Curso Profissional Técnico de Vitrinismo Eventos e Notícias O CED

Presidente do Conselho Diretivo
Cristina Fangueiro
A identidade da Casa Pia de Lisboa (CPL),
desde a sua génese, pode ser resumida através
do combate à pobreza. Não é por acaso que
a nossa missão está, particularmente,
vocacionada paras as crianças e jovens com
mais dificuldades económicas.Todos nós temos
consciência que condições sociais desfavoráveis
como a pobreza são elementos que dificultam
e condicionam o sujeito de ser capaz de fazer
uso da sua liberdade e realizar-se como Ser
Humano. Neste sentido, o papel da Casa Pia
hoje, tal como no passado, assume uma
relevância fundamental na construção da
liberdade para muitas centenas de crianças e
jovens. A matriz da nossa missão educativa e
formativa está centrada numa prática
pedagógica que visa alcançar sucesso escolar
através da participação livre e crítica por parte
dos nossos educandos. A afirmação que a
educação é considerada a mais relevante
garantia de conquista de liberdade e
oportunidade para todos os cidadãos é levada
muito a sério por parte da nossa comunidade
educativa. A pluralidade da nossa Oferta
Educativa e Formativa e a doutrina pedagógica
assente num ensino individualizado e que
recusa a massificação vai de encontro a uma
afirmação de Descartes: "Age com mais
liberdade quem melhor compreende as
alternativas que precedem a escolha". A Casa
Pia, tendo em conta a realidade social dos seus
alunos tem uma enorme responsabilidade na
ajuda determinante na conquista da liberdade
junto dos seus educandos, isto é, ajudá-los a
terem consciência das suas opções para o futuro.
Vozes e
Testemunhos
O CED D. Nuno
Alvares Pereira é:
Modelo de Excelência
de Promoção da Cidadania.
Curso Educação e Formação
Nivel 3 - Operador de CAD
Curso Profissional
Técnico de Vitrinismo
Eventos e Notícias
Sites a Consultar
02|NEWS ABR 15
VOZES
Cidadania
Acho que é importante as crianças terem
direitos, porque nós somos o futuro.
Carolina, 5.ºB, 11 anos
Temos o direito da liberdade para fazermos o
que quisermos, mas depois vêm as consequências.
Temos que pensar nas consequências, antes de
fazermos os nossos atos.
Desenho de P.B.
R.A. J.I.F. Lapa
Abril 2015
Catarina, 5.º B, 12 anos
As crianças têm que ser protegidas, porque
devem ter direito a que os pais e familiares dêm
carinho aos filhos, mas há muitos deles que
batem nos filhos e os filhos não fizeram nada.
ABRIL
Nádia, 5.º B, 12 anos
Nós, crianças, temos direito a ser respeitados
e a respeitar os outros.
Liane, 5.º B, 11 anos
Os direitos mais importantes para as crianças
viverem bem são: a segurança, os cuidados
especiais e o amor da família, ter casa e uma
alimentação saudável, roupa, amizade e carinho,
poder brincar, ter cuidados de saúde, a sua
própria identidade e nacionalidade, a liberdade,
o respeito, a paz, o estar bem consigo e com
os outros e o direito de aprender.
Turma 5.º B
Educandos do
CED Nuno Álvares Pereira
Chegou o 25 de abril
A ditadura acabou,
Com cravos e mais cravos
A liberdade chegou!
O senhor António Salazar morreu,
A felicidade do povo venceu,
A liberdade de expressão nasceu
E a responsabilidade cresceu.
Da liberdade, uns usam,
Outros abusam,
Uns aproveitam
E outros desrespeitam.
Patrícia Neves
CED N. S. Conceição
A tua liberdade termina
onde começa a minha.
N.H.
10 anos
É o vinte e cinco
É o de abril,
Liberdade para mais de mil!
Cidadania – apesar de sermos todos
diferentes, seja qual for a circunstância
devemos respeitar-nos sempre.
Depois da ditadura
De António Salazar,
A democracia
Veio para ficar!
Liberdade – Não significa fazermos o que
queremos, tem que haver sempre um
limite e temos que respeitá-lo.
Viva a Liberdade!
Abaixo quem a estragar!
