puc rs/maio de 2004 - UFBA - Universidade Federal da Bahia

foto: bernardo magalhães
imagens: faced
Os processos de aprendizagem e
as alternativas
tecnológicas - como se usa a
tecnologia quando se ensina.
http://www.prossiga.br/ateixeira
riscal.com/hotel/frame.html
Nelson De Luca Pretto
© nelson pretto mas.. pode copiar tudo
cena um
ciência e
tecnologia
© nelson pretto mas.. pode copiar tudo
desafios do mundo contemporâneo
Um mundo em
transformação...
velocidade
Frag ação
ment
turbulências
aceleração
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novas próteses
Steve Mann
coelho trangênico
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http://www.ekac.org/
miniaturização
das
tecnologias
centros5.pntic.mec.es/.../ Imagenes/nanotecno02.gif
www.tmcrew.org/eco/nanotecnologia/ 1right.gif
nano-tecnologias
imagem by http://www.womsite.com/nsindex.htm
Novas Tecnologias
www.enterate.unam.mx/
http://www.techcentralstation.com
modificação nas
dimensões tempoespaço
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cena dois
uma questão de
tempo
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Novos Tempos
Tempo dos
computadores
medido em nano-9
segundos (10 s.)
www.parqueciencias.com/fotos/ imagenes/pendulo.jpg
www.jigboxx.com/jps/ ag/ag00009.jpg
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http://www.swatch.com/
Alejandro Piscitelli
tempo pós-humano
Tempo do pendulo medido em minutos
Novos Tempos
tempo liberado da automatização...
tempo flexível da informatização
http://www.swatch.com/
tempo descontínuo da interatividade
tempo pós-humano
Tempo dos computadores medido
em nano-segundos (10-9 s.)
tempo real da comunicação a distância
www.jigboxx.com/jps/ ag/ag00009.jpg
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Alejandro Piscitelli
cena três
uma questão de
“espaço”
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Novos Espaços
Alejandro Piscitelli
http://www.cotianet.com.br/photo/hist/Images/H035.jpg
Quando uma boa parte da
população passou a a deslocar-se
de 3 a 1.000 km/h em apenas
uma ou duas gerações, a
continuidade do espaço sofreu um
deslocamento existencial
insuportável.
mapa e território
não coincidem…
http://www.unitus.it/scienzepolitiche/images/parabola.gif
Hobsbawn apub Bianchetti
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Mariscal (ao fundo)
http://www.mariscal.com/hotel/frame.html
cena quatro
planeta
conectado
Redes & Conexões
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Andreas Gursky, 1972
imagem de divulgação do filme brainstorm. BBC Londres
mostra ver ciência http://www.faced.ufba.br/eventos.html
Redesdo que
& mesmo
Conexões
estamos falando?!
as redes não conectam
espaços virgens...
leila dias, ufsc
as redes não vêm arrancar territórios
‘virgens’ de sua letargia, mas se instalam
sobre uma realidade complexa que elas vão
certamente transformar, mas onde elas vão
igualmente receber a marca.
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Redesdo que
& mesmo
Conexões
estamos falando?!
da ordem à desordem e viceversa .
nã
o
imagem de divulgação do filme brainstorm. BBC Londres
mostra ver ciência http://www.faced.ufba.br/eventos.html
transitamos constantamente
navegar é preciso...
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desculpe, Pessoa ...
Estados Unidos
tempo para atingir 50 milhões de usuários
38
13
16
Internet
Televisão
Computador
4
Rádio
Tempo (anos)
Takahashi, 2000
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cena cinco
Outras
linguagens
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... a meninada ...
rap
RPGs
um jeito alt+tab
de ser ...
NoVas
liNGuaGENs
hip hop
Lan Houses
uerj, nov.2002
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Hip Hop e Política - Primeiro Encontro SulAmericano/Caribe
Redes & Conexões
do que mesmo estamos falando?!
nova escrita
correio eletronico
chats
o correio eletrônico tem outras regras e
recursos de escrita que estão em estreita
relação com sua base tecnológica.
tecnológica
Luis Alberto Quevedo
exige acesso ....
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nova escrita
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s
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A
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Urs Bruegger e Karin Knorr Cetina
cena seis
A mídia
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concentração da mídia
sete grupos dominam a
produção simbólica mundial
folha de são paulo, mar.97
Bertelsmann - Alemanha
Rede Globo - Brasil
Televisa - México
Viacom - EUA
News Corp. - Austrália
ABC-Disney - EUA
Time-Warner - EUA
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rádios
televisões
revistas
gráficas
livros
multimídia
cinema
telecomunicações
música
parques temáticos
concentração da mídia
sete grupos dominam a
produção simbólica mundial
mar.97
Há mais ou menos 250 processos sobre fusões e
aquisições por ano. (...) Além disso, temos,
nesse momento, mais de mil processos para
investigação de abusos por acordos
empresariais ou por posição dominante do
Ungerer
mercado. Departamento Antitruste daHerbert
Comissão Européia
folha de são paulo, 23.09.01 p. A4
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concentração da mídia
sete grupos dominam a
produção simbólica mundial
folha de são paulo, mar.97
foto antonio gaudério.
Vivemos um momento de
transição, com a chegada de
novas plataformas de
!
transmissão, como a TV digital.
?
l
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s
Por isso muitos países estão
a
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revendo internamente suas leis.b
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e
Herbert Ungerer
Departamento Antitruste da Comissão Européia
folha de são paulo, 23.09.01 p. A4
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concentração da mídia – Brasil
seis grupos
www.acessocom.com.br
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violência na/da tv…
violência da sociedade …
kill... kill...
todo mundo plugado...
