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La lettre aux parents Onisep Guyane vous informe Février/Mars 2016 EDITORIAL A la fin de cette année scolaire, votre enfant quittera le collège pour poursuivre ses études. Plusieurs possibilités s'offrent à lui dont celles d'intégrer une seconde professionnelle ou une seconde générale et technologique. Objectif BAC La seconde professionnelle prépare en 3 ans au baccalauréat professionnel. Ce diplôme débouche sur l'exercice d'une famille de métiers ou à la poursuite d'études supérieures. A la fin de la seconde générale et technologique, les élèves ont le choix entre la préparation d'un baccalauréat technologique ou général, qui ouvre la porte des études supérieures. Si l'objectif de tous les lycéens est d'obtenir leur bac, celui-ci ne constitue qu'une étape dans la construction du parcours d'études et d'insertion professionnelle. Commencer à réfléchir dès à présent à l'après-bac permet d'aider les élèves à imaginer leurs futurs possibles, à donner du sens à leur scolarité et à éclairer les choix d'orientation. RENTRÉE 2016 MÉTIER S SUR LES TOUTE L'INFO TIONS ET LES FORMA La voie APRÈS LE BAC GÉNÉRALE CHOISIR SES PÉRIEURES ÉTUDES SU Guadeloupe Académies de Guyane Martinique www.onisep.fr/lali brairie nationale, l’Éducation ministère de et de la Recherche ent supérieur de l’Enseignem 3 séries Les baccalauréats généraux se déclinent en 3 séries : littéraire (L), économique et social (ES) ou scientifique (S). Au programme : des enseignements communs à tous les élèves (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, EPS et langues vivantes) et des enseignements spécifiques donnant une identité forte à chaque série. Mieux vaut par exemple pour préparer un bac S avoir un intérêt réel pour les matières scientifiques. Et après ? des poursuites d’études supérieures longues (université, écoles de commerce, d’ingénieurs…) de niveau bac+5 ; les études courtes sont aussi possibles (BTS, DUT, licence professionnelle) de niveau bac+2/3. SÉRIE L LETTRES QUEL PROFIL D’ÉLÈVES ? Le bac L s’adresse aux lycéen-ne-s qui ont un goût prononcé pour la littérarure, à ceux et celles qui s’intéressent à la philosophie, aux langues, à l’histoire-géographie, à l’expression artistique... LES ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES - Littérature - Littérature étrangère en langue étrangère - Histoire-géographie - Sciences - Philosophie ET APRÈS ? Les bacheliers L poursuivent leurs études à l’université dans des domaines variés (lettres, langues, art, sciences humaines et sociales, droit, commerce...). SÉRIE ES ECONOMIE & SOCIAL QUEL PROFIL D’ÉLÈVES ? Le bac ES s’adresse aux lycéen-ne-s intéressé-e-s par les questions d’actualité et par les problématiques économiques et sociales du monde contemporain.. LES ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES - Sciences économiques et sociales - Histoire-géographie - Mathématiques - Sciences - Philosophie ET APRÈS ? Dotés d’un profil pluridisciplinaire les bacheliers ES poursuivent des études dans des domaines variés : sciences humaines et sociales, sciences économiques, sciences politiques, gestion et commerce, droit, lettres, langues, art et paramédical... SÉRIE S SCIENCES QUEL PROFIL D’ÉLÈVES ? Le bac S s’adresse aux lycéen-ne-s qui souhaiteraient développer une culture scientifique. Ils ou elles apprennent à observer, démontrer, exposer clairement un raisonnement, et rédiger. LES ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES - Mathématiques - Physique-chimie - Sciences de la Vie et de la Terre ou Sciences de l’Ingénieur ou écologie, agronomie et territoires - Philosophie - Histoire-géographie ET APRÈS ? Une grande majorité des bacheliers S entrent à l’université dans les domaines des sciences et technologies, et plus particulièrement dans celui de la santé. Certains privilégient les prépas scientifiques qui facilitent l’accès aux écoles d’ingénieurs, de commerce, de vétérinaires, d’agronomie, aux écoles normales supérieures (ENS)... Les BTS et DUT sont aussi accessibles. ane A4 LAP2.indd 1 20/01/16 13:21 La voie Technologique 6 séries Les baccalauréats technologiques sont organisés par grands domaines (industrie et développement durable, laboratoire, santé et social, design et arts appliqués, gestion et management, etc.). Au programme : des enseignements technologiques qui s’appuient sur des projets et des