Psychoscope 6/2013
Transcrição
Psychoscope 6/2013
Ferienpsychologie Der Schlüssel zur Erholung Psychologie des vacances Les clés de la détente Legislaturprogramm 2014 bis 2017 Die Ziele in der Übersicht Programme de législature 2014 à 2017 Un aperçu des objectifs www.psychologie.ch Föderation der Schweizer Psychologinnen und Psychologen FSP Fédération Suisse des Psychologues FSP Federazione Svizzera delle Psicologhe e degli Psicologi FSP 6/2013 vol. 34 Impressum Inhalt/Sommaire Psychoscope 6/2013 Psychoscope ist die Zeitschrift der Föderation der Schweizer Psychologinnen und Psycho logen (FSP). Psychoscope est le magazine de la Fédération Suisse des Psychologues (FSP). Psychoscope è la rivista della Federazione Svizzera delle Psicologhe e degli Psicologi (FSP). Chefredaktorin/Rédactrice en chef/ Caporedattrice Simone Eberhart, [email protected] Frankofone Redaktion/Rédaction francophone/Redazione francese Aurélie Despont, [email protected] Redaktionskommission/Commission de rédaction/Comitato di redazione Carla Lanini-Jauch, lic. phil. (Präsidentin/ Présidente/Presidente) Michela Elzi Silberschmidt, lic. phil. Rafael Millan, Dr psych. Susy Signer-Fischer, lic. phil. Hans Menning, Dipl.-Psych., Dr. rer. medic. Redaktionsadresse/Adresse de la rédaction/ Indirizzo della redazione Choisystrasse 11, Postfach, 3000 Bern 14, Tel. 031 388 88 00 (FSP-Sekretariat), Fax 031 388 88 01 Abonnemente/Abonnements/Abbonamenti Simone Eberhart [email protected] Choisystrasse 11, Postfach, 3000 Bern 14, Fax 031 388 88 01 Inserate/annonces/annunci Stämpfli Publikationen AG, Postfach 8326, 3001 Bern, Tel. 031 300 63 83, Fax 031 300 63 90, [email protected] Auflage/Tirage/Tiratura 7074 (WEMF beglaubigt) Erscheinungsweise/Mode de parution/ Pubblicazione 10-mal jährlich/10 fois par année/10 volte l’anno Insertionsschluss/Délai pour les annonces/ Termine d’inserzione der 10. des vorangehenden Monats/le 10 du mois précédent/il 10 del mese precedente Grafisches Konzept/Conception graphique/ Concezione grafica PLURIAL VISION (www.plurialvision.ch) graphic design & communication, Fribourg Layout/Mise en page/Impaginazione Sandra Khlifi, Stämpfli Publikationen AG Druck/Impression/Stampa Stämpfli Publikationen AG, 3001 Bern Jahresabonnement/Abonnement annuel/ Abbonamento annuale Fr. 85.– (Studierende/Etudiants/Studenti Fr. 48.–) Der Abonnementspreis ist im Jahresbeitrag der FSP-Mitglieder eingeschlossen. L’abonnement est inclus dans la cotisation annuelle des membres FSP. Il prezzo dell’abbonamento é incluso nella quota annuale dei membri FSP. Insertionspreise/Tarif des annonces/Inserzioni 1 Seite/page/pagina Fr. 2100.– 1/2 Seite/page/pagina Fr. 1150.– 1/3 Seite/page/pagina Fr. 830.– 1/4 Seite/page/pagina Fr. 670.– Copyright: FSP ISSN-Nr.: 1420-620X Titelbild/Photo de couverture: © Carly Hennigan – Fotolia.com Dossier Sechs psychologische Ferienausflüge Six idées pour des vacances orientées psy 4 Spass und Kontrolle Von Jessica de Bloom6 Entre le désir et le besoin de vacances Par Violaine Verdoux10 Les vacances, rien que du bonheur ? Par Yves-Alexandre Thalmann14 Les articles signés reflètent l’opinion de leurs auteur(e)s Die Artikel stellen die Meinung der Autoren/Autorinnen dar Vorstand/Comité/Comitato18 FSP aktuell/Actu FSP Das neue Legislaturprogramm ist aufgegleist20 Einheitliche Regeln für FSP und PsyKo21 Informationsdrehscheibe für Akteure21 Verkehrspsychologie22 Coaching-Psychologie22 Rechtspsychologie23 Sportpsychologie24 Laufbahn- und Personalpsychologie24 Einsprachen führen zu Aussprachen25 Kurzmeldungen26 Wie ist das eigentlich rechtlich?27 La prochaine législature est sur les rails28 Des pratiques unifiées avec la CoPsy29 Santé psychique : une plateforme d'information29 La psychologie de la circulation30 La psychologie du coaching30 La psychologie légale31 La psychologie du sport32 La psychologie de développement de carrière et ressources humaines32 Les recours ouvrent le dialogue33 En bref34 Que dit le droit ?35 Panorama Drei Fragen an ... Urte Scholz Professorin für Gesundheitspsychologie36 Trois questions à ... Françoise Schenk Psychophysiologiste37 Portrait : Francine Blanchard Psychothérapeute active dans la prévention38 Agenda 41 Editorial Simone Eberhart Chefredaktorin Rédactrice en chef Sommer, Sonne, Wohlbefinden? Eté, soleil, bien-être ? Die Vorteile eines Urlaubs sind kein Geheimnis: Die Vorbereitungen heben die Stimmung, lang aufgeschobene Aktivitäten können endlich unternommen werden, der Arbeitsstress nimmt ebenfalls eine Auszeit. Leider, möchte man fast sagen, ist die Psyche aber nicht so einfach gestrickt. Bestimmte Bedingungen, Erwartungen und eine ungünstige Organisation können das Ruheerlebnis trüben. Les bienfaits des vacances sont bien connus : les préparatifs mettent de bonne humeur, les activités longtemps reportées peuvent enfin être entreprises et le stress professionnel se met lui aussi en pause. Malheureusement, voudrait-on dire, le psychisme fonctionne sur un mode bien plus complexe. Certaines attentes et circonstances, ou encore une mauvaise organisation, peuvent venir gâcher le plaisir. Im Artikel von Jessica de Bloom, Wissenschaftlerin im Bereich Arbeits- und Organisationspsychologie, erwartet Sie eine Vielfalt an Ergebnissen der psychologischen Erholungsforschung. Was denken Sie: Zu welchem Zeitpunkt in den Ferien fühlt man sich am besten? Wie lange muss der Urlaub dauern, damit er regenerierend wirkt? Wie sollte man die freien Tage verbringen? Sie werden überrascht sein. L’article de Jessica de Bloom, chercheuse en psychologie du travail et des organisations, livre toute une série de résultats issus de la recherche en psychologie sur la détente. D’après vous, à quel stade des vacances se senton le mieux ? Combien de temps les vacances doiventelles durer pour véritablement permettre de se ressourcer ? Quelle est la meilleure façon de profiter des journées de liberté ? Les réponses vous surprendront. Seien es Ferien, Feierabende oder Wochenenden, freie Zeit ist wichtig für Gesundheit und Wohlergehen. Die Psychotherapeutin Violaine Verdoux betont zudem, dass diese Auszeiten insbesondere regelmässig zu erfolgen haben. Erst freizunehmen, wenn man «es nötig hat», funktioniert nicht. Denn wir brauchen die freien Tage dann, wenn wir sie haben. Lesen Sie, was es mit diesem Trick der Psyche auf sich hat. Que ce soit lors des vacances, en soirée ou le weekend, le temps libre est un facteur essentiel de santé et de bien-être. La psychothérapeute Violaine Verdoux précise aussi qu’il est important de s’accorder de telles pauses régulièrement, car il ne sert à rien de prendre un congé uniquement quand le besoin s’en fait sentir. Nous devons profiter du temps libre quand il est là. Lisez de quoi il en retourne. Wer davon ausgeht, dass Ferien das Wohlbefinden automatisch verbessern, muss enttäuscht werden: Der Psychologe FSP Yves-Alexandre Thalmann zeigt anhand Studien aus der Positiven Psychologie, wie wichtig die Vorbereitungen sind, sowohl für die Zeit vor wie auch während des Urlaubs. Tous ceux qui pensent que les vacances maximisent systématiquement le bien-être risquent d’être déçus : à partir d’études réalisées dans le domaine de la psychologie positive, le psychologue FSP Yves-Alexandre Thalmann montre combien il est important de savoir se préparer, aussi bien avant que pendant les congés. Falls Sie, liebe Mitglieder, in Ihren Sommerferien nicht ganz auf die Psychologie verzichten wollen, können Sie diese mit einem Ausflug verbinden: Vertiefen Sie sich in die Historie der Psychiatrie, wandern Sie auf den Wegen früher Psychoanalytiker, ermitteln Sie Ihren eigenen Entscheidungstyp. Weitere Ideen ab Seite 4. Chères et chers membres, si vous ne voulez pas complètement renoncer à la psychologie pendant vos vacances, voici des excursions possibles : plongez dans l’histoire de la psychiatrie, parcourez les chemins empruntés par les psychanalystes d’antan ou déterminez votre propre profil décisionnel. Découvrez d’autres idées en page 4. Wir wünschen Ihnen schöne und erholsame Ferien! Nous vous souhaitons de belles vacances reposantes ! © Psychiatriemuseum Bern Auf den Spuren der historischen Psychiatrie Eine Ausstellung im Pfründerhaus auf dem Waldau-Areal dokumentiert Geschichte und Wandel der bernischen Psychiatrie. Sie zeigt Modelle früherer Behandlungsmethoden, historisch gewordene Gegenstände wie Zwangsjacken, Fluchtobjekte sowie Anstaltsdokumente, aber auch Bilder und Schriften von berühmten Patientinnen und Patienten, etwa des Künstlers und Schriftstellers Adolf Wölfli. Sur les traces de l’histoire de la psychiatrie L’exposition organisée au Pfründerhaus de la clinique Waldau retrace l’histoire de la psychiatrie bernoise. Elle présente des maquettes d’anciennes méthodes de traitement, des objets historiques tels que camisoles, outils d’évasion et documents officiels, mais aussi des tableaux et écrits de patient-e-s célèbres comme l’artiste et écrivain Adolf Wölfli. www.psychiatrie-museum.ch Lausanne, Collection de l’Art Brut Un art marginal à découvrir sans a priori Au travers d’expositions permanentes et temporaires, la Collection de l’Art Brut à Lausanne présente des œuvres réalisées par des non-professionnels, indemnes de toute culture artistique, comme par exemple les pensionnaires d’asiles psychiatriques. Un art non conventionnel qui ne suit aucune ligne directrice, si ce n’est celle de sa propre inspiration. Offene Begegnung mit einer Randkunst In den Dauer- und Wechselausstellungen des Museums Collection de l’Art Brut in Lausanne sind Werke von Laien-Künstlern ausgestellt, die von der Kunstkultur unbeeinflusst sind, unter anderem von psychisch kranken Menschen. Die Kunstform ist eine unkonventionelle, die keinerlei Richtlinien folgt, sondern nur der persönlichen Inspiration. www.artbrut.ch Genève, Archives Jean Piaget Plongée dans les manuscrits de Piaget Dans la salle de lecture des Archives Jean Piaget, les visiteurs peuvent visionner des photographies et des films ou écouter des enregistrements sonores en lien avec la vie et l’œuvre du père de l’épistémologie génétique. Il est aussi possible de se plonger dans la psychologie du développement en parcourant les manuscrits originaux du psychologue suisse romand. Eintauchen in die Manuskripte von Piaget Im Lesesaal des Jean-Piaget-Archivs können die Besucher Fotografien und Filme ansehen sowie Tonaufzeichnungen im Zusammenhang mit dem Leben und Wirken des Gründervaters der genetischen Epistemologie anhören. Die handschriftlichen Originalmanuskripte laden zum Eintauchen in das Universum der Entwicklungspsychologie ein. www.archivespiaget.ch © AJP Photos: Jean Mohr 1978 et Matteo Borri PSYCHOSCOPE 6/2013 Bern, Schweizerisches Psychiatriemuseum © Collection de l’Art Brut 4 Sechs psychologische Six idées pour des vac Lenzburg, Ausstellung im Zeughaus Ein Leben im Supermarkt der Möglichkeiten Ob für einen Beruf, einen Wohnort oder ein Mittagessen – ständig müssen wir uns entscheiden. Bedeutet aber ein grosses Angebot tatsächlich Freiheit oder eher Qual? Sollten wir dem Kopf oder dem Bauch mehr vertrauen? An der Ausstellung «Entscheiden» können Sie sich mit den unterschiedlichsten Aspekten des Themas beschäftigen und sogar Ihren eigenen Entscheidungstyp ermitteln. 5 © Anita Affentranger Ferienausflüge ances orientées psy Vivre dans le supermarché des possibilités Que ce soit pour un métier, un domicile ou un déjeuner, nous devons sans cesse faire des choix. Mais avoir l’embarras du choix, est-ce synonyme de davantage de liberté ou plutôt de confusion ? Devons-nous privilégier la réflexion ou l’intuition ? L’exposition « Décider » vous offre l’opportunité d’approfondir tous les aspects de cette thématique et même de déterminer à quel type de décideur vous appartenez. Bern, Kino Lichtspiel Das psychoanalytische Filmseminar für jedermann Das Sigmund-Freud-Zentrum Bern (FZB) möchte mit seinem Projekt «CinemAnalyse» den öffentlichen Dialog zum Thema Psychoanalyse und Film vertiefen. Zirka monatlich schauen und deuten Psychoanalytikerinnen und Psychoanalytiker zusammen mit dem Publikum einen Film. Der nächste Anlass dreht sich um den Film La Cité des Enfants Perdus und findet am 27. Juni 2013 statt. Un séminaire de psychanalyse cinématographique pour tous Le projet « CinemAnalyse », lancé par le Centre Sigmund Freud de Berne (FZB), souhaite approfondir le dialogue public sur le thème « psychanalyse et cinéma ». Une fois par mois environ, des psychanalystes visionnent et interprètent un film en public. La prochaine rencontre, fixée au 27 juin 2013, tourne autour du film La Cité des Enfants Perdus. Ascona, Monte Verità Pour humer un peu d’air aux senteurs psychanalytiques Au début du 20e siècle, le Monte Verità est un lieu de rencontre pour de nombreux intellectuels et artistes, qui exerceront leur influence sur les débats d’idées de l’époque, tel le psychologue Carl Gustav Jung. Les visiteurs en mal de réflexion et d’inspiration peuvent suivre les traces des penseurs à travers la végétation luxuriante du parc, tout en profitant d’une vue imprenable sur le Lac Majeur. Psychoanalytische Luft schnuppern Zu Beginn des 20. Jahrhunderts war der Monte Verità ein Begegnungsort für Intellektuelle und Künstler, welche die damaligen Kontroversen beeinflussten – etwa Carl Gustav Jung. Wer nach Inspiration sucht, kann in der Parklandschaft den Spuren der Denker nachgehen und dabei den grossartigen Ausblick über den Lago Maggiore geniessen. www.monteverita.org © Monte Verità www.freud-zentrum.ch/programme/cinemanalyse Bildnachweis: © schwabenblitz - Fotolia.com © Lichtspiel / Kinemathek Bern www.stapferhaus.ch Dossier 6 Ferienpsychologie DOSSIER: Ferienpsychologie ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Spass und Kontrolle Das Geheimnis erholsamer Ferien Ob ein kurzes Wellnesswochenende oder ein langer Skiurlaub, das spielt keine Rolle – denn weder Dauer noch Art der Ferien sind für die wohltuende Wirkung ausschlaggebend. Welche Hochs und Tiefs jede Urlauberin und jeden Urlauber erwarten sowie die Bedeutung persönlicher Faktoren beschreibt die Arbeits- und Organisationspsychologin Jessica de Bloom. Tourismus schafft weltweit rund 260 Millionen Arbeitsplätze und bildet damit einen der wichtigsten Wirtschaftszweige. Auch die Schweizerinnen und Schweizer fahren gern in den Urlaub. Laut Bundesamt für Statistik verreisen 85 Prozent mindestens einmal pro Jahr – und geben im Schnitt 900 Franken für eine Reise aus. Aber sind Zeit und Geld der Erholungssuchenden wirklich gut angelegt? Welche Auswirkungen hat eine Auszeit von der Arbeit auf körperliches und psychisches Wohlbefinden? Welche Rolle spielen Urlaubsaktivitäten und -erfahrungen dabei? Wie lange halten positive Effekte nach der Rückkehr an? Und kann man das schöne Urlaubsgefühl bewusst verstärken oder länger festhalten? Erstaunlicherweise steht die Erholungsforschung, die sich mit diesen Fragen befasst, noch am Anfang. Foto: © lightpoet – Fotolia.com 7 Stress statt Vorfreude Der Urlaub ist gebucht. Jetzt können sich Michael und Simone Schmidt auf die vermeintlich «schönste Zeit des Jahres» freuen. Doch die Zeit vor den Ferien ist für das Paar eine herbe Enttäuschung. Je näher die Abreise rückt, desto schlechter fühlen sich die beiden. Eine Längsschnittstudie, die dieses Jahr im Journal of Leisure Sciences erschienen ist, zeigte, dass sich Gesundheit und Wohlbefinden vor dem Urlaub verschlechtern, während Stress bei der Arbeit zunimmt. Für Frauen nimmt neben der Belastung bei der Arbeit auch die durchschnittliche Belastung zu Hause zu. Kofferpacken, Urlaubseinkäufe, Hausarbeit und sonstige Reisevorbereitungen gehen nicht spurlos an den Urlauberinnen vorüber: Ihr Wohlbefinden sinkt in der letzten Woche vor dem Urlaub noch etwas mehr als das von Männern. Wie die meisten Urlauberinnen und Urlauber in spe schlafen auch die Schmidts in den letzten Tagen vor den Ferien schlecht. Sogar erhöhte Blutdruckwerte kommen kurz vor den Ferien und in den ersten Tagen des Urlaubs häufig vor, entdeckte eine Gruppe von Medizinern und Psychologen der Universität Wien im Jahr 2012. Das Forschungsteam um den Psychologen Ad Vingerhoets von der Tilburg University schätzte in einer Publikation im Jahr 2007, dass zudem drei Prozent der Bevölkerung an der «Freizeitkrankheit» leiden – an grippeähnlichen Symptomen wie Übelkeit, Migräne und Ermüdungserscheinungen, die genau dann auftreten, wenn Berufstätige nach einer stressigen Zeit bei der Arbeit endlich frei haben. Trotz eines Gefühls allgemeinen Unwohlseins steigen Michael und Simone ins Auto, um an ihr Reiseziel zu gelangen. Unterwegs sind sie in ihrem Zustand in guter Gesellschaft. Eine französische Schlafklinik unter der Leitung des Mediziners Pierre Philip von der Universität Victor Segalen Bordeaux II untersuchte 104 Autofahrerinnen und -fahrer während zwei 20-minütigen Nickerchen in Autobahnraststätten in den Sommerferien 1997. Sie erhoben dabei Fragebogendaten und massen physiologische Funktionen. Das Ergebnis: 88 Prozent litten an akutem Schlafmangel. Autonomie: Schlüssel zu Urlaubsglück Einmal auf dem Campingplatz angekommen, fällt die Belastung der letzten Arbeitswochen glücklicherwei- Rettet den Urlaubseffekt! Wissenschaftlich basierte Urlaubstipps Treiben Sie Sport an Ihrem letzten Arbeitstag Körperliche Bewegung baut Stresshormone ab. Folglich kann Sport vermutlich helfen, der «Freizeitkrankheit» und anderen Stresserscheinungen zu Urlaubsbeginn vorzubeugen. Bereiten Sie Ihrem Urlaub ein würdiges Ende Die Höhe- und Tiefpunkte einer Reise sowie der letzte Urlaubstag bestimmen, wie man sich im Nachhinein an den Urlaub erinnert, suggerieren die US-amerikanischen Studien der Psychologin Barbara Fredrickson und der Kommunikationswissenschaftlerin Kathryn BraunLaTour. Kofferpacken und andere unliebsame Aktivitäten kann man also wahrscheinlich besser am vorletzten Tag erledigen, sodass man den letzten Urlaubstag noch mal richtig geniessen kann. Dieser Tag wird schliesslich bestimmen, wie gern Sie den Urlaub im Nachhinein Revue passieren lassen. Starten Sie mittwochs in Ihre erste Arbeitswoche Eine österreichische Studie unter der Leitung des Psychotherapeuten Gerhard Blasche suggeriert, dass Berufs tätige, die ihre Arbeit zur Wochenmitte wieder aufnehmen, länger vom Urlaub profitieren als diejenigen, die montags mit der Arbeit beginnen. Vermeiden Sie Überstunden in der ersten Arbeitswoche Die Ergebnisse einer deutschen Untersuchung der Psychologinnen Jana Kühnel und Sabine Sonnentag weisen darauf hin, dass Überstunden nach der Heimkehr das Verschwinden der positiven Urlaubseffekte beschleunigen, während Entspannung in den Abendstunden dies verlangsamen. 8 DOSSIER: Ferienpsychologie PSYCHOSCOPE 6/2013 se von den Urlaubsreisenden ab. Während der Ferien fühlen sich Berufstätige gesünder und glücklicher als vor den Ferien, zeigten diverse Studien der Radboud University Nijmegen. Müdigkeit und Stresssymptome nehmen ab. Die Verbesserung der Gesundheit und des Wohlbefindens scheint dabei nicht von der Art der Reise abzuhängen. Lange Wochenenden in einem Bungalowpark, Skiurlaube und lange Sommerurlaube hatten eine vergleichbar positive Wirkung aufs Gemüt. Und welche Rolle spielt die Dauer der Ferien? Verschiedene Studien haben bisher keinen klaren Zusammenhang aufzeigen können. Ob ein verlängertes Wochenende oder ein dreiwöchiger Sommerurlaub: Alle untersuchten Ferienreisen verbesserten die Gesundheit und das Wohlbefindens ähnlich. Der Tourismusforscher Jeroen Nawijn von der NHTV Breda University of Applied Sciences hat sich genauer mit den Stimmungsveränderungen während einer Ferienreise befasst. Um eine «Urlaubsglückskurve» zu erstellen, interviewten seine Studierenden im Jahr 2010 481 internationale Touristinnen und Touristen, die ihre Ferien in den Niederlanden verbrachten. Dabei stellte sich heraus, dass Feriengäste, die das Team in den ersten 10 und den letzten 20 Prozent ihrer Gesamturlaubsdauer befragte, weniger gut gelaunt waren als solche, die sie zur Urlaubsmitte hin zu ihrem Befinden interviewten. Obwohl eine 2010 in Work & Stress publizierte Studie ergab, dass Paare auf Reisen mehr miteinander sprechen als im Alltag und sie auch die Qualität dieser Gespräche höher bewerten, kommt bei den Schmidts Streit auf. Michael möchte sich vor allem entspannen und «einfach mal nichts tun», während Simone jeden Tag etwas unternehmen möchte. Passives Entspannen im Liegestuhl versus Aktivurlaub: Ist eine Strategie im Hinblick auf das Wohlbefinden zu bevorzugen? Nein. Der derzeitige Stand der Forschung legt nahe, dass es nicht wichtig ist, was genau Urlauberinnen und Urlauber in den Ferien unternehmen. Die Anzahl Stunden, die Erholungssuchende mit körperlichen, sozialen oder passiven Tätigkeiten verbracht haben, hing in verschiedenen Urlaubsstudien der Radboud University Nijmegen nicht mit der Stärke oder der Dauer der Urlaubseffekte zusammen. Entscheidend war hingegen, dass Urlaubsaktivitäten den eigenen Bedürfnissen entsprechen, Spass machen und ein Gefühl von Kontrolle über den eigenen Tagesablauf vermitteln. Auch mentaler Abstand von der Arbeit steigert das allgemeine Wohlbefinden im Urlaub. Ferieneffekte verpuffen schnell Jeder Urlaub geht irgendwann zu Ende. Auch die Schmidts müssen wieder an die Arbeit. Schon innerhalb der ersten Arbeitswoche werden die positiven Ef- fekte ihres letzten Urlaubs dahingeschmolzen sein, suggerieren die Ergebnisse verschiedener Urlaubsforschender. Auch wenn es logisch klingt, dass längere Ferien länger anhaltende Effekte haben, scheint dies nicht der Fall zu sein. Eine Studie der Psychologin Dalia Etzion an der Universität Tel Aviv fand beispielsweise keine Unterschiede im Niveau von Burnout-Beschwerden während und nach dem Urlaub bei Arbeitnehmerinnen und -nehmern, die kurz (sieben bis zehn Tage) oder lang (mehr als zehn Tage) in die Ferien fuhren. In der Längsschnittstudie einer internationalen Forschergruppe, die 2010 im Journal of Applied Psychology erschienen ist, fühlten sich die Probandinnen und Probanden sogar nach einer halbjährigen Auszeit nur wenige Wochen nach der Arbeitswiederaufnahme genauso erschöpft wie vorher. Krank ohne Urlaub Ist nun aber Urlaub sinnlos, weil die Effekte schnell wieder verfliegen? Dieser Auslegung der Forschungsergebnisse stehen einige Resultate der FraminghamHerz-Studie entgegen, einer epidemiologischen Studie, die Menschen seit 1948 unter anderem hinsichtlich Herz-Kreislauf-Risikofaktoren untersucht. In einer 1992 veröffentlichten Follow-up-Studie über 20 Jahre mit 12 000 Frauen zeigte sich: Jene, die lange Zeit nicht in den Urlaub fuhren, hatten ein höheres Risiko, krank zu werden oder sogar frühzeitig zu sterben, als jene, die sich regelmässig eine Auszeit nahmen. Ein Artikel mit dem eingängigen Titel «To do or to have? That is the question» der US-amerikanischen Psychologen Leaf van Boven und Thomas Gilovich stellte überdies fest, dass diejenigen Menschen, die ihr Geld für Erfahrungen ausgeben, beispielsweise für einen Konzertbesuch, einen Tag mit der Familie im Zoo oder einen Wochenendtrip, glücklicher sind als diejenigen, die sich materielle Dingen wie Schmuck, Kleidung oder ein neues Smartphone zulegen. Warum? Erlebnisse kann man nicht vergleichen. Anders als den Designeranzug oder die teure Armbanduhr kann man seinen Tauchurlaub am Roten Meer schwerlich dem Städte trip der Arbeitskollegin oder des -kollegen nach Barcelona gegenüberstellen. Ausserdem verschleissen Erlebnisse nicht. Die neuen Schuhe, die diesen Sommer topmodern sind, haben im Jahr darauf ausgedient. Im Gegensatz dazu werden besondere Erfahrungen in der Erinnerung häufig sogar noch schöner. Erholung als Batterieaufladen? Urlaub lässt sich wahrscheinlich mit Schlaf vergleichen: Erholung kann man genauso wenig aufsparen. Ein langer Sommerurlaub reicht nicht aus, um ein ganzes Jahr an harter Arbeit und Überstunden zu kompensieren. Regelmässige und vollständige Erholung durch Urlaub, aber auch an Wochenenden und am Feierabend sind essenziell, um auf Dauer gesund zu bleiben – auch wenn man sich nach dem Urlaub schnell wieder so fühlt wie vorher. Der Vergleich zur Batterie, die wieder aufgeladen werden muss, trifft daher nur bedingt zu. Ausserdem ist es nicht ausgeschlossen, dass ein Tapetenwechsel positive Auswirkungen auf bislang unerforschte Indikatoren für körperliche und geistige Gesundheit und Vitalität, auf Kreativität oder Arbeitsleistung hat. In Zukunft sollte zudem näher erforscht werden, wie man