Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Jornalismo

Transcrição

JORNALISMO
UNIVERSIDADE
ANHANGUERA-UNIDERP
Campo Grande - MS
UNIDERP
(Bacharelado)
Histórico da Universidade Anhanguera-Uniderp
A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato
Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e
filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do
desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social,
colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por
meio da formação de profissionais competentes e comprometidos com o
contexto socioeconômico e cultural brasileiro e regional. Assim, sem deixar de
atender ao conjunto das áreas de conhecimentos universais, ocupa-se, em
particular, de temáticas brasileiras regionais, quais sejam: Meio Ambiente,
Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de
Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e
Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação à Distância,
Programas de Informatização, dentre outros.
O Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos (CESUP),
foi criado em 1974, e implantou, de acordo com o previsto em seu projeto
educacional, ainda em 1974, cursos de graduação, realizou pesquisas e
implementou projetos de extensão. Em 1989, ampliou a sua atuação com uma
nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, para atender a demanda
daquela região e sua área de influência.
Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao
então Conselho Federal de Educação, autorização para a transformação do
Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos na Universidade
para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). O
reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educação,
deu-se pelo Parecer n.º 153/96, de 02 de dezembro de 1996, homologado por
Decreto Presidencial de 18/12/1996.
No ano de 2005, a Universidade, após sua larga experiência em ofertar
cursos de pós-graduação lato sensu a distância (visto ter sido autorizada pela
Portaria nº. 2.632, de 19/09/2002), decidiu-se pela ampliação da oferta de
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UNIDERP
(Bacharelado)
cursos a distância, no âmbito da graduação, sendo Credenciada pela Portaria
nº. 4.069, de 29/11/2005.
Em outubro de 2007, a Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o
controle acionário do Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda.,
mantenedor da UNIDERP.
Mantenedora
Base legal da Mantenedora
A Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o controle acionário do
Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda., mantenedor da UNIDERP,
em outubro de 2007, em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu, por
unanimidade, pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo
Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro
de 2008, veiculada no D.O.U. nº. 225, de 19 de novembro de 2008. A partir
desta data a Universidade passou a denominar-se Universidade AnhangueraUniderp, mantida pelo Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda CESUP.
A Anhanguera Educacional S/A. - AESA incorporou o Centro de Ensino
Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, em 30 de abril de 2009, conforme
Assembleia Geral Extraordinária – AGE realizada na mesma data e registrada
na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), em 30 de setembro de 2009, sob o n.º
377.012/09-9, e pela Portaria MEC n. 1.620, de 13 de novembro de 2009,
publicada no D.O.U. nº 218, de 16 de novembro de 2009, a mantença da
Universidade Anhanguera-Uniderp foi transferida do Centro de Ensino Superior
de Campo Grande Ltda.-CESUP, para a Anhanguera Educacional S/A - AESA.
A AESA transformou sua natureza social de “sociedade anônima” para
“sociedade empresária ltda.,” em 06 de setembro de 2010, passando a
denominar-se Anhanguera Educacional Ltda. - AELTDA., consoante atos
registrados na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), sob o n.º 380.452/10-8, em
25 de outubro de 2010.
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UNIDERP
(Bacharelado)
Dirigente
Presidente: CEO Rodrigo Calvo Galindo
Mantida
Nome: Universidade Anhanguera-Uniderp
Código e Nome da IES: 671
Organização Acadêmica: Universidade
Categoria Administrativa: Instituição privada com fins lucrativos
Portaria de (Credenciamento ou Recredenciamento): Portaria Nº 4.069, de
29 de novembro de 2005
Unidade Ceará / Matriz (Sede)
CNPJ: 05.808.792/0065-03
Rua Ceará, nº333/Bairro: Miguel Couto/Campo Grande-MS/CEP: 79.003-010
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3348-8000
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Agrárias
CNPJ: 05.808.792/0069-37
Rua Alexandre Herculano, nº1.400/Bairro:Jardim Veraneio/Campo GrandeMS/CEP:79.037-280
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Rio Verde de Mato Grosso
CNPJ: 05.808.792/0064-22
Av. Eurico Sebastião Ferreira, nº 930/Centro/Rio Verde de Mato GrossoMS/CEP:79.480-000
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UNIDERP
(Bacharelado)
Dirigentes
Reitora: Leocádia Aglaé Petry Leme
Pró-Reitor Administrativo: Evaldo Tadeu Gomes Rosa
Pró- Reitor de Extensão: Ivo Arcangelo Vendrusculo Busato
Pró-Reitora de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação: Luciana P. de Andrade
Diretora Acadêmica da Unidade: Eugênia Aparecida dos Santos
Histórico do Curso
O Curso de Graduação em Comunicação Social - Habilitação em
Jornalismo (bacharelado – modalidade presencial) é oferecido no campus I –
Rua Ceará, 333 – Bairro Miguel Couto – Campo Grande/MS – CEP 79003-010
– Telefone: (67) 3348-8000.
