1) A dança moderna busca novos caminhos para a expressão

ARTES
1) A dança moderna busca novos caminhos para a
expressão humana através da dança, e se inspira
________________________________________.
Complete a frase acima com a alternativa correta.
(a) nos movimentos corporais harmônicos realizados na
antiguidade greco-romana.
(b) nos movimentos do cotidiano do homem, considerando
seu histórico sociocultural e afetivo.
(c) nos movimentos repetitivos e circulares, utilizados nas
danças e rituais primitivos.
(d) nos movimentos religiosos do homem, considerando
seu estado de consciência alterado pela conexão divina.
(e) nos movimentos corporais ensinados nas academias de
Balé clássico.
2) As instalações quando misturam elementos tecnológicos
como o vídeo e os recursos multimídias, recebem novas
designações. Quais são elas?
(a)Elas recebem o nome de videoarte e instalação
multimídia.
(b)Elas recebem o nome de videoinstalação e arte
multimídia.
(c) Elas recebem o nome de videoinstalação e instalação
multimídia.
(d) Elas recebem o nome de videoarte e arte multimídia.
(e) Elas recebem o nome de videoarte e instalação
tecnológica.
3) O que é o Patrimônio Cultural
A Constituição da República Federativa do Brasil
estabelece que o poder público, com a cooperação da
comunidade, deve promover e proteger o "patrimônio cultural
brasileiro".
Dispõe ainda que esse patrimônio é constituído pelos
bens materiais e imateriais que se referem à identidade, à ação e à
memória dos diferentes grupos formadores da sociedade
brasileira, como sejam:
 as formas de expressão
 os modos de criar, fazer, viver;
 as criações científicas, artísticas e tecnológicas;
 as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços
destinados às manifestações artístico-culturais;
 os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico,
artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.
Esses bens materiais e imateriais que formam o
patrimônio cultural brasileiro são, portanto, os modos específicos
de criar e fazer (as descobertas e os processos genuínos na
ciência, nas artes e na tecnologia); as construções referenciais e
exemplares da tradição brasileira, incluindo bens imóveis
(igrejas, casas, praças, conjuntos urbanos) e bens móveis (obras
de arte ou artesanato); as criações imateriais como a literatura e a
música; as expressões e os modos de viver, como a linguagem e
os costumes; os locais dotados de expressivo valor para a
história, a arqueologia, a paleontologia e a ciência em geral,
assim como as paisagens e as áreas de proteção ecológica da
fauna e da flora.
Quando se preserva legalmente e na prática o
patrimônio cultural, conserva-se a memória do que fomos e do
que somos: a identidade da nação. Patrimônio, etimologicamente,
significa "herança paterna"- na verdade, a riqueza comum que
nós herdamos como cidadãos, e que se vai transmitindo de
geração a geração.
De acordo com o texto o que pode ser considerado
Patrimônio Cultural Imaterial.
( a ) Igrejas, Casas, Praças e Conjuntos Urbanos.
( b ) Costumes, Esculturas, Artesanatos e Músicas.
(c) As paisagens e as áreas de proteção ecológica da fauna
e da flora.
(d) A literatura e a música; as expressões e os modos de
viver, como a linguagem e os costumes;
(e) As obras, objetos, documentos, edificações.
4)‖Os ballets de repertório contam uma história usando a
dança, a música e a mímica. Foram montados e encenados
durante o século XIX, e até hoje são remontados com as
mesmas músicas e suas coreografias de origem, baseados
no estilo da escola que vai apresentá-lo. Seguem
tradicionalmente sua criação.‖ São ballets de repertório:
(a) O quebra-nozes e Sin Sangre
(b)·A bela adormecida e Coppélia
(c) Giramundo Teatro de Bonecos e o lago dos cisnes
(d)O lago do cisnes e Sin Sangre
(e) Coppélia e Giramundo Teatro de Bonecas
5) ―A Fundação Bienal de São Paulo é uma das mais importantes
instituições internacionais de promoção da arte contemporânea, e
seu impacto no desenvolvimento das artes visuais brasileiras é
notadamente reconhecido. A Bienal de Artes, seu mais
importante evento, não apenas apresenta aos diferentes públicos a
produção de artistas brasileiros e estrangeiros, mas também atrai
os olhares do mundo para a arte contemporânea de nosso país.