seinen Jahresurlaub planen sollte, um möglichst lange davon zu profitieren. Bisher geben auch nur sehr wenige Studien Aufschluss darüber, ob und wie man positive Urlaubseffekte verlängern kann. Jessica de Bloom Literatur De Bloom, J. (2012). How do Vacations Affect Workers’ Health and Well-being? Vacation (After-) Effects and the Role of Vacation Activities and Experiences. ‘s-Hertogenbosch: BoxPress. Eaker, E. D., Pinsky, J., & Catelli, W. P. (1992). Myocardial infarction and coronary death among women: psychosocial predictors from a 20-year follow-up of women in the Framingham Heart Study. American Journal of Epidemiology, 135, 854–864. Fredrickson, B. L. (2000). Extracting meaning from past affective experiences: The importance of peaks, ends, and specific emotions. Cognition and Emotion, 14, 577–606. Gump, B. B., & Matthews, K.A. (2000). Are vacations good for your health? The 9-year mortality experience after the multiple risk factor intervention trial. Psychosomatic Medicine, 62, 608–612. Nawijn, J., De Bloom, J., & Geurts, S. (in press). Prevacation time: blessing or burden? Leisure Sciences. Die Autorin Jessica de Bloom ist Arbeits- und Organisationspsychologin. Sie publizierte eine Metaanalyse über die Effekte von Urlaub und befragte in mehreren Längsschnittstudien an der Radboud University Nijmegen mehr als 240 Berufstätige vor, während und nach deren Urlaub. Ihre Ergebnisse hat sie in ihrer Dissertation und einem populärwissenschaftlichen Buch mit praktischen Tipps für Erholungssuchende verarbeitet. Zurzeit forscht sie an der Universität von Tampere (Finnland) zum Thema Erholung. Kontakt Dr. Jessica de Bloom, School of Social Sciences and Humanities, FI-33014 University of Tampere [email protected] www.vakantiestudie.nl Résumé Si l’industrie du tourisme pèse plusieurs milliards, les recherches visant à déterminer les répercussions positives des vacances sur la santé et le bien-être en sont encore au stade préliminaire. Selon la psychologue du travail et des organisations Jessica de Bloom, plusieurs études récentes ont montré que la période précédant les vacances est souvent marquée par un stress important, au détriment du bien-être. Certaines personnes souffrent de symptômes grippaux, d’insomnies et d’hypertension au début de leurs congés. En moyenne, leur bien-être augmente néanmoins pendant les vacances, le pic étant atteint à la moitié du séjour. Les retombées positives disparaîtraient toutefois rapidement au retour, généralement dès la première semaine de reprise. Pour l’heure, il n’a pas été possible d’établir un lien clair entre, d’une part, l’importance et la durée des effets produits par les vacances et, d’autre part, la durée du séjour. Quoi qu’il en soit, la distance psychique avec le travail, des activités répondant à des besoins spécifiques et la liberté d’organiser sa journée semblent jouer un rôle clé. 9 Dossier 10 La psychologie des vacances DOSSIER: La ???psychologie des vacances PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Entre le désir et le besoin de vacances Les bénéfices d’un aménagement du temps propice à la détente Une alternance très régulière, quasi quotidienne, entre temps de détente et temps de travail permet de mieux profiter des effets bénéfiques des périodes de repos. C’est la théorie développée ici par la psychologue et psychothérapeute Violaine Verdoux pour éviter de trop fortes intensités psychiques liées à des situations de surcharge cognitive qui risqueraient de nuire au bien-être et à la santé des individus. Ils sont nombreux à les préparer, à les rêver à l’avance. Les vacances sont objet du désir durant les mois qui les précèdent. Elles captent, avec d’autres, le désir, permettant de faire face aux désagréments de la vie quotidienne. Puis, alors qu’elles approchent, il ne s’agit plus de désir, mais de besoin. « Bonnes vacances ! Nous en avons tous besoin, nous les avons bien méritées », pourrait dire un chef d’entreprise en terminant sa dernière réunion de l’année. « Ah oui ! Ce soir, je suis en congé, j’en ai vraiment besoin, ça va me faire du bien ! », pensent de nombreux travailleurs. Comment expliquer ce glissement subtil du désir vers le besoin au fur et à mesure que les vacances approchent ? Les limites du lâcher-prise Pour de nombreux individus, la perspective des vacances ouvre la porte aux fantasmes. Mais, même en Photo: © kwiatek7 – Fotolia.com 11 vacances, est-il réellement possible d’assouvir tous ses désirs ? Le sujet s’y autorisera-t-il ? Est-ce que ça ne mettra pas sa tranquillité quotidienne en danger ? Plus les vacances approchent et plus le Surmoi clignote, le besoin se substituant alors lentement au désir. Seuls les désirs socialement admis filtrent. Selon les théories psychanalytiques, le fantasme abolit temporairement un interdit, qui se réinstalle toutefois au proche contact de la réalité. A force d’allers et retours, le fantasme finit par trouver des voies plus stables et plus constantes, des voies sublimatoires. Dans leur ouvrage intitulé Les mécanismes de défense, les psychologues Serban Ionescu, Marie-Madeleine Jacquet et Claude Lhote reprennent les propos d’Anna Freud expliquant que le Moi se défend contre les pulsions du ça et les affects liés à ces pulsions. Les pulsions tentent de pénétrer la conscience pour s’y satisfaire. Naissent ainsi des conflits entre le Moi et les pulsions. Les affects sont soumis à des mesures que le Moi adopte pour les maîtriser. Le Moi se défend, par peur du Surmoi qui s’oppose à ce qu’une pulsion devienne consciente et obtienne satisfaction. Le Moi obéit ici au principe de réalité. Si la poussée de la pulsion lui provoque du plaisir, s’ensuit une culpabilité vis-à-vis de ce même plaisir, qui provoque du déplaisir. A l’approche des vacances, le sujet réalise que le passage à l’acte pourrait lui porter préjudice. Le Moi tente alors d’éviter le déplaisir et met en place un contre-investissement. « Toute prise de conscience du réel a pour nécessaire corollaire la mise en évidence des limites individuelles. Seule une « dure expérience vitale » conduit le sujet à renoncer à ce mode d’accomplissement immédiat du désir. Pourtant, comme seul le désir peut pousser au travail l’appareil psychique, toute l’activité du sujet devrait tendre dans le sens du rétablissement du principe de plaisir ». C’est ainsi que l’Encyclopédie Universalis définit le principe de réalité. D’après le fondateur de la psychanalyse, l’Autrichien Sigmund Freud, « le remplacement du principe de plaisir par le principe de réalité signifie la garantie du principe de plaisir et non sa destruction ». Les défenses qui réussissent sont nommées « sublimations » par le psychanalyste Otto Fénichel, car elles ne bloquent pas la décharge d’une pulsion. Au contraire, la pulsion alors sublimée peut se libérer après avoir effectué un changement d’objet ou de but, une conversion. Le sujet se revalorise alors en investissant des activités notamment soutenues par les valeurs humaines, artistiques, intellectuelles ou sportives. Ainsi, même si le sujet en vacances se laisse davantage aller, le lâcher-prise n’est pas total. Le sujet organisera tout de même ses vacances et gardera sa bonne éducation, même loin de chez lui. Le sujet, ambivalent, maintient le fonctionnement des digues psychiques. Un temps pour les régulations psychiques Une fois les régulations psychiques de prévacances opérées, une fois les dosages entre autorisation et non-autorisation réalisés, revient le bonheur de pouvoir vivre autrement, d’enfin pouvoir faire ce qu’on n’a pas eu le temps de faire, de vivre dans un temps en suspension, de se faire oublier, d’oublier, d’être autre, touriste, étranger. Le rapport de l’entreprise Kuoni pour les vacances de 2011 titrait: « En vacances, les Suisses sont d’autres personnes. » Autres. Dans les limites du possible, en effet, en vacances, il est question d’aller chercher un autre soi-même. C’est l’amorce d’un changement. Une période durant laquelle la quiétude prend le pas sur l’agitation, un temps propice à l’introspection, à la réflexion. En vacances, le sujet prend davantage le temps d’analyser les contenus de sa vie quotidienne. L’été permet de prendre le temps de réfléchir au pourquoi des choses. Pourquoi y a-t-il eu un conflit, à un moment donné dans l’année, avec un enfant, le conjoint, un collègue, un supérieur hiérarchique, un ami, un membre de la famille ? Pourquoi y a-t-il eu un problème ? Ou pourquoi tout s’est-il bien passé ? Pourquoi cette année s’est-elle mieux passée que la précédente ? Le sujet en vacances est mieux à même de mettre en place des éléments de régulation possible. Tout au long de l’année de travail, il est en proie à une hyperactivité, à une vie quotidienne bien remplie. Cet activisme, auquel les sujets ont tous plus ou moins recours, est aussi un mécanisme de défense. Mais, en même temps que le sujet lutte contre ses fantasmes, il lui est aussi vital d’en conserver quelque chose. Les temps de vacances ou de loisirs s’y prêtent bien, même 12 DOSSIER: La psychologie des vacances PSYCHOSCOPE 6/2013 s’ils restent souvent inscrits dans la dialectique du travail. A ce propos, la philosophe Michela Marzano parle d’instrumentalisation du temps de détente. La suspension du temps de travail ne serait que relative au travail, et le temps libre ne serait pas un temps réellement libre. Partir en vacances permettrait paradoxalement de se ressourcer et de puiser de l’énergie pour mieux travailler au retour, pour avoir le même rythme, la même vitesse qu’avant. Plusieurs études montrent à ce sujet qu’une alternance régulière des temps « de vitesse » et des « temps de lenteur » permet de ne pas cliver le sujet dans des temps de travail et de détente trop compacts, les différentes périodes n’ayant de sens que lorsqu’elles sont articulées quotidiennement. Le Centre Médical de Psychothérapie Cognitive et Comportementale de Lausanne le démontre dans son étude Gestion du stress et méthodes de détente, dont la synthèse est la suivante : « La détente ne sert pas seulement à améliorer le bienêtre, mais est aussi un principe de vie nécessaire, qui doit avoir une place au quotidien au même titre que travail et performance, ceci afin que l’être humain s’épanouisse dans un environnement bio-psycho-social équilibré. » Les dangers de la surcharge cognitive Dans une étude sur le vieillissement cognitif, AnneMarie Ergis, de l’Institut de psychologie de Paris V, soutient les courants cognitivistes qui indiquent que les fonctions cognitives connaissent des limites qui peuvent vite placer le sujet en situation de surcharge. Le facteur général de ralentissement intellectuel peut influencer l’efficience des divers processus cognitifs : flexibilité, adaptation aux situations nouvelles, planification, initiation, réalisation et contrôle, qui sont eux-mêmes tributaires d’un bon fonctionnement de la mémoire de travail et de bonnes capacités de compréhension et de raisonnement. Le vieillissement cognitif est davantage une modification des ressources de traitement disponibles qu’une atteinte aux mécanismes cognitifs spécifiques. Une idée reprise par le psychologue Patrick Juignet dans sa théorie sur le syndrome d’affaiblissement intellectuel. Il situe les possibilités de vieillissement cognitif dès l’âge de 25 ans. Si, malgré la surcharge cognitive, certaines capacités sont préservées comme l’attention immédiate, le raisonnement acquis, l’expérience, le niveau culturel, la cohérence du raisonnement, d’autres sont rapidement endommagées. Il observe la perte de la capacité à enregistrer plusieurs informations simultanément, la baisse du niveau de complexité des tâches et évaluations à pouvoir effectuer, la diminution du degré d’abstraction auquel le sujet peut avoir accès, l’altération de la rapidité et de la mémoire de travail. Le sujet s’en plaint et se retrouve en situation de désarroi. S’il entreprend des tâches difficiles, il a l’impression pénible d’incapacité et d’échec anticipé. Il est en proie à une impression de difficulté insurmontable, car il ne sait plus élaborer des stratégies de résolution. Le sujet peut choisir de vivre sur ses acquis. Mais il peut aussi manifester de l’inquiétude, voire de l’angoisse. Une angoisse qui peut s’amplifier devant des échecs en rapport avec de nouveaux apprentissages. Une note dépressive, voire de la paranoïa, peut s’observer dans des cas extrêmes. Vers une meilleure alternance Le psychologue américain Richard Lazarus définit ainsi le stress au travail : « Quand le sujet perçoit que les exigences de son environnement excèdent ses capacités à y faire face, alors, par conséquent, son bien-être est menacé. » Cette définition a été reprise dans un article publié par la Chaire en Gestion de la Santé et de la Sécurité du Travail de l’Université Laval au Québec et intitulé La santé psychologique au travail … de la définition du problème aux solutions. Cet article mentionne les conclusions d’une enquête qui se penche sur les sources du stress. En première position se place la surcharge de travail, tant quantitativement que qualitativement. Selon l’Association canadienne pour la santé mentale, les conséquences du stress pour les entreprises sont de moindres rendements, une qualité de travail inférieure, un fort absentéisme, des accidents du travail, des plaintes récurrentes des clients et usagers, un climat social négatif. L’association canadienne préconise donc que les entreprises en prennent la mesure et inscrivent d’autres fonctionnements dans leurs méthodes de management. Et notamment de permettre aux salariés de pouvoir bien gérer leur temps, un temps aménagé propice à la détente, aux loisirs, à une meilleure conciliation entre vie professionnelle et vie privée. Les loisirs favorisent la bonne santé Le loisir a un rôle évident à jouer dans l’optimisation de la santé. C’est ce que confirme la définition de la santé de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) : « La santé est la capacité d’identifier et de réaliser des aspirations, de changer et composer avec l’environnement. La santé met l’accent sur les ressources personnelles et sur les capacités physiques. L’estime de soi, le développement personnel sont des valeurs très importantes de la santé. » Les loisirs et le sport sont un élément déterminant du mieux-être collectif et un remarquable outil de prévention pour une société qui cherche à modifier une approche curative coûteuse. Les études longitudinales ont montré que les effets de la distraction du sujet sur sa santé sont nombreux : augmentation de l’espérance de vie, prévention contre certaines maladies, mieux-être psychologique, meilleure créativité, meilleures facultés intellectuelles, meilleure estime de soi. Les entreprises ayant favorisé une meilleure régulation des rythmes psychiques de leurs salariés par une meilleure alternance entre le travail et la détente ont observé des améliorations en termes de rendement et de productivité, une diminution de l’absentéisme et des accidents du travail. Violaine Verdoux Bibliographie Angel, P., Amar, P., Gava, M.-J., & Vaudolon, B. (2005). Développer le bien-être au travail. Paris : Dunod. Brun, J. P. (2003). La santé psychologique au travail ... de la définition du problème aux solutions. Québec : Chaire en gestion de la santé et de la sécurité du travail, Université Laval. Ionescu, S., Jacquet, M.-M., & Lhote, C. (2009). Les mécanismes de défense. Paris : Armand Colin. L’auteure Violaine Verdoux est psychologue, diplômée de l’Université de Toulouse II. Psychothérapeute, elle consulte en thérapies individuelles et familiales. Spécialiste des questions de parentalité, elle s’investit dans la formation des assistants familiaux. Elle intervient aussi dans le cadre de la reconversion professionnelle des militaires. Contact Violaine Verdoux, Maison de la santé, 1 Chemin des Arrious, F-64 350 Lembeye [email protected] Zusammenfassung Die Psychotherapeutin Violaine Verdoux befasst sich in ihrem Artikel mit den psychischen Vorgängen in Individuen vor und während der Ferien. Sie analysiert die zwiespältige Einstellung der Menschen, die stets bemüht sind, ihre Erwartungshaltung zu steuern, um das optimale Gleichgewicht zwischen den eigenen Trieben und der Realität herzustellen. Das heisst: Wenn die Ferien anstehen, dann hat man sie plötzlich auch nötig. Verdoux betont auch die Bedeutung der geregelten Aufteilung von Arbeits- und Freizeit im Alltag, um zu stark ausgeprägte psychische Gefühlstiefen im Zusammenhang mit einer kognitiven Überlastung zu verhindern. Dieses Gleichgewicht führt nicht nur zum Wohlbefinden der Individuen, sondern auf Unternehmensseite auch zu besseren Leistungen und einer höheren Produktivität. 13 14 DOSSIER: La psychologie des vacances PSYCHOSCOPE 6/2013 Les vacances, rien que du bonheur ? Bien-être et farniente entretiennent des relations plus complexes que prévu Les vacances sont communément associées à des temps de repos, de loisirs et de bien-être. Le psychologue FSP Yves-Alexandre Thalmann montre cependant que la psychologie positive, spécialisée dans l’étude de la satisfaction et du bonheur, offre un éclairage nuancé sur le phénomène. En vacances, l’ennui guette aussi. La psychologie positive est une discipline de choix pour étudier les vacances et les émotions qui y sont liées. En effet, quel regard plus pertinent que celui de la science du bien-être pourrait-on appliquer à ces périodes dont le but central est le ressourcement et l’appréciation de la vie ? La psychologie positive ne se réduit toutefois pas à une vision candide et simpliste de l’existence, où tout serait prétexte à s’émerveiller. Faire de la psychologie positive, c’est avant tout faire de la psychologie et, en ce sens, appliquer des méthodes scientifiques pour en tirer des conclusions valides. Voyons d’un peu plus près ce que les recherches en psychologie positive nous apprennent sur le bien-être subjectif – que d’aucuns appellent bonheur – durant les vacances. Difficile d’anticiper les vacances Les vacances sont généralement attendues avec impatience. Rares sont les personnes qui ne sont pas désireuses de voir enfin arriver ce moment de relâchement. Parfois même comme une nécessité impérieuse pour recharger des batteries mises à rude épreuve durant les mois précédents. A l’approche des vacances, l’anticipation est très présente. Mais qui dit anticipation, dit souvent erreur, comme la psychologie cognitive l’a déjà démontré ! Plusieurs expériences, résumées dans l’ouvrage du psychologue et chercheur à l’Université de Harvard Jordi Quoidbach intitulé Pourquoi les gens heureux viventils plus longtemps ?, montrent en effet qu’il est difficile d’anticiper correctement un état émotionnel futur. L’une des raisons est que l’événement anticipé, lorsqu’il survient, ne correspond jamais exactement à ce que l’imagination avait projeté. De plus, les anticipations reposent sur la mémoire d’événements analogues déjà survenus. Or, la mémoire est très sélective, ce qui fait qu’elle n’enregistre qu’une partie de l’information et en écarte d’autres. C’est typiquement ce qui arrive pour les vacances : le souvenir des belles promenades en bord de mer au soleil couchant reste, mais les essaims de moustiques et leurs piqûres désagréables sont vite oubliés. Heureux avant de partir L’anticipation des vacances procurerait-elle plus de bonheur que les vacances elles-mêmes ? Cette question a trouvé une réponse grâce au chercheur Jeroen Nawijn et ses collaborateurs de l’Université Erasme de Rotterdam, qui ont suivi durant plusieurs années quelque 1530 adultes néerlandais. Ceux-ci devaient répondre de manière hebdomadaire à des questions portant sur leur niveau de bien-être. L’étude a permis de mesurer ce niveau avant et après des vacances à l’étranger, et de comparer ces données à celles de personnes restées chez elles durant la même période. Les résultats montrent que les personnes qui partent en vacances se disent plus heureuses que celles qui restent chez elles, mais ceci uniquement avant le voyage. Une fois de retour, aucune différence significative n’apparaît entre les deux groupes. Comme si les charges et le stress de la vie quotidienne effaçaient l’effet bénéfique du voyage dès le retour des vacanciers. Les chercheurs en concluent que le fait de partir en vacances ne représente pas en soi une grande source de bonheur, contrairement à l’anticipation elle-même des vacances. Selon cette logique, pour optimiser la satisfaction, il vaudrait donc mieux planifier plusieurs petites escapades durant l’année que de prévoir un seul voyage plus conséquent. Absence d’objectifs et désordre psychique Malgré leur côté agréable, les anticipations de bien-être en vue des futures vacances ne correspondent souvent pas à la réalité une fois sur place. Et il semble que les bénéfices des vacances en termes de bonheur s’effacent dès le moment même du retour chez soi. Mais qu’en Photo: © ludmilafoto – Fotolia.com 15 16 DOSSIER: La psychologie des vacances PSYCHOSCOPE 6/2013 est-il de ce vécu ? Le bien-être est-il effectivement plus important pendant les vacances ? Contre toute attente, la réponse semble plutôt négative. On doit au psychologue d’origine hongroise et figure de proue de la psychologie positive aux États-Unis Mihaly Csikszentmihalyi l’étude systématique des expériences où l’on se sent particulièrement vivant et heureux, qu’il a baptisées flux (flow en anglais). Le cerveau étant à la base programmé pour traiter de l’information, lorsqu’il n’est occupé par aucune tâche, il a tendance à cogiter à vide, c’est-à-dire à ressasser les problèmes auxquels il est confronté. Comme le souligne Mihaly Csikszentmihalyi, « de toute évidence, l’évolution de notre système nerveux l’a rendu capable de répondre aux signaux extérieurs, mais n’est pas allée jusqu’à l’adapter à de longs intervalles de temps dénués d’obstacles ou de dangers ». N’ayant pas d’objectifs précis à atteindre, l’énergie psychique se disperse et se perd en futilités. « Livré à lui-même l’esprit fonctionne sans ordre : des pensées surgissent au hasard et se bousculent au lieu de s’organiser en séquences causales logiques. » Un état que le psychologue Mihaly Csikszentmihalyi nomme, adaptant un terme emprunté à la physique thermodynamique, l’entropie psychique, ou le désordre psychique. La plupart des individus ont déjà expérimenté l’entropie psychique, par exemple lors de périodes d’ennui : rien à faire, pas vraiment de motivation à entreprendre quelque chose, etc. Les pensées tournent alors à vide, alimentant les soucis qui, d’ordinaire, passent au second plan. Le flux fait donc taire momentanément les soucis en investissant toute l’énergie psychique disponible dans une action qui nécessite de la concentration. Oublier le temps qui passe Quelles sont les activités susceptibles de déclencher l’expérience de flux ? D’après Mihaly Csikszentmihalyi, il faut que la tâche soit suffisamment exigeante pour éviter qu’elle puisse être accomplie par habitude. Si le pilote automatique se met en route, les actions seront certes accomplies, mais l’esprit pourra vagabonder ici et là, notamment du côté des préoccupations. D’un autre côté, si la tâche devient trop exigeante, le stress et l’anxiété sont au rendez-vous. Pour illustrer cela, prenons l’image d’un joueur de tennis déjà aguerri : face à un débutant, il n’y a aucun challenge et l’ennui s’invite rapidement dans la partie. Le même joueur n’éprouverait pourtant pas beaucoup de plaisir à affronter un Roger Federer, étant certain de se faire ridiculiser. Seul un adversaire à sa taille peut l’amener à ressentir tout le plaisir promis par un match de son sport favori. Il y a donc autant de situations de flux que d’êtres humains. L’alpiniste l’éprouve lorsqu’il parvient à escalader un passage particulièrement difficile, l’homme d’affaires lorsqu’il signe un important contrat, le joueur de jeux vidéo lorsqu’il surpasse une difficulté qui le bloquait jusqu’alors, l’acteur lorsqu’il incarne un rôle de composition, le chanteur lorsqu’il arrive à faire vibrer son public, l’artiste lorsqu’il entrevoit la beauté et l’harmonie de sa création, la mère de famille lorsqu’elle parvient à exécuter toutes les tâches nécessaires à la bonne marche du foyer, etc. Toutes ces situations présentent un point commun : le sujet est tellement concentré qu’il en oublie le temps qui passe. Il se fond complètement dans l’action qu’il entreprend, faisant corps avec son activité, mettant fin