Relatório de Gestão

Transcrição

Relatório de Gestão

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE ALAGOAS - UNCISAL
Transformada pela Lei n°6.660 de 28 de dezembro de 2005
Campus Governador Lamenha Filho
Rua Dr. Jorge de Lima, 113 - Trapiche da Barra - Maceió/AL - CEP: 57010 – 300
Telefone: +55 (82) 3315-6701
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS
DA SAÚDE DE ALAGOAS - UNCISAL
RELATÓRIO DE GESTÃO
PERÍODO: NOVEMBRO 2010 A OUTUBRO 2011
Maceió/AL
TEOTONIO BRANDÃO VILELA FILHO
GOVERNADOR
JOSÉ THOMAZ NONÔ
VICE-GOVERNADOR
ROZANGELA MARIA DE ALMEIDA FERNANDES WYSZOMIRSKA
REITORA
ALMIRA ALVES DOS SANTOS
VICE-REITORA
MARCELO SANTANA COSTA
CHEFE DE GABINETE
JOSÉ NOBRE PIRES
PRÓ-REITOR DE GESTÃO ADMINISTRATIVA
MARTHA BARBOSA DUARTE
PRÓ-REITORA DE GESTÃO DE PESSOAS
MARIA DO CARMO BORGES TEIXEIRA
PRÓ-REITORA DE PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO
GERALDO MAGELLA TEIXEIRA
PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO
PAULO JOSÉ MEDEIROS DE SOUZA COSTA
PRÓ-REITOR DE ENSINO E GRADUAÇÃO
ROSEMEIRE RODRIGUES CAVALCANTE
PRÓ-REITORA ESTUDANTIL
LEYLA AMARAL ARAÚJO NONÔ
COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA DO CONSU
LUIZ DUERNO BARBOSA DE CARVALHO
COORDENADORIA JURÍDICA
GABRIELA CECÍLIA FLORES
ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO
PIERRE JACQUES COCKENPOT PEREIRA
OUVIDORIA GERAL
RICARDO ALEXANDRE DE LIMA
CERIMONIAL
TEREZA LÚCIA PADILHA DE MELO
COORDENADORIA SETORIAL DE PLANEJAMENTO, ORÇAMENTO, FINANÇAS E
CONTABILIDADE
THIAGO JOSÉ CAVALCANTE DOS SANTOS
CONTROLADORIA INTERNA
LUIS AUGUSTO MEDEIROS SANTA CRUZ
CONTROLADORIA ACADÊMICA
BYRON LOUREIRO LANVERLY DE MELO JUNIOR
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
MARIA CRISTINA CÂMARA DE CASTRO
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO
GRACILIANO RAMOS ALENCAR DO NASCIMENTO
COMITÉ DE ÉTICA EM PESQUISA
ILKA DO AMARAL SOARES
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
FRANCINE SOUZA LOUREIRO
CENTRO DE CIÊNCIAS INTEGRADORAS
MARIA CRISTINA CÂMARA DE CASTRO
CENTRO DE TECNOLOGIA
MARIA AUREA CALDAS SOUTO
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
ADAILTON ISNAL
ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE PROFESSORA VALÉRIA HORA
AUDENIS LIMA DE AGUIAR PEIXOTO
HOSPITAL ESCOLA PORTUGAL RAMALHO
LUCIANA MARIA DE MEDEIROS PACHECO
HOSPITAL ESCOLA DR. HÉLVIO AUTO
TELMO HENRIQUE BARBOSA DE LIMA
MATERNIDADE ESCOLA SANTA MÔNICA
ZENALDO PORFÍRIO DA SILVA
CENTRO DE PATOLOGIA E MEDICINA LABORATORIAL
HENRIQUE DE OLIVEIRA COSTA
SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITO
JANNAYNA CAJUEIRO
CLÍNICA DE TERAPIA OCUPACIONAL
MARIA JOSÉ DE PAULA GUEDES
CLÍNICA DE FISIOTERAPIA DELZA GITAÍ
HELOISA HELENA BANDINI
CLINICAS DE FONOAUDIOLOGIA
MONALISA ALVES BARROS
BIBLIOTECA
ERALDO ALVES DA SILVA NETO
NÚCLEO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO............................................................................................................................................ 7
2- OBJETIVOS INSTITUCIONAIS.................................................................................................................. 7
3- BREVE HISTÓRICO................................................................................................................................... 7
4- ESTRUTURA ORGANIZACIONAL............................................................................................................. 8
5- RELATÓRIO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS......................................................................................12
I - ÓRGÃO COLEGIADO
1. CONSELHO SUPERIOR................................................................................................................12
3 - COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO.........................................................................................20
3. COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA................................................................................................23
II- REITORIA
III - ÓRGÃOS DE ASSESSORAMENTO SUPERIOR DO GABINETE DA REITORIA
1. COORDENADORIA JURÍDICA...................................................................................................... 25
2. ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO............................................................................................... 27
3. OUVIDORIA................................................................................................................................... 28
4. CERIMONIAL................................................................................................................................. 29
5. TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO..................................................................................................30
6. CONTROLADORIA INTERNA........................................................................................................36
7. CONTROLADORIA ACADÊMICA.................................................................................................. 37
8. COMISSÃO PERMANENTE DE LICITAÇÃO................................................................................. 38
9. COORDENADORIA SETORIAL DE FINANÇAS E CONTABILIDADE............................................ 38
IV - ÓRGÃOS DE PLANEJAMENTO E GESTÃO ADMINISTRATIVA
1. PRÓ-REITORIA DE GESTÃO ADMINISTRATIVA.......................................................................... 46
2. PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS................................................................................. 59
V - ÓRGÃOS DE APOIO ACADÊMICO
1. PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO....................................................................................................67
2. PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO............................................................................... 78
3. PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO..................................................................88
4. PRÓ-REITORIA ESTUDANTIL.......................................................................................................113
VI - UNIDADES ACADÊMICAS
1. CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE.............................................................................................. 127
2. CENTRO DE CIÊNCIAS INTEGRADORAS................................................................................... 135
3.CENTRO DE TECNOLOGIA........................................................................................................... 135
VII - UNIDADES ASSISTENCIAIS
1. HOSPITAL ESCOLA PORTUGAL RAMALHO................................................................................ 139
2. HOSPITAL ESCOLA DR. HELVIO AUTO........................................................................................ 142
3. MATERNIDADE ESCOLA SANTA MÔNICA................................................................................... 147
VIII - UNIDADES DE APOIO ASSISTENCIAL
1. CENTRO DE PATOLOGIA E MEDICINA LABORATORIAL............................................................. 157
2. CLÍNICA DE FONOAUDIOLOGIA.................................................................................................. 159
3. CLÍNICA DE FISIOTERAPIA PROFª. DELZA GITAÍ....................................................................... 161
4. CLÍNICA DE TERAPIA OCUPACIONAL......................................................................................... 162
5. SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITO....................................................................................... 164
INTRODUÇÃO
A Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL foi criada
pela Lei nº 6.660, de 28 de dezembro de 2005, com sede e foro na cidade de Maceió,
Estado de Alagoas, no Campus Governador Lamenha Filho, situado à Rua Jorge de Lima,
113, no bairro do Trapiche da Barra.
É uma autarquia estadual, vinculada à Secretaria de Estado da Saúde – SESAU,
sem fins lucrativos, de regime especial, na forma do Artigo 207 da Constituição Brasileira e
do Artigo 4º da Lei Federal nº 5.540, de 28 de novembro de 1968, com autonomia didáticocientífica, administrativa, financeira e disciplinar.
Enquanto instituição estadual de educação superior tem como ênfase o campo das
ciências da saúde, de caráter interdisciplinar, cuja missão é desenvolver atividades
interrelacionadas de ensino, pesquisa, extensão e assistência, produzindo e socializando
conhecimento, contribuindo para a formação de profissionais aptos a implementar e gerir
ações que promovam o desenvolvimento sustentável, atendendo às demandas do Estado
de Alagoas e da sua Região.
Objetivos Institucionais
· Consolidar a UNCISAL como referência de qualidade no ensino, pesquisa,
extensão e assistência;
· Aprofundar a integração da UNCISAL com o Estado, com os municípios com
vistas à promoção do desenvolvimento da saúde e da educação do estado e da região;
· Consolidar os cursos de graduação;
· Consolidar cursos e programas de pós-graduação;
· Fortalecer as ações de extensão;
· Viabilizar as condições estruturais e técnico-administrativas na UNCISAL;
· Definir e implantar o modelo de gestão democrática e participativa;
· Melhorar a oferta das ações de atenção à saúde a população; e
· Implantar políticas estudantis.
Breve Histórico
A construção da UNCISAL teve início com a criação da Escola de Ciências Médicas
de Alagoas – ECMAL – que surgiu para atender aos excedentes do vestibular do curso de
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Medicina da UFAL, em 1968. O Decreto 73.754, de 06 de março de 1974 põe a Fundação
Governador Lamenha Filho – FUNGLAF – como mantenedora da ECMAL. Após a
extinção da FUNGLAF, surgiu a Fundação Universitária de Ciências da Saúde de Alagoas
Governador Lamenha Filho – UNCISAL – com as Faculdades de Fisioterapia,
Fonoaudiologia, Medicina e Terapia Ocupacional, tendo como órgãos de apoio os
Hospitais Escola Dr. José Carneiro, Portugal Ramalho, Dr. Hélvio Auto, Maternidade
Escola Santa Mônica e Centro de Desenvolvimento de Recursos Humanos em Saúde de
Alagoas. Em 2003 a UNCISAL é reestruturada pela Lei nº 6.351 e passa a ser composta
das Faculdades, Hospitais e Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora. Em
dezembro de 2005, após visita de avaliadores externos e homologação do Parecer pelo
Conselho Estadual de Educação de Alagoas, a UNCISAL passa à condição de
Universidade, através da Lei nº 6.660, de 28 de dezembro de 2005.
Estrutura Organizacional
A UNCISAL é constituída de Órgãos Colegiados, Reitoria, Órgãos de
Assessoramento Superior do Gabinete da Reitoria, Órgãos de Planejamento e Gestão
Administrativa, Órgãos de Apoio Acadêmico, Unidades Acadêmicas, Unidades
Assistenciais, Unidades de Apoio Assistencial e Unidades de Apoio à Pesquisa.
I – Órgãos Colegiados:
1. Conselho Superior;
II - Comissão Própria de Avaliação
III - Comitê de Ética em Pesquisa.
IV – Reitoria:
1. Reitoria;
2. Vice-Reitoria;
3. Chefia do Gabinete.
V – Órgãos de Assessoramento Superior do Gabinete da Reitoria:
1. Coordenadoria Jurídica;
2. Assessoria de Comunicação;
3. Ouvidoria Universitária;
4. Cerimonial;
5. Tecnologia da Informação;
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6. Controladoria Interna;
7. Controladoria Acadêmica;
8. Comissão Própria de Licitação;
9. Coordenadoria Setorial de Finanças e Contabilidade;
9.1 Serviço de Controle Patrimonial;
9.2 Serviço de Arquivo Financeiro;
9.3 Serviço de Programação Financeira;
9.4 Gerência de Desenvolvimento Institucional;
9.4.1 Gerência de Projetos e Convênios;
9.4.2 Gerência de Pesquisa institucional.
10. Assessoria Técnica.
VI – Órgãos de Planejamento e Gestão Administrativa:
1. Pró-Reitoria da Gestão Administrativa;
1.1. Gerência de Logística;
1.1.1. Gerência de Armazenamento e Distribuição.
1.2. Gerência de Serviços Administrativos;
1.2.1. Gerência de Apoio a Serviços Administrativos.
1.3. Gerência de Execução Financeira;
1.3.1. Gerência de Execução Orçamentária;
1.4. Gerência de Aquisições e Abastecimento;
1.4.1 Serviço de Controle de Ata de Registro de Preços;
1.4.2. Serviço de Aquisições e Cotações;
1.4.3. Serviço de Contratos;
1.5. Coordenação de Arquitetura e Engenharia;
1.6 Subgestão de Passagens, Diárias, Telefonia Móvel e Fixa, Água e
Esgoto;
2. Pró-Reitoria da Gestão de Pessoas;
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2.1. Gerência de Desenvolvimento de Pessoas;
2.2. Gerência de Humanização;
2.3. Gerência de Pagamento Funcional;
2.4. Gerência de Funcionalidade e Normas.
VII – Órgãos de Apoio Acadêmico:
1. Pró-Reitoria de Extensão;
1.1. Gerência de Cultura, Lazer e Esporte;
1.2. Gerência de Apoio à Extensão.
2. Pró-Reitoria de Ensino e Graduação;
2.1. Gerência de Expansão e Inovação Acadêmica;
2.2. Gerência de Desenvolvimento Pedagógico;
2.3. Gerência de Apoio à Gestão Acadêmica;
2.3.1. Gerência da Biblioteca Central.
3. Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação;
3.1. Gerência de Pós-Graduação Lato Sensu;
3.2. Gerência de Pós-Graduação Stricto Sensu;
3.3. Gerência de Pesquisa;
3.3.1. Gerência do Núcleo de Inovação Tecnológica;
3.3.2. Gerência do Centro de Cirurgia Experimental e Biotério.
4. Pró-Reitoria Estudantil.
4.1. Gerência de Assistência Estudantil;
4.2. Gerência de Políticas Estudantis.
VIII - Unidades Acadêmicas:
1. Centro de Ciências da Saúde, com os cursos de:
· Enfermagem;
· Fisioterapia;
· Fonoaudiologia;
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· Medicina;
· Terapia Ocupacional.
2. Centro de Tecnologia, com os cursos de:
2.1 Tecnologia Superior:
· Análise e Desenvolvimento de Sistemas;
· Processos Gerenciais;
· Radiologia;
· Sistemas Biomédicos.
2.2 Escola Técnica Professora Valéria Hora – ETSAL.
3. Centro de Educação à Distância;
4. Centro de Ciências Integradoras.
IX - Unidades Assistenciais:
1. Hospital Escola Portugal Ramalho (HEPR) - único hospital psiquiátrico público
de Alagoas, sendo por isto, referência para o atendimento da população de todo o Estado e
alguns municípios de Estados circunvizinhos.
2. Hospital Escola Helvio Auto (HEHA) – único hospital público referência no
tratamento de doenças infecto-contagiosas no estado de Alagoas.
3. Maternidade Escola Santa Mônica (MESM) - referência estadual como
maternidade de alto risco.
X - Unidades de Apoio Assistencial:
1. Centro de Patologia e Medicina Laboratorial (CPML) – responsável pela
realização de exames laboratoriais das unidades da UNCISAL, Hospital Geral do Estado e
população assistida pelo SUS.
2. Clínica de Fonoaudiologia - responsável por ações de prevenção e de
avaliação dos distúrbios da comunicação humana, sendo a única no estado na distribuição
de aparelhos auditivos para o SUS:
· Unidade de Tratamento em Fonoaudiologia Prof. Jurandir Bóia Rocha – UTFONO;
· Laboratório de Audiologia Prof. Marco Antonio Mota Gomes - LABAUDIO;
· Ambulatório de Aparelho de Amplificação Sonora Individual Professor Alfredo
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Dacal;
3. Clínica de Fisioterapia Delza Gitaí - responsável por ações de tratamento,
prevenção e reabilitação das disfunções neurológicas do adulto e pediátrico, traumas
ortopédicos, cardiovasculares e pulmonares;
4. Clínica de Terapia Ocupacional – responsável por ações de assistência à
população às pessoas portadoras de necessidades especiais, ao idoso, à criança em
situação de risco, além de ações voltadas à saúde do trabalhador e saúde mental;
5. Serviço de Verificação de Óbitos – Responsável por necrópsias de causa
mortis não identificada.
XI - Unidades de Apoio à Pesquisa:
1. Centro de Cirurgia Experimental e Biotério – CCEB;
2. Laboratório de Instrumentação Acústica (LIA);
3. Núcleo Informatizado de Estudos e Linguagem (NIEL);
4. Laboratório de Citogenética Humana da UNCISAL;
5. Laboratório de Aterosclerose Humana e Experimental;
6. Laboratorio de Biomagnetismo Aplicado à Gastroenterologia;
7. Laboratorio de Neurociencias.
Para a execução das tarefas docentes e assistenciais, a UNCISAL conta com 2.886
servidores, sendo:
ü Nível elementar - 510;
ü Nível médio – 1.176;
ü Nível superior – 906;
ü Docentes - 294.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
I – ÓRGÃOS COLEGIADOS
1. Conselho Superior – CONSU
O Conselho Superior – CONSU é o órgão máximo de natureza deliberativa,
normativa, fiscalizadora e recursal, no âmbito de suas competências, em forma de
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colegiado. É composto por membros natos e temporários, tendo em sua estrutura
organizacional: Conselho Pleno; as Câmaras Acadêmica e de Gestão, que são Órgãos
Consultivos e de Assessoramento; e os Órgãos Executivos, sejam a Presidência e a
Secretaria Administrativa.
1.1 Estrutura Física - Implantada em dezembro de 2009:
Ø Localização da Secretaria do Conselho e arquivos – 2º andar do Campus Sede;
Ø Local para realização de reuniões ordinárias e extraordinárias – Mini auditório
Emil Buringan;
Ø Local de apoio operacional para reuniões das Câmaras e Comissões – Sala 25,
2º andar do Campus Sede.
1.2 Estrutura Operacional – Implantada em dezembro de 2009:
Ø Computador – 02;
Ø Impressora – Utilização compartilhada com a CPA;
Ø Telefone – Utilização compartilhada com a CPA;
Ø Mobiliário – 02 mesas de trabalho, 02 cadeiras e um armário;
Ø Material de expediente e de escritório.
1.3 Estrutura de Organização:
Ø Presidência;
Ø Coordenação;
Ø Secretaria.
1.4 Estrutura Documental:
Ø Resolução nº 31 de 12 de agosto de 2010 que dispõe sobre o Regimento
Interno do CONSU – Publicado em 17 de agosto de 2010 no Diário Oficial
do Estado;
Ø Portaria de Composição da Secretaria Administrativa do CONSU publicada
em de 03 de fevereiro de 2010 no Diário Oficial do Estado;
Ø Resolução nº 13 de 09 de novembro de 2009 que dispõe sobre a
Composição do CONSU publicada em 11 de novembro de 2009 no Diário
Oficial do Estado;
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Ø Resolução nº 038 de 30 de setembro de 2010 que dispõe sobre a
composição da Câmara Acadêmica e de Gestão, publicada em 01 de outubro
de 2010 no Diário Oficial do Estado.
1.5 Atividades desenvolvidas:
Ø Convocações- 13:
ü Reuniões Ordinárias: Mensalmente, exceção para o mês de janeiro. As sessões
ocorreram nas primeiras terças-feiras de cada mês, conforme calendário pré-definido.
ü Reunião Extraordinária - 01 (uma) no mês de Jun/2011.
Ø Atas - 13;
Ø Freqüências – 13;
Ø Ofícios expedidos – 29:
Ø Memorandos expedidos – 05;
Ø Documentos recebidos- 12;
Ø Requerimentos de aluno recebido – 01;
Ø Áudio de reuniões – 13;
Ø Resoluções – 32: Publicadas no Diário Oficial do Estado – DOE:
ü Nº. 42 de 09 de novembro de 2010 - Aprova o Regulamento do Processo de
Revalidação de Diplomas de Graduação expedidos por Instituições Estrangeiras de
Ensino Superior, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 9 de
novembro de 2010, Publicada no DOE em 12 de novembro de 2010.
ü Nº. 43 de 09 de novembro de 2010 - Aprova a concessão de progressão
funcional do cargo de Professor Assistente para o cargo de Professor Adjunto da servidora
Francelise Pivetta Roque, matrícula nº.501.067-5, conforme processo nº. 410109032/2010, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 9 de
ü Nº. 44 de 09 de novembro de 2010 - Aprova a concessão de progressão
funcional do cargo de Professor Auxiliar para o cargo de Professor Assistente do servidor
João Alfredo Tenório Lins Guimarães, matrícula nº.500.310-5, conforme processo nº.
41010-9366/2010, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 9 de
ü Nº. 45 de 16 de novembro de 2010 - Designa o Conselheiro Prof. Roberto
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Cordeiro de Andrade Teixeira, integrante da Câmara de Gestão deste Conselho Superior
Universitário - CONSU, para realização de estudo e emissão de parecer sobre a cobrança
de taxas e emolumentos referentes à emissão de documentos acadêmicos, constantes no
anexo da Resolução Nº. 037/99 de 10 de Novembro de 1999, temporariamente suspensos
por força da Resolução CONSU Nº. 035 de 14 de setembro de 2010, conforme indicação
da Câmara de Gestão em reunião realizada no dia 16 de novembro de 2010, Publicada no
DOE em 18 de novembro de 2010.
ü Nº. 46 de 18 de novembro de 2010 - Aprova a redenominação das Unidades
Administrativas da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL,
conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 9 de novembro de 2010,
Publicada no DOE em 25 de novembro de 2010.
ü Nº. 47 de 24 de novembro de 2010- Aprova o Calendário Acadêmico da
Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL para 2011, conforme
aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 9 de novembro de 2010, Publicada
no DOE em 27 de novembro de 2010.
ü Nº. 01 de 17 de janeiro de 2011- Aprova a Estrutura Curricular do Curso de
Bacharelado em Enfermagem, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária
realizada em 7 de dezembro de 2010, Publicada no DOE em 19 de janeiro de 2011.
ü Nº. 02 de 17 de janeiro de 2011- Aprova as alterações da Matriz Curricular do
curso Bacharelado em medicina, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária
realizada em 9 de novembro de 2011, Publicada no DOE em 19 de janeiro de 2011.
ü Nº. 03 de 31 de janeiro de 2011- Aprova a criação das Unidades de Apoio: Centro
de Atenção Psicossocial – CAPS II e Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas –
CAPS AD, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 7 de dezembro
de 2010, Publicada no DOE em 03 de fevereiro de 2011.
ü Nº. 04 de 31 de janeiro de 2011- Aprova a criação Núcleo de Saúde Mental –
NUSM/UNCISAL, bem seu Regimento Interno, conforme aprovação do pleno em sessão
ordinária realizada em 7 de dezembro de 2011, Publicada no DOE em 03 de fevereiro de
2011.
ü Nº. 05 de 09 de fevereiro de 2011- Aprova a concessão de progressão funcional
do cargo de Professor Auxiliar para o cargo de Professor Assistente do servidor Telmo
Henrique Barbosa Lima, matrícula nº.500.323-7, conforme processo nº. 410109316/2010, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 8 de fevereiro
de 2011, Publicada no DOE em 03 de fevereiro de 2011. Publicada no DOE em 2011.
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ü Nº. 06 de 09 de fevereiro de 2011 - Aprova a concessão de progressão funcional
do cargo de Professor Assistente para o cargo de Professor Adjunto da servidora Ana
Paula Fernandes Barbosa, matrícula nº.500.4534-9, conforme processo nº. 4101010066/2010, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 8 de
fevereiro de 2011, Publicada no DOE em 2011.
ü Nº. 07 de 09 de fevereiro de 2011- Aprova a concessão de progressão funcional
do cargo de Professor Auxiliar para o cargo de Professor Assistente do servidor Geová de
Oliveira Amorim matrícula nº. 501.127-2, conforme processo nº. 41010-254/2011,
conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 8 de fevereiro de 2011,
Publicada no DOE em 2011.
ü Nº. 08 de 09 de fevereiro de 2011 - Aprova a concessão de progressão funcional
do cargo de Professor Auxiliar para o cargo de Professor Assistente da servidora Ilka do
Amaral Soares matrícula nº.500.386-9, conforme processo nº. 41010-256/2011, conforme
aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 8 de fevereiro de 2011, Publicada
no DOE em 2011.
ü Nº. 09 de 14 de fevereiro de 2011 - Aprova Normas para a composição e
funcionamento do Núcleo Docente Estruturante dos cursos de Graduação da UNCISAL,
conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 7 de fevereiro de 2011,
Publicada no DOE em 21 de fevereiro de 2011.
ü Nº. 10 de 06 de abril de 2011 - Aprova a concessão de progressão funcional do
cargo de Professor Auxiliar para o cargo de Professor Assistente da servidora Nayara
Glícia Calheiros Flores matrícula nº.500.316-4, conforme processo nº. 41010-1103/2011,
conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 5 de abril de 2011,
Publicada no DOE em 14 de abril de 2011.
ü Nº. 11 de 06 de abril de 2011 - Aprova a concessão de progressão funcional do
cargo de Professor Assistente para o cargo de Professor Adjunto da servidora Luzia
Miscow da Cruz Payão matrícula nº.500.319-9, conforme processo nº. 41010-1041/2011,
conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 5 de abril de 2011,
Publicada no DOE em 14 de abril de 2011.
ü Nº. 12 de 06 de abril de 2011 - Aprova o Manual de Auditoria Interna da
Controladoria Interna da UNCISAL, conforme processo nº. 41010-1889/2011, conforme
aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 5 de abril de 2011, Publicada no
DOE em 14 de abril de 2011.
ü Nº. 13 de 06 de abril de 2011 - Aprova o Regulamento Geral de Estágio
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Obrigatório de Graduação da UNCISAL, conforme Ofício CONSU Nº. 008/2011, conforme
aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 5 de abril de 2011, Publicada no
DOE em 14 de abril de 2011.
ü Nº. 13 de 06 de abril de 2011- (REPUBLICADA POR INCORREÇÃO) Aprova o
Regulamento Geral de Estágio Obrigatório de Graduação da UNCISAL, conforme Ofício
CONSU Nº. 008/2011, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 5
de abril de 2011, Publicada no DOE em 22 de junho de 2011.
ü Nº. 14 de 06 de abril de 2011 - Aprova o Regulamento do Trabalho de Conclusão
de Curso da UNCISAL, conforme Ofício CONSU Nº. 009/2011, conforme aprovação do
pleno em sessão ordinária realizada em 5 de abril de 2011, Publicada no DOE em 14 de
junho de 2011.
ü Nº. 15 de 03 de maio de 2011 - Institui, em Comissão, o grupo de trabalho,
composto pelos servidores relacionados a seguir, responsável pelo resgate do Memorial
Histórico da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL, tendo
60 (sessenta) dias de prazo para conclusão e emissão de relatório, podendo ser
prorrogado por igual período, contando a partir do início dos trabalhos, conforme
aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 3 de maio de 2011, Publicada no
DOE em 05 de maio de 2011.
ü Nº. 15 de 03 de maio de 2011- (REPUBLICADA POR INCORREÇÃO) Institui,
em Comissão, o grupo de trabalho, composto pelos servidores relacionados a seguir,
responsável pelo resgate do Memorial Histórico da Universidade Estadual de Ciências da
Saúde de Alagoas - UNCISAL, tendo 60 (sessenta) dias de prazo para conclusão e
emissão de relatório, podendo ser prorrogado por igual período, contando a partir do início
dos trabalhos, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 3 de maio
de 2011, Publicada no DOE em 22 de junho de 2011.
ü Nº. 16 de 03 de maio de 2011 - Designa os membros citados a seguir, para
integrarem o Conselho Deliberativo do NUSM – Núcleo de Saúde Mental da Universidade
Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, conforme disposto em seu Regimento Interno,
capítulo II, Art. 4º., conforme aprovação do pleno em sessão ordinária realizada em 3 de
maio de 2011, Publicada no DOE em 05 de maio de 2011.
ü Nº. 17 de 03 de maio de 2011- Aprova as Normas para atualizações e
publicações no Portal UNCISAL, conforme Ata da Sessão Ordinária do Conselho
Universitário – CONSU do dia 1º de março de 2001, Publicada no DOE em 05 de maio de
2011.
17
ü Nº. 18 de 13 de maio de 2011- Retifica o primeiro parágrafo das Normas para
atualizações e publicações no Portal UNCISAL, conforme consta na Ata da Sessão
Ordinária do Conselho Universitário – CONSU do dia 1º de março de 2011, Publicada no
DOE em 20 de maio de 2011.
ü
Nº. 19 de 14 de junho de 2011- Aprova o Regulamento de Atividades
Complementares da UNCISAL, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária
ocorrida em 7 de junho de 2011, Publicada no DOE em 22 de junho de 2011.
ü Nº. 20 de 14 de junho de 2011- Aprova o Regulamento para atualização do
acervo bibliográfico da UNCISAL, conforme aprovação do pleno em sessão ordinária
ocorrida em 7 de junho de 2011, Publicada no DOE em 28 de junho de 2011.
ü Nº. 21 de 14 de junho de 2011- Aprova “add referendum” a transição dos
membros do Conselho Superior Universitário citados no Processo N.º 41010/1884/2011,
entre a Câmara de Gestão e a Câmara Acadêmica. Publicada no DOE em 22 de junho de
2011.
ü Nº. 22 de 19 de julho de 2011- Institui, em Comissão, o grupo de trabalho,
composto pelos servidores relacionados a seguir, responsável pela adequação do
Regimento Geral da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL
ao Estatuto, tendo 30 (trinta) dias de prazo para conclusão, podendo ser prorrogado por
igual período, contando a partir do início dos trabalhos, Publicada no DOE em 26 de julho
de 2011.
ü Nº. 23 de 04 de agosto de 2011- Aprova a composição do Núcleo Docente
Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas Biomédicos conforme
indicação do Colegiado do referido curso e com base no Parecer CONAES N.º 04 de 17 de
junho de 2010 e Resolução CONAES N.º 01 de 17 de junho de 2010. Publicada no DOE
em 15 de dezembro de 2011.
ü Nº. 24 de 04 de agosto de 2011- SUSPENSA
ü Nº. 25 de 09 de agosto de 2011- Aprova a concessão de progressão funcional do
cargo de Professor Auxiliar para o cargo de Professor Assistente da servidora Sandra
Adriana Zimpel, matrícula nº.500.346-0, conforme processo nº. 41010/375/2011.
Publicada no DOE em 15 de dezembro de 2011.
ü Nº. 26 de 09 de agosto de 2011- Aprova a concessão de progressão funcional do
cargo de Professor Assistente para o cargo de Professor Adjunto do servidor Marcos
Antônio Leal Ferreira, matrícula nº.500.398-9, conforme processo nº. 41010/2991/2011.
Publicada no DOE em 15 de dezembro de 2011.
18
Ø Processos tramitados no CONSU – 102;
Ø Comparecimento às reuniões
MÊS
ANO
N
NOVEMBRO
2010
46
DEZEMBRO
2010
32
FEVEREIRO
2011
32
ABRIL
2011
31
MAIO
2011
38
JUNHO
2011
35
JUNHO (EXTRAORINÁRIA)
2011
28
JULHO
2011
29
AGOSTO
2011
31
SETEMBRO
2011
33
OUTUBRO
2011
28
1.6 Atividades desenvolvidas pelas Câmaras:
1.6.1 Câmara de Gestão
Foram realizadas 09 (nove) reuniões da Câmara, às segundas e terças-feiras de
cada mês, conforme calendário pré-definido.
Ø Convocações - 11
Ø Ofícios expedidos - 19
Ø Memo - 01
Ø Despachos – 07
Ø Pareceres - 14;
Ø Comparecimento às reuniões:
ANO
N
OUTUBRO
2010
8
NOVEMBRO
2010
11
NOVEMBRO
2010
17
NOVEMBRO
2010
6
MÊS
19
FEVEREIRO
2011
5
MAIO
2011
6
JUNHO
2011
6
JULHO
2011
8
AGOSTO
2011
10
AGOSTO
2011
9
AGOSTO
2011
5
OUTUBRO
2011
4
1.6.2 Câmara Acadêmica
Foram realizadas 8 (nove) reuniões. As sessões ocorreram conforme demanda e
consenso da maioria dos conselheiros.
Ø Convocações- 7;
Ø Freqüências – 8;
Ø Ofícios expedidos – 10;
Ø Memos expedidos – 1;
Ø Despachos – 28;
Ø Pareceres – 17;
Ø Comparecimento às reuniões:
MÊS
ANO
N
OUTUBRO
2010
13
FEVEREIRO
2011
7
JULHO
2011
3
AGOSTO
2011
4
SETEMBRO
2011
6
OUTUBRO
2011
4
2. Comissão Própria de Avaliação – CPA:
20
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES, instituído pela
Lei nº 10.861 de 14 de abril de 2004, estabeleceu, em seu Artigo 11 a formação da
Comissão Própria de Avaliação – CPA em todas as Instituições de Ensino Superior. A
UNCISAL – Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – instituição
vinculada ao Sistema Estadual de Ensino, criou sua CPA, em atendimento aos
dispositivos da Resolução CEE/AL nº 40/2005, através da Portaria GR nº 138 de 24 de
outubro de 2007.
Ø Aprovação dos instrumentos de auto-avaliação;
Ø Divulgação do processo de realização da auto-avaliação;
Ø Disponibilização dos instrumentos de auto-avaliação no site da UNCISAL;
Ø Elaboração do Relatório Final da Auto-avaliação;
Ø Encaminhamento do Relatório Final da Auto-avaliação à Reitoria e demais
órgãos da UNCISAL;
Ø Divulgação do Relatório Final de Auto-avaliação no site da UNCISAL;
Ø Elaboração com os coordenadores dos cursos superiores de tecnologia, de
plano de melhorias para os cursos;
Ø
Participação de membros da CPA em reuniões dos processos de
Recredenciamento da UNCISAL e de Reconhecimento do curso de Enfermagem;
2.2 Conclusões do Relatório Final
A Missão e o PDI
Recomendação
Ampla divulgação do PDI, do Regimento, do
Organograma e de outros documentos que
norteiam a vida da Instituição junto à
comunidade acadêmica, por meios diversos:
impressos, site/UNCISAL, eventos e outros;
Promoção de seminários, workshops e
outros eventos tendo como participantes a
comunidade acadêmica agrupada por curso,
objetivando a discussão, o enriquecimento,
a operacionalização do PDI 2010/2014 e a
avaliação dos resultados alcançados;
Revisão crítica dos processos de
planejamento e de avaliação institucionais,
Situação atual
Plenamente atendida
Atendida
Atendida
21
procurando estabelecer mecanismos
eficientes de articulação, pontos sistemáticos
de controle e maior aproveitamento dos
resultados da avaliação como subsídios às
decisões referentes à operacionalização e à
execução do plano de trabalho da Instituição;
A Política para o Ensino, a Pesquisa e a Extensão
Recomendação
Situação atual
Dar continuidade à política de revisão
permanente dos projetos dos cursos;
Aumentar o número de bolsas de iniciação
científica.
Realização de eventos internos para ampliar
o entendimento de alunos e professores
sobre a natureza do trabalho extensionista e
sua relação com o ensino
Distribuição aos novos alunos, de material
informativo sobre a importância da extensão
e sua inclusão como atividade complementar
ao ensino.
Atendida
Atendida
Atendida
Não atendida
A responsabilidade social da Instituição
Recomendação
Situação atual
Melhorar a divulgação das ações da IES
para a comunidade, inserindo-as nos
diversos meios e recursos de comunicação
utilizados pela UNCISAL;
Editar um catálogo de ações sociais;
Refletir sobre o papel da instituição no que
diz respeito à preservação da memória, do
patrimônio cultural e do meio ambiente;
Atendida
Ainda não executada.
Atendida
A Comunicação com a sociedade
Recomendação
Incentivar o corpo docente a acessar com
mais freqüência o site institucional, para
conhecimentos dos documentos
institucionais, notícias e eventos;
Atualizar, periodicamente, as informações
referentes aos cursos e aos documentos
institucionais.
Ampla divulgação dos cursos da UNCISAL
nas escolas de ensino médio.
Situação atual
Atendida
Atendida, em parte.
Não atendida
As políticas de pessoal, de carreira do corpo docente e do corpo técnico- administrativo,
seu aperfeiçoamento, desenvolvimento profissional e suas condições de trabalho.
22
Recomendação
Situação atual
Implantar um sistema de avaliação contínua
dos
docentes
do
corpo
técnicoadministrativo;
Em implantação
Realizar concurso publico para admissão de
docentes para os novos cursos, para os
cursos antigos e servidores técnicoadministrativos;
Aguardando
Implantar Programas próprios
Graduação Strictu sensu.
Não atendida
de
Pós-
autorização
do
Poder
Executivo
Estadual.
Organização e Gestão da IES
Recomendação
Situação atual
Divulgação, no site institucional, das
Portarias e Resoluções emanadas dos
Órgãos Colegiados.
Atendido parcialmente
Infraestrutura Física
Recomendação
Situação atual
Dar continuidade aos serviços de melhoria
de acesso aos portadores de necessidades
especiais e pessoas com mobilidade
reduzida;
Atendida
Ampliação do estacionamento para atender
adequadamente a comunidade acadêmica;
Não atendida
Instalação do restaurante universitário.
