Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação

Transcrição

Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação
ENGENHARIA DA
COMPUTAÇÃO
UNIVERSIDADE
ANHANGUERA-UNIDERP
Campo Grande - MS
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
Histórico da Universidade Anhanguera-Uniderp
A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato
Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e
filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do
desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social,
colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por
meio da formação de profissionais competentes e comprometidos com o
contexto socioeconômico e cultural brasileiro e regional. Assim, sem deixar de
atender ao conjunto das áreas de conhecimentos universais, ocupa-se, em
particular, de temáticas brasileiras regionais, quais sejam: Meio Ambiente,
Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de
Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e
Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação à Distância,
Programas de Informatização, dentre outros.
O Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos (CESUP),
foi criado em 1974, e implantou, de acordo com o previsto em seu projeto
educacional, ainda em 1974, cursos de graduação, realizou pesquisas e
implementou projetos de extensão. Em 1989, ampliou a sua atuação com uma
nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, para atender a demanda
daquela região e sua área de influência.
Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao
então Conselho Federal de Educação, autorização para a transformação do
Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos na Universidade
para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). O
reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educação,
deu-se pelo Parecer n.º 153/96, de 02 de dezembro de 1996, homologado por
Decreto Presidencial de 18/12/1996.
No ano de 2005, a Universidade, após sua larga experiência em ofertar
cursos de pós-graduação lato sensua distância (visto ter sido autorizada pela
Portaria nº. 2.632, de 19/09/2002), decidiu-se pela ampliação da oferta de
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cursos a distância, no âmbito da graduação, sendo Credenciada pela Portaria
nº. 4.069, de 29/11/2005.
Mantenedora
Base legal da Mantenedora
A Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o controle acionário do
Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda., mantenedor da UNIDERP,
em outubro de 2007, em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu, por
unanimidade, pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo
Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro
de 2008, veiculada no D.O.U. nº. 225, de 19 de novembro de 2008. A partir
desta data a Universidade passou a denominar-se Universidade AnhangueraUniderp, mantida pelo Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda CESUP.
A Anhanguera Educacional S/A. - AESA incorporou o Centro de Ensino
Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, em 30 de abril de 2009, conforme
Assembleia Geral Extraordinária – AGE realizada na mesma data e registrada
na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), em 30 de setembro de 2009, sob o n.º
377.012/09-9, e pela Portaria MEC n. 1.620, de 13 de novembro de 2009,
publicada no D.O.U. nº 218, de 16 de novembro de 2009, a mantença da
Universidade Anhanguera-Uniderp foi transferida do Centro de Ensino Superior
de Campo Grande Ltda.-CESUP, para a Anhanguera Educacional S/A - AESA.
A AESA transformou sua natureza social de “sociedade anônima” para
“sociedade empresária ltda.,” em 06 de setembro de 2010, passando a
denominar-se Anhanguera Educacional Ltda. - AELTDA., consoante atos
registrados na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), sob o n.º 380.452/10-8, em
25 de outubro de 2010.
Dirigente
Presidente: CEO Rodrigo Calvo Galindo
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Mantida
Nome: Universidade Anhanguera-Uniderp
Código e Nome da IES: 671
Organização Acadêmica: Universidade
Categoria Administrativa: Instituição privada com fins lucrativos
Portaria de (Credenciamento ou Recredenciamento): Portaria Nº 4.069, de
29 de novembro de 2005
Unidade Ceará / Matriz (Sede)
CNPJ: 05.808.792/0065-03
Rua Ceará, nº333/Bairro: Miguel Couto/Campo Grande-MS/CEP: 79.003-010
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3348-8000
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Agrárias
CNPJ: 05.808.792/0069-37
Rua Alexandre Herculano, nº1.400/Bairro:Jardim Veraneio/Campo GrandeMS/CEP:79.037-280
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3309-6546
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Rio Verde de Mato Grosso
CNPJ: 05.808.792/0064-22
Av. Eurico Sebastião Ferreira, nº 930/Centro/Rio Verde de Mato GrossoMS/CEP:79.480-000
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3292-6100
Dirigentes
Reitora: Leocádia Aglaé Petry Leme
Pró-Reitor Administrativo: Evaldo Tadeu Gomes Rosa
Pró- Reitor de Extensão: Ivo Arcangelo Vendrusculo Busato
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Pró-Reitora de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação: Luciana P. de Andrade
Diretora Acadêmica da Unidade: Eugênia Aparecida dos Santos
Histórico do Curso
O curso de Engenharia da Computação foi criado no ano de 1997, por
meio da Resolução Nº 06/CONSU/1997, foi reconhecido pela Portaria
Ministerial nº 3.702, de 9/12/2003 publicada no D.O.U. de 10/12/2003, e é
oferecido na Universidade Anhanguera-Uniderp, Unidade Matriz, situada a Rua
Ceará Nº333, Bairro Miguel Couto, Campo Grande - MS.
A renovação de reconhecimento do curso foi publicada na Portaria
SERES n. 286/2012 D.O.U. 21/12/2012, o regime de matrícula é seriado, e
atualmente é oferecido no turno noturno, com 120 vagas e com integralização
em 10 semestres.
Formas de Acesso
O acesso ao curso ocorre mediante Processo Seletivo é realizado por
Concurso Vestibular sob a responsabilidade da Comissão Permanente do
Processo Seletivo, que divulga em edital próprio os cursos, os requisitos de
ingresso e matrícula, o número de vagas e demais informações.
Há dois processos seletivos: o Concurso Principal e o Processo Seletivo
Continuado. O ingresso também é possível pelo Exame Nacional do Ensino
Médio (ENEM), conforme o desempenho e a classificação do candidato,nos
termos dos dispositivos especificados pela Instituição, de acordo com as
especificidades de cada curso, registradas nos editais.
O Programa Universidade para Todos (PROUNI), criado pelo Ministério
da Educação, por meio da MP nº. 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº.
11.096, de 13/01/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos
integrais e parciais a estudantes de baixa renda, em cursos de graduação e
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tecnológico. A adesão da instituição ao Programa segue as recomendações do
Governo Federal.
Os portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado,
poderão utilizar este documento para análise e ingresso, no período vigente do
processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes, ou de acordo com os
editais publicados especificamente para o curso de Medicina.
O aproveitamento de estudos é concedido com base no requerimento do
estudante e as adaptações ao currículo em vigor são determinadas no Plano
de Estudos de Adaptação que é elaborado pelo Coordenador do Curso, de
acordo com as normas aprovadas pelos Conselhos Superiores e legislação
pertinente.
Coordenação de Curso
As decisões referentes ao curso, sua execução e supervisão são da
competência da Coordenação de Curso, grupo gestor composto pelo
Coordenador, Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, de acordo
com o disposto no Estatuto, Regimento Geral, Normas Acadêmicas, e demais
legislações pertinentes em vigor.
O curso de Engenharia da Computação possui uma coordenação
administrativa que é representada pelo professor Jeferson Bussula Pinheiro,
que possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade para o
Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (2002). Especialista em
Desenvolvimento de Aplicações para World Wide Web (2004). Mestre em
Produção e Gestão Agroindustrial (2010). Atualmente é coordenador
administrativo dos cursos de Engenharia da Computação, Engenharia
Ambiental e Engenharia Elétrica, possui linha de pesquisa na área de
tecnologia e telecomunicações.
Trabalha como gerente de desenvolvimento de sistemas no Tribunal de
Contas do Estado de Mato Grosso do Sul.
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O coordenador administrativo, Jeferson Bussula Pinheiro possui 14 anos
de experiência profissional e 10 anos de experiência de magistério em ensino
superior e 2 anos de gestão acadêmica.
O Colegiado de Curso em 2015 é composto pelos seguintes
representantes:
Coordenador: Prof. Jeferson Bussula Pinheiro
Prof.: Aldo de Queiroz Junior
Prof.: Ana Cláudia de Oliveira Pedro Andrêo
Prof.: Edilene A. Veneruchi de Campos
Prof.: Juliana Vicente dos Santos
Prof.: Luis Cezar Ribeiro
Discente: Jefferson Henrique Furlaneto Leite
O Núcleo Docente Estruturante atual do curso possui a composição
relacionada a seguir:
Coordenador: Prof. Jeferson Bussula Pinheiro
Prof.: Luis Cesar Ribeiro
Prof.: Edilene Aparecida Veneruchi de Campos
Prof.: Ana Claudia de Oliveira Pedro Andreo
Prof.: Jean Clei da Silva
Corpo Docente
O corpo docente possui experiência no magistério superior e experiência
profissional não acadêmica. A contratação de novos docentes decorre de
processo de seleção, no qual especial atenção é dedicada à tarefa de
empregar profissionais com trajetória consolidada, aliada a uma formação
sólida com aderência as disciplinas que irá ministrar.
A divulgação de vagas é pública e os candidatos são selecionados por
provas de títulos, didática, experiência acadêmica e não acadêmica. Ressaltase que a contratação do candidato selecionado é feita nos termos da
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Consolidação das Leis do Trabalho, do Plano de Carreira Docente e de
diretrizes emanadas da Entidade Mantenedora.
A relação dos Docentes que ministram as disciplinas em cada semestre
letivo consta registrada na Coordenação do Curso, indicada nos Planos de
Ensino e Aprendizagem, e demais documentos complementares a esse Projeto
Pedagógico que norteiam a ofertas das disciplinas.
Objetivos Gerais do Curso
O Curso de Engenharia da Computação objetiva formar profissionais
aptos ao seu exercício, levando para o mercado de trabalho idéias inovadoras
e tendo plenas condições de alavancar e transformar o mercado de trabalho de
sua região, interagindo com diferentes áreas, como as engenharias, a
administração, a economia, o direito, a telecomunicação, a medicina e a
educação, dentre outras.
O curso de Engenharia da Computação proposto formará profissionais
que representam recursos humanos importantes, através do desenvolvimento
de novos empreendimentos e da atuação em indústrias de hardware e de
automação.
Este profissional estará apto a desempenhar suas funções como técnico,
pesquisador, planejador e consultor de Informática e Computação; como
profissional liberal ou vinculado à instituições, empresas públicas ou privadas,
governamentais ou não-governamentais; instituições de serviços etc.
Objetivos Específicos do Curso
Os objetivos específicos do Curso de Engenharia da Computação são os
seguintes:

Formar um Engenheiro da Computação, com sólida formação técnicocientífica e profissional, para atender plenamente às exigências do meio
social, econômico e cultural onde irá exercer a profissão;
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
Constituir perfis de liderança profissional para atuarem em equipes
multidisciplinares;

Implementar uma visão crítica de desenvolvimento integrado de
sistemas
computacionais,
congregando
ciência,
tecnologia,
produtividade e crescimento humano, ético e social;

Formar profissionais capazes de absorver e desenvolver novas
tecnologias computacionais, estimulando a sua atuação crítica, criativa e
empreendedora na identificação e resolução de problemas, em
atendimento às demandas sociais;

Formar profissionais para atuar em processos de automação e
informatização, integrando aspectos relacionados ao desenvolvimento e
gerência de projetos computacionais, envolvendo sistemas embarcados,
sistemas de tempo real, sistemas integrados, sistemas distribuídos,
redes de computadores e sistemas de comunicação.
Perfil de Egresso
O Curso de Engenharia da Computação tem como perfil do egresso,
atuar no âmbito da iniciativa privada e do Estado, buscando o emprego racional
dos recursos e o alcance da missão e dos objetivos organizacionais, em
consonância com as demandas da sociedade, sendo um profissional de
formação generalista, que atua na informática industrial e de redes industriais,
sistemas de informação aplicados à engenharia, sistemas de computação e
computação embarcada, habilitado para trabalhar em companhias do setor de
tecnologia e outros segmentos relacionados à TI; em telecomunicação e em
desenvolvimento de softwares e hardwares; na gerência e na área de banco de
dados; em bancos, empresas de comércio eletrônico e de consultoria
tecnológica com o desenvolvimento de software de sistemas; com o seguinte
perfil:

Especificar, desenvolver, implementar, adaptar, industrializar, instalar e
manter sistemas computacionais;
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Bacharelado

Realizar a integração de recursos físicos e lógicos necessários para o
atendimento das necessidades informacionais, computacionais e da
automação de organizações em geral;

Projetar, desenvolver e implementar equipamentos e dispositivos
computacionais, periféricos e sistemas que integram hardware e software;

Produzir novas máquinas e equipamentos computacionais;

Desenvolver produtos para serviços de telecomunicações, como os que
fazem a interligação entre redes de telefonia;

Planejar e implementar redes de computadores e seus componentes,
como roteadores e cabeamentos;

Coordenar e supervisionar equipes de trabalho;

Realizar estudos de viabilidade técnico-econômica;

Executar e fiscalizar obras e serviços técnicos;

