TARGET-LANGUAGE-EXPERT-PROGRAMM - Herder

Informationsblatt zum
TARGET-LANGUAGE-EXPERT-PROGRAMM
Carthage College, Kenosha, Wisconsin, USA
Programmüberblick
Seit über 25 Jahren lädt Carthage College deutsche Studierende ein, am Target-LanguageExpert-Programm teilzunehmen, in dem sie ein Masters of Education-Diplom erwerben und
gleichzeitig Deutschkurse unterrichten. Während eines zweijährigen Aufenthalts in den USA
können Teilnehmer (auch TLEs genannt) ihre Englischkenntnisse vertiefen, einen
amerikanischen Studienabschluss erlangen und Unterrichtserfahrung sammeln. Zur Zeit gibt
es 14 TLEs aus acht Ländern, und zwei von ihnen kommen aus Deutschland.
Das College
Carthage College liegt direkt am Michigan-See in S-Bahn-Nähe der Weltstadt Chicago und nur
45 Minuten Autofahrt von Milwaukee mit seinen 1,2 Millionen Einwohnern entfernt. Die
Heimatstadt des Colleges ist Kenosha, eine freundliche Stadt mit 100.000 Einwohnern, guten
Einkaufsmöglichkeiten, sowie vielen Parks und Freizeitangeboten. Das College selbst hat etwa
2500 Bachelor-Studenten.
Das Master-Studium
In den vier Semestern des Programms belegen Studierende drei Kurse (je 4 Wochenstunden)
pro Semester in den Bereichen der Bildungswissenschaft oder Didaktik und Methodik des
Fremdsprachenunterrichts. Die Masterarbeit wird normalerweise im zweiten Jahr geschrieben.
Die Unterrichtssprache in allen Kursen ist Englisch, und von den Studierenden werden
dementsprechende Englischkenntnisse erwartet.
Unterrichtstätigkeit
Die TLEs tragen die volle Verantwortung für ca. acht Unterrichtsstunden pro Woche – zwei
Anfängerkurse (Stufen A1-A2) und einen Konversationskurs (Stufen B1-B2). Alle Kurse werden
von Beginn an ausschließlich auf Deutsch gehalten. Zudem wird erwartet, dass TLEs
Sprechstunden geben, Hausaufgaben und Prüfungen korrigieren, und ihre Unterrichtsstunden
vorbereiten. Das College unterstützt die TLEs auf verschiedene Weisen, um ihren Erfolg im
Unterricht zu gewährleisten. Von Mitte August bis Semesteranfang gibt es ein ausführliches
Orientierungsprogramm. Während des Semesters gibt es wöchentliche Betreuungsstunden
mit einem Deutschprofessor, Hospitationsmöglichkeiten, sowie ein Seminar zur Theorie und
Praxis des Fremdsprachenunterrichts.
Kulturelle Botschafter
Innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers werden die deutschen TLEs von den
Studierenden des Colleges als Vertreter der deutschen Kultur angesehen. Die TLEs treffen sich
gelegentlich mit dem German-Club, besuchen wöchentlich den deutschen Stammtisch in der
Mensa und begleiten Studierende auf Ausflügen nach Chicago und Milwaukee.
Unterkunft und Verpflegung
Das College stellt den TLEs kostenlose Einzelzimmer in Einfamilienhäusern mit anderen TLEs
am Rande des Campus zur Verfügung. Die Häuser sind vollmöbliert und ausgestattet mit
Küche, Bad und Wohnzimmer. TLEs erhalten ein monatliches Guthaben, das ihnen erlaubt,
dreimal pro Tag in der Mensa zu essen, sowie Essen und Getränke in einem Starbucks-Café,
einem Sandwich-Laden und einem Bägel-Geschäft (u.a.) auf dem Campus zu kaufen.
Finanzen
TLEs bekommen ein Stipendium in Höhe von US$ 5.000 im ersten Jahr, US$ 7.500 im zweiten
Jahr und ein Weihnachtsgeld von US$ 500 pro Jahr. Unterkunft, Verpflegung, sowie alle
Studiengebühren werden vom College übernommen. Außerdem werden die Kosten für
Büromaterial und Kursbücher für das Master-Studium getragen.
Unsere Erwartungen
Von Bewerbern für die TLE-Stellen erwarten wir mindestens ein abgeschlossenes BachelorStudium (eine Zwischenprüfung wird von Lehramtskandidaten akzeptiert). Gute
Englischkenntnisse sind auch erforderlich, um Kurse im Master-Studium und die Masterarbeit
erfolgreich abzuschließen. Kandidaten sollten erwägen, zwei Jahre an Carthage zu bleiben und
die nötige Flexibilität mitbringen, sich an unsere Unterrichtssituation, unsere Studierenden
und die Wohnsituation der TLEs anzupassen.
