História da América II - FSA

Centro Universitário Fundação
Santo André
Plano de Curso
Curso: Licenciatura Plena e Bacharelado em HISTÓRIA
Disciplina: História da América II
Ano/2009
Série: 4ª B
Carga horária anual: 144 h/a
Professor: Dr. Gilberto Lopes Texeira
I –Ementa
O curso objetiva permitir aos alunos o contato inicial com alguns tópicos clássicos da historiografia
sobre América Latina pós-independência, familiarizando-os com a bibliografia mais atualizada e
levantando questões que possam orientar um posterior aprofundamento. Através de leituras e discussões
em sala, bem como a realização de seminários, buscar-se-á apresentar os problemas mais significativos
levantados pela bibliografia, oferecendo uma abordagem que ao mesmo tempo contemple as realidades
nacionais específicas mas ofereça uma visão de conjunto do processo histórico no continente.
II – Objetivos
1- Apresentar aos alunos alguns casos de formação de Estados Nacionais, procurando identificar os
elementos comuns que possam dar sentido a idéia de um movimento geral de independência na
América Latina.
2- Discutir e analisar os caminhos abertos pelos processos de independência e o lugar ocupado pela
América Latina no cenário político-econômico mundial.
3- Analisar e discutir com base na bibliografia os principais movimentos revolucionários ao longo da
história do século XX na América Latina, em busca das peculiaridades e dos pontos em comum
que os caracterizaram.
III – Programa detalhado da Disciplina
1. A crise das Guerras Napoleônicas e o movimento de Independência na América Latina.
2. Análise comparada dos processos de independência.
3. O liberalismo nas guerras de independência e na formação e consolidação dos Estados Nacionais
na América Latina.
4. A questão da identidade nacional e sua configuração na América Latina.
5. Indigianismo e temas sociais no século XIX
6. Socialismo e marxismo na América Latina: as primeiras décadas do séc. XX.
7. Embates culturais e formação das vanguardas na América Latina do início do séc. XX.
8. As revoluções sociais na América Latina no século XX: Revolução Mexicana e Revolução Cubana.
IV – Metodologia
Aulas Expositivas – quadro negro
Elaboração de Projetos
Elaboração de Projetos de Estágio
Trabalhos Individuais
Aulas Expositivas – Projetor Multimídia
Trabalhos em Grupo
Elaboração de Relatórios
V – Critérios de Avaliação
Participação e presença em sala de aula
Atividades programadas: apresentação de relatórios, redações e resenhas.
Prova semestral
VI – Inter-relacionamento Disciplinar
História Contemporânea I e Introdução ao Estudo da História
História Contemporânea II e História do Brasil IV
VII – Bibliografia
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