Plano de Ensino

CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA
PLANO DE ENSINO
COMPONENTE CURRICULAR
Psiquiatria e Saúde Mental
CARGA HORÁRIA
Teórica Prática Total
36
36
72
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Maurício Lobo Escocard
PERÍODO:
7°
EMENTA:
Sinais e sintomas, assim como diagnóstico, evolução, tratamento e prevenção dos
problemas psicológicos e psiquiátricos mais freqüentes na prática médica.
Atendimento em ambulatório e interconsulta hospitalar em psiquiatria e saúde
mental.
OBJETIVOS:
-Discutir com os alunos a avaliação e o diagnostico do paciente psiquiátrico
incluindo os grupos pediátrico, adolescente e geriátrico
-Introduzir as grandes síndromes psiquiátricas
-Apresentar as propostas de tratamento além das alternativas farmacológicas
-Destacar os aspectos éticos e legais da especialidade
-Ressaltar a importância da atuação da psiquiatria /saúde mental na atenção
primaria que todo medico deve ter.
UNIDADES DE ENSINO:
Unidade I - Avaliação e diagnósticos das doenças mentais
-A anamnese psiquiátrica do adulto
-A psicopatologia fenomenológica
-O exame do estado mental
-Particularidade da anamnese da criança, do adolescente e do idoso.
Unidade II- Os critérios diagnósticos
- O uso de escalas
- O sistema de diagnósticos da CID10 e DSM V
- Os Exames complementares
Unidade IIIAs grandes síndromes psiquiátricas
-Transtornos do desenvolvimento
-As grandes síndromes
-Transtornos relacionados ao uso de substancias
-Transtornos neurocognitivos
Unidade IV
Terapêutica psiquiátrica
-Psicofarmacologia
-Estimulação eletromagnética
-Psicoterapias
METODOLOGIA DE ENSINO:
-Aulas teóricas
-Aula pratica de ambulatório e de enfermaria
-Discussão de casos clínicos
-Apresentação de trabalho em grupo
-Visitas institucionais
-Atividade de integração com outras clinicas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
DALGALARRONDO, Paulo. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais.
Porto Alegre: Artes Médicas, 2000. 271 p. (Biblioteca Artmed Psiquiatria)
NUNES FILHO, Eustachio Portella; BUENO, João Romildo; NARDI, Antonio
Egidio. Psiquiatria e saúde mental: conceitos clínicos e terapêuticos fundamentais.
São Paulo: Atheneu, 2005. 279 p. (Psicologia, psiquiatria e psicanálise)
SADOCK, Benjamin J.; SADOCK, Virginia Alcott. Compêndio de psiquiatria: ciência
do comportamento e psiquiatria clí¬nica. 9. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2007.
1584 p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BRASIL, Marco Antônio Alves; BOTEGA, Neury J. (Ed.). PEC: Programa de
Educação Continuada: texto de aulas: título de especialização em psiquiatria:
provas 2000-2003. [S.l.]: Associação Brasileira de Psiquiatria, Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, c2004. 308 p.
HALES, Robert E.; YUDOFSKY, Stuart C. Tratado de psiquiatria clínica. 4. ed.
Porto Alegre: Artmed, 2006. 1600 p.
MARI, Jair de Jesus et al. Guia de psiquiatria. Barueri, SP: Manole, c2005. 252 p.
(Guias de medicina ambulatorial e hospitalar )
SADOCK, Benjamin J.; SADOCK, Virginia Alcott. Manual conciso de psiquiatria da
infância e adolescência. Porto Alegre: Artmed, 2011. 249 p.
WOODS, Sherwyn M. Testes preparatórios: psiquiatria: perguntas e respostas
comentadas, revisão de conhecimentos. 8.ed. São Paulo: Manole, 2000. 190 p.
(PreTest testes preparatórios)
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Assinatura do Professor Responsável