Termine
Bewerbungstermin: 20. Februar 2015
Beginn des Orientierungsprogramms: voraussichtlich 14. August 2015
Beginn der Vorlesungszeit: 9. September 2015
Mehr Information im Internet
Generelle Informationen zu Carthage finden Sie auf unserer Internetseite: www.carthage.edu
Internetpräsenz der Abteilung für moderne Fremdsprachen
http://www.carthage.edu/modern-languages/
Informationen zum TLE-Programm: www.carthage.edu/tle
Kontaktperson und Bewerbung in Leipzig
In Leipzig können Sie Bewerbungsunterlagen und weitere Informationen von Frau Diana Feick
im Praktikumsbüro des Herder-Instituts erhalten.
Vom Herder Institut nach Carthage College
Aussagen von Absolventen des Herder-Instituts, die an Carthage College als TLEs Deutsch unterrichtet haben
Carolin Hellwig, 2009-2011 an Carthage
Für uns DaF-Studierende ist es eine einmalige Chance nach dem Bachelor Studium am
Herder-Institut eine Art zweijährige Referendariatsstelle zu durchlaufen, welche uns
praktische Lehrerfahrungen ermöglicht und in der wir parallel ein Masterstudium
absolvieren können. Als TLE am Carthage College haben wir die Gelegenheit das im DaF
Studium erworbene theoretische Wissen in der Unterrichtspraxis umzusetzen. Denn Carthage bietet als
privates College neben einer Vielzahl an technischen Hilfsmitteln, auch eine erstaunliche persönliche
Unterstützung. Die Hilfe von erfahrenen Deutschlehrkräften, technisch einwandfrei ausgestattete
Klassenräume, kleine Seminarsgruppen sowie eine College eigene Bibliothek ermöglichen uns eine
umfangreiche, optimal praktisch angelegte Lehrausbildung. Basierend auf kommunikativen
Unterrichtsideen werden TLEs Hilfestellungen bei Unterrichtsvorbereitungen anhand von
wöchentlichen Treffen geleistet. Diese Treffen, aber auch das Zusammenarbeiten und der rege
Austausch mit anderen, jungen Lehrenden aus der ganzen Welt, haben meine Ideen des DaFUnterrichts in den vergangenen Monaten vertieft und meiner Meinung nach sehr positiv
geformt.
Carolin Hellwig erwarb 2009 ein Bachelor im Fach DaF, 2011 ein MEd von Carthage College und studierte ab 2011
Germanistik in Freiburg.
Anja Werth, 2005-2007 an Carthage
Einer der Gründe, die mich dazu bewogen haben, mich für das TLE Programm zu
bewerben, war die breite Palette an außerschulischen Aktivitäten, die das College neben den
Möglichkeiten eines Masterabschlusses, des Sammelns an Lehrerfahrungen und des
Austausches mit jungen Lehrenden aus der ganzen Welt bietet. Seien es nun Salsa oder
Bauchtanz, mein Engagement in der International Friendship Society, der sowohl internationale wie
auch amerikanische Studierende angehören, oder meine Reise nach Indien während des J-Term, all
diese und die zahlreichen anderen Angebote bereicherten meine zwei Jahre an Carthage College über
die professionellen Erfahrungen hinaus. Dass ich mir hier meinen langgehegten Wunsch, einmal nach
Indien zu reisen, erfüllen konnte und dass diese Reise für mich zu einem unvergesslichen Erlebnis
wurde, wird für mich immer auch einen großen Teil meiner Erinnerungen an die
unvergleichliche Zeit an Carthage College ausmachen.
Anja Werth erwarb 2005 den Magister in den Fächern DaF, Anthropologie und Amerikanistik. Sie war von 2007 bis
2013 Instructor of German an Auburn University in Alabama. Jetzt ist sie Lektorin an der Universität von Fuzhou in
China.
Weitere ehemalige TLE:
Juliane Wünsch, 2007-2009 an Carthage. Juliane hat am Herder-Institut DaF studiert. Sie erwarb 2007
den Magister in den Fächern DaF, Amerikanistik und Kommunikations- und Medienwissenschaften. Sie
war von 2009-2013 Lehrerin an der Escuela Alemana in Coata Rica. Im Herbst 2013 begann Sie ein
Doktorstudium in Germanistik in den USA.
Mehr Informationen zum TLE-Programm: http://www.carthage.edu/tle/
Fragen an: Prof. Gregory Baer, [email protected]; Prof. Richard Sperberg, [email protected]