Bilderbuchkinos im Angebot der Medienstelle Osnabrück

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Diözesanmedienstelle Osnabrück
Große Domsfreiheit 5/6
49074 Osnabrück
Tel.: 0541/318-208
www.medienstelle-osnabrueck.de
Mail: [email protected]
Bilderbuchkinos im Angebot der Medienstelle Osnabrück
(Stand 01.10.2010)
Bilderbuchkinos sind Medienpakete, die sich aus einer Diareihe, in neuerer Zeit auch DVDRom oder CD-Rom und dem dazugehörigen Bilderbuch (zusätzlich meist mit didaktischen
Hinweisen, manchmal mit Begleit-CD) zusammensetzen. Ein verdunkelter Raum mit
Leinwand oder weißer Wand und ein Diaprojektor, ggf. DVD-Player oder Computer mit
Beamer (evt. CD-Player) sind technische Voraussetzungen für den Einsatz.
Anders als bei einer "normalen" Vorlesestunde ergibt sich durch die Diavorführung eine
besondere Atmosphäre. Alle Kinder können gleichzeitig die großformatigen Bilder
betrachten. Die Phantasie wird in besonderer Weise angeregt. Begleitend können Aktionen
durchgeführt werden, wie z.B. Basteln und Malen zum Geschehen oder das Nachspielen
einer Geschichte im Rollenspiel. In den Begleitunterlagen zu den jeweiligen Bilderbuchkinos
finden sich oft wertvolle Hinweise zum Einsatz und zu begleitenden Aktionen.
Im Bestand der Medienstelle finden Sie z.Zt. ca.200 Bilderbuchkinos, die kostenlos entliehen
werden können. Die Ausleihfrist beträgt 14 Tage.
Bilderbuchkinos zu:
Außenseiter / Anderssein…………………………………………………….
S. 2
Advent / Weihnachten / St. Martin…………………………………………..
S. 7
Frühling / Ostern……………………………………………………………….
S. 22
Biblischen Themen……………………………………………………………
S. 25
Tod……………………………………………………………………………….
S. 26
Streit und Versöhnung……………………………………………………….
S. 30
Märchen………………………………………………………………………….
S. 34
Interkulturelle Erziehung…………………………………………………….
S. 36
Umwelt / Umweltschutz..…………………………………………………….
S. 37
Angst / Mut…………………………………………………………………….
S. 39
Selbstfindung…………………………………………………………………
S. 46
Verschiedenen Themen………………………………………………………
S. 49
Alphabetische Liste der Bilderbuchkinos………………………………..
S. 74
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Bilderbuchkinos zum Thema Außenseiter / Anderssein
2.5 DVDR 1029
Alle seine Entlein
- Landshut : media nova Verlag, 2010. - 1 DVD, 18 Min., farb., 32 Bilder + Sammelbox mit 1
Bilderbuch (Bu 10/374) und 1 Begleitheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
Die interaktive DVD ist im HD-Format 1280x720 über PC und Beamer, sowie im PAL-Format
am DVD-Player abspielbar. Film mit 8 Kapiteln (Laufzeit 18 Min.) / Erschließung der Themen
mit den Standbildern möglich. Bilderbuchkino mit 32 Bildern - abrufbar mit und ohne
Sprecher. Didaktisch-methodische Hinweise. Kopiervorlagen
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Miteinander ; Miteinander leben ; Charakterstärke ;
Rücksicht ; Verzicht ; Emotionale Bindung ; Freundschaft ; Vertrauen ; Verantwortung ; Tiere
Diese Geschichte erzählt von Konrad, dem Fuchs, und dem Küken im Ei unterm Bauch einer
Ente, die mitten im Wald am Ufer eines Sees sitzt.
Eigentlich will Konrad die Ente ja fressen, doch die flattert im richtigen Augenblick davon und
lässt das Ei zurück. Nicht so schlimm, Konrad mag Rührei sehr gern . . . Doch der kleine
Enterich schlüpft im richtigen Augenblick aus dem Ei. Er blickt um sich und begrüßt den
Fuchs gleich mit "Mutti, Mutti!" - "Nein! Papa!", korrigiert Konrad. Und weil ein Vater seinen
Sohn nicht auffressen kann, muss Konrads hungriger Bauch immer weiter knurren. Dann
verliebt sich der kleine Lorenz in die Ente Emma, und es kommt, wie es kommen muss . . .
Während Konrad immer seltener an Entenbraten denkt, wächst eine schnell größer
werdende Entenschar rings um ihn heran und bevölkert bald den ganzen Wald.
Eine spannungsreiche, herzerfrischende Bildergeschichte von der komplexen Beziehung
zweier Lebewesen, die von Natur aus Feinde sind - nach dem Motto: Eigentlich müsste ich
dich ja fressen, aber ich hab dich lieb! Ab 5 J. (Ö)
IK: GS; FA; Kistu; L; VS; ER; KG
2.5 DR 2068
Alle nannten ihn Tomate
- Stans/Schw. : TAU-AV-Produktion, 1994. - 24 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 97/73) - (Das
Dia zum Bilderbuch. Erzählkreis: Beta ; 1)
SW*: Vorurteil ; Vorverurteilung ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Anderssein
; Außenseiter
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Ursel Scheffler und Jutta
Timm. Der Mann trägt einen komischen Hut und einen roten Schal. Er hat
eine dicke, rote Nase wie eine Tomate. Deshalb nennen ihn alle Leute in
der Stadt "Tomate". Weil er anders aussieht, verbreitet sich bald das
Gerücht, der Mann sei ein gefährlicher Räuber. Tomate fliehen und sich
verstecken. Schließlich klärt sich alles auf und Tomate bekommt Hilfe von
Stadtrat Pix, der ihm Arbeit in einem Kinderheim beschafft. Die Kinder
lernen Tomate näher kennen und mögen ihn. Seine rote Nase bemerken sie gar nicht mehr.
Das Buch zeigt auf anschauliche Weise, wie Vorurteilen und Vorverurteilungen entstehen,
was sie bewirken und wie sie durchbrochen werden können. Ab 5 J.
2.5 DR 1749
Anna und die Weiherhex
- Landshut : media nova Verlagsgesellschaft, 1992. - 20 Farbdias + 1 Arbeitsheft, 1
Bilderbuch - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Toleranz ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Vorurteil ; Außenseiter ; Freundschaft ; Kind
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Marlene Reidel. Die kleine Anna wird
in den Sommerferien zu ihrer Tante aufs Land geschickt, um sich zu erholen. Tante Hedwig,
die im Dorf einen Krämerladen führt, hat wenig Zeit, sich um ihre kleine Nichte zu kümmern.
Sie schickt sie zum Spielen zu den Dorfkindern und gibt ihr dabei die eindringliche Warnung
"Geh nicht an den Weiher - dort haust die Weiherhex!" mit auf den Weg. Doch genau dorthin
gelangt Anna unausweichlich, weil sie den Dorfkindern nachrennt, die wieder einmal die
Weiherhex ärgern wollen. Die Kinder werfen Steine auf das Haus der Weiherhex und laufen
dann davon. Anna wird von der schwarzen Ziege "Bobby" niedergestoßen und fällt vor lauter
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Schreck in Ohnmacht. Sie erwacht auf der geblümten Matratze im Innern der selbstgebauten
Hütte der Weiherhex und fasst Zutrauen zu der fremden, alten Frau, die ihr nun gar nicht
mehr so bedrohlich erscheint. Auch die Weiherhex empfindet Sympathie für Anna und lädt
sie ein wiederzukommen. Im Laufe der nun folgenden regelmäßigen Besuche wird das
Mädchen in die Geheimnisse des Heilpflanzensammelns, Brotbackens, etc. eingeweiht und
bekommt Spaß an dieser Art von "Robinson- Leben". Intentionen: - einander in der jeweiligen
Eigenart gelten lassen - lernen, Vorurteile gegen andere abzubauen - erkennen, Menschen
unter den ihnen entgegengebrachten Vorurteilen leiden - Bereitschaft zu sozialem Handeln
wecken - konkrete Lebenssituationen kritisch hinterfragen lernen. Ab 6 J.
2.5 DR 2674
Arthur und Anton
- Stuttgart : Matthias-Film, 2005. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 07/500), 1 Methodisches
Begleitheft, 1 Bilderbuchkino-DVD - (Bilderbuchkino)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Außenseiter ; Anderssein ; Toleranz ; Freundschaft ; Mut
Das mehrsprachige Bilderbuch erzählt die Geschichte des Raben Arthur, den ein Rattenpaar
aufgenommen hat, als er noch in seinem Ei steckte. Zunächst kennt er nur seine
Ratteneltern, die ihn liebevoll versorgen. Dann aber will er neugierig die Welt außerhalb
seines Zuhauses erkunden und trifft auf eine freche Rattenkinderbande samt deren Anführer
Anton. Sie lachen ihn aus, als er sagt, er sei auch eine Ratte. Das müsse er durch echte
Rattenmutproben beweisen. Leider kann der kleine Vogel weder klettern noch Menschen
erschrecken. Doch als ein Rattenjunge von einer Katze in die Enge getrieben wird, besinnt
Arthur sich auf seine Flügel, schnappt sich den Freund an den Hosenträgern und fliegt ihn
aus der Gefahrenzone hinaus. Da ernennen ihn die anderen zu ihrem „Rattenkinderbandenoberboss“. Fröhliche Bilder, voller Witz und Schwung entwirft Sibylle Hammer zu
ihrer Geschichte um den kleinen Außenseiter, dessen Anderssein sich als Glück für die
erweist, die ihn anfangs verspotten. Ab 4 J.
2.5 DR 2631
Das kleine ICH-BIN-ICH
- Stans/Schweiz : TAU-AV Produktion, 2001. - 12 Farbdias + 1 Arbeitshilfe, 1 CD (9 Min.)
SW*: Ich-Findung ; Lobe, Mira / "Das kleine Ich bin Ich" ; Phantasiereise ; Steckbrief ;
Selbstfindung ; Identität ; Außenseiter ; Selbstfindung ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ;
Selbstbewusstsein
Vor mehr als 20 Jahren erschien das Tonbild "Das kleine ICH-BIN-ICH" nach dem
gleichnamigen Buch von Mira Lobe mit den Zeichnungen von Susi Weigel. Bis heute hat die
Geschichte des bunten, kleinen und sympathischen Wesens nichts an Aktualität und
Beliebtheit eingebüßt. Dies wohl deshalb, weil die Fragen des bunten Tieres zeitlos sind und
weil das Thema der Ich-Findung ein zentrales Anliegen bleibt - nicht zuletzt auch im
Religionsunterricht. Deshalb wurde und wird das Tonbild oft eingesetzt. Das "bunte, kleine
Irgendetwas" bringt es fertig, Kinder immer wieder von neuem zu begeistern.
Das Begleitheft ist mit methodisch-didaktischen Verarbeitungsformen und Kopiervorlagen
versehen. Meist wird "Das kleine ICH-BIN-ICH" in der Unterstufe eingesetzt, in der die Kinder
am besten auf dieses Tonbild reagieren. Deshalb berücksichtigen die Arbeitshilfen im
Begleitheft vor allem diese Stufe. Unter besonderen Umständen kann es aber auch bei
Erwachsenen (z.B. Elternabend) verwendet werden.
2.5 DVD 458
- Stans/Schweiz : TAU-AV Produktion, 2001. - 1 DVD, 12 Bilder, 9 Min., farb. + 1
Arbeitshilfe, 1 Textblatt inliegend
SW: Ich-Findung ; Lobe, Mira / "Das kleine Ich bin Ich" ; Phantasiereise ; Steckbrief ; Identität
; Außenseiter ; Selbstfindung ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Selbstbewusstsein
Vor mehr als 20 Jahren erschien das Tonbild "Das kleine ICH-BIN-ICH" nach dem
gleichnamigen Buch von Mira Lobe mit den Zeichnungen von Susi Weigel. Bis heute hat die
Geschichte des bunten, kleinen und sympathischen Wesens nichts an Aktualität und
Beliebtheit eingebüßt. Dies wohl deshalb, weil die Fragen des bunten Tieres zeitlos sind und
weil das Thema der Ich-Findung ein zentrales Anliegen bleibt - nicht zuletzt auch im
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Religionsunterricht. Deshalb wurde und wird das Tonbild oft eingesetzt. Das "bunte, kleine
Irgendetwas" bringt es fertig, Kinder immer wieder von neuem zu begeistern. Das Begleitheft
ist mit methodisch-didaktischen Verarbeitungsformen und Kopiervorlagen versehen. Meist
wird "Das kleine ICH-BIN-ICH" in der Unterstufe eingesetzt, in der die Kinder am besten auf
dieses Tonbild reagieren. Deshalb berücksichtigen die Arbeitshilfen im Begleitheft vor allem
diese Stufe. Unter besonderen Umständen kann es aber auch bei Erwachsenen (z.B.
Elternabend) verwendet werden. Ab 4 J. *Dieser Film ist nur für private Vorführungen
zugelassen*
2.5 DR 2611
Die fürchterlichen Fünf
- Landshut : media nova Verlag, 2004. - 16 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitshilfe - (Kinder
lernen Bücher lieben)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Außenseiter ; Talent ; Selbstfindung ;
Identität ; Vertrauen ; Stärke
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Wolf Erlbruch.
„Es ist bestimmt nicht lustig, wenn alle anderen einen noch
hässlicher als hässlich finden. Da heißt es nur: Weg mit der
Lethargie und zeigen, was man kann, damit alle vergessen,
wie hässlich man eigentlich ist. Fünf fürchterlich Hässliche
haben sich unter einer Brücke versammelt: Kröte, Ratte,
Fledermaus, Spinne und Hyäne. Gemeinsam finden sie ihre
Talente heraus … Eine Bildergeschichte – köstlich
erfrischend und von umwerfender Komik.“ (Das Bilderbuch,
München 1992).
Pädagogische Aspekte:
* das Leben ist schön, wenn man seine Ideen verwirklicht – zusammen mit Freunden
* Vertrauen in die eigenen Stärken gewinnen
* positive Wirkung auf andere Berücksichtigung medienpädagogischer Zielstellungen durch
die Kombination von Text, – Bild und Hörspielfassung
* Achtung vor der Individualität des Einzelnen als Bedingung für gemeinsames Handeln
* Leselust und Lesekompetenz steigern – Literaturerziehung – Werteerziehung
2.5 DR 2692
Fünf freche Mäuse machen Musik
Begleitheft, 1 CD-ROM für PC/Laptop - (Bilderbuchkino)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Toleranz ; Anderssein ; Freundschaft ; Mut ; Kreativität ;
Musik ; Instrumentenbau ; Musikinstrumente ; Geräuschinstrument
In einer lauen Vollmondnacht lockt wunderschöne Musik 5 kleine Mäuse aus ihrem Versteck.
In einem Park entdecken sie einen Froschchor, der aus voller Kehle die wunderschönsten
Lieder quakt. Doch die Frösche verjagen die kleinen Mäuse. Sie wollen unter sich bleiben.
Zu dem Froschkonzert haben nur Frösche Zutritt. Zurück in ihrem Versteck versuchen die
Mäuse die Lieder nachzusingen. Mehr als ein Piepsen und Quieken kommt dabei nicht
heraus. Doch die frechen Freunde haben eine geniale Idee. Sie gründen eine Band.
Einfallsreich bauen sie sich aus Dosen, Schrau- ben, Streichholzschachteln, Knöpfen, Garn
und vielem mehr Instrumente. Danach proben sie so lange, bis sie mit großem
Lampenfieber zu ihrem ersten Konzert einladen. Das Mäusepublikum ist von ihrem Auftritt
begeistert. Die fünf frechen Mäuse sind überglücklich. Sogar die Frösche sind gekommen.
Sie hatten sich verkleidet, damit sie nicht vertrieben werden. Doch die fünf Mäuse begrüßen
sie herzlich und geben speziell für ihre Frosch-Freunde eine Zugabe. Begeistert stimmen die
Frösche mit ein und zum Schluss singt das ganze Publikum als Chor. Diese Verbrüderung ist
der Auftakt zu weiteren Vollmond- konzerten. Die japanische Künstlerin Chisato Tashiro
entwarf mithilfe heller Aquarell- und Pastelltöne eine heitere und stimmungsvolle
Atmosphäre. Das Buch lebt von den vielen witzigen Details, die es zu entdecken gilt. Sie
lassen den sparsam eingefügten Text in den Hintergrund treten. Ab 4 J.
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2.5 DR 2124
Irma hat große Füße
- Gräfelfing/München : media nova Verlag, 1997. - 24 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 97/330),
1 Arbeitsheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Helfen ; Hexe ; Anderssein ; Phantasie ; Freundschaft ; Glück ; Selbstfindung ;
Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Ingrid und Dieter Schubert. Die kleine Hexe Irma
wird ihrer großen Füße wegen von den anderen Hexen ausgelacht, denn sie hat alle
Zauberwörter vergessen und bei jedem Zauberversuch werden ihre Füße größer. Eines
Tages taucht sie im Badezimmer der kleinen Lore auf, die sich gerade die Zähne putzen will.
Lore wird immer gehänselt, weil sie "Segelfliegerohren" hat. Nachdem die kleine Hexe sich,
entgegen ihrer Gewohnheit, die Zähne geputzt hat, fallen ihr auch alle Zaubersprüche wieder
ein. Als Dank schenkt sie Lore die Fähigkeit zu fliegen. Ein Bilderbuch über gegenseitige
Hilfe, gegenseitiges Akzeptieren, Freundschaft und Phantasie. Ab 5 J.
2.5 DR 2125
Karlinchen
- München : media nova Verlag, 1997. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft - (Kinder
SW*: Fremdsein ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Außenseiter ; Egoismus ; Not ; Kinderbuch ;
Anderssein ; Asyl
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Annegret Fuchshuber. Karlinchen aus ihrer Heimat
fliehen. Sie hat alles verloren und sucht in der Fremde ein neues Zuhause. Sechsmal erfährt
sie mit unterschiedlichen Argumenten verschiedene Formen der Abweisung. Ab 6 J.
2.5 DR 1960
Meine Füße sind der Rollstuhl
- Stuttgart : Calwer, 1994. - 18 Dias (farb. / sw.) + 1 Textheft
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Behinderte ; Behindertes Kind ; Anderssein
Diaserie nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Annegret Ritter und Franz-Joseph
Huainigg. Thema: Leben mit einer schweren körperlichen Behinderung.
Margit darf zum ersten Mal in ihrem Rollstuhl allein zum Einkaufen fahren. Sie macht die
enttäuschende Erfahrung, dass sie überall angegafft, nicht ernst genommen oder bemitleidet
wird. Erst als der rothaarige Sigi sich hinten auf Margits Rollstuhl stellt und sie gemeinsam
die Straße hinuntersausen, wird der Ausflug zum beglückenden Erlebnis. Begleitheft: FranzJoseph Huainigg ist selbst körperlich behindert und reflektiert das Thema aus der Sicht des
Betroffenen. Zwei Dias aus seinem Alltagsleben runden die Serie ab. Ab 5 J.
2.5 DR 2690
Paulas Reisen
- Stuttgart : Matthias-Film, 2007. - 22 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 08/582), 1 CD, 1
Methodisches Begleitheft, 1 CD-ROM für PC/Laptop - (Bilderbuchkino)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Anderssein ; Toleranz ; Anpassung ; Mut ; Individualität ;
Traum ; Kreis ; Rot ; Eigensinn
„Neulich nachts, in ihren Träumen, ging Paula auf die Reise durch den Wald aus
Kugelbäumen in das bunte Land der Kreise …“ Doch dort macht sie die schmerzliche
Erfahrung, dass in anderen Ländern auch andere Sitten herrschen. Sie wird von der
Kugelpolizei erfasst und die Bewohner versuchen sie mit allen Mitteln ihrer Welt
anzupassen. Zum Glück kann sie fliehen. Doch wohin sie auch auf ihrer wagemutigen
Traumreise kommt – ob ins „kleine Land Kopfunter“ oder ins „Land der tausend Ecken“ –
nirgendwo wird Anderssein toleriert. Überall gelten andere Spielregeln. Überall erkennt man:
„Sie ist gar nicht so wie wir!“ und umgehend werden die geltenden Gesetze mit
polizeistaatlicher Konsequenz durchgesetzt. Und so flieht Paula von der einen in die nächste
Welt, bis sie schließlich wieder daheim ins „Land der weichen Betten“ fällt, wo sie endlich
bleiben darf, wie sie ist. Ein fantastisches Bilderbuch mit schwungvollen Versen von Paul
Maar über Toleranz und Mut zum Anderssein. Eva Muggenthaler hat dazu fantasievolle
Bilder mit vielen witzigen Details geschaffen. Ab 6 J.
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2.5 DR 2585
Rik und Rik
- Stuttgart : Matthias-Film, 2002. - 25 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 03/629), 1 Begleitheft (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Ich-Findung ; Identität ; Außenseiter ; Anderssein
Eine Geschichte über einen riesigen Zwerg und einen winzigen Riesen, die lernen mit ihrem
Anderssein umzugehen. Zwei Wesen, am gleichen Tag zur Welt gekommen, erhalten beide
den Namen Rik. Aber damit enden die Gemeinsamkeiten schon. Das eine stammt aus einem
rotbemützten Zwergenvolk, das über die ungewöhnliche Größe dieses Neugeborenen
staunt. Das andere, ins Volk der Riesen mit blauen Hüten hineingeboren, bleibt ein kleiner
Wicht und erweckt mit seinem Feingefühl für Tiere großes Befremden. Statt in
Riesentradition zu jagen, wird es von den Tieren nach Hause getragen. Beide können als
Außenseiter in ihrer Sippschaft nicht glücklich werden und verlassen ihre jeweilige Heimat.
Als sie sich in der Fremde begegnen, tauschen sie die für ihre Herkunft typischen Mützen
und auch ihre Identitäten: der kleinwüchsige Riese lebt fortan in der Zwergenwelt und der
großwüchsige Zwerg bei den Riesen. Als junge Erwachsene treffen sie einander wieder und
tauschen ihre Mützen zurück. Dann kehren sie zu ihrem jeweiligen Volk zurück und gründen
selbst Familien. Und mit dieser Rückkehr "strahlen Rik und Rik wie die Sonne am Himmel" denn sie haben ihre Identität gefunden und können ihr Anderssein jetzt leben. Eric Battut
erzählt in großflächigen, plakativen Bildern. Dank der intensiven, satten Farbgestaltung
strahlen die Dias das Geheimnisvolle und Merkwürdige, das den Bildern innewohnt,
eindrucksvoll wider. Eine Geschichte, die Kindern und Erwachsenen vermittelt, wie schnell
Verständnis und Toleranz gefährdet sind, sobald das "Anderssein" eine bestimmte Grenze
überschreitet und jemand aus seiner zugedachten Rolle fällt. Ab 5 J.
2.5 DR 2560
Rudi Riese
- Stuttgart : Matthias-Film, 2002. - 21 Farbdias + 1 Bilderbuch (02/649), 1 Begleitheft (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Anderssein ; Familie ; Selbstbewusstsein ; Existentielle
Erfahrung
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Birte Müller. Eine Geschichte vom Anderssein
über sich selbst Hinauswachsen. Drei Töchter hat die Mama Maus: hübsch und grazil beim
Tanz, lebensfroh und verspielt. Dazu noch Sohn Rudi, der ganz anders ist als seine Familie.
Schon als Windelkind ein Riese, so groß, dass er mit seiner Schnauze bis an die
Zimmerdecke reicht. Der Schwanz ist viel zu lang, die Füße sind viel zu groß. Weder
Hüpfspiel noch Ballett sind seine Stärken. Als er eines Tages auch noch mit seinem plumpen
Körper in der Mäusehaus-Tür festhängt, lachen sich seine Schwestern fast kaputt. Rudi
schämt sich. Er wird immer trauriger, und um ihn herum wird´s grau und grauer. Bis ihn eines
Abends die Mäusemutter über seine Herkunft aufklärt: Gefunden hat sie ihn und sofort
gewusst, dass sie ihn nie wieder hergeben wird. Jetzt versteht er, warum er so anders ist:
Ratten sind eben keine Mäuse. So geliebt und angenommen ist Rudi wie ausgewechselt. Mit
seinem neuen Selbstbewusstsein wird er geachtet, seine Stärken werden hoch geschätzt.
Auf den breiten Schultern ihres Adoptivbruders klettern die Mäuseschwestern vergnügt
herum, mit ihm im Tor gewinnen sie jedes Fußballspiel. Als sie dazu noch entdecken, dass
sie mit Rudis Schwanz prächtig Springseilhopsen können, sind sie vollends begeistert und
rufen : “Unser Rudi ist einfach rattenstark”. Birte Müller hat mit stimmungsvollen Bildern eine
übersichtliche Welt geschaffen, in der das „rattenstarke“ Findelkind letztendlich anders sein
darf und dabei „mäuseleicht“ leben kann. Eine überzeugende und gelungene Geschichte
warmherzig und tiefgehend, humorvoll illustriert in luftig pastelligen Farben. Ab 5 J.
2.5 DR 2302
Tico und die goldenen Flügel
- Köln : Middelhauve Verl., 1981. - 19 Farbdias + 1 Bilderbuch (99/480)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Traum ; Anderssein ; Helfen
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Tico war ein Vogel ohne
Flügel. Seine Freunde sorgten sich um ihn. Er träumte von goldenen Flügeln, die stark
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genug waren, um ihn fortzutragen bis über die Berge. Eines Nachts, erhielt er vom
Wunschvogel goldene Flügel. Glücklich flog er hinein in den Tag. Die Freunde sahen ihn
finster an: Du willst anders sein als wir ! Und weg waren sie. Tico war sehr allein, bis er
eines Tages einem Korbmacher eine goldene Feder schenke. An Stelle der goldenen Feder
erhielt Tico eine richtige Feder, schwarz und weich wie Seide. Von diesem Tag an
verschenkte er all seine goldenen Federn und erhielt Flügel so schwarz wie chinesische
Tusche. Tico flog zu seinen Freunden, sie zwitscherten vor Freude: Jetzt bist du wie wir. Nun
sind Ticos Flügel schwarz und doch ist er anders als seine Freunde. Sie unterscheiden sich
alle voneinander. Jeder hat seine eigenen Erinnerungen und seine eigenen goldenen
Träume. Ab 5 J.
2.5 DR 769
Tine spielt Mandoline
- Kirchheim : Studio R, 1980. - 12 Farbdias + 1 Textheft, 1 Cassette (8 Min.)
SW*: Außenseiter ; Freundschaft ; Freund ; Selbstfindung ; Einsamkeit ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Tine, die Heuschrecke, glaubt, dass niemand ihr Freund sein will, weil sie all das nicht kann,
was die anderen können - bis sie das tut, was sie selbst kann: sie spielt Mandoline. Jetzt
gewinnt sie Freunde und kommt sich nicht unnütz vor. Nach einem Bilderbuch "Tine spielt
wunderschön Mandoline" von Irene Racek. Ab 4 J.
2.5 DR 2659
Der wunderbarste Platz auf der Welt
- Stuttgart : Matthias-Film, 2005. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 06/592), 1 Begleitheft; 2
Kopiervorlagen, 1 CD-Audio/CD-ROM mit Vorbereitungsmaterialien für den PC. (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Angst ; Asylsuche ; Heimat ; Heimkehr ; Vertreibung ;
Flucht ; Toleranz ; Miteinander ; Außenseiter ; Ausgrenzung
Gerade noch scheint die Welt für Frosch Boris in Ordnung, da taucht der Storch auf, der ihn
verschlingen will - Boris entkommt und muss sich nun auf die Suche nach einem neuen
Zuhause machen. Im Karpfenteich will man ihn nicht und auch die Kröten nehmen ihn nicht
auf. Zusammen mit dem Molch trickst er schließlich den Storch aus und kehrt an seinen
Teich zurück, dem wunderbarsten Platz der Welt. Jens Rassmus zeichnet seine Geschichte
gegen Ausgrenzung in stimmungsvollen, expressiven und stark perspektivisch gestalteten
Bildern. Die kurzen Textpassagen bestechen durch Ausdrucksstärke. Wenn der Storch
stelzt, der Karpfen gluckst und die Ente schäkert, dient dies auch der spielerischen
Wortschatzerweiterung. Ein Buch, das seine Botschaft Kindern bildstark vermittelt und
ankommt. Ab 4 J.
Bilderbuchkinos zu Advent / Weihnachten / St. Martin
2.5 DR 2688
Annas Wunsch
- Stuttgart : Matthias-Film, 2008. - 17 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 08/580), 1 CD, 1
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Hörbuch ; Winter ; Wünsche ; Weihnachten ; Schnee
Seit vielen, vielen Jahren hat es in der Stadt nicht mehr geschneit. Die Gesichter der
Menschen sind schon ganz grau geworden und sie hatten vergessen wie schön es war, als
der Schnee ihre Stadt zur Winterzeit noch verzaubert hat. Doch eines Tages geht die kleine
Anna, die noch nie in ihrem Leben Schnee gesehen hat, am Schaufenster der Bäckerei
vorbei und spürt etwas unbeschreiblich Feines und Kühles auf ihrer Wange. Hat dieses
Gefühl vielleicht mit dem schneeweißen Pferdchen zu tun, das auf der Torte steht? Seine
funkelnden Augen und der glitzernde Puderzucker wecken in Anna nur den einen Wunsch:
Es soll schneien. Sie möchte auch einmal Schneemänner bauen, sich in Schneehöhlen
verstecken und Schlittschuh fahren. Kann das weiße Pferdchen Annas Wunsch erfüllen?
Friederike Rave gelang es, das Schöne der Winterzeit mit starken Farbkontrasten in Szene
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zu setzen: Leuchtende Schaufenster, bunte Winterjacken und -mützen sowie weihnachtlich
geschmückte Fassaden bringen den Schnee erst richtig zur Geltung. Auffälig ist auch der
abwechslungsreiche und dynamische Einsatz der Perspektiven und der Bildausschnitte. Ab
4 J.
2.5 DR 2660
Babuschka findet das Christkind
Begleitheft inklusive englischem Bilderbuchtext - (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Weihnachten ; Liebe ; Gemeinschaft
Die kugelige alte Babuschka lebt ganz allein in ihrem gemütlichen Häuschen. Und vielleicht
lenkt es sie von ihrer Einsamkeit ab, dass sie ständig alles blitzblank putzt. Eines Nachts
erstrahlt ein ungewöhnlicher Stern am Himmel. Und gleich darauf kriegt Babuschka Besuch:
erst ein Engel, dann die Heiligen drei Könige. Alle sind sie auf der Suche nach dem im Stall
geborenen Kind. Da macht sich auch Babuschka mit Geschenken auf den Weg. Gutmütig
wie sie ist, gibt sie alles schon unterwegs her. Doch bei Maria im Stall angelangt, erfährt sie,
dass sie alles, was sie von Herzen anderen überlassen hatte auch dem Kind in der Krippe
schenkte. Das Baby in den Armen haltend, spürt Babuschka, was wirklich zählt im Leben
und fühlt sich zum ersten Mal seit langem wieder glücklich. In einfacher Sprache erzählt
Sandra Ann Horn von den Grillen einer alten Frau, die Dank des Jesuskindes ihr Herz wieder
zu öffnen vermag. Die schönen naiven Zeichnungen von Sophie Fatus mit ihren pastelligen
Farbtönen erinnern an volkstümliche russische Malerei. Zumal sie die Gegenstände in
betonter Eindimensionalität aufs Papier zaubert, was zu lustigen perspektivischen Irritationen
führt. Ab 3 J.
11.2 DR 2000
Benjamin und sein Schaf
- Hamburg : Agentur des Rauhen Hauses, 1995 . - 11 Dias, farb. + 1 Textheft zu den Dias
und 1 Textheft mit 3 Bastelbögen - (Diamappe ; 23)
SW*: Bilderbuch ; Weihnachten ; Bilderbuchkino ; Krippenspiel
1. Dias und Texte: Benjamin und sein Schaf 2. Weihnachtsgeschichte: Ein Geschenk zu
Weihnachten 3. Krippenspiel: Auf der Suche nach dem Geburtstagskind. Ab 4 J.
11.2 DR 1045
Daniel und der Hund des Königs
- München : Calig, 1982. - 12 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette (Buch unter: K 4 SCHMI)
SW*: Weihnachten ; Legende ; Geschichten ; Bilderbuchkino
Die Weihnachtsgeschichte wird in eine Rahmenhandlung eingebettet, in deren Mittelpunkt
der Junge Daniel steht. Er versorgt den Hund des König Herodes und trifft die drei Weisen
aus dem Morgenland und folgt ihnen zur Krippe. Ab 4 J.
11.2 DR 2099
Das allererste Weihnachtslied
- Gossau ; Zürich ; Hamburg : Nord-Süd-Verl., 1991. - 16 Farbdias + 1 Bilderbuch - (Das Dia
zum Bilderbuch. Erzählkreis: Weihnachten ; 4)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Geschenk ; Hirt
Mit kindertümlichen Bildern von Josef Wilkon wird die Geschichte von Simon, einem kleinen
Hirtenjungen erzählt. Die Hirten strömen zur Krippe und bringen dem neugeboren Kind
Geschenke. Nur der Hirtenjunge Simon hat nichts, was er verschenken kann. Da fällt ihm
seine Flöte eine und er spielt ein Lied - das allererste Weihnachtslied. Ab 4 J.
11.2 DR 1627; 11.2 DR 1397
Das Hirtenlied
- Zürich : bohem press, 1984. - 14 Farbdias + Textheft, 1 Kassette (Buch unter: K 4 BOLL)
SW*: Weihnachten ; Geschichten ; Bilderbuchkino
Die Geschichte eines kleinen Hirtenjungen und seines Großvaters, die beide auf das
Kommen des Messias warten. Er soll kommen, voll Glanz, mächtiger als alle Könige. Doch
es kommt ganz anders... Ab 4 J.
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11.2 DR 1570
Das Licht des kleinen Hirten
- Stuttgart : Calwer, 1990. - 18 Farbdias + 1 Begleitheft (Buch unter: K 4 BOLL)
SW*: Advent ; Licht ; Geschichten ; Bilderbuchkino ; Weihnachten
Eine Diaserie nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bolliger und Ivan Gantschev.
Der ärmste der Hirtenjungen auf dem Bethlehemer Hirtenfeld hat nur eine kleine Lampe als
Geschenk für das neugeborene Kind. Angesichts des großen Lichts, das die Engel
verbreiten, erscheint sie unscheinbar; bis das Kind in der Krippe den Glanz der Engel für
eine Weile verschwinden lässt, da strahlt das Licht des kleinen Hirten in der ganzen Krippe.
An 4 J.
2.5 DR 2512
Das Mädchen an der Krippe
- Stuttgart : Matthias-Film, 2000. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1
Begleitheft - (Bilderbuchkino)
SW*: Weihnachten ; Bilderbuchkino ; Lukas 2,1-20 ;
Weihnachtsgeschichte ; Mädchenbild ; Bilderbuch
Die Weihnachtsgeschichte aus der Sicht eines kleinen Mädchens. Maria
und Josef sind erleichtert, als ihnen eine Wirtin wenigstens die
Unterkunft im Stall zuweist. Deren Tochter Ruth schaut Ihnen nach.
Heimlich schleicht sich das Mädchen später aus dem Haus, um zu
sehen, was es mit dem jungen Paar auf sich hat. Draußen ist es bereits dunkle Nacht und
ziemlich kühl. Ruth fürchtet sich zwar ein bisschen, aber ihre Neugier ist stärker. Am Stall
angekommen, lugt sie auf Zehenspitzen durch das kleine Fenster ins Innere. Und als Maria
und Josef vor die Hütte treten, nutzt sie den Augenblick und schleicht sich hinein. Da liegt ein
neugeborenes Kind in der Futterkrippe, schaut sie mit großen Augen an und lächelt. Ruth
wird es ganz warm ums Herz. Angerührt hüllt sie ihren weichen Schal um das Baby. Als sie
sich verstohlen wieder aus dem Stall schleicht, ist die Nacht nicht mehr so dunkel und so
kalt. Ganz erfüllt von dieser Begegnung mit dem Kind in der Krippe, setzt sie sich auf einen
Hügel und betrachtet den strahlenden Stern von Bethlehem. Am nächsten Tag wird sie
wieder zu dem Kind gehen, aber nicht mehr heimlich, auf leisen Sohlen. Ein schönes, stilles
Bilderbuch, das geheimnisumwoben die biblische Weihnachtsbotschaft erzählt.
Stimmungsvolle Bilder und Geschichten lassen den Zauber dieser Nacht erahnen. Ab 4 J.
2.5 DR 2587
Das schönste Martinslicht
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Sankt Martin ; Martinslegende ; Tradition ; Sozialverhalten
Eine Geschichte zum Martinstag, in der die Legende vom heiligen Martin wieder lebendig
wird. Eine moderne Martinsgeschichte, und dazu noch eine schöne und stimmungsvoll
gezeichnete! Ein Junge, Martin, bereitet sich auf das Martinssingen mit seinen Freunden vor.
Er hat eine tolle selbst gebastelte Laterne, mit der er voller Stolz zu seinen Freunden geht.
Sie wollen sich vor einem Laden in ihrer Straße treffen, wo sie immer mit dem Martinssingen
anfangen, doch eine Kindergruppe aus einer anderen Straße ist ihnen zuvorkommen, was
sie natürlich erbost und ein klein wenig eifersüchtig beobachten. Doch schließlich wird auch
das Singen von Martin und seinen Freunden belohnt. Als sie weiterziehen, hört Martin einen
kleinen Jungen weinen. Die Laterne des Jungen hat gebrannt und eine Frau löschte das
Feuer, indem sie auf seiner Laterne herumtrampelte!
Oje, und dabei hat der Junge zum ersten Mal am Martinssingen teilnehmen dürfen und war
so stolz auf seine bunte Laterne gewesen. Das tut Martin Leid, und obwohl er inzwischen
weiß, dass der kleine Junge zu der Singergruppe aus der anderen Straße gehört, schenkt er
dem Kleinen seine selbst gebastelte Laterne und läuft dann nach Hause, wo er sich weinend
über seinen Verlust an den Küchentisch setzt. Als er seinen Eltern schließlich alles erzählt
hat, wird er gefragt: "Meinst du dem heiligen Martin hat es nicht Leid getan um seinen
Mantel?" Daraufhin nickt Martin.
9
Mit kurzen, prägnanten Sätzen wird die Geschichte vom modernen Martin eindringlich
erzählt; die überwiegend in weichem Blau und Grün gehaltenen, ganzseitigen Bilder lassen
Herbststimmung aufkommen, und einen wahrhaftig an Martins Erlebnis teilhaben. Wer die
Geschichte vom heiligen Martin mal zeitgemäß und vor allem mit einem Kind als
Protagonisten an Kinder weitergeben möchte, sollte zu diesem Buch greifen. Und auch sonst
ist dies ein wertvolles Bilderbuch, das Kindern zeigt, warum dieses Das schönste Martinslicht
ist. Ab 5 J.
2.5 DR 2330
Das Weihnachtswunschtraumbett
- Stuttgart : Matthias-Film, 1999. - 14 Farbdias + 1 Bilderbuch (99/557); 1 Begleitmaterialien
- (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Wünsche ; Phantasie ; Weihnachten
Dia-Geschichte nach dem gleichnamigen Bilderbuch, über die Geschichte
eines fast unmöglichen Weihnachtswunsches, der wunderbarerweise doch
wahr wird. Bald ist Weihnachten. Marie hat die Geschenke für die Eltern
längst fertig: Für den Vater eine selbstgemalte Krawatte mit Krokodilen, für
die Mutter ein Froschglas mit einer kleinen Leiter drin. Ihre eigenen
Wünsche sind ähnlich skurril und führen bei den Eltern zu Haareraufen und
Verwunderung. Einen Elefanten? Nein, unmöglich. Dabei müsste man für
ihn doch nur die Garage ausräumen, denkt Marie, und Zirkusdirektorin will sie ja schon lange
werden. Gut, dann eben ein Floß, um nach Afrika zu fahren und Elefanten zu besuchen. Ein
ganz normaler Wunsch will ihr einfach nicht einfallen, so sehr sie sich auch anstrengt.
Glücklicherweise kommt dem Vater eine Idee, und ab da geschehen merkwürdige Dinge:
Das Schlüsselloch der Werkstatt ist mit Kaugummi zugeklebt. Nachts bringt ein Lieferwagen
etwas ziemlich Sonderbares. So sehr sich Marie anstrengt, sie kriegt nicht raus, was da
passiert. Endlich, am Weihnachtsabend, ist es so weit: mitten im Wohnzimmer steht ein Bett,
so groß wie ein Floß, mit blauem, sternenübersätem Segel. Und drum herum sämtliche Tiere
Afrikas. So schnell wie an diesem Abend war Marie selten im Bett. Ja, und dann paddelt sie
durch den Urwald, mutig am Krokodil vorbei, und weil das Floßbett groß genug für zwei ist,
geht auch Mama mit an Bord...
Eine Geschichte, die sowohl die kindliche Fantasie als auch die Auseinandersetzung mit
Kinderwünschen ernst nimmt. Stimmungsvoll und farbkräftig illustriert, ist sie ein gelungener
Beitrag zum immer aktuellen Thema: Was wünsche ich mir zu Weihnachten? Ab 3 J.
