O Nossa Nº15 Informativo do CNSD

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Informativo
Um olhar diferente pode
trazer grandes mudanças
Informativo O Nossa
N
O Nossa
os 125 anos de existência do CNSD, o dia 30 de abril de 2010
passa a ser mais um marco significativo na sua trajetória.
Somos um colégio centenário e inovador, pois, ao longo destes
anos marcados por desafios, lutas e vitórias, continuamos a descortinar horizontes, apontando caminhos às gerações que aqui buscam
preparo para o exercício da cidadania.
Seguindo os ensinamentos da fundadora da Congregação Madre
Anastasie, segundo a qual “toda vida humana que esteja aberta e
disponível, torna-se um santuário para Deus”, aqui estamos: Irmãs
Dominicanas e nós, leigos, colaboradores, prontos para exercer este
ensinamento. Acreditamos que para vencer as propostas da modernidade, precisamos estar disponíveis para abraçar o novo. Tudo tem
sido possível porque caminhamos alicerçados na coragem, no ideal
educativo, características da congregação dominicana, que, há 125
anos, se faz presente em Uberaba.
Ao ver concretizado o projeto da nova recepção, sonhada e
planejada, temos certeza da aliança entre a nossa tradição e a modernidade, ao proporcionar à família dominicana mais conforto e
segurança.
Agradecemos ao Criador, que nos proporcionou fazer parte desta família e trabalhar a serviço da vida. Agradecemos à diretoria da
entidade mantenedora, ASSEIJ, presidida pela provincial, Ir. Cleonice Cardoso, que hoje se faz representar pela Conselheira Ir. Isolina
Alves à Ir. Rejane Paiva, representante do governo geral com sede
na França, cuja priora é a Irmã Valéria Motin e a todas as Irmãs
dominicanas. Foram elas que, acreditando na garra de uma equipe
leiga, nos incumbiram da responsabilidade de continuar traçando os
caminhos de Madre Anastasie.
A todos que, durante esse tempo, repartiram conosco o espaço
de trabalho, o nosso sincero obrigada.
Aos nossos alunos, pais, familiares e amigos, agradecemos a
confiança e desejamos que este local seja motivo de orgulho, segurança e tranquilidade.
Acolhamos a inovação, expressão de um legado de mudanças.
Transformemos o nosso olhar, pensar e agir educacional, diante da
vida e seus encantamentos e que o CNSD permaneça na sua trajetória de busca da edificação social pela evolução integral do homem.
Edição: Fevereiro / Março /
Abril / Maio - 2010
Ano VI - nº 15
Prefeito participa da
inauguração da nova
recepção
Pátio escolar lúdico
Catracas eletrônicas com
chip de identificação
Marta Fabri
Professora Cristiane
Barcelos 3º ano B
Portaria 24h com drive
thru para embarque e
desembarque
Estar aqui....
Fazer parte da equipe do Colégio Nossa Senhora das Dores é para mim
uma grande satisfação. Estou muito feliz por estar aqui e poder contribuir, a cada dia, com sua história.
Ser educadora dominicana é ultrapassar barreiras e encontrar soluções sempre. É confrontar com o impossível e perceber que pode ser
possível. É acreditar que podemos fazer melhor hoje, amanhã e, com o passar
dos anos, dizer que fizemos o melhor ontem também.
O prazer de fazer parte desta família é motivo de encorajamento e nos
capacita a dedicarmos ao nosso trabalho com amor.
Sinto-me feliz, confiante, determinada e com muita vontade de fazer o
melhor.
Obrigada, família dominicana, pela credibilidade e por permitir realização do meu trabalho junto a vocês.
Professora Cristiane Barcelos 3º ano B
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A
Em
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Seminário de Pais - momentos de aprendizagem e reflexão
N
o dia 15 de maio, sábado, a
comunidade educativa do
CNSD, funcionários e pais de alunos, participaram do Congresso de
Pais-Famílias em Rede, no Shelton
Inn Hotel, aqui em Uberaba-MG,
promovido pela Rede Pitágoras.