O Curso de Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo passou por
processo de reconhecimento em 21/06/2002, registrado por meio da Portaria
Ministerial nº 1.830 de 20/06/2002.
Formas de Acesso
O acesso ao curso ocorre mediante Processo Seletivo é realizado por
Concurso Vestibular sob a responsabilidade da Comissão Permanente do
Processo Seletivo, que divulga em edital próprio os cursos, os requisitos de
ingresso e matrícula, o número de vagas e demais informações.
Há dois processos seletivos: o Concurso Principal e o Processo Seletivo
Continuado. O ingresso também é possível pelo Exame Nacional do Ensino
Médio (ENEM), conforme o desempenho e a classificação do candidato, nos
termos dos dispositivos especificados pela Instituição, de acordo com as
especificidades de cada curso, registradas nos editais.
O Programa Universidade para Todos (PROUNI), criado pelo Ministério
da Educação, por meio da MP nº. 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº.
11.096, de 13/01/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos
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UNIDERP
(Bacharelado)
integrais e parciais a estudantes de baixa renda, em cursos de graduação e
tecnológico. A adesão da instituição ao Programa segue as recomendações do
Governo Federal.
Os portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado,
poderão utilizar este documento para análise e ingresso, no período vigente do
processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes, ou de acordo com os
editais publicados especificamente para o curso de Medicina.
O aproveitamento de estudos é concedido com base no requerimento do
estudante e as adaptações ao currículo em vigor são determinadas no Plano
de Estudos de Adaptação que é elaborado pelo Coordenador do Curso, de
acordo com as normas aprovadas pelos Conselhos Superiores e legislação
pertinente.
Coordenação de Curso
As decisões referentes ao curso, sua execução e supervisão são da
competência da Coordenação de Curso, grupo gestor composto pelo
Coordenador, Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, de acordo
com o disposto no Estatuto, Regimento Geral, Normas Acadêmicas, e demais
legislações pertinentes em vigor.
O Coordenador Carlos Alberto Kuntzel é Jornalista. Possui graduação
em
Comunicação
Social
-
Jornalismo
pela
Universidade
para
o
Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (2003), pós-graduado em
Práticas Pedagógicas do Ensino, Método e Técnicas. É docente da
Universidade Anhanguera-Uniderp e Coordenador do Curso de Jornalismo e
diretor da TV Pantanal. Na instituição atuar como professor do curso de
Jornalismo, mas já lecionou nos cursos de
Publicidade e Propaganda,
Ciências Contábeis, Fisioterapia, Medicina Veterinária, Educação Física e
Engenharia Elétrica.
Tem dois livros publicados: Planejamento Gráfico: A
personalidade do Impresso e Jornal Impresso: do público-alvo à mensagem
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UNIDERP
(Bacharelado)
visual. Em 2015, iniciou o grupo de pesquisas PROJOR, inscrito e validado no
CnPq. A experiência profissional é de 11 anos na docência.
O Colegiado de Curso em 2015 é composto pelos seguintes
representantes:
Coordenador Prof.: Carlos Alberto Kuntzel
Prof.: Angélica Sigarini Magalhães
Prof.: Renan Carvalho Kubota
Prof.: Clayton Wander N. de Sales
Prof.: Raquel Andres Caram Guimarães
Prof.: Marcelo Rezende
Aluno: Cleto Luis Kipper
O Núcleo Docente Estruturante atual do curso possui a composição
relacionada a seguir:
Coordenador Prof.: Carlos Alberto Kuntzel
Prof.: Angélica Sigarini Magalhães
Prof.: Renan Carvalho Kubota
Prof.: Clayton Wander N. de Sales
Prof.: Raquel Andres Caram Guimarães
Corpo Docente
O corpo docente possui experiência no magistério superior e experiência
profissional não acadêmica. A contratação de novos docentes decorre de
processo de seleção, no qual especial atenção é dedicada à tarefa de
empregar profissionais com trajetória consolidada, aliada a uma formação
sólida com aderência as disciplinas que irá ministrar.
A divulgação de vagas é pública e os candidatos são selecionados por
provas de títulos, didática, experiência acadêmica e não acadêmica. Ressaltase que a contratação do candidato selecionado é feita nos termos da
Consolidação das Leis do Trabalho, do Plano de Carreira Docente e de
diretrizes emanadas da Entidade Mantenedora.
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UNIDERP
(Bacharelado)
A relação dos Docentes que ministram as disciplinas / módulos em cada
semestre letivo consta registrada na Coordenação do Curso, indicada nos
Planos de Ensino e Aprendizagem, e demais documentos complementares a
esse Projeto Pedagógico que norteiam a ofertas das disciplinas / módulos.
