Sintaxe do Português II - Prof. paulo Roberto Gonçalves Segundo

Transcrição

Sintaxe do Português II - Prof. paulo Roberto Gonçalves Segundo
Universidade de São Paulo
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas
Disciplina: Sintaxe do Português II (Segundo Semestre de 2014)
Docente: Prof. Dr. Paulo Roberto Gonçalves Segundo
Programa
1. Introdução à perspectiva cognitivista da linguagem: visão geral
i.
ii.
iii.
iv.
FERRARI, L. (2011). O que é a Linguística Cognitiva? In: FERRARI, L. Introdução à Linguística Cognitiva. São
Paulo: Contexto, pp. 13-30.
ABREU, A. S. (2010) Linguística Cognitiva: uma visão geral e aplicada. Cotia: Ateliê Editorial.
CUNHA, M. A. F.; BISPO, E. B.; SILVA, J. R. (2013) Linguística funcional centrada no uso: conceitos básicos e
categorias analíticas. In: CEZARIO, M. M.; CUNHA, M. A. F. (org.) Linguística Centrada no uso: uma
homenagem a Mário Martelotta. Rio de Janeiro: Mauad X/FAPERJ, pp. 13-39.
EVANS, V.; BERGEN, B. K.; ZINGEN, J. (2007) The Cognitive Linguistics Enterprise: an overview. In: EVANS,
V.; BERGEN, B. K.; ZINGEN, J. (org.) The Cognitive Linguistics Reader. Sheffield: Equinox, pp. 02-36.
2. Categorização (protótipos e categorias radiais)
i.
ii.
FERRARI, L. (2011). Categorização. In: FERRARI, L. Introdução à Linguística Cognitiva. São Paulo: Contexto,
pp. 31-48.
EVANS, Vyvyan & GREEN, Melanie (2006) 8. Categorisation and idealized cognitive models. In: Cognitive
Linguistics: an introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press.
3. Frames, modelos cognitivos idealizados, esquemas imagéticos, domínios.
i.
ii.
FERRARI, L. (2011). Frames e Modelos Cognitivos Idealizados In: FERRARI, L. Introdução à Linguística
Cognitiva. São Paulo: Contexto, pp. 49-58.
CIENKI, Alan. Frames, Idealized Cognitive Models, and Domains. In: GEERAETS, D.; CUYCKENS, H. (org.) The
Oxford Handbook of Cognitive Linguistics. New York: Oxford University Press, 2007, p. 170-187.
4. Metáfora e metonímia: Teoria da Metáfora Conceptual, Metáforas Primárias, interação entre
metáfora e metonímia.
i.
ii.
iii.
iv.
FERRARI, L. (2011). Metáforas e Metonímias. In: FERRARI, L. Introdução à Linguística Cognitiva. São Paulo:
Contexto, pp. 91-108.
VEREZA, Solange C. Metáfora e argumentação: uma abordagem cognitivo-discursiva. Linguagem em (Dis)curso —
LemD, v. 7, n. 3, 2007, p. 487-506.
VELASCO, Olga Isabel Diéz (2001) Metaphor, metonymy, and image schemas: an analysis of conceptual interaction
patterns. Journal of English Studies, v. 3, n. 2, p. 47-63.
EVANS, Vyvyan & GREEN, Melanie (2006) 9. Metaphor and metonymy. In: Cognitive Linguistics: an
introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press.
5. Processamento cognitivo: Teoria dos Espaços Mentais e da Integração Conceptual.
i.
ii.
iii.
FERRARI, L. (2011). A Teoria dos Espaços Mentais. In: FERRARI, L. Introdução à Linguística Cognitiva. São
Paulo: Contexto, pp. 109-128.
MIRANDA, Neusa Salim. (1999) Domínios conceptuais e projeções entre domínios: uma introdução ao Modelo dos
Espaços Mentais. Veredas: revista de estudos linguísticos. Juiz de Fora, v. 3, n. 1, p. 81-95.
EVANS, Vyvyan & GREEN, Melanie (2006) 11. Meaning construction and mental spaces. 12. Conceptual Blending.
In: Cognitive Linguistics: an introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press.
