das komplette Nachwuchskonzept zum

Wir sind Harpen
Nachwuchskonzept
T.u.S. Harpen 08/11 e.V.
Wir sind Harpen
Nachwuchskonzept
Vorwort des Vorstands
Wir, der TuS Harpen, sind ein Traditionsverein aus dem Bochumer Norden mit
einer über 100-jährigen Geschichte.
Tradition verpflichtet aus der Geschichte heraus. So kamen bereits 1973 beim
ersten Aufstieg der Senioren in die Bezirksliga viele Spieler aus der eigenen
Jugend. Im Jahr 2015 gelang nach 40 Jahren der Kreisligazugehörigkeit
wiederum mit vielen Spielern aus der eigenen Jugend der Aufstieg unserer 1.
Mannschaft in die Bezirksliga. Ebenso konnte unsere 2. Mannschaft nach 10
Jahren im Unterhaus den Aufstieg in die Kreisliga B mit vielen
Eigengewächsen realisieren.
Aber nicht nur Spieler, auch Spielerinnen hat der TuS Harpen hervorgebracht.
So gründete der TuS 1970 die erste Damenmannschaft in Bochum. Die Damen
schafften es bis in die Regionalliga (2008).
Mit Petra Landers und Annike
Nationalspielerinnen aus Harpen.
Krahn
kommen
sogar
zwei
Wir sind und bleiben fußballerisch breitensportorientiert aufgestellt. Es ist
uns immer wichtig, eine familiäre Atmosphäre in allen Bereichen zu schaffen.
Unser Ziel ist es, Jungen und Mädchen aus unserem Stadtteil und darüber
hinaus das Fußballspielen zu ermöglichen.
Unter dem Motto „Jugend trainiert Jugend“ leisten hier im Verein viele junge
Menschen ehrenamtliche Nachwuchsarbeit, die es gilt von Seiten des
Vorstandes, aber auch unter Mithilfe der Eltern, zu unterstützen.
Bei uns im Mittelpunkt steht der Mensch, ob klein oder groß. Hierbei gilt
selbstverständlicherweise: „Der TuS Harpen sagt „Nein“ zum Rassismus.“
Um die Arbeit der jungen Menschen für unseren Nachwuchs noch zu
verbessern, ist dieses Nachwuchskonzept entstanden. Es soll nicht als
Maßstab, sondern zur Orientierung dienen.
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Nachwuchskonzept
Inhaltsverzeichnis
Verhalten ............................................................................ 5
Eltern und Betreuer ........................................................... 5
Trainer .............................................................................. 6
Spieler/Spielerinnen.......................................................... 7
Ziele .................................................................................... 8
Überblick der einzelnen Altersklassen ................................. 9
Spielstunde bei den Mini-Kickern .................................... 10
Spielstunde der F-Junioren .............................................. 11
E- und D-Junioren/D-Juniorinnen .................................... 12
Training E-Junioren ....................................................... 13
Training D-Junioren/D-Juniorinnen ............................... 14
C-Junioren/C-Juniorinnen ................................................ 15
Training C-Junioren/C-Juniorinnen ................................ 16
A- und B-Junioren/B-Juniorinnen .................................... 17
Training A- und B-Junioren/B-Juniorinnen..................... 18
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Nachwuchskonzept
Dieses Papier soll als Leitfaden für die Nachwuchsarbeit des Turn- und Sportvereins
Bochum-Harpen 1908/11 e.V. dienen.
Genau wie in jeder anderen Mannschaftssportart gibt es auch im Fußball
Werte, Grundsätze und Regeln, die sich durch das Verhalten aller Beteiligten
Akteure äußern und für ein erfolgreiches Miteinander unbedingt erforderlich
sind. Diese sind Grundlage für jedes funktionierende Team und somit neben
der fußballerischen Ausbildung unablässig für sportliche Erfolge.