Objetivos Gerais do Curso
Sintonizado com as Diretrizes Curriculares Nacionais, Lei de Diretrizes e
Bases (LDB) e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), a
Universidade Anhanguera-Uniderp vem aprimorando o perfil do egresso
destinado ao desenvolvimento e pleno desempenho profissional futuro dos
seus graduandos. O Curso de Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo
contempla os indicadores que se constituem como referência para as provas
de aferição de competências, em todo o País, tendo em vista o exercício
profissional.
Assim, o Curso visa formar um profissional capacitado a atuar em
todas as áreas do mercado de trabalho e perfeitamente sintonizado com as
tendências profissionais; além das matérias fundamentais e profissionalizantes,
o acadêmico, pode optar por uma complementação direcionada para o futuro
exercício profissional, via atividades complementares.
O Curso objetiva também formar um bacharel em Comunicação
Social - Habilitação em Jornalismo, atento às peculiaridades, local e regional, e
estudioso dos temas nacionais e internacionais, sensível às necessidades da
comunidade e apto a integrar equipes interdisciplinares de estudos e
pesquisas, visando a solução de problemas sociais.
Além das disponibilidades laboratoriais, o Curso, via convênios
firmados com órgãos públicos e privados, possibilita o contato com
profissionais que já atuam no mercado local, vivenciando e conhecendo o
cotidiano das redações.
Objetivos Específicos do Curso
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UNIDERP
(Bacharelado)
Os objetivos específicos do Curso de Comunicação Social – Habilitação
em Jornalismo são os seguintes:
- Resultar habilitações diferenciadas do campo da Comunicação, que se
caracteriza por uma abrangência sobre diferentes meios, linguagens e práticas
profissionais e de pesquisa e, na atualidade, por envolver um acelerado
dinamismo social e tecnológico.
- Assegurar o desenvolvimento histórico desta área de formação,
estudos e exercício profissional, serão desenvolvidas habilitações com uma
variedade de perfis específicos. Estas habilitações, definidoras dos perfis
específicos, se organizam conforme as seguintes premissas:
-
Manter
a
referência
básica
às
habilitações
historicamente
estabelecidas: jornalismo, relações públicas, publicidade e propaganda,
radialismo, editoração, e cinema (assim como à sua denominação alternativa,
cinema e vídeo);
- Criar ênfases específicas em cada uma destas habilitações, que serão
então referidas pela denominação básica, acrescida de denominação
complementar que caracterize a ênfase adotada;
- Criar novas habilitações pertinentes ao campo da Comunicação.
Perfil de Egresso
Acolhendo as Diretrizes Curriculares, o graduado em Comunicação Social Habilitação em Jornalismo, com base nos conhecimentos básicos e aplicados,
deverá apresentar o seguinte Perfil Comum:
•
Competências profissionais, sociais e intelectuais referentes à produção,
emissão e recepção das mídias contemporâneas e suas respectivas inserções
sócio-político-culturais;
•
Flexibilidade de formação para incorporar a variedade e a mutabilidade
das demandas profissionais, diante da complexidade da comunicação
contemporânea;
•
Visão integradora das modalidades comunicacionais e respectivos
campos de atuação profissional;
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UNIDERP
(Bacharelado)
•
Visão teórico-crítica e reflexiva acerca dos impactos dos processos
comunicacionais sobre indivíduos, grupos, comunidades bem como acerca de
posições ético-políticas incidentes sobre tais processos;
•
Compreensão ampla e rigorosa do campo da Comunicação Social e
suas especialidades no universo da sociedade midiatizada;
•
Competência para compreender e operar aspectos genéricos e
particulares, de acordo com as necessidades relacionais da comunicação
contemporânea.
A Universidade Anhanguera-Uniderp objetiva formar um profissional capaz de
organizar e dirigir o conjunto de atividades relativas à Comunicação Social Habilitação em Jornalismo, incluindo: capacidade de elaboração de projetos,
com soluções técnicas economicamente viáveis e culturalmente responsáveis;
capacidade de absorver novas tecnologias e de visualizar, com criatividade,
novas aplicações; capacidade de análise de problemas e síntese de soluções;
desenvolvimento de liderança e de trabalho em equipes multidisciplinares;
consciência da necessidade de contínua atualização profissional; capacidade
de resolver problemas concretos, modelando situações reais, levando em conta
os aspectos humanísticos, sociais, éticos e ambientais.
Para tanto, o perfil profissional almejado pela IES contempla conhecimentos
multidisciplinares e vivências das rotinas ligadas à Comunicação Social Habilitação em Jornalismo, e de suas realidades locais e regionais. O
profissional dela egresso deve ser capaz de planejar, coordenar, controlar e
avaliar as funções inerentes à sua área de atuação profissional.
