Tenses - EnglishPage

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Basic Grammar – Intensive Course - Tenses
© 2005 Bernie Zöttl
Dieser Intensivkurs zur Grundgrammatik soll dir helfen, die Grammatikregeln von Anfang an
zu wiederholen und fehlendes Wissen aufzuholen! Zu jedem Thema findet sich zuerst eine
deutsche Erklärung, dann findest du verschiedene Aufgaben, um das Gelernte anzuwenden.
Wenn du irgendwelche Fragen haben solltest, die in den Erklärungen nicht erläutert werden,
schick mir bitte ein eMail: [email protected]
Noch mehr Übungen zur englischen Grammatik, aber auch zu anderen Themen wie
Textwriting oder Reading findest du auf www.englishpage.de.vu! Besuche die Seite
regelmäßig, denn es kommen immer wieder neue Übungen hinzu!
Dieser Intensivkurs ist wie folgt aufgebaut:
I)
TENSES
- Present Simple/ Present Progressive
- Past Simple/ Progressive
- Present Perfect Simple/Progressive
- Past Perfect Simple/ Progressive
- Future Tenses
- Irregular Verbs
- Key (Lösungen)
II)
QUESTIONS & NEGATION
- in allen Tenses
III)
MODAL VERBS
- can
- may
- must
- ought to
- might
- could
IV)
PASSIVE
- in allen Tenses
V)
CONDITIONAL (if-sentences)
- Conditional I
- Conditional II
- Conditional III
- Ausnahmen
VI)
REPORTED SPEECH
- reporting verbs
- alle Veränderungen (in der Past Tense)
#1
2
2
5
9
12
13
Anhang 1
Anhang 2
I) TENSES:
1) a) Present Simple
Die Present Simple wird für allgemeine Aussagen und Beschreibungen in der Gegenwart
verwendet.
-Water boils at 100°C and it freezes at 0°C.
-The Millers live in San Diego.
Man benützt sie auch, um auszudrücken, dass etwas immer wieder, nie, oft, selten usw.
geschieht.
-Every Year, we visit our grandmother who lives in Spain.
Time Indicators:
always
never
often
seldom/ seldomly
rarely
sometimes
usually
as a rule
regularly
every day, weekend …
every now and then
normally
generally
frequently
immer
nie
oft
selten
selten
manchmal
normalerweise
regelmäßig
regelmäßig
jeden Tag, jedes Wochenende…
hin und wieder
normalerweise
normalerweise
oft
Bildung:
„base form“
ACHTUNG! He, she, it, ‚s’ muss mit!!!, also nicht das ‘s’ am Ende des
Wortes vergessen!
Sonderfälle:
to be:
Modals:
I am
we are
you are
you are
he is
they are
she is
it is
can, may, must,… bekommen kein ‚s’ bei he, she, it…
Übung 1: choose a verb from the box and fill in the correct form!
be – take – visit – like – live – smile – must – get up – go - be
1) Peter often _________ his grandmother in the afternoon. She _______ in a nice house.
2) I always __________ the bus at 7:30. I ________ be in school at 7:55.
3) Sometimes, we ______ for a walk in the mountains on weekends. I ________ hiking.
4) Sue ______________ late as a rule. Her parents _____ fed up with her because of that.
5) The teacher rarely _________; she ____ always very angry!
#2
1) b) Present Progressive
Die Present Progressive (oder Present Continuous) wird verwendet, um auszudrücken, dass
etwas gerade jetzt geschieht.
-Listen, the baby is crying.
-At the moment, Mark is watching TV.
Außerdem drückt sie aus, dass etwas nur vorübergehend geschieht.
-Normally he works as a doctor, but currently he is jobbing in the supermarket.
-I’m living in Austria at the moment, but usually I live in Great Britain.
Des weiteren kann man in Beschwerden mit Hilfe der Present Progressive Verärgerung zum
Ausdruck bringen!
-Agnes is always coming late! I really hate it!
-The kids are often making such a noise that you cannot concentrate! It’s horrible!
Time Indicators:
now
at the moment
currently
in this moment
jetzt gerade
im Moment
derzeit
im Moment
Außerdem wird die Present Progressive oft durch folgende Wörter und Phrasen eingeleitet:
Listen!
Hör mal!
Look!
Sieh mal! Schau mal!
Watch out!
Pass auf!