Não atendida
Políticas de atendimento a estudantes e egressos
Recomendação
Criar
uma
política
Situação atual
de
atendimento
ao
Atendida
Criação do Portal do Egresso, no site da
Atendida
egresso
UNCISAL.
Divulgação de oportunidades de trabalho e
Parcialmente atendida
auxílio aos alunos na confecção de currículo
3. Comitê de Ética em Pesquisa - CEP:
O CEP/UNCISAL foi criado em 02 de junho de 1998, vinculado à Escola de Ciências
Médicas de Alagoas, tendo iniciado suas atividades em 1999 após o Registro na Comissão
Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) do Conselho Nacional de Saúde. Hoje, devido a
mudança institucional de Fundação Universitária de Ciências da Saúde de Alagoas para
Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, o CEP encontra-se atualmente
diretamente vinculado à Reitoria da Universidade.
1.1 Atividades Desenvolvidas:
Ø Reuniões realizadas – 40;
Ø Projetos de Pesquisa em seres humanos apreciados:
23
NÚMERO DE PROJETOS
GRUPO
Novos Fármacos/
Medicamentos/
Vacinas / Testes
diagnósticos
Todos os outros que
não se enquadram em
áreas temáticas
especiais
TOTAL
TOTAL
Não
Aprovados
Pendentes
Retirados
Outros
3
0
0
0
0
3
119
1
170
21
5
144
122
1
170
21
5
147
Aprovados
II - REITORIA
Unidade administrativa executiva da administração superior da UNCISAL, sendo
responsável pelo planejamento, coordenação, supervisão, controle e avaliação. É
exercida pelo Reitor e Vice-Reitor, tendo a estrutura da Chefia de Gabinete como apoio.
Atividades desenvolvidas:
Ø Expedientes:
ü Atos de Nomeação e Exoneração para exercício de Funções Gratificadas- 30
Portarias;
ü Concessões de diárias para deslocamento - 154 diárias;
ü Instituição de núcleos, colegiado e comissões especiais para atividades na
UNCISAL - 20 Portarias;
ü Cessão de servidores;
ü Expedição de ofícios – 665;
ü Expedição de memorandos – 242;
ü Tramitação de processos – 16.060;
Ø Projeto Reitoria Intinerante:
Objetiva interagir com os servidores, contribuindo para a melhoria da administração
interna, por meio de um contato direto com os seus gestores/técnicos. No período do
Relatório foram realizadas 06 (seis) Reitorias Itinerantes:
ü MESM: 14/04/2011;
24
ü SVO: 03/06/11;
ü HEHA: 16/06/11;
ü HEPR: 07/07/2011;
ü Unidades Acadêmicas (Centro de Ciências Integradoras, Centro Tecnológico e
Centro de Ciências da Saúde): 24/08/2011;
ü DCE: 16/11/2011.
III – ÓRGÃOS DE ASSESSORAMENTO SUPERIOR DO GABINETE DA REITORIA
1. Coordenadoria Jurídica - COJUR
1.1 Quadro de Pessoal:
Coordenador – 01;
Advogados da área administrativa – 07;
Advogados do contencioso – 03;
Assistente administrativo – 02.
Ø Memorandos expedidos – 124;
Ø Ofícios expedidos – 36;
Ø Memorandos recebidos – 16;
Ø Ofícios recebidos – 01;
Ø Despachos – 1.792;
Ø Diligências – 494;
Ø Pareceres – 317.
Ø Movimentação Processual - total de 256, sendo:
ü Agravo de instrumento – 05;
ü Agravo regimental – 02;
ü Contestação – 39;
ü Execução fiscal – 04;
ü Intimação – 02;
25
ü Mandado de bloqueio, penhora e transferência de crédito – 29;
ü Mandado de citação – 28;
ü Mandado de citação – antecipação de tutela – 09;
ü Mandado de citação, penhora e avaliação – 04;
ü Mandado de diligência – 04;
ü Mandado de intimação – 01;
ü Mandado de intimação de sentença – 02;
ü Mandado de ofício requisição de servidor – 01;
ü Mandado de ofício – 05;
ü Notificação – 56;
ü Ofícios da justiça – 26;
ü Precatório requisitório – 01;
ü Requerimentos – 38.
Ø Audiências Inaugurais – 77;
ü 01ª Vara do Trabalho de Maceió – 03;
ü 03ª Vara do Trabalho de Maceió - 02;
ü 17ª Vara Cível da Capital/Fazenda Estadual – 22;
ü Procuradoria Regional do Trabalho19ª Região - 04;
Ø 16ª Vara da Fazenda Pública Estadual:
26
ü Mandado de Segurança – 02;
ü Mandado de Intimação – 03.
Ø 17ª Vara da Fazenda Pública Estadual – total de 28, sendo:
ü Mandado de citação – 14;
ü Mandado de Citação e Intimação – 04;
ü Mandado de Notificação-Mandado de segurança com Liminar – 09;
ü Mandado Ofício Requisição de Servidor - 01.
Ø 18ª Vara da Fazenda Pública Estadual – total de 07, sendo:
ü Mandado de Citação – 05;
ü Mandado de Intimação da Sentença – 02.
2. Assessoria de Comunicação - ASCOM
A Assessoria de Comunicação tem por objetivos a criação e a manutenção de uma
imagem positiva da Universidade perante a sociedade; organizar e realizar a comunicação
interna e externa. Além disso, promove a interação entre servidores dos diversos setores
das unidades da instituição, bem como prover de informações sobre os trabalhos e
projetos institucionais.
2.1 Quadro de Pessoal:
ü Coordenadora – Jornalista – 01;
ü Relações Públicas – 01;
ü Produção de Artes Gráficas – 01;
ü Assistente Administrativo – 01.
Ø Matérias enviadas à mídia interna, site e S´informa – 674;
Ø Matérias enviadas para a mídia externa – 658;
Ø
Produção de layouts de Certificados/cartões/banners/anúncios/crachás/
folder/outdoor/ logos/Jornal/cartazes – 457;
Ø Pesquisa e recortes de jornais impressos do Estado de Alagoas – 187;
Ø Registro de reportagens e chamadas referentes à Uncisal e suas Unidades
27
Complementares – 42;
Ø Pesquisa de matérias que têm relação com a Uncisal e suas unidades
complementares veiculadas na mídia externa -1.235;
Ø Impressões (sinforma/convites/impressos em geral) – 1.865;
Ø Organização e retirada de material dos murais e quadros de avisos no Prédio
Sede da Uncisal, realizado 2 vezes por semana. Segundas e quintas-feiras – 2 vezes por
semana;
Ø Registro com fotos e/ou produção de matérias dos eventos da Uncisal ou de
onde estiveram presentes representantes oficiais da Universidade –136;
Ø Acompanhamento de jornalistas em matérias na UNCISAL – 32;
Ø
Atendimento a servidores, estudantes, usuários, gestores, imprensa,
fornecedor 327;
Ø Informativo Semanal produzido pela Ascom com notícias de interesse do
Público Interno. Disponibilizado nos quadros de avisos do Prédio Sede e enviados para
Mailing List e emails cadastrados nos contatos da Ascom, atualmente com mais de 850
emails 67;
Ø
Elaboração, diagramação, impressão e distribuição de Manual de
procedimentos da ASCOM;
Ø Envio semanal dos links com as notícias veiculadas nos 20 sites clipados pela
Ascom aos gestores da Reitoria e Pró-reitorias – 50;
Ø Cadastro de seguidores no Facebook a partir de junho de 2011 –3.289 (dado de
10 julho de 2012);
Ø Construção do novo portal da UNCISAL.
3. Ouvidoria Universitária:
A Ouvidoria é o canal de comunicação direta entre comunidade discente,
servidores e gestão. O objetivo da ouvidoria é receber informações e encaminhá-las aos
setores competentes para, em parceria, solucionar problemas e conflitos. Nossa missão é
possibilitar um atendimento mais humanizado, visando fortalecer os laços entre a
administração central da UNCISAL e sua clientela.
Ø Reativação do e-mail institucional da Ouvidoria;
28
Ø Realização de Evento Empreendedorismo e Ética no Serviço Púbico;
Ø Atualização, Capacitação e Participação no Seminário: OUVIDORIA SUS,
realizado junto a SESAU;
Ø Ocorrências – total de 104, sendo:
ü Denúncia – 12;
ü Reclamações – 24;
ü Elogio - 04;
ü Consulta – 60;
ü Sugestões - 03;
ü Evento - 01;
Ø
Resolução de 83% das ocorrências de imediato, através da Ouvidoria
exercendo seu papel de intermediador entre o usuário e a Universidade.
Ø As ocorrências foram encaminhadas para setores responsáveis afins de
apuração/resolução, com um tempo de resposta às demandas igual ou inferior a 10 dias.
4. Cerimonial - CERIM:
O Cerimonial é o setor que define e incorpora atividades éticas, as quais contribuem
para um melhor desempenho da instituição na preservação da sua própria imagem
enquanto Instituição de Ensino Superior. Seguindo nas solenidades a mesma diretriz do
cerimonial público, ele atende a um conjunto de normas destinadas a ordenar
corretamente qualquer ato público, o qual - pelas suas características, natureza e
importância - necessitem de formalidades.
Ø Memorandos – 22;
Ø Memo-circular – 16;
Ø Despachos – 03;
Ø Termo de Posse – 49;
Ø Implantação de ferramentas de organização dos trabalhos- 05;
Ø Termo de colação de Grau – 11.
Ø Organização de Eventos – 22;
29
Ø Colações de grau em gabinete - 09
Ø Reuniões com comissões de formatura – 05;
Ø Formaturas – 02;
Ø Promoção de Curso de oratória – 01;
Ø Treinamento de equipe do cerimonial – 03 semanas;
Ø Reuniões de planejamento com equipes de eventos – 04.
5. Tecnologia da Informação - GTIN
Tem como função principal prover a UNCISAL das Tecnologias da Informação e
Comunicação (TIC) e que atendam as especificidades da mesma, bem como planejar,
organizar e controlar estes recursos de TI para proporcionar a integração, com
responsabilidade e segurança de todo o Complexo. O GETIN está subdividido em
gerencias para melhor abordagem das necessidades por área setorial. São elas:
• Gerência de Capacitação
• Gerência de Desenvolvimento
• Gerência de Redes
• Gerência de Suporte
o Núcleo de Tecnologia da Informação (Núcleo de Suporte localizado na Unidade
Hospitalar).
Ø Projetos e Soluções concluídos:
ü Almoxarifado de TI;
ü Software DECIBES - Controle de Ambulatório de AASI;
ü Software Gnuteca - Controle de Biblioteca (atualizações);
ü E-SIS:
o Modulo de controle de almoxarifado e patrimônio
o Modulo de controle de estoque farmacêutico
o Modulo de controle de ponto
o Modulo de controle hospitalar
30
ü Serviço de help desk
ü Rede UNCISAL
ü Software Hospub – Módulo Laboratório
ü Sitios WEB:
o Unidades
• Portal da Maternidade Escola Santa Mônica
• Portal do Hospital Escola Portugal Ramalho
• Portal do Centro de Medicina e Patologia Laboratorial
• Portal do Hospital Escola Dr. Helvio Auto
o Página Verde - Projeto de Gestão de Resíduos
o Sítio do Comitê de Ética e Pesquisa
o Sitio do Nucleo de Telessaude da UNCISAL
o Sitio do Nucleo de Inovação Tecnologica da UNCISAL
o Sitio do Centro de Educação a Distância
o Hot Site Campanha e-tralha
o Liberação do novo portal UNCISAL
Ø Projetos em andamento:
ü Ampliação da Rede UNCISAL, incluindo o Almoxarifado Central
ü Inclusão Digital do Servidor
ü Ciclo de Palestras
ü Instalação de servidores nas Unidades da UNCISAL
ü Núcleo de Telessaúde
ü Salas de videoconferências
ü Laboratório de Informática da Biblioteca
ü Rede Wireless do complexo UNCISAL
ü Service Desk
ü Software de Controle Hospitalar
31
Ø Projetos futuros:
ü Ilhas de Impressão
ü Birô de Digitalização
ü Totens de comunicação/sinalização
ü Laboratório de Reciclagem de cartuchos/toners
Ø Treinamentos em TI
ü Treinamento do Software de Almoxarifado;
ü Treinamento do Software de Gerenciamento Hospitalar;
ü Treinamento do Software GLPI;
ü Treinamento do Software de Controle de Notas Fiscais;
ü Treinamento do Software de Marcação de Atendimentos (Agenda Médica HEHA);
ü Treinamento do ZIMBRA
ü Treinamento do HOSPUB
Ø Cursos realizados:
ü Cursos de Informática Básica;
ü Curso de Br_Office Writer 3.2;
ü Curso de Br_Office Calc 3.2;
ü Curso de Windows XP;
ü Curso de EXCEL direcionado ao SICONV;
ü Sistemas internos da UNCISAL
Ø Palestras ministradas:
ü Software Livre na Gestão Pública
ü Conhecendo e utilizando os benefícios de uma rede de computadores
ü Segurança da Informação
Ø Outras ações:
ü Desenvolvimento dos manuais do Almoxarifado, Hospub, Hospitalar;
32
ü Normatização para utilização dos Espaços Digitais;
ü Apostilas Word 2007, Excel 2007 e Power Point 2007;
ü Assistência aos servidores / alunos;
ü Controle da Agenda e Manutenção dos Espaços Digitais 1 e 2;
ü Apoio aos Cursos de Extensão da PROEST, PROEX;
ü Pesquisa de satisfação em TI
Ø Chamados no service desk:
O service desk, encontra-se em fase de implementação, estando disponível no
Campus sede e seu entorno.
Mês
Out/10
Número de chamados
abertos
292
Número de chamados
resolvidos
276
Nov/10
267
225
Dez/10
53
49
Jan/11
97
73
Fev/11
189
173
Mar/11
123
114
Abr/11
105
82
Mai/11
282
263
Jun/11
313
325
Jul/11
387
319
Ago/11
438
421
Set/11
363
320
Out/11
281
265
TOTAL
3190
2905
Média do Numero de chamados abertos
Média do Numero de chamados Resolvidos
266
243
Ø Abastecimento das unidades:
ü MESM
o CARTUCHOS E TONNERS:
MODELO
QUANTIDADE
CARTUCHO 21
49
CARTUCHO 22
37
CARTUCHO 27
108
33
CARTUCHO 28
76
TONNER 35 A
26
TONNER 540 A
10
TONNER 541 A
3
TONNER 542 A
3
TONNER 543 A
3
TONNER DR 620
1
TONNER BROTHER
4
o NOBREAK'S NOVOS (15/09/2010):
MODELO
KVA 1200 VA
QUANTIDADE
10
ü HEHA
o CARTUCHOS E TONNERS
MODELO
QUANTIDADE
CARTUCHO 21
38
CARTUCHO 22
28
CARTUCHO 27
34
CARTUCHO 28
24
CARTUCHO 49
31
CARTUCHO 20
21
CARTUCHO 14
28
TONNER 35 A
39
TONNER 540 A
08
TONNER 541 A
06
TONNER 542 A
06
TONNER 543 A
05
TONNER DCP 8060
10
TONNER DCP 1000
06
o NOBREAKS NOVOS (20/10/2010)
MODELO
KVA 1200 VA
QUANTIDADE
15
ü HEPR
o CARTUCHOS E TONNERS
34
MODELO
QUANTIDADE
TONNER SCX-4216D3
3
TONNER Q6000 A
3
TONNER Q6001 A
3
TONNER Q6002 A
3
TONNER Q6003 A
3
CARTUCHO 15
11
CARTUCHO 17
9
CARTUCHO 27
1
CARTUCHO 28
1
TONNER SAMSUNG 4216
6
CARTUCHO 92
4
CARTUCHO 93
4
CARTUCHO 96
14
CARTUCHO 97
9
CARTUCHO 49
3
CARTUCHO 122 PRETO
3
CARTUCHO 122 COLORIDO
2
CARTUCHO 56
3
CARTUCHO 57
3
o NOBREAK'S NOVOS (28/10/2010):
MODELO
KVA 1200 VA
QUANTIDADE
15
Processos de Aquisições
2849/10 – 24/03/10 – aquisição de estabilizadores
2833/10 – 24/03/10 – recarga de toners
2834/10 – 24/03/10 – recarga de cartuchos
10413/10 – 22/10/10 – aquisição de suprimentos de impressão
12098/10 – 30/11/10 - aquisição de microcomputadores
12099/10 – 30/11/10 – aquisição de impressoras
2656/11 – 06/04/11 – aquisição de equipamentos de informática
2963/11 – 19/04/11 – aquisição de equipamentos de informática (capes web tv)
4825/11 – 21/06/11 – aquisição de equipamentos de informática
5586/11 – 19/07/11 – aquisição de material de informática
Indicadores do uso de redes
35
Item
1
2
Indicador
Valor
Nº Servidores cadastrados
Rede Administrativa
749
Rede Acadêmica
296
Nº de setores cadastrados
Rede Administrativa
74
Rede Acadêmica
27
3
Vírus detectado
178.884
4
Nº de Vídeo Conferências
26
5
Site mais acessado
www.tudonahora.com.br
6
Média de Consumo de Tráfego Diário
10 Gb
7
Média da Carga de Utilização do Link ITEC
80% dia
8
Média da Carga de Utilização do Link 90% dia
FAPEAL
9
Número de Servidores Físicos
13
10
Número de Servidores Virtuais
20
11
Volume de Dados Administrativo
144Gb
12
Volume de Dados Acadêmico
4Gb
6. Controladoria Interna - CONTIN
A Controladoria Interna é um órgão de assessoramento e consultoria da
Universidade, destacando-se como um órgão central do Sistema de Controle Interno, que
agrega não somente as atividades de auditoria, mas diversas outras atividades de controle
da administração, agregando funções de defesa do patrimônio público, controle interno,
auditoria pública, correição, prevenção e combate à corrupção, adoção de medidas
conjuntamente à Ouvidoria Universitária e o incremento da transparência da gestão,
ficando localizada no nível de assessoramento direto ao gestor máximo e, por
conseguinte, aos demais níveis da administração. É constituída de Central de Custos,
Auditoria Contábil, Financeira e Patrimonial e Auditoria Operacional e de Gestão.
Ø Aprovação no CONSU do Manual de Auditoria Interna;
Ø Elaboração do site da Controladoria Interna;
Ø Participação nas discussões sobre modificação dos fluxos internos;
Ø Quantitativo de processos analisados – 1.778 (um mil setecentos e setenta e
oito);
Ø Quantidade de licitações analisadas: 61 (sessenta e um) processos;
36
Ø Elaboração e implantação do Banco de Dados Interno de Fornecedores;
Ø Empresas visitadas: 71 (setenta e uma empresas), sendo 60 (sessenta)
liberadas;
Ø Emissão de resposta ao Relatório da Controladoria Geral do Estado, onde,
novamente, a UNCISAL ficou sem pontos de auditoria pendentes;
Ø Elaboração do PAINT 2012;
Ø Elaboração do RAINT 2011;
Ø Auditorias especiais no Almoxarifado Central;
Ø Auditoria Especial nos almoxarifados das unidades;
Ø Auditoria sobre o sistema e funcionamento da receita da UNCISAL.
7. Controladoria Acadêmica – CONTAD
Tem como objetivos a guarda dos documentos escolares, o registro dos dados dos
discentes e a emissão e registro de diplomas e certificados de conclusão de cursos.
7.1 Quadro de pessoal:
· Nível médio – 05;
· Nível superior – 01.
Ø Atendimento diário para emissão de declarações de vínculo universitário,
declarações diferenciadas para atender exigências de Planos de Saúde, Instituições
bancárias, provas de comparecimento às aulas perante a Justiça, orientação sobre
trâmites de processos de colação de grau, de emissão de certificados de pós-graduação,
emissão de segunda via de Diplomas universitários;
Ø Atualização de cadastro de docentes;
Ø Treinamento para uso do webdiário;
Ø Troca de senhas;
Ø Aperfeiçoamento do banco de dados de alunos da pós-graduação;
Ø
Implantação da matrícula dos cursos de Pós Grduação através da
Controladoria;
Ø Matrícula institucional dos aprovados nos processos seletivos para admissão;
37
Ø Emissão e registro de Diplomas;
Ø Palestra na UNEAL sobre aspectos acadêmicos do Sistema de Gerenciamento
Universitário (SAGU) a convite daquela instituição com finalidade de eventual adoção do
mesmo;
Ø Digitação dos dados de antigos alunos de medicina, que se mostraram
incompletos ou corrompidos pelo processo de transferência de software em 2007.
8. Comissão Permanente de Licitação – CPL
Responsável pela realização de Pregão Eletrônico para aquisição de bens e
serviços da UNCISAL.
Ø Realizado 93 (noventa e três) pregões eletrônicos, dos quais 53 com sucesso e
com valor de adjudicação menor que o valor de referência; gerando 126 (cento e vinte e
seis) contratos, sendo:
ü 58 (cinquenta e oito) contratos relativos à aquisição de medicamentos; 25 (vinte
e cinco) contratos relativos à aquisição de materiais e equipamentos;
ü 18 (dezoito) referentes à contratação de serviços específicos;
ü 18 (dezoito) relativos à aquisição de correlatos/material médico-hospitalar;
ü 07(sete) relativos à aquisição de alimentos;
ü 02(dois) termos aditivos, incluindo o credenciamento dos aparelhos auditivos;
ü Valor total de licitações no período: R$8.791.848,53;
Quadro comparativo de realizações de licitações:
Ano
Total de despesas
Total de licitações
% de
licitações
Economia
2009
R$17.861.285,24
R$116.540,03
6,52%
R$69.807,42
2010
R$14.114.293,67
R$5.029.440,70
36%
R$648.511,06
2011
R$12.594.041,68
R$8.791.848,53
70%
R$3.718.745,84
9. Coordenadoria Setorial de Finanças e Contabilidade - COPOF
A Coordenadoria Setorial de Planejamento, Orçamento, Finanças e Contabilidade,
tendo sido criada através da Lei Delegada nº44 de 08 de abril de 2011, sendo parte
38
integrante dos Sistemas de Planejamento e Orçamento, Administração Financeira,
Contabilidade e Controle Interno. Iniciou suas atividades a partir de maio de 2011, sendo
constituída das Gerências de Desenvolvimento Institucional e Setor de Planejamento,
Orçamento, Finanças e Contabilidade.
9.1 Setor de Planejamento, Orçamento, Finanças e Contabilidade
9.1.1 Atividades desenvolvidas:
Ø Participação na elaboração do PPA- Plano Plurianual - 2012/2015;
Ø Elaboração da POA/2012 – Proposta Orçamentária;
Ø Acompanhamento dos Processos Licitatórios;
Ø Acompanhamento das Atas de Registro Preços;
Ø Acompanhamento dos Contratos;
Ø Acompanhamento dos Convênios;
Ø Implantação do Setor de Contabilidade: Responsável pela emissão de guias de
pagamento dos impostos (IRRF, ISS e INSS);
Ø Emissão de GFIP/SEFIP (Sistema da Caixa Econômica Federal) onde geram
informações ao INSS;
Ø GISSONLINE (registro e emissão de guias do ISS);
Ø Conciliações Bancárias;
Ø Liberação de Cota Financeira;
Ø Balancetes: emissão e envio ao Tribunal de Contas e Controladoria Geral do
Estado, mensalmente;
Ø Acompanhamento, análise e baixa de Diárias, Adiantamentos e Passagens
Aéreas;
Ø Análise de balanços das empresas concorrentes em processos licitatórios;
Ø Análise de renovação de contrato com as empresas VAP e EMBRATER, quanto
aos valores realinhados;
Ø Contabilização de folha de pagamento do Pessoal Efetivo;
Ø Orientação quanto à utilização e prestação de contas de adiantamento e diárias;
Ø Informações relativas à concessão de diárias para a Controladoria Geral do
39
Estado, mensalmente;
9.2 Gerência de Desenvolvimento Institucional - GEDIN
A Gerência de Desenvolvimento Institucional é responsável pelo assessoramento
da reitoria na coordenação, elaboração e acompanhamento dos processos de
Desenvolvimento Institucional da Universidade. É constituída de Gerência de Projetos e
Convênios e de Pesquisador Institucional.
9.2.1 Gerência de Projetos e Convênios – GPROC
9.2.1.1 Atividades desenvolvidas:
Ø Projetos de Capacitação elaborados:
ü Enviados ao SICONV:
VALOR DA
PROPOSTA
(R$)
TITULO DO PROJETO
VALOR DA
CONTRA-PARTIDA
(R$)
Capacitação para formação em saúde e
aperfeiçoamento docente de profissionais que
trabalham com alunos dos cursos de graduação
da UNCISAL.
691.661,88
13.833,24 (Bens)
Capacitação e aperfeiçoamento de docentes,
profissionais da UNCISAL e dos serviços de
saúde do II Distrito Sanitário de Maceió quanto ao
433.326,09
8.666,52 (Bens)
Capacitação e Aperfeiçoamento profissional para
equipes
técnicas
de
manutenção
de
equipamentos
médico-hospitalares
e
equipamentos de informática em hospitais de
referência do Estado de Alagoas.
114.843,38
2.295,96 (Bens)
Proposta para cursos de especialização em áreas
estratégicas do SUS.
444.470,00
11.282,00(Bens)
Projeto de capacitação de profissionais de saúde
para enfrentamento da violência contra a mulher
110.506,90
11.050,69
Projeto de Capacitação para o desenvolvimento
da Política Nacional de Humanização - PNH
503.613,83
10.072,28
Capacitação de Assistentes Sociais dos Hospitais
de referência do Estado de Alagoas.
301.682,00
6.033,64
Projeto de formação de profissionais para
atuarem com tecnologias de informação e
comunicação na educação.
Projeto Técnico em Saúde - Comunidade
163.047,00
3.260,94(Bens)
1.025.483,05
20.509,66
155.994,30
3.119,89
1.526.283,04
30.525,66
Projeto Técnico em Necropsia
337.945,49
6.758,91
Projeto de Capacitação para Implementação da
Política de Gestão do Trabalho e Educação na
Saúde
781.118,00
Projeto de Curso de Capacitação em Saúde
Mental para Auxiliares e Técnicos e Enfermagem
Projeto de complemento
enfermagem
para
técnico
40
de
ü Enviados ao CIES:
VALOR TOTAL DA
PROPOSTA (R$)
TITULO DO PROJETO
PROJETO PARA CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DA
SAÚDE PARA ATENÇÃO AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO
ESTADO DE ALAGOAS
R$59.870,40
(+ impostos)*
ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
86.510,00
(+ impostos)*
PROJETO DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO
PROFISSIONAL EM GESTÃO DE EQUIPAMENTOS MÉDICOHOSPITALARES E INFORMÁTICA NOS HOSPITAIS DE
REFERÊNCIA DO ESTADO DE ALAGOAS
R$64.868,00
(+ impostos)*
DESENVOLVIMENTO DE PROFISSIONAIS DO SUS PARA
R$ 80.546,00
IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE GESTÃO DO TRABALHO E
(+ impostos)*
EDUCAÇÃO NA SAÚDE.
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO HOSPITALAR PÚBLICA
R$ 82.500,00
(+ impostos)*
INICIAÇÃO DO TRABALHO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA
FAMÍLIA-INTRODUTÓRIO
R$ 99.880,00
(+ impostos)*
PROJETO DE CAPACITAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA
R$ 100.000,00
POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO (PNH)
(+ impostos)*
XI E XII CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA
R$ 173.368,00
PARA O ESTADO DE ALAGOAS
(+ impostos)*
Curso de Especialização em Saúde Mental direcionado aos
R$ 94.060,00
trabalhadores dos Centros de Atenção Psicossocial do Estado de
(+ impostos)*
Alagoas
Ø Projetos de Reforma de estrutura física:
ü Enviados ao SICONV
Projeto
Unidade Hospitalar
Projeto de Reforma da UTI e UCI
Maternidade Escola Santa
Neonatal
Mônica - MESM
Projeto Aquisição de Equipamentos e
Materiais Permanentes para UTI e UCI
Neonatal
41
Valor Total (R$)
1.900.000,00
3.000.000,00
Projeto Ampliação Porta de Entrada
2.992.680,00
Maternidade Santa Mônica
1.702.480,00
Materiais Permanentes para Porta de
Entrada Maternidade Santa Mônica
Hospital Escola Portugal
Projeto Reforma Porta de Entrada
Ramalho - HEPR
Hospital Escola Portugal Ramalho
1.922.467,50
1.001.882,80
Hospital Escola Portugal Ramalho
819.580,00
Entrada Hospital Escola Portugal
Ramalho
Hospital Escola Hélvio Auto -
HEHA
Hospital Escola Hélvio Auto
1.205.000,00
450.000,00
1.350.000,00
Projeto Reforma UTI Pediátrica do H
760.000,00
1.036.131,00
Materiais Permanentes para UTI
Pediátrica do H Hospital Escola Hélvio
Auto
2.391.339,00
Entrada Hospital Escola Hélvio Auto
Ø Convênios Financeiros entre o Ministério da Saúde e a UNCISAL:
ü Curso de Residência Multiprofissional em Saúde da Família Nº. 3645/2007:
Valor Total - R$ 945.645,12
Objeto – Dar apoio técnico e financeiro para Curso de Residência Multiprofissional em
Saúde da Família, visando o fortalecimento do Sistema único de Saúde (SUS).
Situação Atual – enviado ao Ministério da Saúde a Prestação de Contas Final.
ü Curso de Especialização em Saúde da Família Nº. 142/2007
Objeto – Dar apoio técnico e financeiro para Curso de Especialização em Saúde da
Família, visando o fortalecimento do Sistema único de Saúde (SUS).
42
Vigência – 10/08/2012
Prazo de Prestação de Contas – 09/10/2012
ü Aquisição de Equipamentos e Materiais Permanentes para Unidade de Atenção
Especializada em Saúde Nº. 1606/2008 (Ressonância Magnética)
Valor Total - R$ 2.250.000,00
Objeto – Aquisição de Equipamentos e Materiais Permanentes.
Vigência – 20/11/2012
ü Cuidadores de Idoso e Técnico em Análise Clínico Nº. 1724/2008
Objeto – Dar apoio técnico e financeiro para o “Projeto Cuidadores de Idosos e Técnico em
Análise Clínicas”, visando o fortalecimento do SUS.
Vigência – 31/07/2012
ü Reorientação Profissional em Saúde – Pró – Saúde II Nº. 1371/2008
Objeto – Execução de atividades planejadas para o Programa Nacional de Reorientação
Profissional em Saúde – Pró – Saúde II.
Vigência – 12/11/2013
ü Equipamentos para a Faculdade de Fonoaudiologia Nº. 1791/2005
Objeto – Aquisição de Equipamentos e Material Permanente.
Vigência – 26/05/2012
Ø Convênios Financeiros entre Secretaria de Saúde (Ministério da Saúde) e a UNCISAL:
ü Qualificação Profissional de Técnico de Enfermagem Nº. 0004/2008
43
Valor do Concedente – R$ 4.098.701,57
Objeto – Realização do Curso de Complementação da Qualificação Profissional para
Técnico de Enfermagem para os egressos do Curso de Auxiliar de Enfermagem.
Vigência – 22/08/2013
ü Cursos de Complementação para Técnico em Enfermagem, em acordo com o Projeto –
Avaliação da Gestão do Trabalho e educação em Saúde: Reflexões e Desafios Nº.
0005/2011.
Valor do Concedente (Secretaria Estadual de Saúde) – R$ 216.000,00
Objeto – Realização do Curso de Técnico em Enfermagem para os egressos do Curso de
Auxiliar em Enfermagem
Vigência – 25/10/2012
Ø Contrato de Repasse nº. 0276407-36/2008/MS/Caixa Econômica Federal/AL e a
UNCISAL:
ü Reforma do Espaço Físico da Nutrição e Dietética HEHA – Nº. 036/2008
Objeto – Estruturação do Espaço Físico da Nutrição e Dietética do HEHA.
Vigência – 31/12/2012
Ø Convênios Curriculares:
CONCEDENTE: UNCISAL
Vigência
Secretaria de Estado da Saúde - SESAU
16/08/2013
Universidade Federal de Alagoas - UFAL
29/09/2012
Inst.Federal de Educ.Ciência e Tecnologia de Alagoas - IFAL
24/09/2014
44
CONCEDENTE: OUTRAS INSTITUIÇÕES
Vigência
Fundação Universidade de Pernambuco - UPE
17/05/2013
Centro de Nefrologia de Maceió - CENEFROM
27/07/2013
Universidade Nova de Lisboa (Portugal)
15/06/2016
Universidade Estadual Paulista – UNESP - Botucatu
28/04/2013
Coop.de Serv.Méd.e Hosp. De Maceió - MEDCOOP/HOSP. ARTHUR RAMOS
15/09/2014
UNIFESP – Universidade Federal de São Paulo
23/08/2012
Secretaria Municipal de Saúde -
16/10/2011
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto-SP
24/09/2014
Universita Degli Studi Di Turin
18/05/2014
Casa de Saúde São Sebastião - UNIMED/MACEIÓ
01/10/2013
Assoc. dos Pais e Amigos dos Excepcionais de Alagoas
04/06/2013
Secretaria de Estado da Saúde - SESAU
05/06/2013
Secretaria Municipal de Murici
02/09/2013
Universidade Estadual de Londrina - UEL
02/04/2014
SENAC – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
26/08/2013
9.2.2 Pesquisador Institucional - GEPIN
A Gerência de Pesquisador Institucional tem o objetivo de manter atualizado o
cadastro dos cursos e dos coordenadores junto ao MEC, responder anualmente o Censo
da Educação Superior, além de outras funções de acompanhamento.
Dados do Censo de 2011:
Ø
Número de alunos por curso:
Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 145
Enfermagem – 114
Fisioterapia – 177
Fonoaudiologia - 119
Medicina – 264
Processos Gerenciais – 88
Radiologia – 167
Sistemas Biomédicos – 112
Terapia Ocupacional -170
45
Total de Alunos: 1.356
Ø Número de Docentes por Titulação
Especialistas - 109
Mestres - 97
Doutores - 39
Total - 245
IV – ÓRGÃOS DE PLANEJAMENTO E GESTÃO ADMINISTRATIVA
1. Pró-Reitoria da Gestão Administrativa – PROGAD
É responsável pela elaboração, coordenação, acompanhamento e execução de
toda a política de gestão administrativa no âmbito da UNCISAL, gerindo os recursos
orçamentários e financeiros, além de garantir o abastecimento de todas as Unidades que
compõem a UNCISAL.
Atividades desenvolvidas
1.1 Gerência de Logística:
Ø Ampliação da capacidade de armazenamento do Almoxarifado-Central, com a cessão
do espaço físico do LIFAL, que dispõe de uma área aproximada de 300m², através de
contrato, bem assim a locação de mais 02(dois) galpões no bairro da Cambona, com uma
área física de 528m² e um galpão anexo ao Almoxarifado com área de 150 m², perfazendo
assim uma área total de armazenamento de 1.278 m².
Ø Em andamento a elaboração de projeto para construção de almoxarifado geral próprio,
em área localizada anexa ao HEPR, com área construída de 1.350m², com o intuito de
centralizarmos o armazenamento e distribuição, através do processo licitatório nº.
41010.6199/2011.
