Psychoscope 6/2013

Transcrição

Psychoscope 6/2013
Ferienpsychologie
Der Schlüssel zur Erholung
Psychologie des vacances
Les clés de la détente
Legislaturprogramm 2014 bis 2017
Die Ziele in der Übersicht
Programme de législature 2014 à 2017
Un aperçu des objectifs
www.psychologie.ch
Föderation der Schweizer
Psychologinnen
und Psychologen FSP
Fédération Suisse
des Psychologues FSP
Federazione Svizzera
delle Psicologhe
e degli Psicologi FSP
6/2013
vol. 34
Impressum
Inhalt/Sommaire
Psychoscope 6/2013
Psychoscope ist die Zeitschrift der Föderation
der Schweizer Psychologinnen und Psycho­
logen (FSP).
Psychoscope est le magazine de la
Fédération Suisse des Psychologues (FSP).
Psychoscope è la rivista della
Federazione Svizzera delle Psicologhe e degli
Psicologi (FSP).
Chefredaktorin/Rédactrice en chef/
Caporedattrice
Simone Eberhart, [email protected]
Frankofone Redaktion/Rédaction
franco­phone/Redazione francese
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Dossier
Sechs psychologische Ferienausflüge
Six idées pour des vacances orientées psy
4
Spass und Kontrolle
Von Jessica de Bloom6
Entre le désir et le besoin de vacances
Par Violaine Verdoux10
Les vacances, rien que du bonheur ?
Par Yves-Alexandre Thalmann14
Les articles signés reflètent l’opinion de leurs auteur(e)s
Die Artikel stellen die Meinung der Autoren/Autorinnen dar
Vorstand/Comité/Comitato18
FSP aktuell/Actu FSP
Das neue Legislaturprogramm ist aufgegleist20
Einheitliche Regeln für FSP und PsyKo21
Informationsdrehscheibe für Akteure21
Verkehrspsychologie22
Coaching-Psychologie22
Rechtspsychologie23
Sportpsychologie24
Laufbahn- und Personalpsychologie24
Einsprachen führen zu Aussprachen25
Kurzmeldungen26
Wie ist das eigentlich rechtlich?27
La prochaine législature est sur les rails28
Des pratiques unifiées avec la CoPsy29
Santé psychique : une plateforme d'information29
La psychologie de la circulation30
La psychologie du coaching30
La psychologie légale31
La psychologie du sport32
La psychologie de développement de carrière et
ressources humaines32
Les recours ouvrent le dialogue33
En bref34
Que dit le droit ?35
Panorama
Drei Fragen an ... Urte Scholz
Professorin für Gesundheitspsychologie36
Trois questions à ... Françoise Schenk
Psychophysiologiste37
Portrait : Francine Blanchard
Psychothérapeute active dans la prévention38
Agenda 41
Editorial
Simone Eberhart
Chefredaktorin
Rédactrice en chef
Sommer, Sonne, Wohlbefinden?
Eté, soleil, bien-être ?
Die Vorteile eines Urlaubs sind kein Geheimnis: Die
Vorbereitungen heben die Stimmung, lang aufgeschobene Aktivitäten können endlich unternommen werden, der Arbeitsstress nimmt ebenfalls eine Auszeit.
Leider, möchte man fast sagen, ist die Psyche aber
nicht so einfach gestrickt. Bestimmte Bedingungen,
Erwartungen und eine ungünstige Organisation können das Ruheerlebnis trüben.
Les bienfaits des vacances sont bien connus : les préparatifs mettent de bonne humeur, les activités longtemps
reportées peuvent enfin être entreprises et le stress
professionnel se met lui aussi en pause. Malheureusement, voudrait-on dire, le psychisme fonctionne sur un
mode bien plus complexe. Certaines attentes et circonstances, ou encore une mauvaise organisation, peuvent
venir gâcher le plaisir.
Im Artikel von Jessica de Bloom, Wissenschaftlerin im
Bereich Arbeits- und Organisationspsychologie, erwartet Sie eine Vielfalt an Ergebnissen der psychologischen
Erholungsforschung. Was denken Sie: Zu welchem
Zeitpunkt in den Ferien fühlt man sich am besten? Wie
lange muss der Urlaub dauern, damit er regenerierend
wirkt? Wie sollte man die freien Tage verbringen? Sie
werden überrascht sein.
L’article de Jessica de Bloom, chercheuse en psychologie du travail et des organisations, livre toute une série
de résultats issus de la recherche en psychologie sur la
détente. D’après vous, à quel stade des vacances se senton le mieux ? Combien de temps les vacances doiventelles durer pour véritablement permettre de se ressourcer ? Quelle est la meilleure façon de profiter des
journées de liberté ? Les réponses vous surprendront.
Seien es Ferien, Feierabende oder Wochenenden, freie
Zeit ist wichtig für Gesundheit und Wohlergehen. Die
Psychotherapeutin Violaine Verdoux betont zudem,
dass diese Auszeiten insbesondere regelmässig zu erfolgen haben. Erst freizunehmen, wenn man «es nötig
hat», funktioniert nicht. Denn wir brauchen die freien
Tage dann, wenn wir sie haben. Lesen Sie, was es mit
diesem Trick der Psyche auf sich hat.
Que ce soit lors des vacances, en soirée ou le weekend, le temps libre est un facteur essentiel de santé et
de bien-être. La psychothérapeute Violaine Verdoux
précise aussi qu’il est important de s’accorder de telles
pauses régulièrement, car il ne sert à rien de prendre
un congé uniquement quand le besoin s’en fait sentir.
Nous devons profiter du temps libre quand il est là. Lisez de quoi il en retourne.
Wer davon ausgeht, dass Ferien das Wohlbefinden automatisch verbessern, muss enttäuscht werden: Der
Psychologe FSP Yves-Alexandre Thalmann zeigt anhand Studien aus der Positiven Psychologie, wie wichtig die Vorbereitungen sind, sowohl für die Zeit vor wie
auch während des Urlaubs.
Tous ceux qui pensent que les vacances maximisent
systématiquement le bien-être risquent d’être déçus : à
partir d’études réalisées dans le domaine de la psychologie positive, le psychologue FSP Yves-Alexandre Thalmann montre combien il est important de savoir se préparer, aussi bien avant que pendant les congés.
Falls Sie, liebe Mitglieder, in Ihren Sommerferien nicht
ganz auf die Psychologie verzichten wollen, können Sie
diese mit einem Ausflug verbinden: Vertiefen Sie sich
in die Historie der Psychiatrie, wandern Sie auf den
Wegen früher Psychoanalytiker, ermitteln Sie Ihren eigenen Entscheidungstyp. Weitere Ideen ab Seite 4.
Chères et chers membres, si vous ne voulez pas complètement renoncer à la psychologie pendant vos vacances,
voici des excursions possibles : plongez dans l’histoire
de la psychiatrie, parcourez les chemins empruntés par
les psychanalystes d’antan ou déterminez votre propre
profil décisionnel. Découvrez d’autres idées en page 4.
Wir wünschen Ihnen schöne und erholsame Ferien!
Nous vous souhaitons de belles vacances reposantes !
© Psychiatriemuseum Bern
Auf den Spuren der historischen Psychiatrie
Eine Ausstellung im Pfründerhaus auf dem Waldau-Areal dokumentiert
Geschichte und Wandel der bernischen Psychiatrie. Sie zeigt Modelle früherer Behandlungsmethoden, historisch gewordene Gegenstände
wie Zwangsjacken, Fluchtobjekte sowie Anstaltsdokumente, aber auch
Bilder und Schriften von berühmten Patientinnen und Patienten, etwa
des Künstlers und Schriftstellers Adolf Wölfli.
Sur les traces de l’histoire de la psychiatrie
L’exposition organisée au Pfründerhaus de la clinique Waldau retrace
l’histoire de la psychiatrie bernoise. Elle présente des maquettes d’anciennes méthodes de traitement, des objets historiques tels que camisoles, outils d’évasion et documents officiels, mais aussi des tableaux
et écrits de patient-e-s célèbres comme l’artiste et écrivain Adolf Wölfli.
www.psychiatrie-museum.ch
Lausanne, Collection de l’Art Brut
Un art marginal à découvrir sans a priori
Au travers d’expositions permanentes et temporaires, la Collection de
l’Art Brut à Lausanne présente des œuvres réalisées par des non-professionnels, indemnes de toute culture artistique, comme par exemple
les pensionnaires d’asiles psychiatriques. Un art non conventionnel qui
ne suit aucune ligne directrice, si ce n’est celle de sa propre inspiration.
Offene Begegnung mit einer Randkunst
In den Dauer- und Wechselausstellungen des Museums Collection de
l’Art Brut in Lausanne sind Werke von Laien-Künstlern ausgestellt, die
von der Kunstkultur unbeeinflusst sind, unter anderem von psychisch
kranken Menschen. Die Kunstform ist eine unkonventionelle, die keinerlei Richtlinien folgt, sondern nur der persönlichen Inspiration.
www.artbrut.ch
Genève, Archives Jean Piaget
Plongée dans les manuscrits de Piaget
Dans la salle de lecture des Archives Jean Piaget, les visiteurs peuvent
visionner des photographies et des films ou écouter des enregistrements sonores en lien avec la vie et l’œuvre du père de l’épistémologie génétique. Il est aussi possible de se plonger dans la psychologie
du développement en parcourant les manuscrits originaux du psychologue suisse romand.
Eintauchen in die Manuskripte von Piaget
Im Lesesaal des Jean-Piaget-Archivs können die Besucher Fotografien und Filme ansehen sowie Tonaufzeichnungen im Zusammenhang
mit dem Leben und Wirken des Gründervaters der genetischen Epistemologie anhören. Die handschriftlichen Originalmanuskripte laden zum
Eintauchen in das Universum der Entwicklungspsychologie ein.
www.archivespiaget.ch
© AJP Photos: Jean Mohr 1978 et Matteo Borri
PSYCHOSCOPE 6/2013
Bern, Schweizerisches Psychiatriemuseum
© Collection de l’Art Brut
4
Sechs psychologische
Six idées pour des vac
Lenzburg, Ausstellung im Zeughaus
Ein Leben im Supermarkt der Möglichkeiten
Ob für einen Beruf, einen Wohnort oder ein Mittagessen – ständig müssen wir
uns entscheiden. Bedeutet aber ein grosses Angebot tatsächlich Freiheit oder
eher Qual? Sollten wir dem Kopf oder dem Bauch mehr vertrauen? An der Ausstellung «Entscheiden» können Sie sich mit den unterschiedlichsten Aspekten
des Themas beschäftigen und sogar Ihren eigenen Entscheidungstyp ermitteln.
5
© Anita Affentranger
Ferienausflüge
ances orientées psy
Vivre dans le supermarché des possibilités
Que ce soit pour un métier, un domicile ou un déjeuner, nous devons sans
cesse faire des choix. Mais avoir l’embarras du choix, est-ce synonyme de davantage de liberté ou plutôt de confusion ? Devons-nous privilégier la réflexion
ou l’intuition ? L’exposition « Décider » vous offre l’opportunité d’approfondir tous
les aspects de cette thématique et même de déterminer à quel type de décideur
vous appartenez.
Bern, Kino Lichtspiel
Das psychoanalytische Filmseminar für jedermann
Das Sigmund-Freud-Zentrum Bern (FZB) möchte mit seinem Projekt
«CinemAnalyse» den öffentlichen Dialog zum Thema Psychoanalyse
und Film vertiefen. Zirka monatlich schauen und deuten Psychoanalytikerinnen und Psychoanalytiker zusammen mit dem Publikum einen
Film. Der nächste Anlass dreht sich um den Film La Cité des Enfants
Perdus und findet am 27. Juni 2013 statt.
Un séminaire de psychanalyse cinématographique pour tous
Le projet « CinemAnalyse », lancé par le Centre Sigmund Freud de
Berne (FZB), souhaite approfondir le dialogue public sur le thème « psychanalyse et cinéma ». Une fois par mois environ, des psychanalystes
visionnent et interprètent un film en public. La prochaine rencontre,
fixée au 27 juin 2013, tourne autour du film La Cité des Enfants Perdus.
Ascona, Monte Verità
Pour humer un peu d’air aux senteurs psychanalytiques
Au début du 20e siècle, le Monte Verità est un lieu de rencontre pour de
nombreux intellectuels et artistes, qui exerceront leur influence sur les
débats d’idées de l’époque, tel le psychologue Carl Gustav Jung. Les
visiteurs en mal de réflexion et d’inspiration peuvent suivre les traces
des penseurs à travers la végétation luxuriante du parc, tout en profitant d’une vue imprenable sur le Lac Majeur.
Psychoanalytische Luft schnuppern
Zu Beginn des 20. Jahrhunderts war der Monte Verità ein Begegnungsort für Intellektuelle und Künstler, welche die damaligen Kontroversen
beeinflussten – etwa Carl Gustav Jung. Wer nach Inspiration sucht,
kann in der Parklandschaft den Spuren der Denker nachgehen und dabei den grossartigen Ausblick über den Lago Maggiore geniessen.
www.monteverita.org
© Monte Verità
www.freud-zentrum.ch/programme/cinemanalyse
Bildnachweis: © schwabenblitz - Fotolia.com
© Lichtspiel / Kinemathek Bern
www.stapferhaus.ch
Dossier
6
Ferienpsychologie
DOSSIER: Ferienpsychologie
???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Spass
und
Kontrolle
Das Geheimnis
erholsamer Ferien
Ob ein kurzes Wellnesswochenende
oder ein langer Skiurlaub, das spielt
keine Rolle – denn weder Dauer noch
Art der Ferien sind für die wohltuende
Wirkung ausschlaggebend. Welche
Hochs und Tiefs jede Urlauberin und
jeden Urlauber erwarten sowie die Bedeutung persönlicher Faktoren beschreibt die Arbeits- und Organisationspsychologin Jessica de Bloom.
Tourismus schafft weltweit rund 260 Millionen Arbeitsplätze und bildet damit einen der wichtigsten
Wirtschaftszweige. Auch die Schweizerinnen und
Schweizer fahren gern in den Urlaub. Laut Bundesamt
für Statistik verreisen 85 Prozent mindestens einmal
pro Jahr – und geben im Schnitt 900 Franken für eine
Reise aus.
Aber sind Zeit und Geld der Erholungssuchenden wirklich gut angelegt? Welche Auswirkungen hat eine Auszeit von der Arbeit auf körperliches und psychisches
Wohlbefinden? Welche Rolle spielen Urlaubsaktivitäten und -erfahrungen dabei? Wie lange halten positive Effekte nach der Rückkehr an? Und kann man das
schöne Urlaubsgefühl bewusst verstärken oder länger
festhalten? Erstaunlicherweise steht die Erholungsforschung, die sich mit diesen Fragen befasst, noch am
Anfang.
Foto: © lightpoet – Fotolia.com
7
Stress statt Vorfreude
Der Urlaub ist gebucht. Jetzt können sich Michael und
Simone Schmidt auf die vermeintlich «schönste Zeit
des Jahres» freuen. Doch die Zeit vor den Ferien ist für
das Paar eine herbe Enttäuschung. Je näher die Abreise rückt, desto schlechter fühlen sich die beiden. Eine
Längsschnittstudie, die dieses Jahr im Journal of Leisure Sciences erschienen ist, zeigte, dass sich Gesundheit und Wohlbefinden vor dem Urlaub verschlechtern,
während Stress bei der Arbeit zunimmt. Für Frauen
nimmt neben der Belastung bei der Arbeit auch die
durchschnittliche Belastung zu Hause zu. Kofferpacken, Urlaubseinkäufe, Hausarbeit und sonstige Reisevorbereitungen gehen nicht spurlos an den Urlauberinnen vorüber: Ihr Wohlbefinden sinkt in der letzten
Woche vor dem Urlaub noch etwas mehr als das von
Männern.
Wie die meisten Urlauberinnen und Urlauber in spe
schlafen auch die Schmidts in den letzten Tagen vor
den Ferien schlecht. Sogar erhöhte Blutdruckwerte
kommen kurz vor den Ferien und in den ersten Tagen
des Urlaubs häufig vor, entdeckte eine Gruppe von Medizinern und Psychologen der Universität Wien im Jahr
2012. Das Forschungsteam um den Psychologen Ad
Vingerhoets von der Tilburg University schätzte in einer Publikation im Jahr 2007, dass zudem drei Prozent
der Bevölkerung an der «Freizeitkrankheit» leiden – an
grippeähnlichen Symptomen wie Übelkeit, Migräne
und Ermüdungserscheinungen, die genau dann auftreten, wenn Berufstätige nach einer stressigen Zeit bei
der Arbeit endlich frei haben.
Trotz eines Gefühls allgemeinen Unwohlseins steigen
Michael und Simone ins Auto, um an ihr Reiseziel zu
gelangen. Unterwegs sind sie in ihrem Zustand in guter
Gesellschaft. Eine französische Schlafklinik unter der
Leitung des Mediziners Pierre Philip von der Universität Victor Segalen Bordeaux II untersuchte 104 Autofahrerinnen und -fahrer während zwei 20-minütigen
Nickerchen in Autobahnraststätten in den Sommerferien 1997. Sie erhoben dabei Fragebogendaten und massen physiologische Funktionen. Das Ergebnis: 88 Prozent litten an akutem Schlafmangel.
Autonomie: Schlüssel zu Urlaubsglück
Einmal auf dem Campingplatz angekommen, fällt die
Belastung der letzten Arbeitswochen glücklicherwei-
Rettet den Urlaubseffekt! Wissenschaftlich basierte Urlaubstipps
Treiben Sie Sport an Ihrem letzten Arbeitstag
Körperliche Bewegung baut Stresshormone ab. Folglich
kann Sport vermutlich helfen, der «Freizeitkrankheit»
und anderen Stresserscheinungen zu Urlaubsbeginn vorzubeugen.
Bereiten Sie Ihrem Urlaub ein würdiges Ende
Die Höhe- und Tiefpunkte einer Reise sowie der letzte
­Urlaubstag bestimmen, wie man sich im Nachhinein an
den Urlaub erinnert, suggerieren die US-amerikanischen
Studien der Psychologin Barbara Fredrickson und
der Kommunikationswissenschaftlerin Kathryn BraunLaTour.
Kofferpacken und andere unliebsame Aktivitäten kann
man also wahrscheinlich besser am vorletzten Tag erledigen, sodass man den letzten Urlaubstag noch mal richtig
geniessen kann. Dieser Tag wird schliesslich bestimmen,
wie gern Sie den Urlaub im Nachhinein Revue pas­sieren
lassen.
Starten Sie mittwochs in Ihre erste Arbeitswoche
Eine österreichische Studie unter der Leitung des Psychotherapeuten Gerhard Blasche suggeriert, dass Berufs­
tätige, die ihre Arbeit zur Wochenmitte wieder aufnehmen,
­länger vom Urlaub profitieren als diejenigen, die montags
mit der Arbeit beginnen.
Vermeiden Sie Überstunden in der ersten Arbeits­woche
Die Ergebnisse einer deutschen Untersuchung der Psychologinnen Jana Kühnel und Sabine Sonnentag weisen
darauf hin, dass Überstunden nach der Heimkehr das Verschwinden der positiven Urlaubseffekte beschleunigen,
während Entspannung in den Abendstunden dies verlangsamen.
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DOSSIER: Ferienpsychologie
PSYCHOSCOPE 6/2013
se von den Urlaubsreisenden ab. Während der Ferien
fühlen sich Berufstätige gesünder und glücklicher als
vor den Ferien, zeigten diverse Studien der Radboud
University Nijmegen. Müdigkeit und Stresssymptome
nehmen ab. Die Verbesserung der Gesundheit und des
Wohlbefindens scheint dabei nicht von der Art der Reise abzuhängen. Lange Wochenenden in einem Bungalowpark, Skiurlaube und lange Sommerurlaube hatten
eine vergleichbar positive Wirkung aufs Gemüt.
Und welche Rolle spielt die Dauer der Ferien? Verschiedene Studien haben bisher keinen klaren Zusammenhang aufzeigen können. Ob ein verlängertes Wochenende oder ein dreiwöchiger Sommerurlaub: Alle
untersuchten Ferienreisen verbesserten die Gesundheit
und das Wohlbefindens ähnlich.
Der Tourismusforscher Jeroen Nawijn von der NHTV
Breda University of Applied Sciences hat sich genauer
mit den Stimmungsveränderungen während einer Ferienreise befasst. Um eine «Urlaubsglückskurve» zu erstellen, interviewten seine Studierenden im Jahr 2010
481 internationale Touristinnen und Touristen, die ihre
Ferien in den Niederlanden verbrachten. Dabei stellte sich heraus, dass Feriengäste, die das Team in den
ersten 10 und den letzten 20 Prozent ihrer Gesamturlaubsdauer befragte, weniger gut gelaunt waren als
solche, die sie zur Urlaubsmitte hin zu ihrem Befinden
interviewten.
Obwohl eine 2010 in Work & Stress publizierte Studie
ergab, dass Paare auf Reisen mehr miteinander sprechen als im Alltag und sie auch die Qualität dieser
Gespräche höher bewerten, kommt bei den Schmidts
Streit auf. Michael möchte sich vor allem entspannen
und «einfach mal nichts tun», während Simone jeden
Tag etwas unternehmen möchte. Passives Entspannen
im Liegestuhl versus Aktivurlaub: Ist eine Strategie im
Hinblick auf das Wohlbefinden zu bevorzugen? Nein.
Der derzeitige Stand der Forschung legt nahe, dass es
nicht wichtig ist, was genau Urlauberinnen und Urlauber in den Ferien unternehmen. Die Anzahl Stunden,
die Erholungssuchende mit körperlichen, sozialen oder
passiven Tätigkeiten verbracht haben, hing in verschiedenen Urlaubsstudien der Radboud University Nijmegen nicht mit der Stärke oder der Dauer der Urlaubseffekte zusammen. Entscheidend war hingegen, dass
Urlaubsaktivitäten den eigenen Bedürfnissen entsprechen, Spass machen und ein Gefühl von Kontrolle über
den eigenen Tagesablauf vermitteln. Auch mentaler Abstand von der Arbeit steigert das allgemeine Wohlbefinden im Urlaub.
Ferieneffekte verpuffen schnell
Jeder Urlaub geht irgendwann zu Ende. Auch die
Schmidts müssen wieder an die Arbeit. Schon innerhalb der ersten Arbeitswoche werden die positiven Ef-
fekte ihres letzten Urlaubs dahingeschmolzen sein,
suggerieren die Ergebnisse verschiedener Urlaubsforschender. Auch wenn es logisch klingt, dass längere Ferien länger anhaltende Effekte haben, scheint
dies nicht der Fall zu sein. Eine Studie der Psychologin Dalia Etzion an der Universität Tel Aviv fand beispielsweise keine Unterschiede im Niveau von Burnout-Beschwerden während und nach dem Urlaub bei
Arbeitnehmerinnen und -nehmern, die kurz (sieben bis
zehn Tage) oder lang (mehr als zehn Tage) in die Ferien
fuhren. In der Längsschnittstudie einer internationalen
Forschergruppe, die 2010 im Journal of Applied Psychology erschienen ist, fühlten sich die Probandinnen und
Probanden sogar nach einer halbjährigen Auszeit nur
wenige Wochen nach der Arbeitswiederaufnahme genauso erschöpft wie vorher.
Krank ohne Urlaub
Ist nun aber Urlaub sinnlos, weil die Effekte schnell
wieder verfliegen? Dieser Auslegung der Forschungsergebnisse stehen einige Resultate der FraminghamHerz-Studie entgegen, einer epidemiologischen Studie,
die Menschen seit 1948 unter anderem hinsichtlich
Herz-Kreislauf-Risikofaktoren untersucht. In einer
1992 veröffentlichten Follow-up-Studie über 20 Jahre
mit 12 000 Frauen zeigte sich: Jene, die lange Zeit nicht
in den Urlaub fuhren, hatten ein höheres Risiko, krank
zu werden oder sogar frühzeitig zu sterben, als jene, die
sich regelmässig eine Auszeit nahmen.
Ein Artikel mit dem eingängigen Titel «To do or to
have? That is the question» der US-amerikanischen
Psychologen Leaf van Boven und Thomas Gilovich
stellte überdies fest, dass diejenigen Menschen, die ihr
Geld für Erfahrungen ausgeben, beispielsweise für einen Konzertbesuch, einen Tag mit der Familie im Zoo
oder einen Wochenendtrip, glücklicher sind als diejenigen, die sich materielle Dingen wie Schmuck, Kleidung
oder ein neues Smartphone zulegen. Warum? Erlebnisse kann man nicht vergleichen. Anders als den Designeranzug oder die teure Armbanduhr kann man seinen
Tauchurlaub am Roten Meer schwerlich dem Städte­
trip der Arbeitskollegin oder des -kollegen nach Barcelona gegenüberstellen. Ausserdem verschleissen Erlebnisse nicht. Die neuen Schuhe, die diesen Sommer
topmodern sind, haben im Jahr darauf ausgedient. Im
Gegensatz dazu werden besondere Erfahrungen in der
Erinnerung häufig sogar noch schöner.
Erholung als Batterieaufladen?
Urlaub lässt sich wahrscheinlich mit Schlaf vergleichen: Erholung kann man genauso wenig aufsparen.
Ein langer Sommerurlaub reicht nicht aus, um ein ganzes Jahr an harter Arbeit und Überstunden zu kompensieren. Regelmässige und vollständige Erholung durch
Urlaub, aber auch an Wochenenden und am Feierabend sind essenziell, um auf Dauer gesund zu bleiben – auch wenn man sich nach dem Urlaub schnell
wieder so fühlt wie vorher. Der Vergleich zur Batterie,
die wieder aufgeladen werden muss, trifft daher nur bedingt zu.
Ausserdem ist es nicht ausgeschlossen, dass ein Tapetenwechsel positive Auswirkungen auf bislang unerforschte Indikatoren für körperliche und geistige
Gesundheit und Vitalität, auf Kreativität oder Arbeitsleistung hat. In Zukunft sollte zudem näher erforscht
werden, wie man seinen Jahresurlaub planen sollte,
um möglichst lange davon zu profitieren. Bisher geben
auch nur sehr wenige Studien Aufschluss darüber, ob
und wie man positive Urlaubseffekte verlängern kann.
Jessica de Bloom
Literatur
De Bloom, J. (2012). How do Vacations Affect Workers’
Health and Well-being? Vacation (After-) Effects and the
Role of Vacation Activities and Experiences. ‘s-Hertogenbosch: BoxPress.
Eaker, E. D., Pinsky, J., & Catelli, W. P. (1992). Myocardial
infarction and coronary death among women: psychosocial predictors from a 20-year follow-up of women in the
Framingham Heart Study. American Journal of Epidemiology, 135, 854–864.
Fredrickson, B. L. (2000). Extracting meaning from past
affective experiences: The importance of peaks, ends,
and specific emotions. Cognition and Emotion, 14,
577–606.
Gump, B. B., & Matthews, K.A. (2000). Are vacations good
for your health? The 9-year mortality experience after the
multiple risk factor intervention trial. Psychosomatic Medicine, 62, 608–612.