In Sätzen, die einen Kontrast ausdrücken wollen, werden oft Present Simple und Present
Progressive gegenübergestellt.
usually + Present Simple, but at the moment + Present Progressive
Bildung:
„to be“ + ‚ing’-Form des Verbs
to be:
I am
you are
he is
she is
it is
we are
you are
they are
Sonderfälle: Gefühlsverben (feel, hear, see) können normalerweise nicht in der Present
Progressive stehen. Auch Modal Verbs stehen nie in der ‘ing’-Form!
Einige Verben bekommen eine andere Bedeutung, wenn sie in der ‚ing’-Form stehen!
Übung 2: chose a verb from the box and fill in the correct form!
arrive – take – cry – slide - cook
1) Listen! The baby ________________ again!
2) Normally Ruth works in a bank, but at the moment she ______________ a vacation.
3) Look, the car _______________ on the slippery ground!
4) At the moment, mother __________________ dinner.
5) The buses in Los Angeles ___________________ late! It’s really annoying!
#3
Übung 3: Present Simple or Progressive?
1) Tim often (go) _______ to school by bus. But sometimes he (decide) _________ to
walk on foot or take the bike.
2) Lisa (be) _____ a very clever kid! She always (know) __________ everything! At the
moment, Lisa (take part) ______________ in a school contest. She (must) ________
study a lot for the contest, but her parents (help) ___________ her wherever they can.
3) When it (rain) __________, the streets (be) ______ slippery.
4) I usually (not like) ____________ rap-music, but I (think) __________ that Eminem
(make) ___________ quite good music.
5) Kim (work) ____________ as a taxi driver, but her real job (be) ____ teaching.
6) Usually, people in Australia (speak) ___________ Chinese or Japanese as a foreign
language.
7) I really (like) __________ Mel. I (think) _______ she (be) ____ one of the cutest girls
in our class. But I (know) __________ that she (not like) ________________ me.
8) It’s really annoying! The teacher (always come) ____________________ too late to
his lesson, and then we (must) _________ stay in longer!
9) Sometimes winters in Southern California (can) _______ be really warm, but this year
it (be) _____ quite cold. At the moment, it (rain) _____________ in Los Angeles.
10) The doctor (have) ___________ many patients. He (must) _________ work every day
from 7 in the morning to 9 in the evening, and he never (have) _________ time to take
a vacation.
11) Mother always (tell) __________ me that I should go to bed early, but I generally
(prefer) __________ staying up and reading a good book.
12) Look, the birds (sit) _____________ on the roof of our neighbor’s house.
13) Listen, I (only tell) _____________________ you this once! Mom (want) __________
you to carry out the dustbin and take the dog for a walk!
14) When the baby-boy (be) _____ unhappy, he usually (start) __________ crying until
his mom (take) ___________ him out of his pram and (sit) _______ him on her lap.
15) When you (put) ________ cheese and marmalade on your toast, you will feel sick
afterwards!
16) The song (be) _____ really boring, but the radio (play) _______________________ it
again and again! I really hate that!
17) They (want) ____________ to improve the school system. They (say) ______ that
every student (must) __________ get the chance to graduate.
18) Americans frequently (move) __________ from one state to another. They (sell)
________ their old house and (buy) _________ a new one in another town. Kids often
(suffer) __________ from moving to another neighborhood. They (lose) _________
all their friends and (must) __________ find new ones in an unknown town.
19) Where (be) ______ Sandy and Jane? – At the moment, they (train) _____________ on
the sports field. They (take part) _____________ in this year’s national cheerleading
contest!
20) Paul rarely (go out) ____________ on Saturdays. But today he (meet) _________ an
old friend of his. At the moment, they (sit) ____________ in a bar, chatting about old
times.
#4
2) a) Past Simple
Die Past Tense ist bereits abgeschlossen! Es gibt also keine Verbindung zur Gegenwart mehr!
Die Past Simple wird für allgemeine Aussagen und Beschreibungen in der Vergangenheit
sowie für kurz dauernde abgeschlossene Handlungen verwendet.
-The weather was beautiful.
-The Millers lived in San Diego.
-Pete went to the shop and bought a pizza.
Man benützt sie auch, um auszudrücken, dass etwas in der Vergangenheit immer wieder, nie,
oft, selten usw. geschah.
-Every Year, they visited grandmother who lived in Spain.
