfort de
Carvalho, Universidade Federal do
Maranhão
A CAPITAL MARANHENSE EM SITES
DE TURISMO: DISCURSO, MEMÓRIA
E IDENTIDADES
Mônica Cruz, UFMA
PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO/
SUBJETIVAÇÃO DO “SER
BRASILEIRO(A)” EM DOIS ESPAÇOS
DE ENUNCIAÇÃO FRANCESES:
GUIAS DE TURISMO E FÓRUNS DE
DISCUSSÃO NA INTERNET
Gloria Abreu Franca, Universidade
Estadual de Campinas
19
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
15:30-17:00 SESIÓN CL-14
DISCURSO Y LOS MEDIOS
MODERADOR(A):
LOS COMENTARIOS DE LOS
LECTORES A LOS CONTENIDOS
PERIODÍSTICOS EN LOS ESPACIOS
VIRTUALES DE LOS PERIÓDICOS
ELECTRÓNICOS
Cristian González Arias, Pontificia
O JOGO DISCURSIVO EM
ENTREVISTAS DA MÍDIA
IMPRESSA: HETEROGENEIDADE
TIPOLÓGICA E COMPORTAMENTOS
ENUNCIATIVOS
Janayna Bertollo Cozer Casotti,
Santo
EL DISCURSO PERIODÍSTICO DEL
SIGLO XXI
Maria Susana González Reyna,
UNAM
20
11/10/13 10:14
SALÓN
GERMÀN LIZT
10:45-12:15 SESIÓN CL-15
MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO
(AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD EN EL
DISCURSO)
MODERADOR(A):
SAGA CREPÚSCULO:
APRESENTANDO O MUNDO
VAMPIRESCO POR MEIO DA
DINÂMICA DAS REDES SOCIAIS NO
USO DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E
DISCURSOS
Adriana Figueiredo de Oliveira,
UNIFRAN
DIÁLOGO VIRTUAL: O PROCESSO
INTERACIONAL ENTRE AUTOR E
LEITOR EM TIRAS CÔMICAS DA
INTERNET
Paulo Ramos, Universidade Federal
de São Paulo
LAS FIGURAS DEL FÚTBOL
Ninfa Stella Cárdenas Sánchez,
Universidad Santo Tomás
12:30-14:00 SESIÓN CL-16
DISCURSO ACADÉMICO: TEXTOS CIENTÍFICOS
(AREA 3 – DISCURSO Y COGNICIÓN)
MODERADOR(A):
¿ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE
LA ARGUMENTACIÓN EN HISTORIA
Y BIOLOGÍA? UN ACERCAMIENTO
A PARTIR DEL DISCURSO DE LOS
DOCENTES
Marisol Velásquez Rivera, Pontificia
POR CONFIRMAR
Por confirmar
O LIMIAR DA DIVULGAÇÃO
CIENTÍFICA NO BRASIL: UMA
ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO
Urbano Cavalcante Filho,
Universidade de São Paulo
Alejandro Córdova Jiménez,
Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso
21
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
GERMÀN LIZT
15:30-17:00 SESIÓN CL-17
DISCURSO Y MEDIOS: CONSTRUCCIÓN DE LA OPINIÓN
(AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD)
MODERADOR(A):
OS SENTIDOS DE “SUCESSO” NO
JORNALISMO DE TELEVISÃO
ESTRATÉGIAS JORNALÍSTICAS PARA
A CONSTRUÇÃO DO ESCÂNDALO
EM NOTÍCIAS: EXPRESSÕES
MULTIMODAIS E IMPLÍCITOS
CULTURAIS E IDEOLÓGICOS
ESTRATEGIAS DISCURSIVAS
DE RESEMIOTIZACIÓN UNA
APROXIMACIÓN MULTIMODAL AL
NOTICIERO TELEVISIVO MEXICANO
Lidia Ramires, UFAL
Regina Célia Pagliuchi Da Silveira,
PUC/SP Pontifícia Universidade
Católica de São Paulo
Deborah Gomes de Paula, PUC/
SP Pontífícia Universidade Católica
de São Paulo - UNIP Universidade
Paulista
Felipe Arámbula Ibáñez, Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla
22
11/10/13 10:14
X Congreso Internacional de la
Asociación Latinoamericana
Martes
Octubre
29
11/10/13 10:14
SALÓN DE
PROYECCIONES
9:00-10:30 Mesa 14
LINGUAGEM E TRABALHO
COORDINADA POR: ANA RAQUEL MOTTA,
PUC-SP FAPESP
DISCURSO E TRABALHO:
PERSPECTIVA DIALÓGICA E
ABORDAGEM ERGOLÓGICA EM
(INTER)AÇÃO
Maria da Glória Di Fanti, PUC-RS
A ENUNCIAÇÃO EM CONTEXTOS DE
TRABALHO: A CONJUNÇÃO ENTRE
DIZER E FAZER
Fátima Pessoa, UFPA
MUITO ALÉM DA CIGARRA E DA
FORMIGA
Ana Raquel Motta, PUC-SP FAPESP
EXÁMENES DE OPOSICIÓN PARA
EL INGRESSO EN LA CARRERA
PÚBLICA DE PROFESSOR:
CUESTIONES A DEBATE
Maria Del Carmem Daher, UFF
CNPq
10:45-12:15 Mesa 15
REDLAD I - EL DISCURSO QUE VINCULA CRIMEN Y
POBREZA EN DISTINTOS MEDIOS LATINOAMERICANOS
COORDINADA POR: DENIZE ELENA GARCÍA DA SILVA,
UNIVERSIDAD DE BRASILIA
POBREZA, CRIMEN Y VIOLENCIA
María Laura Pardo Gil, UBA
REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE LOS
ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE
CALLE
Denize Elena García Da Silva,
Universidad de Brasilia
REPRESENTACIONES MEDIÁTICAS
DE LA PROPIEDAD: VIOLENCIAS
Neyla Graciela Pardo Abril,
Universidad Nacional de Colombia
24
11/10/13 10:14
SALÓN DE
PROYECCIONES
12:30-14:00 Mesa 16
REDLAD II - LA POBREZA ON-LINE: VIOLENCIA,
DESCONTENTO Y DESIGUALDAD EN CIBERPERIÓDICOS
DE BRASIL E CHILE – ANÁLISIS DISCURSIVOS CRÍTICOS
COORDINADA POR: VIVIANE DE MELO RESENDE,
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
LA VIOLENCIA CONTRA LA
COMUNIDAD EN SITUACIÓN DE
CALLE: GOIÂNIA
Viviane de Melo Resende,
CULTURA Y DE LA EDUCACIÓN EN
RELACIÓN A LA DESIGUALDAD Y A
LA POBREZA
Lésmer Montecino Soto, Pontificia
Universidad Católica de Chile
DISCURSOS DA POBREZA E DA
VIOLÊNCIA: OS SENTIDOS DA
DIVERSIDADE CULTURAL NO
BRASIL E EM PORTO RICO
Hoff Cezar, Tânia Márcia ,ESPM
Doris Martinez Viscaronto,
Universidad de Puerto Rico
15:30-17:00 Mesa 17
ESCRITURA, EDUCACIÓN Y PODER. EL CASO DE
INDÍGENAS, AFRODESCENDIENTES Y RAIZALES
COORDINADA POR: SANDRA SOLER,
UNIVERSIDAD DISTRITAL
ESCRITURA Y PODER EN LA
UNIVERSIDAD
Sandra Soler, Universidad Distrital
ALGUNAS EXPERIENCIAS
DE ESCRITURA DESDE UNA
PERSPECTIVA INTERCULTURAL
Gloria Mora Monroy, Universidad
Nacional de Colombia
ESCRITURA Y REVITALIZACIÓN DEL
CREOLE EN CENTROAMÉRICA Y EL
CARIBE OCCIDENTAL.
Alberto Abouchaar, Universidad
Nacional de Colombia
LA FORMACIÓN DE PROFESORES
DE LENGUAJE EN CONTEXTOS DE
DIVERSIDAD
Dora Calderón, Universidad Distrital
25
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
9:00-10:30 Mesa 18
DISCURSO POLÍTICO, MÍDIA E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS
POSSÍVEIS
COORDINADA POR: CACIANE SOUZA DE MEDEIROS,
UNIVÁS
ETHOS E ANTIETHOS DE DILMA
ROUSSEF E JOSÉ SERRA E
AFORIZAÇÕES NA IMPRENSA
INTERNACIONAL
Maria Célia Cortêz Passetti, UEM
MÍDIA E DISCURSO POLÍTICO: O
CANDIDATO ATRAVÉS DO SANTINHO
Telma Domingues Da Silva, UNIVÁS
DISCURSIVIZAÇÕES E EFEITOS DE
SENTIDOS SOBRE EDUCAÇÃO NA
INTERNET
Renata Marcelle Lara Pimentel, UEM
IMAGEM E RESISTÊNCIA NA
FAIXA DE GAZA: A ORDEM DO
INTERDISCURSO
Caciane Souza de Medeiros,
UNIVÁS
10:45-12:15 Mesa 19
LINGUAGEM E SUBJETIVIDADE: MARCAS DE
EXCLUSÃO E RESISTÊNCIA NOS DISCURSOS
PERIFÉRICOS
COORDINADA POR: ANGELA DERLISE STÜBE
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL
MARCAS IDENTITÁRIAS NA ESCRITA
DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO
DE EXCLUSÃO
Celina Aparecida Garcia de Souza
Nascimento, Universidade Federal
do Mato Grosso do Sul
O JOGO IDENTITÁRIO DO POVO
GUARANI DE MATO GROSSO DO
SUL: SUBJETIVIDADE, DISCURSO E
(DES)CONSTRUÇÃO
Vania Maria Lescano Guerra,
Universidade Federal do Mato
Grosso do Sul
FRONTEIRAS DE SABERES:
DISCURSO, LÍNGUA E MEMÓRIA
Angela Derlise Stübe, Universidade
Federal da Fronteira Sul
TRAVESSIAS IDENTITÁRIAS DE
DEUTSCHBRASILIANER: ERRÂNCIAS
E INSCRIÇÕES NAS/DAS LÍNGUAS
Beatriz Maria Eckert-Hoff,
Universidade Cruzeiro do Sul e UDF
- Centro Universitário
26
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
12:30-14:00 Mesa 20
SABER FAZER COM O REAL: POSIÇÕES DISCURSIVOENUNCIATIVAS FACE AOS IMPASSES ENTRE DISCURSO
E EDUCAÇÃO
COORDINADA POR: ERNESTO SERGIO BERTOLDO,
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
CONCOL: UMA CAUSAÇÃO
Maralice Souza Neves, Universidade
Federal de Minas Gerais
MODOS DE SUBJETIVAÇÃO DIANTE
DO IMPOSSÍVEL DE EDUCAR
Juliana Santana Cavallari,
Universidade do Vale do Sapucaí
A RELAÇÃO DO PROFESSOR
COM O SABER: SUBJETIVIDADE,
SINGULARIDADE E O PRINCÍPIO
RESPONSABILIDADE
Ernesto Sergio Bertoldo,
Universidade Federal de Uberlândia
15:30-17:00 Mesa 21
OS EFEITOS DE SENTIDO DO DISCURSO
MEDICALIZANTE NA ESCOLA
COORDINADA POR: RENATA C BIANCHI DE BARROS,
PPGCL-UNIVAS
O TRAÇO COMO MARCA DO CORPO
NO SIMBÓLICO: POR UMA PRÁTICA
NÃO MEDICALIZANTE NA ESCOLA
Renata C Bianchi de Barros,
PPGCL-UNIVAS
OS SENTIDOS DA MEDICALIZAÇÃO
NO DISCURSO DA MÍDIA
Débora Massmann, PPGCL-UNIVAS
NOTA TÉCNICA DO MINISTÉRIO
DA SAÚDE DO BRASIL SOBRE
O METILFENIDATO: ANÁLISE
DISCURSIVA DE SEU “CARÁTER”
Ana Claudia Fernandes Ferreira,
PPGCL-UNIVAS
SOBRE OS DISCURSOS DA
LEGITIMAÇÃO DA NORMALIDADE
DA PRESCRIÇÃO DE
MEDICAMENTOS
Maria Cleci Venturini, UNICENTRO
27
11/10/13 10:14
SALÓN VERDE
9:00-10:30 Mesa 22
DISCURSOS NA CONSTRUÇÃO, MANUTENÇÃO E
TRANSFORMAÇÃO DE IDENTIDADES
COORDINADA POR: ROBERTO CARLOS DA SILVA BORGES,
CEFET/RJ – PPRER
PROBLEMAS DE ETHOS
NOS DISCURSOS SOBRE
MASCULINIDADE E SUA RELAÇÃO
COM O TRABALHO NA MÍDIA.