Nawijn, J., De Bloom, J., & Geurts, S. (in press). Prevacation time: blessing or burden? Leisure Sciences.
Die Autorin
Jessica de Bloom ist Arbeits- und Organisationspsychologin. Sie publizierte eine Metaanalyse über die Effekte
von Urlaub und befragte in mehreren Längsschnittstudien an der Radboud University Nijmegen mehr als 240
Berufstätige vor, während und nach deren Urlaub. Ihre
Ergebnisse hat sie in ihrer Dissertation und einem populärwissenschaftlichen Buch mit praktischen Tipps für Erholungssuchende verarbeitet. Zurzeit forscht sie an der
Universität von Tampere (Finnland) zum Thema Erholung.
Kontakt
Dr. Jessica de Bloom, School of Social Sciences and
Humanities, FI-33014 University of Tampere
[email protected]
www.vakantiestudie.nl
Résumé
Si l’industrie du tourisme pèse plusieurs milliards, les
recherches visant à déterminer les répercussions positives des vacances sur la santé et le bien-être en sont
encore au stade préliminaire. Selon la psychologue du
travail et des organisations Jessica de Bloom, plusieurs
études récentes ont montré que la période précédant les
vacances est souvent marquée par un stress important,
au détriment du bien-être. Certaines personnes souffrent
de symptômes grippaux, d’insomnies et d’hypertension
au début de leurs congés. En moyenne, leur bien-être
augmente néanmoins pendant les vacances, le pic étant
atteint à la moitié du séjour. Les retombées positives disparaîtraient toutefois rapidement au retour, généralement dès la première semaine de reprise. Pour l’heure,
il n’a pas été possible d’établir un lien clair entre, d’une
part, l’importance et la durée des effets produits par les
vacances et, d’autre part, la durée du séjour. Quoi qu’il
en soit, la distance psychique avec le travail, des activités
répondant à des besoins spécifiques et la liberté d’organiser sa journée semblent jouer un rôle clé.
9
Dossier
10
La psychologie des vacances
DOSSIER: La
???psychologie des vacances
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Entre le désir
et le besoin
de vacances
Les bénéfices d’un aménagement
du temps propice à la détente
Une alternance très régulière, quasi
quotidienne, entre temps de détente et
temps de travail permet de mieux profiter des effets bénéfiques des périodes
de repos. C’est la théorie développée ici
par la psychologue et psychothérapeute
Violaine Verdoux pour éviter de trop
fortes intensités psychiques liées à des
situations de surcharge cognitive qui
risqueraient de nuire au bien-être et à la
santé des individus.
Ils sont nombreux à les préparer, à les rêver à l’avance.
Les vacances sont objet du désir durant les mois qui les
précèdent. Elles captent, avec d’autres, le désir, permettant de faire face aux désagréments de la vie quotidienne. Puis, alors qu’elles approchent, il ne s’agit plus
de désir, mais de besoin. « Bonnes vacances ! Nous en
avons tous besoin, nous les avons bien méritées », pourrait dire un chef d’entreprise en terminant sa dernière
réunion de l’année. « Ah oui ! Ce soir, je suis en congé,
j’en ai vraiment besoin, ça va me faire du bien ! », pensent de nombreux travailleurs. Comment expliquer ce
glissement subtil du désir vers le besoin au fur et à mesure que les vacances approchent ?
Les limites du lâcher-prise
Pour de nombreux individus, la perspective des vacances ouvre la porte aux fantasmes. Mais, même en
Photo: © kwiatek7 – Fotolia.com
11
vacances, est-il réellement possible d’assouvir tous ses
désirs ? Le sujet s’y autorisera-t-il ? Est-ce que ça ne
mettra pas sa tranquillité quotidienne en danger ? Plus
les vacances approchent et plus le Surmoi clignote, le
besoin se substituant alors lentement au désir. Seuls
les désirs socialement admis filtrent. Selon les théories
psychanalytiques, le fantasme abolit temporairement
un interdit, qui se réinstalle toutefois au proche contact
de la réalité. A force d’allers et retours, le fantasme finit
par trouver des voies plus stables et plus constantes,
des voies sublimatoires. Dans leur ouvrage intitulé Les
mécanismes de défense, les psychologues Serban Ionescu,
Marie-Madeleine Jacquet et Claude Lhote reprennent
les propos d’Anna Freud expliquant que le Moi se défend contre les pulsions du ça et les affects liés à ces
pulsions. Les pulsions tentent de pénétrer la conscience
pour s’y satisfaire. Naissent ainsi des conflits entre le
Moi et les pulsions. Les affects sont soumis à des mesures que le Moi adopte pour les maîtriser. Le Moi se
défend, par peur du Surmoi qui s’oppose à ce qu’une
pulsion devienne consciente et obtienne satisfaction.
Le Moi obéit ici au principe de réalité. Si la poussée de
la pulsion lui provoque du plaisir, s’ensuit une culpabilité vis-à-vis de ce même plaisir, qui provoque du
déplaisir. A l’approche des vacances, le sujet réalise
que le passage à l’acte pourrait lui porter préjudice. Le
Moi tente alors d’éviter le déplaisir et met en place un
contre-investissement.
« Toute prise de conscience du réel a pour nécessaire
corollaire la mise en évidence des limites individuelles.
Seule une « dure expérience vitale » conduit le sujet à
renoncer à ce mode d’accomplissement immédiat du
désir. Pourtant, comme seul le désir peut pousser au
travail l’appareil psychique, toute l’activité du sujet devrait tendre dans le sens du rétablissement du principe
de plaisir ». C’est ainsi que l’Encyclopédie Universalis
définit le principe de réalité. D’après le fondateur de la
psychanalyse, l’Autrichien Sigmund Freud, « le remplacement du principe de plaisir par le principe de réalité
signifie la garantie du principe de plaisir et non sa destruction ». Les défenses qui réussissent sont nommées
« sublimations » par le psychanalyste Otto Fénichel,
car elles ne bloquent pas la décharge d’une pulsion. Au
contraire, la pulsion alors sublimée peut se libérer après
avoir effectué un changement d’objet ou de but, une
conversion. Le sujet se revalorise alors en investissant
des activités notamment soutenues par les valeurs humaines, artistiques, intellectuelles ou sportives. Ainsi,
même si le sujet en vacances se laisse davantage aller,
le lâcher-prise n’est pas total. Le sujet organisera tout
de même ses vacances et gardera sa bonne éducation,
même loin de chez lui. Le sujet, ambivalent, maintient
le fonctionnement des digues psychiques.
Un temps pour les régulations psychiques
Une fois les régulations psychiques de prévacances opérées, une fois les dosages entre autorisation et non-autorisation réalisés, revient le bonheur de pouvoir vivre
autrement, d’enfin pouvoir faire ce qu’on n’a pas eu
le temps de faire, de vivre dans un temps en suspension, de se faire oublier, d’oublier, d’être autre, touriste, étranger. Le rapport de l’entreprise Kuoni pour
les vacances de 2011 titrait: « En vacances, les Suisses
sont d’autres personnes. » Autres. Dans les limites du
possible, en effet, en vacances, il est question d’aller
chercher un autre soi-même. C’est l’amorce d’un changement. Une période durant laquelle la quiétude prend
le pas sur l’agitation, un temps propice à l’introspection, à la réflexion. En vacances, le sujet prend davantage le temps d’analyser les contenus de sa vie quotidienne. L’été permet de prendre le temps de réfléchir
au pourquoi des choses. Pourquoi y a-t-il eu un conflit,
à un moment donné dans l’année, avec un enfant, le
conjoint, un collègue, un supérieur hiérarchique, un
ami, un membre de la famille ? Pourquoi y a-t-il eu un
problème ? Ou pourquoi tout s’est-il bien passé ? Pourquoi cette année s’est-elle mieux passée que la précédente ? Le sujet en vacances est mieux à même de
mettre en place des éléments de régulation possible.
Tout au long de l’année de travail, il est en proie à une
hyperactivité, à une vie quotidienne bien remplie. Cet
activisme, auquel les sujets ont tous plus ou moins recours, est aussi un mécanisme de défense. Mais, en
même temps que le sujet lutte contre ses fantasmes,
il lui est aussi vital d’en conserver quelque chose. Les
temps de vacances ou de loisirs s’y prêtent bien, même
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DOSSIER: La psychologie des vacances
PSYCHOSCOPE 6/2013
s’ils restent souvent inscrits dans la dialectique du travail. A ce propos, la philosophe Michela Marzano parle
d’instrumentalisation du temps de détente. La suspension du temps de travail ne serait que relative au travail, et le temps libre ne serait pas un temps réellement
libre. Partir en vacances permettrait paradoxalement de
se ressourcer et de puiser de l’énergie pour mieux travailler au retour, pour avoir le même rythme, la même
vitesse qu’avant. Plusieurs études montrent à ce sujet
qu’une alternance régulière des temps « de vitesse » et
des « temps de lenteur » permet de ne pas cliver le sujet
dans des temps de travail et de détente trop compacts,
les différentes périodes n’ayant de sens que lorsqu’elles
sont articulées quotidiennement. Le Centre Médical
de Psychothérapie Cognitive et Comportementale de
Lausanne le démontre dans son étude Gestion du stress
et méthodes de détente, dont la synthèse est la suivante :
« La détente ne sert pas seulement à améliorer le bienêtre, mais est aussi un principe de vie nécessaire, qui
doit avoir une place au quotidien au même titre que travail et performance, ceci afin que l’être humain s’épanouisse dans un environnement bio-psycho-social équilibré. »
Les dangers de la surcharge cognitive
Dans une étude sur le vieillissement cognitif, AnneMarie Ergis, de l’Institut de psychologie de Paris V,
soutient les courants cognitivistes qui indiquent que
les fonctions cognitives connaissent des limites qui
peuvent vite placer le sujet en situation de surcharge.
Le facteur général de ralentissement intellectuel peut
influencer l’efficience des divers processus cognitifs :
flexibilité, adaptation aux situations nouvelles, planification, initiation, réalisation et contrôle, qui sont
eux-mêmes tributaires d’un bon fonctionnement de la
mémoire de travail et de bonnes capacités de compréhension et de raisonnement.
Le vieillissement cognitif est davantage une modification des ressources de traitement disponibles qu’une atteinte aux mécanismes cognitifs spécifiques. Une idée
reprise par le psychologue Patrick Juignet dans sa théorie sur le syndrome d’affaiblissement intellectuel. Il situe les possibilités de vieillissement cognitif dès l’âge de
25 ans. Si, malgré la surcharge cognitive, certaines capacités sont préservées comme l’attention immédiate, le
raisonnement acquis, l’expérience, le niveau culturel, la
cohérence du raisonnement, d’autres sont rapidement
endommagées. Il observe la perte de la capacité à enregistrer plusieurs informations simultanément, la baisse
du niveau de complexité des tâches et évaluations à
pouvoir effectuer, la diminution du degré d’abstraction
auquel le sujet peut avoir accès, l’altération de la rapidité et de la mémoire de travail. Le sujet s’en plaint et
se retrouve en situation de désarroi. S’il entreprend des
tâches difficiles, il a l’impression pénible d’incapacité
et d’échec anticipé. Il est en proie à une impression de
difficulté insurmontable, car il ne sait plus élaborer des
stratégies de résolution. Le sujet peut choisir de vivre
sur ses acquis. Mais il peut aussi manifester de l’inquiétude, voire de l’angoisse. Une angoisse qui peut s’amplifier devant des échecs en rapport avec de nouveaux apprentissages. Une note dépressive, voire de la paranoïa,
peut s’observer dans des cas extrêmes.
Vers une meilleure alternance
Le psychologue américain Richard Lazarus définit ainsi le stress au travail : « Quand le sujet perçoit que les
exigences de son environnement excèdent ses capacités
à y faire face, alors, par conséquent, son bien-être est
menacé. » Cette définition a été reprise dans un article
publié par la Chaire en Gestion de la Santé et de la Sécurité du Travail de l’Université Laval au Québec et intitulé La santé psychologique au travail … de la définition du
problème aux solutions. Cet article mentionne les conclusions d’une enquête qui se penche sur les sources du
stress. En première position se place la surcharge de
travail, tant quantitativement que qualitativement.
Selon l’Association canadienne pour la santé mentale,
les conséquences du stress pour les entreprises sont de
moindres rendements, une qualité de travail inférieure,
un fort absentéisme, des accidents du travail, des
plaintes récurrentes des clients et usagers, un climat
social négatif. L’association canadienne préconise donc
que les entreprises en prennent la mesure et inscrivent
d’autres fonctionnements dans leurs méthodes de management. Et notamment de permettre aux salariés de
pouvoir bien gérer leur temps, un temps aménagé propice à la détente, aux loisirs, à une meilleure conciliation entre vie professionnelle et vie privée.
Les loisirs favorisent la bonne santé
Le loisir a un rôle évident à jouer dans l’optimisation de
la santé. C’est ce que confirme la définition de la santé
de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) : « La
santé est la capacité d’identifier et de réaliser des aspirations, de changer et composer avec l’environnement.
La santé met l’accent sur les ressources personnelles et
sur les capacités physiques. L’estime de soi, le développement personnel sont des valeurs très importantes de
la santé. » Les loisirs et le sport sont un élément déterminant du mieux-être collectif et un remarquable outil
de prévention pour une société qui cherche à modifier une approche curative coûteuse. Les études longitudinales ont montré que les effets de la distraction
du sujet sur sa santé sont nombreux : augmentation de
l’espérance de vie, prévention contre certaines maladies, mieux-être psychologique, meilleure créativité,
meilleures facultés intellectuelles, meilleure estime de
soi. Les entreprises ayant favorisé une meilleure régulation des rythmes psychiques de leurs salariés par une
meilleure alternance entre le travail et la détente ont
observé des améliorations en termes de rendement et
de productivité, une diminution de l’absentéisme et des
accidents du travail.
Violaine Verdoux
Bibliographie
Angel, P., Amar, P., Gava, M.-J., & Vaudolon, B. (2005).
Développer le bien-être au travail. Paris : Dunod.
Brun, J. P. (2003). La santé psychologique au travail ... de la
définition du problème aux solutions. Québec : Chaire en
gestion de la santé et de la sécurité du travail, Université
Laval.
Ionescu, S., Jacquet, M.-M., & Lhote, C. (2009). Les mécanismes de défense. Paris : Armand Colin.
L’auteure
Violaine Verdoux est psychologue, diplômée de l’Université de Toulouse II. Psychothérapeute, elle consulte en
thérapies individuelles et familiales. Spécialiste des questions de parentalité, elle s’investit dans la formation des
assistants familiaux. Elle intervient aussi dans le cadre de
la reconversion professionnelle des militaires.
Contact
Violaine Verdoux, Maison de la santé, 1 Chemin des
Arrious, F-64 350 Lembeye
[email protected]
Zusammenfassung
Die Psychotherapeutin Violaine Verdoux befasst sich
in ihrem Artikel mit den psychischen Vorgängen in Individuen vor und während der Ferien. Sie analysiert die
zwiespältige Einstellung der Menschen, die stets bemüht
sind, ihre Erwartungshaltung zu steuern, um das optimale Gleichgewicht zwischen den eigenen Trieben und
der Realität herzustellen. Das heisst: Wenn die Ferien
anstehen, dann hat man sie plötzlich auch nötig. Verdoux
betont auch die Bedeutung der geregelten Aufteilung von
Arbeits- und Freizeit im Alltag, um zu stark ausgeprägte
psychische Gefühlstiefen im Zusammenhang mit einer kognitiven Überlastung zu verhindern. Dieses Gleichgewicht
führt nicht nur zum Wohlbefinden der Individuen, sondern
auf Unternehmensseite auch zu besseren Leistungen und
einer höheren Produktivität.
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DOSSIER: La psychologie des vacances
PSYCHOSCOPE 6/2013
Les vacances, rien
que du bonheur ?
Bien-être et farniente entretiennent des relations plus complexes que prévu
Les vacances sont communément associées à des temps de repos, de loisirs et de bien-être. Le psychologue FSP
Yves-Alexandre Thalmann montre cependant que la psychologie positive,
spécialisée dans l’étude de la satisfaction et du bonheur, offre un éclairage
nuancé sur le phénomène. En vacances,
l’ennui guette aussi.
La psychologie positive est une discipline de choix pour
étudier les vacances et les émotions qui y sont liées. En
effet, quel regard plus pertinent que celui de la science
du bien-être pourrait-on appliquer à ces périodes dont
le but central est le ressourcement et l’appréciation de
la vie ? La psychologie positive ne se réduit toutefois
pas à une vision candide et simpliste de l’existence, où
tout serait prétexte à s’émerveiller. Faire de la psychologie positive, c’est avant tout faire de la psychologie et,
en ce sens, appliquer des méthodes scientifiques pour
en tirer des conclusions valides. Voyons d’un peu plus
près ce que les recherches en psychologie positive nous
apprennent sur le bien-être subjectif – que d’aucuns appellent bonheur – durant les vacances.
Difficile d’anticiper les vacances
Les vacances sont généralement attendues avec impatience. Rares sont les personnes qui ne sont pas désireuses de voir enfin arriver ce moment de relâchement.
Parfois même comme une nécessité impérieuse pour
recharger des batteries mises à rude épreuve durant les
mois précédents. A l’approche des vacances, l’anticipation est très présente. Mais qui dit anticipation, dit
souvent erreur, comme la psychologie cognitive l’a déjà
démontré !
Plusieurs expériences, résumées dans l’ouvrage du psychologue et chercheur à l’Université de Harvard
Jordi Quoidbach intitulé Pourquoi les gens heureux viventils plus longtemps ?, montrent en effet qu’il est difficile
d’anticiper correctement un état émotionnel futur.
L’une des raisons est que l’événement anticipé, lorsqu’il
survient, ne correspond jamais exactement à ce que
l’imagination avait projeté. De plus, les anticipations
reposent sur la mémoire d’événements analogues déjà
survenus. Or, la mémoire est très sélective, ce qui fait
qu’elle n’enregistre qu’une partie de l’information et en
écarte d’autres. C’est typiquement ce qui arrive pour les
vacances : le souvenir des belles promenades en bord de
mer au soleil couchant reste, mais les essaims de moustiques et leurs piqûres désagréables sont vite oubliés.
Heureux avant de partir
L’anticipation des vacances procurerait-elle plus de
bonheur que les vacances elles-mêmes ? Cette question
a trouvé une réponse grâce au chercheur Jeroen Nawijn et ses collaborateurs de l’Université Erasme de
Rotterdam, qui ont suivi durant plusieurs années
quelque 1530 adultes néerlandais. Ceux-ci devaient répondre de manière hebdomadaire à des questions portant sur leur niveau de bien-être. L’étude a permis de
mesurer ce niveau avant et après des vacances à l’étranger, et de comparer ces données à celles de personnes
restées chez elles durant la même période.
Les résultats montrent que les personnes qui partent en
vacances se disent plus heureuses que celles qui restent
chez elles, mais ceci uniquement avant le voyage. Une
fois de retour, aucune différence significative n’apparaît entre les deux groupes. Comme si les charges et le
stress de la vie quotidienne effaçaient l’effet bénéfique
du voyage dès le retour des vacanciers. Les chercheurs
en concluent que le fait de partir en vacances ne représente pas en soi une grande source de bonheur, contrairement à l’anticipation elle-même des vacances. Selon
cette logique, pour optimiser la satisfaction, il vaudrait
donc mieux planifier plusieurs petites escapades durant
l’année que de prévoir un seul voyage plus conséquent.
Absence d’objectifs et désordre psychique
Malgré leur côté agréable, les anticipations de bien-être
en vue des futures vacances ne correspondent souvent
pas à la réalité une fois sur place. Et il semble que les
bénéfices des vacances en termes de bonheur s’effacent
dès le moment même du retour chez soi. Mais qu’en
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DOSSIER: La psychologie des vacances
PSYCHOSCOPE 6/2013
est-il de ce vécu ? Le bien-être est-il effectivement plus
important pendant les vacances ? Contre toute attente,
la réponse semble plutôt négative.
On doit au psychologue d’origine hongroise et figure de
proue de la psychologie positive aux États-Unis Mihaly
Csikszentmihalyi l’étude systématique des expériences
où l’on se sent particulièrement vivant et heureux, qu’il
a baptisées flux (flow en anglais). Le cerveau étant à la
base programmé pour traiter de l’information, lorsqu’il
n’est occupé par aucune tâche, il a tendance à cogiter
à vide, c’est-à-dire à ressasser les problèmes auxquels il
est confronté. Comme le souligne Mihaly Csikszentmihalyi, « de toute évidence, l’évolution de notre système
nerveux l’a rendu capable de répondre aux signaux extérieurs, mais n’est pas allée jusqu’à l’adapter à de longs
intervalles de temps dénués d’obstacles ou de dangers ». N’ayant pas d’objectifs précis à atteindre, l’énergie psychique se disperse et se perd en futilités. « Livré
à lui-même l’esprit fonctionne sans ordre : des pensées
surgissent au hasard et se bousculent au lieu de s’organiser en séquences causales logiques. » Un état que le
psychologue Mihaly Csikszentmihalyi nomme, adaptant un terme emprunté à la physique thermodynamique, l’entropie psychique, ou le désordre psychique.
La plupart des individus ont déjà expérimenté l’entropie psychique, par exemple lors de périodes d’ennui :
rien à faire, pas vraiment de motivation à entreprendre
quelque chose, etc. Les pensées tournent alors à vide,
alimentant les soucis qui, d’ordinaire, passent au second plan. Le flux fait donc taire momentanément les
soucis en investissant toute l’énergie psychique disponible dans une action qui nécessite de la concentration.
Oublier le temps qui passe
Quelles sont les activités susceptibles de déclencher
l’expérience de flux ? D’après Mihaly Csikszentmihalyi,
il faut que la tâche soit suffisamment exigeante pour
éviter qu’elle puisse être accomplie par habitude. Si le
pilote automatique se met en route, les actions seront
certes accomplies, mais l’esprit pourra vagabonder ici
et là, notamment du côté des préoccupations. D’un
autre côté, si la tâche devient trop exigeante, le stress
et l’anxiété sont au rendez-vous. Pour illustrer cela, prenons l’image d’un joueur de tennis déjà aguerri : face à
un débutant, il n’y a aucun challenge et l’ennui s’invite
rapidement dans la partie. Le même joueur n’éprouverait pourtant pas beaucoup de plaisir à affronter un
Roger Federer, étant certain de se faire ridiculiser. Seul
un adversaire à sa taille peut l’amener à ressentir tout
le plaisir promis par un match de son sport favori. Il y a
donc autant de situations de flux que d’êtres humains.
L’alpiniste l’éprouve lorsqu’il parvient à escalader un
passage particulièrement difficile, l’homme d’affaires
lorsqu’il signe un important contrat, le joueur de jeux
vidéo lorsqu’il surpasse une difficulté qui le bloquait
jusqu’alors, l’acteur lorsqu’il incarne un rôle de composition, le chanteur lorsqu’il arrive à faire vibrer son
public, l’artiste lorsqu’il entrevoit la beauté et l’harmonie de sa création, la mère de famille lorsqu’elle parvient à exécuter toutes les tâches nécessaires à la bonne
marche du foyer, etc. Toutes ces situations présentent
un point commun : le sujet est tellement concentré qu’il
en oublie le temps qui passe. Il se fond complètement
dans l’action qu’il entreprend, faisant corps avec son
activité, mettant fin aux soucis stériles qui, sinon, envahissent son esprit.
Le flux dans la vie quotidienne
Le psychologue Mihaly Csikszentmihalyi s’est également penché sur les situations de la vie quotidienne
qui augmentent la probabilité de vivre dans le flux. Il
a ainsi mené une étude de terrain dans le cadre de laquelle les sujets devaient porter des appareils émettant
un signal sonore de manière aléatoire. A ce moment,
les participants devaient indiquer l’action dans laquelle
ils étaient engagés et l’état psychique qui les animait :
stress, flux ou ennui.
Ses résultats sont sans appel : le flux est davantage vécu
au travail que durant les loisirs. Pour vivre le flux, un
effort de concentration est nécessaire. Or, dans un
monde où le travail exige beaucoup d’investissement
personnel, les activités de loisirs sont souvent réduites
à des passe-temps ne nécessitant pas trop de concentration ou d’efforts. Les expériences de flux n’ont donc
que peu de chances de se produire à ces moments-là.
Ce qui est confirmé par les enquêtes réalisées : la plupart des gens disent ne pas en retirer une grande satisfaction. Regarder la télévision n’est que rarement associé à l’expérience optimale. Ce sont surtout les loisirs
actifs (produire, créer, s’exercer, etc.) qui apportent un
sentiment de mieux-être, en opposition aux loisirs passifs (zapper, écouter la radio, etc.). Attendre la pause, la
fin de journée, le week-end, les vacances et, au final, la
retraite n’est donc pas la meilleure solution pour accéder au bonheur !
Bonheur et farniente
Il apparaît que l’oisiveté et le farniente ne sont pas
vraiment associés à des moments de flux. C’est pourquoi les vacances ne sont pas autant porteuses de bonheur que l’on se plaît à penser. Sauf si, bien sûr, les
vacances sont actives et orientées sur la pratique de
hobbys ou d’activités de découverte. Paradoxalement,
le tableau d’ensemble que livre la psychologie positive
sur les vacances n’est donc pas si optimiste. Pour ceux
qui se contentent d’un voyage déjà tout préparé par une
agence ou qui restent sur une plage à ne rien faire, le
risque que le bonheur ne soit pas au rendez-vous aug-
mente. Les vacances longuement préparées et anticipées, regorgeant d’activités diverses et nouvelles, ont
quant à elles toutes les chances d’être placées sous le
signe du bien-être avant, pendant et après. Car les moments de flux laissent un souvenir agréable et une impression de plénitude.
Savoir apprécier le bien-être
Les vacances n’offrent-elles donc pas un plus significatif en termes de bonheur ? Ce serait sans compter
avec un autre type d’expérience que l’on fait souvent en
vacances. Celle de vivre en pleine conscience, l’un des
autres sujets de prédilection de la psychologie positive.
En effet, la pleine conscience ou mindfulness est, de nos
jours, de plus en plus vantée pour ses différentes vertus, qui vont de la prévention des rechutes dépressives
à une gestion efficace du stress. Mais, surtout, la pleine
conscience est associée au bien-être, justement en permettant la prise de conscience de ce bien-être qui,
autrement, serait vécu sans être apprécié, de manière
automatique. Sortir du cadre habituel permet de se
délivrer de ses habitudes ! Les vacanciers ont donc une
plus grande conscience de ce qu’ils vivent que les personnes qui poursuivent leur routine quotidienne. Et la
conscience du vécu est essentielle au bonheur. Comme
le dit le psychiatre français Christophe André, « le bonheur, c’est du bien-être dont on prend conscience». Et
de ce point de vue-là, les vacances ont souvent le mérite
de ramener dans le présent et d’inciter à apprécier le
moment présent.