Time Indicators:
last year, week …
yesterday
on Monday, Tuesday…
three days ago
letztes Jahr, letzte Woche …
gestern
am Montag, Dienstag…
vor drei Tagen
Wenn aus dem Kontext klar ist, dass es sich um eine Handlung in der Vergangernheit handelt,
sind auch folgende Wörter Time Indicators:
always
immer
never
nie
often
oft
seldom/ seldomly
selten
rarely
selten
sometimes
manchmal
usually
normalerweise
as a rule
regelmäßig
regularly
regelmäßig
every day, weekend …
jeden Tag, jedes Wochenende…
every now and then
hin und wieder
normally
normalerweise
generally
normalerweise
frequently
oft
Bildung:
regular verbs: „base form“+ „ed“
irregular verbs: in der Tabelle weiter unten sind die meisten unregelmäßigen
Formen aufgelistet
Sonderfälle: Um auszudrücken, dass etwas immer wieder geschah, kann man auch would
+ base form verwenden
-Every day Grandma’ would walk to the little store, where she bought some milk and
a few rolls.
Um auszudrücken, dass etwas nur früher so war, jetzt aber ‚aus und vorbei’
ist, kann man auch used to + base form verwenden. Diese Form wird speziell für frühere
Gewohnheiten (Rauchen, …) verwendet.
- I used to smoke, but I gave it up when I became pregnant.
- There used to be a park, but they changed it into an industrial area.
#5
2) b) Past Progressive
Die Past Progressive (oder Past Continuous) wird ausnahmslos für Handlungen, die bereits
abgeschlossen sind, verwendet! Sie wird für folgende Fälle gebraucht:
- Vergangene länger andauernde Handlungen.
-The baby was crying all afternoon.
- Beschreibung, was jemand zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit gerade tat.
-What were you doing yesterday at 3 o’clock? – I was playing chess with my friends.
- Hintergrundhandlungen und Hintergrundinformation sowie Beschreibung des Wetters.
- It was raining when they arrived. In the street, many pedestrians were walking
around, and detective Hutch was sitting in a café reading the paper.
- Manchmal werden auch Beschwerden über etwas, das in der Vergangenheit geschah, mit der
Past Progressive gebildet. (Diese Handlungen sind jedoch ohnehin meist länger dauernd)
- It was horrible, they were talking and talking, but no-one was listening!
Time Indicators:
Da es sich um eine Form der Past Tense handelt, gelten die gleichen Signalwörter wie
für die Past Simple. Jedoch muss beachtet werden, dass zusätzlich Time Indicators, die
auf eine längere Handlungsdauer hinweisen, hinzukommen…
for an hour
eine Stunde lang
all afternoon (long)
den ganzen Nachmittag (lang)
while …
während …
Bildung:
„was/were“ + ‚ing’-Form des Verbs
to be:
I was
you were
he was
she was
it was
we were
you were
they were
Sonderfälle: Gefühlsverben (feel, hear, see) können normalerweise nicht in der Past
Progressive stehen, „to be“ steht auch nie in der Past Progressive. Einige Verben bekommen
eine andere Bedeutung, wenn sie in der ‚ing’-Form stehen!
#6
2) c) Past Simple & Past Progressive - Unterschiede
In einigen Fällen stehen beide Tenses im selben Satz; Hierbei handelt es sich meist um den
Kontrast zwischen kurzen Handlungen im Gegensatz zu längeren Handlungen.
Es gibt grundsätzlich folgende 3 Fälle:
- Mehrere vergangene und abgeschlossene Handlungen folgen aufeinander; sie geschehen
eine nach der anderen. Hierbei stehen alle Handlungen in der Past Simple.
- The burglar broke the window. Then he got in through it. He stole the jewellery and
jumped out again.
- Mehrere vergangene und abgeschlossene Handlungen geschehen gleichzeitig (Es handelt
sich hierbei fast immer um länger andauernde Handlungen.) Die Past Progressive wird für
alle Handlungen verwendet.
- I was reading a book and Sammy was doing her homework.
-He was just walking out of the store when I was driving round the corner.
- Eine kurze und plötzliche vergangene und abgeschlossene Handlung unterbricht eine
(oder mehrere) länger andauernde vergangene und abgeschlossene Handlung(en). Die kurze,
unterbrechende Handlung steht in der Past Simple, die längere(n) Handlung(en) in der Past
Progressive.
- Ina was having a shower when the doorbell rang.