6. A Gramática Cognitiva de Langacker: classes de palavras, distribuição de atenção (trajetor,
marco, perfil, complemento, modificador), ancoragem nominal e oracional.
i.
FERRARI, L. (2011). Gramática Cognitiva. In: FERRARI, L. Introdução à Linguística Cognitiva. São Paulo:
Contexto, pp. 59-90.
ii.
iii.
iv.
v.
LANGACKER, R. (2008) Grounding. In: LANGACKER, R. Cognitive Grammar: a basic introduction. New
York: Oxford University Press, pp. 259-296.
LANGACKER, R. (2008) Nominal Structure. In: LANGACKER, R. Cognitive Grammar: a basic introduction.
New York: Oxford University Press, pp. 310-353.
LANGACKER, R. (2008) Clause Structure. In: LANGACKER, R. Cognitive Grammar: a basic introduction. New
York: Oxford University Press, pp. 354-405.
EVANS, Vyvyan & GREEN, Melanie (2006) 16. Cognitive Grammar: word classes. In: Cognitive Linguistics: an
introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press.
7. A Semântica Cognitiva de Talmy: Dinâmica de Forças
i.
ii.
GONÇALVES SEGUNDO, Paulo Roberto (2014-5) A permeabilidade da Dinâmica de Forças: da gramática ao
discurso. (no prelo)
TALMY, L. (2000) Force Dynamics in Language and Cognition. Towards a Cognitive Semantics: concept
structuring systems. V. 1. Cambridge, MA: MIT Press, pp. 409-470.
8. Gramática de Construções: abordagem introdutória.
i.
ii.
iii.
FERRARI, L. (2011). Gramática de Construções. In: FERRARI, L. Introdução à Linguística Cognitiva. São Paulo:
Contexto, pp. 129-146.
SALOMÃO, M. M. M. (2002) Gramática das construções: a questão da integração entre sintaxe e léxico. Veredas:
revista de estudos linguísticos, v. 6, n. 1, p. 63-74.
EVANS, Vyvyan & GREEN, Melanie (2006) 20. The architecture of construction grammars. In: Cognitive
Linguistics: an introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press.
9. Introdução à gramaticalização e à problemática da categorização gramatical: conceituação de
gramaticalização, hipótese unidirecional, classe de palavras (substantivo, adjetivo, advérbio, verbo,
preposição, conjunção, marcador discursivo).
i.
ii.
GONÇALVES, S. C. L.; LIMA-HERNANDES, M. C.; CASSEB-GALVÃO, V. C. (org.) (2007) Introdução à
gramaticalização: princípios teóricos e aplicação. São Paulo: Parábola Editorial, pp. 15-90.
EVANS, Vyvyan & GREEN, Melanie (2006) 21. Grammaticalisation. In: Cognitive Linguistics: an introduction.
Edinburgh: Edinburgh University Press.
10. Relações intersentenciais: coordenação, subordinação, correlação e encaixamento.
i.
ii.
iii.
vi.
CARVALHO, C. S. (2004) Processos sintáticos de articulação de orações: algumas abordagens funcionalistas.
Veredas – Rev. Est. Ling., Juiz de Fora, v. 8, n.1 e n.2, p. 09-27, jan/dez 2004.
ROSÁRIO,
I.
C.
(s/d)
Construções
aditivas
–
uma
análise
funcional.
Disponível
em:
http://files.professorivo.webnode.pt/2000000065965b5b2a6/Constru%C3%A7%C3%B5es%20aditivas%20%20uma%20an%C3%A1lise%20funcional.pdf
MOURA NEVES, M. H. (2007). Conectar significados. Ou: A formação de enunciados complexos. In: MOURA
NEVES, M. H. Texto e gramática. São Paulo: Contexto, pp.223-269.
LANGACKER, R. (2008) Complex Sentences. In: LANGACKER, R. Cognitive Grammar: a basic introduction.
New York: Oxford University Press, pp. 406-453.
Data
10.10
17.10
24.10
31.10
07.11
14.11
21.11
28.11
Tópico
Data
05.12
12.12
19.12
09.01
16.01
23.01
30.01
Tópico
Recuperação