études de cas concrets. Les enseignements généraux (français, histoire-géographie, langues…) permettent de consolider les savoirs fondamentaux en vue de préparer l’élève à une poursuite d’études supérieures. Le bac techno ne prépare donc pas à un métier et ne vise pas l’insertion professionnelle directe. Et après ? Des études courtes (BTS, DUT, bac+2) peuvent être envisagées, ou aussi des études longues (bac+5). Les parcours de formation se construisent souvent par étapes : obtenir un bac+2, puis poursuivre ses études vers un bac+3, voire ensuite vers un bac+5… TOUTE L AP LE CHOI ÉTUD G Académies de G M La voie Professionnelle 11Secteurs d’activités Au programme : des matières générales et technologiques qui représentent environ 60% de l’emploi du temps, et des enseignements généraux communs à toutes les séries (français, mathématiques, histoire-géographie, langue vivante, EPS…). Les enseignements professionnels permettent d’acquérir les techniques et les gestes professionnels du métier. Les périodes de formation en entreprise, d’une durée de 22 semaines réparties sur 3 ans, constituent une première expérience professionnelle. Le bac pro peut se préparer à temps plein au lycée professionnel (LP) ou en ap- prentissage. L’apprenti, qui doit signer un contrat de travail avec une entreprise, partage son temps entre l’entreprise et le centre de formation d’apprentis (CFA) et perçoit un salaire. Que l’on soit élève en LP ou apprenti en CFA, le diplôme préparé est le même. 11 Secteurs d’activités Le baccalauréat professionnel propose une centaine de spécialités, dont environ 11 sont préparées en Guyane. • Agriculture • BTP • Métallurgie - Industrie • Transport - Logistique • Tourisme • Sport et animation • Sanitaire et social • Culture • Services aux entreprises • Commerce - vente • Alimentation Et après ? Ce diplôme permet de s’insérer dans la vie active ou de poursuivre ses études. A4 LAP2.indd 2 20/01/16 13:21 ie ue rises Letter to Parents ONISEP Guyane keeps you informed ABOUT THE BAC ABOUT THE BAC At the end of this academic year, your child will leave middle school to continue his or her studies. He or she will have to make a choice between various options, including secondary studies in the professional track or in the general and technological track. The professional track in secondary school involves 3 years of training for the professional baccalauréat. Students enrolled in this track will be prepared for a range of career paths or for further studies. At the end of the professional track in secondary school, students are offered the choice to prepare for a technological or general baccalauréat, which opens the door to further studies. Although students often see their only goal in high school as the achievement of the bac, this is only one step in the development of an educational trajectory and preparation for a career. By beginning to reflect on the choices for after the bac now, we can help students imagine their potential futures, infuse meaning into their studies, and clarify their career options. RENTRÉE 2016 MÉTIER S SUR LES TOUTE L'INFO The TIONS ET LES FORMA APRÈS LE BAC General Track - 3 Sections CHOISIR SES PÉRIEURES ÉTUDES SU Guadeloupe Académies de Guyane Martinique www.onisep.fr/lali brairie nationale, l’Éducation ministère de et de la Recherche ent supérieur de l’Enseignem The general bac. track is constitued of three different sections: literature (L), economics and social sciences (ES), or science (S). Some of the instruction in the general track is shared by all students (French, history-geography, civil education, legal, and social, EPS and foreign languages), while some are specific to the different subject areas, creating a distinct identity for each section. Thus, it makes the most sense to follow the scientific track only if you have a real interest in scientific matter. And after? The pursuit of higher education (university, commerce programs, engineering…) at the bac+5 level; it is also possible to do a shorter program of further study (BTS, BUT, professional degree) at the bac+2/3 level. SECTION L (LETTERS) WHAT IS THE STUDENT PROFILE? The L bac is ideal for high school students who are interested in literature, philosophy, foreign languages, history and geography, and artistic expression. SPECIFIC INSTRUCTION - Literature - Foreign literature in a foreign language - History and