Mais que isso, o evento atua como um periscópio, na medida em
que quebra o isolamento de um país cujas condições
socioculturais e dimensões dificultam o contato com essa ampla
produção, e promove a insubstituível aproximação com as obras
– cujas imagens digitais na tela do computador jamais provocarão
o deslumbramento e a revelação do momento íntimo diante da
arte.‖
A obra, Bandeira branca de Nuno Ramos · 2010 · material
usado: areia; granito; vidro; urubu; rede de segurança; altofalantes, som · dimensões variáveis, é considerada uma:
( a ) Pintura óleo/tela
( b )·Escultura Urbana
( c ) Instalação
( d )Cenário para Teatro
( e ) Expedição Cultural
6) A arte não fica restrita a espaços institucionalizados.
Quais outros lugares podemos encontrar uma arte pública?
(a) Em museus famosos.
(b) Nos centros culturais.
(c) Nas diversas galerias.
(d) Em grandes exposições.
(e) Nos muros e praças da cidade.
7) Quais são as linguagens artísticas criadas em espaços
tridimensionais?
(a) A música, o design gráfico e dança.
(b) A pintura, o teatro, a fotografia.
(c) A dança, a escultura e o teatro.
(d) A escultura, o design gráfico e a pintura.
(e) A fotografia, a dança e a música.
8) O texto aponta no quadro de Tarsila do Amaral um tema
que também seencontra nos versos transcritos em:
(a) ―Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas
mulheresRotas alteradas.‖ (Vinícius de Moraes)
(b) ―Somos muitos Severinos iguais em tudo e na sina:
a de abrandar estas pedras suando-se muito em cima.‖
(João Cabral de Melo Neto)
(c) ―O funcionário público não cabe no poema com seu
salário de fome sua vida fechada em arquivos.‖(Ferreira
Gullar)
(d) ―Não sou nada. Nunca serei nada. Não posso querer ser
nada.
À parte isso, tenho em mim todos os sonhos do mundo.‖
(Fernando Pessoa)
(e) ―Os inocentes do Leblon Não viram o navio entrar (...)
Os inocentes, definitivamente inocentes tudo ignoravam,
mas a areia é quente, e há um óleo suave que eles passam
pelas costas, e aquecem.‖
(Carlos Drummond de Andrade)
9) O Cafundó é um bairro rural situado no município de Salto de
Pirapora, a 150 km de São Paulo. Sua população,
predominantemente negra, divide-se em duasparentelas: a dos
Almeida Caetano e a dos Pires Pedroso. Cerca de oitenta pessoas
vivem no bairro. Dessas, apenas nove detêm o título de
proprietários legais dos 7,75 alqueires de terra que constituem a
extensão do Cafundó, que foram doados a dois escravos,
ancestrais de seus habitantes atuais, pelo antigo senhor e
fazendeiro, pouco antes da Abolição, em 1888. Nessas terras,
seus moradores plantam milho, feijão e mandioca e criam
galinhas e porcos. Tudo em pequena escala. Sua língua materna é
o português, uma variação regional que, sob muitos aspectos,
poderia ser identificada como dialeto caipira. Usam um léxico de
origem banto, quimbundo principalmente, cujo papel social é,
sobretudo, de representá-los como africanos no Brasil.
Disponível em: <http://www.revista.iphan.gov.br>. Acesso em:
27/03/2012 (adaptado).
O bairro de Cafundó integra o patrimônio cultural do
Brasil porquê?
(a) possui terras herdadas de famílias antigas da região.
(b) preservou o modo de falar de origem banto e
quimbundo.
(c) tem origem no período anterior à abolição da
escravatura.
