Regional- fokus 1

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Regional- fokus 1
Modulbeschreibungen IBW (SPO Version 12)
Regionalfokus 1
Kennnummer
1
Workload
Credits/LP
Studiensemester
6
3.
180 h
IBW 20
Lehrveranstaltungen
a) Chinesisch 3
b) (oder) Français de l´Economie 3
c) (oder) Español profesional 3
d) Gesellschaft, Kultur und
Geschichte China
e) (oder) Gesellschaft, Kultur und
Geschichte frankophone Welt
f) (oder) Gesellschaft, Kultur und
Geschichte hispanische Welt
Sprache
a) Dt./Engl.; Chin.
b,e) Französisch
c,f) Spanisch
d) Deutsch
Jedes Semester
SelbstKontaktzeit
studium
a-c) 4 SWS / 45 h
d-f) 2 SWS / 22,5 h
2 – 6; 9) s. folgende „Modulteilbeschreibungen“
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Häufigkeit des Angebots
Verwendung des Moduls
Pflichtmodul im Studiengang IBW
Grundlage für das Modul Regionalfokus 2 (4. Semester)
Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Modulbeauftragter: Studiendekan (z.Zt. Prof. Dr. Rütger Conzelmann)
Lehrende
a) Li Fang-Heck (China)
b) Annick Wehrle (frankophone Welt)
c) Alejandro Pastor (hispanische Welt)
a-c) 75 h
d-f) 67,5 h
Dauer
1 Semester
geplante
Gruppengröße
a-c) max. 20
d-f) max. 30
Modulbeschreibungen IBW (SPO Version 12)
Modulteilbeschreibung a/d)
2
Chinesisch 3 (Mandarin)
Gesellschaft, Kultur und Geschichte China
Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen
1. Knowledge
After successful completion of this component the students are able to:
 Identify visually and aurally vocabulary related to more complex everyday topics (e.g. invitations and
congratulations, etc.)
 Identify key features of Chinese culture, e.g. country specific foods and beverages, behavior patterns, festivals,
etc.
2. Comprehension
After successful completion of this component the students are able to:
 Recognize and use more extensive vocabulary (building on Languages Module 2)
 Extend pronunciation skill, fluency and listening
 Understand and apply more advanced grammar rules
 and are sensibilized for the sociological, historical and cultural conditions.
3. Application
After successful completion of the module the students are able to:
 Complete an order in restaurant, shop, bar, etc.
 Make an appointment (Date, Time, Place, etc.)
 Conduct more complicated conversations about the university life
 Discuss important festivals
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Inhalte
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Extension of speaking, reading, and listening skills
Advanced grammar and extended vocabulary
Writing a letter
Making an order in restaurant or cafe
Invitation and congratulation
Date, year, month, weekday, holidays and festivals
Position and direction
Typical lives in China
Phasen jüngster geschichtlicher Entwicklung
Nationale, regionale und lokale Kulturen
Kultur und wirtschaftliche Entwicklung
Literatur und Kunst
Gegenwärtige sozio-politische Konstellationen
Lehrformen
Interaktive Seminare mit einer Kombination aus Lehrformen wie Übungen, Gruppenarbeiten, Diskussionen,
Simulationen sowie Präsentationen.
Teilnahmevoraussetzungen
Module Fremdsprachen 1 und 2
Prüfungsformen
a) Prüfungsleistung: 1 Klausur (2 LP); 1 Praktische Arbeit (2 LP)
d) Studienleistung: 1 semesterbegleitende Hausarbeit (1 LP), 1 semesterbegleitende praktische Arbeit (1 LP)
Literatur
Modulbeschreibungen IBW (SPO Version 12)
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CHIAO WEI / ANNETTE SABBAN / ZHANG YU SHU : Grundstudium Chinesisch. Lektion 23 –30, Band 1, 3.
Auflage, Köln 1996 (einschließlich zweier Kassetten zum Lehrbuch
LI PING-CHIEN / MONIKA MOTSCH : Kurze Grammatik der modernen chinesischen Hochsprache. 2. Auflage,
Rheinbreitbach (jetzt Köln) 1992
Vom Dozenten verfasste Unterrichtsmaterialien
KONRAD SEITZ : China. Eine Weltmacht kehrt zurück. 3. Auflage, Berlin 2004
ULRIKE REISACH / THERESIA TAUBER / XUELI YUAN : China – Wirtschaftspartner zwischen Wunsch und
Wirklichkeit, Wien und Frankfurt a. M. 1997
THORSTEN BRINKMANN : Deutsche Unternehmen erfolgreich in China. Strategien und Chancen für den
Mittelstand. Düsseldorf 2004
Modulbeschreibungen IBW (SPO Version 12)
Modulteilbeschreibung b/e)
Français de l´Economie 3
Gesellschaft, Kultur und Geschichte frankophone Welt
2
Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen
The reference level of this module is C1 according to the Common European Framework of Reference for languages
(CEFR).