Efetuar vistorias, perícias e avaliações, emitindo laudos e pareceres.
Área de Atuação
A área de atuação, que não deve ser confundida com local de trabalho,
é definida neste modelo acadêmico como o campo de trabalho e de ocupação
do profissional. Definir as áreas de atuação do curso permite selecionar as
competências e habilidades necessárias para um profissional com formação
generalista e abrangente. Como o curso de Engenharia da Computação
oferece uma formação básica geral, é comum que alguns profissionais atuem
em outros campos diferentemente de sua formação, estando apto e eticamente
preparado para discernir e enfrentar novas situações e desafios.
No âmbito da Engenharia da computação, por tratar-se de uma área
onde o surgimento das novas tecnologias tem repercussão praticamente
imediata, o vertiginoso ritmo das inovações exige do Engenheiro de
Computação a capacidade de compreendê-las e absorvê-las com rapidez e
eficiência. Assim, estes profissionais são incentivados a conhecer a situação
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Bacharelado
econômica nacional, o atual nível de desemprego, os problemas e soluções
para o meio ambiente e a qualidade de vida do ser humano.
Matriz Curricular
A matriz curricular está estruturada por disciplinas de área e de curso,
cumprindo as determinações legais e as Diretrizes Curriculares do curso, e
organizadas
com
aulas
expositivas,
atividades
práticas,
atividades
supervisionadas, tais como laboratórios, atividades em biblioteca, trabalhos
individuais e em grupo etc.
Nas disciplinas que requerem práticas, as atividades presenciais são
divididas em atividades teóricas-práticas em laboratórios específicos, sempre
respeitando os critérios legais do número máximo de alunos em aulas práticas,
no caso das que demandam esse tipo de prática, ou através de
desenvolvimento de trabalhos em equipe e discussão de temáticas de
interesse da própria matéria/conteúdo ou de enfoque interdisciplinar.
A seguir são apresentadas as disciplinas que compõe a matriz curricular
do curso:
o
1 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Administração
60
2
Álgebra Linear e Geometria Analítica
80
3
Desenho Técnico
80
4
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
40
5
Economia
40
6
Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação
60
Atividade Complementar
30
Subtotal
390
o
2 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Algoritmos e Programação
60
2
Cálculo I
80
3
Estatística
40
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Bacharelado
4
Física I
80
5
Química
60
6
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
40
Atividade Complementar
30
Subtotal
390
o
3 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Cálculo II
80
2
Cálculo Numérico
60
3
Direito e Legislação
40
4
Engenharia Econômica
40
5
Física II
80
6
Fundamentos de Hidrostática e Calorimetria
60
Atividade Complementar
30
Subtotal
390
o
4 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Cálculo III
80
2
Direitos Humanos
40
3
Equações Diferenciais e Séries
60
4
Ergonomia e Segurança do Trabalho
40
5
Física III
80
6
Mecânica Geral
60
Atividade Complementar
30
Subtotal
390
o
5 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Circuitos Elétricos
60
2
Circuitos Lógicos
60
3
Eletricidade Aplicada
40
4
Estrutura de Dados
80
5
Linguagem de Programação Comercial
80
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Bacharelado
6
Programação Orientada a Objetos
60
Atividade Complementar
30
Subtotal
410
o
6 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Arquitetura de Computadores
60
2
Banco de Dados
80
3
Eletrônica Analógica
60
4
Materiais Eletroeletônicos
40
5
Sistemas Digitais
80
6
Sistemas Operacionais
60
Atividade Complementar
30
Subtotal
410
o
7 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Classificação e Pesquisa
80
2
Comunicação de Dados
60
3
Estágio Supervisionado I
100
4
Instrumentação Eletroeletrônica
60
5
Microcontroladores e Aplicações
60
6
Organização de Computadores
40
7
Paradigmas de Linguagem de Programação
80
Subtotal
480
o
8 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Análise de Algoritmos
40
2
Controle e Servomecanismo
60
3
Engenharia de Software I
80
4
Estágio Supervisionado II
100
5
Programação Web
70
6
Redes de Comunicação Industrial
50
7
Teoria da Computação
50
Subtotal
450
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Bacharelado
o
9 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Compiladores
50
2
Computação Gráfica
60
3
Confiabilidade e Segurança de Redes
50
4
Engenharia de Software II
70
5
Linguagens Formais e Autômatos
80
6
Projeto em Engenharia da Computação
40
7
Trabalho de Conclusão de Curso I
40
Subtotal
390
o
10 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Inteligência Artificial
70
2
Processamento Digital de Sinais e Imagens
50
3
Programação para Dispositivos Móveis
50
4
Redes de Telecomunicação e Telefonia
60
5
Sistemas Distribuídos
80
6
Tópicos Complementares em Engenharia de
7
Computação
40
Trabalho de Conclusão de Curso II
60
Subtotal
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão
Aulas ou Atividades
40
Carga Horária
Aulas Teóricas
2640
Aulas Práticas
1030
Estágios Supervisionados
200
Atividades Complementares
180
TCC
100
Carga Horária Total
410
4.150
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Bacharelado
Disciplinas e Ementas
1º semestre
Administração
Ementa: Fundamentos da Administração. Administração de Empresas.
Empresas. Contexto Organizacional. O ambiente das empresas. Atecnologia e
sua administração. Estratégia Empresarial. Planejamento da Ação Empresarial.
Planejamento Estratégico.Planejamento Tático. Planejamento Operacional.
Organização Empresarial. Desenho Organizacional. Desenho Departamental.
Modelagem de Trabalho. Gerência. Supervisão. Controle da Ação Empresarial.
Controle da Ação Empresarial. ControleEstratégico. Controle Operacional.
Estudos de Casos.
Álgebra Linear e Geometria Analítica
Ementa: Matrizes. Definição de Matriz. Matriz Retangular. Matriz Coluna.
Matriz Linha. Matriz Quadrada. Matriz Diagonal. Igualdade de Matrizes. Adição
de Matrizes. Produto de Matrizes. Determinantes. Determinante de uma Matriz.
Ordem de um Determinante. Cálculo de Determinante. Propriedades do
Determinante. Inversão de Matrizes. Propriedades da Matriz Inversa. Sistemas
de Equações Lineares. Definição e Classificação de sistemas Lineares.
Sistemas de Equações Lineares. Solução de um Sistema Linear. Método de
Gauss Jordan. Método da Matriz Inversa. Vetores. Conceito de vetores.
Operações com vetores. Produto Escalar. Ângulo entre dois vetores. Produto
vetorial. Espaços Vetoriais. Propriedades dos Espaços Vetoriais. Combinação
Linear. Dependência e Independência Linear. Diferenciação de Vetores.
Transformações Lineares. Operadores Lineares. Geometria Analítica. A reta. O
plano. Distâncias.
Desenho Técnico
Ementa: Desenho como forma de linguagem. Modos de representação.
Normas nacionais e internacionais. Aspectos Gerais do Desenho Técnico:
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UNIDERP
Bacharelado
Escrita, linhas, folhas, legendas, margens, lista de peças/materiais e escalas.
Projeções Ortogonais: Classificação e Representação em Múltiplas Vistas.
Cortes e Seções: Regras gerais em cortes; Representações Convencionais;
Cortes em desenhos de conjuntos. Perspectivas: Linhas e cortes em
perspectivas; Intersecção de superfícies. Cotagem: Elementos e critérios de
cotagem. Ferramentas computacionais de auxilio ao desenho em 2D:
Introdução à ferramenta 2D; Comandos de desenho; Comandos de edição e
impressão.
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Ementa: Estudo das questões que envolvem a inserção do sujeito no mundo
do trabalho. Estabelecimento de projeto de vida. Competência social.
Competência interpessoal. Características do processo seletivo. Independência
financeira. Miscigenação étnico-racial, diversidade cultural e sua influência na
construção social do Brasil. História e cultura afro-brasileira e indígena.
Desigualdades que atingem historicamente determinados grupos sociais, em
especial: afrodescendentes e indígenas. As definições étnico-raciais e as
políticas de ação afirmativa.
Economia
Ementa:
Introdução
à
Economia:
Conceitos
de
Economia;
Sistemas
Econômicos; Economia de Mercado. Evolução do Pensamento Econômico.
