Mulan

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Mulan
O USO DO CINEMA NA SALA DE AULA – PROF. LEONARDO CAMPOS*
MULAN
58
Sinopse oficial: Mulan mostra uma corajosa
jovem chinesa que se passa por um guerreiro
no lugar de seu pai debilitado e ajuda o exército
imperial chinês a expulsar os invasores hunos
TIPO: ABORDAGEM REFLEXIVA NÍVEL: FÁCIL VIA:
FORMAÇÃO DO ESTUDANTE FOCO: EF1
QUESTÕES – A ABORDAGEM DO FILME NA SALA DE AULA
01 – Faça a exibição do filme da melhor maneira possível (ver guia introdutório). Cabe ressaltar que
após a sessão, o ideal é que haja espaço para os estudantes colocarem as suas opiniões, estas, por
prezarem pela falta de maturidade com a linguagem audiovisual e literária, serem recebidas e
devolvidas com o devido respeito e atenção.
02 – A narrativa ágil é de fácil aceitação por parte dos estudantes. Contextualize o enredo, fale da
história da personagem de acordo com os acontecimentos da época. Isso vai aguçar a curiosidade dos
alunos. Mas conte em um tom épico, no mesmo molde das histórias contadas nas séries iniciais do
ensino fundamental 01.
03 - Ressaltar valores da cultura oriental apresentada sob o olhar estadunidense.
04 – A caracterização dos personagens e as suas funções na história rendem boas atividades em sala.
05– Trazer o filme para os dias atuais, mostrando a mulher e o seu protagonismo hoje.

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