Só abra quando autorizado

Transcrição

Centro Universitário de Patos de Minas
2º Processo Seletivo 2012
Aplicação: 15/01/2012
Nome do candidato: ______________________________________________________________
Só abra quando autorizado
Este caderno contém 23 páginas numeradas e se compõe de
1. uma prova de Redação com o respectivo espaço para o rascunho;
2. 40 questões de múltipla escolha, distribuídas entre os conteúdos de LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURA BRASILEIRA,
GEOGRAFIA/ HISTÓRIA, MATEMÁTICA, FÍSICA, BIOLOGIA, QUÍMICA, INGLÊS/ESPANHOL.
O tempo máximo de duração desta prova é de 4 horas.
Fique atento(a), pois o tempo acima inclui a transcrição da Redação para a folha definitiva e a marcação das questões de
múltipla escolha no cartão de respostas.
Para a prova de Redação, observe o seguinte:
1. é aconselhável que você resolva a prova de Língua Portuguesa/Literatura Brasileira antes de fazer a redação, pois a
temática do texto vai auxiliá-lo;
2. considera-se de bom tamanho a redação que tenha de 25 a 30 linhas;
3. transcreva sua redação para a folha definitiva , não se esquecendo de escrever o número de sua inscrição, em
algarismos e por extenso;
4. use letra bem legível.
Para as questões de múltipla escolha, fique atento(a) às recomendações abaixo:
1. leia cuidadosamente cada questão e não deixe nenhuma sem respostas;
2. ao receber o cartão de respostas,
2.1. assine seu nome a tinta no espaço indicado;
2.2. ao preencher o cartão de respostas, cubra todo o espaço correspondente à sua opção, marcando-o com tinta azul ou
preta, sem deixar lacunas;
2.3. assinale somente uma alternativa em cada questão;
2.4. não use corretivo.
O cartão de respostas não poderá ser rasurado, amassado ou dobrado.
Ao final das provas, entregue ao (à) aplicador(a) o cartão de respostas devidamente preenchido, a folha de redação
definitiva e este caderno de provas.
ATENÇÃO PARA ESTAS INSTRUÇÕES FINAIS:
1. confira seu caderno de provas, verificando a numeração das páginas, o número de questões e a legibilidade da
impressão;
2. permaneça na sala por, no mínimo, 1 hora, a contar do início da prova;
3. terminadas as provas e após a entrega do material ao aplicador(a), retire-se imediatamente do prédio, não sendo
permitida a permanência em corredores nem o retorno à sala de aula.
Esta prova está assim constituída:
Disciplinas
Língua Portuguesa/Literatura Brasileira
Redação
História/Geografia
Matemática
Física
Questões
01 a 10
11 a 15
16 a 20
21 a 25
Disciplinas
Biologia
Química
Inglês
Espanhol
Questões
26 a 30
31 a 35
36 a 40
36 a 40
0
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURA BRASILEIRA
Leia atentamente o texto que se segue. As questões de 01 a 06 referem-se a ele.
Bündchen também discrimina os homens
Para gastar todo o dinheiro do marido
e conseguir sua compreensão, a mulher
brasileira precisa lhe conceder sexo. O
ensinamento de uma campanha da lingerie
Hope, protagonizada por Gisele Bündchen,
causou justa indignação a ponto de a
Secretaria de Políticas para as Mulheres pedir
sua suspensão.
Essa e outras manifestações sexistas
escamoteiam faceta pouca explorada: o
homem também é discriminado. Ora, para a
campanha referida, o marido ideal precisa ser
o provedor; caso contrário, não pode ter uma
mulher linda e disponível para o sexo. Como
um cão no cio, necessita de sexo a todo
momento e a todo custo. Não deve se
importar com a satisfação da parceira; basta
que ela finja prazer.
Se analisarmos comerciais dirigidos
aos homens, veremos que, nessas peças, eles
são tratados como crianças abobalhadas. Os
de cerveja os perfilam como tipos pouco
inteligentes, fazendo (e rindo de) piadas
idiotas, e com um só objetivo na vida: sexo.
Um recente comercial da Volkswagen mostra
um pai com vergonha do filho pois o menino,
além de não surfar ou tocar guitarra, ainda
não “pegou” uma garota.
Como todo projeto de dominação e
preconceito, a discriminação de gênero,
embora baseada numa suposta inferioridade
feminina, atinge a todos, porque cria regras
“naturais” para o comportamento dessa ou
daquela pessoa, baseando-se apenas em seu
sexo. Adeus, individualidade e diversidade.
No mundo que se convencionou
chamar masculino, não há lugar para poesia,
para emoções. Sensibilidade é uma
capacidade indesejável, ligada a tudo o que é
considerado inferior, ou seja, ao feminino.
A educação dirigida aos meninos é
completamente diferenciada. Bonecas são
brinquedos educativos para as futuras
mamães, mas causam horror se manipuladas
por meninos. O “instinto materno” é
aprendido desde a infância, mas não se ensina
o paterno (não à toa, se considera tão natural
as mulheres ficarem com os filhos numa
separação).
Homem não chora, é autossuficiente,
não demonstra fragilidade e não leva desaforo
pra casa. Se ele se irrita, agride pessoas, deve
ser compreendido, porque, afinal, é apenas
um… homem, infantilizado pela família e
pela sociedade. Enquanto mulheres dividem
com outras medos e frustrações, o homem se
fecha. Do ambiente familiar, repleto de
emocionalidades, resta a ele fugir. O bar e o
álcool são o refúgio viril que a sociedade lhe
dá.
É preciso rever certos conceitos. Isso
passa pelos meios de comunicação de massa,
que reforçam estereótipos e criam outros, à
guisa de fazer “piadas inocentes”.
Nós, homens do século 21, somos
seres pensantes. Não queremos prover
ninguém, almejamos unir esforços. Se por
acaso nossa renda for insuficiente ou nula,
que nos respeitem. Gostamos, sim, de sexo,
mas não pensamos nisso 24 horas por dia.
Nos interessa o futebol mas também o balé, a
música, a arte, a poesia. E choramos, sim.