1. Knowledge
After successful completion of this component, the students are able to:
 Identify structures and functions within companies
 Outline any aspects of culture and business of French Speaking World
2. Comprehension
After successful completion of the module the students are:
 able to discuss key aspects of business and culture of French Speaking World using authentic texts and
material.
 able to understand any interaction within a business conversation.
 sensibilized for the sociological, historical and cultural conditions of the French speaking world
3. Application.
After successful completion of the module the students are able to:
 Use more advanced grammatical structures correctly in business contexts
 Improve their technique to run and participate in a meeting
 Present a clearly-structured business presentation using advanced rhetorical techniques
 Write agendas, minutes, business reports
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Inhalte
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Idiomatisches Geschäftsfranzösisch in Wort und Schrift
Rhetorische Fähigkeiten und angemessener Sprachgebrauch
Situative Verbesserung der Grammatik und Textanalyse
Geschäftstreffen und Verhandlungen
Bankensystem, Unternehmensverbände, aktuelle Entwicklung des Wirtschaftslebens
Politische, kulturelle und soziale Aspekte des Alltagslebens
Phasen jüngster geschichtlicher Entwicklung
Nationale, regionale und lokale Kulturen
Kultur (Literatur und Kunst) und wirtschaftliche Entwicklung
Gegenwärtige sozio-politische Konstellationen
Lehrformen
Interaktive Seminare mit einer Kombination aus Lehrformen wie Übungen, Gruppenarbeiten, Diskussionen,
Simulationen sowie Präsentationen.
Teilnahmevoraussetzungen
Module Fremdsprachen 1 und 2
Prüfungsformen
b) Prüfungsleistung: 1 Klausur (2 LP); 1 Praktische Arbeit (2 LP)
e) Studienleistung: 1 semesterbegleitende Hausarbeit (1 LP), 1 semesterbegleitende praktische Arbeit (1 LP)
Literatur
 Vom Dozenten verfasste Unterrichtsmaterialien sowie audio-visuelle Materialien zu verschiedenen
Sachgebieten
 Zusammenstellung einschlägiger Artikel aus Wirtschaftszeitschriften („Le Management“, „Le Capital“,
Modulbeschreibungen IBW (SPO Version 12)
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„L’Entreprise“, „Les Echos“, „Le Monde“)
„Economie Générale“, Tome 1 (Ed. Dunod)
„Comprendre l’entreprise“ (Ed. Nathan)
„100 Fiches pour comprendre les sciences économiques“ (Ed. Bréal)
La Grammaire en cotexte, niveau avancé ; ed Nathan
„Au Contraire, figuring out the French“ (Ed. Intercultural Press)
„The French“ (Ed. Panther)
«Franscoscopie 2007 » (Ed. Larousse)
Modulbeschreibungen IBW (SPO Version 12)
Modulteilbeschreibung c/f)
2
Español profesional 3
Gesellschaft, Kultur und Geschichte hispanische Welt
Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen
The reference level of this module is C1 according to the Common European Framework of Reference for Languages
(CEFR)
1. Knowledge
After successful completion of this component, the students are able to:
 Identify company structures and functions within companies
 Outline any aspects of culture and business of Spanish-Speaking world
2. Comprehension
After successful completion of the module the students are:
 able to discuss key aspects of culture and business of Spanish-speaking world using authentic texts
 able to understand any interaction within a business conversation
 sensibilized for the sociological, historical and cultural conditions of the Hispanic world
3. Application
After successful completion of the module the students are able to:
 Use more advanced grammatical structures correctly in business contexts
 Improve their rhetoric technic when presenting in Spanish
 Present a clearly-structured business presentation using advanced rhetorical techniques
 Write simple business reports
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Inhalte
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Idiomatisches Geschäftsspanisch in Wort und Schrift
Rhetorische Fähigkeiten und angemessener Sprachgebrauch
Situative Verbesserung der Grammatik und Textanalyse
Handelskammern : Ziele und Aufgaben
Banken- und Börsenwesen
Steuersystem und Steuerarten
Verhandlungen : Persönlichkeitsmerkmale und interkulturelle Erfordernisse
Unternehmenskultur in der Hispanische Welt
Effektive Kommunikation und Verhandlungstechniken
Phasen jüngster geschichtlicher Entwicklung
Nationale, regionale und lokale Kulturen
Kultur und wirtschaftliche Entwicklung
Literatur und Kunst
Gegenwärtige sozio-politische Konstellationen
Lehrformen
Interaktive Seminare mit einer Kombination aus Lehrformen wie Übungen, Gruppenarbeiten, Diskussionen,
Simulationen sowie Präsentationen.
Teilnahmevoraussetzungen
Module Fremdsprachen 1 und 2
Prüfungsformen
c) Prüfungsleistung: 1 Klausur (2 LP); 1 Praktische Arbeit (2 LP)
f) Studienleistung: 1 semesterbegleitende Hausarbeit (1 LP), 1 semesterbegleitende praktische Arbeit (1 LP)
Literatur
Modulbeschreibungen IBW (SPO Version 12)
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Vom Dozenten verfasste Unterrichtsmaterialien sowie audio-visuelle Materialien zu verschiedenen
Sachgebieten.
„Palabras en contexto“ (Klett Verlag)
“Expertos” (Ed. Difusión)
„Cultura y negocios“ (Editorial Numen)
„Hablando de negocios“ (Editorial Edelsa)
Zusätzliche Unterrichtsmaterialien (Vídeos + CD)
Zusammenstellung einschlägiger Artikel aus Wirtschaftszeitschriften: „diario económico“, „Expansión“, „El
Mundo“, „El País“.
Online lexikalische Datenbanken (IATE, DRAE, Panhispánico, CREA, CORDE, LEXITOOLS)

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