(d) pertence a uma comunidade rural do interior do estado
de São Paulo.
(e) possui moradores que são africanos do Brasil e
perderam o laço com sua origem.
10) Complete a afirmação abaixo com a alternativa
correta.
A utilização de novas tecnologias na criação artística
trouxe mudanças profundas na relação entre a arte e seu
público, pois ela:
a) Exige de seu público apenas a contemplação.
b) Exige de seu público a montagem da obra de arte.
c) Não precisa de público para acontecer.
d) Exige de seu público uma atitude ativa diante da obra de
arte.
e) Exige de seu público uma atitude passiva diante da obra
de arte.
11) Relacionar a coluna das letras com a coluna dos
números:
( L ) Estudo e experimentação de timbres;
( M ) Colagem e assemblage;
( N ) Corpo movimento; ações corporais e movimento;
qualidade do movimento – espaço, tempo, força;
( O )Objetos do cotidiano e sua materialidade no teatro de
objetos;
( 1 ) Teatro
( 2 ) Música
( 3 ) Dança
( 4 ) Artes visuais
( a ) L – 1, M – 2, N – 3, O – 4.
( b ) L – 3, M – 4, N – 3, O – 1.
( c ) L – 4, M – 3, N – 2, O – 1.
( d ) L – 2, M – 4, N – 1, O – 3.
( e ) L – 2, M – 4, N – 3, O – 1.
12) O texto a seguir é parte da entrevista intitulada
―Desprezo com caipira é tentativa de negar raízes‖,
concedidapelo professor-doutor Romildo Sant’Anna, da
Unesp de Rio Preto (SP) e do curso de Jornalismo da
Unimar deMarília (SP). Para o professor, assim como as
modas caipiras, a música sertaneja também retrata a
realidade dopovo e não deve ser desprezada.
DEBATE - Há alguma semelhança de conteúdo entre a
música sertaneja e a música caipira?
Romildo - A grande característica contida nas letras das músicas
caipiras é que elas refletem a falta da terra,falta de uma coisa
fundamental que é o símbolo da mãe. Assim como ela, a música
sertaneja também mostraa falta de alguma coisa. É sempre a mãe,
a mulher que foi embora, que se casou com outro, é a
diferençasocial, um que é pobre outro rico, enfim, o desencontro
amoroso. Dessa maneira a mulher, também mãe ecriadora,
substituiu a ―mãe terra‖ cantada na música caipira. É claro que
isso tem um caráter mais banal. Éa banalização da própria falta
de educação formal no Brasil, no sentido de se ter maiores
aprofundamentosfilosóficos. A música caipira fala de valores
muito antigos, já a sertaneja reflete valores mais ordinários,coisas
mais passageiras desse mundo sem raízes. Há essa diferença, mas
não podemos ter preconceitos emrelação a nenhum dos dois
gêneros, já que ambos refletem uma realidade da qual o povo é a
grande vítima.
A população que consome a música sertaneja não é culpada.
(Adaptado de: Disponível em: <http://www2.uol.com.br/debate/1337/caad/cadernod01a.htm>.
Acesso em: 23 out. 2010.)
De acordo com o entrevistado, assinale a alternativa
correta.
a) A música sertaneja torna banal o tema da sensibilidade
do homem da terra, uma vez que, em suas letras, quase
sempre remete ao universo afetivo-sexual.
b) A música sertaneja avança em qualidade técnica e
elabora temas mais sofisticados, tornando-se, assim,
culturalmente superior à música caipira.
c) A música caipira tem fundamento na emoção do homem
simples mediante sua falta de opção amorosa no campo e
seu anseio por viver na cidade.
d) A música caipira, diferentemente da música sertaneja, é
feita para analfabetos, por isso revela humildade e
simplicidade em suas letras e na composição.
e) Hoje em dia, a classe média dos grandes centros
urbanos prefere a música sertaneja por representar melhor
a vida do homem na cidade e fazer esquecer as dores.