11.2 DR 1459; 11.2 DR 1638
Der allerkleinste Tannenbaum
- Hamburg : Wittig, 1989. - 18 Farbdias + 1 Bilderbuch
SW*: Weihnachten ; Geschichten ; Bilderbuchkino ; Tannenbaum
Ein Tannenbaum wird im Wald stehengelassen, weil er so klein und unscheinbar ist. Darüber
ist er sehr traurig, aber seine Freunde, die Tiere im Wald, bereiten ihm ein schönes
Weihnachtsfest. Ab 3 J.
11.2 DR 815
Der kleine Stern
- München ; Offenbach : AV-Edition, 1988. - 12 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette
SW*: Stern ; Weihnachten ; Advent ; Bilderbuchkino
Eine biblische Geschichte für Kinder im Vorschulalter, in der Grund- und Sonderschule, für
den Kindergottesdienst und die Gemeindearbeit. Der kleine Stern und die kleine Blume,
beide ganz unbedeutend und unscheinbar, finden den Weg zur Krippe. Sie finden das Licht
der Welt und werden zum Weihnachtsstern und zur Christrose. Das Textheft bietet eine
Vielzahl von Anregungen zur Erarbeitung der Tonbildreihe und zum Thema Stern. Ab 4 J.
2.5 DR 2646
Der kleine Weihnachtsmann geht in die Stadt
10
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Tiere ; Weihnachten ; Schenken ; Gerechtigkeitssinn ;
Solidarität
14 Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Anu Stohner, illustriert
von Henrike Wilson. Hoch im Norden lebt der kleine Weihnachtsmann. Er
beschenkt die Tiere im Wald. Eines Tages bekommt er einen ganzen
Sack voller Briefe von den Stadttieren. Sie beklagen sich, dass er sie
vergessen hätte. Das will der gütige kleine Weihnachtsmann ändern. Die
Frage ist allerdings, wie? Denn der Weg in die Stadt ist nur den großen
Weihnachtsmännern bekannt, die auch alle Rentiere für ihre Schlitten
brauchen, um die Kinder zu beschenken. Die klugen Eule hat schließlich
eine Idee: `Wir Waldtiere kommen alle mit, und die Feldmaus kennt den
Weg.` Und so ziehen die Waldtiere mit dem kleinen Weihnachtsmann
geschenkbeladene Schlitten durch den verschneiten Winterwald, über hohe Berge und einen
zugefrorenen See. Auf dem Marktplatz gibt es eine wundervolle Bescherung für alle Tiere und von da an alle Jahre wieder. Die Illustrationen machen diese Weihnachtsgeschichte zu
einem Augenschmaus. Der pastose Farbauftrag und die dunklen Konturierungen erzeugen
einen haptischen Eindruck: Vom rotgewandeten kleinen Weihnachtsmann in der
winterweißen Landschaft bis zum satten Dunkelblau der Nacht. Der kindgemäß formulierte
Text steht außerhalb der ungewöhnlich großformatigen Bilder, die nicht nur Kinder in ihren
Bann ziehen. Ab 3 J.
11.2 DR 1827; 11.2 DR 1634
Der König im Stall
- Gießen : Brunnen Verl., 1977. - 24 Fabdias + 1 Textheft (Buch unter: K 4 ROBE)
SW*: Bilderbuchkino ; Weihnachtsgeschichte ; Weihnachten
Der König im Stall ist anders als andere Könige. Er unterdrückt die Menschen nicht, sondern
befreit sie. Er führt keine Kriege, sondern er bringt Frieden. Er tötet niemanden, aber er stirbt
für die Menschen. Und sie lieben ihn, weil er sie liebt. Die Geschichte setzt ein mit den
Menschen in Bethlehem, die auf die Geburt des Königs warten. Am Ende ist es der Knabe
Jesus, der über das wahre Königtum nachsinnt und sich für die Umkehrung dessen, was das
Königsein ausmacht, entscheidet. Ab 4 J.
11.2 DR 614
Der Stern von Bethlehem
- Bielefeld : Evangelische Zentralbildkammer, o.J.. - 27 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette
SW*: Weihnachten ; Weihnachtsgeschichte ; Bilderbuchkino
Die Weihnachtsgeschichte nach einem Bilderbuch frei erzählt. Für Kinder ab 4 J.
2.5 DR 2635
Der Sternenbaum
- Stans/Schweiz : TAU-AV Produktion, 2004. - 12 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 05/321) (Das Dia zum Bilderbuch. Erzählkreis: Weihnachten-3 ; 4 (ZB 632))
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Weihnachtsmärchen ; Stern ; Licht
Nachdenklich schaut der alte Mann in die Nacht hinaus: Früher hängten die Kinder goldene
Papiersterne in die Fenster, damit das Christkind zu ihnen fand. Aber heute, zwischen all
den Leuchtreklamen ...? Trotzdem schneidet der alte Mann Sterne aus. Dann macht er sich
auf den Weg. Er geht hinaus auf den Hügel, wo sich Himmel und Erde berühren. Dort hängt
er seine Papiersterne in einen Baum und der Glanz des Sternenbaumes lässt Gross und
Klein herbeikommen. Ab 5 J.
11.2 DR 759
Der Weihnachtsesel
- München : Impuls Studio, 1978. - 15 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette (10 Min.) (Tonbilder ; 22)
SW*: Weihnachten ; Bilderbuchkino ; Esel
Lange liegt er traurig und vergessen in der Kiste, der alte Weihnachtsesel. Bis die Kinder ihn
wiederentdecken, ihn reparieren und neu anstreichen. Nun darf er wie früher an der Krippe
stehen. Monika, Peter und Stefan spüren aber auch, wie ihre Hilfe für den vergessenen Esel
11
sie selbst verändert hat: Wer Gutes tut, wird selber besser und freundlicher. Und so erfahren
die drei schließlich, was es mit der Weihnachtsbotschaft auf sich hat. Ab 4 J.
2.5 DR 2606
Der Weihnachtsnarr
- Stuttgart : Matthias-Film, 2003. - 14 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu
04/553), 1 Arbeitshilfe - (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Schenken ; Abgeben ;
Selbstlosigkeit ; Nächstenliebe ; Geburt Jesu ; Lukas 2; 6-7
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bolliger, illustriert von
Gianni De Conno. Einer, der zur Krippe des Christkinds eilte, aber
unterwegs schon alles verschenkte. Vor über zweitausend Jahren lebte
im Morgenland ein Narr, der gerne weise werden wollte. Eines Nachts entdeckt er am
Himmel einen ungewöhnlichen Stern, der ihm genauso wie den Königen Kaspar, Melchior
und Balthasar zeigt, dass ein neuer Herrscher geboren sei. Da jeder König auch einen
Narren braucht, macht er sich auf den Weg. Viel hat er nicht, was er ihm mitbringen könnte,
nur seine Narrenkappe, ein Glockenspiel und eine Blume. Als ihm unterwegs ein trauriges
gelähmtes Kind begegnet, schenkt er ihm seine Narrenkappe und stimmt es damit fröhlich.
Dasselbe passiert, als er noch auf ein blindes und dann auf ein taubes Kind trifft, denen er
seine anderen beiden Besitztümer überlässt. Mit leeren Händen kommt er an der Krippe an
und erkennt schnell, dass er für eben dieses Kind alles weggegeben hat, das ihm jetzt mit
seinem Lächeln die Weisheit schenkt, nach der er sich gesehnt hat. Die vorwiegend in
dunklen Braun- und Blautönen gehaltenen Zeichnungen muten auf den ersten Blick wie die
"alter Meister" an Stilisierte Landschaften, Gebäude und Gegenstände harmonisieren mit
den wenig individualisierten Figuren. Dadurch entsteht ein ruhiger, fast statischer Eindruck,
der zum Verweilen einlädt und mit seinen zeitlosen exotischen Motiven eine Freude für's
Auge ist. Der Text, der die christliche Botschaft mit märchenhaften Elementen durchsetzt,
steht gleichberechtigt daneben. Ab 5 J.
11.2 DR 2006
Der Weihnachtsstern
- Stuttgart : Calwer, 1995 . - 12 Farbdias + 1 Textheft mit 1 Erzähllampe
SW*: Stern ; Weihnachten ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Symbol
Diaserie nach einem Bilderbuch von Marcus Pfister. Die Dias fassen die "Geburt Jesu" und
die "Huldigung der Drei Heiligen Könige" zu einer Weihnachtserzählung zusammen, wobei
sie die Schwerpunkte verlagern und neue Aspekte hinzufügen. Es sind drei Gruppen, die
durch ein besonderes Himmelszeichen, den Weihnachtsstern, zur Krippe geführt werden. In
dunkler Nacht vertrauen sie dem Licht, dem strahlenden "Gottesboten", der die Finsternis
erhellt und den Weg weist.
11.2 DR 2103
Der Weihnachtsstern
SW*: Bilderbuch ; Stern ; Symbol ; Bilderbuchkino ; Weihnachten
Der Weihnachtsstern zeigt den Hirten, den Königen und den Tieren des Waldes den Weg
zur Krippe. Im Buch ist der Stern durch Glitzer-Diffraktionsfolie dargestellt und glitzert so
ganz besonders. Ab 3 J.
11.2 DR 1187
Der Weihnachtszug
- Stuttgart : Calwer, 1984. - 22 Farbdias + 1 Textheft
SW*: Weihnachten ; Geschichten ; Bilderbuchkino ; Advent
Eine Diaserie nach dem Bilderbuch von Ivan Gantschev. Malina wohnt mit ihrem Vater, dem
Bahnwärter, an einer gefährlichen Bahnstrecke. Am Heiligen Abend stürzt ein riesiger
Felsblock mitten auf die Schienen und droht einen Schnellzug zum Entgleisen zu bringen.
Malina warnt den Zug, indem sie ihren Christbaum auf die Schienen schleppt und anzündet.
12
Das Heft bietet zusätzlich zum Text des Tonbildes 2 Lieder und Anregungen für den Einsatz
in der Klasse. Ab 6 J.
11.2 DR 1625
Die Heilige Nacht
- Stuttgart : Calwer, 1991. - 12 Farbdias + 1 Textheft, 1 Faltblatt
SW*: Weihnachten ; Geschichten ; Legende ; Bilderbuchkino
Eine Diaserie nach dem Bilderbuch von Selma Lagerlöf und Dominique Leclaire. Die
Weihnachtsgeschichte, die von Selma Lagerlöf erzählt wird, ist legendarisch ausgeschmückt.
Josef geht nach der Geburt des Kindes zu den Hirten, um Feuer zu holen. Da er kein Gefäß
hat, trägt er das Feuer mit der bloßen Hand. Durch die Begegnung mit Josef wird ein alter
Hirte zur Barmherzigkeit bewegt. In dem Begleitheft werden verschiedene
Einsatzmöglichkeiten und Anregungen zur Verwendung für Weihnachtsfeier oder
Christvesper für alle Altergruppen gegeben. Ab 5 J.
11.2 DR 2205
Die Heilige Nacht
- Bielefeld : Evangelische Zentralbildkammer, o.J.. - 16 Farbdias + 1 Textheft, 1 Tonkassette
14 Min. ; Dia(s)
SW*: Heilige Nacht ; Weihnachtsgeschichte ; Weihnachten ; Bilderbuchkino
Die phantasievoll ausgeschmückte Weihnachtsgeschichte berichtet Historisches so, die
darin enthaltene Botschaft Menschen unserer Zeit erreicht. Die kindgemäß gezeichneten
Farbbildern entsprechen dem Lebensraum des Vorderen Orient. Es eignet sich für Kinder
ab 4 J.
9. DR 2634
Die Legende von St. Nikolaus
SW*: Nikolaus ; Legende ; Weihnachten ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Schenken ; Vorbild ;
Persönlichkeit ; Kirchenjahr ; Myra
Im fernen Morgenland lebt ein reicher Waisenknabe namens Nikolaus. Seit dem Tod seiner
Eltern kann ihn nichts mehr freuen. Langsam merkt er, dass er Trost darin findet, Menschen
zu helfen. Eines Tages verschenkt er seinen ganzen Besitz und macht sich auf, um fortan für
die Menschen zu sorgen. Ab 5 J.
2.5 DR 2263
Die Nacht der Wunder
- Stuttgart : Matthias-Film, 1997. - 16 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Begleitheft (Bilderbuchkino)
SW*: Geschichten ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Kinderbuch ; Weihnachten ; Advent ;
Dreikönige ; Weihnachtsgeschichte
Eine Diareihe nach einem Bilderbuch von Norbert Landa und Dieter Konsek über eine
Weihnachtsgeschichte, in der ein vorwitziges Sternchen und die Heiligen Drei Könige etwas
wirklich Wunderbares erleben. Der Diareihe sind das Bilderbuch und eine pädagogische
Arbeitshilfe beigelegt. Mit Lust auf neue Entdeckungen und Abenteuer kreuzt ein kleines
Sternchen durchs Weltall. Nicht wissend, dass die hellleuchtende Bremsspur seines jähen
Anhaltens es unerwartet zur Begierde dreier Männer werden lässt: Balthasar der
Sternenforscher, der reiche Kaufmann Kaspar, und Melchior, der mächtige Fürst, entdecken
das weithin leuchtende Sternchen. Alle drei wollen sie dieses funkelnde Prachtstück besitzen
und machen sich deshalb aus den drei Ecken der Welt auf den Weg. Ihre Absichten
allerdings sind nicht sehr edel: "Fangen und untersuchen, haben müssen und mir gehören"
erinnern doch sehr an egoistisches menschliches Verhalten. Wen wundert es, dass sie bei
ihrem Zusammentreffen vor dem Stall in Bethlehem erst einmal zanken und streiten, wem
der Stern denn nun gehören soll. Bis sie plötzlich das Kind entdecken, das Sternchens
Aufmerksamkeit erregt hat. Dieses Bündel rührt sie so an, dass sie verstehen: in dieser
wundersamen Nacht kann es nicht um Forscherdrang, Geldgier und Machthunger gehen,
sondern nur um etwas wirklich Wunderbares... Ab 5 J.
13
11.2 DR 1991
Die Reise nach Bethlehem
- Stuttgart : Calwer, 1994. - 12 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Textheft + 1 Puzzle
SW*: Bethlehem ; Geschichten ; Bilderbuchkino ; Advent ; Weihnachten
Eine Diaserie nach dem Bilderbuch von Brian Wildsmith. Begleitheft von Karin Storck.
Rebecca, ein kleines Mädchen aus Nazareth, und ein kleiner Esel machen sich auf, die
Eselmutter zu suchen. Über Jerusalem und dem Palast des Herodes gelangen sie
schließlich nach Bethlehem zum Stall, wo Jesu geboren ist. Maria, Josef, Jesus und die zwei
Esel fliehen vor Herodes nach Ägypten. Rebecca reitet unterdessen mit den Königen zurück
nach Nazareth, wo es später zu einem schönen Wiedersehen kommt. Ab 4 J.
11.2 DR 1835; 11.2 DR 1365; 11.2 DR 1834
Die vier Lichter des Hirten Simon
- München : Steyl-Medien, 1987. - 24 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette - (Steyl Tonbild ;
414) (Buch unter: K 4 SCHE)
SW*: Geschichten ; Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Hoffnung ; Hilfsbereitschaft ; Licht ;
Schenken ; Bilderbuch
Simon, ein Hirtenjunge, erlebt auf der Suche nach einem verlorenen Lämmchen die
Weihnachtsnacht. In dem Buch stehen die vier Lichter für Hoffnung und Hilfsbereitschaft. Ab
4 J.
11.2 DR 2106
Die Weihnachtsgeschichte
SW*: Bilderbuch ; Weihnachten ; Bilderbuchkino ; Lukas 2,1-20
Die Weihnachtsgeschichte für kleinere Kinder erzählt. Ab 3 J.
11.2 DR 2038
- Gossau ; Zürich ; Hamburg : Nord-Süd-Verl., 1990. - 16 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu
91/409) - (Das Dia zum Bilderbuch. Erzählkreis: Weihnachten ; 3)
SW*: Geschichten ; Weihnachten ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Lukas 2,1-20
Nach dem gleichnamigen Buch von Eleonore Schmid wird das Weihnachtsevangelium nach
Lukas 2,1-20 erzählt. Das Bilderbuch enthält den Text der Luther-Übersetzung; die
Illustrationen sind großformatig in leuchtenden Farben von starker Bewegung oder
meditativer Ruhe, teilweise symbolstark, veranschaulichen sie das Weihnachtsgeheimnis.
Die Bilder bieten genügend Eindrücke zum Erzählen und Beobachten. Interessant sind die
Bilder, die nicht nur Stimmungen sondern auch Informationen über die Zeit und das Land
vermitteln. Die Übersetzung des Bibeltextes ist eher der Sprache des 18. Jahrhunderts
verpflichtet als der heutigen - und schon gar nicht der kindgemäßen - Ausdrucksweise. Ab 4
J.
11.2 DR 1828; 11.2 DR 1760
Drei Könige
- Stuttgart : Calwer, 1992. - 12 Farbdias + 1 Textheft, 1 Erzähllampe
SW*: Dreikönige ; Geschichten ; Bilderbuchkino ; Weihnachten
Eine Diaserie nach dem Bilderbuch von Kurt Baumann und Ivan Gantschev. Drei
ungewöhnliche Könige treffen hier zusammen, um dem Stern zu folgen; der kleine Finju,
König der Lautenspieler, der alte blinde Geschichtenerzähler Arne, Bettlerkönig genannt, und
der mächtige Herrscher des Nordens. Gemeinsam gehen sie den Weg zur Krippe. Ab 4 J.
2.5 DR 2042
Ein Esel geht nach Bethlehem
- Gossau ; Zürich ; Hamburg : Nord-Süd-Verl., 1988. - 17 Farbdias + 1 Bilderbuch (96/320) (Das Dia zum Bilderbuch. Erzählkreis: Weihnachten ; 5)
SW*: Geschichten ; Weihnachten ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Liebe ; Lukas 2,1-20
14
Nach dem gleichnamigen Buch von Bernadette wird die Weihnachtsgeschichte von Gerda
Marie Scheidl erzählt, wonach ein kleiner Esel sich auf den Weg macht, um den
neugeborenen König zu begrüßen. Dabei trifft er verschiedene Tiere, die ihn verspotten, und
er erlebt Situationen, die ihm Angst machen. Doch die Botschaft der Engel gibt ihm neuen
Mut, und er geht weiter, bis er die Stadt erreicht. Ab 6 J.
11.2 DR 1989
Ein helles Licht
- Stuttgart : Christl. Verlagsh., 1994. - 12 Farbdias + 1 Textheft
Ein Pfau, ein Pferd, Ochs und Esel erwarten und erleben die Weihnachtsgeschichte. Ab 5 J.
11.2 DR 1750
Eine Krippe im Wald
- Landshut : media nova Verlagsgesellschaft mbH, 1992. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1
Arbeitsheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Weihnachten ; Franz <von Assisi> ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Krippe
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Lene Mayer-Skumanz und Eugen Sopko. Der heilige
Franziskus von Assisi will den Menschen die frohe Botschaft von der Geburt Christi auch
sinnenhaft nahebringen. Darum stellt er in einer Höhle im Wald eine Krippe auf und lädt die
Bewohner von Greccio zu einer Weihnachtsfeier ein. Vor der Krippe singt Franziskus das
Weihnachtsevangelium. Die Kinder Pietro und Susanna bringen ihrem kranken Esel von dem
Krippenheu etwas mit, und er frisst erstmals wieder. Intentionen: - die allererste
Weihnachtsfeier des hl. Franziskus "miterleben" - die frohe Botschaft von der Geburt Christi
Kindern nahebringen - anregen, selbst eine Weihnachtsfeier zu gestalten. Ab 4 J.
11.2 DR 1034
Eine Wintergeschichte
- München : Impuls Studio, o.J.. - 14 Farbdias + 2 Hefte, 1 Kassette
Die Geschichte eines Hirtenjungen, der dem Stern zur Krippe folgt. In der Geschichte geht
es darum, die Begegnung mit dem Kind in der Krippe die Menschen verändert. Ab 5 J.
11.2 DR 1419; 11.2 DR 1637; 11.2 DR 1305
Eine wundersame Nacht
- Stuttgart : Calwer, 1986. - 16 Farbias + Textheft
SW*: Weihnachten ; Bilderbuchkino ; Geschichten
Eine Weihnachtslegende nach dem Bilderbuch von Else Schwenk-Anger. Drei Eulen erleben
das Wunder der Christnacht. Angst und Schuld, Herzenskälte und Trauer entfalten sich
angesichts der Krippe in Blumen des Lebens. Ab 4 J.
11.2 CDR 317
Ideenbörse Religion Weihnachten - Eine wundersame Nacht
- Stuttgart : Calwer, 2009. - 1 CD-ROM + 1 Textheft - (Ideenbörse Religion)
Bilderbuchkino siehe unter 11.2 DR 1305 "Eine wundersame Nacht"
SW: Multimedia ; Bilderbuchkino ; Weihnachten
Drei Eulen erleben das Wunder der Christnacht. Die Autorin entfaltet den Gehalt der Bilder
zur befreienden Botschaft von Weihnachten. Angst und Schuld, Herzenskälte und Trauer
verwandeln sich angesichts der Krippe in Blumen des Lebens. Die Aufbereitung der Bilder
(Powerpoint) ermöglicht eine ansprechende Präsentation. Vielfältige Gestaltungsvorschläge
von Mechthild Mayer können sowohl in Weihnachtsfeiern für Gruppen jeden Alters wie in
Christvespern und Weihnachtsgottesdiensten eingesetzt werden. Ab 4 J.
11.2 DR 1713
Er bringt den Frieden
- München : Steyl-Medien, 1990. - 16 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette - (Steyl Tonbild ;
442)
SW*: Weihnachten ; Weihnachtsgeschichte ; Bilderbuchkino
15
Die Weihnachtsgeschichte für Kinder ab 4 J.
11.2 DR 1573
In Betlehem geboren
- München : Steyl-Medien, 1981. - 27 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette - (Steyl Tonbild)
SW*: Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Weihnachtsgeschichte
Die Weihnachtsgeschichte für Kinder erzählt. Ab 4 J.
11.2 DR 1758
Jannas Geschenk
- Hamburg : Agentur des Rauhen Hauses, 1992. - 10 Farbdias + 1 Textheft
SW*: Geschichten ; Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Krippe
Neben der Geschichte von Janna, die in Bethlehem lebt, und dem neugeborenen Kind ein
Schaf schenkt, bietet das Heft die Vorlage zum Basteln einer Krippe. Ab 4 J.
11.2 DR 1452
Ladislaus und Annabella
- Bielefeld : Evangelische Zentralbildkammer, o.J.. - 16 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette
(10 Min)
SW*: Weihnachten ; Geschichten ; Bilderbuchkino ; Advent
Die Puppe Annabella und der Bär Ladislaus sind zu Weihnachten nicht verkauft worden und
stehen einsam im Schaufenster des Kaufhauses. Doch dann holt sie der Weihnachtsmann in
der Heiligen Nacht ab und es wird für alle noch ein frohes Fest. Ab 3 J.
11. DVD 1056
Leben und Feiern im Kirchenjahr
- Stuttgart : Evangelisches Medienhaus, 2010. - 1 DVD mit DVD-ROM-Ebene + 1
Arbeitshilfe - (DVD-Complett)
Bilderbücher siehe unter 1. Brot für Myra - Die Legende vom heiligen Nikolaus (K 4 PREU
<Kirchenjahr> Brot für Myra); 2. Die Weihnachtsgeschichte (K 4 SCHI <Kirchenjahr> Die
Weihnachtsgeschichte); 3. Die Ostergeschichte (K 4 SCHI <Kirchenjahr> Die
Ostergeschichte nach Lukas); 4. Wachsen Kartoffeln auf Bäumen? (K 1 RAHN <Jahreskreis
/ Feste> Wachsen Kartoffeln auf Bäumen?); 5. Martin ( K 4 DÖRR <Kirchenjahr> "Martin")
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Brauchtum ; Fest ; Christliche Feste ; Kirchenjahr ;
Jahreskreis ; Weihnachten ; Weihnachtssymbole ; Weihnachtsbrauchtum ; Nikolaus ; Sankt
Martin ; Erntedank ; Danken ; Kartoffel ; Laubhüttenfest ; Sukkot ; Ostern ; Osterbrauchtum ;
Ostersymbolik ; Preußler, Otfried "Brot für Myra - Die Legende vom heiligen Nikolaus" ;
Schindler, Regine "Die Weihnachtsgeschichte" ; Schindler, Regine "Die Ostergeschichte" ;
Rahn, Sabine "Wachsen Kartoffeln auf Bäume?" ; Dörries, Doris "Martin" ; Lahusen,
Christian "Wisst ihr noch, wie es geschehen" ; "Lasst uns froh und munter sein" <Lied> ;
Jöcker, Detlev "Sei gegrüßt, lieber Nikolaus" ; "Zu Bethlehem geboren" <Gotteslob> ; "Gelobt
sei Gott im höchsten Thron" <Lied> ; "Wir wollen alle fröhlich sein" <Lied> ; "Herr, gib uns
unser täglich Brot" <Lied> ; "Alle guten Gaben" <Kanon> ; "Sankt Martin ritt durch Schnee
und Wind" < Lied>
Die DVD beschäftigt sich mit der Thematik "Leben und Feiern im Kirchenjahr" im Hinblick auf
Kinder im Vor- und Grundschulalter. Dazu gibt es fünf unter (religions-)pädagogischen und
ästhetischen Gesichtspunkten ausgewählte Bilderbuchkinos zu den christlichen Festen und
Bräuchen "Erntedank", "Sankt Martin", "Nikolaus", "Weihnachten" und "Ostern". Bewusst
haben sich die Autoren für diese fünf Bilderbücher entschieden, um daraus Bilderbuchkinos
zu produzieren, da die Feste und Bräuche, von denen sie erzählen, im Jahresplan der
Tageseinrichtungen für Kinder und an den Grundschulen von besonderer Bedeutung sind.
Inhaltlich spielt sogar eine der Geschichten damit, nämlich "Wachsen Kartoffeln auf
Bäumen?", die u.a. von einem Erntedankfest im Kindergarten handelt.
Mit den Bilderbuchkinos und den dazugehörigen Arbeitsmaterialien erhalten Erzieherinnen
und Erziehern, Lehrerinnen und Lehrern sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in der
Kindergottesdienstarbeit Informationen über die Bedeutung und Hintergründe der fünf Feste
und Bräuche und Anregungen für eine kreative, pädagogische Arbeit mit den Inhalten der
Bilderbuchkinos geben.
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Auf der DVD-Video-Ebene befinden sich die fünf Bilderbuchkinos mit zuschaltbarer
Erzählerstimme, eine Bildergalerie zu den Festen und Bräuchen, Screenshots zu den
Bilderbuchkinos sowie Lieder zu den Festen und Bräuchen zum Mitsingen.
Auf der ROM-Ebene werden nach einer Einführung in die christlichen Feste und Bräuche
und dem Hinweis auf die Verankerung des Themas in den Bildungsstandards der Länder die
fünf Bilderbuchkinos vorgestellt. Dann finden sich hier methodische Anregungen für die
pädagogische Arbeit in Kindergarten und Kindergottesdienst sowie Unterrichtsentwürfe für
den Religions- und Sachkundeunterricht in der Grundschule. Zusatzmaterialen wie ein
"Entdeckerweg durchs Kirchenjahr" zum Anklicken, ein Computer-Memoryspiel zu den
Festen und Bräuchen sowie kommentierte Medientipps und ein Glossar runden die DVD
complett ab.
IK: GS; FA; Kistu; L; ER; EL; 5./6. Schulj.; KG; VS
2.5 DR 2673
Lina und der Weihnachtsstern
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Weihnachten ; Nächstenliebe ; Fantasie
Die Weihnacht – das ist eine ganz besondere Nacht. Nicht nur die Gans und das
Seidenhuhn merken das, sondern auch der Fuchs. Er klopft an die Tür und verlangt von der
kleinen Lina, dass sie ihm den Stall öffnet. Die weiß natürlich, dass sie das nicht machen
darf. Doch dann sieht der Fuchs auf dem alten Birnbaum etwas leuchten. Diesen Stern
möchte er haben! Dabei hilft Lina ihm gerne und kraxelt den Baum hoch, um den Stern zu
holen. Als sie ihn in der Hand hält, bricht der Ast und das Mädchen fühlt sich plötzlich in den
Stall neben Ochs und Esel, direkt vor dem Kind in der Krippe versetzt. Aber da stupst sie der
besorgte Fuchs im verschneiten Garten. Sie geht zurück ins Bett und hört in der Ferne –
genau wie Gans und Seidenhuhn – den Fuchs glücklich singen. Die von Antonie Schneider
wunderbar lakonisch erzählte, fantasievolle kleine Geschichte besticht durch die
großflächigen Bilder von Anna Luchs, die immer wieder witzig mit den Proportionen spielen.
Charmante, nicht im Text erwähnte Details wie der kleine Schutzengel auf Linas Kopf runden
dieses vergnügliche Buch von wundersamen Dingen ab, die sich an Weihnachten zutragen
können, wenn man ein offenes Herz für andere hat. Ab 4 J.
11.1 DR 2400
Luftpost für den Weihnachtsmann
- Stuttgart : Matthias - Film, 2000. - 16 Farbdias + 1 Bilderbuch und Begleitmaterialien
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Weihnachten ; Konsum ; Zusammenleben
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Brigitte Weninger und Anne
Möller. Eine Geschichte über die Kraft bescheidener Wünsche. Armin und
seine Mutter leben in äußerst bescheidenen Verhältnissen irgendwo in den
Bergen. Zufällig entdeckt Armin in einem alten Kalender ein Bild vom
Weihnachtsmann und erfährt, dass der allen braven Kindern Geschenke
bringt. Das ist ihm neu und er wundert sich, dass er noch nie etwas von
diesem Mann bekommen hat. Schließlich ist er doch folgsam und hilft seiner
Mutter, wo er kann. Liegt es daran, dass er sich noch nie etwas gewünscht
hat?. Als er eines Tages einen wunderbaren roten Luftballon geschenkt
bekommt, beschließt er, damit dem Weihnachtsmann seine Wünsche zu übermitteln. Mit
einem Wunschbrief versehen, schickt er ihn an die Adresse "Weihnachtsmann am Nordpol".
Der kalte Winterwind aber bläst den Ballon weit fort nach Süden zu einem kleinen Haus, in
dem der einsame alte Niccola lebt. Mürrisch mustert der den Fund in seinem Garten und
wirft ihn in die Mülltonne. Nach einer schlechten Nacht besinnt er sich aber anders und holt
den Brief wieder raus. Zwei Tage später steht ein Mann vor Armins Tür. Er trägt einen dicken
roten Mantel und hat eine Tasche mit vielen Paketen dabei. Und seit diesem Tag hat sich für
alle drei vieles verändert...
Eine berührende Geschichte, die in nicht alltäglicher Weise die Weihnachtswünsche eines
Kindes aufgreift. Auf gleichzeitig fantastische und realistische Art beleuchtet sie die Themen
Besitz, Konsum und Zusammenleben. Die lebendigen, farbenfrohen Illustrationen sind ein
sinnliches Erlebnis. Eine stimmungsvolle, dichte Bildergeschichte für die Winterzeit. Ab 4 J.
17
2.5 DR 2636
Lumina
SW*: Fremdsein ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Licht / Dunkel ; Licht ; Dunkelheit ; Jahreszeit
; Weihnachten
Wer ist Lumina? Woher kommt sie? Wohin geht sie? Niemand weiß es zu sagen. Lumina ist
fremd und wird von den Menschen gemieden - ein Schicksal, das sie mit vielen teilt ... Alles,
was sie besitzt ist eine kleine Laterne, die ihr Trost, Licht und Wärme gibt. Als dieses Licht
verlöscht, scheint alles verloren. Aber Lumina ist doch nicht ganz allein - da ist die kluge, alte
Eule und ein Kind, das sein Licht mit ihr teilt. Eine berührende Geschichte für die dunkle Zeit
des Jahres, in wunderschöne, stimmungsvolle Bilder gefasst. Ab 5 J.
2.5 DR 1631; 2.5 DR 1269
Martin, der Schuster
- München ; Offenbach : AV-Edition, 1985. - 24 Farbdias + 1 Textheft, 1 Cassette (45 Min.) (av-edition ; 123)
Bilderbuch siehe K 4 KASU
SW*: Martin der Schuster ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Glaube ; Gottesbild ; Nächstenliebe
; Weihnachten ; Christusbegegnung
Das Tonbild nach der Legende "Wo die Liebe, da ist Gott" von Leo Tolstoi mit Bildern von M.
Kasuya. Der alte Schuster Martin verbringt sein Leben einsam und verbittert. Er hadert mit
Gott, der ihm Frau und Kind genommen hat. Im Traum hört er Gottes Stimme, der seinen
Besuch für den nächsten Tag ankündigt. Aber er kommt nicht so, wie Martin ihn erwartet,
sondern es kommen nur arme Leute, die Nahrung, Kleidung und Wärme suchen. Erst in
einem neuen Traum erkennt Martin, dass Gott ihm in Gestalt dieser Menschen begegnet ist.
Auf der Rückseite der Cassette ein Tonbanddokument einer Erarbeitung der Legende mit
Kindern. Ab 5 J.
11.2 DR 2105
Mirjams Geschenk
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Geschenk
Das kleine Mädchen Miriam möchte nach Bethlehem zur Krippe gehen und dem Jesuskind
seine Puppe schenken. Der Vater verbietet es ihr aber, weil sie noch zu klein ist. Miriam
gelingt es aber mit Hilfe ihrer Großmutter, Sturm, Forst und wilde Tiere zu bezwingen und
dann dem Stern nach Bethlehem zu folgen. Ab 4 J.
11.2 DR 1895
Neele, Lennart und die Weihnachtsdecken
- Hamburg : Agentur des Rauhen Hauses, 1993. - 10 Farbdias + 2 Texthefte
SW*: Weihnachten ; Basteln ; Backen ; Geschichten ; Bilderbuchkino
Geschichten zur Weihnachtszeit und in der Mitte des Buches: Ein Weihnachtspuzzle, etwas
Leckeres zum Backen und eine lustige Neujahrskarte.
Geschichte: Neele und Lennart sind zwei Kinder aus Bethlehem. Als eines Abends ein Paar
an die Tür klopft und um Herberge bittet, weist ihr Vater sie ab. Aber Neele und Lennart
bringen dem Paar und ihrem neugeborenen Kind warme Decken in den Stall. Ab 4 J.
11.2 DR 1630; 11.2 DR 836
Nele geht nach Bethlehem
- Stuttgart : J.F. Steinkopf, o.J.. - 20 Dias, s./w. + 1 Bilderbuch
SW*: Bilderbuchkino ; Weihnachten
Nele fragt sich, wo Bethlehem ist und macht sich auf den Weg es zu suchen, um dem
Christkind etwas zu schenken. Auf ihrer Suche durch die Stadt trifft sie viele Menschen und
ihr wird klar, Bethlehem liegt quer über der Straße. Ab 6 J.
18
2.5 DR 2698
Nikolaus und der dumme Nuck
- Berlin : Matthias-Film, 2009. - 13 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 09/647 ), 1
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Nikolaus ; Loyalität ; Verführung ; Nuss ; Mandelkern ;
Vergebung
Nuck, der Esel, ist verunsichert. Der Fuchs hat ihm eingeredet, dass er dumm sei: Denn er
wartet geduldig in der Kälte, wenn sich der Nikolaus in der warmen Stube die Verse der
Kinder anhört. »Willst du nicht selber einmal Nikolaus sein?«, fragt der Fuchs. »Keine
schlechte Idee«, findet Nuck. So zieht er sich den Nikolausmantel über und macht sich auf
den Weg ins Dorf. Die Waldtiere freut's - sie lachen und bekommen erst noch einen
Festschmaus. Ein Esel lässt sich verführen und bringt die Kinder mit seiner Ungeschicktheit
zum Lachen. Und doch versteht man ihn auch, den »dummen« Esel und seinen Traum vom
Nikolausleben. Luise von der Crone und Adelheid Schait erzählen eine Nikolausgeschichte
aus der guten alten Zeit, in der nicht nur das Wünschen noch geholfen hat, sondern Kinder
sich noch an Geschenken wie Nuss und Mandelkern erfreuen konnten. Der von Luise von
der Crone einfache und kindgemäß formulierte Text erschien 1955. Ursprünglich erzählte er
in Züricher Mundart von dem in der Schweiz als "Santiglaus" bezeichneten Nikolaus und
seinem etwas leichtgläubigen Esel Nuck. Die Bilderbucherzählung fasst Handlungsverläufe,
Entwicklungen, Konflikte und Lösung so in Worte, dass die Geschichte bereits für Dreijährige
nachvollziehbar ist. Ab 3 J.
2.5 DR 2511
Nico geht zum Nikolaus
- Stuttgart : Matthias-Film, 2000. - 25 Farbdias + 1 Bilderbuch,1 Begleitheft (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Nikolaus ; Brauchtum ;
Selbstbewusstsein ; Advent
Die humorvolle Geschichte eines ganz besonderen Nikolaustags.
"Bald ist Nikolaus-Abend da ...". Nico findet weder das Lied in Bezug
auf seinen Namen lustig noch freut er sich auf das Ereignis. Hat doch
dieser Nikolaus im vergangenen Jahr nur an ihm herumgemäkelt.
Sein Zimmer solle er besser aufräumen, mehr Salat und weniger
Süßes essen - um ihm kurz darauf Schokolade zu schenken. Das
findet Nico unmöglich. Er macht doch auch vieles richtig. Wer sagt
dem Nikolaus eigentlich, wie er sich verhalten hat? Für Nico wird klar:
er muss im Vorfeld mit ihm etwas klären. Kurzerhand sucht er sich eine Nikolausverkleidung
zusammen. Weil er aber ein richtiger Nikolaus sein will, möchte er auch ein Geschenk
mitbringen. So bastelt er noch einen sehr nützlichen Nüsse-Einfülltrichter und zieht los. Mit
dem Bus geht's Richtung Wald. Am Haus vom Nikolaus angekommen, klopft er zwar nicht
ganz so fest, wie er sich vorgenommen hat, tritt aber felsenfest für seine Meinung ein. Das
beeindruckt den Nikolaus und sie verbringen zusammen einen so prächtigen Nachmittag,
dass sich der Nikolaus fast verspätet hätte. Bis zum Waldrand darf Nico auf seinem Esel
reiten, danach trennen sich die Zwei. Und als abends der Nikolaus an die Haustür klopft,
zwinkert er Nico zu. Sein Besuch zeigt unzweifelhaft, dass er sich Nicos Kritik zu Herzen
genommen hat. Während für die Eltern manches an dem Nikolausbesuch seltsam bleibt, ist
für Nico alles klar...
Diese Geschichte nach dem gleichnamigen Bilderbuch zeigt ein liebenswert selbstbewusstes
Kind und einen sympathisch menschlichen Nikolaus, ohne Letzteren seiner Aura zu
berauben - ein hervorragend illustriertes, humorvolles und sehr charmantes
Nikolausbilderbuch. Ab 4 J.
11.2 DR 1311
Ochs und Esel
- Würzburg : Echter, 1984. - 16 Farbdias + 1 Textheft, 1 Kassette
SW*: Bilderbuchkino ; Geschichten ; Weihnachten
Die Weihnachtsgeschichte aus der Sicht von Ochs und Esel. Für kleinere Kinder ab 3 J.
19
11.2 DR 2126
Paco baut eine Krippe
- Landshut : media nova, 1997. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch; 1 Arbeitsheft - (Kinder lernen
Bücher lieben)
SW*: Kirchenjahr ; Bilderbuch ; Weihnachten ; Bilderbuchkino ; Krippe ; Lateinamerika
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Willi Fährmann und Gabriele
Hafermaas. Paco wohnt mit seinen Eltern in einer Hütte auf der Hazienda von Don Alfredo.
Nachdem die Kinder in der Schule die Weihnachtsgeschichte gehört haben, beschließt Paco,
den Stall von Bethlehem nachzubauen. Und was zunächst nur Neugier war, wird zu einer
richtigen Weihnachtsgeschichte: Für einen kurzen Augenblick erleben alle, was dieses Fest
bedeutet. Ab 5 J.
9. DVD 931
Sankt Martin
- Berlin : Matthias-Film, 2009. - 1 DVD; Kurzfilm 1: 8:30 Min., Kurzfilm 2: 5:22 Min.,
Bilderbuchkino 1: 8:30 Min., Bilderbuchkino 2: 4:40 Min.