Elir Ferrari, PG UFF
INSPETOR DE ALUNOS:
CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE
TRABALHO E DE TRABALHADOR
Rosane Manfrinato de Medeiros
Dias, CEFET/RJ - PG UFF
CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA
NA MÍDIA: A QUESTÃO DA/DO
“SEGURANÇA”
Roberto Carlos Da Silva Borges
Maria Cristina Giorgi, CEFET/RJ –
PPRER
10:45-12:15 Mesa 23
IDENTIDADE FEMININA, PUBLICIDADE E DISCURSO
COORDINADA POR: MIRIAM BAUAB PUZZO,
UNITAU
A LINGUAGEM VERBO-VISUAL DE
PROPAGANDAS DE PRODUTOS
DESTINADOS À MULHER E SUA
TRANSFORMAÇÃO AO LONGO DO
TEMPO
Miriam Bauab Puzzo, UNITAU
UM DISCURSO RECORRENTE:
PUBLICIDADE E METÁFORA DE
GÊNERO
Graziela Zamponi, USP
DE SER DESEJADA A DESEJAR:A
PROPAGANDA, A MULHER E A
SUBJETIVAÇÃO
Elzira Yoko Uyeno, UNITAU
28
11/10/13 10:14
SALÓN VERDE
12:30-14:00 Mesa 24
MULHERES EM DISCURSO: MEMÓRIAS E SENTIDOS EM
CONTRADIÇÃO
COORDINADA POR: MONICA GRACIELA ZOPPI FONTANA, UNICAMP
DISCURSO, SUBJETIVAÇÃO E
RELAÇÕES DE GÊNERO
Monica Graciela Zoppi Fontana,
UNICAMP
A MEMÓRIA NO CORPO DE MARIA
ERCÍLIA
Ana Josefina Ferrari, UFPR-Setor
Litoral
NO SILÊNCIO DO DIZER:PRÁTICAS
DE RESISTÊNCIA DA MULHER
XAVANTE
Agueda Aparecida Da Cruz Borges,
UFMT
PRÁTICAS SEMIÓTICAS EM TORNO
DO CORPO FEMININO
Elizabeth Harkot-De-La-Taille,
Universidade de São Paulo
29
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
9:00-10:30 SESIÓN CL-18
DISCURSO Y EDUCACIÓN: INTERACCIÓN EN EL AULA
(AREA 5 –DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN)
MODERADOR(A):
ANÁLISIS MULTIMODAL DE LA
INTERACCIÓN EN EL AULA:
LAS CONTRIBUCIONES DE LOS
ALUMNOS EN LA CONSTRUCCIÓN
DE LAS CLASES DE CIENCIAS
NATURALES
Gabriela Begonia Naranjo Flores,
Dirección de Educación Especial
EL MAESTRO Y LA
ARGUMENTACIÒN ORAL EN LA
BASICA PRIMARIA
Harold Calpa Riascos, Universidad
de Nariño
PROCESOS ARGUMENTATIVOS
EN DOS ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE. UNA PERSPECTIVA
INTERACCIONISTA
Juan Fernando Barros Martínez,
Escuela de Ingeniería de Antioquia
Gloria María Álvarez Cadavid,
Universidad Pontificia Bolivariana
10:45-12:15 SESIÓN CL-19
DISCURSO E INTERACCIÓN CONVERSACIONAL (AREA
5 –DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN)
MODERADOR(A):
DIDÁCTICA DE LOS MARCADORES
DISCURSIVOS CONVERSACIONALES
A TRAVÉS DE UN ANÁLISIS
CONTRASTIVO DEL ESPAÑOL L1
CON EL ESPAÑOL L2/LE
Carlos González Di Pierro,
Nicolás de Hidalgo
LO QUE SE COMUNICA Y NO SE
DICE: APROXIMACIÓN AL PRINCIPIO
LACÓNICO DE ENUNCIADOS NO
LITERALES
Constanza Moya Pardo, Universidad
Nacional De Colombia
REPETICIONES CON FUNCIÓN
PROSPECTIVA EN EL DISCURSO DE
PACIENTES CON AFASIA ANÓMICA.
Olivia Castillo Castillo, Universidad
Nacional Autónoma de México
30
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
12:30-14:00 SESIÓN CL-20
DISCURSO Y HUMOR
(AREA 5 –DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN)
MODERADOR(A):
DISCURSO PRAGMATICO Y
ESTRATEGIAS SOCIODISCURSIVAS:
INTENCION Y FUNCION DEL CHISTE
“EL PEQUEÑO TIRANO” UN
EJEMPLO DEL HUMOR POLÍTICO EN
LA WEB
OS QUADRINHOS PELO OLHAR DAS
IMPLICATURAS CONVERSACIONAIS:
ANÁLISE DAS CONTRADIÇÕES DA
PERSONAGEM RADICAL CHIC
Anna María Fernández Poncela,
UAM X
Liliana Ximena González Goyeneche,
Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia
María Victoria Reales Moreno,
Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia
Maria Da Penha Pereira Lins,
Santo
Lorena Santana Gonçalves,
Universidade Federal da Bahia
15:30-17:00 SESIÓN CL-21
DISCURSO Y MEDIOS EN INTERNET
MODERADOR(A):
VIOLENCIA VERBAL EN EL
DISCURSO PÚBLICO: LOS
COMENTARIOS EN DIARIOS
DIGITALES
CONTEXTUALIZACIÓN
LINGÜÍSTICA DEL DISCURSO EN
LAS REVISTAS ELECTRÓNICAS
LATINOAMERICANAS DE
COMUNICACIÓN SOCIAL
POR CONFIRMAR
Alicia Eugenia Carrizo, uba
Marina Aybar Gómez, Luisa Navarro
Univ. Autónoma de Santo Domingo,
Por confirmar
31
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA ADUANA VIEJA
9:00-10:30 SESIÓN CL-22
DISCURSO Y VIOLENCIA
MODERADOR(A):
VIOLENCIA EN EL DISCURSO
Laura Hernández Ruiz, Centro
Peninsular en Humanidades y
Ciencias Sociales
DISCURSO E VIOLÊNCIA CONTRA
CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO
BRASIL
Sandra Leila de Paula, UFU
DISCURSOS DA VIOLÊNCIA
ESCOLAR EM BOA VISTA, RORAIMA:
FLAGRANTES DO SOCIAL,
EDUCACIONAL E JURÍDICO.
Lourival Novais Neto, Universidade
Federal de Roraima
10:45-12:15 SESIÓN CL-23
MODERADOR(A):
LA PRENSA ANTE “LA LEY DEL
PLOMO” O LA AUTOCENSURA.
USO, ABUSO Y DESUSO DE LA
NARCOGRAMÁTICA Y OTROS
TÉRMINOS RELACIONADOS CON
LA VIOLENCIA EN LOS TITULARES
DE LAS PRIMERAS PLANAS EN LA
PRENSA MEXICANA (2007-2013).
Blanca Estela Pérez, Universidad
Autónoma de la Ciudad de México
“NOOPOLITIK” SOCIABILIDAD Y
MÍDIA EN EL NORESTE MEXICANO
Marisela Colín Rodea, UNAM
MECANISMOS DISCURSIVOS
EN LOS VIDEOCLIPS DE
PRESENTACIÓN DEL “MOVIMIENTO
ALTERADO”
Tanius Karam, UACM/ U.Anahuac
32
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA ADUANA VIEJA
12:30-14:00 Mesa 26
VIOLENCIA E INTERSUBJETIVIDAD
COORDINADA POR: MARÍA DEL RAYO SANKEY GARCÍA, BUAP
VIOLENCIA E INTERSUBJETIVIDAD
María del Rayo Sankey García,
BUAP
LA VIOLENCIA ESCOLAR COMO
PRÁCTICA SOCIAL. ANÁLISIS DE
NARRACIONES INTERSUBJETIVAS
Daniel Jhovani Arzate Díaz, BUAP
CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA
DE ESPACIOS HIPOTÉTICOS DE
VIOLENCIA EN NARRACIONES DE
ASALTO.
Samantha Macuil Rivera, BUAP
VOCES DE RESISTENCIA.
NARRACIONES DE VIOLENCIA
COTIDIANA CONTRA LAS MUJERES
Myrna Ojeda Alvarez, BUAP
15:30-17:00 SESIÓN CL-24
MODERADOR(A):
VÍCTIMA Y EL VICTIMARIO:LA
COBERTURA PERIODÍSTICA DEL
CASO DEL ASESINO EN SERIE EL
ÁNGEL DE LOS SOLTEROS: LA
CUESTIÓN DE LA POBREZA, LA
PROSTITUCIÓN Y LOS CRÍMENES
DE ODIO
LA IMAGEN EN EL ESPEJO: LA VOZ
DEL “OTRO” EN HISTORIAS DE
MALTRATO
SOBRE LA INSTRUMENTALIZACIÓN
DE LA NOCIÓN DE VÍCTIMA:
CONSTRUCCIÓN Y
DECONSTRUCCIÓN DE LA
CATEGORÍA DE VÍCTIMA EN EL
CASO COLOMBIANO
Doris Martínez, Universidad de
Puerto Rico
Anthony Diaz, Universidad de Puerto
Rico
Andrea Vázquez, Universitat de
Girona
Martha Shiro, Universidad Central de
Venezuela
Mariana Delgado Barón, Universidad
Nacional Autónoma de México
33
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE
DE LA ADUANA VIEJA
9:00-10:30 SESIÓN CL-25
DISCURSO Y EDUCACIÓN (ENSEÑANZA DE LENGUAS)
MODERADOR(A):
PRÁTICAS DE FORMAÇÃO
COLABORATIVA DE PROFESSORES/
AS DE INGLÊS: REPRESENTAÇÕES
DE UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID
Elaine Mateus, UEL
O COLÉGIO PEDRO II, O FRANCÊS
E A REPÚBLICA BRASILEIRA:
OS SABERES QUE DELIMITAM
AS FRONTEIRAS DE UM CAMPO
DISCIPLINAR
Felipe Barbosa Dezerto, Colégio
Pedro II/ UFF
ESTRATEGIAS PARA ENFRENTARSE
CON LA LECTURA DE GÉNEROS
DISCURSIVOS HÍBRIDOS EN E/LE Y
P/LM
Letícia Joaquina de Castro
Rodrigues Souza E Souza,
Ana Célia Clementino Moura,
10:45-12:15 Mesa 27
QUEM É O PROFESSOR NO ENSINO DE GRADUAÇÃO
A DISTÂNCIA? REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO
PROFESSOR NUMA SALA DE AULA SEM PAREDES
COORDINADA POR: JANAÍNA DE AQUINO FERRAZ, UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
O COORDENADOR DE CURSO
DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA:
REDEFINIÇÃO DE PAPÉIS NO
CONTEXTO EAD
Janaína de Aquino Ferraz,
TEMPOS & REDES: A ARQUITETURA
DE UMA SALA DE AULA EM EAD
Ormezinda Maria Ribeiro,
TUTOR DE CURSO DE GRADUAÇÃO
A DISTÂNCIA: O ELO ENTRE A
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E A
TECNOLÓGICA
Elda Alves Oliveira Ivo, Universidade
de Brasília
34
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE
DE LA ADUANA VIEJA
12:30-14:00 SESIÓN CL-26
DISCURSO Y EDUCACIÓN (SURDEZ)
MODERADOR(A):
MULTIMODALIDADE E ELABORAÇÃO
DE MATERIAL DIDÁTICO BILÍNGUE
(LIBRAS/PORTUGUÊS) PARA
ALUNOS SURDOS: CAMINHOS
POSSÍVEIS PARA PRÁTICA
DOCENTE
Alvaro Gomes de Lima Ribeiro,
Universidade de Brasilia
ENTRE O DISCURSO ACADÊMICO
E O DISCURSO ATIVISTA: O CASO
DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DE
AUTORIA SURDA
Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro,
Universidade Estadual de Montes
Claros