Por isso, pedimos ao Conar que
suspenda a propaganda da Hope e outras
ridículas, não só por ofenderem nossas mães,
filhas e esposas, mas por nos agredirem
profundamente enquanto homens.
FAUSTO RODRIGUES DE LIMA é promotor de Justiça do
Distrito Federal e coautor do livro “Violência Doméstica: a
intervenção criminal e multidisciplinar”. Esse texto foi
transcrito sem alterações.
(Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br>. Acesso
em: 23 dez. 2011)
1
QUESTÃO 1: Assinale a alternativa em que a correspondência entre a primeira e a segunda parte
esteja INCORRETA.
A) O texto gira em torno de uma questão polêmica → o preconceito sexista.
B) O autor informa a origem da questão polêmica → uma campanha de lingerie.
C) O autor posiciona-se em relação à questão polêmica → o homem é discriminado.
D) Os recursos argumentativos sustentam a posição do autor → o homem necessita de sexo.
QUESTÃO 2: Assinale a alternativa em que NÃO se cita um argumento a favor da tese defendida.
A) “Para gastar todo o dinheiro do marido e conseguir sua compreensão, a mulher brasileira precisa
lhe conceder sexo.”
B) “No mundo que se convencionou chamar masculino, não há lugar para poesia, para emoções.”
C) “Se analisarmos comerciais dirigidos aos homens, veremos que, nessas peças, eles são tratados
como crianças abobalhadas.”
D) “Homem não chora, é autossuficiente, não demonstra fragilidade e não leva desaforo pra casa.”
QUESTÃO 3: Assinale a alternativa que apresenta uma inferência CORRETA das ideias do texto.
A) A necessidade de sexo pelo homem é resultado da infantilização que a sociedade lhe atribui.
B) Os meios de comunicação de massa contribuem com a propagação da discriminação sexista.
C) A partir do séc. XXI, o homem passou a se interessar por futebol e manifestações artísticas.
D) A inferioridade feminina justifica-se por serem as mulheres capazes de demonstrar emoções.
QUESTÃO 4: Releia este fragmento do texto e analise as inferências feitas, julgando-as quanto à
sua plausibilidade.
“... a discriminação de gênero, embora baseada numa suposta inferioridade
feminina, atinge a todos...”
I – Se a discriminação de gênero atinge a todos, é impertinente justificá-la com base numa suposta
inferioridade das mulheres.
II – Se a discriminação de gênero atinge a todos, não se podem isentar ou os homens ou as mulheres
das consequências dela.
III – Se houvesse uma suposta superioridade masculina, a discriminação de gênero se aplicaria às
mulheres.
IV – Se houvesse uma suposta superioridade feminina, os homens estariam livres da discriminação
de gênero.
Assinale a alternativa CORRETA.
A) As inferências I, II e III são plausíveis.
B) Somente a inferência IV é plausível.
C) Todas as inferências são plausíveis.
D) Nenhuma das inferências é plausível.
2
QUESTÃO 5: Da leitura do 6º parágrafo pode-se inferir que a justificativa para que as mulheres
fiquem com os filhos numa separação apoia-se no fator
A) biológico.
B) cultural.
C) político.
D) religioso.
QUESTÃO 6: As alternativas que se seguem apresentam reescritas possíveis para o fragmento
selecionado. Assinale aquela cuja reescrita esteja de acordo com as normas da escrita padrão.
“Nos interessa o futebol mas também o balé, a música, a arte, a poesia.”
A) Nos interessam o futebol, o balé, a música, a arte e a poesia.
B) O futebol mas também o balé, a música, a arte, a poesia nos interessa.
C) Interessa a nós, não só o futebol, mas, também, o balé, a música, a arte e a poesia.
D) Não só o futebol, mas também o balé, a música, a arte e a poesia interessam-nos.
QUESTÃO 7: A revista ISTOÉ, de 07 de outubro de 2011, trouxe uma entrevista com a ministrachefe da Secretaria de Políticas para as Mulheres, Iriny Lopes. Na entrevista, a ministra-chefe foi
questionada, principalmente, sobre o comercial da Hope. Leia atentamente a resposta que a
ministra-chefe deu à primeira pergunta, para responder ao que se pede.
Istoé – Por que a sra. decidiu censurar o comercial de lingerie, estrelado por Gisele
Bündchen?
Iriny Lopes – Não cabe a palavra censura nesse caso. Cabe responsabilidade social.
Não temos uma visão moralista nem somos contrárias à publicidade de calcinha e
sutiã. Todas nós usamos calcinha e sutiã e gostamos de peças bonitas e benfeitas. O
problema é a indução de subalternidade. O comercial dá a entender que a mulher,
para se proteger de alguma reação mais agressiva por parte do companheiro, precisa
de uma imagem erotizada. Ela poderia conversar sobre aquele assunto vestida.
(Disponível em: <http://www.istoe.com.br/assuntos/entrevista>. Acesso em: 24 dez. 2011)
Assinale a alternativa que apresenta argumentos utilizados pela ministra-chefe para sustentar sua
decisão de censurar o comercial.
A) Visão moralista de publicidade e agressão masculina.
B) Imagem erotizada e publicidade de calcinha e sutiã.
C) Responsabilidade social e indução de subalternidade.
D) Modelo Gisele Bündchen e apelo à sensualidade erótica.
3
Leia atentamente o texto a seguir, de Adélia Prado, para responder às questões 8, 9 e 10.
Casamento
Há mulheres que dizem:
Meu marido, se quiser pescar, pesque,
mas que limpe os peixes.
Eu não. A qualquer hora da noite me levanto,
ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar.
É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha,
de vez em quando os cotovelos se esbarram,
ele fala coisas como “este foi difícil”
“prateou no ar dando rabanadas”
e faz o gesto com a mão.
O silêncio de quando nos vimos a primeira vez
atravessa a cozinha como um rio profundo.
Por fim, os peixes na travessa,
vamos dormir.
Coisas prateadas espocam:
somos noivo e noiva.
(Disponível em: <http://www.releituras.com/aprado_casamento.asp>. Acesso em: 26 dez. 2011).
QUESTÃO 8: Assinale a alternativa que apresenta uma leitura INCORRETA do poema.