-The teacher was explaining the rules and all students were listening attentively, when
suddenly a loud scream shocked everybody.
Übung 4: Übersetze ins Englische:
1) Der Sturm blies sehr heftig. Die Fenster machten laute Geräusche, und ich hörte, dass
draußen Hunde bellten.
2) Wir gingen zur Bar, bestellten und drei Drinks, tranken sie schnell und liefen dann
zum Bahnhof.
3) Manchmal ging Old Bill seine Mutter besuchen, doch oft blieb er zu Hause, und sah
fern.
4) Großvater ging immer in den Keller, wo er einen Whisky trank.
5) Er war gerade dabei, einen Brief zu schreiben, als das Telefon klingelte.
6) Das Wetter war schön, es war warm und die Sonne scheinte. Doch der Wind bließ ein
bisschen.
7) Früher rauchte ich ungefähr 10 Zigaretten am Tag, doch ich gab das rauchen auf, als
ich heiratete.
8) Der Mann redete und redete. Er erzählte den Kindern alles, was sie wissen wollten.
9) Wir lernten die Grammatikregeln vor 3 Jahren in der 2. Klasse. Aber ich schwätzte
immer mit meinen Freunden und hörte dem Lehrer nie zu.
10) Ich mochte Liz nie sehr gern, doch als sie mir sagte, dass ich eine dumme Kuh war,
hasste ich sie wirklich!
#7
11) Übung 5: Past Simple or Progressive?
1) When he (be) ______ young, Tom often (go) _______ to school by bike. But in
winter, he usually (decide) _________ to take the bus.
2) Lynn (be) _____ a clever kid, and no-one ever (expect) __________ that she would do
something like that!
3) It (rain) __________,and the streets (be) ______ slippery.
4) I never (listen) ____________ to rap-music when I was younger. I always (go)
_______ to rock’n roll concerts instead.
5) They (drive) _____________ along Sunset Blvd. when suddenly the left front tire
(blast) __________ and they (crash) ____________ into a hydrant.
6) Usually, Lou and Lona (go out) ___________ on Saturday nights, but that particular
night they (stay) _____________ at home.
7) When I first (hear) __________ that song I already (love) _________ it.
8) The weather (be) _______ nice. The sun (shine) _______________, the birds (sing)
______________ in the trees, and young couples (walk) _____________ through the
park hand in hand.
9) Grandma’ (always take) ______________________ the dog for a walk in the forest.
10) Many patients (wait) _________________ in the waiting room, so the doctor (have to)
______________ work until 9 in the evening. When he finally (leave) __________ his
office, it (be) ____ already at night, and the stars (sparkle) _____________ in the sky.
11) Mother always (tell) _________________ me that I should go to bed early, but I
generally (prefer) __________ staying up and reading a good book.
12) The birds (sit) ________________ on the roof of our neighbor’s house.
13) Yesterday mom (want) ____________ me to carry out the dustbin and take the dog for
a walk! Then I (have to) ____________ go shopping, and finally she (send) ________
me to our neighbor to help him in the garden.
14) He (switch on) ____________ the computer, (type in) _____________ the password,
(open) ___________ the program and (delete) ____________ all the data.
15) He (not know) _______________ what to do. The dead man (lie) ______________ on
the ground, and everything (be) ______ full of blood. His fingers (shake)
_______________ when he (dial) ___________ ‘911’.
16) The evening (be) _____ really boring, but Isabel (make) _________ the best of it and
(start) __________ a nice conversation with the nice boy. They (talk) ____________
for quite a while, and finally it (turn out) ____________ that they had been in the
same class in primary school.
17) They (want) ____________ to improve their English, so they (decide) __________ to
do some exercises.
18) After World War II, many American soldiers (stay) _________ in Europe and (marry)
____________.
19) Jay Z and Linking Park (join up) _____________ and (produce) _____________ an
album together. They (mix) ________ hip hop music with elements of rock.
20) When I (arrive) ___________, the first thing I (realize) ___________ (be) _____ the
many palm trees. The wind (blow) ________________ gently, and the high palms
(nod) ______________ around. The sun, that (slowly sink) ________________
_________ into the Pacific Ocean, (give) __________ everything a soft, reddish
touch.
21) The police (chase) _____________ the thief down the freeway. They (drive)
___________ at high speed, when suddenly the criminal (pull) _________ his car
around and (leave) __________ the road. The cops (try) _________ to stop him, but
they (fail) ______________.