Área de Atuação
São habilidades necessárias para um profissional com formação
generalista e abrangente e Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo:
- Apuração, interpretação, registro e divulgação dos fatos sociais;
- Tradução e disseminação de informações de modo a qualificar o senso
comum;
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UNIDERP
(Bacharelado)
- Promover relações com outras áreas sociais, culturais e econômicas
com as quais o jornalismo faz interface.
- Registrar fatos jornalísticos, apurando, interpretando, editando e
transformando-os em notícias e reportagens;
- Interpretar, explicar e contextualizar informações;
- Investigar informações, produzir textos e mensagens jornalísticas com
clareza e correção e editá-los em espaço e período de tempo limitados;
- Formular pautas e planejar coberturas jornalísticas;
- Formular questões e conduzir entrevistas;
- Relacionar-se com fontes de informação de qualquer natureza;
- Trabalhar em equipe com profissionais da área;
- Compreender e saber sistematizar e organizar os processos de
produção jornalística;
- Desenvolver, planejar, propor, executar e avaliar projetos na área de
comunicação jornalística;
-
Avaliar
criticamente
produtos,
práticas
e
empreendimentos
jornalísticos;
- Compreender os processos envolvidos na recepção de mensagens
jornalísticas e seus impactos sobre os diversos setores da sociedade;
- Buscar a verdade jornalística, com postura ética e compromisso com a
cidadania;
- Dominar a língua nacional e as estruturas narrativas e expositivas
aplicáveis às mensagens jornalísticas, abrangendo-se leitura, compreensão,
interpretação e redação;
- Dominar a linguagem jornalística apropriada aos diferentes meios e
modalidades tecnológicas de comunicação;
Matriz Curricular
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UNIDERP
(Bacharelado)
A matriz curricular está estruturada por disciplinas de área e de curso,
cumprindo as determinações legais e as Diretrizes Curriculares do curso, e
organizadas
com
aulas
expositivas,
atividades
práticas,
atividades
supervisionadas, tais como laboratórios, atividades em biblioteca, trabalhos
individuais e em grupo etc.
Nas disciplinas que requerem práticas, as atividades presenciais são
divididas em atividades teóricas-práticas em laboratórios específicos, sempre
respeitando os critérios legais do número máximo de alunos em aulas práticas,
no caso das que demandam esse tipo de prática, ou através de
desenvolvimento de trabalhos em equipe e discussão de temáticas de
interesse da própria matéria/conteúdo ou de enfoque interdisciplinar.
A seguir são apresentadas as disciplinas que compõe a matriz curricular
do curso:
o
1 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Estudos de Comunicação
80
2
Investigação Jornalística
80
3
Estética e História da Arte
80
4
Leitura e Produção de Texto
40
5
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Atividade Complementar
40
Subtotal
60
380
o
2 Semestre
N
o
1
2
3
4
5
Disciplina
80
Estudos de Comunicação de Massa
80
Fotografia
80
Redação Jornalística
40
Pensamento Político e Econômico
40
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Atividades Complementares
60
Subtotal
380
12
UNIDERP
(Bacharelado)
o
3 Semestre
N
o
Disciplina
1
Jornalismo Político e Econômico
80
2
Princípios de Design
80
3
Fotojornalismo
80
4
Imprensa e Sociedade
40
5
Direito e Legislação
40
60
Subtotal
380
o
4 Semestre
N
o
Disciplina
1
Telejornalismo I
80
2
Radiojornalismo I
80
3
Planejamento e Produção de Jornal
80
4
Jornalismo Especializado
40
5
Direitos Humanos
40
60
Subtotal
380
o
5 Semestre
N
o
Disciplina
1
Telejornalismo II
80
2
Radiojornalismo II
80
3
Planejamento e Produção de Revista
80
4
Jornalismo para Novas Mídias
40
5
Desenvolvimento Econômico
40
6
Estágio Supervisionado I
60
Subtotal
380
o
6 Semestre
N
o
1
Disciplina
Jornalismo Internacional
80
13
UNIDERP
(Bacharelado)
2
Produção Gráfica
80
3
Edição Jornalística I
80
4
Jornalismo Científico
40
5
Novas Tecnologias em Comunicação
40
6
Estágio Supervisionado II
60
Subtotal
420
o
7 Semestre
N
o
Disciplina
1
Edição Jornalística II
80
2
Assessoria de Imprensa
80
3
Competências Profissionais
80
4
Marketing e Comunicação
40
5
Ética Profissional
40
6
Projeto Experimental I
100
Subtotal
420
o
8 Semestre
N
o
Disciplina
1
Políticas de Comunicação
80
2
Agência de Notícias
80
3
Novas Tecnologias em Jornalismo
80
4
Projeto Experimental II
100
Subtotal
Lingua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão
Aulas ou Atividades
340
60
Carga Horária
Aulas Teóricas
1800
Aulas Práticas
620
Estágios Supervisionados
120
240
Projeto Experimental
200
Carga Horária Total
3080
14
UNIDERP
(Bacharelado)
Disciplinas e Ementas
1º semestre
Estudos de Comunicação
Ementa: O campo científico da comunicação. Processos de comunicação e
seu inter-relacionamento. As diversas correntes teóricas e as transformações
históricas.