Leia o texto I, analise as figuras 1 e 2 e responda às
questões de 13 a 16.
Texto I
No Brasil, o futebol começou oficialmente em 1894,
quando as primeiras bolas aqui chegaram pelas mãos de Charles
Miller,um brasileiro que, naquele ano, retornava da Inglaterra,
onde fora estudar.
Era necessário ter recursos para adquirir as chuteiras e
dividir as despesas com a compra das bolas e dos uniformes. Por
isso,inicialmente o jogo só era praticado por rapazes ricos. Se,
por um lado, o futebol crescia nos clubes organizados, por
outrotambém aumentava o número de seus praticantes em
campos improvisados. Em São Paulo, nas margens dos rios
Pinheiros eTietê, na atual baixada do Glicério, ou no vale do
riacho Pacaembu, havia incontáveis campos de futebol, que, por
aproveitaremas várzeas dos rios, acabaram sendo qualificados
como ―futebol varzeano‖. Hoje, essa é a denominação daquele
futebol jogadopor times de bairros ou pequenos clubes, não
necessariamente em várzeas.
(Adaptado de: WITTER, J. S. Breve História do Futebol. São
Paulo: FTD, 1996, p.10-18.)
IV. A disposição dos jogadores na fotografia (Fig. 2) atesta
o seu caráter de manifestação artística.
Assinale a alternativa correta.
( a)Somente as afirmativas II e III são corretas.
( b ) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
( c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
( d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
( e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
15)De acordo com as figuras, o texto e o contexto sócio
histórico do Brasil na contemporaneidade, considere
asafirmativas a seguir.
I. A figura 1 expressa a origem popular do futebol,
associado ao mito da natureza paradisíaca brasileira,
enquantoa figura 2 indica que a classe alta passou a imitar
os setores populares.
II. A figura 1 aponta a presença do futebol entre os setores
populares, e a figura 2 denota sua origem elitista,branca e
urbana.
III. A figura 1 mostra a difusão espacial do futebol,
inicialmente praticado em algumas capitais em fins do
séculoXIX, e a figura 2 expressa às características étnicas
predominantes nos primeiros praticantes desse esporte.
IV. A figura 1 indica a popularização do futebol
implantada pelo governo Café Filho, e a figura 2 expressa
aparticipação de camponeses imigrantes trabalhadores da
cafeicultura paulista.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
b) Somente as afirmativas II e III são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
Figura
2:
(Disponível
em:
<http://jcbcomunicacao.blogspot.com/2010/04/charles-miller-o-pai-dofutebol-no.html> Acesso em: 22 set. 2010.)
13)Com base no texto e nos conhecimentos sobre regiões
metropolitanas no Brasil, considere as afirmativas a seguir.
I. O convívio social das camadas populares no processo de
urbanização proporcionou a disseminação do futebol
varzeano como forma de apropriação coletiva de áreas não
edificadas do espaço urbano.
II. As várzeas, por suas características topográficas e
hidrológicas, são naturalmente desfavoráveis a grande
parte das formas de uso do solo urbano.
III. Muitas várzeas localizadas nas áreas centrais dessas
regiões foram transformadas em vias de trânsito
rápido,anéis viários e outras infra-estruturas de circulação.
IV. A impermeabilização da cobertura do solo devido à
prática do futebol em campos improvisados multiplicou o
problema das enchentes nas regiões metropolitanas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
14)De acordo com as figuras e os conhecimentos sobre o
Modernismo, considere as afirmativas a seguir.
I. A pintura (Fig. 1) foi concebida com a gestualidade
empregada no expressionismo.
II. A fotografia (Fig. 2) apresenta-se como registro de um
momento histórico.
III. A pintura (Fig. 1) apresenta aspectos da arte naïf,
identificados desde o assunto abordado até a sua
configuração.
16) No contexto histórico do surgimento do futebol na América
Latina, no final do século XIX e início do XX, forammarcantes
as denominações estrangeiras como Sport Club Corinthians
Paulista, CoritibaFoot Ball Club, Racing,River Plate, Boca
Juniors.