Divisão do estudo econômico: Microeconomia e Macroeconomia. Conceitos de
Demanda de Mercado; Oferta de Mercado e Equilíbrio de Mercado. Estruturas
de
Mercado:
Concorrência;
Monopólio
e
Oligopólio.
Introdução
à
Macroeconomia: Objetivos da política macroeconômica; Instrumentos da
política macroeconômica e Estrutura de análise macro econômica. Inflação:
Conceito e causas da inflação; As distorções provocadas pelas altas taxas de
inflação. Taxa de câmbio, Produto Interno Bruto - PIB. Fatores determinantes
das exportações e importações. A estrutura do balanço de pagamentos.
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UNIDERP
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação Bacharelado
Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação
Ementa: A empresa, o Meio Ambiente e a Gestão Ambiental. Princípios da
série ISO-14000. Planejamento da Implantação de um Sistema de Gestão
Ambiental (SGA). Implantação e Operação de um SGA. Verificação e Análise
Crítica. Sistemas de Certificação. Rotulagem Ambiental. Avaliação do
Desempenho Ambiental. Avaliação do Ciclo de Vida de Produtos.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do
auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício
de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
2º semestre
Algoritmos e Programação
Ementa: Conceitos fundamentais de programação: algoritmos, linguagem,
compilador; Linguagem de programação; Estrutura de um programa; Tipos de
dados; Operadores; Programação estruturada; Estruturas de condição; Laços
de repetição; Vetores e matrizes; Strings e funções de manipulação; Tipos
estruturados (registros). Aplicações em linguagem C.
Cálculo I
Ementa:
Função
Linear.
Domínio,
contradomínio,
imagem
e
gráfico.
Coeficiente angular. Função crescente e decrescente. Função Exponencial.
Composição
de
Funções.
Deslocamentos
e
alongamentos.
Funções
Compostas. Funções Impares e Pares: Assimetria. Função Inversa Logaritmo.
Propriedades dos Logaritmos. Funções Logarítmicas. Funções Trigonométricas
Radiano. Funções seno e co-seno. Função Tangente. Amplitude, período e
fase.
Funções
Trigonométricas
Inversas.
Função
Potência.
Limite
e
Continuidade. Continuidade definição Limite. Conceito de Derivada. Derivada
num ponto. Função Derivada. Interpretação de derivada (notação de Leibniz,
unidade de medida). Técnicas imediatas de Derivação: potências, polinômios,
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UNIDERP
Bacharelado
exponenciais, trigonométricas, logaritmo natural, regra do produto e regra do
quociente.
Estatística
Ementa: Estatística Descritiva. Organização de dados. Distribuição de
freqüência. Medidas de tendência. Medidas de Variação. Probabilidade.
Conceitos Básicos. Probabilidade condicional e regra da multiplicação. Regra
da adição. Princípio da contagem. Distribuição Discreta. Distribuições de
Probabilidade. Distribuições Binomiais. Distribuição Normal. Distribuição normal
padrão.Teorema do limite central. Intervalos de Confiança. Intervalos e
confiança para a média. Intervalos e confiança para variância e desvio padrão.
Amostragem e estimação. Testes de hipótese com uma amostra. Testes de
hipótese com duas amostras. Correlação e Regressão. Correlação. Regressão
linear simples. Regressão linear múltipla. Testes qui-quadrado e distribuição
F.Uso do Excell em estatística.
Física I
Ementa: Grandezas Físicas - Sistemas de Unidades. Medição de grandezas.
O Sistema Internacional de Unidades - SI. Mudança de Unidades.Movimento
Retilíneo. Movimento Uniforme. Posição e Deslocamento. Velocidade Média e
Escalar Média. Velocidade Instantânea e Escalar. Aceleração. Aceleração de
Queda
Livre.
Movimento
em
Duas
e
Três
Dimensões.
Posição
e
Deslocamento. Velocidade Média e Instantânea. Aceleração Média e
Instantânea. Movimento de um Projétil. Movimento Circular Uniforme.
Movimento Relativo em Uma Dimensão. Movimento Relativo em Duas
Dimensões.
Química
Ementa: Matéria, energia, transformação e substâncias. Substâncias puras.
Primeiro princípio da termodinâmica e a energia. Segundo princípio da
termodinâmica. Estrutura atômica. Modelo de Dalton. Modelo atômico de
Thomson. Modelo atômico de Rutherford.Os postulados de Bohr. Níveis e sub18
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UNIDERP
Bacharelado
níveis de energia. Regra de Hund. Número atômico e número de massa.
Isótopos.Classificação periódica e propriedades dos elementos. Características
dos metais alcalinos. Metais alcalinos terrosos. Halogênios.Ligações químicas.
Ligação Covalente. Ligação Metálica. Ligas metálicas. Ligas de ferro.
Compostos Inorgânicos. Ácidos e bases.Reações de neutralização e a
formação dos sais. Solubilidade dos sais. Soluções eletrolíticas. Auto-ionização
da água. Hidrolisesalina. Óxidos. Fórmulas químicas. Equações químicas representação de uma reação. Balanceamento de equações. Cálculos
estequiométricos. Relação em MOL. Relação em MASSA. Relação em Volume.
Reagente limitante. Impurezas. Rendimento de reação. Reações em soluções
aquosas. Soluções. Eletroquímica.
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Ementa: Panorama mundial da questão ambiental. Fundamentos da
sustentabilidade. Preparando-se para a nova economia. Sustentabilidade no
mundo corporativo.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do
auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício
de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
3º semestre
Cálculo II
Ementa: Interpretação geométrica da derivada. Derivadas polinomiais.
Derivadas trigonométricas. Derivadas compostas (regra da cadeia).Derivadas
implícitas e paramétricas. Aplicações da derivada. Gradiente, Divergente,
Rotacional e Laplaciano. Equações de várias variáveis. Primitiva de funções.
Integral indefinida.
19
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Bacharelado
Cálculo Numérico
Ementa: Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico. Sistemas de
Numeração e Erros. Solução Numérica de Sistemas de Equações Lineares.
Solução Numérica de Sistemas de Equações Não Lineares. Interpolação.
Integração Numérica.
Direito e Legislação
Ementa: Introdução ao Estudo do Direito. Teoria Geral do Estado. Direito
Constitucional. Direito Tributário. Direito Civil. Direito de Família e das
Sucessões. Direito do Consumidor. Direito Empresarial. Direito do Trabalho.
Engenharia Econômica
Ementa: Introdução; O Processo de Tomada de Decisão; Juros e Equivalência;
Método do Valor Presente; Método do Fluxo Anual de Caixa; Método da Taxa
Interna de Retorno; Método dos Investimentos Incrementais; Depreciação.
Física II
Ementa: Conceitos de Força e Massa. Primeira Lei de Newton: Equilíbrio de
pontos materiais. Segunda Lei de Newton: dinâmica de pontos materiais.
Forças especiais. Terceira Lei de Newton: Interação de Corpos. Força e
Movimento: Força de Arrasto e Velocidade Terminal; Movimento Circular
Uniforme. Energia Cinética e Trabalho: Conceito de Energia e de Trabalho;
Energia Cinética; Trabalho Realizado por forças Constantes e por forças
Variáveis. Conceito de Potência. Energia Potencial e Conservação de Energia:
Energia Potencial; Sistemas Conservativos e não Conservativos; Energia
Mecânica; Princípio de Conservação da Energia Mecânica. Momento Linear:
Momento Linear de um Sistema de Partículas; Colisão e Impulso; Conservação
do Momento Linear. Gravitação.
Fundamentos de Hidrostática e Calorimetria
Ementa: Conceitos Fundamentais e definição de fluido. Propriedades dos
fluidos. Fluidos em Repouso. Conceito de Pressão. Teorema de Stevin.
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Bacharelado
Medição de Pressão. Conceito de Carga de Pressão. Equação Manométrica.
Escalas
de
pressão.
Princípio
de
Pascal.
Principio
de
Arquimedes.
Temperatura. Medição de Temperatura. Ponto Triplo da Água. Dilatação
Térmica de Corpos Sólidos. Juntas de dilatação. Dilatação Térmica dos
Líquidos.
Comportamento
fundamental
da
anômalo
calorimetria.
da
Equação
água.
Calorimetria.
Fundamental
da
Principio
Calorimetria.
Propriedades térmicas importantes. Calorímetro. Conceito de Fluxo de Calor.
Mecanismos de transferência de calor. Termodinâmica: 1ª e 2ª Lei da
Termodinâmica
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do
auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício
de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
4º semestre