Verhalten auf
und neben dem
Platz
Sportliche
Ausbildung
Erreichen der
Ziele
Diese Verhaltensweisen und die Vorgaben der sportlichen Entwicklung haben
wir in diesem Leitfaden verschriftlicht, um allen Freunden und Förderern,
aber auch allen neuen Mitgliedern das Konzept der Jugendarbeit im TuS
Harpen vorstellen zu können. Natürlich verschließen wir vor
gesellschaftlichen und fußballerischen Entwicklungen nicht die Augen,
sondern entwickeln unseren Leitfaden konsequent und kontinuierlich weiter,
damit auch in Zukunft funktionierende Jugendarbeit beim TuS Harpen
betrieben werden kann. Zur Ausbildung von Kindern und Jugendlichen
gehören aber nicht nur Vorgaben für die Spieler, sondern auch für die Trainer,
Betreuer und Eltern. Nur gemeinsam kann eine zielgerichtete Entwicklung
erfolgen.
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Verhalten
Eltern und Betreuer
- Sind herzlich eingeladen, sich am Clubleben zu engagieren und
einzubringen
- Sollten die Teams organisatorisch unterstützen (Fahrdienst,
Trikotwäsche, Teamkasse, Verpflegung in der Halbzeit …)
- Taktische Hinweise und Anweisungen während der Partie sind zwar gut
gemeint, aber während des Trainings und Spiels NUR dem Trainerteam
vorbehalten
- Als Betreuer verhalte ich mich stets loyal zum Trainerteam
- Versuchen, die Mannschaft stets anzufeuern und zu motivieren
- Unzufriedenheit oder Meinungsverschiedenheiten können sachlich
argumentiert, mit dem Trainerteam oder in schwierigen Fällen mit der
sportlichen Leitung besprochen werden. Dies aber in aller Ruhe und mit
zeitlichem Abstand zu Training oder Spiel
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Trainer
- Sind sich ihrer Vorbildfunktion jederzeit bewusst
- Pflegen sowohl zu den Spielern als auch zu den Eltern einen offenen
und ehrlichen Umgang
- Sind offen für Impulse von außen und innen zur Verbesserung unserer
Trainingsqualität
- Alle Trainerkollegen begegnen sich mit Respekt und gönnen sich
gegenseitig den Erfolg
- KEIN Alkohol- oder Zigarettenkonsum am Platz vor den Augen der
Spieler
- Erscheinen stets erkenntlich und gepflegt gekleidet zu Training und
Spiel
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Spieler/Spielerinnen
- Verhalten sich respektvoll gegenüber Gegnern, Trainern, Eltern und
Schiedsrichtern
- Begrüßen alle Anwesenden mit Handschlag und Augenkontakt
- KEIN Alkoholkonsum oder Rauchen vor bzw. nach den Spielen
- Gehen als Spieler des TuS Harpen stolz und selbstbewusst in den
Wettkampf, aber nie arrogant oder verhöhnend gegenüber dem
Gegner
- JEDER Spieler vertritt jederzeit sich, sein Team und den Verein
bestmöglich durch ein vorbildliches Verhalten auf und neben dem
Sportplatz!
- Durch ihr Auftreten geben sie dem Rassismus keine Chance
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Nachwuchskonzept
Ziele
- Der TuS setzt auf eine hohe Identifikation seiner Spieler mit dem Verein
- Jugend trainiert Jugend – das seit Jahren sehr erfolgreich praktizierte
Modell, soll soweit es geht, weiterhin Bestand haben
- Klare Ausbildungsschwerpunkte in den einzelnen Altersklassen
- Jugend-Leitfaden nicht nur für Spieler, Trainer und Betreuer, sondern
auch für Eltern und weitere Vereinsmitglieder !
- Wir sind und bleiben breitenfußballorientiert, jedem Spieler soll die
Möglichkeit gegeben werden, beim TuS Fußball zu spielen
- Kein Kind darf verloren gehen !
- Einheitliche und ineinander übergreifende Ausbildung über Jahre !