aux soucis stériles qui, sinon, envahissent son esprit. Le flux dans la vie quotidienne Le psychologue Mihaly Csikszentmihalyi s’est également penché sur les situations de la vie quotidienne qui augmentent la probabilité de vivre dans le flux. Il a ainsi mené une étude de terrain dans le cadre de laquelle les sujets devaient porter des appareils émettant un signal sonore de manière aléatoire. A ce moment, les participants devaient indiquer l’action dans laquelle ils étaient engagés et l’état psychique qui les animait : stress, flux ou ennui. Ses résultats sont sans appel : le flux est davantage vécu au travail que durant les loisirs. Pour vivre le flux, un effort de concentration est nécessaire. Or, dans un monde où le travail exige beaucoup d’investissement personnel, les activités de loisirs sont souvent réduites à des passe-temps ne nécessitant pas trop de concentration ou d’efforts. Les expériences de flux n’ont donc que peu de chances de se produire à ces moments-là. Ce qui est confirmé par les enquêtes réalisées : la plupart des gens disent ne pas en retirer une grande satisfaction. Regarder la télévision n’est que rarement associé à l’expérience optimale. Ce sont surtout les loisirs actifs (produire, créer, s’exercer, etc.) qui apportent un sentiment de mieux-être, en opposition aux loisirs passifs (zapper, écouter la radio, etc.). Attendre la pause, la fin de journée, le week-end, les vacances et, au final, la retraite n’est donc pas la meilleure solution pour accéder au bonheur ! Bonheur et farniente Il apparaît que l’oisiveté et le farniente ne sont pas vraiment associés à des moments de flux. C’est pourquoi les vacances ne sont pas autant porteuses de bonheur que l’on se plaît à penser. Sauf si, bien sûr, les vacances sont actives et orientées sur la pratique de hobbys ou d’activités de découverte. Paradoxalement, le tableau d’ensemble que livre la psychologie positive sur les vacances n’est donc pas si optimiste. Pour ceux qui se contentent d’un voyage déjà tout préparé par une agence ou qui restent sur une plage à ne rien faire, le risque que le bonheur ne soit pas au rendez-vous aug- mente. Les vacances longuement préparées et anticipées, regorgeant d’activités diverses et nouvelles, ont quant à elles toutes les chances d’être placées sous le signe du bien-être avant, pendant et après. Car les moments de flux laissent un souvenir agréable et une impression de plénitude. Savoir apprécier le bien-être Les vacances n’offrent-elles donc pas un plus significatif en termes de bonheur ? Ce serait sans compter avec un autre type d’expérience que l’on fait souvent en vacances. Celle de vivre en pleine conscience, l’un des autres sujets de prédilection de la psychologie positive. En effet, la pleine conscience ou mindfulness est, de nos jours, de plus en plus vantée pour ses différentes vertus, qui vont de la prévention des rechutes dépressives à une gestion efficace du stress. Mais, surtout, la pleine conscience est associée au bien-être, justement en permettant la prise de conscience de ce bien-être qui, autrement, serait vécu sans être apprécié, de manière automatique. Sortir du cadre habituel permet de se délivrer de ses habitudes ! Les vacanciers ont donc une plus grande conscience de ce qu’ils vivent que les personnes qui poursuivent leur routine quotidienne. Et la conscience du vécu est essentielle au bonheur. Comme le dit le psychiatre français Christophe André, « le bonheur, c’est du bien-être dont on prend conscience». Et de ce point de vue-là, les vacances ont souvent le mérite de ramener dans le présent et d’inciter à apprécier le moment présent. En réalité, les vacances n’échappent pas aux conclusions générales de la psychologie positive : ce n’est pas tant ce que l’on fait, mais bien la façon de le faire qui influence le bien-être. Les vacances les plus prometteuses – en ce qui concerne le bien-être subjectif – sont celles qui ont été longuement préparées et anticipées. De même que celles qui dépaysent ou qui amènent à sortir des habitudes pour développer la conscience de l’instant présent, ainsi que celles qui sont placées sous le signe de l’activité (découvertes, hobbys, challenge, etc.), propre à générer des expériences de flux. Yves-Alexandre Thalmann Bibliographie Csikszentmihalyi, M. (2007). Vivre : la psychologie du bonheur. Paris : Pocket Evolution. Csikszentmihalyi, M. (2008). Mieux vivre en maîtrisant votre énergie psychique. Paris : Pocket Evolution. Nawijn, J., Marchand, M. A., Veenhoven, R., & Vingerhoets, A. J. (2010). Vacationer happier, but most not happier after a holiday. Applied Research in Quality of Life, 5(1), 35–47. Quoidbach, J. (2010). Pourquoi les gens heureux vivent-ils plus longtemps ? Paris : Dunod. L’auteur Yves-Alexandre Thalmann est docteur en sciences naturelles et psychologue FSP. Il partage son temps entre l’enseignement de la psychologie et de la pédagogie au Collège Saint-Michel à Fribourg, une activité de formation d’adultes dans le domaine des compétences interpersonnelles en Suisse romande et le counseling psychologique. Il est l’auteur de plus d’une vingtaine d’ouvrages. Contact Yves-Alexandre Thalmann, Imp. du Tilleul 5, 1782 Formangueires [email protected] www.yathalmann.ch Zusammenfassung In seinem Artikel geht der FSP-Psychologe Yves-Ale xandre Thalmann auf die komplexe Beziehung zwischen Ferien und Wohlbefinden ein. Er stützt sich auf verschiedene Studien im Bereich der positiven Psychologie und zeigt, dass der Schlüssel des Wohlbefindens nicht in den Ferien an und für sich steckt, sondern in der Art und Weise, diese anzugehen. So sind lange vorbereitete Reisen für das Individuum von grösserem Nutzen, insbesondere in der Zeit noch vor der Abreise. Des Weiteren generieren aktive Ferien (zum Beispiel Entdeckungsreisen), die Flowerlebnisse auslösen können, ein stärkeres Wohlbefinden. Dies gilt auch für Ferien, die einen starken Kontrast zum Alltag bieten. 17 actu – FSP – aktuell 18 Psychoscope 6/2013 FSP AKTUELL PSYCHOSCOPE 6/2013 Aus dem Vorstand Du Comité Dal Comitato Anne-Christine Volkart Die Kraft der Netzwerke Seit Mitte 2006 und bis zum Ende der Legislatur 2009 bis 2013 steht die FSP unter dem Motto: «professionell. politisch. vernetzt. geschätzt.» Wir sind ohne Zweifel professionell geworden, ebenso politisch. Die endgültige Etablierung eines guten Renommees, des guten Rufs, steht uns noch bevor, auch wenn wir diesbezüglich einen grossen Sprung nach vorne geschafft haben und von uns behaupten können, wir seien in massgebenden Kreisen geschätzt. Und am Vernetzen sind wir momentan auf allen Ebenen. Alfred Künzler tritt zurück Vernetzen, austauschen, gemeinsam handeln ist zur Lebensanschauung geworden und dank der virtuellen Modernität das Weltbild vieler schlechthin. Sie sind von den Stärken der Netzwerke überzeugt und stellen diese Einzelgängertum und Elfenbeintürmen entgegen. So auch Alfred Künzler, ein überzeugter Verfechter des Netzwerkens, der nach acht Jahren unser Gremium auf Ende Juni verlassen wird. Alfred hat seine Aufgabe als Vorstandsmitglied immer sehr engagiert und verantwortungsvoll wahrgenommen. Dank seiner ruhigen und lösungsorientierten Art schafft er es immer wieder, emotional geladene Spannungen zu beruhigen und den Dialog auf neutralem Boden fortzusetzen. Viele seiner Lösungsansätze gehen von den Grundprinzipien des Netzwerkens aus: bestehende Beziehungen nutzen, um das FSPUmfeld zu erweitern, Bereitschaft, sich mit anderen Organisationen aus einander- und zusammenzusetzen, und zugleich die Bereitwilligkeit, etwas zu geben. Im Dialog mit der Politik Die FSP wird ihre Vernetzung weiterführen: die Verbindung mit der Politik, den Medien, mit nationalen, kantonalen oder gar kommunalen Administrationen. Und einmal mehr wird die Delegiertenversammlung (DV) als Bühne dienen. Nach den Interviews mit Nationalrat Pierre Triponez und Nationalrätin Jacqueline Fehr in den vergangenen Jahren wird Nationalrat Andy Tschümperlin an der DV vom 22. Juni 2013 als Gesprächspartner von Alfred Künzler zur Verfügung stehen. Der Gedankenaustausch wird sich um die Bedeutung und Konsequenzen, allenfalls Chancen drehen, die sich aus dem gescheiterten Präventionsgesetz für Psychologinnen und Psychologen ergeben. Wir sind gespannt! Die Delegierten werden ebenfalls den Startschuss für unsere nächste Legislaturplanung 2014 bis 2017 mit ihren elf Legislaturzielen geben. Diese strategischen Leitlinien werden die FSP der nächsten vier Jahre bestimmen. Über die elf Ziele, die davon abgeleiteten Jahresziele und deren Realisierung werden wir regelmässig im Psychoscope, in unseren Newslettern und auch im geschützten Mitgliederbereich berichten. Wir bleiben dran! Für den Vorstand Roberto Sansossio La force des réseaux Depuis l’été 2006, et ce jusqu’à la fin de la législature 2009 à 2013, la FSP a pour devise : « professionnelle. engagée. rayonnante. estimée. » Nous sommes sans aucun doute devenus professionnels et politiquement engagés. L’acquisition d’une bonne réputation et l’établissement de notre notoriété sont dans notre ligne de mire même si, sur ce point, nous avons déjà fait un grand pas en avant et nous pouvons prétendre avoir gagné l’estime des cercles déterminants. Nous développons néanmoins encore notre réseau à tous les niveaux. Alfred Künzler tire sa révérence Le travail en réseau, les échanges et la coopération font désormais partie intégrante de notre vision et, grâce à la modernité virtuelle, c’est devenu une représentation du monde pour beaucoup d’entre nous. Adversaires déclarés de l’individualisme et de l’isolement dans des tours d’ivoire, vous êtes sans doute convaincus des atouts des réseaux. Un point de vue partagé par Alfred Künzler, ardent défenseur du travail en réseau, qui quittera le Comité à la fin juin après y avoir passé huit années. Alfred a fait preuve d’un engagement sans faille et d’un sens aigu des responsabilités dans sa fonction. Sa façon d’être à la fois posée et constructive a su créer un climat propice à détendre les situations chargées émotionnellement et à poursuivre le dialogue sur un terrain neutre. Beaucoup de ses solutions découlent directement des principes de base du travail en réseau : utiliser des relations existantes Claudine Ott 19 Yvik Adler pour élargir l’environnement de la FSP, savoir se rapprocher ou traiter avec d’autres organisations et en même temps se montrer prêt à donner quelque chose en échange. Dialogue avec les politiques La FSP va poursuivre son travail en réseau en créant des liens avec le monde politique, les médias, les administrations fédérales, cantonales, voire communales. Une fois encore, l’Assemblée des Délégué-e-s (AD) servira de forum. Succédant aux Conseillers nationaux Pierre Triponez et Jacqueline Fehr, le Conseiller national Andy Tschümperlin sera l’interlocuteur d’Alfred Künzler lors de l’AD du 22 juin 2013. Les échanges se focaliseront sur la signification et les conséquences pour les psychologues du rejet de la Loi sur la prévention, ainsi que sur les éventuelles opportunités qui en découlent. Un débat qui s’annonce passionnant ! Les délégué-e-s donneront aussi leur feu vert à la planification prévue pour la prochaine législature (2014 à 2017), avec ses onze objectifs stratégiques. Ces lignes directrices traceront la voie à suivre pour la FSP durant les quatre prochaines années. Dans la revue Psychoscope, nos newsletters ainsi que l’Espace membres de notre site web, vous serez régulièrement informés des avancements concernant les onze objectifs et la stratégie annuelle qui en découle. Nous poursuivons nos efforts ! Pour le Comité Roberto Sansossio Peter Sonderegger La forza delle reti Dalla metà del 2006 alla fine del periodo di legislatura 2009–2013 la FSP ha lavorato all’insegna del motto «professionale. impegnata. interattiva. apprezzata.» Indubbiamente, siamo diventati professionali e siamo impegnati politicamente. Anche se dobbiamo ancora consolidare la nostra buona reputazione, abbiamo fatto grandi progressi, possiamo affermare di essere apprezzati negli ambienti rilevanti e stiamo sviluppando reti di contatti a tutti i livelli. Omaggio ad Alfred Künzler Reticolarsi, intrattenere scambi, agire insieme è ormai una filosofia di vita, che grazie alla modernità virtuale è diventata per molti filosofia di vita. Animati da una profonda convinzione nella forza delle reti, contrappongono queste ultime all’individualismo e all’isolamento elitario. Una visione condivisa anche Alfred Künzler, infaticabile difensore delle reti, che a fine giugno lascerà il Comitato dopo otto anni di attività. Alfred Künzler ha sempre svolto la sua funzione di membro del Comitato con grande impegno e responsabilità. Con i suoi modi pacati e pragmatici è sempre riuscito a placare le tensioni e a promuovere il dialogo in un terreno neutrale. Molte delle sue proposte di soluzione sono basate sui principi della messa in rete: sfruttare le relazioni esistenti per ampliare i contatti della FSP, essere aperti al confronto e alla cooperazione con altre organizzazioni ed essere pronti a dare qualcosa in cambio. Alfred Künzler Dialogare con la politica La FSP porterà avanti l’attività di reticolamento, instaurando contatti con la politica, i media e le amministrazioni Nazionali, Cantonali e Comunali. L’Assemblea dei delegati (AD) fungerà da palcoscenico. Dopo gli interventi degli anni scorsi dei Consiglieri nazionali Pierre Triponez e Jacqueline Fehr, il Consigliere nazionale Andy Tschümperlin partecipirà all’AD del prossimo 22 giugno e risponderà alle domande di Alfred Künzler. Lo scambio di idee e di opinioni si focalizzerà sull’importanza, le conseguenze e le eventuali opportunità della bocciatura della legge sulla prevenzione per gli psicologi. Uno scambio certamente interessante. I delegati daranno anche il segnale d’avvio al prossimo programma di legislatura 2014–2017 e ai suoi undici obiettivi strategici, che determineranno gli orientamenti della FSP per il quadriennio a venire. Vi terremo regolarmente informati in merito agli obiettivi strategici, gli obiettivi annuali e la loro attuazione nella rivista Psychoscope, nelle newsletter e nell’area riservata ai soci del nostro sito. E il nostro impegno non finisce qui! Per il Comitato Roberto Sansossio FSP AKTUELL PSYCHOSCOPE 6/2013 Roberto Sansossio Das neue Legislaturprogramm ist aufgegleist 20 ACTUAKTUELL FSP FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Im neuen Legislaturprogramm werden die strategischen Ziele der FSP für den Zeitraum 2014 bis 2017 festgelegt. Am 22. Juni 2013 soll es von der Delegiertenversammlung verabschiedet werden. Das allererste Legislaturprogramm der FSP neigt sich 2013 dem Ende zu. Als Mittel zur Festlegung der pri oritären Leistungsbereiche, der zu er reichenden Ziele sowie der dafür not wendigen Massnahmen hat es sich bereits bewährt. Um für die zukünf tigen Herausforderungen gerüstet zu sein, hat die FSP elf neue Ziele be stimmt, auf die sie ihre Tätigkeiten in den kommenden vier Jahren ausrich ten wird. Aufbauend auf den Stra tegieentscheid der Delegiertenver sammlung (DV) vom 23. Juni 2012 wurden Legislaturprogramm und Finanzplanung zuerst an der Präsidi alkonferenz im November 2012 be sprochen und anschliessend zur Ver nehmlassung in die verschiedenen Gliedverbände gegeben. Hohe Akzeptanz Im Vernehmlassungsverfahren hat die FSP acht Stellungnahmen erhal ten, in denen das Programm grund sätzlich begrüsst wurde. Die Bemer kungen waren gleichmässig verteilt; es wurde kein spezifischer Punkt infrage gestellt. Diese breite Akzep tanz wurde als Bestätigung der einge schlagenen Richtung aufgefasst. Auf Grundlage der erhaltenen Kommen tare wurde das Legislaturprogramm 2014 bis 2017 überarbeitet und im Frühling 2013 der PK vorgelegt. An der Konsultativabstimmung sprach sich diese einstimmig für den Ent wurf aus. Den Delegierten steht an der Schlussabstimmung des Legis laturprogramms 2014 bis 2017 am 22. Juni 2013 das letzte Wort zu. Um eine gewisse Konstanz zu gewährleisten und von den Erfahrun gen der vergangenen vier Jahre profi tieren zu können, wurden die grund legenden Dienstleistungen und elf Strategieziele wie in der letzten Legis laturperiode nach spezifischen Leis tungsbereichen geordnet. Bereichsspezifische Ziele Im Bereich Berufspolitik geht es in erster Linie darum, die zukünftigen Entwicklungen so früh wie möglich zu erkennen. Die Aspekte, die einen Einfluss auf die psychologischen Be rufe haben, sollen umgehend analy siert werden können. Das erste Legis laturziel sieht vor, dass sich die FSP gezielt für bessere Rahmenbedingun gen für Psychologinnen und Psycho logen einsetzt. Das zweite Ziel der FSP betrifft besonders die Psycho therapeutinnen und -therapeuten: Die FSP hat «alle geeigneten und nö tigen Massnahmen getroffen, damit die psychologische Psychotherapie als Leistung der Grundversicherung aufgenommen wird». Mit der Einführung des neuen Wei terbildungsreglements steht die kom mende Legislaturperiode für den Leistungsbereich Weiter- und Fortbildung im Zeichen der Erneuerung. Die Gewährleistung und Entwicklung ei ner hohen und einheitlichen Qualität bei den Weiterbildungsgängen ist in den Zielen 3 und 4 verankert. Ziel 5 ist der Einrichtung eines Be rufsregisters für Psychologinnen und Psychologen, die Mitglieder der FSP sind, gewidmet und betrifft den Leis tungsbereich Qualität und Ethik. Auch Ziel 6, die Einführung eines Instru ments zur Überprüfung der Fortbil dungspflicht, wird diesem Bereich zugeordnet. Ziel 7 sieht vor, dass der Leistungsbereich Kommunikation und Marketing die Mitglieder verstärkt über Berufspolitik und Verbands tätigkeit informiert. Hierfür müssen die Kommunikationsinstrumente mit der Entwicklung der Neuen Medien Schritt halten. Nach aussen gerich tet, verpflichtet sich die FSP, den relevanten Zielgruppen verlässliche Informationen über die Psychologie berufe zur Verfügung zu stellen (Ziel 8). Laut Ziel 9 bemüht sich die FSP zudem um die notwendige Attraktivi tät, um ihre Mitglieder weiterhin zu überzeugen und Neumitglieder an zuwerben. Dies gilt insbesondere für Studienabgängerinnen und -abgän ger sowie Psychologinnen und Psy chologen in Ausbildung. Die letzten beiden Ziele betreffen den Leistungsbereich Strategie und Führung. Ziel 10 greift die Zusammenar beit innerhalb der FSP auf und stellt insbesondere die Vereinfachung der Kooperation und eine Effizienzstei gerung im Austausch zwischen den Gliedverbänden und der Föderation in den Fokus. Dies könnte mittelfris tig zu einer Diskussion über die Or ganisation und die Struktur der FSP führen. Ziel 11 schliesslich sieht die Entwicklung einer zukünftigen Stra tegie vor, welche die Kernanliegen al ler Mitglieder, insbesondere derjeni gen ohne Fachtitel, aufnimmt. Das Legislaturprogramm enthält detaillierte Leitlinien für die Um setzung dieser Strategieziele. Noch konkretere Massnahmen und der Zeithorizont, in dem sie umgesetzt werden müssen, werden jeweils in die entsprechenden Jahresprogramme aufgenommen. Aurélie Despont Weitere Informationen: www.psychologie.ch > Mitgliederbereich Vorbehaltlich der Billigung des Legislaturprogramms durch die DV enthalten die nächsten Ausgaben eine Reihe von Artikeln, in denen einzeln auf die verschiedenen Ziele der nächsten Legislaturperiode eingegangen wird. Einheitliche Regeln für FSP und PsyKo Durch die Festlegung von Mindestanforderungen an die Ausbildung führt das Psychologieberufegesetz (PsyG) einen schweizweiten Schutz der Bezeichnung «Psychologin» respektive «Psychologe» ein. Gemäss Artikel 3 ist nun die Psychologieberufekommission (PsyKo) für die Anerkennung ausländischer Ausbildungsabschlüsse zuständig. Die FSP will ihre Anerkennungsregeln an diejenigen der PsyKo anpassen, damit für Personen mit ausländischem Studienabschluss keinerlei Zweifel hinsichtlich der Verwendung des Begriffs «Psychologin» beziehungsweise «Psychologe» besteht. Es bedarf daher einer Änderung des Aufnahmereglements für FSPMitglieder, um zu bestimmen, inwie- fern die Aufnahmekommission (AUK) bei der Anerkennung ausländischer Ausbildungsabschlüsse an die Entscheidungen der PsyKo gebunden ist. Hohe Ansprüche Die Qualität der Aufnahmebedingungen wird dadurch keinesfalls beeinträchtigt. Um eine Anerkennung der PsyKo zu erlangen, muss die Gleichwertigkeit mit einem Diplom einer anerkannten Schweizer Hochschule im Rahmen eines Abkommens mit dem betreffenden Staat oder einer überstaatlichen Organisation nachgewiesen werden. Besteht kein solcher gegenseitiger Vertrag, kann die Anerkennung auch individuell belegt werden. Der Vorschlag, sich an die 21 Entscheidung der PsyKo anzulehnen, betrifft dabei nur die Äquivalenz des jeweiligen ausländischen Ausbildungsabschlusses. Ein negativer Entscheid bleibt aus anderen Gründen, wie beispielsweise bei Verstössen gegen die Berufsordnung, weiterhin möglich. In eindeutigen Fällen kann die FSP einen Mitgliedsantrag annehmen, ohne die Entscheidung der PsyKo abzuwarten. Die Aufnahme erfolgt dabei vorbehaltlich der späteren Anerkennung der betreffenden ausländischen Ausbildung. Das Reglement sah bisher auch Ausnahmefälle vor, die jedoch nicht mit dem PsyG vereinbar sind und deshalb aufgehoben werden müssen. Die Änderungen des Reglements werden der Delegiertenversammlung (DV) zur Genehmigung unterbreitet. Aurélie Despont Informationsdrehscheibe für Akteure Am Netzwerk Psychische Gesundheit, gegründet 2012, beteiligen sich bereits 33 Organisationen. FSP-Mitglieder haben Zugang zu dessen Online-Wissensdatenbank. Seit über einem Jahr existiert das Netzwerk Psychische Gesundheit, das von vier staatlichen Organisationen (Bund und Kantone) sowie von der Stiftung Gesundheitsförderung Schweiz getragen wird. Das Netzwerk bietet Akteuren auf dem Gebiet der psychischen Gesundheit eine Plattform und möchte so einen Beitrag leisten zur Verbesserung der psychischen Gesundheit der Schweizer Bevölkerung. Die Website liefert aktuelle Informationen, die auch via Newsletter verbreitet werden. Einloggen und mitmachen Zu den über 30 Mitgliedorganisationen – Tendenz steigend, da sich das Netzwerk immer noch im Aufbau befindet – gehört auch die FSP. FSPMitglieder haben deshalb die Möglichkeit, sich auf der Website mit ihrer @psychologie.ch-E-Mail-Adresse selber ein Login einzurichten. Eingeloggte Besucherinnen und Besucher der Website haben Zugang zu einer Fülle von gut gegliederten Zusatz informationen und können zudem selber Dokumente hochladen und Veranstaltungen erfassen. mitglied der FSP. Ein Steuerungsausschuss, in dem Vertreterinnen und Vertreter der fünf Trägerorganisationen Einsitz nehmen, führt das Netzwerk strategisch. In der Expertengruppe, die eine beratende Funktion gegenüber dem Steuerungsausschuss wie auch der Koordinationsstelle ausübt, ist die FSP durch die Geschäftsleiterin Elisabeth Baumann vertreten. Enorm wichtig für die Arbeit des Netzwerks ist auch die jährliche Netzwerktagung Psychische Gesundheit Schweiz, die 2013 zum zweiten Mal stattfindet, am 27. Juni in Bern. Funktion der FSP Operativ geleitet wird die Koordinationsstelle des Netzwerks von Alfred Künzler, langjähriges und in diesem Sommer zurücktretendes Vorstands- Philipp Thüler Informationen und Login: www.npg-rsp.ch npg-rsp.ch/index.php?id=77 ACTUAKTUELL FSP FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Die FSP richtet sich bei der Anerkennung ausländischer Ausbildungen zukünftig nach den Entscheidungen der eidgenössischen Psychologieberufekommission. Psychologische Fachgebiete 22 ACTUAKTUELL FSP FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Fünf FSP-Fachtitel bleiben auch nach dem Inkrafttreten des PsyG ausschliesslich verbandsrechtlich geregelt – ohne aber den anderen in qualitativer Hinsicht nachzustehen. Lesen Sie, was sich in den entsprechenden Fachgebieten getan hat und wie die Arbeitschancen stehen. Verkehrspsychologie Was sind die Hauptaufgaben des Fachbereichs? Bei der Verkehrspsychologie handelt es sich um diejenige psychologische Teildisziplin, die sich mit dem Ver halten und dem Erleben im Verkehr auseinandersetzt – sei es auf Stras sen, in der Luft, auf Schienen oder auf Wasser. Das Gebiet ist interdiszi plinär ausgerichtet und umfasst so wohl Grundlagenforschung als auch die Anwendung dieses Wissens. So beschäftigt sich zum Beispiel die Un fallforschung unter anderem mit der Verbesserung der Verkehrssicherheit. Die praktischen Tätigkeiten von Ver kehrspsychologinnen und -psycholo gen zielen darauf ab, das Verhalten in eine positive Richtung zu verän