SW: Kurzfilm ; Bilderbuchkino ; Sankt Martin ; Martin <von Tours> ; Fest ; Bräuche ; Not ;
Teilen ; Schenken ; Bruhn, Matthias "Sankt Martin" <Kurzfilm> ; Künzler-Behncke,
Rosemarie "Sankt Martin" <Bilderbuch> ; Schneider, Antonie "Sankt Martin und der kleine
Bär"
In dem Paket "Sankt Martin - DVD spezial" befinden sich viele unterschiedliche Medien rund
um den heiligen Mann. Verschiedene Bilderbücher ebenso wie zwei kleine Filme vermitteln
auf anschauliche Weise alles Wissenswerte rund um die berühmte Figur. Kurzfilm 1: Sankt
Martin. Animationsfilm von Matthias Bruhn aus der "Sendung mit der Maus". Die Geschichte
von Sankt Martin aus der Sicht einer kleinen Gans. Kurzfilm 2: Das schönste Martinslicht.
Animationsfilm von Andreas Bradt nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Ursula Wölfel
und Daniele Winterhager. Eine moderne Martinsgeschichte von einem kleinen Jungen, der
seine selbstgebastelte Laterne weiterschenkt. Bilderbuchkino 1: Sankt Martin. Von
Rosemarie Künzler-Behncke und Monika Zün. Die Geschichte erzählt das Leben und Wirken
des Heiligen Martin. Bilderbuchkino 2: Sankt Martin und der kleine Bär. Von Antonie
Schneider und Maja Dusikova. Am 11. November wird in der Stadt das Sankt-Martin-Spiel
aufgeführt. Marina und ihr Teddybär gehen mit ihren wunderschönen Laternen dort hin. Sie
erleben, wie Sankt Martin seinen Mantel teilt. Plötzlich werden sie mit einer ähnlichen
Situation konfrontiert. Die Inhalte sind teilweise zweisprachig (Englisch - Deutsch) und für
Kinder im Alter von 4 - 9 Jahren.
11.2 DR 2104
Simons Weihnacht
- Stans/Schw. : TAU-AV-Produktion, 1995. - 19 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu97/335) - (Das
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Legende ; Nächstenliebe ; Weihnachten
Es geht die Kunde durchs Land, ein König unterwegs sei auf der Suche nach einer
Herberge für seinen Sohn. Der reiche Simon ist sicher, der König bei ihm einkehrt. Doch als
ein Fremder in zerrissenen Kleidern an seine Tür klopft, schickt Simon ihn fort. Simon kommt
ins Nachdenken, als der zerlumpte Mann, den er abgewiesen hatte, eine Frau heilt. Er macht
sich in der Winternacht auf den Weg und hilft unterwegs einer Reihe von Menschen. Er
verschenkt seinen Mantel, seine Schuhe und seine Jacke. Schließlich begegnet er dem
Mann wieder, den er abgewiesen hatte: Es ist ein König und der König weist ihn weiter zu
einer Krippe in einem Stall, wo sich Hirten um ein Neugeborenes versammeln. Ab 4 J.
11.1 DVD 752
Von Advent bis Weihnachten
- Stuttgart : Evangelisches Medienhaus, 2008. - 1 DVD mit DVD-ROM-Ebene, 22 Min., farb.
+ 1 Arbeitshilfe - (DVD-Complett)
SW: Kurzfilm ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Brauchtum ; Advent ; Weihnachten ; Nikolaus ;
Warten ; Bolliger, Max / "Der Weg zur Krippe" ; Waldmann-Brun, Sabine / "Die Erzählung
vom heiligen Nikolaus" ; Gleich, Jacky / "Ich steh an deiner Krippen hier" ; Gleich, Jacky /
"Die Schlittenfahrt" ; Gantschev, Ivan / "Der Weihnachtszug" ; Scheffler, Ursel /
20
"Weihnachtspost für Ayshe" ; Bittner, Wolfgang / "Felix, Kemal und der Nikolaus" ; Allan,
Nicholas / "Stille Nacht, eilige Nacht" ; Sauermann, Marcus / "Torvald und der Tannenbaum"
; "Macht hoch die Tür" <Gotteslob> ; "Lasst uns froh und munter sein" <Lied> ; "Niklaus
komm in unser Haus" <Lied> ; Jöcker, Detlev / "Sei gegrüßt, lieber Nikolaus" ; Crüger,
Johann / "Fröhlich soll mein Herze springen" ; "Es ist für uns eine Zeit angekommen" <Lied>
; "Ihr Hirten erwacht" <Lied> ; "Ich steh an deiner Krippen hier" <Lied> ; "Hört der Engel helle
Lieder" <Lied>
Kerzen gegen die winterliche Dunkelheit, Ruhe und Zeit für allgemein gültige Geschichten
um Glaube, Hoffnung und den Beginn des Kirchenjahrs. Vier ausgewählte Kurzfilme und fünf
Bilderbuchkinos zur Adventszeit in Zusammenarbeit mit renommierten Kinderbuchverlagen
für den Einsatz in Kindergarten und Grundschule sowie für den Kindergottesdienst bietet
diese DVD an. Dabei geht es klassischerweise um den Nikolaus wie in dem Bilderbuchkino
"Die Erzählung vom heiligen Nikolaus" oder auch um denselben unter einem interkulturellen
Aspekt in dem Animationsfilm "Felix, Kemal und der Nikolaus". Genau dieser Blickwinkel
taucht ebenfalls auf in dem Kurzfilm "Ayshe und der Weihnachtsmann" aus der ZDF-Reihe
"Siebenstein". Eine Weihnachtsgeschichte der etwas anderen Art erlebt im Film "Stille Nacht,
eilige Nacht" aus der "Sendung mit der Maus" der Wirt einer ausgebuchten Herberge in einer
merkwürdige Nacht mit vielen unerwarteten Gästen. Ein wenig anders als die Nachbarn es
traditionellerweise machen feiert ein Holzfäller das Fest der Feste in "Torvald und der
Tannenbaum". In „Die Schlittenfahrt“ hingegen wird die abenteuerliche, fantastische Flucht
eines Kindes aus der erdrückenden Enge und Tristesse seines Familienlebens erzählt,
wobei der Zuschauer einen Blick auf die wirklich wichtigen Dinge des Lebens werfen darf.
Weitere Bilderbuchkinos auf der DVD sind: "Ich steh an deiner Krippen hier" von Jacky
Gleich, "Der Weg zur Krippe" von Mac Bolliger sowie "Der Weihnachtszug" von Ivan
Gantschev. Die DVD enthält wie gewohnt umfangreiches Zusatzmaterial. Auf der VideoEbene Lieder zum Mitsingen und eine Bildergalerie - auf der ROM-Ebene Bilder zum
Ausdrucken, Unterrichtsentwürfe für die Grundschule, Vorschläge zum Einsatz der DVD im
Sachkunde- und Religionsunterricht, im Kindergottesdienst und in der Gemeindearbeit. Des
Weiteren eine kommentierte Medien- und Linkliste. Ab 5 J.
2.5 DR 2259
Warten auf's Christkind
SW*: Advent ; Brauchtum ; Weihnachten ; Kind ; Freude ; Heimat ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Das Bilderbuch begleitet Paul und Pia durch die Adventszeit mit ihrer besonderen Stimmung:
Kerzen am Adventskranz leuchten, Lieder werden gesungen, Plätzchen gebacken,
Wunschzettel geschrieben, ein Krippenspiel einstudiert usw. Die doppelseitig aufgebauten
Bilder geben die Stimmung der Vorweihnachtszeit gut wieder. In der Identifikation mit Paul
und Pia eröffnet sich Kindern der Zugang zu dieser Zeit des Wartens. Sie können ihren
eigenen Standort in die Erlebnisse der beiden mit einflechten. Sie gewinnen innere Bilder zu
dem, was sie erzählt bekommen, selbst sehen und entdecken. Ab 4 J.
2.5 DR 2557
Weihnachten ist, wenn...
- (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Advent ; Brauchtum ; Weihnachten
Dia-Geschichte nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bollinger. Eine Geschichte, die
anregt dem Sinn des Weihnachtsfestes nachzuspüren. Assia kommt aus einem Land, in dem
andere Feste gefeiert werden als bei uns. Sie ist ein Immigrantenkind, und in der
Vorweihnachtszeit erlebt sie manches, das ihr unbekannt und nicht erklärlich ist.
Weihnachtslieder, Tannenbäume, glitzernde Sterne und besonders die Engel, die über dem
Kaufhaus schweben, beeindrucken sie sehr. Immer wieder hört sie das Wort “Weihnachten”.
So nimmt sie eines Tages in der Schule allen Mut zusammen und fragt: “Weihnachten, was
ist das?” Die anderen Kinder erzählen vom Weihnachtskeksebacken, vom Nikolaus und vom
Besuch der Großeltern. Sie berichten von den Geschenken, die sie bekommen oder für
21
andere basteln. Und dann erzählt die Lehrerin die Geschichte von Josef und Maria, vom
Christkind und den drei Königen, unter ihnen Melchior, der dunkelbraun ist wie Assia. Beim
Krippenspiel überlegt niemand lange, wer Melchior ist. Assia aber ahnt immer mehr, was
Weihnachten wirklich ist, und findet ihre eigene Antwort auf die Frage. Die Geschichte von
Assia, geht der jedes Jahr immer wieder aktuellen Frage nach, wie wir den Sinn dieser
stimmungsvollen Jahreszeit erleben. Konsumorientierung und Weihnachtsrummel drohen die
Botschaft und den ursprünglichen Charakter von Weihnachten zu verschütten. Die
wohltuend klaren und frischen Illustrationen dieses Buchs und Assias Situation regen an,
zusammen nach den ursprünglichen Themen zu suchen. Ab 5 J.
11.2 DVD 761
Weihnachtsgeschichten - die schönsten Bildergeschichten
- München : M.A.H. / K. Höpfner, 2007. - 1 DVD, ca 50 Min., farb. - (Schirmbuch)
SW: Bilderbuchkino ; Weihnachten ; Bolliger, Max / "Das Hirtenlied" ; Bolliger, Max / "Der
Weihnachtsnarr" ; Pavlik, Ladislav / "Weihnachten der Tiere" ; "Weihnachten ist, wenn..."
<Bilderbuch> ; Krenzer, Rolf / "Die Geschichte vom Weihnachtsglöckchen" ; Stich, F. / "Der
gute Schneemann"
Sechs stimmungsvolle Bilderbuch-Geschichten zum Thema Weihnachten abgefilmt auf DVD.
Mit den Geschichten: 1. Das Hirtenlied (Max Bolliger/ Stepán Zavrel) <6:22 Min.>: Das
Hirtenkind hat fleißig sein Flötenspiel geübt. Es möchte dem kommenden König ein
Ständchen bringen. Statt eines reichen Mannes mit Silberschwert und Purpurmantel erblickt
es jedoch ein armes Kind in einer Krippe. Enttäuscht, wendet es sich zum Gehen. Da fängt
das Jesuskind an zu weinen… 2. Der Weihnachtsnarr (Max Bolliger/ Gianni De Conno)
<5:20 Min.>: Vor 2000 Jahren gab es einen Narren, der sich danach sehnte, weise zu
werden. Im Stall von Bethlehem schenkt ihm das Jesuskind das wertvollste, was es besitzt:
sein Lächeln. Weise geworden, kehrt der Narr in seine Heimat zurück. 3. Weihnachten der
Tiere (Ladislav Pavlik / Dubravka Kolanovic) <6:52 Min.>: Nachdem der Fuchs die
Försterfamilie bei den Weihnachtsvorbereitungen beobachtet hat, fragt er sich: „Ein
Christkind, das Geschenke bringt, ein Festessen! Was bedeutet das?“ Die Eule gibt ihm eine
Antwort: „Das Christkind ist der Sohn Gottes. Die Menschen feiern an Weihnachten seinen
Geburtstag. Die Kinder glauben, es bringt Geschenke. Und wenn man etwas fest glaubt,
geht es auch in Erfüllung.“ 4. Weihnachten ist, wenn (Max Bolliger/ Giovanni Manna);
„Weihnachten ist, wenn wir das Haus schmücken, Vater den Tannenbaum aufstellt, ich
meinen Wunschzettel schreibe.“ So wird Assja, dem neuen Mädchen in der Klasse,
Weihnachten erklärt. Denn Assja kommt aus einem Land, in dem Weihnachten nicht gefeiert
wird. Für sie bleiben die Antworten weiterhin abstrakt, bis sie auf ihre eigene Definition von
Weihnachten stößt, mit der sie sehr zufrieden ist. 5. Die Geschichte vom
Weihnachtsglöckchen (Rolf Krenzer/ Maja Dusíková) <11:16 Min.>: Rahel aus Bethlehem
findet ein silbernes Glöckchen. Als in einem nahen Stall das Jesuskind geboren wird, weiß
sie, wofür sie das Glöckchen aufbewahrt hat. Sie schenkt es ihm. Seit diesem Tag klingelt in
der Weihnachtszeit das feine Glöckchen, um an das wunderbare Ereignis zu erinnern. 6. Der
gute Schneemann (F. Stich / V. Barankova) <13:18 Min.>: Paulina und Felix haben aus dem
ersten Schnee einen wunderschönen Schneemann gebaut. Stolz steht er im Vorgarten und
lässt sich von der Nachbarschaft begutachten. Selbst der Mond ist am Abend beeindruckt. Er
hat nicht nur Augen, Nase, Mund und Haare - es pocht auch ein Herz in seiner Brust – eins
voller Wärme und Güte. In einer einzigen sternenklaren, bitterkalten Nacht zeigt sich, dass
Liebe viel wichtiger ist als Schönheit. Schöne Bilderbücher und von hervorragenden
Sprechern vorgelesen - das ist das Konzept der Bilderbuch-DVDs. Keine Hektik, keine
raschen Bildwechsel - die Bilder und die Worte haben Zeit und Raum, ihre Wirkung zu
entfalten. Ab 3 J.
Bilderbuchkinos zu Frühling / Ostern
2.5 DR 2586
Amalia und die Ostereier
SW*: Bilderbuchkino ; Osterei ; Bilderbuch ; Ei ; Ostersymbolik ; Ostern ; Tradition ; Ehrgeiz ;
Osterhase
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Eine Ostergeschichte über ein Huhn, das schwer ins Staunen gerät, als
es bunte Eier entdeckt. Amalia ist ein bildschönes Huhn. Jeden Tag legt
sie ein Ei, wie es weißer und vollkommener nicht sein könnte. Danach
gackert sie lauthals und spaziert stolz und sehr von sich eingenommen
über den Hof. In eben dieser Stimmung entdeckt sie an einem heiteren
Frühlingstag etwas, das sie ganz aufgeregt werden lässt: Zwei helle
Hasenohren blitzen aus dem Gebüsch und daneben liegen doch wahrlich
die prachtvollsten, bunt glänzendsten, wunderbar bemaltesten Eier, die
Amalia jemals gesehen hat. Das raubt ihr nicht nur den Schlaf, sondern
auch den Stolz. Ganz geknickt ist sie und gackert nicht mehr nach dem Legen. Um der
vermeintlichen Konkurrenz Paroli zu bieten, futtert sie sogar Karotten, obwohl sie die absolut
nicht mag. Als auch das nicht hilft, und kein einziges ihrer Eier irgendetwas Buntes aufweist,
beschließt sie, die Hasen direkt nach der Sache mit der Farbe zu fragen. Unter Gelächter
erklären ihr die Hasen, dass sie gar keine Eier legen. Das Geheimnis der wunderschön
farbigen Ostereier aber verraten ihr schließlich die Menschen. Die Geschichte dieser
ungewöhnlichen "Eiersuche" besticht durch ihre eindrucksvollen Bilder: Großformatig
kommen die Ostersymbole zur Geltung. Sensibel setzen Licht- und Schatteneffekte
Befindlichkeiten und Tageszeiten ins Bild. Ab 5 J.
2.5 DR 2689
Das Osterküken
Begleitheft, 1 CD-ROM für PC/Laptop, 1 CD als Hörbuch - (Bilderbuchkino)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Ostern ; Frühling ; Ichstärke ; Huhn ; Ei ; Religiöse
Symbole ; Ostertermin
Die Henne Hilda brütet seit 21 Tagen, doch ihr Küken will nicht schlüpfen. Es hat sich
nämlich vorgenommen, genau am Ostermorgen auf die Welt zu kommen. Durch die Schale
fragt es seine Mutter: „Mama, wann ist Ostern?“ Diese Frage ist nicht leicht zu beantworten.
Denn Ostern ist manchmal im März und manchmal im April. Die Tiere des Bauernhofs
können der Henne Hilda auch nicht helfen. Glücklicherweise kennt Max, der Steinkauz, das
Geheimnis. Um ein echtes Osterküken zu werden, muss sich das Küken noch etwas
gedulden und zwar bis zum ersten Sonntag nach dem ersten Vollmond nach
Frühlingsanfang. So erfährt der Leser auf liebenswerte Weise, warum sich das Osterdatum
jedes Jahr ändert. Géraldine Elschner und Alexandra Junge entwarfen großformatige,
schöne und frühlingshaft bunte Illustrationen. Übrigens Kinder, aufgepasst: Auf jedem Bild
hat sich ein Hase versteckt. Ab 4 J.
11.4 DVD 652
Der Frühling kommt!
- Frankfurt am Main : Bundesverband Jugend und Film e.V., 2008. - 1 DVD; farb. + 1
Arbeitshilfe - (Durchblick)
SW: Jahreszeit ; Frühling ; Frühlingsanfang ; Frühlingslieder ; Ostern ; Oberthür, Rainer /
"Die Ostererzählung" ; Pascha ; Osterbrauchtum ; Frühlingsblumen ; Schneeglöckchen ;
Schlüsselblume ; Tulpen ; Tulpenzwiebel ; Passionsweg ; Osterhase ; Osterglocke ; Osterei ;
"Das schönste Ei der Welt" <Bilderbuch> ; Berner, Rotraut Susanne / "Das FrühlingsWimmelbuch" ; Sauermann, Marcus / "Nina und Sechziggrad" ; Laube, Sigrid / "Aufgewacht,
der Frühling kommt" ; Bilderbuchkino ; Vivaldi, Antonio / "Die vier Jahreszeiten (Frühling)" ;
Natur
Das Erwachen der Natur im Frühjahr hat für Menschen und Tiere schon immer etwas
Besonderes gehabt. Noch heute verbinden wir damit Neubeginn, Hoffnung, Farben und
Licht. Und natürlich fällt auch das Osterfest in diese Zeit. Die Durchblick-DVD "Der Frühling
kommt" bringt Kindern diese Jahreszeit und was mit ihr zusammenhängt auf vielfältige Weise
näher. Drei Kurzfilme, fünf Bilderbuchkinos und umfangreiches Zusatzmaterial bietet
Erzieherinnen, Erziehern und Lehrkräften, aber auch sonstigen Kinderfilm-Initiativen reichlich
Informationen und Anregungen, was sich auch schon mit kleineren Kindern rund um dieses
Thema machen lässt. Es gibt ein Wiedersehen mit dem Animationsfilm-Klassiker "Das
schönste Ei der Welt", und zwar sowohl als Film und als Bilderbuchkino. Aber auch
Neuentdeckungen enthält die DVD, wie die witzige Geschichte um Nina und ihren Stoffhasen
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"60 Grad", ebenfalls als Trickfilm und als Bilderbuchkino. Die biblische Ostererzählung findet
genauso ihren Platz wie das "Frühlings-Wimmelbuch von Rotraut Susanne Berner. Bilder
und Lieder runden diese DVD ab. Ab 4 J.
2.5 DR 1792
Der Hase mit den himmelblauen Ohren
- Kassel / Hamburg : Pädagogisch-Theologisches Institut / Nord-Süd Verlag, 1993. - 12
Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft
SW*: Ostern ; Geschichten ; Hase ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Gemeinschaftsfähigkeit ;
Selbstfindung
Nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bolliger erzählt die Parabel vom Hasen mit
zwei himmelblauen Ohren. Bolligers Hase hat einen einzigen Freund auf der Welt: den
Mond. Der Hase reüssiert weder als Kaminfeger, Koch, Gärtner, Clown noch Vagabund.
Eines Tages sieht er im Teich sein Spiegelbild. Freund Mond macht's möglich. Und da merkt
er: Schuld an seinem Hasenglück sind nicht die himmelblauen Ohren, sondern er sich ihrer
geschämt hat. Bolligers Geschichte hat einen übersichtlichen Aufbau, die klare inhaltliche
Gestaltung und die ansprechenden Bilder lassen den Betrachter die Problematik des kleinen
Hasen, nämlich sein mangelndes Selbstbewusstsein und die allmähliche Überwindung
dieser krisenhaften Situation gut erkennen.
Eine Unterrichtseinheit für die GS zum Thema: Leben im Einklang mit sich selbst (Forum
Religion 3/90). Ab 4 J.
11. DVD 1056
- Stuttgart : Evangelisches Medienhaus, 2010. - 1 DVD mit DVD-ROM-Ebene + 1
Arbeitshilfe - (DVD-Complett)
Bilderbücher siehe unter 1. Brot für Myra - Die Legende vom heiligen Nikolaus (K 4 PREU
<Kirchenjahr> Brot für Myra); 2. Die Weihnachtsgeschichte (K 4 SCHI <Kirchenjahr> Die
Weihnachtsgeschichte); 3. Die Ostergeschichte (K 4 SCHI <Kirchenjahr> Die
Ostergeschichte nach Lukas); 4. Wachsen Kartoffeln auf Bäumen? (K 1 RAHN <Jahreskreis
/ Feste> Wachsen Kartoffeln auf Bäumen?); 5. Martin ( K 4 DÖRR <Kirchenjahr> "Martin")
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Brauchtum ; Fest ; Christliche Feste ; Kirchenjahr ;
Jahreskreis ; Weihnachten ; Weihnachtssymbole ; Weihnachtsbrauchtum ; Nikolaus ; Sankt
Martin ; Erntedank ; Danken ; Kartoffel ; Laubhüttenfest ; Sukkot ; Ostern ; Osterbrauchtum ;
Ostersymbolik ; Preußler, Otfried "Brot für Myra - Die Legende vom heiligen Nikolaus" ;
Schindler, Regine "Die Weihnachtsgeschichte" ; Schindler, Regine "Die Ostergeschichte" ;
Rahn, Sabine "Wachsen Kartoffeln auf Bäume?" ; Dörries, Doris "Martin" ; Lahusen,
Christian "Wisst ihr noch, wie es geschehen" ; "Lasst uns froh und munter sein" <Lied> ;
Jöcker, Detlev "Sei gegrüßt, lieber Nikolaus" ; "Zu Bethlehem geboren" <Gotteslob> ; "Gelobt
sei Gott im höchsten Thron" <Lied> ; "Wir wollen alle fröhlich sein" <Lied> ; "Herr, gib uns
unser täglich Brot" <Lied> ; "Alle guten Gaben" <Kanon> ; "Sankt Martin ritt durch Schnee
und Wind" < Lied>
Die DVD beschäftigt sich mit der Thematik "Leben und Feiern im Kirchenjahr" im Hinblick auf
Kinder im Vor- und Grundschulalter. Dazu gibt es fünf unter (religions-)pädagogischen und
ästhetischen Gesichtspunkten ausgewählte Bilderbuchkinos zu den christlichen Festen und
Bräuchen "Erntedank", "Sankt Martin", "Nikolaus", "Weihnachten" und "Ostern". Bewusst
haben sich die Autoren für diese fünf Bilderbücher entschieden, um daraus Bilderbuchkinos
zu produzieren, da die Feste und Bräuche, von denen sie erzählen, im Jahresplan der
Tageseinrichtungen für Kinder und an den Grundschulen von besonderer Bedeutung sind.
Inhaltlich spielt sogar eine der Geschichten damit, nämlich "Wachsen Kartoffeln auf
Bäumen?", die u.a. von einem Erntedankfest im Kindergarten handelt.
Mit den Bilderbuchkinos und den dazugehörigen Arbeitsmaterialien erhalten Erzieherinnen
und Erziehern, Lehrerinnen und Lehrern sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in der
Kindergottesdienstarbeit Informationen über die Bedeutung und Hintergründe der fünf Feste
und Bräuche und Anregungen für eine kreative, pädagogische Arbeit mit den Inhalten der
Bilderbuchkinos geben.
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Auf der DVD-Video-Ebene befinden sich die fünf Bilderbuchkinos mit zuschaltbarer
Erzählerstimme, eine Bildergalerie zu den Festen und Bräuchen, Screenshots zu den
Bilderbuchkinos sowie Lieder zu den Festen und Bräuchen zum Mitsingen.
Auf der ROM-Ebene werden nach einer Einführung in die christlichen Feste und Bräuche
und dem Hinweis auf die Verankerung des Themas in den Bildungsstandards der Länder die
fünf Bilderbuchkinos vorgestellt. Dann finden sich hier methodische Anregungen für die
pädagogische Arbeit in Kindergarten und Kindergottesdienst sowie Unterrichtsentwürfe für
den Religions- und Sachkundeunterricht in der Grundschule. Zusatzmaterialen wie ein
"Entdeckerweg durchs Kirchenjahr" zum Anklicken, ein Computer-Memoryspiel zu den
Festen und Bräuchen sowie kommentierte Medientipps und ein Glossar runden die DVD
complett ab.
IK: GS; FA; Kistu; L; ER; EL; 5./6. Schulj.; KG; VS
Bilderbuchkinos zu biblischen Themen
2.5 DR 2315
David singt
- Hamburg : Wittig, 1983. - 12 Farbdias + 1 Bilderbuch (99/509)
SW*: Religion ; Loben ; Altes Testament ; David ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Masahiro Kasuya. Dt. Text von Peter
Bloch. David, ein Hirtenjunge, singt und spielt dazu auf seiner Harfe. Die Schafe legen sich
zu ihm ins Gras und hören zu. Immer neue Lieder denkt David sich aus, jeder Ton soll eine
Freude sein für Gott. Die Steine, Bäume, Blumen, weißen Wolken, Mond, Sterne und Sonne
sollen Gott loben, denn auch sie hat Gottes Hand gemacht. Wie schön hat Gott die ganze
Welt gemacht, singt der kleine David. Später wurde aus David ein berühmter König. Aber
auch als König spielte er immer noch auf seiner Harfe und lobte Gott wie damals. Ab 5 J.
1.2 DR 2309
Der Regenbogen
- Zürich und München : Artemis Verlag, 1972. - 13 Farbdias + 1 Textheft
Bilderbuch siehe K 4 BOLL
SW*: Regenbogen ; Urgeschichte ; Genesis 6-9 ; Altes Testament ; Gerechtigkeit Gottes ;
Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Noah
Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bolliger. Die Noahgeschichte wird in
kindgerechter Weise nacherzählt. Ab 4 J.
1.3 DR 2079
Der verlorene Sohn
- Stans : TAU-AV-Produktion, 1994. - 12 Farbdias + 1 Bilderbuch - (Das Dia zum Bilderbuch.
Erzählkreis: Beta ; 10)(Religion für kleine Leute)
SW*: Lukas 15,11-32 ; Gleichnis ; Verlorener Sohn ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn ist zur besseren Anschaulichkeit für Kinder etwas
erzählerisch erweitert und mit Lithographien illustriert. Ab 4 J.
1.2 DR 2025
Die Arche Noah
- Landshut / Wien : media nova Verlag / Annette Betz Verlag, 1995. - 14 Farbdias + 1
Bilderbuch, 1 Arbeitsblatt - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Arche ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Genesis 6-9 ; Altes Testament
Diareihe nach dem gleichnamigen Kinderbuch von Gertrud Fussenegger und Annegert
Fuchshuber. Die Arche Noah ist zweifellos eine der faszinierendsten Geschichten aus dem
Alten Testament. Gertrud Fussenegger hat in ihrer Textfassung die zeitlose Botschaft dieser
Geschichte meisterhaft und altersgerecht herausgearbeitet. Ab 6 J.
1.4 DR 2307
Jona
- Hamburg : Wittig, 1978. - 12 Farbdias + 1 Textheft
Bilderbuch siehe K 4 MIYO
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SW*: Jona ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Berufung
Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Sekiya Miyoshi. Die Jonageschichte wird
in kindgerechter Weise und farbenprächtig nacherzählt. Ab 5 J.
1.3 DR 1492
Simon findet einen neuen Freund
- Hildesheim : Calig AV-Medien im Bernward Verl., 1989. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch
SW*: Zöllner Levi ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Wunder ; Heilung des Gelähmten
Die Geschichte wird aus der Sicht des 5jährigen Simon erzählt. Niemand in Kafarnaum mag
den Zöllner Levi, denn Levi ist ein Betrüger. Auch Simon und seine Freunde mögen Levi
nicht. Warum Simon am Ende Levis Freund wird, und wie es kommt, der lahme Elias
plötzlich laufen kann, das erzählt diese Geschichte. Ab 5 J.
1.3 DR 1494
Simon und das große Fest
SW*: Bilderbuch ; Markus 1,29-34 ; Heilungswunder ; Neues Testament ; Leben Jesu ;
Wunder ; Bilderbuchkino
Die Geschichte wird aus der Sicht des 5jährigen Simon erzählt. David und Hannah, die
Nachbarskinder, beschimpfen Simons neuen Freund, und es gibt viel Zank und Streit. Wie
Simon sich mit David und Hannah wieder verträgt, obwohl er im Recht ist, und warum ein
Fest in Simons Haus gefeiert wird, erzählt diese Geschichte. Ab 5 J.
1.3 DR 1493
Simon und der wunderbare Fischfang
SW*: Lukas 5,1-11 ; See Genezareth ; Berufung ; Reicher Fischfang ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Die Geschichte vom reichen Fischfang und von der Berufung der ersten Jünger wird aus der
Sicht des 5jährigen Simon erzählt, der am See Genezareth wohnt. Ab 5 J.
1.3 DR 1539
Was Simon alles in Jerusalem erlebt
SW*: Bilderbuch ; Leben Jesu ; Tempelreinigung ; Bilderbuchkino ; Neues Testament
Aus der Sicht des 5jährigen Simon erzählt diese Geschichte, dass Simon seine Tante Judith
in Jerusalem besucht. Er ist zum ersten Mal in dieser großen, fremden Stadt. Wie er dort
seinen Vater nach langer Zeit wiedertrifft und warum Jesus die Händler aus dem Tempel
verjagt. Ab 5 J.
Bilderbuchkinos zum Thema Tod
2.5 DR 2624
Der gelbrote Kürbis
- Zürich : Medienladen, 2004. - 19 Farbdias + 1 Arbeitshilfe
SW*: Schöpfung ; Wunder des Lebens ; Bilderbuchkino ; Kürbis ; Samenkorn ; Tod ; Sterben
; Werden ; Vergehen ; Erntedank ; Schenken
Die mit großflächigen, farbenfrohen Bildern erzählte Geschichte beginnt mit
dem «Endzustand» des Kürbisses: Sie zeigt ihn groß, ausgewachsen und
rot. Von dort aus lädt er ein zur Rückschau, zu einer Reise zurück zum
Samenkorn. Der Kürbiskern liegt geborgen in der warmen Erde. Regen,
Wasser, Wind, Sonne, Wärme und Licht sorgen dafür, dass er wachsen
kann. Abwechslung erfährt der junge Kürbis durch den Wechsel von Tag
und Nacht, aber auch durch das unterschiedliche Wetter. Er erlebt Wärme
und Kälte, Zärtlichkeit, Angst, Freude und Geborgenheit. Und er erfährt,
dass er nicht nur für sich allein lebt: Er hört das Zwitschern der Vögel und das Singen der
Kinder. Als er ausgewachsen und reif ist, entstehen in seinem Inneren neue Kerne - das
26
Wunder neuen Lebens beginnt erneut. Mit methodisch-didaktischen Anregungen und einem
Vorschlag für einen Kleinkindergottesdienst im Textheft. Ab 6 J.
20. DVD 984
Die besten Beerdigungen der Welt
- Berlin : Matthias-Film, 2008. - 1 DVD, 19 Min., farb.
DVD-Video-Ebene: Kapitel 1. Die Beerdigung der Hummel; 2. Die Beerdigung der Maus; 3.
Wir gründen ein Beerdigungsinstitut; 4. Was man alles beerdigen kann...; 5. Und was spielen
wir morgen?. Bilderbuchkino; Makin Of; Bildergalerie. DVD-ROM-Ebene: 8 Infoblätter, 4
Unterrichtsideen / Methodische Tipps, Didaktisch-Methodische Tipps; 12 Arbeitsblätter,
Bildergalerie; Medientipps; Drehbuch zum Film; Textheft zum Bilderbuchkino
SW: Kurzfilm ; Kurzspielfilm ; Kinderfilm ; Bilderbuchkino ; Tod ; Beerdigung ; Begräbnis ;
Sterben ; Auferstehung ; Langeweile ; Freundschaft ; Teamwork ; Abschied ; Fantasie
Ein Tag im Leben der drei Geschwister Ester (9 Jahre), Ulf (10 Jahre) und Putte (5 Jahre).
Ein Sonntag auf dem Land! Ester und Ulf langweilen sich. Als Ester eine tote Hummel auf
der Fensterbank findet, hat sie eine Idee: Tote Tiere beerdigen! Jemand muss sich
schließlich um sie kümmern. Ein bisschen Geld könnte man auch damit verdienen.
Die Kinder gründen ein Beerdigungsinstitut. Ester organisiert, Ulf, der keine toten Tiere
anfassen kann, schreibt Grabreden in Gedichtform und der kleine Bruder Putte soll weinen
oder Grabsteine bemalen.
Sie sammeln alles, was für ein Begräbnis wichtig ist, in einem Koffer.
Der "Tier-Friedhof" ist unter einer Buche. Im Feld finden die Kinder eine tote Maus, an der
Straße ein Kaninchen und einen Igel, außerdem stirbt Brigittas Hamster ("Kostet 5 Euro!")
und als mal kurze Zeit keiner stirbt, nehmen sie die Heringe aus dem Kühlschrank.
"Der Friedhof" füllt sich mit Holzkreuzen. Ulf schreibt hervorragende Gedichte und der kleine
Putte macht sich viele Gedanken über das Sterben.
Als sie endlich müde nach Hause kommen, fliegt eine Amsel gegen die Fensterscheibe und
stirbt. Ulf bettet sie liebevoll in seine Hand: Sie soll die beste Beerdigung der ganzen Welt
bekommen. Ester ist sehr traurig. ("Vielleicht hatte sie ja Kinder.") Nach der Beerdigung
stellen die drei fest: Ganz schön anstrengend, so ein Unternehmen.
Und Putte sagt: "Morgen spielen wir aber mal was anderes!"
Die DVD basiert auf dem bakannten und inzwischen weit verbreiteten schwedischen
Bilderbuch "Die besten Beerdigungen der Welt" von Ulf Nilsson. Sie enthält sowohl das
Bilderbuchkino wie auch den nach dem Bilderbuch entstandenen gleichnamigen
Kurzspielfilm.
Die Filmemacherin Ute Wegmann ist ein kleines Meisterwerk gelungen. Sie hat das
Bilderbuch mit wunderbaren Kinderdarstellern und Landschaftsaufnahmen verfilmt. Kein
Erwachsener erklärt hier den Tod. Sondern die Kinder erklären sich gegenseitig, was es mit
dem Tod auf sich hat. Der Film zeigt, wie spielerisch und leicht Kinder einen Zugang zu
diesem schweren Thema finden können. Der eine schreibt kleine Abschiedsgedichte, der
andere schaufelt das Grab und jeder geht seinen Fragen und Gedanken nach. Inspiriert von
dem Kinderbuch folgt die Filmemacherin der Geschichte aus der Perspektive der Kinder.
Glücklich darf sich schätzen, wer sich diese Sichtweise für manch traurige wie heitere
Momente bewahren kann. Ab 5 J.
IK: GS; FA; KA
2.5 DR 2672
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Tod ; Sterben ; Beerdigung ; Abschied ; Fantasie
Drei Kinder, die gerade nichts mit sich anzufangen wissen. Da findet die Älteste, Ester, eine
tote Hummel und schlägt vor, das arme Wesen zu beerdigen. Der etwas jüngere IchErzähler gruselt sich ein wenig vor dem toten Tier, erklärt sich aber bereit, ein
Abschiedsgedicht zu sprechen. Auf ihrer geheimen Lichtung findet die Zeremonie statt. Dann
suchen sie weitere arme Tiere, die im Wald verstorben sind und entdecken eine tote
Spitzmaus. Auch die wird feierlich beigesetzt und dem kleinen Putte wird nebenbei versucht
zu erklären, was tot sein meint. Sie beschließen, ein Beerdigungsunternehmen zu gründen
27
und trösten eine Freundin, deren Hamster gerade gestorben ist. Doch dann erleben sie per
Zufall den direkten Übergang vom Leben in den Tod, als eine Amsel gegen die Scheibe
prallt. Das Besondere an dieser Geschichte ist die gekonnte Balance, in der Ulf Nilsson mit
Ernsthaftigkeit aber durchaus auch mit Humor an das Thema Tod herangeht. Die
schwedische Kinderbuchillustratorin Eva Eriksson unterstreicht mit ihren heiteren,
sommerfarbenen Aquarellen die Leichtigkeit, mit der der Autor von diesem einen Sommertag
erzählt. Dabei konzentriert sie sich in ihren Bildkompositionen auf die schlichten Ideen der
Kinder. In fast jedem Bild kann man die unterschiedlichen Gefühle der drei Freunde
angesichts ihres ungewöhnlichen Tuns beobachten. Text und Illustrationen gehen eine
sympathische Symbiose ein. Ab 5 J.
2.5 DVD 596
Gehört das so??! Die Geschichte von Elvis
- Landshut : media nova Verlag, 2007. - 1 DVD + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitshilfe - (Kinder
Bildformat: 4:3
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Tiere ; Tod ; Sterben ; Trauer ; Hilflosigkeit ; Wut ;
Abschied ; Trost
Niemand weiß, warum die Kleine mit der großen Handtasche wildfremde Leute anpflaumt bis sich endlich jemand zu fragen traut. Sie ist traurig, weil Elvis tot ist. Nicht der Elvis,
sondern ihr Elvis, der Kanarienvogel. Ihren neuen Freunden kann die Kleine dann auch
erzählen, wie Elvis so war und wie schön er gesungen hat. Ein Trostbuch für Kinder und ein
wunderbares Bilderbuch voll Poesie. Ab 4 J.
20. DR 2630
Leb wohl, Chaja!
- Stans/Schweiz : TAU-AV Produktion, 1998. - 16 Farbdias + 1 Textheft - (Das Dia zum
Bilderbuch. Erzählkreis Gamma ; 2)
Bilderbuch siehe unter K 1 SCHN Leb wohl, Chaja!
SW*: Tod ; Sterben ; Abschied ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Bei Mira und Valentin zieht die Großmutter mit ihrem Wellensittich ein. Sie erleben eine
schöne Zeit miteinander, doch eines Tages muss der kleine Vogel sterben. Mira und Valentin
sind sehr traurig. Zusammen mit ihrer Oma denken sie über das Sterben nach. Das Buch
macht auf einfühlsame Weise mit dem Abschiednehmen vertraut. Ab 4 J
20. DR 1650
Leb wohl, lieber Dachs
- Gräfelfing/München : media nova Verlag, 1988. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsh. (Kinder lernen Bücher lieben)
Video siehe unter 20. VHS 1199 und das Bilderbuch siehe unter K 1 VARL
SW*: Tod ; Trauer ; Sterben ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Suasan Varley. Die Hauptfigur in dieser Erzählung
ist der bei allen Waldtieren wegen seiner Zuverlässigkeit und Hilfsbereitschaft überaus
beliebte alte Dachs, der spürt, er bald sterben wird. Seine größte Sorge ist, wie seine
Freunde, der Frosch und der kluge Fuchs, das Kaninchen und der empfindsame Maulwurf,
seinen Tod aufnehmen werden. Er hat sie schon auf sein Sterben, den Gang durch den
"Langen Tunnel" vorbereitet. Eines Nachts träumt er, wie er den "Langen Tunnel" leicht und
behände durchläuft und dabei unmerklich - ohne Schmerzen, ohne Leid und auch ohne
Angst - in den Tod gleitet. Als sich seine Freunde am nächsten Tag vor seinem Bau
versammeln, finden sie ihn tot in seinem Schaukelstuhl liegen. Er hat ihnen einen
Abschiedsbrief hinterlassen. Die erste Zeit sind die Tiere sehr traurig. Sie treffen sich oft und
erzählen sich (Schmunzel-) Geschichten über ihren verstorbenen Freund. Weil jedes der
Tiere ein spezielles Abschiedsgeschenk vom Dachs erhalten hat, "das sie wie einen Schatz
hüten", weicht allmählich ihre Traurigkeit. Intentionen: - Mit Phänomenen des Problemfeldes
"Tod und Trauer" bekannt gemacht werden - entdecken, die Text- und Bildaussagen des
Buches übertragbar sind auf menschliche Verhaltensweisen - sich bewusst werden, Jugend
und Alter Phasen jeden Lebens sind und Sterbenmüssen ein zum Leben gehöriges Ereignis
ist - Verständnis dafür gewinnen, wie wichtig ein rücksichtsvolles Miteinander und eine
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gegenseitige Unterstützung von Alt und Jung ist - die Bedeutung christlicher Hoffnung
erkennen, Christen über den Tod hinaus eine Hoffnung auf Leben haben. Ab 6 J20. DR 2075
Pele und das neue Leben
- Stans/Schw. : TAU-AV-Produktion, 1981. - 8 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 97/66) - (Das Dia
zum Bilderbuch. Erzählkreis: Beta ; 7)
SW*: Sterben ; Tod ; Samenkorn ; Trauer ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Hoffnung
Pele und Tomo sind gute Freunde. Als Tomo stirbt, hat Pele viele Fragen. Das Buch gibt
einfühlsam Hilfestellung für Eltern und Erzieher, wie Tod und Sterben und die christliche
Hoffnung auf Leben vermittelt werden kann. Dabei wird das Beispiel des Samenkorns
gewählt, aus dem eine Pflanze wächst, die nichts mit den verdorrten Überresten des
Samens zu tun hat. Ab 6 J.