Paula Guerra
15 anos
Educandos do CED Sta Clara - R.A de Stª Rita
Alexandra Pato
CED N. S. Conceição
03|NEWS ABR 15
VOZES
Desenho de J.B.
R.A. J.I.F. Lapa
Abril 2015
25 Abril para
Sempre
Cravos pelo ar
Revolta no coração,
Hoje é o dia
Em que ganhámos liberdade de expressão!
A LIBERDADE É...
25 de abril de 1974
É a data deste grande dia,
E para além da expressão
Conhecemos a alegria!
Podermo-nos expressar como e quando
quisermos.
Filipe Andrade
CED N.S.Conceição
Hilma Marques
11.º ano Ensino Secundário Artístico Especializado
Um direito do Ser Humano.
Hugo Barros
11.º ano - Ensino Secundário Artístico Especializado
Podermos expressar o nosso ponto de vista sobre
o mundo sem sermos julgados e afogados por
ideias estereotipadas.
Antes, pouco podíamos falar
Hoje, tudo serve para expressar,
A liberdade é boa e devemos aproveitar
Não podemos é abusar.
Os nossos direitos não podem ser negados
E nunca erradicados,
Foi uma vez…
25 de abril para sempre!
Nedylia Rosa
11.º ano - Ensino Secundário Artístico Especializado
Tiago Neves
CED N.S.Conceição
Viver em paz e harmonia.
Patrícia Santos
2.º A - Curso Profissional de Técnico
de Restauração- Cozinha/Pastelaria
Podermos fazer as nossas opções sem que sejamos
criticados pelas nossas escolhas.
Ana Raimundo
2.º A - Curso Profissional de Técnico
de Restauração- Cozinha/Pastelaria
Tudo o que nos faz feliz.
Fábio Furtado
2.º A - Curso Profissional de Técnico
de Restauração- Cozinha/Pastelaria
Educandos do CED D.Maria Pia
CED de Stª Clara
Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamente
para fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.
04|NEWS ABR 15
ARTIGO INTERNO
O Centro de Educação e Desenvolvimento
D. Nuno Álvares Pereira (NAP) é:
Modelo de Excelência de Promoção da Cidadania.
O desafio de elaborar um artigo sobre o tema
Liberdade e Cidadania conduziu-nos, unanimemente,
à partilha da vivência do CED NAP enquanto Modelo
de Excelência da Promoção da Cidadania, uma vez
que a cidadania assenta na liberdade, numa forma de
liberdade que se pretende responsável.
Para promover a especialização do CED NAP como
modelo de excelência no âmbito da cidadania, é
necessário promover atividades de solidariedade e
de voluntariado, permitindo aos educandos vivenciar
experiencias numa lógica de liberdade e respeito.
Para tal, foram projetadas diversas ações que
pretendem dotar os educandos de competências no
âmbito da cidadania (fazendo a ponte com o Programa
CSI), em todos os níveis de ensino, adequando as
metodologias em função das idades, promovendo
valores do voluntariado, da solidariedade, da
tolerância, da participação, do pluralismo, da civilidade,
da autonomia, do discernimento e da responsabilidade
pessoal, pressupondo sempre a liberdade de opção e
de escolha, tão indispensável na educação para uma
cidadania ativa.
Neste sentido, promovem-se atividades que permitam
envolver as crianças e jovens desde a pré-escolar aos
1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico, até aos Cursos de
Educação e Formação.
Tendo em conta os princípios orientadores do projeto
socioeducativo do CED, o desenvolvimento de
atividades de cidadania e voluntariado assumiu uma
importância significativa e transversal, quer a nível
interno, quer externo. A nível interno, os educandos
são levados a envolver-se em diversas atividades de
entreajuda aos seus pares, nos diferentes espaços
escolares: pátios, refeitório e biblioteca.
Numa perspetiva externa, procura-se uma articulação
Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamente
para fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.
05|NEWS ABR 15
com diversas entidades, desde associações, lares de
idosos, juntas de, entre outros. Pretende-se,
igualmente, o enquadramento pedagógico dos
educandos que, por diversos motivos, se encontram
ausentes da sala de aula, incentivando a sua integração
em atividades de voluntariado. O desenvolvimento
das referidas atividades tem por âmbito permitir a
aquisição de competências a diversos níveis.