A) Podem-se perceber dois grupos de mulheres: um grupo que é apresentado nos três primeiros
versos e outro, nos versos seguintes. Esses grupos caracterizam-se pela ausência ou presença de
cumplicidade nas relações entre os esponsais.
B) A oração “se quiser”, no segundo verso, faz pressupor que a pesca é um hobby do marido. O
lazer do marido dispensaria a mulher do trabalho doméstico de limpar os peixes, sozinha ou em
parceria com o próprio marido.
C) A voz feminina que fala no texto revela uma mulher que abdica de suas escolhas em prol das
tarefas domésticas. Essa mulher transforma a possibilidade da livre escolha numa obrigação
conformada.
D) Na oração “ajudo a escamar”, no quinto verso, o verbo no presente habitual faz pressupor que o
marido já se encontra, como de costume, limpando os peixes na cozinha. A atitude da mulher de se
levantar e de se dispor a auxiliá-lo revela cumplicidade amorosa.
QUESTÃO 9: Do texto pode-se inferir que
A) a domesticidade feminina controla as manifestações de rebeldia libertadora do homem.
B) as ações e/ou atividades domésticas podem ser resultado de subordinação ou de escolha.
C) a cumplicidade entre os esponsais depende de negociação sobre o que deve ser executado.
D) os espaços domésticos, quarto e cozinha, contribuem com a definição dos papéis dos esponsais.
QUESTÃO 10: Assinale a alternativa em que o fragmento do poema NÃO exemplifica o recurso
estilístico destacado.
A) Metáfora: “ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar”
B) Pleonasmo: “É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha”.
C) Metonímia: “de vez em quando os cotovelos se esbarram”.
D) Comparação: “a cozinha como um rio profundo”.
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PROVA DE REDAÇÃO
Sua tarefa, nesta prova, consiste em redigir um ARTIGO DE OPINIÃO, para ser publicado
em um jornal de circulação nacional, expressando seu posicionamento sobre o uso da imagem da
mulher e do homem nas peças publicitárias. Para tanto, você deverá discutir as duas questões do
quadro abaixo. Não se esqueça de que sua argumentação deverá deixar explícita sua opinião acerca
do tema proposto. Dê um título ao seu texto.
• A presença de preconceitos explícitos e implícitos nas peças publicitárias;
• A validade ou não do apelo sexual nas peças publicitárias.
A coletânea abaixo também poderá auxiliá-lo nesta tarefa:
1. “[...] Quão bom seria se, em vez de propagandas que põem uma âncora no nosso pé, não
utilizassem a imagem de Gisele, que é uma mulher independente, para mostrar o mundo novo e
engraçado que essas mulheres estão criando. Gisele pode pagar seu cartão de crédito e de quantos
maridos tiver. Com a criatividade do quilate da peça em debate e sem estereótipos machistas,
poderiam vender até mais calcinhas e sutiãs. O que certamente ajudaria a reforçar, cada vez mais,
de forma positiva, esse gigantesco mercado feminino de consumo. Falta um olhar para essa nova
mulher, falta ousadia, falta ajudar a chegar no século 21. Continuando, mude a Gisele para um
bonitão. Vejamos: talvez na primeira cena ele teria de vir de bermuda mal ajambrada, com um copo
de cerveja e, nesse momento, apareceria “Errado”. Depois, ele apareceria como? Um bonitão, uma
cara de inteligente, de gentil/doce, de intelectual... Ih! A mulherada é bem mais complexa. Este
novo comercial, no masculino, não daria certo. Preconceito?” (SUPLICY, Marta. Gisele. Disponível em:
<http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0110201106.htm>. Acesso em 26 dez. 2011 – com adaptações).
2. “Em muitos dos comerciais analisados, vimos diversas vezes modelos de comportamento
masculino tradicionais sendo ironizados na intenção de mostrá-los como anti-heróis. Isto pode ser
considerado um incentivo para a mudança. Apesar de observada a manutenção de representação
masculina convencional, é inegável, em muitos casos, a alteração do tratamento. É visível a forma
como diversos personagens são construídos positivamente e outros que são reprovados,
incentivando mudanças. Isso não significa uma generalização. Contudo, muitos exemplos mostram
que o machão está em baixa.” (Disponível em: <http://ojs.c3sl.ufpr.br>. Acesso em: 26 dez. 2011 – com
adaptações).
3. “ [...] O papel de homens e mulheres que se diferenciam apenas pela sensualidade ou por
possuírem algo, nos comercias, desconhece lutas sociais de séculos, como a da emancipação
feminina, e coloca-a sempre no não lugar de objeto a ser conquistado; ou mostra homens
superficiais, que não reconhecem valores éticos ou outras transformações culturais e
comportamentais. (Disponível em: <http://comunicacao.pol.org.br>. Acesso em: 26 dez. 2011).
4. “Banalizaram o homem na publicidade. Qualquer ato de estupidez do sexo masculino, como
colocar o cão na máquina de lavar, será atendido com um sorriso irônico e jamais com raiva ou
estupidez. Estamos cansados pela forma como temos sido tratados pela publicidade. É cada vez
mais frequente ver imagens de homens se comportando estupidamente nos comerciais da TV. E o
pior é ver que isso está virando um clichê, como se nós, de fato, fôssemos personagens de uma
realidade na qual o absurdo cede lugar a uma exaustiva tentativa de transformar o sexo masculino
em um ser do outro mundo, um tipo que não se parece com ninguém que você conheça”. (Disponível
em: < http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos>. Acesso em: 26 dez. 2011 – com adaptações).
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PROVA DE GEOGRAFIA/HISTÓRIA
QUESTÃO 11: “A grande crise de 1929, embora possa ser incluída no processo cíclico das crises
do sistema capitalista, foi diferente das demais pela intensidade, pela universalidade e pela
profunda repercussão. Foi uma crise que mudou a face do mundo.” (MARQUES, Adhemar. 1929: uma
crise que abalou o mundo. Belo Horizonte: Editora Lê, 2000 p. 13)
Sobre a crise de 1929, assinale a alternativa INCORRETA.
A) Impulsionou a descolonização da África, levando muitos países a conquistar sua independência.
