PD - 2016 - MANEJO DA AMAMENTACAO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO - Proen
Av. José de Sá Maniçoba, s/nº. Centro - Caixa Postal 252 – 56304-205 - Petrolina-PE
Telefone: (87) 3862 3869. E-mail: [email protected]
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
NOME
COLEGIADO
CÓDIGO
SEMESTRE
Manejo da Amamentação
Enfermagem
ENFE0047
2016.1
CARGA HORÁRIA
TEÓR: 60
PRÁT: --HORÁRIO: Quinta feira das 14-18h
CURSOS ATENDIDOS
SUB-TURMAS
Enfermagem, psicologia, farmácia, medicina, educação física
PROFESSOR (ES) RESPONSÁVEL (EIS)
TITULAÇÃO
Mônica Cecília Pimentel de Melo
Mestre
EMENTA
Proporciona ao aluno a compreensão do contexto bio-psico-sócio-econômico e cultural do aleitamento materno, discutindo tópicos
mais subjetivos desse fenômeno, sensibilizando-o para o cuidar nas dimensões fisiológicas e especiais do aleitar.
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL:
 Contextualizar o aluno quanto aos aspectos bio-psico-sócio-econômicos e culturais da amamentação.
 N1 = 10,00 – Avaliação de consulta (em grupo ou individual: 6,5 pontos) + Plano de trabalho (em grupo ou individual: 3,5 pontos).
 N2 = 10,00 – Relatório com um dos temas palestrados (individual: 2,0 pontos) + Apresentação do trabalho em campo (em grupo
ou individual: 8,0 pontos).
CONTEÚDOS DIDÁTICOS
CARGA/HORARIA
DATA
TEMAS ABORDADOS/ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
PROFESSOR (ES)
(Dia/Mês)
TEÓR
PRÁT.
UNIDADE I – Discutindo os tópicos básicos do manejo da amamentação
Classe-dia:
- Dinâmica das boas vindas para conhecimento do grupo;
- Apresentação do acordo pedagógico e do programa de disciplina;
28/04/16
Mônica
4 (4)
A influência da família na amamentação: onde buscam apoio?
-Aula teórico-discursiva sobre o tema proposto;
UNIVASF
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Analisar as principais influências na amamentação exercidas pela família.
 Refletir a respeito de como ajudar as mães a amamentarem.
 Compreender que é possível amamentar um filho adotivo da mesma forma que se amamenta um filho natural.
 Possibilitar o conhecimento de que o desmame é tão importante quanto à amamentação, mas que deve ser uma decisão do
binômio mãe/filho.
 Apreender os aspectos da psicologia no processo do desmame natural.
 Instigar o conhecimento em como se construir e sistematizar uma atividade prática em campo.
 Conhecer a importância e a finalidade de um Banco de Incentivo ao Aleitamento Materno (BIAMA)/Banco de Leite Humano (BLH)
para a região, e em específico, a atuação do BIAMA no Vale do São Francisco.
 Avaliar a interferência de drogas e cosméticos no aleitamento materno.
 Conhecer a relação existente entre o ato do aleitar e a sexualidade feminina.
 Proporcionar conhecimento sobre o exercício físico e sua influência no período gestacional e durante a amamentação.
 Analisar os principais benefícios da amamentação para a saúde bucal da criança.
 Desvelar o olhar da psicologia e sua perspectiva na trajetória da amamentação.
 Consolidar os temas discutidos no Ciclo de Palestras.
 Socializar os trabalhos realizados na comunidade com toda a turma através de relatos de experiência.
METODOLOGIA
 Dinâmicas;
 Exposição de vídeos;
 Leitura de textos;
 Exposição dialogada;
 Construção de um plano de trabalho;
 Avaliação teórica;
 Atuação na comunidade;
 Apresentação da atuação na forma de relato de experiência.
FORMAS DE AVALIAÇÃO
02 notas (N1 + N2) / 2
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05/05/16
12/05/16
19/05/16
02/06/16
09/06/16
Manejo da amamentação: tópicos básicos
- Aula teórico-discursiva sobre o tema proposto;
- Exposição de vídeos;
- Uso da prótese mamária de crochê e do manequim de um recémnascido para demonstrações;
- Leitura e discussão de texto;
Idem
Idem
Idem
Divisão dos grupos para as atividades propostas, com até 5
componentes;
Amamentação de filhos adotivos
- Leitura e discussão de texto;
- Demonstração da técnica de estimulação da mama nesses casos;
Mônica
4 (8)
Mônica
Mônica
4 (12)
4 (16)
Mônica
4 (20)
Mônica
4 (24)
Mônica
4 (28)
Como conduzir o desmame?
- Leitura e discussão de texto;
Avaliação de consulta: grupo ou individual (6,5);
16/06/16
23/06/16
30/06/16
07/07/16
14/07/16
21/07/16
28/07/16
04/08/16
11/08/16
18/08/16
25/08/16
Entrega do plano de trabalho (3,5).
SUBTOTAL
UNIDADE II – Ciclo de palestras: a amamentação nas diversas subáreas da saúde
Planejamento e execução da atividade traçada no plano de trabalho
Mônica
Como conduzir o desmame?
Convidad@
Atuação do BIAMA no Submédio do Vale do São Francisco
Convidad@
OBS: das 16-17:30h
Atualização sobre uso de drogas e cosméticos durante a
Convidad@
amamentação
Mulher, sexualidade e amamentação
Convidad@
A influência da atividade física/exercício físico na gestação e
Convidad@
amamentação
Saúde bucal e o aleitamento materno
Convidad@
O olhar da psicologia sobre a amamentação
Convidad@
Apresentação dos relatos de experiência (8,0);
Entrega do relatório de 01 pág sobre um dos temas abordados no
Ciclo de Palestras (2,0).