Geography - Science - Philosophy AND AFTER? Graduates of the L bac program will continue their studies in university in various fields (literature, languages, arts, social services and sciences, law, business…). A4 LAP2.indd 3 ES SECTION (ECONOMICS AND SOCIAL SCIENCES) WHAT IS THE STUDENT PROFILE? The ES bac is ideal for high school students who are interested in current affairs and the economic and social issues of the modern world. SPECIFIC INSTRUCTION - Economic and Social Sciences - History and Geography - Math - Science - Philosophy AND AFTER? With a multidisciplinary background, graduates of the ES bac program can continue their studies in various fields (social services, social sciences, economics, political science, management and business, law, literature, languages, arts, and paramedical). SECTION S WHAT IS THE STUDENT PROFILE? The S bac is ideal for high school students who would like to develop a scientific understanding. They will learn to observe, demonstrate, write, and clearly articulate their reasoning. SPECIFIC INSTRUCTION - Math - Physics and Chemistry - Life and Earth Sciences or Engineering Sciences or Ecology, Agronomics,and Territorial Science - Philosophy - History and Geography AND AFTER? The majority of graduates of the S bac program go on to university in scientific and technological fields; often, specifically into health. Some focus more on specific preparations that will enable them to be accepted into engineering schools, business schools, veterinary school, agronomics school, or ENS, respectively. The BTS and the DUT are also accessible through the S track. 20/01/16 13:21 The TechnologicalTrack - 6 Sections The technological bac. students are organized by major fields (industry and sustainable development, laboratory, health and social services, design and applied arts, management, etc.). Instruction in the technological track is based on case studies and projects, with the goal of preparing students for further study. The technological bac. does not provide vocational training. And after? One can imagine graduates of a technological bac moving on to short studies (BTS, DUT, bac+2), but also longer studies (bac+5). The training in the technological track is organized in chapters: obtaining a bac+2, and then continuing one’s studies toward a bac+2, and then toward a bac+5… STI2D Science and Technology of Industry and Sustainable Development Building, public works, energy and environment, naval construction, iron works, aeronautics, audiovisual, electronics, computer science, telecommunications (depending on the specialization of choice) STDAA Applied Arts (6 possible specializations) Schools of fine arts STL Laboratory Sciences and Technologies Biochemistry and biological genetics, food-processing, chemistry, laboratory physics ST2S Science and Technology of Health and Social Services Careers in health and social services, Paramedical careers STMG Science and Technology of Management Management, sales, commerce, computer science, communications STAV Agronomics and Life Sciences and Technologies Agriculture, food-processing, rural sector TMD Techniques of Music and Danse Music and dance conservatory, musical university curriculum, and cultural event planning and management Bac Hôtellerie Musical university curriculum, cultural event planning and management The Professional Track - 11 Sections The professional bac offers hundreds of specialties, about 11 of which are offered (?) in Guyane. 11 Sections - Agriculture - BTP - Metalworks - Industry - Transport and Logistics - Tourism - Sports and event planning - Health and social services - Culture - Business services - Commerce and sales - Food industry Iinstruction includes general and technical subjects that represent about 60% of students’ schedules, and then other instruction in general subjects shared with all other tracks (French, math, history and geography, foreign languages, EPS). Professional instruction allows students to acquire technical skills for their career. Students will have their first professional experience through business internships for a period of 22 weeks throughout 3 years as part of this program. The professional bac. can be completed through a professional high school (LP) or through an apprenticeship. The apprentice, who signs a contract with a business, splits his time between a business and the professional