1 Gazeta do Peixinho
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1 Gazeta do Peixinho
Gazeta do Peixinho 1 15 Gazeta do Peixinho | Jornal do 3º trimestre 20 to de energia, aprendizagens, Nosso ano de luz chegou ao fim... Um ano reple s que nos fizeram aprender, movimento!!! Foram diversas atividades e vivência os corações. Veja um pouco sentir e guardar diferentes lembranças em noss foi focado na cultura. do finalzinho desse ano, onde o tema do trimestre Projeto Brincalelê O Projeto Brincalelê foi fruto da formação continuada feita com as Auxiliares no Peixinho... Tem a intenção de promover e resgatar diferentes brincadeiras tradicionais com os pequenos. Amarelinha, pular elástico, roda cutia, esconde esconde, dentre outras, trazem o prazer de brincar para crianças e auxiliares, fortalecendo o vínculo e direcionando experiências que resgatam o brincar pelo brincar. Será que as crianças estão gostando?! Fantasiar, imaginar, fazer de conta, sorrir, correr, pular, se esconder e muitas descobertas!!! O Projeto Brincalelê continuará presente todos os dias no Peixinho, porque brincar é bom demais!!! Aproveitem para explorar as brincadeiras com seus filhos no final de semana!!! 2 Gazeta do Peixinho Projeto “Trânsito” No mês de Setembro, contamos com a visita das estagiárias de Psicologia da UFPR, Melice, Dayane, Mairiele e Jozielen, apresentando o projeto “Ciranda do Trânsito”, que foi muito apreciado pelos alunos da nossa escola. Conhecemos alguns pontos importantes do tema como: • As crianças devem sempre andar acompanhadas e sendo seguradas no pulso (não na mão) e sempre andar do lado de dentro da calçada; • Ao andar de bicicleta na ciclovia usar o capacete; • A importância da cadeirinha, assento de elevação e cinto de segurança; • As pessoas são o mais importante do trânsito e todos devem respeitar as regras. E assim muitas outras coisas, tudo aprendido em forma de brincadeiras e vivências! Tem coisa melhor? Projeto Luz da Arte em forma de Cultura O nosso Projeto Luz tem a intenção de incentivar cada vez mais as crianças a aprender, apreciar e expressar-se através da Música, Artes Plásticas, Literatura... Com a ilustração de Monteiro Lobato, Poty Lazzatotto, Beatriz Milhazes e Ivan Cruz e as músicas de Antonio Vivaldi, as turmas puderam enfeitar a nossa escola com lindos trabalhos, criativos e diversificados. Puro encantamento e beleza! Gazeta do Peixinho 3 Festa dos avós Como todos os anos, com a chegada da Primavera, comemoramos também o dia dos nossos queridos Avós! Este ano, com vivências e apreciação do nosso Projeto “A Luz da Arte em forma de Cultura” recebemos os Avós para viver, cantar e encantar com seus netos... Os Avós dos bebês experimentaram as sensações das Quatro Estações de Vivaldi! Os Infantis 3 com a Arte circular de Beatriz Milhazes, a beleza das cores movimentos e cirandas! Os Infantis 4 ao ritmo das Quatro Estações de Vivaldi, dançaram com os avós, um pomposo Baile de Másca0ras! Já os formandos dos Infantis 5, envolveram os Avós aos encantados contos de Monteiro Lobato com o Sítio do Pica Pau Amarelo! Foi uma semana especial onde os nossos queridos avós, que contribuem com seu carinho, amor e experiências, enriqueceram ainda mais o nosso trabalho. Profes Vivenciando Cultura Inspirados no Projeto Cultura, os professores apreciaram o espetáculo “Kartas de uma Boneka Viajante” apresentado pela Cia do Abração, no Centro Cultural do Portão de Curitiba, seguido de uma conversa sobre Infância com o educador Guga Cidral e Letícia Guimarães! Com este espetáculo a Cia do Abração quis relembrar aos adultos o quanto é importante manter a brincadeira e a esperança vivas nas crianças e mais, o quanto é especial deixar nossas crianças vivas em cada um de nós! 4 Gazeta do Peixinho Formação Continuada Sempre pensando na formação continuada das nossas auxiliares, são realizados encontros pedagógicos, onde são discutidos assuntos na abordagem educativa. Alguns temas trabalhados neste Trimestre foram: “Como a criança aprende, Projeto Brincalelê e Literatura Infantil no mundo do faz de conta!” “ A capacidade de simbolizar é primordial para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem” (Luciana Alvarez) intenção de promover e resgatar diferentes brincadeiras tradicionais com os pequenos. Amarelinha, pular elástico, roda cutia, esconde esconde, dentre outras, trazem o prazer de brincar para crianças e auxiliares, fortalecendo o vínculo e direcionando experiências que resgatam o brincar pelo brincar. Será que as crianças estão gostando?! Fantasiar, imaginar, fazer de conta, sorrir, correr, pular, se esconder e muitas descobertas!!! O Projeto Brincalelê continuará presente todos os dias no Peixinho, porque brincar é bom