Plano de Curso - Planejamento Estratégico 2011_2

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS)
PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
PLANO DE ENSINO
Disciplina
Código
Planejamento Estratégico nas Organizações
Carga Horária
Carga Horária
Carga Horária Total
Teórica
Prática
MAD-30003
60
-
60
Carga Horária Semanal
4
Período
Modalidade
Turno
2011/2
Semestral
Vespertino
Professor
Maria Berenice Alho da Costa Tourinho, Dra.
Ementa
Origem e fundamentos teóricos e as técnicas de planejamento estratégico e empresarial e tomada de
decisão. Análise de Cenários. Vantagens e estratégias competitivas. Formulação de Estratégias
Empresariais e Processo de planejamento e orçamento de empresas.
Objetivos
Descrever e discutir com os participantes a metodologia de elaboração, implementação e controle do
processo estratégico, na perspectiva psicossocial considerando os fatores de impacto no PE tais como
relações de poder; capacitação e aprendizagem; comunicação; mudança no cenário e limites teóricos
metodológicos do Planejamento Estratégico.
Estratégia de Ensino
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Aulas expositivas;
Leitura da bibliografia recomendada;
Estudos dirigidos;
Trabalhos em grupos ou duplas;
Leituras crítico-descritivas de textos;
Exibição de vídeos com leitura fílmica dirigida e debates.
Avaliação do Desempenho Discente
1. Critério subjetivo do professor: observação da participação da turma nas aulas e nos debates.
2. Frequência (Conforme Resolução 251/CONSEPE, de 27 de novembro de 1997; Regimento
Geral do PPGMAD);
3. Preparação de um Artigo, em dupla, com base em pesquisa de campo, avaliando segundo
escolha de um método de pesquisa em administração, a gestão estratégica ou o planejamento
estratégico e uma das forças de impactos (mudança turbulenta de cenário; o relações de poder;
comunicação; , em uma instituição em Porto Velho (100 pontos).
4. TAC (valor de 0 a 2 pontos a serem somados na média final)
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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS)
PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
Semana
1ª
05/8
Programa, Calendário e Estratégias
Conteúdo
Introdução a disciplina e Sondagem inicial
Construção de Cenários: “O pensamento complexo” e “Tetragrama organizacional”.
Vídeo: Apresentação do Documentário "Edgar Morin" (49')
Texto 1: MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. 3. ed. Lisboa:
Instituto Piaget, 2001.
Estratégias
Apresentação da lógica
adotada
para
a
condução da matéria.
Estudo Dirigido: leitura
fílmica
Texto 2: FRANCELIN, M. Moacir. A epistemologia da complexidade e a ciência da Aulas expositivas
Debates
informação. Ci. Inf. [online]. 2003, vol.32, n.2, pp. 64-68.
O Planejamento Estratégico como Perspectiva de Futuro: a mudança. Reforma
do Pensamento
Power Point Nº. 1
Perspectiva do Empírica, Formalista e do Racionalismo Aberto (Bachelar)
2ª
12/08
Texto 1: ABREU, Maria Maciel. Estrutura interna da metodologia nas ciências
perspectivas.
A Lógica Formal (Hegel), a Lógica Dialética (Marx) e a Lógica Dialógica (Morin)
Estudos dirigidos
Aulas expositivas
Debates.
Texto 2: POLITZER, Georges. Princípios elementares de filosofia. 9ª edição.
Lisboa, PO:Prelo, 1979.
3ª
19/08
O Planejamento Estratégico como Perspectiva de Futuro: a mudança. Reforma Leitura da bibliografia.
do Pensamento e a construção de cenários: a estratégia, na concepção das Aulas expositivas.
Debates.
diferentes lógicas, como gestão de mudanças. (continuação da aula anterior)
Texto 1: STONNER, James A. F. & FREEMAN, R. Edward. Administração. Rio de
Power Point Nº. 2 e 3
Janeiro: LTC, 1999. pp. 133-154.
4ª
26/08
Texto 2: DRUCKER, Peter. Os novos paradigmas da administração. Disponível em Leitura da bibliografia
<www.informal.com.br> Acesso em 22 jun. 2006.
Aulas expositivas
Debates
Texto 3: BARBOSA, Emerson R. & BRONDANI, Gilberto. Planejamento estratégico
organizacional. Revista Eletrônica de Contabilidade, 2005, 02, Vol. I, 107-123.
A gestão da mudança como processo: O planejamento estratégico e as variáveis psicossociais como ferramentas de
mudança. a) Mudanças e cenários;
b) As relações de poder e o processo de tomada de decisão;
c) Comunicação efetiva e seus processo;
d) Grupos/ equipes e as competências intrapessoais e interpessoais;
e) Limites metodológicos do Modelo Clássico de Planejamento estratégico.
Planejamento Estratégico como Objeto de Estudo. (continuação da aula anterior)
O fundamento da Mudança no pensamento estratégico.
5ª
02/09
Vídeo: “Questão de paradigma” 40’ e “O homem primitivo poderá sobreviver” 23’
Texto 2: NAVES, J. “Management” e fator humano – Resistência à Mudança.