dern. Hierfür gibt es unterschiedliche Ansatzpunkte: Einzelpersonen wie Verkehrsdelinquentinnen oder Prü fungsversager werden verkehrsdiag nostisch untersucht, gegebenenfalls behandelt, um die Fahreignung wie derherzustellen, und danach rehabi litiert. Als Beraterinnen und Ausbild ner können die Fachleute ausserdem auch präventiv handeln: Sie schulen Fahrlehrerinnen und -lehrer, erwir ken rechtliche und politische Mass nahmen, klären in Schulen, Verbän den sowie durch Kampagnen über Verkehrsrisiken aus psychologischer Sicht auf und gestalten selbst Ver kehrswege und Fahrzeuge mit. Welche Entwicklungen gab es in den letzten Jahren? Was verspricht die Zukunft? Die Verkehrspsychologie fokussiert nicht mehr vorwiegend auf die Gene rierung neuer Erkenntnisse, sondern vermehrt auf die Verbesserung der Diagnostik und der Interventionen. Dabei spielt insbesondere die Zusam menarbeit mit anderen Disziplinen, etwa der Ökonomie, der Medizin sowie den Ingenieurwissenschaf ten, eine entscheidende Rolle. Die ses Qualitätsmanagement wird auch in Zukunft wesentlicher Bestandteil der verkehrspsychologischen Tätig keit sein. Wie sieht der Markt für Psycho loginnen und Psychologen in die sem Fachgebiet zurzeit aus? In der Schweiz sind Verkehrspsycho loginnen und -psychologen primär in der verkehrspsychologischen Diag nostik und Therapie tätig, seltener in der Forschung. Die meisten Personen arbeiten freiberuflich. Da sich un ter anderem aufgrund der aktuellen Städteentwicklung die Verkehrssitu ation ständig verändert und gleich zeitig vermehrt Anstrengungen un ternommen werden, um die Anzahl verletzter und getöteter Personen im Verkehr zu senken, ist das Berufsfeld im Wachstum begriffen. Simone Eberhart Weiterbildung Postgraduale Weiterbildung in Verkehrspsychologie (d) n Schweizerische Vereinigung für Verkehrspsychologie (VfV), Zürich, Deutschland Coaching-Psychologie Was sind die Hauptaufgaben des Fachbereichs? Coachs unterstützen ihre Kundinnen und Kunden professionell dabei, Ent scheidungen zu treffen und ihre Ziele im Berufs- und Privatleben zu errei chen. Dieses Angebot richtet sich an Führungskräfte, aber auch an Klien tinnen und Klienten aller Alters- und Berufsgruppen. Methodisch wird mit einer Kombination aus Beratung und aufgabenbezogenem Training gear beitet. Welche Entwicklungen gab es in den letzten Jahren? Was verspricht die Zukunft? Insbesondere die methodische Viel falt des Coachings wurde weiterent wickelt. Lösungsorientierung sowie systemische Ansätze stehen dabei im Zentrum. Hinzu kommt, dass Coa ching in verschiedenen Fachgremien diskutiert und evaluiert wird. 58 Prozent der Coachs haben einen Hochschulabschluss. Die meisten von ihnen haben einen wirtschafts wissenschaftlichen oder einen psy chologischen Hintergrund, aber auch die Soziale Arbeit ist als Berufsgrup pe vertreten. Das Psychologieberufe gesetz (PsyG) wird zukünftig die Si tuation von psychologischen Coachs verbessern: Mit dem Gesetz wird ge währleistet, dass Coaching-Psycholo ginnen und -Psychologen über einen Master in Psychologie und damit über fundiertes psychologisches Wis sen verfügen. Die Berufsbezeichnung «Psychologe» respektive «Psycholo 23 Wie sieht der Markt für Psycholo ginnen und Psychologen in diesem Fachgebiet zurzeit aus? Umfassend ausgebildete und erfah rene psychologische Coachs sind ge fragt. Bei Themen wie zum Beispiel Life-Domain-Balance, Entscheidun gen, interkulturelle Zusammenar beit oder berufliche Reintegration ist ein Einbezug des Klientensystems unabdingbar und die Prozessbeglei tung und Entwicklungsorientierung stehen im Zentrum – dies sind alles Kernkompetenzen von CoachingPsychologinnen und -Psychologen. Die Nachfrage nach psychologischen Coachs nimmt ausserdem zu: Im Jahr 2011 stieg die Anzahl Einzelcoa chings bei 50 Prozent der Coachs an, wie eine Umfrage der Zürcher Fach hochschule (ZFH) zeigte. Der grösste Teil der Coachs arbeitet zumindest teilweise selbstständig. Sie wenden gemäss derselben Umfra ge im Schnitt etwa 30 Prozent ihres gesamten Arbeitsvolumens für Coa chings auf und haben daneben noch ein zweites berufliches Standbein, beispielsweise in der Forschung, als Seminarleitende oder in der Organi sationsentwicklung. Welche Entwicklungen gab es in den letzten Jahren? Was verspricht die Zukunft? Der lebhaften Nachfrage entspre chend hat die Rechtspsychologie in den letzten Jahrzehnten vielfälti ge Angebote entwickelt. Gesprächs führungstechniken, einerseits für Einvernahme und Begutachtung, andererseits für die Deeskalation in gewaltträchtigen Situationen, wurden empirisch überprüft und erweitert. Die neue Disziplin «Threat Assess ment» hat Instrumente zur Erken nung und zum Management von an gekündigter Gewalt hervorgebracht. Und neue, deliktspezifische (nicht störungsspezifische) Methoden schlies sen eine Lücke, wenn es um die Be handlung psychisch gesunder Rechts brecherinnen und -rechtsbrecher geht. chisch kranken Rechtsbrecherinnen und -brechern ist der Markt in Thera pie und Begutachtung stark gewach sen; damit sind auch Psychologinnen und Psychologen immer mehr dazu aufgefordert, Gutachten zu erstellen. Zudem sind immer differenzierte re Gutachten und Prognosebeurtei lungen gefragt, wofür Psychologin nen und Psychologen methodisch besonders gut ausgebildet sind. Im Bereich der Behandlung im Rahmen der Massnahmeaufträge seitens der Strafvollzugsbehörde haben die Psy chologinnen und Psychologen ebenso ihren festen Platz innerhalb der Ver sorgung. Wie sieht der Markt für Psycholo ginnen und Psychologen in diesem Fachgebiet zurzeit aus? Typische Arbeitsorte sind ForensischPsychiatrische Dienste von Universi täten, psychiatrischen Kliniken und Strafanstalten sowie Privatpraxen oder -institute. Aufgrund des steigenden Bedürfnis ses im Volk nach Sicherheit vor psy Weiterbildungen Ursula Niederhauser Präsidentin SSCP Weiterbildung Postgraduale Weiterbildung in Coaching-Psychologie (d, f) n Swiss Society for Coaching Psychology (SSCP), Bern, Olten, Zürich Rechtspsychologie Was sind die Hauptaufgaben des Fachbereichs? Die im Zivil- und im Strafgesetz vo rausgesetzten Fähigkeiten zum ver nunftgemässen Handeln bedingen beim Individuum intakte Hirnfunk tionen, ein soziales Gewissen, soziale Kompetenzen und ein ausgeprägtes Einfühlungsvermögen. Durch die wachsende Komplexität unserer Ge sellschaft steigen diese Anforderun gen und immer mehr Menschen kön nen ihnen nicht mehr genügen. Gefragt sind also Spezialistinnen und Spezialisten, die eine Brücke zwi schen Psychologie und Recht schla gen können. Dies beinhaltet viele Tätigkeiten: Begutachtung und Be handlung von Straftäterinnen und -tätern wie auch von Opfern, Über prüfung der Glaubhaftigkeit von Zeuginnen und Zeugen, psycholo gische Investigation bei der Polizei, Schulung von Psychologinnen und Psychologen, Ärztinnen und Ärzten sowie Juristinnen und Juristen, For schung über psychologisch-rechtliche Konstrukte und die Wirksamkeit von Behandlungen sowie Neuentwick lung von psychologischen Tests und Messinstrumenten. Dies leistet die Rechtspsychologie. Leena Hässig Präsidentin SGRP Postgraduale Weiterbildung in Rechtspsychologie (d, f) n Schweizerische Gesellschaft für Rechtspsychologie (SGRP), Bern Postgraduale Weiterbildung in Rechtspsychologie (d) (zz. kein Angebot) n School of Criminology, International Criminal Law and Psychology of Law (SCIP) der Universität Bern ACTUAKTUELL FSP FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X gin» wurde dadurch zum Qualitätsla bel und bietet Orientierungshilfe im unübersichtlichen Coaching-Markt. 24 ACTU FSP AKTUELL: ??? FSP AKTUELL PSYCHOSCOPE X-X/200X PSYCHOSCOPE 6/2013 Sportpsychologie Was sind die Hauptaufgaben des Fachbereichs? Sportpsychologie beschäftigt sich mit psychologischer Forschung, Bera tung und Schulung im Handlungs feld Sport. Eine Spitzensportlerin sucht zum Beispiel nach einem miss glückten Wettkampf an den Olym pischen Spielen Unterstützung bei einem Sportpsychologen, um men tal gestärkt und motiviert wieder in eine neue Saison starten zu können. Anwendungsgebiete sind insbesonde re der Leistungssport, aber auch der Freizeit- und Gesundheitssport aller Altersgruppen sowie die Bewegung in der Rehabilitation und der Therapie. Welche Entwicklungen gab es in den letzten Jahren? Was verspricht die Zukunft? Neue Themen (wie mentale Rehabi litation von Sportverletzungen, Um feldmanagement), der Einzug neuer Interventionstechnologien (beispiels weise Neurofeedback), vor allem aber der Einfluss neuer Anbieter im Feld der Sportpsychologie haben die Situation in den letzten 20 Jahren deutlich verändert. Sportpsycholo ginnen und -psychologen müssen sich vermehrt Gedanken darüber machen, wie sie sich zukünftig bes ser im Anwendungsfeld Bewegung und Sport positionieren können – auch in der Konkurrenzsituation zu anderen sportnahen Anbietern wie etwa Sportwissenschaftlern, Mental trainerinnen oder Kinesiologen. Ein primär psychologisches Selbstver ständnis wird den Anforderungen im Sport nicht mehr genügen. Vielmehr werden bedürfnisorientierte und interdisziplinär abgestützte Betreu ungsangebote in Kooperation mit an deren Partnern, beispielsweise aus der Sportmedizin oder der Ernäh rungsberatung, gefordert sein. Wie sieht der Markt für Psycholo ginnen und Psychologen in diesem Fachgebiet zurzeit aus? Momentan gibt es nur vereinzelt Sportpsychologinnen und -psycho logen, die ihre selbstständige Tätig keit ausschliesslich auf das Berufsfeld Sport ausrichten können; die meisten sind zusätzlich in einem komplemen tären Arbeitsfeld beschäftigt. Wir gehen aber davon aus, dass sich das Anwendungsfeld der angewandten Sportpsychologie zukünftig erwei tern und diversifizieren wird. Dies insbesondere dann, wenn unsere Ex pertise auch in Bereichen der Ge sundheitsförderung oder in therapeu tischen Settings vermehrt Eingang finden wird – was in der Vergangen heit im Vergleich zu den bestehenden Dienstleistungen im Leistungs- und Spitzensport noch zu wenig vorange trieben wurde. Hanspeter Gubelmann Präsident SASP Weiterbildung Postgraduales Weiterbildungscurriculum Sportpsychologie (d) n Universität Bern und Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (SASP), Bern Laufbahn- und Personalpsychologie Was sind die Hauptaufgaben des Fachbereichs? Das Fachgebiet umfasst die Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung von Jugendlichen und Erwachsenen, das Karriere-Coaching, die beruf liche und soziale Reintegration von Menschen mit gesundheitlichen Ein schränkungen sowie die Team- und Personalentwicklung. Während sich die Aufgaben der Laufbahnpsycholo gie auf individueller Ebene ansiedeln (Anforderungsanalyse, Leistungsbe urteilung, Perspektivenentwicklung und Realisierungsunterstützung), be stehen sie auf betrieblicher Ebene aus der Personalauswahl und -entwick lung sowie dem Out- respektive New placement, das heisst der Suche nach einem geeigneten neuen Arbeitsplatz. Welche Entwicklungen gab es in den letzten Jahren? Was verspricht die Zukunft? Die Laufbahn- und Personalpsycho logie ist zu einer allgemein anerkann ten Dienstleistung geworden und ihr Aufgabenkreis hat sich in den letzten Jahrzehnten ständig erweitert und professionalisiert. Dabei hat sich die Erkenntnis etabliert, dass ihre we sentliche Aufgabe in einer Beratung besteht, welche nicht nur die Fähig keiten und die Eignung der Klientin nen respektive Klienten erfasst, son dern auch deren Persönlichkeit und Neigungen in Rechnung stellt. Psy chologisch ausgebildete Beraterinnen und Berater stellen Transparenz her, schaffen Orientierung, hinterfragen und beschreiben mit kritischer und zugleich einfühlsamer Distanz. Dabei werden auch familiäre, gesundheit liche und finanzielle Aspekte mitbe rücksichtigt. Damit wird offenkundig, dass bei den boomenden Online-Test verfahren grosse Lücken bestehen, da es ihnen an der psychologischen Grundlegung der angewandten Lauf bahn- und Personalpsychologie fehlt. Aufgrund ihrer Vorteile – geringer 25 Wie sieht der Markt für Psycholo ginnen und Psychologen in diesem Fachgebiet zurzeit aus? Ihre Chancen auf Arbeit scheinen in der öffentlichen Berufsberatung, das heisst an der Nahtstelle von Schule und Beruf, aufgrund der abnehmen den Zahl an Schülerinnen und Schü lern weniger intakt als früher, im Gegenzug häufen sich die Fälle mit hoher Beratungsintensität. Im Be reich der individuellen und firmen internen Laufbahngestaltung zeigt sich vor allem bei inhaberzentrier ten KMU eine steigende Nachfrage. Zum einen stehen dort Nachfolge regelungen an, zum andern suchen diese nicht länger Bewerberinnen und Bewerber, sondern autonome Anbieter von Problemlösungen und Persönlichkeiten mit klaren Zielen. Die Laufbahn- und Personalpsycho logie kann unterstützend dazu bei tragen – denn Karriere fusst nicht allein auf Selbsteinschätzungen und Informationen. Es braucht vor allem die Spiegelung durch die Fachperson, die zum Fortschreiten ermutigt und mit Feedbacks Lernprozesse initiiert und begleitet. Und schliesslich bieten sich im Berufsfeld der beruflichen Reintegrationspsychologie sehr gute Beschäftigungschancen. Markus Dieth Vorstandsmitglied und Geschäftsführer der Schweizerischen Gesellschaft für Laufbahn- und Personalpsychologie (SGLP) Weiterbildungen Postgraduale Weiterbildung in Laufbahn- und Personalpsychologie CCHRM (d) n Universitäten Bern und Freiburg Postgraduale Weiterbildung in Laufbahn- und Personalpsychologie (f) n Universität Lausanne d: Weiterbildungen auf Deutsch f: auf Französisch www.psychologie.ch In den letzten beiden Ausgaben wurden die Bereiche Psychotherapie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Gesundheitspsychologie sowie Kinder- und Jugendpsychologie vorgestellt. Einsprachen führen zu Aussprachen Die FSP hat 2012 mit dem SBAP beim Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation zwei Einsprachen gegenüber Prüfungsordnungen eingereicht. Hier eine kurze Übersicht zum Stand der Verfahren. Aufgrund der Einsprache gegen die Prüfungsordnung (PO) «Be gleiterIn von Veränderungs- und Entwicklungsprozessen mit eidg. Fachausweis» der Swiss Coaching Association und der Schweizer Kader Organisation schlug das Staatssekre tariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) vor, im Sinne eines Pilotprojekts mit den verschiedenen Parteien eine Mediation durchzufüh ren. Diese Sitzungen verliefen sehr konstruktiv und trugen dazu bei, das gegenseitige Verständnis für die un terschiedlichen Anliegen zu wecken. Letztlich konnte man sich sowohl auf einen neuen Titel als auch auf eine wesentlich engere Umschreibung des Berufsfeldes einigen. Mit dem aktuell vorgesehenen «betrieblichen Men tor», der Einzelpersonen im gleichen Betrieb bei verschiedenen Prozessen unterstützt, wird eine klare Unter scheidung zum Tätigkeitsgebiet von Psychologinnen und Psychologen hergestellt. So ist gewährleistet, dass sich die Aufgabenfelder kaum über schneiden. Zeigt sich nach der Über arbeitung der PO, dass sämtliche Punkte der Einsprache berücksich tigt wurden, kann diese zurückgezo gen werden. Weniger erfolgreich war hingegen die Einsprache gegen die PO «Be raterIn im psychosozialen Bereich» der Schweizerischen Gesellschaft für Beratung. Diese lehnte das SBFI mit der Begründung ab, dass es um ein niederschwelliges Angebot gehe und unbestritten sei, dass die Ab solventinnen und Absolventen einer solchen Weiterbildung über weit ge ringere Kompetenzen verfügten als Psychologinnen und Psychologen. Zudem wurde auf die befristete Gül tigkeit der PO verwiesen und auf die Möglichkeit, in diesem Bereich Er fahrungen sammeln zu können. Selbstverständlich wird die FSP die Ereignisse rund um diese und all fällige neue PO aktiv verfolgen und sich – wo immer nötig und möglich – verlauten lassen. Dolores Krapf Hier finden Sie die Einsprachen: www.psychologie.ch > Die FSP > FSP-Positionen ACTUAKTUELL FSP FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Aufwand bei tiefen Kosten – ist anzu nehmen, dass sie ihre Stellung eher noch ausbauen werden. Das bringt mit sich, dass sich die Fachperson in Laufbahn- und Personalpsychologie vermehrt den qualitativen Aspekten widmen kann und muss. Geschäftsstelle 26 FSP AKTUELL PSYCHOSCOPE 6/2013 Personelles Micha Josi, unser Webmaster und EDV-Supporter, hat per 1. Mai die Geschäftsstelle verlassen. Für die Zukunft wünschen wir ihm alles Gute. Per Ende Mai trat Bernadette Pham ihren wohlverdienten Ruhestand an. Seit zehn Jahren war sie die gute Fee des Bereichs der Fachtitel, Zertifikate und Fortbildungsnachweise der FSP. Sie hat die Fachtitel- und Zertifikatskommission (FZK) sehr kompetent unterstützt und deren Entscheide umsichtig und rasch umgesetzt. Zudem hat sie unzählige Telefon- und E-Mail-Anfragen zum Weiter- und Fortbildungsbereich der FSP beantwortet und damit sehr wertvolle Dienstleistungen für unsere Mitglieder erbracht. Wir danken ihr herzlichst für den Elan und nimmermüden Einsatz und wünschen ihr viel Freude im neuen Lebensabschnitt. P s y - Ve r b ä n d e - K o n g re s s Ergebnisse der Erhebung Vom 11. bis 13. September 2013 findet in Montreux der 5. Kongress der Psy-Verbände Schweiz (ASP, GedaP, FSP, SBAP, SGKJPP und SGPP) zum Thema «Übergänge – eine Herausforderung» statt. Neben Symposien, Kursen und Workshops ist der alljährliche «Lauf für die psychische Gesundheit» geplant. Für die FSP besonders erfreulich ist das Symposium am Mittwochnachmittag: Um 14 Uhr wird Peter Stettler vom Büro BASS die Ergebnisse der Erhebung zum psychotherapeutischen Angebot durch Psychologinnen und Psychologen in der Schweiz präsentieren. Diese Studie haben die FSP, die ASP und der SBAP im Rahmen des Projekts Psychotherapie FSP in Auftrag gegeben (siehe Psychoscope 5/2013). Wenn Sie am Kongress teilnehmen möchten, können Sie noch bis zum 30. Juni vom Frühbuchungstarif profitieren. Als Mitglied der FSP haben Sie zusätzliche Vergünstigung. Informationen und Anmeldung: www.swisspsycongress.ch Kommissionen Neue Fachtitel An ihrer Sitzung vom 27. April 2013 hat die Fachtitel- und Zertifikatskommission (FZK) folgenden Personen einen FSP-Fachtitel verliehen. Herzliche Gratulation! KINDER- UND JUGENDPSYCHOLOGIE Bitto, Stefanie Büttiker, Carina Grimaudo, Tanja Humbel, Andrea Messerli, Nadine Rufer-Joss, Fabienne Scheer, Nicole NEUROPSYCHOLOGIE Fries, Silvia Zucchetti, Flavia PSYCHOTHERAPIE Aïssaoui, Myriam Andreoli, Claudia Baechler Spalinger, Sarah Bianchi Ghirlanda, Francesca Binzegger, Josua Borghini, Ayala Bosca, Alexandru Braun, Melanie Bussinger, Claudia Chappuis, Laurence Fleischmann, Irene Freda, Salvatore Frei, Martina Frei, Michael Frei Rötheli, Gisela Garcia, Maria Antonia Geering Thut, Barbara Gendolla Morillo, Fatima Gschwandtner, Cornelia Hegi-Ortelli, Petra Hersch Bitter, Deborah Hilti, Nadine Hochuli, Katharina Höing, Corinna Hug, Tanja Hürlimann, Laurence Keller, Ursula Kessler, Helen Köbeli, Sylvia Koch, Sarah Koller, Marcel Lehner, Mirjam Leimgruber-Hàjkovà, Helena Lenhardt, Kerstin Leu, Erich Leuthold Suter, Christine Liebhart, Karin Liniger, Kathrin Madrinan, Christel Martin, Cyrill Maurizio-Räth, Mirjam Mayer, Claudia Menning, Hans Neuckel Jabas, Andrea Oberer, Karin Perini, Tiziana Pfaltz, Monique Piek, Dorothee Pitscheider, Gerhard Pohl, Silvia Ragama-Pardos, Emna Rebetez Howald, Myriam Rechsteiner-Vassalli, Ilaria Recordon, Nathalie Röbbeling-Imbach, Isabelle VERKEHRSPSYCHOLOGIE Bieri, Rahel Bühler, Livia Fryc, Olga Giger, Michael Menn, Martina Rüegsegger, Urs Psychologieberufegesetz FSP in Medien Das Inkrafttreten des Psychologieberufegesetzes (PsyG) per 1. April stiess auch bei den Schweizer Medien auf Interesse. Dank einer entsprechenden FSP-Medienmitteilung wurden in verschiedenen Zeitungsartikeln und Radiobeiträgen zum Thema auch FSP-Exponentinnen und -Exponenten zitiert. So wurde zum Beispiel die Präsidentin AnneChristine Volkart im Radio RSR interviewt und Kommunikationschefin Tiziana Frassineti kam unter anderem in der Aargauer Zeitung zu Wort. Informationen und Links: www.psychologie.ch > News Delegiertenversammlung Wichtige Entscheide Am Samstag, den 22. Juni, findet die Delegiertenversammlung (DV) § statt, dieses Jahr mit einem besonders umfangreichen Programm. Neben den jährlichen Wahlen der Vorstandsmitglieder und des Vorstandspräsidiums werden auch die Präsidentinnen und Präsidenten der Vorstandkommissionen (FZK, AUK, REKO, WFBK) sowie die Kommissionsmitglieder der DVKommissionen (BEK, GPK, RK) neu bestimmt, was nur alle vier Jahre ansteht. Der DV werden zudem diverse Anträge zur Genehmigung vorgelegt, unter anderem das Legislaturprogramm und der Finanzplan 2014 bis 2017 (siehe S. 20). Ein wesentliches Traktandum ist aus serdem das neue Weiterbildungsreglement: Die DV stimmt über einen überarbeiteten Entwurf ab, bei dem die Ergebnisse der Vernehmlassung sowie die Diskussionsinputs der Informationstagung vom Januar und der Präsidialkonferenz (PK) vom April berücksichtigt wurden (siehe Psychoscope 5/2013). Zudem kommen unter anderem Änderungen des Aufnahmereglements (siehe S. 21) sowie ein Vorschlag zum weiteren Vorgehen betreffend die Zusammenarbeit zwischen der Schweizerischen Gesellschaft für Psychologie (SGP) und der FSP zur Abstimmung. Informationen und Dokumente: www.psychologie.ch > Mitglieder bereich > DV Relaunch Psychoscope Umfrage abgeschlossen Die Auswertung der letztes Jahr durchgeführten Leserumfrage ist inzwischen beendet. Wir bedanken uns herzlich bei den 29 Teilnehmerinnen und Teilnehmern für die zahlreichen wertvollen Hinweise. Der nächste Schritt wird sein, ein inhaltliches Konzept zu erstellen. Dabei ist wichtig, das Heft mit den anderen Kommunikationsmitteln, die ebenfalls modernisiert werden, abzustimmen. Wir werden Sie weiterhin über die Abläufe informieren. Wie ist das eigentlich rechtlich? Berufshaftpflicht Als Psychotherapeutin arbeite ich sowohl selbstständig als auch delegiert. Für die selbstständige Tätigkeit habe ich eine Berufshaftpflichtversicherung via FSP abgeschlossen. Nun erklärt die delegierende Ärztin, dass sie für mich dennoch eine Versicherung abschliessen und ich für diese Kosten aufkommen müsse. Stimmt das? Ich habe Ihre Anfrage mit unserer Versicherungsverantwortlichen besprochen und kann Ihnen Folgendes sagen: Die Berufshaftpflicht der FSP deckt die Schäden sowohl bei der selbstständigen als auch bei der delegierten Tätigkeit. Es ist also grundsätzlich nicht notwendig, dass die Ärztin zusätzlich eine Versicherung abschliesst, die Ihre Tätigkeit miterfasst – falls sie dies aber tun möchte, um sich direkt abzusichern, steht ihr dies frei. Würde ein Patient, der von Ihnen behandelt wird, einen Schaden geltend machen, so wird die Versicherung zuerst versuchen, auf die delegierende Ärztin zurückzugreifen. Fehlt bei dieser eine entsprechende Versicherung, so kommt die Berufshaftpflichtversicherung der delegiert arbeitenden Psychotherapeutin ins Spiel, also in Ihrem Falle die Kollektivversicherung der FSP. Daraus folgt, dass der Schaden gedeckt werden kann, wenn die Ärztin keine zusätzliche Versicherung abschliesst, und eine entsprechende «doppelte Absicherung» nicht notwendig ist. Allenfalls lässt sich Ihre delegierende Ärztin mit dem Aufzeigen dieses versicherungstechnischen Mechanismus überzeugen … Dolores Krapf, Leiterin Recht, beant wortet juristische Fragen aus dem Berufsalltag der Mitglieder (hier in gekürzter und generalisierter Form). 