instituto politécnico de portalegre escola superior de saúde

INSTITUTO POLITÉCNICO DE PORTALEGRE ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE em colaboração com o INSTITUTO DE TÉCNICAS DE SAÚDE Ano Letivo: 2014 / 2015 – 2015 / 2016 PLANO DE ESTUDOS
1.º CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM OSTEOPATIA
Julho 2014
ESS.GER.5-Rev.2
Estabelecimento de ensino:
INSTITUTO POLITÉCNICO DE PORTALEGRE
Unidade orgânica (faculdade, escola, instituto, etc.):
ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE DE PORTALEGRE E INSTITUTO DE TÉCNICAS
DE SAÚDE
Curso: PÓS-GRADUAÇÃO EM OSTEOPATIA
Área científica predominante do curso: Saúde
Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos,
necessário à obtenção do grau ou diploma: 60
Duração normal do curso: 18 MESES
Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau
ou diploma:
Quadro Nº 1
Cód.
Área
Área CNAEF
720
Anatomofisiologia
729
Osteopatia I
720
Fisiopatologia/Neurofisiologia
720
Imagiologia
720 Semiologia e Métodos de Diagnóstico
720 Ortopedia/Reumatologia/Traumatologia
729
Osteopatia II
729
Osteopatia III
729
Estágio
ESS.GER.5-Rev.2
ECTS
ECTS
Total
Obrigatórios Opcionais
5
10
5
2
3
3
8
6
18
60
5
10
5
2
3
3
8
6
18
60
FUNDAMENTAÇÃO
Este curso de Pós-graduação está estruturado de acordo com as diretrizes da OMS
(Organização Mundial de Saúde) e observa os princípios do FORE (Fórum for
Osteopathic Regulation in Europe), e das diretivas do anteprojeto para consulta
pública do CEN - Comité Europeu de Normalização sobre “ Prestação de
Cuidados em Osteopatia ” que foi apresentado aos membros do CEN (elaborado
pela Comissão Técnica CEN / TC 414.) Este documento tem como objetivo a criação
de uma norma europeia sobre a prestação dos cuidados de saúde em Osteopatia
*Todos este documentos vão em anexo a presente proposta e estabelecem os
referenciais para o ensino da Osteopatia na presente data.
De acordo com o referencial formativo previsto pela OMS (Organização Mundial de
Saúde) para os cursos de Osteopatia são apresentados duas Tipologias de curso
face aos destinatários dos mesmos:
•
Programas formação do tipo I: são destinados a formandos com poucos ou
nenhuns conhecimentos de cuidados de saúde prévios, mas que tenham
concluído o ensino médio ou equivalente. Esses programas normalmente são
de quatro anos.
•
Programas formação do tipo II: são destinadas a profissionais de saúde.
Programas do tipo II têm os mesmos objetivos e os conteúdos dos programas
do tipo I, mas o conteúdo do curso e duração podem ser modificados
dependendo da experiência anterior e formação de candidatos individuais.
Fonte: (Benchmarks for Training in Osteopathy-WHO/OMS)
http://www.who.int/medicines/areas/traditional/BenchmarksforTraininginOsteopathy.p
df
Assim, neste contexto, ao estruturar o Projeto de Pós-graduação de acordo com os
Programas formação do tipo II da OMS (Organização Mundial de Saúde),
cumprem-se os critérios defendidos pela OMS na matéria, bem como se abarca o
ESS.GER.5-Rev.2
espírito da mais recente evolução verificada na formação pós-graduada em
osteopatia para profissionais de saúde nos países referenciais como é o caso do
Reino Unido:
•
The British School of Osteopathy (BSO) é a maior e a mais antiga escola
de Osteopatia no Reino Unido, fundada em 1917, está a ministrar cursos de
pós-graduação em Osteopatia para osteopatas e outros profissionais da
saúde.
Como pode ser observado na hiperligação:
http://www.bso.ac.uk/postgraduate-cpd/postgraduate-courses/postgraduatecertificates/
•
The College of Osteopaths, ministra formação em Osteopatia para
graduados e profissionais de saúde. Recorrendo à elaboração de programas
de Osteopatia “acelerados” para médicos, fisioterapeutas, quiropráticos e
outros profissionais de áreas afins à saúde, além de graduados em ciências
biomédicas. Estes programas acelerados visam capacitar num modelo de
curso mais curto do que o habitual, tendo por base a premissa das
aprendizagens obtidas nos cursos prévios de saúde dos candidatos.