- Alle Trainer profitieren von der Arbeit des Vorgängers
- Nahtloser Übergang in den Seniorenbereich, um Spieler langfristig an
den TuS zu binden
- Jeder Trainer weiß um die Inhalte, die er vermitteln soll und hält sich
verbindlich an die Vorgaben der sportlichen Leitung
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Überblick der einzelnen Altersklassen
- Mini-Kicker & F-Jugend
o Spaß und Freude am Fußball SPIELEN vermitteln
- E-Jugend
o Technikschwerpunkte wie das Passspiel rücken immer weiter in
den Vordergrund
- D-Jugend/D-Juniorinnen
o Individualtaktik
o Handlungsschnelligkeit
o Weitere Verbesserung des Passspiels
- C-Jugend/C-Juniorinnen
o Gruppen- und Mannschaftstaktik
o Übergang in den Leistungsbereich nach dem Motto:
 „Fordern und fördern!“
- B-Jugend/B-Juniorinnen
o Konditions- und Athletiktraining
o „Fordern und fördern!“
- A-Jugend
o Individuelle Förderung
o Heranführung an den Seniorenbereich
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Spielstunde bei den Mini-Kickern
-
Fußball SPIELEN lassen
Alle Kinder sind gleich wichtig
Rituale bei Training & Spiel schaffen Orientierung und Vertrauen
60% Spielanteil im Training
Lebenshintergründe der Kinder im Rahmen der Möglichkeiten beachten
KEIN Kind bloßstellen
Schwerpunkte
-
Wenig Unterbrechung, auch dribbeln lassen
Der Trainer spielt auch mal mit
Nicht nur Fußball spielen lassen
Jeder Spieler hat einen Ball
Taktik, Physis und Athletik spielen in der Spielstunde keine Rolle !
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Spielstunde der F-Junioren
- Freude und Spaß am Fußball vermitteln
- Nicht nur Fußball spielen lassen – auch andere Bewegungs- und
Koordinationsspiele anbieten
- Fußball als Mannschaftssport vermitteln
- Lernen mit klaren Regeln umzugehen
- Du bist nicht nur Trainer, sondern auch Vorbild und Freund!
Schwerpunkte
- Einstellung
o „Ich liebe Fußball !“
o „Gewinnen“ wollen!
- Ballbehandlung
o Spielerisches Vermitteln der Grundlagen
 Dribbeln
 Passen
 Schießen
- Taktik
o Tore schießen
o Tore verhindern
o Umschalten
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E- und D-Junioren/D-Juniorinnen
Das „Goldene Lernalter“ beginnt.
Entwicklungsgemäßes Training heißt im E- und D-Juniorenbereich, die
sportbiologischen Grundlagen der Kinder zu berücksichtigen. Erfahrene
Trainer wissen, dass sich Entwicklungsphasen überschneiden und dass Kinder
in diesem Alter in Bezug auf ihr geistiges und körperliches Niveau teilweise
erhebliche Unterschiede aufweisen.
Konsequenterweise ist es sinnvoll, bei der Zusammenstellung der
Trainingsgruppen das biologische statt des kalendarischen Alters in den
Vordergrund zu stellen.
Trotz der erwähnten Entwicklungsunterschiede lässt sich verallgemeinernd
sagen, dass jetzt der Wechsel vom „Spielalter“ zum “Lernalter“ ansteht.
Vielseitige Spiel- und Bewegungsangebote sollten zwar weiter in jedem
Training vorkommen, nach und nach aber stehen systematisches Erlernen
und Festigen der GRUNDTECHNIKEN an.
BEACHTE: Im Kinderfußball sind Frühentwickler Gleichaltrigen überlegen.
Nach Abschluss der Entwicklung ( A Junioren – Senioren ) tun sich oftmals
eher unauffälligere, eigentlich aber talentiertere Spieler hervor !
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Training E-Junioren
Schwerpunkte
- Einstellung
o Teamgeist wecken
o Mit Siegen und Niederlagen umgehen lernen
o Mannschaftsdienlich spielen – keine „Ego-Shooter“ fördern
- Ballbehandlung
o Bei jedem Training auch den schwachen Fuß trainieren
o Auf Details im Techniktraining achten – Viel korrigieren und
vormachen
o Das Passspiel gewinnt immer mehr an Bedeutung
o Schwerpunktwochen im Training durchführen
 Kopfball
 Passspiel
 Finten
 Jonglieren
 …
- Taktik
o Keine „Positionsidioten“ ausbilden
o Gespür für Räume und Zonen entwickeln
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Training D-Junioren/D-Juniorinnen
Schwerpunkte
- Einstellung
o Durchsetzungsvermögen und Siegeswille fördern
o Keine Angst vor Zweikämpfen
o Mit Kritik umgehen können und daraus lernen
- Ballbehandlung
o Kopfball, Flugball festigen
o Passspiel in jedes Training einbauen, wenig statisch mit vielen
Spielformen arbeiten
- Taktik
o Gruppentaktik(Grundprinzipien)
o Individualtaktik
o Tiefe
o Breite
o 3 Pressingsysteme einüben
 Offensiv
 Mittelfeld
 Abwehr
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C-Junioren/C-Juniorinnen
Der Schritt auf das große Feld !