Ø Locação de 01(um) veículo de carga, do tipo furgão, para o transporte dos produtos
solicitados pelas Unidades ao almoxarifado, garantindo, assim, a entrega de forma
segura, adequada e eficiente, dispensando a utilização dos veículos das referidas
Unidades;
1.2 Gerência de Gestão Administrativa:
46
Ø Contrato de seguro dos carros pertencentes à frota da UNCISAL;
Ø Contratação de Lavanderia, a fim de atender as Unidades Assistenciais, através de
processo licitatório;
Ø Locação
de máquinas copiadoras, a fim de atender às necessidades, mediante
processo licitatório;
Ø Manutenção e instalação de compressor no HEHA;
Ø Manutenção do Gerador do HEHA;
Ø Providências
quanto aos licenciamentos dos veículos pertencentes à frota da
UNCISAL;
Ø Acompanhamento da manutenção dos veículos;
Ø Controle sobre o consumo de combustíveis;
Ø Manutenção preventiva e corretiva de elevadores;
Ø Regulamentação e utilização do estacionamento da UNCISAL;
Ø Disponibilização de vagas no estacionamento do Estádio Rei Pelé;
Ø Modificação do layout dos adesivos, autorizando o acesso ao estacionamento;
Ø Avaliação, aquisição e redistribuição dos aparelhos condicionadores de ar em salas de
aula;
Ø Levantamento geral de todos os aparelhos condicionadores de ar do HEHA, visando a
elaborar um diagnóstico minucioso, com a finalidade de solucionar os problemas
existentes;
Ø Aquisição e Substituição de compressores dos aparelhos condicionadores de ar;
Ø Abertura de processo para aquisição de 50(cinqüenta) caminhões de água potável,
visando à manutenção e normalização do abastecimento no Campus Sede, enquanto
aguardamos a licitação dos poços artesianos;
Ø Elaboração de Projeto para Ampliação e adequação da Caixa d'água da UNCISAL,
visando aumentar a capacidade de armazenamento;
Ø Reforma das cadeiras da Biblioteca;
Ø Locação de 03 motocicletas, sendo 02(duas) para a MESM visando a facilitar a coleta
de leite materno de forma mais rápida e eficaz, e 01(uma) para o Campus Sede,
objetivando a entrega mais rápida de documentos as Unidades;
47
Ø Segurança eletrônica e instalação de câmeras do galpão situado na Avenida Afrânio
Lages (leste-oeste), mediante o processo administrativo de nº. 41010.9827/2011;
Ø Iniciada a reforma da coberta do 3º andar do Prédio-Sede;
Ø Processo licitatório para contratação de 03 Motoboys;
1.3 Gerência de Execução Financeira:
1.3.1 Investimentos em aquisições de equipamentos:
Ø Campus Sede:
ü 01(um) aparelho condicionador de ar janela de 10.000 Btus no valor de R$1.120,00;
ü 03(três)
aparelhos condicionadores de ar split de 7.000 Btus no valor somado de
R$3.375,00;
ü 01(um) aparelho condicionador de ar split de 9.000 Btus no valor de R$1.125,00;
ü 09(nove) aparelhos condicionadores de ar split de 24.000 Btus no valor somado de
R$20.907,00;
ü 01(um) armário no valor de R$346,00;
ü 01(um) arquivo para pastas suspensas no valor de R$448,00;
ü 03(três) impressoras multifuncionais no valor somado de R$4.138,00;
ü 10(dez) poltronas no valor somado de R$4.609,00;
ü 01(uma) mesa de reunião no valor de R$1.145,00;
ü 67(sessenta e sete) cadeiras universitárias no valor somado de R$5.025,00;
ü 01(um) sofá quadrado para dois lugares no valor de R$1.880,00;
ü 01(um) alicate walttimetro no valor de R$1.429,50;
ü 01(um) termômetro infravermelho a laser no valor de R$270,00;
ü 01(uma) balança eletrônica de bancada no valor de R$4.200,00;
ü 01(um) ventilador de parede no valor de R$162,00;
ü 02(duas) calculadoras de mesa no valor somado de R$590,00;
ü 01(uma) enciclopédia de legislação e jurisprudência da educação brasileira no valor de
R$2.610,00;
48
ü 01(um) quadro de cortiça com moldura em madeira no valor de R$120,00;
ü 01(um) telefone sem fio no valor de R$89,00;
ü 05(cinco)
rádios comunicadores com alcance de 300 metros no valor somado de
R$1.245,00;
ü 01(um) luximetro digital no valor de R$345,00;
ü 01(um) freezer horizontal no valor de R$1.145,00;
ü 05(cinco) notebooks HP no valor somado de R$14.000,00;
ü 02(dois) processadores no valor somado de R$3.404,00;
ü 06(seis) memórias HP no valor somado de R$4.068,00;
ü 02(dois) bancos de memórias para servidor no valor somado de R$2.236,00;
ü Total de Investimentos: R$81.830,50
Ø Hospital Escola Dr. Hélvio Auto:
ü 15(quinze) aparelhos condicionadores de ar split de 24.000 Btus no valor somado de
R$34.845,00;
ü 01(um) aparelho de telefone no valor somado de R$410,34;
ü 01(um) freezer horizontal no valor de R$1.145,00;
ü 06(seis) aspiradores cirúrgicos no valor somado de R$15.932,40;
ü 06(seis) pinças disseção reta no valor somado de R$90,00;
ü 06 (seis) porta agulhas mayo-hegarde no valor somado de R$900,00;
ü 06 (seis) cabos para lâmina de bisturi no valor somado de R$51,00;
ü 12(doze) pinças de backaus no valor somado de R$228,00;
ü 06(seis) pinças durval de collin no valor somado de R$252,00;
ü 12(doze) afastadores de farebeuf no valor somado de R$228,00;
ü 24(vinte e quatro) pinças halstead no valor somado de R$912,00;
ü 06(seis) pinças disseção no valor somado de R$114,00;
ü 06(seis) estojos em aço inox no valor somado de R$198,00;
ü 06(seis) bandejas em aço inox no valor somado de R$222,00;
49
ü 08(oito) pinças para biópsia no valor somado de R$5.940,00;
ü 01(um) carrinho de transporte de material sujo no valor de R$1.399,00;
ü 10(dez) estetoscópios cardiológicos duplo no valor somado de R$300,00;
ü 10(dez) fluxometros no valor somado de R$600,00;
Ø Hospital Escola Portugal Ramalho:
ü 07(sete) cadeiras de roda no valor somado de R$3.780,00;
ü 06(seis) cadeiras de banho no valor somado de R$3.540,00;
ü 01(um) pebolim no valor de R$879,90;
ü 02(duas) mesas de bilhar no valor somado de R$2.249,90;
ü 04(quatro) cadeiras de descanço reclinável no valor somado de R$2.600,00;
ü 18(dezoito) jogos de cadeiras no valor somado de R$4.752,00;
ü 03(três) cadeiras giratórias no valor somado de R$471,00;
ü 04(quatro) aparelhos condicionadores de ar split de 24.000 Btus no valor somado de
R$9.292.00;
ü 01(um) relógio de ponto no valor de R$3.500,00;
ü 01(um) liquidificador industrial copo para 06 litros no valor de R$610,00;
ü 01(um) liquidificador industrial copo para 25 litros no valor de R$1.050,00;
ü 01(um) processador de alimentos no valor de R$1.850,00;
ü 01(uma) bateria industrial no valor de R$4.100,00;
ü 01(um) descascador de legumes no valor de R$1.900,00;
ü 01(um) moedor de carnes no valor de R$1.450,00;
ü 01(uma) bomba centrífuga no valor de R$310,00;
ü 01(uma) bomba centrífuga no valor de R$1.018,00;
ü 10(dez) bebedouros no valor somado de R$7.978,00;
50
Ø Centro de Patologia e Medicina Laboratorial:
ü 12(doze) aparelhos condicionadores de ar split de 24.000 Btus no valor somado de
R$27.876,00;
ü 01(um) servidor DL160 no valor de R$7.446,00;
Ø Campus Valéria Hora:
ü 08(oito) condicionadores de ar split de 24.000 Btus no valor somado de R$18.584,00;
ü 01(uma) perfuradora para espirais no valor de R$1.850,00;
Ø Maternidade Escola Santa Mônica:
ü 23(vinte e três) aparelhos condicionadores de ar de 24.000 btus no valor somado de
R$53.429,00;
ü 02(duas) bombas tira leite no valor somado de R$7.900,00;
ü 02(dois) cortadores de legumes no valor somado de R$392,00;
ü 01(um) kit extra contendo navalhas no valor de R$128,00;
ü 28(vinte e oito) sistemas CPAP-N3 no valor somado de R$9.800,00;
ü 22(vinte e dois) kits filtro para c-186 no valor somado de R$7.700,00;
ü 01(um) aparelho de ultrassonografia no valor de R$90.000,00;
ü 07(sete) kits sistema CPAP nº4 no valor somado de R$2.450,00;
ü 01(uma) drenagem vent. Externa no valor de R$3.714,00;
ü 01(um) fogão doméstico no valor de R$498,00;
ü 01(um) liquidificador industrial no valor de R$530,00;
ü 02(dois) liquidificadores domésticos no valor somado de R$218,00;
ü 01(uma) balança digital no valor de R$1.680,00;
ü 08(oito) carros de supermercado no valor somado de R$5.280,00;
ü 20(vinte) cadeiras giratórias no valor somado de R$4.800,00;
51
ü Aquisição de fogão industrial no valor de R$6.000,00:
Ø Serviço de Verificação de óbitos:
ü 01(uma) serra de autópsia no valor de R$19.600,00;
ü 01(uma) cizalha stille no valor de R$484,00;
ü 02(duas) cizalhas stille no valor de R$: 968,00;
ü 01(um) criostato para cortes no valor de R$67.000,00;
ü 01(um) micrótomo rotativo no valor de R$21.420,00;
Ø Clínicas de Fonoaudiologia:
ü 03(três)
aparelhos condicionadores de ar split de 7.500 btus no valor somado de
R$3.375,00;
ü 02(dois)
aparelhos condicionadores de ar split de 9.000 btus no valor somado de
R$2.450,00;
ü 01(uma) cabine audiométrica no valor de R$5.128,20 (convênio Ministério da Saúde);
ü 02(dois) aparelhos de audição no valor somado de R$8.725,50 (convênio Ministério da
Saúde);
ü 01(um) otoscópio TK no valor de R$528,30 (convênio Ministério da Saúde);
ü 01(uma) cabine adudiométrica no valor de R$569,80 (convênio Ministério da Saúde);
ü 02(dois) aparelhos de audição no valor somado de R$969,50 (convênio Ministério da
Saúde);
ü 01(um) otoscópio TK no valor de R$58,70 (convênio Ministério da Saúde);
Ø Centro de Ciências da Saúde:
ü 04
(quatro) aparelhos condicionadores de ar split de 24.000 btus no valor de
R$9.292,00;
ü 6(seis) arquivos para pastas suspensas no valor somado de R$3.114,00;
52
ü Total de Investimentos: R$12.406,00;
Ø Clínica de Fisioterapia:
ü 20(vinte) mesas auxiliares de madeira no valor somado de R$6.000,00;
ü 04(quatro) biombos triplos no valor somado de R$2.700,00;
ü 20(vinte) barras de apoio no valor somado de R$2.000,00;
ü 02(dois) quadros para espelho com rodízios no valor somado de R$1.096,00;
ü 02(dois) pares de halteres de 0,5 kg no valor somado de R$40,00;
ü 02(dois) pares de halteres de 1,0kg no valor somado de R$80,00;
ü 02(dois) pares de halteres de 2,0 kg no valor somado de R$100,00;
ü 01(um) suporte para halteres no valor de R$240,00;
ü 02(duas) caneleiras de 0,5 kg no valor somado de R$84,00;
ü 02(duas) caneleiras de 1,0 kg no valor somado de R$100,00;
ü 05(cinco) aparelhos condicionadores de ar split de 24.000 btus no valor somado de
R$11.615,00;
ü Total de Investimentos: R$24.055,00;
1.3.2 Despesas com Manutenção e conservação de máquinas e
equipamentos:
Ø Valor total de R$178.775,50, sendo:
ü Campus Sede ----------------------------------------------------------------------------R$7.108,00
ü MESM--------------------------------------------------------------------------------------R$74.517,00
ü HEHA---------------------------------------------------------------------------------------R$54.745,00
ü HEPR---------------------------------------------------------------------------------------R$34.413,50
ü CPML---------------------------------------------------------------------------------------R$7.992,00.
1.3.3 Despesas com manutenção e conservação de bens imóveis:
ü Campus Sede ----------------------------------------------------------------------------R$15.797,50
ü MESM--------------------------------------------------------------------------------------R$1.510,00
53
ü HEHA---------------------------------------------------------------------------------------R$6.875,00
ü HEPR---------------------------------------------------------------------------------------R$1.216,50
ü CPML---------------------------------------------------------------------------------------R$5.900,00
1.3.4 Manutenção e conservação de veículos:
ü Campus Sede --------------------------------------------------------------------------- R$6.085,00;
ü MESM--------------------------------------------------------------------------------------R$1.160,00;
ü HEHA---------------------------------------------------------------------------------------R$1.795,00.
1.3.5 Gerência de Aquisições e Abastecimentos:
Ø Processos
licitatórios iniciados no período do Relatório e que se encontram em
tramitação:
ü Processo nº. 41010.2191/2011, referente à contratação de empresa para confecção de
poços artesianos;
ü Processo
nº. 41010.3247/2011, referente à compra de gases (oxigênio) para as
Unidades;
ü Processo nº. 41010.6199/2011, referente à construção do almoxarifado central na área
física do HEPR.
ü Processo nº. 41010.6869/2011 referente à desapropriação de imóvel para instalação
do programa de gerenciamento de resíduos da UNCISAL;
ü Processo nº. 41010.3282/2010 referente à análise da estrutura física do Campus-sede;
ü Processo nº. 41010.5097/2011 referente à reforma do SVO;
ü Processo
nº. 41010.4552/2011 referente à reforma do SND (Serviço de Nutrição
Dietética) do HEHA;
ü Processo nº. 41010.4553/2011 referente à reforma do CPML;
ü Processo
nº. 41010.3136/2011 referente à reforma da Clínica Escola de
Fonoaudiologia;
ü Processo nº. 41010.4693/2010 referente à reforma do HEHA;
ü Processo nº. 41010.1061/2011 referente à reforma da MESM;
54
ü Processo nº. 41010.7498/2011 referente à reforma do CAPS/CEAD/HEPR;
ü Processo nº. 41010.6333/2011 referente à reforma da calçada, estacionamento, sala
para ultrassonografia, setor de endoscopia e adequação do pronto atendimento do HEHA;
ü Processos nº. 41010.8364/2011 referente ao levantamento das instalações elétricas no
Campus Sede;
ü Processo
nº. 41010.3092/2011 referente à elaboração do projeto elétrico para o
Campus Sede;
ü Processo nº. 41010.4524/2011 referente à elaboração do projeto arquitetônico visando
à reforma e adequação da subestação elétrica do Campus Sede;
ü Processo nº. 41010-3005/2011 referente à continuação do Projeto de Acessibilidade;
ü Processo nº. 41010.8563/2011 referente à contratação de empresa especializada em
mão-de-obra predial;
ü Processo
nº. 41010.8752/2011 referente à contratação de serviço de manutenção
preventiva e corretiva dos equipamentos médico-hospitalares;
ü Processo nº. 41010.5654/2011 referente à contratação de empresa para manutenção
preventiva e corretiva dos Grupos Geradores da UNCISAL;
ü Processo nº. 41010.3737/2011 referente à manutenção do Grupo Gerador do CPML;
ü Processo nº. 41010.3247/2011 referente à contratação de empresa de fornecimento de
gases medicinais para as Unidades assistenciais;
ü Processo
nº. 41010.3735/2011 referente ao projeto contra incêndio e pânico da
UNCISAL (todas as Unidades) e execução do projeto;
ü Processo
nº. 41010.7147/2011 referente à instalação de toldos no Prédio-Sede da
UNCISAL;
ü Processo nº. 41010.9359/2011 referente à reforma dos auditórios;
Ø Processos
para aquisição de produtos através de ata de registro de preços,
individualizados por fornecedor/beneficiário, cuja formula de fornecimento variou entre
entregas parceladas e entrega única - abertos 213 (duzentos e treze) processos, nos
segmentos de:
Ø Copa e cozinha - abertos 07(sete) processos, dos quais em 03(três) as entregas foram
concluídas, ficando 04(quatro) com pendências, em virtude de problemas de ordem fiscal
dos fornecedores;
55
ü Correlatos - abertos 38 (trinta e oito) processos, sendo 25 (vinte e cinco) entregues de
forma satisfatória, e 13 (treze) não foram entregues por questões vinculadas aos
fornecedores, os quais se encontravam com pendência nas certidões negativas, ou por se
negarem a realizar as entregas, sendo, portanto, aberto novos processos junto ao órgão
gerenciador / AMGESP para apuração de responsabilidade;
ü Gás de cozinha - GLP com cilindros de 13 kg e 45 kg e a granel, foram abertos 02(dois)
processos, com entregas realizadas de forma satisfatória;
ü Materiais
de informática - abertos 04 (quatro) processos, dos quais, 03 (três) com
entregas de forma satisfatória, restando 01(um) com pendência;
ü Manutenção automotiva - aberto 01(um) processo para aquisição de pneus para a
ETSAL com entrega de forma satisfatória;
ü Aquisição de equipamentos - abertos 77(setenta e sete) processos, sendo adquiridos,
através destes, 02(dois) freezers com entrega concluída e mais 74(setenta e quatro)
aparelhos de ar condicionados de 24 mil btus e um split de 12mil btus com entregas
concluídas;
ü Material de expediente - abertos 23 (vinte e três) processos, dos quais 18 (dezoito)
foram entregues de forma satisfatória, restando 05(cinco) por recusa do fornecedor em
realizar as entregas;
ü Material de limpeza - abertos 14 (quatorze) processos, dos quais 08 (oito) com entrega
concluída e seis em fase de conclusão;
ü Aquisição de medicamentos - abertos 26 (vinte e seis) processos, sendo 18 (dezoito)
com entregas concluídas e 08 (oito) com problemas de ordem fiscal nas empresas
fornecedoras, com pendência nas certidões negativas, ou por se negarem a realizar as
entregas, sendo, portanto, aberto novos processos junto ao órgão gerenciador / AMGESP
para apuração de responsabilidade;
üAquisição de alimentos - abertos 31 (trinta e um) processos, dos quais 24 (vinte e
quatro) foram entregues, e sete encontram-se em execução com entregas parceladas;
Ø Processos Emergenciais:
HOSPITAL ESCOLA PORTUGAL RAMALHO - HEPR
ALIMENTOS
106
COPA
COZINHA
LIMPEZA
02
01
CORRELATOS ENXOVAL MEDICAMENTOS
06
TOTAL DE PROCESSOS: 126
56
08
04
GRÁFICA
01
HOSPITAL ESCOLA HÉLVIO AUTO - HEHA
ALIMENTOS
COPA LIMPEZA
COZINHA
52
02
CORRELATOS ENXOVAL MEDICAMENTOS
15
37
03
GRÁFICA
24
01
ALIMENTO
ENTERAL
05
TOTAL DE
PROCESSOS
139
MATERNIDADE ESCOLA SANTA MÔNICA - MESM
ALIMENTOS
COPA
LIMPEZA CORRELATOS
COZINHA
93
-
12
ENXOVAL
138
MEDICAMENTOS
-
ALIMENTO ENTERAL- 22
GRÁFICA
23
01
CARTUCHO-01
CPML
ALMOXARIFADO CENTRAL
PROJETO C/ INCENDIO
MEDICAMENTOS
MAT DE EXPEDIENTE
CORRELATOS
01
53
LIMPEZA
21
06
17
TOTAL: 93
PRÉDIO SEDE
ALIMENTOS
LIMPEZA
MÓVEIS
DESCARTAVEIS
06
06
01
11
TOTAL GERAL DE PROCESSOS EM 2011: 710
1.4 Coordenação de Arquitetura e Engenharia:
Ø Projeto para implantação de Placa de Sinalização para portadores de necessidades
especiais;
Ø Projeto de Acessibilidade;
57
Ø Projeto de Reforma da Recepção Reitoria;
Ø Projeto de Segurança contra Incêndio e Pânico;
Ø Projeto de Manutenção Predial da MESM;
Ø Projeto de Mapas de Sinalização em Braile;
Ø Projeto de Reforma e adequação de espaço físico do HEHA;
Ø Conclusão do Projeto Plano Diretor do Campus Sede;
Ø Projeto Reforma do Centro de Diagnóstico HEHA
Ø Projeto de Reforma das salas de Ultrassonografia, Endoscopia e áreas externas do
HEHA;
Ø Projeto substituição de Toldos Campus Sede;
Ø Projeto construção Almoxarifado Central;
Ø Projeto de Reforma HEPR, CAPS II e CEAAD;
Ø Redimensionamento do Projeto de Reforma do CCEB;
Ø Projeto de Reforma dos Auditórios;
Ø Projeto para adequação de espaço para Núcleos, Centros e Coordenações de Cursos;
Ø Projeto de Reforma do Restaurante Universitário;
Ø Projeto Reforma da farmácia da MESM;
Ø Desenho de um protótipo de Suporte para banner;
Ø Aprovação dos pela Vigilância Sanitária dos Projetos de Reforma para o Restaurante
Universitário e CPML.
1.5 Subgestão de Passagens, Diárias, Telefonia Móvel e Fixa, Água e
Esgoto;
Ø
Liberação de passagens aéreas, obedecendo a normas do Governo do Estado,
no valor total de R$ 106.391,26 (cento e seis mil trezentos e noventa e um real e vinte e oito
centavos);
Ø
Liberação de diárias, obedecendo a normas do Governo do Estado, no valor total
de R$ 80.292,00 (oitenta mil duzentos e noventa e dois reais);
Ø
Consumo de energia elétrica - redução de 5,57%, em relação ao exercício
anterior, após medidas adotadas;
58
Ø
A telefonia fixa mostrou uma redução de 24,76%, e a telefonia móvel redução de
25,05%, em relação ao período anterior;
Ø
O consumo total de água/esgoto no período compreendido em todas as
Unidades que compõem a UNCISAL foi de R$ 76.462,00 (setenta e seis mil quatrocentos e
sessenta e dois reais).
2. Pró Reitoria de Gestão de Pessoas - PROGESP
Tem como missão desenvolver a excelência na gestão de pessoas, sendo
facilitadora de processos educativos, funcionais e reguladores para todo corpo funcional e
seus discentes, proporcionando melhor qualidade de vida à comunidade universitária para
que esta proporcione melhores serviços à sociedade. Compete à PROGESP, elaborar,
executar e acompanhar o planejamento da gestão de pessoas, apoiando as demais PróReitorias no cumprimento da missão e dos objetivos estratégicos desta Universidade,
incumbindo-se especificamente de coordenar a política de gestão de pessoas da
UNCISAL e definir políticas e estratégias referentes à gestão de pessoas no âmbito da
Universidade. É constituída das Gerências de Administração de Recursos Humanos
(GRH), de Desenvolvimento de Pessoas (GEPED), de Humanização (GERHUM), de
Funcionalidade e Normas (GEFUN) e Pagamento Funcional (GEPAF). A PROGESP
dispõe ainda do trabalho de uma Assessoria Técnica Especializada que tem a missão de
articular todas as suas gerências e, junto à pró-reitora, traçar estratégias de
acompanhamento e avaliação destas gerências, além de Núcleos de Recursos Humanos
nas Unidades Assistenciais (Hospital Escola Dr. Portugal Ramalho, Maternidade Escola
Santa Mônica, Hospital Escola Dr. Helvio Auto). Essa concepção de uma pró-reitoria
estendida às Unidades hospitalares, de apoio assistencial e centros acadêmicos, apóia-se
numa concepção maior de unidade na diversidade, e essa idéia deve ser o fio condutor de
todas as ações propostas pela PROGESP.
2.1.1 Gerência de Administração de Recursos Humanos - GRH:
Ø Organização de projetos de viabilização dos projetos de bacharelado e tecnológico;
Ø Organização dos cadastros e controle do processo dos estagiários;
Ø Acompanhamento dos processos de pagamento de pessoal, com o objetivo de
mantê-los dentro do fluxo estabelecido;
Ø Levantamento das ações para atender avaliadores da Universidade e de curso;
Ø Coordenação de entrevistas para estagiários e contratados;
59
Ø Participação em reuniões com coordenações de curso, sobre desempenho dos
professores nas avaliações;
Ø Participação no processo seletivo de estagiários para o sistema de apoio ao
dimensionamento de pessoal;
Ø Acompanhamento do processo de credenciamento de tutores e coordenadores
para o Projeto de Complemento de Técnico de Enfermagem da Escola Técnica Professora
Valéria Hora.
2.1.2 Gerência de Desenvolvimento de Pessoas:
Ø
Promoção de cursos com um total de 67 inscritos, sendo:
ü Curso de Informática Básica – 1ª Turma, com carga horária de 20 horas – 09
inscritos;
ü Curso de Excel 2003 – Básico para os participantes do curso sobre SICONV
(Sistema de Convênios), com carga horária de 16 horas – 11 inscritos;
ü Curso de Oratória – Apresentação em Público, com carga horária de 16 horas – 14
inscritos;
ü Curso De Formação De Profissionais De Atendimento No Serviço Público, com
carga horária de 40 horas – 33 inscritos;
Ø Execução do Módulo V – Atitudes do profissional de atendimento, com carga horária de
8 horas.
Ø Elaboração e aprovação do Projeto de Política Nacional de Humanização no CIES para
capacitação de 240 (duzentos e quarenta servidores), tendo sido apresentado para CIBS
e COSEMS, estando no aguardo de transferência do financiamento, no valor de
R$160.000,00 pela SESAU;
Ø Participação na elaboração do Programa de Desenvolvimento Docente, em conjunto
com a PROEG, levando em conta os campos de atuação de capacitação docente,
avaliação de desempenho e meritrocracia;
Ø Participação no planejamento e execução da II Semana Pedagógica;
Ø Participação na atualização do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), com
revisão e reformulação da Política de Gestão de Pessoas da UNCISAL;
Ø Participação na elaboração do Plano Plurianual (PPA)
Ø Participação na organização e execução do I Congresso Acadêmico da UNCISAL;
60
Ø Organização e execução das Oficinas Construindo e Planejando – realizadas 09
oficinas, envolvendo cerca de 200 (duzentos) servidores das pró-reitorias, unidades
hospitalares, de apoio assistencial, centros acadêmicos e demais setores estratégicos da
UNCISAL, para análise de ações realizadas em 2011 e planejamento de ações a serem
executadas em 2012;
ü Realização de reuniões com os Núcleos de Recursos Humanos das unidades para
avaliação e planejamento dos programas de educação continuadas;
ü Organização de oficinas para alinhamento de processos dos almoxarifados e
farmácias;
ü Participação nas oficinas para reforma da estrutura acadêmica da UNCISAL;
ü Participação na elaboração e execução da programação da Semana do Trabalhador;
ü Organização de participação no V CESMAL – Congresso Estadual de Secretarias
Municipais de Saúde de Alagoas;
ü Realizado Levantamento de Necessidades de Treinamento:
ÁREAS
ESPECÍFICAS PARA O
SETOR PÚBLICO
PSICOLOGIA
ACADÊMICO
LÍNGUAS
CONHECIMENTO TÉCNICO
Regime Jurídico Único
Pregoeiro, licitação e compras públicas
Rotinas Adm. No setor público
Aposentadoria no serv. Público estadual
Técnicas de Organização de arquivos
Inquérito Interdisciplinar
Curso de instrução processual
Movimentação e afastamentos
Curso de apostilhamento e movimentação
Preparação para aposentadoria
Folha de pagamento no serv. público
Gestão pública
Gestão de Contratos
Atualização em psicologia hospitalar
Entrevista Psicológica
Psicomotricidade
Luto e acompanhamento do trauma
Mestrado Profissional
Elaboração de Projetos e pesquisa
Redação oficial
Idiomas (Francês, inglês, espanhol)
Libras
Português Nova Ortografia
Relacionamento interpessoal
Motivação
Comunicação
Desenvolvimento de equipes
Ética
Gerenciamento de conflitos
61
Campus Sede
16
6
5
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
10
2
1
1
2
2
9
5
6
4
10
6
5
5
3
2
COMPORTAMENTAL
QUALIDADE DE VIDA
GESTÃO
ESPECÍFICAS PARA
ÁREA DA SAÚDE
Etiqueta Profissional
Seguridade social
Políticas públicas
Liderança para gestores
Humanização
Recreação
Controle social
Massoterapia
Dança, Ginástica
Tai chi chuan - técnicas orientais
Arteterapia
Fotografia
Desenvolvimento sustentável
Pilattes
Recursos humanos
Gestão, orçamento e finanças
Planejamento estratégico
Atendimento ao público
Secretariado
Arquivo
Atualização em faturamento
Organização e administração do tempo
Gerenciamento de protocolo
Controladoria e auditoria
Gestão em Saúde
Gerência de projetos
Negociação
Reprografia
Relações públicas
Processamento de roupas
Rotinas administrativas
Termo de referência
Área Jurídica (Dir. Adm.)
Licitações
Clima e comportamento organizacional
Patrimônio
Técnico em enfermagem
Atualização na área de neonatologia
Bioquímica / Hematologia
Atualização em Banco de Sangue
Urgência e emergência
Esterilização
Biossegurança
Enfermagem e segurança do trabalho
Curativos
Dependência química
Primeiros socorros
Administração de medicamentos
Uroanálise / Parasitologia
Coleta a vácuo
Fisioterapia
Instrumentalidade em serviço social
Microbiologia
Ventilação mecânica
62
2
2
2
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
6
4
3
3
3
3
3
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12
12
11
9
6
6
5
5
5
5
5
4
3
3
3
2
2
2
TECNOLOGIA DA
INFORMAÇÃO
OUTROS
Nutrição
Descarte de resíduos
Doenças infecciosas
Saúde mental
Terapia Intensiva
Terapêutica
Copeira
Anestesiologia em animais de laboratório
Reciclagem
Técnico de radiologia
Isoimunização
Higiene e manipulação de alimentos
Prevenção de acidentes
Avaliação psiquiátrica
Manutenção de equipamentos
Vigilância e epidemiologia
Esterilização
Capacitação básica sobre saúde do
trabalhador
Atualização
Design
Desenvolvimento de sites
Processamento de dados
CCIH
Programação
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
PICC
Atualização na CME
P19
P2
P7
P12
P17
P4
V. V. S
3
3
2
2
2
2
1
1
1
Nr-3
P16
P10
P28
1
1
1
1
P15
P11
Administrativo P3, P4, P5, P6 e P7
Comportamental P10, P13, e P14
Informática P3, P4, P5, P6 e P7
Balanced scorecard
1
1
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
2.1.3 Gerência de Humanização:
Início das atividades do Núcleo de Atenção Integral à Saúde e Segurança do
Trabalhador (NAISST) da UNCISAL, que consistiu em um passo bastante significativo no
sentido da definição de uma sinalização clara aos nossos servidores, bem como a toda
Ø
63
comunidade universitária, do compromisso assumido pela gestão de buscar implantar e
implementar ações efetivas de cuidado dos mesmos.
Ø Organização do Fórum Permanente de Humanização com os RHs e CCIH das
unidades assistenciais e de apoio;
Ø Conclusão da Elaboração, junto aos demais membros da Câmera Técnica de
Humanização, do projeto para o curso de formadores e apoiadores da Política Nacional de
Humanização (PNH);
Ø Coordenação da Comissão referente à dimensão servidor no PPA da UNCISAL;
Ø Participação como membro da comissão do Núcleo de Apoio à Inclusão Social
composta pelas pró-reitorias: PROGESP (Atenção ao servidor), PROEX (Atenção à
comunidade), PROEG e PROEST (Atenção ao aluno);
Ø Apresentação do NAISST em sessão ordinária do Conselho Estadual de Saúde
mediante convite do órgão supracitado;
Ø Apresentação do NAISST no 1º. Seminário da Perícia Médica Estadual, bem como na
mostra de experiências exitosas promovida pelo CEREST Estadual, onde recebera
premiação de reconhecimento;
Ø Participação nas reuniões mensais da Câmara Técnica de Humanização do Estado de
Alagoas;
Ø Participação efetiva no processo de avaliação da Universidade pelo MEC (relatórios,
portifólio, listas de freqüência das reuniões, etc);
Ø Participação na reelaboração e readequação do Projeto das Oficinas de Humanização
junto à CIES;
Ø Mediação de conflitos e relações entre servidores das diversas unidades da UNCISAL,
quando demandada intervenção da GerHum/PROGESP;
Ø Articulação com CEREST e Clínica de Fonoaudiologia para elaboração de programa de
Saúde Auditiva dos servidores, com destaque para os profissionais da voz, como
professores.
Ø Principais ações desenvolvidas pelo NAISST:
ü Participação no I Seminário Estadual de Vigilância à Saúde do Trabalhador – CEREST,
com a apresentação do NAISST e recebimento de premiação como experiência exitosa;
ü Convocação concluída dos servidores da UNCISAL lotados no Campus sede (pró-
64
reitorias e reitoria), CPML, SVO e ETSAL;
ü Participação no evento da semana do trabalhador em maio promovido pela
GEDES/PROGESP. Dentre as ações do NAISST aos servidores, fizeram parte: teste de
memória, massagem, aferição de pressão, plantão de dúvidas e orientações sobre a
saúde e segurança do trabalhador e o convite ao lazer através de jogos diversos, tal ação
reuniu cerca de 40 servidores;
ü PPRA do HEHA com acompanhamento semanal da engenheira do trabalho (em
andamento);
ü PCMSO e PPRA da MESM concluído;
ü Planejamento e definição do fluxo das ações em saúde do trabalhador aos servidores
da MESM conforme preconizado pelas NRs do Ministério do Trabalho, com elaboração de
cronograma estratégias de execução das demandas apontadas pelo Ministério Público do
Trabalho em audiência realizada no dia 31 de maio 2011;
ü Articulação, definição do fluxo e divulgação para todas as unidades da UNCISAL sobre
o atendimento ambulatorial com diversas especialidades e exames na MESM (nefrologia,
cardiologia, endocrinologia, nutricionista e psicologia; e exames como colposcopia,
citologia);
ü Reunião com Saúde Ocupacional do HEPR, para padronização de ações;
ü Participação nas reuniões mensais da Comissão Intersetorial de Saúde do Trabalhador
– CIST Estadual;
ü Início das ações e atividades na MESM no período de Julho como: Reuniões com a
direção e coordenações, Coleta dos exames periódicos e convocações dos servidores;
ü Audiência com o Ministério Público do Trabalho apresentando ações da MESM;
ü Atendimentos realizados;
o Servidores convocados – 1.489;
o Avaliações realizadas – 435;
o Exames realizados – 447;
o Total de atendimentos - 882.
2.1.4
Ø
Gerência de Pagamento Funcional:
Participação em reuniões;
65
Ø
Elaboração da folha de pagamento da UNCISAL;
Ø
Elaboração da Guia de Recolhimento e Informação à Previdência Social;
Ø
Conferência de gratificações, horas extra e plantões;
Ø
Quadro quantitativo das atividades;
Atividade
Adicionais noturnos de servidores efetivos
e prestadores de serviço
Quantidade
Quantidade
(média
mensal)
(total anual)
5.500 plantões
66.000 plantões
Servidores efetivos exonerados
22 servidores
Desligamento de prestadores de serviço
18 prestadores
Falecimentos de servidores efetivos
15 servidores
Falecimentos de prestadores de serviço
01 prestador
Servidores efetivos aposentados (por
tempo de serviço, compulsórias e por
invalidez)
40 servidores
Prestadores de serviço aposentados
-
Prestadores de serviço em benefício pelo
INSS
10 prestadores
Servidores efetivos em licença sem
vencimentos (por interesse particular,
mandato eletivo e para acompanhar
cônjuge)
10 servidores
Vacâncias de cargo efetivo
-
Auditoria do relatório de frequência do
Prédio Sede
442 servidores
5.304 servidores
Auditoria das folhas de frequência e
cartões de ponto dos servidores e
prestadores de serviço plantonistas
1.700
servidores/
prestadores
20.400
servidores/
prestadores
Instrução e tramitação de processos
administrativos
106 processos
1.272 processos
Memorandos
373
memorandos
Cópia de fichas financeiras para
atendimento a processos de Justiça e a
Comissão do FGTS
15.000 fichas
96 declarações/
certidões
Emissão de declarações e certidões
66
Conferência das planilhas de Gratificação
de Produtividade por Função – GPF
2.1.5
1.800
servidores
21.600
servidores
Conferência das planilhas e folhas de
frequência do pessoal contratado em
regime de plantão extra/plantão por
empenho
348 pessoas
4.176 pessoas
Elaboração mensal da Guia de
Recolhimento e Informação à Previdência
Social – GFIP dos prestadores de serviços
320
prestadores
3.840
prestadores
Gerência de Funcionalidade e Normas:
Ø
Reuniões de alinhamento com equipe;
Ø
Elaboração do Plano de ação da Gerência;
Ø
Participação na Oficina de Reforma da Estrutura Acadêmica;
Ø
Levantamento de aposentadorias dos servidores da UNCISAL.
V – ÓRGÃOS DE APOIO ACADÊMICO
1. Pró Reitoria de Extensão - PROEX:
A Pró-Reitoria de Extensão coordena as atividades de extensão que visam à
interação com a comunidade extracampus, de forma a contribuir para o desenvolvimento
da sociedade em nível estadual, regional e nacional. É constituída das Gerências de Apoio
à Extensão, de Cultura, Esporte e Lazer, assessoria técnica.
