Boletim informativo da Biblioteca Machado de Assis

Transcrição

Boletim informativo da Biblioteca Machado de Assis
Boletim informativo da
Biblioteca Machado de Assis
V. 1
N. 8
2013
Materiais incorporados ao acervo no período de agosto de 2013 Relacionados por área do conhecimento:
CAMPOS, Casemiro de Medeiros. Saberes
docentes e autonomia dos professores. Petropólis,
RJ: Vozes, 2007. 102 p.
t. ex.: 1
t. ex.: 1
GABRIEL, Martha. Educ@r: a (r)evolução digital
na educação. São Paulo: Saraiva, 2013. 241 p.
t. ex.: 1
t. ex.: 1
FRANCO, Blandina. Adonis. São Paulo:
Companhia das Letrinhas, 2012. Não paginado
t. ex.: 1
GADOTTI, Moacir. Boniteza de um sonho:
ensinar-e-aprender com sentido. Novo Hamburgo:
Feevale Editora, 2003. 80 p.
ZIRALDO. Saúde na escola. Brasília, DF:
Governo Federal, 2013. 34 p.
t. ex.: 2
HORN, Maria da Graca Souza. Sabores, cores,
sons, aromas: a organização dos espaços na
educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2004. 119
p.
t. ex.: 1
t. ex.: 1
KULISZ, Beatriz. Professoras em cena: o que faz
a diferença? . 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2006.
125 p.(Cadernos de educação infantil ; 15)
t. ex.: 1
LÜCK, Heloísa. Perspectivas da avaliação
institucional da escola. Petropólis, RJ: Vozes,
2012. 154 p. (Série Cadernos de Gestão ; 6.)
t. ex.: 1
MARTINS, João Carlos; PIMENTEL, Lucilla da
Silveira Leite. O fazer pedagógico:
(re)significando o olhar do educador . Rio de
Janeiro: Wak Editora, 2009. 133 p.
t. ex.: 1
MELCHIOR, Maria Celina (Org.). Nas trilhas da
educação contemporânea: costurando textos e
contextos. São Leopoldo: Sinodal, 2012. 104 p.
t. ex.: 1
PICONEZ, Stela C. Bertholo (Coord.). A prática
de ensino e o estágio supervisionado. 24. ed. São
Paulo: Papirus, 2012. 128 p. (Coleção magistério:
formação e trabalho pedagógico)
t. ex.: 1
PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza. Formação e
prática do educador e do orientador: confrontos
e questionamentos. Campinas, SP: Papirus, 1994.
125 p. (Magistério: formação e trabalho pedagógico)
t. ex.: 1
SILVA, Naura Syria Ferreira Corrêa da; AGUIAR,
Márcia Ângela (Org.). Gestão da educação:
impasses, perspectivas e compromissos. 6. ed. São
Paulo: Cortez, 2008. 320 p.
t. ex.: 1
Biblioteca Machado de Assis
LIVROS
Classe 028.5 - Literatura infantil
BROWNE, Paula. Uma zebra fora do padrão.
Rio de Janeiro: Rocco Pequenos Leitores, 2011. 29
p.
Classe 087.5 - Literatura infantojuvenil
DILL, Luis. De carona, com nitro. 2. ed. Porto
Alegre: Artes e Ofícios, 2010. 125 p. (Papo-cabeça)
Classe 159.9 - Psicologia
DEJOURS, Christophe; ABDOUCHELI, Elisabeth;
JAYET, Christian. Psicodinâmica do trabalho:
contribuições da Escola Dejouriana à análise de
relação prazer, sofrimento e trabalho. São Paulo:
Atlas, 1993. 145 p.
HUMPHREYS, Tony. Auto-estima: a chave para
a educação do seu filho. São Paulo: Ground, 2001.
279 p.
Classe 2 - Religião
BOFF, Leonardo. Espiritualidade: um caminho de
tranformação . Rio de Janeiro: Sextante, 2006. 60
p. (Coleção auto-estima)
Classe 33 - Economia
EKER, T. Harv. Os segredos da mente milionária:
aprenda a enriquecer mudando seus conceitos sobre
o dinheiro e adotando os hábitos das pessoas
bem-sucedidas . Rio de Janeiro: Sextante, 2010.
143 p. (Autoestima)
Classe 37 - Educação
t. ex.: 2
t. ex.: 1
t. ex.: 1
t. ex.: 1
1
STEINER, Rudolf. A arte da educação I: o estudo
geral do homem, uma base para a pedagogia: (curso
de antropologia geral para professores Waldorf). 4.
ed. São Paulo: Antroposófica, 2007. 158 p. (Rudolf
Steiner: obra geral)
t. ex.: 1
STEINER, Rudolf. A arte da educação II:
metodologia e didática no ensino de Waldorf. 2. ed.