No sentido de preparar os nossos educandos para
os desafios de uma sociedade em constante mudança,
está-se a alargar o acesso a várias atividades de
voluntariado à restante população escolar, através
do estabelecimento de parcerias com outras
entidades/organizações, para além das já existentes.
Objetivos específicos:
- Contribuir para o desenvolvimento do espírito de
pertença a uma comunidade;
- Fomentar a entreajuda;
- Desenvolver competências pessoais e sociais;
- Aprender a mediar conflitos entre pares;
- Permitir experienciar diferentes papéis sociais;
- Fomentar a participação nos processos de decisão;
- Exercitar a liderança e o sentido de justiça;
- Promover uma responsabilização social e uma
atitude participativa e solidária;
- Respeitar os mais velhos.
(Documento orientador da especialização e referência
do CED NAP, elaborado pela Divisão de Apoio à
Coordenação da CPL e datado de 06 de maio de 2011)
Os Pressupostos
Acreditar que a cidadania assenta na liberdade;
Acreditar que é possível educar para a cidadania;
Acreditar que a intervenção precoce é decisiva;
Acreditar que a Escola é um meio privilegiado para
aprender e exercer a cidadania;
Acreditar que só a parceria da Família com a Escola
pode criar pessoas com consciência cívica.
"É preciso plantar a semente da educação
para colher os frutos da cidadania".
Paulo Freire
Jovita Rodrigues e Ana Paredes
CED D. Nuno Alvares Pereira
Raquel Almeida
CED D. Maria Pia
Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamente
para fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.
06|NEWS ABR 15
CURSOS na CASA PIA
CURSO EDUCAÇÃO
E FORMAÇÃO
NIVEL 3
OPERADOR DE CAD
PODE CONCORRER | Jovens com idade igual
ou superior a 15 anos, com o 8º ano de
escolaridade completo ou frequência sem
aprovação do 9º ano de escolaridade.
CONFERE | Qualificação Profissional de Nível 2
e 9º ano de Escolaridade
DURAÇÃO | 1 ano / 1200 horas.
ONDE | CED Pina Manique
PERFIL | É o profissional que executa desenhos
técnicos assistidos por computador relativos a
projetos de construção civil, respeitando as normas
de ambiente, segurança e higiene.
SAÍDAS PROFISSIONAIS | Operador de CAD
COORDENAÇÃO | Pedro Barosa F. Alves
Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamente
para fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.
07|NEWS ABR 15
CURSOS na CASA PIA
CURSO
PROFISSIONAL
TÉCNICO
DE VITRINISMO
PODE CONCORRER | Jovens com 9.º ano
completo ou formação equivalente.
CONFERE | Qualificação Profissional de Nível 4
e 12º ano de Escolaridade.
DURAÇÃO | 3 anos/ 3200 a 3400 horas.
ONDE | CED Pina Manique
PERFIL | É o profissional qualificado para conceber,
organizar e executar a exposição e decoração de
espaços comerciais, stands de feiras e eventos.
SAÍDAS PROFISSIONAIS| Técnico de Vitrinismo
COORDENAÇÃO| Fátima Machado
Os artigos assinados são da exclusiva responsabilidade dos autores. É permitida a reprodução dos artigos publicados, exclusivamente
para fins não comerciais, indicando sempre a fonte e informando a Casa Pia de Lisboa.
08|NEWS ABR 15
EVENTOS E NOTÍCIAS
Casa Pia de Lisboa organiza
a 1ª Mostra de Talentos
dos colaboradores
A Casa Pia de Lisboa organizou pela 1ª vez uma Mostra
de Talentos dos seus colaboradores, entre os dias 20 e
24 de Abril no espaço de exposições temporárias, do
Centro Cultural Casapiano. Esta iniciativa mobilizou 14
colaboradores que quiseram partilhar com todos os
colegas os seus talentos e hobbys. Esta mostra divulgou
os sabores de Cabo Verde, miminhos artesanais, peças
únicas de bijuteria, adereços e assessórios de moda, peças
de decoração, brinquedos em croché, e projetos
inovadores. Foi com muito agrado que esta iniciativa foi
acolhida por todos os colaboradores, e contou com o
total de 262 visitantes, grande parte colaboradores da
Instituição, mas também visitantes de outras instituições.