En réalité, les vacances n’échappent pas aux conclusions générales de la psychologie positive : ce n’est pas
tant ce que l’on fait, mais bien la façon de le faire qui
influence le bien-être. Les vacances les plus prometteuses – en ce qui concerne le bien-être subjectif – sont
celles qui ont été longuement préparées et anticipées.
De même que celles qui dépaysent ou qui amènent à
sortir des habitudes pour développer la conscience de
l’instant présent, ainsi que celles qui sont placées sous
le signe de l’activité (découvertes, hobbys, challenge,
etc.), propre à générer des expériences de flux.
Yves-Alexandre Thalmann
Bibliographie
Csikszentmihalyi, M. (2007). Vivre : la psychologie du
bonheur. Paris : Pocket Evolution.
Csikszentmihalyi, M. (2008). Mieux vivre en maîtrisant votre
énergie psychique. Paris : Pocket Evolution.
Nawijn, J., Marchand, M. A., Veenhoven, R., & Vingerhoets, A. J. (2010). Vacationer happier, but most not happier after a holiday. Applied Research in Quality of Life, 5(1),
35–47.
Quoidbach, J. (2010). Pourquoi les gens heureux vivent-ils
plus longtemps ? Paris : Dunod.
L’auteur
Yves-Alexandre Thalmann est docteur en sciences naturelles et psychologue FSP. Il partage son temps entre
l’enseignement de la psychologie et de la pédagogie au
Collège Saint-Michel à Fribourg, une activité de formation
d’adultes dans le domaine des compétences interpersonnelles en Suisse romande et le counseling psychologique.
Il est l’auteur de plus d’une vingtaine d’ouvrages.
Contact
Yves-Alexandre Thalmann, Imp. du Tilleul 5,
1782 Formangueires
[email protected]
www.yathalmann.ch
Zusammenfassung
In seinem Artikel geht der FSP-Psychologe Yves-Ale­
xandre Thalmann auf die komplexe Beziehung zwischen
Ferien und Wohlbefinden ein. Er stützt sich auf verschiedene Studien im Bereich der positiven Psychologie und
zeigt, dass der Schlüssel des Wohlbefindens nicht in den
Ferien an und für sich steckt, sondern in der Art und Weise, diese anzugehen. So sind lange vorbereitete Reisen
für das Individuum von grösserem Nutzen, insbesondere
in der Zeit noch vor der Abreise. Des Weiteren generieren
aktive Ferien (zum Beispiel Entdeckungsreisen), die Flowerlebnisse auslösen können, ein stärkeres Wohlbefinden.
Dies gilt auch für Ferien, die einen starken Kontrast zum
Alltag bieten.
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actu – FSP – aktuell
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Psychoscope 6/2013
FSP AKTUELL
PSYCHOSCOPE 6/2013
Aus dem Vorstand
Du Comité
Dal Comitato
Anne-Christine Volkart
Die Kraft der Netzwerke
Seit Mitte 2006 und bis zum Ende
der Legislatur 2009 bis 2013 steht
die FSP unter dem Motto: «professionell. politisch. vernetzt. geschätzt.»
Wir sind ohne Zweifel professionell
geworden, ebenso politisch. Die endgültige Etablierung eines guten Renommees, des guten Rufs, steht uns
noch bevor, auch wenn wir diesbezüglich einen grossen Sprung nach
vorne geschafft haben und von uns
behaupten können, wir seien in
massgebenden Kreisen geschätzt.
Und am Vernetzen sind wir momentan auf allen Ebenen.
Alfred Künzler tritt zurück
Vernetzen, austauschen, gemeinsam handeln ist zur Lebensanschauung geworden und dank der virtuellen Modernität das Weltbild vieler
schlechthin. Sie sind von den Stärken
der Netzwerke überzeugt und stellen
diese Einzelgängertum und Elfenbeintürmen entgegen. So auch Alfred
Künzler, ein überzeugter Verfechter
des Netzwerkens, der nach acht Jahren unser Gremium auf Ende Juni
verlassen wird. Alfred hat seine Aufgabe als Vorstandsmitglied immer
sehr engagiert und verantwortungsvoll wahrgenommen. Dank seiner ruhigen und lösungsorientierten Art
schafft er es immer wieder, emotional
geladene Spannungen zu beruhigen
und den Dialog auf neutralem Boden
fortzusetzen. Viele seiner Lösungsansätze gehen von den Grundprinzipien des Netzwerkens aus: bestehende
Beziehungen nutzen, um das FSPUmfeld zu erweitern, Bereitschaft,
sich mit anderen Organisationen aus­
einander- und zusammenzusetzen,
und zugleich die Bereitwilligkeit, etwas zu geben.
Im Dialog mit der Politik
Die FSP wird ihre Vernetzung weiterführen: die Verbindung mit der
Politik, den Medien, mit nationalen, kantonalen oder gar kommunalen Administrationen. Und einmal
mehr wird die Delegiertenversammlung (DV) als Bühne dienen. Nach
den Interviews mit Nationalrat Pierre
Triponez und Nationalrätin Jacqueline Fehr in den vergangenen Jahren
wird Nationalrat Andy Tschümperlin
an der DV vom 22. Juni 2013 als Gesprächspartner von Alfred Künzler
zur Verfügung stehen. Der Gedankenaustausch wird sich um die Bedeutung und Konsequenzen, allenfalls Chancen drehen, die sich aus
dem gescheiterten Präventionsgesetz
für Psychologinnen und Psychologen
ergeben. Wir sind gespannt!
Die Delegierten werden ebenfalls den
Startschuss für unsere nächste Legislaturplanung 2014 bis 2017 mit ihren
elf Legislaturzielen geben. Diese strategischen Leitlinien werden die FSP
der nächsten vier Jahre bestimmen.
Über die elf Ziele, die davon abgeleiteten Jahresziele und deren Realisierung werden wir regelmässig im Psychoscope, in unseren Newslettern und
auch im geschützten Mitgliederbereich berichten.
Wir bleiben dran!
Für den Vorstand
Roberto Sansossio
La force des réseaux
Depuis l’été 2006, et ce jusqu’à la fin
de la législature 2009 à 2013, la FSP
a pour devise : « professionnelle. engagée. rayonnante. estimée. » Nous
sommes sans aucun doute devenus
professionnels et politiquement engagés. L’acquisition d’une bonne réputation et l’établissement de notre notoriété sont dans notre ligne de mire
même si, sur ce point, nous avons
déjà fait un grand pas en avant et
nous pouvons prétendre avoir gagné
l’estime des cercles déterminants.
Nous développons néanmoins encore
notre réseau à tous les niveaux.
Alfred Künzler tire sa révérence
Le travail en réseau, les échanges et
la coopération font désormais partie intégrante de notre vision et, grâce
à la modernité virtuelle, c’est devenu une représentation du monde
pour beaucoup d’entre nous. Adversaires déclarés de l’individualisme et
de l’isolement dans des tours d’ivoire,
vous êtes sans doute convaincus des
atouts des réseaux. Un point de vue
partagé par Alfred Künzler, ardent
défenseur du travail en réseau, qui
quittera le Comité à la fin juin après y
avoir passé huit années. Alfred a fait
preuve d’un engagement sans faille
et d’un sens aigu des responsabilités dans sa fonction. Sa façon d’être
à la fois posée et constructive a su
créer un climat propice à détendre
les situations chargées émotionnellement et à poursuivre le dialogue sur
un terrain neutre. Beaucoup de ses
solutions découlent directement des
principes de base du travail en réseau : utiliser des relations existantes
Claudine Ott
19
Yvik Adler pour élargir l’environnement de la
FSP, savoir se rapprocher ou traiter avec d’autres organisations et en
même temps se montrer prêt à donner quelque chose en échange.
Dialogue avec les politiques
La FSP va poursuivre son travail en
réseau en créant des liens avec le
monde politique, les médias, les administrations fédérales, cantonales,
voire communales. Une fois encore,
l’Assemblée des Délégué-e-s (AD)
servira de forum. Succédant aux
Conseillers nationaux Pierre Triponez et Jacqueline Fehr, le Conseiller
national Andy Tschümperlin sera l’interlocuteur d’Alfred Künzler lors de
l’AD du 22 juin 2013. Les échanges
se focaliseront sur la signification et
les conséquences pour les psychologues du rejet de la Loi sur la prévention, ainsi que sur les éventuelles
opportunités qui en découlent. Un
débat qui s’annonce passionnant !
Les délégué-e-s donneront aussi leur
feu vert à la planification prévue
pour la prochaine législature (2014 à
2017), avec ses onze objectifs stratégiques. Ces lignes directrices traceront la voie à suivre pour la FSP durant les quatre prochaines années.
Dans la revue Psychoscope, nos newsletters ainsi que l’Espace membres
de notre site web, vous serez régulièrement informés des avancements
concernant les onze objectifs et la
stratégie annuelle qui en découle.
Nous poursuivons nos efforts !
Pour le Comité
Roberto Sansossio
Peter Sonderegger
La forza delle reti
Dalla metà del 2006 alla fine del periodo di legislatura 2009–2013 la
FSP ha lavorato all’insegna del motto «professionale. impegnata. interattiva. apprezzata.» Indubbiamente,
siamo diventati professionali e siamo impegnati politicamente. Anche
se dobbiamo ancora consolidare la
nostra buona reputazione, abbiamo
fatto grandi progressi, possiamo affermare di essere apprezzati negli ambienti rilevanti e stiamo sviluppando
reti di contatti a tutti i livelli.
Omaggio ad Alfred Künzler
Reticolarsi, intrattenere scambi, agire insieme è ormai una filosofia di
vita, che grazie alla modernità virtuale è diventata per molti filosofia di
vita. Animati da una profonda convinzione nella forza delle reti, contrappongono queste ultime all’individualismo e all’isolamento elitario.
Una visione condivisa anche Alfred
Künzler, infaticabile difensore delle
reti, che a fine giugno lascerà il Comitato dopo otto anni di attività. Alfred Künzler ha sempre svolto la sua
funzione di membro del Comitato
con grande impegno e responsabilità.
Con i suoi modi pacati e pragmatici è
sempre riuscito a placare le tensioni
e a promuovere il dialogo in un terreno neutrale.
Molte delle sue proposte di soluzione
sono basate sui principi della messa
in rete: sfruttare le relazioni esistenti per ampliare i contatti della FSP,
essere aperti al confronto e alla cooperazione con altre organizzazioni ed essere pronti a dare qualcosa in
cambio.
Alfred Künzler
Dialogare con la politica
La FSP porterà avanti l’attività di reticolamento, instaurando contatti con
la politica, i media e le amministrazioni Nazionali, Cantonali e Comunali. L’Assemblea dei delegati (AD)
fungerà da palcoscenico. Dopo gli interventi degli anni scorsi dei Consiglieri nazionali Pierre Triponez e
Jacqueline Fehr, il Consigliere nazionale Andy Tschümperlin partecipirà all’AD del prossimo 22 giugno
e risponderà alle domande di Alfred
Künzler. Lo scambio di idee e di opinioni si focalizzerà sull’importanza, le
conseguenze e le eventuali opportunità della bocciatura della legge sulla prevenzione per gli psicologi. Uno
scambio certamente interessante.
I delegati daranno anche il segnale
d’avvio al prossimo programma di legislatura 2014–2017 e ai suoi undici obiettivi strategici, che determineranno gli orientamenti della FSP per
il quadriennio a venire. Vi terremo regolarmente informati in merito agli
obiettivi strategici, gli obiettivi annuali e la loro attuazione nella rivista Psychoscope, nelle newsletter e nell’area
riservata ai soci del nostro sito.
E il nostro impegno non finisce qui!
Per il Comitato
Roberto Sansossio
FSP AKTUELL
PSYCHOSCOPE 6/2013
Roberto Sansossio
Das neue Legislaturprogramm ist aufgegleist
20
ACTUAKTUELL
FSP
FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Im neuen Legislaturprogramm werden die strategischen
Ziele der FSP für den Zeitraum 2014 bis 2017 festgelegt.
Am 22. Juni 2013 soll es von der Delegiertenversammlung verabschiedet werden.
Das allererste Legislaturprogramm
der FSP neigt sich 2013 dem Ende
zu. Als Mittel zur Festlegung der pri­
oritären Leistungsbereiche, der zu er­
reichenden Ziele sowie der dafür not­
wendigen Massnahmen hat es sich
bereits bewährt. Um für die zukünf­
tigen Herausforderungen gerüstet zu
sein, hat die FSP elf neue Ziele be­
stimmt, auf die sie ihre Tätigkeiten in
den kommenden vier Jahren ausrich­
ten wird. Aufbauend auf den Stra­
tegieentscheid der Delegiertenver­
sammlung (DV) vom 23. Juni 2012
wurden Legislaturprogramm und
Finanzplanung zuerst an der Präsidi­
alkonferenz im November 2012 be­
sprochen und anschliessend zur Ver­
nehmlassung in die verschiedenen
Gliedverbände gegeben.
Hohe Akzeptanz
Im Vernehmlassungsverfahren hat
die FSP acht Stellungnahmen erhal­
ten, in denen das Programm grund­
sätzlich begrüsst wurde. Die Bemer­
kungen waren gleichmässig verteilt;
es wurde kein spezifischer Punkt
infrage gestellt. Diese breite Akzep­
tanz wurde als Bestätigung der einge­
schlagenen Richtung aufgefasst. Auf
Grundlage der erhaltenen Kommen­
tare wurde das Legislaturprogramm
2014 bis 2017 überarbeitet und im
Frühling 2013 der PK vorgelegt. An
der Konsultativabstimmung sprach
sich diese einstimmig für den Ent­
wurf aus. Den Delegierten steht an
der Schlussabstimmung des Legis­
laturprogramms 2014 bis 2017 am
22. Juni 2013 das letzte Wort zu.
Um eine gewisse Konstanz zu
­gewährleisten und von den Erfahrun­
gen der vergangenen vier Jahre profi­
tieren zu können, wurden die grund­
legenden Dienstleistungen und elf
Strategieziele wie in der letzten Legis­
laturperiode nach spezifischen Leis­
tungsbereichen geordnet.
Bereichsspezifische Ziele
Im Bereich Berufspolitik geht es in
erster Linie darum, die zukünftigen
Entwicklungen so früh wie möglich
zu erkennen. Die Aspekte, die einen
Einfluss auf die psychologischen Be­
rufe haben, sollen umgehend analy­
siert werden können. Das erste Legis­
laturziel sieht vor, dass sich die FSP
gezielt für bessere Rahmenbedingun­
gen für Psychologinnen und Psycho­
logen einsetzt. Das zweite Ziel der
FSP betrifft besonders die Psycho­
therapeutinnen und -therapeuten:
Die FSP hat «alle geeigneten und nö­
tigen Massnahmen getroffen, damit
die psychologische Psychotherapie
als Leistung der Grundversicherung
aufgenommen wird».
Mit der Einführung des neuen Wei­
terbildungsreglements steht die kom­
mende Legislaturperiode für den
Leistungsbereich Weiter- und Fortbildung im Zeichen der Erneuerung. Die
Gewährleistung und Entwicklung ei­
ner hohen und einheitlichen Qualität
bei den Weiterbildungsgängen ist in
den Zielen 3 und 4 verankert.
Ziel 5 ist der Einrichtung eines Be­
rufsregisters für Psychologinnen und
Psychologen, die Mitglieder der FSP
sind, gewidmet und betrifft den Leis­
tungsbereich Qualität und Ethik. Auch
Ziel 6, die Einführung eines Instru­
ments zur Überprüfung der Fortbil­
dungspflicht, wird diesem Bereich
zugeordnet. Ziel 7 sieht vor, dass der
Leistungsbereich Kommunikation und
Marketing die Mitglieder verstärkt
über Berufspolitik und Verbands­
tätigkeit informiert. Hierfür müssen
die Kommunikationsinstrumente mit
der Entwicklung der Neuen Medien
Schritt halten. Nach aussen gerich­
tet, verpflichtet sich die FSP, den
relevanten Zielgruppen verlässliche
Informationen über die Psychologie­
berufe zur Verfügung zu stellen (Ziel
8). Laut Ziel 9 bemüht sich die FSP
zudem um die notwendige Attraktivi­
tät, um ihre Mitglieder weiterhin zu
überzeugen und Neumitglieder an­
zuwerben. Dies gilt insbesondere für
Studienabgängerinnen und -abgän­
ger sowie Psychologinnen und Psy­
chologen in Ausbildung.
Die letzten beiden Ziele betreffen den
Leistungsbereich Strategie und Führung. Ziel 10 greift die Zusammenar­
beit innerhalb der FSP auf und stellt
insbesondere die Vereinfachung der
Kooperation und eine Effizienzstei­
gerung im Austausch zwischen den
Gliedverbänden und der Föderation
in den Fokus. Dies könnte mittelfris­
tig zu einer Diskussion über die Or­
ganisation und die Struktur der FSP
führen. Ziel 11 schliesslich sieht die
Entwicklung einer zukünftigen Stra­
tegie vor, welche die Kernanliegen al­
ler Mitglieder, insbesondere derjeni­
gen ohne Fachtitel, aufnimmt.
Das Legislaturprogramm enthält
detaillierte Leitlinien für die Um­
setzung dieser Strategieziele. Noch
konkretere Massnahmen und der
Zeithorizont, in dem sie umgesetzt
werden müssen, werden jeweils in die
entsprechenden Jahresprogramme
aufgenommen.
Aurélie Despont
Weitere Informationen:
www.psychologie.ch > Mitgliederbereich
Vorbehaltlich der Billigung des Legislaturprogramms durch die DV enthalten die
nächsten Ausgaben eine Reihe von Artikeln, in denen einzeln auf die verschiedenen Ziele der nächsten Legislaturperiode
eingegangen wird.
Einheitliche Regeln für FSP und PsyKo
Durch die Festlegung von Mindestanforderungen an die Ausbildung führt
das Psychologieberufegesetz (PsyG)
einen schweizweiten Schutz der Bezeichnung «Psychologin» respektive
«Psychologe» ein. Gemäss Artikel 3
ist nun die Psychologieberufekommission (PsyKo) für die Anerkennung
ausländischer Ausbildungsabschlüsse zuständig. Die FSP will ihre Anerkennungsregeln an diejenigen der
PsyKo anpassen, damit für Personen
mit ausländischem Studienabschluss
keinerlei Zweifel hinsichtlich der Verwendung des Begriffs «Psychologin»
beziehungsweise «Psychologe» besteht. Es bedarf daher einer Änderung
des Aufnahmereglements für FSPMitglieder, um zu bestimmen, inwie-
fern die Aufnahmekommission (AUK)
bei der Anerkennung ausländischer
Ausbildungsabschlüsse an die Entscheidungen der PsyKo gebunden ist.
Hohe Ansprüche
Die Qualität der Aufnahmebedingungen wird dadurch keinesfalls beeinträchtigt. Um eine Anerkennung
der PsyKo zu erlangen, muss die
Gleichwertigkeit mit einem Diplom
einer anerkannten Schweizer Hochschule im Rahmen eines Abkommens
mit dem betreffenden Staat oder einer
überstaatlichen Organisation nachgewiesen werden. Besteht kein solcher gegenseitiger Vertrag, kann die
Anerkennung auch individuell belegt
werden. Der Vorschlag, sich an die
21
Entscheidung der PsyKo anzulehnen, betrifft dabei nur die Äquivalenz
des jeweiligen ausländischen Ausbildungsabschlusses. Ein negativer
Entscheid bleibt aus anderen Gründen, wie beispielsweise bei Verstössen
gegen die Berufsordnung, weiterhin
möglich. In eindeutigen Fällen kann
die FSP einen Mitgliedsantrag annehmen, ohne die Entscheidung der
PsyKo abzuwarten. Die Aufnahme
erfolgt dabei vorbehaltlich der späteren Anerkennung der betreffenden ausländischen Ausbildung. Das
Reglement sah bisher auch Ausnahmefälle vor, die jedoch nicht mit dem
PsyG vereinbar sind und deshalb aufgehoben werden müssen. Die Änderungen des Reglements werden der
Delegiertenversammlung (DV) zur
Genehmigung unterbreitet.
Aurélie Despont
Informationsdrehscheibe für Akteure
Am Netzwerk Psychische Gesundheit, gegründet 2012,
beteiligen sich bereits 33 Organisationen. FSP-Mitglieder
haben Zugang zu dessen Online-Wissensdatenbank.
Seit über einem Jahr existiert das
Netzwerk Psychische Gesundheit,
das von vier staatlichen Organisationen (Bund und Kantone) sowie
von der Stiftung Gesundheitsförderung Schweiz getragen wird. Das
Netzwerk bietet Akteuren auf dem
Gebiet der psychischen Gesundheit
eine Plattform und möchte so einen
Beitrag leisten zur Verbesserung der
psychischen Gesundheit der Schweizer Bevölkerung. Die Website liefert
aktuelle Informationen, die auch via
Newsletter verbreitet werden.
Einloggen und mitmachen
Zu den über 30 Mitgliedorganisationen – Tendenz steigend, da sich das
Netzwerk immer noch im Aufbau
befindet – gehört auch die FSP. FSPMitglieder haben deshalb die Möglichkeit, sich auf der Website mit ihrer @psychologie.ch-E-Mail-Adresse
selber ein Login einzurichten. Eingeloggte Besucherinnen und Besucher
der Website haben Zugang zu einer
Fülle von gut gegliederten Zusatz­
informationen und können zudem
selber Dokumente hochladen und
Veranstaltungen erfassen.
mitglied der FSP. Ein Steuerungsausschuss, in dem Vertreterinnen und
Vertreter der fünf Trägerorganisationen Einsitz nehmen, führt das Netzwerk strategisch. In der Expertengruppe, die eine beratende Funktion
gegenüber dem Steuerungsausschuss
wie auch der Koordinationsstelle ausübt, ist die FSP durch die Geschäftsleiterin Elisabeth Baumann vertreten.
Enorm wichtig für die Arbeit des
Netzwerks ist auch die jährliche
Netzwerktagung Psychische Gesundheit Schweiz, die 2013 zum zweiten
Mal stattfindet, am 27. Juni in Bern.
Funktion der FSP
Operativ geleitet wird die Koordinationsstelle des Netzwerks von Alfred
Künzler, langjähriges und in diesem
Sommer zurücktretendes Vorstands-
Philipp Thüler
Informationen und Login:
www.npg-rsp.ch
npg-rsp.ch/index.php?id=77
ACTUAKTUELL
FSP
FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Die FSP richtet sich bei der Anerkennung ausländischer
Ausbildungen zukünftig nach den Entscheidungen der
eidgenössischen Psychologieberufekommission.
Psychologische Fachgebiete
22
ACTUAKTUELL
FSP
FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Fünf FSP-Fachtitel bleiben auch nach dem Inkrafttreten
des PsyG ausschliesslich verbandsrechtlich geregelt –
ohne aber den anderen in qualitativer Hinsicht nachzustehen. Lesen Sie, was sich in den entsprechenden Fachgebieten getan hat und wie die Arbeitschancen stehen.
Verkehrspsychologie
Was sind die Hauptaufgaben des
Fachbereichs?
Bei der Verkehrspsychologie handelt
es sich um diejenige psychologische
Teildisziplin, die sich mit dem Ver­
halten und dem Erleben im Verkehr
auseinandersetzt – sei es auf Stras­
sen, in der Luft, auf Schienen oder
auf Wasser. Das Gebiet ist interdiszi­
plinär ausgerichtet und umfasst so­
wohl Grundlagenforschung als auch
die Anwendung dieses Wissens. So
beschäftigt sich zum Beispiel die Un­
fallforschung unter anderem mit der
Verbesserung der Verkehrssicherheit.
Die praktischen Tätigkeiten von Ver­
kehrspsychologinnen und -psycholo­
gen zielen darauf ab, das Verhalten
in eine positive Richtung zu verän­
dern. Hierfür gibt es unterschiedliche
Ansatzpunkte: Einzelpersonen wie
Verkehrsdelinquentinnen oder Prü­
fungsversager werden verkehrsdiag­
nostisch untersucht, gegebenenfalls
behandelt, um die Fahreignung wie­
derherzustellen, und danach rehabi­
litiert. Als Beraterinnen und Ausbild­
ner können die Fachleute ausserdem
auch präventiv handeln: Sie schulen
Fahrlehrerinnen und -lehrer, erwir­
ken rechtliche und politische Mass­
nahmen, klären in Schulen, Verbän­
den sowie durch Kampagnen über
Verkehrsrisiken aus psychologischer
Sicht auf und gestalten selbst Ver­
kehrswege und Fahrzeuge mit.
Welche Entwicklungen gab es in
den letzten Jahren? Was verspricht
die Zukunft?
Die Verkehrspsychologie fokussiert
nicht mehr vorwiegend auf die Gene­
rierung neuer Erkenntnisse, sondern
vermehrt auf die Verbesserung der
Diagnostik und der Interventionen.
Dabei spielt insbesondere die Zusam­
menarbeit mit anderen Disziplinen,
etwa der Ökonomie, der Medizin
sowie den Ingenieurwissenschaf­
ten, eine ­entscheidende Rolle. Die­
ses Qualitätsmanagement wird auch
in Zukunft wesentlicher Bestandteil
der verkehrspsychologischen Tätig­
keit sein.
Wie sieht der Markt für Psycho­
loginnen und Psychologen in die­
sem Fachgebiet zurzeit aus?
In der Schweiz sind Verkehrspsycho­
loginnen und -psychologen primär in
der verkehrspsychologischen Diag­
nostik und Therapie tätig, seltener in
der Forschung. Die meisten Personen
arbeiten freiberuflich. Da sich un­
ter anderem aufgrund der aktuellen
Städteentwicklung die Verkehrssitu­
ation ständig verändert und gleich­
zeitig vermehrt Anstrengungen un­
ternommen werden, um die Anzahl
verletzter und getöteter Personen im
Verkehr zu senken, ist das Berufsfeld
im Wachstum begriffen.
Simone Eberhart
Weiterbildung
Postgraduale Weiterbildung in
­Verkehrspsychologie (d)
n Schweizerische Vereinigung für
­Verkehrspsychologie (VfV), Zürich,
Deutschland
Coaching-Psychologie
Was sind die Hauptaufgaben des
Fachbereichs?
Coachs unterstützen ihre Kundinnen
und Kunden professionell dabei, Ent­
scheidungen zu treffen und ihre Ziele
im Berufs- und Privatleben zu errei­
chen. Dieses Angebot richtet sich an
Führungskräfte, aber auch an Klien­
tinnen und Klienten aller Alters- und
Berufsgruppen. Methodisch wird mit
einer Kombination aus Beratung und
aufgabenbezogenem Training gear­
beitet.
Welche Entwicklungen gab es in
den letzten Jahren? Was verspricht
die Zukunft?
Insbesondere die methodische Viel­
falt des Coachings wurde weiterent­
wickelt. Lösungsorientierung sowie
systemische Ansätze stehen dabei im
Zentrum. Hinzu kommt, dass Coa­
ching in verschiedenen Fachgremien
diskutiert und evaluiert wird.