27 FSP AKTUELL PSYCHOSCOPE 6/2013 Rutschi-Hagmann, Mélanie Sager-Sokolic, Nusa Saric, Tatiana Savary, Frédéric Schmidhauser, Olga Schönbucher, Verena Stieglitz, Rolf-Dieter Studer, Gaby Talenti, Fabienne Tiger, Laurène Van Zandijke, Stephany (30.6.2012) Von Arx, Floriano Weber, Roland Weiss, James Wüst, Melanie Zimmermann, Sabine Zulauf Minder, Danielle La prochaine législature est sur les rails 28 ACTU FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Le nouveau programme de législature, qui définit les objectifs stratégiques de la FSP pour les années 2014 à 2017, sera soumis à l’approbation de l’Assemblée des Délégué-e-s le 22 juin 2013. Le premier programme de législature de l’histoire de la FSP touche à sa fin en 2013. Cet instrument, qui permet de fixer les activités prioritaires, les objectifs à atteindre, ainsi que les mesures à prendre, a déjà fait ses preuves. Afin de pouvoir prendre à bras le corps les défis futurs, la FSP s’est dotée de onze nouveaux objectifs qui orienteront son activité pour les quatre années à venir. Basé sur la stratégie adoptée par l’Assemblée des Délégué-e-s (AD) du 23 juin 2012, le projet de programme de législature et plan financier a été discuté pour la première fois lors de la Conférence présidentielle (CP) de novembre 2012, puis mis en consultation auprès des associations affiliées. Un accueil très favorable Lors de la procédure de consultation, la FSP a reçu huit prises de position qui étaient fondamentalement favorables au projet soumis. Les remarques formulées étaient uniformément réparties et aucun point spécifique n’a été remis en question. Cette large acceptation de principe a été interprétée comme une approbation de la direction choisie. Sur la base des commentaires reçus, le Programme de législature 2014 à 2017 a ensuite été remanié avant d’être présenté à la CP du printemps 2013. Lors du vote consultatif, celle-ci s’est exprimée à l’unanimité en faveur du projet. Les délégué-e-s auront finalement le dernier mot le 22 juin 2013, lors du vote pour l’approbation définitive du Programme de législature 2014 à 2017. Afin d’agir dans la continuité et de bénéficier de l’expérience acquise durant les quatre dernières années, les prestations de base et les onze objectifs stratégiques ont été répartis selon la même structure que lors de la précédente législature. C’est-à-dire en fonction de domaines d’activité spécifiques. A chaque domaine ses objectifs En matière de politique professionnelle, la tâche centrale sera de déceler aussi précocement que possible les développements futurs et d’analyser sans tarder les aspects qui influencent les professions de la psychologie. Le premier objectif de législature prévoit que la FSP s’engage de manière ciblée en faveur de meilleures conditions-cadres pour les psychologues. Les psychothérapeutes sont quant à eux spécialement concernés par le deuxième objectif selon lequel la FSP prend « toutes les mesures appropriées et nécessaires afin que la psychothérapie effectuée par un-e psychothérapeute psychologue soit admise en tant que prestation de l’assurance de base ». Avec l’introduction du nouveau Règlement sur la formation postgrade, la prochaine législature s’annonce sous le signe du renouveau pour le domaine de la formation postgrade et continue. La garantie et le développement d’une qualité élevée et uniforme des filières de formation postgrade représentent une priorité mentionnée dans les objectifs 3 et 4. L’institution d’un registre professionnel pour les psychologues membres de la FSP, relevée dans l’objectif 5, concerne le domaine d’activité Qualité et éthique. De même que l’élaboration d’un instrument permettant de contrôler l’obligation de suivre une formation continue (objectif 6). L’objectif 7 prévoit, en matière de communication et marketing, d’enrichir l’information aux membres concer- nant la politique professionnelle et les activités de l’association. Ceci grâce à des moyens de communication qui évoluent au même rythme que les nouveaux médias. Egalement orientée vers l’extérieur, la FSP s’engage à mettre à disposition des groupes cibles importants des informations fiables sur les professions de la psychologie (objectif 8). Selon l’objectif 9, la fédération cherchera également à être attrayante pour renforcer les liens avec ses membres actuels et en recruter de nouveaux, notamment des jeunes diplômé-e-s ou des psychologues en formation. Les deux derniers objectifs concernent le domaine transversal Stratégie et gestion. La collaboration au sein de la FSP, notamment la simplification et l’accroissement de l’efficacité de la coopération entre les associations affiliées et la fédération est au centre de l’objectif 10. Une démarche qui pourrait mener à une discussion sur l’organisation de la structure même de la FSP. Finalement, l’objectif 11 prévoit le développement d’une stratégie future qui réponde aux préoccupations de tous les membres, et en particulier de ceux sans titre de spécialisation. Des lignes directrices pour la réalisation de ces objectifs stratégiques sont déjà détaillées dans le programme de législature. Des mesures encore plus concrètes, ainsi que l’horizon temporel dans lequel elles seront réalisées, seront ensuite à chaque fois fixées dans les programmes annuels correspondants. Aurélie Despont Informations complémentaires : www.psychologie.ch > Espace membres Sous réserve de l’approbation du programme de législature par l’AD, retrouvez dès le prochain numéro une série d’articles qui détailleront un à un tous les objectifs de la prochaine législature. Des pratiques unifiées avec la CoPsy En prescrivant un niveau d’exigences minimal pour toute la Suisse en matière de formation, la Loi sur les professions de la psychologie (LPsy) instaure une protection de la dénomination de « psychologue ». Et conformément à l’art. 3 LPsy, la reconnaissance des formations étrangères relève de la compétence de la Commission fédérale des professions de la psychologie (CoPsy). Afin d’éviter toute incertitude quant au droit d’utiliser ou non la dénomination de psychologue pour les détenteurs de diplômes étrangers, la FSP a souhaité faire en sorte que ses pratiques soient unifiées avec celles de la CoPsy. Une modification du Règlement pour l’admission des membres FSP est donc nécessaire, afin de préciser dans quelle mesure la Commission d’admission (CA) est dorénavant liée aux décisions de la CoPsy en ce qui concerne la reconnaissance des diplômes étrangers. De hautes exigences Il ne s’agit en aucun cas de permettre une révision à la baisse des conditions d’admission. Pour obtenir la reconnaissance de la CoPsy, l’équivalence avec un diplôme d’une haute école suisse reconnu en vertu de la LPsy doit être prévue dans le cadre d’un traité avec l’Etat concerné ou avec une organisation supranationale. Si- 29 non, elle peut aussi être prouvée au cas par cas. Bien entendu, la proposition d’alignement sur la décision de la CoPsy ne concerne que l’équivalence de la formation étrangère. Un refus reste possible si d’autres motifs, déontologiques par exemple, plaident en défaveur de l’admission. Pour les cas sans équivoque, la FSP prévoit d’admettre un demandeur sans attendre la décision de la CoPsy, sous réserve d’une reconnaissance ultérieure de la formation étrangère en question. Le règlement prévoyait aussi un régime d’exception, qui pose toutefois un problème de compatibilité avec la LPsy et qui doit de ce fait être supprimé. Les modifications du règlement seront soumises à l’approbation de l’Assemblée des Délégué-e-s (AD). Aurélie Despont Santé psychique : une plateforme d’information Fondé en 2012, le Réseau Santé Psychique Suisse regroupe 33 associations. Les membres de la FSP ont accès à sa banque de données électronique complète. Voici plus d’une année qu’existe le Réseau Santé Psychique Suisse, placé sous le patronage de quatre organismes d’Etat (Confédération et cantons) et de la fondation Promotion Santé Suisse. Ce réseau offre une plateforme aux acteurs du domaine de la santé psychique et souhaite apporter ainsi sa contribution à l’amélioration de la santé psychique de la population suisse. Le site web joue un rôle central dans ce travail en fournissant en permanence des informations à jour, diffusées également par le biais d’une newsletter. S’enregistrer et participer Parmi la trentaine d’organisations membres (cette tendance est à la hausse, puisque le réseau est actuellement encore en phase de construction) figure notamment la FSP. Ses membres ont la possibilité d’activer eux-mêmes un login avec leur adresse email @psychologie.ch. Les personnes enregistrées qui visitent le site web ont accès à une foule d’informations complémentaires bien structurées et peuvent aussi mettre en ligne leur propre documentation ou annoncer des manifestations. comité de pilotage, au sein duquel siègent des représentant-e-s des cinq organismes responsables, dirige le réseau sur le plan stratégique. La Secrétaire générale de la FSP, Elisabeth Baumann, représente la fédération au sein du groupe d’experts, qui exerce une fonction consultative vis-à-vis du comité de pilotage et de l’organe de coordination. La rencontre annuelle du réseau, dont la deuxième édition aura lieu cette année le 27 juin 2013 à Berne, joue un rôle central pour le travail du Réseau Santé Psychique Suisse. Philipp Thüler Fonction de la FSP Sur le plan opérationnel, le bureau de coordination du réseau est dirigé par Alfred Künzler, un membre de longue date du Comité de la FSP, qui va toutefois se retirer cet été. Un Informations et login : www.npg-rsp.ch npg-rsp.ch/index.php?id=77&L=1 ACTU FSP PSYCHOSCOPE 6/2013 Pour la reconnaissance des formations étrangères, la FSP s’alignera désormais sur les décisions de la Commission fédérale des professions de la psychologie. Les domaines de spécialisation en psychologie 30 ACTU FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Après l’entrée en vigueur de la LPsy, cinq titres de spécialisation restent exclusivement réglementés en vertu du droit privé, sans toutefois présenter une qualité inférieure. Découvrez ce qui a été fait dans ces différents domaines et quelles sont les opportunités sur le marché du travail. La psychologie de la circulation Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ? La psychologie de la circulation est une sous-discipline de la psychologie qui traite du comportement et du ressenti en matière de circulation, que ce soit sur les routes, dans l’espace aérien, sur les rails ou encore sur l’eau. Ce domaine est organisé de manière interdisciplinaire et comprend aussi bien de la recherche fondamentale que l’exploitation de ce savoir. Ainsi, la recherche sur les accidents s’intéresse entre autres à l’amélioration de la sécurité routière. Les activités pratiques des psychologues de la circulation visent à faire évoluer les comportements de manière positive. Pour y parvenir, il existe différents cas de figure : des particuliers comme les délinquants de la circulation ou des personnes ayant raté le permis sont examinés du point de vue diagnos- tique et, le cas échéant, traités en vue de rétablir leur aptitude à conduire et de les réhabiliter. En tant que conseillers ou instructeurs, les spécialistes peuvent également agir de manière préventive : ils forment les professeurs d’auto-école, mettent en place des mesures légales et politiques, donnent des informations au sein des écoles et des associations ou au moyen de campagnes sur les risques de la circulation du point de vue psychologique et conçoivent des voies de circulation et des véhicules. Quelles sont les évolutions de ces dernières années ? Quel avenir envisager ? La psychologie de la circulation s’est davantage attachée à l’amélioration du diagnostic et des interventions qu’à la production de nouveaux savoirs. A cet égard, la collaboration avec d’autres disciplines comme l’économie, la médecine ou l’ingénierie joue un rôle décisif. A l’avenir aussi, cette gestion de la qualité restera une partie intégrante importante de l’activité professionnelle dans le domaine de la psychologie de la circulation. Quelle est la situation actuelle du marché pour les psychologues de la circulation ? En Suisse, les psychologues de la circulation sont actifs avant tout dans le diagnostic et la thérapie en lien avec la circulation, plus rarement dans la recherche. La plupart d’entre eux sont indépendants. Comme la situation de la circulation se transforme sans cesse, notamment en raison du développement urbain, et que de plus en plus d’efforts sont fournis en vue de réduire le nombre de blessés et de morts sur les routes, ce domaine professionnel est en plein essor. Simone Eberhart Formation postgrade Formation postgrade en psychologie de la circulation (all) n Société Suisse de Psychologie de la circulation (SPC), Zurich, Allemagne La psychologie du coaching Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ? Les coachs soutiennent leurs clientes et clients de manière professionnelle en vue de prendre des décisions et d’atteindre des objectifs dans leur vie privée et professionnelle. L’offre s’adresse aux cadres, mais aussi aux personnes de tous âges et de toutes professions. La méthode de travail associe le conseil à un entraînement orienté sur les tâches. Quelles sont les évolutions de ces dernières années ? Quel avenir envisager ? La diversité méthodologique du coaching s’est particulièrement développée. L’orientation solutions et les approches systémiques occupent une place centrale. En outre, le coaching est discuté, examiné et évalué par différents organes spécialisés. Parmi les coachs, 58 % sont titulaires d’un diplôme d’une haute école. La plupart d’entre eux ont une forma- tion en économie ou en psychologie, mais le domaine du travail social est aussi représenté. A l’avenir, la Loi sur les professions de la psychologie (LPsy) va encore améliorer la situation des coachs psychologues : la loi garantit que les psychologues spécialistes en coaching disposent d’un master en psychologie et donc de connaissances approfondies. La dénomination professionnelle « psychologue » devient ainsi un label de qualité et facilite l’orienta- 31 Quelle est la situation actuelle du marché pour les psychologues spécialistes en coaching ? Les psychologues spécialistes en coaching bien formés et expérimentés sont très demandés. Pour des sujets comme l’organisation de vie équilibrée, la prise de décisions, la collaboration interculturelle ou la réintégration professionnelle, l’intégration de l’environnement spécifique du client est indispensable. De même, l’accompagnement du processus et l’orienta- tion axée sur des objectifs jouent un rôle central et représentent des compétences de base des psychologues du coaching. Par ailleurs, la demande en psychologues spécialistes en coaching est en augmentation. Ainsi, en 2011, le coaching individuel a augmenté pour 50 % des coachs, comme l’a démontré une enquête de la Haute école spécialisée de Zurich (ZFH). La grande majorité des coachs travaillent de manière indépendante, certains en combinaison avec un autre engagement. Selon le même questionnaire, ils consacrent en moyenne près de 30 % de leur temps de travail au coaching et ont également une autre occupation professionnelle, par exemple dans la recherche, l’organisation de séminaires ou dans le développement organisationnel. Pour répondre à la forte demande, la psychologie légale a développé une offre variée au cours des dernières décennies. Des techniques de gestion d’entretiens, d’une part pour les interrogatoires et les évaluations, et d’autre part pour la désescalade dans les situations potentiellement violentes, ont par exemple été évaluées et enrichies empiriquement. La nouvelle discipline « Threat Assessment » a donné naissance à des instruments de reconnaissance et de gestion de la violence présumable. En outre, des méthodes spécifiques liées aux délits (et non spécifiques aux troubles) comblent une lacune dans le traitement de criminels en bonne santé psychique. souffrant de troubles psychiques, la demande du marché en matière de thérapie et d’évaluation a connu une forte croissance. Ainsi, les psychologues sont aussi de plus en plus souvent invités à réaliser des expertises. De plus, des expertises plus différenciées ainsi que des évaluations prévisionnelles, ce pour quoi les psychologues sont méthodologiquement bien formés, sont toujours demandées. Mais les psychologues ont aussi une place importante dans la prise en charge de traitements dans le cadre de mandats de mesures ordonnés par l’autorité d’exécution. Ursula Niederhauser Présidente SSCP Formation postgrade Formation postgrade en psychologie du coaching (fr, all) n Swiss Society for Coaching Psychology (SSCP), Berne, Olten, Zurich La psychologie légale Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ? Selon le droit civil et pénal, les facultés requises chez l’individu pour agir raisonnablement sont des fonctions cérébrales intactes, une conscience sociale, des compétences sociales et une forte empathie. Du fait de la complexité croissante de notre société, ces exigences augmentent, et de plus en plus d’individus ne peuvent plus les satisfaire. Ainsi, les spécialistes capables d’établir un lien entre psychologie et droit sont très demandés. Leurs activités sont nombreuses : l’expertise et le traitement de criminels et de victimes, l’examen de la crédibilité de témoins, les investigations psychologiques auprès de la police, la formation des psychologues, médecins et juristes, la recherche sur les concepts psycho-légaux et l’efficacité des traitements ainsi que la conception de tests et d’instruments de mesure psychologiques. Ce sont les rôles de la psychologie légale. Quelles sont les évolutions de ces dernières années ? Quel avenir envisager ? Quelle est la situation actuelle du marché pour les psychologues spécialistes en psychologie légale ? Les postes de travail habituels se trouvent dans les services de psychiatrie forensique, les cliniques psychiatriques, les établissements pénitentiaires ainsi que les institutions ou les cabinets privés. En raison des besoins croissants de la population en matière de sécurité vis-à-vis des délinquants Leena Hässig Présidente SSPL Formation postgrade Formation postgrade en psychologie légale (fr, all) n Société suisse de psychologie légale (SSPL), Berne Formation postgrade en psychologie légale (all) (pas d’offre pour le moment) n School of Criminology, International Criminal Law and Psychology of Law (SCIP) de l’Université de Berne ACTU FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X tion dans le marché opaque du coaching. 32 ACTU FSP AKTUELL: ??? ACTU FSP PSYCHOSCOPE X-X/200X PSYCHOSCOPE 6/2013 La psychologie du sport Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ? La psychologie du sport s’intéresse à la recherche, au conseil et à la formation en matière de psychologie dans le domaine du sport. Après un échec lors des Jeux Olympiques, un sportif de haut niveau peut par exemple chercher du soutien auprès d’un psychologue du sport afin de renforcer son mental et de démarrer la saison suivante sur une note positive. Les domaines d’application comprennent non seulement le sport de compétition, mais aussi le sport de loisir et de santé de tous les groupes d’âge, ainsi que le mouvement dans la réhabilitation et la thérapie. Quelles sont les évolutions de ces dernières années ? Quel avenir envisager ? L’arrivée de nouveaux thèmes (comme la réhabilitation mentale après des blessures sportives), l’intégration de nouvelles technologies d’intervention (comme le neurofeedback), mais surtout aussi l’influence de nouveaux prestataires dans le domaine de la psychologie du sport ont clairement modifié la situation au cours des 20 dernières années. Les psychologues du sport doivent davantage réfléchir à la manière dont ils veulent à l’avenir se positionner dans le domaine du sport et du mouvement, notamment en cas de concurrence avec d’autres prestataires comme les scientifiques du sport, les spécialistes de l’entraînement mental ou les kinésiologues. Une raison d’être avant tout psychologique ne suffira plus à satisfaire aux exigences dans le domaine du sport. Des offres de conseil orientées sur les besoins et interdisciplinaires en coopération avec d’autres partenaires comme les médecins du sport ou les conseillers nutritionnels seront exigées. Quelle est la situation actuelle du marché pour les psychologues du sport ? Pour le moment, rares sont les psychologues du sport qui travaillent de manière indépendante et qui peuvent consacrer leur activité exclusivement à ce domaine. La plupart sont actifs parallèlement dans un autre domaine. Nous partons toutefois du principe que les champs d’application de la psychologie du sport vont continuer à se développer et à se diversifier. En particulier lorsque notre expertise sera davantage demandée dans le domaine de la promotion de la santé ou le cadre thérapeutique. Ce qui, en comparaison avec les prestations actuelles dans le sport de haut niveau, n’est que trop peu instauré. Hanspeter Gubelmann Président ASPS Formation postgrade Formation postgrade en psychologie du sport (all) n Université de Berne et Association suisse de psychologie du sport (ASPS), Berne La psychologie de développement de carrière et ressources humaines Quelles sont les fonctions principales de ce domaine de spécialisation ? Le domaine comprend le conseil sur la profession, les études et la carrière de jeunes et d’adultes, le coaching de carrière, la réintégration professionnelle et sociale de personnes avec des handicaps de santé ainsi que le développement d’équipes et de personnel. Les tâches de la psychologie de développement de carrière s’établissent sur le plan individuel (analyse des exigences, évaluation des prestations, développement des perspectives et soutien à la réalisation). Au niveau de l’entreprise, les ressources humaines concernent la sélection et le développement du personnel, ainsi que l’outplacement et le newplacement, c’est-àdire la recherche d’un poste de travail adapté hors de l’employeur actuel. Quelles sont les évolutions de ces dernières années ? Quel avenir envisager ? La psychologie de développement de carrière et ressources humaines est devenue une prestation généralement reconnue, et son cercle de tâches s’est constamment élargi et professionnalisé au cours des dernières décennies. Ainsi, il est établi que sa tâche principale consiste en un conseil englobant non seulement les capacités et aptitudes des clients, mais prenant également en compte leur personnalité et leurs préférences. Des conseillers formés en psychologie promeuvent la transparence, parviennent à orienter, à questionner et à décrire avec une distance à la fois critique et empathique. De même, les aspects personnels, familiers, relatifs à la santé ou aux finances sont pris en considération. Ainsi, il est connu que les tests en ligne laissent derrière eux de grandes lacunes et qu’il leur manque 33 Quelle est la situation actuelle du marché pour ces psychologues ? Dans le conseil professionnel public, c’est-à-dire entre l’école et la profession, les opportunités de travail semblent moins solides qu’auparavant en raison de la diminution du nombre d’écoliers. En contrepartie, les cas de demande de conseils approfondis sont en augmentation. Dans le domaine du développement de carrière individuelle et interne à l’entreprise, une demande croissante se démarque surtout dans les PME. D’une part, il existe dans ce cadre-là des règlements de succession; d’autre part, celles-ci ne cherchent plus de candidats, mais des prestataires autonomes pour la solution de problèmes et des personnalités avec des objectifs clairs. La psychologie de développement de carrière et ressources humaines peut y contribuer, car la carrière ne repose pas uniquement sur des autoévaluations et des informations. Il faut avant tout la réflexion d’un spécialiste qui encourage à progresser et qui, par ses feedback, met en place et accompagne des processus d’apprentissage. Enfin, de très bonnes opportunités de travail se présentent dans la psychologie de la réintégration professionnelle. Markus Dieth Membre du comité et Secrétaire général de la Société suisse de développement de carrière et ressources humaines (SGLP) Formation postgrade Formation postgrade en psychologie de développement de carrière et ressources humaines (fr) n Université de Lausanne Postgraduale Weiterbildung in Laufbahn- und Personalpsychologie CCHRM (all) n Universités de Berne et Fribourg fr : formations postgrades en français all : en allemand www.psychologie.ch Dans les deux dernières éditions ont été présentés les domaines de la psychothérapie, de la psychologique clinique, de la neuropsychologie, de la psychologie de la santé ainsi que de la psychologie de l’enfance et de l’adolescence. Les recours ouvrent le dialogue En 2012, la FSP et le SBAP ont déposé deux recours contre des règlements d’examen auprès du Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation. Petit aperçu de l’état des lieux de la procédure. Suite au recours déposé contre le règlement de l’examen (RE) d’« accompagnateur/trice de processus de changement et de développement avec brevet fédéral » déposé par la Swiss Coaching Association et l’Association suisse des cadres, le Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI) a proposé, à titre de projet pilote, de procéder à une médiation entre les parties. Ces rencontres se sont avérées très constructives et ont contribué à la compréhension mutuelle des requêtes de chacune des parties. Finalement, un