Um obrigado especial a todos os colaboradores
participantes, e a todos os colaboradores que quiseram
conhecer os talentos dos colegas e visitaram a Mostra.
Fica a promessa de uma 2ª edição da Mostra de talentos
no mês de Dezembro.
Casa Pia de Lisboa assina protocolo de cooperação
no âmbito dos Comportamentos Aditivos e Dependências
No passado dia 21 de abril foi assinado um protocolo
entre a Casa Pia de Lisboa (CPL), a Administração
Regional de Saúde de Lisboa e o Serviço de
Intervenção nos Comportamentos Aditivos e
Dependências (SICAD), para dar continuidade ao
trabalho realizado em 2005, alargando-o aos
comportamentos aditivos e dependências (CAD).
Este compromisso, entre outros objetivos, pretende
regulamentar o desenvolvimento de um trabalho
articulado direcionado para as áreas da investigaçãoação, com vista a garantir uma intervenção integrada
e sustentada em contexto socioeducativo e formativo,
no âmbito dos CAD, bem como desenhar, implementar
e avaliar uma intervenção integrada e adequada às
necessidades e características dos grupos-alvo dos
Centros de Educação e Desenvolvimento (CED) da CPL.
09|NEWS ABR 15
SITES A CONSULTAR
Nova Cidadania
http://www.novacidadania.pt/
DGE - Educação para a Cidadania
http://www.dgidc.min-edu.pt/educacaocidadania/
Fundação Francisco Manuel dos Santos
https://www.ffms.pt/documentario/1022/o-valor-daliberdade
Fundação Calouste Gulbenkian
http://www.gulbenkian.pt/inst/pt/Atividades/Progra
masGulbenkian/ProgramaCidadaniaAtiva-EEAGrants
FICHA TÉCNICA
Proprietário: Casa Pia de Lisboa, I.P.
Diretora: Cristina Fangueiro.
Coordenação/Edição: Centro Cultural Casapiano
Conselho Editorial: Áurea Maia, António Bazílio, Carla Ventura,
Cristina Fangueiro,Conceição Duarte, Diana Carmona, Fátima
Martinho, Graça Freitas, Ilda Pissara, Isabel Gil, João Louro,
Paula Liques, Margarida Neves, Olga Miralto, Paulo Videira,
Pedro Figueiredo, Pedro Silveira, Raquel Afonso, Rui Eira,
Vasco Barata e Vera Matos.
Colaboraram nesta edição:
Educandos do CED D. Nuno Álvares Pereira
Educandos do CED D. Maria Pia
Educandos do CED de Nossa Srª da Conceição
Educandos do CED Stª Clara da R.A. J.I.F. Lapa
CONTACTOS
Contactos dos Serviços Centrais:
Av. do Restelo, nº 1 – 1449-008 Lisboa
Tel.: 21 361 40 00 • Fax: 21 362 73 97 • E-mail: [email protected]
Educandos do CED Sta Clara - R.A de Stª Rita
Jovita Rodrigues e Ana Paredes do CED
D. Nuno Alvares Pereira
Design e Paginação: Teresa Reynolds /Casa Pia de Lisboa
Redação e Assinaturas:
Centro Cultural Casapiano
Rua dos Jerónimos, nº 7 A - 1400-210 Lisboa
Tel. 21 361 40 90
Fax: 21 361 40 91
E-mail: [email protected]
Data de Publicação: Abril de 2015
Distribuição: Digital gratuita
Newsletter disponível em www.casapia.pt
Contactos dos Centros de Educação e Desenvolvimento:
D. Maria Pia | Tel.: 21 816 52 00 • D. Nuno Álvares Pereira | Tel.: 21 361 67 10
Jacob Rodrigues Pereira |Tel.: 21 304 10 70 • Pina Manique |Tel.: 21 365 12 00
Francisco Margiochi | Tel.: 24 987 70 20 • Santa Clara | Tel.: 21360 53 50
Nª Srª da Conceição | Tel.: 21382 55 80 • Santa Catarina | Tel.: 21 322 45 40
António Aurélio da Costa Ferreira | Tel.: 21 793 59 63
www.casapia.pt