Power Point Nº. 4
Leitura da bibliografia
Aulas expositivas
Debates
Texto 3: MINTZBERG, H., AHLSTRAND; B., LAMPEL, J. QUINN, James B. &
GHOSHAL, Sumantra. Mudança estratégica. IN: O processo da estratégia – conceitos, Projeção de Vídeo
contextos e casos selecionados. Porto Alegre: Bookman, 2006. pp. 151-176.
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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS)
PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
“O pensamento complexo” e “Tetragrama organizacional”.
Texto 1: MORIN, Edgard. El orden el desorden (De las leyes de la naturaleza la
naturaleza de las leyes). IN: El método I. pp. 49-114.
6ª
09/09
Texto 2: PETERS, T. Rompendo as barreiras da administração – a necessária
desorganização para enfrentar a nova realidade. Disponível em
http://www.unicap.br/marina/rompendo.html Acesso em: 8 ago. 2011.
Power Point Nº. 4 (cont.)
Texto 3: Jean-François Hellio & Niccolas Van Ingen. Teoria dos Enxames. National
Aulas expositivas
Geographic Brasil, 1977, 88, 36-57.
Debates
Disponível em
http://viajeaqui.abril.com.br/ng/materias/ng_materia_271771.shtml?page=1 Acesso
em 8 ago. 2011.
Texto 4: TÔRRES, J. M. Teoria da complexidade: uma nova visão do mundo para a
estratégia. Disponível em WWW.juliotorres.ws Acesso em 08 ago. 2011.
"O Exercício da Política como fator intangível nas relações de trabalho: O
poder e Organização Social e O diferencial entre ensinar e capacitar.
7ª
16/09
Texto 1: FARIA, José H. de & MATOS, Raquel D. Controle, organização e trabalho.
IN: FARIA, José H. (org.) Análise crítica das teorias e práticas organizacionais. São Power Point Nº. 5.
Paulo: Atlas, 2007. pp. 300-316.
Aulas expositivas
Texto 2: HERSEY, Paul & BLANCHARD, K. H. Liderança situacional percepção e o Leitura da bibliografia
impacto do poder. São Paulo: EPU, 1986. pp. 217-237.
Debates
Texto 3: National Defense University. Strategic Leadership and Decision Making.
Disponível em http://www.au.af.mil/au/awc/awcgate/ndu/strat-ldr-dm/pt4ch17.html
Acesso 19 abr. 2011.
“A comunicação como fator psicossocial nas relações de trabalho”
Texto 1: (artigo) EDITORIAL. Falando Grego. Revista Pequenas Empresas e
Grandes Negócios. 2002, 164, 55.
8ª
23/09
9ª
30/09
Texto 2: (artigo) ROBBINS, S. P. Comunicação como fator essencial. Power Point Nº. 6.
Comportamento organizacional. Rio de Janeiro: LTC, 1999. p. 196.
Projeção de Vídeo
Texto 3: (Internet Trash) “Versão feminina e masculina de um encontro” e Aulas expositivas
“Aprender é preciso”.
Debates
Texto 4: CAIRO, H. Los Siuxs tenían un sistema de capacitación e desarrollo.
Boletín Eletrónico Potencial Humano.
Continuação da Aula anterior
Os Grupos e a Consciência Social: dinâmica grupal e seus impactos na
estratégia.
10ª
07/10
Power Point Nº. 7.
Texto 1: Cartwright, D. e Zander, A. El poder y la influencia en los grupos:
Introducción. IN: Dinámica de grupos – investigación y teoría. México: Trillas, 1997.
Aulas expositivas
pp. 239-276.
Leitura da bibliografia
Texto 2: BASBAUM, L. H. Os grupos e a consciência social. IN: História e Debates
consciência social. São Paulo: Global, 1982. pp. 133-147.
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PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
11ª
21/10
A Consciência Social: a formação da Consciência Social (aspectos no grupo –
natureza psíquica ou contexto mental?)
Power Point Nº. 8.
Aulas expositivas
Texto 1: BASBAUM, L. H. Consciência social. IN: História e consciência social. São Leitura da bibliografia
Paulo: Global, 1982.
Debates
"Limites metodológicos do Modelo Clássico de Planejamento Estratégico"
12ª
03/11
13ª
10/11
14ª
17/11
15ª
24/11
Texto 1: MINTZBERG, H., AHLSTRAND, B. & LAMPEL, J. A escola do
Planejamento: a formação da estratégia como um processo analítico. IN: Safári de
estratégias – um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Power Point Nº. 9.
Bookman, 2000.
Aulas expositivas
Texto 2: BAR, Luis. Planejamento Estratégico em Tempos de Caos e Complexidade. Leitura da bibliografia
Alcance (Administração) - Itajaí - Ano VII - n. 1, (p. 69 - 73) junho, 2000.
Debates
Texto 3: GONÇALVES, J. E. L. As empresas são grandes coleções de processos.