O Profº Júlio Machado ministrou
interessante palestra, com o tema:
“Escola: espaço de aprender a viver e
a conviver”. Entre os aspectos abordados destacamos: “Os Sete Hábitos
das Pessoas Altamente Eficazes”.
Vale a pena conferir!
1. Seja Pró-ativo.
2. Comece com o objetivo em mente.
3. Primeiro, o mais importante.
4. Pense em Ganha/Ganha.
5. Procure primeiro compreender e
depois ser compreendido.
6. Sinergia.
7. Afine o instrumento - Renovação.
Agradecemos ao Donaldo, à
Eliane Fácio e à Direção pela formação tão enriquecedora!
Xiv Olimpíadas
Dominicanas 2010
Inovação e sucesso no esporte cnsd
Um verdadeiro show nas sextas esportivas!!!
Nova parceria leva alunos do
Encantos ao mercado
O
s adolescentes do curso Gestor Jr. passam
a contar com a parceria da
PROEMPEIntegradora
Empresa Escola. Segundo o
coordenador do Centro Social Encantos Dominicanos
Heitor Átila Fernandes, ela
nos dará apoio na inserção dos
jovens em estágios e empregos. A diretora geral do CNSD
Marta Fabri e Heitor selaram a
parceria social com os proprietários da PROEMPE, Lélio
Soares e Márcia Pantoja.
“As ações de responsabilidade social têm como características a atuação em rede, uma
aliança de parceiros sociais em
prol de uma causa. Além da
PROEMPE, temos a empresa
Expediente:
Informativo
O Nossa
A
Encantos
Dominicanos
Lélio Soares,
Marta Fabri,
Márcia
Pantoja,
Angélica Silva,
Mára Gennari:
parceria social
WebC que desenvolveu um sistema de gestão para os alunos
usarem e aprenderem; o Rotary Clube Uberaba Portal do
Cerrado que já disponibilizou
uma TV 29’’, um projetor multimídia além de palestrantes
renomados; o Hospital São Domingos que oferta aos alunos o
atendimento médico; a UNIU-
BE com tratamento dentário e
a UFTM com orientações sobre
DSTs”, lembra Heitor Átila.
O Centro Social Encantos
Dominicanos conta com exímia coordenação pedagógica a
cargo de Mára Gennari, e um
dedicado trabalho de assistência social sob os cuidados de
Angélica Maria Silva.
Essa iniciativa do CNSD
juntamente com os parceiros
sociais visa a promover os
adolescentes criando oportunidades para a independência
econômica. O curso Gestor Jr.
foi minuciosamente preparado
para fazer com que as empresas encontrem nos egressos os
perfis de que necessitam.
Colégio Nossa Senhora das Dores
Prç. Dr. Thomaz Ulhôa,360 - Abadia
Fone/Fax: (34) 3331.9900 - Uberaba/MG
site: www.cnsd.com.br
e-mail: [email protected]
Revisão: Flávia Silva Araújo
Criação e Diagramação:
P&A Comunicação
www.peacomunicacao.com.br
[email protected]
PABX.: (34) 3312.0657
Fax: (34) 3338.5343
s sextas esportivas têm sido
um verdadeiro sucesso.
Acontecem uma vez ao mês
com modalidades esportivas
diversificadas e incentivadoras.
Os alunos se inscrevem antecipadamente com os professores
de Educação Física e concorrem ao título de REI ou RAINHA DE OURO CNSD 2010.
Esta inovação os motiva a
pontuar individualmente em
cada etapa e acumular pontos
para a conquista do prêmio maior
que será entregue em setembro,
na Abertura das Olimpíadas Dominicanas.
A participação tem sido extremamente satisfatória. As equipes
VERDE e AMARELA não têm
medido esforços na dedicação,
no trabalho em equipe, na originalidade e motivação.
Participe e prestigie cada
etapa!
A
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Ginástica Artística
Escola de Esportes CNSD
inova em 2010 promovendo aulas de
Ginástica Artística.