2.5 DR 2664
Und was kommt nach tausend?
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Tod ; Sterben ; Verlust ; Freundschaft ; Geborgenheit ;
Gefühle
Die kleine Lisa hat in Otto einen richtig lieben Freund gefunden. Denn der nimmt sich Zeit für
sie und weiß alles, vom Garten, über Indianer, bis hin zu Zahlen. Otto ist schon ziemlich alt,
er braucht einen Stock und hört nicht mehr so gut. Irgendwann kann er nicht mehr aufstehen,
wird immer schwächer und stirbt schließlich. Lisa fühlt sich von ihm verlassen. Zum Glück
gibt es da noch Olga, Ottos Frau, die ihr trotz des eigenen großen Kummers liebevoll
beisteht. Schließlich spürt Lisa, so wie die Zahlen niemals enden, wird auch Otto für immer
ein Teil von ihr sein, selbst wenn sie ihn nicht mehr sehen kann. Anette Bley erzählt
einfühlsam von der ersten Begegnung eines Kindes mit dem Tod und den damit
verbundenen aufwühlenden Gefühlen. Die eigentliche Kraft des Buches aber rührt von ihren
wundervollen Zeichnungen her. Farbintensiv akzentuieren sie Situationen und Gefühle. Grün
leuchten Frühling und Sommer, grau erscheint die Beerdigung abgesehen vom Farbkleks
Lisa und vor warmem Orange tröstet Olga das Mädchen. Ab 4 J.
2.5 DR 2705
Wie der kleine rosa Elefant einmal sehr traurig war und es ihm wieder gut ging
- Berlin : Matthias-Film, 2010. - 13 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 10/479 ), 1 Methodisches
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Digital ; Abschied ; Beziehungsabbrüche ; Freundschaft ;
Trauer ; Trennung ; Tod
Wie man den Kummer überwinden kann. Benno und Freddi, zwei kleine Elefanten, sind - im
wahrsten Sinne des Wortes - "dicke Freunde". Doch dann muss Freddi mit seiner Familie in
eine andere Richtung weiterziehen und es heißt von jetzt auf gleich Abschied nehmen.
Benno ist furchtbar traurig: Er hat keine Lust zum Spielen, das Essen schmeckt ihm nicht
mehr, er hört auf mit dem Wasser zu spritzen. Die alte, weise Eule Heureka rät ihm: "Drei
Dinge kannst du tun. Erstens: Wenn du traurig bist, dann weine, ganz egal was die anderen
dazu sagen. Zweitens: Erzähle jemandem, den du lieb hast, von deinem großen Kummer.
Und drittens: Gib deinem Freund einen Platz in deinem Herzen, so wird er in deiner
Erinnerung immer bei dir sein." Benno nimmt die Worte Heurekas ernst. Nachdem er die drei
Aufgaben hinter sich gebracht hat, fühlt er sich viel besser und beginnt wieder, am Leben der
anderen teilzunehmen. In dem reich bebilderten Kinderbuch geht es um die Verarbeitung
von plötzlichen Beziehungsabbrüchen, Trennungen und Tod. Ab 4 J.
IK: KG; VS; FA; Kistu; ER; EL; GS
29
Bildbuchkinos zu Streit und Versöhnung
2.5 DR 2127
Benni und die sieben Löwen
- Gräfelfing/München : media nova Verlag, 1997. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 97/334),
1 Arbeitsheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Wut ; Konflikt ; Gewalt ; Aggression ; Selbstfindung ; Frustration ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Heinz Janisch und Gabriele Kernke. Wenn der
kleine Benni die große Wut kriegt, geschieht immer etwas ganz Sonderbares - ein Löwe
taucht auf. Und diesen Löwen versucht Benni zu besiegen. Mit Löwenmut kämpft er so
gegen die "Löwenwut". Und wenn sich die Löwen nach der Auseinandersetzung
davonmachen, war auch Bennis Wut verflogen. Buch und Diareihe wollen Kindern helfen,
Strategien zu entwickeln mit Ärger, Wut und Frustration umzugehen. Ab 5 J.
2.5 DR 1541
Das gehört mir
- Landshut : media nova Verlag, 1988. - 16 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft - (Kinder
SW*: Sozialerziehung ; Konflikt ; Neid ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Gemeinschaft
Eine Diareihe zum gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Auf einer kleinen Insel im
"Regenbogensee" leben drei Frösche mit Namen Milton, Rupert und Lydia. Sie streiten
ständig, jeder will einen Bereich ganz für sich allein: Milton gehört der See, Rupert die Insel,
Lydia gar die Luft! Eines Tages erscheint eine alte Kröte und beschwert sich über das
ständige Geschrei -ohne Erfolg. Erst eine Naturkatastrophe lehrt die drei Frösche, endlich
zusammenzuhalten. "Aber trotzdem fühlten sie sich jetzt besser, weil sie beieinander waren
und dieselbe Furcht und dieselbe Hoffnung hatten." Auch durch die selbstverständliche und
uneigennützige Hilfe ihrer alten Nachbarin, die sie rettet, begreifen die Frösche nun -am
glücklichen Ende-, ihnen alles gemeinsam gehört. Intentionen: - Freude wecken am
Betrachten der Bilder und dadurch Hinführung zu einem positiven Verhältnis zum Buch. Verarbeitung von Gefühlserlebnissen (Isoliertheit, Angst) - Sensibilisierung für Werte und
Normen (Gemeinschaftsgefühl) - Erziehung zu sozial positivem und umweltbewusstem
Verhalten. (Keiner für sich allein auf der Welt; jeder ist für sich selbst, für seine Mitmenschen
und für den heimatlichen Lebensraum verantwortlich!) - Ausbildung eines Sensoriums für
Form- und Farbqualitäten) - Motivation zur kreativen Nach- und Eigengestaltung von rezeptiv
aufgenommenen Inhalten - Förderung des Gedächtnisses, der Kombinations-, Kritik- und
Sprachfähigkeit, vor allem auch im szenischen Spiel. Ab 4 J.
2.5 DR 2073
Der bunte Vogel
Dia zum Bilderbuch. Erzählkreis: Alpha ; 5)
SW*: Einsamkeit ; Streit ; Wandel ; Menschlichkeit ; Gemeinsamkeit ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bolliger und Jan Lenica. Ein Zwerg und
ein Riese leben zusammen, aber sie streiten sich ständig. Dabei wünschen sie sich nichts
sehnlicher als Menschen zu sein. Die gemeinsame Sorge um einen kranken Vogel, lässt sie
den Wert des jeweils anderen erkennen, und sie vergessen sich gegenseitig das Leben
schwer zu machen. Beide verwandeln sich, der Zwerg wächst und der Riese schrumpft auf
die Größe eines Menschen, und sie können sich das erste Mal in die Augen sehen. Immer
wenn sie in Versuchung kommen, sich wieder zu streiten, fliegt der Vogel über ihre Köpfe
und erinnert sie an ihre alte Haut. Das Bilderbuch zeigt, Menschlichkeit sich im
gemeinsamen Tun zeigt, und Streit das Leben unmenschlich macht. Ab 4 J.
2.5 DR 2401
Der Mondhund
- Stuttgart : Matthias-Film, 2000. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Begleitmaterialien (Bilderbuchkino)
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SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Freundschaft ; Konflikt ; Fantasie
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Neele Most und Jutta Bücker.
Die Geschichte einer Freundschaft, die sich bewähren . Ein Freund, ein
guter Freund - das ist das Beste, was es gibt auf der Welt. Der kleine Hund
hat so einen allerbesten Freund: Er ist mit dem großen Hund befreundet, der
alles kann, sogar Segeln. Vom Meereswind umweht, von Möwen umkreist,
schweben die beiden unter geblähtem Segel übers Meer. Zu Hause macht
der große Hund süßen Erdbeer-Quark. Und der Kleine nascht aus der
Schüssel. Eine glückliche Freundschaft - so harmonisch wie das Meer blau
ist. Spätabends liegen die Freunde auf einer roten Decke an den Klippen, und der Kleine
erzählt dem Großen "Geschichten vom Hund im Mond".
Wer sich so gerne hat, schmiedet auch gemeinsame Pläne. Aber just in diesem Moment
taucht ein anderer Hund auf. So ist das eben: Freundschaften werden oft auf die Probe
gestellt. Und weil der Andere mit einem ganz großen Schiff daher kommt, spielt der große
Freund jetzt mit ihm... So viel Enttäuschung braucht Trost. Glücklicherweise kann sich der
kleine Hund den blauen Mondhund her denken. Und der weiß nicht nur zu trösten, er weiß
sogar, wie man Sterne kitzelt und den Mond beißt. Das hilft, wenn man sich ganz allein und
verlassen fühlt. Und am nächsten Tag sieht alles wieder anders aus...
Eine lebensfrohe "Trostgeschichte", die mitten ins Herz trifft, weil Jutta Bücker die Szenen so
ausdrucksstark und die Protagonisten so rührend gezeichnet hat. Wie im richtigen Kinderund Erwachsenenleben geht es in der "Hundefreundschaft" zu, die zeigt, dass
Herausforderungen stark machen können. Und weil der kleine Hund auch innere Kräfte
besitzt, endet alles märchenhaft gut. Ab 5 J.
2.5 DR 2082
Der Streit um den Regenbogen
- Stans/Schw. : TAU-AV-Produktion, 1989. - 18 Farbdias + 1 Textheft - (Das Dia zum
Bilderbuch. Erzählkreis: Beta ; 4)
SW*: Regenbogen ; Krieg ; Konflikt ; Friede ; Vorurteil ; Streit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Die Bären im Land der Bären leben friedlich mit den Wölfen aus dem Land der Wölfe. Eines
Tages taucht ein Regenbogen über beiden Ländern auf. Als er verblasst, beschuldigen sich
beide Länder gegenseitig, den Regenbogen gestohlen zu haben. Die Könige und Generäle
der beiden Reiche rufen zum Krieg auf. Nur ein alter Bär macht den Vorschlag, jeweils im
anderen Land nach dem Regenbogen zu suchen. Als Bärenkrieger und Wolfssoldaten zu
den Waffen greifen sollen, kommt niemand, sie haben sich die Worte des alten Bären zu
Herzen genommen. Ab 6 J.
2.5 DR 2070
Die Botschaft: Eine Friedensgeschichte
- Stans/Schw. : TAU-AV-Produktion, 1987. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch ( Bu 97/71) - (Das
SW*: Krieg ; Friede ; Verständigung ; Taube ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Friedrich Recknagel und Vlasta Baránková.
Eine Taube, Symbol des Friedens, soll zwischen zwei Königreichen vermitteln, die sich
verfeindet haben. Der König des größeren Reiches verlangt eine Namensänderung des
anderen Reiches. Der König des kleineren Reiches stimmt der Namensänderung zu, da der
Namen zwar geändert wird, aber das Reich das gleiche bleibt. Die Taube muss auf ihrem
Flug zahllose Gefahren überstehen, ehe sie ihre Friedensbotschaft abliefern kann und der
Krieg abgewendet wird. Der Flug der Taube symbolisiert den oft beschwerlichen Weg zu
Verständigung und Frieden. Ab 5 J.
2.5 DR 1424
Die Kinderbrücke
- München : Impuls Studio, 1985. - 15 Farbdias + 1 Textheft, 1 Cassette (9 Min.)
Bilderbuch siehe unter K 1 BOLL
SW*: Kind ; Streiten ; Versöhnung ; Konflikt ; Schuld ; Toleranz ; Bolliger, Max / "Die
Kinderbrücke" ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Brücke ; Trennung
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An einem Fluss leben zwei Familien. Die eine auf dem linken, die andere auf dem rechten
Ufer. Die Erwachsenen sind schon neidisch aufeinander, wenn der andere etwas mehr
Sonne hat. Unter dieser Feindschaft leiden vor allem die Kinder. Sie sind es dann auch, die
den Eltern einen Ausweg zeigen: Eine Brücke, die beide Ufer miteinander verbindet und die
Menschen näherbringt. Ab 6 J.
2.5 DR 2027
Die Perle
- Landshut / München : media nova Verlag / Middelhauve Verlag, 1995 . - 20 Farbdias + 1
SW*: Freundschaft ; Konflikt ; Egoismus ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Friede ; Schatz ;
Parabel
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Kinderbuch von Helme Heine. Der Biberjunge Biba
hat beim Spiel an seinem See eine Muschel gefunden. Während er sie untersucht und sich
an ihrem Besitz freut, gerät er ins Träumen: In der Muschel ist eine wunderschöne Perle, alle
seine Tierfreunde bewundern ihn. Doch bald werden sie neidisch und wollen auch einen
solchen Schatz finden. Jeder streitet mit jedem, zuletzt zerstören sie aus Zorn und Missgunst
ihre schöne friedliche Welt. An dieser Stelle schreckt Biba aus seinem Alptraum auf. Er wirft
die Muschel ungeöffnet in den See zurück und bleibt zufrieden bei seinen Freunden. Die
gekonnt und frisch hingesetzten Aquarelle sind eine lebendige Interpretation dieser
fabelartigen Geschichte. Schnell werden die Betrachter ihren Sinn erkennen und spüren, wie
viel wertvoller Frieden und Freundschaft sind, verglichen mit noch so großen Schätzen. Ab 6
J.
2.5 DR 2398
Du hast angefangen! Nein, du!
- Stuttgart : Matthias-Film, 1986. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Begleitmaterialien (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Konflikt ; Aggression ; Streit ; Friede
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von David McKee. Eine zeitlose Parabel über
Frieden und Verständigung. An der Westseite eines Berges, dort wo die Sonne untergeht,
lebt ein "blauer Kerl". Und an der Ostseite, wo die Sonne aufgeht, ein "roter Kerl". Ihre Sicht
ist begrenzt, denn zwischen ihnen tut sich der riesige Berg auf. Auch wenn sie sich noch nie
gesehen haben, so reden sie doch ab und zu durch ein Loch miteinander. Dabei geraten sie
über die Frage, ob der Tag kommt oder die Nacht geht in einen fürchterlichen Streit. Sie
erfinden immer neue Schimpfwörter und bewerfen sich schließlich mit so riesigen
Felsbrocken, dass zuerst der Berggipfel wegbricht und schließlich der ganze Berg in
Trümmern liegt. Genau das aber verschafft ihnen einen neuen Horizont. Jeder sieht jetzt,
dass auch der andere recht hat, die Aggressionen verfliegen, und die beiden erkennen, dass
sie in einer gemeinsamen Welt leben, die jeder nur aus seiner Perspektive betrachtet hat.
Der Streit hat ihnen aber trotzdem Spaß gemacht, geben sie am Ende zu - nur dass sie
dabei den Berg zugrunde gerichtet haben, finden sie schade.
Ausdrucksstark und lebendig präsentiert sich die Geschichte. Wie ein Schauspiel mutet die
Auseinandersetzung der beiden Protagonisten an. Der absurde Konflikt wird in farbfreudigem
Cartoonstil gezeigt. Die Figuren überzeugen in ihrer drastischen Gestik und Mimik.
Eine Geschichte, in der sich jeder erkennen kann, die deshalb auch altersübergreifend
einsetzbar ist. Ab 4 J.
2.5 DR 1545
Es klopft bei Wanja in der Nacht
- Gräfelfing/München : media nova Verlag, 1988. - 20 Farbdias + 1 Arbeitsheft, 1 Bilderbuch
- (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Friede ; Gemeinschaft ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Michels, Tilde / "Es klopft bei
Wanja in der Nacht" ; "Es klopft bei Wanja in der Nacht" <Buch> ; Friedensbereitschaft ;
Vertrauen ; Hilfsbereitschaft
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Reihard Michl und Tilde Michels.
Während draußen ein Schneesturm tobt, schläft Wanja friedlich in seinem Bett. In dieser
Nacht aber wird er dreimal durch Klopfen geweckt. Nacheinander bitten ein Hase, ein Fuchs
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und ein Bär um Einlas. Wanja bringt es nicht übers Herz, sie draußen in der Kälte zu lassen
und nimmt sie in seine warme Hütte auf, nicht ohne sich von Fuchs und Bär Friedfertigkeit
geloben zu lassen, denn der Hase den Fuchs, der Fuchs den Bären fürchten. Trotz allen
Misstrauens schlafen Wanja und die Tiere in aller Ruhe. Am Morgen aber macht sich jedes
Tier unbemerkt von den anderen davon, als erster der Hase. Kann man dem Fuchs auf
Dauer trauen? Aus Angst vor dem Bären verlässt dann der Fuchs die Hütte, und auch der
Bär hat es eilig, als er Wanjas Gewehr an der Wand hängen sieht. Da Wanja beim
Aufwachen seine Schlafgenossen nicht mehr vorfindet, glaubt er, er habe alles nur geträumt.
Aber die Spuren der drei Tiere im Schnee beweisen ihm die Realität seines Erlebnisses.
Intentionen: - Eigene Nöte, Ängste, Bedürfnisse und Gefühle besser in Worte zu fassen und
damit besser zu verstehen. - Identifikation und Reflexion können zur Verhaltensbestätigung
oder -veränderung beitragen: Friedensliebe und Friedensbereitschaft zu verwirklichen. Ab 4
J.
2.5 DR 1411
Ich spüre meine Kräfte wachsen
- München ; Offenbach : AV-Edition, 1988. - 21 Farbdias + 1 Arbeitsheft, 1 Cassette (36
Min.) - (av-edition ; 173)
SW*: Sehnsucht ; Erwachsenwerden ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Identität ;
Selbstfindung ; Bolliger, Max / "Der Bärenberg" ; Gemeinschaft ; Freude ; Streit ; Trennung ;
Entscheidung ; Verlassenwerden ; Angst ; Flucht ; Erfolg ; Begegnung ; Verantwortung
Das Tonbild nach der Erzählung "Der Bärenberg" von Max Bolliger und Józef Wilkon greift
die Lebensstationen der Kinder auf dem Weg zum Erwachsenwerden auf. Dabei werden
folgende Stationen beleuchtet: Sehnsucht, Gemeinschaft, Freude, Streit, Trennung, Flucht,
Sieg, Erfolg, Rückzug, Begegnung, Verantwortung. Neben diesen Beiträgen werden
verschiedene Bausteine zur thematischen Bearbeitung sowie Lieder angeboten. Ab 6 J.
2.5 DR 1751
Nicolas, wo warst du?
Arbeitsheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW: Vorurteil ; Hilfsbereitschaft ; Konflikt ; Egoismus ; Friede ; Freundschaft ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Vier kleine Feldmäuse
suchen am Rand der großen Wiese nach roten, süßen und saftigen Beeren. Da jedoch die
Vögel bereits vor ihnen da waren, finden die Mäuse keine Beeren mehr und werden
fürchterlich wütend auf die Vögel. Nicolas, eine der kleinen Feldmäuse, macht sich allein auf
den Weg, um nach Beeren zu suchen, die die Vögel noch nicht entdeckt haben. Als er aus
dem hohen Gras ins Freie gelangt, stößt ein großer, hässlicher Vogel auf ihn herab, fängt ihn
und trägt ihn mit sich fort. Nicolas kann sich befreien und fällt in ein Vogelnest mit drei
Vogelkindern. Er freundet sich mit ihnen an, erzählt spaßige Geschichten und lässt sich von
der Vogelmutter verwöhnen. Eines Morgens sind die Vogelkinder verschwunden. Traurig
klettert Nicolas aus dem Nest und landet wieder bei seinen Freunden. Als er ihnen von dem
großen, hässlichen Vogel erzählt, werden die kleinen Mäuse wieder furchtbar wütend und
wünschen den Vögeln Krieg und Tod. Endlich kann Nicolas sein Abenteuer zu Ende
erzählen, der Zorn der Mäuse legt Und nun geschieht die größte Überraschung: Die Vögel
bringen den Mäusen reife, rote und süße Beeren. Zusammen genießen sie einen köstlichen
Festschmaus. Intentionen: - Erfahren, wie Wut und Zorn entstehen können - Erkennen, wie
sich aus vorschnellen emotionalen Reaktionen Vorurteile bilden - Erleben, wie unverhofft
Hilfsbereitschaft und Freundschaft angeboten werden (Sozialkompetenz, Friedenserziehung)
- Darüber nachdenken, wie durch halbes Wissen, blinde Gefühle und Versammlung von
Massen der Schrei nach Krieg entstehen kann (Fähigkeit zu kritischer Reflektion) Nachvollziehen, wie durch Teilen und gemeinsames Feiern Freundschaft entstehen kann. Ab
5 J.
2.5 DR 2617
Streiten gehört dazu, auch wenn man sich lieb hat
33
SW*: Bilderbuch ; Streit ; Versöhnung ; Bilderbuchkino ; Streiten ; Streitgespräche ;
Streitkultur ; Konfliktbewältigung ; Konflikt ; Umgangsformen ; Angst ; Aggression
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Dagmar Geisler und Jana Frey. Tom
ist ein Streit zwischen seinen Eltern viel zu laut, und es macht ihm Angst. Aber sein Vater
erklärt ihm, wie der Streit entstand und dass Mama und Papa sich trotzdem gern mögen.
Für Kinder kann Streit zwischen ihren Eltern eine bedrohliche Sache sein. Sie entwickeln
Verlustängste und beziehen den Streit auf sich und ihr Verhalten.
Diese einfühlsame Geschichte hilft zu verstehen, dass Streit befreien kann und nicht
zwangsläufig zur Trennung führt, denn Streiten gehört zum Alltag dazu, auch wenn man sich
lieb hat.
* erkennen, dass Streiten zum Alltag gehört, auch wenn man sich lieb hat
* erfahren, wie Streit entstehen kann
* Möglichkeiten kennen lernen, wie Konflikte bewältigt werden können
* umgehen lernen mit Ängsten und Aggressionen.
Ab 5 J.
2.5 DR 1497
Wo die wilden Kerle wohnen
- Gräfelfing/München : media nova Verlag, 1989. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft
SW*: Kindheit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Angst ; Konflikt ; Kind ; Traum ; Phantasie
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Maurice Sendak. Der kleine Max, der in seinem
Wolfsanzug herumläuft und nur Blödsinn und dumme Streiche im Kopf hat, wird von seiner
Mutter zur Strafe ohne Abendessen ins Bett geschickt. Im Traum nun wächst in seinem
Zimmer ein Wald, rauscht das Meer, erscheint auf einmal ein Segelschiff mit der Aufschrift
"Max"... Da segelt Max ganz allein davon, die Reise "dauert fast ein ganzes Jahr".
Schließlich kommt er zu dem Ort, "wo die wilden Kerle wohnen". Diese sind wirklich
fürchterliche Monster, die Max mit allen Mitteln Angst einjagen wollen. Doch er zähmt sie mit
einem verblüffend einfachen Zaubertrick. Als ihr König befiehlt er ihnen, Krach zu machen,
tobt sich zusammen mit ihnen aus und schickt sie schließlich - nachdem er von all dem
Übermut genug hat - ohne Essen ins Bett! Mit Macht überfällt ihn nun das Heimweh. Er
segelt zurück - obwohl ihn die wilden Kerle absolut nicht fortlassen wollen! - und kommt
endlich wieder in seinem Zimmer an, wo ihn sein noch warmes Essen erwartet. Ab 4 J.
Bildbuchkinos zu Märchen
2.4 DR 1929
Der Froschkönig
- Landshut : media nova Verlagsgesellschaft, 1993. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1
Arbeitsmappe - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Märchen ; "Der Froschkönig" <Märchen> ; Identitätsfindung ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Binette Schroeder. Diese Interpretation des
Grimm'schen Zaubermärchens besticht durch die ungewöhnliche Bildgestaltung und die
Betonung der inneren Entwicklung des Menschen.
* Das Märchen vom Froschkönig in der besonderen Interpretation durch die Illustration tiefer
verstehen
* Für die Bildwelt der Illustration aufgeschlossen werden, insbesondere durch den Vergleich
der Dias mit den Bilderbuchillustrationen
* das Märchen kreativ gestalten.
Ab 5 J.
2.5 DR 2513
Der gestiefelte Kater
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SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Märchen ; Mythos
Das Märchen vom geerbten Kater, der seinem Herrn zu Reichtum und Ehre verhilft. Die
vielseitigen mythisch anmutenden Bilder machen aus dem Märchen vom listigen gestiefelten
Kater ein faszinierendes Kunstwerk. Ein Müller hinterlässt seinen drei Kindern als einziges
Vermögen eine Mühle, einen Esel und einen Kater. Das Verteilen ist rasch geschehen: Der
älteste bekommt die Mühle, der Zweite den Esel und der Dritte den Kater. Allerdings ist der
Jüngste über sein Los weniger glücklich. "Meine Brüder", meint er "können sich
zusammentun und ehrlich ihr Brot verdienen, aber wenn ich meinen Kater aufgegessen habe
und mir aus seinem Fell einen Muff habe machen lassen, werde ich vor Hunger sterben".
Der Kater, der dies ohne es sich anmerken zu lassen mithört, sagt zu ihm mit ernster,
wichtiger Miene: "Seid nicht traurig, mein Herr, ihr braucht mir nur einen Sack zu geben und
mir ein Paar Stiefel machen zu lassen, und Ihr werdet sehen, dass Ihr nicht so schlecht
gefahren seid wie Ihr glaubt." So beginnt das Märchen, in dem der listige Kater die Gunst
des Königs erlangt und kühn den Plan verfolgt, seinem Herrn ein Leben in Reichtum und
Ehre zu sichern. Kurzerhand ernennt er selbst den armen Müllerssohn zum "Marquis von
Carabas". Und weil so jemand standesgemäß daherkommen muss, beschwindelt er den
König, drängt das Volk zu Falschaussagen und frisst einen verwandelten Zauberer auf ...
Tatsächlich geht die kühne Strategie des Katers auf, und der Müllerssohn heiratet die
Königstochter. Der Kater aber wird ein großer Herr bei Hofe - und stellt den Mäusen fortan
nur noch zu seiner Zerstreuung nach. Ab 4 J.
2.5 DR 2676
Der kleine Häwelmann
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Schlafen ; Traum ; Eigenwilligkeit ; Märchen ; Storm,
Theodor / "Der kleine Häwelmann"
Nachts sollen Kinder schlafen. Aber der kleine Häwelmann denkt gar nicht daran. Er liegt
hellwach in seinem Rollbettchen. Neben ihm schläft seine erschöpfte Mutter in einem großen
Himmelbett und hört sein Rufen nicht. Da macht der kleine Häwelmann aus seinem Hemd
ein Segel, bläst hinein und fährt davon. Erst rollt er durch das Zimmer, schließlich zum
Schlüsselloch hinaus. Der gutmütige Mond leuchtet ihm auf der Fahrt durch die Nacht. Der
kleine Junge kriegt nicht genug. Er fährt durch die Stadt, den Wald und schließlich in den
Himmel hinauf zu den Sternen. Doch dann geht der Mond unter und die Nacht ist plötzlich
rabenschwarz, bis die Sonne blinzelt und sich den trotzigen Burschen greift, um ihn ins Meer
zu werfen. Aus dem hat der Erzähler ihn dann errettet. 1849 verfasste Theodor Storm dieses
Märchen für seinen kleinen Sohn, das bis heute nichts von seinem Klassikernimbus
eingebüßt hat. Die Hamburger Illustratorin Henriette Sauvant empfindet zu Beginn der
Geschichte eine Wohnungseinrichtung aus dem 19. Jahrhundert nach. Doch sobald es
hinausgeht, zeigt sie fantastische Traumlandschaften in manchmal surreal anmutenden
Bildern.
Ab 4 J.
2.4 DR 2260
Die sieben Raben
SW*: "Die sieben Raben" <Märchen> ; Phantasie ; Märchen ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ;
Familie ; Geschwister ; Mut ; Selbstfindung ; Selbstvertrauen
Die Geschichte von einem heldenhaften Mädchen, das seine verwunschenen Brüder rettet.
Ein Mann hatte sieben Söhne und immer noch kein Töchterchen, so sehr er sich´s auch
wünschte. Als er es endlich bekommt, wünscht er, "dass die Jungen zu Raben würden". So
beginnt eines der Grimm'schen Märchen, getragen von einer heldinnenhaften Mädchenfigur
und dem zornigen Fluch des Vaters, der umgehend Realität wird. Die symbolreichen und
malerischen Illustrationen von Henriette Sauvant schöpfen das geheimnisvolle Potential des
Märchens von den sieben Raben phantasievoll aus. Besonders auf Kinder haben die Bilder
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eine intensive Wirkung. Sie unterstützen die Entwicklung eigener innerer Bilder. Dabei
fungiert das Märchen gleichsam wie ein Spiegel kindlicher Gefühle. Intuitiv entschlüsseln
Kinder Bilder und Symbole, die sich in ihrem Inneren widerspiegeln. Ab 6 J.
2.5 DR 2633
Die Sterntaler
- Stans/Schweiz : TAU-AV Produktion, 1998. - 13 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 05/322) (Das Dia zum Bilderbuch. Erzählkreis Gamma ; 3)
SW*: Bilderbuch ; "Sterntaler" <Märchen> ; Grimm <Gebrüder> / "Die Sterntaler" ;
Bilderbuchkino ; Märchen
Ein kleines Mädchen zieht allein in die Welt hinaus. Es besitzt nichts als seine Kleider am
Leib und ein Stück Brot. Immer wieder begegnet es ärmeren Menschen, denen sie etwas
von ihrem dürftigen Besitz verschenkt, schließlich sogar ihr letztes Hemd. Da aber fällt ein
neues, wertvolles Hemd vom Himmel, das mit Geldstücken gefüllt ist. Ab 4 J
2.4 DVD 682
Suleika
- Bielefeld : Evangelische Zentralbildkammer, 2008. - 1 DVD, 25 Bilder, 15 Minuten, farb. + 1
Arbeitshilfe
SW: Märchen ; Bilderbuchkino ; Brot ; Brotbrechen ; Teilen ; Gemeinschaft ; Religiöse
Symbole ; Weg ; Duft
Das Märchen erzählt, wie die Prinzessin Suleika durch ein tiefes Erlebnis mit Brot zur
Begegnung mit Gott und den Nächsten findet. Behütet wächst Prinzessin Suleika als einzige
Tochter des Königspaares heran. Aus Angst, ihrem Kind könnte etwas zustoßen, lassen es
die Eltern nie außerhalb der Schlossmauern spielen. Ein täglicher Höhepunkt ist für die
kleine Suleika die "Brotstunde" im Haus der gütigen Gärtnersfrau Runa. Suleika wird älter
und neugierig auf das Leben außerhalb der Schlossmauern. Nur mit einem Laib Brot als
Wegzehrung beginnt sie die Reise in die Fremde. Ihre anfängliche Begeisterung für all das
Neue wird aber bald gedämpft. Die Sehnsucht nach ihrer Heimat und dem einzigartigen Brot
von Runa werden immer stärker. Älter und reifer geworden kehrt sie zurück. Als gütige
Königin führt sie in ihrem Reich den Brauch der "Brotstunde" ein. Zeit der Begegnung und
der Freude für alt und jung, arm und reich, Fremde und Freunde. Ursprünglich erschien das
Brotmärchen "Suleika" als Buch und als Tonbild unter dem Titel "Brotstunde". In einer
späteren Auflage wurde der Name auf "Suleika" geändert. Die DVD "Suleika" enthält das
Tonbild und in einer Zusatzdatei das Begleitheft und die Bilder.
2.4 DR 1874
Vodnik
- München/Offenbach : av edition, 1993. - 28 Farbdias + 1 Arbeitsheft, 1 Cassette (17 Min.) (av-edition ; 656)
SW*: Märchen ; Phantasie ; Wasser ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Wassergeräusche ;
Wasser und Geist ; Elemente / "Wasser" ; Hörspiel ; "Wassergeister-Rap" <Lied>
Das tschechische Volksmärchen erzählt von Manja und Honza und dem bösen Wassergeist
Vodnik, der ihrer großen Liebe im Wege steht. Nach dem Bilderbuch von Stepan Zavrel. Ab
4 J.
Bildbuchkinos zur Interkulturellen Erziehung
2.5 DVD 599
Der Koffer mit den sieben Kronen
Bildformat: 4:3
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Interkulturelle Erziehung ; fremde Kulturen ;
Fremdenfreundlichkeit ; Fremdsein / Fremde ; Freund ; Abenteuer ; Reise ; Mut ; Zuhause ;
Heimkommen ; Loslassen
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Ein Bilderbuch von Löwenmut und Tigerstärke: Prinz Moritz hat es Leid. Jeden Tag goldene
Teller, goldene Löffel und für jeden Wochentag eine andere Krone. Aber weit und breit kein
Freund! Eines Tages packt er einfach die Kronen in einen Koffer, steigt in sein kleines
Flugzeug und fliegt in die fremde ferne Welt. Nach einem Wirbelsturm landet er in Afrika, im
Dschungel bei den wilden Tieren und besteht Abenteuer. Ein schwarzer Häuptling wird sein
guter Freund. Beim Abschied schenkt der kleine Prinz ihm seine Montagskrone und erhält
dafür Löwenmut und Tigerstärke. Und weiter geht die Reise mit seinem roten Flugzeug. Er
erlebt die heiße Wüste, den kalten Nordpol, eine Höllenfahrt durch die feurige Erde, die
glitzernden Wellen der Südsee, das Reich von Winnetou und den Winterwald in den Bergen.
Auf der ganzen Welt gewinnt der Prinz Freunde, gemeinsam haben sie wunderbare
Erlebnisse. Beim Abschied schenken sie einander, was ihnen wertvoll ist: Prinz Moritz
verschenkt alle seine Kronen und erhält dafür Kostbarkeiten wie Wüstenstille, Wintersonne,
Wellenglitzern, Feuerwärme, Nachtigallengesang und das Wir-sehen-uns-wieder-Echo.
Langeweile gibt es fortan nicht mehr, denn er hat jetzt Freunde auf der ganzen Welt. Mit
leisem Lachen, unbekümmert und heiter lassen sich diese poetischen Bilderwelten
durchstöbern und erobern. (Elisabeth Hohmeister, Süddeutsche Zeitung/Literatur). Ab 5 J.
2.5 DR 1542
Selim und Susanne
SW*: Ausländer ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Fremdsein / Fremde ; Vorurteil ; Freundschaft
; Toleranz ; Türkei
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Ursula Kirchberg. Susanne kennt alle
Kinder aus ihrer Straße und ist besonders stolz auf ihre beiden großen Freunde. Selim und
seine Familie sind erst vor einigen Wochen aus er Türkei nach Deutschland gekommen.
Seine Eltern verdienen hier mit einer kleinen Änderungsschneiderei ihren Lebensunterhalt.
Selim findet keine Freunde, da er die Sprache der deutschen Kinder nicht versteht und
wegen seines fremdländischen Aussehens von ihnen verspottet wird. Eines Tages schlagen
sein Misstrauen und seine Angst in Wut um. Er reißt Susannes Stoffpuppe den Arm aus.
Susannes Freunde wollen Selim verprügeln, lassen aber von ihm ab, als sein großer Bruder
erscheint. Susanne weint so sehr über ihre "verletzte" Puppe, sie nicht sehen will oder kann,
wie sich Selim entschuldigen möchte. Selims Vater eilt zu Hilfe und näht der Puppe den Arm
wieder an. Doch entsteht daraus noch keine Verständigung oder Freundschaft zwischen den
beiden Kindern. In den Ferien reist Susanne nach Italien und kommt dort nun selbst in die
Situation einer Außenseiterin, die fremde Kinder nicht versteht und von ihnen ausgelacht
wird. Sie erinnert sich an Selim und kann sich jetzt in seine Lage hineinversetzen. Um ihm
eine Freude zu machen, kauft sie einen kleinen Pinocchio aus Holz. Zuhause angekommen
schenkt sie Selim die Holzpuppe und spielt mit ihm zusammen auf den Stufen des kleinen
Ladens. Lernziele: - - einen Beitrag leisten zum Abbau von Vorurteilen, zu gegenseitiger
Toleranz und zur Integration ausländischer Kinder - nachdenken und urteilen über
verschiedene Verhaltensweisen und Vorurteile - sich hineinversetzen in die Situationen und
Gefühle der verschiedenen Personen - Einsichten und Erkenntnisse auf das eigene
Verhalten übertragen und dadurch gefördert werden im sozialen Lernen. Ab 4 J.
Bilderbuchkinos zu Umwelt und Umweltschutz
21 DR 1752
Da ist eine wunderschöne Wiese
Textheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Umweltverschmutzung ; Natur ; Umwelt ; Wiese ; Ökologie ; Bildergeschichte ;
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Wolf Harranth und Winfried Opgenoorth. In dieser
Bildergeschichte wird auf drastische Weise vor Augen geführt, wie zwangsläufig- aus einem
immer noch weitverbreiteten Bequemlichkeits- und Nützlichkeitsdenken heraus- Landschaft
sukzessive und unwiederbringlich zerstört wird: Am Sonntag fahren die Stadtleute hinaus
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aufs Land. Sie entdecken eine wunderschöne Wiese, da wollen Sie bleiben und richten sich
nach und nach "häuslich" ein- mit Zäunen, Straßen, Garagen... Schließlich unterscheidet
sich die ehemalige Wiese nicht mehr von der Stadt, aus der die Leute herkamen. Es bleibt
ihnen also nichts anderes übrig, als nach einer neuen Wiese zu suchen. Aber diesmal..? Das
Ende der Geschichte bleibt offen. Intentionen: - Erkennen und Versprachlichen der in der
Bildergeschichte aufgezeigten Umweltprobleme hinsichtlich ihrer Entstehung und ihrer
Konsequenzen - Weckung und Entfaltung des Verständnisses für unsere natürlichen
Lebensgrundlagen - Überlegen alternativer Handlungswege und deren Umsetzung in die
Praxis (Übertragen auf die eigene Umweltsituation; Anregung zu Projektwochen bzw.
Aktionstagen) - Förderung des Zusammengehörigkeitsgefühls durch gemeinsame Aktionen.
Ab 5 J.
2.5 DR 2072
Der letzte Baum
SW*: Umweltzerstörung ; Umwelt ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Baum ; Umweltschutz
Eine Diareihe nach dem gleichnamige Bilderbuch von Stepan Zavrel. Die Geschichte erzählt,
wie die Bürger einer Stadt für Gold, Silber und Edelsteine all ihre Bäume verkaufen. Die
Folge ist, die Wüste sich ausbreitet und die Existenz der Stadt und er Menschen bedroht.
Erst dann erkennen sie wie wichtig die Bäume sind. Es gelingt ihnen nur mit Hilfe zweier
Kinder, die Baumschößlinge gepflegt haben, den Wald wieder aufzuforsten und die Stadt zu
retten. Das Buch vermittelt auf einfache Art die ökologische Bedeutung von Bäumen. Ab 5 J.
2.5 DR 1498
Der Maulwurf Grabowski
- Gräfelfing : media nova Verlag, 1989. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft - (Kinder
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Natur ; Tiere ; Umweltschutz ; Umwelt ; Umweltzerstörung
; Maulwurf
Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Luis Murschetz. Der Maulwurf Grabowski
wohnt inmitten einer wunderschönen Wiese, bis eines Tages Bagger anrücken und die
Wiese in eine Baustelle verwandeln. Der Maulwurf muss sich einen neuen Platz zum Leben
suchen. Ab 4 J.
21. DR 1950
Ein Baum erzählt
- Hildesheim : Impuls studio im Bernward Verlag , 1993. - 18 Farbdias + 1 Textheft
Baum ; Ökologie ; Umwelt ; Umweltschutz ; Kind ; Bilderbuchkino
Am Beispiel des Baumes wird das Problem der Umweltgefährdung verdeutlicht. Kinder
lernen in der Grundschulzeit die Bedeutung der Bäume für das ökologische Gleichgewicht
kennen. Typisch und exemplarisch stellt die Diaserie einen Baum vor, der seine Geschichte
erzählt. Dabei werden seine Lebensumstände deutlich sowie Beeinträchtigungen, denen er
ausgesetzt ist. Kinder kann das Anschauen der Serie sensibilisieren und ihre
Verantwortungsbereitschaft mobilisieren. Ab 6 J.
21. DR 1694
Gefahr für Blubb, den kleinen Fisch
Umwelterziehung ; Umweltverschmutzung ; Umweltschutz ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ;
Kind ; Ökologie
Diareihe zum Thema Umweltverschmutzung und Umweltschutz. Anhand der Geschichte des
kleinen Fisches, der sich auf eine Reise macht, können Kinder Umweltverschmutzung und
die damit verbundenen Gefahren miterleben. Im Textheft befinden sich Anregungen zur
Weiterarbeit mit diesem Thema. Möglichkeiten der Unterrichts- bzw. der Stundengestaltung
werden aufgezeigt. Ab 4 J.