demais!!! Aproveitem para explorar as brincadeiras com seus filhos no final de semana!!! Como a criança aprende? “Assim é que a criança aprende, captando habilidades pelos dedos das mãos e dos pés para dentro de si. Absorvendo hábitos e atitudes dos que a rodeiam, empurrando e puxando seu próprio mundo. Assim é que a criança aprende, mais por experiência do que por erro, mais por prazer do que pelo sofrimento, mais pela experiência do que pela sugestão e a dissertação, e mais por sugestão do que por direção. E assim a criança aprende pela afeição, pelo amor, pela paciência, pela compreensão, por pertencer, por fazer e por ser. Dia a dia a criança passa a saber um pouco do que você sabe e um pouco mais do que você pensa e entende. Aquilo que você sonha e crê, na verdade, o que essa criança está se tornando. Se você percebe confusa ou claramente, se pensa nebulosa ou agudamente, se acredita tola ou sabiamente, se sonha sonhos sem graça ou dourados, se você mente ou diz a verdade, é assim que a criança aprende”. (FREDERICK MOLFERT) Gazeta do Peixinho 5 Dia das Crianças A nossa semana da criança foi muito divertida! Sob o tema “Criança: luz colorida da infância” nos divertimos com diferentes brincadeiras, cheias de cor e luz. Um dos pontos altos foi o espetáculo do Grupo Tupi Pererê com o arte-educador Guga Cidral e companhia, que trouxeram um pouco do folclore brasileiro, com muita música e alegria e os alunos adoraram e participaram com bastante interesse. Também tivemos o dia do cabelo maluco, pipoca colorida, geladinho de maracujá, brincadeira com cores, maquiagem no rosto e muito mais... “Ser criança é ver o tempo passar e não sentir o dia acabar. É lembrar dos banhos de chuva, das brincadeiras de rua, das cirandas de roda, das correrias na poça d’água. Sentir o cheiro do jantar e saber que a hora de brincar acabou, pois é hora de voltar para casa, tomar um banho e dormir. Tudo foi um dia um momento inesquecível.” (Rosicler Ceschin) 6 Gazeta do Peixinho Dia do professor Nossos queridos Professores foram surpreendidos com uma linda serenata feita pelos alunos dos Infantis 5. Simplesmente encantador! É com muito carinho, admiração e gratidão que nos lembramos dessa data... São eles, aqueles que movem a Escola todos os dias, os PROFESSORES! “Todo jardim começa com uma história de amor. Antes que qualquer árvore seja plantada ou um lago construído é preciso que eles tenham nascido dentro da alma. Quem não planta jardim por dentro, não planta jardins por fora e nem passeia por eles”. (Rubem Alves) “Faça do Outubro rosa, o começo de um ano colorido” É um Projeto realizado desde o ano passado aqui na Escola, com o objetivo de disseminar esperança, amor, solidariedade e prevenção. É o Peixinho Dourado cuidando do seu filho e de você! Vida, esperança, cura, resiliência, coragem, fé... A nossa campanha foi assim... cheia de amor!!! No dia 19 de Outubro realizamos a campanha de arrecadação de lenços, chapéus, perucas, cabelos, toucas. Este ano as doações foram repassadas para Ana Bruno Follador – que já foi mamãe-peixinho – uma guerreira que prestou a solidariedade e ajuda a fazer a alegria das mulheres da Humsol - Instituto Humanista de Desenvolvimento Pessoal. Fica aqui nossa gratidão, enquanto Escola, pelo sucesso da campanha e aproveitando para agradecer a nossa querida mamãe-peixinho Caroline Zanlorenci e família pelos lenços, pelas curiosas conversas com nossos Peixinhos, por contar com eles quantos fios de cabelos você tem, por permitir que sua “careca” fosse acariciada pelas mãozinhas mais iluminadas! Que estes gestos de amor tenham entrado como Luz no seu coração! Dentre os diferentes cafés desse trimestre “Recordar é viver e crescer” foi o tema do café com pais dos Formandos 2015!!! Não faltou emoção ao lembrar e relatar a trajetória de cada criança, que chegaram ainda bebês no Peixinho e este ano saem do aquário preparados para viver no grande oceano: o ensino fundamental As Professoras Meire e Rosângela conduziram uma atividade de registro com as crianças a tarde e durante o café com os pais. Muitas lembranças importantes foram recordadas. Para a maioria das crianças, que iniciaram no berçário, foram 6 anos de aprendizagens e conquistas!! Sentiremos saudades! o h nta. n i x i e ição ate cirandas d u P a e o s e so ra n orinho, os curio ltu s Peixinhos, de olhular brasileira, o chviolão no nosso u C e d Dia de outubro nossonde a música popth Fontana e pelo u e de 22 ento especial o o violino da R Na tard sd um mom s corda tiveram esentadas pela o Guerini. pr ian foram a de música Luc r o profess Feira de livros Oba!!! Nos dias 28, 29 e 30, em parceria com a Livraria Navegadores, tivemos a nossa tradicional Feira de Livros!!! “29 de