Programa final - Água: Leituras e Narrativas

Transcrição

Programa final - Água: Leituras e Narrativas
9h00 - 10h30 Auditório
9h00 - 9h30
Sessão de abertura/ Sesión Inaugural/ Opening Session
9h30 - 10h00
Margarida Morgado e Wolfgang Moser (IPCB/ Lesenzentrum Steiermark): Apresentação do Projeto Europeu Erasmus+ AQUA
Narrabilis – Aquisição de competências narrativas em Bibliotecas e Escolas/ Acquisition of basic skills in Libraries and Schools
10h00 - 10h30
Eloy Martos e Aitana Martos (Univ. da Extremadura/ RIUL): Apresentação do Projeto Europeu “L’AQUA - La leyendística del
Água”
10h30 - 11h00 Átrio da ESECB
Coffee Break Apresentação de Pósters durante o intervalo/ Presentación de Pósters durante el intervalo/ Poster Presentations during the break
SESSÃO A – WORKSHOPS “AQUA NARRABILIS Acquisition of basic skills in Libraries
and Schools ”
SESSÃO B - COMUNICAÇÕES 11h00 - 12h00
11h00 - 12h30
Tópico: Ler histórias, contar histórias sobre a água/ Leer
historias, contar historias acerca del agua/ Read and tell
stories about water
Tópico: Água e Literatura/ Agua y Literatura/ Water and
Literature
1. 11h00 - 11h25
11h30 - 12h00
11h00 - 11h15
Sala de Reuniões
Mar Campos Fígares (Univ. Almería): El mar en la literatura:
Temas para la educación literária.
Reinhard Ehgartner and Elisabeth Zehetmayer
(Osterreichisches Bibliothekswerk): “The bridge”- A
kamishibai presentation
2. 11h00 - 11h25
11h30 - 12h00
Auditório
11h15 - 11h30
Sala B4
Yulka Nikolova, Zechka Kiradjieva, Tsvetelina Voycheva
(Pencho Slaveykov Public Library): “The Duckling” Dramatized stories at a kindergarten.
Paulo Costa, Ângela Balça e Renata Junqueira de Souza
(Univ. Évora; Univ. Estadual Paulista): Leitura literária na
escola: ecos do mar
11h30 - 11h45
Elsa Ramírez (Univ. Autónoma do México): El universo
narrativo del agua y sus diversas lecturas.
11h45 - 12h00
Obs.: Cada workshop (em inglês) é apresentado duas vezes e os grupos mudam
a cada 25 minutos (máximo 15 pessoas cada grupo) / cada taller (en inglés)
será presentado dos veces y los grupos cambian cada 25 minutos (máximo 15
personas)/ each workshop (always in English) is presented twice and groups
change every 25 minutes (maximum 15 persons).
Joana Freitas (Univ. Nova de Lisboa - IELT): O Mar na
Tradição Popular Portuguesa
12h00 - 12h30
Debate/Debate/ Discussion
12h30 - 14h30
Almoço/ Almuerzo/ Lunch
14h30 - 16h00
Workshops e Comunicações (em paralelo)/ Talleres y Comunicaciones / Workshop and Paper Presentations
SESSÃO C - WORKSHOPS “AQUA NARRABILIS Acquisition of basic skills in Libraries
and Schools ”
14h30 - 15h30
Tópico: Ler histórias, contar histórias sobre a água/ Leer
historias, contar historias acerca del agua/ Read and tell
stories about water
1. 14h30 - 14h55
15h00 - 15h25
Sala de Reuniões
Malgorzata Kołodziejczyk (Ursus Public Library) – “The
Mermaid’s day”– A story book theatre presentation
2. 14h30 - 14h55
15h00 - 15h25
Sala B4
SESSÃO D – COMUNICAÇÕES Auditório
14h30 - 16h00
Tópico: Água e Cidadania/ Agua y Ciudadanía/ Water and
Citizenship
14h30 - 14h45
Ana Paula Guimarães (Univ. Nova – IELT): Água onde e
donde se nasce -- sobre Ginecologia, Obstetrícia e Pediatria
em Artes de Cura e Espanta-Males (Espólio de Medicina
Popular recolhido por Michel Giacometti)
14h45 - 15h00
Eliane Debus (Univ. Federal de Santa Catarina): Poéticas de
cuidado com o meio ambiente na Literatura infantil e juvenil
brasileira
15h00 - 15h15
Verena Gangl e Linda Ranegger (Lesezentrum
Steiermark): “Workshops on Puppet Play based on the
Bulgarian story “Friends” (and others)”
Obs.: Cada workshop (em inglês) é apresentado duas vezes e os grupos mudam
a cada 25 minutos (máximo 15 pessoas cada grupo) / cada taller (en inglés)
será presentado dos veces y los grupos cambian cada 25 minutos (máximo 15
personas)/ each workshop (always in English) is presented twice and groups
change every 25 minutes (maximum 15 persons).
Carlos A. Ribeiro (Univ. Nova - IELT): As Águas na Arte
Contemporânea
15h15 - 15h30
Maria do Sameiro Pedro, Bárbara Esparteiro e Ana Piedade
(Instituto Politécnico de Beja): “A água é capaz de engolir
muito passado”: um jogo de memórias associado Alqueva
15h30 - 16h00
Debate/ Debate/ Discussion
16h00 - 16h30 Átrio da ESECB
Coffee-Break
Projeção do vídeo “Alqueva é mais” / Visualización del vídeo “Alqueva es más”/ Vídeo Presentation during the break: “More Alqueva”.