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2.5 DVD 949
Wenn der Winter zu Ende geht ...
- Frankfurt am Main : Bundesverband Jugend und Film e.V., 2009. - 1 DVD; 26 Min., 29 Min.
15 Min. (insg. 75 Min.); farb. + 1 Arbeitshilfe - (Durchblick)
SW: Winter ; Kind ; Animationsfilm ; Bilderbuchkino ; Tiere ; Tierspuren ; Jahreskreis ;
Karneval ; Eis ; Eisblume ; Schnee ; Vögel ; Blumen ; Klimawandel ; Guggenmos, Josef
"Neujahrsnacht" ; Morgenstern, Christian "Die drei Spatzen" ; Claudius, Matthias "Ein Lied
hinterm Ofen zu singen" ; Eichendorff, Joseph von "Verschneit liegt rings die ganze Welt" ;
Ringelnatz, Joachim "Stille Winterstraße" ; "Schneeflöckchen, Weißröckchen" <Lied> ; "A, B,
C, die Katze lief im Schnee" <Lied> ; "Und in dem Schneegebirge" <Lied> ; "Der Winter ist
ein rechter Mann" <Lied> ; "Winter, ade!" <Lied> ; "Der Winter ist vergangen" <Lied>
Die Durchblick-DVD "Wenn der Winter zu Ende geht..." bringt Kindern im Vor- und
Grundschulalter die kalte Jahreszeit näher, die viele Menschen auch als die gemütliche und
stimmungsvolle Jahreszeit empfinden. Drei Kurzfilme, vier Bilderbuchkinos und vielfältiges
Begleitmaterial bieten Erzieherinnen, Erziehern, Lehrkräften und Kinderfilm-Initiativen
reichlich Informationen und Anregungen, um schon mit kleinen Kindern zu entdecken, was in
der Natur um die Monate Januar und Februar geschieht und welche Feste in dieser Zeit
gefeiert werden. Die Kurzfilme: 1. Besucher aus dem All; aus der ZDF-Serie "Siebenstein", 4
Min. 2. Kleine Prinzessin: Ich will meinen Schlitten; Animationsfilm, Regie: Edward Foster,
nach den Büchern von Terry Ross, 12 Min. 3. Was machen die Tiere im Winter?;
Dokumentarischer Kompilationsfilm von Christo-pher Paul mit Filmmaterial von Dietmar Nill,
D 2009, 6 Min. Die Bilderbuchkinos: 1. Frosch im Winter; von Max Velthuijs. 2. Der kleine
Polarforscher; von Sonja Bougaeva Zürich. 3. Der Schneerabe; von Bruno Hächler und Birte
Müller (Illu.). 4. Winter-Wimmelbuch; von Rotraut Susanne. Die Bilderbuchkinos können mit
und ohne Erzählerstimme genutzt werden. Die Texthefte zum Vorlesen gibt es im ROM-Teil
der DVD zum Ausdrucken. Diese DVD enthält in der per Computer zugänglichen ROMEbene umfangreiches Bonus material zur Nutzung des Films in Jugendarbeit und Schule. Ab
4 J.
IK: KG; VS; GS; L; ER; FA; EL
2.5 DR 2703
Wunderbare Welt
- Berlin : Matthias-Film, 2010. - 17 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 10/478), 1 Methodisches
Begleitheft, 1 DVD für PC/Laptop - (Bilderbuchkino)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Digital ; Altes Testament ; Schöpfung ; Genesis 1,1-2,4 ;
Schöpfungserzählung ; Schöpfung: Umwelt ; Umwelt ; Umweltzerstörung ;
Umweltverschmutzung
Wie die Welt erschaffen wurde. "Wunderbare Welt" erzählt die Entstehung der Erde als
Schöpfungsgeschichte originell und mit viel Witz. Das hymnische Lob der Schöpfung des
ersten biblischen Schöpfungsberichtes ist überzeugend umgesetzt. Im ersten Teil wird
deutlich, wie wunderschön Gott die Welt geschaffen hat. Ein wunderbarer Teil der Schöpfung
sind wir Menschen. Doch damit endet die Geschichte nicht. Die Autoren zeigen im zweiten
Teil, wie viel wir Menschen schon zerstört haben und dass es Zeit ist, uns wieder darauf zu
besinnen, verantwortungsbewusst mit der Welt umzugehen.
Die liebevollen Illustrationen und ausklappbaren Überraschungen machen das Buch für
Kinder und Erwachsene zu einem Vergnügen. Ab 4 J.
IK: KG; VS; FA; Kistu; ER; EL; GS; L
Bilderbuchkinos zu Angst und Mut
2.5 DR 2514
Blauer Hund
- Stuttgart : Matthias-Film, 1994. - 23 Farbdias + 1 Bilderbuch,1 Begleitheft (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Verlassenängste ; Geborgenheit ; Ängste ;
Angst ; Tiere ; Vertrauen ; Existentielle Erfahrung
Von der geheimnisvollen Freundschaft eines kleinen Mädchens mit einem blauen Hund. Im
Wechselspiel von Traum und Wirklichkeit entwickelt sich hier in symbolreichen, expressiven
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Bildern eine märchenhaft poetische Geschichte: Aus dem Nichts taucht eines Tages der
blaue Hund vor Charlottes Haustür auf und kommt von da an immer wieder. Ihre Mutter ist
beunruhigt wegen der Beziehung zu dem Tier und verbietet ihr den Umgang. Doch als
Charlotte sich bei einem Picknick mit den Eltern allein im dunklen Wald verirrt, taucht der
blaue Hund wieder auf. Er beschützt sie. Von dem treuen Tier in einer aufregenden Aktion
gegen den "Dämon der Nacht" verteidigt, kehren die beiden triumphierend nach Hause
zurück. Die besorgten Eltern sind erleichtert: Charlottes vierbeiniger Freund und Retter darf
nun mit ihr zusammenbleiben.
Die großflächigen, farbintensiven Illustrationen bringen die Urangst, alleine gelassen zu
werden, zum Ausdruck und erreichen Kinder auf sehr emotionale Weise. Wenn der blaue
Hund in einem dramatischen Kampf den schwarzen Panther, den "Nachtgeist" des Waldes,
besiegt, erfassen Kinder intuitiv die Bedeutung von Charlottes Erlebnis: es ist der
symbolische Kampf zwischen den guten und den bösen "Mächten". Durch Vertrauen,
Freundschaft und Zuneigung können die dunkelsten Ängste überwunden werden - das ist die
Botschaft dieser expressiven Bilder. Eine starke kleine Protagonistin, künstlerisch
anspruchsvolle Bilder und eine Geschichte, die Kinder stabilisiert. Nicht umsonst wurde das
Buch mehrfach von Kinderjurys preisgekrönt. Ab 5 J.
2.5 DR 2261
Das Abenteuer
SW*: Abenteuer ; Mädchen ; Identität ; Mut ; Freundschaft ; Angst ; Gemeinschaft ;
Das Kätzchen Tanja hat einen nagelneuen roten Ball mit weißen Punkten geschenkt
bekommen. Mit dem geht sie nach draußen. Denn in der warmen Sommersonne riechen
Pünktchenbälle besonders lecker und lassen sich beschwingt durch die Luft kicken. Der Ball
lockt sie aus der öden Langeweile des Sonntagnachmittags in ein geheimnisvolles altes
Haus. Fast von allein ist er da hineingehüft und liegt nun auf dem Schoß diese grimmig
dreinblickenden Hundes, der in seinem großen grünen Sessel hockt. Aber Tanja hat
Courage. Weil sie ihren Ball wiederhaben will, geht sie auf die Herausforderungen von Hund
Theo ein. Und der fragt, was sie denn so kann und dafür tun will, damit er den Ball wieder
herausrückt. Tja, und weil ein kleines Katzenmädchen eben vieles kann, erlebt Theo eine
Bodenlandung per Judogriff, schmaust leckere Pfannkuchen und ist von Tanjas
Vorlesekünsten mächtig begeistert. Kein Wunder, die zwei ungleichen Vierpföter sich
anfreunden und Tanja sicherlich nicht das letzte Mal in der merkwürdigen Hundewohnung zu
Besuch war. Beschwingt und zufrieden, nur hundemüde von soviel Abenteuer, macht sie
sich samt Ball auf den Nachhauseweg. Ab 4 J.
2.5 DR 2663
Das Traumfresserchen
Begleitheft inklusive englischem Bilderbuchtext - (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Nacht ; Angst ; Einschlafen ; Alpträume ;
Fantasiegefährten
Ausgerechnet Prinzessin Schlafittchen aus dem Schlummerland wird von schlechten
Träumen geplagt. Dabei ist es natürlich gerade hier sehr wichtig, gut zu schlafen, nicht nur,
weil der beste Schläfer zum König gemacht wird. Schlafittchens Vater, der König, kann vor
Sorge um sein Töchterchen schon selbst nicht mehr richtig schlafen. So lässt er nichts
unversucht, um ihr zu helfen. Doch niemand weiß, was man gegen schlechte Träume tun
kann. Bis der König endlich auf ein seltsames Kerlchen trifft, das Traumfresserchen. Ein
Bilderbuchklassiker von Michael Ende und Annegert Fuchshuber, der nichts von seinem
Zauber eingebüßt hat. Endes fantastisch-skurriler Geschichte harmoniert mit Fuchshubers
detailfreudigen Zeichnungen. In den nächtlichen Bäumen verbergen sich kleine Geister, die
so wenig unheimlich wirken wie die bildliche Umsetzung von Schlafittchens Albträumen. Ab 4
J.
40
2.5 DVD 598
Der Grüffelo
- Landshut : media nova Verlag, 2007. - 1 DVD + 1 Bilderbuch, 1 CD, 1 Arbeitshilfe (Kinder lernen Bücher lieben)
Bildformat: 4:3
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Tiere ; Mut ; Tapferkeit ; Klugheit ; Fantasie
Der große Wald ist voller Gefahren. Da ist es gut, wenn man einen starken Freund hat. Und
wenn man keinen hat, erfindet man sich einen. Die kleine Maus ist unterwegs im Wald und
alle scheinen es gut mit ihr zu meinen. Der Fuchs lädt sie zur Götterspeise ein, die Eule bittet
zum Tee und die Schlange zum Schlangen-Mäuse-Fest. Aber die Maus hat immer schon
eine Verabredung: mit ihrem Freund, dem schrecklichen Grüffelo. Den hat sie sich zwar nur
ausgedacht, aber wenn sie ihn ihren Möchte-gern-Gastgebern beschreibt, wollen die doch
lieber alleine speisen. Der Grüffelo ist ein praktischer ausgedachter Freund! - Doch dann
taucht er auf einmal wirklich auf, und sein Lieblingsschmaus ist Butterbrot mit kleiner Maus.
Das ist nicht so praktisch. Aber was eine clevere kleine Maus ist, die lehrt auch einen
Grüffelo das Fürchten. Ab 5 J.
2.5 DR 2043
Der magische Schal
- Zürich : Bohem Press, 1986. - 23 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 96/319) - (Das Dia zum
Bilderbuch. Erzählkreis: Alpha ; 8)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Angst ; Gefühle ; Kind ; Freundschaft ; Selbstfindung
Nach dem gleichnamigen Buch von Ingrid Mylo und Marie- José Sacré: Verliert ein kleines
Mädchen seine Angst. Maya hat Angst vor allem, was ihr begegnet, vor den Hunden, den
Schatten, dem Wispern des Schilfs und sogar vor anderen Kindern. Sie würde gerne mit
ihnen spielen, doch ihre Angst hält sie zurück. Da bekommt sie eines Tages von ihrer Tante
einen magischen Schal geschenkt, der dem, der ihn umlegt, jede Angst nimmt. Maya
probiert ihn sofort aus, sie spielt mit den Hunden und den Kindern. Seit dem Tag hat sie
keine Angst mehr, wenn sie den Schal hat. Als sie einen Ausflug macht, vergisst sie, ohne es
zunächst zu bemerken, den Schal daheim. Abends stellt sie fest, sie auch ohne Schal keine
Angst gehabt hat. - Das Buch besticht durch seine Harmonie von Text und Bild. Die
Illustrationen spiegeln die Gefühle des kleinen Mädchens wieder, sie sind einfach und klar
und für jedes Kind verständlich. Ab 4 J.
2.5 DVDR 1054
Der Neinrich
- Berlin : Matthias-Film, 2002. - 1 DVD, 8 Min., farb. + 1 CD-ROM mit Arbeitshilfe inliegend,
1 Bilderbuch (Bu 10/408)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Kinderbuch ; Wut ; "Bei manchen Sachen sag ich Nein"
<Lied> ; Nein-Sagen ; Selbstfindung ; Hoffmann, Klaus "Sag Nein" ; Mai, Manfred "Besuch"
<Geschichte>
Nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Edith Schreiber-Wicke und Carola Holland. Der
kleine Leo sitzt in seinem Zimmer und ärgert sich, weil ihm Tante Karin wieder einmal zum
Abschied einen Kuss gegeben hat. Gedankenverloren malt er eine kleine Figur, die auf
einmal lebendig wird, sich als Neinrich vorstellt und Leo in die hohe Kunst des Neinsagens
einweist. Es kommt nicht auf die Anzahl der Neins an, weiß der Neinrich zu berichten,
sondern auf den passenden Ort und vor allem auf den richtigen Zeitpunkt dafür. Einfach nur
Nein zu sagen, um die Eltern zu ärgern, ist unsinnig. Aber Nein zu sagen, bevor die Tante
ihren ungeliebten Kuss platzieren kann, ist erlaubt.(Mit ausführlicher Arbeitshilfe auf CDROM). Ab 6 J.
IK: KG; VS; FA; Kistu; ER; L
2.5 DR 2076
Die Riesenberge
- Stans/Schw. : TAU-AV-Produktion, 1985. - 19 Farbdias + 1 Bilderbuch ( Bu 97/67) - (Das
SW*: Feindschaft ; Angst ; Friede ; Krieg ; Einigkeit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
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In einem friedlichen von Zwergen bevölkerten Land erscheinen eines Tages zwei Riesen.
Die Zwerge haben Angst vor den Riesen und müssen für sie arbeiten. Als sich die Riesen
verfeinden, entstehen auch unter den Zwergen zwei Lager, die gegeneinander Krieg führen,
eine Mauer quer durch das Land bauen und Steinberge aufbauen, weil sie glauben, die
anderen könnten sie überfallen. Erst als die Zwerge merken, dass die Berge so hoch
werden, dass sie ihnen das ganze Licht und ihre Lebensgrundlage nehmen, beginnen sie die
Mauer zu durchlöchern und die Berge abzutragen. Gemeinsam waren sie so stark, dass sie
die Riesen vertreiben konnten. Ab 4 J.
2.5 DR 2700
In finsterschwarzer Nacht
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Angst ; Angstbewältigung ; List ; Freundschaft ; Mut
Auch der Mond ändert es nicht: Es ist finsterschwarz im Wald. Frieder ist das nicht geheuer.
Er ängstigt sich so sehr, dass er sich in einem hohlen Baum versteckt. Schon sieht er einen
Wolf, der ein Feuer anzündet. O wei! Aber dann: Ein Tiger kommt und verjagt den Wolf! Und
nun - Hilfe! - ein mächtiges Krokodil vertreibt den Tiger! Aber das ist noch lange nicht alles:
Eine Tür im hohlen Baum führt hinunter ins Reich eines Hasen. Der hat nicht nur einen
Koffer und einen schwarzen Umhang, sondern auch eine großartige Idee, wie Frieder
unbeschadet wieder aus dem Wald herausfindet: Mit einer Maske als Monster verkleidet,
lehren sie die wilden Tiere gleich zweimal das große Fürchten. Klar, dass so viel erlebtes
Grauen und der Mut, mit dem die Angst besiegt wurde, verbinden. Ein spannendes
Bilderbuch, bestens geeignet zum wohligen gemeinsamen Betrachten, aber auch ein
perfektes Beispiel, wie Ängste bewältigt werden können. Dorothée de Monfreid erzählt eine
äußerst fesselnde Geschichte, wie der kleine Frieder seine Angst überlistet. Überraschende
Wendungen ziehen die Zuhörer ins Geschehen hinein. Wenn Frieder bei jedem Blick aufs
Feuer ein anderes Tier zu sehen glaubt oder plötzlich im hohlen Baum eine Türklinke spürt,
sorgen dynamische Handlungsabläufe für dramatische Momente. Ab 4 J.
2.5 CDR 272
Kim kann stark sein
- Bindlach : Loewe, 2007. - 1 CD-ROM + 1 Bilderbuch - (Gegen Gewalt)
SW: Stärke ; Starksein ; Angst ; Existentielle Erfahrung ; Mut ; Gewalt ; Gewaltprävention ;
Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Multimedia
"Bitte! Lasst mich durch!" Kim traut sich nicht weiter. Sie hat schreckliche Angst. Wie so oft
versperren die große Grit und der fiese Fritz ihr den Weg. Sie drohen ihr, sie wollen sie
schubsen. Kim guckt zu Boden, rührt sich nicht, lässt geschehen. Die beiden erscheinen Kim
viel größer und stärker als sie. Außerdem sind die auch noch zu zweit. Also macht Kim sich
immer kleiner und kleiner - klitzeklein wie ein Mäuschen. Am liebsten würde sie sich
verkriechen. Sie kann doch sowieso nichts machen - oder vielleicht doch? Kim lernt, dass
Verstecken nicht immer eine Lösung ist. Manchmal muss man über seinen eigenen Schatten
springen und seine Furcht überwinden, sich anderen anzuvertrauen und sich lautstark zu
wehren: Stopp rufen! Hilfe holen! Gar nicht so einfach. Dafür braucht jeder Mut und
Selbstvertrauen - auch Kim. Mithilfe der Erzieherin und den anderen Kindern geht sie auf
Entdeckungsreise nach ihren eigenen inneren Schätzen, die einen groß und stark machen.
Ab 3 J.
2.5 DR 2612
Laura
SW*: Bilderbuch ; Geheimnis ; Bilderbuchkino ; Abenteuer ; Freundschaft ; Mut ; Freude ;
Angst ; Schmerz ; Glück ; Stärke ; Treue ; Hilfsbereitschaft
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Binette Schroeder. In einem
Zauberwald entdeckt Laura den schlafenden Humpty Dumpty, ein geheimnisvolles Wesen
zwischen Mensch und Ei und gewinnt seine Freundschaft. Zusammen erleben sie eine
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schöne Zeit mit wundervollen Spielen. Beim Abschied am Abend erfährt Laura von Humpty
Dumpty’s großer Angst vor den gefährlichen Untieren der Nacht. In der folgenden
Gewitternacht eilt Laura ihrem Freund mutig zu Hilfe und steht ihm im Kampf gegen die
gierigen Ungeister bei. Nach überstandener Gefahr schlafen beide erleichtert ein. Doch am
Morgen! Welch eine Enttäuschung! Laura findet die zerschlagenen Eierschalen am Boden!
Und dann… eine Überraschung! Ein prächtiger Zaubervogel steht plötzlich neben Laura. Es
ist Humpty Dumpty! Er lädt sie zum Spielen ein und fliegt mit Laura davon. Ein neues
Abendteuer kann beginnen... Binette Schroeder entführt mit diesem Bilderbuch die Kinder in
eine zauberhafte Welt voller Geheimnisse, Abenteuer und Überraschungen.
* Leselust und Lesekompetenz fördern
* begreifen: Mut, Stärke, Tatkraft, Treue, Hilfsbereitschaft bewirken oft Wunder
* Freude, Angst, Schmerz und endliches Glück im szenischen Spiel mitempfinden
Ab 6 J.
2.5 DR 1610
Leo Löwe - werde, der du bist
- München/Offenbach : av edition, 1991. - 22 Farbdias + 1 Arbeitsheft, 1 Cassette (26 Min.) (av-edition ; 174)
Bilderbuch siehe unter K 1 MICH
SW*: Angst ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Mut ; Einsamkeit ; Selbstfindung ; Identitätssuche
Alle haben Angst vor Leo-Löwe. Niemand streichelt ihn, bis er nach vielen Abenteuern
schließlich der Löwin Lea begegnet, die ihn glücklich macht. Das Medienpaket bietet
Gedanken, Anregungen, Bilder und Lieder zu der Erzählung "Leo-Löwe". Ab 3 J.
2.5 DR 2558
Marike wird die Geister los
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Ängste ; Angst ; Existentielle Erfahrung ; Starksein ; Mut
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Udo Weigelt und Christa Unzner. Die
Geschichte eines kleinen Mädchens, das seine Nachtangst besiegt. Aus dem Nichts tauchen
sie auf, die Geister, die Marike nachts heimsuchen. Sie hat Angst vor diesen Nachtgestalten
und verkriecht sich oft zitternd unter der Bettdecke. Nur, davon hat sie jetzt die Nase voll.
Wie gut, dass Fastnacht ist und Marike eine Hexenmaske hat. Es ist dunkel im Zimmer, als
die weißen Gestalten wieder überall hervorkriechen. Schauerlich sehen sie aus mit ihren
Fratzen. Marike setzt schnell ihre Maske auf, stemmt die Arme in die Seite und bricht in ein
fürchterliches Gespensterheulen aus. Das ist selbst für starke Geister zu viel. Die werden
ganz bleich, zucken zusammen und flüchten erschrocken in die Ecke. Sie halten den Atem
an, und Marike beginnt sie zu bändigen wie im Zirkus. Blass und kleinlaut tun sie alles, was
ihnen befohlen wird. Als Geisterzirkus-Direktorin hält sie die Bande streng in Schach und
gebietet Spiel um Spiel. Das halten selbst die stärksten Geister nicht aus. Sie schrumpfen
und werden so federleicht, dass Marike sie auf ihre Hand setzen und zum Fenster hinaus
pusten kann. Draußen verwandeln sie sich in Laub, das sie am nächsten Tag
zusammenkehrt und in die Mülltonne wirft. Aus ist der Spuk - und zwar für immer. Die
Hexenmaske hängt sich Marike übers Bett - vielleicht brauchen ihre Puppen sie ja noch. Mit
Mut und Ideen sind Nachtängste zu überwinden und „Geister“ in den Griff zu bekommen.
Das ist die Botschaft der ausdrucksstarken Bilder und der pfiffig erzählten Geschichte. Ab 5
J.
2.5 DR 1495
Mäusemärchen/Riesengeschichte
SW*: Freundschaft ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Annegret Fuchshuber. Mäusemärchen: In den
westlichen Wäldern lebt Rosinchen, eine überaus mutige und furchtlose Haselmaus. Obwohl
sie winzig klein ist, hat sie vor nichts und niemandem Angst. Rosinchen ist schnell und
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schlau und kennt alle Gefahren des Waldes. Die anderen Haselmäuse haben großen
Respekt vor ihr und tuscheln hinter ihrem Rücken über sie. Weil sie aber anders ist als alle
Mäuse, will niemand ihr Freund sein. Deshalb beschließt Rosinchen auszuwandern, um
einen Freund zu suchen. Nach einer langen erfolglosen Wanderung findet sie auf einer
Waldlichtung ein warmes kuscheliges Plätzchen. Auf einmal streichelt sie ein großer, großer
Finger. Was ist das nur? Riesengeschichte: Der große und starke Riese Bartolo, der allein
im Wald lebt, ist ein schrecklicher Angsthase, der sich vor allen Tieren fürchtet - auch vor
solchen, die es im Wald gar nicht gibt. So versteckt er sich vor einem Hirsch, flieht vor einem
Raben und will sich in eine Höhle, in die er nicht hineinpasst, verkriechen. Das Schlimmste
aber ist, dass er, weil er ja jedem davonläuft, keine Freunde hat. Obwohl er sich sehnlichst
einen Freund wünscht, kann er keinen finden. Denn alle anderen Tiere im Wald fürchten
ihrerseits den großen, starken Riesen. Als Bartolo nach einer Flucht vor einem Vogel
erschöpft ins Gras sinkt und die Augen schließt, liegt etwas Warmes, Weiches in seiner
Hand. Was ist das nur? Die beiden Geschichten treffen sich in der Mitte des Buches: Der
Riese Bartolo schläft auf der Waldwiese, in seiner großen Hand liegt die kleine Maus
Rosinchen. Intentionen: - Sich auseinandersetzen mit der Thematik "Freundschaft" und
dabei bereit sein, über eigene Vorurteile und Verhaltensweisen nachzudenken (Fördern der
Selbst- und Sozialkompetenz) - Ideen entwickeln und verwirklichen über den weiteren
Verlauf der Geschichte (Fördern von Kreativität und Phantasie im sprachlichen und
musischen Bereich). Ab 4 J.
2.5 DR 2559
Maxi der Schüchterne
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Selbstbewusstsein ; Schüchternheit ; Freundschaft ;
Angst ; Existentielle Erfahrung
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Gilles Tibo und Pef. Wird Maxi angesprochen,
verfärbt sich sein Gesicht so rot wie eine Tomate. Manchmal rennt er weg, wenn Menschen
und Zahlen ihn überfallen und überrollen und seine Worte ihm im Munde steckenbleiben.
Alles was rot ist, kann einen, der selbst immer rot wird, natürlich nicht erfreuen. Maxi hasst
rot - trotzdem wünscht er sich einen kleinen roten Fisch. Den nennt er Tom, das kommt von
Tomate. Und Tom ist genauso schüchtern wie Maxi. Dennoch unterhalten sich die beiden
und Maxi bemerkt, dass er den Horizont seines Freundes etwas erweitern muss. Er trägt ihn
durchs Haus und durch die Gegend. Er zeigt ihm dies und das und erklärt ihm die Welt.
Manchmal schämen sich alle beide und werden zusammen rot. Unentwegt aber redet Maxi
mit seinem Fisch. Als er mit dem Aquarium auf der Lenkstange in den Park fährt, kommen
sofort Kinder auf ihn zu und wollen alles über seinen Fisch wissen. Und er? Er gibt einfach
Antwort. Wenn Maxi von Tom erzählen kann, sind seine Ängste und Unsicherheiten im
sozialen Umgang verschwunden. Selbst in der Schule kommen nun die Worte aus seinem
Mund. Fast nie mehr ist er schüchtern, und die Angst vor rot ist auch verflogen. Dank Tom,
dem kleinen roten Goldfisch, hat Maxi nicht nur sich selbst, sondern auch echte Freunde
gefunden. Die pfiffige und cartoonhafte Illustration schafft eine gelungene Spannung zur
Geschichte des introvertierten Maxi. Kinder und Erwachsene nehmen Einblick in die und
Anteil an der Situation eines schüchternen Kindes, das eigentlich nicht so sein will. Dass dies
fernab jeglicher Betulichkeit gelingt, ist der Verdienst und Charme dieses erquicklichen
Bilderbuchs. Ab 5 J.
2.5 DVDR 876
Mutig, Mutig
- Landshut : media nova Verlag, 2009. - 1 DVD, 9 Min., farb., 18
Bilder + Sammelbox mit 1 Bilderbuch (Bu 09/421) und 1 Begleitheft (Kinder lernen Bücher lieben)
Sprache: Deutsch und Englisch. Die interaktive DVD ist in hoher
Auflösung (Film in HD-Qualität) über PC und Beamer, sowie im PALFormat am DVD-Player abspielbar
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Mut ; Mutprobe ; Wettstreit ; Konkurrieren ;
Gruppenzwang ; Eigenständigkeit ; Denken ; Handeln ; Stärke ; Fähigkeiten ; Werte ;
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Werterziehung ; Konsensfindung ; Gleichberechtigung ; Gespräch ; Kommunikationsfähigkeit
; Empathie ; Demokratieverständnis
Vier Freunde machen einen Wettkampf: Wer erfindet die verrückteste Mutprobe und besteht
sie selbst? Aber wenn die Maus eine lange Strecke durch den See taucht, findet der Frosch
das keine Leistung. Und wenn der Frosch Grünzeug frisst, ist das für die Schnecke nur
köstlich, nicht mutig. Der Spatz macht schließlich gar nicht mit! Doch ist das nicht wirklich
mutig? Eine köstliche, amüsante Bildergeschichte, die zum Nachdenken und Diskutieren
anregt und Mut zum eigenständigen Denken und Handeln macht. "Für Kinder ist dieses Buch
eine gute Übung in Empathie und Demokratieverständnis (Konsensfindung, Debattieren,
Gleichberechtigung). Ein schönes Bilderbuch, das Kinder ernst nimmt und Werte mit Spaß
vermittelt." (Bruno Blume, Schweizerisches Institut für Kinder-und Jugendmedien). Ab 4 J.
(Ö)
2.5 DR 2245
Papa!
SW*: Angst ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Ängste ; Traum ; Phantasie ; Geborgenheit ;
Geschwister ; Kind ; Vertrauen ; Eltern
Eine Geschichte zwischen Wirklichkeit und Traum, von ungeheuerlichen und menschlichen
Ängsten. Erscheint abends zur Schlafenszeit ein grünes Ungeheuer im Bett, kreischt das
Menschenkind nach dem Papa. Sieht ein kleines grünes Ungeheuer zur Schlafenszeit
plötzlich einen kleinen Menschen neben sich im Bett liegen, macht es dasselbe. Auf derlei
Hilfeschreie reagieren Papas von Monstern genauso gut wie Menschenväter. Und Mamas
von Monstern tragen gleichartige Blümchenkleider und führen genauso abendliche
Angstträume auf zuviel Apfel- oder Tausendfüßlertorte zurück, wie die menschlichen Mütter.
So wechseln die Bilder vom Monsterhaushalt in die Menschenwohnung, verweben kleine
Unterschiede und große Ähnlichkeiten so komisch und geheimnisvoll, dass sich die Frage
stellt: Geträumt oder wahr? Ab 5 J.
2.5 DR 2643
Rosi in der Geisterbahn
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Angst ; Angstüberwindung ; Albträume ; Monster ;
Abenteuer
21 Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Philipp Waechter. Im Traum wird die Häsin
Rosie von einem riesigen Monster bedroht. Mit seinen spitzen Zähnen und dem roten
Schlund kommt es ihr so gefährlich nahe, dass sie mit nassgeschwitztem Fell erwacht.
Rosie, die eigentlich gar kein Hasenfuß ist, entscheidet, dass es so nicht weitergehen kann.
Schnurstracks macht sie sich auf den Weg zu einem Traumspezialisten. Doktor Mau
empfiehlt ihr Fachliteratur gegen Monsterangst und Rosie liest begierig. Denn nur wer weiß,
wie man mit einem gefährlichen Monster umzugehen hat und das auch täglich übt, hat
letztendlich genug Mut, sich seiner Angst zu stellen. So geht Rosie auf den Rummelplatz und
in die Geisterbahn. Mit durchschlagendem Erfolg setzt sie dort sämtliche Monster außer
Gefecht und damit auch ihre Ängste. Das bringt Rosie zwar ein Jahr Rummelplatzverbot ein
- aber was bedeutet das schon für eine Häsin, die neuerdings in ihren allnächtlich
traumversonnen ein gezähmtes lächelndes Monster übers Meer reitet? Philip Wächter
illustriert mit sanftem Witz eine Gebrauchsanweisung gegen Albträume. Rosies
Alltagsumgebung ist in warmen Farbtönen gezeichnet, ihre Monsterängste sind dunkel und
geheimnisvoll ins Bild gesetzt. In den detailfreudigen Bildtafeln gibt es Überraschendes zu
entdecken. Text und Bild ergänzen sich zu einer Botschaft, die Kindern behutsam vermittelt,
wie man Ängste überwinden kann. Ab 4 J.
2.5 DR 1500
Selina, Pumpernickel und die Katze Flora
- Landshut : media nova Verlag, 1989. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Textheft - (Kinder
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SW*: Angst ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Freundschaft ; Radierung
Eine Diareihe nach dem Bilderbuch von Susi Bohdal. Das Mädchen Selina und ihr Freund,
der Mäuserich Pumpernickel, werden von der Katze Flora verfolgt. Dabei wächst mit der
zunehmenden Angst die räuberische Katze bis ins Gigantische. Von dem Augenblick an, wo
Selina aber auf Pumpernickels Rat der Gefahr buchstäblich "ins Auge sieht" und mutig auf
die Bedrohung zugeht, wird diese immer kleiner und verschwindet am Ende ganz. Das Buch
beschreibt, wie etwas, vor dem man Angst hat, riesengroß wirkt und erst wieder die normale
Größe erreicht, wenn man die Angst überwindet. Zusätzlich wir erklärt wie eine Radierung
entsteht. Ab 4 J.
2.5 DVDR 878
Steinsuppe
Die interaktive DVD ist im HD-Format 1280x720 über PC und Beamer, sowie im PAL-Format
am DVD-Player abspielbar
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Fabel ; Tiere ; Vertrauen ; Misstrauen ; Mut ; Angst ;
Stärke ; Schwäche ; Alleinsein ; Gemeinsinn ; Freundschaft ; Mitgefühl
Es ist Nacht. Es herrscht Winter. Ein alter Wolf nähert sich dem Dorf der Tiere. Er klopft an
die Tür des ersten Hauses. Die Henne wohnt darin. Er wolle Steinsuppe kochen, nichts
weiter. Die Henne kennt den Wolf nur aus Geschichten und hat ihn noch nie mit eigenen
Augen gesehen. Außerdem würde sie zu gerne Steinsuppe probieren. Also öffnet sie die
Tür. Anais Vaugelade greift ein altes, aus Portugal stammendes Märchenmotiv auf, und
erzählt eine neue Variante, die die Rolle des bösen Wolfs auf verschmitzte Weise in Frage
stellt. Bei ihr bleibt offen, ob dem Wolf der Sinn nach Gemüse- oder Hühnersuppe steht, oder
ahnt es der Leser? Die Künstlerin fesselt Leser und Zuhörer an den Verlauf der Geschichte,
indem sie das Geschehen überzeugend in der Schwebe hält. Ab 4 J.
Bilderbuchkinos zur Selbstfindung
2.5 DR 2300; 2.5 DR 506
Alexander und die Aufziehmaus
- Kirchheim : Studio R, 1984. - 12 Farbdias + 1 Toncassette (15 Min.), 1 Textheft
Bilderbuch Siehe K 1 LION
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Selbstfindung ; Natur ; Tiere
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Die Maus Alexander
begegnet der Aufziehmaus, Willi, die zwar nicht laufen kann, aber von allen geliebt wird.
Alexander möchte auch eine Aufziehmaus werden und will zur bunten Eidechse gehen, um
sich verwandeln zu lassen. Als er aber sieht wie Willi in den Müll geworfen wird, weil er altes
Spielzeug ist, lässt er Willi in eine richtige Maus verwandeln. Das Buch macht deutlich, es
besser ist, selbst der Handelnde zu sein, als jemand, der nur darum gemocht wird, weil er
funktioniert. Alexander erkennt, ein lebendiges Wesen mehr Wert hat als ein Spielzeug. Ab
4 J.
2.5 DR 1153
Cornelius
- Kirchheim : Studio R, 1984. - 12 Farbdias + 1 Textheft, 1 Toncassette (7 Min.)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Toleranz ; Selbstfindung ; Rollenverhalten
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Ein kleines Krokodil hat
die Fähigkeit, aufrecht zu gehen. Bei einem Affen lernt es, auf dem Kopf zu stehen und den
Schwanz als "dritte Hand" zu gebrauchen. Als er das Gelernte den anderen vorführt, lassen
die ihn abblitzen; aber hinter seinem Rücken versuchen sie heimlich, doch erfolglos, diese
Fähigkeiten nachzuahmen. Ab 4 J.
2.5 DR 2041
Das Pferd am Nil
- Zürich : bohem press, 1984. - 21 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 96/321) - (Das Dia zum
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SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Identität ; Selbstfindung ; Kind ;
Fähigkeiten ; Vorurteile
Nach dem gleichnamigen Buch von Józef Wilkon: Lernen ein Rösslein und ein Nilpferd
einander kennen und werden gute Freunde. Ein junges Rösslein begibt sich auf
Wanderschaft und lernt in der Wüste ein Nilpferd kennen. Es ist erstaunt über die
Hässlichkeit seines angeblichen Verwandten und darüber, das Nilpferd weder springen noch
galoppieren kann. Dafür kann es aber schwimmen und tauchen, und beide wollen nun
voneinander lernen. Als sie sich nach einem Jahr wieder treffen, ist das Rösslein dick und
unförmig, das Nilpferd dagegen vollkommen abgemagert, und beide haben ihre früheren
Fähigkeiten verlernt. Sie merken, es keinen Sinn hat, so zu werden wie der andere und
beschließen, gute Freunde zu sein. - Die Bilder sind großflächig angelegt und überwiegend
in Rot- und Gelbtönen gehalten, sie werden von kurzen, leicht verständlichen Texten
begleitet. Ab 4 J.
2.5 DR 2084
Der Herr König
SW*: Einsamkeit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Isolation ; Selbstfindung
Es war einmal ein König, der war sehr einsam, denn er hatte keine Untertanen. Deshalb kam
ihm die Welt öde vor, bis eines Tages eine Tigerkatze vor seiner Tür stand und um Einlass
bat. Der König und die Katze freundeten sich an, und die Katze zeigte dem König alles, was
er in seiner Einsamkeit vergessen hatte. Bald stellten sich auch andere Untertanen ein und
der König konnte zufrieden mit seiner Katze zwischen seinen Untertanen spazieren gehen.
Ab 4 J.
2.5 DR 1747
Der kleine Bär
Begleitheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Geborgenheit ; Familie ; Erziehung ; Selbstfindung ; Selbstvertrauen ; Eltern ;
Selbständigkeit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Margret und Rolf Rettich. Ein
Bärenjunges lebt mit seinen Eltern in einer Waldhöhle. Die Eltern umsorgen ihn liebevoll und
geben ihm alles, was das Herz begehrt. Doch den kleinen Bären treibt es in die weite Welt.
Die Eltern weisen den kleinen Bären auf die drohenden Gefahren hin und verbieten ihm,
allein wegzugehen. Eines Tages jedoch reißt der kleine Bär von zu Hause aus. Er ist stolz,
endlich selbstständig zu sein. Die Bäreneltern machen sich auf die Suche nach ihm. Der
kleine Bär erkennt Mutter und Vater zunächst nicht. Von weitem hält er sie für schutz- und
hilfsbedürftige winzig kleine Bären. Als er ihnen entgegeneilt, fällt er am Ende doch noch im
wahrsten Sinn des Wortes auf die Nase. Doch seine Eltern sind zum Glück zur Stelle, als
das passiert. Sie helfen ihm auf die Beine und trösten ihn. Sie schimpfen nicht, sondern sind
froh, ihren vermissten
2.5 DR 1748
Der Superhase
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Selbstfindung ; Idol ; Angeberei ; Anpassung
Eine Diareihe zum Bilderbuch von Helme Heine. Hans Knabberrabber will ein berühmter
Hase werden. Als erstes isst er Mohrrüben im Kopfstand, dann behauptet er, er könne
schwimmen und fliegen. Tatsache ist, dass er es nicht kann, aber prahlerisch den Anschein
erweckt. Damit jeder ihn erkennt, macht er sich Knoten in die Ohren. Nur: so hört der
berühmte Hase den Fuchs nicht, der ihn fressen wird. Ab 4 J.
2.5 DR 2303; 2.5 DR 531
Fisch ist Fisch
- Kirchheim : Studio R, 1979. - 12 Farbdias + 1 Toncassette (7 Min.), 1 Textheft
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Bilderbuch Siehe K 1 LION
SW*: Fisch ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Manipulation ; Selbstfindung ; Gemeinschaft ;
Geborgenheit
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Ein Frosch erzählt
seinem Freund, einem Fisch, von der Welt der anderen Tiere und Menschen. Der Fisch will
diese Welt auch sehen und springt an Land. Er wäre erstickt, wenn der Frosch ihm nicht
zurück ins Wasser geholfen hätte. Ab 4 J.
2.5 DVDR 816
Größer werden ist kein Kinderspiel
- Stuttgart : Evangelisches Medienhaus, 2005 - 2008. - 1 DVD-ROM, insg. 10 Min., farb. + 1
Begleitheft - (DVD-Complett)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Olten, Manuela / "Echte Kerle" ; Olten, Manuela / "Muss
mal Pippi" ; Olten, Manuela / "Der 99-Zentimeter-Peter" ; Olten, Manuela / "Wahre Freunde" ;
Olten, Manuela / "Schnell ins Bett" ; Kinderalltag ; Junge ; Regeln ; Größerwerden ; Wachsen
; Streit ; Versöhnung ; Freundschaft ; Männerrolle ; Mädchenrolle ; Vorurteil ; Rollenverhalten
; Gegensatz ; Mädchen ; Mädchen / Jungen ; Selbständigkeit
Fünf der Bilderbücher von Manuela Olten bilden gleichsam die Mediengrundlage dieser
DVD. Darunter findet sich ihr erster Titel, mit dem sie bekannt wurde: „Echte Kerle“ aus dem
Jahr 2004 über zwei kleine Jungs mit großer Klappe, die sich erst über Mädchen lustig
machen, um dann bei einem eben solchen Schutz vor nächtlichen Angstgefühlen zu suchen.