Com relação aos elementos pertinentes a esse contexto,
assinale a alternativa correta.
a) O processo de industrialização em áreas rurais das
nações latino-americanas levou à importação de mão de
obraestrangeira.
b) A participação de imigrantes europeus nas áreas rurais,
devido à farta distribuição de terras, popularizou os
esportesde elite.
c) O advento do futebol na América Latina, impulsionado
pela participação popular democrática, foi reflexo da
políticabritânica na Liga das Nações.
d) A crise da economia britânica no início do século XX
impediu investimentos financeiros na América Latina,
excluindo,assim, a participação da elite neste esporte.
e) A presença do futebol em nações latino-americanas se
deveu à influência britânica, o que não impediu a
associaçãodesse esporte com as classes populares.
Imagem para a questão 17.
17) Considerando os aspectos formais e informais para a
leitura das imagens, é correto afirmar que a fotografia e
aobra de Degas...
( a) apresentam equilíbrio compositivo e manifestam
leveza.
( b) possuem a centralidade perceptível e são estáticas.
( c) estão divididas em cinco planos e expressam agonia.
( d) apresentam ausência de profundidade e provocam
vertigem.
( e) têm a mesma materialidade e evidenciam força.
18) As figuras 1 e 2 ao lado mostram imagens escultóricas
concebidas em períodos artísticos distintos.
Assinale a alternativa que indica o que há em comum nas
referidas esculturas.
a) Textura.
b) Simetria.
c) Bidimensionalidade.
d) Movimento.
e) Lateralidade.
(imagem para a questão 18)
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA
Texto para os testes 19 e 20.
Já Bocage não sou!... À cova escura
Meu estro1 vai parar desfeito em vento...
Eu aos Céus ultrajei! O meu tormento
Leve me torne sempre a terra dura.
Conheço agora já quão vã2 figura
Em prosa e verso fez meu louco intento3
Musa! Tivera algum merecimento4
Se um raio da razão seguisse pura!*
Eu me arrependo; a língua quase fria
Brade5 em alto pregão à mocidade,
Que atrás do som fantástico corria:
Outro Aretino** fui!... A santidade
Manchei! Oh, se me creste, gente impia,***
Rasga meus versos, crê na eternidade.
(Bocage)
* Ordem direta: Se seguisse um raio da pura razão.
Em outras palavras: [Minha obra poderia teralgum mérito,]
se eu não tivesse sido tãodesvairado, tão irracional.
** Pietro Aretino foi um poeta italiano do século
XVI,célebre por suas obras libertinas e obscenas.
***Impiaaqui é o mesmo que ímpia, com acento
naprimeira sílaba. Ímpio significa "não pio", "sem fé",
"herege".
Vocabulário:
1. estro: gênio poético, imaginação criadora.
2. vã: inútil, absurda.
3. intento: projeto.
4. Tivera algum merecimento: eu teria tido algum
valor.
5. brade: grite.
19. (F2) Assinale a única alternativa que contenha apenas
elementos pré-românticos presentes no poema.
a) Linguagem simples, desilusão amorosa.
b) Expressão enfática da emoção, pessoalismo.
c) Exagero, impessoalidade.
d) Religiosidade, impessoalidade.
e) Tom confessional, arrependimento.
20. (F2) As expressões seguintes associam-se, no poema, à
ideia de morte, exceto uma. Aponte-a.
a) "vã figura".
b) "terra dura".
c) "cova escura".
d) "língua quase fria".
e) "desfeito em vento".
21. (F1) Considere as frases a seguir.
I. Viajaram para a Índia.
II. Ela prefere viajar de navio.
III. Estudou para passar.
IV. Saiu com os amigos.
V. Chegarei de madrugada.
As relações expressas pelas preposições destacadas estão
corretas na sequência:
a) lugar, meio, modo, posse, tempo.
b) direção, modo, finalidade, companhia, lugar.
c) lugar, meio, finalidade, companhia, tempo.
d) finalidade, modo, meio, posse, lugar.
e) lugar, posse, finalidade, companhia, tempo.