Cálculo III
Ementa: Integral Definida. Soma de Riemann. Cálculo de Área. Integral
Indefinida. Antiderivada. Teorema Fundamental do Cálculo. Primitivas.
Integração.
Integrais imediatas.
Método: Por Substituição
(definida e
indefinida). Método: Por Partes (definida e indefinida). Integral Imprópria. Série
Convergente. Integração Imprópria. Aplicações. Cálculo de Área. Sólido de
Revolução. Transformada de Laplace.
Direitos Humanos
Ementa: Estado Constitucional; Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos;
Declaração dos Direitos Humanos; Evolução Histórica dos Direitos Econômicos
e Sociais; Direitos Sociais na Constituição de Weimar; Proteções do indivíduo
contra o Estado.
21
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UNIDERP
Bacharelado
Equações Diferenciais e Séries
Ementa: Equações Diferenciais. Campos de direções. Método de Euller.
Separação de Variáveis. Crescimento e Decaimento. Aplicações e Modelagem.
Sistemas de Equações Diferenciais. Equações Diferenciais de Segunda
Ordem: Oscilações. Equações Diferenciais Lineares de Segunda Ordem.
Séries Geométricas. Convergência de seqüenciais e series. Testes de
Convergência. Série de Potências. Polinomios de Taylor. Series de Taylor. Erro
nas aproximações por polinômios de Taylor. Séries de Fourier.
Ergonomia e Segurança do Trabalho
Ementa: Introdução à ergonomia e segurança do trabalho. Conceito de
Ergonomia. Levantamento, Transporte e Descarga Industrial de Peso.
Mobiliário dos Postos de Trabalho. Equipamentos dos Postos de Trabalho.
Organização do Trabalho. SESMT. CIPA. Segurança do Trabalho. Acidente do
Trabalho. Legislação de Segurança e Medicina do Trabalho. Sistema de
Gestão em Segurança e Saúde no Trabalho.
Física III
Ementa: Carga elétrica. A Lei de Coulomb. Campos Elétricos. Lei de Gauss.
Potencial Elétrico. Capacitância. Corrente e Resistência Elétrica. Cargas em
movimento e correntes elétricas. Resistência e Resistividade. Lei de Ohm.
Potência em circuitos elétricos. Semicondutores e Supercondutores. Circuitos
Elétricos. Trabalho, Energia e Fem. Gerador e Receptor elétrico. Diferença de
potencial. Amperímetro e o voltímetro. Circuitos de malhas múltiplas. Circuitos
RC. Campos Magnéticos. Força magnética sobre um fio conduzindo corrente.
Torque sobre uma espira de corrente. Indução e Indutância. Lei da Indução de
Faraday. A Lei deLenz. Campo elétrico induzidos. Indutores e indutância.
Circuitos RL. Introdução a Eletrodinâmica. Leis de Kirchhoff.
Mecânica Geral
Ementa: Conceitos fundamentais da mecânica Newtoniana. Estática dos
pontos materiais. Sistemas equivalentes de forças. Equilíbrio dos corpos
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Bacharelado
rígidos no plano e no espaço. Centróides. Centros de Gravidade. Cargas
distribuídas. Momento de Inércia.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do
auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício
de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
5º semestre
Circuitos Elétricos
Ementa: Circuitos resistivos. Lei de Ohm. Leis de Kirchhoff. Fontes
independentes e dependentes. Análise nodal. Análise de laço. Amplificadores
operacionais. Teoremas de rede: linearidade, superposição e transformação de
fonte. Teoremas de Thevenin e deNorton. Elementos armazenadores de
energia: indutores e capacitores. Circuitos RC, RL e RLC. Admitância e
impedância.Senóides em notação fasorial e complexa. Análise senoidal de
circuitos. Solução de circuitos RC, RL e RLC através de equaçõesdiferenciais.
Solução de circuitos RC, RL e RLC através da transformada de Laplace.
Circuitos Lógicos
Ementa: Elementos de lógica booleana. Funções lógicas e portas lógicas.
Teoremas da álgebra de Boole. Sistemas numéricos. Circuitos aritméticos.
Circuitos combinacionais. Técnicas de simplificação de circuitos lógicos:
diagramas de Veitch-Karnaugh. Circuitos sequenciais. Contadores assíncronos
e síncronos. Memórias. Dispositivos lógicos programáveis. Ferramentas de
programação de dispositivos. Noções de microprocessadores e periféricos.
Eletricidade Aplicada
Ementa: Princípios da Corrente Alternada, Fasores. Circuitos Monofásicos.
Circuitos RLC. Série. Paralelo. Potência e Fator de Potência: conceito,
legislação. Correção do Fator de Potência. Geradores e Motores de Corrente
23
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Bacharelado
Alternada.
Identificação.
Ligação.
Instalação.
Partida.
Manutenção.
Transformadores. Identificação. Ligação. Instalação. Partida. Manutenção.
Sistemas
Trifásicos.
Potência
em
Cargas
Trifásicas
Equilibradas.
Equipamentos de manobra, proteção e medição.
Estrutura de Dados
Ementa: Introdução a Estruturas de Dados; Revisão de programação em C.
Listas Lineares; Pilhas; Avaliação de expressões. Filas. Gerenciamento de
memória. Alocação dinâmica de memória. Listas encadeadas, duplamente
encadeadas e circulares. Recursividade. Implementação de algoritmos
recursivos. Técnicas de ordenação e busca em listas. Árvores: árvores
binárias, árvore de jogos, árvore B. Grafos: representação, fechamento
transitivo.
Aplicação
em
arquivos.
Operações
fundamentais
para
processamento de arquivos. Organização de arquivos visando desempenho.
Indexação.
Linguagem de Programação Comercial
Ementa: Introdução à plataforma do tNET. Apresentação da sintaxe dos
comandos e da estrutura da linguagem C#. Tipos de aplicações (Console
Windows e Web). Conhecimento do ambiente de programação (IDE do Visual
Studio). Conexão com banco de dados. Integração com XML. Desenvolvimento
de aplicações comerciais.
Programação Orientada a Objetos
Ementa: Metodologia de programação Orientada a Objetos: classes, atributos
e métodos (estáticos e da classe), objetos, encapsulamento, herança e
polimorfismo. Concepção e implementação de programas orientados a objetos.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do
auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício
de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
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Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
6º semestre
Arquitetura de Computadores
Ementa: Arquiteturas RISC e CISC. Pipeline. Paralelismo de Baixa
Granularidade.
Processadores
Multiprocessadores.
Superescalares
Multicomputadores.
Arquiteturas
e
Superpipeline.
Paralelas
e
não
Convencionais.
Banco de Dados
Ementa: Conceitos básicos: independência de dados, modelos de dados
conceituais e de implementação. Abordagens hierárquicas, rede relacional.
Abordagem relacional: modelo de dados e restrições de integridade, álgebra e
cálculo relacional, SQL, normalização e dependências funcionais. Abordagens
de banco de dados não convencionais, banco de dados orientado a objetos e
OQL.
Outros
aspectos:
concorrência,
serialização
de
transações
e
reconstrução. Sistemas de gerenciamento de banco de dados (SGBD).
Gerenciamento
de
transações:
recuperação;
concorrência.
Segurança:
introdução; controle de acesso; criptografia; recursos de SQL. Otimização:
introdução; processamento de consultas; dividir e conquistar; implementação
de operadores relacionais. SGBDS comerciais: análise dos SGBDS comerciais
utilizados na atualidade; administração de banco de dados; atividades do
administrador; padronizações; gerenciamento de arquivo físico. Linguagem
SQL avançada (utilizando tecnologia atual disponível na faculdade): visões;
stored procedures; triggers; funções. Projeto de banco de dados utilizando
modelo
relacional:
metodologia;
ferramentas
gráficas;
aplicação
de
normalização e restrições de integridade. Implementação de banco de dados
(utilizando tecnologia atual disponível na faculdade. Tópicos avançados: banco
de dados distribuídos; introdução; sistemas cliente/servidor; independência do
SGBD; recursos SQL; banco de dados para apoio a decisão. Aspectos do
apoio a decisão; preparação de dados; data warehouse e data marts.
25
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
Eletrônica Analógica
Ementa: Diodos semicondutores. Análise de circuitos a diodo. Análise por reta
de carga. Retificadores a diodo. Filtragem capacitiva. Reguladores de tensão.
Ceifadores, grampeadores e multiplicadores de tensão. Diodos Zener.
Transistores bipolares de junção. Configurações de emissor-comum, basecomum e coletor-comum. Polarização CC de TJB: fixa, estável do emissor,