Jener Band sowie „Muss mal Pipi“, „Der 99-Zentimeter-Peter“ und „Wahre Freunde“ wurden
von Alexandra Schatz im Auftrag des SWR für „Die Sendung mit der Maus“ mit viel Sinn für
liebevolle Details als Trickfilme umgesetzt. Diese sehr gelungenen, auf zahlreichen
Kinderfilmfestivals bejubelten Kurzfilme finden sich hier versammelt. Alle vier Titel gibt es
zusätzlich als Bilderbuchkinos mit zuschaltbarer Erzählerstimme und ausdruckbaren
Textheften zum Sehen, Hören und selbst Vorlesen. Das fünfte Bilderbuchkino heißt „Schnell
ins Bett“ und berichtet wie die anderen höchst lebendig aus dem humorvoll-realistisch
gezeigten Alltag kleiner Kinder. Das umfangreiche Begleitmaterial bezieht sich einerseits auf
den Unterricht in pädagogischen Fachschulen, setzt also an der Ausbildung künftiger
Erzieherinnen an und bietet andererseits viele kreative Angebote für den Einsatz der
Produktionen in Kindertagesstätten und Kindergärten. Die DVD enthält umfangreiches
Zusatzmaterial. Auf der DVD-Videoebene etwa die Sachgeschichte „Wie entsteht ein
Bilderbuch?“ als eine Art kommentiertes „Bilderkino“. Die DVD-ROM-Ebene beinhaltet drei
Unterrichtseinheiten für die pädagogische Fachschule bzw. die Fortbildung sowie
umfangreiche Angebotsreihen zum Einsatz der Titel in Kindergärten. Außerdem gibt es
zahlreiche Materialblätter, Bildergalerien und kommentierte Medientipps. Ab 4 J. (Ö)
2.5 DR 2071
Ich will hinaus
SW*: Freiheit ; Loslassen ; Erziehung ; Freizeit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Selbstfindung ;
Tiere
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bolliger und Sita Jucker. Ein Vogel lebt in
einem Käfig und hat alles, was er braucht. Aber eines Tages will er hinaus. Als ihn die
Katzen verfolgen, kehrt er immer wieder in seinen Käfig zurück. Aber dann fliegt er höher
und weiter und trifft einen anderen Vogel, mit dem er in den Baumwipfeln singen kann. Das
Buch erzählt von der Sehnsucht nach Freiheit und von der Notwendigkeit des Loslassens.
Der Vogel gibt die Sicherheiten auf und kehrt nicht mehr in seinen Käfig zurück. Ab 4 J.
2.5 DR 2329
Lorenz ganz allein
- (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Abenteuer ; Erziehung ; Freundschaft ; Selbstfindung ;
Neugier ; Existentielle Erfahrung
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Dia-Geschichte nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Anais Vaugelade, vom kleinen
Hasen Lorenz, der sich auf eine Reise macht und dabei groß wird. "Ich bin alleine groß" zählt
mit zu den typischen Aussprüchen von Kindern, wenn sie ihrer Umgebung wieder einmal
erklären müssen, dass sie doch laufend Entwicklungsschritte machen. So geht es auch
Lorenz, dem kleinen Hasen mit den großen Löffeln. Er entfernt sich immer weiter von Mamas
Schürzenzipfel: bis hin zum Zaun, zum großen Maronenbaum, sogar bis zum Fluss dehnt er
seine Entdeckungen aus, ermahnt mit dem üblichen Rat, immer schön vorsichtig zu sein. In
der glutroten Abendsonne beschließt er, auf eine sehr große Reise zu gehen. Und so kommt
es, dass er sowohl ungeahnte Freiheiten als auch nicht voraussehbare Herausforderungen
erlebt. Kälte und Dunkelheit, rauschende Festfreude und Heimweh - Lorenz verspürt ein
Wechselbad der Emotionen. Und die sind es auch, die schließlich seinem Alleinsein ein
idyllisches Ende bereiten. Die temperamentvolle und einfühlsame Geschichte begeistert
durch ihre Gestaltung in satten, flächigen Farben und interessanten Perspektiven. Sie ist
sowohl psychologisch als auch künstlerisch äußerst gelungen und zählt zu den
ausgefalleneren Bilderbuchtiteln, die in letzter Zeit erschienen sind. Ein liebenswertes
Bilderbuch, dessen sympathische Identifikationsfigur Kindern hilft, sich in der Welt
zurechtzufinden. Ab 4 J.
Bilderbuchkinos zu verschiedenen Themen
2.5 DR 1930
ABC, der Teufel sitzt im Tee
- Landshut : media nova Verlagsgesellschaft, 1993. - 25 Farbdias + 1 Arbeitsmappe, 1
Bilderbuch - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Schule ; Alphabet ; Phantasie ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Eine fantasievolle Gestaltung des Alphabets. Jedes Bild enthält zauberhafte Landschaften, in
denen Wörter mit gleichem Anfangsbuchstaben visualisiert werden, so sitzt ein Trompete
blasendes Teufelchen neben dem Teddy mit der Trommel. Nach dem Bilderbuch von
Wilfried Blecher und Dirk Walbrecker. Ab 6 J.
2.5 DR 2405
Alles erlaubt! oder Immer brav sein - das schafft keiner!
- Esslingen : Esslinger Verl., 1997. - 40 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 98/242)
CD siehe unter HK 12.1 "Alles meins! - Alles erlaubt?"
SW*: Bravsein ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Verbot ; Konvention ; Moost, Nele / "Alles
erlaubt?" <Bilderbuch>
"Bravsein kann jeder", behauptet der kleine Rabe. So einfach, wie er es sich vorstellt ist es
dann doch nicht. Dabei der Rabe unbedingt schnell brav werden, sonst bekommt er nichts
zum Geburtstag. Also lernt er das Bravsein und an seinem Geburtstag feiert er ein "alles-isterlaubt-Fest". Ab 3 J.
2.5 DR 2406
Alles Meins! oder 10 Tricks, wie man alles kriegen kann
- Esslingen : Esslinger Verl., 1997. - 40 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 97/593)
CD siehe unter HK 12.1 "Alles meins! - Alles erlaubt?"
SW*: Stehlen ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Besitz ; Habenwollen
Der kleine Rabe ist eigentlich ganz nett, aber er klaut, was ihm vor den Schnabel kommt.
Trotz aller Vorsicht gelingt es seinen Freunden nicht, ihre Schätze vor ihm zu verstecken.
Egal, ob Teddy, Rollschuhe oder Spieluhr - der kleine Rabe lässt sich immer neue Tricks
einfallen, um die ersehnten Spielsachen zu stibitzen. Ab 3 J.
2.5 DR 2266
Alles total geheim
- Hamburg : Oetinger, 1990. - 18 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft - (Kinder lernen
Bücher lieben)
SW*: Arbeitslosigkeit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Not ; Phantasie ; Lüge
Michi, ein Junge von ungefähr sieben Jahren, mit seinen Eltern vom Land in die Stadt
ziehen. Er wohnt in einem Hochhaus mit Fahrstuhl und findet in diesem Haus bald einen
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Freund, Gernot. Gernot besitzt viele Dinge nicht, die Michi hat, denn sein Vater ist arbeitslos
und seine Mutter verdient nur wenig Geld mit Gelegenheitsarbeiten. Gernot kann aber nicht
von seiner Not erzählen, er versucht stattdessen eine überlegene Rolle zu spielen. Michi
fragt nach Gernots Vater, den sie zwar manchmal auf der Straße sehen, zu dem aber Gernot
nicht gehören will. Gernot erzählt ihm, sein Vater sei Geheimagent und weiht Michi wie in
eine Verschwörung in dieses Trugbild ein. In Michis Phantasie entsteht ein aufregendes Bild
von Gernots Vater. Schließlich Gernot wegziehen, aber auch in diesem Moment entwirft er,
auf Michis Frage hin, ein Traumbild von einem prächtigen farbigen Palast. Nach wie vor
bleibt alles ganz geheim. Auch als Michis Eltern über die Situation der Familie sprechen,
lässt Michi nicht sein Bild zerstören, er glaubt Gernot und als er am Schluss alleine in seinem
Zimmer sitzt, denkt er an ihn in seinem wunderschönen Palast. Ab 4 J.
2.5 DR 2332
August und das rote Ding
- (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Phantasie ; Zirkus ; Freundschaft ; Freude
Dia-Geschichte nach dem gleichnamigen Bilderbuch über einen Clown, der Ja sagt und mit
seinen Freunden eine fantastische Zirkusvorstellung auf die Beine stellt. Wer eine rote
Pappnase findet, setzt sie natürlich auf und wird ein Clown. So wie August. Ab sofort wird
damit die Welt um ihn herum immer bunter. Er wird rot vor Freude, sieht am Himmel einen
Regenbogen, er macht mit den Leuten im Cafe Späße und findet immer mehr Freunde. Mit
denen zieht er durch die Stadt. Sie gehen ins Theater und auf den Jahrmarkt, sehen sich
Hühnertänze und einen Zirkus an und dann plötzlich wissen sie es: sie möchten einen
eigenen Zirkus machen. Auf dem Schrottplatz entdecken sie tausenderlei Sachen, die sie
brauchen können: einen alten Wagen zum Bemalen, Stoffbahnen aus denen ein Elefant
wird, eine Badewanne für die Seifenblasen. Nun können die Proben beginnen. Sie tanzen
und jonglieren, und bald glücken ihnen auch die riesigen Seifenblasen, die in allen Farben
des Regenbogens schillern. Endlich kommt der große Augenblick, und August kündigt die
Vorstellung an: Hereinspaziert, meine Damen und Herren! Willkommen liebe Kinder! Und
eine fantastische Vorstellung beginnt.
Dieses Bilderbuch fesselt und verzaubert mit seinen überaus eindrucksvollen und
detailintensiven Illustrationen. Eine ausdrucksstarke Umsetzung von Fantasien rund um die
Zirkuswelt, die die eigene Fantasie und Spiellust der Kinder motiviert. Ab 4 J.
9. DR 2081
Christophorus
Bilderbuch siehe K 4 SCHI
SW*: Christophorus ; Glaube ; Legende ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Kinderbuch
Dias zur Christophoruslegende. Die Geschichte des Riesen, der dem mächtigsten Herrn der
Welt dienen will. Schließlich erkennt er in einem kleinen Kind die Macht, nach der er
unermüdlich sucht. Das Begleitheft bietet die Legende zum Vorlesen. Ab 4 J.
2.5 DR 2133
Da kommt Bewegung ins Spiel - Nicolo und sein großer Wunsch
- Offenbach/Main : av edition im Jünger Verlag, 1997 . - 20 Farbdias + 1 Arbeitsmappe, 1
Bilderbuch - (Medienpaket)
SW*: Bewegungsspiele ; Erziehung ; Sinn des Lebens ; Sinnesübung ; Clown ; Zirkus ;
Rhythmische Erziehung ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Das Bilderbuch "Nicolo und sein großer Wunsch" von Verena Pavoni, diente als Grundlage
für diese Diareihe. Die Kinder werden in das Geschehen einbezogen und zum Nachspielen
animiert. Hauptdarsteller ist Nicolo, ein kleiner Zirkusclown, der sehr viel Freude an seiner
Arbeit hat und dem es Spaß macht, Kinder zum Lachen zu bringen. In den
Bewegungsspielen werden die Kinder in das Geschehen um Nicolo einbezogen und können
sich mit diesem identifizieren und Bewegungsabläufe trainieren. Bastelanleitungen,
50
rhythmische Übungen sowie Sprech- und Liedertexte für kreative oder meditative Phasen,
ergänzen diese Sammlung. Ab 5 J.
2.5 DR 2614
Dani und die Schultüte
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Schultüte ; Schulanfang ; Schulanfänger ; Neuanfang ;
Schmusetier ; Selbständigkeit
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Hans Gärtner und Monika
Laimgruber. Brummo ist Danis Teddybär und sein bester Freund. Deshalb möchte ihn Dani
am ersten Schultag mit in die Schule nehmen. Aber da hat Mama was dagegen: Sie findet,
dass Dani für ein Schmusetier schon viel zu groß ist. Da hilft nur eines: Dani muss Brummo
heimlich mitnehmen – und er weiß auch schon wie . . .
Fast alle Kinder brauchen Hilfe und Trost, gerade zu Schulbeginn und in den ersten
Schulwochen, um manche schwierige Situation zu meistern! Ein Schmusetier kann hier
helfen. Es bietet dem kleinen Schulanfänger Nähe, Vertrautheit, Geborgenheit,
Dialogmöglichkeit und Zuspruch. Die Schulanfängergeschichte stellt sich ganz auf die Seite
Danis, der seinen ersten Schultag vor sich hat. Mit einer Riesenschultüte und süßem „Kram“
darin ist ihm gar nicht gedient. Er braucht „echten“ Tröster, um die erstmals betretene, für ihn
noch weitgehend fremde Umgebung einigermaßen sicher zu betreten. Für Dani ist nun
einmal sein geliebter Stoffbär Brummo der vertrauteste „Nächste“. Die beiden können sehr
gut miteinander reden.
* die Situation des Schulanfängers durch die Beziehung zu einem vom Kind geliebten
Stofftier mildern helfen
* das selbstständige, sich allmählich von den erzieherischen Direktiven der Mutter / des
Vaters lösende Verhalten von Schulanfängern bestärken
* die Wichtigkeit, einen vertrauten Ansprechpartner in einer ungewohnten Umgebung zu
haben, höher einschätzen als Spielzeug und Süßigkeiten.
Ab 6 J.
2.5 DR 2604
Danke, gutes Brot!
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Getreide ; Nahrung ; Nahrungsmittel ; Brot ; Brot für die
Welt ; Hunger ; Religiöse Symbole ; Ähre ; Kornfeld ; Erntedank
Über das Grundnahrungsmittel Brot und seinen Symbolgehalt. Ein Mädchen erfreut sich am
duftenden Brot, das es gemeinsam mit seiner Mutter gebacken hat. Die Kleine erzählt
Lesern und Betrachtern ihr Wissen über Aussaat und Wachstum des Getreides bis hin zum
Mahlen der Körner. Sie lässt uns teilnehmen am Herstellungsprozess ihres Brotes und
versäumt nicht, darauf hinzuweisen, dass anderswo Menschen hungern müssen. Extreme
Nahzeichnungen hat sich die Illustratorin zu den Gedanken der kleinen Protagonistin des
Buches einfallen lassen. Selbst deren Kopf ist manchmal angeschnitten, um ein Detail wie
Hefe oder den geformten Brotlaib auf dem Weg in den Backofen detailliert zu zeigen. Die
Bilder sind manchmal spielerisch, vor allem aber sehr idyllisch gehalten. Letzteres meint zum
Beispiel ein Getreidefeld , das von Klatschmohn und Kornblumen durchzogen ist, während
ersteres sich auf die Tiere bezieht, die um die Pflanzen herum aber auch in Nähe des
Mädchens daheim zu finden sind und ebenfalls Wärme und Geborgenheit vermitteln.
Getreide als Grundnahrungsmittel, das der Mensch der Natur abringt, ohne sie zu zerstören.
Brot, das Leben bedeutet. Eine Ähre, die eben das symbolisiert - nicht Hunger leiden zu
müssen. Mit diesen Assoziationen spielen Bild und Text sehr bewusst und laden damit zu
vielseitigen Gesprächen ein. Ab 5 J.
2.5 DR 2305
Das größte Haus der Welt
- Köln : Middelhauve Verl., 1981. - 16 Farbdias + 1 Textheft
51
Bilderbuch siehe K 1 LION
SW*: Bescheidenheit ; Tiere ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Existentielle Erfahrung
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Das Buch erzählt die
Geschichte einer Schnecke, die sich wünscht, das größte Haus der Welt zu haben. Sie
bekommt es und wird von allen anderen Tieren bewundert. Aber das Haus ist so schwer, sie
nicht mehr kriechen kann und verhungern . Ab 4 J.
2.5 DR 2304
Das kleine Blau und das kleine Gelb
- Hamburg : F. Oetinger, 1982. - 36 Farbdias + 1 Textheft
Bilderbuch siehe K 1 LION und Cassette siehe unter HK 10.3
SW*: Form ; Farbe ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ; Blau
; Gelb ; Grün
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni.
Das Buch vermittelt in der Geschichte vom kleinen Blau nicht nur die
verschiedenen Farben, sondern auch das Freundschaft den einzelnen
verändert (aus blau und gelb wird grün). Ab 5 J.
2.5 DR 2064
Das rote Paket
SW*: Geheimnis ; Geschenk ; Glück ; Zufriedenheit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Dias nach dem gleichnamigen Buch von Linda & Gino Alberti. Anna verbringt ihre Ferien bei
der Großmutter. Die Großmutter packt ein Paket, man nur weiterschenken aber nicht
aufmachen darf. Es bringt Glück und Zufriedenheit. Das Paket wird durch das ganze Dorf
immer weiter geschenkt und kommt schließlich zu Anna zurück. Das Buch verdeutlicht die
Freude des Schenkens, und Schenken ein Zeichen der gegenseitigen Aufmerksamkeit und
Zuwendung ist, das die zwischenmenschlichen Beziehungen verändert. Ab 4 J.
2.5 DR 2055
Das Tal im Nebel
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Mut ; Licht ; Wahrheit ; Sonne
Die Bewohner eines Tals, das immer im Nebel liegt, haben noch niemals das Sonnenlicht
gesehen. Nie haben sie gewagt, einmal auf die Berge zu steigen. Nur der Großvater des
kleinen Stepan weiß von einer strahlenden, hellen Welt. Deshalb macht Stepan sich auf den
Weg und entdeckt tatsächlich die Sonne. Als ihn die Ältesten des Tals deshalb zur Rede
stellen, flieht er auf den höchsten Turm der Stadt. Die Ältesten folgen ihm, und alle sehen
plötzlich die Sonne. Ab 5 J.
2.5 DR 2026
Der Apfelbaum
- Landshut / Wien : media nova Verlag / Jugend und Volk, 1995 . - 14 Farbdias + 1
SW*: Natur ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Apfelbaum ; Jahreszeit ; Gemeinschaft
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Kinderbuch von Mira Lobe und Angelika Kaufmann.
In diesem Bilderbuch wird die Geschichte von vier Bäumen im Verlauf eines Jahres erzählt.
Im Mittelpunkt steht ein guter, alter Apfelbaum, der - ganz im Gegensatz zu seinen
"Baumkollegen" - im Frühling den verschiedensten wohnungssuchenden Tieren Schutz und
Lebensraum bietet. Er wird Gastgeber für Schmetterlinge, Vögel, Maulwürfe und
Siebenschläfer, fühlt sich wohl inmitten des geschäftigen Treibens und fröhlichen
Gezwitschers und versteht es, die Tiere zusammenzuführen und die Streitereien unter
seinen "Mietern" zu schlichten. Gemeinsam verleben sie abwechslungsreiche, mitunter auch
aufregende Sommer- und Herbsttage. Als es schließlich Winter wird und jene Bäume, die die
Tiere abgewiesen haben, frieren und sehr einsam sind, fühlt sich der Apfelbaum wohl. Ihm
ist weder kalt, noch kommt er sich verlassen vor; er träumt von den vielen schönen
52
Erlebnissen, an denen er teilhaben durfte, und ist glücklich. Diese klare Aussage wird durch
zarte Aquarelle stimmungsvoll und einfühlsam ausgestaltet. Ab 6 J.
2.5 DR 1707
Der blaue Bär
SW*: Freund ; Isolation ; Fantasie ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Michael West und Daniel Küttel. Jonathan hat
keine Freunde. Da besucht ihn fortan ein blauer Bär mit Flügeln und nimmt ihn mit auf eine
abenteuerliche Reise. Als er davon seinem Schulnachbarn erzählt und beide auf ihn warten,
kommt der Bär nicht mehr. Jonathan hat ja jetzt einen Freund. Kindgerecht und phantasievoll
illustriert mit farbenprächtigen Aquarellen erzählt die Diaserie wie eine Freundschaft entsteht.
Sie zeigt dabei auch wie Einsamkeit und Isolation durchbrochen werden können. Ab 5 J.
2.5 DR 2615
Der Boxer und die Prinzessin
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundlichkeit ; Hilfsbereitschaft ; Identitätsfindung ;
Gewaltlosigkeit ; Sich verschließen ; Sich öffnen ; Schwäche ; Stärke
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Helme Heine. Das Nashorn Max hat
eine zarte, dünne Haut. Sein Horn ist so weich, dass es ein Schmetterling umknicken kann.
Um im Leben besser zu bestehen, zieht Max Boxhandschuhe und eine Ritterrüstung an.
Aber ob das auf Dauer das Richtige ist?
Kinder hören nicht selten von Erwachsenen „Wehr dich!“ – „Setz dich durch!“ – „Lass dir
nichts gefallen!“ – „Ellbogen gebrauchen!“ Für sensible Kinder kann das ebenso schlimme
Folgen haben wie für starke. Längst haben alle Kindergarten- und Grundschulkinder
erfahren, wie das ist: wenn da Schwache und Starke sind, Sanfte und Gewalttätige, wenn
einer verspottet wird, unterlegen ist, wenn andere ihn zum Sündenbock machen . . .
Die Bilderbuchgeschichte vom Boxer und der Prinzessin greift solche Erfahrungen in
bildhafter Weise auf und bietet Lösungs- und Befreiungswege und Perspektiven: Stark ist,
wer den Panzer nicht (mehr) braucht. Stark ist, wer liebt. Spiel, Freundschaft, Zärtlichkeit,
Miteinander machen glücklich.
Besser als manche Bücher mit direkter Darstellung von Gewalt eignet sich dieses Bilderbuch
dazu, Kindern den Verzicht auf Gewalt attraktiv zu machen.
* Zustimmung entwickeln zu einem gewaltfreien Verhalten, zu Freundlichkeit und
Hilfsbereitschaft
* verschlossen-harte Kinder verständnisvoll sehen lernen und ihnen helfen wollen
* selbst bereit werden, „sich zu öffnen“ bzw. auf andere zuzugehen.
Ab 4 J.
Jungen wiederzuhaben. Ab 4 J.
2.5 DR 2423
Der kultivierte Wolf
- Oldenburg : Lappan, 2000. - 23 Farbdias + 1 Bilderbuch (BU 00/635)
SW*: Lesen ; Bilderbuchkino ; Bilderbuch
Als der hungrige Wolf auf den Bauernhof kommt, erlebt er eine Überraschung, denn Ente,
Kuh und Schwein lesen, und statt Angst vor ihm zu haben, beachten sie ihn nicht einmal.
Auch der Wolf beschließt Lesen zu lernen. Aber das ist nicht einfach. Doch der Wolf lässt
sich nicht entmutigen, er vergisst seinen Hunger und eilt von der Schule in die Bücherei, in
die Buchhandlung und wird schließlich zum Vorleser für alle Tiere. Ab 5 J.
2.5 DR 2074
Der Prinz und die Blume
SW*: Traum ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Wirklichkeit ; Illusion
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Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Ingrid Mylo und Linda Wolfsgruber. Ein Prinz
träumt von einer wundschönen Blume. Er macht sich auf den Weg, diese Blume zu suchen.
Aber alle Blumen, die er unterwegs findet, sind nicht so schön wie seine Traumblume.
Schließlich trifft er eine alte Frau, die ihn daran erinnert, die Dinge von denen wir träumen,
uns oft enttäuschen, wenn wir ihnen wirklich begegnen. Schließlich findet der Prinz seine
Blume, aber sie hat keinen Duft. Erst jetzt weiß er die Schönheit all der anderen Blumen zu
schätzen. Ab 4 J.
2.5 DR 2193
Der Regenbogenfisch
- Offenbach/Main : av edition im Jünger Verlag, 1998. - 21 Farbdias + 1 Medienpaket (Medienpaket)
SW*: Pfister, Marcus / "Der Regenbogenfisch" ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ;
Rollenverhalten ; Bewegungsspiele
Neben den Dias zum Bilderbuch "Der Regenbogenfisch" bietet das Medienpaket eine
ausführliche Arbeitsmappe mit Geschichten, Bewegungsspielen, Liedern, Mandalas,
Rezepten, Bastelideen und Kopiervorlagen, mit deren Hilfe die Geschichte vom
Regenbogenfisch in unterschiedlichen Zusammenhängen und Fragestellungen eingesetzt
werden kann. Ab 4 J.
2.5 DR 1588
Der rote Ball
- Landshut / Wien : media nova Verlag / Jugend und Volk, 1990. - 14 Farbdias + 1
Bilderbuch, 1 Arbeitsmappe - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Bilderbuch ; Isolation ; Freude ; Alter ; Bilderbuchkino ; Einsamkeit ; Traum ;
Gemeinschaft
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Erich Jooß und Erich Hölle. Ein alter
Mann lebt alleine in seinem Haus, von einer hohen Mauer umgeben. Er träumt, ein roter Ball
flöge über die Mauer und mit ihm kämen Kinder, Freude, Farbe und Weite in sein Leben. Als
er erwacht, ist alles wie zuvor. Doch dann fliegt tatsächlich ein roter Ball über die Mauer. Ab
4 J.
2.5 DR 2618
Der Sohn des Häuptlings
- Landshut : media nova Verlag, 1998. - 18 Farbdias + 1 Arbeitshilfe - (Kinder lernen Bücher
lieben)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Legende ; Indianer ; Leid ; Habenwollen ; gut / böse ;
Arche ; Gewaltprävention
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Erich Jooß und Antoni Boratynski.
Eine indianische Legende erzählt vom kriegerischen Häuptling und seinem friedliebenden
Sohn, der von ihm verstoßen wird und von der großen Flut, die Menschen und Tiere
verschlingt. Der Sohn des Häuptlings baut ein großes Schiff und schließt Freundschaft mit
einem Delphin, der sich zuletzt in eine schöne junge Frau verwandelt.
* erkennen, durch Gewalttätigkeit, Bosheit und Habgier Menschen viel Leid zugefügt wird
* bereit sein zu friedfertigem Verhalten und zum Schutz der Friedfertigen, die leicht an den
Rand gedrängt werden
* ermutigt werden zu Gutherzigkeit und Sanftmut
* Einsicht gewinnen in unsere Verpflichtung zum Gutsein
* einen Beitrag leisten zur Gewaltprävention
Ab 8 J.
2.5 DR 2603
Die Blaue Maschine
- Stuttgart : Matthias-Film, 2002. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 04/), 1 Begleitheft (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Blau ; Grün ; Zähne ; Zähneputzen ; Zahnbürste ;
Zahnpflege ; Kommunikation ; Maschinenbau ; Bauen ; Fantasie
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Eine seltsame Maschine, die auf Zähneputzen Lust macht. Mitten im Wald steht plötzlich
eine seltsame große blaue Maschine mit Zahnrädern, Blinklichtern, Kurbeln und vielen
bunten Bürsten. Neugierig nähern sich die Tiere des Waldes - Hase, Wildschwein, Fuchs
und Igel. Alle fragen sich, wozu dieses Monstrum geeignet sein mag. Als der Hirsch sie
vorsichtig berührt, setzen sich die bunten Bürsten in Bewegung: ganz klar - es handelt sich
um eine "Hirschgeweih-Schrubbmaschine" - speziell für ihn. Genauso gut könnte es aber,
wie sogleich der Igel empört feststellt, eine "Igelstachel-Poliermaschine" sein. Auch die
anderen Tiere entwickeln Ideen und schon ist ein Streit im Gange. Auf Rat des Marienkäfers
ziehen und schieben sie schließlich die Maschine Richtung Fluss, wo der Biber wohnt und
sich auskennt mit allem, was mit Bauen zu tun hat. Der ist begeistert, denn er hatte sich
diese Maschine bestellt, um seine Zähne damit immer blitzblank zu putzen. Zum Dank singt
er ihnen den "Zahnputz-Rap". Blau und grün sind die bestimmenden Farben, mit denen
Heike Ellermann in diesen Bildern arbeitet. Landschaft, Bäume und Maschine sind stilisiert,
die Tiere sowie die Zahnbürsten hingegen sind eher realistisch, im Sinne von naturgetreu,
gehalten. Die frischen aber eher kühlen Blautöne der Maschine setzen sich deutlich von den
Farben der natürlichen Umgebung, selbst der Himmelsfarbe, ab. Das erregt die Neugier des
kindlichen Betrachters genauso wie die der tierischen Protagonisten im Buch. Und so gelingt
es dieser Geschichte perfekt, über Bild und Text zum regelmäßigen Zähneputzen zu
animieren. Ab 4 J.
2.5 DR 2077
Die Blumenstadt
- Stans/Schw. : TAU-AV-Produktion, 1987. - 21 Farbdias + 1 Bilderbuch (97/68) - (Das Dia
zum Bilderbuch. Erzählkreis: Beta ; 2)
SW*: Phantasie ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freiheit ; Traum
Eine Geschichte von Eveline Hasler. Ill. Stepan Zavrel. Zwei Kinder zeigen Mut und retten
die Einwohner der Blumenstadt vor dem grauen Alltag, denn in der Blumenstadt waren alle
Blumen und Schmetterlinge verboten. Das Buch kann u.a. eingesetzt werden zur
Verdeutlichung des Themas Phantasie und Träume, die sich nicht einschränken lassen, oder
der Freiheit, die sich auf Dauer nicht verdrängen lässt. Ab 4 J.
2.5 DR 2644
Die Hempels räumen auf!
- Stuttgart : Matthias-Film, 2005. - 14 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 05/561), 1 Begleitheft; 1
Spielplan - (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Suchspiel ; Familie ; Unordnung ; Aufräumen
14 Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Brigitte Luciani, illustriert
von Vanessa Hié. Familie Hempel gelüstet es nach Schokoladenkuchen.
Aber wo ist der Schneebesen? In ihrem kreativen Durcheinander starten
Vater, Mutter und Kinder eine Suchaktion, die in der Küche beginnt und
sich bis in den Garten ausdehnt. Dabei tauchen Dinge auf, die eigentlich
woanders hingehören. Also räumen Hempels auf: die Zahnbürste wandert
vom Schlafzimmer ins Bad, das Kopfkissen aus der Küche ins
Schlafzimmer und der im Bad gefundene Rechen kehrt zurück in den
Garten. Während Hempels Katze und Kinder die Aufräumaktion in
spielerischer Ausdauer erleben, sinken Frau und Herr Hempel ermattet in
die Stockbetten im Kinderzimmer, bis sie vom Freudengeheul ihrer Kinder geweckt werden.
Der vermisste Schneebesen ist gefunden! In der aufgeräumten Küche wird ein köstlicher
Kuchen gebacken, den sich Familie Hempel schmecken lässt. Die Hempels bieten durch
ihren entspannten Umgang mit dem Aufräumen ein originelles Modell für ein ewig aktuelles
Alltagsthema. In kräftigen Farben erzählen dynamische Bilder von der Aufräumjagd der
sympathischen Hempels. Die Vorher-Nachher-Bilder bestechen mit vielen Details, die mit
dem Suchspiel nach dem Schneebesen auch Stoff für eine genaue Bildbetrachtung bieten.
Die zweidimensional angelegten Figuren muten kubistisch an und bewegen sich keck und
schwungvoll durch die perspektivverzerrte Szenerie der Räume. Die ritualisiert formulierten
Textstellen beziehen Kinder sprachlich aktiv ein. Ab 5 J.
55
2.5 DR 1538
Die Regenbogenkobolde
- München ; Offenbach : AV-Edition, 1989. - 22 Farbdias + 1 Arbeitsheft, 1 Cassette (2x14
Min.) - (av-edition ; 353)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Regenbogen ; Farbe ; Licht
Ein Tonbild nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Ul de Rico. Das Medienpaket zu einer
phantastischen Geschichte für alle Menschen - Jung und Alt. Die Regenbogenkobolde sind
in das Regenbogental eingedrungen, um den Regenbogen zu fangen und seine Farben
auszutrinken. Die Blumen, die dieses Vorhaben entdecken, überlisten die Kobolde und
vernichten sie. Seitdem ist der Regenbogen vorsichtig und berührt die Erde nicht mehr ...
Eine Geschichte mit vielen Anregungen. (Achtung: Die Dias benötigen eine optimale
Projektion - große Fläche, absolut dunkler Raum; außerdem empfiehlt es sich, einige Teile
der Geschichte, besonders die Vernichtung der Kobolde, umzuschreiben!)
2.5 DR 2313
Die verlorene Sonne
- Mönchaltorf ; Hamburg : Nord-Süd Verl., 1985. - 17 Farbdias + 1 Textheft
Bilderbuch siehe unter K 1 ZAVR
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Sonne ; Licht
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Stepán Zavrel. Die Geschichte
beschreibt die Wichtigkeit der Sonne für das Leben. Darüber hinaus zeigt es, man selber
etwas tun , um Verhältnisse zu ändern. Ab 4 J.
2.5 DR 2069
Die Zauberkugel
SW*: Glücklich sein ; Glück ; Neid ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Arcadio Lobato. Der kleine Ziegenhirt Manolo
findet eine Zauberkugel, die alle Wünsche erfüllt. Die Leute im Dorf wünschen sich Gold,
Silber, Edelsteine. Aber mit dem Reichtum kommt der Neid und das Misstrauen. Die Leute
erkennen, Reichtum nicht glücklich macht. Ab 4 J.
2.5 DVDR 320
Die Zwergenmütze
- Berlin : Matthias-Film, 2009. - 1 CD-ROM für PC/Laptop + 1 Buch (10/28); 1 Arbeitshilfe (Bilderbuchkino)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Sprachbildung ; Sprachbewusstsein ; Tierspuren
Ein Zwerg verliert beim Spazierengehen seine Mütze. Der Laubfrosch entdeckt die
Zwergenmütze und betrachtet sie als sein persönliches Refugium. Aber auch die Maus, der
Hase und sechs weitere Tiere finden Unterschlupf darin. Zuallerletzt drückt sich der dicke
Braunbär hinein. Als dann noch ein Floh angehüpft kommt und auch noch in die Zipfelmütze
einziehen will, brüllen alle Tiere ein lautes „Nein“. Eine Geschichte, die bereits Kindern ab
zwei Jahren großen Spaß macht und eine Brücke zwischen gesprochener Sprache und den
Anfängen der Literacy schlägt. Die kunstvollen Illustrationen von John A. Rowe garantieren
freudige Erlebnisse beim gemeinsamen Bilder- Lesen. Mit prägnanten Sätzen erzählt Brigitte
Weninger eine einfache Geschichte, die einerseits von Reihungen und andererseits von
ihrem überraschenden Ende lebt. In den Dialogen werden Kernformulierungen wie „Da rührt
sich was! Was ist denn das? und Ja, ja, wir sind da! Komm herein!“ wiederholt, was den
jüngeren Kindern nicht nur Hilfestellung beim Erkennen von Wörtern leistet, sondern
außerdem ein schönes Stilmittel ist. Ab 2 J.
IK: KG; VS; FA; Kistu; ER; EL
2.5 DR 2080
Ein Apfel für Laura
- Stans : TAU-AV-Produktion, 1991. - 12 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 97/63) - (Das Dia zum
Bilderbuch. Erzählkreis: Beta ; 8)(Religion für kleine Leute)
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SW*: Dritte Welt ; Gebet ; Armut ; Leid ; Ungerechtigkeit ; Gottesfrage ; Theodizee ;
Laura lebt mit ihrer Mutter am Rande einer großen Stadt. Sie sind sehr arm. Laura beginnt
nach Gott zu fragen, warum hilft er nicht, ist er eher bei den Reichen als bei den Armen.
Aber als sie eine Zeitlang im Haus der Reichen lebt, sieht sie, Reichtum kein Zeichen für die
Gegenwart Gottes ist. Erst in der Nähe ihrer Mutter erfährt Laura die Näher Gottes in der
Geborgenheit und Zuwendung. Mit der Geschichte können Kinder die Leiden der Welt, die
Ungerechtigkeiten besser sehen lernen. Sie können von der Fürbitte für die Armen lernen,
aber auch, man schwierige Probleme der Welt nicht auf Gott abschieben kann, sondern
selber für eine bessere Welt kämpfen . Ab 5 J.
2.5 DR 2331
Ein Buch für Bruno
- (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuch ; Lesen ; Phantasie ; Abenteuer ; Bilderbuchkino
Dia-Bildergeschichte nach dem gleichnamigen Bilderbuch. Ein bildstarkes und fantastisches
Plädoyer fürs Lesen: mit Schlangenbiss und Sturzflug ins Leseglück. Ulla Herz ist ein
Bücherwurm. Blättern, Bilder anschauen, in Vaters Bibliothek hocken, das ist ihre Welt. Ab
und zu kommt Bruno Würfel vorbei und zeigt ihr angeberisch, was er wieder Neues hat.
Trotz aller Unterschiede mögen sie sich irgendwie, und Ulla versucht Bruno immer wieder in
ihre Bücherwelten mit hineinzuziehen. Kinderbücher aber findet er todlangweilig. Und selbst
gruseligen Bildern gegenüber zeigt sich das Konsum-Kind recht abgebrüht.
Aber ein Schlangenbiss an Ullas Hals und ein riesengroßes geheimnisvolles Zauberbuch,
aus dem die Schlange kroch, schaffen es doch, dass Bruno einsteigt: Eine geheimnisvolle
Treppe gehen sie gemeinsam hinunter und fliegen an einem roten Lesebändchen in die
Unendlichkeit der Bücherwelt. Aber da: Eine Riesenkralle schnappt sie. Ulla Würfel wird von
der Drachenkralle auf eine ferne Insel getragen. Bruno stürzt ab und landet vor einem Boot,
in dem nicht nur ein geheimnisvoller Vogel hockt, sondern auch ein Schwert und ein Beutel
liegen. Und jetzt erwachen Brunos Drachenkämpfer-Kräfte: Er rudert zur Insel, begibt sich in
unendlich gefährliche Abenteuer, in denen ein Huhn, die Gunst des Augenblicks und
Heldenmut unerlässlich sind. Er wird zum Retter: Dank seiner Großtat entkommt Ulla Herz
den Klauen des Drachen. Sie fliehen von der Insel und retten sich, an dem plötzlich wieder
auftauchenden Lesebändchen, aus den tosenden Massen eines Wasserfalls. Bruno fragt:
"Kannst du das noch mal?" "Ja, sicher", meint Ulla, "Komm einfach wieder mal vorbei!"
Ein Kunstwerk als Bilderbuch - Wie Nikolaus Heidelbachs eigenwillige Bilderbuch-Kinder auf
Fantasiereise gehen, ist ein bezaubernder Hochgenuss. Ab 4 J.
2.5 DR 2262
Eine Geburtstagstorte für den kleinen Bären
SW*: Geburtstag ; Gemeinschaft ; Freude ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Freundschaft ;
Feier
Das alljährlich wiederkehrende Ritual des Geburtstagsfeierns ist für Kinder außerordentlich
wichtig. Und für den kleinen Bären ist das ebenso. Sein Freund Schweinchen fühlt und weiß
das und beschließt, für die Feier einen Kuchen zu backen. Mit viel Hingabe und Backlust
rührt es alles zusammen, was da so in einen Kuchen gehört. Beim Sahnespritzen schaut der
Hase vorbei. Begeistert bietet er sich als Probeesser an, weil man ja schließlich
insbesondere bei einem Geschenk wissen , ob es auch schmeckt... Zu den emsig immer
weiter kostenden Kuchenessern stößt dann auch noch Freundin Ente. So wird eifrig
gekostet, geprüft und getestet, als plötzlich das Geburtstagskind, der kleine Bär, dasteht.
Fasziniert lässt er sich berichten, wie die drei ihm den Originalzustand der Torte beschreiben
- denn schließlich war sie einmal ein großes Ganzes. Seine Freude schmälert es keinen
Deut, als er hört, das seine Eine Diageschichte über die Freude am Probieren, Schenken
und Geburtstag feiern. Festtorte ist, die da bereits angeschnitten vor ihm steht. Und
begeistert hört er zu, wie wunderbar der Kuchen schmeckt. Strahlend beißt der Bär in ein
großes Stück und ist sich sehr sicher, er so etwas Gutes noch nie gegessen hat. Eine
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liebevoll gestaltete Geschichte übers Feiern und die Daseinsfreude mit einem
traditionsverdächtigen Geburstagstorten-Rezept. Ab 4 J.
2.5 DR 2704
Ein richtig schöner Geburtstag
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Digital ; Geburtstag ; Kindergeburtstag ; Kinderfest ;
Familienfest ; Fest ; Geschenk
Wie man Feste richtig feiert. Leonie freut sich auf ihren Geburtstag. Das wird bestimmt ein
richtig schöner Tag. Ihr kleiner Bruder muss den ganzen Tag nett zu ihr sein, ihre Freunde
Greta und Jonas kommen und auch Opa und Oma feiern mit. Doch nicht nur, dass die
Großeltern bereits am Vortag anreisen, sie bringen auch bergeweise Geschenke mit. Die
Eltern sehen das nicht so gerne. "Wir hatten doch ausgemacht, dass es nur EIN Geschenk
gibt!". Doch Oma meint, das seien doch nur Kleinigkeiten. So steht dem turbulenten
Familienfest fast nichts mehr im Wege. Und wenn auch nicht alles nach Plan lief, am Ende
des Tages ist Leonie glücklich!