1.1.1 Gerência de Apoio à Extensão:
Ø Programas de Extensão – 16;
Ø Projetos de Extensão – 19;
Ø Comparativo de Programas e Projetos de Extensão, por ano:
Gráfico 1 – Programas e Projetos de extensão em funcionamento
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
19
18
16
15
10
Programas
Projetos
6
2009
2010
2011
67
Ø Programas de Extensão:
ü Programa Atuação na Estratégia Saúde da Família
ü Programa de Extensão Interdisciplinar Pró-Idoso – PEIPI
ü Programa de Prevenção e Apoio à Cessação do Tabagismo – PrevFumo / AL
ü Programa “Arte, Reflexão e Pesquisa em Psiquiatria - PREARPE Nise,
Balint&Schneider”
ü Programa UNCISAIDS na Prevenção das DST/HIV/AIDS
ü Programa Cursinho Pré-Vestibular MEDENSINA
ü Programa Saúde na Escola
ü Programa de Gestão de Resíduos da UNCISAL
ü Programa Qualidade de Vida e Humanização no Trabalho
ü Programa Interdisciplinar de Terapêutica para os Membros Superiores/Mão
ü Programa do Diagnóstico Precoce do Câncer Infanto-Juvenil
ü Programa de Extensão Interdisciplinar Pró-Criança
ü Programa Voluntários pela Valorização da Vida – VVV
ü Programa Jovem Doutor UNCISAL
ü Programa Integrado de Prevenção e Atenção à Saúde de Pessoas com Distúrbios
Congênitos no SUS
ü Programa Abordagem Multiprofissional à Saúde do Homem
Ø Projetos de Extensão:
ü Projeto Terapia Com Alegria.
ü Projeto Intervenção da Terapia Ocupacional na Creche do Lar São Domingos.
ü Projeto Educação em Saúde na Comunidade.
ü Projeto PERcurso para a Residência Médica.
ü Projeto Cine Comunidade.
ü Projeto Escola Xeque - Mate.
ü Projeto Jornal Universitário Infocupacional.
68
ü Projeto de Atividade de Prevenção e Triagem de Doença Renal Crônica - PrevenIR.
ü Projeto Compilação de Termos Técnicos Gregos e Latinos de Uso Cotidiano na Área de
saúde e Aplicação de Aulas à Comunidade Acadêmica.
ü Projeto “É o Bicho”! Não a Banalização do mal e a coisificação da Vida.
ü Projeto TÔ Cuidando.
ü Projeto Bocha Adaptada como Recurso Terapêutico.
ü Projeto A Arte de Acolher Crianças Institucionalizadas - AACI.
ü Projeto Promovendo Assistência de Enfermagem as Gestantes e Crianças Vítimas das
Enchentes em Municípios Alagoanos.
ü Projeto Saúde e Educação Juntos na Escola - (SEJE).
ü Projeto E-Tralha: Recicle esta Idéia.
ü Projeto Amigo do Idoso.
ü Projeto Núcleo Escolar de Apoio Promoção da Saúde - NEAPS.
ü Projeto Atenção e Vigilância à Perda Auditiva por Ruído relacionada ao Trabalho em
Alagoas.
Gráfico 2 – Unidades proponentes dos Programas Projetos de extensão
Ø Cursos de Extensão realizados:
Gráfico 3 – Cursos de extensão realizados
20
20
20
15
11
10
Cursos
5
0
2009
2010
2011
69
ü III Curso Introdutório à Liga Interdisciplinar de Fisioterapia no Idoso (LIFI)
ü I Curso Introdutório à Liga Acadêmica de Anatomia Clínica Aplicada (LACA)
ü IV Curso Introdutório da Liga do Trauma da Faculdade de Medicina da UNCISAL
(LTFMU)
ü V Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Oncologia (LAO)
ü IV Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Fisioterapia Respiratória e Terapia
Intensiva (LIFIRTI)
ü IV Curso Introdutório da Liga de Infectologia da UNCISAL
ü III Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Nefrologia da UNCISAL
ü Curso de Extensão Universitária e Aperfeiçoamento Profissional em Psicoterapia
Cognitivo-Comportamental 2011
ü Introdução à Língua Brasileira de Sinais
ü I Curso Introdutório da Liga de Estudos em Recursos Terapêuticos
ü I Curso Introdutório à Liga Acadêmica de Radioterapia
ü VIII Curso de Cuidador Comunitário
ü Curso de Atualização em Sistema Único de Saúde
ü I Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Biossegurança em Saúde da UNCISAL
ü II Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Sistematização da Assistência de
Enfermagem da UNCISAL
ü Ruby on Rails
ü IX Curso de Cuidador Comunitário
ü Curso de Atualização e Aprimoramento dos Fisioterapeutas do Centro de Reabilitação
e Medicina Física Gerônimo Cerqueira
ü I Curso Introdutório da Liga Acadêmica de Fisioterapia em Neurologia (LIFIN)
ü V Curso Introdutório da LIFIRTI
70
Gráfico 4 – Unidades proponentes dos cursos de extensão em 2011
Ø Eventos:
Foram realizados 26 eventos (anexo 3), dentre os quais se incluem jornada,
congresso, fórum e ciclo de palestras, número que demonstra um aumento de 52,9% na
realização destas ações extensionistas.
Gráfico 5 – Eventos de extensão
30
26
25
20
17
15
10
Eventos
6
5
0
2009
2010
2011
ü Qualidade de Vida no Ambiente Universitário
ü I Seminário sobre Distúrbios de Aprendizagem na Infância: Um Olhar da Equipe
Multidisciplinar
ü Simpósio de Fisioterapia Dermato-funcional e Cuidados com a Pele, voltados para o
paciente queimado e pós-operatório
ü I Simpósio sobre Coluna: Análises Anatômicas e Clínicas
ü Semana Internacional da Tireóide
ü Palestra: “Ingresso do Profissional de Saúde na Força Aérea Brasileira”
ü 1ª Mesa Redonda: “Atuação Interdisciplinar no Diagnóstico e Tratamento do Ronco e da
Apneia do Sono (SAOS)
71
ü II Jornada de Fisioterapia Respiratória e Terapia Intensiva
ü Ação Social de Triagem e Prevenção da Doença Renal em Socorro (SE)
ü 26º Encontro Internacional de Audiologia
ü Exposição Fotográfica: “Um olhar sobre a periferia da cidade”
ü Campanha do Aleitamento Materno e Saúde Fonoaudiológica de Alagoas 2011
ü Exposição das Atividades da Polícia Militar de Alagoas
ü Exposição de Indumentária do Guerreiro e Apresentação do Grupo Gangazumba
ü Lazer na 3ª Idade
ü Comemoração do Dia dos Pais do Lar Francisco de Assis (LFA)
ü Visita ao Lar Francisco de Assis (LFA)
ü I Congresso Alagoano em Atendimento Pré-hospitalar (a ser realizado em mar/2012)
ü Qualidade de Vida e Alimentação Saudável
ü Importância do Curso de Radiologia na Atualidade
ü Dia do Fisioterapeuta e Terapeuta Ocupacional
ü Dia Nacional do Idoso
ü I Semana do Combate ao Abandono e Mal-tratos de Animais
ü Comemoração do Dia do Terapeuta Ocupacional
ü Dia Internacional de Atenção à Gagueira (22 de outubro)
ü Palestra: “A qualidade de vida começa no útero”
ü I Congresso Acadêmico da UNCISAL / IX Jornada de Iniciação Científica /III Fórum de
Extensão
Gráfico 6 – Unidades proponentes dos eventos de extensão
72
Ø
Ligas Acadêmicas:
Gráfico 7 – Ligas Acadêmicas cadastradas e ativas
25
25
20
20
14
15
Ligas Acadêmicas
10
5
0
2009 2010 2011
LIGA ACADÊMICA DE CARDIOLOGIA DA UNCISAL - LCARDIU.
LIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA DE ALAGOAS - LACLIM.
LIGA ACADÊMICA DE ESTUDOS EM TERAPIA OCUPACIONAL - LAETO.
LIGA ACADÊMICA DE GASTROENTEROLOGIA DA UNCISAL - LAGU.
LIGA ACADÊMICA DE NEFROLOGIA DA UNCISAL - LANU.
LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA DA UNCISAL - LAO.
LIGA ACADÊMICA DE PATOLOGIA DA UNCISAL - LAP.
LIGA ACADÊMICA DE REABILITAÇÃO DA UNCISAL - LAR.
LIGA ACADÊMICA DO TRAUMA DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNCISAL - LTFMU.
LIGA ACADÊMICA INTERDISC. DE FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA E TERAP. INTENS
DA UNCISAL - LIFIRTI.
LIGA ACADÊMICA DE INFECTOLOGIA DA UNCISAL - LIU.
LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR DE FISIOTERAPIA NO IDOSO - LIFI.
LIGA ACADÊMICA DE GESTÃO PRODUÇÃO E MANUNT. EQUIP. BIOMÉDICOS DA
UNCISAL - LGPMEB.
LIGA ACADÊMICA ALAGOANA DE CIRURGIA PLÁSTICA - LACP.
LIGA ACADÊMICA DE BIOSSEGURANÇA EM SAÚDE DA UNCISAL - LBS.
LIGA ACADÊMICA DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSITÊNCIA DE ENFERMAGEM DA
UNCISAL - LASAE.
73
LIGA ACADÊMICA DE FISIOTERAPIA PREVENTIVA - LFP/UNCISAL.
LIGA ACADÊMICA DE ESTUDOS DO SONO - LAES/UNCISAL.
LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR DE REABILITAÇÃO DA MÃO E DO MEMBRO
SUPERIOR - LIRMMS.
LIGA ACADÊMICA DE RADIOTERAPIA DA UNCISAL - LAR.
LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA CLÍNICA APLICADA - LACA/UNCISAL.
LIGA ACADÊMICA DE ESTUDOS EM RECURSOS TERAPEUTICOS LAERT/UNCISAL.
LIGA ACADÊMICA DE ENDOCRINOLOGIA E METBOLOGIA DA UNCISAL - LAEM.
LIGA ACADÊMICA DE FISIOTERAPIA EM NEUROLOGIA - LIFIN/UNCISAL.
LIGA ACADÊMICA VASCULAR – LAVA.
Ø Bolsas de Extensão:
Programa do Diagnóstico Precoce do Câncer Infanto-Juvenil obteve, a partir de parcerias,
02 bolsas de extensão para seus alunos.
Ø Doações:
O quadro abaixo ilustra as doações. Além disto, esta Pró-Reitoria disponibilizou
diversas vagas para os alunos participarem de seus eventos sem o pagamento de taxas.
Quantidade
Descrição
Finalidade
Doador: Curso de Extensão Universitária em Hipnose e Psicoterapia Breve
01
Geladeira
02
Fita
Para uso da Pró-Reitoria de Extensão
demarcação
solo
(verde)
Para uso do Projeto de Extensão
Bocha Adaptado como Recurso
Terapêutico
24
Papel
vergê
Sistem
branco c/ 50 fls
01
Quadro
Confecção dos certificados das ações
extensionistas da PROEX
branco
com
(100x80cm)
01
01
Banner
lona
acabamento (1,20x90cm)
(divulgação de suas ações)
Adaptador 2P+T (Padrão
Brasileiro)
74
01
Estabilizador
300VA
Impressora HP Laserjet
Bivolt
01
Color CP1525NW
02
Recarga
Toner
HP
320/321
01
Cópia de chave
01
Roteador
150MBPS
N
WIFI WRN240 Intelbras
03
Livros "A Universidade do
Século XXI"
Homenagens da Pró-Reitoria de
Extensão à comunidade acadêmica e
patrocinadores
Brinquedos
(Campanha
-----
Dia das Crianças)
20
Água mineral
Materiais
-----
Evento da Pró-Reitoria de Extensão
para
o
Programa Bocha como
Para uso do Projeto de Extensão
Bocha Adaptado como Recurso
Recurso Terapêutico
08
Terapêutico
Panetones Nestle
patrocinadores
09
Impressão
de
fotos
15x21
01
Porta retrato
patrocinadores
1.1.2 Gerência de Cultura, Esporte e Lazer
Ø Eventos de Cultura, Esporte e Lazer:
Foram realizados onze eventos, correspondendo a um aumento de 550% em
relação ao ano anterior, o que proporcionou oportunidades aos acadêmicos e à
comunidade no entorno da UNCISAL terem uma aproximação das atividades de cultura,
esporte e lazer, bem como valorizando a integração social, formação de identidade e
busca por uma melhor qualidade de vida. Dos onze eventos realizados, quatro foram de
incentivo à cultura, dois de incentivo ao esporte, dois de incentivo ao lazer e três
75
campanhas.
Além disso, a Gerência passou a desenvolver um trabalho de aproximação dos
discentes com a comunidade vizinha. Por meio de conversas informais, percebeu-se a
necessidade de realização de eventos ligados a cultura alagoana. Neste sentido, buscouse contatar com a Presidente da Associação dos Folguedos de Alagoas - ASFOPAL,
objetivando realizar uma parceria, que culminou com a vinda da “Exposição da
Indumentária do Guerreiro Alagoano” e apresentação do grupo folclórico Gangazumba
composto por jovens da comunidade do bairro de Cruz das Almas que realizaram uma
apresentação para os discentes e docentes dos cursos tecnológicos.
No processo de valorização da cultura alagoana, foi realizada uma exposição
fotográfica intitulada: “Um olhar sobre a periferia da cidade”, com fotografias tiradas pelos
membros da Organização não governamental O Consolador.
Foi realizada a campanha “Qualidade de Vida no Ambiente Universitário”, com a
intenção de despertar nos docentes, discentes, técnicos e comunidade do entorno da
Universidade a importância da prática de exercícios físicos.
No mês de junho, a gerência incentivou a viagem dos membros do Projeto Bocha
Adaptado como recurso Terapêutico para a participação no Campeonato Regional de
Bocha Nordeste, organizado pela Associação Nacional de Desporto para Deficientes ANDE, na cidade de João Pessoa/PB. O referido evento ocorreu no período de 16 a 19 de
junho de 2011. Os membros receberam, em uma solenidade no hall do prédio sede da
UNCISAL, o fardamento do Projeto Bocha adaptado pelo Prof. Adriano de Melo Farias,
diretor da CTCARDIO- Maceió- AL.
No dia 31/08/11, a Polícia Militar de Alagoas levou até a UNCISAL a Banda de
Música, Grupamento de Cavalaria e apresentação de policiamento, revista e abordagem
por cachorros. O evento teve como prioridade enfocar o resgate, por parte da Comunidade
Acadêmica, da valorização e respeito aos símbolos nacionais e demonstração das
atividades desenvolvidas pelos diversos grupamentos da Polícia Militar.
Na comemoração do dia dos pais, foi realizada uma visita ao Lar Francisco de Assis
– LFA, localizado no bairro da Serraria. Naquela ocasião, os discentes da UNCISAL
tiveram oportunidade de entregar a presidente do LFA fraldas geriátricas e roupas em bom
estado, para serem usadas pelos idosos. A visita proporcionou uma manhã de lazer para
todos que estavam presentes.
Ainda no mês de agosto de 2011, foi promovido um momento de lazer ao grupo
pertencente à Universidade Aberta a 3ª idade - UNCISATI, juntamente com os idosos que
76
frequentam aos domingos o Espaço Gerusa Malta, na orla da praia da Pajuçara, onde é
realizado o evento “Vem ver a banda tocar”, desenvolvido semanalmente pela Banda de
Música da Polícia Militar de Alagoas. Neste dia, os alunos do primeiro ano do curso de
Fisioterapia - UNCISAL realizaram instruções sobre a importância do alongamento para a
3a idade. Na ocasião, o servidor Cláudio realizou uma performance com a aluna do
primeiro ano do curso de Fisioterapia - UNCISAL, Amanda, sobre a música de Luiz
Gonzaga intitulada ”Xote da menina”.
No mês de setembro foram realizadas as campanhas “Qualidade de vida e
alimentação saudável” e “Importância do curso de Radiologia na atualidade”, com os
discentes do primeiro período dos cursos de Processos Gerenciais e Radiologia da
UNCISAL.
No início do mês de outubro foi realizada a Campanha de Arrecadação de
brinquedos, envolvendo alunos, técnicos, docentes e residentes da Residência
Multiprofissional em Saúde da Família – UNCISAL, os quais foram doados no dia
10/10/11, durante a festa alusiva ao dia das crianças, na Academia da Polícia Militar de
Alagoas. Foram arrecadados cem brinquedos e doados às crianças da Escola Municipal
Soares de Lima. Naquele dia foram realizadas atividades voltadas a Educação em Saúde,
quanto à prevenção da cárie dentária e exame do pé plano.
Ainda no mês de Outubro foi realizada a Campanha: “Incentivo de Participar de
Projetos de Extensão na Universidade”, com os alunos do primeiro ano do curso de
Terapia Ocupacional.
Por fim, participação no VII Seminário de Metodologia para Projetos de Extensão SEMPE, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN, XXXVI Encontro de
Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas do Nordeste e do XXIX Encontro
Nacional de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras FORPROEX, na cidade de Maceió.
Ø Doações:
O quadro abaixo ilustra as doações recebidas pela Gerência de Cultura, Esporte e
Lazer da PROEX.
77
Quantidade
Descrição
Finalidade
Doador: Diretor-Presidente do Centro de Treinamento e Aperfeiçoamento em
Atendimento Pré-Hospitalar-CTCARDIO
20
20
CAMISAS
CALÇAS
08
08
CAMISAS
CALÇAS
Doação para os componentes do grupo
Bocha adaptado para participarem do
campeonato Norte e Nordeste em João
Pessoa-PB.
Doação para as monitoras do grupo
Bocha adaptado para participarem do
campeonato Norte e Nordeste em João
Pessoa-PB.
Doador: Marcelo Silva Malta
05
VOUCHERS
Para custear a gasolina do carro
particular de um dos integrantes do
Projeto Bocha para participar do
Campeonato Nordeste em João
Pessoa-PB
Doador: Alunos, técnicos, professores e residentes da UNCISAL
100
BRINQUEDOS
DIVERSOS
A serem doados às crianças da Escola
Municipal Soares de Lima assistida pela
Polícia Militar de Alagoas
50
PACOTES DE FRALDAS
GERIÁTRICAS
A serem doados ao Lar Francisco de
Assis
2. Pró Reitoria de Ensino e Graduação - PROEG
Tem como principal objetivo criar condições favoráveis à melhoria do funcionamento
da vida acadêmica e da qualidade dos cursos oferecidos pela Universidade Estadual de
Ciências da Saúde de Alagoas, articulando-se com as Unidades Acadêmicas, Unidade de
Ensino Profissionalizante e Órgãos Superiores da Administração Central, e tendo a
responsabilidade de formular e implementar políticas para o ensino de graduação, técnico,
tecnológico e coordenar as atividades dos órgãos executores dessas políticas. É
constituída das Gerências de Desenvolvimento Pedagógico, de Expansão e Inovação
Acadêmica, de Apoio à Gestão Acadêmica, assessoria técnica. A Gerência da Biblioteca
Central encontra-se subordinada à Gerência de Apoio à Gestão Acadêmica.
2.1 Atividades Desenvolvidas:
2.1.1 Ações Gerais
Ø
Articulação, planejamento e participação de atividades conjuntas, através de:
ü Comissão de Revisão do PDI com vistas a Avaliação Institucional;
ü Preparação e organização de documentos para Avaliação Institucional;
78
ü Comissão de Reestruturação Acadêmica;
ü Comissão de implantação e implementação da Estrutura Acadêmica;
ü Comissão Comitê Assessor de Extensão;
ü Comissão de reelaboração do Estatuto/ Regimento;
ü Comissão Permanente de Processos Seletivos – COPRES: Vestibular, Transferência,
Reopção e Equivalência;
ü Comissão para definição do Fluxo de Convênios;
ü Comissão para definição do Fluxo de Comunicação Interna;
ü Comissão do Congresso Acadêmico da UNCISAL;
ü Gerência de Projeto Pró-Saúde II.
Ø Discussão sobre a implantação do Programa de Desenvolvimento Docente junto a
Gestão;
Ø Definição da aplicação dos recursos do Vestibular 2011 na UNCISAL;
Ø Construção junto com a PROGESP e o GTIN, modelo de sistema operacional para
atualização das informações docentes.
Ø Revisão e atualização do Regimento Geral no que se refere ao Ensino de Graduação;
Ø Reescrita do PPI no processo de aditamento do PDI, com proposição dos aspectos
relacionados à flexibilização e integralização curricular e incorporação de avanços
tecnológicos;
Ø Institucionalização e realização do Congresso Acadêmico;
Ø Participação no processo de implantação e implementação da nova estrutura
acadêmica e administrativa;
Ø Elaboração do Projeto para o Sistema de Convênio do Ministério da Saúde/SICONV:
ü Capacitação para Formação em Saúde e Aperfeiçoamento de Docentes e Profissionais
que trabalham com Alunos dos Cursos de Graduação da Universidade Estadual de
Ciências da Saúde de Alagoas;
ü Projeto para Capacitação e Aperfeiçoamento de Docentes, Profissionais da UNCISAL e
dos Serviços de Saúde do II Distrito Sanitário de Maceió, quanto ao Desenvolvimento
Infantil;
79
ü Projeto de Capacitação e Aperfeiçoamento Profissional para Equipes Técnicas de
Manutenção de Equipamentos Médicos Hospitalares e Equipamentos de Informática em
Hospitais de Referência do Estado de Alagoas.
Ø Visita de avaliação da empresa que venceu o processo licitatório para realização do
Vestibular 2012;
Ø Participação do FORGrad Regional, em Itamaracá, em fevereiro de 2011 e o Nacional,
no Tocantins, em junho de 2011;
Ø Readequação dos pesos das questões do Processo Seletivo para 2012.
Ø Implantação do Programa Intersetorial de desenvolvimento Docente
a) Análise do Plano de Cargos e Carreira de outras instituições;
b) Revisão e adequação do PCCS;
c) Definir categorias e critérios que conjugam o exercício docente (coordenador, gerente,
docente);
d) Criação dos critérios de progressão horizontal docente;
e) Elaboração conceitual e operacional dos Eixos do PDD: Capacitação Docente;
Reconhecimento e Valorização Docente; Avaliação Docente;
f) Elaboração de uma proposta de Criação do Núcleo de Desenvolvimento Docente para
o Ensino Superior em articulação com a PROGESP;
g) Capacitações para diversificação de práticas pedagógicas através da Semana
Pedagógica e Congresso Acadêmico;
h) Elaboração do Projeto de Capacitação para Formação em Saúde e Aperfeiçoamento
de Docentes e Profissionais que trabalham com Alunos dos Cursos de Graduação da
Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - do SICONV.
Ø Coordenação, planejamento e operacionalização do CENSO de Educação Superior
(2010/2011);
Ø Cooperação com a FAMED na aplicação do Teste de Progresso e do questionário de
avaliação de disciplina;
Ø Preparação e Recepção da comissão de avaliação do Pro Saúde II através de reuniões
com as pró-reitorias, com a FAMED e acompanhamento da avaliadora nos locais de
visitação;
Ø Realização da Feira de Cursos.
80
2.1.2 Gerência de Expansão e Inovação Acadêmica
Ø Realização de Estudo de Expansão Acadêmica (Definição da metodologia para
Expansão Acadêmica; Apresentação do Relatório Técnico à Reitoria);
ü Definição da metodologia do Estudo de Expansão Acadêmica (aspectos sócios
demográficos das mesorregiões, estrutura da rede de saúde, potenciais econômicos,
distribuição dos cursos em todo Estado; demandas de formação);
ü Realização do Estudo de Expansão Acadêmica com apresentação do Relatório
Técnico à Reitoria;
Ø Inserção de itens referentes a EaD no Regimento Geral;
Ø Introdução de atividades de EAD na 2ª Semana Pedagógica, com a atividade: “O uso
das TIC's na Semana Pedagógica – uma experiência de flexibilização.”
Ø Avaliação e aperfeiçoamento das formas de acesso à Universidade através da
discussão sobre o SISU no I Congresso Acadêmico da UNCISAL;
Ø Implantação de projetos interministeriais de apoio à articulação ensino serviço (PET
Saúde Mental, Pró-Saúde);
ü Publicação de Edital para Processo Seletivo de bolsista - PET SAÚDE MENTAL
UNCISAL 2011, em fevereiro de 2011;
ü Realização do Processo Seletivo PET SAUDE MENTAL, no período de fevereiro a
março de 2011, com a participação de 94 acadêmicos, sendo selecionados 12 destes (3
dos cursos de Enfermagem e de Terapia Ocupacional e 2 dos cursos de Fonoaudiologia,
Fisioterapia e Medicina).
Ø 2.8
Atualização da página da PROEG com as Resoluções Institucionais de: Estágio
Obrigatório, TCC, Atividades Complementares e Atualização do Acervo Bibliográficos,
bem como divulgação junto à comunidade acadêmica;
Ø 2.9
Reescrita do PPI, incluindo os aspectos relacionados à flexibilização e
integralização curricular (regulamentação dos componentes curriculares; disciplinas
eletivas/optativas; mobilidade intra e interinstitucional; atividades integrados) e
incorporação de avanços tecnológicos.
Ø 2.10 Elaboração do Projeto para Capacitação e Aperfeiçoamento de Docentes,
Profissionais da UNCISAL e dos Serviços de Saúde do II Distrito Sanitário de Maceió,
quanto ao Desenvolvimento Infantil, inscrito no Sistema SICONV.
2.1.3 Gerência de Desenvolvimento Pedagógico
81
Ø Participação na elaboração e implementação do Programa de Nivelamento Discente,
junto a PROEST;
Ø Estudo da base legal necessária ao processo de inclusão de pessoas com
necessidades educacionais especiais nas IES;
Ø Participação, junto a PROEST, na elaboração do Projeto do Núcleo de Inclusão;
Ø Elaboração dos itens específicos ao candidato com deficiência para ser posto no Edital
do Vestibular;
Ø Participação e acompanhamento do processo de solicitação de credenciamento do
CED;
Ø Assessoria pedagógica para atendimento de solicitações e demandas específicas,
geradas pelos cursos, através de seus Coordenadores;
Ø Orientação e acompanhamento do processo de construção e reestruturação dos
Projetos Pedagógicos dos Cursos, mediante:
ü Estudo e atualização dos indicadores e critérios de avaliação dos cursos de graduação,
através dos Instrumentos lançados em maio de 2011;
ü Adequação do modelo de PPC aos atuais indicadores de avaliação de Curso;
Ø
Estudo e definição dos requisitos/base legal para implantação do NDE e das
demandas de reestruturação dos PPCs;
Ø
Realização de reuniões com todo Grupo Gestor de cada Curso (Colegiado e
Conselho Gestor), os componentes do NDE e demais professores, com objetivo de
apresentar as demandas de implantação do NDE e de reestruturação dos PPCs:
Dia 15/01 – Curso de Medicina;
Dia 21/03 – Curso de Fonoaudiologia;
Dia 23/03 – Curso de Enfermagem;
Dia 28/03 – Curso de Terapia Ocupacional;
Dia 30/03 – Curso de Fisioterapia.
Ø Realização da 2ª Semana Pedagógica com a temática INTERDISCIPLINARIDADE E
FLEXIBILIZAÇÃO: princípios para a (re)estruturação curricular), nos dias 04, 05 e 06 de
junho de 2011;
Ø Estudo, elaboração e discussão da normatização das disciplinas eletivas/optativas
82
para inclusão nos PPCs dos cursos;
Ø Orientação ao NDE do Curso de Enfermagem quanto a organização, procedimentos e
documentos necessários ao Reconhecimento do Curso (organização do PPC; análise do
instrumento de avaliação e documentos comprobatórios);
Ø Participação na elaboração do Plano de Desenvolvimento Docente – PDD com a
definição da base conceitual e operacional do Eixo de Capacitação Docente;
Ø Participação da Oficina de Capacitação do curso de FONO, com a Profa Vera Garcia,
nos dias 27, 28 e 29 de julho;
Ø Elaboração, junto às demais Gerências da PROEG, do novo Regimento Geral dos
itens referentes a institucionalização:
ü Da nova estrutura acadêmica da Uncisal;
ü Das normatizações dos Componentes Curriculares (TCC, Estágio Obrigatório,
Atividades Complementares);
ü De encontros pedagógicos sistemáticos (Fórum de Gestão Acadêmica, Fórum
Integrador, Semanas Pedagógicas e Congresso Acadêmico).
Ø Elaboração do Projeto no SICONV de capacitação para Formação em Saúde e
Aperfeiçoamento de Docentes e Profissionais do serviço.
Ø Reunião com alunos dos cursos de Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional para
avaliação curricular dos cursos e elaboração do relatório com os resultados do trabalho
para ser entregue aos NDEs:
ü Planejamento e articulação com a PROEST para elaboração da metodologia;
ü Execução do trabalho junto aos alunos: 3 turmas de FONOAUDIOLOGIA e 3 turmas de
TERAPIA OCUPACIONAL;
ü Elaboração do relatório para ser entregue ao NDE de cada curso.
Ø Discussão e implementação de atividades interdisciplinares nas estruturas
curriculares, com vista à articulação pedagógica entre os cursos da UNCISAL, mediante a
realização dos Fóruns de Integração, nos dias:
31/08 – discussão das possibilidades de articulações pedagógicas visando à integração
entre os cursos;
26/10 – identificação das possibilidades de integração curricular entre os cursos, sendo
definido o início com o Estágio em Saúde Coletiva;
83
29/11 – discussão da base interdisciplinar da disciplina Estágio Integrado em Saúde
Coletiva com ênfase para determinar as competências, as habilidades e atitudes comuns
a todos os cursos;
14/12 – apresentação do estudo realizado pela Comissão de Estágio Integrado em Saúde
Coletiva.
2.1.4 Gerência de Apoio à Gestão Acadêmica
Ø Criação de mecanismos para atualização e melhoria da Gestão Acadêmica (Reuniões
com GDAs, Implementação dos NDEs e Divulgação do PDI nos cursos);
Ø Realização de reuniões sistemáticas com as GDAs (MESM, HEPR, HEHA e HGE) para
normatizar as atividades de ensino nos Hospitais, solucionar problemas específicos da
relação ensino-serviço e definir a distribuição dos estudantes da UNCISAL nos setores;
Ø Elaboração do Fluxo de Convênios externos para priorização das atividades dos
estudantes da UNCISAL nas Unidades Complementares;
Ø Realização de novos Convênios com Instituições de Saúde e Ensino Superior para
otimização e ampliação das práticas profissionais;
Ø Adequação e manutenção da infraestrutura dos espaços de ensino:
ü Construção de três novas salas de aula no andar térreo no início do ano (salas 04, 05 e
06);
ü Adequação de um laboratório em desuso para utilização como sala de aula (sala 27) a
partir do segundo semestre
ü Aquisição de carteiras para as novas salas de aula;
ü Recuperação de carteiras dos Auditórios da Biblioteca para utilização na sala 27;
ü Redimensionamento dos espaços para sala de aula no Plano Diretor junto ao setor de
Arquitetura e Engenharia para atendimento à demanda de aulas dos Cursos de
Graduação;
ü Aquisição de splits para climatização das salas de Aula;
ü Confecção de suportes de banners em decorrência da demanda do I Congresso
Acadêmico
Ø Gerenciamento dos espaços acadêmicos
ü Estudo de situação da estrutura física (salas de aula e laboratórios de ensino) e
encaminhamentos para manutenção;
84
ü Organização e distribuição do espaço físico para as atividades acadêmicas do ano de
2010;
ü Gerenciamento da ocupação das salas de aula;
Ø Atualização da página da PROEG com as Resoluções Institucionais (Estágio
Obrigatório, TCC, Atividades Complementares e Atualização do Acervo Bibliográficos), e
divulgação junto à comunidade acadêmica;
Ø Envio sistemático aos Coordenadores de Curso das resoluções do CONSU com as
normatizações de Estágio, TCC e Atividades Complementares;
Ø Normatização de processos e rotinas acadêmicas e administrativas:
ü Fluxo para solicitação e aquisição de livros da Biblioteca;
ü Fluxo para celebração de convênios para Estágios nas Unidades Complementares da
UNCISAL
Ø Participação da Oficina de Capacitação do curso de Fonoaudiologia, nos dias 27, 28 e
29 de julho, com a Profa. Vera Garcia;
Ø Participação na elaboração do Projeto de Implantação do Núcleo de Inclusão da
UNCISAL, junto a PROEST
Ø Elaboração da proposta do Núcleo de Desenvolvimento Docente para o Ensino
Superior em articulação com a PROGESP
Ø Participação da Criação da proposta inicial do eixo de Capacitação Docente do Núcleo
de Desenvolvimento Docente para o Ensino Superior
Ø Participação da Comissão Organizadora do I Congresso Acadêmico da UNCISAL Coordenação da Comissão científica
Ø Participação na Comissão de Implementação da Estrutura Acadêmica, através de:
ü Reuniões semanais para definição da estratégia de implementação
ü Elaboração e execução das oficinas de implementação junto a Comunidade Acadêmica
ü Seleção para Coordenadores de Núcleo
ü Reuniões semanais com os Gestores dos Centros e Núcleos para definição de fluxos e
deliberações de funcionamento administrativo
Ø Gerenciamento da Apólice de Seguros dos Estagiários da UNCISAL
ü Levantamento e encaminhamentos do processo para seguros dos alunos em Estágio
85
Curricular – fluxo contínuo de inclusão/exclusão de alunos na apólice da UNCISAL;
ü Encaminhamento sistemático de cópia das Apólices individuais aos Cursos.
Ø Gerenciamento do Programa de Monitoria
ü Elaboração dos editais de seleção 2011.1 e 2011.2;
ü Emissão de cadernetas e certificados do Programa
Ø Acompanhamento e avaliação das metas e ações da PROEG;
Ø Colaboração na elaboração do aditamento do PDI;
Ø Colaboração na revisão e elaboração do novo Regimento da UNCISAL;
Ø Participação na elaboração e execução dos Fóruns de Gestão Acadêmica;
Ø Organização e participação na II Semana Pedagógica da UNCISAL
Ø Elaboração do Calendário Acadêmico (2012)
2.1.5 Biblioteca Central Professor Helvio de Farias Auto
Tem por finalidade, prover o acesso à informação para o Ensino, a Pesquisa e a
Extensão da UNCISAL, contribuindo com a educação universitária e a formação
profissional do indivíduo, para que o conhecimento adquirido seja aplicado no
desenvolvimento da sociedade, pois segundo Vasconcelos Ampliação e melhoria dos
serviços ofertados pela Biblioteca Central. Foi criada em 1970, para atender as
necessidades do Curso de Medicina da Escola de Ciências Médicas – ECMAL. A partir de
09 de maio de 1996, passou a chamar-se Biblioteca Professor Helvio de Farias Auto. No
período de 2003/2004, teve sua área reformada e ampliada de 259,09 m² para 624,35 m²,
sendo reinaugurada em 13 de maio de 2004.
Localizada no primeiro andar da UNCISAL, a biblioteca conta em seu espaço além
do acervo informacional, com 02 salas de videoconferências, área de estudo em grupo
(que atualmente, está sendo reestruturada), cabines individuais, videoteca, laboratório de
informática com acesso a internet (reformado e ampliado/2010) e no mezanino os
periódicos, que estão em processo de reorganização, para serem inseridos no sistema de
informatização Gnuteca.
A Biblioteca oferece os seguintes serviços:
Ø Atendimento ao usuário;
Ø Empréstimo domiciliar;
86
Ø Renovação local;
Ø Consulta local;
Ø Reserva de livros;
Ø Orientação à busca bibliográfica nos portais e bases de dados;
Ø Normalização bibliográfica (trabalhos acadêmicos e confecção de fichas
catalográficas);
Ø Sala de vídeo ( reserva agendada);
Ø Laboratório de informática (reserva agendada para no máximo 01 hora)
Ø Solicitação de artigos na BIREME (Centro Latino-Americano e do Caribe de
Informações em Ciências da Saúde);
Ø Convênio com a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) para a venda de livros
e instrumentais, abaixo do preço de mercado ( Através do Programa Paltex, tendo o Posto
da Uncisal como referência regional e nacional de vendas).
2.1.5.1 Atividades Desenvolvidas
Ø Tratamento (seleção, catalogação e classificação) de 1072 exemplares adquiridos pela
UNCISAL para ampliação do acervo;
Ø Participação nos eventos organizados pela PROGESP, para divulgação dos serviços
ofertados pela Biblioteca;
Ø Gerenciamento financeiro dos recursos adquiridos com as multas e a oferta de
serviços;
Ø Aquisição de mobiliário para serviços essenciais com recursos próprios;
Ø Número de alunos atendidos na biblioteca – 15.501, sendo:
ü Empréstimos domiciliares - 14.001;
ü Consulta local e retirada para cópia - 1.500.
Ø Número de assentos disponíveis – 166;
Ø Comutações bibliográficas – BIREME:
Solicitados (pelos usuários)
681
Atendidos ( encontrados)
571
Rejeitados (não encontrados)
98
Cancelados (pelo usuário solicitante)
12
87
Ø Número de usuários capacitados para uso das tecnologias disponíveis – 309;
Ø Número de itens do acervo documental - 19.040, sendo:
Acervo documental
Livros por Título
Livros por exemplares
Acervo de Periódicos
Acervo de Folhetos
Acervo de Multimeios
Acervo de teses, dissertações e monografias
Quantidade
8.426
15.286
985
292
934
1.543
3. Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação – PROPEP:
A Pró Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação é responsável pelo planejamento,
supervisão, avaliação e controle da execução da política de pesquisa e pós-graduação. É
constituída das Gerências de Pesquisa, de Pós Graduação Stricto Sensu, Pós Graduação
Lato Sensu, do Centro de Cirurgia Experimental e Biotério, assessoria técnica,
Coordenação de Iniciação Científica, Coordenação de Núcleo de Inovação Tecnológica.