58 Prozent der Coachs haben einen
Hochschulabschluss. Die meisten
von ihnen haben einen wirtschafts­
wissenschaftlichen oder einen psy­
chologischen Hintergrund, aber auch
die Soziale Arbeit ist als Berufsgrup­
pe vertreten. Das Psychologieberufe­
gesetz (PsyG) wird zukünftig die Si­
tuation von psychologischen Coachs
verbessern: Mit dem Gesetz wird ge­
währleistet, dass Coaching-Psycholo­
ginnen und -Psychologen über einen
Master in Psychologie und damit
über fundiertes psychologisches Wis­
sen verfügen. Die Berufsbezeichnung
«Psychologe» respektive «Psycholo­
23
Wie sieht der Markt für Psycholo­
ginnen und Psychologen in diesem
Fachgebiet zurzeit aus?
Umfassend ausgebildete und erfah­
rene psychologische Coachs sind ge­
fragt. Bei Themen wie zum Beispiel
Life-Domain-Balance, Entscheidun­
gen, interkulturelle Zusammenar­
beit oder berufliche Reintegration ist
ein Einbezug des Klientensystems
unabdingbar und die Prozessbeglei­
tung und Entwicklungsorientierung
stehen im Zentrum – dies sind alles
Kernkompetenzen von CoachingPsychologinnen und -Psychologen.
Die Nachfrage nach psychologischen
Coachs nimmt ausserdem zu: Im
Jahr 2011 stieg die Anzahl Einzelcoa­
chings bei 50 Prozent der Coachs an,
wie eine Umfrage der Zürcher Fach­
hochschule (ZFH) zeigte.
Der grösste Teil der Coachs arbeitet
zumindest teilweise selbstständig. Sie
wenden gemäss derselben Umfra­
ge im Schnitt etwa 30 Prozent ihres
gesamten Arbeitsvolumens für Coa­
chings auf und haben daneben noch
ein zweites berufliches Standbein,
beispielsweise in der Forschung, als
Seminarleitende oder in der Organi­
sationsentwicklung.
Welche Entwicklungen gab es in
den letzten Jahren? Was verspricht
die Zukunft?
Der lebhaften Nachfrage entspre­
chend hat die Rechtspsychologie
in den letzten Jahrzehnten vielfälti­
ge Angebote entwickelt. Gesprächs­
führungstechniken, einerseits für
Einvernahme und Begutachtung,
andererseits für die Deeskalation in
gewaltträchtigen Situationen, wurden
empirisch überprüft und erweitert.
Die neue Disziplin «Threat Assess­
ment» hat Instrumente zur Erken­
nung und zum Management von an­
gekündigter Gewalt hervorgebracht.
Und neue, deliktspezifische (nicht störungsspezifische) Methoden schlies­
sen eine Lücke, wenn es um die Be­
handlung psychisch gesunder Rechts­
brecherinnen und -rechtsbrecher geht.
chisch kranken Rechtsbrecherinnen
und -brechern ist der Markt in Thera­
pie und Begutachtung stark gewach­
sen; damit sind auch Psychologinnen
und Psychologen immer mehr dazu
aufgefordert, Gutachten zu erstellen.
Zudem sind immer differenzierte­
re Gutachten und Prognosebeurtei­
lungen gefragt, wofür Psychologin­
nen und Psychologen methodisch
besonders gut ausgebildet sind. Im
Bereich der Behandlung im Rahmen
der Massnahmeaufträge seitens der
Strafvollzugsbehörde haben die Psy­
chologinnen und Psychologen ebenso
ihren festen Platz innerhalb der Ver­
sorgung.
Wie sieht der Markt für Psycholo­
ginnen und Psychologen in diesem
Fachgebiet zurzeit aus?
Typische Arbeitsorte sind ForensischPsychiatrische Dienste von Universi­
täten, psychiatrischen Kliniken und
Strafanstalten sowie Privatpraxen
oder -institute.
Aufgrund des steigenden Bedürfnis­
ses im Volk nach Sicherheit vor psy­
Weiterbildungen
Ursula Niederhauser
Präsidentin SSCP
Weiterbildung
Postgraduale Weiterbildung in Coaching-Psychologie (d, f)
n Swiss Society for Coaching Psychology
(SSCP), Bern, Olten, Zürich
Rechtspsychologie
Was sind die Hauptaufgaben des
Fachbereichs?
Die im Zivil- und im Strafgesetz vo­
rausgesetzten Fähigkeiten zum ver­
nunftgemässen Handeln bedingen
beim Individuum intakte Hirnfunk­
tionen, ein soziales Gewissen, soziale
Kompetenzen und ein ausgeprägtes
Einfühlungsvermögen. Durch die
wachsende Komplexität unserer Ge­
sellschaft steigen diese Anforderun­
gen und immer mehr Menschen kön­
nen ihnen nicht mehr genügen.
Gefragt sind also Spezialistinnen und
Spezialisten, die eine Brücke zwi­
schen Psychologie und Recht schla­
gen können. Dies beinhaltet viele
Tätigkeiten: Begutachtung und Be­
handlung von Straftäterinnen und
­-tätern wie auch von Opfern, Über­
prüfung der Glaubhaftigkeit von
Zeuginnen und Zeugen, psycholo­
gische Investigation bei der Polizei,
Schulung von Psychologinnen und
Psychologen, Ärztinnen und Ärzten
sowie Juristinnen und Juristen, For­
schung über psychologisch-rechtliche
Konstrukte und die Wirksamkeit von
Behandlungen sowie Neuentwick­
lung von psychologischen Tests und
Messinstrumenten. Dies leistet die
Rechtspsychologie.
Leena Hässig
Präsidentin SGRP
Postgraduale Weiterbildung in
­Rechtspsychologie (d, f)
n Schweizerische Gesellschaft
für Rechtspsychologie (SGRP), Bern
Postgraduale Weiterbildung in
­Rechtspsychologie (d) (zz. kein Angebot)
n School of Criminology, International
­Criminal Law and Psychology of Law
(SCIP) der Universität Bern
ACTUAKTUELL
FSP
FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
gin» wurde ­dadurch zum Qualitätsla­
bel und bietet Orientierungshilfe im
unübersichtlichen Coaching-Markt.
24
ACTU FSP AKTUELL: ???
FSP AKTUELL
PSYCHOSCOPE X-X/200X
PSYCHOSCOPE 6/2013
Sportpsychologie
Was sind die Hauptaufgaben des
Fachbereichs?
Sportpsychologie beschäftigt sich mit
psychologischer Forschung, Bera­
tung und Schulung im Handlungs­
feld Sport. Eine Spitzensportlerin
sucht zum Beispiel nach einem miss­
glückten Wettkampf an den Olym­
pischen Spielen Unterstützung bei
einem Sportpsychologen, um men­
tal gestärkt und motiviert wieder in
eine neue Saison starten zu können.
Anwendungsgebiete sind insbesonde­
re der Leistungssport, aber auch der
Freizeit- und Gesundheitssport aller
Altersgruppen sowie die Bewegung in
der Rehabilitation und der Therapie.
Welche Entwicklungen gab es in
den letzten Jahren? Was verspricht
die Zukunft?
Neue Themen (wie mentale Rehabi­
litation von Sportverletzungen, Um­
feldmanagement), der Einzug neuer
Interventionstechnologien (beispiels­
weise Neurofeedback), vor allem
aber der Einfluss neuer Anbieter im
Feld der Sportpsychologie haben die
Situation in den letzten 20 Jahren
deutlich verändert. Sportpsycholo­
ginnen und -psychologen müssen
sich vermehrt Gedanken darüber
machen, wie sie sich zukünftig bes­
ser im Anwendungsfeld Bewegung
und Sport positionieren können –
auch in der Konkurrenzsituation zu
anderen sportnahen Anbietern wie
etwa Sportwissenschaftlern, Mental­
trainerinnen oder Kinesiologen. Ein
primär psychologisches Selbstver­
ständnis wird den Anforderungen im
Sport nicht mehr genügen. Vielmehr
werden bedürfnisorientierte und
interdisziplinär abgestützte Betreu­
ungsangebote in Kooperation mit an­
deren Partnern, beispielsweise aus
der Sportmedizin oder der Ernäh­
rungsberatung, gefordert sein.
Wie sieht der Markt für Psycholo­
ginnen und Psychologen in diesem
Fachgebiet zurzeit aus?
Momentan gibt es nur vereinzelt
Sportpsychologinnen und -psycho­
logen, die ihre selbstständige Tätig­
keit ausschliesslich auf das Berufsfeld
Sport ausrichten können; die meisten
sind zusätzlich in einem komplemen­
tären Arbeitsfeld beschäftigt. Wir
gehen aber davon aus, dass sich das
Anwendungsfeld der angewandten
Sportpsychologie zukünftig erwei­
tern und diversifizieren wird. Dies
insbesondere dann, wenn unsere Ex­
pertise auch in Bereichen der Ge­
sundheitsförderung oder in therapeu­
tischen Settings vermehrt Eingang
finden wird – was in der Vergangen­
heit im Vergleich zu den bestehenden
Dienstleistungen im Leistungs- und
Spitzensport noch zu wenig vorange­
trieben wurde.
Hanspeter Gubelmann
Präsident SASP
Weiterbildung
Postgraduales Weiterbildungscurriculum Sportpsychologie (d)
n Universität Bern und Schweizerische
­Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (SASP), Bern
Laufbahn- und Personalpsychologie
Was sind die Hauptaufgaben des
Fachbereichs?
Das Fachgebiet umfasst die Berufs-,
Studien- und Laufbahnberatung
von Jugendlichen und Erwachsenen,
das Karriere-Coaching, die beruf­
liche und soziale Reintegration von
Menschen mit gesundheitlichen Ein­
schränkungen sowie die Team- und
Personalentwicklung. Während sich
die Aufgaben der Laufbahnpsycholo­
gie auf individueller Ebene ansiedeln
(Anforderungsanalyse, Leistungsbe­
urteilung, Perspektivenentwicklung
und Realisierungsunterstützung), be­
stehen sie auf betrieblicher Ebene aus
der Personalauswahl und -entwick­
lung sowie dem Out- respektive New­
placement, das heisst der Suche nach
einem geeigneten neuen Arbeitsplatz.
Welche Entwicklungen gab es in
den letzten Jahren? Was verspricht
die Zukunft?
Die Laufbahn- und Personalpsycho­
logie ist zu einer allgemein anerkann­
ten Dienstleistung geworden und ihr
Aufgabenkreis hat sich in den letzten
Jahrzehnten ständig erweitert und
professionalisiert. Dabei hat sich die
Erkenntnis etabliert, dass ihre we­
sentliche Aufgabe in einer Beratung
besteht, welche nicht nur die Fähig­
keiten und die Eignung der Klientin­
nen respektive Klienten erfasst, son­
dern auch deren Persönlichkeit und
Neigungen in Rechnung stellt. Psy­
chologisch ausgebildete Beraterinnen
und Berater stellen Transparenz her,
schaffen Orientierung, hinterfragen
und beschreiben mit kritischer und
zugleich einfühlsamer Distanz. Dabei
werden auch familiäre, gesundheit­
liche und finanzielle Aspekte mitbe­
rücksichtigt. Damit wird offenkundig,
dass bei den boomenden Online-Test­
verfahren grosse Lücken bestehen,
da es ihnen an der psychologischen
Grundlegung der angewandten Lauf­
bahn- und Personalpsychologie fehlt.
Aufgrund ihrer Vorteile – geringer
25
Wie sieht der Markt für Psycholo­
ginnen und Psychologen in diesem
Fachgebiet zurzeit aus?
Ihre Chancen auf Arbeit scheinen in
der öffentlichen Berufsberatung, das
heisst an der Nahtstelle von Schule
und Beruf, aufgrund der abnehmen­
den Zahl an Schülerinnen und Schü­
lern weniger intakt als früher, im
Gegenzug häufen sich die Fälle mit
hoher Beratungsintensität. Im Be­
reich der individuellen und firmen­
internen Laufbahngestaltung zeigt
sich vor allem bei inhaberzentrier­
ten KMU eine steigende Nachfrage.
Zum einen stehen dort Nachfolge­
regelungen an, zum andern suchen
diese nicht länger Bewerberinnen
und Bewerber, sondern autonome
Anbieter von Problemlösungen und
Persönlichkeiten mit klaren Zielen.
Die Laufbahn- und Personalpsycho­
logie kann unterstützend dazu bei­
tragen – denn Karriere fusst nicht
allein auf Selbsteinschätzungen und
Informationen. Es braucht vor allem
die Spiegelung durch die Fachperson,
die zum Fortschreiten ermutigt und
mit Feedbacks Lernprozesse initiiert
und begleitet. Und schliesslich bieten
sich im Berufsfeld der beruflichen
Reintegrationspsychologie sehr gute
Beschäftigungschancen.
Markus Dieth
Vorstandsmitglied und Geschäftsführer
der Schweizerischen Gesellschaft für Laufbahn- und Personalpsychologie (SGLP)
Weiterbildungen
Postgraduale Weiterbildung in
Laufbahn- und Personalpsychologie
CCHRM (d)
n Universitäten Bern und Freiburg
Postgraduale Weiterbildung in
Laufbahn- und Personalpsychologie (f)
n Universität Lausanne
d: Weiterbildungen auf Deutsch
f: auf Französisch
www.psychologie.ch
In den letzten beiden Ausgaben wurden
die Bereiche Psychotherapie, Klinische
Psychologie, Neuropsychologie, Gesundheitspsychologie sowie Kinder- und Jugendpsychologie vorgestellt.
Einsprachen führen zu Aussprachen
Die FSP hat 2012 mit dem SBAP beim Staatssekretariat
für Bildung, Forschung und Innovation zwei Einsprachen
gegenüber Prüfungsordnungen eingereicht. Hier eine
kurze Übersicht zum Stand der Verfahren.
Aufgrund der Einsprache gegen
die Prüfungsordnung (PO) «Be­
gleiterIn von Veränderungs- und
Entwicklungsprozessen mit eidg.
Fachausweis» der Swiss Coaching
Association und der Schweizer Kader
Organisation schlug das Staatssekre­
tariat für Bildung, Forschung und
Innovation (SBFI) vor, im Sinne eines
Pilotprojekts mit den verschiedenen
Parteien eine Mediation durchzufüh­
ren. Diese Sitzungen verliefen sehr
konstruktiv und trugen dazu bei, das
gegenseitige Verständnis für die un­
terschiedlichen Anliegen zu wecken.
Letztlich konnte man sich sowohl auf
einen neuen Titel als auch auf eine
wesentlich engere Umschreibung des
Berufsfeldes einigen. Mit dem aktuell
vorgesehenen «betrieblichen Men­
tor», der Einzelpersonen im gleichen
Betrieb bei verschiedenen Prozessen
unterstützt, wird eine klare Unter­
scheidung zum Tätigkeitsgebiet von
Psychologinnen und Psychologen
hergestellt. So ist gewährleistet, dass
sich die Aufgabenfelder kaum über­
schneiden. Zeigt sich nach der Über­
arbeitung der PO, dass sämtliche
Punkte der Einsprache berücksich­
tigt wurden, kann diese zurückgezo­
gen werden.
Weniger erfolgreich war hingegen
die Einsprache gegen die PO «Be­
raterIn im psychosozialen Bereich»
der Schweizerischen Gesellschaft
für Beratung. Diese lehnte das SBFI
mit der Begründung ab, dass es um
ein niederschwelliges Angebot gehe
und unbestritten sei, dass die Ab­
solventinnen und Absolventen einer
solchen Weiterbildung über weit ge­
ringere Kompetenzen verfügten als
Psychologinnen und Psychologen.
Zudem wurde auf die befristete Gül­
tigkeit der PO verwiesen und auf die
Möglichkeit, in diesem Bereich Er­
fahrungen sammeln zu können.
Selbstverständlich wird die FSP die
Ereignisse rund um diese und all­
fällige neue PO aktiv verfolgen und
sich – wo immer nötig und möglich –
verlauten lassen.
Dolores Krapf
Hier finden Sie die Einsprachen:
www.psychologie.ch > Die FSP >
FSP-Positionen
ACTUAKTUELL
FSP
FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Aufwand bei tiefen Kosten – ist anzu­
nehmen, dass sie ihre Stellung eher
noch ausbauen werden. Das bringt
mit sich, dass sich die Fachperson in
Laufbahn- und Personalpsychologie
vermehrt den qualitativen Aspekten
widmen kann und muss.
Geschäftsstelle
26
FSP AKTUELL
PSYCHOSCOPE 6/2013
Personelles
Micha Josi, unser Webmaster und
EDV-Supporter, hat per 1. Mai die
Geschäftsstelle verlassen. Für die
Zukunft wünschen wir ihm alles
Gute.
Per Ende Mai trat Bernadette Pham
ihren wohlverdienten Ruhestand
an. Seit zehn Jahren war sie die gute
Fee des Bereichs der Fachtitel, Zertifikate und Fortbildungsnachweise
der FSP. Sie hat die Fachtitel- und
Zertifikatskommission (FZK) sehr
kompetent unterstützt und deren
Entscheide umsichtig und rasch
umgesetzt. Zudem hat sie unzählige Telefon- und E-Mail-Anfragen
zum Weiter- und Fortbildungsbereich der FSP beantwortet und damit sehr wertvolle Dienstleistungen
für unsere Mitglieder erbracht. Wir
danken ihr herzlichst für den Elan
und nimmermüden Einsatz und
wünschen ihr viel Freude im neuen
Lebensabschnitt.
P s y - Ve r b ä n d e - K o n g re s s
Ergebnisse der
Erhebung
Vom 11. bis 13. September 2013
findet in Montreux der 5. Kongress
der Psy-Verbände Schweiz (ASP,
GedaP, FSP, SBAP, SGKJPP und
SGPP) zum Thema «Übergänge –
eine Herausforderung» statt. Neben
Symposien, Kursen und Workshops
ist der alljährliche «Lauf für die
psychische Gesundheit» geplant.
Für die FSP besonders erfreulich
ist das Symposium am Mittwochnachmittag: Um 14 Uhr wird Peter
Stettler vom Büro BASS die Ergebnisse der Erhebung zum psychotherapeutischen Angebot durch
Psychologinnen und Psychologen
in der Schweiz präsentieren. Diese
Studie haben die FSP, die ASP und
der SBAP im Rahmen des Projekts
Psychotherapie FSP in Auftrag gegeben (siehe Psychoscope 5/2013).
Wenn Sie am Kongress teilnehmen
möchten, können Sie noch bis zum
30. Juni vom Frühbuchungstarif
profitieren. Als Mitglied der FSP
haben Sie zusätzliche Vergünstigung.
Informationen und Anmeldung:
www.swisspsycongress.ch
Kommissionen
Neue Fachtitel
An ihrer Sitzung vom 27. April
2013 hat die Fachtitel- und Zertifikatskommission (FZK) folgenden
Personen einen FSP-Fachtitel verliehen. Herzliche Gratulation!
KINDER- UND JUGENDPSYCHOLOGIE
Bitto, Stefanie
Büttiker, Carina
Grimaudo, Tanja
Humbel, Andrea
Messerli, Nadine
Rufer-Joss, Fabienne
Scheer, Nicole
NEUROPSYCHOLOGIE
Fries, Silvia
Zucchetti, Flavia
PSYCHOTHERAPIE
Aïssaoui, Myriam
Andreoli, Claudia
Baechler Spalinger, Sarah
Bianchi Ghirlanda, Francesca
Binzegger, Josua
Borghini, Ayala
Bosca, Alexandru
Braun, Melanie
Bussinger, Claudia
Chappuis, Laurence
Fleischmann, Irene
Freda, Salvatore
Frei, Martina
Frei, Michael
Frei Rötheli, Gisela
Garcia, Maria Antonia
Geering Thut, Barbara
Gendolla Morillo, Fatima
Gschwandtner, Cornelia
Hegi-Ortelli, Petra
Hersch Bitter, Deborah
Hilti, Nadine
Hochuli, Katharina
Höing, Corinna
Hug, Tanja
Hürlimann, Laurence
Keller, Ursula
Kessler, Helen
Köbeli, Sylvia
Koch, Sarah
Koller, Marcel
Lehner, Mirjam
Leimgruber-Hàjkovà, Helena
Lenhardt, Kerstin
Leu, Erich
Leuthold Suter, Christine
Liebhart, Karin
Liniger, Kathrin
Madrinan, Christel
Martin, Cyrill
Maurizio-Räth, Mirjam
Mayer, Claudia
Menning, Hans
Neuckel Jabas, Andrea
Oberer, Karin
Perini, Tiziana
Pfaltz, Monique
Piek, Dorothee
Pitscheider, Gerhard
Pohl, Silvia
Ragama-Pardos, Emna
Rebetez Howald, Myriam
Rechsteiner-Vassalli, Ilaria
Recordon, Nathalie
Röbbeling-Imbach, Isabelle
VERKEHRSPSYCHOLOGIE
Bieri, Rahel
Bühler, Livia
Fryc, Olga
Giger, Michael
Menn, Martina
Rüegsegger, Urs
Psychologieberufegesetz
FSP in Medien
Das Inkrafttreten des Psychologieberufegesetzes (PsyG) per 1. April
stiess auch bei den Schweizer Medien auf Interesse. Dank einer entsprechenden FSP-Medienmitteilung
wurden in verschiedenen Zeitungsartikeln und Radiobeiträgen zum
Thema auch FSP-Exponentinnen
und -Exponenten zitiert. So wurde
zum Beispiel die Präsidentin AnneChristine Volkart im Radio RSR
interviewt und Kommunikationschefin Tiziana Frassineti kam unter
ande­rem in der Aargauer Zeitung zu
Wort.
Informationen und Links:
www.psychologie.ch > News
Delegiertenversammlung
Wichtige
Entscheide
Am Samstag, den 22. Juni, findet
die Delegiertenversammlung (DV)
§
statt, dieses Jahr mit einem besonders umfangreichen Programm.
Neben den jährlichen Wahlen der
Vorstandsmitglieder und des Vorstandspräsidiums werden auch die
Präsidentinnen und Präsidenten
der Vorstandkommissionen (FZK,
AUK, REKO, WFBK) sowie die
Kommissionsmitglieder der DVKommissionen (BEK, GPK, RK)
neu bestimmt, was nur alle vier Jahre ansteht. Der DV werden zudem
diverse Anträge zur Genehmigung
vorgelegt, unter anderem das Legislaturprogramm und der Finanzplan
2014 bis 2017 (siehe S. 20). Ein
wesentliches Traktandum ist aus­
serdem das neue Weiterbildungsreglement: Die DV stimmt über einen überarbeiteten Entwurf ab, bei
dem die Ergebnisse der Vernehmlassung sowie die Diskussionsinputs der Informationstagung vom
Januar und der Präsidialkonferenz
(PK) vom April berücksichtigt wurden (siehe Psychoscope 5/2013). Zudem kommen unter anderem Änderungen des Aufnahmereglements
(siehe S. 21) sowie ein Vorschlag
zum weiteren Vorgehen betreffend
die Zusammenarbeit zwischen der
Schweizerischen Gesellschaft für
Psychologie (SGP) und der FSP zur
Abstimmung.
Informationen und Dokumente:
www.psychologie.ch > Mitglieder­
bereich > DV
Relaunch Psychoscope
Umfrage
abgeschlossen
Die Auswertung der letztes Jahr
durchgeführten Leserumfrage ist
inzwischen beendet. Wir bedanken
uns herzlich bei den 29 Teilnehmerinnen und Teilnehmern für die
zahlreichen wertvollen Hinweise.
Der nächste Schritt wird sein, ein
inhaltliches Konzept zu erstellen.
Dabei ist wichtig, das Heft mit den
anderen Kommunikationsmitteln,
die ebenfalls modernisiert werden,
abzustimmen. Wir werden Sie weiterhin über die Abläufe informieren.
Wie ist das eigentlich ­rechtlich?
Berufshaftpflicht
Als Psychotherapeutin arbeite ich
sowohl selbstständig als auch
delegiert. Für die selbstständige
Tätigkeit habe ich eine Berufshaftpflichtversicherung via FSP
abgeschlossen. Nun erklärt die
delegierende Ärztin, dass sie für
mich dennoch eine Versicherung
abschliessen und ich für diese
Kosten aufkommen müsse.
Stimmt das?
Ich habe Ihre Anfrage mit unserer
Versicherungsverantwortlichen
besprochen und kann Ihnen Folgendes sagen: Die Berufshaftpflicht der
FSP deckt die Schäden sowohl bei
der selbstständigen als auch bei der
delegierten Tätigkeit. Es ist also
grundsätzlich nicht notwendig, dass
die Ärztin zusätzlich eine Versicherung abschliesst, die Ihre Tätigkeit
miterfasst – falls sie dies aber tun
möchte, um sich direkt abzusichern,
steht ihr dies frei. Würde ein Patient, der von Ihnen
behandelt wird, einen Schaden
geltend machen, so wird die Versicherung zuerst versuchen, auf die
delegierende Ärztin zurückzugreifen.
Fehlt bei dieser eine entsprechende
Versicherung, so kommt die Berufshaftpflichtversicherung der delegiert
arbeitenden Psychotherapeutin ins
Spiel, also in Ihrem Falle die Kollektivversicherung der FSP. Daraus
folgt, dass der Schaden gedeckt
werden kann, wenn die Ärztin keine
zusätzliche Versicherung abschliesst,
und eine entsprechende «doppelte
Absicherung» nicht notwendig ist.
Allenfalls lässt sich Ihre delegierende
Ärztin mit dem Aufzeigen dieses
versicherungstechnischen Mechanismus überzeugen …
Dolores Krapf, Leiterin Recht, beant­
wortet juristische Fragen aus dem
Berufsalltag der Mitglieder (hier in
gekürzter und generalisierter Form).
27
FSP AKTUELL
PSYCHOSCOPE 6/2013
Rutschi-Hagmann, Mélanie
Sager-Sokolic, Nusa
Saric, Tatiana
Savary, Frédéric
Schmidhauser, Olga
Schönbucher, Verena
Stieglitz, Rolf-Dieter
Studer, Gaby
Talenti, Fabienne
Tiger, Laurène
Van Zandijke, Stephany (30.6.2012)
Von Arx, Floriano
Weber, Roland
Weiss, James
Wüst, Melanie
Zimmermann, Sabine
Zulauf Minder, Danielle
La prochaine législature est sur les rails
28
ACTU FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Le nouveau programme de législature, qui définit les
objectifs stratégiques de la FSP pour les années 2014 à
2017, sera soumis à l’approbation de l’Assemblée des
Délégué-e-s le 22 juin 2013.
Le premier programme de législature de l’histoire de la FSP touche à
sa fin en 2013. Cet instrument, qui
permet de fixer les activités prioritaires, les objectifs à atteindre, ainsi
que les mesures à prendre, a déjà fait
ses preuves. Afin de pouvoir prendre
à bras le corps les défis futurs, la FSP
s’est dotée de onze nouveaux objectifs qui orienteront son activité pour
les quatre années à venir. Basé sur la
stratégie adoptée par l’Assemblée des
Délégué-e-s (AD) du 23 juin 2012, le
projet de programme de législature
et plan financier a été discuté pour la
première fois lors de la Conférence
présidentielle (CP) de novembre
2012, puis mis en consultation auprès des associations affiliées.
