Dietrich-Bonhoeffer

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Dietrich-Bonhoeffer
Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg
des Kreises Lippe
dbb-Fachklassen
Informatikkauffrau/-mann
Informatikkaufleute leiten vor allem in größeren Unternehmen IT-Projekte. Sie ermitteln den
Bedarf an Hard- und Software, haben den Markt im Blick und finden eine passende IT-Lösung.
IT-System-Kauffrau/-mann
IT-System-Kaufleute beraten das eigene Unternehmen oder Kunden beim Kauf von Computern,
Netzwerken und Software. Sie finden heraus, was benötigt wird, und kennen die neuesten Techniken.
Fachinformatiker/-in – Anwendungsentwicklung
Das Berufsbild für begeisterte Programmierer: Sie beherrschen die unterschiedlichsten Programmiersprachen und Betriebssysteme und kennen sich in Datenbanken aus.
Fachinformatiker/-in – Systemintegration
Auf die „Allrounder“ wartet nach der Ausbildung ein abwechslungsreiches Berufsleben: Sie beraten beim Kauf von Hard- und Software, installieren und betreuen ganze Systeme und Netze.
IT-Systemelektroniker/-in
Fast kein Computer ist heute nicht mit mindestens einem Netzwerk verbunden - und
wenn es das Internet ist. IT-System-Elektroniker sorgen dafür, dass diese Netzwerke
und die dafür notwendige Hardware reibungslos funktionieren.
Informationen zur Ausbildung am dbb-Detmold
Bildungsziele
Lernort Schule und Lernort Betrieb bestimmen das duale System der Berufsausbildung. Im Rahmen dieses Systems vermittelt die Berufsschule im Berufsfeld IT-Berufe die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten für eine kaufmännische und informationstechnische Grund- und Fachbildung im Theoriebereich, aber auch im fachpraktischen Bereich. Der Schwerpunkt des Unterrichts
wird durch den Ausbildungsberuf bestimmt. Die Berufsschule schafft damit die Voraussetzungen
für einen erfolgreichen Abschluss der Berufsausbildung (Berufsschulabschluss, Abschlussprüfung
der zuständigen Kammer). Neben der Berufsbildung vermittelt die Berufsschule eine erweiterte
Allgemeinbildung im berufsübergreifenden Bereich.
BS-IT
Aufnahmevoraussetzung
Ausbildungsvertrag
dbb-Profilbildung
• Orientierung an den Erfordernissen der Unternehmen
• Kooperation mit den dualen Ausbildungspartnern
• Projektorientierung
• Trainingsmodul Kommunikations- und Präsentationssicherheit für die Auszubildenden
• Prozessorientierung (z. B. ARIS® – professionelle Geschäftsprozessmodellierung und –analyse)
• Erwerb von Industriezertifikaten (z. B. MCP oder Cisco® CCNA)
• Differenzierung I: SAP ERP®
• Differenzierung II: ABAP/4®
• Differenzierung III: Bild- und Videobearbeitung (Adobe Photoshop®)
• Differenzierung IV: Betriebssysteme
dbb-Ausbildungsorganisation
• Blockunterricht (2 x 6-7 Wochen pro Jahr)
• Kurskonzept
• Einsatz moderner Medien und Technologien
Qualifikation
Abschlussprüfung
Sofern noch nicht anderweitig erreicht, werden mit dem Berufsschulabschluss die folgenden
Qualifikationen erworben:


C:\temp\IT-Prospekt_2015.doc
/ Stand 01.09.2015

Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss nach Klasse 10 : ohne Einschränkung
Sekundarabschluss I – Fachoberschulreife: Wenn eine Berufsschulabschlussnote
von mindestens 3,0 erreicht ist, die Berufsabschlussprüfung bestanden wurde und
die für die Fachoberschulreife notwendigen Englischkenntnisse nachgewiesen wurden.
Fachhochschulreife: Zuerkennung, wenn die Schüler/-innen im Rahmen des Differenzierungsangebotes die zur Erlangung der Fachhochschulreife erforderlichen Unterrichtsveranstaltungen besucht, den Berufsschulabschluss erworben und die Berufsabschlussprüfung und
die Abschlussprüfung zur Erlangung der Fachhochschulreife bestanden haben.
Der Berufsabschluss wird mit Bestehen der Prüfung vor der Industrie und Handelskammer
Lippe zu Detmold erlangt.
Dietrich-Bonhoeffer
Berufskolleg
Elisabethstraße 86
D-32756 Detmold
fon 05231 608-400
fax 05231 608-460
[email protected]
www.dbb-detmold.de
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Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg
des Kreises Lippe
Kosten
Die Kosten für Schulbücher und weitere Unterrichtsmittel sind entsprechend den gesetzlichen
Bestimmungen von den Auszubildenden anteilig zu tragen.
Stundentafel
Die Stundentafel in der Berufsschule ist ausgerichtet an den Vorgaben aus den Ausbildungs- und
Prüfungsordnungen für die Berufskollegs. Das Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg setzt bei der
konkreten Plandefinition im Bereich der IT-Berufe Kurssystemtechniken wie in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung ein. D. h. dort wo sich Überschneidungen ergeben, belegen die betroffenen
Berufe gemeinsame Kurse, dort wo es keine Überschneidungen gibt, sind berufsindividuelle
Kurse vorgesehen. Die nachfolgende Tafel stellt den derzeitigen Plan dar.
IT-Berufe
Blockwochenstunden
Berufsbezogener Bereich
3. J.
IK
SK
• Wirtschafts- und Geschäftsprozesse (BWL)
6
6
• Wirtschafts- und Geschäftsprozesse (RW)
4
4
• Wirtschafts- und Geschäftsprozesse (BWL+RW)
FiA
FiS
SY
6
6
6
6
6
LF1 – Der Betrieb und sein Umfeld
X
LF2 – Geschäftsprozesse und betriebliche Organisation
X
LF3 – Informationsquellen und Arbeitsmethoden
X
LF8 – Markt- und Kundenbeziehungen
X
LF11 – Rechnungswesen und Controlling
X
• Anwendungsentwicklung I
6
6
• Anwendungsentwicklung II (C, C#)
6
4
LF6 – Entwickeln und Bereitstellen von Anwendungssystemen
X
• Informations- und Telekommunikationssysteme (Routing etc.)
4
4
• Informations- und Telekommunikationssysteme (IT-Systeme 1)
6
6
6
6
6
• Informations- und Telekommunikationssysteme (IT-Systeme 2)
2
2
2
2
2
2
2
2
2
• Informations- und Telekommunikationssysteme (E-Technik)
LF3 – Informationsquellen und Arbeitsmethoden
X
LF4 – Einfache IT-Systeme
X
LF7 – Vernetzte IT-Systeme
X
LF9 – Öffentliche Netze, Dienste
X
LF10 – Betreuen von IT-Systemen
X
• Englisch
2
2
LF5 – Fachliches Englisch
2
X
Differenzierungsbereich (nach Möglichkeiten der Schule)
• Geschäftsprozessmanagement (SAP ERP®)
2
2
2
(2)
(2)
• Bildbearbeitung und Videobearbeitung
2*
2*
2*
2*
2*
• Programmierung in ERP-Systemen (ABAP/4®)
2*
2*
2*
0
0
• Betriebssysteme
0
0
0
2*
2*
Berufsübergreifender Bereich
• Religionslehre
0–2
• Politik/Gesellschaftslehre
2
• Deutsch/Kommunikation
2
C:\temp\IT-Prospekt_2015.doc
/ Stand 01.09.2015
• Sport/Gesundheitsförderung
0–2
Legende
IK: Informatikkaufleute
SK: IT-Systemkaufleute
FiA: Fachinformatiker – Anwendungsentwicklung
FiS: Fachinformatiker – Systemintegration
SY: IT-Systemelektroniker
LF: Lernfelder – die Lernfelder gehören jeweils zu den darüber ausgewiesenen Fächern
Die in einer Zeile angedruckten Stunden bilden jeweils eine gemeinsame Unterrichtseinheit für die im Spaltenkopf aufgeführten Berufe.
Die geklammerten Stunden im Differenzierungsbereich können freiwillig belegt werden.
* Das Fach Bildbearbeitung wird nur im ersten und zweiten Lehrjahr unterrichtet. Im dritten Lehrjahr findet die ABAP/4®- Programmierung bzw. der Bereich Betriebssysteme statt.
Dietrich-Bonhoeffer
Berufskolleg
Elisabethstraße 86
D-32756 Detmold
fon 05231 608-400
fax 05231 608-460
[email protected]
www.dbb-detmold.de
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Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg
des Kreises Lippe
Leistungsbewertung
Die Leistungsbewertung in der Berufsschule erfolgt durch Klassenarbeiten (KA) und sonstige
Leistungen (SL). Die Festlegungen zur Leistungsbewertung (Art, Anzahl) erfolgen entsprechend
der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Berufskollegs (APO-BK).
Übersicht
IT-Berufe
Übersicht Leistungsbewertung
KF
Berufsbezogener Bereich
FiA
FiS
SY
KA
SL
KA
SL
KA
SL
KA
SL
• Wirtschafts- und Geschäftsprozesse
4
4
2
2
2
2
2
2
• Anwendungsentwicklung
2
2
4
4
2
2
2
2
• Informations- und Telekommunikationssysteme
2
2
2
2
4
4
4
4
• Englisch
1
2
1
2
1
2
1
2
Differenzierungsbereich (nach Möglichkeiten der Schule)
KA
SL
• Geschäftsprozessmanagement (SAP ERP®)
0
2
• Bildbearbeitung und Videobearbeitung
2
2
• Programmierung in ERP-Systemen (ABAP/4®)
2
2
• Betriebssysteme
0
2
Berufsübergreifender Bereich
KA
SL
• Religionslehre
0
2
• Politik/Gesellschaftslehre
0
2
• Deutsch/Kommunikation
0
2
• Sport/Gesundheitsförderung
0
2
Termine
Blockunterricht
Beratung
Information
zuständiges Berufskolleg im Kreis Lippe:
zuständige Kammer:
Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg
Industrie- und Handelskammer
Lippe zu Detmold
Leonardo-da-Vinci-Weg 2
32760 Detmold
Telefon 05231 76010
Telefax 05231 760157
Ansprechpartner:
StD Arnd Emmighausen
C:\temp\IT-Prospekt_2015.doc
/ Stand 01.09.2015
Telefon 05231 608 468
Email [email protected]
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