PROCESSOS PSICOLOGICOS BASICOS

Faculdade da Alta Paulista
Credenciada no MEC – Portaria 1377 – DOU de 13 de maio de 2002
IDOBOEC – CNPJ 72.557.721/0001–08
Rua Mandaguaris, 1010 – centro – (14) 3404-3862 – Tupã/SP – 17600-050
Plano de Ensino
Disciplina: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS/ PSICOLOGIA, CIÊNCIA E
PROFISSÃO
Código:
Série:1ª
Obrigatória (X) Optativa ( )
CH:Teórica:70h/a CH Prática: 10h/a
CH Total: 80h/a
Obs:
Objetivos
GERAL:
PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
Proporcionar ao aluno a compreensão dos diversos objetos de estudo concernentes à
psicologia de maneira a propiciar um entendimento geral, em convergência com o
aspecto generalista da disciplina. Além disso, proporcionar o aprendizado das
aplicações relativas ao trabalho do psicólogo na sua ampla variedade.
PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO
Proporcionar ao aluno a compreensão geral da psicologia: sua inserção histórica
enquanto disciplina científica e seu desenvolvimento. Ressaltar a importância da
compreensão das principais Escolas do Pensamento Psicológico.
ESPECÍFICO:
PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
Proporcionar ao aluno uma compreensão geral dos seguintes objetos: percepção,
motivação, emoção, inteligência, memória. Também, das seguintes aplicações em
psicologia: nas psicoterapias, nas indústrias e no trabalho, na educação, na saúde, no
meio ambiente e na pesquisa científica, entre outras.
PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO
Iniciar o aluno na leitura científica no âmbito da Psicologia. Tal objetivo se cumpre
abordando tópicos centrais relacionados com a psicologia Pré-Científica e as Escolas do
Pensamento fundamentais. Esses tópicos são: Filiação Filosófico-Ideológica, Objeto de
Estudo, Método e Principais Conceitos.
Ementa
PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
Principais objetos de estudo em Psicologia: sensação, percepção, atenção, memória,
pensamento, linguagem, inteligência, emoção e a correlação com as áreas de atuação
da psicologia em suas aplicações.
PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO
Caracterização da Psicologia: o senso comum e o conhecimento científico; a psicologia
e a história; os primórdios (os gregos). A psicologia científica e a psicologia de Wundt.
As escolas do pensamento psicológico: estruturalismo, funcionalismo, gestalt,
behaviorismo, psicanálise, humanismo, construtivismo e fenomenologia.
Descrição do Programa:
PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
• Sensação, percepção e atenção.
• Motivação.
• Emoção.
• Inteligência e memória.
• Ética e comportamento.
Faculdade da Alta Paulista
Credenciada no MEC – Portaria 1377 – DOU de 13 de maio de 2002
IDOBOEC – CNPJ 72.557.721/0001–08
Rua Mandaguaris, 1010 – centro – (14) 3404-3862 – Tupã/SP – 17600-050
PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO
1. A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS
2. A EVOLUÇÃO DA PSICOLOGIA
2.2. O FUNCIONALISMO
2.3. O ESTRUTURALISMO
2.4. O ASSOCIACIONISMO
3. PSICANÁLISE
4. BEHAVIORISMO
5. PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA
6. OUTRAS PSICOLOGIAS
6.1. JUNG
6.2. REICH
6.3. FENOMENOLOGIA
6.4.GESTAL TERAPIA
6.5 O PSICODRAMA
7. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
8. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
9. PSCOLOGI SOCIAL
Atividades Extraclasse
Leitura e trabalhos de textos.
Recuperação Paralela
Leitura de textos complementares.
Atividades Práticas de Estudo e Pesquisa
Aulas Expositivas, Estudos dirigidos em sala de aula, Seminários, Análises de filmes e
artigos de revistas científicas.
Procedimentos de Ensino e Aprendizagem
Discussão de textos em grupos. Análise de filmes. Apresentação de painéis e
seminários.
Atividades Avaliativas
Prova escrita e trabalhos bimestrais.
Bibliografia Básica
PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi.
Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008.
CHAUÍ, M. Convite a filosofia. São Paulo: Ática, 2002.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando:
introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993.
PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO
BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi.
Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008.
FIGUEIREDO, L.C.M. A invenção do psicológico: quatro séculos de subjetivação 15001900. 7. ed. São Paulo: Educ, 1999.
SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix,
2002.Bibliografia Complementar
Bibliografia Complementar
PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
DAVIDOFF, L. Introdução à psicologia. São Paulo: Makron Books, 2001.
SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix,
Faculdade da Alta Paulista
Credenciada no MEC – Portaria 1377 – DOU de 13 de maio de 2002
IDOBOEC – CNPJ 72.557.721/0001–08
Rua Mandaguaris, 1010 – centro – (14) 3404-3862 – Tupã/SP – 17600-050
2002.
BRAGHIROLLI, Elaine Maria et al. Psicologia geral. 9 ed. Porto Alegre: Vozes, 2002.
PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO
DAVIDOFF, L. Introdução à psicologia. SP: Makron Books, 2001.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando:
introdução à filosofia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 1993.
CABRAL, A; MARX, M.H.; HILLUX, W. A. Sistemas e teorias em psicologia. São Paulo:
Cultrix, 2000.
Aprovação
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Professor da disciplina
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Coordenador do Curso