Texto para os testes 22e 23.
Que havemos de esperar, Marília bela?
Que vão passando os florescentes dias?
As glórias que vêm tarde já vêm frias,
E pode, enfim, mudar-se a nossa estrela.
Ah! Não, minha Marília,
Aproveite-se o tempo, antes que faça
O estrago de roubar ao corpo as forças
E ao semblante a graça!
(Tomás Antônio Gonzaga)
22. (F2) Na estrofe proposta, sobretudo nos quatro últimos
versos, está presente o seguinte traço característico do
Arcadismo:
a) bucolismo: a pureza, a beleza e a espiritualidade
residem na natureza.
b) o tema do inutiliatruncat("corta o inútil") – rejeição dos
excessos frequentes no estilo barroco.
c) racionalismo: preocupação com a verdade e o real;
razão como elemento controlador do sentimento.
d) retorno à Antiguidade Clássica: presença de figuras
mitológicas; pastoralismo; uso de pseudônimo árcade.
e) o tema do carpe diem: convite à fruição dos prazeres,
diante da brevidade da vida.
23. (F2) O substantivo graça, no último verso, significa:
a) força.
b) beleza.
c) alegria.
d) entusiasmo.
e) saúde.
24. Os textos abaixo fazem parte de duas obras clássicas
do Romantismo brasileiro: o texto 1 é o início do romance
Iracema, de José de Alencar, publicado em 1865; o texto 2
é uma estrofe do canto VIII do poema "I-Juca-Pirama", de
Gonçalves Dias, do livro Últimos cantos, de 1851.
Texto 1
"Além, muito além daquela serra, que ainda azula no
horizonte, nasceu Iracema.
Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos
mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu
talhe de palmeira..."
Texto 2
"Tu choraste em presença da morte?
Na presença de estranhos choraste?
Não descende o cobarde do forte;
Pois choraste, meu filho não és!
Possas tu, descendente maldito
De uma tribo de nobres guerreiros,
Implorando cruéis forasteiros,
Seres presa de vis Aimorés."
Assinale a alternativa INCORRETA.
a) O romance Iracema, de José de Alencar, ficou
conhecido como "lenda da formação do estado do Ceará",
que se deu pela união do homem branco português com a
mulher indígena brasileira. O poema "I-Juca-Pirama", de
Gonçalves Dias, é considerado um "hino" em louvor à
tradição guerreira da civilização indígena brasileira.
b) A forma como o narrador localiza a história e descreve
a personagem feminina, no primeiro texto, revela uma
leveza de estilo que é própria da poesia; no segundo texto,
ao contrário, há uma força dramática nos versos que se
constrói pela fala exaltada do pai ao filho.
c) As duas obras idealizaram o índio enquanto uma raça
forte que contribuiu para a formação da nação brasileira,
num momento que se definia pela defesa do nacionalismo
e pelo culto à natureza. Neste sentido, pode-se dizer que
elas representaram autonomia estética no âmbito literário e
autonomia política no âmbito social para um país em
formação, como se apresentava o Brasil naquele momento
histórico.
d) No primeiro texto o discurso narrativo é pleno de
metáforas e alegorias, a mostrar uma mulher meiga e cheia
de encantos, pela comparação com elementos da natureza.
No segundo texto as sílabas fortes dos versos marcam a
cadência do discurso poético, de forma a revelar a ira do
pai contra o filho, o que mostra a bravura da raça indígena,
em que é precisoser guerreiro e vencer a luta contra o
inimigo.
e) A mesma concepção idealizada e significação política
atribuída à raça indígena no Romantismo foi retomada
pelos escritores modernistas e contemporâneos, que
exaltaram a beleza e a força indígena em obras como
Macunaíma, de Mário de Andrade, e Maíra, de Darcy
Ribeiro.