divisor de tensão, realimentação de tensão e configurações combinadas.
Amplificadores CA com TJB. Chaveamento usando TBJ. Transistores de efeito
de campo JFET. Aplicações de transistores e projetos.
Materiais Eletroeletrônicos
Ementa: Análise geral dos metais. Principais características dos materiais
condutores.
Condutividade
ou
resistividade
elétrica.
Coeficiente
de
temperatura e condutividade térmica. A condutividade térmica de metais e suas
ligas. Tensão de contato e força termoelétrica nos metais. O efeito Hall. Estudo
específico de materiais condutores. Materiais de elevada condutividade
elétrica. Ligas para peças laminadas ou extrudadas. Ligas para peças fundidas.
Ligas metálicas resistivas. Ligas de aquecimento. Ligas para fins de medição.
Ligas para fins de regulação e carga. Tipos de ligas resistivas. Carvão para fins
elétricos. Peças de contato. Outras aplicações do carvão. Materiais
semicondutores.
Principais fenômenos semicondutores. A condutividade
elétrica. A influência das impurezas no processo de dopagem. Técnica de
dopagem. Métodos de purificação. Dielétricos. Polarização do dielétrico.
Polarização do dielétrico e a constante dielétrica. Formas fundamentais de
polarização. Classificação dos dielétricos segundo o tipo de polarização. As
propriedades de materiais isolantes. A constante dielétrica dos gases. A
constante dielétrica de líquidos. A constante dielétrica de isolantes sólidos.
Condutividade elétrica de isolantes. A condutividade superficial de isolantes
sólidos. O fator de perdas. Descarga interna - Análise da rigidez dielétrica.
Ruptura dielétrica dos gases. O comportamento higroscópico. Absorção de
água. Capacidade de dispersão da umidade. Propriedades mecânicas. Esforço
de tração. Esforço de compressão. Esforço à flexão. Viscosidade. Propriedades
26
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
térmicas. Coeficiente de temperatura. Estabilidade térmica. Condutividade
térmica. Propriedades físico-químicas. Densidade e porosidade. Solventes e
solubilidade. Estabilidade química. Distribuição do campo elétrico em função da
constante dielétrica. Materiais isolantes de uso industrial. Isolantes gasosos.
Isolantes líquidos. O óleo mineral. O askarel. Óleos de silicone. Métodos de
aplicação de dielétricos líquidos. Isolantes pastosos e ceras. Parafina. Pasta de
silicone. Resinas. Ésteres e éteres de celulose. Fibras sintéticas. Cerâmicas.
Vidro e fibra de vidro e seus tecidos. Materiais magnéticos. Particularidades da
magnetização e classificação dos materiais. Deformações cristalinas. Núcleos
laminados e núcleos compactados. Matéria-prima. Para ímãs permanentes.
Ferro e aço fundido para máquinas girantes. Chapas de ferro silícios. Materiais
ferromagnéticos para freqüências elevadas. Materiais ópticos. Caracterização,
classificação das fibras ópticas.
Sistemas Digitais
Ementa: Máquinas de estados. Interfaces TTL/CMOS. Registradores tri-state.
Barramento de dados e endereços. Estudo de circuitos envolvendo os tópicos
analisados. Leitura de teclados. Display de cristal líquido. Estudo e Projeto de
interfaces
(paralela/serial).
Bancos
de
Memórias.
Conversores
D/A.
Conversores A/D. Dispositivos lógicos programáveis.
Sistemas Operacionais
Ementa: Evolução dos sistemas operacionais. Gerenciamento de Processos:
cooperação,
comunicação
competição,
e
concorrência,
sincronização.
compartilhamento
Interação
de
Sistemas
de
recursos,
Operacionais:
interrupções, núcleo, instruções. Comunicação entre processos. Técnicas de
arbitragem: condição de corrida, regiões críticas, exclusão mútua, espera
ocupada, sleep e wakeup, semáforos, monitores e passagem de mensagens.
Escalonamento de Processos: Algoritmo Round-Robin, com prioridade, FIFO,
menor serviço primeiro. Gerenciamento de Memória: realocação dinâmica,
proteção, memória virtual e paginação. Caracterização dos problemas
27
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
inerentes a sistemas operacionais multiusuários e suas possíveis soluções.
Estudo comparativo de sistemas operacionais.
Atividade Complementar
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do
auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício
de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
7º semestre
Classificação e Pesquisa
Ementa: Métodos de ordenação: seleção, troca, distribuição, inserção,
intercalação e cálculo de endereços. Pesquisa de dados: Seqüencial, binária,
hashing, árvores de pesquisa, árvores binárias de pesquisa, árvores AVL,
árvores Patrícia, B-Trees.
Comunicação de Dados
Ementa: Princípios de comunicação de dados. Conceitos básicos de redes de
computadores e da Internet. Arquitetura em camadas e pilhas de protocolos:
modelo OSI. Exemplo de redes de computadores. A camada física: meios de
transmissão guiados e não guiados; transmissão analógica e digital; modulação
e multiplexação. Sistemas padronizados de telecomunicação e comunicação
de dados. A camada de enlace e a subcamada de acesso ao meio: técnicas de
detecção e correção de erros: paridade, códigos de bloco, soma de verificação
(checksum), códigos cíclicos (CRC). A camada de rede: roteamento e
endereçamento IP. A camada de transporte (protocolos TCP e UDP). A
camada de aplicação: protocolos HTTP, SMTP, DNS, FTP. Segurança em
redes.
Estágio Supervisionado I
Ementa: Exercício pré-profissional, integrante da graduação, desenvolvida em
empresas privadas ou públicas, relacionadas com a Engenharia da
28
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
Computação, de acordo com o Artigo 7º das Diretrizes Curriculares dos cursos
de engenharia - Resolução CNE/CES Nº 11/2002. O aluno deverá apresentar
Relatórios Técnicos de suas atividades, documentados pelo Supervisor na
empresa, que será um profissional da área de Engenharia da Computação,
cujo acompanhamento, orientação e aceitação ficarão a critério do professor
Orientador, conforme Diretrizes Gerais de Estágio da Faculdade.
Instrumentação Eletroeletrônica
Ementa: Sistemas de Medição. Incertezas nos Sistemas de Medição.
Sensores e Transdutores para Medição de Grandezas Físicas. Amplificadores
para Instrumentação.
Conversores D/A e Conversores A/D Sensores e
Atuadores Inteligentes. Perturbações nos sistemas de Medição. Blindagem e
Aterramento dos Sistemas de Medição. Técnicas de medição de tensão,
corrente, resistência, freqüência. Aquisição de Dados.
Microcontroladores e Aplicações
Ementa:
Principais
componentes
de
um
sistema
Microprocessado-
Microcontrolado. Arquiteturas Von Neuman E Harvard. Memórias De Leitura
Não Volátil. Memórias de leitura e escrita volátil e não volátil. Associação de
memórias; mapeamento de memórias e periféricos. Comunicação Serial.
Hardware de um circuito Microprocessado-Microcontrolado. Programação de
circuitos Microprocessados-Microcontrolados.
Organização de Computadores
Ementa:
Conceitos
Básicos;
Evolução
Histórica
dos
Computadores.
Componentes de um sistema de computação. Conversão de bases e aritmética
computacional. Subsistemas de memória. Unidade central de processamento.
Representação de dados. Representação de instruções. Execução de
programas. Entrada e saída (E/S).
29
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
Paradigmas de Linguagem de Programação
Ementa: Programação: Os conceitos de linguagens de programação. Domínios
de programação: critérios de avaliação da linguagem. Histórico das linguagens
de programação. Evolução das linguagens de programação. Características
das linguagens de programação: sintaxe e semântica das linguagens de
programação. Métodos de implementação de linguagens de programação;
valores e tipos de dados. Paradigmas de linguagens de programação:
imperativo; funcional; lógico; concorrente; orientado a objetos; distribuído;
orientado a eventos. Comparação de linguagens de programação.
8º semestre
Análise de Algoritmos
Ementa: Algoritmos. Eficiência e complexidade: identificação, análise e
controle. Métodos de ordenação: seleção e troca; distribuição, inserção e
intercalação; cálculo de endereços. Pesquisa de dados: seqüencial, binária,
hasing, árvores de pesquisa, árvores binárias, árvores AVL, árvores PATRICIA,
árvores B.
Controle e Servomecanismo
Ementa: Especificações de desempenho transitório e estacionário: resposta do
sistema em malha fechada. Tipos de controladores e exemplos. Método do
Lugar das Raízes.Compensação dinâmica: P, PI, PID.Compensação dinâmica:
Lead Lag. Compensação dinâmica: Sensibilidade e Estabilidade. Análise de
resposta em frequência. Diagrama de Bode. Posicionamento de Pólos e Zero.
Margem de ganho e margem de fase e Resposta em frequência em malha
fechada. Diagramas assintóticos polares e de Nyquist. Especificações de
projeto no domínio da freqüência. Compensação dinâmica. Compensação
dinâmica: P, PI, PID.Compensação dinâmica: Lead Lag.
30
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
Engenharia de Software I
Ementa: Conceitos básicos de Engenharia de Software. Estudo de problemas
relativo ao planejamento e desenvolvimento do projeto. Abordagem de
desenvolvimento
de
software
(cascata,
evolutivo,
espiral).
Fases
de
desenvolvimento de software. Engenharia de Requisitos. Processos de
software. Modelos de sistema. Projeto de arquitetura. Projeto Orientado a
Objetos. Projeto de Interface com o usuário.
Estágio Supervisionado II
Ementa: Exercício pré-profissional, integrante da graduação, desenvolvida em
empresas privadas ou públicas, relacionadas com a
Engenharia da
Computação, de acordo com o Artigo 7º das Diretrizes Curriculares dos cursos
de engenharia - Resolução CNE/CES Nº 11/2002. O aluno deverá apresentar
Relatórios Técnicos de suas atividades, documentados pelo Supervisor na
empresa, que será um profissional da área de Engenharia da Computação,
cujo acompanhamento, orientação e aceitação ficarão a critério do professor
Orientador, conforme Diretrizes Gerais de Estágio da Faculdade.
Programação Web
Ementa: Ambiente Web. Linguagem de marcação de hipertexto (HTML).
Linguagem de script para Web: PHP, CGI, Java Script. Applets Java.
Desenvolvimento de aplicações CGI / PHP para sistemas baseados em Web.
Noções de XML (extensibleMarkupLanguage) e SOAP (SimpleObject Access
Protocol). Noções de desenvolvimento de aplicações com Webservices.
Noções de AJAX (AssynchronousJavaScriptand XML). Servlets com JSP
(JavaServerPages) e famework JSF (JavaServer Faces). Instalação e
configuração de servidores Web em ambiente Windows e Linux.
Redes de Comunicação Industrial
Ementa: Conceitos básicos de Redes de Computadores. Tipos de enlaces.
Estrutura de codificação. Conceito de comunicação digital: meios físicos de
transmissão, topologias e controle de acesso. Modelo de camadas ISO/OSI.
31
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
Arquiteturas genéricas de redes de computadores. Redes Industriais baseadas
nos projetos MAP (Manufacturing Automation Protocol), TOP (Technicaland
Office Protocol) e Proway. Internet. Gerenciamento de Redes de Comunicação
Industrial.
Teoria da Computação
Ementa: Programas, máquinas e computações. Máquinas Universais. Funções
recursivas.
Computabilidade.
Noção
intuitiva.
Modelos
computacionais.
Equivalência entre modelos e tese de Church. Funções não computáveis e o
problema
da
parada.
Enumerabilidade,
decidibilidade.
Problemas
não
decidíveis e semi-decidíveis.
9º semestre
Compiladores
Ementa: Linguagens e gramáticas. Conceitos básicos sobre compiladores e
interpretadores.
Visão
geral
do
processo
de
compilação.
Tipos
de
compiladores. Análise léxica. Tabelas de símbolos. Análise sintática. Análise
semântica. Representação intermediária de código. Geração de código.
Introdução à otimização. Ferramentas de apoio à construção de compiladores.
Computação Gráfica
Ementa: Fundamentos da computação gráfica. Primitivas geométricas.
Transformações geométricas. Visualização bidimensional. Definição de objetos
3D. Definição de uma câmera virtual. Realidade virtual e aumentada. Biblioteca
Opinou. Implementação de interfaces gráficas.
Engenharia de Software II
Ementa: Projeto e codificação de software. Definição dos casos de teste.
Estratégias de teste. Ferramentas para desenvolvimento de software:
engenharia de software auxiliada por computador (CASE). Interfaces do
32
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
sistema. Investigação de qualidade em software. Caracterização dos tipos de
manutenção em software.
Linguagens Formais e Autômatos
Ementa: Alfabetos e linguagens. Linguagens regulares. Máquinas de estado:
autômatos finitos determinísticos, não determinísticos e com movimentos
vazios; expressões regulares e gramáticas regulares; máquina de Mealy e
máquina de Moore. Linguagens livres de contexto; linguagens recursivas e
linguagens recursivamente enumeráveis. Autômatos com pilha. Máquinas de
Turing. Hierarquia de Chomsky. Hipótese de Church. Computabilidade e
decidibilidade.
Projeto em Engenharia da Computação
Ementa: Gestão de projetos. Características e potencial humano. Processos,
viabilidade, estratégia e gestão do tempo. Projetos de controle e automação.
Materiais, ferramentas, otimização e comunicação. Anteprojeto específico da
área de Engenharia da computação: Etapas e técnicas de projeto.
Trabalho de Conclusão de Curso I
Ementa: Componente curricular obrigatório na formação acadêmica, centrado
na área teórica-prática, como atividade de síntese e integração de
conhecimentos, de acordo com o Artigo 7º das Diretrizes Curriculares dos
cursos de engenharia - Resolução CNE/CES Nº 11/2002. Fundamentos da
Metodologia Científica. Metodologia para pesquisa bibliográfica e eletrônica. O
Experimento: coleta de dados, tratamento de informação e análise de
resultados. Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos (ABNT e da
Faculdade). O projeto de pesquisa e as etapas de elaboração dos Relatórios
Parcial e Final. Desenvolvimento, sob a orientação de um docente da
faculdade, de Projeto Prático, Estudo de Caso ou Pesquisa Científica,
envolvendo temas abrangidos pelo Curso de Engenharia da computação,
conforme cronograma previamente aprovado pela Faculdade. Estes trabalhos
são desenvolvidos, de preferência, com a construção de protótipos ou com
33
Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação -
UNIDERP
Bacharelado
simulação computacional, que promovam a interdisciplinaridade, considerando
a aplicação das normas técnicas específicas, bem como, as questões de
segurança, meio ambiente e sustentabilidade envolvidas. Elaboração e
apresentação de dois Relatórios (Parcial e Final) mostrando o andamento do
trabalho, os quais serão elaborados sob a orientação e supervisão do professor
orientador. Apresentação do trabalho a uma banca examinadora.
Confiabilidade e Segurança de Redes
Ementa: Governança de TI; COBIT e ITIL; Conceitos de Segurança em
Sistemas de Informação; Mecanismos de Segurança; Ameaças à Segurança;
Políticas de Segurança; Introdução à Engenharia de Confiabilidade de
software; Modelos para confiabilidade de software; Segurança nas plataformas
de desenvolvimento; Ferramentas de verificação de código.
10º semestre
Inteligência Artificial
Ementa: Métodos de resolução de problemas em Inteligência Artificial: busca
em profundidade, busca em extensão, busca pelo custo, busca gulosa.
Heurísticas
aceitáveis.
Representação
do
conhecimento.
Raciocínio
automatizado. Aprendizagem de máquina. Aquisição de conhecimento.
Linguagem Natural. Recuperação de informação.
Processamento Digital de Sinais e Imagens
Ementa: Introdução ao processamento digital de sinais. Caracterização e
classificação de sinais. Sinais no tempo contínuo. Representações de Fourier
para sinais contínuos. Sinais no tempo discreto. Amostragem de sinais.
Representações de Fourier para sinais discretos. A transformada Z. Análise de
sistemas
lineares
discretizados
e
invariantes
no
tempo
através
de
transformadas. Introdução ao filtro digital de 1a ordem. Introdução aos filtros
digital de ordem superior. Projeto de filtros digitais. Fundamentos da imagem
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Bacharelado
digital. Transformações de intensidade e filtragem espacial. Filtragem no
domínio da freqüência.
Programação para Dispositivos Móveis
Ementa: Introdução a programação de dispositivos móveis. A Plataforma
Android. Manipulação de interface e multimídia. Threads e Comunicação.
Métodos de Armazenamento. Manipulação de dispositivos de E/S. Localização
e Mapas.
Redes de Telecomunicação e Telefonia
Ementa: Sistemas de telecomunicação. Comunicação por radiofrequência.
Transmissores. Receptores. Amplificadores sintonizados. Osciladores de RF.
Moduladores de amplitude. Modulação em AM sem portadora. Modulação em
freqüência e fase. Misturadores de frequência. PLL e sintetizadores de