HIBRIDISMO NA PRÁTICA
PROFISSIONAL FONOAUDIÓLOGA
EM ATIVIDADES DE GRUPO
COM MÃES DE SURDOS EM UM
AMBULATÓRIO BILÍNGUE DE
SURDEZ
Maria Das Graças Dias Pereira ,
Pontificia Universidade Católica do
Rio de Janeiro - PUC-Rio
Carolina Magalhães de Pinho
Ferreira , Universidade Federal do
Rio de Janeiro - UFRJ
15:30-17:00 SESIÓN CL-27
DISCURSO Y EDUCACIÓN (EXCLUSIÓN)
MODERADOR(A):
DEFICIÊNCIA E ENSINO: O
APARTHEID EDUCACIONAL
Carmem Caetano, Universidade de
Brasília- UnB
O DISCURSO ESCOLAR DE UMA
COMUNIDADE OPRIMIDA
Maria Luz Santos Oliveira,
POR CONFIRMAR
Por confirmar
35
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA CASA AMARILLA
9:00-10:30 SESIÓN CL-28
DISCURSO E IDEOLOGÍA
MODERADOR(A):
LA CONSTRUCCIÓN DE LAS
IDENTIDADES POLÍTICAS A
PROPÓSITO DEL DEBATE SOBRE
EL “PLAN DE LA PATRIA” EN LA
PRENSA ESCRITA VENEZOLANA
DIÁLOGO ENTRE A ANÁLISE
CRÍTICA DO DISCURSO E A
SOCIOANÁLISE PARA UM ESTUDO
DO SUJEITO E SUAS TENSOES
IDENTITÁRIAS
FATOS DE “HIPERCORREÇÃO”:
ESPAÇO DE VISIBILIDADE DO
FUNCIONAMENTO IDEOLÓGICO
Ximena González Broquen, IVIC
Liliana Buitrago, IDEA
Nelsaida Sánchez, IVIC
Cleide Emilia Faye Pedrosa,
do Norte
Taysa Mercia Dos Santos Souza
Damaceno, Universidade Federal de
Sergipe
Elizete Beatriz Azambuja,
Universidade Estadual de Goiás
10:45-12:15 SESIÓN CL-29
DISCURSO E IDENTIDAD DE GÉNERO
MODERADOR(A):
LA PERFORMATIVIDAD DE GÉNERO
EN LOS PROCESOS ENUNCIATIVOS
DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA
IDENTIDAD: LOS PARADIGMAS
SOCIO COMPORTAMENTALES EN
MUJER DE 30
LA CONFIGURACIÓN FEMENINA EN
EL DISCURSO DE LOS PERIÓDICOS
LITERARIOS MICHOACANOS
DEL PORFIRIATO. REFLEXIONES
TEÓRICO-METODOLÓGICAS
POR CONFIRMAR
Deise L. Bittencourt Friedrich,
UniRitter
Vera Lúcia Pires,
Gabriela Sánchez Medina,
Nicolás de Hidalgo
Bernardo Enrique Pérez Álvarez,
Nicolás de Hidalgo
Por confirmar
36
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA CASA AMARILLA
12:30-14:00 SESIÓN CL-30
DISCURSO E IDENTIDAD DE GÉNERO
MODERADOR(A):
“QUE LO VENGAN A VER, QUE
LO VENGAN A VER”: DISCURSO
MACHISTA Y HOMOFÓBICO EN
ESTADIOS DE FÚTBOL
Federico Blanco Gamboa,
Universidad de Costa Rica
ANÁLISIS PRAGMÁTICO DE
LA REACCIÓN A ANUNCIOS
TELEVISIVOS SOBRE
MASCULINIDAD
Blanca Azucena Ortiz Alvarez,
UNAM
ANÁLISE CRÍTICA DA CONSTRUÇÃO
DISCURSIVA DO HOMOAFETIVO NO
TEXTO JORNALÍSTICO
Rodrigo Antonio Muñoz González,
Marisela Colín Rodea, UNAM
Micheline Mattedi Tomazi,
Santo
RaquelliNatale, Universidade Federal
do Espírito Santo
15:30-17:00 Mesa 28
A PROMOÇÃO OFICIAL DO BRASIL EM TEXTOS
MULTIMODAIS
COORDINADA POR: RICARDO GUALDA,
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
UMA ANÁLISE MULTIMODAL DO
COMERCIAL DA CAMPANHA DE
CANDIDATURA DO RIO CIDADESEDE DAS OLIMPÍADAS DE 2016
Ricardo Gualda, Universidade
Federal da Bahia
O HIBRIDISMO GENÉRICO NA
PUBLICIDADE DE OBRAS DO
GOVERNO - INFORMAÇÃO OU
PROPAGANDA DA MARCA?
Maria Lilian de Medeiros Yared,
PRELIMINARES
ICONOCONTEXTUAIS DA COPA DE
2014: MARCAS DA DISSEMINAÇÃO
Júlia Almeida, Universidade Federal
do Espírito Santo
DESAFIOS CONTEMPORANEOS DO
TEXTO PUBLICITÁRIO
Glaucia Lara, UFMG /Brasil
37
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
9:00-10:30 Mesa 29
RETÓRICA/S Y FRONTERA/S
COORDINADA POR: CLARA EUGENIA ROJAS BLANCO,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ
RETÓRICA Y TRAGEDIA EN LA
PROTESTA SOCIAL
Clara Eugenia Rojas Blanco,
Universidad Autónoma de Ciudad
Juárez
EL JUEGO ENTRE LOS TROPOS Y
LOS MARCOS DE REFERENCIA EN
LAS ACCIONES RITUALES EN LA
MEDICINA TRADICIONAL
Patricia Andrea Beltrán Henríquez,
Juárez
LA RETÓRICA HIPERTEXTUAL,
TEATRO FEMINISTA EN LA
FRONTERA NORTE DE MÉXICO
Susana Leticia Báez Ayala,
Juárez
FEMINICIDIO SEXUAL SISTÉMICO
Y SUS REPRESENTACIONES EN LA
LITERATURA DE Y SOBRE CIUDAD
JUÁREZ
Magali Velasco Vargas, Universidad
Veracruzana
10:45-12:15 Mesa 30
ARGUMENTAR POR MEDIO DE LA EMOCIÓN
COORDINADA POR: SILVIA GUTIÉRREZ,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
ASPECTOS METODOLÓGICOS PARA
EL ESTUDIO DE LA EMOCIÓN
Silvia Gutiérrez, Universidad
Autónoma Metropolitana
EL RECURSO AL MIEDO COMO
ESTRATEGIA ARGUMENTATIVA EN
LA PROPAGANDA POLÍTICA
Héctor Unzueta, Universidad
EL RECURSO A LAS EMOCIONES
EN LOS SPOTS DISEÑADOS
PARA ORIENTAR Y MOTIVAR
LA PARTICIPACIÓN EN LAS
ELECCIONES DEL 2006
Olga Rodríguez, universidad
LA MOVILIZACIÓN DE LAS
EMOCIONES EN LA CONSTRUCCIÓN
DE LOS DISCURSOS RELIGIOSOS
EN LA RADIO MEXICANA
Margarita Reyna, Universidad
Autónoma metropolitana
38
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
12:30-14:00 SESIÓN CL-31
DISCURSO PUBLICITARIO
MODERADOR(A):
MOTIVACIÓN, PASIÓN Y DISEÑO
DE INTERFAZ ESTÉTICO EN EL
DISCURSO DIVULGATIVO DE
ANÁLISIS SENSORIAL DE LOS VINOS
EN ENTORNO WEB
LINGUAGEM, CULTURA
E IDENTIDADE NA MÍDIA
PUBLICITÁRIA
MULTIMODALIDA NA TRADIÇÃO
DISCURSIVA ANÚNCIO
PUBLICITÁRIO
Iris Viviana Bosio, Facultad de
Filosofía y Letras, Universidad
Nacional de Cuyo, Mendoza,
Argentina
Vera Lúcia Pires, UniRitter/UFSM
Valéria Brisolara, UniRitter
Maria Coeli Saraiva Rodrigues,
Universidade Federal do Ceará,
Elisângela Oliveira Viana, Serviço
Nacional de Aprendizagem Industrial
15:30-17:00 SESIÓN CL-32
DISCURSO E INTERACCIÓN: LA FUNCIÓN
INTERPERSONAL (AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E
INTERACCIÓN)
MODERADOR(A):
ENUNCIAÇÕES, INTERLOCUTORES
DIVERSOS SERTÕES - UMA
QUESTÃO DE PODER
Ismar Inácio Santos Filho, UFAL
YOU HAVE BEEN WARNED. OR HAVE
YOU?
Malcolm Coulthard, Universidade
Federal de Santa Catarina, Brasil
POR CONFIRMAR
Por confirmar
39
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
9:00-10:30 SESIÓN CL-33
MULTIMODALIDAD Y GÉNEROS TEXTUALES
DISCURSO)
MODERADOR(A):
REMIRANDO LA ALFABETIZACIÓN
ESCOLAR COMO PROCESO
SEMIÓTICO: ARTEFACTOS PARA LA
ENSEÑANZA DESDE EL ANÁLISIS
MULTIMODAL DEL DISCURSO
Dominique Manghi, Pontificia
Universidad Católica de Valparaiso
GÊNEROS TEXTUAIS E
MULTIMODALIDADE: UMA ANÁLISE
DE LIVROS DIDÁTICOS NA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)
Jorge França de Farias Jr., UFRPE
POR CONFIRMAR
Por confirmar
10:45-12:15 SESIÓN CL-34
DISCURSO Y EDUCACIÓN: TEXTOS Y PRÁCTICAS
MODERADOR(A):
EDUCACIÓN CÍVICA E IDEOLOGÍA:
EL SUJETO DE LOS TEXTOS DE
EDUCACIÓN CÍVICA
Josué Arévalo Villalobos,
REPRESENTACIONES DISCURSIVAS
SOBRE LA BECA VOCACIÓN DE
PROFESOR DE ESTUDIANTES Y
FORMADORES
María Constanza Errázuriz Cruz,
Pontificia Universidad Católica de
Chile
DISCURSOS SOBRE LAS
PRÁCTICAS DE FORMACIÓN
DOCENTE
Pedro Baquero Másmela,
Universidad Distrital
40
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
12:30-14:00 SESIÓN CL-35
DISCURSO Y EDUCACIÓN: TEXTOS Y PRÁCTICAS
MODERADOR(A):
OS LIVROS DE MEMÓRIA
PREFERIDOS PELO PÚBLICO
LEITOR BRASILEIRO
IMAGENS E AULAS DE LEITURA
O RECURSO METADISCURSIVO
‘GLOSA’ NA ESCRITA ACADÊMICA
Arnaldo Cortina, UNESP-Araraquara
Joseli Ferreira Lira, UFMG e
IFSUDESTE - Campus Barbacena
Sônia Pimenta, Universidade Federal
de Minas Gerais-UFMG
Judith Hoffnagel, Universidade
Federal de Pernambuco
15:30-17:00 SESIÓN CL-36
DISCURSO Y VISIÓN DEL MUNDO
MODERADOR(A):
RECONOCIMIENTO DEL OTRO
Y DEFENSA DEL PATRIMONIO
INMATERIAL EN UN CONTEXTO
IBEROAMERICANO
MÍDIA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS
EM TORNO DO CONCEITO DE
PATRIMÔNIO
POR CONFIRMAR
Estrella Camejo González, Instituto
de las Artes Escénicas y Musicales
Conceição de Maria Belfort de
Carvalho, Universidade Federal Do
Maranhão
Ilza Do Socorro Galvão Cutrim,
Universidade Federal Do Maranhão
Por confirmar
41
11/10/13 10:14
SALÓN
GERMÁN LIZT
9:00-10:30 SESIÓN CL-37
DISCURSO Y MEDIOS: REDES SOCIALES
MODERADOR(A):
EL PROCESO DE
EMPODERAMIENTO DE LA
SOCIEDAD EGIPCIA A TRAVÉS DE
LA CONVERGENCIA DISCURSIVA
EN LA CUENTA DE FACEBOOK “WE
ARE ALL KHALED SAID” (ENEROFEBRERO 2011).
Evelyn Norma Castro Méndez,
UNAM-El Colegio de México
IDEOLOGÍA Y PODER EN LAS REDES
SOCIALES: EL INVERNADERO
VIRTUAL DEL DISCURSO MEDIÁTICO
CONTEMPORÁNEO.
Jersson David Hospital Celis,
Universidad La Gran Colombia
LA CIRCULACION DE LOS
DISCURSOS CLANDESTINOS EN LA
RED.