Conhecida
no
Brasil como Ginástica Olímpica, esta é
uma das modalidades cujos exercícios
corporais são sisteAluna Gabriela do 6º Ano A
matizados e realizados
no solo ou com auxílio de aparelhos aplicados com objetivos
educativos, competitivos, terapêuticos, entre outros.
As apresentações desta modalidade costumam ser individuais. As disputas por equipes, são realizadas em diferentes
aparelhos - sob um conjunto de exercícios e separadas em competições femininas e masculinas. Os movimentos dos ginastas
devem ser sempre elegantes, demonstrando força, agilidade,
flexibilidade, coordenação, equilíbrio e controle do corpo.
A prática desta
atividade traz diversos benefícios:
flexibilidade, crescimento,
força,
concentração, coordenação motora
e uma qualidade
de vida saudável.
Venha conhecer e desfrutar
deste bem-estar.
Professor Raphael com sua turma
Inovações 2010: Natação para Bebês
A
natação para bebês possibilita
um maior contato entre mães
e filhos. Isto é fundamental visto que
nesta fase a criança está muito ligada
à mãe.
O trabalho consiste no respeito
à fase de desenvolvimento de cada
criança, suas características físicas e
emocionais. Por meio da metodologia
utilizada, a criança terá maior independência dentro da água, sendo as mães
e professores apenas estimuladores do
processo que ocorre naturalmente.
A educação aquática para bebês
contribui para o desenvolvimento pleno da personalidade nos seus vários
aspectos: motor, afetivo, cognitivo,
social e na aquisição da autoconfiança.
É benéfica também para os sistemas
funcionais respiratório, cardíaco, muscular, para o aumento da resistência
orgânica, além de melhorar a postura e
influenciar diretamente no metabolismo da criança, fazendo com que ela se
alimente e durma melhor.
A Escola de Esportes CNSD oferece aos bebês um momento prazeroso e
estimulante por meio dos movimentos
no meio líquido. As aulas acontecem
nos períodos matutinos e vespertinos.
Venha e confira!
Profissional: Paula Márcia Marques Daia - Especialista em natação
para bebês. Pós graduada em Atividades Aquáticas, Musculação e Personal
Trainning.
Aconteceu
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Lual de Páscoa
Monteiro Lobato fascina crianças
N
o dia 17 de abril de 2010,
foi realizada uma oficina de leitura com o intuito de
despertar nas crianças o prazer
de ler, desenvolver o lúdico e
o imaginário, além de enriquecer o vocabulário, melhorar a
concentração, a paciência e o
raciocínio.
Monteiro Lobato, precursor
da literatura infantil no Brasil,
foi o tema abordado. Com muita alegria, as crianças encontraram o autor e os seus personagens nos livros, nos gibis, nos
quitutes, na contação de história, nos marcadores de livros,
na poesia, na música...
Num clima de muita descontração, os alunos ouviram
histórias diversificadas e produziram textos.
A
s aulas de
flauta doce,
tão aguardadas por
todos nós, tiveram
início no mês de
abril, deixando-o
ainda mais mágico. Com um total
de 30 alunos foram
montadas duas turmas dirigidas pelas
professoras Maria
Angélica Fidelis
Professora Maria Angélica com uma
e Patrícia Beatriz
das turmas de Flauta doce
Quintino sob a coordenação da profa. e Peda- sensibilidade artística. O grugoga Maria das Graças Soa- po formado por crianças de 6
a 8 anos de idade também será
res e Silva.
O projeto Flauta Doce preparado para se apresentar
visa a desenvolver nos alu- nos eventos do CNSD. “Por
nos, além do gosto musical, a meio da vivência musical
coordenação motora, a acui- formamos futuros ouvintes,
dade auditiva, o respeito a si talentosos músicos ou pessopróprio e ao grupo, a discipli- as equilibradas e sensíveis”
na pessoal, a concentração e a - afirma Maria Angélica.
Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental em sintonia
o primeiro encontro de Formação contínua dos professores
da Educação Infantil e 1ºs anos, realizou-se o mini-curso
“Em busca do sentido em obras da literatura infantil: gêneros,
temas, figuras, estilos e autoria”, ministrado pela professora doutoranda e mãe da Mariana Gaydeczka Karwoski, aluna do 2º período da Educação Infantil, BEATRIZ GAYDECZKA.
O mini-curso proporcionou às professoras resgatar e retomar
os principais fundamentos de análise de sentidos em obras de literatura infantil, confrontando no interior do texto, aspectos discursivos: universais semânticos, temas e figuras, tipos de manipulação,
confrontação entre rimas e ritmo do plano da expressão; ainda no
que tange aos aspectos sócio-pragmáticos. Foram enfatizadas também, as noções de gêneros e tipologias textuais, os interlocutores,
papéis sociais no propósito de interação e o conhecimento metagenérico de crianças.
Após o encontro, todas as professoras realizaram um trabalho de análise de um livro de literatura para consolidar a teoria
trabalhada.
Como incentivo, todas as participantes receberam um certificado, sinalizando 02 horas de efetivo estudo. Aproveitamos o
momento para, mais uma vez, agradecer a contribuição da profa. Beatriz.
Professora Beatriz
Gaydeczka
Cursa doutorado no Programa
de Pós-Graduação em Semiótica e
Linguística Geral do Departamento
de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
(FFLCH) da Universidade de São
Paulo (USP), tendo o seu projeto
de pesquisa “Discurso Memorialista: questões de estilo e de gênero”
orientado pela Profa. Dra. Norma
Discini, é bolsista da Coordenação
de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). E-mail: biagaydeczka@
yahoo.com.br. A professora Beatriz é mãe da Mariana Gaydeczka Karwoski aluna do 2.º período da Educação Infantil
das professoras Cíntia e Edineide.
:
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Perío
“Olhar Atento às
Necessidades Educacionais”
Dó-ré-mi-fá : flautas
doces no CNSD
Formação Continuada
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O
Lual de Páscoa é sempre
muito aguardado por todos
nós. No dia 09 de abril, o SOE
(Serviço de Orientação Educacional) e a Escola de Esportes
proporcionaram aos alunos dos
2ºs aos 5ºs anos do Ensino Fundamental I mais uma vez este
momento prazeroso.
Os objetivos são bem definidos: proporcionar integração,
possibilitar uma convivência
harmoniosa na busca da independência emocional e criar
momentos inesquecíveis de
alegria.
Iniciamos com uma reflexão sobre a importância da
páscoa com a professora Lucia-
na Fraga. Em seguida, a Diretora Marta deu as boas vindas
a todos os alunos (quase cem)
desejando-lhes uma atividade
feliz.
Com a tia Sheila e seus monitores tivemos uma explosão
de alegria, animação e felicidade. Foram diversas atividades:
gincana no pátio, circuito variado (futsal, jogos aquáticos,
queimada, bola ao cesto, dança, campeonato de Playstation,
atividades artísticas e futebol).
Tivemos também um delicioso
lanche preparado por Tia Jane e
sua equipe (cantina). Todos saíram com um gostinho de quero
mais...
Primeiro Lual de Pais é
Sucesso
A
tendendo a um pedido
dos pais, tivemos no
dia 16 de abril o primeiro
Lual destinado a eles. Foram
“muitas emoções”. Inicialmente, houve um clima de timidez que durou pouco tempo. Aos poucos os pais foram
relaxando e no final todos
voltaram a ser crianças com
muito entusiasmo e alegria.
Tivemos brincadeiras na
sala Multimeios, gincana no
pátios, jogos, dança, playstation... Encerramos na roda
da fogueira (que não pegou
fogo, mas criou um clima
bem gostoso) com violão,
dinâmicas, ponche, pipoca e
um grande sentimento: valeu
a pena... Foram momentos
únicos que serão eternizados.
