Fim de semana

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Fim de semana
Fim de semana
Leitura: atividades
1. Com base na leitura do texto, escreva Certo (C) ou Errado (E) para as
afirmações a seguir.
A) O boteco não é lugar para discutir política ou futebol. ( )
B) A animação é improvisada e não precisa de nada especial para curtir um
boteco no fim de semana. ( )
C) No boteco se pode comer um churrasquinho e beber cerveja. ( )
D) O fim de semana já começa na sexta-feira. ( )
E) O brasileiro não trabalha muito. ( )
F) Para participar de uma roda de boteco é preciso receber um convite. ( )
2. Leia as expressões a seguir e coloque-as no quadro correspondente.
Comida
Bebida
churrasquinho de gato
loura bem gelada
batuque
churrasqueira
prato feito
padaria da esquina
música
belisco
boteco
barzinho
caipirinha
espetinho
calçada
Ambiente da curtição
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CC BY-NC-ND 3.0 <http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/>
3. A que gênero textual se refere essa leitura (crônica, poesia, reportagem,
informe publicitário, artigo etc.)? Quais são as características desta forma
de discurso?
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4. Leia o diálogo entre dois amigos que combinam uma saída no fim de
semana. Preencha as lacunas utilizando os termos do quadro a seguir.
trocados
programa
prato feito
churrasqueira
curtir
fofocas
freguês
caipirinha
batuque
botequeiro
espetinhos
jogar conversa fora
improvisado
calçada
- E aí, cara! Qual é o _____________ para o fim de semana?
- Ah, tô pensando em ir lá no boteco do Zeca. Eu vou lá direto, o cara me
conhece bem, já sou _____________.
- Eu não conheço esse boteco ainda. O que você costuma fazer lá?
- Eu vou pra _____________________________ com os amigos, contar umas
_____________ sobre o pessoal do trabalho e relaxar....
- E precisa ir arrumadinho?
- Que nada! O lugar não é muito organizado, viu. Vai ser tudo meio
_____________ mesmo. A gente põe umas mesas na _____________, coloca
carvão na _____________ pra assar uns _____________, junta a turma pra
ouvir um _____________, e fica lá se divertindo!
- Poxa, parece ser legal! Tem coisa boa pra comer lá?
- Bom, eu sempre como o _____________ e bebo uma _____________. Tudo lá
é gostoso e barato. Não precisa levar muito dinheiro, só uns _____________.
Eu vou quase toda semana lá!
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- Nossa! Você está _____________ mesmo, hein! Vou com você então. Tenho
certeza de que vou _____________ bastante!
5. Quais são os tópicos de gramática mais recorrentes no texto? Para
identificarmos em que contexto eles estão, copie no espaço abaixo
algumas frases em que eles aparecem.
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6. Este texto possui uma série de gírias e expressões tipicamente
brasileiras. Considere o contexto, faça uma breve pesquisa e tente
explicar, com suas próprias palavras, o significado de algumas delas:
A) “brasileiro é botequeiro por excelência”
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B) “filosofia de boteco”
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C) “uma boa filosofia de boteco com a sua profundidade de poça d’água”
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D) “o final de semana é reservado para recarregar as baterias”
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E) “frequentadores assíduos acabam graduados em botecoterapia”
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F) “ninguém é de ferro”
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G) “é o espaço para colocar o papo em dia”
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7. Escreva um resumo do texto, utilizando suas próprias palavras.
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8. Escreva o significado de novas palavras e expressões que você
aprendeu com esta leitura e que não estão no glossário.
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9. Escreva aqui suas dúvidas sobre o texto ou sobre algo que você não
entendeu, para discutirmos em sala de aula.
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10. Qual a sua opinião sobre o texto? Essa leitura remeteu a alguma
experiência pessoal que você já teve?
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11. Identifique quais são os elementos da cultura brasileira presentes neste
texto.
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Redação
12. Agora que você já aprendeu um pouco mais sobre a cultura do boteco,
crie uma história que tenha como cenário este local tipicamente brasileiro.
Aproveite para criar o próprio cardápio do seu boteco, com comidas e
bebidas que os fregueses irão curtir bastante!
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