Silvia Tabachnik Bijovsky,
Universidad Autónoma
Metropolitana - Unidad Xochimilco
10:45-12:15 SESIÓN CL-38
DISCURSO E IDENTIDAD
MODERADOR(A):
SERTANEJOS EM TELA: AS
“IMAGENS” DO REAL, AS
“VERDADES” DO IMAGINÁRIO
Valéria Cristina de Oliveira,
Universidade Estadual de Maringá
PROGRAMA PONTOS DE MEMÓRIA:
O EU E A MEMÓRIA SOCIAL
Wellington Pedro Da Silva,
Universidade Federal de OuroPreto
POR CONFIRMAR
Por confirmar
42
11/10/13 10:14
SALÓN
GERMÁN LIZT
12:30-14:00 SESIÓN CL-39
DISCURSO Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO
MODERADOR(A):
LA CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA
ESPACIAL EN LOS TESTIMONIOS
DEL DOCUMENTAL CHILENO
“ESTADIO NACIONAL”
Patricia Baeza, Pontificia
Universidad Católica de Chile
LA EVIDENCIA EN EL DISCURSO DE
LA HISTORIA: POSIBILIDADES PARA
CONSTRUIR SIGNIFICACIÓN
Teresa Oteíza, Pontificia Universidad
Católica de Chile
UNA EPISTEMOLOGÍA DISCURSIVA
EN CONSTRUCCIÓN: LA TEORÍA
SEMIÓTICA INMANENTE ENTRE LA
PERCEPCIÓN Y LA SEMIOCEPCIÓN.
Waldir Beividas, Universidad de São
Paulo
15:30-17:00 SESIÓN CL-40
DISCURSO Y EDUCACIÓN: HISTORIA Y LITERATURA
MODERADOR(A):
LA FUNCIÓN NARRATIVA EN EL
LIBRO DE TEXTO GRATUITO DE
HISTORIA DE CUARTO AÑO DEL
NIVEL PRIMARIA
Carmen Resendiz Alquisira,
Universidad Autónoma de Chiapas
LOS DISCURSOS DE LA
EDUCACION LITERARIA EN MÉXICO
Cutberto Arzate Soltero,
Universidad Autònoma de Ciudad
Juàrez
LIBERTAD DE CÁTEDRA E
HIBRIDACIÓN DEL DISCURSO
DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE
LA HISTORIA
Luisa Navarro, Universidad
Autónoma de Santo Domingo
43
11/10/13 10:14
11/10/13 10:14
X Congreso Latinoamericano
de la Asociación Latinoamericana
Miércoles
Octubre
30
11/10/13 10:14
SALÓN
PROYECCIONES
9:00-10:30 Mesa 31
LA ATENUACIÓN EN EL CORPUS EL HABLA DE
MONTERREY-PRESEEA-1
COORDINADA POR: LIDIA RODRÍGUEZ ALFANO,
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UANL
LA ATENUACIÓN EN OPERACIONES
ARGUMENTATIVAS DE
JUSTIFICACIÓN EN EL HABLA DE
MONTERREY-PRESEEA
Lidia Rodríguez Alfano, Facultad de
Filosofía y Letras, UANL
LA RISA Y LOS DIMINUTIVOS
COMO ATENUADORES EN LAS
NARRACIONES ORALES DE TRES
GRUPOS DE EDAD EN EL CORPUS DE
EL HABLA DE MONTERREY-PRESEEA
Claudia Reyes Trigos, Tecnológico
de Monterrey
LA ATENUACIÓN DEL AUTOHALAGO
COMO ESTRATEGIA DE CORTESÍA
EN LA COMUNIDAD DE HABLA DE
MONTERREY, MÉXICO
Elena Jiménez Martín, Tecnológico
de Monterrey
LA FUNCIÓN ATENUADORA DE LOS
PRAGMATEMAS EN EL CORPUS
MONTERREY-PRESEEA: HABLANTES
JÓVENES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Yazmín Mayela Carrizales Guerra,
Facultad de Filosofía y Letras, UANL
Lidia Rodríguez Alfano, Facultad de
Filosofía y Letras, UANL
10:45-12:15 Mesa 32
LA ATENUACIÓN EN EL CORPUS EL HABLA DE
MONTERREY-PRESEEA-2
COORDINADA POR: MARIA EUGENIA FLORES TREVIÑO,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
ATENUACIÓN E INTENSIFICACIÓN
EN EL MACRO ACTO DE IRONIZAR
EN ENTREVISTAS ORALES
LA ATENUACIÓN DE LOS ACTOS
ASERTIVOS: CONTRASTE
GENERACIONAL
Maria Eugenia Flores Treviño,
León
Elizabeth Flores Salgado,
Benemérita Universidad Autónoma
de Puebla
Gaspar Ramírez Cabrera,
Benemérita Universidad Autónoma
de Puebla
46
11/10/13 10:14
SALÓN
PROYECCIONES
EL EMPLEO DE NO SÉ COMO
INDICADOR DE ATENUACIÓN EN
EL DISCURSO DEL GRUPO 1-3:
CORPUS MONTERREY PRESEEA
Armando González Salinas,
León
¿A MAYOR EDAD, MAYOR
ATENUACIÓN?
Tzitel Pérez Aguirre, Universidad
Autónoma de Nuevo León
12:30-14:00 Mesa 33
DISCURSOS CONTESTATARIOS
COORDINADA POR: MARÍA CRISTINA MARTÍNEZ SOLÍS,
UNIVERSIDAD DEL VALLE
UNA CARACTERIZACIÓN DE
LOS DISCURSOS CONTRA
HEGEMÓNICOS DESDE LA
DINÁMICA ENUNCIATIVA DE
MARTÍNEZ
María Cristina Martínez Solís,
Universidad del Valle
RESISTENCIA Y REBELDÍA
EN EL GRAFITI COLOMBIANO
CONTEMPORÁNEO
Julio Escamilla Morales, Universidad
del Atlántico
ANÁLISIS DISCURSIVO DE LA
IMAGEN DEL EJÉRCITO DE
COLOMBIA EN LA CAMPAÑA “FE EN
LA CAUSA”
Mónica Negrete, Universidad del
Valle
REPARACIÓN DE LA IMAGEN
EN EL DISCURSO POLÉMICO:
ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS
ARGUMENTATIVAS EMPLEADAS
POR LOS REPRESENTANTES DE LA
MANE
Sandra Patricia Diaz Arrieta,
Universidad del Valle
47
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
9:00-10:30 Mesa 35
CONHECIMENTO E TECNOLOGIA:
AS COISAS-A-SABER E A SOCIEDADE DIGITAL
COORDINADA POR: CRISTIANE DIAS,
LABEURB/UNICAMP
A SEGURANÇA NO CIBERESPAÇO:
GERENCIAMENTO DA
SUBJETIVIDADE E ADMINISTRAÇÃO
DO SENTIDO?
Marcos Aurélio Barbai, Labeurb/
Unicamp
IMAGENS À DERIVA
Greciely Costa, UNIVAS
DISCURSO ENCICLOPÉDICO
DIGITAL: ENUNCIAÇÃO, POSIÇÃO E
AUTORIA
José Horta Nunes, Labeurb/
Unicamp
A TEXTUALIZAÇÃO DO DISCURSO
DA VIOLÊNCIA NO DESENHO DA
CIDADE
Cristiane Dias, Labeurb/Unicamp
10:45-12:15 Mesa 36
PROCESSOS DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO
DO CONHECIMENTO
COORDINADA POR: GIOVANNA BENEDETTO FLORES,
UNISUL-UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA
OS SENTIDOS DE NAÇÃO E
REPÚBLICA NA IMPRENSA
BRASILEIRA NO FINAL DO IMPÉRIO.
Giovanna Benedetto Flores, UnisulUniversidade do Sul de Santa
Catarina
QUE SENTIDOS PARA A
“HOMOFOBIA” NO BRASIL DO
SÉCULO XXI?
Débora Massmann, UnivásUniversidade do Vale do Sapucaí
AS METÁFORAS DE LULA E SEU
EFEITO DE ESTRANHAMENTO NA/
PELA MÍDIA
Andreia Da Silva Daltoé, UnisulUniversidade do Sul de Santa
Catarna
O FUNCIONAMENTO DO
DOCUMENTO NA ERA DIGITAL
Simone de Mello de Oliveira, UFSMUniversidade Federal de Santa Maria
48
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
12:30-14:00 Mesa 37
ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA Y PRÁCTICAS DE
LITERACIDAD EN LA UNIVERSIDAD MEXICANA
COORDINADA POR: MARTÍN SÁNCHEZ CAMARGO,
UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS, PUEBLA
ESCRITURA ACADÉMICA Y
EXPRESIÓN DE OPINIÓN EN TEXTOS
ESCOLARES
María Cristina Castro Azuara,
Universidad Autónoma de Tlaxcala
LITERACIDAD ACADÉMICA Y
GÉNEROS DISCURSIVOS
Laura Aurora Hernández Ramírez,
Universidad Autónoma de Tlaxcala
LA ARGUMENTACIÓN EN EL
CONTEXTO ACADÉMICO
Martín Sánchez Camargo,
Universidad de las Américas, Puebla
ALFABETIZACIÓN DIGITAL: LEER Y
ESCRIBIR EN INTERNET
Sergio Reyes Angona, Universidad
de las Américas, Puebla
15:30-17:00 Mesa 38.
DISCURSO E DIFERENÇA: DAS PRÁTICAS DE
EXCLUSÃO ÀS DE MARGINALIZAÇÃO NA SALA DE
AULA
COORDINADA POR: ELZIRA YOKO UYENO,
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ
INCLUSÃO EM SUPERVISÃO:
EFEITOS DA ESCUTA DAS
INTERAÇÕES VIRTUAIS ENTRE
PROFESSOR-SUPERVISOR E
PROFESSOR EM FORMAÇÃO
INICIAL
ESCRITA DE DIÁRIOS E SEU
POTENCIAL TERAPÊUTICO EM
ADOLESCENTES JUDICIALMENTE
ACOLHIDOS
OS EFEITOS DE SENTIDO, NO
ESPAÇO VIRTUAL, DA INCLUSÃO
ESCOLAR DE DEFICIENTES
Jennifer Galvão Cesar, Universidade
de Taubaté
Elzira Yoko Uyeno,
Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro
Bartho Universidade de Taubaté
Letícia Elaine Cornélio Rosa,
Universidade de Taubaté
49
11/10/13 10:14
SALÓN
VERDE
9:00-10:30 Mesa 39
LA VERBOVISUALIDAD CONSTITUYENTE DE
DISCURSOS CONTEMPORÁNEOS Y SUS FORMAS DE
PRODUCCIÓN Y LECTURA
COORDINADA POR: BETH BRAIT, PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO
PAULO
LA DIMENSIÓN VERBOVISUAL Y
LA MEMORIA DISCURSIVA DE LA
DICTADURA MILITAR
Beth Brait, Pontifícia Universidade
Católica de São Paulo
PUNTO DE VISTA Y SEÑALES
TIPOGRÁFICAS EN LA PRENSA EN
LÍNEA
Doris Arruda C. Da Cunha,
Universidade Federal de
Pernambuco
VERBOVISUALIDAD EN LA ESFERA
IDEOLÓGICA PERIODÍSTICA Y
POLÍTICO PARTIDARIA
Maria Helena Cruz Pistori, Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo
10:45-12:15 Mesa 40
O DISCURSO DA HIBRIDIZAÇÃO NA IMAGEN
COORDINADA POR: SUZY LAGAZZI, UNICAMP
A IMAGEM E O EFEITO DE
INFORMAÇÃO
Solange Gallo, UNISUL
O EFEITO DE METONIMIZAÇÃO
DISCURSIVIZANDO A IMAGEM
Suzy Lagazzi, UNICAMP
CORPO IMAGEM: O CORPO
AUDIOVISUAL COMO
MATERIALIDADE DISCURSIVA
Nádia Neckel, UNISUL
(IN)VISIBILIDADES DE REGIMES DE
VERDADE SOBRE OS CORPOS EM
VIGÍLIA NO FILME-DOCUMENTÁRIO
TERRA VERMELHA
Ismara Eliane Vidal de Souza Tasso,
Universidade Estadual de Maringá/
UNICAMP
50
11/10/13 10:14
SALÓN
VERDE
12:30-14:00 Mesa 41
PRÁTICAS DISCURSIVAS NO MUNDO DIGITAL:
PERENIDADE, METAMORFOSE OU (R) EVOLUÇÃO?