Diese humorvolle Geschichte über das richtig schöne Kindergeburtstags-Chaos, ist in
eingängiger Sprache geschrieben und schwungvoll ins Bild gesetzt. Ab 4 J.
IK: KG; VS; FA; Kistu; ER; EL; GS
2.5 DR 2605
Flieg, Flengel, flieg!
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Schutzengel ; Freundschaft ; Fantasie ; Loslassen
Eine Geschichte über einen schokoladeliebenden Schutzengel und die Kraft der Fantasie.
Eines Nachts wird Max von einem Brummen geweckt und sieht verblüfft sein rotes Rennauto
durch's Zimmer sausen, gelenkt von einem vergnügten, dicken, kleinen Wesen. Das stellt
sich ihm als sein Schutzengel namens Flengel vor. Es hat beschlossen, für ihn sichtbar zu
sein, um endlich wahrgenommen zu werden. Winzige Flügel hat Flengel, mit denen er Max
umschwirrt und dabei keine Gelegenheit auslässt, dessen Schokolade zu futtern. Max würde
auch gerne fliegen lernen. Flengel verspricht, es ihm in seinen Träumen beizubringen. Und
wirklich: nach und nach fliegen sie gemeinsam immer besser und weiter in Max' Träumen.
Aber schließlich geht Flengel, der von der vielen Schokolade noch rundlicher geworden ist,
förmlich die Puste aus. Max macht sich Sorgen und möchte, dass er weniger Schokolade
isst. Das ginge nur, wenn er wieder unsichtbar würde, erklärt Flengel. In seiner Sorge ist Max
sogar das recht. Aber dann ist er doch traurig, als Flengel nicht mehr um ihn herum ist und er
auch in seinen Träumen nur noch allein fliegt. Allmählich gewöhnt er sich daran und
manchmal meint er, Flengel doch noch spüren zu können. Eine witzige Geschichte, die
künstlerisch überaus reizvoll präsentiert wird. Die Autorin hat die Figuren und Kulissen ihres
Buches aus Modelliermasse und anderen Materialien angefertigt. Die einzelnen Szenen
wurden dann in einem Fotostudio arrangiert und fotografiert. Der staunende rotschopfige
Max und sein kleiner dicker Flengel tauchen in vollkommen realistischer Umgebung wie dem
Badezimmer oder am Frühstückstisch auf - und doch kann man erkennen, dass die
einzelnen Gegenstände nachgebildet sind. Um Dynamik zu erzeugen, gibt es in FilmbilderManier manchmal vier kleine Bilder untereinander, die dieselbe Szene - wie das Fliegen variieren. So bietet das Buch neben den inhaltlichen Themen wie Freundschaft, Fantasie
und Loslassenkönnen auch die Möglichkeit verschiedene Kunsttechniken und deren
Zusammenspiel kennenzulernen. Ab 5 J.
2.5 DR 2316
Franziskus begegnet dem Wolf
- Hamburg : Wittig, 1982. - 17 Farbdias + 1 Bilderbuch (99/508)
SW*: Franz <von Assisi> ; Miteinander leben ; Gemeinschaft ; Mensch / Tier ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Masahiro Kasuya. Dt. Text von Peter
Bloch [Japan. Text von Kengo Ishii]. Ein neuer Tag bricht an. Alle Menschen im Dorf haben
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Angst vor dem bösen Wolf . Dann kommt Franziskus und hört, was die Leute über den Wolf
erzählen. Am nächsten Morgen verließ Franziskus das Dorf und eilte in den Wald.
Franziskus fürchtet sich nicht, Schritt für Schritt ging er dem Wolf entgegen und redet mit
ihm. "Du bist ein böser Wolf gewesen und hast die Leute arg erschreckt. Hast du nicht
gewusst, dass Menschen und Tiere Brüder sind vor Gott? Komm, entschuldige dich bei den
Leuten im Dorf!" Da besann sich der Wolf und trottete hinter Franziskus her. Die Leute im
Dorf wunderten sich sehr, wie ein Lamm saß der Wolf neben Franziskus. "Meine lieben
Freunde", sagte Franziskus zu den Leuten, "unser Bruder Wolf möchte sich bei euch
entschuldigen. Bitte, seid nett zu ihm und füttert ihn". Jetzt war wieder Friede eingekehrt in
das Dorf und die Menschen dankten Gott. Auch die Vögel hatten keine Angst mehr. Die
Leute im Dorf hatten von Franziskus gelernt, wie schön es ist, wenn Menschen und Tiere wie
Brüder miteinander leben. Ab 5 J.
2.5 DR 619
Frederick
- Frankfurt ; Offenbach : Jünger, 1989. - 12 Farbdias + 1 Toncassette (7 Min.), 1 Begleitheft
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Phantasie ; Jahreszeit ; Sinn des Lebens ; Glück ;
Füreinander da sein ; Gemeinschaft ; Rollenverhalten ; Selbstfindung ; Sinnfrage
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Fünf kleine Feldmäuse
bereiten sich auf den Winter vor. Sie sammeln Feldfrüchte. Nur Frederick sitzt auf einem
Stein und betrachtet die Landschaft: Er sammelt Sonnenstrahlen, Farben und Wörter. Als
der Winter kommt, leben die Mäuse zunächst sehr gut von ihren Vorräten. Doch allmählich
werden diese knapper und die Dunkelheit und Kälte der Höhle machen ihnen zu schaffen.
Da fängt Frederick an zu erzählen von den Farben, den Düften und den Sonnenstrahlen des
Sommers. So bringt er ihnen Wärme und Lebensfreude. Ab 4. J.
2.5 DR 2645
Freunde fürs Leben
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Vertrauen ; Freund ; Dinosaurier
20 Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Florence Seyvos, illustriert von Anaïs
Vaugelade. Der kleine Tyrannosaurus hat keine Freunde, weil er sie immer frisst. Und da ein
Leben ohne Freunde wenig Spaß macht, hockt das kleine Urtier mitten im Palmenwald auf
einem Baumstamm und weint. Einsam fühlt es sich und hungrig noch dazu. Glücklicherweise
kommt da Maus Mollo mit blauem Koffer des Weges und weiß genau wie man mit so einem,
der erst seine Freunde frisst und dann kreuzunglücklich ist, umgeht. Ihr zauberhafter
Küchenkoffer, ihre Backkünste und vor allem ihre hilfreiche Fähigkeit, im Kopf einen Spruch
aufzusagen, der sie sofort ganz schrecklich grässlich schmecken lässt, schaffen das
Unmögliche: der junge Tyrannosaurus überwindet seine Fresslust und die zwei werden
Freunde fürs Leben. Ein wahres Bilderbuch-Kunststück: genauso originell wie tiefschürfend.
Im Zusammenspiel von ausdrucksstarker Aquarellillustration und lakonischem Text vermittelt
die Geschichte, dass Freundschaften tragende Säulen des Daseins sind. Der grüngelbe
Dino zeigt mit expressiver Mimik eine intensive Gefühlsskala. Grün, Gelb und helles Braun
sind die bestimmenden Farben, mit denen Anaïs Vaugelade arbeitet. Die cartoonhaft
gezeichneten Protagonisten sind quicklebendig. In Filmbild-Manier gibt es
nebeneinandergestellte Bildtafeln, die die Szenen zu beschleunigen scheinen. Ab 5 J.
2.5 DR 1934
Freunde
- Landshut : media nova Verlag, 1993. - 20 Dias; farb. + 1 Arbeitsheft mit Bilderbuch (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Freundschaft ; Freund ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Abenteuer ; Gemeinschaft
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch Helme Heine. Franz von Hahn, Maus
Jonny Mauser und Schwein Waldemar radeln gemeinsam am Abgrund entlang, spielen
Piraten auf dem Dorfteich und sind sogar im Traum die dicksten Freunde. Ab 3 J.
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2.5 DR 2244
fünfter sein
- Stuttgart : Matthias-Film, 1997. - 17 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Textheft - (Bilderbuchkino)
SW*: Warten ; Wartezimmer ; Geduld ; Zählen ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Angst
Unter der Tür schiebt sich ein spaltbreit Licht in den
geheimnisvollen, düsteren Raum. Da sitzen fünf lädierte
bemitleidenswerte Spielzeugwesen, aufgereiht auf WartezimmerStühlen. Dann aber kommt Bewegung in die Szene: "Tür auf einer
raus", helles Licht flutet aus dem Behandlungszimmer, ein geheilter
Marienkäfer rollt davon. Jetzt kann natürlich wieder "Einer rein" - in
diesem Fall der flügellose Pinguin. Schließlich kommt Pinocchio mit
dem los "fünfter sein" auch mal dran und er sagt "tagherrdoktor".
Und da sehen wir ihn, den erfolgreichen "heil-reparierenden" Puppendoktor mit Stethoskop
und Schraubenschlüssel. Ab 5 J.
2.5 DR 2610
Für Hund und Katz ist auch noch Platz
CD siehe unter L 19.6 "Kleine Hexe Luzi Lindwurm"
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Toleranz ; Helfen ; Märchen ; Hexe ; Freund ; Kinderbuch
; Abenteuer ; Gefühle ; Verlieren
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Axel Scheffler und Julia Donaldson.
Eine Reise, die ist lustig … vor allem in Gesellschaft, denkt sich die Hexe, nimmt die Katze
auf ihren Besen und braust durch die Lüfte. Doch kaum losgeflogen, da trägt der Wind den
Hexenhut fort. Eins, zwei, drei, Landung; gemeinsam machen sich Hexe und Katze auf die
Suche.
Wie es sich im richtigen Märchen gehört, kommen noch weitere Probleme auf die
Reisegesellschaft zu. Mit jedem wiedergefundenen Gegenstand kommt ein neuer
Reisegefährte hinzu, die Gesellschaft wächst, das Vergnügen steigt – bis der Besen bricht
und die Hexe einem gefräßigen Drachen vor die Füße plumpst. Wie gut, dass sie ihre
Freunde dabei hat: Katz und Hund und Frosch und Vogel. Eine gekonnt gereimte
Märchenballade!
„Axel Scheffler lässt die Hexe samt den Tieren in großflächigen Panoramabildern durch Tag
und Nacht, Regen und Sturm fliegen. Die Sachen-Such-Unterbrechungen sind in kleinen
Bildfolgen gestaltet. Meisterhaft zaubert er den Wechsel der Gefühle zwischen Verlieren und
Wiederfinden auf die charakteristischen Kugel-Augen-Gesichter: von Betretenheit über
Verwunderung zu Verzweiflung, von Genugtuung über Zufriedenheit bis hin zu Jubel.
Gekonntes Illustrations- und Sprachspiel verbinden sich zu einer höchst vergnüglichen
Geschichte über Toleranz.“ (Das Bilderbuch, München 2003).
* mit der Hexe unterwegs im Abenteuerland – mit Spaß und Spannung Kinderliteratur
erleben
* Leselust und Lesekompetenz fördern – Literaturerziehung – Werteerziehung
* mit Sprachspielen den kreativen Umgang mit der Sprache fördern
* gegenseitiges Helfen – Beistehen – Toleranz. Ab 4 J.
2.5 DR 2083
Hans Müllermann
SW*: Einsamkeit ; Zufriedenheit ; Freundschaft ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Hans Müllermann ist einsam und möchte einen Freund. Eine Raupe bietet ihm ihre
Freundschaft an. Er will sie aber nicht, weil sie zu klein ist und ihm nicht nützlich ist. Er zieht
in die Welt und sucht überall nach Freunden. Erst als er zurückkommt weiß er die
Freundschaft der Raupe, die jetzt zu einem Schmetterling geworden ist, zu schätzen. Ab 5 J.
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2.5 DR 1544
Heinrich
- Gräfelfing/München : media nova Verlag, 1988. - 15 Farbdias + 1 Arbeitsheft, 1 Bilderbuch
SW*: Freundschaft ; Konsum ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Max Bolliger und Jürg Obrist.
Heinrich ist ein kleiner Prinz. Er ist sehr verwöhnt und bekommt alles, was er sich wünscht.
Aber er ist trotzdem nicht glücklich. Er lacht nie und weint nie. Eines Tages sieht Heinrich im
Schlossgarten den Sohn des Gärtners, wie er glücklich mit seinem Kaninchen spielt. Da wird
in ihm das Gefühl stark: "Was mir fehlt ist ein Kaninchen." Der König und die Königin
schenken Heinrich ein Kaninchen, doch Heinrich ist nicht zufrieden. Er möchte das
Kaninchen des Gärtnerjungen. Als Heinrich dem Gärtnerjungen für das Kaninchen alle seine
Spielsachen geben will, ist der Gärtnerjunge nicht dazu bereit; aber er lädt ihn zu einem
gemeinsamen Spiel mit dem Kaninchen ein. Beide spielen den ganzen Tag und sind
glücklich. Heinrich erkennt nun, ihm nicht Spielsachen fehlen, um glücklich zu sein. Ihm
fehlte ein Freund - und den hat er nun gefunden. Intentionen: - Einsicht wecken,
gemeinsames Spiel glücklicher macht als ein Überfluss an Spielsachen - sich der Bedeutung
der Freundschaft bewusst werden - Anreiz und Hilfe sein, Mut zu gewinnen, um Hemmungen
und Ängste zu überwinden und sich selbst Freunde zu suchen - im Schauen, Denken und
Assoziieren fördern - die sprachliche Ausdrucksfähigkeit steigern. Ab 5 J.
2.5 DR 2691
Ich bin der Stärkste im ganzen Land
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Angeberei ; Angeben ; Stolz ; Wolf ; Stärke
Eines Tages beschließt der Wolf mal wieder durch den Wald zu gehen, um zu hören, wie die
anderen Tiere über ihn reden. Alle, vom kleinen Häschen, über Rotkäppchen oder den drei
kleinen Schweinchen, erschrecken vor seiner pompösen Erscheinung und beteuern
angstvoll, dass er der Stärkste im ganzen Land ist. Der Wolf wird immer stolzer und fühlt sich
glücklich und zufrieden. Aber im Märchenwald ist es wie im realen Leben. Es gibt immer
einen, der noch größer, noch schöner oder noch stärker ist. Ein kleiner Kröterich stoppt
schließlich den Egotrip des Wolfes, als er ihm seine riesige Drachenmutter vorstellt, die
eindeutig die Stärkste im ganzen Land ist. Mario Ramos gestaltete den Spaziergang des
Wolfes durch den Märchenwald auf wunderschönen Doppelseiten mit kräftigen
Farbakzenten. Der klare Bildaufbau und die einfachen, umgangssprachlichen Texten
vermitteln den kleinen Lesern kinderleicht wie man mit einem Großmaul umgehen muss und
wie gut es ist, eine große Mutter hinter sich zu haben. Ab 4 J.
2.5 DR 2699
Ich mit dir, du mit mir
- Berlin : Matthias-Film, 2009. - 16 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 09/648 ), 1
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Tauschen ; Verhandeln ; Schenken ; Freundschaft
Inmitten der spätsommerlichen Landschaft sitzt der Bär auf seinem kirschroten
Lieblingskissen. Von weit her hört er eine Musik. Der Siebenschläfer spielt auf seiner Flöte,
so schön, dass der begeisterte Bär selber Flöte spielen will. »Wollen wir tauschen?«, fragt
er. "Ja!" und so hat er nun eine Flöte und der Siebenschläfer ein weiches Kissen. "Für dich
ein Gewinn, für mich ein Gewinn." Doch dann sind die Bärentatzen zu groß, um auf der
Siebenschläferflöte zu spielen, und der Siebenschläfer kann sich bei dem Gequietsche nicht
ausruhen. Also wird weiter munter drauf los getauscht: Flöte gegen Musik, Bärentanz gegen
Glückskiesel, Glückskiesel gegen Nüsse. Obwohl der Siebenschläfer sich regelmäßig
bevorteilt und den Bären übers Ohr haut, gefällt das Tauschen beiden sehr und sie haben
viel Spaß dabei. In ihrer trauten Glückseligkeit stellen sie fest, dass es Erfahrungen und
Dinge gibt, die gar nicht getauscht, nur geschenkt werden können: Freundschaft und
Zuneigung zum Beispiel. Tauschen ist für Kinder ein Spiel ... und eine ernste Sache. Die
Geschichte erzählt über Geben und Nehmen, eines der handlungsleitenden Themen im
Kinderleben. Wie der Bär schließlich die Antwort auf die Frage nach dem besten Tausch,
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dem größten Gewinn, dem größten Glück findet, bringt eine überraschende Wendung in den
Handlungsablauf. Erzählt wird ein Loblied des Schenkens, eine Parabel von Freundschaft
und Lebensfreude, ohne jegliche Zeigefingerpädagogik. Ab 4 J.
2.5 CDR 271
Ich und mein Papa
- Bindlach : Loewe, 2007. - 1 CD-ROM + 1 Bilderbuch
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Vater / Sohn ; Eltern-Kind-Beziehung ; Multimedia
Der kleine Bär und sein Papa unternehmen die tollsten Sachen - sie gehen auf
Entdeckungsreise in den Bergen, schwimmen im wilden Fluss und erzählen sich
Geschichten, sobald die Sterne am Himmel stehen. Und das allertollste ist: Sie tun alles
gemeinsam! Ein warmherziges und lustiges Bilderbuch für alle Kleinen über die besondere
Beziehung zu ihrem Papa - dem allerbesten Papa auf der Welt. Ab 3 J.
2.5 CDR 273
Ich will! Ich will!
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Wünsche ; Wunsch ; Freundschaft ; Elfe ; Multimedia
„Ich will ein Pony! Und ich will goldene Flügel, ein eigenes Schloss und ..." Die kleine Elfe
Emma hat ganz schön viele Wünsche. Aber am allerliebsten hätte sie einen eigenen
Zauberstab, denn damit könnte sie sich dann ganz leicht alle weiteren Träume erfüllen!
Emmas bester Freund Egon wundert sich. Wozu braucht Emma nur goldene Elfenflügel und
ein gepunktetes Pony? Doch Emma will das alles, unbedingt – und als sie dann plötzlich im
Gras einen alten Elfenzauberstab findet, fängt für die kleine Elfe das Wünschen erst richtig
an ...Ein Bilderbuch über viel zu viele Wünsche und eine ganz große Freundschaft. Ab 3 J.
2.5 DVD 595
Immer wieder sonntags
Bildformat: 4:3
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Familie ; Freizeit ; Fernsehen ; Medienpädagogik ;
Medienkonsum ; Langeweile ; Aktiv werden ; Kreativität
Familie Sonntag sieht leidenschaftlich gern fern. Papa verpasst keine Fußball-Übertragung.
Sohn Silvio ist Trickfilmfan und daher Dauer-Fernseher. Mama stellt ihr Bügelbrett so, dass
sie bei der Arbeit ihre geliebten Soap-Operas anschauen kann. Doch eines Abends, da
passiert es! Der Fernseher flimmert, zischt, kracht und Rauch steigt aus dem Kasten. Die
Familie ist entsetzt, der Verzweiflung nahe. Man ruft den "Fernseh-Blitz-Service" an. Doch
kein Techniker hat Zeit vorbeizukommen. Was sollen die Sonntags nur mit diesem Abend
anfangen? Da geschehen merkwürdige Dinge: Mama findet ihr schönes altes Abendkleid
wieder und ändert es flink an der Nähmaschine, Papa macht sich auf die Suche nach dem
alten Radio - siehe da, es funktioniert noch! -, und Silvio staunt, welche fast vergessenen
Schätze sich in seiner Spielzeugkiste verbergen. Als aus dem alten Radio plötzlich "Immer
wieder sonntags" erklingt, wird es ein richtig schöner Abend. Bis es an der Haustür klingelt ...
Ab 4 J.
2.5 DR 2039
Jakob der Gaukler
- Zürich, Wien, Kiel : Bohem Press, 1992. - 22 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 95/500) - (Das
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; "Der Gaukler unserer lieben Frau" <Film> ; Tanz /
Gottesdienst ; Legende ; Gott ; Liturgie ; Orden ; Kirche ; Selbstfindung
Nach dem gleichnamigen Buch von Max Bolliger und Stepán Zavrel: Dient Jakob, der
Gaukler, Gott mit Tanzen und Springen. Der Gaukler Jakob, der von Ort zu Ort wandert, um
die Menschen mit Tanzen und Springen zu unterhalten, sehnt sich nach ruhe und
Geborgenheit. Er sucht sie bei Mönchen in einem Kloster. Aber schon bald stellt er fest, er
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dort ein Außenseiter ist. Die Jungfrau Maria jedoch lässt den Abt und die übrigen Mönche
auf wunderbare Weise zu der Einsicht gelangen, Gott auch am Dienst eines Gauklers
Gefallen finden kann. - Diese schlichte, in ruhiger Sprache einer französischen Legende
nacherzählte Geschichte berührt nicht zuletzt durch die farbigen Linolschnitte, die eine sehr
gesammelte, geradezu mystische Stimmung erzeugen. Ab 6 J.
2.5 DR 899
Jan und die Großmutter
- München : Calig- Verlag, 1978. - 15 Farbdias + 1 Arbeitshilfe
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Alter ; Generationen ; Alte Frau ; Großeltern ; Verständnis
Nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Gisela Degler-Rummel. Jan besucht oft und gern
seine Großmutter. Eines Tages stellt er an ihr eine Veränderung fest. Sie wird vergesslich
und benimmt sich plötzlich ganz anders. Deshalb ist er enttäuscht. Erst nachdem seine
Mutter ihm anhand alter Familienfotos aus der Lebensgeschichte seiner Großmutter erzählt,
ist er bereit, sie wieder zu besuchen.
Am Beispiel von Jans Großmutter können Kinder lernen, alte Menschen mehr Zeit für
alltägliche Dinge brauchen und diesem Verhalten Verständnis entgegengebracht werden .
2.5 DR 1587
Jimmy und das Monster
- Landshut : media nova Verlag, 1990. - 15 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft - (Kinder
SW*: Geschwisterrivalität ; Geschwister ; Geschwisterbeziehung ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino ; Kind ; Familienleben
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Richard Graham und Susan Varley.
Der kleine Jimmy - er mag 4 Jahre alt sein - wohnt in einer ganz normalen Familie: Eltern,
ein größerer Bruder, kein Haustier. Dafür aber ist ein Monster da. So nennt Jimmy jedenfalls
das "neuzugegangene" Wesen, das ihm das Leben schwer macht und schätzt es als
"Monster", also als aufsässiges kleines Biest. Es belästigt Jimmy durch üble Gerüche und
lautes Geschrei. Es macht Jimmy wütend, als es seine Spielsachen in Unordnung bringt, ja
sogar das, was er aufbaut, zerstört. Jimmy ist eifersüchtig und voller ablehnender Gefühle
sieht er doch nur die negativen "Auswirkungen" des Babys auf sein Leben als bisher
Jüngster der Familie. Weder von den Eltern, noch von seinem älteren Bruder Henry erhält
Jimmy Schützenhilfe. Er sich selbst etwas einfallen lassen. Da hat er nach dem Vorlesen
des Märchens vom Froschkönig die Idee: Er rutschte zu dem Monster hinüber, und anstatt
es zu zwicken, wie er es sonst tat, wenn niemand herschaute, machte er die Augen zu und
sagte: Abrakadabra, simsalabim" und gab dem Monster einen festen Kuss. Jetzt erst erkennt
Jimmy in dem als Monster erlebten Gegenspieler seinen Bruder Georg - so nennen die
anderen Familienmitglieder das Monster -,mit dem er nicht nur streiten, sondern auch spielen
kann. Intentionen: - Die Geschichte bringt ein sozialpsychologisch wichtiges Thema an
Kinder im Vor- und Grundschulalter heran: Geschwisterrivalität. - Die Konflikte, die eine
solche Rivalisierungssituation auslöst, werden angesprochen und konkretisiert. - Das
Erleben und Ertragen eines jüngeren Geschwisters kostet für das ältere Geduld, fordert Zeit
des Abwartens Gewöhnung. - Das egozentrische Verhalten, das anthropologisch gegeben
ist, lässt sich nur sehr schwer und unter Schmerzen überwinden. Ab 4 J.
2.5 DR 2399
Kein Tag für Juli
- Stuttgart : Matthias-Film, 1991. - 27 Farbdias + 1 Bilderbuch und Begleitmaterialien (Bilderbuchkino)
SW*: Bilderbuchkino ; Angst ; Bilderbuch ; Kindergarten ; Kinderalltag ; Gefühle ; Familie
Dias nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Jutta Bauer und Kirsten Boie. Wie ein
unglücklicher Kindertag, doch noch ein gutes Ende nimmt... Der fünfjährige Juli geht in den
Kindergarten und erlebt die alltäglichen großen und kleinen Abenteuer des Lebens. Heute
hat Juli einen schlechten Tag, an dem wirklich alles schiefgeht: Mama hat verschlafen, das
geliebte Glühwürmchen ist verschwunden und im Kindergarten kriegt er beim Umziehen den
Jeansknopf nicht zu. Damit fängt der Ärger an und endet mit einem Boxkampf, den Kai
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gewinnt, weil er stärker ist als Juli. Als sich dann daheim wieder einmal alles um das Baby
dreht, fördert das Julis Stimmung auch nicht unbedingt. Keiner hat ihn richtig lieb, niemand
kümmert sich um ihn, und so verschwindet er einfach. Auf dem Spielplatz lassen ihn
glücklicherweise die Großen mitspielen, was Julis Laune ausgesprochen wohltut. Alles wäre
auch fast wieder gut, wenn nicht abends immer noch das Glühwürmchen fehlen würde...
Dass der verquerte Tag doch noch gerettet wird, dafür sorgen Papas Arme, in denen sich
Juli ausheult, und ein glücklicher Zufall, durch den er sein allerliebstes Glühwürmchen doch
noch findet...
Kirsten Boie und Jutta Bauer beweisen mit Julis Geschichten, dass es möglich ist,
Bildergeschichten zu erfinden, die unspektakuläre Alltagssituationen von Kindern gefühlvoll,
witzig - und mit viel Respekt vor der Kinderseele zeigen. Juli ist eine äußerst gelungene und
beliebte Identifikationsfigur. Seine in karikierenden Illustrationen umgesetzten
Alltagserlebnisse bieten Kindern Unterhaltung und ein Spiegelbild für eigene Situationen. Ab
4 J.
2.5 DR 2613
Kinder, Krach und große Ohren
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Alltag ; Alltagserfahrung ; Alltagskonflikte ; Nachbarschaft
; Verständnis ; Rücksicht
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Elisabeth Stiemert und Karoline
Kehr. Seit Familie Darüber in ihrer neuen Wohnung wohnt, hat sie ständig Ärger mit Frau
von Unten. Die beschwert sich tagaus, tagein, dass die beiden Jungs zuviel Krach machen.
Bis sie plötzlich kein Geräusch mehr von oben hört. Das kann doch nicht wahr sein, denkt
sie und horcht und horcht. Doch da passiert etwas Seltsames … Karoline Kehr kommentiert
und karikiert diese Alltagsgeschichte mit originellen, dramatischen und aufwändigen
Illustrationen und kreiert damit herrlich übertriebene Inszenierungen mit geballter Dramatik,
die den Betrachter durch ihren drastischen Humor und ihre überzeugende Komik begeistern.
* Leselust und Lesekompetenz fördern – Literaturerziehung – Werteerziehung
* Nachbarschaftsprobleme in einem Mietshausalltag auf humorvolle Weise erleben
* ohne gegenseitiges Verständnis und Rücksichtnahme aufeinander ist menschliches
Zusammenleben nur schwer erträglich oder auch unmöglich
* erkennen, dass hinter Komik und Ironie der Geschichte viel Wahrheit steckt
Ab 4 J.
2.5 DR 2388
Kleiner Eisbär - wohin fährst du ?
- Offenbach/Main : av edition im Jünger Verlag, 2000. - 20 Farbdias + 1 Arbeitsmappe (Medienpaket)
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Beer, Hans de / "Der kleine Eisbär" ; Gefühle ;
Wahrnehmung ; Fantasiereise ; Afrika ; Vahle, Fredrik / "Paule Puhmanns Paddelboot" ;
Multikulturelles Zusammenleben ; Hoffmann, Klaus / "Wenn ich glücklich bin" ; Krenzer, Rolf /
"Menschenbrückenlied" ; Breucker, Annette / "Tickitumba" ; Krenzer, Rolf / "Und der Kreis
wird immer größer" ; Eskimo ; Eisbär ; Weltreise ; Freundschaft ; Abschied
Medienpaket zum Thema: Gefühle nachempfinden und verstehen. Die Diareihe mit dem
Medienpaket, nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Hans de Beer, gibt methodische
Anregungen und Kopiervorlagen für Geschichten, Übungen und Lieder zum Mitmachen. Die
Informationen, praxisnahen Spielideen und methodischen Anregungen sind zur Schulung der
Wahrnehmung und des Erlebens eigener Gefühle, sowie zur Förderung der Fantasie und
des Vorstellungsvermögens. Ab 5 J.
2.5 DR 2584
Kurz nach sechs kommt die Echs
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Traum ; Selbstbestimmung ; Sprachförderung
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Eine Geschichte gegen Eintönigkeit - mit reichlich Bildwitz und sprachspielerischen Versen.
"Abends kurz nach sechs, kommt die kleine Echs. Abends kurz nach sieben gähnt sie
übertrieben." Konträr zur Kürze des Textes wird die schleppende Mühsal eines langen
Bürotages und die Eintönigkeit von endlosen Busfahrten über mehrere Bildseiten in epischer
Breite erfahrbar gemacht. Zu Hause angekommen, ist die müde Echs nur noch zum
Fernsehen in der Lage, bis sie endlich ins Bett geht. Dass ihre Existenz trotzdem nicht
trostlos wird, dafür sorgt sie selbst. Unter ihrer hellgrün gepunkteten Echsenhaut versteckt,
bewahrt sie sich die Kraft zu träumen. Und als ihr nachts eine Zauberhexe erscheint,
sprudelt sie über vor lauter kühnen Wünschen, die ihr auch prompt erfüllt werden. Nur - die
Ergebnisse liegen immer knapp daneben: das Auto ist zu klein, der Besuch nicht nett, das
volle Sparschwein spuckt nur rostige Schrauben und Nägel aus. Die nächtlichen
Missgeschicke klingen aber doch angenehm aufregend in den folgenden Morgen hinein. Die
alltägliche Busfahrt nutzt die Echs, um noch einmal entschlossen in das lustvollabenteuerliche Land ihrer Träume zu steuern. Die Geschichte von der Kraft der Träume und
dem Sieg der Farben über den grauen Alltag setzt Nadia Budde unkonventionell ins Bild.
Ihre Figuren zitieren gekonnt die Comic-Kultur. Die Ruhe der Bilder, die die Eintönigkeit
zeigen, geht von monochromen, gedeckten Farbflächen aus, wobei leichte Verschiebungen
der Perspektive schon die bevorstehenden Abenteuer andeuten. Die gelungenen
Illustrationen in Verbindung mit dem gereimten Text sind bestes Ausgangsmaterial für eine
spielerische Sprachförderung. Ab 5 J.
2.5 CDR 274
Lachen ist die beste Medizin
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Krankheit ; Lachen ; Humor ; Multimedia
Der Hase ärgert sich über seine grünen Pickel, dem Kakadu trieft die Nase, und das Krokodil
hat Bauchweh. Da muss sich Doktor Kugelrund schleunigst etwas einfallen lassen, um seine
kranken Schützlinge aufzumuntern. Doch erst mal verschreibt er allen ein Spezialrezept, das
bei jeder Krankheit hilft: eine ordentliche Mischung aus Lachen, Quatsch und Albernheit. Ein
farbenprächtiges Bilderbuch mit lustigen Versen, das sofort gute Laune macht, und bei dem
sich nicht nur kleine und große Patienten schnell mit Lachen anstecken. Ab 3 J.
2.5 DR 2593
Lauras Stern
- Leipzig ; Frankfurt/M. : Baumhaus Verlag, 2003. - 13 Farbdias + 1 Textheft - (Lauras Stern)
Bilderbuch siehe unter K 1 BAUM; Video siehe unter 2.4 VHS 1476
SW*: Abschied ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Trennung ; Gute-Nacht-Geschichten
Als Laura wieder einmal nicht schlafen kann und aus dem Fenster schaut, sieht sie, wie ein
Stern direkt von dem Haus auf den Bürgersteig fällt. Laura nimmt den Stern mit in ihr
Zimmer. Doch am nächsten Morgen ist er verschwunden. Das Buch erzählt, wie Laura den
Stern wiederfindet, was sie mit ihm erlebt, und dass man sich manchmal auch von Dingen
trennen , die man sehr lieb hat. Ab 3 J.
2.5 DR 2675
Leon Pirat
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Traum ; Fantasie ; Selbstbestimmung ; Selbstbewusstsein
; Tradition ; Pirat
Eigene Träume und familiäre Traditionen müssen sich nicht ausschließen, wie Christine
Nöstlingers Geschichte vom kleinen Piraten Leon zeigt. Denn der möchte nur ungern in die
Fußstapfen seines Vaters, des Piratenkapitäns, treten, schlägt sein Herz doch für die
Kochkunst. Normalerweise überfallen Piraten Schiffe mit Schätzen, aber dort wo Leons Papa
segelt, gibt es nur ärmliche Fischkutter. So verbringt der Kapitän seine Zeit damit, nach dem
gesunkenen Schiff mit Kisten voller Gold zu suchen, von dem Opa immer erzählt hat. Leon
fährt gerne mit auf dem Schiff, aber statt seinem Vater nachzueifern, schleicht er lieber zum
dicken Koch in die Kombüse. Wäre da nur nicht die Tradition von Kapitänen in seiner
Familie, die er auf keinen Fall unterbrechen darf. Doch Leon bekommt seine Chance zu
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kochen und wird schließlich von seinem zufrieden satten Vater zum ersten Koch im
Kapitänsrang ernannt. Die starke emotionale Bedeutung dieser Einigung zwischen Vater und
Sohn zeigt sich nicht zuletzt daran, dass sie fröhlich, ohne es zu bemerken, an dem lange
gesuchten Schiff mit dem Schatz an Bord vorbeisegeln. Der Illustrator Thomas M. Müller
entwirft farbenfrohe comicartige Bilder zur Geschichte. Die Perspektive des tiefblauen,
schäumenden Meeres ist manchmal bewusst verzogen, was uns als Betrachter ein Gefühl
für die Wellenbewegungen gibt. Die Figuren sind mit schwarzen Linien konturiert und dann
ausgemalt. Thomas M. Müllers Illustrationen voller Schwung, Humor und mit Sinn für Details
bilden eine eigene, stimmige Ausdrucksform zu Christine Nöstlingers munterem Text. Ab 4 J.
2.5 DR 2616
Lotties neues Badetuch
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Fröhlichkeit ; Lebensmodell ; Kreativität ; Alleinsein ;
Phantasie ; Gemeinschaft
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Petra Mathers. Lottie, ein weißes
Huhn, bekommt von ihrer Tante Mattie ein Paket. Darin ist ein rotes Badetuch mit weißen
Tupfen. Gerade rechtzeitig für das Picknick mit dem Enterich Herbert! Auf dem Weg zum
Meer erweist sich das Badetuch bereits als sehr nützlich: Es bewahrt Lotties Füße vor
Verbrennungen. Nach einem kühlen Bad kann sich Lottie damit abtrocknen. Als der Motor
von Herberts Boot versagt, wird das Badetuch zum Segel. So kommen sie zur Puddinginsel .
. . – ein aufregender Sommertag mit Lottie und Herbert.
Die Vorbereitung, das unerwartete Geschenk, der Aufbruch, die Überwindung von
Hindernissen, das erholsame Bad im Meer, der Ausflug mit einem lieben Freund gehören
dazu, das ausgiebige Essen, eine erholsame Tätigkeit (Stricken), aber auch das
Überraschende, die kreative Lösung, ein Fest, bei dem man zu Gast sein darf, das
Heimkommen und der geruhsame Ausklang mit einem dankbaren Herzen (Brief). Das ist die
„Botschaft“ des Buches – eine Art Lebensmodell für einen schönen Tag: gelassen und
kreativ umgehen mit den kleinen Pannen, die einem die gute Laune sonst verderben
könnten; anderen zur Fröhlichkeit verhelfen, die traurig sind; Alleinsein und Gemeinschaft
gleichermaßen zu genießen verstehen. Sich des Lebens freuen!
* gelassen und kreativ umgehen mit den kleinen Pannen, die einem die gute Laune sonst
verderben könnten
* anderen zu Fröhlichkeit verhelfen, die traurig sind
* Alleinsein und Gemeinschaft gleichermaßen genießen
Ab 5 J.
2.5 DR 2040
Mia, was ist ein Trip?
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Drogen ; Sucht ; Kind ; Freundschaft
Nach dem gleichnamigen Buch von Regine Schindler und Sita Jucker: Lernt ein Schuljunge
ein drogensüchtiges Mädchen kennen. Auf dem Weg von der Schule nach Hause rastet
Matthias ("Matz") stets einen Moment in einer kleinen Grünanlage. Dort begegnet er Mia und
ihrem Hund Puck. Eines Tages sieht Matz eine Spritze in Mias Hand und ihren Arm voller
blauer und gelber Flecken. Das Mädchen versucht, die Abhängigkeit vom Gift zu erklären
und warnt eindringlich vor der Gefährlichkeit ihres Weges. Als Matz' Eltern von dieser
Freundschaft erfahren, reagieren sie beunruhigt. Sie wissen, Mia um Geld für ihre Sucht
bettelt und sie unter der Brücke schläft. Der Versuch, ihr zu helfen, kommt (offenbar) zu
spät. - In einfacher, manchmal sehr gefühlvoller Sprache versucht die Autorin, das
schwierige Thema kindgerecht zu vermitteln. Sita Juckers Bilder untermalen das
bedrückende Thema mit kühlen, eher distanzierten Farbtönen. Ab 8 J.
2.5 DR 1496
Morgen komme ich in die Schule
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- Gräfelfing : media nova Verlag, 1989. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Arbeitsheft - (Kinder
SW*: Schulanfang ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Kind
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Mira Lobe und Susi Weigel. Das
Buch "Morgen komme ich in die Schule" macht den Leser mit Johannes Matzner bekannt,
einem Jungen, der "Morgen in die Schule kommt", aber begreiflicherweise nicht weiß, ob er
sich darauf freuen soll oder nicht. Die Antworten der Erwachsenen auf seine Frage, ob es
ihnen in der Schule gefallen hat, reichen von "Spitze" über "Zuerst ja, später nicht" bis "Gar
nicht". Erst die Begegnung mit seiner neuen Lehrerin, die ihn einen Blick in die Schule
werfen lässt und ihm die Turnhalle und das Klassenzimmer zeigt, zerstreuen seine Zweifel
und Bedenken. Intention: Ziel der nachfolgend skizzierten Unterrichtseinheit "Wir sind jetzt in
der Schule" ist es, den kognitiven und emotionalen Bedürfnissen der Schulneulinge
entgegenzukommen und sie über das Bilderbuch "Morgen komme ich in die Schule" vertraut
zu machen mit einigen wichtigen Erscheinungen und Veränderungen, die der Schuleintritt
und die ersten Schulwochen mit sich bringen. Ab 5 J.
2.5 DVD 536
Mullewapp
- Berlin : Tivola Verlag, 2006. - 1 DVD, ca. 40 Min., farb. - (Schirmbuch)
Bildformat: 4:3; Ländercode: PAL; Sprache: Deutsch;
SW: Bilderbuch ; Kinderbuch ; Bilderbuchkino ; Unterhaltung ; Heine, Helme / "Der
Superhase" ; Heine, Helme / "Mullewapp" ; Heine, Helme / "Die Perle" ; Heine, Helme /
"Foxtrott" ; Heine, Helme / "Na warte, sagte Schwarte" ; Selbstfindung ; Idol ; Angeberei ;
Anpassung ; Kreativität ; Fest ; Freundschaft ; Konflikt ; Egoismus ; Friede ; Schatz
Schirmbücher sind "verfilmte" Bilderbücher. Während auf dem Fernsehbildschirm oder PCMonitor die Illustrationen zu sehen sind, werden die Texte von Stephan Schwartz
vorgelesen. Hinzu kommen kurze, individuell komponierte Musikinseln. Jede Geschichte ist
(mit ausgewiesener Spieldauer) einzeln anwählbar, so dass die Fernsehzeit individuell
festgelegt werden kann. Schirmbücher eignen sich besonders für Kinder im Alter zwischen 3
und 8 Jahren. Mullewapp ist der Bauernhof, auf dem die drei Freunde Johnny Mauser, Franz
von Hahn und der dicken Waldemar, das Schweinchen, ihre tierischen Abenteuer erleben.
Als Autor und Illustrator zählt Heine heute zu den international renommiertesten Künstlern,
seine Arbeiten erhielten viele Auszeichnungen und Preise. Bilderbuchgeschichten auf dieser
DVD: 1. Foxtrott; 2. Der Superhase; 3. Die Perle; 4. Na warte, sagte Schwarte; 5. Mullewapp.