Exames finais
28H
4 (32)
3 (35)
3 (38)
3 (41)
3 (44)
3 (47)
3 (50)
3 (53)
Mônica
4 (57)
Mônica
SUBTOTAL
TOTAL
3 (60)
32H
60H
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BADINTER, Elisabeth. Um amor conquistado: o mito do amor materno. tradução de Waltensir Dutra. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira,
1985.
Tradução
de:
L'Amour
en
plus.
Disponível
em:
http://www.fiocruz.br/redeblh/media/livrodigital%20%28pdf%29%20%28rev%29.pdf
BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Banco de leite humano: funcionamento, prevenção e controle de riscos.
Brasília: Anvisa, 2008. 161 p. Disponível em: http://www.anvisa.gov.br/divulga/noticias/2008/Manual_180108.pdf
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria da Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas.
Amamentação e uso de medicamentos e outras substâncias. Ministério da Saúde, Secretaria da Atenção à Saúde,
Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas. 2 ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2010. 92 p. Disponível em:
http://dtr2001.saude.gov.br/editora/produtos/livros/popup/amamentacao_uso_medicamentos_outras_substancias.html
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas. Atenção à
saúde do recém-nascido: guia para os profissionais de saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2011. Disponível em:
http://www.fiocruz.br/redeblh/media/arn_v1.pdf
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Dez passos para uma
alimentação saudável: guia alimentar para crianças menores de dois anos. Secretaria de Políticas de Saúde, Organização Pan
Americana
da
Saúde.
Brasília:
Ministério
da
Saúde,
2002.
152
p.
Disponível
em:
http://dtr2001.saude.gov.br/editora/produtos/livros/popup/passos_alimentacao_saudavel_menores_2anos.html
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança: nutrição
infantil, aleitamento materno e alimentação complementar. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica.
Brasília:
Ministério
da
Saúde,
2009.
112
p.
Disponível
em:
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO - Proen
Av. José de Sá Maniçoba, s/nº. Centro - Caixa Postal 252 – 56304-205 - Petrolina-PE
Telefone: (87) 3862 3869. E-mail: [email protected]
http://dtr2001.saude.gov.br/editora/produtos/livros/popup/saude_crianca_nutricao_aleitamento_alimentacao.htm
CARVALHO, Marcus Renato de; TAVARES, Luís Alberto Mussa. Amamentação: bases científicas. 3. ed. Rio de Janeiro, RJ:
Guanabara Koogan, 2010. 435 p.
DEL CIAMPO, Luiz Antonio; RICCO, Rubens Garcia; ALMEIDA, Carlos Alberto Nogueira de. Aleitamento materno: passagens e
transferências mãe-filho. São Paulo, SP: Atheneu, 2004. 157 p. ISBN 85-7379-647-2
KING, F. Savage. Como ajudar as mães a amamentar. Tradução de Zuleika Thomson e Orides Navarro Gordon. 4 ed. Brasília:
Ministério
da
Saúde,
2001.
189
p.
Disponível
em:
http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:TQc5xiPz9aMJ:bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cd03_13.pdf+king+savage+como
+ajudar&hl=ptBR&gl=br&pid=bl&srcid=ADGEESj2j0N7KJr47rQdxC3CdG5EzgIdFAOm5nKy6QXTqAp7uvSEdfXZgC5zrwSML6S5hhY6KbplKQWT
4Sg-UsDQw2UPLtnQ3pFwYaFaWfms93INymvbEkoSrcJWZP8SdKGEsJT3WUiC&sig=AHIEtbSJlUm5aay_ns1jRxI5fhaHxNigLw
LEVY, Leonor; BÉRTOLO, Helena. Manual de aleitamento materno. Lisboa: Comité Português para a UNICEF – Comissão
Nacional. Iniciativa Hospitais Amigos dos Bebés. 2008. Disponível em: http://www.unicef.pt/docs/manual_aleitamento.pdf
SILVA, Isília Aparecida. Amamentar: uma questão de assumir riscos ou garantir benefícios. São Paulo: Robe, 1997. 257 p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CARVALHO, Marcus Renato de; PAMPLONA, Vitória. Pós-parto e amamentação: dicas e anotações. São Paulo: Agora, 2001. 120
p.
DEODATO, Virginia. Amamentação: o melhor início para a vida. São Paulo: Santos Livraria Editora, 2005. 240 p.
JUNQUEIRA, Patrícia. Amamentação, hábitos orais e mastigação: orientações, cuidados e dicas. 3 ed. Rio de Janeiro: Revinter,
2005. 33 p.
SANTIAGO, Luciano Borges. (Org.). Manual de aleitamento materno. Barueri: Manole, 2013.
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DATA
_____________________________
____/____/______
ASSINATURA DO PROFESSOR
APROV. NO COLEGIADO
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COORD. DO COLEGIADO
OBS:
1. Seguem algumas sugestões para a elaboração da atividade a ser desenvolvida e depois apresentada como relato de
experiência: construção de um vídeo para/com a comunidade, sessão de fotos, oficina com gestantes ou puérperas (mães),
capacitação para agentes comunitários, orientações através de visitas, feira de saúde, construção de um blog, depoimentos de
amigos ou vizinhos, etc. Mas, uma das atividades será a captação de doadoras para o BIAMA.
2. Todas as atividades propostas como a avaliação de consulta, o plano de trabalho + a apresentação dos relatos de
experiência podem ser feitas individualmente ou em grupo. Apenas o relatório sobre um dos temas do ciclo de palestras é que
será individual.