Exposição de pósters/ Exposición de Posters/ Posters exhibition
16h30 - 17h30
Comunicações Simultâneas/ Comunicaciones Simultáneas/ Simultaneous Paper Presentation
SESSÃO E – COMUNICAÇÕES Auditório
SESSÃO F – COMUNICAÇÕES
sala de Reuniões
Tópico: Água e Roteiros Turísticos/ Agua e Itinerarios
Turísticos/ Touristic Water Routes
Tópico: Água e Literatura/ Agua y Literatura/ Water and
Literature
16h30 - 16h45
16h30 - 16h45
Estíbaliz Barriga /Alberto Martos (UEX/RIUL ): Cartografías
del agua y rutas educativas, culturales, y turísticas.
Ana Margarida Ramos e Sara Reis da Silva (Univ. de
Aveiro e Univ. do Minho): Da água - entre a terra e ar - em
narrativas visuais para a infância
16h45 - 17h00
Sara Robles Ávila (Univ. de Málaga):
Publicidad y turismo del agua
17h00 - 17h15
16h45 - 17h00
Ana Maria Esteves Bortolanza e Ângela Paula (Univ. de
Uberaba): Cartografia literária: A água como eixo condutor
para a leitura dos contos latino-americanos tradicionais
María Isabel Morales Sánchez (Univ. de Cádiz): La literatura
como fuente transversal para la construcción del paisaje. El
agua como referencia.
17h00 - 17h15
17h15 - 17h45
17h15 - 17h45
Debate/ Debate/ Discussion
Debate/ Debate/ Discussion
Graça Sardinha e Paulo Osório (Univ. Beira Interior): Água(s)
da Serra da Estrela em Lugares do Literário e da Metáfora. A
Propósito de A Lã e a Neve de Ferreira de Castro
18h00 – 18h40 Auditório
18h00 – 18h20
A. Pais, M. Morgado, N. Pires, T. Gonçalves (Instituto Politécnico de Castelo Branco): Percursos Didáticos em Portugal do
Projeto AQUA NARRABILIS - Acquisition of basic skills in Libraries and Schools
18h20 – 18h40
Sessão de Encerramento/Sesión de Clausura/ Closing Session
Epílogo: RIUL e ESECB – Histórias de terra e mar: o lado de cá e o lado de lá do Atlântico (as teias de uma Rede).
Lista de pósters
1. Angélica García-Manso e Aitana Martos García (Universidad de Extremadura e Universidad de Almería)
Hydrofilmes: De las profundidades al Séptimo Arte
2. Biblioteca Municipal José Baptista Martins – Vila Velha de Ródão (coord. Graça Batista)
Poesia, um dia
3. Margarida Morgado (ESECB - Instituto Politécnico de Castelo Branco)
Projetos financiados pela UE de Promoção da Leitura
4. Margarida Morgado (ESECB - Instituto Politécnico de Castelo Branco)
Investigação aplicada em projetos financiados pela UE na área da Língua & Cultura. Parcerias europeias
5. Maria Madalena Leitão (ESECB - Instituto Politécnico de Castelo Branco)
“A Menina Gotinha de Água” – linguagens expressivas na compreensão do universo narrativo.
6. Miriam Suárez Ramírez (Universidad de Extremadura)
Propuesta didáctica para la enseñanza de la lectoescritura utilizando el agua como elemento fundamental.
Análisis de los juegos infantiles en Ed. Primaria
7. Sónia Haydee Amaya Léon (Universidad Francisco Gavidia)
Cultura del agua en El Salvador: diferentes panoramas
Comissão Científica
Comissão Organizadora
Margarida Morgado – Instituto Politécnico de Castelo
Branco
Natividade Pires – Instituto Politécnico de Castelo Branco
Teresa Gonçalves – Instituto Politécnico de Castelo Branco
António Pais – Instituto Politécnico de Castelo Branco
Wolfgang Moser – Lesezentrum Steiermark, Graz
Eloy Martos Nuñez – Universidad de Extremadura
Aitana Martos – Universidad de Almería
Ângela Balça – Universidade de Évora
Ana Paula Guimarães – Universidade Nova
Elsa Ramírez – Universidad Autónoma de México
Glória Bastos – Universidade Aberta
José António Córdon – Universidad de Salamanca
Mar Campos – Universidad de Almería
Maria do Sameiro Pedro – Instituto Politécnico de Beja
Tânia Rösing – Universidade de Passo Fundo
António Pais – Instituto Politécnico de Castelo Branco
Eloy Martos Nuñez – Universidad de Extremadura
Luis Vicente Gómez García – Instituto Politécnico de
Castelo Branco
Margarida Morgado – Instituto Politécnico de Castelo
Branco
Natividade Pires – Instituto Politécnico de Castelo Branco
Rosário Quelhas – Instituto Politécnico de Castelo Branco
Teresa Gonçalves – Instituto Politécnico de Castelo Branco
Acquisition of basic skills
in Libraries and Schools
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