Beispiel für ehrenamtliche Arbeit in der außerun

Beispiel für ehrenamtliche Arbeit in der außerunterrichtlichen Sprachförderung
Hochtaunusschule
Berufliche Schule Oberursel
www.hochtaunusschule.de
Ehrenamtliche Initiative der
Schule für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger und
unterstützende Personen oder
Institutionen
Das Projekt „Schulische und berufliche Qualifikation junger
Flüchtlinge“ ist eingebettet im Netzwerk „Flüchtlingshilfe
Oberursel.“ Es konkretisiert sich in der Nachmittagsbetreuung von InteA-Schülerinnen und -Schülern (Integration und
Abschluss) an der Hochtaunusschule Oberursel. Die ehrenamtlichen Betreuerinnen und Betreuer sind im Netzwerk
Bürgerengagement der Stadt Oberursel registriert. Sie werden von diesem für ihr ehrenamtliches Engagement versichert und mit einem polizeilichen Führungszeugnis ausgestattet.
Zielgruppe der Initiative
Unbegleitete, junge Flüchtlinge, die seit dem Schuljahresbeginn 2015/2016 in der Hochtaunusschule unterrichtet werden, in eigens dafür eingerichteten Klassen gemäß dem
Landesprogramm InteA (Integration und Abschluss).
Beschreibung der Initiative
Zurzeit werden InteA-Schülerinnen und InteA-Schüler, die
besonders der Unterstützung beim Deutsch- und Mathematiklernen bedürfen, an zwei Nachmittagen mit jeweils 1,5
Stunden von 14 ehrenamtlichen Helferinnen und Helfern in
Einzelbetreuung unterstützt. Dies geschieht in enger Absprache mit den Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern und
der Schulleitung der Hochtaunusschule Oberursel. Mit Informationen und Hilfen wird zusätzlich die Aufnahme von Betriebspraktika durch die jungen Flüchtlinge unterstützt und
damit deren Weg in die duale Berufsausbildung geebnet. Die
Projektkonzeption beinhaltet auch kulturelle Angebote und
Freizeitangebote. Mangels ehrenamtlicher Helferinnen und
Helfer können sie jedoch zurzeit nicht umgesetzt werden.
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Initiatoren der Initiative
Das Projekt „Schulische und berufliche Qualifikation“ wurde
vom Netzwerk „Flüchtlingshilfe Oberursel“ initiiert. Es wird
vom ehemaligen Schulleiter der Hochtaunusschule Oberursel geleitet.
Gründung bzw. Bestehen der
Initiative
Die Initiative besteht seit September 2015.
Ansprechpartner für an der Initiative interessierte Schulen
Dieter Häußer: [email protected]
Helferkreis
Zurzeit sind 14 ehrenamtliche Helferinnen und Helfer in der
Nachmittagsbetreuung der InteA-Schülerinnen und InteASchüler an der Hochtaunusschule Oberursel tätig.
Die ehrenamtlichen Helferinnen und Helfer werden von der
Ehrenamtsagentur „Zeit spenden“ der Stadt Oberursel angeworben, mit einem Angebots- bzw. Aufgabenprofil registriert und Projekten sowie Arbeitsgruppen im Netzwerk
„Flüchtlingshilfe Oberursel“ zugewiesen.
Kooperation mit anderen Institutionen der Region
Die Zusammenarbeit mit der Feldbergschule Oberursel, an
der zum 01.02.2016 zwei InteA-Klassen eingerichtet wurden,
und ihre Einbindung in das Netzwerk „Flüchtlingshilfe Oberursel“ ist mit der Schulleitung der Feldbergschule Oberursel
vereinbart.
Art der Förderung bzw. der Finanzierung der Initiative
Die Nachmittagsbetreuung der InteA-Schülerinnen und InteA-Schüler an der Hochtaunusschule wird von der Fraport
AG unterstützt.
Weitere Informationen zur Initiative
http://www.oberursel.de/fileadmin/inhalte/dokumente/buerger
engagement/InteA.pdf
Stand: April 2016
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