Aluno dando aula de dobradura Projeto Revelando o Período Integral
O
sucesso da aprendizagem depende de ações direcionadas e específicas, de acordo com as necessidades educacionais dos alunos. Desse modo, o Período Integral apresenta, em 2010, sua nova proposta didática, com inovações
pedagógicas, as quais estão sendo realizadas de maneira prazerosa, facilitando a aprendizagem de nossos estudantes.
A proposta de acompanhamento de tarefas e estudos direcionados, neste ano, conta com duas especialistas, sendo
uma de Português e outra de Matemática, o que proporcionará melhor qualidade e desempenho. Além disso, projetos como: “Teia Literária”, “Resgatando o Uso de Cartas”,
“Revelando o Período Integral”, “Informativo Inovação” e
“Jornal Mural”, possibilitam o desenvolvimento de outras
habilidades de nossos alunos, levando em conta os valores
essenciais para a condição humana.
Acreditamos que somaremos realizações e dividiremos
excelentes momentos por meio de olhares atentos e carinhosos.
Equipe Período Integral
Ensaio de peça teatral
– Projeto Teia Literária
Aula direcionada de
Matemática
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Visitas
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Uberaba Revisitada:
Hoje é dia de aula-passeio
D
ia 04 de março, os alunos dos 4ºs anos fizeram uma aula-passeio à nossa
centenária Biblioteca Municipal Bernardo Guimarães com as professoras Ana Rita e Denise.
No bibliotur, apreciamos a galeria de artes, descobrimos como funciona o
setor de empréstimos, vimos a sala de estudo em grupo, o setor de periódicos,
a literatura uberabense, conhecemos a biblioteca digital com cerca de quarenta
computadores e a biblioteca em braile.
Assistimos a uma palestra que abordou os aspectos históricos e culturais
do desenvolvimento de nossa cidade, apontando os principais acontecimentos
até os dias atuais.
Veja o que os alunos acharam desta aula:
“Gostei muito do passeio, do espaço, das informações, da galeria de artes e também do pátio com um grande jardim. A galeria de artes é realmente belíssima!”
Aula-passeio ao MADA
O
estudo da história se concretiza na
reflexiva experiência de conhecer espaços de memória. O patrimônio da cidade possibilita aos cidadãos valorizar suas
raízes e vivenciar interessantes viagens
pelo passado. Para celebrar o aniversário
de 190 anos de Uberaba, comemorado no
dia 02 de março, os alunos dos 5ºs anos A
e B, do Ensino Fundamental I, visitaram
o MADA – Museu de Arte Decorativa.
O museu, sediado na antiga Chácara dos
Eucaliptos da família de José Maria dos
Reis, é voltado para a cultura da tradicional família brasileira e triangulina, pretendendo discutir segmentos relacionados ao
cotidiano da família, entre eles arquitetura, mobiliário, artes plásticas, decorativas
e utilitárias, religiosidade, relação patrão-
Vinícius - 4º ano A
“A TV não proporciona os estudos, os livros sim! Eles trazem
sabedoria!”
Samuel 4º ano A
A leitura e a
descoberta do
mundo
Em Peirópolis...
der um pouco
mais o processo de evolução da
vida. Os fósseis são
importantes também na
or meio dos livros, a criança encontra o capesquisa de recursos miminho para a leitura e para a escrita, despernerais, como petróleo, datar
tando o interesse por esta atividade e tornandoas rochas, além de permitir
se um ser mais sociável.
uma melhor compreensão das
A leitura vista como fio condutor rico e prequestões paleoambientais, ou
ciso da expressão lúdica, se faz na convivência
seja, ecossistemas do passado
com a história, no ato de escrever compreengeológico, determinando tamsível e possibilita à criança constituir-se elebém se a região foi um dia mar,
mento ativo na construção e reconstrução das
rio, lago, deserto, entre outros
diversas formas de linguagem.
ambientes.