COORDINADA POR: ANA LÚCIA TINOCO CABRAL, UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL
LINGUAGEM E VIOLÊNCIA
SIMBÓLICA: ANALISANDO
COMENTÁRIOS SOBRE NOTÍCIAS
EM SITES DE INTERNET.
Anna Christina Bentes, UNICAMP
ESCRITA DIGITAL: DA OPÇÃO
SINÓPTICA AO HIBRIDISMO LÚDICO
Isabel Roboredo Seara, Unversidade
Aberta de Lisboa
ESCRITA PARA AMBIENTES
VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM:
ORGANIZAÇÃO TEXTUAL,
INTERAÇÃO E USO DA LINGUAGEM
VERBAL.
Ana Lúcia Tinoco Cabral,
Universidade Cruzeiro do Sul
15:30-17:00 SESIÓN CL-41
MULTIMODALIDAD Y DISCURSO
DISCURSO)
MODERADOR(A):
MULTIMODALIDAD Y LECTURA DE
MEDIOS DESDE FACEBOOK
A MULTIMODALIDADE EM ANÁLISE
DE WEBSITES: ESTUDO DA
HOMEPAGE DA REVISTA BRAVO!
NUNCA DESISTA DE SEUS SONHOS:
ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS
UTILIZADAS EM LIVROS DE
AUTOAJUDA
Luis Carcamo Ulloa, Universidad
Austral de Chile
Mari-Carmen Marcos, Universitat
Pompeu Fabra
Marisa Nascimento, Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo
Maria de Fatima Carvalho de Oliveira
Felix, Universidade de Brasilia
Tatianne Pereira Da Silva,
Universidade de Brasilia
51
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
9:00-10:30 SESIÓN CL-42
INTERACCIÓN, NARRATIVA Y MEMORIA
(AREA 5 – DISCURSO, PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN)
MODERADOR(A):
ANÁLISIS DE LOS DIFERENTES
TIPOS DE RELATO EN
INTERACCIONES CON VÍCTIMAS DE
VIOLENCIA DOMÉSTICA
EL RELATO ONÍRICO: ELEMENTOS
DE CARACTERIZACIÓN
LINGUAGEM E INTERAÇÃO NA
DOENÇA DE ALZHEIMER: ANÁLISE
DA INFLUÊNCIA DA MEMÓRIA NA
LINGUAGEM E NAS INTERAÇÕES
LINGUAGEIRAS
Irene Madfes Rosenkranz, Facultad
de Humanidades y Ciencias de la
Educación
María del Rayo Sankey García,
BUAP
Raquel Graciela Gutiérrez Estupiñán,
BUAP
Priscilla Chantal Duarte Silva,
Universidade Federal de Itajubá
10:45-12:15 SESIÓN CL-43
DISCURSO Y HUMOR (AREA 5 – DISCURSO,
PRAGMÁTICA E INTERACCIÓN)
MODERADOR(A):
A DISCURSIVIDADE DA CRÔNICA
BRASILEIRA COMO ESTRATÉGIA DE
CONSTRUIR HUMOR
Maria José Nélo, Universidade
Estadual do Maranhão
52
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
12:30-14:00 SESIÓN CL-44
MULTIMODALIDAD: ANÁLISIS DE LA IMAGEN
(AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD
EN EL DISCURSO)
MODERADOR(A):
STAR SYSTEM Y MUJER: ANÁLISIS
DE LAS REPRESENTACIONES DE
LO FEMENINO EN COLOMBIA A
PARTIR DE LAS IMÁGENES QUE
CIRCULARON EN REVISTAS (1930 1940)
Angélica Reyes Sarmiento,
Universidad Jorge Tadeo Lozano
UN CORPUS DE FOTOGRAFÍAS
POLÍTICAS DE PRENSA:
RESONANCIA METODOLÓGICA Y
Teresa Carbó, CIESAS
POR CONFIRMAR
Por confirmar
15:30-17:00 SESIÓN CL-45
DISCURSO Y GÉNERO
MODERADOR(A):
SEXO EM DISCURSO: POR
UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS
DISCURSIVAS DE SUBJETIVAÇÃO E
DO ACONTECIMENTO DISCURSIVO
NA TRILOGIA CINQUENTA TONS DE
CINZA
Andréa Zíngara, Universidade
Estadual de Maringá
DOBLE DISCURSO.
REPRESENTACIONES GENÉRICAS
EN REVISTAS DOMINICALES
Florencia Moragas, Universidad
Nacional de Quilmes
JOAQUÍN HURTADO. UNA CRÓNICA
DEL SIDA
Rosa María Gutiérrez García,
Filosofía y Letras, UANL, México
53
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA ADUANA VIEJA
9:00-10:30 SESIÓN CL-46
DISCURSO Y CINE (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y
MULTIMODALIDAD EN EL DISCURSO)
MODERADOR(A):
CANÇÕES EM (RE)AÇÃO NO
GÊNERO CINEMA: ANÁLISE
DIALÓGICA DO FILME MUSICAL
Nicole Serni Mioni, UNIVERSIDADE
DE BRASILIA
THE EVIDENCE OF THE FILM (1913):
NARRATIVIDAD Y METAFICCIÓN
Raquel Graciela Gutiérrez Estupiñán,
ICSyH - BUAP
CORRE, LOLA, CORRE:
VISIONANDO BIFURCACIONES
CINEMATOGRÁFICAS
Rose Lema, UAM-I
10:45-12:15 SESIÓN CL-47
DISCURSO Y LENGUAJE INFANTIL
MODERADOR(A):
ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE
LA HABILIDAD DE LOS NIÑOS
PARA RESPONDER A PREGUNTAS
PRAGMÁTICAS Y EXPLICAR SUS
RESPUESTAS
Carlos Ramos Morales, Universidad
de La Serena
O ADOLESCENTE NAS REDES
SOCIAIS: IDENTIDADE E INTERAÇÃO
Sandra Campelo, UnB
POR CONFIRMAR
Por confirmar
54
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
DE LA ADUANA VIEJA
12:30-14:00 Mesa 42
EL DESARROLLO DEL DISCURSO INFANTIL: LAS
FUNCIONES INTERPERSONAL Y TEXTUAL EN EL
DISCURSO – SECCIÓN 1
COORDINADA POR: MARTHA SHIRO,
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA Y ROSA GRACIELA MONTES, BUAP
LAS FUNCIONES DE LA
EVALUACIÓN EN NARRATIVAS
INFANTILES.
FUNCIONES SOCIO-PRAGMÁTICAS
DE LAS INTERJECCIONES EN EL
DISCURSO INFANTIL
EMOCION, VOLICION Y ACTITUD
EPISTEMICA EN DOS LENGUAS
DURANTE INTERACCIONES MADREHIJO
Yamileth Betancourt Córdoba,
Universidad del Atlántico
James L. Fidelholtz
Rosa Graciela Montes BUAP
Martha Shiro, Universidad Central de
Venezuela
15:30-17:00 Mesa 43
EL DESARROLLO DEL DISCURSO INFANTIL: LAS
FUNCIONES INTERPERSONAL Y TEXTUAL EN EL
DISCURSO – SECCIÓN 2
COORDINADA POR: YAMILETH BETANCOURT CÓRDOBA,
UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO Y ROSA GRACIELA MONTES, BUAP
LA COHESIÓN TEMPORAL EN
NARRATIVAS INFANTILES
Ivan Galicia Isasmendi, BUAP
RECURSOS DE COHESIÓN EN
NARRATIVAS ORALES Y ESCRITAS
DE NIÑOS AFROCOLOMBIANOS.
Mileidys Gómez, Universidad del
Atlántico
RECURSOS COHESIVOS
EN CONSTRUCCIONES
COLABORATIVAS
Rosa Graciela Montes, BUAP
CODE SWITCHING EN LA
INTERACCIÓN BILINGÜE: FACTORES
SOCIALES Y TEXTUALES
Karina Fascinetto Zago, BUAP
55
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE
DE LA ADUANA VIEJA
9:00-10:30 SESIÓN CL-48
DISCURSO Y EDUCACIÓN: REFORMA EDUCATIVA (AREA
2 – DISCURSO Y SOCIEDAD)
MODERADOR(A):
OPERACIONES DISCURSIVAS
EN RELACIÓN A LA REFORMA
EDUCATIVA EN MÉXICO: EL
CASO DE LOS SUPERVISORES
ESCOLARES DE EDUCACIÓN
PRIMARIA
ONTOLOGÍA CRÍTICA DEL
PRESENTE ACERCA DE LOS
ENUNCIADOS DISCURSIVOS SOBRE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR EN COLOMBIA ENTRE
1991 Y 2013
MODELOS MENTALES DE LOS
SUPERVISORES ESCOLARES
SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA EN
MÉXICO
Ana María Acosta Pech, Universidad
Pedagógica de Durango
María del Consuelo Tavizón Gómez,
Universidad Pedagógica de Durango
Luz Elena Batanelo García,
Universidad del Tolima, Colombia
María del Consuelo Tavizón Gómez,
Universidad Pedagógica de Durango
Ana María Acosta Pech, Universidad
Pedagógica de Durango
10:45-12:15 SESIÓN CL-49
DISCURSO Y EDUCACIÓN: DIMENSIÓN
INTERPERSONAL (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD)
MODERADOR(A):
UMA VISÃO CRÍTICA DE PRÁTICAS
DISCURSIVAS DISCIPLINADORAS
VOLTADAS PARA ADOLESCENTES
Ana Cláudia Camargo Carvalho,
DISPOSITIVOS DE PODER: A
OBJETIVAÇÃO E A SUBJETIVAÇÃO
DO ALUNO HIPERATIVO NA MÍDIA
Bruno Franceschini, Universidade
Federal de Uberlândia
POR CONFIRMAR
Por confirmar
56
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE
DE LA ADUANA VIEJA
12:30-14:00 Mesa 44
DISCURSO E GRAMÁTICA: UM INTEGRAÇÃO PARA O
ENSINO
COORDINADA POR: ANDRÉ CRIM VALENTE,
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ
SOCIOLINGUÍSTICA, DISCURSO E
DEMAGOGIA
Claudio Cezar Henriques,
Universidade do Estado do Rio de
Janeiro - UERJ
CONHECIMENTO GRAMATICAL E
COMPETÊNCIA TEXTUAL
José Carlos Azeredo, Universidade
do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
O VALOR ARGUMENTATIVO DOS
ADJETIVOS NA ORGANIZAÇÃO
TEXTUAL
André Crim Valente, Universidade do
Estado do Rio de Janeiro - UERJ
15:30-17:00 SESIÓN CL-50
DISCURSO, ESTÉTICA, POÉTICA
(AREA 6 – DISCURSO Y FILOSOFÍA DEL LENGUAJE)
MODERADOR(A):
LA APREHENSIÓN DE LAS IDEAS, SU
MÉTODO BÁSICO Y LOS TÓPICOS
CICERONIANOS
Arturo Zárate Ruiz, El Colegio de la
Frontera Norte
EL ESPACIO VACÍO COMO
CONCEPTO DE LA TEORÍA
DEL EFECTO ESTÉTICO
Y SU APLICACIÓN EN
EL PARATEXTO TITULAR
DE TRILE DE CÉSAR VALLEJO.
