Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)

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Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
MEDICINA
VETERINÁRIA
UNIVERSIDADE
ANHANGUERA-UNIDERP
Campo Grande - MS
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Histórico da Universidade Anhanguera-Uniderp
A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato
Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e
filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do
desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social,
colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por
meio da formação de profissionais competentes e comprometidos com o
contexto socioeconômico e cultural brasileiro e regional. Assim, sem deixar de
atender ao conjunto das áreas de conhecimentos universais, ocupa-se, em
particular, de temáticas brasileiras regionais, quais sejam: Meio Ambiente,
Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de
Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e
Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação à Distância,
Programas de Informatização, dentre outros.
O Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos (CESUP),
foi criado em 1974, e implantou, de acordo com o previsto em seu projeto
educacional, ainda em 1974, cursos de graduação, realizou pesquisas e
implementou projetos de extensão. Em 1989, ampliou a sua atuação com uma
nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, para atender a demanda
daquela região e sua área de influência.
Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao
então Conselho Federal de Educação, autorização para a transformação do
Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos na Universidade
para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). O
reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educação,
deu-se pelo Parecer n.º 153/96, de 02 de dezembro de 1996, homologado por
Decreto Presidencial de 18/12/1996.
No ano de 2005, a Universidade, após sua larga experiência em ofertar
cursos de pós-graduação lato sensu a distância (visto ter sido autorizada pela
Portaria nº. 2.632, de 19/09/2002), decidiu-se pela ampliação da oferta de
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UNIDERP
cursos a distância, no âmbito da graduação, sendo Credenciada pela Portaria
nº. 4.069, de 29/11/2005.
Mantenedora
Base legal da Mantenedora
A Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o controle acionário do
Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda., mantenedor da UNIDERP,
em outubro de 2007, em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu, por
unanimidade, pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo
Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro
de 2008, veiculada no D.O.U. nº. 225, de 19 de novembro de 2008. A partir
desta data a Universidade passou a denominar-se Universidade AnhangueraUniderp, mantida pelo Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda CESUP.
A Anhanguera Educacional S/A. - AESA incorporou o Centro de Ensino
Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, em 30 de abril de 2009, conforme
Assembleia Geral Extraordinária – AGE realizada na mesma data e registrada
na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), em 30 de setembro de 2009, sob o n.º
377.012/09-9, e pela Portaria MEC n. 1.620, de 13 de novembro de 2009,
publicada no D.O.U. nº 218, de 16 de novembro de 2009, a mantença da
Universidade Anhanguera-Uniderp foi transferida do Centro de Ensino Superior
de Campo Grande Ltda.-CESUP, para a Anhanguera Educacional S/A - AESA.
A AESA transformou sua natureza social de “sociedade anônima” para
“sociedade empresária ltda.,” em 06 de setembro de 2010, passando a
denominar-se Anhanguera Educacional Ltda. - AELTDA., consoante atos
registrados na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), sob o n.º 380.452/10-8, em
25 de outubro de 2010.
Dirigente
Presidente: CEO Rodrigo Calvo Galindo
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UNIDERP
Mantida
Nome: Universidade Anhanguera-Uniderp
Código e Nome da IES: 671
Organização Acadêmica: Universidade
Categoria Administrativa: Instituição privada com fins lucrativos
Portaria de (Credenciamento ou Recredenciamento): Portaria Nº 4.069, de
29 de novembro de 2005
Unidade Ceará / Matriz (Sede)
CNPJ: 05.808.792/0065-03
Rua Ceará, nº333/Bairro: Miguel Couto/Campo Grande-MS/CEP: 79.003-010
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3348-8000
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Agrárias
CNPJ: 05.808.792/0069-37
Rua Alexandre Herculano, nº1.400/Bairro:Jardim Veraneio/Campo GrandeMS/CEP:79.037-280
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3309-6546
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Rio Verde de Mato Grosso
CNPJ: 05.808.792/0064-22
Av. Eurico Sebastião Ferreira, nº 930/Centro/Rio Verde de Mato GrossoMS/CEP:79.480-000
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3292-6100
Dirigentes
Reitora: Leocádia AglaéPetry Leme
Pró-Reitor Administrativo: Evaldo Tadeu Gomes Rosa
Pró- Reitor de Extensão: Ivo Arcangelo VendrusculoBusato
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Pró-Reitora de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação: Luciana P. de Andrade
Diretora Acadêmica da Unidade: Eugênia Aparecida dos Santos
Histórico do Curso
O curso de Medicina Veterinária foi criado no ano de 1994, por meio da
Resolução Nº 194/94 CONSU de 05 de maio de 1994, autorizado pelo Decreto
Federal de 13 de abril de 1994 publicado no D.O.U. em 14/04/1994,foi
reconhecido pela Portaria Ministerial nº 1.437 de 23 de dezembro de 1998,
D.O.U de 24/12/1998, e é oferecido na Universidade Anhanguera-Uniderp,
Unidade Agrárias, situada a Rua Alexandre Herculano, Nº1.400, Bairro Jardim
Veraneio, Campo Grande - MS.
A renovação de reconhecimento do curso foi publicada na Portaria
SERES nº 822 de 30 de dezembro de 2014, D.O.U de 02/01/2015, o regime de
matrícula é seriado, e atualmente é oferecido no turno Diurno, com180vagas,
com integralização em dez semestres.