Indústria
cultural.
Comunicação
massiva
e
segmentada.
Comunicação contemporânea.
Investigação Jornalística
Ementa: Jornalismo investigativo. Fundamentos da investigação jornalística.
Fontes e apuração. Investigação jornalística e uso da
tecnologia. Liberdade de imprensa e investigação jornalística. Análise e
produção de matérias.
Estética e História da Arte
Ementa: Elementos e conceitos básicos para a compreensão do fenômeno
artístico no contexto cultural dos diferentes períodos históricos. Relações
interdisciplinares entre a Estética e a História da Arte. As vanguardas do início
do século XX. Novas tendências. Arte contemporânea. Comunicação e Arte.
Leitura e Produção de Texto
Ementa: Conceito de leitura e de texto. Desenvolvimento e aprimoramento das
habilidades de leitura e escrita: mecanismos de coerência e coesão. Gêneros
textuais. Tipologia textual. Abordagem à nova ortografia.
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Ementa: Planejamento e desenvolvimento de competências e habilidades para
o desenvolvimento pessoal e profissional do acadêmico e futuro graduado, a
partir de um tema-problema (anúncio de emprego em sua área de formação),
envolvendo o conhecimento nas temáticas de visão de mundo, projeto pessoal
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UNIDERP
(Bacharelado)
e
profissional,
marketing
pessoal,
processo
seletivo,
comportamento
socialmente eficaz e recrutamento, controle financeiro pessoal.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do
auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício
de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
2º Semestre
Estudos de Comunicação de Massa
Ementa: O campo científico da comunicação. Processos de comunicação e
seu inter-relacionamento. As diversas correntes teóricas e as transformações
históricas.
Indústria
cultural.
Comunicação
massiva
e
segmentada.
Comunicação contemporânea.
Fotografia
Ementa: Introdução à linguagem fotográfica. História da Fotografia. A técnica
fotográfica.
Redação Jornalística
Ementa: Análise crítica de Textos. Heterogeneidades. Tipos de organização do
texto. Denotação e Conotação.
Pensamento Político e Econômico
Ementa: Principais acontecimentos político-econômicos do século XX.
Considerações político-econômicas sobre os século XXI. Abordagens políticoeconômicas sobre as grandes guerras do século XX.
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Ementa: Educação Ambiental. Panorama mundial da questão ambiental. O
meio ambiente como questão de cidadania e de direitos humanos.
16
UNIDERP
(Bacharelado)
Fundamentos da sustentabilidade. Preparando-se para a nova economia.
Sustentabilidade no mundo corporativo.
3º Semestre
Jornalismo Político e Econômico
Ementa: A relação entre mídia, política e eleições. Coberturas políticas e
econômicas. Coberturas do Congresso nacional. Produção de
Pautas.
Princípios de Design
Ementa: A importância da Editoração Eletrônica e Design Gráfico na criação
de um produto gráfico. Fundamentos básicos da editoração eletrônica.
Ferramentas, sistemas de cor, resolução ideal da imagem e a arte final.
Princípios do LAYOUT e Design Gráfico.Fundamentação Teórica da Gestalt,
Forças de Organização, Tipologia e Semiologia do projeto gráfico. O Design
como diferencial mercadológico.
Fotojornalismo
Ementa: Conceitos sobre hiperimagem; imagem pós-fotográfica; imagem
complexa; imagens semoventes.
Imprensa e Sociedade
Ementa: Comunicação e interação social. O papel da imprensa diante da
sociedade. A responsabilidade na difusão dos fatos e na formação da opinião
pública.
A
divulgação
de
informações que
interessam
a sociedade,
considerando os seus diversos aspectos éticos.
17
UNIDERP
(Bacharelado)
Direito e Legislação
Ementa: Introdução ao Estudo do Direito. Teoria Geral do Estado. Direito
Constitucional. Direito Civil. Direito de Família e das Sucessões. Propriedade
Literária, Científica, Artística e Intelectual. Direito do Consumidor. Direito do
Trabalho.
4º Semestre
Telejornalismo I
Ementa: História da TV e do telejornalismo brasileiro. Linguagem televisiva.
Produtos de TV e o telejornalismo. Conceitos e definições do jornalismo na TV:
uma abordagem crítica. Produção de reportagens.