Como pode ser observado na hiperligação:
http://www.collegeofosteopaths.ac.uk/fast_track/fast_track.html
De acordo com o referencial acima identificado esta proposta de Pós-graduação está
assente num eixo de estudo enriquecido, complexo e de grande polivalência em
convergência com modelos inspirados em países de referência europeia e em
congruência com os princípios defendidos por entidades distintas como a OMS
(Organização Mundial de Saúde) e o FORE (Fórum for Osteopathic Regulation
in Europe).
Acresce ainda referir, que apesar do presente modelo de formação se apresentar
como resultado de um processo de agregação/fusão entre as recomendações da
OMS e em modelos de ensino Pós-graduado referencial no Reino Unido, este
ESS.GER.5-Rev.2
contribui para um enriquecimento das ofertas formativas das escolas superiores de
saúde portuguesas, a partir da otimização de sinergias dos recursos instalados, bem
como para o fortalecimento da missão social destas ao promover uma linha de
formação profissional harmoniosa, coerente e reforçada na sua base de matriz
científica, para a prestação de melhores cuidados de serviços de saúde à
comunidade em que está inserida.
OBJETIVOS DO CURSO
Objetivos Gerais
 Proporcionar formação técnico-profissional e académica
na área da
Osteopatia, possibilitando aos portadores com formação académica ou
profissional, nomeadamente da área da Saúde ou do Desporto assim como
das áreas das Terapias Não Convencionais;
 Adquirir competências de ultima geração em Osteopatia, para exercer uma
nova profissão em Portugal que é a Osteopatia.

Realizar diagnósticos e tratamentos, com autonomia técnica e deontológica
na área da Saúde, ou seja, ser um profissional autónomo e independente.
Objetivos específicos
 Adquirir conhecimentos na área da Osteopatia, tais como a sua história e
conceitos fundamentais da ciência;
 Apresentar técnicas de diagnóstico e tratamento específicos osteopáticos, tais
como as manobras osteopáticas, inserindo-as no contexto holístico e visão
osteopática;
 Favorecer o raciocínio clinico osteopático, consolidando os conhecimentos de
anatomia, fisiologia e biomecânica já apreendidos nas formações de base de
cada estudante.
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ORGANIZAÇÃO / DURAÇÃO DO CURSO
 Duração do Curso: 3 semestres (54 semanas/18 meses)
 Início do Curso: 10 de Outubro de 2014
 Fim do Curso: 30 de Janeiro de 2016
 Horas Totais: 1500
 Número de ECTS para a obtenção do Certificado de conclusão do Curso:
60 (Para a conclusão do Curso é necessário a aprovação, através de
avaliação ou creditação, de todas as Unidades Curriculares do Plano de
Estudos).
Funcionamento das sessões letivas do Curso:
 Horário: sextas-feiras (14,30h às 18,30h) e sábados (9h às 18h30h).
 Local: Escola Superior de Saúde de Portalegre.
REGIME DE FREQUÊNCIA E AVALIAÇÕES
1 – Para a obtenção do Certificado é obrigatória a frequência mínima de 75% das
horas previstas de Contacto Direto para cada Unidade Curricular.
2 – A aprovação em cada Unidade Curricular implica uma classificação igual ou
superior a 10 valores, numa escala inteira de 0 a 20 valores, resultado dos métodos
de avaliação que forem definidos para cada uma das Unidades Curriculares.
3 – A classificação final do curso (CF) será obtida através da média ponderada das
Unidades Curriculares, sendo que a ponderação de cada Unidade Curricular (UC) é
equivalente ao número de ECTS correspondentes.