3.1 Atividades Desenvolvidas
Ø Participação em reuniões:
ü Semanal com assessoria técnica e gerentes;
ü Planejamento Estratégico da PROPEP;
ü UNIFESP para fechamento da proposta do DINTER em Medicina Interna e Terapêutica
com o Prof. Dr. Alvaro Atallah;
ü IMIP para fechamento da proposta do DINTER em Saúde Materno-Infantil com o Prof.
Dr. Jailson Barreto;
ü Consultor externo - Prof. Dr. José Fernandes de Lima para discussão sobre a
viabilidade de encaminhamento de APCN em Ciências da Saúde para a CAPES
3.2 Gerência de Pesquisa
Ø Submissão de Projetos para melhoria de infraestrutura de pesquisa:
ü Projeto CT-INFRA 02/2006
Informações Gerais: Centro de Pesquisa Experimental – CEPEX.
Convênio nº: 01.08.0284.00
88
Coordenador: Prof. Dr. Zenaldo Porfírio
Vigência: 08/07/2008 – 08/07/2010
Valor Total Apoiado: R$ 99.301,00
Principais Itens Apoiados:
Reforma do Laboratório de Pesquisa – R$ 7.541,93
Aquisição de equipamentos e material permanente – R$ 91.760,00
Este projeto foi concluído e foi realizada a prestação de contas em setembro/2011.
Informações Gerais: Consolidação e Modernização da Infra-estrutura de Pesquisa da
UNCISAL.
Convênio nº: 01.11.0121.00
Coordenador: Prof. Dr. Célio Fernando de Souza Rodrigues
Vigência: 02/05/2011 – 02/05/2013
Valor Total Apoiado: R$ 1.000.000,00 - R$ 500.000,00 – FNDCT
- R$ 500.000,00 – FAPEAL
Reforma do Biotério – R$ 140.000,00
Aquisição e instalação de equipamentos de pesquisa – R$ 345.300,00
Despesas operacionais e administrativas – R$ 14.700,00
Adequação da infra-estrutura do CCEB – R$ 500.000,00
Em agosto/2011 foi depositada a primeira parcela (R$ 250.000,00) pelo FINEP.
Aguardando o depósito da primeira parcela da contrapartida para inicio da reforma.
Informações Gerais: Implantação do Laboratório de Pesquisa Multi-usuário e
adequação de área física para pesquisa
Convênio nº :
Coordenadora: Profa. Dra. Luciana Aparecida Corá
89
Vigência: Aguardando contratação
Valor Total Apoiado: R$ 205.714,00
Valor Total Solicitado: R$ 710.640,00
Reforma de Laboratórios – (180,87m²) – R$ 205.714,00
Aquisição de equipamentos e material permanente – não recomendado
Por outro lado os pesquisadores têm sido incentivados a participar de Editais de
Fomento à Pesquisa de caráter estadual e/ou nacional como FAPEAL, PPSUS, PRONEM
no sentido de modernizar seus laboratórios, mantendo desta forma a continuidade e
otimização de suas pesquisas.
Ø Laboratórios de Pesquisa em atividade:
Laboratório
Responsável
Colaboradores
NIEL - Núcleo Profa. Dra. Heloisa Helena M.
Informatizado
Bandini
de Estudos e
Linguagem
LIA
- Prof. Dr.
Laboratório de Menezes
Instrumentação
e Acústica
Pedro
de
Prof. Dra.Carmem
Bandini
Silvia
Mota
Lemos Prof. Dr. Renato Glauco
Prof. Dr. Paulo Nascimento
Prof. Dr. Túlio dos S. André
Prof. Dr. Otávio Gomes Lins
Citogenética
Profa. Dra.
Monlléo
Isabella
Lopes Prof. Marshall Ítalo B. Fontes
Dr. Carlos G.G. Porciúncula
Profa. Dra. Vera Lúcia G. da S.
Lopes
Profa. Dra. Ana Karolina M. de
Andrade
BIOMAG
Profa. Dra. Luciana A. Corá
Profa. Dra. Celina Mª Costa Lacet
Profa. Dra. Mª do Carmo B. Teixeira
Profa. Dra. Francelise Pivetta Roque
Prof. Dr. José Ricardo de A. Miranda
Prof. Dr. Ricardo Brandt de Oliveira
Profa. Dra. Madileine F. Américo
Profa. Dra. Cristina H. dos Reis
Serra
90
Neurociências
Prof. Dr. Euclides Maurício T.
Filho
Profa. Dra. Luzia M. da C. Payão
Prof. Me. Alberto Monteiro Peixoto
Profa. Ma. Mª do Desterro C. e Silva
Arteriosclerose
Humana e
Experimental
Prof. Dr. Célio Fernando de
Souza Rodrigues
Prof.Me.Graciliano Ramos
A.Nascimento
Prof. Rodrigo Freitas Monte Bispo
Prof. Me. Amauri Clemente da
Rocha
Ø Grupos e Linhas de Pesquisa:
ü Biomagnetismo Aplicado à Gastroenterologia e Tecnologia Farmacêutica
Líder: Luciana Aparecida Corá
Linhas de pesquisa:
o Métodos biomagnéticos aplicados ao desenvolvimento e controle de qualidade
farmacotécnico
o Métodos biomagnéticos para análise da função motora do trato gastrintestinal
o Técnicas biomagnéticas aplicadas em investigações clínicas
ü Educação para Saúde
Líder: Almira Alves dos Santos
Linhas de pesquisa:
Educação em Saúde
o Políticas de Saúde
o Gestão da Educação Superior
o Plantas Medicinais
o Prevenção em Odontologia
ü Fonoaudiologia, Funcionalidade, Gerontologia e Qualidade de Vida
Líder: Francelise Pivetta Roque
Linhas de pesquisa:
o Alimentação, Deglutição e Disfagia
o Distúrbios da Comunicação Humana Adquiridos na Fase Adulta e na Velhice
91
o Envelhecimento, Funcionalidade, Qualidade de Vida e Saúde Coletiva
o Formação de recursos humanos em Fonoaudiologia, Gerontologia e outras áreas da
Saúde.
ü História natural e prevenção dos defeitos congênitos e deficiência mental
Líder: Isabella Lopes Monlleó
Linhas de pesquisa:
o Ambiguidade genital
o Anomalias Craniofaciais
o Genética e Saúde Pública
o Citogenética humana e clínica
o Genética Comunitária em anomalias craniofaciais na Infância e Juventude
ü Instrumentação e Informática em Saúde
Líder: Pedro de Lemos Menezes
Linhas de pesquisa:
o Diagnóstico Auditivo
o Estudo dos Potenciais Evocados auditivos e miogênicos vestibulares
o Física aplicada à Audiologia.
ü Neurociências e Cognição
Líder: Euclides Mauricio Trindade Filho
Linhas de pesquisa:
o Cognição
o Eletroencefalografia
o Eletroestimulação muscular
Ø Avanços alcançados na pesquisa:
ü Reforma do Biotério prevista para 2012 com verba do PROINFRA 03/2009;
ü Adequação dos laboratórios de pesquisa e construção de laboratório multiusuário
aguardando liberação de verba da FINEP-PROINFRA 02/2010;
92
ü Modernização de equipamentos através da participação de pesquisadores em editais
da FAPEAL, PPSUS e PRONEM
ü Programa de Iniciação Científica - inserção de 30 a 40 alunos (bolsistas) por ano em
pesquisas multidisciplinares;
ü Disponibilização de Serviço de Estatística para apoio à elaboração dos projetos e
análise final dos resultados;
ü Perspectivas, a curto prazo, de auxílio à tradução de textos científicos.
3.3 Gerência de Pós – Graduação Stricto Sensu
Ø Reuniões periódicas com os professores interessados em Doutorado Interinstitucional
para passar informações sobre os trâmites que seriam necessários desde a submissão
até a aprovação do projeto a ser analisado pela CAPES
Ø Reuniões com a Pró-Reitoria de Pesquisa e com o Programa de Pós-Graduação em
Medicina Interna e Terapêutica da UNIFESP para redigir a proposta do Curso de
Doutorado Interinstitucional entre a UNCISAL e a UNIFESP
Ø Reuniões com a Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação do IMIP para redigir a
proposta do Curso de Doutorado Interinstitucional IMIP -UNCISAL
Ø Apresentação da referida proposta na reunião da Comissão de Pós-Graduação da
UNIFESP, para apreciação, sendo a mesma aprovada sem modificações
Ø Aprovação, pela CAPES, da proposta do Curso de Doutorado Interinstitucional em
Medicina Interna e Terapêutica UNIFESP-UNCISAL, sendo ofertadas 10 vagas para
professores e preceptores da UNCISAL
Ø Não recomendação, pela CAPES, da proposta do Curso de Doutorado Interinstitucional
em Saúde Materno-Infantil IMIP-UNCISAL devido a relação orientadores/ total de alunos
sugeridos; entrada de recurso, junto à CAPES, solicitando reavaliação da referida
proposta com diminuição do número de alunos
Ø Consultoria com o Prof. Dr. José Fernandes de Lima, com atuação anterior na CAPES,
para fins de implantação de cursos de Pós Graduação Stricto Sensu, incluindo
possibilidades de mestrados interinstitucionais, associados ou próprios; em processo
(reuniões sistemáticas)
Ø Participação na reunião de Avaliação da Área 21 de Pós-Graduação Stricto Sensu da
CAPES
Ø Aumento do número de alunos matriculados no RENORBIO
93
Ø Reuniões presenciais e contato via email com algumas IES com o intuito de analisar a
possibilidade de MINTER : UNICAMP, UPE, UFBA, UEL
Ø Ações conjuntas entre as gerências, junto aos professores titulados e vinculados aos
grupos de pesquisa, para estimular a produção científica dos mesmos
Ø Busca de financiamento, via FAPEAL e via CAPES, para viabilização do DINTER com a
UNIFESP: participação na redação do convênio firmado entre FAPEAL e CAPES; envio à
CAPES de planilha de custos como pleito ao financiamento
Ø Participação na organização e execução do Congresso Acadêmico
Ø Articulação, junto à FAPEAL, de estratégias de incremento à pesquisa e à pósgraduação com financiamento da FAPEAL; em processo (reuniões sistemáticas)
Ø Curso de Saúde Baseada em Evidências, oferecido a professores e funcionários da
UNCISAL.
3.4 Gerência de Pós – Graduação Lato Sensu
Ø Programas de Residência em Saúde
ü Programa de Residência Médica em Infectologia - Hospital Escola Hélvio Aut0 –
02 residentes;
ü Programa de Residência Médica em Psiquiatria Hospital Escola Portugal
Ramalho – 05 residentes;
ü Em 2011 solicitado à Comissão Nacional de Residência Médica o Credenciamento
Provisório do Programa de Residência Médica em Cirurgia Geral, que aguardamos a visita
in loco para início do programa.
ü Residências em Enfermagem:
o Programa em Atendimento Pré-Hospitalar – 01 residente;
o Programa em Emergência Geral – 01 residente;
o Programa em Emergência Geral e Atendimento Pré-Hospitalar em Arapiraca – 02
residentes;
o Programa em Infectologia - Hospital Escola Hélvio Auto – 05 residentes;
o Programa em Neonatologia - Maternidade Escola Santa Mônica – 01 residente;
o Programa em Saúde da Criança e Neonatologia - Maternidade Escola Santa
Mônica – 02 residentes;
94
o Programa em Saúde da Mulher - Maternidade Escola Santa Mônica – 05
residentes;
o Programa em Saúde Mental - Hospital Escola Portugal Ramalho – 02 residentes;
o Programa em Psiquiatria e Saúde Mental - Hospital Escola Portugal Ramalho – 02
residentes;
No ano de 2010 (Residências 2010-2011) tivemos 6 Programas de Residência em
Enfermagem: Programa em Emergência Geral; Programa em Atendimento PréHospitalar (APH); Programa em Infectologia; Programa em Neonatologia; Programa em
Saúde da Mulher; Programa em Saúde Mental. Porém, em 2011 ocorreu a junção dos
programas de emergência geral e APH. O programa de Neonatologia passou a
contemplar Saúde da Criança e Neonatologia. O programa de Saúde Mental para
Psiquiatria e Saúde Mental, de modo que, atualmente, temos 5 Programas (Residências
2011-2012): Programa em Emergência Geral e Atendimento Pré-Hospitalar; Programa
em Infectologia; Programa em Saúde da Criança e Neonatologia; Programa em Saúde da
Mulher; Programa em Psiquiatria e Saúde Mental.
ü Residência em Audiologia – Clínicas de Fonoaudiologia – 02 residentes;
ü Residência Multiprofissional em Saúde da Família
o Duração de 2 anos e oito alunos por turma
Ø Cursos de Especialização
ü Elaboração de Regulamento de Cursos de Especialização;
ü Oferta de 3 cursos de Pós-graduação lato sensu:
o Fisioterapia Hospitalar,
o Gerontologia;
o Saúde da Família.
Ø Metas para 2012:
Após aprovação pelo CONSU do regulamento da Pós-graduação Lato Sensu,
todos os cursos de graduação da UNCISAL e as unidades assistenciais serão
convocadas a encaminhar, pelo menos, um programa de curso de especialização.
3.5 Coordenação de iniciação Científica
Edital ProBIC/ UNCISAL – FAPEAL/ 2011 - 52 (cinquenta e dois) bolsas, sendo
selecionados 52 projetos;
95
Nº. Bolsistas
Figueira
da
Orientador(a)
Título da Pesquisa
Zenaldo Porfírio
A prevalência de infecção tardia em
neonatos em uma unidade de
referência.
1
Amanda
Silva
2
Fatores do ambiente gestacional e
André Luiz Hazan Sant André
Falcão
sua relação com altura testicular em
Anna
Pedrosa Costa
recém-nascidos.
3
Arthur e Silva Vieira
Pedro de
Menezes
Lemos Estudo do distanciamento entre as
componentes
moduladoras
de
frequência na avaliação do VEMP
de estado estável.
4
Graciliano
Bruna Kellen Wanderley
Alencar
Porto
Nascimento
Ramos Efeito da genisteína sob a
do aterosclerose experimental em
coelhos albinos.
Infecção por vírus da hepatite B em
Celina Maria Costa usuários de álcool e outras drogas
Lacet
em centro de tratamento de
dependentes em Maceió-AL
5
Bruno Alves Vento
6
Análise comparativa da estrutura do
ramo interventricular anterior da
Bruno
Cézar
de Dinalva Bezerra da
artéria coronária esquerda de
Mendonça Uchôa Júnior Rocha
indivíduos com aterosclerose na
porção ascendente da aorta.
7
Opinião
e
conhecimento
da
Caio Francisco de Araújo Maria
do
Carmo população da cidade de Maceió
Cavalcanti
Borges Teixeira
sobre o processo de doação e
transplante de órgãos.
8
Cristiane
Cavalcanti Pedro de
Chaves de Aquino
Menezes
9
Daniel Gama e Silva
10
Daniele
aragão
Albuquerque
11
Davi Pessoa da Silva
12
David
Wanderley
Correlação entre os resultados das
Lemos emissões
otoacústicas
e
imitanciometria
em
crianças
frequentadoras de creches.
Frequência de Anti-HCV nos
pacientes
em
tratamento
de
Celina Maria Costa
dependência de álcool e/ou drogas
Lacet
no
Hospital
Escola
Portugal
Ramalho.
Prevalência de doença renal
de André
Falcão crônica em pacientes do programa
Pedrosa Costa
HiperDia de uma unidade básica de
saúde de Maceió/AL
José Antônio Morais Papel da tansulosina no pósMartins
operatório de ureterorrenolitotripsia.
Correlações entre os resultados
encontrados em citologia em meio
Campos Ana
Paula
líquido, biópsia e captura híbrida II
Fernandes Barbosa
de tecido cérvico-vaginal em
Alagoas.
96
13
Deysiane
Santos
Achados
Fonoaudiológicos
do
Alves Adriana de Medeiros
sistema
estomatognático
na
Melo
Holoprosencefalía: Relato de Caso.
Kíssia
George Márcio
Costa e Silva
Avaliação
da
Modulação
da Autonômica
da
Frequência
Cardíaca em Tabagistas Propensos
à Ansiedade e Depressão.
14
Douglas Leão Barros
15
Estela
Alves
16
Correlação entre níveis séricos de
Fernanda
de Rozangela Maria de globulinas e intensidade da fibrose
Albuquerque Cavalcante Almeida
F. hepática
em
pacientes
com
Amélio Silva
Wyszomirska
esquistossomose mansoni em área
endêmica de Alagoas.
17
Filipe Silveira dos Anjos
18
Francisca izabelli
Assis Santana
A comunicação entre a equipe de
de Larissa de Carvalho
enfermagem e deficientes auditivos
Santa Ritta Seabra
em um Hospital público de Maceió
19
Francisco Pessoa
Cruz Júnior
da Flávio
Teles
Farias Filho
20
Gabriela
Aguiar
Mendes
de Francelise
Roque
21
Gabriella
Souza
Soares
Dalva
Castro Maria Cristina
Omena
Analice
Santos
de Luciana
Corá
de
Dantas
Doença de Chagas: Prevalência e
formas clínicas em doadores de
sangue em Maceió - AL.
As necessidades de saúde e a
trajetória de portadores de fendas
orofaciais no SUS em Alagoas.
Efeito da própolis vermelha sobre a
de progressão
da
nefropatia
experimental em ratos submetidos
à ablação renal de 5/6.
Pivetta
Queixas de deglutição em idosos
ativos:
caracterização,
fatores
associados e impacto psicossocial.
A biosusceptometria AC para
Aparecida avaliar alterações no trânsito
gastrintestinal
de
forma
farmacêutica sólida
Prevalência da Eclâmpsia na UTI
Telmo
Henrique da Maternidade Escola Santa
Barbosa de Lima
Mônica em Maceió - Alagoas no
período de 2005-2008.
22
Gil Tenório Barreto
23
A prevalência de algias na coluna
Helen Mayara Nunes da Quitéria
Maria vertebral dos profissionais de saúde
Silva Oliveira
Wanderley Rocha
do Hospital Geral do Estado de
Alagoas.
24
Opinião
e
conhecimento
de
estudantes de medicina de uma
Horácio Luis Fonte Goes Maria
do
Carmo
universidade da região nordeste
de Barros
Borges Teixeira
sobre o processo de doação e
transplante de órgãos.
25
Infecção do Trato Urinário em
neonatos na Maternidade Escola
Paulo José Medeiros
Santa Mônica - Frequência e sua
de Souza Costa
relação com as condições de
gestação e parto.
Ivã Barbosa Soares
97
26
Perfil
epidemiológico
dos
Jorge Soares Palmeira André de Mendonça
portadores de fissuras lábio palatais
Neto
Costa
no estado de Alagoas.
27
Caracterização
de
aspectos
essenciais para o planejamento da
Lopes
atenção à saúde de pessoas com
fendas orofaciais no SUS –
Alagoas.
Isabella
Monlleó
José Ivam Vieira Filho
Perfil
socioeconômico
e
demográfico dos participantes da
de
Universidade Aberta à Terceira
Idade em uma Universidade
Estadual de Alagoas.
28
Julia Maria Pacheco Lins
Rafael Rocha
Azeredo
29
Juliana Machado Duarte
Euclides
Maurício Epilepsia e acidentes: estudo de
Trindade Filho
correlação.
30
Síndrome
de
Burnout
em
Kalinne Fernanda Freire Sabrina Gomes de
enfermeiros de um hospital público
Pimentel e Silva
Oliveira
de Maceió/AL
31
Karla
Tenório
Magalhães Cancio
Verificação da correlação do
Augmentation Index com o Índice
de Henrique de Oliveira
de Massa Corpórea (IMC) em
Costa
pacientes
de
uma
Clínica
Cardiológica de Maceió.
32
Índice APRI na avaliação da fibrose
Rozangela Maria de
Katharine
de
hepática
em
portadores
de
Almeida
F.
Albuquerque Oliveira
Esquistossomose Mansoni em área
Wyszomirska
endêmica de Alagoas.
33
Perfil clínico e epidemiológico das
gestantes com diabetes mellitus
Albuquerque acompanhadas
em
uma
maternidade escola referência em
alto risco no Estado de Alagoas no
período de 2009 a 2010.
Katienne
Mendonça
Goes Eliane
Moura
34
Laís Catarina Rocha
Fatores
condicionantes
para
Carlos Frederico de implementação do processo de
Oliveira Alves
enfermagem em uma instituição
pública de saúde.
35
Larissa Gouveia Aragão
Perfil
imuno-histoquímico
dos
Ana
Paula
carcinomas de mama na 2ª
Fernandes Barbosa
macrorregião de Alagoas.
36
37
Lidiane dos Santos Leão Adailton Isnal
Prevalência da lipodistrofia em
pacientes em uso de antiretorvirais
acompanhados em um serviço de
referência para HIV/AIDS no
município de Maceió/Al.
Luizy Millene Silva do Rosimeire Rodrigues A Prevalência de depressão e
Carmo
Cavalcanti
fatores associados em estudantes
de medicina.
98
38
39
40
Avaliação do conhecimento dos
estudantes
de
medicina
e
Maria Carolina de Araújo Cláudio
Fernando enfermagem
da
universidade
Marques
Rodrigues Soriano
estadual de ciências da saúde de
alagoas sobre a prevenção da
mielomeningocele.
Avaliação do grau de lesão tecidual
decorrente de isquemia cerebral,
Maria Fernanda Lucena Amauri Clemente a
pulmonar e renal em ratos após
Soutinho
Rocha
clampeamento de artéria Aorta
torácica.
Fatores de proteção à família que
contribuem para a redução no
Mayara Maria Costa da João Alfredo Tenório número de óbitos infantis em
Silva
Lins Guimarães
menores de um ano em uma
Unidade de Saúde da Família do
município de Maceió-AL.
41
Michely
Santos
Rocha
dos
42
Neze
Lima
Jaqueline
Rosa
43
Patricia
Duarte
Andrade Lima
Liliane
Toscano
Dizeu
de
Correia Variação lingüística da configuração
Brito manual na Língua Brasileira de
Sinais
Elienai Araújo Moura
QUALIDADE
DE
VIDA
DE
MULHERES MASTECTOMIZADAS
NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ/AL
de Cinthya Pereira Leite Síndrome de Burnout: agravante
Costa de Araújo
para Hipertensão arterial
Paula Dias Pereira
Isabella
Monlleó
Atenção integrada em saúde a
Lopes pacientes com ambigüidade genital
em hospital terciário do SUS em
Alagoas.
Paula Dias Pereira
Isabella
Monlleó
Atenção integrada em saúde a
Lopes pacientes com ambigüidade genital
em hospital terciário do SUS em
Alagoas.
45
Priscilla Vicente Moura Luciana
Galvão
Corá
A Biosusceptometria de Corrente
Alternada (BAC) para avaliar
Aparecida
alterações na motilidade e no
trânsito gastrintestinal em pacientes
submetidos a transplante renal.
46
Rafaela Tavares Borges Samir
de Araújo
Kassar
47
Rayssa
França
48
Renata
Valença
Kiara
49
Taiana
Silveira
Barbosa
44
44
de
Buainain
Fatores associados ao parto
cesariano em uma maternidade de
referência de Maceió.
Ensino de leitura e escrita para
Andrade Heloisa Helena Motta deficientes auditivos: o uso conjunto
Bandini
de software de ensino e sistemas
de freqüência modulada.
Lins Luzia Miscow
Cruz Payão
da Samir
Kassar
da
Ambiente fonológico favorável para
a aquisição da líquida não-lateral
/R/ - ‘r fraco’.
Buainain Fatores associados à gestação
múltipla na cidade de Maceió - AL
99
(Célia
Kanashiro)*
Diferenças
no
processamento
Akemi cerebral,através do ritmo gama,
durante o pensamento divergente,
entre homens e mulheres.
50
Tiago Brito Barroso
51
Impacto de oficinas de leitura e
Vanessa Porangaba de Michelle
Carolina escrita nas atividades escolares de
Medeiros
Garcia da Rocha
crianças do 2º ano de uma escola
da rede pública de Maceió (AL).
52
Yolanda
Lopes
Andrade Barros
de (Célia
Kanashiro)*
Akemi
A atividade antitumoral do extrato
etanólico da própolis vermelha
sobre o sarcoma 180.
Ø Constituído o Comitê Institucional de Iniciação Científica CI-IC da Universidade
Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, composto por professores da UNCISAL que,
ao longo do ano, avaliaram os relatórios parciais dos pesquisadores do ProBIC, incluindo
os resumos de inscrição na IX Jornada de Iniciação Científica - 2011.
Ø Elaboração de Normas de Resumo Expandido, com a assessoria da bibliotecária
Rosaline Paranhos da Silva, para serem adotadas na IX Jornada de IC /2011.
Ø Realização de Reunião Científica:
o Profa. Dra. Francelise Roque, abordando o tema: Uso do Gerenciador de Referências
Bibliográficas Endnote Web, no miniauditório Emil Burihan;
o Bibliotecária Rosaline Paranhos da Silva, para assessoria prévia na elaboração do
modelo de resumo para os Anais; com modelo que será adotado na elaboração dos Anais
da IX Jornada de Iniciação Científica da UNCISAL / 2011.
o Organização do Módulo I de Estatística Descritiva, ministrado pelo Prof. Me. Lucyo
Wagner;
Ø Edital CNPq/PIBIC 2011/2012 – UNCISAL – 14 bolsas para 14 projetos:
Nº
1
BOLSISTA
Cristiano dos
Santos Correia
Dialla Tâmara
2 Alves dos
Santos
3
Gabriella
Macêdo Barros
ORIENTADOR(A)
TÍTULO DO PROJETO
Vera Lúcia
Tenório de
Carvalho
Causas de cegueira em crianças na Escola
Estadual de Cegos Cyro Accioly em Alagoas.
Maria Luisa
Duarte
Perfil das Patologias Prevalentes na Gestação
de Alto Risco na Maternidade Escola Santa
Mônica no período de janeiro de 2006 a
dezembro de 2010.
Samir Buainain
Kassar
Percepção do aluno de medicina sobre atenção
básica antes e após o estágio em saúde
comunitária.
Iara Rose Vieira Maria do Carmo
4
Wanderley
Borges Teixeira
Utilização da biosusceptometria AC para avaliar
as alterações induzidas por imunossupressores
no trânsito gastrintestinal de pacientes
transplantados renais.
100
Isabela Kalline
5 Fidelix
Magalhães
Heloisa Helena
Motta Bandini
6 john kennedy
vila nova do
nascimento
Luciana
Aparecida Corá
7
Kathleen Moura Isabella Lopes
dos Santos
Monlleó
Associações entre consciência fonológica,
memória operacional fonológica e competência
de leitura e escrita.
Análise física do processo de desintegração de
comprimidos empregando a biosusceptometria
ac
Caracterização de aspectos essenciais para o
planejamento da atenção a saúde de pessoas
com fendas orofaciais no SUS em Alagoas.
Marcelo
8 Guimarães
Machado
Therezita Maria
Peixoto Patury
Galvão Castro
Avaliação do incômodo causado pelo zumbido
em pacientes com esta queixa.
Patrícia
9 Carvalho
Medrado
Henrique de
Oliveira Costa
Perfil de Saúde dos Desabrigados Pós-enchente
em Rio Largo/AL
Roberta
10 Bertulino de
Farias
Almira Alves dos
Santos
Prevalência da adesão ao tratamento da
hipertensão em mulheres acima de 50 anos
numa unidade de saúde da família de Maceió-Al.
Roberta de
11 Albuquerque
Wanderley
Laís Záu Serpa
de Araújo
Utilização das recomendações do protocolo
SPIKES na comunicação de más notícias pelos
oncologistas clínicos.
Thalyta de
12 Souza
Rodrigues
Carmen Silvia
Motta Bandini
O efeito do uso de dicas no processo ensino de
recontagem de historias.
Vanessa Santos Celina Maria
Andrade Cruz
Costa Lacet
Estadiamento não invasivo da fibrose hepática
esquistossomótica.
Zafira Juliana
14 Barbosa Fontes Zenaldo Porfirio
Batista Bezerra
Prevalência de acidentes ocasionados por
material perfurocortante entre enfermeiros de
uma instituição hospitalar da rede pública.
13
Ø IX Jornada de Iniciação Científica - PROPEP inserida no I Congresso Acadêmico da
UNCISAL, que se realizou de 07 a 12/11/2011, concentrando suas apresentações e
avaliações dos resultados das pesquisas de iniciação científica no dia 08/11/2011. Foram
selecionados 45 trabalhos na modalidade pôster e dez comunicações orais, que foram
apresentadas e avaliadas por uma banca.
Modalidade de apresentação Oral:
Nº
Autor
Orientador
Título
Daniel
1
Gama e
Silva
FREQUÊNCIA DE ANTI-HCV NOS PACIENTES EM
Celina Maria TRATAMENTO PARA DEPENDÊNCIA DE ÁLCOOL E
da Costa
OUTRAS DROGAS NO HOSPITAL ESCOLA PORTUGAL
Lacet
RAMALHO (HEPR).
Fernanda de
Albuquerque
2
C. Amélio
Silva
Rozangela
M. de A.
Fernandes
Wyszomirska
CORRELAÇÃO ENTRE NÍVEIS SÉRICOS DE
GLOBULINAS E INTENSIDADE DA FIBROSE HEPÁTICA
EM PACIENTES COM ESQUISTOSSOMOSE MANSONI
EM ÁREA ENDÊMICA DE ALAGOAS
101
Francisco
3 Pessoa da
Cruz Júnior
Flávio Teles
de Farias
Filho
EFEITO DA PRÓPOLIS VERMELHA SOBRE A
PROGRESSÃO DA NEFROPATIA EXPERIMENTAL E M
RATOS SUBMETIDOS À ABLAÇÃO RENAL DE 5/6.
Gabriella
4 Soares de
Souza
Luciana
Aparecida
Cora
A BIOSUSCEPTOMETRIA DE CORRENTE ALTERNADA
PARA AVALIAR ALTERAÇÕES NO TRÂNSITO
GASTRINTESTINAL DE FORMAS FARMACÊUTICAS
Isabella
Lopes
Monlleo
CARACTERIZAÇÃO DE ASPECTOS ESSENCIAIS PARA
O PLANEJAMENTO DA ATENÇÃO À SAÚDE DE
PESSOAS COM FENDAS OROFACIAIS NO SUS ALAGOAS
Ana Paula
Fernandes
Barbosa
PERFIL IMUNO-HISTOQUÍMICO DOS CARCINOMAS DE
MAMA NA 2ª MACRORREGIÃO DE ALAGOAS
5
Jose Ivam
Vieira Filho
Larissa
6 Gouveia
Aragão
Lidiane dos Adailton
Santos Leão Isnal
PREVALÊNCIA DA LIPODISTROFIA EM PACIENTES EM
USO DE ANTIRETROVIRAIS ACOMPANHADOS EM UM
SERVIÇO DE REFERÊNCIA PARA HIV/AIDS NO
MUNICÍPIO DE MACEIÓ-AL.
Maria do
Márcio
Carmo
8
Monteiro
Borges
D'Avila Melo Teixeira
PARTICIPAÇÃO DA VIA CLÁSSICA DO COMPLEMENTO
(C4D) E LINFÓCITOS B(CD20+) NO PROCESSO DE
REJEIÇÃO AO ALOENXERTO DE PACIENTES
SUBMETIDOS A TRANSPLANTE RENAL.
7
9 Paula Dias
Pereira
Isabella
Lopes
Monlleó
ATENÇÃO INTEGRADA EM SAÚDE A PACIENTES COM
AMBUIGÜIDADE GENITAL EM HOSPITAL TERCIÁRIO
DO SUS EM ALAGOAS
Priscilla
Vicente
10
Moura
Galvão
Luciana
Aparecida
Corá
A BIOSUSCEPTOMETRIA AC PARA AVALIAR A
MOTILIDADE GASTRINTESTINAL EM PACIENTES
SUBMETIDOS A TRANSPLANTE RENAL
Participantes da IX JIC 2011 – Modalidade de apresentação Pôster:
Nº
Autor
Orientador
Título
Amanda
1 Figueira da
Silva
Zenaldo
Porfírio
A PREVALÊNCIA DE INFECÇÃO TARDIA EM
NEONATOS EM UNIDADE DE REFERÊNCIA
André Luiz
2 Hazan
Sant'Anna
André
Falcão
Pedrosa
Costa
FATORES DO AMBIENTE GESTACIONAL E SUA
RELAÇÃO COM ALTURA TESTICULAR EM RECÉMNASCIDOS
3
INFECÇÃO POR VÍRUS DA HEPATITE B EM USUÁRIOS
Bruno Alves Celina Maria
DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS EM CENTRO DE
Vento
Costa Lacet
TRATAMENTO DE DEPENDENTES EM MACEIÓ-AL
Bruno Cezar
de
Dinalva
4 Mendonça
Bezerra da
Uchôa
Rocha
Júnior
ANÁLISE COMPARATIVA DA ESTRUTURA DO RAMO
INTERVENTRICULAR ANTERIOR DA ARTÉRIA
CORONÁRIA ESQUERDA DE INDIVÍDUOS COM
ATEROSCLEROSE NA PORÇÃO ASCENDENTE DA
AORTA.
102
Caio
Francisco
5
de Araújo
Cavalcanti
Maria do
Carmo
Borges
Teixeira
Claudia
Maria
6
Barbosa
Souto
Therezita Mª
QUEIXAS AUDITIVAS E VESTIBULARES ASSOCIADAS
P Patury
OU NÃO A DOENÇAS SISTÊMICAS EM PACIENTES
Galvão
IDOSOS
Castro
Cristiane
Cavalcanti
7
Chaves de
Aquino
Pedro de
Lemos
Menezes
CORRELAÇÃO ENTRE OS RESULTADOS DAS
EMISSÕES OTOACÚSTICAS E IMITANCIOMETRIA EM
CRIANÇAS FREQUENTADORAS DE CRECHES.
David
8 Campos
Wanderley
Ana Paula
Fernandes
Barbosa
CORRELAÇÕES ENTRE OS RESULTADOS
ENCONTRADOS EM CITOLOGIA EM MEIO LÍQUIDO,
BIÓPSIA E CAPTURA HÍBRIDA DE TECIDO CÉRVICOVAGINAL EM ALAGOAS
OPINIÃO E CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO DA
CIDADE DE MACEIÓ SOBRE O PROCESSO DE
DOAÇÃO E TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS.
Deysiane
Adriana de
9 Kíssia Alves Medeiros
Santos
Melo
ACHADOS FONOAUDIOLÓGICOS DO SISTEMA
ESTOMATOGNÁTICO NA HOLOPROSENCEFALÍA:
RELATO DE CASO.
George
Douglas
Márcio da
10
Leão Barros Costa e
Souza
AVALIAÇÃO DA MODULAÇÃO AUTONÔMICA DA
FREQUÊNCIA CARDÍACA EM TABAGISTAS
PROPENSOS Á ANSIEDADE E DEPRESSÃO
Estela Dalva Maria
11 Pereira de
Cristina de
Castro Alves Omena
ESTUDO DA INAPTIDÃO SOROLÓGICA POR
Trypanosoma cruzi EM DOADORES DE SANGUE NO
HEMOCENTRO DE ALAGOAS
12
Flávio Acioli
Tenório
Rozangela
AVALIAÇÃO DO PAPEL DO HELICOBACTER PYLORI NA
Almeida
MÁ RESPOSTA AO TRATAMENTO DE ANEMIA
Wyszomirska FERROPRIVA
Francisca
Izabelli de
13
Assis
Santana
Larissa de
Carvalho
Santa Ritta
Seabra
A COMUNICAÇÃO ENTRE A EQUIPE DE ENFERMAGEM
E DEFICIENTES AUDITIVOS EM UM HOSPITAL
PÚBLICO DE MACEIÓ.
Gabriela
14 Mendes de
Aguiar
Francelise
Pivetta
Roque
QUEIXAS DE DEGLUTIÇÃO EM IDOSOS ATIVOS:
CARACTERIZAÇÃO, FATORES ASSOCIADOS E
IMPACTO PSICOSSOCIAL
Gil Tenório
15
Barreto
Telmo
Henrique
Barbosa de
Lima
PREVALÊNCIA DA ECLÂMPSIA NA UTI DA
MATERNIDADE ESCOLA SANTA MÔNICA EM MACEIÓ ALAGOAS NO PERÍODO DE 2005-2008.