Formas de Acesso
O acesso ao curso ocorre mediante Processo Seletivo é realizado por
Concurso Vestibular sob a responsabilidade da Comissão Permanente do
Processo Seletivo, que divulga em edital próprio os cursos, os requisitos de
ingresso e matrícula, o número de vagas e demais informações.
Há dois processos seletivos: o Concurso Principal e o Processo Seletivo
Continuado. O ingresso também é possível pelo Exame Nacional do Ensino
Médio (ENEM), conforme o desempenho e a classificação do candidato,nos
termos dos dispositivos especificados pela Instituição, de acordo com as
especificidades de cada curso, registradas nos editais.
O Programa Universidade para Todos (PROUNI), criado pelo Ministério
da Educação, por meio da MP nº. 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº.
11.096, de 13/01/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos
integrais e parciais a estudantes de baixa renda, em cursos de graduação e
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tecnológico. A adesão da instituição ao Programa segue as recomendações do
Governo Federal.
Os portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado,
poderão utilizar este documento para análise e ingresso, no período vigente do
processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes, ou de acordo com os
editais publicados especificamente para o curso de Medicina.
O aproveitamento de estudos é concedido com base no requerimento do
estudante e as adaptações ao currículo em vigor são determinadas no Plano
de Estudos de Adaptação que é elaborado pelo Coordenador do Curso, de
acordo com as normas aprovadas pelos Conselhos Superiores e legislação
pertinente.
Coordenação de Curso
As decisões referentes ao curso, sua execução e supervisão são da
competência da Coordenação de Curso, grupo gestor composto pelo
Coordenador, Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, de acordo
com o disposto no Estatuto, Regimento Geral, Normas Acadêmicas, e demais
legislações pertinentes em vigor.
Gustavo Coelho Jardim, bacharel em Medicina Veterinária pela
Universidade para o Desenvolvimento do Estado e Região do Pantanal
(Uniderp), mestre em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual Paulista
Júlio de Mesquita Filho (Unesp Botucatu), linha de pesquisa: Clínica Veterinária
e Sanidade Animal. Ampla experiência profissional em diferentes segmentos,
tais comoProfessor Universitário, Conselheiro do Conselho Estadual de
Sanidade Animal do Mato Grosso do Sul,Consultor em Rastreabilidade Animal
pela Splice do Brasil Telecomunicações e Eletrônica S/A, Diretor do
Departamento Médico Veterinário da Federação Sul Matogrossense de
Hipismo, Inspetor Técnico da Associação Brasileira de Criadores do Cavalo de
Hipismo, Consultor de Empresas Pecuárias destinadas a Bovinocultura de
Corte (Fazenda Canaã/Campo Grande/MS; Fazenda Mimoso/Pantanal de Rio
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Verde de Mato Grosso/MS; Agrícola Mantiqueira Ltda.; AR Agropecuária Ltda.),
Autônomo em Medicina Preventiva de Equinos de Esporte, e em Reprodução
Equina e Bovina.
O Coordenador, Gustavo Coelho Jardim, que possui 15 anos de
experiência profissional, 11 anos de experiência de magistério superior e 3
anos de gestão acadêmica.
O Colegiado de Curso em 2015 é composto pelos seguintes
representantes:
Coordenador do Curso: Prof. Gustavo Coelho Jardim
Profa.: Fabiana Pessoa Salgado de Oliveira
Profa.: Elisa de Ávila Silvestre
Prof.: Marcos Barbosa Ferreira
Prof.: Melissa Amin
Profa.: Kamyla Ayumi Katayama
Aluno: Fabrício Bernal Leite
O Núcleo Docente Estruturante atual do curso possui a composição
relacionada a seguir:
Coordenador do Curso: Prof. Gustavo Coelho Jardim
Prof.: Ivo Arcângelo VendrúsculoBusato
Profa.: Fabiana Pessoa Salgado de Oliveira
Profa: Elisa de Ávila Silvestre
Prof.: Marcos Barbosa Ferreira
Corpo Docente
O corpo docente possui experiência no magistério superior e experiência
profissional não acadêmica. A contratação de novos docentes decorre de
processo de seleção, no qual especial atenção é dedicada à tarefa de
empregar profissionais com trajetória consolidada, aliada a uma formação
sólida com aderência as disciplinas que irá ministrar.
A divulgação de vagas é pública e os candidatos são selecionados por
provas de títulos, didática, experiência acadêmica e não acadêmica. Ressalta7
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se que a contratação do candidato selecionado é feita nos termos da
Consolidação das Leis do Trabalho, do Plano de Carreira Docente e de
diretrizes emanadas da Entidade Mantenedora.
A relação dos Docentes que ministram as disciplinas em cada semestre
letivo consta registrada na Coordenação do Curso, indicada nos Planos de
Ensino e Aprendizagem, e demais documentos complementares a esse Projeto
Pedagógico que norteiam a ofertas das disciplinas.
Objetivos Gerais do Curso
O Curso de Medicina Veterinária objetiva formar profissionais aptos a
integrar o desenvolvimento econômico e social da região de influência da
Universidade ao mundo globalizado de forma competitiva quanto aos seus
produtos e serviços, e de forma sustentável pelo uso de novas tecnologias. Tal
é a concepção que norteia o currículo do Curso em pauta, o qual possibilita
uma formação acadêmica voltada, sobretudo, ao atendimento das vocações
locais e regionais, com destaque para as questões relativas ao meio ambiente
e para as relações internacionais de Mato Grosso do Sul e do Brasil.