B) Caracterizou-se pela superprodução, pelo abuso do crédito e pela especulação financeira.
C) Provocou alterações no sistema capitalista, levando ao abandono de alguns princípios do
liberalismo absoluto em economia para possibilitar a intervenção do Estado.
D) Reduziu drasticamente o volume do comércio externo, provocando a queda da produção
mundial e a desorganização do mercado internacional.
QUESTÃO 12: Sobre o governo de Juscelino Kubitschek, analise as seguintes afirmações:
I. Caracterizou-se por dois conceitos chave: o desenvolvimentismo e o nacionalismo.
II. Lançou o Plano de Metas, apontando como áreas prioritárias para o investimento estatal os
setores de energia, alimentação, educação, transporte e indústria de base.
III. Implantou a reforma agrária, desagradando os grandes latifundiários.
IV. Favoreceu os setores empresariais ligados direta ou indiretamente ao capital transnacional.
Estão CORRETAS
A) I, II, III e IV.
B) I e III, apenas.
C) I, II e IV, apenas
D) II, III e IV, apenas
QUESTÃO 13: O crescimento do cinema brasileiro nos dias atuais é inquestionável. Recorde de
bilheterias, prêmios nacionais e internacionais e indicações ao Oscar. “Diários de Motocicleta”, de
Walter Salles, é um filme de coprodução internacional e retrata a vida de um grande revolucionário
latino-americano. O filme destaca a vida de
A) Augusto Sandino
B) Simon Bolívar
C) Che Guevara
D) Fidel Castro
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QUESTÃO 14: “As Nações Unidas estimam que a população europeia decresça 13% entre 2000 e
2050 e que a média etária aumente dez anos, passando dos atuais 38 anos para 48 anos.”
(Disponível em: http://www.gazetadopovo.com.br/mundo/conteudo.phtml?id=760038. Acesso em: 25 dez. 2011)
A população europeia envelhece e diminui cada vez mais neste início de século 21. Assinale a
alternativa que NÃO é causa fundamental dessa evolução demográfica.
A) Baixos níveis de fertilidade
B) Aumento da esperança de vida
C) Redução espontânea das taxas de natalidade
D) Disseminação da prática do aborto
QUESTÃO 15: Sobre o processo histórico de apropriação do território brasileiro, a partir das
grandes monoculturas, como cana-de-açúcar, café e soja, é CORRETO afirmar que elas
A) exigiram infraestrutura de transporte voltada à exportação.
B) colaboraram para a preservação da biodiversidade brasileira.
C) criaram as condições para a predominância dos minifúndios.
D) inibiram a exploração do trabalho pelo capital.
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PROVA DE MATEMÁTICA
QUESTÃO 16: Pelo “Código Florestal Brasileiro”, que está em discussão no Congresso Nacional,
existe a exigência de conservação de uma área de 30 metros de largura em cada margem dos
pequenos rios e córregos, chamada de “área de preservação permanente”. Além disso, toda
propriedade rural deve manter 20% de sua área preservada como “reserva legal”. Para as pequenas
propriedades existe a proposta de que as áreas de margens dos rios e córregos possam ser
consideradas como parte da “reserva legal”. Uma pequena propriedade tem área total de 50000 m2,
50 metros de córrego no interior da propriedade e 100 metros do mesmo córrego na divisa entre sua
propriedade e a de um vizinho. Considerando que as áreas de preservação permanente nas margens
do córrego possam ser utilizadas como reserva legal, qual é a área que ainda falta para completar a
reserva legal dessa propriedade?
A) 10000 m2
B) 3000 m2
C) 6000 m2
D) 4000 m2
QUESTÃO 17: Uma pousada em Porto Seguro resolveu fazer uma promoção na tentativa de
convencer os turistas a permanecerem mais tempo na cidade. O preço normal da diária por casal é
de R$150,00. Na promoção, este preço é mantido nos cinco primeiros dias e, a partir de então, o
preço sofre uma redução de 10%, em relação ao preço do dia anterior, até o décimo dia. A partir do
décimo primeiro dia, o preço permanece constante e igual ao preço do décimo dia. Um casal
hospedou-se por sete dias nesta pousada. O valor pago foi de
A) R$1050,00
B) R$1006,50
C) R$1000,00
D) R$990,00
QUESTÃO 18: Em um dos prédios do Unipam, será construída uma rampa para acesso do térreo
ao segundo andar, que está 3 metros acima do térreo. Deseja-se que a rampa forme com a horizontal
um ângulo de 30°. Dessa forma, o comprimento da rampa deve ser de
A) 6 metros.
B) 4 metros.
C) 3 metros.
D) 10 metros.
QUESTÃO 19: Considere a seguinte sequência de números:
dessa sequência é igual a
. O trigésimo número
A) 88
B) 124
C) 47
D) 64
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QUESTÃO 20: O gráfico da função
é representado por:
A) uma parábola que toca o eixo das abcissas nos pontos
B) uma parábola que não toca o eixo das abcissas.
C) uma reta que toca o eixo das ordenadas no ponto
.
D) uma reta que não toca o eixo das ordenadas.
e
.
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PROVA DE FÍSICA
QUESTÃO 21: Uma pessoa encontra-se em um ponto A, no térreo de um edifício, e pretende subir
até um ponto B, no segundo andar. Ela pode optar por subir pelo elevador, pela escada ou por meio
de uma corda que está colocada na parte externa do edifício. Existem muitas diferenças nas três
opções, porém o trabalho realizado pela força peso é o mesmo nos três casos. Esse fato ocorre
porque
A) o trabalho realizado pelo peso é sempre nulo.
B) o trabalho realizado pelo peso não depende da trajetória.
C) o trabalho realizado pelo peso não tem nenhuma relação com a altura.
D) o trabalho realizado pelo peso só depende do tempo gasto.
QUESTÃO 22: A tabela a seguir representa as distâncias entre os centros de duas esferas e as
respectivas forças gravitacionais entre elas. As demais grandezas não sofreram alteração.
Distância entre os centros (em metros)
1
2
3
Força gravitacional ( em 10-11 N)
72
18
8
Os dados mostram que
A) a força gravitacional não depende da distância entre as esferas.