25. Assinale a alternativa em que se verifica o mesmo tipo
de sujeito de "se lhe batiam a cada passo com os favores na
cara..."
a) Ouviram-se ruídos no porão da casa.
b) Há esperança de cura para o câncer precocemente
diagnosticado.
c) Correram ao encontro dos pais as crianças.
d) Aguardo novas informações sobre o caso.
e) Necessita-se de novos funcionários neste setor.
26. Duas das orações a seguir apresentam sujeito
indeterminado pela partícula se. Indique-as.
I. Projetavam-se avenidas largas.
II. Ouviu-se um risinho no meio da reunião.
III. Falava-se sobre a possibilidade de escalar a montanha.
IV. Trata-se de casos delicadíssimos.
V. Discutiu-se muito a queda dos juros.
a) I e II, apenas.
b) II e IV, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) IV e V, apenas.
e) I e V, apenas.
27. Assinale a alternativa que apresenta frase com sujeito
indeterminado.
a) Far-se-á uma nova proposta ao clube.
b) Reservou-se uma grande surpresa à torcida.
c) Reconhecia-se, pela eficácia dos resultados, a sua
competência.
d) Só raramente se assiste a bons filmes.
e) Encenou-se a peça teatral com muito entusiasmo.
28. (Fuvest) Apesar de viver "um pouco ao sabor da sorte",
"sem plano nem reflexão", "movido pelas circunstâncias",
como uma espécie de "títere" (expressões de Antonio
Candido), o protagonista das Memórias de um Sargento de
Milícias, Leonardo (filho), como outras personagens do
romance, mostra-se bastante determinado quando se trata
de:
a) estabelecer estratégias para ascender na escala social.
b) assumir rixas, tirar desforras e executar vinganças.
c) demonstrar afeto e gratidão por aqueles que o amparam
e defendem.
d) buscar um emprego que lhe garanta a subsistência
imediata.
e) conservar-se fiel ao primeiro amor de sua vida.
29. (F2) As expressões seguintes, extraídas do texto,
correspondem a características árcades, exceto uma.
Assinale-a.
a) "Que manhã tão clara!"
b) "Os Zéfiros brincar por entre as flores?"
c) "Mais tristeza que a morte me causara."
d) "Que alegre campo!"
e) "Naquele arbusto o rouxinol suspira."
Texto para o teste 30.
Vidinha era uma rapariga que tinha tanto de bonita como de
movediça e leve: um soprozinho, por brando que fosse, a fazia
voar, outro de igual natureza a fazia revoar, e voava e revoava
na direção de quantos sopros por ela passassem, isto quer dizer,
em linguagem chã e despida dos trejeitos de retórica, que ela era
uma formidável namoradeira, como hoje se diz, para não dizer
lambeta, como se dizia naquele tempo. Portanto não foram de
modo algum mal recebidas as primeiras finezas do Leonardo,
que desta vez se tornou muito mais desembaraçado, quer porque
o negócio com Luisinha o tivesse dasasnado, quer porque agora
fosse a paixão mais forte, embora essa última hipótese vá de
encontro à opinião dos ultrarromânticos, que põem todos os
bofes pela boca, pelo tal primeiro amor: no exemplo que nos dá
o Leonardo aprendam o quanto ele tem de duradouro.
(Manuel Antônio de Almeida. Memórias de um Sargento de
Milícias.)
30. O narrador incorpora, em seu texto, elementos da
linguagem usada pela maioria das personagens da obra,
como se verifica em:
a) "Portanto não foram de modo algum mal recebidas as
primeiras finezas de Leonardo".
b) "em linguagem chã e despida dos efeitos de retórica".
c) "que desta vez se tornou muito mais desembaraçado".
d) "para não dizer lambeta".
e) "embora esta última hipótese vá de encontro à opinião
dos ultrarromânticos".
31. Assinale a alternativa que corresponde à análise correta
da função sintática dos termos grifados pela ordem: "com
carinhos de mãe que defende seu filho"
a) Sujeito - obj. direto
b) obj. direto - obj. indireto
c) obj. direto - obj. direto
d) Sujeito - obj. indireto
e) Sujeito – sujeito
32) Observe a imagem e responda:
Disponível em: www.ccsp.com.br. Acesso em: 26 jul. 2010 (adaptado).