#8
3) a) Present Perfect Simple
Die Present Perfect Tense drückt aus, dass etwas in der Vergangenheit begonnen hat, jedoch
bis in die Gegenwart reicht. Es handelt sich also um unabgeschlossene Handlungen.
Die Present Perfect Simple wird für allgemeine Aussagen verwendet.
-I have forgotten my homework.
-The Millers have lived in San Diego for 3 years.
Außerdem beschreibt sie vergangene Handlungen, die Folgen in der Gegenwart haben.
-They have painted the chair; now you can’t sit down on it.
-The car has crashed into the wall; now it is burning.
Time Indicators:
since
for
already
yet
lately
recently
just
never
ever
this week/year
Bildung:
seit
seit
schon
schon
kürzlich, in letzter Zeit
kürzlich
gerade (vorher)
noch nie
schon (einmal)
diese Woche/ dieses Jahr (schon)
have/ has + 3rd form
for oder since
for = Zeitdauer
since = Zeitpunkt
for hours...
since 3 o'clock
for weeks...
since last monday
for a minute...
since the weekend
for three years...
since 1983
#9
3) b) Present Perfect Progressive
Die Present Perfect Progressive wird in folgenden Fällen verwendet:
- Durchgehende und ununterbrochene (lang dauernde) Handlungen, die in der
Vergangenheit begonnen haben, und bis in die Gegenwart reichen.
-I have been living in this place since I was born; I’ve never left the city.
-Iris has been studying all afternoon.
- Handlungen, die in der Vergangenheit begonnen haben, aber noch nicht abgeschlossen
sind.
-I have been reading this book; I haven’t yet finished it.
- Beschwerden über etwas, das in der Vergangenheit begonnen hat und bis jetzt andauert.
- Where have you been? I have been waiting for you for 15 minutes!
Verben wie wait, stand in the rain, look for etc. drücken etwas Unangenehmes aus und stehen
deshalb fast immer in der Past Perfect Progressive.
Bildung:
have/ has + been + ‚ing’-Form
Übung 6: Übersetze:
1) Ich habe schon seit 10 Uhr auf Ihren Anruf gewartet!
2) Sie geht seit 3 Jahren zur High School.
3) Die Kinder haben sich in letzter Zeit sehr brav benommen.
4) Julian sieht schon den ganzen Nachmittag durchgehend fern.
5) Ich habe bereits mehr als 5 Stunden an diesem Grammatik-Intensivkurs gearbeitet!
6) Das Auto ist in ein anderes Auto gefahren; jetzt muss der Pannendienst kommen.
7) Ich habe schon angefangen, die Hausübung zu schreiben.
8) Petey ist noch nicht nach Hause gekommen.
9) Es ist gerade 3 Uhr Nachts geworden.
10) Warst du schon einmal in Paris?
# 10
Übung 7: Present Perfect Simple oder Present Perfect Progressive; since oder for:
1) They (live) ______________ in this house ______ 1985.
2) We (not go) ________________ to the theater _____ a long time.
3) _____ how long (you wait) _________________ for me?
4) (You watch) ___________________ what we were doing _____ you came here?
5) I (not be on a vacation) ________________ _____ years!
6) The soup (be) ____________ on the stove _____ long enough now.
7) She (learn) ______________ Russian _____ 10 years.
8) I (try) __________________ to reach you on the phone _____ this morning!
9) The old man (live) _______________ this house _____ as long as I can remember.
10) He (not see) _____________ his mother _____ ages.
11) The mechanic (not arrive) _______________ yet. We must wait until he comes.
12) I (not watched) _____________ TV _____ at least a month ago!
13) The girl (cry) ______________constantly ______ 8 in the morning.
14) _____ when (they be married) ___________________? _____ exactly one year.
15) I (not hear) ________________ this song _____ a long time.
16) They (go on our nerves) _______________________ with this _____ several days!
17) They (want) ________________ to visit this city ______ they can remember.
18) (I not tell you) _____________________ to write a message to all employees?
19) I (drink) _____________ six glasses of juice. Now I must go to the loo.
20) I (feel) ______________ sick ____ 3 days now, and I (not leave) ______________ my
bed ______ Saturday.
# 11
4) Past Perfect Simple & Past Perfect Progressive
Die Past Perfect Tense beschreibt einer Handlung, die vor einer anderen vergangenen
Handlung geschah. Sie entspricht der deutschen Vorvergangenheit.