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reações...
http://www.tvfa.org/turnoff.html
http://www.adbusters.org/campaigns/jamgallery/
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www.adbusters.
rs.o
rg
org
desplugando...
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crítica ao sistema
uma semana
sem tv
União Cristã
Brasileira de
Comunicação
Social - UCBC
www.catolicanet.com/ucbc
cena sete
on mcluhan editador por paul benedetti e nancy dehat
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bases do atual sistema
continuidade
liNEAr
oRdEm
falácias - Emília Ferreiro
do concreto para o abstrato
SvOutPlaceObject
SvOutPlaceObject
do próximo para o distante
do fácil para o difícil
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SvOutPlaceObject
a educação
sociedade da
informação
presa às velhas
concepções
broadcasting
Moacyr Lopes Jr./Folha Imagem – folha 12/0999
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ManUtENçãO
dA
communication arts. 1997
ijui.rs - colégio köhler. início do século. História visual da
formação de ijuí, de mário osório marques. editora unijuí
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a
dA
l
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s
ecurrículo
ManUtENçãO
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é isso?!
segmentação
dos conteúdos
a
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...
tica
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a
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eixo transversal ?!!
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... alfabetização digital?
excluídos.com
alfabetização digital
ou
alfabetizações
•
•
•
•
•
•
•
•
letras
números
ciências
informática
tecnologias
política
corpo
...
fortalecimento da escola
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mercadorias
mercadori
as
vou ser substituído
pela TV?!
professor
profissional
especializado
salário
condições de trabalho
formação
materias didáticos
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livro didático
vídeos
TV
softwares
produto cultural
científico
educação
o
ã
é nmercadoria
Instrumento/Ferramenta
abaixo a
idéia de
ferramenta!
X
Fundamento
a caminho das comunidades virtuais de aprendizagem
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realidade virtual...
programa Sala de Noticias. Canal Futura. 2002
é isso mesmo?!!
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educação
bancária?!
(com novas tecnologias…)
s
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© nelson pretto mas.. pode copiar tudo
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A introdução dos computadores (na
música) requer um salto de paradigma
no processo criativo
Gottfried Michael Koening
não à idéia
de facilitador
Novos obstáculos
Novos desafios
criATiviDaDe
http://www.annonline.com/interviews/970729/index.html
© nelson pretto mas.. pode copiar tudo
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r
espaço
de
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e niv rebeldia
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navegar pelos
labirintos planetários
espaço de provocações!
espaço da ética!
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... que ética?!
cena oito
inclusão
digital
como assim?!
desafios para a sociedade
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arte: andré faria para o projeto conexões
concepção de móvel....
futuro ?!
© maria helena bonilla mas.. pode copiar tudo
a faced/ufba ajudando a
construir a sociedade da
informação.
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http://www.socinfo.org.br/
http://twiki.im.ufba.br/bin/view/PSL
© maria helena bonilla mas.. pode copiar tudo
© maria helena bonilla mas.. pode copiar tudo
video
década de 50
dar aos filhos
dos pobres
aquilo que os
filhos dos ricos
têm em casa...
anísio teixeira
década de 50
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desafios postos….
e
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!
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í
a
d
as tic como cultura
processos
exigem novos vetores de desenvolvimento
horizontais
X
http://www.adbuster.com
verticais
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intervatividade
ao fundo, recorte de obra de pollock.
escola
a diferença como fundante
constituinte fundamental do vira-ser, da horizontalidade dos
processos e da pluralidade
das culturas.
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escola
redes de relações
não há uma hegemonia universal,
ou seja, uma grande narrativa
legitimadora dessa hegemonia.
rede não-linear
de diferenças
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pedagogias da diferença
pedagogias que tenham
como fundante o diferente
na diferença, o que
significa não pensar o
diferente tendo como
felippe serpa, saudade!
referencia a identidade.
rede movimento fluxo
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foto isabel gouveia
escola/educação
rede de relações
a escola tem um potencial incomensurável e é
capaz de gerar o movimento nos
acontecimentos, isto é, sair da rotina, do
currículo fechado, da professoralidade
instituída e produzir ressonâncias nos entrelugares da comunidade
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isso é inclusão...
Redes & Conexões
mas…
de que professores
estamos falando?
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de que professores estamos falando
de professores e professoras fortes...
forte suporte tecnológico de
re
qualificação permanente e continuada de
e
re
produção coletiva e colaborativa de
e
re
articulação sindical de
e
re
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redes de relações
foto de cláudio costa pinto
)
a
(
r
o
s
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negociador
e
f
o
r
p permanente
de diferenças
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Educação é Arte
Vivemos em uma deliberada desordem de hipotéticas ordens escondidas,
ou múltiplos labirintos...
esses labirintos são, pela sua própria natureza, insolúveis.
Eles não podem ser alcançados por simples trilhas ou fios de Ariadne
mas são para serem observados de fora, no conjunto, como um
espetáculo entrelaçado de caminhos, exatamente como observamos o
firmamento com seus indissolúveis labirintos, fruto das revoluções das
estrelas e da infinitude do universo.
Jackson Pollock
artesania
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alunos e professores passam a
viver um processo de excitação
coletiva, com a universidade
sendo um espaço coletivo
de produção de cultura e
de conhecimento
a iniciação científica
arte: andré faria para o projeto conexões
© nelson pretto mas.. pode copiar tudo
Nelson Pretto
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação
www.faced.ufba.br
Fax
fone
0 __ 71 263 7272
0 __ 71 2627292
www.pretto.info
[email protected]
visite a biblioteca virtual de educação a distância
http://www.prossiga.br/edistancia
visite o tabuleiro digital
http://www.tabuleiro.faced.ufba.br