B) a força gravitacional é diretamente proporcional à distância entre as esferas.
C) a força gravitacional é inversamente proporcional à distância entre as esferas.
D) a força gravitacional é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre as esferas.
QUESTÃO 23: Uma criança sobe em uma árvore levando consigo uma bola de borracha. Quando a
criança encontra-se em um galho alto, solta a bola. Ela fica observando o movimento da bola e
percebe que, depois de chocar-se com o solo plano, a bola sobe e volta a cair. A criança percebeu
que, após cada choque com o chão, a altura atingida pela bola era cada vez menor, de forma que
após dez vezes a bola parou. Durante o movimento
A) houve perda de energia mecânica pela bola.
B) houve ganho de energia mecânica pela bola.
C) houve conservação da energia mecânica da bola.
D) houve conservação apenas da energia potencial gravitacional da bola.
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QUESTÃO 24: As escalas termométricas Celsius e Fahrenheit indicam, para o ponto de fusão do
gelo e para o ponto de ebulição da água, sob pressão de 1 atm., os valores indicados na tabela a
seguir:
Escalas termométricas
Celsius
Fahrenheit
Ponto de fusão do gelo
0°C
32°F
Ponto de ebulição da água
100°C
212°F
Um estudante, resolvendo uma prova de Física, precisava encontrar o valor indicado pela escala
Fahrenheit correspondente a 50°C. Para isso utilizou uma “regra de três” conforme indicado a
seguir:
Como chegou a uma situação que ele não conseguia explicar, resolveu tentar outra “regra de três”:
Podemos dizer que
A) ambas as resoluções estão corretas.
B) apenas a segunda resolução está correta.
C) ambas as resoluções estão erradas e o valor correto é
D) ambas as resoluções estão erradas e o valor correto é
.
.
QUESTÃO 25: Na embalagem de uma lâmpada fluorescente, aparecem os seguintes dados: 15W
/120V. Considere que a resistência elétrica da lâmpada seja constante. Se essa lâmpada for ligada
aos terminais de uma bateria de automóvel que fornece uma tensão efetiva de
, a potência
desenvolvida pela lâmpada será de
A)
B)
C)
D)
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PROVA DE BIOLOGIA
QUESTÃO 26: Um determinado parasita humano apresenta as seguintes características observadas
a partir do seu ciclo de vida:
I – pode ser ectoparasita ou endoparasita;
II – na sua fase adulta, apresenta dimorfismo sexual;
III – seu hospedeiro intermediário não é um artrópode;
IV – apresenta larvas ciliadas e mais de um estágio larval.
O parasita em questão é
A) Taenia solium.
B) Schistosoma mansoni.
C) Trypanosoma cruzi.
D) Ancylostoma duodenalis.
QUESTÃO 27: O heredograma a seguir mostra a presença de caracteres com segregação
independente que foram analisados em uma família: grupos sanguíneos do sistema ABO e miopia.
A partir dessa análise, obtiveram-se os seguintes dados: os indivíduos 1, 2 e 3 pertencem ao grupo
sanguíneo O; o indivíduo 4 pertence ao grupo sanguíneo AB e os indivíduos 4 e 5 são míopes.
Com base nestas informações, qual seria a probabilidade de o casal 5 e 6 ter uma criança do grupo
sanguíneo A e míope?
A) 50%.
B) 100%.
C) 75%.
D) 25%.
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QUESTÃO 28: A formação da urina implica filtração, reabsorção ativa de sais e glicose,
reabsorção passiva de água e excreção tubular de íons (H+ e K+). Nesse processo, há presença de
proteína, glicose e ureia e há uma relação direta entre a eliminação da urina (diurese) e o volume
dos líquidos corporais (intersticiais e plasmáticos).
Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que
A) no processo de excreção tubular, é eliminado o íon H+, que é responsável por deixar a urina
ácida.
B) o filtrado glomerular, formado após a filtração, contém água, glicose, sais e aminoácidos, mas
não contém ureia.
C) ao longo dos nefrons, há reabsorção por transporte passivo de substâncias, como a glicose e os
sais.
D) a intensidade de reabsorção da água varia em função da taxa normal de glicose no plasma, que
deve ser acima de 180mg% (glicosúria).
QUESTÃO 29: Observe a tabela abaixo que informa a composição de alguns alimentos de
consumo comum.
Avalie os enunciados e marque a alternativa CORRETA.
A) A carne moída apresenta o maior teor de lipídio entre os alimentos mencionados, por essa razão
esse alimento apresenta difícil degradação.
B) A farinha possui elevado teor de carboidrato, por isso, para degradá-la, os microrganismos
secretam enzimas que hidrolisam essas moléculas, ocasionando putrefação.
C) A degradação dos componentes alimentares por microrganismos ocorre como forma de obtenção
de energia, assim o metabolismo oxidativo e fermentativo é mais evidente nos alimentos com maior
teor de proteína, como carne bovina e frango.
D) Na tabela, o peixe não expressa valor representativo de carboidratos. Se estivessem listados
camarão, lagosta e caranguejos, por exemplo, haveria um teor de carboidratos ainda menor.
QUESTÃO 30: Sobre a Evolução, assinale a alternativa INCORRETA.
A) A anatomia, a embriologia e a bioquímica comparadas, bem como o estudo dos fósseis são
evidências da evolução das espécies.
B) Órgãos análogos são aqueles que apresentam diferenças evolutivas, embora tenham a mesma
função.
C) Órgãos homólogos tem a mesma origem evolutiva, embora possam apresentar funções
diferentes.
D) Um dos experimentos de Louis Pasteur corroborou a teoria da geração espontânea.