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PÓS GRADUAÇÃO EM OSTEOPATIA
Plano de estudos:
1º Semestre
Quadro Nº 2
Tempo de trabalho (em horas)
Unidades
Curriculares
Área
CNAEF
Duração
T
TP PL S OT TC E O* Total
Anatomofisiologia
720
S1
125
35
30
Osteopatia I
729
S1
250
70
60
80
375
105
90
60 80 40
Sub - Total
ECTS
Horas de contacto
Total HTAE HATAE
60
60
40
120
180
5
10
15
T - Teóricas; TP - Teórico-práticas; PL - Prática-laboratorial; S - Seminário; OT - Orientação tutorial; TC Trabalho de campo; E – Estágio; O* - Outras horas caraterizadas como Ensino Clínico ao abrigo da Diretiva nº
77/453/CEE de 27 Junho adaptada pela Diretiva 2005/36/CE; HTAE - Horas de trabalho autónomo do
estudante; HATAE - Horas de acompanhamento do trabalho autónomo do estudante
2º SEMESTRE
Quadro Nº 3
Tempo de trabalho (em horas)
Unidades
Curriculares
Área
CNAEF
Duração
Total
HTAE
HATAE
ECTS
Horas de contacto
T
TP
PL
O
S
T
TC
E
O*
Total
Fisiopatologia/
Neurofisiologia
720
S2
125
35
30
60
60
5
Imagiologia
720
S2
50
14
12
24
24
2
720
S2
75
21
18
36
36
3
720
S2
75
21
18
36
36
3
729
S2
200
56
48
66
30
96
8
525
147
126
222
30
252
21
Semiologia e
Métodos de
Diagnóstico
Ortopedia/
Reumatologia/
Traumatologia
Osteopatia II
Sub - Total l
T - Teóricas; TP - Teórico-práticas; PL - Prática-laboratorial; S - Seminário; OT - Orientação tutorial; TC Trabalho de campo; E – Estágio; O* - Outras horas caraterizadas como Ensino Clínico ao abrigo da Diretiva nº
77/453/CEE de 27 Junho adaptada pela Diretiva 2005/36/CE; HTAE - Horas de trabalho autónomo do
estudante; HATAE - Horas de acompanhamento do trabalho autónomo do estudante
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3º SEMESTRE
Quadro Nº 4
Tempo de trabalho (em horas)
Unidades
Curriculares
Área
CNAEF
Tipo
Total HTAE HATAE
Horas de contacto
T
TP
PL S OT TC
52
20
Osteopatia III
729
S3
150
42
36
Estágio
729
S3
450
126
108
Sub - Total
600
168
144
52
TOTAL
1500
420
360
E
ECTS
O* Total
72
6
216
216
18
20
216
288
24
60 354 90
216
720
60
T - Teóricas; TP - Teórico-práticas; PL - Prática-laboratorial; S - Seminário; OT - Orientação tutorial; TC Trabalho de campo; E – Estágio; O* - Outras horas caraterizadas como Ensino Clínico ao abrigo da Diretiva nº
77/453/CEE de 27 Junho adaptada pela Diretiva 2005/36/CE; HTAE - Horas de trabalho autónomo do
estudante; HATAE - Horas de acompanhamento do trabalho autónomo do estudante
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
UNIDADES CURRICULARES:
Anatomofisiologia
 Introdução à Anatomofisiologia
 Constituintes do corpo humano
 Relação entre a estrutura e a função
 Sistemas: Nervoso – Constituintes do Sistema Nervoso e suas respetivas
funções
 Sistemas: Cardiovascular
 Sistemas: Respiratório
 Sistemas: Gastrointestinal
 Sistemas: Endócrino
 Biomecânica: Planos e Eixos Anatómicos
 Osteologia, Artrologia e Biomecânica - Membro Inferior
 Osteologia, Artrologia e Biomecânica - Bacia e Coluna Lombar
 Osteologia, Artrologia e Biomecânica – Coluna Dorsal e Grelha Costal e
Coluna Cervical
 Osteologia, Artrologia e Biomecânica – Crânio e Membro Superior
 Sistema Nervoso – Divisões do Sistema Nervoso e Neurofisiologia Muscular
ESS.GER.5-Rev.2
 Miologia – Tipos de Músculo, Fisiologia da Contração Muscular – Função
Neuromuscular
 Miologia do Membro Inferior e Biomecânica – Pé e Joelho
 Miologia do Membro Inferior e Biomecânica – Coxofemoral
 Miologia da Bacia e Biomecânica (Mecanismo Lombo-sacro-Ilíaco)
 Miologia da Coluna e Biomecânica – Lombar
 Miologia da Coluna e Biomecânica – Dorsal e Grelha Costal
 Miologia da Coluna e Biomecânica – Cervical
 Miologia da Coluna e Biomecânica – Membro Superior – Cintura Escapular,
cotovelo, punho e mão
Osteopatia I
 Origem e História da Osteopatia
 A filosofia da Osteopatia
 Definições e conceitos em Osteopatia.
