VIDEO AUDIO 1 ROTEIRO BLOCO 01

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ROTEIRO
BLOCO 01:
CLIPE EXPLICATIVO (ANIMAÇÃO COM
FOTOS):
Bandeira da Bolivia de plano
de fundo com baixa opacidade,
por cima da bandeira uma
imagem da placa de Tiahuanaco
a imagem desaparece e no seu
lugar entra a imagem de um
Toten Inca, uma caravela
com a bandeira da Espanha
vai em direção ao toten e o
derruba, o toten desaparece.
Um letreiro com o número 1809
aparece, em seguida, por cima
dele uma pintura de Simon
Bolivar, as imagens somem e
são seguidas pela imagem dos
mapas do Peru e da Bolívia
que estão um em cada lado
da tela e se juntam no meio,
o mapa do Peru desaparece e
parte do mapa da Bolívia é
cortado e cai.
MÚSICA TÍPICA BOLIVIANA E NARRAÇÃO
OFF:
A Bolívia é um local onde se
desenvolveram grandes civilizações,
a mais importante das quais foi a
Civilização Tiahuanaco. Tornou-se
parte do império Inca no século
XV. Quando os espanhóis chegaram
no século XVI, a Bolívia, rica em
depósitos de prata, foi incorporada
no vice-reino do Pelo, e mais
tarde no de La Plata. luta pela
independência começou em 1809,
mas permaneceu parte da Espanha
até 1825, quando foi libertada por
Simón Bolívar, a quem o país deve
o seu nome. Após uma breve união
com o Peru, a Bolívia tornou-se
totalmente independente. Nos anos
seguintes, a Bolívia perdeu parte do
seu território devido a vendas e à
guerra.
ABERTURA DO PROGRAMA:
TRILHA ABERTURA DO PROGRAMA
CLIPE INICIAL:
IMAGENS ALEATÓRIAS QUE
APRESENTEM O BAIRRO E A
ROTINA DO BAIRRRO ONDE O
PERSONAGEM PRINCIPAL MORA
TRILHA MUSICAL
FACHADA DA CASA DO PERSONAGEM
PRINCIPAL:
O personagem principal abre a
porta e cumprimenta a equipe,
a câmera começa a entrar na
casa.
trilha do clipe anterior com volume
mais baixo, personagem cumprimentando
a equipe.
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INTERIOR DA CASA - APRESENTAÇÃO
DO PERSONAGEM PRINCIPAL:
Personagem principal sentado
de frente para a câmera
em algum lugar da casa
respondendo a algumas
perguntas do tipo:
Nome, idade,Estuda ou trabalha? O
que estuda e no que trabalha? Se não
está na faculdade, pretende entrar?
Em qual curso? Está no Brasil desde
quando ? O que gosta de fazer nas
horas vagas? Namora? É brasileira
(o)?
INTERIOR DA CASA - APRESENTAÇÃO
FAMÍLIA DO PERSONAGEM:
Mãe do personagem principal
senatada no mesmo lugar
onde o personagem principal
estava e respondendo algumas
perguntas. Imagens da mãe
sentada respondendo serão
alternadas com imagens da
rotina da casa, dos outros
integrantes da família
fazendo coisas que são
costumeiras, para mostrar
como é esta rotina, como
os personagens se comportam
dentro desta rotina e desta
relação familiar.
Quando vieram para o Brasil? Porque
vieram? Como se deu esta decisão? Foi
difícil decidir? Tiverem dificuldades
para sair da Bolivia e vir para o
Brasil? Já tinham filhos quando
vieram? Se já, levaram os filhos
em consideração para poder decidir?
Ve problemas no fato dos filhos não
crescerem dentro do ambiente nativo
que você cresceu? Procura fazer com
que os filhos tenham contato com a
cultura Boliviana?
SEDE DO CAMI - DADOS REAIS DO
CAMI COM RELAÇÃO A IMIGRAÇÃO
BOLIVIANA:
Um representante do CAMI
sentado em algum lugar da
sede respondendo algumas
perguntas
Qual o motivo histórico incentivador
desta migração? Qual a atual situação
socio-economica dos imigrantes
Bolivianos no Brasil? Qual o número
e a porcentagem destes imigrantes
devidamente registrados no Brasil?
Se a migração destas comunidades for
um fato antigo, qual era a situação
socio-economica delas ao chegarem
no Brasil? Com que frequência estes
imigrantes procuram a ajuda do CAMI e
quais são as principais necessidades
deles? O CAMI tem programas sociais
que beneficiam estas comunidades
(bolsas auxílio, bolsa alimentação,
habitação, eventos de integração com
os brasileiros ou entre eles mesmos)
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BLOCO 02:
CLIPE ESCOLA / FACULDADE
PERSONAGEM PRINCIPAL:
IMAGENS ALEATÓRIAS QUE
APRESENTEM O LOCAL DE ESTUDO
E A ROTINA DA ESCOLA ONDE O
PERSONAGEM PRINCIPAL ESTUDA.
PERSONAGEM PRINCIPAL CHEGANDO
NESTE AMBIENTE
TRILHA MUSICAL
ESCOLA / FACULDADE PERSONAGEM
PRINCIPAL:
Amigos do personagem
principal respondendo
perguntas do tipo:
INTERIOR DA CASA DO PERSONAGEM
PRINCIPAL:
OBS: Perguntas feitas na
mesma sequencia de perguntas
da apresentação
Você teve algum preconceito em
começar uma amizade com um boliviano?
O que você enxerga de semelhança
entre você e seu amigo estrangeiro
e o que enxerga de diferença?
Quais são as vantagens e desvantagens
de ter um amigo estrangeiro?
Você já participou de algum evento
típico da cultura do seu amigo ? O
que achou ?
Você costuma chama-lo para que tipo
de programa ?
Como você acha que seria recebido
no país do seu amigo ? Como gostaria
de ser recebido? Qual fator da sua
cultura, rotina e personalidade
brasileira você não abriria mão ao
mudar de país?
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Personagem Principal responde
algumas perguntas
AUDIO
Você já sofreu algum tipo de
preconceito?
Como foi a sua adaptação ao meio
escolar ?
Você sentiu dificuldade para fazer
amigos ?
O que você costuma fazer nas horas
vagas ?
Você tem mais amigos brasileiros ou
da mesma descendência que você?
Qual característica da sua cultura
você manteve na sua personalidade
e qual característica da cultura
brasileira você adicionou à sua
personalidade ?
O que você acha de conviver com duas
culturas diferentes no seu dia-a-dia?
Isso te ajuda ou atrapalha em algum
momento ?
BLOCO 03:
QUARTO DO PERSONAGEM PRINCIPAL
- FIM DE SEMANA:
Personagem principal se
arrumando para sair,
personagem principal sai de
casa encontra os amigos e
eles vão para algum lugar que
tenham costume
LUGAR ESCOLHIDO PARA SE
DIVERTIR:
CLIPE COM IMAGENS DO LUGAR
O grupo de amigos e o
personagem principal discutem
temas como: preconceito,
xenofobia, sair do seu país
por necessidade, como se
adaptar, como lidar com o
preconceito, etc.
MEIO DE TRANSPORTE:
Acompanhamos a volta do
personagem principal até a
sua casa, o personagem entra
na casa, fecha a porta e a
equipe fica do lado de fora.
TRILHA MUSICAL