Desse modo, o profissional visado pelo Curso deve estar apto para
desempenhar
empresário,
suas funções
empreendedor,
como,
profissional
pesquisador,
de
planejador
campo,
e
professor,
consultor
de
agrocadeias; como profissional liberal ou vinculado à instituições, empresas
públicas ou privadas, governamentais ou não-governamentais; instituições de
serviços etc.
Objetivos Específicos do Curso
A proposta curricular do Curso de Medicina Veterinária apresenta as
seguintes finalidades e objetivos:
 Prover o futuro profissional de todo o embasamento teórico-prático relativos
à plena formação profissional do Médico Veterinário;
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 Dotar o futuro profissional de conhecimentos especiais voltados à área de
Ciências Agrárias no que se refere à Produção Animal, Produção de
Alimentos, Saúde Animal e Saneamento e Proteção Ambiental;
 Formar um profissional com conhecimentos gerais da economia e da
administração agropecuária e agroindustrial;
 Formar um profissional com capacidade de raciocínio lógico, de observação,
de interpretação e de análise de dados e informações relativas à medicina
veterinária;
 Formar um profissional consciente da implicação e responsabilidades da
medicina veterinária para com a saúde pública, a pesquisa responsável, a
ética e os valores da cidadania, e;
 Sintonizar o futuro profissional, aos problemas socioculturais, econômicos e
tecnológicos da região e do País, construindo desta forma, cidadãos
conscientes e preparados para solucionarem, com ética e competência, as
demandas de sua sociedade.
Ao concluir o Curso de Medicina Veterinária, o profissional deverá estar
apto ao seu exercício, fundamentado na compreensão da organização dos
seres humanos; suas relações de interdependência; interações com as
condições físicas do meio e do modo de vida e da sua organização no interior
dos diversos contextos socioeconômicos e culturais.
Perfil de Egresso
O Curso objetiva formar um profissional em Medicina Veterinária, atento
às problemáticas local e regional, e estudioso dos temas nacionais e
internacionais, sensível às necessidades da comunidade e apto a integrar
equipes interdisciplinares de estudos e pesquisas, visando à solução de
problemas sociais, com foco no desenvolvimento autossustentável.
A Universidade Anhanguera - Uniderp objetiva constituir perfis
profissionais capazes de organizar e dirigir o conjunto de atividades relativas à
Medicina Veterinária, incluindo: capacidade de elaboração de projetos, com
soluções técnicas, economicamente viáveis e culturalmente responsáveis;
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capacidade de absorver novas tecnologias e de adaptar, com criatividade,
novas aplicações; capacidade de análise de problemas e síntese de soluções;
desenvolvimento de liderança e de trabalho em equipes multidisciplinares;
consciência da necessidade de contínua atualização profissional; capacidade
de resolver problemas concretos, modelando situações reais, considerando os
aspectos humanísticos, sociais, éticos e ambientais.
Para tanto, o perfil profissional almejado pela Instituição, contempla
conhecimentos multidisciplinares e vivências das rotinas ligadas à Medicina
Veterinária, e de suas realidades locais e regionais. O profissional dela egresso
deve ser capaz de planejar, coordenar, controlar e avaliar as funções inerentes
à sua área de atuação profissional, conforme a seguir indicado:
 Compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e
comunidades, com relação às atividades inerentes ao exercício profissional
em saúde animal, clínica veterinária e as outras competências inerentes ao
profissional médico veterinário;
 Articular, planejar e desenvolver o saneamento ambiental e a medicina
veterinária preventiva;
 Desenvolver atividades de saúde pública, inspeção e tecnologia de produtos
de origem animal;
 Desenvolver projetos e atividades para melhoria da espécie bem como da
produção e reprodução animal, comprometido com a ecologia, proteção ao
meio ambiente e bioética;
 Discernir os fatos sociais, culturais e políticos da economia e da
administração agropecuária e agroindustrial;
 Identificar e resolver problemas no âmbito de sua profissão por meio da
capacidade de raciocínio lógico, de observação, de interpretação e de
análise de dados e informações, de forma ética, crítica e flexível.
Área de Atuação
O Curso de Graduação em Medicina Veterinária da Universidade
Anhanguera - Uniderp, obedecendo às Diretrizes Curriculares Nacionais dos
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Cursos de Graduação em Medicina Veterinária, Resolução CNE/CES 01, de 18
de fevereiro de 2003, caracteriza-se em síntese, pela formação de um
profissional com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, apto a
exercer atividades complexas e abrangentes, voltadas aos setores de sanidade
e produção
animal, nutrição, melhoramento genético, defesa sanitária,
planejamento e gerenciamento de atividades agroindustriais, inspeção e
tecnologia de produtos, reprodução animal, sociologia e extensão rural, clínica
e cirurgia veterinária, biotecnologia, preservação ambiental, bioinformática e
saúde pública, levando-se sempre em consideração, o bem estar humano,
animal e o desenvolvimento autossustentável.