Radiojornalismo I
Ementa: História do rádio. Especificidades da linguagem radiofônica. Gêneros
jornalísticos e sua aplicação no rádio. Técnicas de produção radiofônica.
Práticas dirigidas.
Planejamento e Produção de Jornal
Ementa: Informações e conceitos sobre o jornalismo praticado em revistas,
com análise de linguagem, ilustrações, fotos e composição. Estudo do texto e
imagem. Tipos de publicação para públicos determinados, a segmentação do
mercado editorial. O papel, a cor e a impressão. Lógica seqüencial do processo
de produção de revista. Convivência entre páginas editoriais e páginas de
publicidade. Produção de um jornal-laboratório no semestre
Jornalismo Especializado
18
UNIDERP
(Bacharelado)
Ementa: Jornalismo Especializado. Segmentação Jornalística. A especialidade
em documentários.
Direitos Humanos
Ementa: Estado Constitucional; Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos;
Declaração dos Direitos Humanos; Evolução Histórica dos Direitos Econômicos
e Sociais; Direitos Sociais na Constituição de Weimar; Proteções do indivíduo
contra o Estado.
5º Semestre
Telejornalismo II
Ementa:
Prática,
telejornalismo:
teoria
e
reportagem
experimentação
especializada,
de
novas
programas
linguagens
temáticos,
do
revista
eletrônica, telejornalismo na web. O telejornalismo na televisão comunitária. O
telejornalismo e função social.
Radiojornalismo II
Ementa: A produção de programas em radiojornalismo. Planejamento e
execução de programação jornalística. Prática, teoria e experimentação de
novas linguagens do radiojornalismo. O Radiojornalismo na rádio comunitária:
reflexão, experimentação de produtos e a função social do rádio. Rádio e
Educação: o rádio como instrumento educativo.
Planejamento e Produção de Revista
Ementa: Informações e conceitos sobre o jornalismo praticado em revistas,
com análise de linguagem, ilustrações, fotos e composição. Estudo do texto e
19
UNIDERP
(Bacharelado)
imagem. Tipos de publicação para públicos determinados, a segmentação do
mercado editorial. O papel, a cor e a impressão. Lógica seqüencial do processo
de produção de revista. Convivência entre páginas editoriais e páginas de
publicidade. Produção de uma revista-laboratório no semestre.
Jornalismo para Novas Mídias
Ementa: Jornalismo x Webjornalismo. Jornalismo e Internet. Webjornalismo x
Digitalização. Considerações básicas sobre a Cibercultura. A relação entre
papel+web+telemóveis. Questões básicas sobre interatividade. Questões
básicas sobre o acesso livre.Cibergêneros jornalísticos. Arquitetura da
informação. Design digital + usabilidade + navegação. Questões básicas sobre
interface. Imagem digital e webjornalismo. Jornalismo e recursos audiovisuais.
Questões éticas na rede. Jornalismo e blogs. Jornalismo e a Web 2.0.
Jornalismo e as redes sociais. Jornalismo móvel.
Desenvolvimento Econômico
Ementa: Conceitos de desenvolvimento e subdesenvolvimento; as medidas do
Desenvolvimento Econômico; O modelo de desenvolvimento econômico do
Pós Guerra. A globalização econômica e a crise econômica global; O
surgimento dos BRICS e o desenvolvimento econômico da: China, Índia,
Russia, Brasile Africa do Sul; Organizações multilaterais de desenvolvimento
econômico.
Estágio Supervisionado I
Ementa: Realização de estágio
supervisionado
na
área de estudo.
Participação em atividades realizadas junto a pessoas jurídicas, sob a
coordenação e orientação de um professor.
6º Semestre
Jornalismo Internacional
20
UNIDERP
(Bacharelado)
Ementa: Primórdios. O patrono. Entre dois países. Idiossincrasias. Questão de
tempo. Mulheres. Famílias. Elite da elite. Relação com o patrão. Infraestrutura.
Tecnologias. Correspondente de guerra. Camaradagem e competição.
Hierarquização. Motivações. Personalidade. Formação. Rotina. Redes de
contato. Efeitos do trabalho. Expoentes.
Produção Gráfica
Ementa: Definição Técnica de Projeto Gráfico, Orçamentos e Aproveitamento
de verba. Principais Recursos Gráficos para Impressão, Principais Técnicas de
Impressão e Acabamento.
Edição Jornalística I
Ementa: Editores x manipulação de informações. A ética do Editor. Dilemas
Editoriais. O planejamento da notícia. Informação a olho nu. A edição das fotos.
O desenho da Informação. O acabamento da notícia. A gerência da
informação.
Jornalismo Científico
Ementa: Jornalismo e ciência: o início. Jornalismo Científico no Brasil.