Die Past Perfect Simple entspricht hier der Past Simple, sie wird für allgemeine Aussagen
und Beschreibungen vor der Vergangenheit sowie für kurz dauernde abgeschlossene
Handlungen in der Vorvergangenheit verwendet.
-The weather had been beautiful, but then it started to rain.
-The Millers had lived in San Diego before they moved to Los Angeles.
-Pete came back from the shop where he had bought a pizza.
Die Past Perfect Progressive entspricht der Past Progressive und wird in folgenden Fällen
verwendet:
- Länger andauernde Handlungen, die eine vergangene Handlung herbeigeführt haben.
-The baby had been crying all afternoon, so mother was really exhausted.
- Hintergrundhandlungen und Hintergrundinformation sowie Beschreibung des Wetters in der
Vorvergangenheit.
- It had been raining all week long, and so the roads were wet and slippery.
- In der Indirekten Rede werden auch Beschwerden über etwas in der Vorvergangenheit mit
der Past Perfect Progressive gebildet. (Diese Handlungen sind jedoch ohnehin meist länger
dauernd)
- It was horrible, they had been talking and talking and everyone was bored.
Time Indicators:
Die Past Perfect Tense (Simple & Progressive) beschreibt immer eine vorangegangene
Handlung in der Vergangenheit; es müssen also immer mindestens zwei Handlungen
beschrieben werden, von denen eine vor der anderen geschah.
Einige Signalwörter können die folgenden sein
before
vor(her)
after
nachdem
so
also
this is why
und deshalb
until
bis
Bildung:
Past Perfect Simple:
had + 3rd form
Past Perfect Progressive:
had + been + „ing“-Form
Übung 8: Übersetze:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Nachdem der Patient ins Krankenhaus gekommen war, operierte ihn der Arzt.
Die Frau sah, dass jemand ihr Auto gestohlen hatte.
Sie hatten in Amsterdam gelebt, bevor sie nach Deutschland kamen.
Bis er seinen 12. Geburtstag feierte hatte er noch nie das Meer gesehen.
Die Arbeiter hatten den ganzen Tag viel gearbeitet, und deshalb waren sie sehr müde.
Er ging ins Kino; vorher hatte er noch seine Freundin getroffen.
Den ganzen Tag hatte die Sonne gescheint, also war es sehr heiß.
Er hatte Deutschland schon einmal besucht, doch in diesem Sommer war er zum ersten Mal in
Berlin.
9) Die Römer bauten großartige Gebäude; zuvor hatten nur die Griechen so eindrucksvoll
gebaut.
10) Er hatte es den ganzen Tag versucht, und nun war er müde.
# 12
Übung 9: Verbinde die Sätze mit hilfe der Past Perfect Tense:
1)
2)
3)
4)
5)
Someone broke in through the window. The lady came home.
I met the girl in the morning. I saw her again in the afternoon.
The house was burning. The cables short-circuited.
The roads were slippery. It snowed all night long.
She was happy when she saw her mother again. She was waiting for this moment for a
long time.
Übung 10: Fill in:
1) When he (arrive) __________ at the airport the plane (already take off) ___________
___________________.
2) We (go) _____________ really fast, but we still (not manage) __________________
to catch the bus.
3) She (be) _________ really annoyed. The neighbors (make) ________________ noise
all night long.
4) After his girlfriend (leave) ______________ him, he (spend) ____________ all night
drinking Vodka in the bar around the corner.
5) Finally they (perform) ___________________ their new play. They (rehearse)
__________________________ for more than a month.
# 13
6) Future Tenses
Im Englischen gibt es sehr viele Möglichkeiten, eine Handlung, die in der Zukunft geschehen
wird, auszudrücken. Die wichtigste Unterscheidung ist die zwischen „will“-Future und „going
to“-Future, doch auch alle anderen Future Tenses werden sehr oft gebraucht!
Übrigens: Modal Verbs (can, may, must…) stehen immer in der Present Simple!
6) a) “will”-Future Simple
Die „will“-Future Simple beschreibt einfache Handlungen und allgemeine Aussagen. Sie wird
in folgenden Fällen verwendet:
-Spontane Entscheidungen
-Come on, I will help you.
-I have just decided that I will go to the movies tonite.
-Vorhersagen & Wetterbericht
-The test will not be easy.