14
PROVA DE QUÍMICA
1
2
H
He
1,0 08
4,0
3A
5
4A
6
5A
7
6A
8
7A
9
Be
B
C
N
O
F
Ne
6 ,94
9,0 1
1 0,8
12,0
14,0
16 ,0
1 9,0
20,2
11
12
13
14
15
16
17
18
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
2 3,0
24,3
4B
22
5B
23
6B
24
7B
25
8B
26
8B
27
8B
28
1B
29
2B
30
28,1
31,0
32 ,1
3 5,5
39,9
20
3B
21
2 7,0
19
31
32
33
34
35
36
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe
Co
Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
3 9,1
40,1
45,0
47 ,9
5 0,9
52,0
54,9
55 ,8
5 8,9
58,7
63,5
65 ,4
6 9,7
72,6
74,9
79 ,0
7 9,9
83,8
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru
Rh
Pd
Ag
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Xe
8 5,5
87,6
88,9
91 ,2
9 2,9
95,9
98,9
10 1,1
1 02,9
106 ,4
107 ,9
11 2,4
1 14,8
118 ,7
121 ,8
12 7,6
1 26,9
131 ,3
55
56
57 - 71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
Cs
Ba
Hf
Ta
W
Re
Os
Ir
Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Po
At
Rn
1 32,9
137 ,3
S É R IE
DOS
L AN T A N ÍD E O S
17 8,5
1 80,9
183 ,8
186 ,2
19 0,2
1 92,2
195 ,1
197 ,0
20 0,6
2 04,4
207 ,2
209 ,0
(210 )
(2 10)
(222)
87
88
89..103
104
105
106
107
108
109
110
S É R IE
DOS
A C T IN ÍD E O S
1A
3
2A
4
Li
ELE M EN T O S D E T R A N S IÇ Ã O
Fr
Ra
(2 23)
226 ,0
SÉ R IE
DO S
LA N T A N ÍD EO S
57
58
59
60
61
La
Ce
Pr
Nd
138 ,9
140 ,1
14 0,9
89
90
91
10
U nq U np U n h U ns U no U ne U u n
261,123 262,109 263,118 282,123
–
–
–
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
Pm
Sm
Eu
Gd
Tb
Dy
Ho
Er
Tm
Yb
Lu
144 ,2
(14 5)
15 0,4
1 52,0
1 57,3
158 ,9
1 62,5
164 ,9
167 ,3
16 8,9
1 73,0
1 75,0
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
LE G E N D A
SÉ R IE
DO S
A C TIN ÍD EO S
Ac
Th
Pa
U
Np
Pu
Am
Cm
Bk
Cf
Es
Fm
Md
No
Lr
(227)
232 ,0
23 1,0
231 ,0
2 73,0
(242 )
(2 43)
(24 5)
(2 45)
(2 51)
(254 )
(2 54)
(256 )
(2 54)
(25 7)
N ÚM E R O
A T Ô M IC O
S ím bo lo
M A SSA
A T Ô M IC A
QUESTÃO 31: A Agência Nacional de Petróleo abriu processo administrativo contra a Chevron
(multinacional do ramo petroquímico) após constatar que a petroleira não informou a respeito da
presença de gás sulfídrico na plataforma de produção de Frade, na bacia de Campos. (Folha de São
Paulo, 2 dez. 2011)
Fonte: http://mobbem.com.br/archives/1147
Após a leitura das informações anteriores sobre o gás sulfídrico, analise as afirmações e assinale a
alternativa CORRETA.
A) O gás sulfídrico que vem junto com o gás natural associado ao petróleo é inofensivo ao
trabalhador.
B) Se o gás sulfídrico vazar com teor muito alto, pode provocar chuva ácida e corroer
equipamentos.
C) O gás sulfídrico apresenta fórmula H2S caracterizando, portanto, molécula angular e apolar.
D) Se o gás sulfídrico estiver em contato com água, esta não o conterá, uma vez que se trata de
substâncias imiscíveis.
15
QUESTÃO 32: A fumaça do cigarro contém mais de 4.000 substâncias químicas, muitas delas
conhecidas por causar doenças graves, como o câncer.
De acordo com a figura a seguir e seus conhecimentos, assinale a alternativa INCORRETA.
Fonte: Saúde para uma vida melhor, mar. 2010.
A) Cádmio (Cd), usado em baterias de carros, apresenta configuração eletrônica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
4s2 3d10 4p6 5s2 4d10.
B) Polônio (Po), de massa 210, ao emitir uma partícula alfa (4α2), transforma-se num radioisótopo
do Chumbo (Pb).
C) Ácido cianídrico (HCN) é classificado como hidrácido, ou seja, é um ácido oxigenado.
D) Tolueno é um solvente orgânico formado por átomos de hidrogênio e carbono, oficialmente
denominado metilbenzeno.
16
QUESTÃO 33: A seguir encontram-se algumas figuras que representam moléculas. Analise-as e
assinale a alternativa CORRETA.
A) “A” pode representar o CHCℓ3, triclorometano ou clorofórmio, um composto apolar com
eficiente ação anestésica.
B) “B” pode representar o SO2, dióxido de enxofre, um gás tóxico resultante de atividades
vulcânicas.
C) “C” pode representar o CO2, dióxido de carbono, a razão número um da mudança climática
provocada pelo ser humano.
D) “D” pode representar o HCℓ, gás clorídrico, um ácido comercializado pelo nome de muriático.
QUESTÃO 34: Têm-se, a seguir, estruturas de substâncias denominadas flavonoides que são
encontrados no mel e alguns deles também na própolis.
Fonte: http://www.bichoonline.com.br/artigos/apa0014.htm
Analisando as estruturas químicas anteriores, assinale a alternativa CORRETA.
A) A quercetina é um flavonoide de cadeia aromática com a função fenol em sua estrutura.
B) As funções fenol, éter e aldeído são encontradas na estrutura da apigenina.
C) Quercetina, canferol e isorramnetina apresentam a função orgânica álcool.
D) Os quatro flavonoides apresentados contêm três anéis aromáticos em suas estruturas.
17
QUESTÃO 35: A expressão “rolou uma química” está comprovada por pesquisas. Uma delas, por
exemplo, comprova que a paixão funciona como uma verdadeira droga devido à presença de
substâncias, como a serotonina e a noradrenalina . (Adap. Jornal da Ciência, 16 nov. 2011).
Serotonina
Noradrenalina
Sobre as substâncias anteriores, assinale a alternativa CORRETA.
A) A serotonina apresenta as funções amina e fenol.
B) Tanto a noradrenalina como a serotonina apresentam a função álcool.
C) A fórmula molecular da noradrenalina é C8H9NO3.