Übergang von D- zu C-Junioren: Innerhalb von ein paar Jahren machen die
Jugendlichen einen enormen Entwicklungsschub. Die meisten
Heranwachsenden befinden sich spätestens im C-Jugend Alter in der
pubertären Phase.
Neben körperlichen Veränderungen, wie Stimmbruch und
Wachstumsschüben, müssen auch psychische Einschnitte bewältigt werden.
Alle diese auffälligen Veränderungen sind letztlich Auswirkungen eines
Prozesses, der sich kurz damit umschreiben lässt:
„KINDER WERDEN ZU JUGENDLICHEN“
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Training C-Junioren/C-Juniorinnen
Schwerpunkte
- Einstellung
o Verantwortung übernehmen
o Entscheidungen selbstständig treffen
o Eigenmotivation fördern
o Schule und Sport in Einklang bringen
o In jedem Training besser werden wollen
o Leistung einfordern und klar formulieren
- Ballbehandlung
o Festigen der erlernten Techniken und Fähigkeiten
- Taktik
o Einführung in die Mannschaftstaktik
- Athletik
o An koordinativen Defiziten arbeiten
o Lauftraining als Willensschulung einsetzen
o Kraftaufbau durch „Stabi-Training“
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A- und B-Junioren/B-Juniorinnen
Im A- und B-Juniorenbereich als „zweitem goldenen Lernalter“ bietet sich
nochmals eine große Chance, alle technisch-taktischen und spielerischen
Qualitäten eines Fußballers zu verbessern.
Jugendliche im A- und B-Jugendalter haben den größten Teil der Pubertät
hinter sich und reifen zu eigenen Persönlichkeiten, die genaue Vorstellungen
haben. Die Spieler haben somit präzise Erwartungen, was ihren Verein und
Trainer angeht. Unter dem Motto „Jugend trainiert Jugend“ sind wir stets
angehalten, junge Menschen für das Traineramt zu begeistern.
Ein Problem vieler Vereine ist die hohe Fluktuation. Reicht das Angebot nicht
aus, wechseln die Spieler den Verein oder die Freizeitbeschäftigung. Die 15-18
jährigen sind für den Club aber „überlebenswichtig“, denn sie bilden das
unmittelbare Zukunftspotential für die Seniorenmannschaften des TuS.
Wichtigstes Motiv für Vereinsspieler ist die Freude am Fußball – egal ob sie in
der Bundesliga, Bezirksliga oder Kreisliga aktiv sind.
Das sollte jeder Trainer beherzigen, wenn er ein Konzept für sein Team
erarbeitet.
Der sportliche Erfolg spielt natürlich eine große Rolle in einem Alter, in dem
gerne Wettbewerbe und Leistungsvergleiche ausgetragen werden. Genauso
wichtig sind den Jugendlichen aber auch persönliche Kontakte zu den
Mitspielern und zum Trainer.
Durch ein positives Mannschaftsklima inklusive einer breiten Palette an
außersportlichen Aktivitäten möchten wir als Fußballverein auf der
Beliebtheitsskala steigen.
Nicht zuletzt wollen Jugendliche als selbstbewusste Persönlichkeiten
akzeptiert werden und intensiv mitbestimmen.
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Nachwuchskonzept
Training A- und B-Junioren/B-Juniorinnen
Schwerpunkte
- Einstellung
o Mannschaftsdienlich denken
o Leidenschaft und Einsatzfreude für´s Team zeigen
o Verantwortung für Mannschaft und Verein übernehmen
o Als Vorbild für jüngere Spieler agieren und sich dessen bewusst
sein (evtl. auch als Pate)
- Ballbehandlung
o Individuell die Schwächen trainieren
o Selbstständiges Trainieren einfordern
- Taktik
o Positionsbezogene Individualtaktik
o Taktikbesprechungen einführen
o Mannschaftstaktik auch gemeinsam mit dem Team ermöglichen
und erarbeiten
- Athletik
o Konditionstraining
o Athletiktraining
o Krafttraining dosiert und gezielt trainieren lassen
o Lernen an die Schmerzgrenze(und darüber hinaus) zu gehen
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