Salomón Mariano, Universidade
Autónoma de Guerrero
DE LA ESTÉTICA DE LA RECEPCIÓN
A LA ESTÉTICA DEL DISCURSO
Vivian Romeu, Universidad
57
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA CASA AMARILLA
9:00-10:30 Mesa 45
“AS COISAS” DE PÉREC: UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA
E DISCURSIVA
COORDINADA POR: KATIA ALEXSANDRA DOS SANTOS,
USP FFCLRP-USP/ UNNICENTRO
Katia Alexsandra Dos Santos
AS LISTAS DE PÉREC: A CAUSA DAS
COISAS NA METONÍMIA
UM DISCURSO CAMBIANTE NAS
RESIGNIFICAÇÕES DO TEMPO
AS COISAS E O OBJETO A NO
DISCURSO CAPITALISTA
Leda Verdiani Tfouni, Faculdade
de Filosofia, Ciências e Letras de
Ribeirão Preto- USP FFCLRP-USP/
UNNICENTRO
Leny Pimenta
Paula Chiaretti, Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras de
Ribeirão Preto- USP
Juliana Bartijotto, Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras de
Ribeirão Preto- USP
10:45-12:15 Mesa 46
CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL FOUCAULT PARA A
ANÁLISE DE DISCURSOS NO BRASIL
COORDINADA POR: PEDRO NAVARRO,
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
DISCURSO, CORPO E PRÁTICAS DE
SUBJETIVAÇÃO EM CANÇÕES DE
ARNALDO ANTUNES
Antônio Fernandes Júnior,
Universidade Federal de Goiás
O SUJEITO DISCURSIVO NA AD
FOUCAULTIANA
Cleudemar Alves Fernandes,
NA ILUSTRAÇÃO: A POSIÇÃO
SUJEITO DO ILUSTRADOR
ENQUANTO FUNÇÃO-AUTOR
Roselene de Fatima Coito,
Universidade Estadual de Maringá
DISCURSO, CORPO IDOSO E
SEXUALIDADE
Pedro Navarro, Universidade
Estadual de Maringá
58
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA CASA AMARILLA
12:30-14:00 Mesa 47
PENSAR A ANÁLISE DE DISCURSO COM MICHEL
FOUCAULT: DISCURSIVIDADES HÍBRIDAS,
SUBJETIVIDADES LÍQUIDAS
COORDINADA POR: MARIA DO ROSARIO GREGOLIN,
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - UNESP
CONTRIBUIÇÕES DE MICHEL
FOUCAULT PARA A ANÁLISE
DE DISCURSOS: GÊNEROS
DIGITAIS E SUBJETIVIDADES
CONTEMPORÂNEAS
Maria do Rosario Gregolin,
Universidade Estadual Paulista UNESP
O ENUNCIADO EM MICHEL
FOUCAULT E AS TÉCNICAS DE
INOVAÇÃO DA ATUALIDADE: REDES
DE DISCURSIVIDADES HÍBRIDAS
Kátia Menezes de Sousa,
O CORPO, O DISCURSO E AS
IMAGENS: RETRATOS DO HOMEM
POLÍTICO NA MÍDIA
Vanice Sargentini,
15:30-17:00 Mesa 48
O DIALOGISMO DO CÍRCULO DE BAKHTIN: REFLEXÕES
SOBRE GÊNEROS DE DISCURSOS
COORDINADA POR: LUCIANE DE PAULA,
UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
A RÉPLICA DO DIÁLOGO NA MÍDIA
Grenissa Bonvino Stafuzza,
Universidade Federal de Goiás
“A CONSTITUIÇÃO DO GÊNERO
CANÇÃO”
Luciane de Paula, UNESP Universidade Estadual Paulista
GÊNEROS DO DISCURSO E
PRÁTICAS DE ESCRITA NA MÍDIA.
Marina Célia Mendonça, UNESP Universidade Estadual Paulista
UMA ESTÉTICA DO COTIDIANO
Renata Coelho Marchezan, UNESP Universidade Estadual Paulista
59
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
9:00-10:30 SESIÓN CL-51
DISCURSO NARRATIVO: ESPACIO Y MEMORIA
MODERADOR(A):
OS LUGARES DE MEMÓRIA:
OS DIZERES SOBRE A IGREJA
CATÓLICA ENTRE DOIS CONCÍLIOS
Fabiana Ferreira Nascimento de
Souza, Fabiele Stockmans de
Nardi Universidade Federal de
Pernambuco - UFPE
MEMORIA AUTOBIOGRÁFICA,
EXPERIENCIAS Y REALIDADES EN
NARRATIVAS DE DESPLAZAMIENTO
Victoria Pérez, ICSYH, BUAP
POR CONFIRMAR
Por confirmar
12:30-14:00 SESIÓN CL-53
CONSTRUCCIÓN INTERPERSONAL EN EL DISCURSO
MODERADOR(A):
CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DE
DISCURSO PARA OS ESTUDOS DO
TELEJORNALISMO BRASILEIRO
CONTEMPORÂNEO
Kleber Mendonca, Universidade
Federal Fluminense
APORTES DEL
CONSTRUCCIONISMO SOCIAL
EN EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL
DISCURSO. UNA PROPUESTA
INTERDISCIPLINAR
Luis Felipe González-Gutiérrez,
Universidad Santo Tomás
POR CONFIRMAR
Por confirmar
60
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
15:30-17:00 SESIÓN CL-54
CONSTRUCCIÓN NARRATIVA
MODERADOR(A):
Clarena Muñoz Dagua, Universidad
Colegio Mayor de Cundinamarca
DISCURRIR, IMAGINAR Y
CONSUMIR: LOS RELATOS DEL
CONSUMO
Maria Cristina Asqueta Corbellini,
Corporacion Universitaria Minuto de
Dios
Mireya Cisneros Estupinán,
Universidad Tecnológica de Pereira
LA CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN
EN “EL TOPO”
FICCIÓN Y ORALIDAD EN LOS
RELATOS DE BRUJERÍA DEL
SURESTE DE COAHUILA
Eréndira Rebeca Villanueva
Chavarría, Universidad Autónoma de
Nuevo León
León
Gabriel Ignacio Verduzco Argüelles,
León
León
61
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
9:00-10:30 SESIÓN CL-55
DISCURSO Y GÉNERO
MODERADOR(A):
LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL
ANALISIS CRÍTICO DEL DISCURSO
DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA:
EL CASO DE LAS CIENCIAS DE LA
SALUD.
Héctor Camilo Sánchez Beltrán,
Universidad de Guadalajara
CORPO EM TRÂNSITO:
PROBLEMATIZANDO AS QUESTÕES
DE GÊNERO EM NARRATIVAS
JORNALÍSTICAS
Maria Carmen Aires Gomes,
Universidade Federal de Viçosa
POR CONFIRMAR
Por confirmar
10:45-12:15 SESIÓN CL-56
DISCURSO, IDENTIDAD, INTERCULTURALIDAD
MODERADOR(A):
TRAMAS DE SENTIDO ENTRE LOS
WARAO DEL DELTA BAJO CENTRAL.
UNA APROXIMACIÓN ETNOGRÁFICA
Jenny Nava Díaz, Instituto
Venezolano de Investigaciones
Científicas
BLANCOS, NEGROS, INDÍGENAS
Y CHINOS EN LOS TEXTOS
ESCOLARES DE ESTUDIOS
SOCIALES COSTARRICENSES
Jorge Ramírez Caro, Universidad
Nacional de Costa Rica
EL DISCURSO DE LA POBREZA EN
LA CONSTRUCCIÓN IDENTITARIA
DE UNA COMUNIDAD EDUCATIVA
INTERCULTURAL MAPUCHE
Sandra Garrido, Universidad
Católica de Temuco
62
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
12:30-14:00 SESIÓN CL-57
IDENTIDAD Y CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA DEL
ESPACIO (AREA 2 – DISCURSO Y SOCIEDAD)
MODERADOR(A):
CUANDO EL NORTE ES
EL SUR: ESTRATEGIAS DE
AUTOPRESENTACIÓN Y
REPRESENTACIÓN EN EL DISCURSO
DE TELESUR.
Liliana Buitrago, Instituto de Estudios
Avanzados – IDEA
TERRA BRASILIS: UMA DISPUTA EM
CARTA ABERTA
Maria Do Socorro Pereira Leal,
Universidade Federal de Roraima
EL ROL DE LOS LUGARES Y
ESPACIOS SOCIOCULTURALES
RECREADOS EN CONTEXTO
URBANO EN LA CONSTRUCCION
DISCURSIVA DE LA IDENTIDAD EN
JOVENES MAPUCHES URBANOS DE
CHILE
Maria Eugenia Merino Dickinson,
Universidad Católica de Temuco
Ximena Gonzalez, Instituto
Venezolano de Investigaciones
Científicas - IVIC
15:30-17:00 SESIÓN CL-58
DISCURSO, IDENTIDAD, INTERCULTURALIDAD (AREA 2
– DISCURSO Y SOCIEDAD)
MODERADOR(A):
CONOCIMIENTO LOCAL,
IDEOLOGÍAS Y ACTITUDES FRENTE
A LA LENGUA. REFLEXIONES
EN TORNO A LOS PLANES DE
REVITALIZACIÓN LINGÜÍSTICA DE
LA LENGUA YABARANA
Jeyni González, Depto de
LIngÜística y Antropolingüística,
Escuela de Antropología,
Universidad Central de Venezuela
SUJEITO INDÍGENA E GESTOS
DE RESISTÊNCIA: DISCURSO E
AUTORIA EM BLOGS
Lucimar Luisa Ferreira, FAC
UNICAMPS - Faculdade Unida de
Campinas
ACTITUDES LINGÜÍSTICAS DE
LOS ESTUDIANTES INDÍGENAS
AMAZÓNICOS
Luis Oquendo, Universidad de Los
Andes
63
11/10/13 10:14
SALÓN
GERMÁN LIZT
9:00-10:30 SESIÓN CL-59
DISCURSOS DE CONVICCIÓN Y CONVENCIMIENTO
MODERADOR(A):
LA SUPERESTRUCTURA
ARGUMENTATIVA EN EL DISCURSO
RELIGIOSO DE LOS HABLANTES DE
LA CIUDAD DE BARRANQUILLA
Alex Ortega Ortega, Universidad de
Puerto Rico
ENDEREZARÁS TU CAMINO Y LO
ENTENDERÁS. APROXIMACIÓN A
LA CONFIGURACIÓN IDENTITARIA
DEL ENUNCIATARIO EN EL
DISCURSO MANUAL DEL PÁRROCO
(COLOMBIA, 1870)
Jhon Janer Vega, Universidad
Industrial de Santander
MANUALES DE SALVACIÓN: AA
CFR NA Y SUS VARIACIONES DE
DISCURSO
Rodrigo Bazán Bonfil, UAEM
64
11/10/13 10:14
X Congreso Latinoamericano
de la Asociación Latinoamericana
Jueves
Octubre
31
11/10/13 10:14
SALÓN
PROYECCIONES
9:00-10:30 Mesa 49
DISCURSO Y COMUNICACION:
SUPUESTOS MUTUOS-1
COORDINADA POR: FERNANDO CASTAÑOS ZUNO,
IIS, UNAM
EL DISCURSO Y LOS OTROS
SIGNOS
Margarita Palacios, FFyL, UNAM
LA MARCA DE GÉNERO EN LOS
LUGARES DE ENUNCIACIÓN
Claudia Pedraza Bucio, PCPyS,
UNAM
LA METÁFORA DEL DISCURSO
Raúl Roydeen García Aguilar,
PCPyS, UNAM
10:45-12:15 Mesa 50
SUPUESTOS MUTUOS-2
IIS, UNAM
LAS IMÁGENES QUE ASEVERAN Y
LAS QUE INTERROGAN
Citlaly Aguilar Campos,
PCPys UNAM
LEVIATHAN O LA CÁMARA ANTIDISCURSIVA
Rodrigo Martínez Martínez,
FCPyS-UNAM
EL DISCURSO INTERRUMPIDO
Enrique Medina López,
FCP y S UNAM
COMUNICACIÓN FLUIDA, DESFASES
DISCURSIVOS
Tamara Malenovic, UNAM
66
11/10/13 10:14
SALÓN
PROYECCIONES
12:30-14:00 Mesa 51
SUPUESTOS MUTUOS-3
IIS, UNAM
DISCURSOS EMERGENTES
Y SOCIEDAD CIVIL: EL
TUITCALLEJERO Y BICITEKAS A.C.
Laura Adriana Hernández Martinez,
LOS SUPUESTOS DE PLATÓN,
ARISTÓTELES Y LOS DE LOS
SOFÍSTAS
Isaac Puki J. Moctezuma Perea,
FCPyS UNAM
VARIABILIDAD DEMOSTRATIVA:
PRUEBA DECISIVA
Fernando Castaños Zuno, IIS,
UNAM
15:30-17:00 SESIÓN CL-61
DISCURSO Y MEDIOS: REDES SOCIALES
MODERADOR(A):
TWITTER: ¿QUÉ (NOS) ESTÁ
PASANDO?
Eva Salgado, CIESAS
INTERAÇÕES INTERTEXTUAIS E
INTERDISCURSIVAS NO FACEBOOK
Iara Rosa Farias, Universidade
Federal de São Paulo
LA PROPAGANDA POLÍTICA Y EL
EJERCICIO DE LA PROTESTA EN
YOUTUBE.