development training center (CFA) and receives a salary. The degree received is the same for students studying primarily through the high school as for those students studying primarily through an apprenticeship. And after? This degree allows the student to quickly become integrated in an active career and to continue further studies. A4 LAP2.indd 4 20/01/16 13:21 A carta aos pais ONISEP Guiana informa a você OBJETIVO BAC Ao final deste ano letivo, o seu filho deixará o collège (ensino fundamental) para seguir seus estudos. Várias possibilidades se oferecem a ele dentre as quais a de se integrar a uma seconde professionnelle (segunda OBJETIVO profissional) ou uma seconde générale e technologique (segunda geral ou tecnológica). BAC A seconde professionnelle (segunda profissional) prepara em 3 anos ao baccalauréat professionnel (vestibular profissional). Esse diploma prepara ao exercício de uma família de carreiras profissionais ou para a continuação do ensino superior universitário. Ao final da seconde générale e technologique (segunda geral e tecnológica), os alunos têm a escolha entre a preparação de um baccalauréat (equivalente ao ENEM do Brasil) technologique ou general (tecnológico ou geral), que abre as portas para o ensino superior. Se o objetivo de todos os lycéens é de obter seu bac (Enem), o mesmo nada mais significa que uma etapa na construção do percurso de estudos e de inserção profissional. Começar a refletir desde agora ao que fazer após o bac permite ajudar aos alunos a imaginar seus possíveis futuros, a dar sentido à própria escolaridade e a clarear as escolhas de orientação. RENTRÉE 2016 MÉTIER S SUR LES TOUTE L'INFO TIONS ET LES FORMA APRÈS LE BAC A via CHOISIR SES PÉRIEURES ÉTUDES SU Guadeloupe Académies de Guyane Martinique www.onisep.fr/lali geral 3 brairie nationale, l’Éducation ministère de et de la Recherche ent supérieur de l’Enseignem O vestibular se divide em 3 séries : literário(L), econômico e social (ES) ou científico (S). No programa : ensinos comuns a todos os alunos (francês, história-geografia, educação cívica, jurídica e social, EPS e línguas vivas) e ensinos específicos dando uma forte identidade a cada série. Ao se preparar para um bac S (vestibular S) é melhor ter um interesse real por assuntos científicos. E depois? A continuação dos estudos superiores longos (universidade, escolas de comércio, de engenharia...) de nível bac+5; os estudos curtos são também possíveis (BTS, DUT, licence professionnelle) de nível bac+2/3. SÉRIE L LETRAS QUAL O PERFIL DOS ALUNOS? O Bac L (vestibular – ENEM) se refere aos alunos que se mostram mais inclinados para as literaturas, aos que se interessam à filosofia, às línguas estrangeiras, à história, à geografia, à expressão artística.. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - Literatura -Literatura estrangeira em língua estrangeira - História e Geografia - Ciências -Filosofia E DEPOIS? Os donos de um BAC L seguem seus estudos na universidade em diversas áreas (letras, línguas, artes, ciências humanas e sociais, direito, comércio..) A4 LAP2.indd 5 ES SECTION (ECONOMICS AND SOCIAL SCIENCES) QUAL O PERFIL DOS ALUNOS? O Bac ES é ideal para os estudantes da High School que estão interessados nas actualidades e nas introduções econômicas e sociais do mundo moderno. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - Econômico e ciências sociais - História e geografia - Matemática - Ciência - Filosofia E DEPOIS? Com um fundo multidisciplinar, os graduados do programa do Bac ES podem continuar seus estudos em vários campos (serviços sociais, ciências sociais, economia, ciência política, gestão e negócio, lei, literatura, línguas, artes, e paramédico). SÉRIE S CIÊNCIAS QUAL O PERFIL DOS ALUNOS? O Bac S (Vestibular – ENEM) S se refere aos estudantes que desejam desenvolver uma cultura científica. Eles ou elas aprendem a observar, demonstrar, expor claramente um ponto de vista e a redigir. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - Matemática -Física e Química - Ciências da natureza ou Ciências da engenharia ou ecologia, agronomia e territórios - Filosofia - História e Geografia E DEPOIS? Uma grande maioria dos portadores de um Bac S entra nas universidades em áreas da ciência exata e da tecnologia, e mais particularmente nas áreas de saúde. Alguns privilegiam o preparo científico que facilita o acesso às escolas de engenharia, de comércio, de veterinária, de agronomia, em ENS (escolas normais superiores)... Os BTS e DUT são igualmente acessíveis 20/01/16 13:21 A VIA TECNOLÓGICA 6 Os vestibulares tecnológicos são organizados por grandes áreas (indústrias e desenvolvimento durável, laboratórios, saúde e sociedade, design et artes aplicadas, gestão e administração de empresas, etc...) No programa : os enseignements technologiques (ensinos tecnológicos) que se apoiam em projetos e estudos de caso concretos. Os enseignements généraux (ensinos gerais) (francês, história-geografia, línguas...) permitem de consolidar os saberes fundamentais em via de preparar o aluno a uma continuação dos estudos superiores. Logo, o bac Techno não prepara para uma profissão e não visa a inserção profissional direta. E depois? Estudos curtos (BTS, DUT, bac+2) podem ser previstos, ou também os estudos longos (bac+5). Os percursos de formação se constroem frequentemente por étapas: obter um bac +2, depois continuar seus estudos para um bac+3, e até mesmo em seguida para um bac+5… STI2D Ciências e Tecnologias da Indústria e do Desenvolvimento Sustentável Prédios, trabalhos públicos - Energia e meio ambiente- Construção Naval, ferroviária e aérea – Audiovisual , eletrônica, informática e telecomunicações. (segundo a especialidade escolhida) STDAA Ciências e Tecnologias do Design e das Artes Aplicadas Artes Aplicadas (6 especialidades)- Escola de Belas-Artes STL Ciências e Tecnologias de Laboratório Bioquímica e genética biológica, agroalimentar e Química - Física de Laboratório ST2S Ciências e Tecnologias da Saúde e da Sociedade As profissões do sanitário e social - As profissões paramédicas STMG Ciências e Tecnologias da Administração e Gestão Gestão – Venda em comércio – Informática – Comunicação STAV Ciências e Tecnologias da Agronomia e Natureza Agricultura, Indústria Agroalimentar, Serviço do meio rural TMD Técnicas da Música e da Dança Conservatório de Música e Dança Curso universitário de música, gestão e animação cultural Bac Hoteleiro Curso universitário de música, gestão e animação cultural A VIA PROFISSIONAL 11 CAP - BAC PRO – Profissões da Arte – Menção complementar O baccalauréat professionnel (vestibular profissional) propõe uma centena de especializações, das quais algumas são preparadas na Guiana Francesa. 11 SETORES DE ATIVIDADES - AGRICULTURA - BTP - METALURGIA E INDÚSTRIA -TRANSPORTE E LOGÍSTICA - TURISMO - ESPORTE E ANIMAÇÃO - SANITÁRIO E SOCIAL - CULTURA - SERVIÇOS AS EMPRESAS - COMÉRCIO E VENDA - ALIMENTAÇÃO A4 LAP2.indd 6 No programa: matérias gerais e tecnológicas que representam por volta de 60% do emprego do tempo, e ensinos gerais comuns a todas as séries (francês, matemática, história-geografia, língua viva, EPS...). Os ensinos profissionais permitem adquirir as técnicas e os gestos profissionais da profissão. Os períodos de formação em empresa, de uma duração de 22 semanas repartidas em 3 anos constituem uma primeira experiência profissional. O bac PRO pode se preparar em pleno tempo no lycée professionnel (ensino médio profissionalizante) (LP) ou em aprendizado. O aprendiz que deve assinar um contrato de trabalho com uma empresa divide seu tempo entre as horas de trabalho na empresa e o Centre de Formation d’Apprentis (CFA) e recebe um salário. Seja aluno em LP ou aprendiz em CFA, o diploma preparado é o mesmo. E depois? O diploma permite se inserir na vida ativa ou continuar seus estudos superiores. 20/01/16 13:21 A4 LAP2.indd 7 20/01/16 13:22 Ce bac pro forme des plombier-ère-s, chauffagistes ou encore des technicien-ne-s d’intervention clientèle gaz… Il est très recherché sur le marché du travail. Il ne faut pas se laisser décourager par des intitulés de diplôme peu parlants. Oui et Non. La spécialité de bac pro se choisit à l’issue de la 3e. La série de bac général ou technologique se choisit à l’issue de la classe de seconde générale et technologique. Le bac Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG) est un bac technologique qui offre des savoirs variés (économie, droit, gestion…) et des outils de lecture pour mieux comprendre la réalité et les exigences de l’entreprise. Il prépare à la poursuite d’études supérieures. La filière technologique met l’accent sur les démarches d’investigation et de projet, les études de cas et les activités pratiques, pour acquérir des compétences et des connaissances scientifiques et