freqüência. Filtros. Casa dores de impedância. Modulações chaveadas. Rádio
digital. Telefonia celular. Comunicação por satélite. Transmissão digital.
Hierarquia digital. Transmissão por fibras ópticas.
Sistemas Distribuídos
Ementa:
Algoritmos
distribuídos.
Paradigmas
de
comunicação
entre
processos. Programação baseada em memória compartilhada e troca de
mensagens. Ambientes de programação distribuída. Tolerância às Falhas.
Paradigmas de Sistemas Distribuídos.
Tópicos Complementares em Engenharia de Computação
Ementa: Seminários ou preleções, oficinas ou programas de estudo ou
pesquisa, enquadramento de atividades diversas de valor acadêmico e didático
em Engenharia da Computação ou aplicações relacionadas com: inovações
tecnológicas, resultados de pesquisas de vanguarda; aplicações específicas ou
aprofundamento de temas de interesse comum de professores e alunos do
curso.
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Bacharelado
Trabalho de Conclusão de Curso II
Ementa: Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos (ABNT e da
Faculdade). O projeto de pesquisa e as etapas de elaboração dos Relatórios
Parcial e Final. Desenvolvimento, sob a orientação de um docente da
faculdade, de Projeto Prático, Estudo de Caso ou Pesquisa Científica,
envolvendo temas abrangidos pelo Curso de Engenharia da computação,
conforme cronograma previamente aprovado pela Faculdade. Estes trabalhos
são desenvolvidos, de preferência, com a construção de protótipos ou com
simulação computacional, que promovam a interdisciplinaridade, considerando
a aplicação das normas técnicas específicas, bem como, as questões de
segurança, meio ambiente e sustentabilidade envolvidas. Elaboração e
apresentação de dois Relatórios (Parcial e Final) mostrando o andamento do
trabalho, os quais serão elaborados sob a orientação e supervisão do professor
orientador. Apresentação do trabalho a uma banca examinadora.
Disciplina: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão (Optativa)
Ementa: A disciplina de LIBRAS é oferecida como disciplina optativa, conforme
prevê o Decreto 5.626/2005, com carga horária de 40 horas. É proposta,
principalmente, com o objetivo de oportunizar vivências em que os estudantes
construam conhecimentos básicos sobre os sinais que compõem a LIBRAS e
propor reflexões sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva e o Decreto 5.626/2005.
Bibliografia Básica e Complementar
Serão registrados nos Planos de Ensino e Aprendizagem de cada
semestre e turma, as referências bibliográficas que fundamentam a disciplina
ou módulo.
Os Planos de Ensino e Aprendizagem serão disponibilizados e
apresentados aos alunos no início de cada período letivo.
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Bacharelado
Regulamentos das disciplinas ou atividades
As disciplinas ou atividades que possuem organização didática
diferenciada (Estágios supervisionados, Trabalho de Conclusão de Curso,
Atividades Complementares etc) são regidas por Regulamento próprio,
disponível na Coordenação do Curso e apresentadas pelos professores aos
alunos, no início de cada período letivo.
Infraestrutura Física e sua Utilização
O curso de Engenharia da Computação possui 05 salas e laboratórios
com capacidade e equipamentos adequados e condições satisfatórias para
atender suas respectivas atividades teóricas e práticas. Possui ainda o espaço
físico que onde se encontra a Coordenação do Curso, responsável pela gestão
didático-pedagógica do mesmo, em consonância com o seu Colegiado de
Curso e Núcleo Docente Estruturante.
Além dessas, outras instalações estão à disposição dos docentes e
discentes, tais como: salas para professores e reuniões, secretaria,
Departamento de Controle Acadêmico, posto de atendimento bancário, setor
de multimeios, setor de reprografia, cantinas, espaços para convivência, salas
de estudo e representação estudantil, estacionamentos, auditórios,etc cujo
respectivo detalhamento encontra-se apresentado no Programa Institucional da
IES.
Acrescente-se ainda que, para apoiar as atividades do mencionado
Curso, a IES possui laboratórios de informática, tecnicamente preparados, com
pessoal
qualificado.
Esses
últimos
dão
o
suporte
necessário
ao
desenvolvimento das habilidades relativas à informática em especial, bem
como de outras demandas pedagógicas.
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Bacharelado
Biblioteca
O Sistema de Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp-SIBI,
unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é formado pelo acervo
bibliográfico das bibliotecas das duas Unidadesem Campo Grande e de outro
acervo no campus de Rio Verde de Mato Grosso (MS) e do Centro de
Educação à Distância.
Na hierarquia da Instituição, o Sistema Integrado de Bibliotecas vinculase ao Departamento de Bibliotecas do Sistema Anhanguera.
A aquisição de todo material bibliográfico destinado às bibliotecas
pertencentes à Universidade Anhanguera-Uniderp e às bibliotecas participantes
é centralizada no Departamento de Bibliotecas da Anhanguera Educacional,
através de sugestões das bibliotecas locais, e distribuída para as unidades a
que pertence. A catalogação e o processamento técnico dos materiais
adquiridos são realizados pela Biblioteca Central e distribuídos para as
bibliotecas setoriais e participantes.
A Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes possuem
Regimento e Regulamento, possibilitando a boa prestação de serviços aos
usuários.
O acervo bibliográfico da Universidade Anhanguera-Uniderp está
tecnicamente organizado por assunto, segundo o sistema de Classificação
Decimal de Dewey, e por autor de acordo com a tabela PHA.
As bibliotecas da Universidade AnhangueraUniderp e bibliotecas
participantes atuam no meio acadêmico e junto a comunidade em geral,
prestando serviço de disseminação da informação dando apoio ao ensino,
pesquisa e extensão da Universidade.
O
material bibliográfico da
Universidade
Anhanguera-Uniderp e
bibliotecas participantes encontram-se à disposição do corpo docente,
discente, técnico-administrativo, pessoal de apoio, bem como da comunidade
local e para empréstimo inter-bibliotecário.
As instalações para estudos individuais e para estudos em grupo já se
encontram especificadas no Quadro anterior.
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Bacharelado
O Curso de Engenharia da Computação encontra-se instalado na
Unidade Ceará / Matriz e tem à disposição do corpo docente e discente e,
também, da comunidade em geral, todo o Sistema de Bibliotecas (SIBI) da
Universidade, anteriormente descrito.
Informatização
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes estão devidamente informatizados para fornecer informações
rápidas e precisas a seus usuários. Tal procedimento oferece as vantagens de
disseminação seletiva da informação, compilação de bibliografias em menor
tempo, obtenção de dados para avaliação quantitativa do acervo, controle de
empréstimos etc. Desta forma, evidencia-se a importância da automação na
melhoria e eficiência dos serviços prestados.
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes utilizam o sistema ALEPH desenvolvido para a gestão de
bibliotecas e o banco de dados Oracle.
O sistema permite também ao usuário o acesso aos serviços e
catálogos da biblioteca e integra em tempo real, às rotinas de controle
oferecendo a qualquer usuário operações de buscas, reservas e renovações,
sem deslocamento de sua residência ou ambiente de trabalho.
Estão disponíveis aos usuários o catálogo do acervo da Universidade
Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes assim como de toda Rede
Anhanguera, que pode ser consultado por autor, título, assunto e tombo, bem
como permite fazer empréstimo de material bibliográfico de maneira rápida e
eficiente. Para a utilização das bases de dados em CD-Rom, encontram-se
disponíveis nas Bibliotecas, microcomputadores com Kit Multimídia.
A Biblioteca Central oferece um Setor de Informática, dotado de
hardware, software e de pessoal treinado para programar e manter os serviços
de automação.
Atualmente, encontram-se instaladas na Biblioteca as seguintes bases
de dados:
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
Base de monografias;

Base de usuários;

Base de periódicos;

Base de empréstimos.
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