Guilherme
Barreto de
16
Oliveira
Ribeiro
Almira Alves
dos Santos
AVALIAÇÃO DA ACUIDADE VISUAL E SENSIBILIDADE
AO CONTRASTE APÓS APRENDIZAGEM PERCEPTIVA
VISUAL EM CASOS DE DEGENERAÇÃO RETINIANA
17 Helen
Mayara
Nunes da
Silva
Oliveira
Quitéria
Maria
Wanderley
Rocha
A PREVALÊNCIA DE ALGIAS NA COLUNA VERTEBRAL
DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE DO HOSPITAL GERAL
DO ESTADO DE ALAGOAS
103
Jacileide
Carvalho de
18
Oliveira
Santos
Liliane
Correia
Toscano de
Brito Dizeu
DESCRIÇÃO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO
PARÂMETRO MOVIMENTO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE
SINAIS
Jackson
Ítalo
19
Tavares da
Rocha
Carmen
Silvia Motta
Bandini
AVALIAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO INFORMATIZADO
DE ENSINO DE LEITURA DE PALAVRAS COMPLEXAS
PARA ADULTOS ANALFABETOS OU ANALFABETOS
FUNCIONAIS.
PREVALÊNCIA DE ESQUISTOSSOMOSE
Jenna kadja
Celina maria HEPATOESPLÊNICA EM ÁREAS ENDÊMICAS DE
20 Neves
costa lacet
ESQUISTOSSOMOSE MANSÔNICA NO ESTADO DE
Valente
ALAGOAS.
Jorge
Soares
21
Palmeira
Neto
André de
Mendonça
Costa
PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS PORTADORES DE
FISSURAS LÁBIO PALATAIS NO ESTADO DE ALAGOAS
Julia Maria
22 Pacheco
Lins
Rafael
Rocha de
Azeredo
PERFIL SOCIOECONÔMICO E DEMOGRÁFICO DOS
PARTICIPANTES DA UNIVERSIDADE ABERTA À
TERCEIRA IDADE EM UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL
DE ALAGOAS
Juliana
23 Machado
Duarte
Euclides
Maurício
Trindade
Filho
EPILEPSIA E ACIDENTES: ESTUDO DE CORRELAÇÃO
Kalinne
Fernanda
24 Freire
Pimentel e
Silva
Sabrina
Gomes de
Oliveira
SINDROME DE BURNOUT EM ENFERMEIROS DE UM
HOSPITAL PÚBLICO DE MACEIÓ/AL
Karla
25 Tenório de
Magalhães
Cancio
Henrique de
Oliveira
Costa
VERIFICAÇÃO DA CORRELAÇÃO DO AUGMENTATION
INDEX (AI) COM O ÍNDICE DE MASSA CORPÓREA (IMC)
EM PACIENTES DE UMA CLÍNICA CARDIOLÓGICA DE
MACEIÓ.
Rozângela
Katharine de
ÍNDICE APRI NA AVALIAÇÃO DA FIBROSE HEPÁTICA
Maria
26 Albuquerque
EM PORTADORES DE ESQUISTOSSOMOSE MANSONI
Almeida F.
Oliveira
EM ÁREA ENDÊMICA DE ALAGOAS
Wyszomirska
Katienne
27 Goes
Mendonça
PERFIL CLÍNICO E EPIDEMIOLÓGICO DAS GESTANTES
Eliane de
COM DIABETES MELLITUS ACOMPANHADAS EM UMA
Albuquerque MATERNIDADE ESCOLA REFERÊNCIA EM ALTO RISCO
Moura
NO ESTADO DE ALAGOAS NO PERÍODO DE 2009 A
2010
Laís
28 Catarina
Rocha
Carlos
FATORES CONDICIONANTES PARA IMPLEMENTAÇÃO
Frederico de
DO PROCESSO DE ENFERMAGEM EM UMA
Oliveira
INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE SAÚDE
Alves
Layza Karla
André de
29
Oliveira
Silva
Sabrina
Gomes de
Oliveira
AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE A ALUNOS DE
ENSINO FUNDAMENTAL EM UM BAIRRO ENDÊMICO
DE ESQUISTOSSOMOSE MANSÔNICA EM MACEIÓ – AL
104
Luizy
Rosimeire
30 Millene Silva Rodrigues
do Carmo
Cavalcanti
A PREVALÊNCIA DE DEPRESSÃO E FATORES
ASSOCIADOS EM ESTUDANTES DE MEDICINA.
Maria
Carolina de
31
Araújo
Marques
Cláudio
Fernando
Rodrigues
Soriano
AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES
DE MEDICINA E ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE
ESTADUAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE ALAGOAS
SOBRE A PREVENÇÃO DA MIELOMENINGOCELE.
Maria
Fernanda
32
Lucena
Soutinho
AVALIAÇÃO DO GRAU DE LESÃO TECIDUAL
Amauri
DECORRENTE DE ISQUEMIA CEREBRAL, PULMONAR
Clemente da
E RENAL EM RATOS APÓS CLAMPEAMENTO DE
Rocha
ARTÉRIA AORTA TORÁCICA.
Maria Luísa
33 Paulino da
Silva
Francelise
Pivetta
Roque
Mayara
João Alfredo
34 Maria Costa Tenório Lins
da Silva
Guimarães
IMPACTO DA DISFAGIA OROFARÍNGEA NA QUALIDADE
DE VIDA DE ADULTOS E IDOSOS PÓS – AVE.
FATORES DE PROTEÇÃO À FAMÍLIA QUE
CONTRIBUEM PARA A REDUÇÃO NO NÚMERO DE
ÓBITOS INFANTIS EM MENORES DE UM ANO EM UMA
UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA DO MUNICÍPIO DE
MACEIÓ-AL.
Michely
35 Rocha dos
Santos
Liliane
Correia
Toscano de
Brito Dizeu
Patricia
Duarte de
36
andrade
Lima
Cinthya
Pereira Leite SÍNDROME DE BURNOUT: AGRAVANTE PARA
Costa de
HIPERTENSÃO ARTERIAL
Araújo
Rafaela
Tavares
37
Borges de
Araújo
Samir
Buainain
Kassar
FATORES ASSOCIADOS AO PARTO CESARIANO EM
UMA MATERNIDADE DE REFERÊNCIA DE MACEIÓ
Rayssa de
38 Andrade
França
Heloísa
Helena
Motta
Bandini
ENSINO DE LEITURA E ESCRITA PARA DEFICIENTES
AUDITIVOS: USO CONJUNTO DE SOFTWARE DE
ENSINO E SISTEMA DE FREQUÊNCIA MODULADA.
39
Dione
Renata
Alencar
Fraga Costa
Simons
VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA DA CONFIGURAÇÃO MANUAL
NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
UTILIZAÇÃO DA FREQUÊNCIA RESPIRATÓRIA E
TIRAGEM SUBCOSTAL NO DIAGNÓSTICO DE
PNEUMONIA EM CRIANÇAS INTERNADAS
Taiana
40 Barbosa da
Silveira
Samir
Buainain
Kassar
FATORES ASSOCIADOS À GESTAÇÃO MÚLT IPLA NA
CIDADE DE MACEIÓ-AL.
Tales Lyra
41
de Oliveira
Antônio
Fernando de
Sousa
Bezerra
MACROSCOPIA DIGITAL COMPARATIVA DO PULMÃO
NO ENFISEMA E NA ASMA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA
O PLANEJAMENTO DO TRATAMENTO
FISIOTERAPÊUTICO
Vanessa
Célia Akemi
42 Coqueiro de
Kanashiro
Carvalho
PREVALÊNCIA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL EM
PESSOAS COM DIABETES MELLITUS TIPO 1.
105
Michelle
Vanessa
Carolina
43 Porangaba
Garcia da
de Medeiros
Rocha
IMPACTO DE OFICINAS DE LEITURA E ESCRITA NAS
ATIVIDADES ESCOLARES DE CRIANÇAS DO SEGUNDO
ANO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE MACEIÓ
(AL).
Vanessa
Santos
44
Andrade
Cruz
DOENÇA CARDIOVASCULAR EM GESTANTES
Ivan Romero
ATENDIDAS NO AMBULATÓRIO DE CARDIOLOGIA DA
Rivera
MATERNIDADE ESCOLA SANTA MÔNICA
Yolanda
Lopes de
45
Andrade
Barros
Euclides
Mauricio
Trindade
Filho
A ATIVIDADE ANTITUMORAL DO EXTRATO ETANÓLICO
DA PRÓPOLIS BRASILEIRA CONTRA O SARCOMA 180:
ESTUDO COMPARATIVO ENTRE A PRÓPOLIS
VERMELHA E A PRÓPOLIS VERDE.
Ø Premiação da IX JIC 2011:
ü Modalidade Oral:
Francisco
Pessoa
1º
da Cruz
Júnior
Flávio
Teles de
Farias
Filho
Jose Ivam Isabella
2º Vieira
Lopes
Filho
Monlleó
EFEITO DA PRÓPOLIS VERMELHA SOBRE A PROGRESSÃO
DA NEFROPATIA EXPERIMENTAL EM RATOS SUBMETIDOS
À ABLAÇÃO RENAL DE 5/6.
CARACTERIZAÇÃO DE ASPECTOS ESSENCIAIS PARA O
PLANEJAMENTO DA ATENÇÃO À SAÚDE DE PESSOAS COM
FENDAS OROFACIAIS NO SUS - ALAGOAS
ü Modalidade Pôster:
Rafaela
Samir
Tavares
1º
Buainain
Borges de
Kassar
Araújo
FATORES ASSOCIADOS AO PARTO CESARIANO EM UMA
MATERNIDADE DE REFERÊNCIA DE MACEIÓ
Yolanda
Lopes de
2º
Andrade
Barros
A ATIVIDADE ANTITUMORAL DO EXTRATO ETANÓLICO DA
PRÓPOLIS BRASILEIRA CONTRA O SARCOMA 180:
ESTUDO COMPARATIVO ENTRE A PRÓPOLIS VERMELHA E
A PRÓPOLIS VERDE.
Euclides
Mauricio
Trindade
Filho
Ø Edital PROBIC – PIP /2012 – INICIAÇÃO CIENTÍFICA, seleção de projetos de pesquisa
de iniciação científica.
Ø Edital Processo Seletivo Interno: Programa Ciência sem Fronteiras – Bolsas de
Graduação Sanduíche no Exterior (SWG) – CNPq/2012. Concessão de 04 (quatro)
Bolsas de Graduação Sanduíche no Exterior, destinadas aos alunos envolvidos em
programa de iniciação científica.
3.6 Núcleo de Inovação Tecnológica – NIT
Ø Construção do site e e-mail;
Ø Inserção do NIT UNCISAL nas redes sociais: twitter e facebook;
106
Ø Preparação de material de divulgação: cartazes e folderes;
Ø Preparação de pesquisa para identificar situação atual e futuras ações;
Ø Preparação de cursos para a graduação e pós-graduação com foco em inovação,
empreendedorismo, propriedade intelectual, incubadora de empresa e projetos
inovadores;
Ø Elaboração de um Catálogo de Serviços.
Atividades desenvolvidas em 2011
Além das atividades técnico-administrativas, atualizações de site e reuniões semanais
com a PROPEP, destacamos as seguintes:
Mês
Fevereiro
Março
Atividade(s)
* Iniciada a estruturação do NIT (pessoal, mobiliário, TI e ambiente)
* Apresentação do NIT para a UNCISAL – 24/03.
* Criação do site do NIT (http://nit.uncisal.edu.br)
Abril
* Iniciado processo de ambientação das salas administrativa do NIT e da
UNITEC.
* Participação no Projeto RAIE 2.
* Atualização do FORMCT.
Maio
* Participação no Curso de Propriedade Intelectual – Intermediário (UFAL-INPI)
– 17 e 18/05.
* Atualização da relação de mestres e doutores da UNCISAL.
* Iniciado processo de formatação de disciplinas de empreendedorismo,
propriedade intelectual e inovação para a graduação (em 2012).
Junho
* Participação no Curso de Propriedade Intelectual – Avançado (UFAL-INPI) –
14 e 17/06.
Julho
* Filiação ao FORTEC.
* Participação de reunião na FIEA – 13/07.
* Iniciado contato com o INPI – 22/07
Agosto
Setembro
* Lançamento da 1.º Chamada Pública da UNITEC 31/08.
* Participação na 1ª Reunião do Fórum Estadual das Microempresas e
Empresas de Pequeno Porte – Comitês Técnicos - SEPLANDE – 14/09
Outubro
* Participação no XXI Seminário Nacional de Parques Tecnológicos e
Incubadoras de Empresas e o XIX Workshop ANPROTEC – Porto Alegre – RS
24 a 28/10.
Novembro
* Participação na 2ª Reunião do Fórum Estadual das Microempresas e
Empresas de Pequeno Porte – Comitês Técnicos - SEPLANDE – 01/11
* Visita ao Escritório de Representação do INPI em Alagoas – 08/11
107
3.7 Coordenação da UNCISAL Incubadora Empresarial, Tradicional e
Tecnológica - UNITEC
Ø Foi instalada por portaria GR nº 150 de 11 de agosto de 2011, sem fins lucrativos e tem
por objetivo oferecer suporte aos empreendedores em início de carreira, auxiliando-os a
tornar as ideias propostas em negócios lucrativas e viáveis para sociedade.
3.7.1 Atividades Desenvolvidas:
Mês/ano
Atividade
Ação
2010
Busca de editais e outros
mecanismos acerca do tema e de
interesse para incubadora
Nesse período foi realizado um
levantamento dos editais que
contemplavam as ações para
com a incubadora da UNCISAL
02/2011
Reunião FAPEAL/SACCTE
Obter informações acerca do
modelo de plataforma adotado
pela FAPEAL para participação
em editais locais, regionais e
nacionais.
07/2011
Reunião RAIE 2
Definida estratégia acerca das
ações das entidades envolvidas
no processo UFAL, UNCISAL,
FIEA-IEL, CESMAC e SENAI
Local: Casa da Indústria
Maceió-Al
08/2011
Elaboração e aprovação da
Chamada Pública para empresas
para pré-incubação, incubação
Evento de lançamento em 31 de
agosto de 2011
Local: mini auditório da
UNCISAL
Participação do Fórum estadual
Sistema online de inscrição para
incubar
Desenvolvido sistema online de
inscrição para recebimento das
propostas de incubação para
UNITEC
Período de inscrição UNITEC
Curso de Gerenciamento de
Projetos
Carga horária: 40 horas
Período de 08 a 24 de agosto
Contratação da Assessora técnica
Contratação da Analista de
sistema Jaqueline Rocha por
período de 24 meses via projeto
INSOLIDUM
Lançamento da I Chamada Pública
UNITEC para projetos para préincubação, incubação.
Evento realizado no dia 31 de
agosto no mini auditório da
UNCISAL.
108
09/2011
Elaboração do Regimento interno UNITEC
Seleção UNITEC
Elaboração do Plano de Negócio UNITEC
10/2011
Consultoria aos projetos para
incubação
Através do agendamento online
a gerência e consultora UNITEC
prestaram no período de
inscrição consultoria aos
proponentes a incubação
Reunião INSOLIDUM
Discutido formato para o
desenvolvimento das atividades
da incubadora social na
UNCISAL
Participação do seminário da
ANPROTEC/Porto Alegre -RS
Participação da Gerência da
UNITEC no XXI Seminário
ANPROTEC
Seleção de bolsita para o projeto
INSOLIDUM
Levantamento dos nomes para
05 bolsistas alunos da UNCISAL
para integrarem a incubadora
Solicitação da mobília para sala de
capacitação e treinamento UNITEC
Solicitação inclusa no sistema
via projeto INSOLIDUM para
sala de treinamento e
capacitação UNITEC
08-10/2011
Reuniões FUNDEPES para viabilização e estruturação dos
módulos UNITEC
Discussão com os técnicos da FUNDEPES acerca da estrutura
e desenvolvimento do projeto INSOLIDUM.
Ø Produtos desenvolvidos
Ø Sistema na plataforma Django para inscrição online dos participantes do processo para
incubação UNITEC. Segue link: http://incubadora.uncisal.edu.br/
Ø Aprovação do documento da I Chamada Pública UNITEC
Ø Portaria nº 150, de 11 de agosto de 2011de criação da UNITECØ Portaria nº 150, de 11 de agosto de 2011, Gerência UNITEC
Ø Aprovação no CONSU do Regimento Interno da UNITEC
Ø Apropriação no projeto RAIE 2
Ø Apropriação no projeto INSOLIDUM
Ø Lançamento da I Chamada Pública UNITEC para projeto de pré-incubação, incubação
de empresas na UNCISAL
109
Ø Lançamento de cursos de capacitação via RAIE 2 para UNCISAL
Ø Participação da gerência em evento de interesse no XXI Seminário ANPROTEC Porto
Alegre/outubro de 2011
Ø Parceria
Parceiros
efetivado
Programa de resíduos sólidos da UNCISAL
não efetivado
X
Participação no projeto INSOLIDUM
FUNDEPES
X
Inscrição no sistema de editais da
FUNDEPES para participação da UNCISAL
em 2012
UFAL-
X
Projeto INSOLIDUM- desenvolver ações que
visem a economia solidária em Alagoas
RAIE 2- participação na rede
X
Ø Contatos com os docentes de coordenadora dos Cursos tecnológicos da UNCISAL
Ø Lançamento da I Chamada Pública UNITEC
3.8 Centro de Cirurgia Experimental e Biotério
Ø Espécies de animais utilizadas no CCEB são:
ü Rato Wistar (Rattus novergicus albinus),
ü Camundongo (Mus musculus),
ü Coelho albino (Oryctolagus Cuniculus)
ü Porcos (Sus scrofa).
Ø Projetos de pesquisa, alunos, docentes e técnicos envolvidos:
ü Número de projetos pesquisas: 20
üNúmero de alunos: 05
üNúmero de professores : 10
üProjetos de Doutorado:
110
1- Efeito da genisteína sob a Pesquisador: Graciliano Ramos Coelhos
aterosclerose
coelhos
experimental
albinos
em Alencar do Nascimento
(Oryctolagus
cuniculus) – em andamento
Orientador:
Prof.
coelhos
experimental
albinos
Dr.
Célio
Fernando de Sousa Rodrigues
2- Efeito da daidzeína sob a Pesquisador:
aterosclerose
albino
Rodrigo
cuniculus) – em andamento
Orientador:
albino
Prof.
Dr.
Célio
3- A diferença do fluxo sanguíneo Pesquisador:
Cuniculus)
Freitas Coelhos
em Monte Bispo
(Oryctolagus
(Oryctolagus
(Oryctolagus
Cuniculus)
Jahir Richard de Porcos
(Sus
entre a luz do stent multicamadas
e
o
saco
aneurismático
tratamento
no Oliveira
endovascular
de
aneurisma de aorta: modelo em
suínos – concluído em 05/2011
4-
Avaliação
Experimental
Orientador: Prof. Dr. Guilherme
Benjamin Brandão Pitta
do Pesquisador: Dr. Carlos Adriano Porcos
Tratamento Conservador de Lesão Silva dos Santos
Penetrante
Abdominal
da
de
Veia
Cava
Suínos:
Ensaio
Clínico Aleatório. – não iniciou
5Avaliação
carcinogênico
Clareadores.
do
de
OBS: em andamento
scrofa)
(Sus
scrofa)
Potencial Pesquisador: Julia Peixoto
agentes Campos
Rato Wistar
(Rattus
novergicus
Orientador: Ana Paula Veras
Sobral
6- Reparo de lesões do crânio em Pesquisador: Ricardo Jorge da
ratos: estudo comparativo entre Silva Pereira
biopolímero de cana-de-açúcar vs
biopolímero
associado
a
hidroxiapatita vs hidroxiapatita.
Orientador: José Lamartine de
Andrade Aguiar
OBS: concluído em 07/11
Rato Wistar
(Rattus
novergicus)
7- Análise da reconstrução de via Pesquisador: Amauri Clemente
biliar com enxerto de prótese a da Rocha
base
látex
natural:
estudo
experimental em suínos.
Orientador: Benedito Herani
OBS: a iniciar
Filho
Porcos (Sus
scrofa)
ü Projetos de Mestrado:
1-Freqüência
de
alterações Pesquisador: Ricardo Augusto
histopatológicas
da
artéria Carvalho Lujan
subclávia
após
implante
111
Porcos (Sus
scrofa)
percutãneo de stent recoberto Orientador: Prof. Dr. Guilherme
versus não recoberto em aorta Benjamin Brandão Pitta
torácica de suínos – iniciado
2-Estudo morfométrico da parede
aneurismática da aorta abdominal
de suínos com uso do stent multi
camadas.
–
concluído
em
05/2011
Pesquisador: Svetlana Maria W.
de Barros Calheiros
3- Gradiente de pressão através de
stent multi camadas no tratamento
endo vascular do aneurisma de
aorta: modelo em suínos. –
concluído
Pesquisador: Maurício de
Amorim Aquino
4-Criação de modelo experimental
de aneurisma de carótida em suíno
com segmento de veia jugular
interna após anastomose lá terolateral,
comparando-se
a
freqüência de trombose entre os
procedimentos realizados com
ligadura
venosa
proximal
e
ligadura venosa distal – em
andamento
Pesquisador: Valéria Ramalho
Santos Chagas
5-Criação de modelo experimental
de aneurisma de carótida em suíno
com segmento de veia jugular
interna após anastomose lá terolateral e ligadura de extremidades,
comparando-se
diferentes
tamanhos de boca anastomótica –
em andamento
Pesquisador: Luciano Santos
Chagas Filho
Porcos (Sus
scrofa)
Porcos (Sus
scrofa)
Porcos (Sus
scrofa)
Orientador: : Prof. Dr. Guilherme
Porcos (]Sus
scrofa)
6-Efeito do probucol sob a Pesquisador: Tadeu Gusmão
aterosclerose experimental em Muritiba
coelhos albinos – em andamento
Orientador: Prof. Dr. Célio
Coelhos
albino
(Oryctolagus
Cuniculus)
ü Projetos de Pesquisa:
Efeitos da rosuvastatina cálcica e Pesquisador: Rodrigo Freitas
quitosana sob a aterosclerose Monte Bispo
experimental em coelhos albinos
(Oryctolagus cuniculus) – em
andamento
Coelhos
albino
(Oryctolagus
Cuniculus)
Efeito de dieta cetogênica á base Pesquisador: Euclides Mauricio
de óleo de coco ou trienantina Trindade Filho
sobre o modelo de epilepsia do
lobo
temporal
induzido
por
injeção
intraperitoneal
de
pilocarpina em ratos – em
andamento
Rato Wistar
(Rattus
novergicus)
112
ü Projetos de Iniciação Científica
Pesquisador: Diogo David de
1-Hemorragia cerebral espontânea. Omena Gonzaga
Avaliação histopatológica e
n e u r o f i s i o l ó g i c a d a z o n a d e Orientador: Prof. Ricardo
penumbra isquêmica perilesional. Macedo Camelo
Avaliação do efeito neuroprotetor
hipotermia – concluído em 02/2011
Rato Wistar
(Rattus
novergicus)
2-Efeito da própolis vermelha Pesquisador: Francisco Pessoa
sobre a progressão da nefropatia da Cruz Junior
experimental em ratos submetidos
à ablação renal de 5/6.(Rattus
novergicus)
Orientador: Dr. Flávio Teles de
Farias Filho
Ratos Wistar
(Rattus
novergicus)
4-A atividade antitumoral da Pesquisador: Yolanda Lopes de
própolis brasileira sobre o sarcoma Andrade Barros
180: estudo comparativo entre a
própolis vermelha e verde.
Camundongos
Orientador: Célia Akemi
Kanashiro
5- Avaliação de grau de lesão
tecidual decorrente de isquemia
cerebral, renal e pulmonar em
ratos após clampeamento de
artéria aorta torácica.
Pesquisadores: Maria Fernanda
Lucena Soutinho, Leander Levi
Augusto de Almeida e Bruno
Nogueira Bezerra Tavares
(Mus
musculus)
Rato Wistar
(Rattus
novergicus)
Orientador: Amauri Clemente da
Rocha
Ø Quantidade Total de Animais
ANIMAL
QUANTIDADE
Camundongos
739
Ratos
1153
Coelhos
60
Suínos
24
4. Pró Reitoria Estudantil - PROEST:
A Pró-reitoria Estudantil tem como objetivo a integração dos alunos à universidade
como um todo. Para tanto, busca promover aos discentes os meios necessários para uma
formação ampliada no conhecimento, no desempenho e na qualidade de vida acadêmica.
Proporciona ainda, a facilitação ao acesso científico, cultural, político, artístico e
113
desportivo, bem como, programas de assistência visando a permanência e a conclusão do
curso aos que apresentam maior vulnerabilidade socioeconômica. É constituída das
Gerências de Políticas Estudantis, de Assistência Estudantil e assessoria técnica.
Ø Elaboração de Anteprojeto Lei de Permanência Universitária;
Ø Recepção dos Feras;
Ø Promoção da Semana dos Feras da UNCISAL, em parceria com o Diretório Central dos
Estudantes;
Ø Apresentação do Programa de Nivelamento (PIN) no CONSU;
Ø Divulgação do PIN;
Ø Organização da Oficina de Iniciação à Docência;
Ø Implantação do PIN;
Ø Promoção da Semana da Cultura: CIDADES HISTÓRICAS DE ALAGOAS , FAZENDO
HISTÓRIA NA UNCISAL ( Participação e exposição dos Município de Penedo, Piranhas e
Marechal Deodoro);
Ø Implantação do Auxilio Alimentação;
Ø Elaboração de material gráfico educativo de conscientizaçãode boa utilização dos
espaços na Universidade;
Ø Implantação do Programa Disque Defesa dos Estudantes;
Ø Elaboração do Projeto Universidade propiciando biossegurança;
Ø Adesivação dos setores e salas de aula com relação aos cuidados com higiene pessoal
e dos espaços físicos, livros e uso parcimonioso de energia;
Ø Apoio à realização de Jogos Internos;
Ø Alunos contemplados com ações, programas e projetos:
CURSO
NAP
ALIMEN
PIN
DOCÊNCIA
PID
TOTAL
ENF
31
7
15
-
3
56
FISIO
55
5
3
-
3
66
FONO
20
-
-
-
3
23
MED
64
4
2
2
-
72
TO
265
18
9
2
7
301
ADS
-
-
23
2
6
31
PG
-
-
-
-
-
-
RAD
-
-
12
-
-
12
SB
-
-
14
-
-
14
TOTAL
435
34
78
6
22
575
114
Ø Atletas UNCISAL, por curso:
ENF
9
23
43
75
FISIO
9
33
42
84
FONO
7
22
22
51
MED
10
43
62
115
TO
2
9
6
17
ADS
9
24
50
83
PG
2
3
6
11
RAD
4
2
12
18
SB
4
5
16
25
TOTAL
56
164
4.2 Perfil socioeconômico e cultural dos estudantes da UNCISAL
A realização da pesquisa inédita na Universidade objetivou identificar
características relevantes sobre a população em relação ao desempenho, habilidades e
realidade social dos discentes, através do censo aplicado pela PROGRAD no final de 2009
e o Questionário Geral do aluno, elaborado pela PROEST, tendo sido aplicado
individualmente em sala de aula. Nem todos os discentes responderam o questionário,
devido a vários motivos, como faltas, divisão das turmas e mesmo a recusa em responder
a pesquisa. Não obtivemos, portanto uma amostra total dos discentes.
Tabela 1 - Total de alunos em 2009/2010
Cursos
Nº alunos
Não respondeu
Total
MEDICINA
316
42
274
FISIOTERAPIA
175
25
150
FONOAUDIOLOGIA
124
17
107
TERAPIA OCUPACIONAL
191
28
163
ENFERMAGEM
111
04
107
RADIOLOGIA
167
41
125
SISTEMAS BIOMÉDICOS
110
44
66
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
167
41
126
PROCESSOS GERENCIAIS
95
21
74
Ø Em 2011, através do GETIN, foi incluído o questionário vinculado à matrícula, como prérequisito para efetuar a matricula, obtendo um total de 100,0 % dos alunos que
responderam o questionário, para os alunos ingressantes.
115
Tabela 2 - Total de alunos ingressantes em 2011
Cursos
Nº alunos
Não respondeu
Total
MEDICINA
57
0,0
57
FISIOTERAPIA
44
0,0
44
FONOAUDIOLOGIA
26
0,0
26
TERAPIA OCUPACIONAL
43
0,0
43
ENFERMAGEM
42
0,0
42
RADIOLOGIA
29
0,0
29
36
0,0
36
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
30
0,0
30
27
0,0
27
Tabela 3 – Distribuição dos alunos por gênero
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
Masculino
51,4
26,3
15,3
14,0
17,1
43,4
49,5
65,3
17,9
Feminino
48,6
73,7
84,7
86,0
82,9
56,6
50,5
34,7
82,1
Masculino
52,6
27,3
38,5
11,6
26,2
41,4
44,4
83,4
77,8
Feminino
47,4
72,7
61,5
88,4
73,8
58,6
55,6
16,6
22,2
2009/2010
2011
Tabela 4 – Distribuição por cor da pele
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
Branca
40,3
36,0
29,8
29,3
25,2
15,7
Parda
41,3
48,0
46,8
44,5
57,7
Branca
37,5
29,5
26,9
27,9
Parda
55,3
68,2
50,0
Preta
5,4
2,3
7,7
SB
ADS
PGNA
9,1
28,0
20,0
48,8
34,5
38,1
45,3
23,8
27,6
29,4
34,5
37,0
58,2
73,8
69,0
55,9
58,6
48,2
13,9
0,0
3,4
11,8
6,9
0,0
2009/2010
Preta
2011
116
Tabela 5 – Distribuição por procedência
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
37,3
85,7
79,0
82,3
89,2
68,7
54,5
73,0
77,9
77,2
100,
96,2
97,7
97,6
100
100
100
100
2009/2010
AL
2011
AL
Tabela 6 – Distribuição por tipo de Escola
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
Privada
73,4
65,1
71,0
40,8
59,5
22,3
19,1
28,8
32,6
Pública
5,7
12,0
4,0
27,7
25,2
39,2
33,6
33,1
36,8
Privada
54,4
43,2
50,0
32,6
38,1
27,6
27,8
26,6
48,2
Pública
24,6
43,2
34,6
53,5
50,0
55,8
63,9
66,7
44,4
2009/2010
2011
Tabela 7- Distribuição por estado civil
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
79,8
80,0
76,6
77,5
87,4
61,4
46,4
58,6
56,8
91,4
100,
92,3
97,7
95,2
89,7
76,7
72,4
86,1
2009/2010
Solteiro
2011
Solteiro
Tabela 8 – Distribuição por núcleo de moradia
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PG
Pais/paren
59,4
76,0
79,8
77,0
83,8
52,4
45,5
60,2
55,8
Esposo/fil
3,2
4,0
5,7
4,2
7,2
15,7
10,0
15,3
17,9
Pais/paren
69,6
100,
84,6
97,7
83,3
82,8
82,4
62,1
81,5
Esposo/fil
7,1
0,0
7,7
2,3
7,2
17,2
11,8
20,7
14,8
2009/2010
2011
117
Tabela 9 – Distribuição por média de leitura de dois ou mais livros por ano
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
2a3
30,8
42,3
39,5
42,4
47,7
31,9
20,0
36,4
40,0
4a5
13,7
12,0
13,8
16,8
16,2
7,8
7,3
10,2
4,2
2a3
37,5
40,9
50,0
37,2
45,2
41,4
38,2
34,5
40,8
4a5
17,8
29,6
19,3
23,3
16,7
10,3
17,7
17,2
22,2
ADS
PGNA
2009/2010
2011
Tabela 10 - Atividades Extraclasse realizadas
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
Nenhuma
24,1
37,7
29,0
42,4
47,7
51,8
0,0
43,2
55,8
Línguas
20,6
13,7
31,5
19,9
19,8
12,0
31,9
12,7
7,4
Nenhuma
46,4
45,4
46,2
53,6
57,1
72,4
67,6
65,5
51,9
Línguas
17,9
15,9
19,2
20,9
7,1
20,7
11,8
10,3
18,5
Desportivas
16,0
27,3
19,2
9,3
21,5
3,4
17,7
10,4
18,5
2009/2010
2011
Tabela 11 – Habilidade reconhecidas pelos estudantes
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
AD
PGN
comunicação
22,6
20,0
30,6
20,9
23,4
19,9
20,1
19,5
24,2
trabalho em
equipe
21,3
28,0
8,9
25,7
36,0
21,7
23,6
23,7
28,4
lógico/análise
crítica
23,8
18,9
25,8
18,3
21,6
22,9
10,0
18,6
15,8
Comunicação
23,2
22,7
26,9
13,9
19,0
27,6
17,6
17,2
25,9
trabalho em
equipe
14,3
36,4
23,1
41,9
42,9
37,9
29,4
24,2
37,1
lógico/análise
crítica
35,7
20,5
26,9
25,6
16,7
13,8
20,6
48,2
18,5
2009/2010
2011
118
A expectativa em relação ao nível de exigência do curso é bem maior na amostra
deste ano, como revela a tabela abaixo, declarando que o curso exige dos alunos na
medida certa.
Tabela 12 – Expectativas dos estudantes quanto às exigências do Curso
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
38,4
50,9
69,3
51,8
55,9
37,3
27,3
31,4
45,3
83,9
86,4
80,8
86,1
71,4
69,0
79,4
72,4
66,7
2009/2010
Medida
2011
Medida
Tabela 13 – Expectativas dos estudantes em relação ao Curso
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
59,0
65,1
50,8
51,8
63,1
60,3
40,9
54,2
54,7
75,0
90,9
76,9
74,4
90,5
79,3
73,5
58,6
66,7
2009/2010
Formação
profissional
2011
Formação
profissional
Tabela 14 – Distribuição em relação a alunos que fazem cursos paralelos
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
68,3
57,1
53,2
47,1
54,1
25,3
23,6
37,3
34,7
4,4
4,0
7,3
6,3
13,5
10,8
8,2
5,9
0,0
73,2
70,4
42,3
58,1
73,8
69,0
61,7
51,7
77,8
1,8
4,5
0,0
7,0
2,4
0,0
0,0
0,0
3,7
2009/2010
Não
Já conclui
2011
Não
Já conclui
A maioria dos alunos considera o conhecimento da língua inglesa praticamente
nula, e uma parte menor, mas não menos significativa dos discentes declarou que só lêem,
mas não escrevem nem falam na língua inglesa.