technologiques. La filière générale propose des enseignements plus théoriques et plus abstraits et dote les élèves d’une bonne culture générale. ? ? ? ? ? On a conseillé à ma fille de faire un bac pro. A quoi cela mène ? Mon enfant m’a parlé du bac pro Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques. On y fait quoi ? Doit-on choisir tout de suite son bac après la 3ème ? J’ai entendu parler du bac STMG Qu’est-ce que c’est ? Quelle est la différence entre un bac général et un bac technologique ? Le bac pro est une formation professionnelle qui permet de s’insérer dans la vie active ou de poursuivre ses études notamment en BTS par exemple. STI2D, STL, ST2S. ? Mon enfant envisage le bac S et s’il n’y arrive pas ? Les matières scientifiques sont également au programme de la filière technologique : ? Quel est le meilleur bac? Il n’existe pas de bac meilleur que les autres. Il s’agit de déterminer quel est le meilleur bac pour chaque jeune, compte tenu de ses résultats scolaires, mais aussi de ses centres d’intérêt, et notamment en fonction des poursuites d’études envisagées. Objectif BAC Tu as un projet? Des sites / Websites / Sítios Internet Tu es motivé ? www.onisep.fr/guyane : Les guides régionaux (pour connaître les formations et les établissements en Guyane). Allons en parler www.onisep.fr : toute l'information sur les métiers, les formations et les secteurs d'activités professionnelles technologiques http://monorientationenligne.fr : des réponses à vos questions par mail, t'chat ou par téléphone au 0596 53 12 25 Des lieux/Information Places/Lugares Pour être reçu en entretien par un Conseillier d’Orientation-Psychologue : les centres d’information et d’orientation (CIO) et les établissements scolaires. Pour consulter les documents de l’ONISEP sur l’orientation : les CIO, les CDI. Des interlocuteurs/Person to contact/Interlocutores Le ou la professeur-e principal-e fait le point sur les résultats scolaires de votre enfant, sur ses capacités et son comportement en classe. Il ou elle a une vue d’ensemble chologue, par sa connaissance actualisée des métiers et des sur la scolarité de votre enfant et peut vous donner des formations et ses connaissances en psychologie de l’adolesconseils en terme de méthodes de travail, par exemple. cent, aide les élèves à élaborer leur projet d’orientation. Il ou elle reçoit les élèves et les parents, ensemble ou séparément. Chaque trimestre, comme au collège, des réunions «pa- Vous pouvez le-la rencontrer dans l’établissement scolaire rents-professeurs» sont organisées au lycée, de la seconde ou au centre d’information et d’orientation. à la terminale. Le ou la conseiller-ère d’orientation-psyL’aide au choix/To help to choose/Ajuda à escolha • En 3ème, le stage en entreprise offre aux élèves l'occasion de découvrir, souvent pour la première fois, le monde du travail. • Une partie du programme des enseignements d'exploration de seconde générale et technologique porte sur les métiers et les formations du domaine étudié. • L'accompagnement personnalisé comprend une aide à l'orientation qui revêt différentes formes : exposés à réaliser sur les métiers ou un secteur d'activité professionnelle, séances d'information sur l'enseignement supérieur ou CAYENNE sur une filière de formation, préparation aux méthodes de l'enseignement supérieur… • Le Forum du lycéen à l'étudiant, organisé chaque année en janvier, accueille les élèves de première et de terminale, ainsi que leurs parents. Il permet de découvrir les formations post-bac, de rencontrer des professionnels, de bénéficier d'un entretien avec un conseiller d'orientation-psychologue et de s'informer sur la vie étudiante (le logement, les bourses d'études…). MON PREMIER ASSUREUR UR Angle des Rues Victor Hugo & Général De Gaulle 97320 St Laurent du Maroni 4, Av. Louis Pasteur 97300 CAYENNE Tél. 0594 315 496 Fax. 0594 306 106 ST LAURENT www.mae.fr Tél. / Fax. 0594 276 371 ONISEP Guyane - Bd de la République - BP 1143 -Cayenne - Tel : 05 94 28 64 50 - Fax : 05 94 35 03 83 - http://www.onisep.fr/guyane Client : MAE - BAT Panneau «Koati Train» Wagon 226X50 : Taille 8% de la taille réelle - Couleurs : CMJN Directeur de publication : George Asseraf - Déléguée Régionale : Myriam Ho-A-Kwie-Mangal Déléguée Régionale Adjointe : Corinne William - Conception Graphique : Joana Loe-Mie - Février/Mars 2016 A4 LAP2.indd 8 www.mae.fr 20/01/16 13:22