2.5 DR 2023
Mutter, Vater, Kind
- Landshut / Hamburg : media nova Verlag / F. Oetinger Verlag, 1995. - 20 Farbdias + 1
SW*: Familie ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Rollenverhalten
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Kinderbuch von Kirsten Boie und Peter Knorr. Line
tobt gerne, möchte einmal Cowboy werden und den lebhaften Malte heiraten, auch wenn sie
Küche und Haushalt gar nicht mag. Da kommt der ruhige Daniel zu Besuch, der im
Kindergarten Bilder malt und beim Vorlesen gebannt zuhört. Gereizt kommandiert Line ihn
herum, doch bald sie ihre Meinung ändern: denn beim Familien-Spiel darf "Mutter" Line auf
Büffeljagd und "Vater" Daniel hütet das Kind und kocht. Ab 4 J.
2.5 DR 1543
Na warte, sagte Schwarte
SW*: Kreativität ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Fest
Eine Diareihe zum Bilderbuch von Helme Heine. Schwein Schwarte und seine Braut
Ringelschwänzchen wollen ihre Hochzeit feiern und laden die vielen Angehörigen ihrer Sippe
zu diesem Fest ein. Alle kommen voller Freude, mit Geschenken und Essgeschirr, aber doch
unwürdig schmutzig. So wird zunächst ein großes Reinemachen angesetzt. Erst als alle
sozusagen glänzen, fällt auf, man nicht an die notwendige Festgarderobe gedacht hat.
Schwarte ist niemals um eine Idee verlegen: Jeder soll das Kostüm angemalt bekommen,
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das er sich wünscht. So kann man ein angemessenes Hochzeitsfoto machen, ein Festessen
veranstalten und tanzen. Nur passiert dann das Schlimme: Ein großer Regen sorgt dafür,
die schöne Garderobe sich in Farbströme auflöst. Alle sind sehr deprimiert. Aber wieder hat
Schwarte eine Idee: Ab in die Suhle! Sich so richtig schön dreckig machen! Als alle Gäste
sich verabschiedet haben, malt Schwarte noch ein Himmelbett ins traute Heim. Intentionen: Durch die vielen Details, welche die Illustrationen und der Text bieten, ist eine
Wahrnehmungsschulung möglich, die sich positiv insbesondere auf Lese- und
Schreibfertigkeiten auswirken wird. - Da Bilder und Text auf der Parabelebene kindliches
Verhalten ansprechen, können eigene Fest- und Spielerfahrungen reflektiert und erweitert
werden. - Der weiterführende Umgang mit dem Bilderbuch weckt bzw. entfaltet Kreativität
und macht Kindern die Erfahrung möglich, ein Buch "nichts Fertiges" ist, das man nach
einmaligem Lesen und Betrachten "erledigt" hätte. Somit lernen Kinder durch den Umgang
mit dem Bilderbuch für den Umgang mit Texten überhaupt.- Jedes einzelne Buch, das man
als liebenswert und eindrucksvoll erlebt, führt Kinder einen Schritt weiter auf dem Weg, ein
Leser zu werden, der ohne Bücher nicht auskommt. Ab 4 J.
2.5 DR 1931
Papa, du sollst kommen
- Landshut : media nova Verlag, 1993. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Textheft - (Kinder
SW*: Familienleben ; Familie ; Erziehung ; Rollenverhalten ; Phantasie ; Eltern / Kind ; Spiel ;
Eine Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Rudolf Herfurtner und Reinhard
Michl. Bei Lisa ist alles etwas anders: Papa ist zu Hause und macht den Haushalt.
Außerdem schreibt er Bücher (wenn Lisa ihn lässt). Mama arbeitet. Am schönsten ist das
Wochenende. Dann sind Mama, Papa und Lisa zusammen und kuscheln unter der
Bettdecke, solange sie wollen. Ab 4 J.
2.5 DVDR 877
Papa wohnt jetzt anderswo
Die interaktive DVD ist über DVD-Player sowie in hoher Auflösung (Film in HD-Qualität) über
PC und Beamer abspielbar
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Trennung ; Verlust ; Ängste ; Patchworkfamilie ; Familie
Früher waren Mama, Papa und der kleine Fuchs noch eine richtige Familie. Aber dann
wurde alles anders: Mama und Papa stritten sich immer öfter, und schließlich zog Papa
eines Tages weg. Nun fehlt Papa dem kleinen Fuchs so sehr und es dauert eine ganze
Weile, bis er sich mit der neuen Situation zurechtfinden kann. Auf selten bewegende,
sympathische und zudem leicht humorvolle Weise nimmt sich das Bilderbuch „Papa wohnt
jetzt anderswo“ der Problematik an, die Trennungskinder ereilt. Es zeigt auf eindrucksvolle
Weise, wie die schwierige Situation bewältigt werden kann. "Farbenfrohe Bilder und ein
versöhnlicher Schluss lassen Traurigkeit erst gar nicht aufkommen und erleichtern das
Sprechen über die gar nicht so seltene Familienkonstellation" (Amt der Steiermärkischen
Landesregierung). Ab 4 J. (Ö)
2.5 DR 2024
Pernix: Die Abenteuer eines kleinen Sauriers im Urzeitwald
- Landshut / Aarau : media nova Verlag / Verlag Sauerländer, 1995. - 20 Farbdias + 1
SW*: Saurier ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Existentielle Erfahrung ; Mut ; Tiere ; Geologie ;
Abenteuer
Diareihe nach dem gleichnamigen Kinderbuch von Dieter Wiesmüller. Unter Dinosauriern
stellen wir uns gigantische Urzeitwesen vor, die uns um Längen überragen würden und
alleine aus diesem Grund Respekt und Furcht einflößen. Wie mag es aber einem kleinen
Saurier im Urzeitwald ergangen sein ? In beeindruckenden und stimmungsvollen Bildern
beschreibt der Autor den Alltag von Pernix, dem kleinen Raubsaurier, der kaum größer ist als
eine Eidechse. Für einen solch kleinen Abkömmling der Riesenechsen bringt der Alltag
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mannigfache Gefahren: angefangen von den gefräßigen Schnabelzähnen, über Torvus,
einen größeren, aber erbarmungslosen Jäger, bis hin zu den riesigen Raubsauriern, die
auch kleine Leckerbissen nicht verachten. Pernix, der immer groß wie die riesigen Saurier
sein wollte, lernt, es auch seine Vorteile haben kann, klein zu sein und unentdeckt zu
bleiben. Ab 4 J.
2.5 DR 2246
Pin Kaiser und Fip Husar
- Stuttgart : Matthias-Film, 1997. - 20 Farbdias + 1 Bilderbuch, 1 Begleitheft
- (Bilderbuchkino)
SW*: Freundschaft ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Arktis ; Heimat ;
Rollenverhalten ; Tiere
Die Geschichte einer wunderbaren Freundschaft. Was macht der Affe Fip
Husar mit Koffer und Spiegelreflex-Kamera in der Antarktis? Erst einmal die
Bekanntschaft mit einem Pinguin und dann jede Menge außergewöhnliche
Erfahrungen. Insbesondere weil sein Gastgeber, Pin Kaiser, ihm das
eisigblaue, kalte Land hautnah vermittelt. Er führt ihn in die Gesellschaft der
Kaiser-Pinguine ein, watschelt mit ihm durch Eisberge zu imposanten Wracks, gigantischen
Walen und nicht ganz ungefährlichen Seehunden. Doch Fip Husar spürt die schneidende
Kälte des Eismeers und mehr und mehr will er nach Hause. So besteigen sie zusammen den
Dampfer zum Äquator. Aber trotz seines Interesses für Elefanten und Urwälder beginnen
dort seine Pinguin-Flossen bald zu glühen. Ihm ist es einfach zu heiß und so beschließen
sie, ein Land zu suchen, "in dem es für beide richtig ist". Die Hochhausschluchten der Stadt
sind auch nicht das Richtige. Und so trennt man sich freundschaftlich - ein jeder geht einfach
in seine eigene Heimat zurück. Die Botschaft der Geschichte ist bildhaft und buchstäblich:
Wunderbare Freundschaften sind die, in denen jeder seine individuellen Wurzeln behalten
kann. Ein märchenhaftes Bilderbuch über eine nicht immer einfach zu lebende Realität. Ab 5
J.
2.5 DR 2046
Prinzessin Pfiffigunde
- Offenbach/Main : av edition im Jünger Verlag, 1996 . - 24 Farbdias + 1 Arbeitsmappe, 1
Cassette - (Medienpaket)
SW*: Entspannungsmusik ; Ludwig, Volker / "Trau dich" ; Hoffmann, Klaus / "Das Lied von
den Gefühlen" ; Zuckowski, Rolf / "Starke Kinder" ; Gefühle ; Rollenklischee ;
Geschlechterrolle ; Sexueller Missbrauch ; Selbstbewusstsein ; Kindergarten ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino
Medienpaket zum gleichnamigen Bilderbuch von Babette Cole und zur Stärkung des
Selbstbewusstseins. Alle Welt erwartet, eine Märchenprinzessin den Märchenprinzen
heiratet. Doch Prinzessin Pfiffigunde hat überhaupt keine Lust zum Heiraten. Da die
prinzlichen Freier trotzdem in Scharen vors Schloss strömen, bekommen sie knifflige
Aufgaben von Pfiffigunde gestellt. Auch das ist schließlich so ungewöhnlich nicht. Was aber
die pfiffige Prinzessin anstellt, als ein Prinz wirklich alle Aufgaben löst - das ist einmalig! Das
Medienpaket enthält Informationen, Anregungen, Spiele, Bastelideen und Lieder für
präventive Arbeit im Kindergarten. Informationen zur Prävention von sexuellem Missbrauch
und Anregungen zur Stärkung des Selbstbewusstseins von Kindern. Ab 5 J.
2.5 CDR 275
Psst! Ein Engel...
- Bindlach : Loewe, 2007. - 1 CD-ROM + 1 Bilderbuch, 1rosa Säckchen mit weißer Feder
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Engel ; Multimedia
Nanu! - Was war denn das? Ein Schatten, ein Traum? Ein Wunsch, ein Gedanke? Ein
Engel?! Wohl kaum ... Oder vielleicht doch? Psst! Vielleicht kannst du es spüren, das
Flimmern in der Luft, das Rauschen und Wispern, das wärmende Streicheln? Den kleinen
Schubs, zart wie ein Nasenstups? Ja, in manchen Situationen scheinen sie rechtzeitig da zu
sein: fast wie ein Zufall, ungesehen, unbemerkt. Die Engel, sie geben Acht auf dich! Ab 3 J.
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1.4 DR 1673
Rebekka
- Stuttgart : Deutsche Bibelgesellschaft, 1991. - 14 Farbdias + 1 Begleitheft - (Gestalten der
Bibel)
SW*: Altes Testament ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Agethen, Relindis / "Der Aufbruch des
Großknechts" ; Vätergeschichte ; Rebekka ; Biblische Frauen ; Agethen, Relindis / "Das
Gebet Eliesers" ; Agethen, Relindis / "Eliesers und Rebekka am Brunnen" ; Agethen,
Relindis / "Die Brautwerbung" ; Agethen, Relindis / "Der Aufbruch" ; Agethen, Relindis /
"Rebekkas Ankunft" ; Agethen, Relindis / "Rebekkas Hochzeit" ; Agethen, Relindis /
"Rebekkas Vision über das Schicksal ihrer Kinder" ; Agethen, Relindis / "Rebekka belauscht
Isaak und Esau" ; Agethen, Relindis / "Rebekka überredet Jakob zum Betrug" ; Agethen,
Relindis / "Isaak segnet Jakob" ; Agethen, Relindis / "Jakobs Flucht" ; Agethen, Relindis /
"Rebekka schaut zurück" ; Agethen, Relindis / "Rebekka"
Dias nach Bildern von Relindis Agethen und ausführliches Begleitheft. Motive sind u.a.:
Elieser und Rebekka am Brunnen, die Brautwerbung, Rebekka belauscht Isaak und Jakob,
Isaak segnet Jakob und Jakobs Flucht. Ab 10 J.
2.5 DR 2662
Robbi regt sich auf
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Gefühle ; Existentielle Erfahrung ; Zorn ; Wut
Robbi hat einen echt miesen Tag hinter sich. Als ihm sein Vater dann auch Spinat zum
Abendessen vorsetzt, kocht in ihm die Wut hoch. Langsam beginnt der Zorn Robbi rot zu
färben, bis er - uuuuuaaaahh! - ein Wutmonster ausspuckt. Er ist völlig verblüfft, aber auch
ganz angetan. Doch als das freundliche Monster beginnt, systematisch sein Zimmer zu
verwüsten, ist Robbi verunsichert. Die ambivalente Beziehung zum Wutmonster spiegelt
genau die Entwicklung seiner Gefühle wider. Das Buch zeigt lustig und fantasievoll, wie sich
die sprichwörtliche Wut im Bauch in eine reizvolle Bildergeschichte verwandeln lässt. Die
pastellig eingefärbten weichen Bleistiftzeichnungen der auch schreibenden Künstlerin
konzentrieren sich stark auf den Gefühlssturm des kleinen Helden. Körperhaltung und Mimik
vermitteln ausdrucksstark, dass Wut etwas ist, das zum Leben gehört, man muss nur lernen,
damit umzugehen.
Ab 4 J.
IK: KG; VS; GS; FA; Kistu; ER; EL
2.4 DR 1035
Rocko, der Propellervogel
- München : Impuls Studio, 1980. - 15 Farbdias + 1 Textheft, 1 Toncassette (10 Min.) (Tonbilder)
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Konsum ; Leistungsgesellschaft ; Verzicht ; Gemeinschaft
; Solidarität
Der Vogel Rocko hat sich einen Propeller besorgt, mit dem er ohne Anstrengungen fliegen
kann. Darüber verlernt er das eigene richtige Fliegen und wird beinahe ein Opfer der Katze.
Ein modernes Märchen, das zum freiwilligen Verzicht mahnt auf das, was nicht unbedingt
existenznotwendig ist. Ab 5 J.
IK: KG; GS; Kistu; ER; L
2.5 DVD 600
Rotschwänzchen, was machst du hier im Schnee?
Bildformat: 4:3
SW: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Vögel ; Winter ; Zugvögel ; Jahreszeit ; Insekt ; Nest
Wenn die Tage kürzer werden, ziehen viele Vögel südwärts. Diesmal fliegt Rotschwänzchen
nicht mit. Sein verletzter Flügel heilt zwar gut, aber für eine lange Reise ist der kleine Vogel
noch zu schwach. Wie überlebt ein Zugvogel die Kälte? Rotschwänzchen beobachtet, wie
andere Tiere ihr Futter suchen. Amseln und Meisen zeigen ihm, was sie fressen. Igel und
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Maus wollen ihm helfen. Sie alle haben ihre eigene Art, über den Winter zu kommen. Für
Rotschwänzchen ist aber keine davon geeignet. Endlich, beim Reh und bei den
Wildschweinen, findet es etwas zu picken. Besonders das Wildschwein ist ihm sehr nützlich,
denn dieses wühlt mit seinem Rüssel die Erde auf. Die so erscheinenden Insekten kann sich
dann das Rotschwänzchen schnappen. Eine Tiergeschichte, die anschaulich vom Überleben
im Winter erzählt. Auf vorbildliche Weise gelang es hier, ein Sachbuch in Form einer
erzählenden Geschichte zu präsentieren. Dies Buch eignet sich als Vorlesebuch ab dem
5.Lebensjahr, kann aber dank des sachlichen Hintergrundes während der gesamten
Grundschulzeit eingesetzt werden und liefert Anlass, sich mit dem Thema ¿Vögel im Winter¿
aktiv auseinander zu setzen. Ab 5 J.
2.5 DR 1115
Swimmy
- München : Studio R, 1983. - 42 Farbdias + 1 Textheft; 1 Toncassette (7 Min.)
SW*: Lionni, Leo / "Swimmy" ; Gemeinschaft ; Geborgenheit ; Solidarität ; Bilderbuch ;
Bilderbuchkino ; Freundschaft
Diareihe nach dem gleichnamigen Bilderbuch von Leo Lionni. Swimmy heißt ein kleiner, aber
schneller und mutiger schwarzer Fisch. Er lebt in einem Schwarm kleiner roter Fische. Als
eines Tages ein großer Fisch den Schwarm überfällt, entkommt nur Swimmy. Da hat er eine
Idee: Der Schwarm kleiner roter Fische formt sich zu einem Riesenfisch, dem die großen
Fische nichts mehr anhaben können.
Dieser Diareihe wurden 5 weitere Versionen der Swimmy Geschichte im Bild und Text
zugefügt. Erstellt von den Schülerinnen der Fachschule für Sozialpädagogik im Wilhelmstift,
Osnabrück. Ab 4 J.
2.5 DR 2702
Theodor trödelt
- Berlin : Matthias-Film, 2010. - 17 Farbdias + 1 Bilderbuch (Bu 10/477), 1 Methodisches
Begleitheft, 1 DVD für PC/Laptop - (Bilderbuchkino)
SW: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Digital ; Langsamkeit ; Zeit ; Wahrnehmung ; Richter, Jutta
"Der Engel der Langsamkeit" ; Zeithaben ; Kohelet 3,1-8
Wie Langsamkeit Leben retten kann. "Beeil dich, Theodor!" sagt Mama, und das sagt sie
ziemlich oft. Eigentlich will Theodor sich auch beeilen und nicht zu spät kommen. Aber leider
klappt das nie, denn Theodor hat immer schrecklich viel zu tun: Er muss unbedingt noch
einen Turm bauen, Schnürsenkel zubinden, ein Lied spielen, Blumen bewundern oder mit
einer alten Igeldame plaudern. Es sind die kleinen Dinge des Lebens, die Theodor
faszinieren und denen er die Zeit widmet, die seine Mutter nicht zu haben glaubt. Und wie
jeden Tag kommt Theodor auch heute als Letzter zur Schule, denn er trödelt für sein Leben
gern. Doch dann rettet er dadurch Herrn Vogel das Leben: weil er genau zur rechten Zeit am
rechten Ort ist. Noelle Smit illustriert ihre witzigen Gestalten in kräftigen Farben. Das, was es
für Theo zu sehen und zu tun gibt, geschieht in detaillierten, wunderschönen Zeichnungen.
Ab 4 J.
IK: KG; VS; FA; Kistu; ER; EL; GS; L
2.5 DR 542
Varenka
- Kirchheim : Studio R, 1977. - 12 Farbdias + 1 Textheft, 1 Cassette (14 Min.)
Bilderbuch siehe unter K 4 BERN
SW*: Gebet ; Wunder ; Nächstenliebe ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino
Varenka lebt zufrieden in ihrem Haus im Wald. Als in einem Teil des Landes Krieg ausbricht,
fliehen die Menschen und wollen Varenka ebenfalls mitnehmen. Doch sie bleibt und versorgt
alle Menschen, die an ihr Haus kommen. Inständig betet sie zu Gott, er möge eine hohe
Mauer um ihr Haus bauen, damit die Soldaten es nicht sehen können. Da beginnt es zu
schneien und über Nacht ist Varenkas Haus zugeschneit. Die Soldaten ziehen vorbei. Dias
und Text entnommen aus dem Bilderbuch "Varenka" von Bernadette, Nord-Süd Verlag. Ab 6
J.
71
15.2 DVD 1011
Von kleinen Kickern und Fußballgöttern
- Berlin : Matthias-Film, 2010. - 1 DVD-ROM, 22:21 Min., farb.
DVD-ROM-Ebene: Infos zu den Medien und Materialien, methodische Vorschläge,
Unterrichtsideen, Bildergalerien (Filmstills, historische Bilder, Bilder rund um den Fußball,
Landkarten), Infoblätter, Arbeitsblätter, Medien- und Linktipps, Texthefte zu den
Bilderbuchkinos
SW: Animationsfilm ; Bilderbuchkino ; Fußball ; Fußballweltmeisterschaft <2010> ;
Fußballregeln ; Fairness ; Trainieren ; Verantwortung ; Gefühle ; Ziel ; Ehrgeiz ; Mut ;
Teamgeist
Fußball ist mit stolzen 4000 Jahren eines der ältesten und bekanntesten Spiele der
Menschheit. Alle zwei Jahre treffen sich die "Fußballgötter" aus Europa, alle vier die der
Welt. Dann zählt nur noch eines: das Rund des Balls und die 90 Minuten Spielzeit. Die Fans
fiebern dem Sieg entgegen, hoffen und bangen. Auch die kleinen Fans in der Schule oder im
Kindergarten können sich der Faszination nicht entziehen.
Dieser Sampler rund ums Thema Fußball enthält 1 Animationsfilm und 3 Bilderbuchkinos.
Film: "Der Koffer beim Fußball" (7 Min.): München 1958. Franz träumt davon Spieler von
Blau-Weiß zu werden. Doch die Erlebnisse beim Probetarining sorgen dafür, dass Franz zu
Rot-Weiß wechselt. Mit dieser Mannschaft gewinnt der uns allen bekannte Franz
(Beckenbauer) unter anderem seine erste deutsche Meisterschaft.
Bilderbuchkino:
"Kurz der Kicker" (8 Min.): "Ist mir doch egal", ist das Lebensmotto des kleinen Kurz. Über
die Jahre lernt alles, was man fürs Fußballspielen wissen muss. Nun steht er am
Elfmeterpunkt zum spielentscheidenden Schuss bereit. Trifft er oder trifft er nicht, das ist ihm
mittlerweile nicht mehr egal
"Sehr berühmt" (4 Min.): Ein Junge träumt von seiner glorreichen Karriere als Fußballspieler.
Nur eines kann dieser Karriere als Fußballer im Wege stehen...
"Auch die Götter lieben Fußball" (5 Min.): Warum ist die Erde rund wie ein Ball? Die
Geschichte gibt eine Antwort darauf.
Auf der ROM-Ebene sind außerdem zahlreiche weitere Materialien, Bilder, methodische
Vorschläge, usw. enthalten. Ab 4 J.
IK: KA; VS; FA; GS; ER; L; EL
2.5 DR 2033; 2.5 DR 1489
Wie die Sonne in das Land Malon kam
- Landshut : RPA-Verlag, 1985. - 11 Farbdias + 1 Bilderbuch
SW*: Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Advent ; Freude ; Gemeinschaft ; Hoffnung ; Licht
Nach dem gleichnamigen Buch von Christine Mühlberger, Regina Schmidt und Gabriele
Frison: Malon ist ein Land, in dem keine Sonne scheint. Seine Bürger leben isoliert und ohne
freundschaftlichen Kontakt untereinander. Eines Tages kommt ein Fremder nach Malon. Er
erzählt von der Sonne und weckt in den Bewohnern die Sehnsucht nach Licht und
mitmenschlicher Wärme. Schließlich rufen sie jeden Tag nach der Sonne, bis das Wunder
geschieht und mit dem Licht Freude kommt. Ab 4 J.
2.5 DR 2661
Wie Findus zu Pettersson kam
SW*: Bilderbuchkino ; Bilderbuch ; Pettersson und Findus <Bilderbuch> ; Nordqvist, Sven /
"Wie Findus zu Pettersson kam" ; Aufwachsen ; Entwicklung ; Freundschaft ; Geborgenheit
Pettersson wohnt in einem roten, kleinen Holzhaus irgendwo auf dem Land. Es geht ihm
ganz gut, nur manchmal fühlt er sich etwas einsam. Doch dann bringt ihm seine Nachbarin
einen Pappkarton mit der Aufschrift “Findus grüne Erbsen” und einem winzigen Kater darin.
Pettersson ist glücklich und für den kleinen Findus Papa und Mama in einer Person. Er liest
ihm Geschichten vor, kümmert sich um sein Wohlergehen und plaudert ständig mit ihm. Und
so verwundert es nicht, dass der kleine Kater eines Tages plötzlich sprechen kann. Rührend
kümmert sich der Alte um sein Katzenkind und unterstützt Findus in seinem
Welterkundungsdrang. Kein Wunder, dass die zwei sich sehr gern haben und Findus von
72
Pettersson immer wieder diese eine Geschichte hören will. Die erzählt eben davon, wie er
als kleiner Kater zu Pettersson kam, als Winzling ein Angst erregendes Abenteuer überstand
und sich alles so wunderbar fügte, wie es jetzt ist. In dieser achten Geschichte über die zum
Kult gewordenen Bilderbuchfiguren beantwortet der Autor mit dem Kunstgriff der Rückschau
die ihm immer wieder gestellte Frage, wie denn Findus zu Pettersson kam und die
Geschichte dieses ungleichen Paars begann. In Nordqvists Bildern gibt es unglaublich viel
zu entdecken. Die detailreichen Zeichnungen überraschen mit kleinen Andeutungen am
Rande und warten immer wieder mit zuvor nicht wahrgenommenen Bestandteilen auf. Ab 4
J.
IK: KG; VS; GS; FA; Kistu; ER; EL
2.5 DR 2264
Wir bauen eine Haus-Turm-Brücke
- Gossau Zürich ; Hamburg ; Salzburg : Nord-Süd Verlag, 1997. - 20 Farbdias + 1
Bilderbuch, 1 Arbeitsheft - (Kinder lernen Bücher lieben)
SW*: Phantasie ; Natur ; Gemeinschaft ; Freizeit ; Bilderbuch ; Bilderbuchkino ; Brücke ;
Haus ; Turm
Lukas, ein Mann in mittleren Jahren, beschließt, seine Stadtwohnung zu verlassen und sich
auf einer Insel im Meer ein Haus zu bauen. Da der Platz nur für ein Zimmer reicht, baut er
viele Zimmer übereinander, so sein Haus eher einem Turm gleicht. Abends betrachtet er
von einem Balkon aus glücklich den Sonnenuntergang und bedauert zugleich, er diese
Freude mit niemandem wirklich teilen kann. In einer stürmischen Nacht knickt sein HausTurm direkt über seinem Schlafzimmer ab, und am Morgen begrüßt ihn ein kleiner Junge.
Der Haus-Turm ist zu einer Brücke über das Wasser zum Ufer geworden, und viele Kinder
sind schon dabei, die Brücke zu erkunden. Lukas bittet die Kinder, ihm bei der Fertigstellung
der Brücke zu helfen. So entwickeln sie zusammen die Haus-Turm-Brücke zu einem großen
Spielplatz weiter. Er ist sehr glücklich, denn nun hat er am Tag das Kinderlachen und am
Abend Stille und Meermusik. Ab 4 J.
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Alphabetische Liste der Bilderbuchkinos
ABC, der Teufel sitzt im Tee
Alexander und die Aufziehmaus
Alle nannten ihn Tomate
Alle seine Entlein
Alles erlaubt! oder Immer brav sein – das
schafft keiner!
Alles Meins! oder 10 Tricks,
wie man alles kriegen kann
Alles total geheim
Amalia und die Ostereier
Anna und die Weiherhex
Annas Wunsch
Arthur und Anton
August und das rote Ding
Aus dem Leben der Mutter Gottes
Aus dem Leben des Heiligen Paulus
Benjamin und sein Schaf
Babuschka findet das Christkind
Benni und die sieben Löwen
Blauer Hund
Blumen und Feuer
Bolly, der rote Elefant
Brot für Myra
Bruder Schmetterling
Christophorus
Christophorus findet nach Bethlehem
Christophorus
Cornelius
Da ist eine wunderschöne Wiese
Da kommt Bewegung ins Spiel –
Nicolo und sein großer Wunsch
Dani und die Schultüte
Daniel und der Hund des Königs
Danke, gutes Brot!
Das Abenteuer
Das allererste Weihnachtslied
Das gehört mir
Das größte Haus der Welt
Das Hirtenlied
Das kleine Blau und das kleine Gelb
Das Licht des kleinen Hirten
Das Mädchen an der Krippe
Das Osterküken
Das Pferd am Nil
Das rote Paket
Das schönste Martinslicht
Das Tal im Nebel
2.5 DR 1930
2.5 DR 2300; 2.5 DR 506
2.5 DR 2068
2.5 DVDR 1029
2.5 DR 2405
2.5 DR 2406
2.5 DR 2266
2.5 DR 2586
2.5 DR 1749
2.5 DR 2688
2.5 DR 2674
2.5 DR 2332
1.4 DR 1474
1.4 DR 480
11.2 DR 2000
2.5 DR 2660
2.5 DR 2127
2.5 DR 2514
11.5 DR 1785
15.2 DR 392
11. DVD 1056 (Leben und Feiern im Kirchenjahr)
9. DR 1708
9. DR 1512
9. DR 1632; 9. DR 1442
9. DR 2081
2.5 DR 1153
21 DR 1752
2.5 DR 2133
2.5 DR 2614
11.2 DR 1045
2.5 DR 2604
2.5 DR 2261
11.2 DR 2099
2.5 DR 1541
2.5 DR 2305
11.2 DR 1627; 11.2 DR 1397
2.5 DR 2304
2.5 DR 1155; 2.5 DR 770;2.5 DR 2631; 2.5 DVD 458
11.2 DR 1570
2.5 DR 2512
2.5 DR 2689
2.5 DR 2041
2.5 DR 2064
2.5 DR 2587
2.5 DR 2055
74
2.5 DR 2663
2.5 DR 2330
1.4 DR 1288
2.5 DR 2315
2.5 DVDR 816 (Größer werden ist kein Kinderspiel)
11.2 DR 1459; 11.2 DR 163
2.5 DR 2026
2.5 DR 1707
2.5 DR 2615
2.5 DR 2073
2.4 DR 1929
11.4 DVD 652
2.5 DR 2624
2.5 DR 2513
2.5 DVD 598
2.5 DR 1792
2.5 DR 2084
2.5 DR 1747; 2.4 DR 1063
2.5 DR 2676
11.2 DR 1826; 11.2 DR 815
2.5 DR 2646
11.2 DR 1827; 11.2 DR 1634
11.2 DR 1575
2.5 DVD 599
2.5 DR 2423
2.5 DR 2072
2.5 DR 2043
2.5 DR 1498
2.5 DR 2401
2.5 DVDR 1054
2.5 DR 2074
1.2 DR 2309
2.5 DR 2193
2.5 DR 1588
2.5 DR 2618
11.2 DR 614
2.5 DR 2635
2.5 DR 2082
2.5 DR 1748
1.3 DR 2079
11.2 DR 759
2.5 DR 2606
11.2 DR 2006
11.2 DR 2103
11.2 DR 1187
2.5 DR 2659
1.2 DR 2308
1.2 DR 2025
2.5 DR 2672; 20. DVD 984
2.5 DR 2603
Das Traumfresserchen
Das Weihnachtswunschtraumbett
David besiegt Goliat
David singt
Der 99-Zentimeter-Peter
Der allerkleinste Tannenbaum
Der Apfelbaum
Der blaue Bär
Der Boxer und die Prinzessin
Der bunte Vogel
Der Froschkönig
Der Frühling kommt!
Der gelbrote Kürbis
Der gestiefelte Kater
Der Grüffelo
Der Hase mit den himmelblauen Ohren
Der Herr König
Der kleine Bär
Der kleine Häwelmann
Der kleine Stern
Der kleine Weihnachtsmann geht in die Stadt
Der König im Stall
Der König im Stall
Der Koffer mit den sieben Kronen
Der kultivierte Wolf
Der letzte Baum
Der magische Schal
Der Maulwurf Grabowski
Der Mondhund
Der Neinrich
Der Prinz und die Blume
Der Regenbogen
Der Regenbogenfisch
Der rote Ball
Der Sohn des Häuptlings
Der Stern von Bethlehem
Der Sternenbaum
Der Streit um den Regenbogen
Der Superhase
Der verlorene Sohn
Der Weihnachtsesel
Der Weihnachtsnarr
Der Weihnachtsstern
Der Weihnachtsstern
Der Weihnachtszug
Der wunderbarste Platz auf der Welt
Die Arche Noah
Die Arche Noah
Die Blaue Maschine
75
2.5 DR 2077
2.5 DR 2070
2.5 DR 2611
11.2. DR 1624; 11.2 DR 1625
11.2 DR 509; 11.2 DR 2205
2.5 DR 2644
2.5 DR 1424
9. DR 2634
2.5 DR 2263
2.5 DR 2027
2.5 DR 1538
11.2 DR 1991
2.5 DR 2076
1.2 DR 1865
2.4 DR 2260
2.5 DR 2633
2.5 DR 2313
11.2 DR 1835; 11.2 DR 1365; 11.2 DR 1834
11.2 DR 2106
11.2 DR 2038
2.5 DR 2069
2.5 DVDR 320
11.2 DR 1828; 11.2 DR 1760
2.5 DR 2398
2.5 DR 2080
21. DR 1950
2.5 DR 2331
2.5 DR 2042
11.2 DR 1989
2.5 DR 2704
2.5 DR 2262
11.2 DR 1750
11.2 DR 1034
11.2 DR 1419; 11.2 DR 1637; 11.2 DR 1305
11.2 DR 1713
2.5 DR 1545
2.5 DR 2160
2.5 DR 2303; 2.5 DR 531
2.5 DR 2605
2.5 DR 2316
2.5 DR 2298; 2.5 DR 2297; 2.5 DR 2296, 2.5 DR
2645
2.5 DR 1934
2.5 DR 2692
2.5 DR 2244
Die Blumenstadt
Die Botschaft: Eine Friedensgeschichte
Die fürchterlichen Fünf
Die Heilige Nacht
Die Heilige Nacht
Die Hempels räumen auf!
Die Kinderbrücke
Die Legende von St. Nikolaus
Die Nacht der Wunder
Die Ostergeschichte
Die Perle
Die Regenbogenkobolde
Die Reise nach Bethlehem
Die Riesenberge
Die Schöpfung
Die sieben Raben
Die Sterntaler
Die verlorene Sonne
Die vier Lichter des Hirten Simon
Die Zauberkuge
Die Zwergenmütze
Drei Könige
Du hast angefangen! Nein, du!
Echte Kerle
Ein Apfel für Laura
Ein Baum erzählt
Ein Buch für Bruno
Ein Esel geht nach Bethlehem
Ein helles Licht
Ein richtig schöner Geburtstag
Eine Geburtstagstorte für den kleinen Bären
Eine Krippe im Wald
Eine Wintergeschichte
Eine wundersame Nacht
Er bringt den Frieden
Es klopft bei Wanja in der Nacht
Felix, Kemal und der Nikolaus
Fisch ist Fisch
Flieg, Flengel, flieg!
Franziskus begegnet dem Wolf
Frederick und weitere Freunde fürs Leben
Freunde
Fünf freche Mäuse machen Musik
fünfter sein
Für Hund und Katz ist auch
noch Platz
2.5 DR 2610
76
21. DR 1694
Gefahr für Blubb, den kleinen Fisch
Gehört das so??!
Die Geschichte von Elvis
Hans Müllermann
Heinrich
Ideenbörse Religion Weihnachten – Eine
2.5 DVD 596
2.5 DR 2083
2.5 DR 1544
11.2 CDR 317
wundersame Nacht
Ich bin der Stärkste im ganzen Land
Ich bin für mich - Der Wahlkampf der Tiere
Ich mit dir, du mit mir
Ich spüre meine Kräfte wachsen
Ich und mein Papa
Ich will hinaus
Ich will! Ich will!
In Betlehem geboren
Immer wieder sonntags
In finsterschwarzer Nacht
Irma hat große Füße
Jakob der Gaukler
Jan und die Großmutter
Jannas Geschenk
Jesus macht Zachäus froh
Jimmy und das Monster
Jona
Karlinchen
Kein Tag für Juli
Kim kann stark sein
Kinder, Krach und große Ohren
Kleiner Eisbär - wohin fährst du?
Kurz nach sechs kommt die Echs
Lachen ist die beste Medizin
Ladislaus und Annabella
Laura
Lauras Stern
Leb wohl, Chaja!
Leb wohl, lieber Dachs
Leo Löwe - werde, der du bist
Leon Pirat
Lina und der Weihnachtsstern
Lorenz ganz allein
Lotties neues Badetuch
Luftpost für den Weihnachtsmann
Lumina
Maria
Marike wird die Geister los
Martin
Martin - der Knabe aus der Sonderschule
Martin und Markus mit dem Raben
Martin, der Schuster
2.5 DR 2691
2.5 DR 2687
2.5 DR 2699
2.5 DR 1411
2.5 CDR 271
2.5 DR 2071
2.5 CDR 273
11.2 DR 1573
2.5 DVD 595
2.5 DR 2700
2.5 DR 2124
2.5 DR 2039
2.5 DR 899
11.2 DR 1758
1.4 DR 1103
2.5 DR 1587
1.4 DR 2307
2.5 DR 2125
2.5 DR 2399
2.5 CDR 272
2.5 DR 2613
2.5 DR 2388
2.5 DR 2584
2.5 CDR 274
11.2 DR 1452
2.5 DR 2612
2.5 DR 2593
20. DR 2630
20. DR 1650
11. DVD 1056
2.5 DR 1610
2.5 DR 2675
2.5 DR 2673
2.5 DR 2329
2.5 DR 2616
11.1 DR 2400
2.5 DR 2636
1.4 DR 1693
2.5 DR 2558
15.4.2 DR 699
9. DR 1626; 9. DR 1176
2.5 DR 1631; 2.5 DR 1269
77
2.5 DR 1495
2.5 DR 2559
2.5 DR 1960
2.5 DR 2040
11.2 DR 2105
2.5 DR 1496
2.5 DVD 536
2.5 DVDR 876
2.5 DR 2023
2.5 DR 1543
11.2 DR 1895
11.2 DR 1630; 11.2 DR 836
2.5 DR 2698
2.5 DR 2511
2.5 DR 1751
9. DR 333; 9. DR 1628
11.2 DR 1311
2.5 DR 2128
11.2 DR 2126
2.5 DR 2245
2.5 DR 1931
2.5 DVDR 877
2.5 DR 2690
20. DR 2075
2.5 DR 2024
Mäusemärchen/Riesengeschichte
Maxi der Schüchterne
Meine Füße sind der Rollstuhl
Mia, was ist ein Trip?
Mirjams Geschenk
Morgen komme ich in die Schule
Mullewapp
Muss mal Pippi
Mutig, Mutig
Mutter, Vater, Kind
Na warte, sagte Schwarte
Neele, Lennart und die Weihnachtsdecken
Nele geht nach Bethlehem
Nikolaus und der dumme Nuck
Nico geht zum Nikolaus
Nicolas, wo warst du?
Nikolaus und Jonas mit der Taube
Ochs und Esel
Oregons Reise
Paco baut eine Krippe
Papa!
Papa, du sollst kommen
Papa wohnt jetzt anderswo
Paulas Reisen
Pele und das neue Leben
Pernix: Die Abenteuer eines kleinen Sauriers
im Urzeitwald
Psst! Ein Engel...
Pin Kaiser und Fip Husar
Prinzessin Pfiffigunde
Rebekka
Rik und Rik
Robbi regt sich auf
Rocko, der Propellervogel
Rosi in der Geisterbahn
Rotschwänzchen, was machst du hier im
Schnee?
Rudi Riese
Sankt Martin
Schnell ins Bett
Selim und Susanne
Selina, Pumpernickel und die
Simon findet einen neuen Freund
Simon und das große Fest
Simon und der wunderbare
Fischfang
Simons Weihnacht
Steinsuppe
Sterntaler
Streiten gehört dazu, auch wenn
Suleika
2.5 CDR 275
2.5 DR 2246
2.5 DR 2046
1.4 DR 1673
2.5 DR 2585
2.5 DR 2662
2.4 DR 1035
2.5 DR 2643
2.5 DVD 600
2.5 DR 2560
9. DVD 931
2.5 DR 1542
2.5 DR 1500
1.3 DR 1492
1.3 DR 1494
1.3 DR 1493
11.2 DR 2104
2.5 DVDR 878
2.4 DR 990
2.5 DR 2617
2.4 DVD 682
78
Swimmy
Theodor trödelt
Tico und die goldenen Flügel
Tine spielt Mandoline
Und was kommt nach tausend?
Varenka
Vodnik
Von Advent bis Weihnachten
Von kleinen Kickern und
Wachsen Kartoffeln auf Bäumen?
Wahre Freunde
Warten auf's Christkind
Was Simon alles in Jerusalem
Weihnachten ist, wenn...
Weihnachtsgeschichten - die schönsten
Bildergeschichten
Wenn der Winter zu Ende geht ...
Wie der kleine rosa Elefant einmal sehr traurig
war und es ihm wieder gut ging
Wie die Sonne in das Land Malon kam
Wie Findus zu Pettersson kam
Wir bauen eine Haus-Turm-Brücke
Wo die wilden Kerle wohnen
Wunderbare Welt
* SW = Schlagworte
79
2.5 DR 1114; 2.5 DR 2301; 2.5 DR 2194
2.5 DR 2702
2.5 DR 2302
2.5 DR 769
2.5 DR 2664
2.5 DR 542
2.4 DR 1874
11.1 DVD 752
15.2 DVD 1011
2.5 DR 2259
1.3 DR 1539
2.5 DR 2557
11.2 DVD 761
2.5 DVD 949
2.5 DR 2705
2.5 DR 2033; 2.5 DR 1489
2.5 DR 2661
2.5 DR 2264
2.5 DR 1497
2.5 DR 2703

Bilderbuchkinos im Angebot der Medienstelle Osnabrück

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