Matriz Curricular
A matriz curricular está estruturada por disciplinas de área e de curso,
cumprindo as determinações legais e as Diretrizes Curriculares do curso, e
organizadas
com
aulas
expositivas,
atividades
práticas,
atividades
supervisionadas, tais como laboratórios, atividades em biblioteca, trabalhos
individuais e em grupo etc.
Nas disciplinas que requerem práticas, as atividades presenciais são
divididas em atividades teóricas-práticas em laboratórios específicos, sempre
respeitando os critérios legais do número máximo de alunos em aulas práticas,
no caso das que demandam esse tipo de prática, ou através de
desenvolvimento de trabalhos em equipe e discussão de temáticas de
interesse da própria matéria/conteúdo ou de enfoque interdisciplinar.
A seguir são apresentadas as disciplinas que compõe a matriz curricular
do curso:
o
1 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Comportamento e Bem Estar Animal
80
2
Deontologia
40
3
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
40
4
Economia e Administração de Serviços Veterinários
80
11
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5
Legislação Aplicada à Medicina Veterinária
40
6
Práticas Ambulatoriais em Medicina Veterinária
80
Atividade Complementar
40
Subtotal
400
UNIDERP
o
2 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Anatomia Descritiva
80
2
Bioestatística e Informática Aplicada
60
3
Biologia Celular e Embriologia
100
4
Bioquímica
100
5
Genética
40
6
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
40
Atividade Complementar
40
Subtotal
460
o
3 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Anatomia Topográfica
80
2
Direito e Legislação
40
3
Fisiologia e Biofísica I
100
4
Histologia
80
5
Microbiologia e Imunologia
80
6
Parasitologia Geral
80
Atividade Complementar
40
Subtotal
500
o
4 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Bioclimatologia e Melhoramento Genético Animal
60
2
Direitos Humanos
40
3
Equideocultura
60
4
Extensão Rural
60
5
Farmacologia
80
6
Fisiologia e Biofísica II
80
Atividade Complementar
40
Subtotal
420
o
5 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Bromatologia e Nutrição Animal
80
2
Desenvolvimento Econômico
40
12
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3
Epidemiologia Veterinária
80
4
Patologia Geral
80
5
Produção Animal I (Ruminantes)
80
6
Semiologia e Clínica Propedêutica Veterinária
80
Subtotal
UNIDERP
440
o
6 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Agrostologia
60
2
Anestesiologia Veterinária
60
3
Comportamento Organizacional
40
4
Patologia Clínica Veterinária
80
5
Patologia Especial
80
6
Produção Animal II (Aves e Suínos)
80
7
Técnica Cirúrgica
80
Subtotal
480
o
7 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Diagnóstico por Imagem
80
2
Enfermidades Parasitárias
80
3
Fisiopatologia e Biotecnologia da Reprodução I
80
4
Patologia e Clínica Cirúrgica I
100
5
Patologia e Clínica de Pequenos Animais
100
Subtotal
440
o
8 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Fisiopatologia e Biotecnologia da Reprodução II
80
2
Ornitopatologia
80
3
Patologia e Clínica Cirúrgica II
100
4
Patologia e Clínica de Grandes Animais
100
5
Tecnologia de Produtos de Origem Animal
80
Subtotal
440
o
9 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Animais Silvestres
60
2
Competências Profissionais
60
3
Inspeção Sanitária de Produtos de Origem Animal
80
4
Moléstias Infecto-Contagiosas e Zoonoses
80
5
Obstetrícia
60
13
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6
Toxicologia
UNIDERP
80
Subtotal
420
o
10 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Estágio Supervisionado
490
2
Trabalho de Conclusão de Curso
130
Subtotal
620
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão (Optativa)
40
Aulas ou Atividades
Carga Horária
Aulas Teóricas
2.040
Aulas Práticas
1.840
Estágios Supervisionados
490
Atividades Complementares
160
TCC
130
Carga Horária Total
4.660
Disciplinas e Ementas
1º semestre
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades de formação de incentivo à busca do auto
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
Comportamento e Bem Estar Animal
Ementa: Conceito de comportamento e cem estar animal. Etologia. Seleção.
Desenvolvimento
do
comportamento.
Mecanismos
de
comunicação
e
reprodução. Estresse. Animais de companhia. Animais de produção. Animais
de Laboratório. Cativeiro. Criação e abate. Eutanásia.
Deontologia
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Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: História da Medicina Veterinária. Código de Ética da Profissão.
Relação do Médico Veterinário com os diversos segmentos da sociedade.
Utilização de animais em experimentos científicos.
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Ementa: Estudo das questões que envolvem a inserção do sujeito no mundo
do trabalho. Estabelecimento de projeto de vida. Competência social.
Competência interpessoal. Características do processo seletivo. Independência
financeira. Miscigenação étnico-racial, diversidade cultural e sua influência na
construção social do Brasil. História e cultura afro-brasileira e indígena.
Desigualdades que atingem historicamente determinados grupos sociais, em
especial: afrodescendentes e indígenas. As definições étnico-raciais e as
políticas de ação afirmativa.
Economia e Administração de Serviços Veterinários
Ementa: Introdução à economia, demanda, oferta e equilíbrio de mercado.
Produção e custos. Determinação da renda e do Produto Nacional.
Procedimentos necessários à abertura e manutenção das atividades de
serviços
veterinários.