Un accueil très favorable
Lors de la procédure de consultation,
la FSP a reçu huit prises de position qui étaient fondamentalement
favorables au projet soumis. Les remarques formulées étaient uniformément réparties et aucun point spécifique n’a été remis en question. Cette
large acceptation de principe a été interprétée comme une approbation de
la direction choisie. Sur la base des
commentaires reçus, le Programme
de législature 2014 à 2017 a ensuite
été remanié avant d’être présenté à la
CP du printemps 2013. Lors du vote
consultatif, celle-ci s’est exprimée à
l’unanimité en faveur du projet. Les
délégué-e-s auront finalement le dernier mot le 22 juin 2013, lors du vote
pour l’approbation définitive du Programme de législature 2014 à 2017.
Afin d’agir dans la continuité et de
bénéficier de l’expérience acquise
durant les quatre dernières années,
les prestations de base et les onze
objectifs stratégiques ont été répartis
selon la même structure que lors de
la précédente législature. C’est-à-dire
en fonction de domaines d’activité
spécifiques.
A chaque domaine ses objectifs
En matière de politique professionnelle,
la tâche centrale sera de déceler aussi
précocement que possible les développements futurs et d’analyser sans
tarder les aspects qui influencent
les professions de la psychologie. Le
premier objectif de législature prévoit que la FSP s’engage de manière
ciblée en faveur de meilleures conditions-cadres pour les psychologues.
Les psychothérapeutes sont quant
à eux spécialement concernés par
le deuxième objectif selon lequel la
FSP prend « toutes les mesures appropriées et nécessaires afin que la
psychothérapie effectuée par un-e
psychothérapeute psychologue soit
admise en tant que prestation de l’assurance de base ».
Avec l’introduction du nouveau Règlement sur la formation postgrade,
la prochaine législature s’annonce
sous le signe du renouveau pour le
domaine de la formation postgrade et
continue. La garantie et le développement d’une qualité élevée et uniforme
des filières de formation postgrade
représentent une priorité mentionnée
dans les objectifs 3 et 4.
L’institution d’un registre professionnel pour les psychologues membres
de la FSP, relevée dans l’objectif 5,
concerne le domaine d’activité Qualité et éthique. De même que l’élaboration d’un instrument permettant de
contrôler l’obligation de suivre une
formation continue (objectif 6).
L’objectif 7 prévoit, en matière de
communication et marketing, d’enrichir
l’information aux membres concer-
nant la politique professionnelle et les
activités de l’association. Ceci grâce
à des moyens de communication qui
évoluent au même rythme que les
nouveaux médias. Egalement orientée vers l’extérieur, la FSP s’engage
à mettre à disposition des groupes
cibles importants des informations
fiables sur les professions de la psychologie (objectif 8). Selon l’objectif
9, la fédération cherchera également
à être attrayante pour renforcer les
liens avec ses membres actuels et en
recruter de nouveaux, notamment
des jeunes diplômé-e-s ou des psychologues en formation.
Les deux derniers objectifs
concernent le domaine transversal Stratégie et gestion. La collaboration au sein de la FSP, notamment
la simplification et l’accroissement
de l’efficacité de la coopération entre
les associations affiliées et la fédération est au centre de l’objectif 10.
Une démarche qui pourrait mener à
une discussion sur l’organisation de
la structure même de la FSP. Finalement, l’objectif 11 prévoit le développement d’une stratégie future qui
réponde aux préoccupations de tous
les membres, et en particulier de ceux
sans titre de spécialisation.
Des lignes directrices pour la réalisation de ces objectifs stratégiques sont
déjà détaillées dans le programme de
législature. Des mesures encore plus
concrètes, ainsi que l’horizon temporel dans lequel elles seront réalisées,
seront ensuite à chaque fois fixées
dans les programmes annuels correspondants.
Aurélie Despont
Informations complémentaires :
www.psychologie.ch > Espace membres
Sous réserve de l’approbation du programme de législature par l’AD, retrouvez dès le prochain numéro une série
d’articles qui détailleront un à un tous les
objectifs de la prochaine législature.
Des pratiques unifiées avec la CoPsy
En prescrivant un niveau d’exigences
minimal pour toute la Suisse en
matière de formation, la Loi sur les
professions de la psychologie (LPsy)
instaure une protection de la dénomination de « psychologue ». Et conformément à l’art. 3 LPsy, la reconnaissance des formations étrangères
relève de la compétence de la Commission fédérale des professions de
la psychologie (CoPsy). Afin d’éviter toute incertitude quant au droit
d’utiliser ou non la dénomination de
psychologue pour les détenteurs de
diplômes étrangers, la FSP a souhaité faire en sorte que ses pratiques
soient unifiées avec celles de la CoPsy. Une modification du Règlement
pour l’admission des membres FSP
est donc nécessaire, afin de préciser
dans quelle mesure la Commission
d’admission (CA) est dorénavant liée
aux décisions de la CoPsy en ce qui
concerne la reconnaissance des diplômes étrangers.
De hautes exigences
Il ne s’agit en aucun cas de permettre
une révision à la baisse des conditions
d’admission. Pour obtenir la reconnaissance de la CoPsy, l’équivalence
avec un diplôme d’une haute école
suisse reconnu en vertu de la LPsy
doit être prévue dans le cadre d’un
traité avec l’Etat concerné ou avec
une organisation supranationale. Si-
29
non, elle peut aussi être prouvée au
cas par cas. Bien entendu, la proposition d’alignement sur la décision de la
CoPsy ne concerne que l’équivalence
de la formation étrangère. Un refus
reste possible si d’autres motifs, déontologiques par exemple, plaident en
défaveur de l’admission. Pour les cas
sans équivoque, la FSP prévoit d’admettre un demandeur sans attendre
la décision de la CoPsy, sous réserve
d’une reconnaissance ultérieure de
la formation étrangère en question.
Le règlement prévoyait aussi un régime d’exception, qui pose toutefois
un problème de compatibilité avec la
LPsy et qui doit de ce fait être supprimé. Les modifications du règlement
seront soumises à l’approbation de
l’Assemblée des Délégué-e-s (AD).
Aurélie Despont
Santé psychique : une plateforme d’information
Fondé en 2012, le Réseau Santé Psychique Suisse regroupe 33 associations. Les membres de la FSP ont
­accès à sa banque de données électronique complète.
Voici plus d’une année qu’existe le
Réseau Santé Psychique Suisse, placé sous le patronage de quatre organismes d’Etat (Confédération et cantons) et de la fondation Promotion
Santé Suisse. Ce réseau offre une
plateforme aux acteurs du domaine
de la santé psychique et souhaite apporter ainsi sa contribution à l’amélioration de la santé psychique de la population suisse. Le site web joue un
rôle central dans ce travail en fournissant en permanence des informations à jour, diffusées également par
le biais d’une newsletter.
S’enregistrer et participer
Parmi la trentaine d’organisations
membres (cette tendance est à la
hausse, puisque le réseau est actuellement encore en phase de construction) figure notamment la FSP. Ses
membres ont la possibilité d’activer
eux-mêmes un login avec leur adresse
email @psychologie.ch. Les personnes
enregistrées qui visitent le site web
ont accès à une foule d’informations
complémentaires bien structurées
et peuvent aussi mettre en ligne leur
propre documentation ou annoncer
des manifestations.
comité de pilotage, au sein duquel
siègent des représentant-e-s des cinq
organismes responsables, dirige le réseau sur le plan stratégique.
La Secrétaire générale de la FSP,
Elisabeth Baumann, représente la fédération au sein du groupe d’experts,
qui exerce une fonction consultative
vis-à-vis du comité de pilotage et de
l’organe de coordination. La rencontre annuelle du réseau, dont la
deuxième édition aura lieu cette année le 27 juin 2013 à Berne, joue un
rôle central pour le travail du Réseau
Santé Psychique Suisse.
Philipp Thüler
Fonction de la FSP
Sur le plan opérationnel, le bureau
de coordination du réseau est dirigé par Alfred Künzler, un membre
de longue date du Comité de la FSP,
qui va toutefois se retirer cet été. Un
Informations et login :
www.npg-rsp.ch
npg-rsp.ch/index.php?id=77&L=1
ACTU FSP
PSYCHOSCOPE 6/2013
Pour la reconnaissance des formations étrangères, la
FSP s’alignera désormais sur les décisions de la Commission fédérale des professions de la psychologie.
Les domaines de spécialisation en psychologie
30
ACTU FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Après l’entrée en vigueur de la LPsy, cinq titres de spécialisation restent exclusivement réglementés en vertu du
droit privé, sans toutefois présenter une qualité inférieure.
Découvrez ce qui a été fait dans ces différents domaines
et quelles sont les opportunités sur le marché du travail.
La psychologie de la circulation
Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ?
La psychologie de la circulation est
une sous-discipline de la psychologie
qui traite du comportement et du ressenti en matière de circulation, que
ce soit sur les routes, dans l’espace aérien, sur les rails ou encore sur l’eau.
Ce domaine est organisé de manière
interdisciplinaire et comprend aussi
bien de la recherche fondamentale
que l’exploitation de ce savoir. Ainsi,
la recherche sur les accidents s’intéresse entre autres à l’amélioration de
la sécurité routière. Les activités pratiques des psychologues de la circulation visent à faire évoluer les comportements de manière positive. Pour
y parvenir, il existe différents cas de
figure : des particuliers comme les
délinquants de la circulation ou des
personnes ayant raté le permis sont
examinés du point de vue diagnos-
tique et, le cas échéant, traités en vue
de rétablir leur aptitude à conduire et
de les réhabiliter. En tant que conseillers ou instructeurs, les spécialistes
peuvent également agir de manière
préventive : ils forment les professeurs d’auto-école, mettent en place
des mesures légales et politiques,
donnent des informations au sein
des écoles et des associations ou au
moyen de campagnes sur les risques
de la circulation du point de vue psychologique et conçoivent des voies de
circulation et des véhicules.
Quelles sont les évolutions de ces
dernières années ? Quel avenir envisager ?
La psychologie de la circulation s’est
davantage attachée à l’amélioration du diagnostic et des interventions qu’à la production de nouveaux
savoirs. A cet égard, la collaboration avec d’autres disciplines comme
l’économie, la médecine ou l’ingénierie joue un rôle décisif. A l’avenir
aussi, cette gestion de la qualité restera une partie intégrante importante
de l’activité professionnelle dans le
domaine de la psychologie de la circulation.
Quelle est la situation actuelle du
marché pour les psychologues de
la circulation ?
En Suisse, les psychologues de la circulation sont actifs avant tout dans le
diagnostic et la thérapie en lien avec
la circulation, plus rarement dans
la recherche. La plupart d’entre eux
sont indépendants. Comme la situation de la circulation se transforme
sans cesse, notamment en raison du
développement urbain, et que de plus
en plus d’efforts sont fournis en vue
de réduire le nombre de blessés et de
morts sur les routes, ce domaine professionnel est en plein essor.
Simone Eberhart
Formation postgrade
Formation postgrade en psychologie
de la circulation (all)
n Société Suisse de Psychologie de
la ­circulation (SPC), Zurich, Allemagne
La psychologie du coaching
Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ?
Les coachs soutiennent leurs clientes
et clients de manière professionnelle
en vue de prendre des décisions et
d’atteindre des objectifs dans leur
vie privée et professionnelle. L’offre
s’adresse aux cadres, mais aussi aux
personnes de tous âges et de toutes
professions. La méthode de travail
associe le conseil à un entraînement
orienté sur les tâches.
Quelles sont les évolutions de ces
dernières années ? Quel avenir envisager ?
La diversité méthodologique du coaching s’est particulièrement développée. L’orientation solutions et les
approches systémiques occupent une
place centrale. En outre, le coaching est discuté, examiné et évalué
par différents organes spécialisés.
Parmi les coachs, 58 % sont titulaires
d’un diplôme d’une haute école. La
plupart d’entre eux ont une forma-
tion en économie ou en psychologie,
mais le domaine du travail social est
aussi représenté.
A l’avenir, la Loi sur les professions
de la psychologie (LPsy) va encore
améliorer la situation des coachs psychologues : la loi garantit que les psychologues spécialistes en coaching
disposent d’un master en psychologie
et donc de connaissances approfondies. La dénomination professionnelle « psychologue » devient ainsi un
label de qualité et facilite l’orienta-
31
Quelle est la situation actuelle
du marché pour les psychologues
spécialistes en coaching ?
Les psychologues spécialistes en coaching bien formés et expérimentés
sont très demandés. Pour des sujets
comme l’organisation de vie équilibrée, la prise de décisions, la collaboration interculturelle ou la réintégration professionnelle, l’intégration de
l’environnement spécifique du client
est indispensable. De même, l’accompagnement du processus et l’orienta-
tion axée sur des objectifs jouent un
rôle central et représentent des compétences de base des psychologues
du coaching. Par ailleurs, la demande
en psychologues spécialistes en coaching est en augmentation. Ainsi, en
2011, le coaching individuel a augmenté pour 50 % des coachs, comme
l’a démontré une enquête de la Haute
école spécialisée de Zurich (ZFH). La
grande majorité des coachs travaillent
de manière indépendante, certains
en combinaison avec un autre engagement. Selon le même questionnaire, ils consacrent en moyenne
près de 30 % de leur temps de travail
au coaching et ont également une
autre occupation professionnelle, par
exemple dans la recherche, l’organisation de séminaires ou dans le développement organisationnel.
Pour répondre à la forte demande, la
psychologie légale a développé une
offre variée au cours des dernières
décennies. Des techniques de gestion d’entretiens, d’une part pour les
interrogatoires et les évaluations, et
d’autre part pour la désescalade dans
les situations potentiellement violentes, ont par exemple été évaluées
et enrichies empiriquement. La nouvelle discipline « Threat Assessment »
a donné naissance à des instruments
de reconnaissance et de gestion de la
violence présumable. En outre, des
méthodes spécifiques liées aux délits (et non spécifiques aux troubles)
comblent une lacune dans le traitement de criminels en bonne santé
psychique.
souffrant de troubles psychiques, la
demande du marché en matière de
thérapie et d’évaluation a connu une
forte croissance. Ainsi, les psychologues sont aussi de plus en plus souvent invités à réaliser des expertises.
De plus, des expertises plus différenciées ainsi que des évaluations prévisionnelles, ce pour quoi les psychologues sont méthodologiquement bien
formés, sont toujours demandées.
Mais les psychologues ont aussi une
place importante dans la prise en
charge de traitements dans le cadre
de mandats de mesures ordonnés par
l’autorité d’exécution.
Ursula Niederhauser
Présidente SSCP
Formation postgrade
Formation postgrade en psychologie
du coaching (fr, all)
n Swiss Society for Coaching Psychology
(SSCP), Berne, Olten, Zurich
La psychologie légale
Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ?
Selon le droit civil et pénal, les facultés requises chez l’individu pour agir
raisonnablement sont des fonctions
cérébrales intactes, une conscience
sociale, des compétences sociales
et une forte empathie. Du fait de la
complexité croissante de notre société, ces exigences augmentent, et de
plus en plus d’individus ne peuvent
plus les satisfaire. Ainsi, les spécialistes capables d’établir un lien entre
psychologie et droit sont très demandés. Leurs activités sont nombreuses :
l’expertise et le traitement de criminels et de victimes, l’examen de la
crédibilité de témoins, les investigations psychologiques auprès de la
police, la formation des psychologues,
médecins et juristes, la recherche sur
les concepts psycho-légaux et l’efficacité des traitements ainsi que la
conception de tests et d’instruments
de mesure psychologiques. Ce sont
les rôles de la psychologie légale.
Quelles sont les évolutions de ces
dernières années ? Quel avenir envisager ?
Quelle est la situation actuelle du
marché pour les psychologues spécialistes en psychologie légale ?
Les postes de travail habituels se
trouvent dans les services de psychiatrie forensique, les cliniques psychiatriques, les établissements pénitentiaires ainsi que les institutions ou les
cabinets privés. En raison des besoins
croissants de la population en matière
de sécurité vis-à-vis des délinquants
Leena Hässig
Présidente SSPL
Formation postgrade
Formation postgrade en psychologie
légale (fr, all)
n Société suisse de psychologie légale
(SSPL), Berne
Formation postgrade en psychologie
légale (all) (pas d’offre pour le moment)
n School of Criminology, International
­Criminal Law and Psychology of Law
(SCIP) de l’Université de Berne
ACTU FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
tion dans le marché opaque du coaching.
32
ACTU FSP AKTUELL: ???
ACTU FSP
PSYCHOSCOPE X-X/200X
PSYCHOSCOPE 6/2013
La psychologie du sport
Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ?
La psychologie du sport s’intéresse
à la recherche, au conseil et à la
formation en matière de psychologie dans le domaine du sport. Après
un échec lors des Jeux Olympiques,
un sportif de haut niveau peut par
exemple chercher du soutien auprès
d’un psychologue du sport afin de
renforcer son mental et de démarrer la saison suivante sur une note
positive. Les domaines d’application comprennent non seulement
le sport de compétition, mais aussi
le sport de loisir et de santé de tous
les groupes d’âge, ainsi que le mouvement dans la réhabilitation et la
thérapie.
Quelles sont les évolutions de ces
dernières années ? Quel avenir envisager ?
L’arrivée de nouveaux thèmes (comme
la réhabilitation mentale après des
blessures sportives), l’intégration de
nouvelles technologies d’intervention (comme le neurofeedback), mais
surtout aussi l’influence de nouveaux
prestataires dans le domaine de la
psychologie du sport ont clairement
modifié la situation au cours des 20
dernières années. Les psychologues
du sport doivent davantage réfléchir
à la manière dont ils veulent à l’avenir se positionner dans le domaine du
sport et du mouvement, notamment
en cas de concurrence avec d’autres
prestataires comme les scientifiques
du sport, les spécialistes de l’entraînement mental ou les kinésiologues. Une
raison d’être avant tout psychologique
ne suffira plus à satisfaire aux exigences dans le domaine du sport. Des
offres de conseil orientées sur les besoins et interdisciplinaires en coopération avec d’autres partenaires comme
les médecins du sport ou les conseillers nutritionnels seront exigées.
Quelle est la situation actuelle
du marché pour les psychologues
du sport ?
Pour le moment, rares sont les psychologues du sport qui travaillent de
manière indépendante et qui peuvent
consacrer leur activité exclusivement à ce domaine. La plupart sont
actifs parallèlement dans un autre
domaine. Nous partons toutefois du
principe que les champs d’application de la psychologie du sport vont
continuer à se développer et à se diversifier. En particulier lorsque notre
expertise sera davantage demandée
dans le domaine de la promotion de
la santé ou le cadre thérapeutique.
Ce qui, en comparaison avec les prestations actuelles dans le sport de haut
niveau, n’est que trop peu instauré.
Hanspeter Gubelmann
Président ASPS
Formation postgrade
Formation postgrade en psychologie
du sport (all)
n Université de Berne et Association suisse
de psychologie du sport (ASPS), Berne
La psychologie de développement de carrière et ressources
humaines
Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ?
Le domaine comprend le conseil sur
la profession, les études et la carrière
de jeunes et d’adultes, le coaching de
carrière, la réintégration professionnelle et sociale de personnes avec des
handicaps de santé ainsi que le développement d’équipes et de personnel.
Les tâches de la psychologie de développement de carrière s’établissent
sur le plan individuel (analyse des
exigences, évaluation des prestations,
développement des perspectives et
soutien à la réalisation). Au niveau de
l’entreprise, les ressources humaines
concernent la sélection et le développement du personnel, ainsi que l’outplacement et le newplacement, c’est-àdire la recherche d’un poste de travail
adapté hors de l’employeur actuel.
Quelles sont les évolutions de ces
dernières années ? Quel avenir envisager ?
La psychologie de développement de
carrière et ressources humaines est
devenue une prestation généralement
reconnue, et son cercle de tâches s’est
constamment élargi et professionnalisé au cours des dernières décennies.
Ainsi, il est établi que sa tâche principale consiste en un conseil englobant
non seulement les capacités et aptitudes des clients, mais prenant également en compte leur personnalité
et leurs préférences. Des conseillers
formés en psychologie promeuvent la
transparence, parviennent à orienter,
à questionner et à décrire avec une
distance à la fois critique et empathique. De même, les aspects personnels, familiers, relatifs à la santé
ou aux finances sont pris en considération. Ainsi, il est connu que les
tests en ligne laissent derrière eux de
grandes lacunes et qu’il leur manque
33
Quelle est la situation actuelle du
marché pour ces psychologues ?
Dans le conseil professionnel public,
c’est-à-dire entre l’école et la profession, les opportunités de travail
semblent moins solides qu’auparavant
en raison de la diminution du nombre
d’écoliers. En contrepartie, les cas
de demande de conseils approfondis
sont en augmentation. Dans le domaine du développement de carrière
individuelle et interne à l’entreprise,
une demande croissante se démarque
surtout dans les PME. D’une part, il
existe dans ce cadre-là des règlements
de succession; d’autre part, celles-ci
ne cherchent plus de candidats, mais
des prestataires autonomes pour la
solution de problèmes et des personnalités avec des objectifs clairs. La
psychologie de développement de carrière et ressources humaines peut y
contribuer, car la carrière ne repose
pas uniquement sur des autoévaluations et des informations. Il faut avant
tout la réflexion d’un spécialiste qui
encourage à progresser et qui, par
ses feedback, met en place et accompagne des processus d’apprentissage.
Enfin, de très bonnes opportunités de
travail se présentent dans la psychologie de la réintégration professionnelle.
Markus Dieth
Membre du comité et Secrétaire général
de la Société suisse de développement de
carrière et ressources humaines (SGLP)
Formation postgrade
Formation postgrade en psychologie
de développement de carrière et ressources humaines (fr)
n Université de Lausanne
Postgraduale Weiterbildung in
Laufbahn- und Personalpsychologie
CCHRM (all)
n Universités de Berne et Fribourg
fr : formations postgrades en français
all : en allemand
www.psychologie.ch
Dans les deux dernières éditions ont été
présentés les domaines de la psychothérapie, de la psychologique clinique, de la
neuropsychologie, de la psychologie de la
santé ainsi que de la psychologie de l’enfance et de l’adolescence.
Les recours ouvrent le dialogue
En 2012, la FSP et le SBAP ont déposé deux recours
contre des règlements d’examen auprès du Secrétariat
d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation.
Petit aperçu de l’état des lieux de la procédure.
Suite au recours déposé contre le règlement de l’examen (RE) d’« accompagnateur/trice de processus de changement et de développement avec
brevet fédéral » déposé par la Swiss
Coaching Association et l’Association suisse des cadres, le Secrétariat
d’Etat à la formation, à la recherche
et à l’innovation (SEFRI) a proposé, à titre de projet pilote, de procéder à une médiation entre les parties.
Ces rencontres se sont avérées très
constructives et ont contribué à la
compréhension mutuelle des requêtes
de chacune des parties. Finalement,
un consensus a pu être trouvé à la
fois sur la définition d’un nouveau
titre et sur une description beaucoup
plus restrictive du domaine d’activité.
L’actuelle dénomination du « mentor
d’entreprise », chargé d’accompagner
des personnes d’une même entreprise
dans certains processus, permet d’établir une différenciation claire avec
le domaine d’activité des psychologues. Ainsi, les champs d’activité de
ces deux professions ne se recoupent
pas. S’il s’avère que tous les griefs
énoncés dans le recours ont été pris
en compte dans la révision du RE, le
recours pourra être levé. A contrario, le recours déposé contre le RE
de « conseiller/ère dans le domaine
psychosocial » de l’Association Suisse
de Conseil a remporté nettement
moins de succès. Le SEFRI l’a refusé
au motif qu’il s’agit d’une offre d’un
niveau de qualification inférieur et
qu’il est de ce fait indiscutable que
les diplômé-e-s d’une telle formation
postgrade disposent de compétences
beaucoup moins pointues que les
psychologues. Il renvoie également à
la validité temporaire du règlement
d’examen et à la possibilité d’accumuler des expériences dans ce domaine.
La FSP suivra activement les événements concernant les différents RE
et s’exprimera chaque fois que cela
s’avèrera nécessaire et possible.
Dolores Krapf
Vous trouverez les recours ici :
www.psychologie.ch > La FSP >
Prises de position
ACTU FSP AKTUELL: ???
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
la base psychologique et les connaissances humaines issues de la psychologie de développement de carrière
et ressources humaines. En raison
des avantages des processus électroniques – moins de travail et coûts
réduits – on peut supposer qu’ils vont
encore améliorer leur position. Les
spécialistes doivent donc se consacrer
davantage aux aspects qualitatifs.
Secrétariat général
34
ACTU FSP
PSYCHOSCOPE 6/2013
Personnel
Micha Josi, notre webmaster et
support informatique, a quitté le
Secrétariat général le 1er mai dernier. Nous lui adressons nos meilleurs vœux pour l’avenir.
A fin mai, Bernadette Pham a pris
une retraite bien méritée. Depuis
dix ans, elle était la bonne fée du
domaine des titres de spécialisation,
des certificats et des attestations de
formation continue de la FSP. Elle a
assisté de manière très compétente
la Commission des titres de spécialisation et des certificats (CTSC),
appliquant ses décisions aussi diligemment que prudemment. Elle a
en outre répondu à d’innombrables
appels ou courriels de demande de
renseignements sur la formation
postgrade et continue de la FSP,
rendant ainsi de précieux services à
nos membres. Nous la remercions
de tout cœur pour son énergie et
son infatigable engagement et lui
souhaitons beaucoup de bonheur
pour cette nouvelle tranche de vie.
A s s o c i a t i o n s p s y : c o n g r è s
Résultats de
l’enquête
Du 11 au 13 septembre 2013 aura
lieu à Montreux le 5e Congrès
des associations psy Suisse (ASP,
GedaP, FSP, APSPA, SSPPEA et
SSPP) sur le thème des défis de la
transition. Comme chaque année,
une « Course pour la santé psychique » est annoncée en marge
des symposiums, cours et ateliers.
La FSP se réjouit particulière-
ment de la conférence du mercredi après-midi : à 14 heures, Peter
Stettler du Bureau BASS présentera les résultats de l’enquête sur
l’offre psychothérapeutique fournie par des psychologues en Suisse,
une étude réalisée sur mandat de la
FSP, de l’ASP et de la SBAP dans
le cadre du projet « Psychothérapie
FSP » (voir Psychoscope 5/2013 ). Si
vous désirez participer au congrès,
vous bénéficiez d’un tarif spécial
jusqu’au 30 juin. Des avantages
supplémentaires sont accordés aux
membres de la FSP.
Informations et inscriptions :
www.swisspsycongress.ch
Commissions
Nouveaux titres
Lors de sa séance du 27 avril 2013,
la Commission des titres de spécialisation et des certificats (CTSC)
a délivré les titres suivants. Toutes
nos félicitations !