Discurso jornalístico e discurso científico.O relacionamento com as fontes. O
mercado de trabalho. A opinião dos pesquisadores. Possibilidades de formação
e especialização Os conhecimentos na área e atualidade. A visão romântica na
área espacial.
Novas Tecnologias em Comunicação
Ementa: Conceito de Tecnologia. Tecnologia, trabalho e sociedade. Revolução
tecnológica. A sociedade da informação e o trabalho. A exclusão digital. A era
tecnológica. A internet. Ciberespaço e cibercultura. Políticas sociais e as
Tecnologias da Informação.
Estágio Supervisionado II
21
UNIDERP
(Bacharelado)
Ementa: Realização de estágio
supervisionado
na
área de estudo.
Participação em atividades realizadas junto a pessoas jurídicas, sob a
coordenação e orientação de um professor.
7º Semestre
Edição Jornalística II
Ementa: Normas e critérios editoriais. Prática de edição: pauta, redação,
revisão, ilustração e edição. Relação entre editor e planejador gráfico. Aspectos
de mercado, distribuição e comercialização. Publicações de informação geral,
especializada, ilustradas.
Assessoria de Imprensa
Ementa: História da Assessoria de Imprensa no Brasil e no Mundo. Princípios
da Assessoria de Imprensa.Técnicas em Assessoria de Imprensa.
Competências Profissionais
Ementa: Atualização e preparação para o mercado de trabalho em
conformidade às Diretrizes Curriculares do Curso Resolução CNE/CES nº 16,
de 13 de março de 2002 e Pareceres CNE/CES 492/2001 e 1.363/2001).
Aprofundamento de assuntos de maior relevância ligados à carreira na área de
Jornalismo. Leitura crítica e análise de textos. Estudos comparados entre as
mídias. Abordagem atualizada sobre a atuação no Jornalismo contemporâneo.
Estudos de casos. Ética em comunicação. Tendências, mudanças e novas
tecnologias.
Marketing e Comunicação
Ementa: Introdução aos conceitos e desenvolvimento de Marketing. Introdução
ao composto mercadológico. Conceitos básicos de marketing. Planejamento
Estratégico de marketing. Sistema de Informação de marketing (Pesquisa de
marketing). Desenvolvimento e Administração de serviços. Canais de
Marketing e administração de varejo.
22
UNIDERP
(Bacharelado)
Ética Profissional
Ementa: Considerais gerais sobre a ética. Ética aplicada à comunicação.
Questões sobre transparência; justiça; dano; autonomia; privacidade. Ética e a
Comunidade. Ética no jornalismo. Código de ética no jornalismo.
Projeto Experimental I
Ementa: Formulação de pautas e planejamento de coberturas jornalísticas.
Investigação de informações. Formulação de questões para entrevistas.
Elaboração de pré-projetos para reportagens. Elaboração de pré-projetos de
mídia jornalística.
8º Semestre
Políticas de Comunicação
Ementa: Imprensa e democracia. A reforma das comunicações. As
comunicações na Nova República. Crise. Legislação e Decretos.
Agência de Notícias
Ementa:
Apuração,
Interpretação
e
registro
de
fatos
jornalísticos,
transformados em notícias e reportagens.
Novas Tecnologias em Jornalismo
Ementa: Conceitos básicos de Locast. Plataforma Locast. Informação
geolocalizada. Mobilidade e Descentralização.
Projeto Experimental II
Ementa: Relacionamento com fontes de informação. Investigação de
informações. Produção de textos. Sistematização e organização de processos
de produção jornalística. Execução e avaliação de projetos na área de
comunicação jornalística.
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão
23
UNIDERP
(Bacharelado)
Ementa: Noções básicas teóricas e práticas sobre a LIBRAS. Histórico da
educação de surdos: origem da(s) língua(s) de sinais, abordagens e mitos.
Cultura e Identidade Surda. Aspectos linguísticos da LIBRAS. Prática em
LIBRAS. Atuais contextos educacionais e legislações pertinentes na área da
surdez.
Bibliografia Básica e Complementar
Serão registrados nos Planos de Ensino e Aprendizagem de cada
semestre e turma, as referências bibliográficas que fundamentam a disciplina
ou módulo.
Os Planos de Ensino e Aprendizagem serão disponibilizados e
apresentados aos alunos no início de cada período letivo.
Regulamentos das disciplinas ou atividades
As disciplinas ou atividades que possuem organização didática
diferenciada (Estágios supervisionados, Trabalho de Conclusão de Curso,
Atividades Complementares etc) são regidas por Regulamento próprio,
disponível na Coordenação do Curso e apresentadas pelos professores aos
alunos, no início de cada período letivo.