Composição
de
capital
de
giro
e
exigências legais, societárias e tributárias. Ferramentas de controle de gestão
financeira
na
administração
de
serviços
veterinários. Estudos mercadológicos e formação de preço na realização dos
serviços veterinários.
Legislação Aplicada à Medicina Veterinária
Ementa: Legislação 5517 de 23 de outubro de 1968. Conselho Federal e
Conselhos Regionais de Medicina Veterinária. Áreas de atuação da Medicina
Veterinária.
Práticas Ambulatoriais em Medicina Veterinária
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Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: Noções sobre diferentes espécies animais. Técnicas de contenção,
técnicas de manejo, preparo e limpeza das instalações. Emergência versus
urgência.
2º semestre
Anatomia Descritiva
Ementa: Planos e eixos de construção do corpo dos vertebrados. Aparelho
locomotor. Tegumento. Sistema nervoso. Estesiologia.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades de formação de incentivo à busca do auto
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
Bioestatística e Informática Aplicada
Ementa: Fenômenos quantitativos de múltipla causação. Representação
tabular e gráfica. Distribuição de frequências. Medidas de tendência central,
posição e dispersão. Correlação e regressão. Probabilidade. Distribuição
binomial e normal. Testes x2 e t. Informática Aplicada.
Biologia Celular e Embriologia
Ementa: Origem e evolução das células. Métodos e técnicas de análise
citológica. Caracterização morfofuncional das estruturas celulares. Sistema
reprodutor. Gametogênese. Fecundação. Clivagem. Nidação. Organogênese.
Embriogênese. Teratologia.
Bioquímica
Ementa: Carboidratos, proteínas e lipídios. Hemoglobina. Vias Metabólicas.
Bioquímica do leite e da lactação. Bioquímica da carne. Bioquímica do rúmen.
Genética
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Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: Identificação, transmissão e distribuição do material genético.
Genética quantitativa e de populações. Modo de ação dos genes. Princípios de
evolução orgânica.
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Ementa: Panorama mundial da questão ambiental. Fundamentos da
sustentabilidade. Preparando-se para a nova economia. Sustentabilidade no
mundo corporativo.
3º semestre
Anatomia Topográfica
Ementa: Anatomia dos sistemas respiratório, circulatório, linfático, digestório,
urogenital e endócrino.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades de formação de incentivo à busca do auto
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
Direito e Legislação
Ementa: Introdução ao estudo do Direito. Teoria Geral do Estado. Direito
Constitucional. Direito Tributário. Direito Civil. Direito de Família e das
Sucessões. Direito do Consumidor. Direito Empresarial. Direito do Trabalho.
Fisiologia e Biofísica I
Ementa: Conhecimentos básicos sobre o funcionamento dos órgãos e
sistemas que compõem o organismo dos animais domésticos. Estudo da
fisiologia e biofísica celular e dos sistemas neuromuscular, nervoso, endócrino
e reprodutivo.
Histologia
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Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: Tecidos primários e sistemas orgânicos.
Microbiologia e Imunologia
Ementa: Órgãos e células imunes, sistema imune inato e específico,
imunobiológicos,
doenças
autoimunes,
técnicas
de
imunodiagnóstico.
Introdução e história da microbiologia, estruturas, nutrição, crescimento,
classificação, manutenção em laboratório e cultivo de microrganismos,
genética, resistência e ecologia microbiana, biossegurança, microbiologia da
transmissão,
patogenia
e
microbiologia.
Características
da
interação
hospedeiro/parasito.
Parasitologia Geral
Ementa: Descrever os caracteres morfológicos e biológicos dos principais
ectoparasitas e endoparasitas de importância em Medicina Veterinária.
Executar e interpretar as principais técnicas utilizadas no diagnóstico das
parasitoses.
4º semestre
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades de formação de incentivo à busca do auto
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
Bioclimatologia e Melhoramento Genético Animal
Ementa: Bioclimatologia aplicada aos animais domésticos. Princípios de
conforto térmico na produção animal. Melhoramento da produção. Genética
quantitativa e populacional. Conceitos de seleção. Sistemas de acasalamento.
Estratégias de cruzamento e programa de melhoramento genético das
principais espécies de interesse econômico.
Direitos Humanos
18
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: Estado Constitucional. Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos.
Declaração dos Direitos Humanos. Evolução Histórica dos Direitos Econômicos
e Sociais. Direitos Sociais na Constituição de Weimar. Proteções do indivíduo
contra o Estado.
Equideocultura
Ementa: Introdução à equideocultura. Classificação zoológica, origem e
domesticação. Estudo do exterior do cavalo, aprumos e andamentos. Raças.
Localização, instalação e equipamentos de um Haras. Manejo. Criação de
asininos.
Extensão Rural
Ementa: Realidade rural brasileira: modernização agrícola, agronegócio e
agenda
21
brasileira.
História
da
Extensão
Rural
no
contexto
da
medicina veterinária. Assistência Técnica e Extensão Rural pública e privada.
Geração,
transferência,
difusão
e
adoção
de
tecnologias no meio rural. Métodos de extensão rural, comunicação e
marketing rural.
Farmacologia
Ementa:
Farmacologia
geral.
Farmacodinâmica.
Farmacocinética.
Farmacologia do sistema nervoso. Autacóides e agentes de ação tecidual.