ERA. Jan./Mar. 2000.
Continuação da Aula anterior
Tempo de aula destinado a orientação do trabalho final.
Power Point Nº 9 (cont.)
Tempo de aula destinado a orientação do trabalho final.
Esclarecimentos e
orientação
Tempo de aula destinado a orientação ao trabalho final
Esclarecimentos e
orientação
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PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
Bibliografia Básica
ANSOFF, H. I. (Org.); HAYNES, R. L. (Org) & DECLERK, R. P. (Org.) (1999). Do planejamento estratégico à
administração estratégica. São Paulo: Atlas.
BETHLEM, A. (2003) Evolução do pensamento estratégico no Brasil: textos e casos. São Paulo: Atlas.
CHIAVENATO, I. (2004) Planejamento estratégico: fundamentos e aplicações. Rio de Janeiro: Campus.
FISCHMANN, A. & MARTINHO, I. R. (1991) Planejamento estratégico na prática. São Paulo: Atlas.
GANDIN, D. (2004) A prática do planejamento participativo: na educação e em outras instituições, grupos e
movimentos dos campos cultural, social, política, religioso e governamental. São Paulo: Vozes.
GRACIOSO, F. (2001) Planejamento estratégico orientado para o mercado. São Paulo: Atlas.
LUCENA, M. D. (2004) Planejamento estratégico e gestão do desempenho para resultados. São Paulo: Atlas.
MINTZBERG, H. (2004) Ascensão e queda do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman.
MINTZBERG, H.; AHLSTRAND, B.; LAMPEL, J. (2000) Safári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento
estratégico. Traduzido por Nivaldo Montigelli Júnior. Porto Alegre: Bookman.
OLIVEIRA, D. de P. R. de. (2005) Planejamento estratégico: conceitos, metodologia, e práticas. São Paulo: Atlas.
PORTER, M. (1999) Leadership and Strategic Planning, (EN: CNN – VHS, 1999. Linkage Corporation) New York. USA.
REZENDE, D. A. (2008) Planejamento estratégico para organizações privadas e públicas – guia prático para a
elaboração do projeto de plano de negócios. Rio de Janeiro: Brasport. (Especialmente Cap. 6)
ROSTSTEIN, J. (2004) Planejamento estratégico e desenvolvimento. Rio de Janeiro: Topbooks.
SILVEIRA Jr., A. (1999) Planejamento estratégico como instrumento de mudança organizacional. São Paulo: Atlas.
STONER, J. & FREEMAN, R. (2002) Planejamento e administração estratégica. IN: Administração. Rio de Janeiro:
LTC – Livros Técnicos e Científico. pp. 1333-154.
THOMPSON Jr., A. A. & STRICKLAND III, A. J. (2000) Planejamento Estratégico – elaboração, implementação e
execução. São Paulo: Pioneira.
VASCONCELLOS Filho, P. & MACHADO, A M. (1979) Planejamento estratégico: formulação, implantação e controle.
Fundação João Pinheiro.
BOAR, B. (2002) Tecnologia da informação: a arte do planejamento estratégico. São Paulo: Berkeley.
Bibliografia Complementar
HAX, Arnold C. & MAJLUF, Nicolas S. The strategy concept and process – a pragmatic approach. New Jersey – USA:
Prentice Hall, 1996.
FERREIRA, F. W. Planejamento sim e não. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981.
ALBRECHT, Karl. Programando o futuro. São Paulo: Makron Books, 1994.
BASBAUM, L. A comunicação humana. IN: História e consciência social. São Paulo: Global Editora, 1982. pp. 79-113.
BAVELAS, A. Patrones de comunicación en grupos orientados a la tarea. IN: CARTWRIGHT, D. & ZENDER, A.
Dinámica de grupos – investigación y teoría. México: Trillas, 1997, pp. 548-557.
CASALES, J. Actividad de dirección y proceso de comunicación dirigente – grupo. Revista Cubana de Psicología, Vol.
V, No. 1, 1988.
COVEY, S. Como clasificar las líneas de comunicación. IN: Liderazgo centrado en principios. México: Paidós Empresa,
1997. PP. 142-155.
FESTINGER, L. Comunicación social informal. IN: CARTWRIGHT, D. & ZENDER, A. Dinámica de grupos –
investigación y teoría. México: Trillas, 1997, pp. 205-214.
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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS)
PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
ROBBINS, S. Comunicação. IN: Comportamento organizacional. Rio de Janeiro: LTC, 1999. pp. 195-216.
SCHACHTER, S. Desviación, rechazo y comunicación. IN : CARTWRIGHT, D. & ZENDER, A. Dinámica de grupos –
investigación y teoría. México: Trillas, 1997, pp. 196-204.
LE BOM, G. Psicologia das multidões. Rio de Janeiro: Brigui, 1938.
Recursos Didáticos
1.
2.
3.
Quadro branco
Recurso multimídia e notebook
Livros, artigos, Anais de congressos, etc.
Endereço / meios de contacto com o professor da disciplina
[email protected]
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