D) A serotonina tem massa molar 173 g/mol.
18
PROVA DE INGLÊS
Read the text below and answer the questions from 36 to 40.
Maya civilization: cosmology and religion
1- The ancient Maya believed in recurring cycles of creation and destruction and thought in
terms of eras lasting about 5,200 modern years. The current cycle is believed by the Maya to
have begun in either 3114 B.C. or 3113 B.C. of our calendar, and is expected to end in either
A.D. 2011 or 2012.
2- Maya cosmology is not easy to reconstruct from our current knowledge of their civilization.
It seems apparent, however, that the Maya believed Earth to be flat and four-cornered. Each
corner was located at a cardinal point and had a color value: red for east, white for north,
black for west, and yellow for south. At the centre was the color green.
3- Some Maya also believed that the sky was multi-layered and that it was supported at the
corners by four gods of immense physical strength called "Bacabs". Other Maya believed
that the sky was supported by four trees of different colors and species, with the green ceiba,
or silk-cotton tree, at the centre.
4- Earth in its flat form was thought by the Maya to be the back of a giant crocodile, resting in
a pool of water lilies. The crocodile's counterpart in the sky was a double-headed serpent - a
concept probably based on the fact that the Maya word for "sky" is similar to the word for
"snake". In hieroglyphics, the body of the sky-serpent is marked not only with its own sign
of crossed bands, but also those of the Sun, the Moon, Venus and other celestial bodies.
5- Heaven was believed to have 13 layers, and each layer had its own god. Uppermost was the
muan bird, a kind of screech-owl. The Underworld had nine layers, with nine corresponding
Lords of the Night. The Underworld was a cold, unhappy place and was believed to be the
destination of most Maya after death. Heavenly bodies such as the Sun, the Moon, and
Venus, were also thought to pass through the Underworld after they disappeared below the
horizon every evening.
6- Very little is known about the Maya pantheon. The Maya had a bewildering number of gods,
with at least 166 named deities. This is partly because each of the gods had many aspects.
Some had more than one sex; others could be both young and old; and every god
representing a heavenly body had a different Underworld face, which appeared when the
god "died" in the evening.
7- Some Maya sources also speak of a single supreme deity, called Itzamná, the inventor of
writing, and patron of the arts and sciences. His wife was Ix Chel, the goddess of weaving,
medicine and childbirth; she was also the ancient goddess of the Moon.
8- The role of priests was closely connected to the calendar and astronomy. Priests controlled
learning and ritual, and were in charge of calculating time, festivals, ceremonies, fateful
days and seasons, divination, events, cures for diseases, writing and genealogies. The Maya
clergy were not celibate, and sons often succeeded fathers.
9- All Maya ritual acts were dictated by the 260-day Sacred Round calendar, and all
performances had symbolic meaning. Sexual abstinence was rigidly observed before and
during such events, and self-mutilation was encouraged in order to furnish blood with which
to anoint religious articles. The elite were obsessed with blood - both their own and that of
their captives - and ritual bloodletting was a major part of any important calendar event.
Bloodletting was also carried out to nourish and propitiate the gods, and when Maya
civilization began to fall, rulers with large territories are recorded as having rushed from one
19
city to the other, performing bloodletting rites in order to maintain their disintegrating
kingdoms.
10- Human sacrifice was perpetrated on prisoners, slaves, and particularly children, with
orphans and illegitimate children specially purchased for the occasion. Before the Toltec era,
however, animal sacrifice may have been far more common than human - turkeys, dogs,
squirrels, quail and iguana being among the species considered suitable offerings to Maya
gods.
11- Priests were assisted in human sacrifices by four older men who were known as chacs, in
honour of the Rain God, Chac. These men would hold the arms and legs of a sacrificial
victim while the chest was opened up by another individual called a nacom. Also in
attendance was the chilam, a shaman figure who received messages from the gods while in a
trance, and whose prophecies were interpreted by the assembled priests.(Taken and adapted from
the website < http://www.civilization.ca/cmc/exhibitions/civil/maya/mmc03eng.shtml>)
VocabularyAnoint- ungir
QUESTÃO 36: This text shows us a little bit about the Maya religion. According to it, the Maya
counted their time in cycles of creation and destruction and thought in terms of eras which lasts
about 5,200 of our modern years. As it is mentioned in the text, one of these cycles was expected to
end in 2011 or is expected to end in 2012 A.D. What kind of event in the world is expected to
happen in 2012 that is associated to the Maya episode?
A) The end of the world.
B) The III World War.
C) The cure for cancer.
D) A new space travel.
QUESTÃO 37: According to the text, the Maya believed the Earth had the shape of a
A) Circle
B) Square
C) Sphere
D) Cylinder
QUESTÃO 38: It is INCORRECT to say, according to the text, that
A) in heaven, the uppermost layer had as a god the bird muan.
B) it was believed that most Maya went to the underworld after their death.
C) the role of the priests had no relation to the Maya calendar or the astronomy and they were
celibates.
D) Itzamná is the Maya deity inventor of writing whose wife was the goddess of medicine.
20
QUESTÃO 39: It is CORRECT to say that
A) the Maya ritual acts permitted sexual intercourses before the events only between married
couple.
B) Maya ritual acts encouraged self-mutilation with the purpose to get blood as they used it for
religious purposes.
C) the Maya didn’t permit human sacrifices and they killed only turkeys, dogs and some iguanas.
D) a shaman was a special figure who received messages from the gods ordering them to kill some
priests.
QUESTÃO 40: In
“Priests were assisted in human sacrifices by four older men who were known as chacs, in
honour of the Rain God, Chac. These men would hold the arms and legs of a sacrificial victim while
the chest was opened up by another individual called a nacom.” (paragraph 11)
the underlined demonstrative pronoun refers to
A) Priests
B) human sacrifices
C) Rain God
D) older men
21
PROVA DE ESPANHOL
El fin del mundo en 2012: cómo se fabrica una gran mentira
(Por Judith de Jorge, Madrid)
¿Cómo consigue una mentira absolutamente increíble expandirse como la pólvora y
convencer a miles de personas en todo el mundo a pesar de que no cumple ni una sola verdad
científica?