119
Tabela 15 – Distribuição relacionada ao conhecimento da língua inglesa
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
nulo
19,5
34,3
24,2
40,8
45,0
36,7
33,6
37,2
40,0
Lê
17,8
22,3
25,0
20,4
27,0
23,0
12,7
21,3
31,6
nulo
33,9
50,0
46,2
48,8
47,6
58,6
50,0
37,9
44,4
Lê
21,4
27,3
34,6
30,3
31,0
34,5
26,5
41,4
26,0
2009/2010
2011
Tabela 16- Distribuição relacionada ao conhecimento do Espanhol
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGNA
nulo
23,2
18,4
16,9
18,3
27,0
31,3
22,7
24,6
31,6
Só lê
44,0
41,1
46,8
49,2
42,3
30,8
20,9
34,7
26,3
nulo
26,8
13,6
3,8
18,6
14,3
17,2
26,5
34,5
22,2
Só lê
48,2
52,3
61,5
41,9
50,0
62,2
32,3
51,7
40,8
2009/2010
2011
Tabela 17 – Motivação do estudante para a escolha da Instituição
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Múltipla
opção
8,3
40,0
24,6
14,0
28,6
13,3
14,0
13,6
12,0
Oferece mais
chances
20,6
1,0
14,8
50,0
7,6
7,8
10,0
10,2
25,0
credibilidade
8,6
5,3
12,9
4,2
16,9
4,2
0,9
7,6
5,7
Pública
31,1
27,2
26,6
9,8
27,8
13,3
12,6
27,1
12,5
Múltipla
opção
25,0
54,6
26,9
25,6
38,1
44,8
26,5
41,5
26,0
Oferece mais
chances
46,4
9,1
19,2
28,9
33,3
6,9
29,4
17,2
14,8
credibilidade
16,1
13,6
23,2
11,6
23,8
34,5
14,7
10,3
25,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
2009/2010
2011
Pública
120
Tabela 18 - Motivo principal da escolha do curso
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
68,3
66,3
38,7
53,4
69,4
17,5
Informações
0,0
3,4
24,2
9,4
2,7
6,6
Dificuldade
de
aprovação
0,0
2,9
9,7
6,8
6,3
Afinidade
94,6
81,8
65,4
76,7
pessoal
Informações
0,0
4,5
3,8
Dificuldade
de
aprovação
0,0
2,3
Mercado
Garantido
5,4
2,3
SB
ADS
PGN
1,8
4,2
36,8
4,5
24,6
6,3
1,2
11,8
5,9
3,2
69,0
31,1
17,7
55,2
59,3
7,0
0,0
13,8
8,8
3,4
3,7
7,7
0,0
9,5
0,0
26,5
0,0
0,0
11,5
4,6
4,8
31,0
11,8
34,5
14,8
2009/2010
Afinidade
pessoal
2011
Tabela 19 - Sentimento dos estudantes em relação ao curso escolhido
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
81,0
78,3
80,6
80,1
91,0
65,7
44,5
61,9
69,5
100,0
95,4
80,8
86,1
78,6
89,7
50,0
96,5
81,5
2009/2010
Sente-se
realizado
2011
Sente-se
realizado
Tabela 20 - Pretensão em realizar atividade laborativa durante o curso
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
não
34,0
17,1
42,7
23,6
14,4
12,6
14,5
6,8
13,7
estágios
39,7
33,1
19,4
30,7
34,2
18,7
8,2
28,0
12,6
não
30,4
11,4
15,4
0,0
11,9
10,3
0,0
6,9
0,0
estágios
39,3
59,1
38,5
39,5
78,6
17,2
32,4
6,9
14,8
2009/2010
2011
121
Tabela 21 - Opinião dos estudantes quanto à realização de cursos após a graduação
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
especialização
65,1
36,0
39,5
33,0
32,4
39,1
21,8
37,3
30,5
Mestrado/
doutorado
14,9
33,7
36,3
42,4
55,0
13,3
25,5
17,8
20,0
71,4
45,5
50,0
32,6
42,9
41,4
44,1
51,7
51,9
25,0
45,5
38,5
53,5
45,2
27,6
26,5
27,6
18,5
2009/2010
2011
especialização
Mestrado/
doutorado
Tabela 22 - Participação os estudantes na renda familiar
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
77,8
72,6
67,8
67,0
69,4
37,3
22,7
25,4
38,9
76,8
95,4
84,6
76,7
95,2
51,7
52,9
34,5
48,2
2009/2010
Não
trabalha
2011
Não
trabalha
Tabela 23 - Responsável pelo sustento da família
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Pai
57,1
47,4
46,0
35,6
52,3
27,7
25,5
34,9
24,2
Mãe
22,9
27,4
23,4
35,1
32,4
19,9
14,5
18,6
22,1
Pai
62,5
65,9
57,7
53,5
52,4
34,5
41,2
34,5
40,8
Mãe
19,6
29,6
34,6
32,6
38,1
37,9
35,3
24,2
37,0
2009/2010
2011
122
Tabela 24 - Renda Familiar
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Menos 0,5
SM
1,3
1,3
0,8
3,1
3,7
0,6
3,6
4,2
1,1
0,5 a 2,5
SM
10,2
16,6
30,8
33,4
35,5
37,2
42,4
37,9
2,5 a 5
SM
5a8
SM
12,7
22,3
28,2
23,7
26,1
14,5
15,5
19,5
27,4
14,0
22,9
24,2
13,6
23,4
11,5
2,7
13,6
11,6
8 a 12
SM
19,0
10,3
8,1
9,9
7,2
6,0
2,7
2,5
1,0
Mais que
12 SM
28,9
10,3
10,5
2,6
5,4
3,0
0,9
0,0
0,0
3,6
2,3
0,0
4,6
4,8
0,0
2,9
0,0
3,7
16,1
43,2
38,5
60,5
50,0
69,0
61,8
41,4
51,9
25,0
25,0
50,0
11,6
23,8
27,6
20,6
44,8
37,0
19,6
20,5
7,7
18,6
11,9
0,0
11,8
6,9
3,7
14,3
6,8
0,0
2,4
7,1
0,0
2,9
6,9
3,7
21,4
2,2
3,8
2,3
2,4
3,4
0,0
0,0
0,0
2009/2010
10,5
2011
Menos 0,5
SM
0,5 a 2,5
SM
2,5 a 5
SM
5a8
SM
8 a 12
SM
Mais que
12 SM
Tabela 25 - Escolaridade do Pai
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Ensino
médio
16,8
22,3
29,8
27,6
28,8
29,6
16,4
25,4
20,0
Superior
44,4
32,6
25,0
13,6
23,4
9,0
4,5
11,9
6,3
Ensino
médio
16,0
27,3
38,5
27,9
35,5
20,7
14,7
27,6
14,8
Superior
41,0
18,2
19,2
6,9
7,1
6,9
8,8
13,8
3,7
2009/2010
2011
123
Tabela 26 - Escolaridade da Mãe
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Ens.médio
14,6
15,4
33,9
26,7
33,3
31,8
14,5
21,2
16,8
Superior
54,6
47,5
34,7
24,1
26,1
9,8
2,7
16,1
5,3
Ens.médio
16,0
40,9
34,6
13,3
35,7
24,2
20,6
34,5
37,1
Superior
51,8
25,0
23,1
20,9
14,3
6,9
20,6
17,2
0,0
2009/2010
2011
Tabela 27 - Tipo de emprego do pai dos estudantes
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Pública
27,6
19,4
25,8
14,7
20,7
13,3
10,0
11,9
11,6
Particular
27,1
27,4
23,4
22,0
23,4
21,7
7,3
16,1
12,6
Pública
28,6
15,9
34,6
23,3
11,9
13,8
17,6
27,6
11,1
Particular
23,2
38,6
0,0
30,2
31,0
20,7
17,8
17,2
25,9
2009/2010
2011
Tabela 28 – Tipo de emprego da mãe dos estudantes
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
10,5
14,3
20,2
14,1
25,3
16,9
12,5
15,3
17,9
Pública
34,0
28,6
29,0
29,3
18,0
17,5
12,9
17,8
13,7
Particular
17,8
15,4
13,7
12,4
17,1
4,2
6,4
7,6
5,3
23,2
25,0
26,9
30,2
21,4
20,7
35,3
24,2
29,7
Pública
35,7
22,7
34,6
25,6
28,6
17,2
26,5
17,2
18,5
Particular
17,9
20,4
7,7
32,6
21,4
24,2
0,0
10,4
14,8
2009/2010
Não
trabalha
2011
Não
trabalha
124
Tabela 29 - Distribuição dos estudantes que possuem computador
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
75,2
70,3
77,4
62,8
69,4
54,8
35,5
59,4
46,3
75,0
80,8
62,8
73,8
65,5
55,9
86,2
51,9
2009/2010
Sim
2011
Sim
83,9
Tabela 30 – Uso de computador
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
38,7
44,6
42,7
47,7
39,6
33,1
26,4
17,8
33,7
41,1
70,5
65,4
46,6
50,0
44,8
17,7
17,2
29,6
2009/2010
Atividades
escolares/
lazer
2011
Atividades
escolares/
lazer
Tabela 31 - Meio utilizado pelos estudantes para se manterem atualizados
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
TV
35,9
39,4
32,3
46,6
51,4
31,3
31,3
28,8
42,1
Internet
37,5
38,4
36,3
29,8
29,7
27,1
19,8
38,1
21,1
TV
35,7
50,0
57,7
55,8
54,8
44,8
47,1
17,2
66,7
Internet
42,9
45,5
38,5
41,9
42,9
41,4
35,3
75,9
25,9
2009/2010
2011
Tabela 32 - Meio de Transporte utilizado pelos estudantes
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Coletivo
23,9
62,9
61,3
70,6
72,1
58,5
43,7
53,4
68,4
Próprio
26,3
6,3
7,3
4,2
7,2
6,6
10,9
8,5
0,0
Coletivo
55,4
81,8
76,9
95,4
90,5
82,8
79,5
55,2
74,1
Próprio
14,2
0,0
11,6
0,0
2,4
0,0
8,8
17,2
3,7
2009/2010
2011
125
Tabela 33 – Presença de estudantes portadores de necessidade especiais
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
84,2
80,0
83,1
85,3
89,4
74,7
60,0
77,2
77,9
98,2
100,
100,
100,
100,
96,6
97,1
100,
100,
2009/2010
Não
2011
Não
Tabela 34 - Estudantes portadores de patologias crônicas
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
80,0
80,0
62,1
81,6
91,0
71,7
58,2
76,3
76,8
100,
96,2
95,3
100,
96,6
88,2
100,
96,3
2009/2010
Não
2011
Não
98,2
Tabela 35 - Distribuição dos estudantes que possuem plano de saúde
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Não
23,8
36,0
34,7
46,0
48,7
41,6
40,0
52,6
52,6
Sim
59,7
49,1
46,0
39,3
46,8
33,1
19,1
25,4
25,3
Não
44,6
68,2
57,7
76,7
64,3
72,4
67,7
62,1
74,1
Sim
55,4
31,8
42,3
23,3
35,7
27,6
32,3
37,9
25,9
2009/2010
2011
Tabela 36 - Distribuição de estudantes que praticam esportes
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
Futebol
28,9
12,0
8,1
11,0
18,9
25,3
16,4
32,2
11,6
voleibol
14,0
6,9
7,3
15,2
13,5
13,3
2,7
6,8
10,5
Outros
21,0
20,0
47,6
27,7
32,4
12,0
11,8
13,6
31,6
Futebol
33,9
27,3
26,9
13,9
21,4
20,7
26,5
48,3
14,8
voleibol
14,3
15,9
3,8
18,6
19,0
13,8
26,5
6,9
18,5
Natação
16,1
11,4
11,5
23,3
4,8
20,7
14,7
13,8
18,5
Outros
35,7
45,4
57,8
44,2
54,8
44,8
32,3
31,0
48,2
2009/2010
2011
126
Tabela 37 – Distribuição de estudantes que tocam instrumento musical
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
67,9
65,7
71,0
76,4
82,9
60,8
45,5
55,9
66,3
85,7
88,6
73,1
88,4
83,3
89,7
73,5
62,1
92,6
2009/2010
Não
2011
Não
Tabela 38 - Distribuição de estudantes que atuam em artes cênicas
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
75,9
69,1
72,0
61,8
82,9
64,5
51,8
71,2
62,1
83,9
93,2
80,8
79,1
83,3
82,8
82,3
82,8
92,6
2009/2010
Não
2011
Não
Tabela 39 - Distribuição de estudantes que tocam em grupos musicais
MED
FISI
FON
TO
ENF
RADI
SB
ADS
PGN
73,3
61,7
46,0
63,4
71,2
62,7
44,5
60,2
58,9
85,7
77,3
65,4
83,7
83,3
89,7
85,3
62,1
92,6
2009/2010
Não
2011
Não
VI - Unidades Acadêmicas:
1. Centro de Ciências da Saúde - CCS:
O Centro de Ciências da Saúde é uma unidade acadêmica da UNCISAL que
contempla áreas de saberes relacionadas à prática clínica. A ele compete a administração
acadêmica, patrimonial e de pessoal das atividades a ele vinculadas, além do
cumprimento das deliberações de seu Conselho Gestor e dos órgãos de Administração
Superior. É composto por 3 Núcleos, que são unidades gerenciais, responsável pela
execução de atividades de ensino, pesquisa e extensão em uma determinada área do
saber, sendo eles: Núcleo de Saúde Materno-infantil e do Adolescente, Núcleo de Saúde
do Adulto e do Idoso e Núcleo de propedêutica e terapêutica.
127
1. Atividades desenvolvidas:
Ø Definição da sua estrutura administrava em reuniões junto à Comissão de implantação
da nova estrutura acadêmica.
Ø Definição das competências e atribuições de cada integrante do núcleo, partindo do seu
conselho gestor, diretor, assistente de direção, coordenador de núcleo, coordenador de
clínica, coordenador de curso chegando a do professor.
Ø Definição do perfil dos ocupantes de cada cargo do referido Centro (Formação
Acadêmica, titulação, Vínculo empregatício).
Ø Organização da estrutura física necessária para o funcionamento do centro, junto à
reitoria e ao setor de arquitetura da UNCISAL.
Ø Reorganização dos técnicos administrativos, junto à PROGESP, para a implantação e
funcionalidade do Centro.
Ø Definição de calendário fixo de reuniões de planejamento do Centro com a PROEG,
direção do centro, coordenadores de núcleo e de cursos.
Ø Organização de metas e ações do CCS e seus núcleos para otimizar as ações destes
junto à Universidade.
Ø Realização de reuniões pedagógicas, com a presença dos coordenadores dos núcleos
e seu corpo docente, para organização e planejamento das atividades interdisciplinares
dos mesmos.
Ø Organização de calendário fixo anual das reuniões docentes de cada núcleo.
Ø Participação na Oficina de Planejamento Estratégico.
Ø Elaboração de Plano de Melhorias para os Cursos do Centro de Ciências da Saúde,
iniciando com reuniões com a presença dos coordenadores de curso para diagnóstico
situacional dos cursos.
Ø Cursos existentes:
ü Enfermagem;
ü Fisioterapia;
ü Fonoaudiologia;
ü Medicina;
1.1 Curso de Medicina:
128
O curso de medicina tem seu início em 1968, sendo o mais antigo curso da Instituição.
Estudantes matriculados em nível de graduação:
1º ano 51 alunos;
2 ano 53 alunos;
3º ano 51,
4º ano 53 alunos;
5º ano 49 alunos
6ª ano 52 alunos,
Ø O curso conta com instância Colegiada composta por 7 membros, entre docentes e discentes,
com ampla participação dos diversos segmentos da comunidade acadêmica. Durante o ano de
2011 foram realizadas onze reuniões ordinárias do Colegiado de Curso, obedecendo ao
calendário estabelecido previamente.
Ø O Núcleo Docente Estruturante – NDE, conta com dezessete membros entre mestres e
doutores, tendo realizado cinco reuniões durante o ano de 2011;
Ø Participação em reuniões;
Ø Locais de realização de atividades dos Estágios Supervisionados:
ü Maternidade Escola Santa Mônica
ü Maternidade Nossa Senhora da Guia
ü Hospital Escola Dr. Hélvio José de Farias Auto
ü Hospital Escola Dr. Portugal Ramalho.
ü Serviço de Assistência móvel de Urgência- SAMU
ü Ambulatório Noélia Lessa
ü Unidades de Estratégia da Saúde da Família –ESF (CAIC Virgem dos Pobres e Unidade de Saúde Hélvio
Auto ).
ü Hospital Universitário Professor Alberto Antunes - UFAL.
Ø Posição do curso em relação ao CGC, Teste de Progresso e ENADE:
ü ENADE – nota 4;
ü CGC – nota 3.
129
1.2 Terapia Ocupacional
Ø Número de alunos por série:
1º ano - 45 alunos
2º ano - 46 alunos
3º ano - 38 alunos
4º ano - 46 alunos
5º ano – 26 alunos.
Ø Número de docentes por titulação:
§ Especialistas – 22
§ Mestres – 11(02 doutorando)
§ Mestrandos – 06
§ Doutores – 07
§ Pós-doutor – 01
§ Técnico Administrativo – 01
Ø Docentes em projeto de extensão – 13
Ø Discentes em projetos de extensão – 67
Ø Docentes no Comitê de Assessoria em Extensão (CAEX) – 01
Ø Programa de Monitorias – 06 com participação de 6 docentes e 16 discentes;
Ø Pet saúde Mental – 03 docentes – 01 Professora Na Coordenação do Programa
Ø Participação efetiva dos docentes e discentes no Congresso Acadêmico UNCISAL,
com produção de mini-cursos, palestras e outros correlatos.
Ø Linhas de pesquisa:
ü Biossegurança e Saúde do Trabalhador
ü Cuidado em Saúde;
ü Educação e Saúde;
ü Gestão e Trabalho;
ü Gestão Pública;
130
ü Saúde do adulto;
ü Saúde da Criança e adolescente;
ü Saúde Coletiva;
ü Saúde da mulher;
ü Saúde do Trabalhador;
ü Políticas Públicas;
ü Saúde Mental;
ü Reabilitação Física;
Ø Reuniões realizadas:
ü Colegiado de curso - 06
ü Reunião com Docentes do Curso (semanal) - 28
ü NDE – 09
Ø Fóruns de Ensino – 02 (Participação de todos docentes)
Ø Laboratórios de ensino disponíveis e ativos:
ü Laboratórios de Informática da UNCISAL
ü Laboratório de Bioquímica
ü Laboratório de Fisiologia.
ü Laboratório de Farmacologia
ü Laboratório de Histologia
ü Laboratório de Patologia e Parasitologia
ü Laboratório de Anatomia
ü Laboratório de Micro Biologia
Cenários de aulas práticas:
DISCIPLINA
LOCAL DAS PRÁTICAS
Anatomia dos Sistemas e Neuroanatomia
- Departamento Anatômico da UNCISAL
Fundamentos de Neurologia
- Unidade de Terapia Ocupacional – UTO
Fisiologia Humana e Biofísica
- Laboratório de Fisiologia da UNCISAL
Fundamentos de Pneumo - Cardiologia
- Enfermarias do Hospital Dr. Hélvio Auto
Fundamentos de Pediatria
- Setor de pediatria do HGE
131
Fundamentos de Psiquiatria
- Hospital Escola Dr. Portugal Ramalho
Fundamentos de Traumato-reumatoortopedia
- Unidade de Terapia Ocupacional – UTO;
- HGE
Fundamentos de Terapia Ocupacional
- Hospital Escola Portugal Ramalho);
- MESM - Maternidade Escola Santa Mônica);
- HEHA(Hospital Escola Hélvio Auto);
- Unidade de Terapia Ocupacional – UTO CAPSI
Dr. Luiz da Rocha Cerqueira;
- Santa Casa de Misericórdia de Maceió.
- Instituto Luiza de Marillac.
Genética Aplicada
- Ambulatório de genética da UNCISAL;
- Unidade de Terapia Ocupacional -UTO
Biologia Celular Histologia e Embriologia
- Laboratório de Histologia da UNCISAL
Métodos e Técnicas de Avaliação em Terapia
- Unidade de Terapia Ocupacional-UTO
Ocupacional
Próteses e Órteses em Terapia Ocupacional
Patologia Geral
- SVO-UNCISAL: Serviço de Verificação de
Óbito
Recursos Terapêuticos I e II
Reeducação Funcional
- Unidade de Terapia Ocupacional/UTO Recintos públicos como shopping, Terminal
rodoviário, aeroporto etc.
Saúde Coletiva
- Secretaria de Saúde de Alagoas;
- Secretaria Municipal de Saúde;
- Campus Vicinal da UNCISAL;
- Unidade de Terapia Ocupacional - UTO
Terapia Ocupacional Aplicada a Saúde
- Centro Estadual de Referência em
do Trabalhador
Saúde do Trabalhador (CEREST/Al)
- HEHA(Hospital Escola Hélvio Auto);
- CPML;
- Prédio sede UNCISAL;
- Parceria com o NAIST;
- Visitas a empresas diversas.
- CAPS II Enfermeira Noraci Pedrosa.
Mental
- Comunidade vicinal do Pontal , Virgem dos
Pública
pobres Município de Atalaia;
Terapia Ocupacional Aplicada a
Traumato-reumato-ortopedia
132
Terapia Ocupacional Aplicada às
- Associação Amigos e Pais de Pessoas
Deficiências Auditivas e Visuais
Especiais
- Escola Tavares Bastos ( sala especial para
deficientes auditivos)
- Escola Maria José Carrascosa ( sala
especial para deficientes
auditivos)situada no Bairro do Poço.
- Escola de Cegos Ciro Aciolli (portadores
de deficiência visual)
- CAS-Centro de Apoio ao surdo
- Maternidade Escola Santa Mônica
Terapia Ocupacional Aplicada a Senso
- Unidade de Terapia Ocupacional - UTO
Percepção
Terapia Ocupacional nas Instituições
- Lar São Domingos
- Núcleo Estadual de Atendimento SócioEducativo
Terapia Ocupacional Hospitalar
Estágio Supervisionados
Santa Casa de Misericórdia de Maceió.
- Unidade de Terapia Ocupacional - UTO;
- Maternidade Escola Santa Mônica;
- Comunidade vicinal do Bairro Trapiche e Pontal
da Barra;
- CAIC
- Hospital Escola Dr. Portugal Ramalho;
- Santa Casa de Misericórdia de Maceió;
- CAPSI Dr. Luiz da Rocha Cerqueira;
CAPS de Rio Largo
- APAE;
- INSS.
1.3 Fonoaudiologia:
Ø Titulação dos Docentes:
Especialista: 16;
Mestre: 18;
Doutor: 07;
Docentes em titulação:
Mestrandos: 06;
Doutorandos: 06.
133
Ø
Número de monitorias: 07 disciplinas e 19 monitores
Ø
Alunos por série: 30 (aproximadamente)
Ø
Alunos com bolsa de iniciação científica: 07
Ø
Alunos envolvidos com projetos de extensão: 07
Ø
Publicações com qualis: 23
Ø
Ações de responsabilidade social:
ü Semana Nacional da Voz
ü Campanha do Dia Internacional da gagueira
ü Semana Mundial de amamentação
ü Operação Sorriso
ü Dia Mundial do livro
ü Dia nacional de Prevenção de Combate a Surdez
Ø
Organização de Encontro Internacional de Audiologia;
2 Reuniões de Colegiado de curso realizadas: 16
3 Laboratórios de ensino disponíveis e ativos:
ü Unidade de Tratamento em Fonoaudiologia Prof. Jurandir Bóia Rocha
ü Laboratório de Audiologia Prof. Marco Antonio Mota Gomes
ü Ambulatório de AASI Profº Alfedo Dacal
ü Laboratório de Instrumentação e Acústica
ü Núcleo Informatizado de Estudos em Linguagem
ü Centro de Apoio ao Surdo
ü Maternidade Escola Santa Mônica
ü CAIC Virgem dos Pobres (atividades de extensão)
ü Unidades Básicas de Saúde
ü Escola municipal do Ensino Fundamental Zaneli Caldas.
134
2. CENTRO DE CIÊNCIAS INTEGRADORAS - CCI:
O Centro de Ciências Integradoras é uma unidade acadêmica da UNCISAL, que
contempla as ciências que integram interdisciplinarmente e de forma transversal, os
conteúdos dos cursos. A ele compete a administração acadêmica, patrimonial e de
pessoal das atividades a ele vinculadas, além do cumprimento das deliberações de seu
Conselho Gestor e dos órgãos de Administração Superior. É composto por 03 (três)
Núcleos, que são unidades gerenciais, responsáveis pela execução de atividades de
ensino, pesquisa e extensão em uma determinada área do saber, sendo eles: Núcleo de
Ciências Biológicas, Núcleo de Ciências Exatas e Núcleo de Ciências Humanas, Sociais e
de Políticas Públicas.
Ø Definição da sua estrutura administrava em reuniões junto à Comissão de implantação
da nova estrutura acadêmica.
Ø Definição das competências e atribuições de cada integrante do núcleo, partindo do seu
conselho gestor, diretor, assistente de direção, coordenador de núcleo, coordenador de
clínica, coordenador de curso chegando a do professor.
Ø Definição do perfil dos ocupantes de cada cargo do referido Centro (Formação
Acadêmica, titulação, Vínculo empregatício).
Ø Organização da estrutura física necessária para o funcionamento do centro, junto à
reitoria e ao setor de arquitetura da UNCISAL.
Ø Reorganização dos técnicos administrativos, junto à PROGESP, para a implantação e
funcionalidade do Centro;
Ø Discussão para implantação do Conselho Gestor do Centro;
Ø Discussão para elaboração de Regulamento Interno do Centro.
3. CENTRO DE TECNOLOGIA – CET:
O Centro de Tecnologia é uma unidade acadêmica da UNCISAL, que contempla as
ciências que integram cursos técnicos e tecnólogos superiores. A ele compete a
administração acadêmica, patrimonial e de pessoal das atividades a ele vinculadas, além
do cumprimento das deliberações de seu Conselho Gestor e dos órgãos de Administração
Superior. É composto por 02 (dois) Núcleos, que são unidades gerenciais, responsáveis
pela execução de atividades de ensino, pesquisa e extensão em uma determinada área do
saber, sendo eles: Escola Técnica de Saúde de Alagoas Professora Valéria Hora e Núcleo
de Educação Tecnológica.
135
Ø Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora:
A Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora tem por missão a Educação
Profissional. Atua nos 102 municípios do Estado de Alagoas formando trabalhadores
inseridos nos serviços de saúde pública.
Ø Número de técnico administrativo com função docente por titulação:
ü Especialistas – 11;
ü Mestres - 05;
Ø Número de técnico administrativo com função docente em titulação:
ü Programa de Mestrado – 01.
Ø Curso Técnico de Análises Clínicas – 60 alunos;
Ø Credenciamento de profissionais para atuarem na função de docência;
Ø Capacitação Pedagógica dos profissionais docentes;
Ø Abertura de 51 turmas do Curso de Complementação para Técnico de Enfermagem de
um total de 96 turmas, totalizando 3072 alunos;
Ø Criação da equipe de trabalho para condução do projeto de Vigilância em Saúde;
Ø Participação das oficinas nacionais do PROFAPS;
Ø Participação das Reuniões nacionais da rede de escolas técnicas de saúde;
Ø Acompanhamento de todos os processos SESAU/UNCISAL/ETSAL;
Ø Acompanhamento dos processos junto a Secretaria de Educação e Conselho Estadual
de Educação;
Ø Participação das reuniões da CIES Estadual;
Ø Participação das reuniões da UNCISAL;
Ø Elaboração de projetos:
ü Ampliação da oferta do Curso de aperfeiçoamento para Agentes comunitários,
Auxiliares e Técnicos de enfermagem com vistas a redução da mortalidade infantil;
ü Curso de Agente Comunitário de Saúde, módulo inicial;
ü Curso de atualização em sala de vacina para Auxiliares e Técnicos de Enfermagem dos
136
municípios de Alagoas;
ü Reprogramação do plano de trabalho do Curso de Técnico em Higiene Dental;
ü Elaboração da planilha de capital para o PROFAPS;
ü Curso de cuidadores de idosos;
ü Técnico em Radiologia;
ü Técnico em Hemoterapia;
ü Técnico em Manutenção de Equipamentos;
ü Aperfeiçoamento em Saúde Mental;
ü Auxiliar de Necropsia;
ü Complementação de Técnico de Enfermagem SESAU/UNCISAL;
ü Técnico de Enfermagem para a comunidade.
Ø Reuniões realizadas:
ü Colegiado dos cursos – quinzenalmente;
ü Conselho Gestor – semanalmente;
Ø Número de itens no acervo da biblioteca setorial – 6.989;
Ø Laboratórios de ensino disponíveis e ativos:
ü Laboratório de enfermagem;
Ø Cenários de aulas práticas:
ü Centro de Patologia e Medicina Laboratorial – CPML/UNCISAL;
ü Laboratório de Saúde Pública – LACEN/SESAU;
ü Laboratório da Maternidade Santa Mônica – MESM /UNCISAL;
ü Hospital Geral do Estado;
ü Unidades de saúde pública do interior do estado.
Ø
Núcleo de Educação Tecnológica:
Ø Atividades de Planejamento da oferta acadêmica dos cursos superiores de
Tecnologia;
137
Ø Reuniões com os coordenadores dos cursos, para definição dos horários de oferta, do
corpo docente necessário para a realização das atividades acadêmicas; das
necessidades de laboratórios; das necessidades de convênios objetivando a realização
de estágios;
Ø Reuniões entre a coordenação geral dos cursos superiores de tecnologia e os
coordenadores dos cursos de Sistemas Biomédicos e de Análise e Desenvolvimento de
Sistemas, para iniciar, junto ao Conselho regional de Engenharia e Arquitetura – CREA,
processo objetivando regulamentar o registro dos diplomas de Tecnólogo em Sistemas
Biomédicos e Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, emitidos pela
UNCISAL;
Ø Realizada seleção de docentes para o ano letivo 2011, em conjunto com a Pró-Reitoria
de Gestão com Pessoas;
Ø Realização de reuniões pedagógicas, com a presença dos coordenadores dos cursos e
o corpo docente;
Ø Implantação do Colegiado do Curso de Sistemas Biomédicos;
Ø Reunião com Coordenação Geral dos Cursos tecnológicos, coordenação da ETSAL,
arquitetas do Setor de Engenharia e Arquitetura da UNCISAL, Secretária da reitoria,
Coordenadores da ETSAL das áreas de Análises Clínicas, Enfermagem e Odontologia e
Secretaria
Estadual de Educação, setor de Convênios, para conhecimento e
acompanhamento do Projeto Brasil Profissionalizado, onde ETSAL foi contemplada;
Ø Implantado a oferta do Curso Especial de Tomografia Computadorizada, aos sábados,
para os alunos do 6º Período;
Ø Início do Curso de Nivelamento em pré-cálculo, para os Alunos ingressantes dos cursos
tecnológicos em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Sistemas Biomédicos e
Radiologia, organizado pela PROEST;
Ø Encaminhado à PROGESP demanda da necessidade de contratação de docentes e
Técnico Administrativos;
Ø Encaminhados, à gerência de Convênios da UNCISAL Projetos de Laboratórios de
Ensino:
ü Laboratório de Dosimetria e Radioproteção e do Laboratório de Técnicas Radiológicas,
para atender às necessidades do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia;
ü Laboratório de Eletrônica e Medidas Elétricas e do Laboratório de Instrumentação
138
Biomédica, para atender às necessidades do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas
Biomédicos;
ü Laboratório de Arquitetura de Computadores, para atender às necessidades do curso
Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas;
ü Restaurante Escola, para atender às necessidades do Curso Superior de Tecnologia
em Processos Gerenciais (com ênfase na Gestão de Negócios de Alimentação);
ü Participação na Oficina de Planejamento Estratégico;
ü Elaboração de Plano de Melhorias para os Cursos do Centro de Tecnologia.
VII - UNIDADES ASSISTENCIAIS:
1. HOSPITAL ESCOLA PORTUGAL RAMALHO – HEPR:
O Hospital Escola Portugal Ramalho é o único hospital público psiquiátrico de
Alagoas. Sua clientela é 100% do Sistema Único de Saúde (SUS), sendo referência em
Psiquiatria para todo o Estado. Nos últimos vinte anos vêm realizando profundas
mudanças, revertendo o modelo assistencial, asilar e hospitalocêntrico para o modelo
psicodinâmico com serviços modernos voltados para a saúde mental como forma de
diminuir o número de internações e o tempo de permanência, voltando-se ao melhor
acolhimento, ao resgate da cidadania, à ressocialização e à reinserção social dos
portadores de sofrimento psíquico. O Bloco Maluco Beleza é um belo exemplo deste
processo e da aproximação com a comunidade externa.
Atualmente, tem unidade de
internação com 160 leitos distribuídos em cinco enfermarias (três para o sexo masculino,
com 95 leitos e duas para o sexo feminino, com 65 leitos), a Intercorrência Clínica (IC) e o
Setor de Observação Psiquiátrica (SOP). Conta com três serviços de tratamentos
alternativos internos (PISAM, CAPS e CEAAD). Além disso, recentemente inaugurou o
Laboratório do Sono, para realização de exames de polissonografia. É o único serviço de
urgência e emergência em psiquiatria do nosso Estado.
Já tem também grande tradição no ensino da saúde mental, comportando as aulas
teóricas e práticas e os Internatos de Medicina da UNCISAL e da Universidade Federal de
Alagoas (UFAL), bem como aulas de outros cursos da UNCISAL. Todos os seus serviços
servem como unidades de campo de estágio da UNCISAL e da UFAL para os cursos da
área de saúde e afins, bem como para outras faculdades e Escolas Técnicas de Saúde,
além das Residências Médica e de enfermagem em Psiquiatria e é palco de projetos de
pesquisa e extensão de nossas universidades.
1.1 Atividades Desenvolvidas
139
Ø Atendimentos na Emergência:
ü Médicos - 8.441 (média mensal de 703,4).
ü Psicológicos - 3.478 (média mensal de 289,8);
Ø Atendimentos ambulatoriais:
ü Psiquiatria - 36.718 (média mensal de 3.059,8);
ü Saúde Ocupacional - 865 (média mensal de 72,1);
ü Outras especialidades médicas (ginecologia e cardiologia) - 1.232 (média mensal de
102,7).
ü Psicologia - 7.464 (média mensal de 622);
ü Demais profissionais de nível superior - 26.176 (média mensal de 2.181,3);
Ø Atividades educativas e recreativas - 6.178 (média mensal de 514,8 mensais);
Ø Administração de medicamentos: 33.901 (média mensal de 2.825,1);
Ø Internamentos psiquiátricos em enfermaria: 2.180 (média mensal de 181,7);
Ø Admissões no CEAAD: 211 (média mensal de 17,6);
Ø Altas hospitalares: 2.178 (média mensal de 181,5), sendo 2.053 por alta melhorada, 87
por evasão, 33 por transferência e 05 por óbito;
Ø Taxa de mortalidade: 0,23%;
Ø Taxa de infecção hospitalar: 0,027%, sendo 18 casos de infecção cutânea, 16 de
furunculose, 06 de infecção respiratória, 05 de infecção urinária, 04 de erisipela, 04 de
otite, 03 de diarreia, 01 de amigdalite, 01 de bronquite e 01 de conjuntivite;
Ø Taxa de ocupação: 98,62%;
Ø Reuniões realizadas do Conselho Gestor: 12 (uma mensal), sempre na tarde da
segunda terça-feira do mês;
Ø Reuniões do Colegiado (Grupo de Representantes e Coordenadores de Setores) – 47,
sendo 23 com a Gerência Técnica Médica (GTM); 12 com Gerência Geral e 12 com
Gerência de Gestão, numa média de quatro reuniões mensais, ou seja uma semanal. A
sequencia de reuniões está definidas da seguinte forma: 1ª e 3ª terças-feiras – GTM; 2ª
terça-feira – Gerência de Gestão; 4ª terça-feira – Gerência Geral, sempre pela manhã, às
08.30 horas;
140
Ø Cursos que exercem atividades curriculares - 18, assim distribuídos: UNCISAL
(Medicina, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Processos Gerais de Alimentos,
Fonoaudiologia e Enfermagem); UFAL (Medicina, Psicologia, Serviço Social); CESMAC
(Enfermagem, Psicologia); Universidade Luterana do Brasil - ULBRA (Serviço Social);
FAVISPA - Faculdade de São Vicente Pão de Açúcar (Enfermagem); FITS ( Serviço Social,
Enfermagem e Psicologia). Cursos Técnicos: SENAC (Enfermagem) e Escola Santa
Juliana (Enfermagem);
Ø Número de alunos em atividade - 1.186;
Ø Número de Residentes: 11, sendo 09 da UNCISAL (Psiquiatria – 01 R3; 02 R2 e 02 R1;
Enfermagem Psiquiátrica – 02 R2 e 02 R1); UFAL: 02 (Psiquiatria – 02 R1);
Ø Instituições que realizaram visitação ao HEPR (603 alunos):
ü UNCISAL: 181 alunos (ETSAL: 43; Curso de medicina: 22; Curso de fonoaudiologia:
25; Curso de Terapia Ocupacional: 46; Curso de enfermagem: 28; LAERT: 17).
ü UFAL: 44 alunos (Curso enfermagem - Campus Arapiraca: 18; Curso de psicologia Campus Palmeira dos Índios: 26).
ü FITS: 55 alunos (Curso de enfermagem: 53; Curso de psicologia: 02).
ü Escola de Enfermagem Santa Juliana: 248 alunos.
ü CESMAC: 53 alunos (Curso de psicologia: 05; Curso de capacitação em transtornos
mentais: 48).
ü FAVISPA - Faculdade de São Vicente Pão de Açúcar: 15 alunos (enfermagem).
ü Universidade Luterana do Brasil - ULBRA 07 alunos (serviço social);
Ø Número de voluntários: 12 profissionais;
Ø Atividades da Ouvidoria:
ÍTEM
DADOS
Nº
%
1
ESCUTA E NOTIFICAÇÕES:
Próprio Hospital
136
64,45
PISAM
48
22,75
CEAAD
05
2,37
CAPS
22
10,43
Total
211
100,0
141
1
ENCAMINHAMENTOS AOS SETORES:
3
Resolvidos
178
84,36
Pendentes
33
15,64
Total
211
100,0
Correspondência
02
1,75
Telefone
42
36,84
E-mail
02
1,75
Pessoalmente
68
59,65
Total
114
100,0
Direções, Coordenadores de Setores
40
74,07
Conselho Gestor
09
16,67
Outras
05
9,26
Total
54
100,0
02
100,00
RETORNO AO CIDADÃO:
4
PARTICIPAÇÃO EM REUNIÕES:
5
PESQUISA DE SATISFAÇÃO:
Total
Ø Número de servidores por nível e por classificação funcional:
Órgão
Nível
Elementar
Nível Médio
Nível Superior
Total
71
168
100
339
SESAU
-
01
02
03
MINISTÉRIO DA
SAÚDE
-
03
02
05
CARHP
06
08
02
16
SERVIÇO
PRESTADO
15
26
10
51
PSS
12
00
04
16
Totais
104
206
120
430
UNCISAL
2. HOSPITAL ESCOLA DR. HELVIO AUTO - HEHA:
O Hospital Escola Dr. Hélvio Auto é o único hospital público que atua na área de
doenças infecciosas e parasitárias com serviços ambulatoriais, de pronto-atendimento em
urgência e emergência e internações hospitalares, associando a assistência ao ensino e
pesquisa. O atendimento é 100% aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) e é
referência estadual em Humanização Hospitalar com desenvolvimento de ações
incorporadas às diretrizes do Programa Nacional de Humanização (Humaniza SUS) do
142
Ministério da Saúde.