São Paulo: Antroposófica, 2003. 156 p. (Rudolf
Steiner: obra geral)
t. ex.: 1
STEINER, Rudolf. A educação da criança:
segundo a ciência espiritual. 5. ed. São Paulo:
Antroposófica, 2012. 53 p. (Coleção textos
escolhidos)
t. ex.: 1
STEINER, Rudolf. A questão pedagógica como
questão social: os fundamentos sociais,
histórico-culturais e espirituais da pedagogia das
Escolas Waldorf. São Paulo: Antroposófica;
Federação das Escolas Waldorf no Brasil, 2009. 126
p.
t. ex.: 1
VILLARDI, Raquel; ALVES, Nilda (Org.).
Múltiplas leituras da nova LDB: Lei de Diretrizes
é Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96). Rio
de Janeiro: Qualitymark Dunya, 1997. 206 p. (Série
educação para a cidadania)
t. ex.: 1
ZABALZA, Miguel A. Qualidade em educação
infantil. Porto Alegre: Artmed, 1998. 288 p.
t. ex.: 1
Classe 61 - Ciências médicas
ARRUDA, Marco Antonio. Levados da breca: um
guia sobre crianças e adolescentes com o Transtorno
do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) .
Ribeirão Preto: Edição do autor, 2006. 147 p.
t. ex.: 1
BARNETT, Kristine. Brilhante: a inspiradora
história de uma mãe e seu filho gênio e autista. Rio
de Janeiro: Zahar, 2013. 262 p.
t. ex.: 1
BEAR, Mark F.; CONNORS, Barry W.;
PARADISO, Michael A. Neurociências:
desvendando o sistama nervoso . 3. ed. Porto
Alegre: Artmed, 2008. xxxviii, 857 p.
t. ex.: 2
ROSNER, Stanley; HERMES, Patricia. O ciclo da
autossabotagem: por que repetimos atitudes que
destroem nossos relacionamentos e nos fazem
sofrer?. 10. ed. Rio de Janeiro: Editora Best Seller,
2012. 206 p.
t. ex.: 1
BERGAMINI, Cecília Whitaker; BERALDO,
Deobel Garcia Ramos. Avaliação de desempenho
humano na empresa. 4. ed. São Paulo: Atlas,
1988. 290 p.
t. ex.: 2
CHIAVENATO, Idalberto. Administração de
recursos humanos: fundamentos básicos . 7. ed.
São Paulo: Manole, 2009. xv, 323 p. (Série recursos
humanos)
t. ex.: 2
CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos
novos tempos. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
c2005. xxxii, 610 p.
t. ex.: 2
GRAMIGNA, Maria Rita Miranda. Modelo de
competências e gestão dos talentos. 2. ed. São
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. 241 p.
t. ex.: 2
VIEIRA, Adriane; GOULART, Íris Barbosa
(Coord.). Identidade e subjetividade na gestão de
pessoas. Curitiba: Juruá, 2007. 295 p.
t. ex.: 2
Classe 82 - Literatura
BRUM, Eliane. A menina quebrada e outras
colunas de Eliane Brum. Porto Alegre:
Arquipélago Editorial, 2013. 432 p.
t. ex.: 1
HOSSEINI, Khaled. O silêncio das montanhas.
São Paulo: Globo, 2013. 350 p.
t. ex.: 1
MEDEIROS, Martha. A graça da coisa. Porto
Alegre: L&PM, 2013. 216 p.
t. ex.: 1
QUICK, Amanda. Caso de amor. Rio de Janeiro:
Rocco, 1998. 274 p.
t. ex.: 1
SIMÕES, Américo. Mulheres fênix: recomeçando
a vida : romance . São Paulo: Barbara Editora,
2007. 335 p.
t. ex.: 1
MA
Classe 830 - Literatura alemã
MAKRUTZKI, Helge. Blüte, Blatt, Moos, Gras
und viel Spass. Vellmar: Evangelische Buchhilfe,
1992. 47 p.
t. ex.: 1
MONOGRAFIAS (GRADUAÇÃO)
M
Classe 65 - Administração
ARAÚJO, Luis César G. de; GARCIA, Adriana
Amadeu. Gestão de pessoas: estratégias e
integração organizacional . 2. ed. São Paulo: Atlas,
2009. 436 p.
t. ex.: 2
Classe 37 - Educação
CONRAD, Janete Teresinha Kunz. Contextos e
vivências da educação inclusiva no município de
Ivoti. 2013. 43 f.
GERHARDT, Cláudio. Autoconceito e
aprendizagem: uma relação harmoniosa. 2013. 46
f.
t. ex.: 1
t. ex.: 1
2
GRAEFF, Eliane Maria Mohr. Práticas discursivas
e a constituição de alunos ditos indisciplinados.
2013. 43 f.
t. ex.: 1
SCHUMANN, Ivana Olivia. Limites: do berço ao
berçário. 2013. 55 f.
t. ex.: 1
SILVA, Laís da. Professora, eu não consigo
cantar!. 2013. 50 f.
t. ex.: 1
WEIRICH, Claudete Terezinha. Geometria na
educação infantil e sua influência na construção
de espaços e formas. 2013. 47 f.
t. ex.: 1
3