Infraestrutura Física e sua Utilização
O Curso de Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo, tem a
disponibilidade de salas e laboratórios com capacidade e equipamentos
adequados e condições satisfatórias para atender suas respectivas atividades
teóricas e práticas. Possui ainda o espaço físico que onde se encontra a
Coordenação do Curso, responsável pela gestão didático-pedagógica do
mesmo, em consonância com o seu Colegiado de Curso e Núcleo Docente
Estruturante.
24
UNIDERP
(Bacharelado)
Além dessas, outras instalações estão à disposição dos docentes e
discentes, tais como: salas para professores e reuniões, secretaria,
Departamento de Controle Acadêmico, posto de atendimento bancário, setor
de multimeios, setor de reprografia, cantinas, espaços para convivência, salas
de estudo e representação estudantil, estacionamentos, auditórios, etc cujo
respectivo detalhamento encontra-se apresentado no Programa Institucional da
IES.
Acrescente-se ainda que, para apoiar as atividades do mencionado
Curso, a IES possui laboratórios de informática, tecnicamente preparados, com
pessoal
qualificado.
Esses
últimos
dão
o
suporte
necessário
ao
desenvolvimento das habilidades relativas à informática em especial, bem
como de outras demandas pedagógicas.
Biblioteca
O Sistema de Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp-SIBI,
unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é formado pelo acervo
bibliográfico das bibliotecas das duas Unidades em Campo Grande e de outro
acervo no campus de Rio Verde de Mato Grosso (MS) e do Centro de
Educação à Distância.
Na hierarquia da Instituição, o Sistema Integrado de Bibliotecas vinculase ao Departamento de Bibliotecas do Sistema Anhanguera.
A aquisição de todo material bibliográfico destinado às bibliotecas
pertencentes à Universidade Anhanguera-Uniderp e às bibliotecas participantes
é centralizada no Departamento de Bibliotecas da Anhanguera Educacional,
através de sugestões das bibliotecas locais, e distribuída para as unidades a
que pertence. A catalogação e o processamento técnico dos materiais
adquiridos são realizados pela Biblioteca Central e distribuídos para as
bibliotecas setoriais e participantes.
A Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes possuem
Regimento e Regulamento, possibilitando a boa prestação de serviços aos
usuários.
25
UNIDERP
(Bacharelado)
O acervo bibliográfico da Universidade Anhanguera-Uniderp está
tecnicamente organizado por assunto, segundo o sistema de Classificação
Decimal de Dewey, e por autor de acordo com a tabela PHA.
As bibliotecas da Universidade AnhangueraUniderp e bibliotecas
participantes atuam no meio acadêmico e junto a comunidade em geral,
prestando serviço de disseminação da informação dando apoio ao ensino,
pesquisa e extensão da Universidade.
O
material bibliográfico da
Universidade
Anhanguera-Uniderp e
bibliotecas participantes encontram-se à disposição do corpo docente,
discente, técnico-administrativo, pessoal de apoio, bem como da comunidade
local e para empréstimo inter-bibliotecário.
O Curso de Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo funciona
no Campus I da Universidade Anhanguera-Uniderp, em Campo Grande - MS,
onde tem à disposição do corpo docente e discente e, também, da comunidade
em geral, todo o Sistema de Bibliotecas (SIBI) da Universidade, anteriormente
descrito.
Informatização
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes estão devidamente informatizados para fornecer informações
rápidas e precisas a seus usuários. Tal procedimento oferece as vantagens de
disseminação seletiva da informação, compilação de bibliografias em menor
tempo, obtenção de dados para avaliação quantitativa do acervo, controle de
empréstimos etc. Desta forma, evidencia-se a importância da automação na
melhoria e eficiência dos serviços prestados.
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes utilizam o sistema ALEPH desenvolvido para a gestão de
bibliotecas e o banco de dados Oracle.
O sistema permite também ao usuário o acesso aos serviços e
catálogos da biblioteca e integra em tempo real, às rotinas de controle
26
UNIDERP
(Bacharelado)
oferecendo a qualquer usuário operações de buscas, reservas e renovações,
sem deslocamento de sua residência ou ambiente de trabalho.
Estão disponíveis aos usuários o catálogo do acervo da Universidade
Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes assim como de toda Rede
Anhanguera, que pode ser consultado por autor, título, assunto e tombo, bem
como permite fazer empréstimo de material bibliográfico de maneira rápida e
eficiente. Para a utilização das bases de dados em CD-Rom, encontram-se
disponíveis nas Bibliotecas, microcomputadores com Kit Multimídia.
A Biblioteca Central oferece um Setor de Informática, dotado de
hardware, software e de pessoal treinado para programar e manter os serviços
de automação.
Atualmente, encontram-se instaladas na Biblioteca as seguintes bases
de dados:

Base de monografias;

Base de usuários;

Base de periódicos;

Base de empréstimos.
‘
27

Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Jornalismo

Transcrição

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