PSYCHOLOGIE DE L’ENFANCE
ET DE L’ADOLESCENCE
Bitto, Stefanie
Büttiker, Carina
Grimaudo, Tanja
Humbel, Andrea
Messerli, Nadine
Rufer-Joss, Fabienne
Scheer, Nicole
NEUROPSYCHOLOGIE
Fries, Silvia
Zucchetti, Flavia
PSYCHOTHERAPIE
Aïssaoui, Myriam
Andreoli, Claudia
Baechler Spalinger, Sarah
Bianchi Ghirlanda, Francesca
Binzegger, Josua
Borghini, Ayala
Bosca, Alexandru
Braun, Melanie
Bussinger, Claudia
Chappuis, Laurence
Fleischmann, Irene
Freda, Salvatore
Frei, Martina
Frei, Michael
Frei Rötheli, Gisela
Garcia, Maria Antonia
Geering Thut, Barbara
Gendolla Morillo, Fatima
Gschwandtner, Cornelia
Hegi-Ortelli, Petra
Hersch Bitter, Deborah
Hilti, Nadine
Hochuli, Katharina
Höing, Corinna
Hug, Tanja
Hürlimann, Laurence
Keller, Ursula
Kessler, Helen
Köbeli, Sylvia
Koch, Sarah
Koller, Marcel
Lehner, Mirjam
Leimgruber-Hàjkovà, Helena
Lenhardt, Kerstin
Leu, Erich
Leuthold Suter, Christine
Liebhart, Karin
Liniger, Kathrin
Madrinan, Christel
Martin, Cyrill
Maurizio-Räth, Mirjam
Mayer, Claudia
Menning, Hans
Neuckel Jabas, Andrea
Oberer, Karin
Perini, Tiziana
Pfaltz, Monique
Piek, Dorothee
Pitscheider, Gerhard
Pohl, Silvia
Ragama-Pardos, Emna
Rebetez Howald, Myriam
Rechsteiner-Vassalli, Ilaria
Recordon, Nathalie
Röbbeling-Imbach, Isabelle
PSYCHOLOGIE DE LA
CIRCULATION
Bieri, Rahel
Bühler, Livia
Fryc, Olga
Giger, Michael
Menn, Martina
Rüegsegger, Urs
Entrée en vigueur de la LPsy
FSP et médias
L’entrée en vigueur de la Loi sur les
professions de la psychologie (LPsy)
le 1er avril a suscité l’intérêt des
médias helvétiques. A la suite d’un
communiqué de presse de la FSP,
des intervenant-e-s ont été cité-e-s
dans les journaux et les émissions
radio. La présidente Anne-Christine Volkart a par exemple été interviewée par la RSR et la responsable
de la communication Tiziana Frassineti a été citée dans un article du
quotidien 24 Heures.
Informations et liens :
www.psychologie.ch > News
Assemblée des Délégué-e-s
Décisions
importantes
Le samedi 22 juin se tiendra l’Assemblée des Délégué-e-s (AD) avec,
cette année, un programme par-
§
ticulièrement chargé. A côté de
l’élection annuelle des membres
du Comité et de sa présidence, il
s’agira aussi de désigner les président-e-s des commissions du Comité (CTSC, CA, CORED, CFPFC)
ainsi que les membres des commissions de l’AD (CDD, CG, CR), un
renouvellement qui a lieu tous les
4 ans. Diverses propositions seront
en outre soumises au vote de l’AD,
notamment le Programme de législature et le plan financier 2014 à
2017 (voir p. 28). A l’ordre du jour
figure également un point essentiel : le nouveau Règlement sur la
formation postgrade. L’AD devra se
prononcer sur un projet remanié
intégrant les résultats de la consultation et le fruit des discussions de
la journée d’information ainsi que
de la Conférence présidentielle
(CP) du mois d’avril (voir Psychoscope 5/2013). On votera finalement
sur les modifications du Règlement
d’admission (voir p. 29) ainsi que
sur une proposition concernant la
poursuite et les modalités de la collaboration avec la Société Suisse de
Psychologie (SSP).
Informations et documents :
www.psychologie.ch > Espace
membres > AD
Nouveau Psychoscope
L’enquête est
terminée
L’analyse des questionnaires remplis dans le cadre de l’enquête menée auprès du lectorat est terminée.
Nous remercions chaleureusement
les 29 participantes et participants
pour leurs nombreuses remarques
et suggestions.
La prochaine étape consiste maintenant à élaborer un nouveau
concept relatif au contenu. A cette
occasion, il est important de coordonner la revue avec les différents
autres moyens de communication
à disposition, qui seront également
modernisés. Nous vous tiendront
informés du déroulement de ce processus.
Que dit le droit ?
Responsabilité civile
professionnelle
En tant que psychothérapeute, je
travaille à la fois comme indépendante et en psychothérapie déléguée. Pour mon activité libérale,
j’ai souscrit une assurance responsabilité civile professionnelle via la
FSP. Le médecin pour qui je
travaille en psychothérapie déléguée m’explique maintenant qu’elle
est obligée de conclure une assurance pour moi, dont je dois payer
les primes. Est-ce vrai ?
J’ai soumis votre question à notre
responsable des assurances et je peux
dès lors vous fournir la réponse
suivante : l’assurance responsabilité
civile professionnelle de la FSP
couvre tout préjudice subi dans votre
activité libérale, tout comme dans
votre activité en psychothérapie
déléguée. Il n’est donc pas nécessaire
que le médecin conclue une assurance supplémentaire pour vous. Il
est néanmoins libre de le faire s’il
souhaite s’assurer directement.
Si l’un des patients que vous traitez
voulait faire valoir un préjudice,
l’assurance commencerait par se
tourner vers le médecin. S’il n’est pas
assuré, c’est l’assurance responsabilité
civile professionnelle du psychothérapeute délégué qui entre alors en jeu,
l’assurance collective de la FSP dans
votre cas. Par conséquent, le préjudice peut être couvert même si le
médecin ne conclut aucune assurance supplémentaire : il est donc
inutile d’être doublement assuré.
Espérons que vous réussirez à
convaincre votre médecin délégant
en lui expliquant le fonctionnement
de ce système d’assurance …
Dolores Krapf, responsable du secteur
Droit, répond aux questions d’ordre
juridique que posent les membres sur leur
quotidien professionnel (ici sous une
forme abrégée et générale).
35
ACTU FSP
PSYCHOSCOPE 6/2013
Rutschi-Hagmann, Mélanie
Sager-Sokolic, Nusa
Saric, Tatiana
Savary, Frédéric
Schmidhauser, Olga
Schönbucher, Verena
Stieglitz, Rolf-Dieter
Studer, Gaby
Talenti, Fabienne
Tiger, Laurène
Van Zandijke, Stephany (30.6.2012)
Von Arx, Floriano
Weber, Roland
Weiss, James
Wüst, Melanie
Zimmermann, Sabine
Zulauf Minder, Danielle
Panorama
Psychoscope 6/2013
Foto: Inka Reiter
Das
Standardwerk der
Kommunikations­
wissenschaften
Drei Fragen an …
Urte Scholz, Professorin für Entwicklungs- und Gesundheitspsychologie
Owen Hargie
Die Kunst der Kommunikation
Forschung – Theorie – Praxis
2013. 692 S., 25 Abb., Gb
€ 79.95 / CHF 109.00
ISBN 978-3-456-85232-4
E-Book € 69.99 / CHF 99.99
Kompetente interpersonale Kommunikation leistet einen großen
Beitrag zum Erfolg im beruflichen und privaten Bereich. Dies
gilt mittlerweile als allgemein
anerkannt und ist umfassend
erforscht. So gesehen ist es von
entscheidender Bedeutung für
ein erfolgreiches Beziehungserleben, verschiedene Arten von
kommunikativen Fertigkeiten und
ihre Auswirkungen auf die soziale
Interaktion in Theorie und Praxis
zu beherrschen.
«Die Kunst der Kommunikation»
ist ein konsequent wissenschaftlich fundiertes Lehrbuch. Es bietet
erstmals eine umfassende und
aktuelle Übersicht zum Stand
der Forschung sowie zur Theorie
und Praxis in diesem boomenden
Wissenschaftsbereich.
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Raucht nur die eine Person in einer
Partnerschaft, so wird es schwierig für die andere. So die landläufige Meinung. In einer in Kürze erscheinenden Studie untersuchten
Sie gerade das Umgekehrte: ob der
nichtrauchende Partner respektive die nichtrauchende Partnerin einen positiven Einfluss haben kann.
Richtig. Noch etwas genauer: Uns
interessierte, unter welchen Umständen die sogenannte soziale Kontrolle eine Wirkung zeigt. Soziale Kontrolle heisst, dass der Partner
oder die Partnerin absichtlich versucht, die andere oder den anderen vom Rauchen abzubringen.
Die Ergebnisse zeigen, dass die Beziehungsqualität hier einen Unterschied macht: Bei geringem Konsens
in zentralen Bereichen beim Paar, wie
etwa in der Weltanschauung, ist die
soziale Kontrolle nicht effektiv – die
Partnerin oder der Partner raucht weder mehr noch weniger. Bei hohem
Konsens hingegen sieht es anders aus:
Wenn der Partner oder die Partnerin
soziale Kontrolle ausübt, werden weniger Zigaretten geraucht. Allerdings
hat diese gewünschte Veränderung
auch einen Preis; es wird vermehrt
heimlich geraucht. Das könnte eine
Strategie sein, Konflikte zu vermeiden
und damit die gute Beziehungsqualität aufrechtzuerhalten. Hier brauchen
wir aber noch weitere Forschung,
um das bestätigen zu können.
Was bedeutet dies nun konkret? Was empfehlen Sie?
Empfehlungen abzuleiten, ist noch
etwas zu früh. Das war eine recht
einfach gehaltene Studie mit Online-Fragebogen, wobei vier Wochen zwischen zwei Befragungen
lagen. Allenfalls könnte man sehr
vorsichtig formulieren, dass soziale Kontrolle vom Partner beziehungsweise der Partnerin mit Bedacht eingesetzt werden sollte.
Führen Sie aktuell weitere Studien zu diesem Thema durch?
Wir haben momentan mehrere vom Schweizerischen Nationalfonds geförderte Projekte zum
Themenbereich Partnerschaft und
Verhaltensänderung. Bei zwei Studien geht es auch um das Rauchen,
bei einer weiteren um körperliche Aktivität. Bei allen drei Projekten steht das Alltagsgeschehen der
Paare, von denen ein Partner das
Verhalten (Rauchen oder Sport) ändern möchte, im Vordergrund.
Interview:
Simone Eberhart
Informationen und Teilnahme:
www.ges.psy.unibe.ch/rauchen
www.ges.psy.unibe.ch/aktiv
Urte Scholz ist zurzeit Professorin für
Entwicklungs- und Gesundheitspsychologie an der Universität Konstanz und
wird im September 2013 an der Universität Zürich die Professur für Angewandte Sozialpsychologie (früher Sozial- und
Gesundheitspsychologie) übernehmen.
Ihr Hauptforschungsinteresse gilt der Gesundheitsverhaltensänderung sowie sozialen Austauschprozessen bei Gesundheit
und Krankheit über die Lebensspanne.
Panorama
Psychoscope 6/2013
Troubles
alimentaires
La boulimie et l’anorexie sont
des phénomènes bien connus
chez les enfants en âge scolaire,
mais d’autres troubles, tels que
les comportements restrictifs
ou évitants, ont encore été peu
étudiés. Une recherche menée par
l’Unité de psychologie clinique et
psychothérapie de l’Université de
Fribourg évalue pour la première
fois l’ampleur du phénomène
sur un échantillon de population
générale issue des cantons de Vaud,
Fribourg et Berne.
Les comportements alimentaires
restrictifs ou évitants constituent
des facteurs de risque importants
pour le développement psychique
et physique de l’enfant. Ils sont
362 germanophones et 268
francophones, âgés entre 8 et 13
ans, à avoir complété un sondage.
Leurs réponses montrent que le
symptôme le plus fréquent est
l’alimentation sélective (spectre
d’aliments consommés réduit,
20.3 %), suivie de l’alimentation
évitante avec trouble émotionnel
(7.9 %) et de la dysphagie
fonctionnelle (refus de manger
par peur de s’étouffer ou de vomir,
1.6 %). Ces comportements, mieux
connus dans la petite enfance,
connaissent également une
prévalence relativement fréquente
chez les plus âgés. Les chiffres
obtenus permettront de développer
des mesures préventives.
Van Dyck, Z., Bellwald, L., Kurz,
S., Dremmel, D., Munsch, S., &
Hilbert, A. (2013). Essprobleme
im Kindesalter : Screening in der
allgemeinen Bevölkerung. Zeitschrift
für Gesundheitspsychologie, 21(2),
91–100.
PANORAMA
PSYCHOSCOPE 6/2013
PANORAMA
PSYCHOSCOPE X-X/200X
R e c h e rc h e
37
F. Imhof © UNIL
37
Trois questions à …
Françoise Schenk, psychophysiologiste
Vous êtes psychophysiologiste. Comment définissez-vous cette discipline ?
La psychophysiologie, une discipline hybride, est délicate à définir.
Elle aborde les processus psychiques
par la compréhension des activités
cérébrales et somatiques. C’est une
perspective systémique qui prend en
compte les organes du corps et leurs
relations. Nous faisons le lien entre
deux niveaux du fonctionnement de
l’individu : le niveau global, somatique et comportemental (j’ai besoin
d’un corps pour agir et comprendre
ce que je fais) et le psychisme, pris
comme l’ensemble des états mentaux. Cette discipline est en tension
dans l’écart entre la psychologie et
la biologie. Elle se doit de respecter les approches des deux parties.
Pouvez-vous donner un
exemple concret ?
Prenons l’exemple de la peur : la psychophysiologie essaie d’expliquer comment naît cette peur – qu’elle soit liée
à ce que j’ai détecté ou ce dont je me
suis souvenu – et de quelle manière
elle s’exprime dans le corps. La psychophysiologie cherche les correspondances entre le fonctionnement biologique du cerveau et du corps, avec
le sens que ça prend pour l’individu.
La discipline connaît actuellement
un regain d’intérêt, car le corps est de
plus en plus considéré comme un partenaire à part entière. Les émotions se
vivent dans le corps et se manifestent
simultanément par des activations
cérébrales. En ce sens, la psychophysiologie apporte une perspective verti-
cale : des niveaux de base (cellulaires
et moléculaires) aux niveaux intermédiaires (imageries cérébrales diverses)
et à ce qui émerge, le comportement.
Sur quoi travaillez-vous
actuellement ?
Je travaille actuellement sur des approches qui permettent de modéliser
les maladies psychiatriques, comme
la schizophrénie. Nous répliquons
chez l’animal des conditions qu’on
suppose à l’origine d’une maladie psychiatrique. Nous essayons ensuite
d’observer de quelle manière son
comportement et ses capacités adaptatives sont affectées par ce développement. Apparaissent alors des stratégies particulières, des biais ou des
torsions qui font que le sujet s’adapte
d’une manière différente des autres.
Les mécanismes ne sont pas exactement pareils entre l’animal et l’être
humain, mais il y a des processus fondamentaux que l’on peut transposer.
Interview :
Aurélie Despont
Psychophysiologiste, Françoise Schenk
s’intéresse à l’interface entre biologie et
psychologie. Elle est professeure honoraire
de l’Université de Lausanne, où elle a travaillé aussi bien à l’Institut de psychologie
qu’à la Faculté de médecine. Confrontant
toujours la psychologie et la physiologie,
elle a travaillé sur des thématiques variées
comme les émotions ou la schizophrénie.
38
portrait
PANORAMA
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
Infatigable battante, Francine Blanchard raconte son
parcours atypique. Son cheval de bataille ? L’engagement des psychologues dans le champ de la prévention.
Son premier lien avec la psychologie ? Encore étudiante au gymnase de
La Chaux-de-Fonds, Francine Blanchard se souvient avoir écouté des
émissions de Menie Grégoire. C’était
l’époque des débuts de la vulgarisation de la psychologie. L’animatrice
radio de RTL répondait en direct aux
questions des auditeurs au sujet du
couple et de la famille. « Très jeune,
je ressentais déjà un grand besoin de
comprendre. J’avais un certain sens
de la psychologie », confie-t-elle. S’opposant aux souhaits de ses parents et
aux conseils du service d’orientation,
la future psychothérapeute tourne
le dos aux études de commerce et
décide d’étudier la psychologie, à Genève. « Ça n’a pas été facile pour une
fille d’ouvrier comme moi de faire
comprendre à ma famille que je voulais aller à l’université. »
Une seule devise : foncer
Mais le mot « renoncer » ne fait pas
partie du vocabulaire de Francine
Blanchard. Suite à un stage effectué
en Allemagne dans un centre pour
enfants autistes, la jeune femme est
plus déterminée que jamais. Reste la
question du financement. « C’était
en pleine période de démocratisation des études ; je suis allée négocier une bourse à Neuchâtel et je l’ai
obtenue », raconte-t-elle. Entre 1972
et 1976, elle étudie à la Faculté de
psychologie de l’Université de Genève. Et retourne fréquemment en
Allemagne pour différentes périodes
de stage. « Là-bas, les professionnels
confiaient beaucoup plus de responsabilités aux stagiaires. J’ai rapidement pu prendre en charge des
thérapies. On m’a fait énormément
confiance, alors que je n’avais que
peu d’expérience. » Intimidée par la
compétitivité entre camarades lors
de la recherche d’une place de stage
à Genève à l’issue de ses études, elle
tourne à nouveau son regard vers le
pays voisin. Et obtient une bourse
pour démarrer une thèse de doctorat au sein d’un institut marxiste de
psychologie à Berlin. « Ils étaient très
contents d’accueillir une piagétienne
parmi eux. Mais moi, je m’y suis très
vite ennuyée. » Toujours active, Francine Blanchard décide alors de se lancer, avec quelques collègues, dans la
création d’un cursus de psychologie
pour les femmes. Tout en se forgeant
une première expérience professionnelle en travaillant sous la délégation
d’un médecin dans un grand groupe
médical de banlieue. Des expériences
enrichissantes qu’elle peine malheureusement à faire reconnaître à son
retour en Suisse, trois ans plus tard.
Elle travaille comme éducatrice, fait
des remplacements dans une école
spécialisée et trouve – grâce à ses
connaissances d’allemand – un poste
de rédactrice socioprofessionnelle
pour le service d’orientation professionnelle. Ce n’est que six ans plus
tard qu’elle obtient finalement un
poste de psychologue conseillère en
orientation à Genève. « Ce n’était pas
du tout mon idée de départ, mais j’y
ai travaillé pendant de nombreuses
années. » Inarrêtable, Francine Blanchard suit en parallèle une formation
de thérapeute de famille, prise en
charge par son employeur, avec le célèbre neuropsychiatre Mony Elkaïm.
Une activité de prévention
Sensibilisée à l’importance du travail
en réseau avec les autres professionnels de la santé lors de ses stages en
Allemagne, la psychologue cherche
à revivre cette expérience en Suisse.
« Il est rare de trouver des postes de
travail où les médecins et les psychologues collaborent étroitement. »
Grâce à l’une de ces coïncidences
dont elle a le secret, elle frappe à la
porte du Groupe médical d’Onex au
bon moment et y est engagée comme
psychologue spécialiste en psychothérapie FSP à mi-temps. C’est ainsi
qu’elle intègre le réseau de soins genevois Delta, participe aux cercles
de qualité des médecins et devient
coordinatrice des psychologues au
sein de ce groupement très engagé
dans les activités de prévention. Francine Blanchard s’oriente rapidement
dans ce qu’elle considère comme un
champ d’activité destiné aux psychologues. «Il est temps d’occuper cet
espace dans le domaine des soins,
sinon nous serons rapidement hors
jeu.» Elle s’associe d’abord à un programme de prévention de l’obésité
chez les enfants, puis en élabore un
similaire pour la gestion du stress
chez les adolescents. C’était sans se
douter qu’il lui faudrait autant de
détermination pour mener son projet
au but. Par besoin de reconnaissance
et de financement, elle dépose une
requête de subvention pour projets
novateurs auprès de Promotion Santé
Suisse. « Ça m’a demandé beaucoup
d’énergie, c’était difficile de ne pas
lâcher. Il m’a fallu plusieurs dizaines
d’heures pour structurer le projet et
formuler la demande. » Un effort qui
a fini par payer, vu que l’association
Prévention du stress chez les adolescents a reçu 48 000 francs pour ce
projet en faveur de la promotion de
la santé chez les jeunes et de la prévention d’états dépressifs, de troubles
paniques, d’abandons scolaires ou
d’addictions. « La réussite scolaire et
professionnelle est un enjeu majeur
au vu des difficultés économiques
actuelles, ce qui crée une pression sans précédent sur les jeunes
et leur famille », explique Francine
Blanchard. Au moyen d’ateliers en
groupe semi-standardisés, les psychologues du programme « Traque
ton trac » aident les jeunes à obtenir une meilleure maîtrise cognitive
et émotionnelle d’eux-mêmes et une
amélioration des compétences de
mémorisation et du sommeil afin de
pouvoir affronter avec confiance les
situations d’examens. Ceci au moyen
d’ateliers en groupes pour donner aux
jeunes des outils concrets, des techniques d’ancrage, qui servent à couper les montées de stress en toutes
situations. « Nous espérons pouvoir
prochainement collaborer avec le site
Ciao.ch. Tous les jeunes ne sont pas
à l’aise dans les ateliers, il est important qu’ils puissent aussi trouver des
informations fiables sur Internet. »
Des conférences et rencontres destinées aux parents des adolescents, ainsi qu’à leur entourage scolaire, sont
également prévues afin de renforcer
l’impact de la prévention.
Un champ pour les psychologues
« Les échanges avec les jeunes dans
le cadre de nos pratiques professionnelles et lors des ateliers nous
prouvent la nécessité d’avoir un espace neutre, hors institution, pour
que les jeunes se sentent libres
d’exprimer leurs angoisses et leurs
questionnements », confie Francine
Blanchard, convaincue que les psychologues devraient être plus actifs
dans ce domaine. Urgences psychiatriques, prévention du diabète, détection de la dépression et des maladies
chroniques … « Ces prises en charge
vont au-delà du rôle des infirmières.
C’est à nous, psychologues, de nous
y engager. » L’association créée par
Francine Blanchard espère sensibiliser d’autres psychologues à ce champ
d’activité ouvert aux psychologues.
Un cours de deux jours pour former
des psychologues relais de ce programme, qui connaît un grand succès à Genève et qui devrait s’étendre
ces prochaines années à la Suisse
romande, sera donné au mois de
novembre à la FARP (Formation des
associations romandes et tessinoises
de psychologues).
Aurélie Despont
Zusammenfassung
Francine Blanchard hat das Engagement der Psychologinnen und
Psychologen in der Prävention zu
ihrem Spezialgebiet gemacht. Mit
der Psychologie kam sie erstmals
als Schülerin am Gymnasium in La
Chaux-de-Fonds in Berührung, als
sie am Radio Sendungen hörte,
noch zu einer Zeit vor der Popularisierung der Psychologie. Gegen
den Wunsch der Eltern beantragte
sie daraufhin ein Stipendium für ein
Psychologiestudium in Genf. Sie
nahm auch mehrere Praktikumsstellen in Deutschland an. «Die
Fachleute gaben den Praktikantinnen und Praktikanten dort viel
Verantwortung. Mir wurde sehr viel
Vertrauen entgegengebracht, obwohl ich nur wenig Erfahrung hatte», erklärt sie.
Die Bedeutung der Netzwerke
Zurück in der Schweiz hatte sie
Schwierigkeiten, eine Stelle als
Psychologin zu finden. So arbeitete sie als Erzieherin, Stellvertreterin in einer Fachschule und als
Redaktorin im sozialberuflichen
Bereich, bevor sie eine Stelle als
Psychologin in der Berufsberatung fand. Im Rahmen ihrer Praktika in Deutschland hatte sie sich
für die Vernetzung im beruflichen
Umfeld sensibilisiert und wollte ihre Erkenntnisse auch in der
Schweiz umsetzen. Mit diesem
Entschluss klopfte sie zum richtigen Zeitpunkt an die Türe der Onex
Medical Group, die eine Psychologin suchte. Blanchard fand sich
schnell im Bereich der Prävention
zurecht, den sie als Teil des Tätigkeitsfelds der Psychologinnen und
Psychologen ansieht. Sie lancierte
ein Projekt zur Gesundheitsförderung für Jugendliche und zur Prävention von depressiven Zuständen, Panikstörungen, frühzeitigen
Schulabgängen und Suchtproblemen. Ihr Verein zur Stressprävention unter Jugendlichen wurde von
der Gesundheitsförderung Schweiz
mit 48 000 Franken unterstützt. In
Zukunft will Blanchard auch in der
Ausbildung tätig werden, um die
Kompetenzen der Psychologinnen
und Psychologen in der Prävention
stärker zu fördern.