Farmacologia dos sistemas cardiovascular, renal, respiratório, digestório,
endócrino
e
reprodutor.
Agentes
antimicrobianos.
Antiparasitários.
Antineoplásicos e promotores do crescimento.
Fisiologia e Biofísica II
Ementa: Fisiologia e biofísica dos sistemas cardiovascular, respiratório, renal e
digestório.
5º semestre
19
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Bromatologia e Nutrição Animal
Ementa: Análise bromatológica em alimentos de origem animal e vegetal.
Coleta
e
preparo
de
amostras
para
análises.
Medidas
de
valor
energético dos alimentos. Carboidratos. Proteínas. Compostos nitrogenados
não protéicos. Lipídeos. Minerais. Vitaminas e aditivos. Balanceamento de
rações e manejo de alimentação para animais.
Desenvolvimento Econômico
Ementa: Conceitos de desenvolvimento e subdesenvolvimento. As medidas do
desenvolvimento econômico. O modelo de desenvolvimento econômico do
Pós-Guerra. A globalização econômica e a crise econômica global. O
surgimento dos BRICS e o desenvolvimento econômico da: China, Índia,
Russia, BrasileAfrica do Sul. Organizações multilaterais de desenvolvimento
econômico.
Epidemiologia Veterinária
Ementa: Introdução à epidemiologia, conceitos, princípios, desenvolvimento
das doenças, medidas em epidemiologia, controle e erradicação de doenças,
códigos zoosanitários, vigilância epidemiológica, epidemiologia ambiental e
análise de risco.
Patologia Geral
Ementa:
Processos
degenerativos,
pigmentação
patológica,
distúrbios
circulatórios, inflamação (aguda e crônica), reparação tecidual. Alteração do
crescimento e da diferenciação celular, neoplasia. Imunopatologia.
Produção Animal I (Ruminantes)
Ementa: Estudo de ruminantes: criação de bovinos, ovinos, caprinos e
bubalinos.
Semiologia e Clínica Propedêutica Veterinária
20
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: Identificação ou resenha. Anamnese. Técnicas de contenção para
exame físico dos sistemas.
6º semestre
Agrostologia
Ementa: Manejo, estabelecimento e utilização de pastagens. Conservação de
forrageiras (fenação e ensilagem). Produção de capineiras.
Anestesiologia Veterinária
Ementa: Anestésicos locais e gerais. Avaliação de estágios e planos.
Medicação pré- anestésica Aparelhos, sistemas e monitorização anestésicas.
Controle da dor.
Comportamento Organizacional
Ementa: Comportamento organizacional. Mudanças sociais e organizacionais.
Comportamento individual. Motivação. Grupos e equipes. Liderança. Processo
decisório. A nova administração. Comunicação.
Patologia Clínica Veterinária
Ementa: Hemograma. Anemias. Enzimologia e bioquímica clínica. Testes
pancreáticos e intestinais. Distúrbios endócrinos. Avaliação de fluídos e
efusões. Eletrólitos e minerais. Urinálise. Mielograma.
Patologia Especial
Ementa: Estudo anatomopatológico teórico-prático das alterações dos órgãos
e sistemas dos animais. Medicina legal.
Produção Animal II (Aves e Suínos)
Ementa: Avicultura: Introdução e situação da avicultura no Brasil e no mundo;
Sistemas de produção de aves no Brasil; Noções de anatomia e fisiologia de
aves; Produção de frangos de corte e poedeiras comerciais (manejo,
21
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
instalações, nutrição e alimentação, equipamentos e análise dos índices
zootécnicos e de biosseguridade). Suinocultura: Introdução e perspectivas da
suinocultura no Brasil e no mundo; Sistemas de criação. Principais raças e
cruzamentos; Instalações e equipamentos; Manejo de leitões, matrizes e
cachaços.
Técnica Cirúrgica
Ementa: Introdução a cirurgia veterinária. Tempos fundamentais da técnica
cirúrgica. Conjunto cirúrgico. Paramentação profilaxia da infecção. Técnicas
cirúrgicas gerais e especiais em pequenos e grandes animais.
7º semestre
Diagnóstico por Imagem
Ementa: Princípios físicos do raio-X e interpretação básica do exame
radiográfico. Avaliações radiográficas do sistema musculoesquelético, cavidade
abdominal e torácica. Fundamentos da física e geração do ultrassom.
Ultrassonografia. Fundamentos de eco cardiografia, artroscopia, endoscopia e
tomografia.
Enfermidades Parasitárias
Ementa: Estudo das afecções transmitidas e desencadeadas por ecto e
endoparasitas
dos
animais
domésticos,
estribando-se
na
consecução
diagnóstica, terapia e profilaxia.
Fisiopatologia e Biotecnologia da Reprodução I
Ementa: Anatomia e histologia do sistema urogenital. Más formações genitais.
Endocrinologia
da
reprodução.
Estacionalidade.
Gametogogênese.
Fecundação. Embriogênese. Subfertilidade. Infertilidade. Índices Reprodutivos.
Patologia e Clínica Cirúrgica I
22
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: História e conceitos gerais. O centro cirúrgico, a equipe e a
instrumentação cirúrgica. Fundamentos de instrumentação cirúrgica. Anestesia.