Ricardo Heredia Giraldo, Universidad
del Valle
67
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
10:45-12:15 Mesa 53
CONTEXTOS, MÍDIA E INCLUSÃO: ANÁLISE
DISCURSIVO-DESCONSTRUTIVISTA E SUBJETIVIDADE
COORDINADA POR: MARIA JOSÉ CORACINI,
UNICAMP
ÉTICA E METODOLOGIA: O CASO DE
PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA
Maria José Coracini, Unicamp
POPULAÇÃO DE RUA: IDENTIDADE
E IN(EX)CLUSÃO: QUE ESPAÇO È
ESSE ?
Carlos Alberto Casalinho, UEMG
A LÍNGUA ESTRANGEIRA E
O DISCURSO DA INCLUSÃO:
DESNATURALIZANDO SENTIDOS
Anna Maria Grammatico
Carmagnani, Universidade de São
Paulo - USP
O INTÉRPRETE DE LINGUA
DE SINAIS E A INCLUSÃO
EDUCACIONAL DE ALUNOS
SURDOS: EXTENSÃO DE UM CORPO
SILENCIOSO?
Rejane Cristina de Carvalho Brito
Unicamp
12:30-14:00 Mesa 54
DISCURSOS HÍBRIDOS EM REDES DIGITAIS:
REPRESENTAÇÕES, IDENTIDADES E MOVIMENTOS
ESCRILEITORES SOCIAIS
COORDINADA POR: MARIA REGINA MOMESSO,
UNIVERSIDADE DE FRANCA
ESCRILEITURAS AFORÍSTICAS EM
REDES SOCIAIS: LIVROS PARA LER,
AUTORES PARA CITAR.
Maria Regina Momesso,
Universidade de Franca
PRÁTICAS ORAIS E ESCRILEITORAS
NO PODCAST CAFÉ BRASIL:
CONSTRUINDO MODOS DE OUVIR,
SENTIR E LER
Eduardo Yoshimoto, Universidade
de Franca
PRÁTICAS DISCURSIVAS EM REDES
SOCIAIS: MODOS DE LER E VER A
SEXUALIDADE E O CORPO
Fausi dos Santos, Universidade de
Franca
68
11/10/13 10:14
SALÓN
PARANINFO
GRIFEDEGRAFFITI: DISCURSOS
A PROCURA DE UM LUGAR DE
DESTAQUE NAS ARTES VISUAIS
Carla Andrea Pereira de Rezende,
Universidade de Franca
15:30-17:00 Mesa 55
EDUCAÇÃO PÚBLICA E PRODUÇÃO DE SABERES
SOBRE O TRABALHO DOCENTE: EMBATES ENTRE OS
DISCURSOS POLÍTICO, ACADÊMICO E EMPRESARIAL
COORDINADA POR: BRUNO DEUSDARÁ, UERJ
SELEÇÃO DOCENTE E
PERFORMANCES IDENTITÁRIAS:
CORPO E DISCURSO EM QUESTÃO
Fabio Sampaio de Almeida, Rosane
Manfrinato de Medeiros Dias CEFETRJ
PLANO DE DESENVOLVIMENTO
INSTITUCIONAL: O QUE (NÃO) DIZ A
COMUNIDADE
Maria Cristina Giorgi, Fabio Sampaio
de Almeida, CEFET-RJ
METAS DE QUALIDADE E
APAGAMENTO DOS COLETIVOS DE
TRABALHO: ANÁLISE DO PLANO DE
DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
Bruno Deusdará, UERJ
69
11/10/13 10:14
SALÓN VERDE
9:00-10:30 SESIÓN CL-62
LECTURA Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS
MODERADOR(A):
HACIA LA FORMACIÓN DE
LECTORES CRÍTICOS: UNA
DIDÁCTICA DE LA LECTURA
Leonardo Serna Díaz, Universidad
Gran Colombia
Jorge Díaz Cortés, Universidad la
Gran Colombia
DISCURSO, LEITURA E
CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM
SALA DE AULA
Suzana Dos Santos Gomes Suzana,
Universidade Federal de Minas
Gerais
POR CONFIRMAR
Por confirmar
10:45-12:15 SESIÓN CL-63
ARGUMENTACIÓN
MODERADOR(A):
LINEAS ARGUMENTATIVAS EN LA
TEORIA DE LOS OBSTACULOS
EPISTEMOLOGICOS Y EN EL
NACIMIENTO DEL NUEVO CÁLCULO
Gloria Ines Neira Sanabria,
Universidad Distrital
ENSAYAR LA ARGUMENTACIÓN:
CONSIDERACIONES EN TORNO A LA
PRODUCCIÓN TEXTUAL DESDE LA
COGNICIÓN
María Andreina Monasterios,
Universidad Pedagógica
Experimental Libertador
DISCURSO ARGUMENTATIVO EN
LOS LIBROS DE TEXTO ESCOLAR
DE 3º DE EDUCACIÓN BÁSICA EN
COLOMBIA
Roberto Ramírez Bravo, Universidad
de Nariño –Colombia
María Eugenia Díaz Cotacio,
Universidad de Nariño-Colombia
70
11/10/13 10:14
SALÓN VERDE
12:30-14:00 SESIÓN CL-64
COHERENCIA, COHESIÓN Y CONEXIÓN
(AREA 8 – FORMA Y FUNCIÓN EN EL DISCURSO)
MODERADOR(A):
SEGMENTACIÓN EN EL DISCURSO
ORAL: COGNICIÓN Y ESTRUCTURA
Bernardo Enrique Pérez Álvarez,
Nicolás de Hidalgo
PROCESSOS VERBAIS E NÃO
VERBAIS DA CONSTRUÇÃO
DISCURSIVA DA REFERÊNCIA
Edwiges Morato, Universidade
Estadual de Campinas
LA COHERENCIA MÁS ALLÁ DE LA
COHESIÓN EN LA CONVERSACIÓN
COLOQUIAL
Luisa Granato, Universidad Nacional
de La Plata
Marina Grasso, UNLP
71
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
9:00-10:30 Mesa 56
A QUESTÃO DA LÍNGUA NACIONAL DO/NO BRASIL:
ENTRE A MEMÓRIA E A ATUALIDADE
COORDINADA POR: CARLA BARBOSA MOREIRA,
GRAMATIZAÇÃO DA LÍNGUA
NACIONAL DO/NO BRASIL
Juciele Dias, Universidade Federal
Fluminense
OS EFEITOS DE SENTIDO SOBRE
A LÍNGUA/AS LÍNGUAS POSTOS
EM CIRCULAÇÃO NA REVISTA
ACADÊMICA NO SUL DO BRASIL
ENTRE 1950 E 1970
Zelia Maria Viana Paim, Universidade
Federal de Santa Maria
LUSOFONIA E CPLP:
IMPOSSIBILIDADE DE OUTROS
IMAGINÁRIOS DE LÍNGUAS
Luiza Castello Branco, Instituto
Universitário do Rio de Janeiro
SABERES SOBRE A LÍNGUA
E PRÁTICA DE ENSINO DE
PORTUGUÊS:(DIS)TENSÕES NO
DISCURSO DOS PROFESSORES
Carla Barbosa Moreira, Universidade
Federal Fluminense
10:45-12:15 SESIÓN CL-66
COHERENCIA, COHESIÓN Y CONEXIÓN
MODERADOR(A):
LUEGO, GENERADOR DE ESPACIOS
MENTALES
Alma Rocío Guzmán Herrera,
Universidad Nacional Autónoma de
México
Ricardo Maldonado Soto,
Universidad Nacional Autónoma de
México / Universidad Autónoma de
Querétaro
POR CONFIRMAR
Por confirmar
ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO
SEMÂNTICA DO TEXTO/DISCURSO:
A CONEXÃO POR SIMILARIDADE E
POR CONTIGUIDADE
Telisa Furlanetto Graeff, Universidade
de Passo Fundo
72
11/10/13 10:14
SALÓN
CANDILES
12:30-14:00 SESIÓN CL-67
DISCURSO Y ARGUMENTACIÓN
MODERADOR(A):
DAS REPETIÇÕES, REDUNDÂNCIAS
E FIGURAS DE LINGUAGEM À
TENTATIVA DA PERSUASÃO:
UMA ANÁLISE DA ESTRUTURA
ARGUMENTATIVA DE UM DISCURSO
DA PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF
Jacqueline Diniz Oliveira Souki,
Gerais
EL PRESIDENTE ESTÁ ENFERMO: LA
ENFERMEDAD COMO METÁFORA
EN EL DISCURSO DE HUGO CHÁVEZ
FRÍAS
Yanira Paz, University of Kentucky
GÉNERO Y POLÍTICA EN EL
DISCURSO PRESIDENCIAL
ARGENTINO (2007-2013)
Sara Isabel Pérez, Universidad
Nacional de Quilmes
73
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA ADUANA VIEJA
9:00-10:30 Mesa 57
O DISCURSO DE MIDIATIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM
REVISTAS DE POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA
CRIANÇAS
COORDINADA POR: MARIA EDUARDA GIERING,
UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS
O DISCURSO DIDÁTICO CIENTÍFICO
NA REVISTA RECREIO
Sabrina Franzoni, Thais Helena
Furtado, Universidade do Vale do
Rio dos Sinos
A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO
DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO
DISCURSO DE POPULARIZAÇÃO DA
CIÊNCIA PARA CRIANÇAS
Maria Eduarda Giering, Universidade
do Vale do Rio dos Sinos
INTERPRETAÇÕES
EPISTEMOLÓGICAS A PARTIR DA
ANÁLISE DISCURSIVA DE TEXTO DE
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
Ana Fukui, Universidade do Vale do
Rio dos Sinos
10:45-12:15 Mesa 58
A LITERATURA PENSA A LINGUAGEM
COORDINADA POR: VANISE GOMES DE MEDEIROS,
DISCURSO LITERÁRIO: TENSÕES NA
LÍNGUA
Vanise Gomes de Medeiros,
Universidade Federal Fluminense
O DICIONÁRIO COMO ANTOLOGIA
LÍRICA, ROMANCE, AUTOBIOGRAFIA
Helena Martins, PUC-Rio
DAS GALÁXIAS, DE HAROLDO DE
CAMPOS
Ana Paula El-Jaick, Universidade
Federal Juiz de Fora
FREUD, LACAN, WITTGENSTEIN
E GUIMARÃES ROSA:
INTERLOCUÇÕES (IN)TRADUZÍVEIS?
Maria Claudia Gonçalves Maia
Americano Do Brasil, IUPERJ
74
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA ADUANA VIEJA
12:30-14:00 SESIÓN CL-69
DISCURSO Y CONSTRUCCIÓN DE LA HISTORIA (AREA
3 – DISCURSO Y COGNICIÓN)
MODERADOR(A):
MULTIMODALIDADE E O DISCURSO
DA HISTÓRIA: PROJETANDO NOVOS
SENTIDOS, NOVOS SABERES
Aparecida Regina Borges Sellan,
PUCSP
LA CONSTRUCCIÓN COGNITIVA DEL
EVENTO HISTÓRICO
Laura Ruth Cortés Montes, UDLA-P
JUÁREZ ¿HÉROE O UN POLÍTICO
MÁS? CAMBIOS Y CONTINUIDADES
EN LAS REPRESENTACIONES DE
LA FIGURA DE BENITO JUÁREZ EN
LOS LIBROS DE TEXTO DE HISTORIA
DE MÉXICO DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA (1993-2010)
María Dolores Ballesteros Páez,
ITESM Campus Monterrey
15:30-17:00 SESIÓN CL-70
DISCURSOS MULTIMODALES
DISCURSO)
MODERADOR(A):
IMÁGENES DE LA CIENCIA Y DE LOS
CIENTÍFICOS EN PELÍCULAS DE
CIENCIA FICCIÓN.
Baldomero Ruiz Ortiz, Universidad
Autónoma Metropolitana Xochimilco
LA ARGUMENTACIÓN EN ALZATE, LA
HIBRIDACIÓN DE LOS DISCURSOS
CIENTÍFICO Y VULGAR. EL CASO DE
UNA PROPUESTA PARA COMBATIR
EL HAMBRE.