consensus a pu être trouvé à la fois sur la définition d’un nouveau titre et sur une description beaucoup plus restrictive du domaine d’activité. L’actuelle dénomination du « mentor d’entreprise », chargé d’accompagner des personnes d’une même entreprise dans certains processus, permet d’établir une différenciation claire avec le domaine d’activité des psychologues. Ainsi, les champs d’activité de ces deux professions ne se recoupent pas. S’il s’avère que tous les griefs énoncés dans le recours ont été pris en compte dans la révision du RE, le recours pourra être levé. A contrario, le recours déposé contre le RE de « conseiller/ère dans le domaine psychosocial » de l’Association Suisse de Conseil a remporté nettement moins de succès. Le SEFRI l’a refusé au motif qu’il s’agit d’une offre d’un niveau de qualification inférieur et qu’il est de ce fait indiscutable que les diplômé-e-s d’une telle formation postgrade disposent de compétences beaucoup moins pointues que les psychologues. Il renvoie également à la validité temporaire du règlement d’examen et à la possibilité d’accumuler des expériences dans ce domaine. La FSP suivra activement les événements concernant les différents RE et s’exprimera chaque fois que cela s’avèrera nécessaire et possible. Dolores Krapf Vous trouverez les recours ici : www.psychologie.ch > La FSP > Prises de position ACTU FSP AKTUELL: ??? PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X la base psychologique et les connaissances humaines issues de la psychologie de développement de carrière et ressources humaines. En raison des avantages des processus électroniques – moins de travail et coûts réduits – on peut supposer qu’ils vont encore améliorer leur position. Les spécialistes doivent donc se consacrer davantage aux aspects qualitatifs. Secrétariat général 34 ACTU FSP PSYCHOSCOPE 6/2013 Personnel Micha Josi, notre webmaster et support informatique, a quitté le Secrétariat général le 1er mai dernier. Nous lui adressons nos meilleurs vœux pour l’avenir. A fin mai, Bernadette Pham a pris une retraite bien méritée. Depuis dix ans, elle était la bonne fée du domaine des titres de spécialisation, des certificats et des attestations de formation continue de la FSP. Elle a assisté de manière très compétente la Commission des titres de spécialisation et des certificats (CTSC), appliquant ses décisions aussi diligemment que prudemment. Elle a en outre répondu à d’innombrables appels ou courriels de demande de renseignements sur la formation postgrade et continue de la FSP, rendant ainsi de précieux services à nos membres. Nous la remercions de tout cœur pour son énergie et son infatigable engagement et lui souhaitons beaucoup de bonheur pour cette nouvelle tranche de vie. A s s o c i a t i o n s p s y : c o n g r è s Résultats de l’enquête Du 11 au 13 septembre 2013 aura lieu à Montreux le 5e Congrès des associations psy Suisse (ASP, GedaP, FSP, APSPA, SSPPEA et SSPP) sur le thème des défis de la transition. Comme chaque année, une « Course pour la santé psychique » est annoncée en marge des symposiums, cours et ateliers. La FSP se réjouit particulière- ment de la conférence du mercredi après-midi : à 14 heures, Peter Stettler du Bureau BASS présentera les résultats de l’enquête sur l’offre psychothérapeutique fournie par des psychologues en Suisse, une étude réalisée sur mandat de la FSP, de l’ASP et de la SBAP dans le cadre du projet « Psychothérapie FSP » (voir Psychoscope 5/2013 ). Si vous désirez participer au congrès, vous bénéficiez d’un tarif spécial jusqu’au 30 juin. Des avantages supplémentaires sont accordés aux membres de la FSP. Informations et inscriptions : www.swisspsycongress.ch Commissions Nouveaux titres Lors de sa séance du 27 avril 2013, la Commission des titres de spécialisation et des certificats (CTSC) a délivré les titres suivants. Toutes nos félicitations ! PSYCHOLOGIE DE L’ENFANCE ET DE L’ADOLESCENCE Bitto, Stefanie Büttiker, Carina Grimaudo, Tanja Humbel, Andrea Messerli, Nadine Rufer-Joss, Fabienne Scheer, Nicole NEUROPSYCHOLOGIE Fries, Silvia Zucchetti, Flavia PSYCHOTHERAPIE Aïssaoui, Myriam Andreoli, Claudia Baechler Spalinger, Sarah Bianchi Ghirlanda, Francesca Binzegger, Josua Borghini, Ayala Bosca, Alexandru Braun, Melanie Bussinger, Claudia Chappuis, Laurence Fleischmann, Irene Freda, Salvatore Frei, Martina Frei, Michael Frei Rötheli, Gisela Garcia, Maria Antonia Geering Thut, Barbara Gendolla Morillo, Fatima Gschwandtner, Cornelia Hegi-Ortelli, Petra Hersch Bitter, Deborah Hilti, Nadine Hochuli, Katharina Höing, Corinna Hug, Tanja Hürlimann, Laurence Keller, Ursula Kessler, Helen Köbeli, Sylvia Koch, Sarah Koller, Marcel Lehner, Mirjam Leimgruber-Hàjkovà, Helena Lenhardt, Kerstin Leu, Erich Leuthold Suter, Christine Liebhart, Karin Liniger, Kathrin Madrinan, Christel Martin, Cyrill Maurizio-Räth, Mirjam Mayer, Claudia Menning, Hans Neuckel Jabas, Andrea Oberer, Karin Perini, Tiziana Pfaltz, Monique Piek, Dorothee Pitscheider, Gerhard Pohl, Silvia Ragama-Pardos, Emna Rebetez Howald, Myriam Rechsteiner-Vassalli, Ilaria Recordon, Nathalie Röbbeling-Imbach, Isabelle PSYCHOLOGIE DE LA CIRCULATION Bieri, Rahel Bühler, Livia Fryc, Olga Giger, Michael Menn, Martina Rüegsegger, Urs Entrée en vigueur de la LPsy FSP et médias L’entrée en vigueur de la Loi sur les professions de la psychologie (LPsy) le 1er avril a suscité l’intérêt des médias helvétiques. A la suite d’un communiqué de presse de la FSP, des intervenant-e-s ont été cité-e-s dans les journaux et les émissions radio. La présidente Anne-Christine Volkart a par exemple été interviewée par la RSR et la responsable de la communication Tiziana Frassineti a été citée dans un article du quotidien 24 Heures. Informations et liens : www.psychologie.ch > News Assemblée des Délégué-e-s Décisions importantes Le samedi 22 juin se tiendra l’Assemblée des Délégué-e-s (AD) avec, cette année, un programme par- § ticulièrement chargé. A côté de l’élection annuelle des membres du Comité et de sa présidence, il s’agira aussi de désigner les président-e-s des commissions du Comité (CTSC, CA, CORED, CFPFC) ainsi que les membres des commissions de l’AD (CDD, CG, CR), un renouvellement qui a lieu tous les 4 ans. Diverses propositions seront en outre soumises au vote de l’AD, notamment le Programme de législature et le plan financier 2014 à 2017 (voir p. 28). A l’ordre du jour figure également un point essentiel : le nouveau Règlement sur la formation postgrade. L’AD devra se prononcer sur un projet remanié intégrant les résultats de la consultation et le fruit des discussions de la journée d’information ainsi que de la Conférence présidentielle (CP) du mois d’avril (voir Psychoscope 5/2013). On votera finalement sur les modifications du Règlement d’admission (voir p. 29) ainsi que sur une proposition concernant la poursuite et les modalités de la collaboration avec la Société Suisse de Psychologie (SSP). Informations et documents : www.psychologie.ch > Espace membres > AD Nouveau Psychoscope L’enquête est terminée L’analyse des questionnaires remplis dans le cadre de l’enquête menée auprès du lectorat est terminée. Nous remercions chaleureusement les 29 participantes et participants pour leurs nombreuses remarques et suggestions. La prochaine étape consiste maintenant à élaborer un nouveau concept relatif au contenu. A cette occasion, il est important de coordonner la revue avec les différents autres moyens de communication à disposition, qui seront également modernisés. Nous vous tiendront informés du déroulement de ce processus. Que dit le droit ? Responsabilité civile professionnelle En tant que psychothérapeute, je travaille à la fois comme indépendante et en psychothérapie déléguée. Pour mon activité libérale, j’ai souscrit une assurance responsabilité civile professionnelle via la FSP. Le médecin pour qui je travaille en psychothérapie déléguée m’explique maintenant qu’elle est obligée de conclure une assurance pour moi, dont je dois payer les primes. Est-ce vrai ? J’ai soumis votre question à notre responsable des assurances et je peux dès lors vous fournir la réponse suivante : l’assurance responsabilité civile professionnelle de la FSP couvre tout préjudice subi dans votre activité libérale, tout comme dans votre activité en psychothérapie déléguée. Il n’est donc pas nécessaire que le médecin conclue une assurance supplémentaire pour vous. Il est néanmoins libre de le faire s’il souhaite s’assurer directement. Si l’un des patients que vous traitez voulait faire valoir un préjudice, l’assurance commencerait par se tourner vers le médecin. S’il n’est pas assuré, c’est l’assurance responsabilité civile professionnelle du psychothérapeute délégué qui entre alors en jeu, l’assurance collective de la FSP dans votre cas. Par conséquent, le préjudice peut être couvert même si le médecin ne conclut aucune assurance supplémentaire : il est donc inutile d’être doublement assuré. Espérons que vous réussirez à convaincre votre médecin délégant en lui expliquant le fonctionnement de ce système d’assurance … Dolores Krapf, responsable du secteur Droit, répond aux questions d’ordre juridique que posent les membres sur leur quotidien professionnel (ici sous une forme abrégée et générale). 35 ACTU FSP PSYCHOSCOPE 6/2013 Rutschi-Hagmann, Mélanie Sager-Sokolic, Nusa Saric, Tatiana Savary, Frédéric Schmidhauser, Olga Schönbucher, Verena Stieglitz, Rolf-Dieter Studer, Gaby Talenti, Fabienne Tiger, Laurène Van Zandijke, Stephany (30.6.2012) Von Arx, Floriano Weber, Roland Weiss, James Wüst, Melanie Zimmermann, Sabine Zulauf Minder, Danielle Panorama Psychoscope 6/2013 Foto: Inka Reiter Das Standardwerk der Kommunikations wissenschaften Drei Fragen an … Urte Scholz, Professorin für Entwicklungs- und Gesundheitspsychologie Owen Hargie Die Kunst der Kommunikation Forschung – Theorie – Praxis 2013. 692 S., 25 Abb., Gb € 79.95 / CHF 109.00 ISBN 978-3-456-85232-4 E-Book € 69.99 / CHF 99.99 Kompetente interpersonale Kommunikation leistet einen großen Beitrag zum Erfolg im beruflichen und privaten Bereich. Dies gilt mittlerweile als allgemein anerkannt und ist umfassend erforscht. So gesehen ist es von entscheidender Bedeutung für ein erfolgreiches Beziehungserleben, verschiedene Arten von kommunikativen Fertigkeiten und ihre Auswirkungen auf die soziale Interaktion in Theorie und Praxis zu beherrschen. «Die Kunst der Kommunikation» ist ein konsequent wissenschaftlich fundiertes Lehrbuch. Es bietet erstmals eine umfassende und aktuelle Übersicht zum Stand der Forschung sowie zur Theorie und Praxis in diesem boomenden Wissenschaftsbereich. www.verlag-hanshuber.com Raucht nur die eine Person in einer Partnerschaft, so wird es schwierig für die andere. So die landläufige Meinung. In einer in Kürze erscheinenden Studie untersuchten Sie gerade das Umgekehrte: ob der nichtrauchende Partner respektive die nichtrauchende Partnerin einen positiven Einfluss haben kann. Richtig. Noch etwas genauer: Uns interessierte, unter welchen Umständen die sogenannte soziale Kontrolle eine Wirkung zeigt. Soziale Kontrolle heisst, dass der Partner oder die Partnerin absichtlich versucht, die andere oder den anderen vom Rauchen abzubringen. Die Ergebnisse zeigen, dass die Beziehungsqualität hier einen Unterschied macht: Bei geringem Konsens in zentralen Bereichen beim Paar, wie etwa in der Weltanschauung, ist die soziale Kontrolle nicht effektiv – die Partnerin oder der Partner raucht weder mehr noch weniger. Bei hohem Konsens hingegen sieht es anders aus: Wenn der Partner oder die Partnerin soziale Kontrolle ausübt, werden weniger Zigaretten geraucht. Allerdings hat diese gewünschte Veränderung auch einen Preis; es wird vermehrt heimlich geraucht. Das könnte eine Strategie sein, Konflikte zu vermeiden und damit die gute Beziehungsqualität aufrechtzuerhalten. Hier brauchen wir aber noch weitere Forschung, um das bestätigen zu können. Was bedeutet dies nun konkret? Was empfehlen Sie? Empfehlungen abzuleiten, ist noch etwas zu früh. Das war eine recht einfach gehaltene Studie mit Online-Fragebogen, wobei vier Wochen zwischen zwei Befragungen lagen. Allenfalls könnte man sehr vorsichtig formulieren, dass soziale Kontrolle vom Partner beziehungsweise der Partnerin mit Bedacht eingesetzt werden sollte. Führen Sie aktuell weitere Studien zu diesem Thema durch? Wir haben momentan mehrere vom Schweizerischen Nationalfonds geförderte Projekte zum Themenbereich Partnerschaft und Verhaltensänderung. Bei zwei Studien geht es auch um das Rauchen, bei einer weiteren um körperliche Aktivität. Bei allen drei Projekten steht das Alltagsgeschehen der Paare, von denen ein Partner das Verhalten (Rauchen oder Sport) ändern möchte, im Vordergrund. Interview: Simone Eberhart Informationen und Teilnahme: www.ges.psy.unibe.ch/rauchen www.ges.psy.unibe.ch/aktiv Urte Scholz ist zurzeit Professorin für Entwicklungs- und Gesundheitspsychologie an der Universität Konstanz und wird im September 2013 an der Universität Zürich die Professur für Angewandte Sozialpsychologie (früher Sozial- und Gesundheitspsychologie) übernehmen. Ihr Hauptforschungsinteresse gilt der Gesundheitsverhaltensänderung sowie sozialen Austauschprozessen bei Gesundheit und Krankheit über die Lebensspanne. Panorama Psychoscope 6/2013 Troubles alimentaires La boulimie et l’anorexie sont des phénomènes bien connus chez les enfants en âge scolaire, mais d’autres troubles, tels que les comportements restrictifs ou évitants, ont encore été peu étudiés. Une recherche menée par l’Unité de psychologie clinique et psychothérapie de l’Université de Fribourg évalue pour la première fois l’ampleur du phénomène sur un échantillon de population générale issue des cantons de Vaud, Fribourg et Berne. Les comportements alimentaires restrictifs ou évitants constituent des facteurs de risque importants pour le développement psychique et physique de l’enfant. Ils sont 362 germanophones et 268 francophones, âgés entre 8 et 13 ans, à avoir complété un sondage. Leurs réponses montrent que le symptôme le plus fréquent est l’alimentation sélective (spectre d’aliments consommés réduit, 20.3 %), suivie de l’alimentation évitante avec trouble émotionnel (7.9 %) et de la dysphagie fonctionnelle (refus de manger par peur de s’étouffer ou de vomir, 1.6 %). Ces comportements, mieux connus dans la petite enfance, connaissent également une prévalence relativement fréquente chez les plus âgés. Les chiffres obtenus permettront de développer des mesures préventives. Van Dyck, Z., Bellwald, L., Kurz, S., Dremmel, D., Munsch, S., & Hilbert, A. (2013). Essprobleme im Kindesalter : Screening in der allgemeinen Bevölkerung. Zeitschrift für Gesundheitspsychologie, 21(2), 91–100. PANORAMA PSYCHOSCOPE 6/2013 PANORAMA PSYCHOSCOPE X-X/200X R e c h e rc h e 37 F. Imhof © UNIL 37 Trois questions à … Françoise Schenk, psychophysiologiste Vous êtes psychophysiologiste. Comment définissez-vous cette discipline ? La psychophysiologie, une discipline hybride, est délicate à définir. Elle aborde les processus psychiques par la compréhension des activités cérébrales et somatiques. C’est une perspective systémique qui prend en compte les organes du corps et leurs relations. Nous faisons le lien entre deux niveaux du fonctionnement de l’individu : le niveau global, somatique et comportemental (j’ai besoin d’un corps pour agir et comprendre ce que je fais) et le psychisme, pris comme l’ensemble des états mentaux. Cette discipline est en tension dans l’écart entre la psychologie et la biologie. Elle se doit de respecter les approches des deux parties. Pouvez-vous donner un exemple concret ? Prenons l’exemple de la peur : la psychophysiologie essaie d’expliquer comment naît cette peur – qu’elle soit liée à ce que j’ai détecté ou ce dont je me suis souvenu – et de quelle manière elle s’exprime dans le corps. La psychophysiologie cherche les correspondances entre le fonctionnement biologique du cerveau et du corps, avec le sens que ça prend pour l’individu. La discipline connaît actuellement un regain d’intérêt, car le corps est de plus en plus considéré comme un partenaire à part entière. Les émotions se vivent dans le corps et se manifestent simultanément par des activations cérébrales. En ce sens, la psychophysiologie apporte une perspective verti- cale : des niveaux de base (cellulaires et moléculaires) aux niveaux intermédiaires (imageries cérébrales diverses) et à ce qui émerge, le comportement. Sur quoi travaillez-vous actuellement ? Je travaille actuellement sur des approches qui permettent de modéliser les maladies psychiatriques, comme la schizophrénie. Nous répliquons chez l’animal des conditions qu’on suppose à l’origine d’une maladie psychiatrique. Nous essayons ensuite d’observer de quelle manière son comportement et ses capacités adaptatives sont affectées par ce développement. Apparaissent alors des stratégies particulières, des biais ou des torsions qui font que le sujet s’adapte d’une manière différente des autres. Les mécanismes ne sont pas exactement pareils entre l’animal et l’être humain, mais il y a des processus fondamentaux que l’on peut transposer. Interview : Aurélie Despont Psychophysiologiste, Françoise Schenk s’intéresse à l’interface entre biologie et psychologie. Elle est professeure honoraire de l’Université de Lausanne, où elle a travaillé aussi bien à l’Institut de psychologie qu’à la Faculté de médecine. Confrontant toujours la psychologie et la physiologie, elle a travaillé sur des thématiques variées comme les émotions ou la schizophrénie. 38 portrait PANORAMA PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X Infatigable battante, Francine Blanchard raconte son parcours atypique. Son cheval de bataille ? L’engagement des psychologues dans le champ de la prévention. Son premier lien avec la psychologie ? Encore étudiante au gymnase de La Chaux-de-Fonds, Francine Blanchard se souvient avoir écouté des émissions de Menie Grégoire. C’était l’époque des débuts de la vulgarisation de la psychologie. L’animatrice radio de RTL répondait en direct aux questions des auditeurs au sujet du couple et de la famille. « Très jeune, je ressentais déjà un grand besoin de comprendre. J’avais un certain sens de la psychologie », confie-t-elle. S’opposant aux souhaits de ses parents et aux conseils du service d’orientation, la future psychothérapeute tourne le dos aux études de commerce et décide d’étudier la psychologie, à Genève. « Ça n’a pas été facile pour une fille d’ouvrier comme moi de faire comprendre à ma famille que je voulais aller à l’université. » Une seule devise : foncer Mais le mot « renoncer » ne fait pas partie du vocabulaire de Francine Blanchard. Suite à un stage effectué en Allemagne dans un centre pour enfants autistes, la jeune femme est plus déterminée que jamais. Reste la question du financement. « C’était en pleine période de démocratisation des études ; je suis allée négocier une bourse à Neuchâtel et je l’ai obtenue », raconte-t-elle. Entre 1972 et 1976, elle étudie à la Faculté de psychologie de l’Université de Genève. Et retourne fréquemment en Allemagne pour différentes périodes de stage. « Là-bas, les professionnels confiaient beaucoup plus de responsabilités aux stagiaires. J’ai rapidement pu prendre en charge des thérapies. On m’a fait énormément confiance, alors que je n’avais que peu d’expérience. » Intimidée par la compétitivité entre camarades lors de la recherche d’une place de stage à Genève à l’issue de ses études, elle tourne à nouveau son regard vers le pays voisin. Et obtient une bourse pour démarrer une thèse de doctorat au sein d’un institut marxiste de psychologie à Berlin. « Ils étaient très contents d’accueillir une piagétienne parmi eux. Mais moi, je m’y suis très vite ennuyée. » Toujours active, Francine Blanchard décide alors de se lancer, avec quelques collègues, dans la création d’un cursus de psychologie pour les femmes. Tout en se forgeant une première expérience professionnelle en travaillant sous la délégation d’un médecin dans un grand groupe médical de banlieue. Des expériences enrichissantes qu’elle peine malheureusement à faire reconnaître à son retour en Suisse, trois ans plus tard. Elle travaille comme éducatrice, fait des remplacements dans une école spécialisée et trouve – grâce à ses connaissances d’allemand – un poste de rédactrice socioprofessionnelle pour le service d’orientation professionnelle. Ce n’est que six ans plus tard qu’elle obtient finalement un poste de psychologue conseillère en orientation à Genève. « Ce n’était pas du tout mon idée de départ, mais j’y ai travaillé pendant de nombreuses années. » Inarrêtable, Francine Blanchard suit en parallèle une formation de thérapeute de famille, prise en charge par son employeur, avec le célèbre neuropsychiatre Mony Elkaïm. Une activité de prévention Sensibilisée à l’importance du travail en réseau avec les autres professionnels de la santé lors de ses stages en Allemagne, la psychologue cherche à revivre cette expérience en Suisse. « Il est rare de trouver des postes de travail où les médecins et les psychologues collaborent étroitement. » Grâce à l’une de ces coïncidences dont elle a le secret, elle frappe à la porte du Groupe médical d’Onex au bon moment et y est engagée comme psychologue spécialiste en psychothérapie FSP à mi-temps. C’est ainsi qu’elle intègre le réseau de soins genevois Delta, participe aux cercles de qualité des médecins et devient coordinatrice des psychologues au sein de ce groupement très engagé dans les activités de prévention. Francine Blanchard s’oriente rapidement dans ce qu’elle considère comme un champ d’activité destiné aux psychologues. «Il est temps d’occuper cet espace dans le domaine des soins, sinon nous serons rapidement hors jeu.» Elle s’associe d’abord à un programme de prévention de l’obésité chez les enfants, puis en élabore un similaire pour la gestion du stress chez les adolescents. C’était sans se douter qu’il lui faudrait autant de détermination pour mener son projet au but. Par besoin de reconnaissance et de financement, elle dépose une requête de subvention pour projets novateurs auprès de Promotion Santé Suisse. « Ça m’a demandé beaucoup d’énergie, c’était difficile de ne pas lâcher. Il m’a fallu plusieurs dizaines d’heures pour structurer le projet et formuler la demande. » Un effort qui a fini par payer, vu que l’association Prévention du stress chez les adolescents a reçu 48 000 francs pour ce projet en faveur de la promotion de la santé chez les jeunes et de la prévention d’états dépressifs, de troubles paniques, d’abandons scolaires ou d’addictions. « La réussite scolaire et professionnelle est un enjeu majeur au vu des difficultés économiques actuelles, ce qui crée une pression sans précédent sur les jeunes et leur famille », explique Francine Blanchard. Au moyen d’ateliers en groupe semi-standardisés, les psychologues du programme « Traque ton trac » aident les jeunes à obtenir une meilleure maîtrise cognitive et émotionnelle d’eux-mêmes et une amélioration des compétences de mémorisation et du sommeil afin de pouvoir affronter avec confiance les situations d’examens. Ceci au moyen d’ateliers en groupes pour donner aux jeunes des outils concrets, des techniques d’ancrage, qui servent à couper les montées de stress en toutes situations. « Nous espérons pouvoir prochainement collaborer avec le site Ciao.ch. Tous les jeunes ne sont pas à l’aise dans les ateliers, il est important qu’ils puissent aussi trouver des informations fiables sur Internet. » Des conférences et rencontres destinées aux parents des adolescents, ainsi qu’à leur entourage scolaire, sont également prévues afin de renforcer l’impact de la prévention. Un champ pour les psychologues « Les échanges avec les jeunes dans le cadre de nos pratiques professionnelles et lors des ateliers nous prouvent la nécessité d’avoir un espace neutre, hors institution, pour que les jeunes se sentent libres d’exprimer leurs angoisses et leurs questionnements », confie Francine Blanchard, convaincue que les psychologues devraient être plus actifs dans ce domaine. Urgences psychiatriques, prévention du diabète, détection de la dépression et des maladies chroniques … « Ces prises en charge vont au-delà du rôle des infirmières. C’est à nous, psychologues, de nous y engager. » L’association créée par Francine Blanchard espère sensibiliser d’autres psychologues à ce champ d’activité ouvert aux psychologues. Un cours de deux jours pour former des psychologues relais de ce programme, qui connaît un grand succès à Genève et qui devrait s’étendre ces prochaines années à la Suisse romande, sera donné au mois de novembre à la FARP (Formation des associations romandes et tessinoises de psychologues). Aurélie Despont Zusammenfassung Francine Blanchard hat das Engagement der Psychologinnen und Psychologen in der Prävention zu ihrem Spezialgebiet gemacht. Mit der Psychologie kam sie erstmals als Schülerin am Gymnasium in La Chaux-de-Fonds in Berührung, als sie am Radio Sendungen hörte, noch zu einer Zeit vor der Popularisierung der Psychologie. Gegen den Wunsch der Eltern beantragte sie daraufhin ein Stipendium für ein Psychologiestudium in Genf. Sie nahm auch mehrere Praktikumsstellen in Deutschland an. «Die Fachleute gaben den Praktikantinnen und Praktikanten dort viel Verantwortung. Mir wurde sehr viel Vertrauen entgegengebracht, obwohl ich nur wenig Erfahrung hatte», erklärt sie. Die Bedeutung der Netzwerke Zurück in der Schweiz hatte sie Schwierigkeiten, eine Stelle als Psychologin zu finden. So arbeitete sie als Erzieherin, Stellvertreterin in einer Fachschule und als Redaktorin im sozialberuflichen Bereich, bevor sie eine Stelle als Psychologin in der Berufsberatung fand. Im Rahmen ihrer Praktika in Deutschland hatte sie sich für die Vernetzung im beruflichen Umfeld sensibilisiert und wollte ihre Erkenntnisse auch in der Schweiz umsetzen. Mit diesem Entschluss klopfte sie zum richtigen Zeitpunkt an die Türe der Onex Medical Group, die eine Psychologin suchte. Blanchard fand sich schnell im Bereich der Prävention zurecht, den sie als Teil des Tätigkeitsfelds der Psychologinnen und Psychologen ansieht. Sie lancierte ein Projekt zur Gesundheitsförderung für Jugendliche und zur Prävention von depressiven Zuständen, Panikstörungen, frühzeitigen Schulabgängen und Suchtproblemen. Ihr Verein zur Stressprävention unter Jugendlichen wurde von der Gesundheitsförderung Schweiz mit 48 000 Franken unterstützt. In Zukunft will Blanchard auch in der Ausbildung tätig werden, um die Kompetenzen der Psychologinnen und Psychologen in der Prävention stärker zu fördern. 