 Enquadramento da Osteopatia nas TNC’s e Serviço de Saúde
 Princípios gerais da Osteopatia – Leis de Still
 Indicações e Contraindicações Osteopáticas
 Disfunção Somática (DS)
o Etiologia e repercussões
o Neurofisiologia e efeitos da Disfunção Somática (DS)
 Conceito de tecido mole
o Definição
o Tipos de tecido mole
o Fáscia, características e importância
 Biomecânica
o Leis de Fryette, validade atual
 Diagnóstico Osteopático
o Conceitos base no diagnóstico osteopático, relação com as leis de Still
o A importância da Anamnese
o ART
o Testes Globais: Teste em Carga, teste dos Maléolos estático e
dinâmico e teste de Thompson
 Tratamento Tecidos Moles
o Técnicas Miofasciais
o Técnicas Músculo-Energéticas
o Técnicas de Inibição Neuromuscular
o Técnicas de Fricção, estimulando o Órgão tendinoso de Golgi
o Técnicas Miotensivas
o Abordagem aos pontos-gatilho (Trigger points)
 Diagnóstico e Tratamento dos tecidos moles região anatómica por região
anatómica:
o Membro Inferior (Pé e tibiotársica, Joelho, Anca)
o Bacia
ESS.GER.5-Rev.2
o Coluna Lombar, Dorsal e Cervical
o Grelha Costal
o Membro Superior (Ombro, cotovelo, punho e mão)
Fisiopatologia / Neurofisiologia
Descrição dos mecanismos fisiopatológicos.
Estudos dos mecanismos fisiopatológicos dos sistemas:
 Gastrointestinal
 Respiratório
 Endócrino
 Imunitário
 Dermatológico
 Cardiovascular
 Urinário
 Linfático
Estudo do Sistema Nervoso:
 Constituição do Sistema Nervoso
 O cérebro, descrição da função
 Estrutura do neurónio e importância da mielinação
 Sistema nervoso autónomo
 Fisiologia da Sensibilidade
 Fisiologia Neuro – Muscular
 Fisiologia dos músculos esqueléticos
 Placa motora e contracção muscular
 Controlo Neuro - Muscular
Imagiologia
Interpretação de imagem de exames complementares de diagnóstico como Rx,
Ecografia, TC, RM, etc à luz do raciocínio osteopático.
Semiologia e Métodos de Diagnóstico
Importância da História Clínica
Importância da relação Profissional de saúde / Doente
Métodos clínicos de examinação
Exame clínico de:
Exame de cabeça e pescoço
 Inspeção e palpação da glândula tiroideia
 Palpação de gânglios na cabeça e gânglios cervicais
Exame do tórax
ESS.GER.5-Rev.2
 Inspecção, palpação, percussão e auscultação
 Grandes quadros sintomáticos
Exame do abdómen
 A palpação
Exame dos membros
 Pulso vascular periférico
 Técnicas de medição de pressão arterial
 Exame dos reflexos
Aparelho locomotor
 Técnicas de examinação específicas do aparelho locomotor
Métodos de palpação articular
Ortopedia/Reumatologia/Traumatologia
Lesões dos Tecidos Moles – Da lesão à Função
Lesões osteoarticulares:
Patologia Traumática do Membro Superior
Patologia Traumática da Coluna Vertebral e Tronco
Patologia Traumática da Bacia e Membro Inferior
Patologia da Coluna
Reumatologia
Osteopatia II
Diagnóstico e Tratamento de disfunções osteopáticas através de manobras de
impulso – Thrust: manobra osteopática de baixa amplitude e alta velocidade
Disfunções do membro inferior
Disfunções da Bacia
Disfunções da Coluna (Lombar, Dorsal e Cervical)
Disfunções da Grelha Costal
Disfunções do membro superior
Clínica Osteopática
Diagnóstico e Tratamento Osteopático
Desenvolvimento do raciocínio clinico
Estágio em Osteopatia
Resolução de casos clínicos osteopáticos em regime de supervisão clinica.
ESS.GER.5-Rev.2
CORPO DOCENTE UNIDADE CURRICULAR RESPONSÁVEL Anatomofisiologia
Francisco Monteiro
(Mestre em Ciências da Educação)
Osteopatia I
Vasco Silva
(Licenciado em Medicina Osteopática)
Fisiopatologia/Neurofisiologia
Eduardo Ribeiro
(Licenciado em Enfermagem)
Imagiologia
Pedro Nunes
(Licenciado em Radiologia)
Semiologia e Métodos de Diagnóstico
Vasco Silva
(Licenciado em Medicina Osteopática)
Ortopedia/Reumatologia/Traumatologia
Eduardo Ribeiro
(Licenciado em Enfermagem)
Osteopatia II
Vasco Silva
(Licenciado em Medicina Osteopática)
Osteopatia III
Alexandre Nunes
(Mestre em Osteopatia
Isidro Fraga
(licenciado em Osteopática)
Estágio
José Luís Santos
Licenciado em Enfermagem/Osteopata
COORDENAÇÃO DO CURSO
ITS- Mário Borges de Sousa – Mestrado em Gestão do Desenvolvimento e
Cooperação Internacional
ITS- José Luís Santos – Licenciado em Enfermagem/Osteopata
ESSP- Eduardo Ribeiro – Licenciado em Enfermagem
ESS.GER.5-Rev.2