Libia Elena Barajas Mariscal,
Dirección General de Divulgació de
la Ciencia. Universidad Nacional
Autónoma de México
POR CONFIRMAR
Por confirmar
75
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE DE
LA ADUANA VIEJA
9:00-10:30 SESIÓN CL-71
DISCURSOS Y EDUCACIÓN:
MODERADOR(A):
LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN
LA UNIVERSIDAD Y LOS PROCESOS
COGNITIVOS DESDE LAS
MEDIACIONES TECNOLÓGICAS
AS NOVAS CONFIGURAÇÕES
PARA O ENEM E OS DISCURSOS
DOS PROFESSORES DO ENSINO
MÉDIO: UMA ANÁLISE CRÍTICA
PELA ABRODAGEM SOCIOLÓGICA E
COMUNICACIONAL DO DISCURSO
(ASCD)
A LEITURA COMO ATIVIDADE
COGNITIVA E O PROCESSAMENTO
ESTRATÉGICO DO DISCURSO:
O PAPEL DO ALUNO-LEITOR
DE INGLÊS COMO LÍNGUA
ESTRANGEIRA
Gina Quintero Aldana, Universidad
del Tolima
Taysa Mércia Santos Souza
Damaceno, Universidade Federal de
Sergipe
Cleide Emília Faye Pedrosa,
do Norte
Annallena de Souza Guedes,
Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia da Bahia
10:45-12:15 SESIÓN CL-72
DISCURSOS E INSTITUCIONES: DISCURSO JURÍDICO
MODERADOR(A):
LIMITES DA INTERPRETAÇÃO
NO DIREITO E POSSÍVEIS
INTERPRETATIVOS
Aurélio Agostinho Verdade Vieito
Vieito, Faculdade de Letras da
Gerais
SOBRE LA FUNCIÓN DIDÁCTICA
DE LOS ARGUMENTOS A MAYOR
ABUNDAMIENTO EN EL DISCURSO
JURISDICCIONAL
Mariana Cucatto, Universidad
Nacional de La Plata - CONICET
LA CAUSALIDAD EN EL GÉNERO
JURÍDICO ANÁLISIS HISTÓRICO
Romualdo Ibáñez, Pontificia
76
11/10/13 10:14
SALÓN MEZZANINE DE
LA ADUANA VIEJA
12:30-14:00 SESIÓN CL-73
DISCURSO Y EXCLUSIÓN
MODERADOR(A):
EL DISCURSO COMO VEHÍCULO
DE LAS CONCEPCIONES INTERGENERACIONALES RESPECTO
DEL USO Y VALORACIÓN DE
LENGUAS EN UN ESCENARIO DE
DESPLAZAMIENTO Y MINORIZACIÓN
Fernando Wittig González,
Universidad Católica de Temuco
EL DISCURSO DEL
DERECHO: DISPOSITIVO
INSTITUCIONALIZADOR DEL
RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN
Javier Guerrero Rivera, Universidad
Libre de Colombia
EUROCENTRISMO Y ETNOFOBIA EN
RICARDO FERNÁNDEZ GUARDIA
Silvia Elena Solano Rivera,
15:30-17:00 SESIÓN CL-74
DISCURSO Y LITERATURA: POÉTICA, ESTÉTICA (AREA
4 – DISCURSO LITERARIO)
MODERADOR(A):
EFEITOS ETÓTICOS E PATÊMICOS
DE MADAME BOVARY EM
BAUDELAIRE
Renato de Mello, Universidade
Renata Aiala de Mello, Universidade
DORES E AMORES DE FRIDA
KAHLO: A CONSTRUÇÃO DE UM
ETHOS APAIXONADO
Maria Da Penha Casado Alves
Penha, William Brenno Dos Santos
Oliveira William, UFRN
POR CONFIRMAR
Por confirmar
77
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA CASA AMARILLA
9:00-10:30 SESIÓN CL-75
DISCURSO ACADÉMICO: TEXTOS Y GÉNEROS
MODERADOR(A):
UNA PERSPECTIVA INTEGRAL
PARA LA ENSEÑANAZA DE LA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Y LA REDACCIÓN DE TEXTOS
ACADÉMICOS EN LENGUA INGLESA
Mary Elaine Meagher Sebesta, ENP6
UNAM
PROCESOS VERBALES EN EL
LENGUAJE ACADÉMICO EN
ESPAÑOL: ANALIZANDO LOS
GÉNEROS DISCURSIVOS DESDE
LA GRAMÁTICA SISTÉMICO
FUNCIONAL
Natalia Ignatieva Kosminina,
Universidad Nacional Autónoma
de México
COMPARANDO USOS QUE
DISTINGUEM ÁREAS EM ARTIGOS
CIENTÍFICOS
Celia Macedo Macedo, UFPA
Daniel Rodríguez Vergara,
Universidad Nacional Autónoma
de México
Leila Barbara, PUCSP
10:45-12:15 SESIÓN CL-76
DISCURSO ACADÉMICO: TEXTOS Y GÉNEROS
MODERADOR(A):
ESCRITURA CIENTÍFICA. LA
PUBLICACIÓN DISCIPLINARIA EN EL
DOCTORADO
Alma Cecilia Carrasco Altamirano,
BUAP
ESCRITURA ACADÉMICA EN EL
POSGRADO
Reinalda Soriano Pena, CIIDET
LA REFLEXIVIDAD EN EL DISCURSO
ACADÉMICO
Patricia Preciado, ICSYH Alfonso
Vélez Pliego
78
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO DE
LA CASA AMARILLA
12:30-14:00 SESIÓN CL-77
GÉNEROS TEXTUALES
MODERADOR(A):
REVISITANDO A ARMADILHA
DA ESTRUTURA ESTRATÉGICA:
O DISCURSO DO
EMPREENDEDORISMO EM UMA
EMPRESA DE TECNOLOGIA
(MULTI)MODALIDADES
ENUNCIATIVAS NA ORDEM DO
DISCURSO DE DIVULGAÇÃO
CULTURAL: REGIMES DE (HIPER)
VISBILIDADES CONTEMPORÂNEOS
OS GÊNEROS DO DISCURSO E
AS PROPOSTAS DE PRODUÇÃO
TEXTUAL: ESTUDO DE CASO
Daniel Teodoro Gomes, Governo do
Estado de Minas Gerais
Jefferson Gustavo Dos Santos
Campos, Universidade Estadual de
Maringá/CAPES
Ismara Eliane Vidal de Souza Tasso,
Universidade Estadual de Maringá/
UNICAMP
Marly de Fátima Monitor de Oliveira
15:30-17:00 SESIÓN CL-78
DISCURSO Y EDUCACIÓN: MULTIMODALIDAD Y
MEDIOS (AREA 1 – HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD
EN EL DISCURSO)
MODERADOR(A):
HIBRIDACIÓN Y MULTIMODALIDAD
EN EL DISCURSO DIDÁCTICO DE LA
WEB
Gustavo Daniel Constantino Ríos,
CIAFIC/CONICET
MULTIMODALIDADE, MÍDIAS
SOCIAIS E ENSINO
Joana Ormundo, UNIP E FATEC/SP
O DISCURSO DIDÁTICO E A
DIMENSÃO DIALÓGICA DA
EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE
MUDANÇA.
Rosa Maria de Britto Cosenza,
Centro Universitário Moura Lacerda
– Ribeirão Preto-SP/Brasil
79
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
9:00-10:30 SESIÓN CL-79
DISCURSO E IDENTIDAD
MODERADOR(A):
DISCURSO, SUJETO,
IDENTIDAD: PROPUESTAS
DESDE LA COMPLEJIDAD Y LA
TRANSDISCIPLINA
CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD
A TRAVÉS DEL DISCURSO
DISCURSO E PRECONCEITO:
QUESTÕES DE SUBJETIVIDADE E
DE IDENTIDADE NAS RELAÇÕES
INTERCULTURAIS
Julieta Haidar, ENAH
María Eugenia Díaz Cotacio,
Universidad de Nariño
Roberto Ramírez Bravo, Universidad
de Nariño
Rita de Cássia Pacheco Limberti,
UFGD - Universidade Federal da
Grande Dourados
10:45-12:15 SESIÓN CL-80
DISCURSO E IDENTIDAD: TEMAS DE GÉNERO
MODERADOR(A):
LA MUJER CREADA: CONCEPCIÓN
DE LO FEMENINO EN EL
REFRANERO POPULA
Ludivina Cantú, UANL
GÊNERO FEMININO E IDENTIDADE
- REPRESENTAÇÕES NA MÚSICA
BRASILEIRA DE NOEL E CAETANO
Maria Inês Ghilardi-Lucena, PUCCampinas
POR CONFIRMAR
Por confirmar
80
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
PRESNO
12:30-14:00 SESIÓN CL-81
INTERACCIÓN: EMOCIÓN Y CONFRONTACIÓN
MODERADOR(A):
EL MITO, LA EMOCIÓN Y LA
INFORMACIÓN
Wagner Ribeiro de Carvalho,
Instituto Federal de Educación,
Ciencia y Tecnología de Bahía
“COMES Y TE VAS” ANÁLISIS DE LA
INTERACCIÓN CONVERSACIONAL
DE UNA POLÉMICA DISCURSIVOARGUMENTATIVA
Graciela Sánchez Guevara, UACM
LA METÁFORA GESTUAL
Aline Minto García, BUAP
15:30-17:00 SESIÓN CL-82
MULTIMODALIDAD Y TEXTOS HÍBRIDOS
DISCURSO)
MODERADOR(A):
ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DE
PONTOS DE VISTA EM GÊNEROS DA
MÍDIA
Suzana Cortez, UFPE - Brasil
TECNOLOGÍA Y LOS GÉNEROS
DISCURSIVOS: PRESENTACIONES
EN POWER POINT
Tatiana Sorókina B., Universidad
Autónoma Metropolitana
POR CONFIRMAR
Por confirmar
81
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
9:00-10:30 SESIÓN CL-83
DISCURSO POLÍTICO
MODERADOR(A):
DISCURSO POLÍTICO:
SILENCIAMENTO E MITIFICAÇÃO
EL DISCURSO POLÍTICO SOBRE
LA IGUALDAD Y LA LIBERTAD EN
MÉXICO (1810-1819)
EL DEBATE DE CNNE SOBRE EL
DOCUMENTAL LOS GUARDIANES
DE CHÁVEZ.DINÁMICA
INTERACTIVA EN UN CONTEXTO DE
ENFRENTAMIENTO IDEOLÓGICO
Ana Maria Gama Florencio,
Universidade Federal de AlagoasBrasil
Maria Do Socorro Aguiar de Oliveira
Cavalcante, Universidade Federal de
Alagoas
Laura Ibarra García, UDG
Frances D. de Erlich, Universidad
Metropolitana
Medairis Rodríguez Matos,
Universidad Metropolitana
10:45-12:15 SESIÓN CL-84
DISCURSO POLÍTICO
MODERADOR(A):
O PODER DISCIPLINAR NA
PROPAGANDA DE REGIMES
POLÍTICOS DO SÉCULO 20:
OS DISCURSOS VISUAIS NO
SALAZARISMO, NAZISMO,
FASCISMO E PERONISMO
Marcio Santos Fernandes,
UNICENTRO / UFRJ / UL
POR CONFIRMAR
Por confirmar
POR CONFIRMAR
Por confirmar
82
11/10/13 10:14
SALÓN AUDITORIO
ELENA GARRO
12:30-14:00 SESIÓN CL-85
DISCURSO POLÍTICO: CONFRONTACIONES SOCIALES
MODERADOR(A):
PALAVRAS COMBATENTES:
DIALOGISMO POLÊMICO NA
HISTÓRIA
Elmo José Dos Santos ,
NOTICIAR OU NÃO, EIS A QUESTÃO:
UMA ANÁLISE DAS INTER-AÇÕES
DA MOBILIZAÇÃO GREVISTA DOS/
AS PROFESSORES/AS DE BRASÍLIA
Risalva Bernardino Neves,
Universidade de Brasília (UnB)
ANÁLISIS DEL DISCURSO
POLÍTICO DE RESISTENCIA DE
LA MOVILIZACIÓN INDÍGENA “
MINGA DE RESISTENCIA SOCIAL Y
COMUNITARIA.”
William Bermeo, Universidad del
Valle
83
11/10/13 10:14

Lunes Octubre - X Congreso Internacional de la Asociación

Transcrição

Documentos relacionados

Programación Jueves 15 - Universidad Nacional de Colombia

Acuerdos Internacionales de Colaboración

inter-american sustainable development law moot court competition

Modificaciones al programa - VII Simposio de Historia Ambiental

Programa Jornadas Brasileñas 2015

Visitação - Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Programa - Facultad de Letras

10mo. Simposio de Educación Matemática (10SEM) Boletín

Relatório/ XXX

Cronograma de sesiones Sesión I. Jueves 3 de 14:00 a 16:00 hs