Outubro, dia Nacional do livro!” “Um livro é uma beleza, É uma caixa mágica só de surpresa. Um livro parece mudo, Mas nele a gente descobre o Mundo. Um livro tem asas longas e leves, Que de repente levam a gente longe, longe...” (Elias José) Aula de Inglês Atividade especial de Halloween As aulas de inglês do dia 29 de Outubro com a teacher Dani foram cheias de fantasias e diversão, pois brincamos de Halloween!!! Como representante da cultura americana esse tradicional evento foi celebrado na escola pelas turmas que possuem a aula de inglês diariamente, e as crianças vivenciaram uma tarde especial. Aprender uma língua estrangeira inclui conhecer um pouco de seus costumes e sua cultura e, dessa maneira, nossos pequenos vão assimilando um pouco mais sobre a diversidade de costumes. Como as crianças são pequenas, o foco foi a imaginação, e o assustador ficou de fora... Dessa forma valeu ser princesa, fada, monstro engraçado, super herói, abóbora ou um pouco de cada coisa... O clima foi de alegria e fantasia!!! E o ano que vem? Como vai ser? Quem vai ser a professora? Os amiguinhos vão mudar? Qual será a sala? Todos os anos escutamos essas perguntas e sentimos a ansiedade no ar... A dúvida sobre o novo, que sempre permeia a mente de mamães preocupadas que buscam antecipar o futuro para aliviar seus corações, é uma constante. O início do ano sempre é um pouquinho turbulento. Ensalamento, adaptação, readaptação, orientação e muita agitação envolve os meses de fevereiro à meados de março. Em abril as coisas começam a engrenar... É quando o novo deixa de ser novo e entra na rotina... É quando nos acostumamos com o diferente e passamos a aceitá-lo com o coração mais calmo. A comparação com o ano anterior pode existir, pode ser melhor ou pior, assim como na vida! As mudanças fazem parte do nosso mundo e saber lidar com o diferente é um sinal de amadurecimento e resiliência, habilidades essas que precisamos ensinar aos nossos filhos. *Por isso fica o convite para pensarmos que o novo chega e logo vai embora... Aos poucos, dia após dia, ano após ano, não apenas na escola, mas na vida! Seja bem vindo 2016, com novidades, alegria e amor! Marianna Canova *Por isso fica o convite para pensarmos: O novo chega e logo vai embora, aos poucos, dia após dia, ano após ano... Festival de Luz Um grande festival com apresentações de danças, músicas e muita animação recordando e trazendo referência de como foi o nosso ano. Foi assim nossa festa realizada no dia 14 de novembro no Teatro Positivo. Com a condução do Guga Cidral, as crianças puderam se apresentar e se divertir, trazendo grandes emoções para o público. As danças e músicas buscaram representar os nomes das turmas trabalhados durante todo o ano sob o tema Luz, conforme sugestão da UNESCO. Entrevista com as tias da cozinha As entrevistadas desta edição são as nossas queridas cozinheiras Dalva e Alaídes GP: Há quanto tempo vocês trabalham na Escola Peixinho Dourado? encontram, logo perguntam cadê a Tia Dalva e a Tia Alaíde.” Dalva: “4 anos” Alaíde: “Fico muito feliz quando vejo as crianças comendo toda a sopa e as frutinhas. É uma satisfação.“ Alaíde: “2 anos” GP: O que as motivam a trabalhar em nossa Escola? Nos sentimos motivadas em trabalhar no Peixinho, por causa das crianças, pelas amizades construídas, e porque adoramos cozinhar. Nós duas gostamos muito de trabalhar neste lugar! GP: Para vocês, o que é ser criança? Dalva: “Criança é ser feliz sem preocupação”. GP: O que vocês sentem ao preparar todas as refeições da nossa escola? Alaíde: “Criança para mim significa vida e alegria”. Sentimos muita alegria em preparar todas as refeições. É muito prazeroso ouvir dos alunos que o almoço estava uma delicia, ou que algum lanche da tarde estava muito bom. Dalva: “Glorioso verdão COXA branca.“ Dalva: “É engraçado ver e ouvir quando as crianças estão no balcão do refeitório e não nos GP: Palavra da minha VIDA! Alaíde: “Minha família maravilhosa.” GP: Uma mensagem Dalva: “Que os pais cuidem bem de seus filhos, pois eles são o futuro da nossa nação.” Opinião Queridas famílias, o ano chegou ao fim e gostaríamos de saber sua opinião sobre esse ano. Para isso pedimos que preencham o seguinte formulário. São apenas 3 perguntas que nos ajudarão a saber o que marcou o ano de 2015. Não é necessário se identificar, apenas caso deseje. Obrigado!! Desejamos a todos um próspero ano novo e um especial Natal!! De 1 a 10 que nota avalia o ano que passou? Gostaria de deixar algum recado para a escola? Para você o que marcou esse ano? Nome do aluno e responsável (opcional) bjs Marianna Canova Costa Direção Pedagógica Berçário e Educação Infantil Peixinho Dourado 14 Gazeta do Peixinho Gazeta do Peixinho 15 16 Gazeta do Peixinho