39 PANORAMA PSYCHOSCOPE 6/2013 X-X/200X © DR « Nous devons occuper cet espace avant d’être hors jeu » Kantonal-/Regionalverbände Associations cantonales régionales / Associazioni cantonali/regiona li AFP/FPV: Association Fribourgeoise des Psychologues/ Freiburger PsychologInnen-Verband P: Karin Wörthwein, S: Elisabeth Rumo, Dép. de Psychologie, 2, Rue Faucigny, 1700 Fribourg, 026 300 73 60/76 33, [email protected], www.psyfri.ch 40 AGPsy: Association Genevoise des Psychologues P: Loïc Deslarzes, S: Zahra Tajmouati, Rue des Cordiers 12, 1207 Genève 1, 022 735 53 83, [email protected], www.psy-ge.ch Gliedverbände /Associations affiliées PSYCHOSCOPE 6/2013 AJBFPP: Association Jurassienne et Bernoise Francophone des Psychologues et Psychologues-Psychothérapeutes P: Simone Montavon Vicario, S: Anne-Catherine Aiassa, La Franay 11, 2735 Malleray, 032 481 40 41, [email protected], www.ajbfpp.ch ANPP: Association Neuchâteloise des Psychologues et Psychologues-Psychothérapeutes S: Magali Kraemer Voirol, Ch. de l‘Orestie 3, 2053 Cernier, 079 767 93 03, [email protected], www.anpp.ch APPV/VWPP: Association des Psychologues et Psychothérapeutes du Valais/Vereinigung der Walliser Psychologen und Psychotherapeuten APPV: P: Anne Guidoux, S: Theytaz Laure, Chemin Beausite 10a, 1963 Vétroz, 078 838 98 12, [email protected], VWPP: P: Egon Werlen, S: Christine Sidler, Napoleonstrasse 71, 3902 Glis, 027 924 29 44, [email protected], www.psy-vs.ch ATP: Associazione Ticinese Psicologi P: Angela Andolfo Filippini, S: Segretaria ATP, Mariela Browne Balestra, CP 112, 6850 Mendrisio Borgo, [email protected], www.psicologi-ticino.ch ASPCo/SVKoP: Association Suisse de psychothérapie cognitive, Section des Psychologues/Schweizerischer Verein für kognitive Psychotherapie, PsychologInnensektion P: Christine Favre, S: Joana Iadaresta, 38, av. de Crozet, 1219 Châtelaine, 022 796 39 82, [email protected], www.aspco.ch ASPSC-SPVKS: Association suisse des Psychologues sexologues cliniciens/Schweizerischer Psychologenverband Klinischer Sexologen P: Ursula Pasini, S: Yvonne Iglesias, 14 rue du Roveray, 1207 Genève, 022 344 62 67, [email protected], www.aspsc-spvks.ch SGIT: PsychologInnen-Sektion der Schweizerischen Gesellschaft für Integrative Therapie/Section des psychologues de la société suisse de thérapie intégrative P: Andreas Collenberg, S: Lotti Müller, Birt 519, 9042 Speicher, 071 244 25 58, [email protected], www.integrativetherapie-schweiz.ch AVM-CH: Psychologensektion der Arbeitsgemeinschaft für Verhaltensmodifikation Schweiz P: Alessandra Colombo, S: Manuela Jimenez, AVM-CH Sektion PsychologInnen, c/o Stiftung AK15, Juravorstadt 42, Pf 4146, 2500 Biel 4, 032 321 59 90, [email protected], www.avm-ch.ch SGP/SSP: Schweizerische Gesellschaft für Psychologie/ Société Suisse de Psychologie P: Sabine Sczesny, S: Heidi Ruprecht, Universität Bern, Institut für Psychologie, Muesmattstrasse 45, 3000 Bern 9, 078 902 26 95, [email protected], www.ssp-sgp.ch GhypS: Psychologensektion der Gesellschaft für Klinische Hypnose Schweiz P: Josy Höller, S: Carmen Beutler, Bernstrasse 103a, 3052 Zollikofen, 031 911 47 10, [email protected], www.hypnos.ch SGPO: Sektion FSP der Schweiz. Ges. für Psycho-Onkologie/ Section FSP de la Société Suisse de Psycho-Oncologie P: Diana Zwahlen, S: Claudia Bigler, c/o Krebsliga Schweiz, Effingerstrasse 40, 3001 Bern, 031 389 91 30, [email protected], www.psycho-onkologie.ch IBP: PsychologInnen-Sektion des Schweizer Vereins für Integrative Körperpsychotherapie IBP P: Jasmin Ackermann, S: Sekretariat IBP, Wartstr. 3, 8400 Winterthur, 052 212 34 30, [email protected], www.ibp-institut.ch IIPB: Sektion Schweiz des Internationalen Instituts für Psychoanalyse und Psychotherapie Charles Baudouin/Section Suisse de l‘Institut International de Psychanalyse et de Psychothérapie Charles Baudouin P: Thierry Freléchoz, S: Danielle Pfenniger, rue Virginio-Malnati 28, 1217 Meyrin, [email protected], www.institut-baudouin.org AVP: Association Vaudoise des Psychologues P: Carlos Iglesias, S: Sonia Serra, Case postale 62, 1001 Lausanne, 021 323 11 22, [email protected], www.psy-vd.ch NWP/RPPS: Netzwerk für wissenschaftliche Psychotherapie/ Réseau Professionel de la Psychothérapie Scientifique P: Daniela Belarbi, S: Linda Rezny, Feldstr. 27, 4900 Langenthal, [email protected], www.nwpsy.ch OSPP: Verband der Ostschweizer Psychologinnen und Psychologen P: Markus Sigrist, S: Rolf Franke, Zentrum f. Schulpsychologie und therap. Dienste, Waisenhausstr. 10, 9100 Herisau, 071 354 71 01, [email protected], www.ospp.ch pca.acp (früher SGGT), FSP-Sektion der Schweizerischen Gesellschaft für den Personzentrierten Ansatz/Section FSP de la Société Suisse pour l’approche centrée sur la personne P: Hanspeter Zeller, S: Josefstrasse 79, 8005 Zürich, 044 271 71 70, [email protected], www.pca-acp.ch PPB: Verband der Psychologinnen und Psychologen beider Basel P: Claudia Steuerwald, S: Eliane Scheidegger, Baselmattweg 145, 4123 Allschwil, 061 264 84 45, [email protected], www.ppb.psychologie.ch PDH: Psychodrama Helvetia P: Lilo Steinmann, S: Sekretariat PDH, c/o Brunau-Stiftung, Edenstr. 20, 8045 Zürich, [email protected], www.pdh.ch VAP: Verband Aargauischer Psychologinnen und Psychologen P: Sara Michalik-Imfeld, S: Maya Kaspar, Am Bach 7, 5024 Küttigen, [email protected], www.vap-psychologie.ch RR: Relance Relationnelle P: Rodolphe Soulignac, S: Alain Bochud, Bonne Fontaine 53, 1700 Fribourg, 026 466 66 93, [email protected], www.relancerelationnelle.ch VBP: Verband Berner Psychologinnen und Psychologen P: Franziska Gabaglio, S: Daniela Schäfer, 3000 Bern, 033 654 60 70, [email protected], www.vbp.psychologie.ch VIPP: Verband der Innerschweizer Psychologinnen und Psychologen P: Franziska Eder, S: Margareta Reinecke, Berglistrasse 17 a, 6005 Luzern, [email protected], www.vipp.ch VSP: Verband der Solothurner Psychologinnen und Psychologen Geschäftsstelle: Anselm Christen, [email protected] S: VSP, Postfach 1817, 4502 Solothurn, www.vsp-so.ch ZüPP: Kantonalverband der Zürcher Psychologinnen und Psychologen P: Martin Sieber, S: Geschäftsstelle ZüPP, Sonneggstrasse 26, 8006 Zürich, 044 350 53 53, [email protected], www.zuepp.ch Fachverbände Associations professionnelles Associazioni professionali SGGPsy/SSPsyS: Schweizerische Gesellschaft für Gesundheitspsychologie/Société Suisse de Psychologie de la Santé P: Holger Schmid, Fachhochschule Nordwestschweiz, Institut für Soziale Arbeit und Gesundheit, Riggenbachstr. 16, 4600 Olten, 062 311 95 97, [email protected], www.healthpsychology.ch SAGKB/GSTIC: Psychologensektion Schweizer Arbeitsgemeinschaft für Katathymes Bilderleben/Section des Psychologues du Groupement Suisse de Travail d’Imagination Catathyme P: Anna Sieber-Ratti, S: Sekretariat SAGKB, Pf 721, Marktgasse 55, 3000 Bern 7, 031 352 47 22, [email protected], www.sagkb.ch SASP/ASPS: Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie/Association Suisse de Psychologie du Sport P: Hanspeter Gubelmann, Stauberbergstr. 35, 8610 Uster, 044 942 12 24, [email protected], www.sportpsychologie.ch SFDP: Psychologensektion des Schweizerischen Fachverbandes für Daseinsanalytische Psychotherapie P: Valeria Gamper, Luegete 16, 8053 Zürich, 044 381 51 51, [email protected], www.daseinsanalyse.com SGAOP/SSPTO: Schweizerische Gesellschaft für Arbeitsund Organisationspsychologie/Société suisse de Psychologie du Travail et des Organisations P: Albert Vollmer, S: SGAOP, c/o Silvia Moser Luthiger, Steinmühle 5, 8854 Siebnen, 055 442 91 02, [email protected], www.sgaop.ch APPOPS/SPPVP: Association des Psychologues et des Psychotherapeutes d’Orientation Psychanalytique de Suisse/Schweizer Psychologen- und Psychotherapeutenverband Psychoanalytischer Richtung P: Stephan Wenger, Route de Genolier 14A, 1270 Trélex, [email protected], www.appops.ch SGAT/SSTA: Psychologensektion der Schweizerischen Ärzteund Psychotherapeuten-Gesellschaft für Autogenes Training und verwandte Verfahren/Section des Psychologues de la Société Suisse des Médecins et Psychothérapeutes pratiquant le Training Autogène et méthodes apparentées P: Ros Henn S: Ruth Ramstein, Hintere Kirchgasse 12, 5600 Lenzburg, [email protected], www.sgat.ch APSYTRA: Association des Psychologues du Travail et des Organisations en Suisse Romande P: Sibylle Heunert Doulfakar, S: Laure Pittet-Dupuis, [email protected], www.apsytra.ch SGLP: Schweizerische Gesellschaft für Laufbahn- und Personalpsychologie P: Bernhard Meyer, S: Geschäftsstelle SGLP, Seestrasse 52, 8712 Stäfa, 043 477 01 93, [email protected], www.sglp.ch SGRP/SSPL: Schweizerische Gesellschaft für Rechts psychologie/Société Suisse de Psychologie Légale P: Leena Hässig, S: Jürg Vetter, Im Eisernen Zeit 21, 8057 Zürich, 078 746 38 80, [email protected], www.rechtspsychologie.ch SGVT-PsyS/SSTCC-PsyS: Sektion PsychologInnen der Schweizerischen Gesellschaft für Verhaltens- und Kognitive Therapie/Section des psychologues de la Société Suisse de Thérapie Comportementale et Cognitive P: Andi Zemp, S: Laurence Swoboda-Bohren, Worblaufenstr. 163, Postfach 30, 3048 Worblaufen, 031 311 12 12 (Mo/Di), [email protected], www.sgvt-sstcc.ch SKJP/ASPEA: Schweizerische Vereinigung für Kinder- und Jugendpsychologie/Association Suisse de Psychologie de l’enfance et de l’adolescence P: Philipp Ramming, S: SKJP Geschäftsstelle, Josef Stamm, Pf 4138, 6002 Luzern, 041 420 03 03, [email protected], www.skjp.ch SPK: Sektion FSP der Schweiz. Ges. der PsychotherapeutInnen für Kinder und Jugendliche/Section FSP de la Société Suisse des Psychothérapeutes d’enfants et d’adolescents P: Roland Straub, Rotbachmatte 1, 6023 Rothenburg, 041 410 46 25, [email protected], www.spkspk.ch SSCP: Swiss Society for Coaching Psychology P: Ursula Niederhauser, Postfach 855, 3000 Bern 9, [email protected], www.sscp.ch SSS: Swiss Society of Sexology, Section psychologues P: Xavier Pislor, S: Rodolphe Soulignac, Rue des Eaux-Vives 15, 1207 Genève, 076 30 35 478, [email protected], www.swissexology.ch SVG: PsychologInnensektion des Schweizer Vereins für Gestalttherapie und Integrative Therapie P: Babs Schmidt, S: Tina Rogers, Schweighofstr. 202, 8045 Zürich 044 341 09 08, www.gestalttherapie.ch SVKP/ASPC: Schweizerische Vereinigung Klinischer Psycho loginnen und Psychologen/Association Suisse des Psychologues Cliniciennes et Cliniciens P: Miriam Vogel, S: Eliane Scheidegger, Baselmatt 145, 4123 Allschwil, 061 264 84 44, [email protected], www.svkp.ch SVNP/ASNP: Schweiz. Vereinigung der Neuropsychologinnen und Neuropsychologen/Ass. Suisse des Neuropsychologues P: Joachim Kohler, S: Sekretariat SVNP, Gabriela Deutsch, c/o IMK Institut für Medizin und Kommunikation AG, Münsterberg 1, 4001 Basel, 061 271 35 51, [email protected], www.neuropsychologie.ch systemis.ch: PsychologInnensektion der Schweizerischen Gesellschaft für Systemtherapie P: Thomas Estermann, S: Beatrice Wapp, Mühleplatz 10, 6004 Luzern, 041 410 66 57, [email protected], www.systemis.ch VfV/SPC: Schweizerische Vereinigung für Verkehrspsycho logie/Société Suisse de Psychologie de la Circulation P: Andreas Widmer, Marktgasse 34, 4600 Olten, 062 212 55 56, [email protected], www.vfv-spc.ch VNP.CH: Verein notfallpsychologie.ch P: Jacqueline Frossard, S: Katharina Lyner, Bammertackerweg 23, 4105 Biel-Benken, 079 734 92 42, [email protected], www.notfallpsychologie.ch agenda Veranstaltungsagenda der Föderation der Schweizer Psychologinnen und Psychologen FSP Agenda des manifestations de la Fédération Suisse des Psychologues FSP Calendario della Federazione Svizzera delle Psicologhe e degli Psicologi FSP 41 Anerkannte ZRM®-Grundkurse mit Ursula Fuchs Datum: laufend Kosten: CHF 790.– Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch Einführungskurs «IBP erleben» Zum lebens- und praxisnahen Kennnenlernen der Konzepte der Integrativen Körperpsychotherapie IBP Datum: 13. 6.–15. 6. 2013 Ort: Schloss Glarisegg, Steckborn Leitung: Dr. med. Markus Fischer Anmeldung: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30 Autistoide Spaltung Referent: Bernd Nissen, Dr. phil. (Berlin) Datum: 21. Juni 2013, 20.30 Uhr Ort: Freud-Institut Zürich, Zollikerstr. 144, 8008 Zürich Informationen: www.freud-institut.ch Eintritt: CHF 30.–/Studierende CHF 10.– Die Rolle des Widerstandes in der analytischen Therapie Datum: 22. Juni 2013, 9.30–15.30 Uhr Ort: Daseinsanalytisches Seminar, Sonneggstr. 82, 3. Stock, 8006 Zürich Kosten: Fr. 160.– Leitung: Dr.med. U. Jaenicke, Dr.phil. D. Sichel Anmeldung: [email protected] Basis-Lehrgang in Prozessarbeit Einführungsseminar: 22.–23. Juni 2013 Info: www.institut-prozessarbeit.ch Tel. 044 451 2070 Institut für Prozessarbeit, Binzstrasse 9, 8045 Zürich Empowerment für Teams & Organisationen (BSO, SGPP anerk. ➞ Credits) mit Dr. Gunther Schmidt Datum: ab 24. 6. 2013 Kosten: CHF 5 500.– Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch Einführungsseminar Postgraduale Weiterbildung in Psychotherapie mit phasisch-systemischem Schwerpunkt Datum: 28.–29. Juni 2013 Leitung: Dr. Carole Gammer und Weiterbildungsteam Ort: Zürich Beginn Weiterbildung: 10.–14. September 2013 (Seminar 1) Das Curriculum umfasst: Grundstufe (3 Jahre) Vertiefungsstufe (1,5 Jahre) Informationen: Weiterbildungsinstitut für Phasische Paar- und Familientherapie, Tel. 044 253 28 60, [email protected], www.phasischesystemtherapie.ch Schlüsselworte – Einführung in die idiolektische Gesprächsführung Datum: 28./29. Juni 2013 Ort: Zürich Leitung: Daniel Bindernagel, Fachautor Info: Institut für Psychodrama und Aktionsmethoden www.ipda.ch 2nd Conference of the International MS Cognition Society Datum: 28.–29. 6. 2013 Ort: University Hospital Zurich, Switzerland Information: The International MS Cognition Society brings together researchers and clinicians engaged in the care of MS patients with a specific focus on cognition and related symptoms such as fatigue, depression and anxiety. Anmeldung: www.imk.ch/imscogs2013 August/août 2013 Weiterbildung in psychoanalytischer Psycho therapie: nächster 3-jähriger curricularer Kurs Der Kurs bildet einen integralen Teil des FSP-anerkannten WB-Curriculums des Psychoanalytischen Seminars Bern Datum: August 2013 bis Juli 2016, 10 Samstage/Jahr Ort: Bern DozentInnen: PsychoanalytikerInnen aus Bern u. Zürich Info u. Anmeldung: PSB, www.psychoanalyse-bern.ch Basis-Lehrgang in Prozessarbeit (nach Arnold Mindell) – Ab August 2013 Ein Ressourcen-orientierter Ansatz in Psychotherapie, Coaching, Konfliktarbeit, in der Moderation und Leitung von Teams, kleinen und grossen Gruppen. Info: www.institut-prozessarbeit.ch Tel. 044 451 2070 Institut für Prozessarbeit, Binzstrasse 9, 8045 Zürich Psychodramatische Aufstellungsarbeit mit Familien und Organisationen Datum: 16./17. August 2013 Ort: Basel Leitung: Roswitha Riepl, Wien Info: Institut für Psychodrama und Aktionsmethoden, www.ipda.ch System.-Lösungsorientierte Therapie und Beratung für Einzelne, Paare und Familien mit Dr. G. Schmidt, Dr. Th. Steiner, Dr. U. Clement, Dr. G. Bodenmann u.v.m. (FSP, FMH, SBAP, Systemis.ch anerkannt) Datum: ab 19. 8. 2013 Kosten: CHF 2 970.–/Sem. Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch Mediative Elemente in der beraterischen/ therapeutischen Arbeit Datum: Mittwoch-Donnerstag, 21.–22. August 2013 Dozent: Heiner Krabbe Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Die Kunst des Fragens Datum: Montag–Dienstag, 26.–27. August 2013 Dozent: Heiner Krabbe Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Hypnosystemische Konzepte in der Paartherapie Datum: Montag–Dienstag, 26.–27. August 2013 Dozent: Gunther Schmidt Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Elterncoaching mit psychisch beeinträchtigten Eltern Datum: Montag–Dienstag, 26.–27. August 2013 Dozentin: Sonja Ott Seifert Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Weiterbildung Psychotherapie mit systemischem Schwerpunkt 2013–2015 Datum: Beginn Aufbaukurs: 28. August 2013 Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich, www.psychotherapieausbildung.ch System.-Lösungsorientierte Therapie und Beratung mit Dr. G. Schmidt Datum: ab 29. 8. 2013 Kosten: CHF 4 960.– Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch Comment penser une rencontre thérapeutique avec des patients en psychiatrie forensique? Date: 30. 8. 2013 Lieu: Lausanne Conférencier: Prof. Bruno Gravier Information: www.sgvt-sstcc.ch 15. SGAZ Workshop REALE UND PHANTASIERTE GRUPPEN Einführung in die Gruppenanalyse Datum: Samstag/Sonntag 31. Aug./1. Sept. 2013 Informationen: Seminar für Gruppenanalyse Zürich SGAZ, Quellenstrasse 27, 8005 Zürich, Tel. 044 271 81 73, [email protected], www.sgaz.ch September/septembre 2013 State of the Art Seminar «Einbezug von Familien in der stationären Psychiatrie» Leitung: Dr. rer. Nat. Ulrike Borst Datum: 5. September 2013, 9.15 Uhr bis 17.00 Uhr Information: Klaus-Grawe-Institut für Psychologische Therapie, Grossmünsterplatz 1, 8001 Zürich Anmeldung: per E-Mail an [email protected] oder telefonisch Tel. 044 251 24 40; Maximal 20 Teilnehmer AGENDA I PSYCHOSCOPE 6/2013 Juni/juin 2013 agenda 42 AGENDA I PSYCHOSCOPE 6/2013 Psychologie clinique – AUJOURD’HUI & DEMAIN Titre FSP & Titre de formation fédérale Klinische Psychologie – HEUTE & MORGEN Fachtitel FSP & eidg. Weiterbildungstitel Date/Datum: 6. 9. 2013 Lieu/Ort: Fondation de Nant, Corsier/Vevey Info: www.svkp.ch ou/oder www.svkp-aspc.ch, Ass. Suisse des Psychologues Cliniciens (ASPC) Schweiz. Vereinig. Klin. Psychologen (SVKP) «Lifespan Integration» – Connecting Ego States Through Time - Basisseminar Lifespan Integration fördert die neuronale Integration traumatischer Erlebnisse und erlaubt so die erfolgreiche Behandlung von Erwachsenen, die aufgrund eines Kindheitstraumas mit Bindungsproblemen, Angststörungen, Schwierigkeiten der Affektregulation und einer mangelnden Selbstachtung konfrontiert sind. Leitung: Dr. Annandi Janner Steffan Datum: 6.–7. 9. 2013 Ort: Polarity Bildungszentrum, Zürich Anmeldung: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30 Crucible Therapy in common sexual dysfunctions Leitung: Ph. D. David Schnarch & Ruth Morehouse Datum: 6.–8. 9. 2013 Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich, www.psychotherapieausbildung.ch Weiterbildung zum/r System.-Lösungsorientierte/r Berater/in mit J. Hargens, U. Fuchs, K. Vögtli, Dr. Th. Niklaus Datum: ab 9. 9. 2013 Kosten: CHF 4 200.– Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch Der eigenen Biographie einen Sinn geben Leitung: Simone Grawe, Ausbilderin pca Datum: 9.–12. 9. 2013 Ort: Südfrankreich Infos: pca.acp, Schweizerische Gesellschaft für den Personzentrierten Ansatz, Josefstr. 79, 8005 Zürich, Tel. 044 271 71 70, www.pca-acp.ch, [email protected] Postgraduale Weiterbildung in Psychotherapie mit phasisch-systemischem Schwerpunkt Beginn Weiterbildung: 10.–14. September 2013 (Seminar 1) Einführungsseminar: 28.–29. Juni 2013 Das Curriculum umfasst: Grundstufe (3 Jahre) Vertiefungsstufe (1,5 Jahre) Leitung: Dr. Carole Gammer und Weiterbildungsteam Informationen: Weiterbildungsinstitut für Phasische Paar- und Familientherapie, Tel. 044 253 28 60, [email protected], www.phasischesystemtherapie.ch Questions éthiques en psychothérapie Animation: Olivier Siegenthaler, formateur acp Date: 12./13. 9. et 8. 11. 2013 Lieu: Vevey Infos: pca.acp, Société Suisse pour l’approche centrée sur la personne, Josefstr. 79, 8005 Zurich, Tél. 044 271 71 70, www.pca-acp.ch, [email protected] Infoabend & Einführungskurs «Intuitive Präsenz» Geführte praktische Erfahrungen zur eigenen Intuition Infoabend: 13. 9. 2013 Einführungskurs: 14. 9. 2013 Leitung: Darrel Combs Ort: IBP Institut, Winterthur Anmeldung: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30 Arbeit und Erwerbslosigkeit im Coaching Leitung: Prof. Andreas Hirschi Datum: 13. Sept. 2013 Ort: Bern Info/Anmeldung: www.sscp.ch Mediation Grundausbildung Datum: Beginn: 19. September 2013, Dauer: 18 Tage Leitung: Erika Ruggle Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Familienstellen Leitung: lic. phil. Ruth Allamand Datum: 19.–21. 9. 2013 Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich, www.psychotherapieausbildung.ch Behandlung von Bindungs- und Beziehungs störungen im Erwachsenenalter Leitung: Prof. Dr. med. Martin Sack Datum: 20. und 21. September 2013 Ort: Schaffhausen Information und Anmeldung: Psychotherapeutisches Institut im Park, Steigstr.26, 8200 Schaffhausen Tel. 052 624 97 82, [email protected], www.iip.ch Mentale Stärke Datum: Montag–Dienstag, 30. September–1.Oktober 2013 Dozent: Ortwin Meiss Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Oktober/octobre 2013 Weiterbildung in Humanistischer Psychotherapie mit Schwerpunkt Psychodrama (anerkannt durch FSP, SBAP und ASP) Datum: Oktober 2013 – Beginn der festen Ausbildungsgruppe Ort: offene Seminare, Supervision und Selbsterfahrung in Basel, Zürich, St. Gallen u.a./Intensivseminare im Seminar Kultur Hotel Möschberg Info: Institut für Psychodrama und Aktionsmethoden, www.ipda.ch Motivierende Gesprächsführung mit Ch. Leiblein Datum: ab 14. 10. 2013 Kosten: CHF 1 300.– Infos: wilob AG, Tel. 062 892 90 79, www.wilob.ch Weiterbildung Systemische Therapie und Beratung Datum: Beginn: 17. Oktober 2013, Dauer: 2 Jahre Leitung: Stephanie Rösner Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Kunst kommt von Können – Hypnosystemisches Technikseminar Leitung: Dr. med. Gunther Schmidt Datum: 18.–19. 10. 2013 Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich, www.psychotherapieausbildung.ch EMDR-Einführungsseminar Leitung: Hanne Hummel, EMDR-Institut Schweiz Datum: 24. bis 26. Oktober 2013 mit Praxistag am 23. November 2013 Ort: Schaffhausen Information und Anmeldung: Psychotherapeutisches Institut im Park, Steigstr. 26, 8200 Schaffhausen, Tel. 052 624 97 82, [email protected], www.iip.ch, www.emdr-institut.ch 74. Schweizer Seminare für Katathym Imaginative Psychotherapie KIP Datum: 31. Oktober bis 3. November 2013 Ort: Thun Information: Sekretariat SAGKB/GSTIC, Marktgasse 55, Postfach, 3000 Bern 7, www.sagkb.ch Jahrestraining «Intuitive Präsenz» 1-jähriges Intensivprogramm für alle, die in ihrem Beruf ihre Intuition bewusster und gezielter einsetzen wollen. Leitung: Darrel Combs, B.A. Theologie, Psychologie Start: 31. 