-They say that the storm will reach Florida on Tuesday morning.
-Tomorrow, the weather will be cloudy, and it will rain in most parts of the country
later in the afternoon.
-Versprechen & Vereinbarungen
-I will take out the dustbin tonite, but you will look after the baby.
-I promise, I will never do something like that again.
-Unsicherheit in Bezug auf die Zukunft, Vermutung
-They will probably come at 5 or 6 in the evening.
-We’ll call unless we forget it.
-Bei “if”-Sätzen (Conditional I) wird im Hauptsatz immer will-future verwendet.
-If you don’t go to bed now, you will be tired tomorrow.
-They will kill me if I don’t tell them who stole the car.
Time Indicators:
Es gibt mehrere Time Indicators für die “will”-Future; hier sind einige aufgelistet:
promise
versprechen
I have just decided that …
Ich habe gerade beschlossen, dass …
come on, …
komm schon, …
probably
vielleicht
maybe
vielleicht
possibly
vielleicht
it may be that
es kann sein, dass…
it isn’t sure that
es ist nicht sicher, dass
Bildung:
will + base form
will not = won’t
6) b) “will”-Future Progressive
Die „will“-Future Progressive beschreibt immer länger andauernde Vorgänge; sie drückt aus,
was zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft gerade geschehen wird.
-Next year at this time I will be sitting in Brazil enjoying the warm weather.
-I think that they will be playing cards when we come home.
Bildung:
will + be + “ing”-Form
# 14
6) c) “going to”-Future Simple
Die „going to“-Future Simple wird in folgenden Fällen verwendet:
-Pläne und geplante Vorhaben
-I am going to visit my uncle next week.
-They are going to sing a song at the prom. They have been rehearsing a lot.
-Vorhersagen, für die Beweise vorhanden sind; etwas, das offensichtlich geschehen wird.
-The test is going to be difficult; the teacher has told everyone to study hard.
-Look at those dark clouds! It’s going to rain soon!
-Beabsichtigte Handlungen in der Zukunft
-She has been reading a lot about piercings lately, so I suppose she is going to buy a
piercing soon!
-I am going to buy a new car, because my old one doesn’t really work any more.
-Sicherheit in Bezug auf die Zukunft
-They are certainly going to come.
-We’re going to call you as soon as we arrive at the airport.
Time Indicators:
certainly
surely
definately
look!
we have already decided
Bildung:
sicherlich
sicherlich
bestimmt
sieh mal…
wir haben bereits beschlossen
to be + going to + base form
to be:
I am
you are
he is
she is
it is
we are
you are
they are
Anmerkung: Umgangssprachlich wird „going to” vor allem in den USA öfters mit „gonna“
abgekürzt.
6) d) “going to”-Future Progressive
Die „going to“-Future Progressive kommt nur recht selten vor. Mit ihr kann man länger
andauernde Vorgänge, die bestimmt in der Zukunft geschehen werden, beschreiben.
-Next week they are going to be writing a 3-hour test.
-Telling from the clouds in the sky I’m sure it’s gonna be raining all night long.
Bildung:
“to be” + going to be + “ing”-Form
to be:
I am
you are
he is
she is
it is
we are
you are
they are
# 15
6) e) Present Progressive als Future Tense
Die Present Progressive kann Handlungen in der Zukunft beschreiben, die bereits fixiert,
geplant und ausgemacht (fixed, planned and arranged) sind. Es handelt sich also um etwas,
das ganz bestimmt eintreten wird. Wichtig ist, dass der Sprecher/ bzw. der Handelnde selbst
Einfluss auf das Geschehen hat.
-We are staying at the Hilton. I’ve already called them and they will receive a room
for us.
-They are performing in the big hall. They’ve already arranged everything.
Bildung:
to be + “ing”-Form
to be:
I am
you are
he is
she is
it is
we are
you are
they are
Anmerkung: Oft kann die Present Progressive als Future Tense durch die „going to“-Future
ersetzt werden; es ergibt sich dann aber eine leichte Änderung des Sinnes, weil die Present
Progressive ausdrückt, dass etwas ganz sicher geschehen wird, die going to aber nur „recht
wahrscheinlich“ ist…
6) f) Present Simple – die “Timetable” Future
Grundsätzlich kann im Englischen – anders als im Deutschen – die Zukunft nicht durch die
Gegenwart ausgedrückt werden!