Desde hace unos meses, la absurda mentira de que el mundo se acaba en 2012 por un
cataclismo cósmico circula sin control por internet en webs de contenido pseudocientífico. Ninguno
de sus planteamientos tiene sentido, pero como no faltan crédulos dispuestos a confiar en el primer
planteamiento absurdo que se les proponga, el movimiento pro Armagedón se ha convertido en una
gran bola de nieve. Esa locura colectiva ha llegado a las puertas de la NASA. Como adelantó
ABC.es, hace unos días, uno de los especialistas de la agencia espacial, el astrobiólogo David
Morrison, un experto de renombre mundial en el sistema solar, ha tenido que salir a escena para
aclarar que, aunque el mundo tiene muchas tristes razones para irse a pique, no hay ninguna señal de
que ocurrirá precisamente en esa fecha y mucho menos por un choque planetario o algo semejante.
El especialista expone sus razones, perfectamente argumentadas, en una web muy recomendable.
Según cuenta Morrison, en su artículo, el origen de la extraña predicción de que la Tierra
estallará en diciembre de 2012 se sitúa en los libros de ciencia ficción sobre la civilización
mesopotâmica, del escritor Zecharia Sitchin (The Twelfth Planet, 1976). Sus historias hablan de
Nibiru, un planeta supuestamente descubierto por los sumérios, que orbita alrededor del Sol cada
3.600 años. A raíz de esta fantasía, una mentalista aseguró en su web que los habitantes de un
planeta que gira alrededor de la estrella Zeta Reticuli la habían advertido de que el Planeta X o
Nibiru iba a chocar contra nosotros en 2003. Como obviamente no sucedió nada, la hecatombe fue
trasladada a diciembre de 2012. Mucho más tiempo para vivir del cuento. Curiosamente, no ha sido
hasta hace poco que estas fábulas se han relacionado con el hecho de que el calendario maya finalice
en el sosticio de invierno dentro de tres años.
La superstición ha calado hondo. Morrison ha recibido alrededor de un millar de mails y
cartas de personas que de verdad se creen que existe Nibiru y que entraña peligro para la Tierra.
Hasta le llegan a preguntar por qué los gobiernos y la NASA tratan de esconder al público esta
amenaza. Para los científicos, la historia no tiene ni pies ni cabeza. Para empezar, ningún satélite ni
sonda de observación ha dado nunca con ningún Nibiru y, aunque las autoridades quisieran
ocultarlo, hay miles de organizaciones astronómicas y aficionados en todo el mundo que antes
preferirían quemar sus telescopios y gritar que la Tierra es el centro del Universo a callarse tremendo
descubrimiento. Sería imposible. «Un planeta así en nuestro sistema solar habría sido conocido
desde hace mucho tiempo, por observación directa, por infrarrojos o por las perturbaciones
gravitacionales en otros objetos», explica el científico.
El astrobiólogo asegura que la gran mayoría de las fotos y vídeos colgados en internet del
dichoso Nibiru cerca del Sol, aparentemente respaldando la idea de que el planeta ha estado oculto
por el Astro Rey durante muchos años, se tratan en realidad de «falsas imágenes del Sol causadas
por reflejos internos de las lentes, llamadas a menudo llamaradas de la lente». Según señala, el
efecto aparece aún más claro en los vídeos y es el mismo que se observa en fotografías de supuestos
óvnis, tomadas de noche con una luz muy fuerte. (Adaptado de www.abc.es)
22
QUESTÃO 36: Según el texto, SE PUEDE afirmar que
A) el mundo se acabará en 2012 por un cataclismo cósmico.
B) la idea de que el mundo se acabará en 2012 presenta argumentos científicos incontestables.
C) un choque planetario pondrá fin al mundo en 2012.
D) no hay evidencias científicas de que el mundo se acabará en 2012.
QUESTÃO 37: De acuerdo con David Morrison,
A) la idea de que el mundo se acabará en 2012 proviene de un estudo científico desarrollado por
Zecharia Sitchin.
B) Sitchin, en sus libros, habla de Nibiru, un planeta en el que vivían los sumerios, y que orbita
alrededor del sol cada 3.600 años.
C) la idea de la hecatombe del mundo en 2012 tiene su raíz en una afirmación hecha en un website.
De acuerdo con esa afirmación, Nibiru iba a chocar contra la Tierra en 2003. Como eso no pasó, se
trasladó tal evento a diciembre de 2012.
D) la estrela Zeta Reticuli se chocará contra nosotros en 2012.
QUESTÃO 38: Señale la alternativa INCORRECTA, según el texto.
A) Milles de personas se creen que existe Nibiru y que ese planeta representa riesgo a la vida en
nuestro planeta.
B) Satélites y sondas de observación evidencian la existencia de Nibiru.
C) Sería imposible ocultar la existencia de un planeta, como Nibiru, por ejemplo, en nuestro
sistema solar.
D) La mayoría de las fotos y vídeos del Nibiru, disponibles en la internet, son falsas.
QUESTÃO 39: “La superstición ha calado fondo”. El verbo en negrita puede ser sustituído, sin
perdida de sentido, por
A)
B)
C)
D)
caló.
calará.
había calado.
hubiera calado.
QUESTÃO 40: “Para empezar, ningún satélite ni sonda de observación ha dado nunca con
ningún Nibiru...” En español, el sinónimo del verbo en negrita es
A) desarrollar.
B) quitar.
C) comenzar.
D) finalizar.
23
Centro Universitário de Patos de Minas - 2º Vestibular 2012
GABARITO OFICIAL
1 D
2 A
3 B
4 A
5 B
6 D
7 C
8 C
9 B
10 A
11 A
12 C
13 C
14 D
15 A
16 D
17 B
18 A
19 A
20 C
21 B
22 D
23 A
24 C
25 C
26 B
27 D
28 A
29 C
30 D
31 B
32 C
33 D
34 A
35 A
36 D (esp.)
37 C (esp.)
38 B (esp.)
39 A (esp.)
40 C (esp.)
36 A (ing.)
37 B (ing.)
38 C (ing.)
39 B (ing.)
40 D (ing.)
24

Só abra quando autorizado

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