39
PANORAMA
PSYCHOSCOPE 6/2013
X-X/200X
© DR
« Nous devons occuper cet espace avant d’être hors jeu »
Kantonal-/Regionalverbände
Associations cantonales
régionales / Associazioni cantonali/regiona li
AFP/FPV: Association Fribourgeoise des Psychologues/
Freiburger PsychologInnen-Verband
P: Karin Wörthwein, S: Elisabeth Rumo, Dép. de Psychologie,
2, Rue Faucigny, 1700 Fribourg, 026 300 73 60/76 33,
[email protected], www.psyfri.ch
40
AGPsy: Association Genevoise des Psychologues
P: Loïc Deslarzes, S: Zahra Tajmouati, Rue des Cordiers 12,
1207 Genève 1, 022 735 53 83, [email protected], www.psy-ge.ch
Gliedverbände /Associations affiliées
PSYCHOSCOPE 6/2013
AJBFPP: Association Jurassienne et Bernoise Francophone
des Psychologues et Psychologues-Psychothérapeutes
P: Simone Montavon Vicario, S: Anne-Catherine Aiassa, La Franay
11, 2735 Malleray, 032 481 40 41,
[email protected], www.ajbfpp.ch
ANPP: Association Neuchâteloise des Psychologues et
Psychologues-Psychothérapeutes
S: Magali Kraemer Voirol, Ch. de l‘Orestie 3, 2053 Cernier,
079 767 93 03, [email protected], www.anpp.ch
APPV/VWPP: Association des Psychologues et Psychothérapeutes du Valais/Vereinigung der Walliser Psychologen und
Psychotherapeuten
APPV: P: Anne Guidoux, S: Theytaz Laure, Chemin Beausite 10a,
1963 Vétroz, 078 838 98 12, [email protected], VWPP: P: Egon
Werlen, S: Christine Sidler, Napoleonstrasse 71, 3902 Glis, 027 924
29 44, [email protected], www.psy-vs.ch
ATP: Associazione Ticinese Psicologi
P: Angela Andolfo Filippini, S: Segretaria ATP, Mariela Browne
Balestra, CP 112, 6850 Mendrisio Borgo,
[email protected], www.psicologi-ticino.ch
ASPCo/SVKoP: Association Suisse de psychothérapie
cognitive, Section des Psychologues/Schweizerischer Verein
für kognitive Psychotherapie, PsychologInnensektion
P: Christine Favre, S: Joana Iadaresta, 38, av. de Crozet,
1219 Châtelaine, 022 796 39 82, [email protected],
www.aspco.ch
ASPSC-SPVKS: Association suisse des Psychologues
sexologues cliniciens/Schweizerischer Psychologenverband
Klinischer Sexologen
P: Ursula Pasini, S: Yvonne Iglesias, 14 rue du Roveray, 1207 Genève,
022 344 62 67, [email protected], www.aspsc-spvks.ch
SGIT: PsychologInnen-Sektion der Schweizerischen Gesellschaft für Integrative Therapie/Section des psychologues de
la société suisse de thérapie intégrative
P: Andreas Collenberg, S: Lotti Müller, Birt 519, 9042 Speicher,
071 244 25 58, [email protected],
www.integrativetherapie-schweiz.ch
AVM-CH: Psychologensektion der Arbeitsgemeinschaft für
Verhaltensmodifikation Schweiz
P: Alessandra Colombo, S: Manuela Jimenez, AVM-CH Sektion
PsychologInnen, c/o Stiftung AK15, Juravorstadt 42, Pf 4146,
2500 Biel 4, 032 321 59 90, [email protected], www.avm-ch.ch
SGP/SSP: Schweizerische Gesellschaft für Psychologie/
Société Suisse de Psychologie
P: Sabine Sczesny, S: Heidi Ruprecht, Universität Bern, Institut für
Psychologie, Muesmattstrasse 45, 3000 Bern 9, 078 902 26 95,
[email protected], www.ssp-sgp.ch
GhypS: Psychologensektion der Gesellschaft für Klinische
Hypnose Schweiz
P: Josy Höller, S: Carmen Beutler, Bernstrasse 103a,
3052 Zollikofen, 031 911 47 10, [email protected], www.hypnos.ch
SGPO: Sektion FSP der Schweiz. Ges. für Psycho-Onkologie/
Section FSP de la Société Suisse de Psycho-Oncologie
P: Diana Zwahlen, S: Claudia Bigler, c/o Krebsliga Schweiz,
Effingerstrasse 40, 3001 Bern, 031 389 91 30,
[email protected], www.psycho-onkologie.ch
IBP: PsychologInnen-Sektion des Schweizer Vereins für
Integrative Körperpsychotherapie IBP
P: Jasmin Ackermann, S: Sekretariat IBP, Wartstr. 3, 8400 Winterthur, 052 212 34 30, [email protected], www.ibp-institut.ch
IIPB: Sektion Schweiz des Internationalen Instituts für
Psychoanalyse und Psychotherapie Charles Baudouin/­Section
Suisse de l‘Institut International de Psychanalyse et de
Psychothérapie Charles Baudouin
P: Thierry Freléchoz, S: Danielle Pfenniger, rue Virginio-Malnati 28,
1217 Meyrin, [email protected],
www.institut-baudouin.org
AVP: Association Vaudoise des Psychologues
P: Carlos Iglesias, S: Sonia Serra, Case postale 62, 1001 Lausanne,
021 323 11 22, [email protected], www.psy-vd.ch
NWP/RPPS: Netzwerk für wissenschaftliche Psychotherapie/
Réseau Professionel de la Psychothérapie Scientifique
P: Daniela Belarbi, S: Linda Rezny, Feldstr. 27, 4900 Langenthal,
[email protected], www.nwpsy.ch
OSPP: Verband der Ostschweizer Psychologinnen und
Psychologen
P: Markus Sigrist, S: Rolf Franke, Zentrum f. Schulpsychologie
und therap. Dienste, Waisenhausstr. 10, 9100 Herisau,
071 354 71 01, [email protected], www.ospp.ch
pca.acp (früher SGGT), FSP-Sektion der Schweizerischen
Gesellschaft für den Personzentrierten Ansatz/Section FSP
de la Société Suisse pour l’approche centrée sur la personne
P: Hanspeter Zeller, S: Josefstrasse 79, 8005 Zürich, 044 271 71
70, [email protected], www.pca-acp.ch
PPB: Verband der Psychologinnen und Psychologen beider Basel
P: Claudia Steuerwald, S: Eliane Scheidegger, Baselmattweg 145,
4123 Allschwil, 061 264 84 45, [email protected],
www.ppb.psychologie.ch
PDH: Psychodrama Helvetia
P: Lilo Steinmann, S: Sekretariat PDH, c/o Brunau-Stiftung,
Edenstr. 20, 8045 Zürich, [email protected], www.pdh.ch
VAP: Verband Aargauischer Psychologinnen und Psychologen
P: Sara Michalik-Imfeld, S: Maya Kaspar, Am Bach 7,
5024 Küttigen, [email protected], www.vap-psychologie.ch
RR: Relance Relationnelle
P: Rodolphe Soulignac, S: Alain Bochud, Bonne Fontaine 53,
1700 Fribourg, 026 466 66 93, [email protected],
www.relancerelationnelle.ch
VBP: Verband Berner Psychologinnen und Psychologen
P: Franziska Gabaglio, S: Daniela Schäfer, 3000 Bern,
033 654 60 70, [email protected], www.vbp.psychologie.ch
VIPP: Verband der Innerschweizer Psychologinnen und
Psychologen
P: Franziska Eder, S: Margareta Reinecke, Berglistrasse 17 a,
6005 Luzern, [email protected], www.vipp.ch
VSP: Verband der Solothurner Psychologinnen und
Psychologen
Geschäftsstelle: Anselm Christen, [email protected]
S: VSP, Postfach 1817, 4502 Solothurn, www.vsp-so.ch
ZüPP: Kantonalverband der Zürcher Psychologinnen und
Psychologen
P: Martin Sieber, S: Geschäftsstelle ZüPP, Sonneggstrasse 26,
8006 Zürich, 044 350 53 53, [email protected], www.zuepp.ch
Fachverbände
Associations professionnelles
Associazioni professionali
SGGPsy/SSPsyS: Schweizerische Gesellschaft für Gesundheitspsychologie/Société Suisse de Psychologie de la Santé
P: Holger Schmid, Fachhochschule Nordwestschweiz, Institut für
Soziale Arbeit und Gesundheit, Riggenbachstr. 16, 4600 Olten,
062 311 95 97, [email protected], www.healthpsychology.ch
SAGKB/GSTIC: Psychologensektion Schweizer Arbeitsgemeinschaft für Katathymes Bilderleben/Section des Psychologues
du Groupement Suisse de Travail d’Imagination Catathyme
P: Anna Sieber-Ratti, S: Sekretariat SAGKB, Pf 721, Marktgasse 55,
3000 Bern 7, 031 352 47 22, [email protected], www.sagkb.ch
SASP/ASPS: Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie/Association Suisse de Psychologie du Sport
P: Hanspeter Gubelmann, Stauberbergstr. 35, 8610 Uster,
044 942 12 24, [email protected], www.sportpsychologie.ch
SFDP: Psychologensektion des Schweizerischen
Fachverbandes für Daseinsanalytische Psychotherapie
P: Valeria Gamper, Luegete 16, 8053 Zürich, 044 381 51 51,
[email protected], www.daseinsanalyse.com
SGAOP/SSPTO: Schweizerische Gesellschaft für Arbeitsund Organisationspsychologie/Société suisse de Psychologie
du Travail et des Organisations
P: Albert Vollmer, S: SGAOP, c/o Silvia Moser Luthiger, Steinmühle 5,
8854 Siebnen, 055 442 91 02, [email protected],
www.sgaop.ch
APPOPS/SPPVP: Association des Psychologues et des
Psycho­therapeutes d’Orientation Psychanalytique de
Suisse/Schweizer Psychologen- und Psychotherapeutenverband Psychoanalytischer Richtung
P: Stephan Wenger, Route de Genolier 14A, 1270 Trélex,
[email protected], www.appops.ch
SGAT/SSTA: Psychologensektion der Schweizerischen Ärzteund Psychotherapeuten-Gesellschaft für Autogenes Training
und verwandte Verfahren/Section des Psychologues de la
Société Suisse des Médecins et Psychothérapeutes pratiquant
le Training Autogène et méthodes apparentées
P: Ros Henn S: Ruth Ramstein, Hintere Kirchgasse 12, 5600
Lenzburg, [email protected], www.sgat.ch
APSYTRA: Association des Psychologues du Travail et
des Organisations en Suisse Romande
P: Sibylle Heunert Doulfakar, S: Laure Pittet-Dupuis,
[email protected], www.apsytra.ch
SGLP: Schweizerische Gesellschaft für Laufbahn- und
Personalpsychologie
P: Bernhard Meyer, S: Geschäftsstelle SGLP, Seestrasse 52,
8712 Stäfa, 043 477 01 93, [email protected], www.sglp.ch
SGRP/SSPL: Schweizerische Gesellschaft für Rechts­
psychologie/Société Suisse de Psychologie Légale
P: Leena Hässig, S: Jürg Vetter, Im Eisernen Zeit 21, 8057 Zürich,
078 746 38 80, [email protected], www.rechtspsychologie.ch
SGVT-PsyS/SSTCC-PsyS: Sektion PsychologInnen der
Schweizerischen Gesellschaft für Verhaltens- und Kognitive
Therapie/Section des psychologues de la Société Suisse de
Thérapie Comportementale et Cognitive
P: Andi Zemp, S: Laurence Swoboda-Bohren, Worblaufenstr. 163,
Postfach 30, 3048 Worblaufen, 031 311 12 12 (Mo/Di),
[email protected], www.sgvt-sstcc.ch
SKJP/ASPEA: Schweizerische Vereinigung für Kinder- und
Jugendpsychologie/Association Suisse de Psychologie de
l’enfance et de l’adolescence
P: Philipp Ramming, S: SKJP Geschäftsstelle, Josef Stamm,
Pf 4138, 6002 Luzern, 041 420 03 03, [email protected], www.skjp.ch
SPK: Sektion FSP der Schweiz. Ges. der PsychotherapeutInnen
für Kinder und Jugendliche/Section FSP de la Société Suisse
des Psychothérapeutes d’enfants et d’adolescents
P: Roland Straub, Rotbachmatte 1, 6023 Rothenburg,
041 410 46 25, [email protected], www.spkspk.ch
SSCP: Swiss Society for Coaching Psychology
P: Ursula Niederhauser, Postfach 855, 3000 Bern 9,
[email protected], www.sscp.ch
SSS: Swiss Society of Sexology, Section psychologues
P: Xavier Pislor, S: Rodolphe Soulignac, Rue des Eaux-Vives 15,
1207 Genève, 076 30 35 478,
[email protected], www.swissexology.ch
SVG: PsychologInnensektion des Schweizer Vereins für
Gestalttherapie und Integrative Therapie
P: Babs Schmidt, S: Tina Rogers, Schweighofstr. 202, 8045 Zürich
044 341 09 08, www.gestalttherapie.ch
SVKP/ASPC: Schweizerische Vereinigung Klinischer Psycho­
loginnen und Psychologen/Association Suisse des Psychologues Cliniciennes et Cliniciens
P: Miriam Vogel, S: Eliane Scheidegger, Baselmatt 145,
4123 Allschwil, 061 264 84 44, [email protected], www.svkp.ch
SVNP/ASNP: Schweiz. Vereinigung der Neuropsychologinnen
und Neuropsychologen/Ass. Suisse des Neuropsychologues
P: Joachim Kohler, S: Sekretariat SVNP, Gabriela Deutsch,
c/o IMK Institut für Medizin und Kommunikation AG,
Münsterberg 1, 4001 Basel, 061 271 35 51, [email protected],
www.neuropsychologie.ch
systemis.ch: PsychologInnensektion der
Schweizerischen Gesellschaft für Systemtherapie
P: Thomas Estermann, S: Beatrice Wapp, Mühleplatz 10,
6004 Luzern, 041 410 66 57, [email protected],
www.systemis.ch
VfV/SPC: Schweizerische Vereinigung für Verkehrspsycho­
logie/Société Suisse de Psychologie de la Circulation
P: Andreas Widmer, Marktgasse 34, 4600 Olten, 062 212 55 56,
[email protected], www.vfv-spc.ch
VNP.CH: Verein notfallpsychologie.ch
P: Jacqueline Frossard, S: Katharina Lyner, Bammertackerweg 23,
4105 Biel-Benken, 079 734 92 42, [email protected],
www.notfallpsychologie.ch
agenda
Veranstaltungsagenda der Föderation der Schweizer Psychologinnen und Psychologen FSP
Agenda des manifestations de la Fédération Suisse des Psychologues FSP
Calendario della Federazione Svizzera delle Psicologhe e degli Psicologi FSP
41
Anerkannte ZRM®-Grundkurse
mit Ursula Fuchs
Datum: laufend
Kosten: CHF 790.–
Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch
Einführungskurs «IBP erleben»
Zum lebens- und praxisnahen Kennnenlernen der
­Konzepte der Integrativen Körperpsychotherapie IBP
Datum: 13. 6.–15. 6. 2013
Ort: Schloss Glarisegg, Steckborn
Leitung: Dr. med. Markus Fischer
Anmeldung: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30
Autistoide Spaltung
Referent: Bernd Nissen, Dr. phil. (Berlin)
Datum: 21. Juni 2013, 20.30 Uhr
Ort: Freud-Institut Zürich, Zollikerstr. 144, 8008 Zürich
Informationen: www.freud-institut.ch
Eintritt: CHF 30.–/Studierende CHF 10.–
Die Rolle des Widerstandes in der analytischen
Therapie
Datum: 22. Juni 2013, 9.30–15.30 Uhr
Ort: Daseinsanalytisches Seminar, Sonneggstr. 82,
3. Stock, 8006 Zürich
Kosten: Fr. 160.–
Leitung: Dr.med. U. Jaenicke, Dr.phil. D. Sichel
Anmeldung: [email protected]
Basis-Lehrgang in Prozessarbeit
Einführungsseminar: 22.–23. Juni 2013
Info: www.institut-prozessarbeit.ch
Tel. 044 451 2070 Institut für Prozessarbeit,
Binzstrasse 9, 8045 Zürich
Empowerment für Teams & Organisationen
(BSO, SGPP anerk. ➞ Credits) mit Dr. Gunther
Schmidt
Datum: ab 24. 6. 2013
Kosten: CHF 5 500.–
Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch
Einführungsseminar Postgraduale Weiterbildung
in Psychotherapie mit phasisch-systemischem
Schwerpunkt
Datum: 28.–29. Juni 2013
Leitung: Dr. Carole Gammer und Weiterbildungsteam
Ort: Zürich
Beginn Weiterbildung: 10.–14. September 2013
(Seminar 1)
Das Curriculum umfasst: Grundstufe (3 Jahre)
Vertiefungsstufe (1,5 Jahre)
Informationen: Weiterbildungsinstitut für Phasische
Paar- und Familientherapie, Tel. 044 253 28 60,
[email protected], www.phasischesystemtherapie.ch
Schlüsselworte – Einführung in die idiolektische
Gesprächsführung
Datum: 28./29. Juni 2013
Ort: Zürich
Leitung: Daniel Bindernagel, Fachautor
Info: Institut für Psychodrama und Aktionsmethoden
www.ipda.ch
2nd Conference of the International
MS Cognition Society
Datum: 28.–29. 6. 2013
Ort: University Hospital Zurich, Switzerland
Information: The International MS Cognition Society
brings together researchers and clinicians engaged in the
care of MS patients with a specific focus on cognition
and related symptoms such as fatigue, depression and
anxiety.
Anmeldung: www.imk.ch/imscogs2013
August/août 2013
Weiterbildung in psychoanalytischer Psycho­
therapie: nächster 3-jähriger curricularer Kurs
Der Kurs bildet einen integralen Teil des FSP-anerkannten WB-Curriculums des Psychoanalytischen Seminars
Bern
Datum: August 2013 bis Juli 2016, 10 Samstage/Jahr
Ort: Bern
DozentInnen: PsychoanalytikerInnen aus Bern u. Zürich
Info u. Anmeldung: PSB, www.psychoanalyse-bern.ch
Basis-Lehrgang in Prozessarbeit (nach Arnold
Mindell) – Ab August 2013
Ein Ressourcen-orientierter Ansatz in Psychotherapie,
Coaching, Konfliktarbeit, in der Moderation und Leitung
von Teams, kleinen und grossen Gruppen.
Info: www.institut-prozessarbeit.ch
Tel. 044 451 2070 Institut für Prozessarbeit,
Binzstrasse 9, 8045 Zürich
Psychodramatische Aufstellungsarbeit mit
­Familien und Organisationen
Datum: 16./17. August 2013
Ort: Basel
Leitung: Roswitha Riepl, Wien
Info: Institut für Psychodrama und Aktionsmethoden,
www.ipda.ch
System.-Lösungsorientierte Therapie und
­Beratung für Einzelne, Paare und Familien
mit Dr. G. Schmidt, Dr. Th. Steiner, Dr. U. Clement,
Dr. G. Bodenmann u.v.m. (FSP, FMH, SBAP, Systemis.ch
anerkannt)
Datum: ab 19. 8. 2013
Kosten: CHF 2 970.–/Sem.
Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch
Mediative Elemente in der beraterischen/
therapeutischen Arbeit
Datum: Mittwoch-Donnerstag, 21.–22. August 2013
Dozent: Heiner Krabbe
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84,
www.ief-zh.ch
Die Kunst des Fragens
Datum: Montag–Dienstag, 26.–27. August 2013
Dozent: Heiner Krabbe
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Hypnosystemische Konzepte in der Paartherapie
Datum: Montag–Dienstag, 26.–27. August 2013
Dozent: Gunther Schmidt
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Elterncoaching mit psychisch beeinträchtigten
­Eltern
Datum: Montag–Dienstag, 26.–27. August 2013
Dozentin: Sonja Ott Seifert
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Weiterbildung Psychotherapie mit systemischem
Schwerpunkt 2013–2015
Datum: Beginn Aufbaukurs: 28. August 2013
Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie
Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich,
www.psychotherapieausbildung.ch
System.-Lösungsorientierte Therapie und
­Beratung mit Dr. G. Schmidt
Datum: ab 29. 8. 2013
Kosten: CHF 4 960.–
Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch
Comment penser une rencontre thérapeutique
avec des patients en psychiatrie forensique?
Date: 30. 8. 2013
Lieu: Lausanne
Conférencier: Prof. Bruno Gravier
Information: www.sgvt-sstcc.ch
15. SGAZ Workshop
REALE UND PHANTASIERTE GRUPPEN
Einführung in die Gruppenanalyse
Datum: Samstag/Sonntag 31. Aug./1. Sept. 2013
Informationen: Seminar für Gruppenanalyse Zürich
SGAZ, Quellenstrasse 27, 8005 Zürich,
Tel. 044 271 81 73, [email protected], www.sgaz.ch
September/septembre 2013
State of the Art Seminar
«Einbezug von Familien in der stationären
­Psychiatrie»
Leitung: Dr. rer. Nat. Ulrike Borst
Datum: 5. September 2013, 9.15 Uhr bis 17.00 Uhr
Information: Klaus-Grawe-Institut für Psychologische
Therapie, Grossmünsterplatz 1, 8001 Zürich
Anmeldung: per E-Mail an [email protected] oder telefonisch
Tel. 044 251 24 40; Maximal 20 Teilnehmer
AGENDA I PSYCHOSCOPE 6/2013
Juni/juin 2013
agenda
42
AGENDA I PSYCHOSCOPE 6/2013
Psychologie clinique – AUJOURD’HUI & DEMAIN
Titre FSP & Titre de formation fédérale
Klinische Psychologie – HEUTE & MORGEN
Fachtitel FSP & eidg. Weiterbildungstitel
Date/Datum: 6. 9. 2013
Lieu/Ort: Fondation de Nant, Corsier/Vevey
Info: www.svkp.ch ou/oder www.svkp-aspc.ch,
Ass. Suisse des Psychologues Cliniciens (ASPC)
Schweiz. Vereinig. Klin. Psychologen (SVKP)
«Lifespan Integration» – Connecting Ego States
Through Time - Basisseminar
Lifespan Integration fördert die neuronale Integration
traumatischer Erlebnisse und erlaubt so die erfolgreiche
Behandlung von Erwachsenen, die aufgrund eines Kindheitstraumas mit Bindungsproblemen, Angststörungen,
Schwierigkeiten der Affektregulation und einer mangelnden Selbstachtung konfrontiert sind.
Leitung: Dr. Annandi Janner Steffan
Datum: 6.–7. 9. 2013
Ort: Polarity Bildungszentrum, Zürich
Anmeldung: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30
Crucible Therapy in common sexual dysfunctions
Leitung: Ph. D. David Schnarch & Ruth Morehouse
Datum: 6.–8. 9. 2013
Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie
Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich,
www.psychotherapieausbildung.ch
Weiterbildung zum/r System.-Lösungsorientierte/r
Berater/in
mit J. Hargens, U. Fuchs, K. Vögtli, Dr. Th. Niklaus
Datum: ab 9. 9. 2013
Kosten: CHF 4 200.–
Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch
Der eigenen Biographie einen Sinn geben
Leitung: Simone Grawe, Ausbilderin pca
Datum: 9.–12. 9. 2013
Ort: Südfrankreich
Infos: pca.acp, Schweizerische Gesellschaft für den
­Personzentrierten Ansatz, Josefstr. 79, 8005 Zürich,
Tel. 044 271 71 70, www.pca-acp.ch, [email protected]
Postgraduale Weiterbildung in Psychotherapie
mit phasisch-systemischem Schwerpunkt
Beginn Weiterbildung: 10.–14. September 2013
(Seminar 1)
Einführungsseminar: 28.–29. Juni 2013
Das Curriculum umfasst: Grundstufe (3 Jahre)
Vertiefungsstufe (1,5 Jahre)
Leitung: Dr. Carole Gammer und Weiterbildungsteam
Informationen: Weiterbildungsinstitut für Phasische
Paar- und Familientherapie, Tel. 044 253 28 60,
[email protected], www.phasischesystemtherapie.ch
Questions éthiques en psychothérapie
Animation: Olivier Siegenthaler, formateur acp
Date: 12./13. 9. et 8. 11. 2013
Lieu: Vevey
Infos: pca.acp, Société Suisse pour l’approche centrée
sur la personne, Josefstr. 79, 8005 Zurich,
Tél. 044 271 71 70, www.pca-acp.ch, [email protected]
Infoabend & Einführungskurs «Intuitive Präsenz»
Geführte praktische Erfahrungen zur eigenen Intuition
Infoabend: 13. 9. 2013
Einführungskurs: 14. 9. 2013
Leitung: Darrel Combs
Ort: IBP Institut, Winterthur
Anmeldung: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30
Arbeit und Erwerbslosigkeit im Coaching
Leitung: Prof. Andreas Hirschi
Datum: 13. Sept. 2013
Ort: Bern
Info/Anmeldung: www.sscp.ch
Mediation Grundausbildung
Datum: Beginn: 19. September 2013, Dauer: 18 Tage
Leitung: Erika Ruggle
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Familienstellen
Leitung: lic. phil. Ruth Allamand
Datum: 19.–21. 9. 2013
Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie
Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich,
www.psychotherapieausbildung.ch
Behandlung von Bindungs- und Beziehungs­
störungen im Erwachsenenalter
Leitung: Prof. Dr. med. Martin Sack
Datum: 20. und 21. September 2013
Ort: Schaffhausen
Information und Anmeldung: Psychotherapeutisches
Institut im Park, Steigstr.26, 8200 Schaffhausen
Tel. 052 624 97 82, [email protected], www.iip.ch
Mentale Stärke
Datum: Montag–Dienstag,
30. September–1.Oktober 2013
Dozent: Ortwin Meiss
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Oktober/octobre 2013
Weiterbildung in Humanistischer Psychotherapie
mit Schwerpunkt Psychodrama (anerkannt durch
FSP, SBAP und ASP)
Datum: Oktober 2013 – Beginn der festen Ausbildungsgruppe
Ort: offene Seminare, Supervision und Selbsterfahrung
in Basel, Zürich, St. Gallen u.a./Intensivseminare im
­Seminar Kultur Hotel Möschberg
Info: Institut für Psychodrama und Aktionsmethoden,
www.ipda.ch
Motivierende Gesprächsführung mit Ch. Leiblein
Datum: ab 14. 10. 2013
Kosten: CHF 1 300.–
Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch
Weiterbildung Systemische Therapie und
­Beratung
Datum: Beginn: 17. Oktober 2013, Dauer: 2 Jahre
Leitung: Stephanie Rösner
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Kunst kommt von Können –
Hypnosystemisches Technikseminar
Leitung: Dr. med. Gunther Schmidt
Datum: 18.–19. 10. 2013
Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie
Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich,
www.psychotherapieausbildung.ch
EMDR-Einführungsseminar
Leitung: Hanne Hummel, EMDR-Institut Schweiz
Datum: 24. bis 26. Oktober 2013 mit Praxistag am
23. November 2013
Ort: Schaffhausen
Information und Anmeldung: Psychotherapeutisches
Institut im Park, Steigstr. 26, 8200 Schaffhausen,
Tel. 052 624 97 82, [email protected], www.iip.ch,
www.emdr-institut.ch
74. Schweizer Seminare für Katathym Imaginative
Psychotherapie KIP
Datum: 31. Oktober bis 3. November 2013
Ort: Thun
Information: Sekretariat SAGKB/GSTIC,
Marktgasse 55, Postfach, 3000 Bern 7, www.sagkb.ch
Jahrestraining «Intuitive Präsenz»
1-jähriges Intensivprogramm für alle, die in ihrem Beruf
ihre Intuition bewusster und gezielter einsetzen wollen.
Leitung: Darrel Combs, B.A. Theologie, Psychologie
Start: 31. 10. 2013, Schloss Glarisegg
Information: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30
November/novembre 2013
Fortbildung zum/r Integrativen Körperpsycho­
therapeut/in IBP
4-jähriger, berufsbegleitender Lehrgang für Psychiater­
Innen, ÄrztInnen und PsychotherapeutInnen.
Start: November 2013
Ort: Deutschschweiz
Leitung: Dr. med. Markus Fischer
Information: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30
agenda
43
State of the Art Seminar
«Emotions- und Impulsregulation bei gestörtem Essverhalten bei Kindern und Jugendlichen»
Leitung: Prof. Dr. Simone Munsch
Datum: 6. November 2013, 9.15 Uhr bis 17.00 Uhr
Information: Klaus-Grawe-Institut für Psychologische
Therapie, Grossmünsterplatz 1, 8001 Zürich
Anmeldung: per E-Mail an [email protected] oder telefonisch
Tel. 044 251 24 40; Maximal 20 Teilnehmer.