Es ist jedoch möglich, offizielle Zeitangaben mit Hilfe der Present Simple auszudrücken; dies
lässt sich dadurch erklären, dass diese Handlungen oder Vorgänge ja immer wieder eintreffen!
Es handelt sich also nicht wirklich um eine „reine“ Future Tense…
In jedem Fall darf die Present Simple als Future Tense nur verwendet werden, wenn die
betroffene Person keinen Einfluss auf die Handlung hat!
-The train leaves at 5:34. (It leaves whether I’m in it or not…)
-They broadcast the news at 10pm.
Bildung:
„base form“
ACHTUNG! He, she, it, ‚s’ muss mit!!!, also nicht das ‘s’ am Ende des
Wortes vergessen!
to be:
I am
you are
he is
she is
it is
we are
you are
they are
Anmerkung: Für offizielle Ankündigungen (also keine reinen Zeitangaben) wird
normalerweise die „will“-Future verwendet.
# 16
6) g) Future Perfect (Vorvergangenheit)
Die Future Perfect drückt aus, dass etwas zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft
bereits geschehen sein wird.
-This time next year we will have had all our final exams already.
-They will have arrived at the station by 9 or 10 in the evening.
Time Indicators:
by 10 in the evening
this time next year
Bildung:
gegen 10 am Abend
nächstes Jahr um diese Zeit
will + have + 3rd form
Übung 11: will oder going to:
1) They (have) ________________ a party next week.
2) If you keep playing around, I (not give) _________________ you any sweets.
3) I have an idea! I (help) _______________ mom in the kitchen, and you (take)
_______________ the dog for a walk.
4) I promise I (never shout) _____________________ at you again.
5) All this smoking (cost) __________________ you your life sooner or later!
6) He always coughs and breathes very hard; he (get) _________________ serious health
problems soon because of his smoking!
7) They have decided that they (accept) _________________________ the proposal.
8) It’s already late, so his mom (send) ________________ him to bed soon.
9) What (you do) _____________________ this summer? – I don’t know yet, maybe I
(visit) __________________ a friend of mine in France… And you? – I (spend)
_______________________ the holidays in Greece, my mom has already booked the
hotel.
10) Maybe Henry (visit) ________________ us this winter.
Übung 12: Fülle die korrekte Future Tense ein – (alle Future Tenses möglich!):
1) I (not accept) ________________________ your excuse! I’m sure that you (do)
_____________________ the same again next time if I let you go through with this!
2) I promise that I (be) _________________ more careful next time!
3) The teacher has warned us that our next math’s test (not be) ________________ as
easy as the first one was.
4) By 6 o’clock, they (leave) ____________________ the place.
5) I hope she (call) _________________ me if there are any problems!
6) If they come tonite, we (let) ________________ them sleep in the living room. If they
come tomorrow, they (can) _____________ look for a hotel room.
7) Next week we (visit) ________________ Aunt Tammy in England! I’m sure she (be)
__________________ pleased if we come.
8) The shops (close) _______________ at 7, so we (must) ____________ hurry up if we
want to be in time!
9) Next week this time I (sit) ______________________ in the sun, and I (enjoy)
_____________________ a tasty cocktail!
10) This Christmas, the Millers (stay) ____________________ in a Wellness Hotel in the
mountains! Mr. Miller has already booked the rooms.
# 17
11) Come on, I (help) __________________ you with your homework so we (can)
_______________ go to the pub afterwards.
12) Oh, no! Look at these clouds! It (rain) ___________________!
13) The weather report for next week: On Monday, it (be) ______________ sunny and
warm in most parts of the country, only in the east, some clouds (be found)
______________ in the late afternoon…
14) I suppose they (explain) ______________ what has happened when they come home.
15) Oh no, I hope he (not break) _______________ anything. The vases are really
expensive!
16) He promises he (repair) ________________ the washing machine next week.
17) They have already warned us that they (do) _____________________________ repair
works on this all day long, so I guess we (probably need) _________________ to find
another place where we (can) ________ do our homework without being disturbed.
18) I’m convinced they (have) ____________ a nice holiday.
19) The plane (leave) _____________ at 4:25, so be punctual!
20) He (repair) ___________________ the car next week; he has already written this in
his calender.
Eine Liste der IRREGULAR VERBS findest du HIER!
Die Lösungen zu den Aufgaben findest du HIER!
# 18

Tenses - EnglishPage

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