Fios e suturas. Profilaxia da infecção. Infecções e distrofias cirúrgicas, feridas,
queimaduras, hérnias, choque. A cicatrização. Afecções cirúrgicas dos
aparelhos locomotor e digestório de pequenos e grandes animais. Fases
fundamentais da técnica operatória: diérese, hemostasia e síntese. Drenagens,
punções e sondagens. Odontologia veterinária. Eletro cirurgia. Acessos.
Patologia e Clínica de Pequenos Animais
Ementa: Aspectos clínicos e terapêuticos das afecções dos sistemas
cardiovascular, digestório, hematopoiético, respiratório, tegumentar, urinário,
endócrino e nervoso de cães e gatos. Doenças nutricionais e metabólicas.
8º semestre
Fisiopatologia e Biotecnologia da Reprodução II
Ementa: Biotecnologia da reprodução. Inseminação artificial.Transferência de
embriões.
Fertilização
in
vitro.
Estatística
da
inseminação
nomundo.
Espermograma. Método de coleta de sêmen. Avaliação do sêmen. Rotina de
laboratório: congelamento de sêmen.Inseminação em bovinos: uso do sêmen
congelado. Transferência e criopreservação de embriões bovinos. Produção in
vitro deembriões. Marcadores moleculares em reprodução animal. Clonagem
animal por transferência nuclear. Produção de animaistransgênicos na espécie
doméstica.
Ornitopatologia
Ementa: Conceitos básicos sobre as principais afecções que acometem os
plantéis agrícolas, com estudo do quadro clínico, lesões,conduta diagnóstica e
medidas sanitárias.
Patologia e Clínica Cirúrgica II
23
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Ementa: Afecções cirúrgicas dos sistemas urogenital, cardiorrespiratório, do
sistema tegumentar e nervoso de pequenos e grandes animais. Odontologia,
oftalmologia e oncologia de pequenos e grandes animais.
Patologia e Clínica de Grandes Animais
Ementa: Aspectos clínicos e terapêuticos das afecções dos sistemas
cardiovascular, digestório, hematopoiético, respiratório, tegumentar,urinário,
endócrino de grandes animais. Doenças nutricionais e metabólicas.
Tecnologia de Produtos de Origem Animal
Ementa: Estudo das alterações dos alimentos. Métodos de conservação.
Composição química e propriedades dos alimentos.Industrialização dos
alimentos.
9º semestre
Animais Silvestres
Ementa: Identificação e classificação das diferentes espécies de animais
silvestres brasileiros. Introdução à medicina de animais selvagensalojados em
cativeiro. Contenção física e farmacológica. Nutrição e doenças nutricionais,
clínica médica e clínica cirúrgica de répteis, aves e mamíferos.Criações
comerciais de animais silvestres e selvagens.
Competências Profissionais
Ementa: Ambiente cirúrgico. Profilaxia da infecção. O trauma operatório.
Cicatrização. Pré, trans e pós-operatório.Drenagens, punções esondagens.
Odontologia e cirurgia bucomaxilofacial (cirurgia dentária e da cavidade oral).
Pele. Plástica reconstrutiva.Técnicas operatórias do sistema reprodutor.
Hérnias
e
cirurgias.
Biossegurança
na
cirurgia
veterinária.Leitura
e
interpretação de textos. Análise e crítica. Dedução, indução. Relações,
comparações, contrastes e contradições.Questionamentos e argumentações.
24
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Técnicas de redação e metodologia científica. Atualização das grandes áreas
da MedicinaVeterinária.
Inspeção Sanitária de Produtos de Origem Animal
Ementa: Aspectos teóricos e práticos da inspeção sanitária de produtos de
origem animal e seus derivados. Legislações vigentes erelacionadas.
Processos de higienização industrial e dos alimentos de origem animal.
Moléstias Infecto-Contagiosas e Zoonoses
Ementa: Estudo da etiologia, patogenia, sintomatologia, diagnóstico e
tratamento das doenças infectocontagiosas e zoonoses.
Obstetrícia
Ementa: Fisiologia e enfermidades da gestação, parto, lactação e puerpério.
Toxicologia
Ementa: Conceitos e definições. Estudo clínico, patológico, diagnóstico,
tratamento e controle das principais intoxicações por substânciasquímicas.
Toxicologia dos pesticidas. Micotoxicoses. Plantas tóxicas: classificação,
reconhecimento, princípios tóxicos e Controle.Toxinas de origem animal. Coleta
e preparo de amostras para análises.
10º semestre
Estágio Supervisionado
Ementa: Aplicação dos conhecimentos adquiridos durante o curso de Medicina
Veterinária em atividades práticas nas diversas áreas deatuação do médico
veterinário.
Trabalho de Conclusão de Curso
Ementa: Etapas e elaboração do projeto de conclusão de curso.
25
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão
Ementa: Noções básicas teóricas e práticas sobre a LIBRAS. Histórico da
educação de surdos: origem da(s) língua(s) de sinais,abordagens e mitos.
Cultura e Identidade Surda. Aspectos linguísticos da LIBRAS. Prática em
LIBRAS. Atuais contextoseducacionais e legislações pertinentes na área da
surdez.
Bibliografia Básica e Complementar
Serão registrados nos Planos de Ensino e Aprendizagem de cada
semestre e turma, as referências bibliográficas que fundamentam a disciplina
ou módulo.