Número de servidores por nível e por classificação funcional, incluindo efetivos,
serviços prestados, cedidos, projetos:
Ø Nível elementar – 31;
Ø Nível médio – 206;
Ø Nível superior – 141.
Setores e Serviços disponíveis:
Ø Ambulatório;
Ø Pronto Atendimento;
Ø Internação hospitalar;
Ø UTI;
Ø Nutrição;
Ø Farmácia;
Ø Psicologia;
Ø Fisioterapia;
Ø Serviço Social;
Ø Epidemiologia;
Ø Ouvidoria;
Ø Contas médicas;
Ø Arquivo e estatística;
Ø Processamento de roupas;
Ø CCIH;
Ø Apoio diagnóstico;
Ø Recursos humanos;
Ø Setor pessoal;
Ø Relações públicas.
143
Ø Atendimento ambulatorial:
ü Consultas médicas – 8.715;
ü Consultas nível superior não médico – 11.595;
ü Procedimentos técnicos em saúde – 13.260;
Ø Número de atendimentos na Urgência:
ü Consultas médicas – 21.903;
ü Consultas nível superior não médico – 8.860;
ü Procedimentos técnicos em saúde – 22.269;
Ø Assistência nutricional:
ü Elaboração de dietas para pacientes – 138.050;
ü Elaboração de dietas para acompanhantes - 30.096;
ü Elaboração de dietas para servidores – 52.744;
ü Elaboração de dietas para servidores – 1.622;
ü Manipulação dieta enteral – 20.469;
Ø Dispensação farmácia:
ü Medicação HIV – 10.465;
ü Medicação profilaxia/HIV – 134;
ü Farmácia hospitalar – 23.179;
Ø Admissões nos leitos pediatria – 528;
Ø Admissões nos leitos adultos – 1.532;
Ø Admissões leito-dia – 31.326;
Ø Altas de pediatria – 529;
Ø Altas de adultos – 1.536;
Ø Taxa de óbito infantil – 0,41%;
Ø Taxa de óbito adulto – 11,92%;
Ø Capacidade planejada para utilização de leitos:
ü Leitos infantis e adultos – 106;
144
ü Leito-dia – 3.224 atendimentos;
Ø Capacidade instalada para utilização de leitos:
ü Leitos infantis e adultos – 89;
ü Leito-dia – 2.610 atendimentos;
Ø Média de permanência – 10,84 dias;
Ø Taxa de ocupação – 73,65%;
Ø Número de exames radiológicos realizados (6 meses) – 592;
Ø Número de exames de ultrassonografia realizados – 3.046;
Ø Cursos em atividade de ensino:
ü UNCISAL (medicina, enfermagem, fisioterapia, terapia ocupacional, ETSAL);
ü UFAL (medicina, farmácia, serviço social);
ü CESMAC (enfermagem);
Ø Projeto de Pesquisa em pós-graduação:
ü Especialização – 01
ü Mestrado - 02;
ü Doutorado – 01;
Ø Programa de residência em infectologia e enfermagem;
Ø Atividades sociais e religiosas:
ü Culto Evangélico – 09;
ü Missa católica – 24;
Ø Festividade do dia do Servidor Público – 01;
Ø Natal dos Sonhos para criança com HIV/AIDS – 01;
Ø Confraternização dos portadores de Hepatites Crônicas – 01;
Ø Feira de Talentos Artesanais – 01;
Ø Natal dos pacientes convivendo HIV/AIDS – 01;
Ø Indicadores de agravos:
O HEHA, sendo referência no atendimento a doenças infectocontagiosas,
145
notifica todos os agravos de notificação compulsória. Foi observado no período analisado
neste relatório, um aumento significativo de casos novos de AIDS (54,5%), Hepatites
Virais (101%) e Tuberculose (12,7%), ratificando a importância desta unidade hospitalar
no contexto da saúde pública no nosso estado. Segundo dados do DATASUS/SIH, a
principal causa de internações em Alagoas, no ano de 2011, foram doenças infecciosas e
parasitárias. Este fato destaca a característica sentinela do nosso hospital.
Na análise dos indicadores de qualidade observou-se uma taxa de mortalidade
de 12,3%, justificada pelo número de óbitos em pacientes com AIDS e Tuberculose. No
ano de 2010, um estudo realizado para determinar as causas de óbitos em AIDS
demonstrou que a falta de medicamentos para doenças oportunistas, que deveriam ser
fornecidos pelo estado, é uma variável importante nesta casualidade. Em 2011 esta
variável não se modificou, persistindo a falta ou descontinuidade de medicamentos para
estas doenças. Além deste agravante, observou-se que o diagnóstico da doença foi tardio
em pelo menos em 71 pacientes, que morreram no mesmo ano em que o diagnóstico foi
realizado. Além disso, a taxa de mortalidade na UTI é maior por assistir pacientes mais
graves.
Ø Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão:
ESTÁGIOS
INSTITUIÇÃO
CURSO
Nº DE ALUNOS
FAT
TÉC.EM SEGURANÇA DO TRABALHO
1
FITS
SERVIÇO SOCIAL
1
FITS
ENFERMAGEM
22
FITS
PSICOLOGIA
8
RESIDÊNCIA INT
MEDICINA
2
RESIDÊNCIA EX.
MEDICINA
3
UFAL
MEDICINA
84
UNCISAL
MEDICINA
55
UNCISAL
8
UNCISAL
TECNOL. EM RADIOLOGIA
22
UNCISAL
FONOAUDIOLOGIA
14
UNCISAL
FISIOTERAPIA
45
UNCISAL
10
UNOPAR
SERVIÇO SOCIAL
3
PESQUISAS
INSTITUIÇÃO
CURSO
NIVEL
TOTAL
CESMAC
ENFERMAGEM
GRADUAÇÃO
1
CESMAC
HEMAT.,HEMOT.
FAL
FISIOTERAPIA
ESPECIALIZAÇÃ
O
GRADUAÇÃO
146
1
2
UNCISAL
MEDICINA
GRADUAÇÃO
4
UNCISAL
ENFERMAGEM
GRADUAÇÃO
2
UNCISAL
FISIOTERAPIA
GRADUAÇÃO
2
UNCISAL
ENG.AMBIENTAL
MESTRADO
1
UNCISAL
ENFERMAGEM
MESTRADO
2
UFAL
FARMÁCIA
GRADUAÇÃO
2
UFAL
FARMÁCIA
UFAL
ENFERMAGEM
GRADUAÇÃO
1
UFPE
BIOMEDICINA
DOUTORADO
1
ESPECIALIZAÇÃ
O
1
AULAS PRÁTICAS/VISITAS TÉCNICAS
INSTITUIÇÃO
CURSO
Nº DE ALUNOS
UNCISAL
TERAPIA OCUPACIONAL
110
UNCISAL
ENFERMAGEM
22
UNCISAL
MEDICINA
29
UNCISAL
PROJ. EXT. JOVEM DOUTOR
30
UNCISAL
ESCOLA TÉC. VALÉRIA HORA
9
FITS
ENFERMAGEM
25
UFAL
MEDICINA
NÃO
ESPECIFICADO
FACULDADE S.
VICENTE PÃO DE
ENFERMAGEM
15
TÉCNICO EM ENFERMAGEM
2
AÇÚCAR
ESCOLA TÉCN. STª
BÁRBARA
3. MATERNIDADE ESCOLA SANTA MÔNICA – MESM:
A Maternidade Escola Santa Mônica objetiva trabalhar com um atendimento
acolhedor e humanizado, oferecendo aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS),
assistência Obstétrica e Neonatal de média e alta complexidade, serviços ambulatoriais,
pronto-atendimento em urgência e emergência e internações hospitalares, mantendo a
tradição em ensino e pesquisa para a comunidade científica. É referência estadual no
atendimento à gestante de alto risco, através de portaria ministerial MS / SAS nº 89 de 19
de março de 1999, compondo a rede Estadual de Urgência e Emergência, no Atendimento
Hospitalar Especializado às Urgências Obstétricas.
É formada por três importantes áreas interligadas: do ensino, da pesquisa e da
assistência.
147
Na área de ensino e pesquisa disponibiliza campo de estágio para os estudantes da
graduação, no regime de internato e estágios curriculares, e da pós-graduação nas áreas
de Obstetrícia, Ginecologia, Neonatologia, Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia,
Terapia Ocupacional, Farmácia e Nutrição, com vagas ofertadas pela Universidade de
Ciências da Saúde. É também campo de estágio para os cursos técnicos da área de
saúde: Enfermagem e Nutrição, com oferta de vagas para as escolas de natureza pública
e privada. Participamos no desenvolvimento dos cursos de capacitação, formação e de
aperfeiçoamento profissional em parceria com o Pólo de Educação Permanente e com a
Secretaria Executiva da Saúde – SESAU. Possui Residência de Enfermagem em
Obstetrícia e Neonatologia autorizada pelo CONARENF em 2005.
Número de servidores por classificação funcional, incluindo efetivos, serviços
prestados, cedidos, projetos:
CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL
NÍVEL ELEMENTAR
201
NÍVEL MÉDIO
503
NÍVEL SUPERIOR NÃO MÉDICO
223
NÍVEL SUPERIOR MÉDICO
207
TOTAL
1.134
Ø Leitos cadastrados no CNES (leitos ativos/operacionais):
Descrição do Leito
Leitos
Cadastrados
Leitos
ativos
CIRURGIA GERAL
03
03
CLÍNICA GERAL
03
0
Leitos desativados
por falta de espaço
físico, ocupados com
serviços de apoio
indispensáveis
à
assistência
NEONATOLOGIA
10
10
Leitos desativados
serviços de apoio
indispensáveis
à
assistência
148
Justificativa das
alterações nos
leitos cadastrados
Leitos
utilizados
para procedimentos
de clínica e cirurgia
ginecológica
Ø Serviços e setores:
AMBULATORIO – serviços de Pré-natal de alto risco, Pré-natal de adolescentes,
Planejamento Familiar, Doença Trofoblástica, Perinatologia, Ginecologia Geral,
Climatério, Mastologia, Patologia Cervical, Serviço de Referência de Triagem Neonatal,
Serviço de Assistência Especial a mulheres HIV+ crianças expostas e sífilis congênita e
Atendimento às Vítimas de Violência Sexual.
ü
SERVIÇO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA - pronto atendimento obstétrico 24 horas e
o Acolhimento com Classificação de Risco – ACCR;
ü
INTERNAÇÃO HOSPITALAR - Unidade I - Gestantes de alto risco; Unidade II –
Composta pelo Alojamento Conjunto, Enfermaria de Ginecologia, Enfermaria Canguru;
Enfermaria de RN Patológico; Unidade de Cuidados Intensivos Neonatal; Unidade de
Cuidados Intermediários Neonatal e Unidade de Terapia Intensiva Materna,
totalizando 153 leitos cadastrados no CNES. (UTI- Neonatal – 16 leitos; UCI Neonatal – 37
leitos; UTI Materna – 06 leitos; Isolamento – 02 leitos; Obstetrícia Cirúrgica – 45 leitos e
Obstetrícia Clinica – 25 leitos; Pediatria Clínica – 06 leitos).
ü
NUTRIÇÃO - avalia o estado nutricional dos usuários sob internação e em tratamento
ambulatorial, sendo responsável pela produção de dieta dos usuários e dos servidores
plantonistas da MESM; oferta terapia nutricional, enteral e suplementar de forma
individualizada com fornecimento médio de 1200 refeições/ dia, 36.000 refeições/ mês.
ü
FARMÁCIA - atende a demanda hospitalar e ambulatorial, com dispensação de
fármacos, mantêm condicionamento adequado destes, apropriados para a unidade
hospitalar e a unidade ambulatorial, com dispensação de TESTES RÁPIDOS e AZT
(venoso e xarope) para redução da transmissão vertical, o controle é feito por meio do
SICLOM (Sistema de Controle Logístico de Medicamentos), com informatização e
controle de todo o estoque, padronização de antibióticos em consonância com a CCIH e o
Comitê de padronização de medicamentos.
ü
PSICOLOGIA - realiza o acolhimento aos usuários de forma humanizada com
atividades educativas, em terapias individuais, e em atividades de grupo, e junto aos
familiares de RNs e pacientes em tratamento intensivo, às gestantes e puerperas
internadas, além de atividades lúdicas na enfermaria canguru.
ü
FISIOTERAPIA - atende a pacientes das unidades de cuidados intensivos e
intermediários priorizando a fisioterapia respiratória. O serviço de fisioterapia tem
contribuindo para melhoria na qualidade de vida dos nossos usuários.
ü
149
UNIDADE DE ISOLAMENTO
02
02
Leitos usados para
internamento
obstétrico,
disponibilizados para
isolamento quando
se faz necessário
UNIDADE DE ISOLAMENTO
02
02
Leitos usados para
internamento
obstétrico,
disponibilizados para
isolamento quando
se faz necessário
UNIDADE INTERMEDIÁRIA
NEONATAL
37
26
Devido inadequação
do espaço físico, a
vigilância sanitária só
autorizou
o
funcionamento de 26
leitos,
sendo
o
excedente
da
demanda
mantida
em enfermaria, sob
cuidados médicos e
de enfermagem.
UTI NEONATAL TIPO II
16
15
Devido a falta de
espaço
físico,
a
vigilância sanitária só
autorizou
o
funcionamento de 15
leitos,
sendo
a
demanda excedente
mantida na UCI
UTI ADULTO TIPO II
06
05
Devido a
necessidade de se
manter leito de
isolamento e a falta
de espaço físico o
número de leitos foi
reduzido.
OBSTETRÍCIA CIRÚRGICA
45
35
Leitos desativados
serviços de apoio
indispensáveis à
assistência
OBSTETRÍCIA CLINICA
25
20
Leitos desativados
serviços de apoio
indispensáveis à
assistência
PEDIATRIA CLÍNICA
06
12
Leitos de assistência
de enfermaria
canguru, ampliados
após reforma do
espaço físico, devido
à demanda reprimida
TOTAL DE LEITOS
153
128
150
ASISTÊNCIA SOCIAL - atua no fortalecimento e no compromisso com os direitos do
cidadão, respeito às questões de gênero, etnia, raça, religião e cultura e o seu papel na
sociedade; acolhe a todos os usuários e familiares que buscam atendimento em saúde na
MESM.
ü
NÚCLEO HOSPITALAR DE EPIDEMIOLOGIA - subsidia a gestão com construção de
indicadores hospitalares e garante as ações de epidemiologia através de busca ativa para
notificação compulsória no âmbito municipal, estadual. Alimenta o SINAN – Sistema de
Informação de Agravos de Notificação, SINASC – Sistema de Informação de Nascidos
Vivos e SIM - Sistemas de Informação de Mortalidade, como sistemas de informação.
ü
OUVIDORIA - facilita as relações minimizando conflitos entre o usuário e o hospital,
atua diuturnamente, com um foco voltado para satisfação do usuário.
ü
FATURAMENTO - analisam procedimentos desenvolvidos na unidade nos serviços
ambulatorial hospitalar e de apoio diagnostico, com base nos indicadores de produção
utiliza o Sistema de Informação Ambulatorial e Sistema de informação Hospitalar para o
faturamento de serviços.
ü
ARQUIVO E ESTATÍSTICA - realiza o registro, o ordenamento, a análise, a guarda e
conserva os dados dos pacientes da MESM sob forma de prontuário médico.
ü
PROCESSAMENTO DE ROUPAS - processa 300 Kg de roupa/dia, 9.000 kg/ mês,
como apoio a todos os serviços de assistência da unidade hospitalar.
ü
CCIH - garante apoio técnico à gerência hospitalar, com foco na prevenção, vigilância e
educação através de treinamentos e supervisão de atividades em saúde executadas pelos
colaboradores, no controle e padronização de antimicrobianos, na integração com
farmácia hospitalar e a microbiologia e na normatização dos procedimentos clínicos.
ü
RECURSOS HUMANOS - recruta, agrega valores, estrutura, treina, supervisiona,
cuida do cuidador e investe, acreditando na capacidade do colaborador, mantendo o elo
servidor-gerente.
ü
BANCO DE LEITE – desenvolve atividades educativas no fortalecimento do
aleitamento materno, capta doações e pasteuriza o leite materno usado na alimentação
dos prematuros.
ü
GTH – Desenvolve atividades de humanização da assistência que abrange usuários e
servidores.
ü
TERAPIA OCUPACIONAL – Assistência voltada para os prematuros e recém nascidos
com alterações neurosensitivas, auxiliando no melhor desenvolvimento psico-motor
ü
151
destes pacientes, atividades educativas para os profissionais e mães facilitando a
construção de ambiente e postura que facilitem o desenvolvimento do recém-nascido.
FONOAUDIOLOGIA – Assistência voltada ao componente oral do desenvolvimento do
recém-nascido, facilitando alimentação e fonação.
ü
OFTALMOLOGIA – Desenvolve programa de triagem e tratamento da Retinopatia da
Prematuridade.
ü
ENFERMAGEM – Garante a assistência direta ao paciente e desenvolve atividades de
gerência nos diversos setores da maternidade.
ü
UTI NEONATAL- Presta assistência especializada aos Recém-Nascidos em estado
grave nascidos na maternidade ou transferidos de outras unidades.
ü
UCI NEONATAL- Unidade de cuidado intermediários, atua na assistência ao pacientes
de menor gravidade, dando apoio a UTI, Alojamento conjunto e Enfermaria Canguru.
ü
CIRURGIA PEDIÁTRICA- Realiza procedimentos de urgência, essencial para
assistência das unidades neonatais, e correção de malformações congênitas.
ü
NEUROCIRURGIA- Realiza procedimentos cirúrgicos para correção de malformações
congênitas.
ü
CARDIOLOGIA CLÍNICA -Avaliação, diagnóstico e acompanhamento de recém
nascidos com patologias clínicas e malformações congênitas.
ü
OBSTETRÍCIA /GINECOLOGIA– Atendimento ao serviço de Gestação de Alto Risco do
Estado de Alagoas
ü
NUTRIÇÃO PARENTERAL
materna.
ü
- Serviço de apoio nutricional à
neonatologia e UTI
RADIOLOGIA E ULTRASSONOGRAFIA – Serviço de apoio às unidades obstétrica e
neonatais da maternidade, com assistência 24 horas.
ü
ü
REVISÃO DE PRONTUÁRIO – Organização dos prontuários para faturamento
ü
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE – coordenação de toda atividade cientifica
152
Atividades Desenvolvidas
Ø Procedimentos obstétricos:
MÊS
PARTO NORMAL
PARTO CESÁREA TAXA DE CESÁREA
Nov/10
67
92
58%
Dez/10
77
99
56%
Jan/11
84
91
52%
Fev/11
81
94
54%
Mar/11
88
130
60%
Abr11
75
121
62%
Mai/11
97
124
56%
Jun/11
76
109
59%
Jul/11
79
118
60%
Ago/11
88
122
58%
Set/11
76
95
56%
Out/11
84
112
57%
TOTAL
Ø Nascidos vivos:
MÊS
NASCIDOS VIVOS
ÓBITOS NÃO FETAIS (%)
Nov/10
151
8.19
Dez/10
169
5.41
Jan/11
174
8.14
Fev/11
162
7.27
Mar/11
213
7.73
Abr11
196
6.84
Mai/11
218
8.24
Jun/11
191
12.37
Jul/11
192
7.73
Ago/11
199
6.80
Set/11
162
6.90
Out/11
196
4.92
153
Ø Atendimentos Gestantes:
MÊS
TRIAGEM
INTERNAMENTOS
Nov/10
1398
267
Dez/10
1325
282
Jan/11
1191
265
Fev/11
1389
277
Mar/11
1284
314
Abr11
1254
281
Mai/11
1289
316
Jun/11
1187
265
Jul/11
1179
274
Ago/11
1175
285
Set/11
1297
249
Out/11
1143
286
TOTAL
Ø Atendimentos ambulatoriais:
Mês
ATENDIMENTO POR ESPECIALIDADES
Nov/10
1.787
Dez/10
1.229
Jan/11
1.670
Fev/11
1.190
Mar/11
1.623
Abr11
1.803
Mai/11
1.586
Jun/11
1.586
Jul/11
1.641
Ago/11
2.154
Set/11
1.684
Out/11
1.883
TOTAL
154
Ø Internações em obstetrícia:
MÊS
Nº DE LEITOS
MÉDIA DE PACIENTES /
DIA
TAXA DE OCUPAÇÃO
(%)
Nov/10
70
54,97
78,52
Dez/10
70
53,94
77,05
Jan/11
70
55,00
78,57
Fev/11
70
59,11
84,44
Mar/11
70
54,45
77,79
Abr11
70
55,23
78,90
Mai/11
70
58,23
83,18
Jun/11
70
54,87
78,38
Jul/11
70
55,45
79,22
Ago/11
70
60,45
86,36
Set/11
70
49,53
70,76
Out/11
70
60,35
86,22
TOTAL
Ø Internações em Neonatologia (UCI, UTI, RN patológico, Mãe Canguru):
MÊS
Nº DE LEITOS MÉDIA PACIENTES / DIA TAXA DE OCUPAÇÃO (%)
Nov/10
96
46,63
48,58
Dez/10
96
44,77
46,64
Jan/11
96
50,71
52,82
Fev/11
96
51,32
53,46
Mar/11
96
44,84
46,71
Abr11
96
51,93
54,10
Mai/11
96
50,16
52,25
Jun/11
96
50,60
52,71
Jul/11
96
48,55
50,57
Ago/11
96
53,35
55,58
Set/11
96
52,57
54,76
Out/11
96
45,42
47,31
155
Ø Internações em UTI materna:
MÊS
Nº DE LEITOS
MÉDIA PACIENTES / TAXA DE OCUPAÇÃO(%)
DIA
Nov/10
5
2,37
47,33
Dez/10
5
1,77
35,48
Jan/11
5
2,42
48,39
Fev/11
5
3,11
62,14
Mar/11
5
2,97
59,35
Abr11
5
3,07
61,33
Mai/11
5
2,39
47,74
Jun/11
5
2,97
59,33
Jul/11
5
4,06
81,29
Ago/11
5
3,55
70,97
Set/11
5
2,67
53,33
Out/11
5
2,52
50,32
TOTAL
Ø Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão:
Curso/Atividade
Nº de alunos
Residência em Enfermagem/ UNCISAL
11
Residência em Fonoaudiologia/ UNCISAL
04
Curso de Graduação em Medicina / UNCISAL
115
Curso de Graduação em Fisioterapia/ UNCISAL
46
Curso de Graduação em Terapia Ocupacional/
41
UNCISAL
Curso de Graduação em Fonoaudiologia/ UNCISAL
54
Curso de Graduação em Enfermagem/UNCISAL
177
Curso Técnológico de Enfermagem/UNCISAL
41
Curso Tecnológico em Radiologia/UNCISAL
03
Curso Tecnológic o de Processos Gerenciais/UNCISAL
08
156
Curso Tecnológico de Sistemeas Biológicos/UNCISAL
08
Curso de Graduação em Enfermagem/UFAL
27
Curso de Graduação em Enfermagem/CESMAC
56
Total
591
VIII – UNIDADES DE APOIO ASSISTENCIAL:
1. CENTRO DE PATOLOGIA E MEDICINA LABORATORIAL – CPML:
O Centro de Patologia e Medicina Laboratorial é um dos centros laboratoriais mais
modernos do Estado, atendendo, exclusivamente, aos pacientes do Sistema Único de
Saúde - SUS, oriundos das Unidades de Saúde credenciadas para realização de exames
no CPML, além de realizar todos os exames laboratoriais do Hospital Geral do Estado
Osvaldo Brandão Vilela – HGE, do Complexo Prisional do Estado de Alagoas e das
Unidades Hospitalares da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas UNCISAL, coordenando e executando também os serviços laboratoriais da Maternidade
Escola Santa Mônica.
· Nível elementar – 11;
· Nível médio – 68;
· Nível superior – 26.
Setores e Serviços:
· Gerência;
· Secretaria da Gerência/SIPA;
· Serviço de Gestão Administrativa;
· Serviço Financeiro;
· Serviço de Compras;
· Serviço de Almoxarifado;
· Núcleo de Gestão de Pessoas/Setor de Ponto;
· Apoio de Serviços Gerais;
· Serviço de Faturamento;
157
· Recepção;
· Laudos;
· Coleta;
· Bioquímica;
· Imunologia;
· Hormônio e Marcadores Tumorais;
· Hematologia;
· Uranálise;
· Microbiologia;
· Citologia e Punção;
· Patologia;
· Lavagem e Esterilização;
· Citogenética; e
· Biologia Molecular.
· Quantitativo de exames realizados MESM – 26.421;
· Quantitativo de exames realizados HEHA – 30.863;
· Quantitativo de exames realizados HEPR – 3.273;
· Quantitativo de exames realizados Ambulatório – 121.553;
· Quantitativo de exames realizados HGE – 273.846;
· Projetos de pesquisa em desenvolvimento – 23;
· Número de alunos envolvidos em projetos de pesquisa – 36;
· Docentes envolvidos em projetos de pesquisa - 13;
· Projeto de pesquisa de doutorado em andamento – 01; e
· Atividades de humanização, capacitação e administrativas:
Ø Comemoração de aniversariantes do mês;
Ø Confraternização Natalina, com a colaboração dos servidores do CPML;
158
Ø Confraternização Junina, com a colaboração dos servidores do CPML;
Ø Acolhimento de alunos;
Ø Capacitação dos serviços do almoxarifado;
Ø Curso de Formação de Profissionais de Atendimento em Serviços Públicos de Saúde –
Módulo I – O que é o SUS; e Módulo II – Humanização no atendimento;
Ø 38º. Congresso Brasileiro de Análises Clínicas e 11º. Congresso Brasileiro de Citologia
Clínica;
Ø Capacitação da implementação da nova versão do HOSPUB do CPML no Data SUS do
Rio de Janeiro/RJ;
Ø Participação do CPML no Planejamento Estratégico da UNCISAL;
Ø Vacinação contra Hepatite B, Tétano e H1N1;
Ø Reitoria Itinerante CPML;
Ø Participação do CPML na Oficina de Serviços de Saúde realizada pela UNCISAL;
Ø Participação do CPML na Oficina de Planejamento realizada pela UNCISAL;
Ø Participação do CPML na Oficina 2012: “Planejando e Construindo realizada pela
UNCISAL;
Ø Participação do CPML na Semana do Servidor Público; e
Ø Reuniões realizadas – 20.
2. CLÍNICA DE FONOAUDIOLOGIA:
As clinicas escola de Fonoaudiologia são referência estadual no atendimento à média
e alta complexidade em todas as especialidades fonoaudiológicas, atendendo,
exclusivamente, aos pacientes do Sistema Único de Saúde - SUS, além de interligr o
enino, a pesquisa e a assistência.
Compõem as Clínicas de Fonoaudiologia:
2.1 Unidade de media complexidade:
2.1.1 Unidade de Tratamento em Fonoaudiologia Prof. Jurandir Bóia Rocha
2.2 Unidade de alta complexidade:
2.2.1 Laboratório de Audiologia Profº Marco Antônio Mota Gomes
2.2.2 Ambulatório de aparelhos de amplificação Sonoara Individual Profº Alfredo
159
Dacal
Nível elementar – 01;
Nível médio – 03;
Nível superior – 05.
Ø Atendimentos de média complexidade:
Procedimento
Código
Quantitativo anual
Terapia fonoaudiológica individual
03.01.04.011-3
5310
Terapia individual
03.01.04.004-4
131
Avaliação de linguagem oral
02.11.07.007-6
404
Avaliação miofuncional do sistema
estomatognático
02.11.07.008-4
655
Avaliação vocal
02.11.07.011-4
211
Consulta de profissionais de nível superior na
atenção especializada
03.01.01.004-8
593
Remoção de cerúmen de conduto auditivo
externo uni/bilateral
04.04.01.027-0
49
Avaliação auditiva comportamental
02.11.07.005-0
3
Avaliação de linguagem escrita/leitura
02.11.07.006-8
56
Prova da função tubária
02.11.07.028-9
0
Testes de processamento auditivo
02.11.07.034-3
19
Emissões otoacústicas evocadas para triagem
auditiva
02.11.07.014-9
1006
Testes vestibulares/otoneurológicos
02.11.07.035-1
253
Consulta medica na atenção especializada
03.01.01.007-2
1114
Procedimento
Código
Quantitativo anual
Audiometria tonal limiar
02.11.07.004-1
1292
Avaliação para diagnostico de deficiência
auditiva
02.11.07.009-2
1251
Estudo das Emissões otoacústicas
02.11.07.015-7
120
Imitanciometria
02.11.07.020-3
1089
Logoaudiometria
02.11.07.021-1
1109
Ø Atendimentos de alta complexidade:
160
Potencial evocado auditivo de curta, média e
longa latência
02.11.07.026-2
72
Reavaliação diagnostica de deficiência auditiva
para maiores de três anos de idade
02.11.07.029-7
38
Reavaliação diagnostica de deficiência auditiva
para menores de três anos de idade
02.11.07.030-0
4
Seleção e verificação do beneficio do AASI
02.11.07.031-9
465
Acompanhamento de paciente para adaptação
de AASI
03.01.07.003-2
411
AASI tipo A
07.01.03.012-7
547
AASI tipo B
07.01.03.013-5
248
AASI tipo C
07.01.03.014-3
65
Molde auricular (reposição)
07.01.03.015-1
193
3. CLÍNICA DE FISIOTERAPIA PROFA. DELZA GITAÍ:
A clínica Escola de fisioterapia da UNCISAL, Professora Delza Gitaí presta
assistência à população alagoana, exclusivamente, aos pacientes do Sistema Único de
Saúde - SUS, com serviços de média complexidade em todos as especialidades da
fisioterapia, sendo elas:
ü Pediatria,
ü Neurologia,
ü Traumato-ortopedia,
ü Geriatria,
ü Cardiologia
ü Pneumologia.
A Clínica de Fisioterapia Professora Delza Gitaí, por seu uma unidade da
UNCISAL, apresenta-se como palco do tripé da educação, interligando o ensino, a
pesquisa e a extensão, sendo local de prática de diversas disciplinas do curso de
Fisioterapia, de pesquisas na áreas de reabilitação e prestando assistência a comunidade
alagoana.
Nível elementar – 01;
Nível médio – 03;
161
Nível Superior – 18.
Ø Número de atendimentos - 2.425 pacientes;
Ø Número de procedimentos - 30.681;
Ø Atividades de ensino:
ü Projetos de extensão:
o Reabilitação de membros superiores;
o Reabilitação de mãos;
o Orientação a cuidadores de crianças com necessidades especiais.
Ø Alunos em atividades acadêmicas – 206, sendo:
ü 1º ano - 41(estágio observacional, visitação e realização de trabalhos);
ü 2º ano - 44 (estágio observacional, visitação e realização de trabalhos);
ü 3º ano - 44 (aulas práticas com atendimento);
ü 4º ano - 39 (aulas práticas com atendimento);
ü 5º ano - 38 (estágio curricular supervisionado com atendimento).
Ø EVENTOS SOCIAIS ORGANIZADOS
ü COMEMORAÇÃO DA PÁSCOA
ü FESTA DE JUNINA
ü DIA DA CRIANÇA 12 DE OUTUBRO
ü CONFRATERNIZAÇÃO NATALINA
4. CLÍNICA DE TERAPIA OCUPACIONAL
A clínica Escola de Terapia Ocupacional atende exclusivamente aos pacientes do
Sistema Único de Saúde - SUS, interligando o enino, a pesquisa, a extensão e a
assistência. Oferece atendimento em todas as especialidades da terapia ocupacional:
1. TECNOLOGIA ASSISTIVA
162
2. REABILITAÇÃO FÍSICA NO ADULTO
3. TERAPIA OCUPACIONAL NA PEDIATRIA
4. ÓRTESES E PRÓTESES
5. ESTIMULAÇÃO PRECOCE
6. LABORATÓRIO DE ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA (AVD)
7. INTEGRAÇÃO SENSORIAL
8. ESTIMULAÇÃO SENSORIAL
NIVEL MÉDIO: 01
Nível Superior – 16, sendo 07 técnicos e 09 docentes.
Ø Atendimentos individuais – 5.952;
Ø Atendimento intensivo de paciente em reabilitação física – 1.100
Ø Atendimento em reabilitação nas múltiplas deficiências – 900
Ø Atendimento de paciente em reabilitação do desenvolvimento neuropsicomotor – 235
Ø Atendimento em reabilitação visual - 312
Ø Atendimentos em grupo – 520;
Ø Avaliação inicial – 150;
Ø Número de alunos que atuam na clínica:
ü 1º ano – 40 alunos (estágio observacional, visitação e realização de trabalhos)
ü 2º ano – 40 alunos (estágio observacional, visitação e realização de trabalhos)
ü 3º ano – alunos (aulas práticas com atendimento)
ü 4º ano – 46 alunos (aulas práticas com atendimento)
ü 5º ano – 23 alunos (estágio curricular supervisionado com atendimento)
Ø Atividades de Orientações:
ü Orientações aos cuidadores (adulto e pediátrico) – orientações quanto ao manuseio
163
dos pacientes, cuidados com a postura, prevenção de escaras em pacientes cadeirantes,
dentre outros;
ü Orientações quanto aos direitos do paciente especial (adulto e pediátrico) – orientações
quanto ao benefício do INSS, vacinas especiais, dentre outros.
Ø Comemorações de datas festivas:
ü Aniversariante do mês
ü Dia da Criança;
ü Comemoração da Páscoa;
ü Dia das Mães;
ü São João;
ü Natal.
5. SERVIÇO DE VERIFICAÇÃO DE ÓBITO – SVO:
Criado para investigar os óbitos clínicos de causa indefinida, o Serviço de
Verificação de Óbitos determinou bases técnicas e científicas ao procedimento de
autópsias, conferindo-lhes, ao mesmo tempo, um aspecto mais humanitário e um método
estritamente científico em sua realização, definindo os parâmetros de análise e
investigação autópticas como elementos basilares da Patologia, em cujo cerne estão
inseridos os elementos fundamentais da conduta científica para o exame.
O SVO desenvolve suas atividades de acordo com o que estabelece o Art. 8º da
Portaria de nº1405 de 29 de junho de 2006, funcionando os serviços a atributos
obrigatórios:
I. Funcionar de modo ininterrupto e diariamente, para a recepção de corpos;
II. Atender à legislação sanitária vigente;
III. Adotar as medidas de biossegurança pertinentes para garantir a saúde dos
trabalhadores e usuários do serviço;
IV. Contar com serviço próprio de remoção de cadáver ou com um serviço de
remoção contratado ou conveniado com outro ente público, devidamente organizado,
para viabilizar o fluxo e o cumprimento das competências do serviço.
Setores em funcionamento:
1. Recepção;
164
2. Apoio Familiar, composto por equipe multidisciplinar, de Psicólogos e
Assistentes Sociais, realizando um trabalho psicossocial de apoio às famílias, prestandolhes assistência psicológica, quando a pungência da perda lhes fragilizam os vínculos
referenciais e afetivos da existência;
3. Salas de Necrópsias;
4. Serviços gerais e limpeza;
5. Transporte de corpos;
6. Gerência Administrativa;
7. Gerência Geral.
Nível Elementar – 19;
Nível Médio – 17;
Nível Superior – 18.
Ø Número de entradas – 2.251;
Ø Média mensal de entradas – 180;
Ø Número de necropsias realizadas – 2.192;
Ø Principais causas de óbitos:
ü Neoplasias – 173;
ü Infecciosa – 354;
ü Metabólicas – 1.062;
ü Hábitos de vida – 292;
ü Indeterminadas – 72;
Ø Número de alunos com aulas práticas – 30 alunos mensalmente;
Ø Projetos de pesquisa em andamento – 01;
Ø Número de docentes envolvidos em projetos de pesquisa – 01.
165
Universidade Estadual de Ciências
da Saúde de Alagoas

Relatório de Gestão

Transcrição

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