Assim, a literatura apresenta-se como
Para que os alunos conseguisum desafio à sensibilidade do leitor e o ensem relacionar os fósseis à reconstrução
riquece a cada leitura, sem oferecer modelos
da história da vida na Terra, foi organide comportamento, sem receitas, mas estizado uma visita à Peirópolis pela promulando-o a tomar posição diante de certas
fessora Lizarda de Moraes Cardoso e
questões vitais; e o que é mais importante,
Siqueira. Eles se encantaram com a
com criticidade.
réplica - em formato de painel tridiNo diálogo entre livro/literatura, semea-se a
mensional, com 12 metros de comdescoberta do fantástico mundo da leitura.
primento por três de altura. Visitamos as escavações, museus, e
Professora Euripa Apª R. de Alcântara
claro, houve muita diversão.
P
S
enhores absolutos do planeta Terra, os
dinossauros, extintos há 65 milhões de
anos, ainda fazem muito sucesso e têm espaço garantido na imaginação das crianças.
“Dinossauro é palavra Mágica”, diz o geólogo Luiz Carlos Borges Ribeiro, diretor do
Centro de Pesquisas Paleontológicas.
A pesquisa paleontológica repercute
em várias áreas do conhecimento humano e permite ao homem de hoje enten-
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empregado, indumentária,
culinária e cultura popular.
Os alunos ficaram encantados com a variedade de
detalhes das obras expostas.
Além disso, a curiosidade sobre as histórias da família Reis, antiga proprietária da casa, foi muito grande, gerando
questionamentos e descobertas. A aulapasseio foi um rico momento de aprendizagem sobre o cotidiano da sociedade de
tempos atrás, sensibilizando todos sobre a
importância cidadã de conhecer e preservar os diferentes patrimônios da cidade
de Uberaba.
Profº Wanderson Raposa Ferreira
- História e Geografia
ENSINO RELIGIOSO
Uberaba 190 anos Uma história de amor
Centelhas de Fé: Entre a
Economia e a Vida
S
O
tema da Campanha da Fraternidade Ecumênica 2010
proposto pela CNBB (Conferência Nacional dos Bispos do
Brasil) para o tempo quaresmal, Economia e Vida e seu
lema “Vocês não podem servir
a Deus e ao Dinheiro” (Mt 6,
24) foi amplamente refletido e
trabalhado pelos alunos das turmas do Ensino Fundamental II,
6ºs aos 9ºs anos, na disciplina
de Ensino Religioso.
Entre os dias 4 e 16 de
março, na Capela do CNSD,
os alunos socializaram suas
denúncias e anúncios de um
“outro mundo possível”, usando diferentes expressões artísticas, como declamação de
poemas, paródias, raps, rocks,
dramatizações, jogral, teatro de
fantoches, mímicas, desenhos,
cartazes e orações. As apresentações revelaram a diversidade
de dons dos alunos, o que foi
motivo de alegria para todos.
Os trabalhos ficaram bem elaborados. Confira um dos poemas socializados:
Vida ou Dinheiro?
Respeito é vida
Dinheiro é economia,
Se você tivesse que escolher,
Qual você escolheria?
A nossa nação
Só pensa em riqueza
Tem muita ambição
E muita fraqueza
O ser humano
Serve ao dinheiro e à ganância
Sem ao menos se importar
Com as nossas crianças
Por mais que tenhamos,
Devemos partilhar
Pois os outros nada terão
Se não formos ajudar
“Vós não podeis servir
a Deus e ao dinheiro”
Tens que pensar
No seu próximo primeiro!
Carolina R. Barbosa, Fernanda G. Vinhal e Mariana F.
Minaré – Alunas 8º Ano B
em raízes, perdemos a história,
sem asas, perdemos
os sonhos. Uma cidade que nos acolhe,
oferece tudo isso. E
não existe regra para
o amor, ele simplesmente acontece sem
avisar. Mas sabemos
quando bate à nossa porta. Portanto,
Professora Luciana Oliveira e seus
sabemos exatamenalunos em mais uma animada visita
te quando amamos
uma cidade.