Os Planos de Ensino e Aprendizagem serão disponibilizados e
apresentados aos alunos no início de cada período letivo.
Regulamentos das disciplinas / módulos ou atividades
As disciplinas ou atividades que possuem organização didática
diferenciada (Estágios supervisionados, Trabalho de Conclusão de Curso,
Atividades Complementares etc) são regidas por Regulamento próprio,
disponível na Coordenação do Curso e apresentadas pelos professores aos
alunos, no início de cada período letivo.
Infraestrutura Física e sua Utilização
O curso disponibiliza do Hospital Veterinário Escola, Fazenda Escola,
salas e laboratórios com capacidade e equipamentos adequados e condições
satisfatórias para atender suas respectivas atividades teóricas e práticas.
Possui ainda o espaço físico que onde se encontra a Coordenação do Curso,
responsável pela gestão didático-pedagógica do mesmo, em consonância com
o seu Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante.
26
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Além dessas, outras instalações estão à disposição dos docentes e
discentes, tais como: salas para professores e reuniões, secretaria,
Departamento de Controle Acadêmico, posto de atendimento bancário, setor
de multimeios, setor de reprografia, cantinas, espaços para convivência, salas
de estudo e representação estudantil, estacionamentos, auditórios,etc cujo
respectivo detalhamento encontra-se apresentado no Programa Institucional da
IES.
Acrescente-se ainda que, para apoiar as atividades do mencionado
Curso, a IES possui laboratórios de informática, tecnicamente preparados, com
pessoal
qualificado.
Esses
últimos
dão
o
suporte
necessário
ao
desenvolvimento das habilidades relativas à informática em especial, bem
como de outras demandas pedagógicas.
Biblioteca
O Sistema de Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp-SIBI,
unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é formado pelo acervo
bibliográfico das bibliotecas das duas Unidadesem Campo Grande e de outro
acervo no campus de Rio Verde de Mato Grosso (MS) e do Centro de
Educação à Distância.
Na hierarquia da Instituição, o Sistema Integrado de Bibliotecas vinculase ao Departamento de Bibliotecas do Sistema Anhanguera.
A aquisição de todo material bibliográfico destinado às bibliotecas
pertencentes à Universidade Anhanguera-Uniderp e às bibliotecas participantes
é centralizada no Departamento de Bibliotecas da Anhanguera Educacional,
através de sugestões das bibliotecas locais, e distribuída para as unidades a
que pertence. A catalogação e o processamento técnico dos materiais
adquiridos são realizados pela Biblioteca Central e distribuídos para as
bibliotecas setoriais e participantes.
A Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes possuem
Regimento e Regulamento, possibilitando a boa prestação de serviços aos
usuários.
27
Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
O acervo bibliográfico da Universidade Anhanguera-Uniderp está
tecnicamente organizado por assunto, segundo o sistema de Classificação
Decimal de Dewey, e por autor de acordo com a tabela PHA.
As bibliotecas da Universidade AnhangueraUniderp e bibliotecas
participantes atuam no meio acadêmico e junto a comunidade em geral,
prestando serviço de disseminação da informação dando apoio ao ensino,
pesquisa e extensão da Universidade.
O
material bibliográfico da
Universidade
Anhanguera-Uniderp e
bibliotecas participantes encontram-se à disposição do corpo docente,
discente, técnico-administrativo, pessoal de apoio, bem como da comunidade
local e para empréstimo inter-bibliotecário.
O Curso de Medicina Veterinária encontra-se instalado na Unidade
Agrárias e tem à disposição do corpo docente e discente e, também, da
comunidade em geral, todo o Sistema de Bibliotecas (SIBI) da Universidade,
anteriormente descrito.
Informatização
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes estão devidamente informatizados para fornecer informações
rápidas e precisas a seus usuários. Tal procedimento oferece as vantagens de
disseminação seletiva da informação, compilação de bibliografias em menor
tempo, obtenção de dados para avaliação quantitativa do acervo, controle de
empréstimos etc. Desta forma, evidencia-se a importância da automação na
melhoria e eficiência dos serviços prestados.
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes utilizam o sistema ALEPH desenvolvido para a gestão de
bibliotecas e o banco de dados Oracle.
O sistema permite também ao usuário o acesso aos serviços e
catálogos da biblioteca e integra em tempo real, às rotinas de controle
oferecendo a qualquer usuário operações de buscas, reservas e renovações,
sem deslocamento de sua residência ou ambiente de trabalho.
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Projeto Pedagógico do Curso de Medicina Veterinária (Bacharelado)
UNIDERP
Estão disponíveis aos usuários o catálogo do acervo da Universidade
Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes assim como de toda Rede
Anhanguera, que pode ser consultado por autor, título, assunto e tombo, bem
como permite fazer empréstimo de material bibliográfico de maneira rápida e
eficiente. Para a utilização das bases de dados em CD-Rom, encontram-se
disponíveis nas Bibliotecas, microcomputadores com Kit Multimídia.
A Biblioteca Central oferece um Setor de Informática, dotado de
hardware, software e de pessoal treinado para programar e manter os serviços
de automação.
Atualmente, encontram-se instaladas na Biblioteca as seguintes bases
de dados:

Base de monografias;

Base de usuários;

Base de periódicos;

Base de empréstimos.
‘
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