10. 2013, Schloss Glarisegg Information: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30 November/novembre 2013 Fortbildung zum/r Integrativen Körperpsycho therapeut/in IBP 4-jähriger, berufsbegleitender Lehrgang für Psychiater Innen, ÄrztInnen und PsychotherapeutInnen. Start: November 2013 Ort: Deutschschweiz Leitung: Dr. med. Markus Fischer Information: www.ibp-institut.ch, Tel. 052 212 34 30 agenda 43 State of the Art Seminar «Emotions- und Impulsregulation bei gestörtem Essverhalten bei Kindern und Jugendlichen» Leitung: Prof. Dr. Simone Munsch Datum: 6. November 2013, 9.15 Uhr bis 17.00 Uhr Information: Klaus-Grawe-Institut für Psychologische Therapie, Grossmünsterplatz 1, 8001 Zürich Anmeldung: per E-Mail an [email protected] oder telefonisch Tel. 044 251 24 40; Maximal 20 Teilnehmer. Klärungshilfe und die Lust am Doppeln Datum: Mittwoch–Donnerstag, 6.–7. November 2013 Dozent: Christian Prior Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Logosynthese – das äusserst wirksame Modell für Entwicklung, Trauma, Ängste, Blockaden Basic: 7.–9. November 2013 Leitung: Dr. Willem Lammers Ort: ias, Bristol, Bad Ragaz Informationen: www.logosynthese.ch Anmeldung: [email protected], Tel. 081 302 77 03 Notfallpsychologie Datum: 8. 11. 2013 Ort: Olten Leitung: Dr. phil. Urs Braun Information: www.sgvt-sstcc.ch Elterncoaching im interkulturellen Kontext Datum: Montag–Dienstag, 11.–12. November 2013 Dozentin: Rosa Font Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Essstörungen: Neues Wissen und altes Können Leitung: Dr. med. Gabriella Milos Datum: 13.–14. 11. 2013 Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich, www.psychotherapieausbildung.ch Gesundheitsverhalten im Coaching Leitung: Dr. Nadine Messerli Datum: 15. November 2013 Ort: Bern Info/Anmeldung: www.sscp.ch State of the Art Seminar «Häusliche Gewalt: Erscheinungsformen, Konzepte und Interventionen» Leitung: Dr. Bernd Borchard Datum: 22. November 2013, 9.15 Uhr bis 17.00 Uhr Information: Klaus-Grawe-Institut für Psychologische Therapie, Grossmünsterplatz 1, 8001 Zürich Anmeldung: per E-Mail an [email protected] oder telefonisch Tel. 44 251 24 40; Maximal 20 Teilnehmer. Problèmes de couple et leur impact sur les enfants: Améliorer la relation de couple aide aussi les enfants Date: 22. 11. 2013 Lieu: Lausanne Conférencier: Prof. Dr. Guy Bodenmann Information: www.sgvt-sstcc.ch Symposium Méthodes d’Action et Psychodrame humanistes Ressources individuelles, ressources collectives: Comment les mobiliser? Lieu: Genève Date: 28–29 novembre 2013 Renseignements: Institut ODeF 022 741 16 00 ou [email protected]; www.odef.ch Prix réduits: avant le 30 juin, ainsi que pour l’AGEPsy Dezemqwwer/décembre 2013 Weiterbildung Systemisches Elterncoaching Datum: Beginn: 4. Dezember 2013, Dauer: 9 Tage Leitung: Anna Flury Sorgo Ort: IEF Zürich Anmeldung: Institut für systemische Entwicklung und Fortbildung, Zürich, Tel. 044 362 84 84, www.ief-zh.ch Januar/janvier 2014 EMDR – Eye Movement Desensitization and Reprocessing. Dates: 29, 30, 31 janvier et 1er février 2014 et 2, 3 et 4 octobre 2014 Lieu: Fribourg Formatrice: Eva Zimmermann (CH), psychologue- psychothérapeute FSP, formatrice EMDR agréée par EMDR Europe et l'EMDR Institute Inc. (USA) de Francine Shapiro Information et inscription: Institut Romand de Psychotraumatologie – IRPT, Av. Montchoisi 21, 1006 Lausanne, e-mail: [email protected], www.irpt.ch, www.emdr-institut.ch, www.emdr-suisse.ch März/mars 2014 Hypnosystemische Ansätze bei Depression und Burn-out Leitung: Dipl. Psych. Ortwin Meiss Datum: 17.–18. 3. 2014 Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich, www.psychotherapieausbildung.ch Weiterbildung Systemische Paartherapie 2014–2015 7 Module und Supervision, 15 Monate Datum: Beginn: 20. März 2014 Ort: Institut für Ökologisch-systemische Therapie Klosbachstrasse 123, 8032 Zürich, www.psychotherapieausbildung.ch September/septembre 2014 NDS «Beratung in Veränderungsprozessen» mit vertiefenden Werkstattmodulen Coaching, Super vision und Organisationsberatung zur bso-Anerkennung Nächster Start Basisstudium: September 2014 bis August 2016, 52 Tage Werkstatt Supervision: Oktober 2014 bis Mräz 2015, 12 Tage Werkstatt Organisationsberatung: April bis September 2015, 12 Tage Werkstatt Coaching: September bis November 2015, 5 Tage Ort: Luzern Bemerkungen: Für Psycholog/innen mit Erfahrung in der Supervision von Teams und/oder Organisationsberatung besteht die Möglichkeit einer Äquivalenzanerkennung des Basisstudiums. Bei ausreichendem Äquivalenznachweis kann ein direkter Einstieg in die Werkstätten erfolgen. Der Abschluss berechtigt dann zur Mitgliedschaft im bso (Berufsverband für Coaching, Supervision und Organisationsberatung) Weitere Informationen: www.weiterbildung.curaviva.ch/ management CURAVIVA Weiterbildung, Abendweg 1, 6000 Luzern 6, Tel. 041 419 01 72, weiterbildung@curaviva.ch Preise/Tarifs Februar/février 2014 5. Kongress ‹Grenzen-System-Kulturen 2014› Schwerpunktthema: Krisen und ihre Lösungen Datum: 23.–27. Februar 2014 Ort: Marrakesch Informationen: psyseminare, Casinoplatz 7, 7000 Chur, Tel. Tel. 081 250 53 78, www.psyseminare.com, [email protected] Grundtarif pro Eintrag: CHF 50.–. Im Grundtarif enthalten sind 5 Zeilen. Je weitere angefangene Zeile erhöht sich der Preis um CHF 5.–. Tarif de base par annonce: CHF 50.–. Le tarif de base concerne les textes de 5 lignes. Chaque ligne supplémentaire coûte CHF 5.– Informationen / Informations: www.psychologie.ch / [email protected] AGENDA I PSYCHOSCOPE 6/2013 Formations interprofessionnelles en addictions 2013/2015 CAS interprofessionnel en addictions DAS en addictions Date: dès novembre 2013 Lieu: Suisse Romande Informations: www.fordd.ch KLINISCHE PSYCHOLOGIN/KLINISCHER PSYCHOLOGE ODER RECHTSPSYCHOLOGIN/ RECHTSPSYCHOLOGE (90%) KINDER- UND JUGENDPSYCHIATRISCHE KLINIK (KJPK) Die Universitären Psychiatrischen Kliniken Basel erfüllen mit rund 1000 Mitarbeitenden anspruchsvolle Aufgaben in der psychiatrischen Versorgung und Ausbildung sowie der universitären Lehre und Forschung. Die kind der- und jugendpsychiatrische Klinik Sonnenhof in Gantersch hwil ist mit 36 stationären Behandlungsplätzen eine grosse, fü ür mehrere Kantone zuständige Versorgungsklinik. Sie ist gemeinsaam mit den ambulanten Kinder- und Jugendpsychiatrischen Diensten St. Gallen Weiterbildungsstätte mit voller Anerkenn nung zur Facharztweiterbildung. Die Klinik behandelt nübergreifend und multidisziplinär Patienten aus dem methoden gesamten n Spektrum des kinder- und jugendpsychiatrischen Fachgebieetes. Per soforrt oder nach Vereinbarung suchen wir für unser Team einen PG-Psy ychologen (m/w) 100 % Anforderrungen abgeeschlossenes Hochschulstudium Intereesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im statio onären Bereich Intereesse an psychotherapeutisch orientierter interdisziplinärerr Zusammenarbeit Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit, Belastbarkeit, Refleexions- und Teamfähigkeit sehr gute Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und Schrrift Bereeitschaft zur Psychotherapieausbildung inkl. Selbsterfahru ung Teiln nahme am Pikettdienst (Rufbereitschaft) der Klinik Angebott interressante, herausfordernde und abwechslungsreiche Arbeeit regeelmässige patientenorientierte Fallsupervisionen Fort-- und Weiterbildungsmöglichkeiten nach h Bewährung in der PG-Zeit besteht die Möglichkeit, einerr Festanstellung im therapeutischen Beso oldung nach kantonalen Richtlinien Bewerbu ung Ihre vollst ständigen Bewerbungsunterlagen senden Sie bitte an Herrn Walter Barben ([email protected]). Für Auskünfte steht Ihnen un nser Chefarzt Dr. med. Ulrich Müller-Knapp gerne zur Verfügung g. Klinik Sonnenhof Sonnenhofstrasse 15 9608 Ganterschwil SG Telefon 071 983 26 33 [email protected] www.kjpz.ch Für die Poliklinik/Fachstelle Familienrecht der KJPK suchen wir per 1. Dez. 2013 eine Klinische Psychologin/einen Klinischen Psychologen oder eine Rechtspsychologin/einen Rechtspsychologen (90%). Ihr Aufgabengebiet umfasst die Abklärung (einschliesslich testpsychologischer Untersuchungen) und Therapie von Kindern und Jugendlichen im ambulanten Setting (zu 40%) und die Mitarbeit in der Fachstelle Familienrecht (zu 50%). In der Fachstelle Familienrecht liegt der Tätigkeitsschwerpunkt in der Erstellung von Gutachten im zivilrechtlichen Bereich sowie familienpsychologischen Beratungen bei Trennung und Scheidung. Gewünscht wird zudem die Mitarbeit bei Weiterbildungsveranstaltungen (Seminare, Vorträge, Publikationen) im Familienrechtlichen Bereich. SIE VERFÜGEN über eine abgeschlossene oder weit fortgeschrittene Therapieausbildung, haben mehrjährige klinische Erfahrung in der Kinder- und Jugendpsychologischen/-psychiatrischen Arbeit und einschlägige Kenntnisse in der Erstellung von Zivilrechtlichen Gutachten. Von Vorteil ist eine Ausbildung zur Mediatorin/Mediator. Sie sind motiviert für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien in psychischen Krisen und schwierigen Lebenssituationen und arbeiten gerne in einem interdisziplinären Team. Sie haben Freude an der konzeptuellen Weiterentwicklung der Fachstelle Familienrecht und an einer Mitwirkung bei Forschungsprojekten der Klinik. WIR BIETEN Ihnen eine sehr interessante, abwechslungsreiche und verantwortungsvolle universitäre Arbeitsstelle mit eigenem Aufgabenbereich und der Möglichkeit zur Mitgestaltung. Die Anstellungsbedingungen orientieren sich an den kantonalen Richtlinien. Bei Bedarf unterstützt Sie unsere Abteilung Personal bei der Suche nach einem Kinderbetreuungsplatz. Für Fragen und weitere Auskünfte steht Ihnen Dr. phil. Joachim Schreiner, Leiter Fachstelle Familienrecht und Frau Dipl. Psychologin Karin Banholzer, Tel. 061 685 21 21 zur Verfügung. › WIR BEVORZUGEN Ihre Online-Bewerbung www.upkbs.ch/stellenmarkt Weiterbildung zum/zur LehrerIn für «Stressbewältigung durch Achtsamkeit» Mindfulness-Based Stress Reduction, MBSR Der Lehrgang befähigt dazu, selbständig MBSR-Kurse durchzuführen. Er richtet sich an Fachpersonen aus dem psychosozialen Bereich, die Meditationserfahrung mitbringen. März 2014 bis Juni 2015 in Zürich: Acht Module, insgesamt 30 Tage Informationsveranstaltung: Sonntag, 1. September 2013 Information und Anmeldung: Neptunstr. 25, 8032 Zürich, Tel. 079 60 88 100, [email protected] Psychologisches Institut Klinische Psychologie Kinder/Jugendliche & Paare/Familien Prof. Dr. Guy Bodenmann Fachtagung am Freitag, 23. August 2013 Psychologisches Institut Scheidung – Ursachen und Folgen CAS Gerontopsychologie Ziel der Tagung Fachpersonen aus Forschung und Praxis stellen neueste Forschungsergebnisse und theoretische Erkenntnisse 1-jährige Weiterbildung für Psychologinnen & Psychologen. sowie praktische Erfahrungen zum Tagungsthema vor, Ermöglicht die FSP-Zusatzqualifikation Gerontopsycholound antworten praxisnah auf die Fragen der TagungsteilnehmerInnen. Dem wachsenden Bedarf an gerontopsychologisch qualifiZielpublikum Die Tagung sich anbegegnet Fachpersonen zierten Psychologinnen und richtet Psychologen diese aus Praxis und Forschung, mit Paaren, Eltern, Familien, Kindern Weiterbildung. Sie vermitteltwelche - basierend auf dem Studienund Jugendlichen direkt arbeiten, oder sich mit dem abschluss Psychologie - weiterführendes gerontopsycholoThemenkreis befassen. gisches Fachwissen und gerontopsychologische Fertigkeiten auf qualitativ–hohem Niveau. Beiträge Scheidung: Zeitloses und Zeitphänomen? (Prof. Dr. Bernhard Nauck, Chemnitz) Inhalte und Module – Ursachen von Scheidungen Gerontopsychologische KlinischeZürich) Gerontopsy(Prof. Grundlagen, Dr. Guy Bodenmann, chologie, Neuropsychologie des Alterns, Geragogik, Bera– Das Phänomen der späten Scheidungen tung & Coaching im Alter. Praxiserfahrung & Supervision. (Prof. Dr. Pasqualina Perrig-Chiello, Bern) – Folgen von Scheidung für Kinder/Jugendliche Daten, Dauer, Ort (PD Dr. Beate Schwarz, Zürich) 22.9.2012 bis 15.6.2013, samstags 9.00-17.00 Uhr in Zürich. – Folgen für die Partnerschaft junger Erwachsener 12 Unterrichtstage und 1 Abschlusskolloquium. (lic. phil. Christina Götz, Zürich) – Prävention von Scheidung Information und Anmeldung (bis 30. Juni 2012) Psych. BirgitBinzmühlestrasse Kollmeyer, Zürich14/24, und Fribourg) Universität Zürich,(Dipl. Marion Landis, – Intervention bei Kindern: Scheidungsgruppen 8050 Zürich, [email protected] (Dr. phil. Irina Kammerer, Zürich) www.cas-gerontopsychologie.ch – Intervention bei Scheidungsfamilien (lic. phil. Miriam Rosenthal-Rabner, Zürich) AIM AVM-CH Akademie für Verhaltenstherapie und Methodenintegration Neue Weiterbildungsgänge in kognitiver Therapie und Methodenintegration Ab Oktober 2013 (Bern, Basel) Schwerpunkte der vierjährigen Weiterbildung für PsychologInnen bilden kognitive Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin. Weitere empirisch begründbare Therapieansätze anderer Therapieschulen werden ebenfalls berücksichtigt. Die Weiterbildung umfasst «Kurse», «Supervision» und «Selbsterfahrung». Der erfolgreiche Abschluss der vierjährigen Weiterbildung führt zum FSP-Fachtitel «FachpsychologIn für Psychotherapie FSP». Die kantonale Praxisbewilligung kann ebenfalls erlangt werden. Für externe InteressentInnen besteht auch die Möglichkeit, nur einzelne Kurse zu buchen. Preis pro Kurs CHF 390.– bzw. 420.–. 31.08./01.09.13 Daniel R. Müller, Dr. phil. Schizophrenie II 07./08.09.13 Christoph Stucki, Dr. phil. Vertikale VerhaltensanalysePlananalyse 14./15.09.13 Klaus Bader, Dr. phil. Depression 14./15.09.13 Alfred Künzler, Dr. phil. Psychoonkologie 21./22.09.13 Franz Moggi, Prof. Dr. phil. Doppeldiagnosen Weiterbildung 28./29.09.13 Ulrich Schweiger, Prof. Dr. med. Metakognitive Therapie Psychoanalytische Psychotherapie 2013 – 2016 Anmeldung und weitere Infos AIM, Cornelia Egli-Peierl, Psychiatrische Klinik, Zürcherstr. 30, 9500 Wil Direktwahl Tel. 071 913 12 54 (telefonisch erreichbar: Mo-/Mi-Morgen und Freitag), [email protected] oder Tagungsdatum Freitag, 23. August 2013 Tagungsort Universität Zürich, Hauptgebäude, Rämistrasse 71, 8006 Zürich Tagungszeiten 9.00–17.30 Uhr Anmeldung Universität Zürich, Frau Petra Hiltenbrand, Attenhoferstrasse 9, 8032 Zürich, [email protected] Das 3-jährige curricular aufgebaute Kursprogramm (216 Lektionen (FSP) / 240 Credits) richtet sich an Psychologinnen und Psychologen in der Postgradualen Weiterbildung für den Fachtitel Psychotherapie FSP und an Ärztinnen und Ärzte in der Facharztweiterbildung FMH für Psychiatrie und Psychotherapie. Der Kurs bildet einen integralen Teil des beim Bund provisorisch akkreditierten, 4 – 6 Jahre dauernden PSB-Weiterbildungsganges. DozentInnen: Lehrerfahrene PsychoanalytikerInnen aus Bern, Zürich und Winterthur Kurstage, Ort: 10 Samstage pro Jahr, Bern Beginn: August 2013 (bis Juli 2016) Anmeldeschl.: 30. Juni 2013 (Platzzahl begrenzt) Kurskosten: www.aim-verhaltenstherapie.ch www.traumahealing.ch Die zornigen JugenDlichen Dissoziation Michaela huber Michaela huber de Dr. Peter a. levine usa Kathy steele usa de BinDung narM Fr. 2‘200.– / Jahr Programm und Informationen: Psychoanalytisches Seminar Bern 3000 Bern, Tel. 032 685 57 56 [email protected] PSB Psychoanalytisches Seminar Bern www.psychoanalyse-bern.ch Dr. larry heller Dr. ray castellino usa thomas harms de Maggie Kline usa Dr. Peter a. levine usa usa ü Ö psychotherapieausbildung.ch Institut f r kologisch-systemische Therapie Die SPK bietet in Zusammenarbeit mit dem Institut KJF folgende Fortbildung an: Von FSP, SBAP, SGPP und systemis sowie der Gesundheitsdirektion des Kantons Z rich anerkanntes Curriculum Einf hrungskurse jeweils im Fr hjahr die hohe Kunst des therapeutischen Spiels in der Kinderpsychotherapie Das therapeutische Spiel ist ein zentrales Medium in der Kinderpsychotherapie. Mit Alfons Aichinger holen wir einen Meister nach Luzern, der mit seiner kreativen Arbeitsweise die Seelen der Kinder und ihrer Eltern erreicht und heilende Prozesse in Gang bringt. 7 Module und Supervision, 15 Monate ä Crucible Therapy in common sexual dysfunctions David Schnarch, Ruth Morehouse Inhalt: In der Gesamtgruppe und in geleiteten Kleingruppen trainieren die TeilnehmerInnen anhand konkreter Beispiele aus ihrem Therapiealltag werkstattartig das therapeutische Spiel mit unterschiedlichen Medien, in unterschiedlichen Settings, zu verschiedenen Fragestellungen und mit verschiedenen psychotherapeutischen Interventionstechniken. Leitung: Alfons Aichinger, Dip. Psych., Psychotherapeut, Psychodramaleiter Co-Leitung: Ruth Enz, lic.phil., Fachpsychologin für Psychotherapie FSP Udo Schleissinger, Psychotherapeut SPV Familienstellen Ruth Allamand Mattmann Hypnosystemisches Technikseminar Gunther Schmidt Essst rungen – Neues Wissen und altes K nnen Gabriella Milos Weiter- und Fortbildung in systemischer Therapie Klosbachstrasse 123, CH-8032 Z rich, +41 (0)44 252 32 42 [email protected] www.psychotherapieausbildung.ch Cursus de formation en psychotraumatologie sur 7 jours – novembre 2013 à mai 2014 à Fribourg et Lausanne 16 nov. 2013: La psychologie de l’urgence 7 déc. 2013: Les principes de prise en charge spécifiques en psychotraumatologie 18 janv. 2014: Le trauma «simple» 15 fév. 2014: Le trauma complexe 21–22 mars 2014: Les troubles dissociatifs 3 mai 2014: Contacts avec les autorités et rapports Formateurs: Eva Zimmermann & Olivier Piedfort-Marin psychologues-psychothérapeutes FSP Organisation: Institut Romand de Psychotraumatologie www.irpt.ch, Tél. 021 311 96 71, e-mail: [email protected] FSP-Websiteangebot Entdecken Sie das Websiteangebot für unsere Mitglieder: www.eagweb.ch/fsp Spielwerkstatt ere Für uns er! Mitglied Daten: 14./15. Februar; 4./5. April; 9./10. Mai; 13./14. Juni 2013 Die Seminare bauen inhaltlich aufeinander auf, können aber auch einzeln belegt werden. TeilnehmerInnen, die alle vier Seminare belegen, werden vorrangig aufgenommen. Ort: Luzern, Institut für Heilpädagogik und Psychotherapie IHP Weitere Informationen und Detailprogramm: Udo Schleissinger, St. Karlistrasse 6, 6004 Luzern, Tel. 076 585 35 70, e-mail: [email protected] Wir, eine lebendige Kinder-Jugend und Erwachsenenpsychiatrische Praxis in Rorschach (mit Seesicht und Farbkonzept), suchen eine/n Praxisgemeinschaft in Bern Delegierte/n Psychotherapeutin/en Für den Aufbau einer Praxisgemeinschaft suchen wir Psychothera peuten/innen, Psychiater, Körpertherapeuten, Ernährungsberater für eine ganzheitliche Praxis gemeinschaft. wenn möglich mit kantonaler Bewilligung, mit institutioneller klinischer Erfahrung, Pensum in Absprache, 50 % minimal, im Bereich der Kinderpsychiatrie, Arbeit mit Erwachsenen in der Praxis erwünscht. Ihre Bewerbung senden Sie bitte an: Praxis Dr Schneider, FA Kinder-Jugendpsychiatrie FMH, FA Psychiatrie und Psychotherapie FMH, Scholastika 18, 9400 Rorschach. www.praxisdrschneider.ch Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. Melden Sie sich unter Chiffre: A17178, Stämpfli Publikationen AG, Inseratemanagement, Postfach 8326, 3001 Bern Horizonte erweitern Klosbachstrasse 123 CH-8032 Zürich Tel. +41 (0)44 923 03 20 [email protected] www.ausbildungsinstitut.ch Tagung in Zürich Wie viel Prävention braucht der Mensch? 29. / 30. November 2013 Vorträge und Workshops mit: Volkmar Aderhold, Rochelle Allebes, Robert Arnkil, Gundula Barsch, Christa Berger, Ulrike Borst, Manfred Cierpka, Renate Gutmann, Urs Hepp, Bruno Hildenbrand, Andrea Lanfranchi, Tom Levold, Anja Mackensen, Brigitte Müller, Samuel Rom, Miriam Rosenthal, Peter Rüesch, Dominique Simon, Albert Wettstein, Michael Winkler. Poetry Slam: Simon Chen Workshops und fortlaufende Weiterbildungen Grundkurs «Multifamilienarbeit» November 2013 – August 2014 Weiterbildung in systemischer Therapie und Beratung 2014 – 2016 Beginn: März 2014 Einführungskurse November 2013 und Januar 2014 mit Eia Asen, Michael Scholz, Jens Frost, Silvia Frost 5 Module à 2 Tage 22./23.11.2013 Eia Asen 24./25.01.2014 Jens und Silvia Frost 21./22.03.2014 Eia Asen und Team 20./21.06.2014 Michael Scholz und Team 29./30.08.2014 Eia Asen sowie 2 Supervisionstage Vertiefungskurs (3. Weiterbildungsjahr) Beginn: Herbst 2013 Workshops zu verschiedenen Themen Programme, Informationen und Anmeldung: www.ausbildungsinstitut.ch L ASUPEA annonce son prochain cycle de formation continue en psychoth rapie psychanalytique de l enfant et de l adolescent Weiterbildung in Klinischer Gestalttherapie Fortbildung in Gestalttherapie Informations- und Auswahlseminar: 27. und 28. September 2013 in Zürich Leitung: Lic. phil. I Anja Jossen und Lic phil. I Peter Schulthess igw Schweiz GmbH, www.igw-schweiz.ch E-Mail: [email protected] Tel.: 044 796 2349 Th me du Module II (2013-2014) EMOTIONS ET AFFECTS : QUELS DESTINS EN PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE DE L ENFANT ET DE L ADOLESCENT Au total, 96 heures, comprenant des s minaires th orico-cliniques, des supervisions en groupe et des journ es d analyse de cas. Les heures de formation comptent pour les cursus de la FSP et de la FMH. Co t de l inscription : CHF 2 500.Lieu : Gen ve D lai inscription: 31 ao t 2013 D but du cours: novembre 2013 Grand bureau à sous-louer dans un cabinet de psychiatrie, psychothérapie et de sexologie à la Rue du Midi 4, 1003 Lausanne, quartier calme, proche moyens de transport (à 5 min. de la gare). Prix CHF 750.– pour deux jours par semaine. Personnes intéressées, s’adresser au 021 312 92 10 ou par mail à [email protected] Pour obtenir le programme d taill , le formulaire d inscription ou d autres renseignements, s adresser : M. Ariel Sanzana +4122-342.63.68 [email protected] ou Mme Elsa Schmid-Kitsikis +4122-347.35.52 [email protected] Ratgeber, auf die Sie sich verlassen können Strategien zur Stressbewältigung Stress ist heute allgegen allgegenwärtig. Psychologie-Professor und Autor des Bestsellers «Was Paare stark macht» Guy Bodenmann setzt seine Forschungserkenntnisse zum Thema mit Christine Klingler in konkrete Tipps um: zur Förderung der persönlichen Ressourcen, zur Stressvermeidung und zur Stressbewältigung. ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Guy Bodenmann | Christine Klingler Lüthi Stark gegen Stress Fr. 38.–, für Beobachter-Mitglieder Fr. 31.– 256 Seiten, Klappenbroschur Neuerscheinung, 2013 ISBN 978-3-85569-587-4 Jetzt bestellen! Telefon: 043 444 53 07 E-Mail: [email protected] www.beobachter.ch/buchshop INSERAT_Beobachter Edition_Stress.indd 1 Zentrum für Gerontologie CAS Gerontologie heute besser verstehen, erfolgreich vermitteln, innovativ gestalten Das interdisziplinäre Zertifikatsprogramm vermittelt in 13 Tagesveranstaltungen das neueste gerontologische Grundlagenwissen in den Themenbereichen Alterstheorien, soziodemographische Entwicklung, psychische und somatisch verursachte Erkrankungen, Palliative Care, Gesundheitsförderung und Alterspolitik. Auch erweitert es die Methodenkompetenzen zur besseren Analyse und Vermittlung altersspezifischer Inhalte. Angesprochen sind Fachleute aus dem Bildungs-, Sozial- und Gesundheitsbereich, die sich auf die Planung und Vermittlung gerontologischer Fragestellungen und deren Besonderheiten spezialisieren möchten. Dauer: 23. August 2013 bis 31. Januar 2014 Abschluss: Certificate of Advanced Studies in Gerontologie der Universität Zürich Information: Friederike Geray, Programmleitung, Universität Zürich, Zentrum für Gerontologie, Sumatrastrasse 30, 8006 Zürich, www.zfg.uzh.ch (Weiterbildung), Tel. +41 44 635 34 24, [email protected] SBAP. 03.05.13 09:59 Schweizerischer Berufsverband für Angewandte Psychologie Association Professionnelle Suisse de Psychologie Appliquée Associazione Professionale Svizzera della Psicologia Applicata Schweiz. Berufsverband für Angewandte Psychologie in Zusammenarbeit mit ZHAW IAP und Carelink NOTFALLPSYCHOLOGIE Am 20./21. September 2013 startet erneut die NNPN zertifizierte SBAP. Ausbildung in Notfallpsychologie. Vermittelt werden aktuelles Wissen und die Kompetenz zur psychologischen Akut- und Krisenintervention in Notfallsituationen, sei es im Alltag oder bei GrossSchadenereignissen. Zielgruppe: PsychologInnen, SozialpädagogInnen, Pflegepersonal, PädagogInnen, Einsatzkräfte und Notfallseelsorger. Kursdaten 2013: 20./21.9., 18./19.10., 15./16.11., 29./30.11., 13./14.12.2013 und 20./21.12.2013 Kosten: 6 Module CHF 3‘950.Prüfungskosten inkl. Zertifikat: CHF 300.SBAP. Mitglieder erhalten 5% Rabatt Detailprogramm und Anmeldung: [email protected] oder Tel. 043 268 04 05 Nächste Weiterbildung: 7./8. Februar 2014 – 9./10. Mai 2014