Klärungshilfe und die Lust am Doppeln
Datum: Mittwoch–Donnerstag, 6.–7. November 2013
Dozent: Christian Prior
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Logosynthese – das äusserst wirksame Modell
für Entwicklung, Trauma, Ängste, Blockaden
Basic: 7.–9. November 2013
Leitung: Dr. Willem Lammers
Ort: ias, Bristol, Bad Ragaz
Informationen: www.logosynthese.ch
Anmeldung: [email protected], Tel. 081 302 77 03
Notfallpsychologie
Datum: 8. 11. 2013
Ort: Olten
Leitung: Dr. phil. Urs Braun
Information: www.sgvt-sstcc.ch
Elterncoaching im interkulturellen Kontext
Datum: Montag–Dienstag, 11.–12. November 2013
Dozentin: Rosa Font
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Essstörungen: Neues Wissen und altes Können
Leitung: Dr. med. Gabriella Milos
Datum: 13.–14. 11. 2013
Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie
Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich,
www.psychotherapieausbildung.ch
Gesundheitsverhalten im Coaching
Leitung: Dr. Nadine Messerli
Datum: 15. November 2013
Ort: Bern
Info/Anmeldung: www.sscp.ch
State of the Art Seminar
«Häusliche Gewalt: Erscheinungsformen,
­Konzepte und Interventionen»
Leitung: Dr. Bernd Borchard
Datum: 22. November 2013, 9.15 Uhr bis 17.00 Uhr
Information: Klaus-Grawe-Institut für Psychologische
Therapie, Grossmünsterplatz 1, 8001 Zürich
Anmeldung: per E-Mail an [email protected] oder telefonisch
Tel. 44 251 24 40; Maximal 20 Teilnehmer.
Problèmes de couple et leur impact sur les enfants: Améliorer la relation de couple aide aussi
les enfants
Date: 22. 11. 2013
Lieu: Lausanne
Conférencier: Prof. Dr. Guy Bodenmann
Information: www.sgvt-sstcc.ch
Symposium Méthodes d’Action et Psychodrame
humanistes
Ressources individuelles, ressources collectives:
­Comment les mobiliser?
Lieu: Genève
Date: 28–29 novembre 2013
Renseignements: Institut ODeF 022 741 16 00 ou
[email protected]; www.odef.ch
Prix réduits: avant le 30 juin, ainsi que pour l’AGEPsy
Dezemqwwer/décembre 2013
Weiterbildung Systemisches Elterncoaching
Datum: Beginn: 4. Dezember 2013, Dauer: 9 Tage
Leitung: Anna Flury Sorgo
Ort: IEF Zürich
Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und
Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch
Januar/janvier 2014
EMDR – Eye Movement Desensitization and
­Reprocessing.
Dates: 29, 30, 31 janvier et 1er février 2014 et 2,
3 et 4 octobre 2014
Lieu: Fribourg
Formatrice: Eva Zimmermann (CH), psychologue-­
psychothérapeute FSP, formatrice EMDR agréée par
EMDR Europe et l'EMDR Institute Inc. (USA) de Francine
Shapiro
Information et inscription: Institut Romand de Psychotraumatologie – IRPT, Av. Montchoisi 21,
1006 Lausanne, e-mail: [email protected],
www.irpt.ch, www.emdr-institut.ch, www.emdr-suisse.ch
März/mars 2014
Hypnosystemische Ansätze bei Depression
und Burn-out
Leitung: Dipl. Psych. Ortwin Meiss
Datum: 17.–18. 3. 2014
Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie
Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich,
www.psychotherapieausbildung.ch
Weiterbildung
Systemische Paartherapie 2014–2015
7 Module und Supervision, 15 Monate
Datum: Beginn: 20. März 2014
Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie
Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich,
www.psychotherapieausbildung.ch
September/septembre 2014
NDS «Beratung in Veränderungsprozessen»
mit vertiefenden Werkstattmodulen Coaching, Super­
vision und Organisationsberatung zur bso-Anerkennung
Nächster Start Basisstudium:
September 2014 bis August 2016, 52 Tage
Werkstatt Supervision:
Oktober 2014 bis Mräz 2015, 12 Tage
Werkstatt Organisationsberatung:
April bis September 2015, 12 Tage
Werkstatt Coaching:
September bis November 2015, 5 Tage
Ort: Luzern
Bemerkungen: Für Psycholog/innen mit Erfahrung in
der Supervision von Teams und/oder Organisationsberatung besteht die Möglichkeit einer Äquivalenzanerkennung des Basisstudiums. Bei ausreichendem Äquivalenznachweis kann ein direkter Einstieg in die Werkstätten
erfolgen. Der Abschluss berechtigt dann zur Mitgliedschaft im bso (Berufsverband für Coaching, Supervision
und Organisationsberatung)
Weitere Informationen: www.weiterbildung.curaviva.ch/
management CURAVIVA Weiterbildung, Abendweg 1,
6000 Luzern 6, Tel. 041 419 01 72,
weiterbildung@­curaviva.ch
Preise/Tarifs
Februar/février 2014
5. Kongress ‹Grenzen-System-Kulturen 2014›
Schwerpunktthema: Krisen und ihre Lösungen
Datum: 23.–27. Februar 2014
Ort: Marrakesch
Informationen: psyseminare, Casinoplatz 7,
7000 Chur, Tel. Tel. 081 250 53 78,
www.psyseminare.com, [email protected]
Grundtarif pro Eintrag: CHF 50.–.
Im Grundtarif enthalten sind 5 Zeilen. Je weitere
angefangene Zeile erhöht sich der Preis um CHF 5.–.
Tarif de base par annonce: CHF 50.–.
Le tarif de base concerne les textes de 5 lignes.
Chaque ligne supplémentaire coûte CHF 5.–
Informationen / Informations:
www.psychologie.ch / [email protected]
AGENDA I PSYCHOSCOPE 6/2013
Formations interprofessionnelles en addictions
2013/2015
CAS interprofessionnel en addictions
DAS en addictions
Date: dès novembre 2013
Lieu: Suisse Romande
Informations: www.fordd.ch
KLINISCHE PSYCHOLOGIN/KLINISCHER
PSYCHOLOGE ODER RECHTSPSYCHOLOGIN/
RECHTSPSYCHOLOGE (90%)
KINDER- UND JUGENDPSYCHIATRISCHE KLINIK (KJPK)
Die Universitären Psychiatrischen Kliniken Basel erfüllen mit rund 1000 Mitarbeitenden anspruchsvolle Aufgaben in der psychiatrischen Versorgung und
Ausbildung sowie der universitären Lehre und Forschung.
Die kind
der- und jugendpsychiatrische Klinik Sonnenhof in
Gantersch
hwil ist mit 36 stationären Behandlungsplätzen eine
grosse, fü
ür mehrere Kantone zuständige Versorgungsklinik. Sie ist
gemeinsaam mit den ambulanten Kinder- und Jugendpsychiatrischen Diensten St. Gallen Weiterbildungsstätte mit voller
Anerkenn
nung zur Facharztweiterbildung. Die Klinik behandelt
nübergreifend und multidisziplinär Patienten aus dem
methoden
gesamten
n Spektrum des kinder- und jugendpsychiatrischen
Fachgebieetes.
Per soforrt oder nach Vereinbarung suchen wir für unser Team
einen
PG-Psy
ychologen (m/w) 100 %
Anforderrungen
 abgeeschlossenes Hochschulstudium
 Intereesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im
statio
onären Bereich
 Intereesse an psychotherapeutisch orientierter interdisziplinärerr Zusammenarbeit

Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit, Belastbarkeit,
Refleexions- und Teamfähigkeit

sehr gute Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und
Schrrift

Bereeitschaft zur Psychotherapieausbildung inkl. Selbsterfahru
ung

Teiln
nahme am Pikettdienst (Rufbereitschaft) der Klinik
Angebott

interressante, herausfordernde und abwechslungsreiche
Arbeeit

regeelmässige patientenorientierte Fallsupervisionen

Fort-- und Weiterbildungsmöglichkeiten

nach
h Bewährung in der PG-Zeit besteht die Möglichkeit,
einerr Festanstellung im therapeutischen

Beso
oldung nach kantonalen Richtlinien
Bewerbu
ung
Ihre vollst
ständigen Bewerbungsunterlagen senden Sie bitte an
Herrn Walter Barben ([email protected]). Für Auskünfte steht
Ihnen un
nser Chefarzt Dr. med. Ulrich Müller-Knapp gerne zur
Verfügung
g.
Klinik Sonnenhof
Sonnenhofstrasse 15
9608 Ganterschwil SG
Telefon 071 983 26 33
[email protected]
www.kjpz.ch
Für die Poliklinik/Fachstelle Familienrecht der KJPK suchen wir per 1. Dez. 2013
eine Klinische Psychologin/einen Klinischen Psychologen oder eine Rechtspsychologin/einen Rechtspsychologen (90%).
Ihr Aufgabengebiet umfasst die Abklärung (einschliesslich testpsychologischer
Untersuchungen) und Therapie von Kindern und Jugendlichen im ambulanten
Setting (zu 40%) und die Mitarbeit in der Fachstelle Familienrecht (zu 50%). In
der Fachstelle Familienrecht liegt der Tätigkeitsschwerpunkt in der Erstellung von
Gutachten im zivilrechtlichen Bereich sowie familienpsychologischen Beratungen
bei Trennung und Scheidung. Gewünscht wird zudem die Mitarbeit bei Weiterbildungsveranstaltungen (Seminare, Vorträge, Publikationen) im Familienrechtlichen
Bereich.
SIE VERFÜGEN über eine abgeschlossene oder weit fortgeschrittene Therapieausbildung, haben mehrjährige klinische Erfahrung in der Kinder- und Jugendpsychologischen/-psychiatrischen Arbeit und einschlägige Kenntnisse in der
Erstellung von Zivilrechtlichen Gutachten. Von Vorteil ist eine Ausbildung zur
Mediatorin/Mediator. Sie sind motiviert für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen
und Familien in psychischen Krisen und schwierigen Lebenssituationen und
arbeiten gerne in einem interdisziplinären Team. Sie haben Freude an der konzeptuellen Weiterentwicklung der Fachstelle Familienrecht und an einer Mitwirkung
bei Forschungsprojekten der Klinik.
WIR BIETEN Ihnen eine sehr interessante, abwechslungsreiche und verantwortungsvolle universitäre Arbeitsstelle mit eigenem Aufgabenbereich und der
Möglichkeit zur Mitgestaltung. Die Anstellungsbedingungen orientieren sich an
den kantonalen Richtlinien. Bei Bedarf unterstützt Sie unsere Abteilung Personal
bei der Suche nach einem Kinderbetreuungsplatz.
Für Fragen und weitere Auskünfte steht Ihnen Dr. phil. Joachim Schreiner,
Leiter Fachstelle Familienrecht und Frau Dipl. Psychologin Karin Banholzer,
Tel. 061 685 21 21 zur Verfügung.
› WIR BEVORZUGEN Ihre Online-Bewerbung www.upkbs.ch/stellenmarkt
Weiterbildung zum/zur LehrerIn für
«Stressbewältigung durch Achtsamkeit»
Mindfulness-Based Stress Reduction, MBSR
Der Lehrgang befähigt dazu, selbständig MBSR-Kurse durchzuführen. Er richtet sich an Fachpersonen aus dem psychosozialen
Bereich, die Meditationserfahrung mitbringen.
März 2014 bis Juni 2015 in Zürich:
Acht Module, insgesamt 30 Tage
Informationsveranstaltung: Sonntag, 1. September 2013
Information und Anmeldung:
Neptunstr. 25, 8032 Zürich, Tel. 079 60 88 100,
[email protected]
Psychologisches Institut
Klinische Psychologie
Kinder/Jugendliche & Paare/Familien
Prof. Dr. Guy Bodenmann
Fachtagung am Freitag, 23. August 2013
Psychologisches Institut
Scheidung – Ursachen und Folgen
CAS Gerontopsychologie
Ziel der Tagung Fachpersonen aus Forschung und Praxis stellen neueste
Forschungsergebnisse und theoretische Erkenntnisse
1-jährige Weiterbildung
für Psychologinnen
& Psychologen.
sowie praktische
Erfahrungen
zum Tagungsthema vor,
Ermöglicht die FSP-Zusatzqualifikation
Gerontopsycholound antworten praxisnah
auf die Fragen der TagungsteilnehmerInnen.
Dem wachsenden Bedarf an gerontopsychologisch qualifiZielpublikum
Die Tagung
sich anbegegnet
Fachpersonen
zierten Psychologinnen
und richtet
Psychologen
diese aus Praxis und
Forschung,
mit Paaren,
Eltern,
Familien, Kindern
Weiterbildung. Sie
vermitteltwelche
- basierend
auf dem
Studienund Jugendlichen
direkt arbeiten,
oder sich mit dem
abschluss Psychologie
- weiterführendes
gerontopsycholoThemenkreis
befassen.
gisches Fachwissen
und gerontopsychologische
Fertigkeiten auf qualitativ–hohem
Niveau.
Beiträge
Scheidung:
Zeitloses und Zeitphänomen?
(Prof. Dr. Bernhard Nauck, Chemnitz)
Inhalte und Module
– Ursachen von Scheidungen
Gerontopsychologische
KlinischeZürich)
Gerontopsy(Prof. Grundlagen,
Dr. Guy Bodenmann,
chologie, Neuropsychologie des Alterns, Geragogik, Bera– Das Phänomen der späten Scheidungen
tung & Coaching im Alter. Praxiserfahrung & Supervision.
(Prof. Dr. Pasqualina Perrig-Chiello, Bern)
– Folgen von Scheidung für Kinder/Jugendliche
Daten, Dauer, Ort
(PD Dr. Beate Schwarz, Zürich)
22.9.2012 bis 15.6.2013, samstags 9.00-17.00 Uhr in Zürich.
– Folgen für die Partnerschaft junger Erwachsener
12 Unterrichtstage und 1 Abschlusskolloquium.
(lic. phil. Christina Götz, Zürich)
– Prävention von Scheidung
Information und Anmeldung (bis 30. Juni 2012)
Psych.
BirgitBinzmühlestrasse
Kollmeyer, Zürich14/24,
und Fribourg)
Universität Zürich,(Dipl.
Marion
Landis,
– Intervention bei Kindern: Scheidungsgruppen
8050 Zürich, [email protected]
(Dr. phil. Irina Kammerer, Zürich)
www.cas-gerontopsychologie.ch
– Intervention bei Scheidungsfamilien
(lic. phil. Miriam Rosenthal-Rabner, Zürich)
AIM AVM-CH
Akademie für Verhaltenstherapie und Methodenintegration
Neue Weiterbildungsgänge in kognitiver
Therapie und Methodenintegration
Ab Oktober 2013 (Bern, Basel)
Schwerpunkte der vierjährigen Weiterbildung für PsychologInnen bilden
kognitive Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin. Weitere empirisch
begründbare Therapieansätze anderer Therapieschulen werden ebenfalls
berücksichtigt. Die Weiterbildung umfasst «Kurse», «Supervision» und
«Selbsterfahrung». Der erfolgreiche Abschluss der vierjährigen Weiterbildung führt zum FSP-Fachtitel «FachpsychologIn für Psychotherapie FSP».
Die kantonale Praxisbewilligung kann ebenfalls erlangt werden.
Für externe InteressentInnen besteht auch die Möglichkeit, nur einzelne
Kurse zu buchen. Preis pro Kurs CHF 390.– bzw. 420.–.
31.08./01.09.13 Daniel R. Müller, Dr. phil.
Schizophrenie II
07./08.09.13
Christoph Stucki, Dr. phil.
Vertikale VerhaltensanalysePlananalyse
14./15.09.13
Klaus Bader, Dr. phil.
Depression
14./15.09.13
Alfred Künzler, Dr. phil.
Psychoonkologie
21./22.09.13
Franz Moggi, Prof. Dr. phil.
Doppeldiagnosen
Weiterbildung
28./29.09.13
Ulrich Schweiger, Prof. Dr. med.
Metakognitive Therapie
Psychoanalytische Psychotherapie
2013 – 2016
Anmeldung und weitere Infos
AIM, Cornelia Egli-Peierl, Psychiatrische Klinik, Zürcherstr. 30, 9500 Wil
Direktwahl Tel. 071 913 12 54 (telefonisch erreichbar:
Mo-/Mi-Morgen und Freitag), [email protected] oder
Tagungsdatum Freitag, 23. August 2013
Tagungsort
Universität Zürich, Hauptgebäude, Rämistrasse 71,
8006 Zürich
Tagungszeiten 9.00–17.30 Uhr
Anmeldung
Universität Zürich, Frau Petra Hiltenbrand, Attenhoferstrasse 9, 8032 Zürich, [email protected]
Das 3-jährige curricular aufgebaute Kursprogramm (216
Lektionen (FSP) / 240 Credits) richtet sich an Psychologinnen
und Psychologen in der Postgradualen Weiterbildung für
den Fachtitel Psychotherapie FSP und an Ärztinnen und
Ärzte in der Facharztweiterbildung FMH für Psychiatrie und
Psychotherapie.
Der Kurs bildet einen integralen Teil des beim Bund provisorisch akkreditierten, 4 – 6 Jahre dauernden PSB-Weiterbildungsganges.
DozentInnen: Lehrerfahrene PsychoanalytikerInnen
aus Bern, Zürich und Winterthur
Kurstage, Ort: 10 Samstage pro Jahr, Bern
Beginn:
August 2013 (bis Juli 2016)
Anmeldeschl.: 30. Juni 2013 (Platzzahl begrenzt)
Kurskosten:
www.aim-verhaltenstherapie.ch
www.traumahealing.ch
Die zornigen
JugenDlichen
Dissoziation
Michaela huber
Michaela huber de
Dr. Peter a. levine usa
Kathy steele usa
de
BinDung
narM
Fr. 2‘200.– / Jahr
Programm und Informationen:
Psychoanalytisches Seminar Bern
3000 Bern, Tel. 032 685 57 56
[email protected]
PSB
Psychoanalytisches Seminar Bern
www.psychoanalyse-bern.ch
Dr. larry heller
Dr. ray castellino usa
thomas harms de
Maggie Kline usa
Dr. Peter a. levine usa
usa
ü
Ö
psychotherapieausbildung.ch
Institut f r
kologisch-systemische Therapie
Die SPK bietet in Zusammenarbeit mit dem Institut KJF folgende Fortbildung an:
Von FSP, SBAP, SGPP und systemis sowie der
Gesundheitsdirektion des Kantons Z rich
anerkanntes Curriculum
Einf hrungskurse jeweils im Fr hjahr
die hohe Kunst des therapeutischen Spiels
in der Kinderpsychotherapie
Das therapeutische Spiel ist ein zentrales Medium in der Kinderpsychotherapie. Mit Alfons Aichinger holen wir einen Meister nach Luzern, der
mit seiner kreativen Arbeitsweise die Seelen der Kinder und ihrer Eltern
erreicht und heilende Prozesse in Gang bringt.
7 Module und Supervision, 15 Monate
ä
Crucible Therapy in common sexual dysfunctions
David Schnarch, Ruth Morehouse
Inhalt:
In der Gesamtgruppe und in geleiteten Kleingruppen trainieren die
TeilnehmerInnen anhand konkreter Beispiele aus ihrem Therapiealltag
werkstattartig das therapeutische Spiel mit unterschiedlichen Medien,
in unterschiedlichen Settings, zu verschiedenen Fragestellungen und mit
verschiedenen psychotherapeutischen Interventionstechniken.
Leitung:
Alfons Aichinger, Dip. Psych., Psychotherapeut, Psychodramaleiter
Co-Leitung:
Ruth Enz, lic.phil., Fachpsychologin für Psychotherapie FSP
Udo Schleissinger, Psychotherapeut SPV
Familienstellen
Ruth Allamand Mattmann
Hypnosystemisches Technikseminar
Gunther Schmidt
Essst rungen – Neues Wissen und altes K nnen
Gabriella Milos
Weiter- und Fortbildung in systemischer Therapie
Klosbachstrasse 123, CH-8032 Z rich, +41 (0)44 252 32 42
[email protected]
www.psychotherapieausbildung.ch
Cursus de formation en psychotraumatologie sur 7 jours – novembre 2013
à mai 2014 à Fribourg et Lausanne
16 nov. 2013: La psychologie de l’urgence
7 déc. 2013: Les principes de prise en charge
spécifiques en psychotraumatologie
18 janv. 2014: Le trauma «simple»
15 fév. 2014: Le trauma complexe
21–22 mars 2014: Les troubles dissociatifs
3 mai 2014: Contacts avec les autorités et rapports
Formateurs:
Eva Zimmermann & Olivier Piedfort-Marin
psychologues-psychothérapeutes FSP
Organisation: Institut Romand de Psychotraumatologie
www.irpt.ch, Tél. 021 311 96 71, e-mail: [email protected]
FSP-Websiteangebot
Entdecken Sie das Websiteangebot
für unsere Mitglieder:
www.eagweb.ch/fsp
Spielwerkstatt
ere
Für uns
er!
Mitglied
Daten:
14./15. Februar; 4./5. April; 9./10. Mai; 13./14. Juni 2013
Die Seminare bauen inhaltlich aufeinander auf, können aber auch
einzeln belegt werden. TeilnehmerInnen, die alle vier Seminare belegen,
werden vorrangig aufgenommen.
Ort: Luzern, Institut für Heilpädagogik und Psychotherapie IHP
Weitere Informationen und Detailprogramm:
Udo Schleissinger, St. Karlistrasse 6, 6004 Luzern, Tel. 076 585 35 70,
e-mail: [email protected]
Wir, eine lebendige Kinder-Jugend und
Erwachsenenpsychiatrische Praxis in
Rorschach (mit Seesicht und Farbkonzept),
suchen eine/n
Praxisgemeinschaft
in Bern
Delegierte/n
Psychotherapeutin/en
Für den Aufbau einer
Praxisgemeinschaft
suchen wir Psychothera­
peuten/innen, Psychiater,
Körpertherapeuten,
Ernährungsberater für
eine ganzheitliche Praxis­
gemeinschaft.
wenn möglich mit kantonaler Bewilligung,
mit institutioneller klinischer Erfahrung,
Pensum in Absprache, 50 % minimal,
im Bereich der Kinderpsychiatrie, Arbeit
mit Erwachsenen in der Praxis erwünscht.
Ihre Bewerbung senden Sie bitte an:
Praxis Dr Schneider, FA Kinder-Jugendpsychiatrie FMH, FA Psychiatrie und
Psychotherapie FMH, Scholastika 18,
9400 Rorschach.
www.praxisdrschneider.ch
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung.
Melden Sie sich unter
Chiffre: A17178,
Stämpfli Publikationen AG,
Inseratemanagement,
Postfach 8326, 3001 Bern
Horizonte
erweitern
Klosbachstrasse 123 CH-8032 Zürich
Tel. +41 (0)44 923 03 20
[email protected]
www.ausbildungsinstitut.ch
Tagung in Zürich
Wie viel Prävention
braucht der Mensch?
29. / 30. November 2013
Vorträge und Workshops mit:
Volkmar Aderhold, Rochelle Allebes,
Robert Arnkil, Gundula Barsch, Christa
Berger, Ulrike Borst, Manfred Cierpka,
Renate Gutmann, Urs Hepp, Bruno
Hildenbrand, Andrea Lanfranchi, Tom
Levold, Anja Mackensen, Brigitte Müller,
Samuel Rom, Miriam Rosenthal, Peter
Rüesch, Dominique Simon, Albert Wettstein, Michael Winkler.
Poetry Slam: Simon Chen
Workshops und
fortlaufende
Weiterbildungen
Grundkurs
«Multifamilienarbeit»
November 2013 –
August 2014
Weiterbildung in systemischer
Therapie und Beratung 2014 – 2016
Beginn: März 2014
Einführungskurse November 2013
und Januar 2014
mit Eia Asen, Michael Scholz,
Jens Frost, Silvia Frost
5 Module à 2 Tage
22./23.11.2013 Eia Asen
24./25.01.2014 Jens und Silvia Frost
21./22.03.2014 Eia Asen und Team
20./21.06.2014 Michael Scholz und Team
29./30.08.2014 Eia Asen
sowie
2 Supervisionstage
Vertiefungskurs (3. Weiterbildungsjahr)
Beginn: Herbst 2013
Workshops zu verschiedenen
Themen
Programme, Informationen und Anmeldung:
www.ausbildungsinstitut.ch
L ASUPEA


annonce son prochain cycle de formation continue en
psychoth rapie psychanalytique de l enfant et de l adolescent
Weiterbildung in Klinischer Gestalttherapie
Fortbildung in Gestalttherapie
Informations- und Auswahlseminar:
27. und 28. September 2013 in Zürich
Leitung: Lic. phil. I Anja Jossen
und Lic phil. I Peter Schulthess
igw Schweiz GmbH, www.igw-schweiz.ch
E-Mail: [email protected]
Tel.: 044 796 2349
Th me du Module II (2013-2014)
EMOTIONS ET AFFECTS : QUELS DESTINS EN
PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE DE
L ENFANT ET DE L ADOLESCENT
Au total, 96 heures, comprenant des s minaires th orico-cliniques, des
supervisions en groupe et des journ es d analyse de cas. Les heures de
formation comptent pour les cursus de la FSP et de la FMH.
Co t de l inscription : CHF 2 500.Lieu : Gen ve
D lai inscription: 31 ao t 2013
D but du cours: novembre 2013
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dans un cabinet de psychiatrie, psychothérapie et de sexologie à la Rue du Midi 4,
1003 Lausanne, quartier calme, proche moyens de transport (à 5 min. de la gare).
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ou d autres renseignements, s adresser : M. Ariel Sanzana
+4122-342.63.68 [email protected] ou Mme Elsa
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möchten.
Dauer: 23. August 2013 bis 31. Januar 2014
Abschluss: Certificate of Advanced Studies in Gerontologie
der Universität Zürich
Information: Friederike Geray, Programmleitung, Universität Zürich, Zentrum für Gerontologie, Sumatrastrasse 30,
8006 Zürich, www.zfg.uzh.ch (Weiterbildung),
Tel. +41 44 635 34 24, [email protected]
SBAP.
03.05.13 09:59
Schweizerischer Berufsverband für Angewandte Psychologie
Association Professionnelle Suisse de Psychologie Appliquée
Associazione Professionale Svizzera della Psicologia Applicata
Schweiz. Berufsverband für Angewandte Psychologie
in Zusammenarbeit mit ZHAW IAP und Carelink
NOTFALLPSYCHOLOGIE
Am 20./21. September 2013 startet erneut die NNPN zertifizierte SBAP. Ausbildung in Notfallpsychologie.
Vermittelt werden aktuelles Wissen und die Kompetenz
zur psychologischen Akut- und Krisenintervention in
Notfallsituationen, sei es im Alltag oder bei GrossSchadenereignissen.
Zielgruppe: PsychologInnen, SozialpädagogInnen,
Pflegepersonal, PädagogInnen, Einsatzkräfte und
Notfallseelsorger.
Kursdaten 2013: 20./21.9., 18./19.10., 15./16.11.,
29./30.11., 13./14.12.2013 und 20./21.12.2013
Kosten: 6 Module CHF 3‘950.Prüfungskosten inkl. Zertifikat: CHF 300.SBAP. Mitglieder erhalten 5% Rabatt
Detailprogramm und Anmeldung: [email protected] oder
Tel. 043 268 04 05
Nächste Weiterbildung:
7./8. Februar 2014 – 9./10. Mai 2014

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