Com o objetivo de comeano de 1854 e tombada pelo
morar os 190 anos de nossa Patrimônio Histórico e Artísquerida Uberaba, foi planeja- tico Nacional em 1939.
da uma aula-passeio com os
Os estudantes puderam
alunos dos terceiros anos A e ver o acervo, rico em peças
B das professoras Cristiane barrocas dos séculos XVIII e
Barcelos e Luciana Oliveira XIX, tais como paramentos,
para a Igreja Santa Rita. Nes- alfaias, imagens e mobiliása aula foi possível conhecer rio.
um pouco mais sobre a hisFoi um momento de muitória da igreja e também de to aprendizado e resgate da
nossa cidade, pois foi nesse memória.
local que iniciou o povoamento do nosso município.
Professora Luciana OliEssa igreja foi construída no
veira Ferreira- 3º ano A
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Informativo O Nossa
Notícias do Ensino Médio
Aulas práticas
oportunizam vivência
dos conhecimentos
Em 2010, Ensino
Médio nota 10!
A cada dia, nossos alunos do Ensino Médio dão evidências do
sucesso deste segmento. Veja a listagem dos alunos que realizaram
exames enquanto ainda concluíam a 2ª série do Ensino Médio.
ALUNOS DA 2ª SÉRIE DE 2009 - TREINAMENTO
BRUNO BELMONTE MARTINELLI GOMES
> Aprovado EM ENGENHARIA ELÉTRICA na 1ª e 2ª Fase na
1 UFTM - Uberaba (M.G)
> Aprovado EM ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO na Universidade de Tecnológica Federal do Paraná - 4º lugar
TÚLIO BARBOSA BORGES DE OLIVEIRA
2 > Aprovado ENGENHARIA ELÉTRICA na 1ª Fase na UFTM Uberaba (M.G)
MARCUS VINÍCIUS LESSA DE LIMA
3 > Aprovado em ENGENHARIA ELÉTRICA na 1ª Fase na UFTM
- Uberaba (M.G)
MARESKA VELLUDO FUGEIRO
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> Aprovada ADMINISTRAÇÃO na UNIUBE - Uberaba (M.G)
> Aprovada com o NOVO ENEM em ENGENHARIA DE ALIMENTOS na Universidade Federal do Mato Grosso
DANIELA ELISABETE DA SILVA PINTO
5 > Aprovada em PEDAGOGIA em 2º lugar na UNIUBE - Uberaba
(M.G)
NARA ÂNGELA MARTINS
6 > Aprovada em ENGENHARIA QUÍMICA na 1ª Fase na UFTM
- Uberaba (M.G)
“Doe um sorriso... a sociedade
espera um gesto seu!”
U
m grupo de alunos do Ensino
Médio, sob a coordenação
do Prof. Welington,
participou
de uma visita à Casa das Crianças,
Hospital do Pênfigo - Lar da Caridade, à rua João Alfredo, nº 437
- Bairro Abadia, no dia 18/04/10,
pela manhã.
O objetivo da visita foi despertar a consciência crítico-social dos
alunos, visando posicionamentos
de fraternidade e resgate da dignidade humana, possibilitando uma
ação solidária dos mesmos junto a
comunidades carentes mais próximas.
Os alunos organizaram, com
a ajuda de algumas mães que os
acompanharam, um café da manhã
com as crianças da instituição, bem
como atividades de recreação.
Nossos alunos, suas famílias e
o professor Welington se enriqueceram com o relato da história da
instituição visitada e dos depoimentos dos que ali são assistidos.
Este projeto é uma proposta que
às expectativas pastorais do CNSD,
em consonância com projeto da
Província Nossa Senhora do Rosário de Monteils, “Jovem Dominicano”, e justifica-se pela proposta de
envolvimento concreto dos nossos
jovens no Ensino Médio em ações
sociais mobilizadoras, nas quais o
protagonismo dominicano torna-se
realidade, fortalecido pelos ideais
de Domingos e Anastasie.