O anúncio publicitário está intimamente ligado ao ideário
de consumo quando sua função é vender um produto.
No texto apresentado, utilizam-se elementos linguístico e
extralinguístico para divulgar a atração ―Noites do Terror‖,
de um parque de diversões. O entendimento da questão
requer do leitor:
a) a identificação com o público-alvo a que se destina o
anúncio.
b) a avaliação da imagem como uma sátira às atrações de
terror.
c) a atenção para a imagem da parte do corpo humano
selecionada aleatoriamente.
d) o reconhecimento do intertexto entre a publicidade e um
dito popular.
e) a percepção do sentido literal da expressão ―noites do
terror‖, equivalente à expressão ―noites de terror‖.
Texto para os testes 33 e 34.
Estudo do centro de cibernética da Universidade de Warwick, na
Inglaterra, revela que os videogamese controles remotos
estimulam mudanças na coordenação motora dos jovens. Os
dedos polegares da chamada geração Atari, de até 25 anos,
estariam mais ágeis que os indicadores. Foram observados
jovens de nove cidades de vários continentes. Os cientistas
explicam que a interação entre o homem e a tecnologia provoca
mudanças tanto nos equipamentos tecnológicos quanto no corpo
humano.(Veja)
33) (Mackenzie)
É correto afirmar que:
a) a geração Atari executa com o polegar movimentos
antes realizados com o indicador.
b) os dedos polegares são os mais ágeis, entre indivíduos
de até 25 anos.
c) a interação com equipamentos tecnológicos gera
distúrbios de coordenação motora no homem.
d) a agilidade dos dedos indicadores é menor do que a dos
polegares entre indivíduos de até 25 anos.
e) o homem desgasta seus equipamentos tecnológicos na
mesma proporção em que estes alteram a anatomia
humana.
34) (Mackenzie)
Assinale a alternativa correta.
a) O emprego da expressão "chamada geração Atari"
evidencia que o rótulo foi atribuído à geração pelos
cientistas.
b) Em "estariam mais ágeis", a forma verbal denota que o
redator atribui a responsabilidade pela informação aos
cientistas.
c) O termo váriosé adequado para quantificar continentes,
já que o número destes é impreciso.
d) O uso das formas verbais revela e explicam demonstra
que as informações divulgadas jáfazem parte do senso
comum.
e) No contexto, mudanças equivale a "aperfeiçoamentos",
tanto tecnológicos quanto fisiológicos.
35) Além, muito além daquela serra, que ainda azula no
horizonte, nasceu Iracema.
Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais
negros que a asa da graúna e mais longos que seu talhe de
palmeira.
O favo de jati não era doce como seu sorriso, nem a baunilha
recendia no bosque como seu hálito perfumado.
Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem corria o
sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira tribo, da
grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando, alisava
apenas a verde pelúcia que vestia a terra com as primeiras
águas.
(José de Alencar, Iracema.)
Sobre o trecho proposto, início do segundo capítulo de
Iracema, assinale a alternativa correta.
a) O autor emprega linguagem predominantemente
denotativa, o que confere ao texto um nítido caráter
pictórico.
b) Apesar de conter descrição, o trecho é essencialmente
narrativo, como se percebe pela importância do episódio
relatado no último parágrafo.
c) O caráter poético da linguagem do livro fica evidente no
fato de sua prosa ser versificada e rimada.
d) Desde a referência ao nascimento de Iracema, fica clara
a oposição, decisiva no livro, entre o selvagem e o
civilizado.
e) O estilo do livro é marcado por largo uso de
comparações e metáforas, que ajudam a criar o tom
idealizador típico do Romantismo.
Considere a propaganda a seguir para responder ao teste
SUSTENTABILIDADE É SABER QUE O DESENVOLVIMENTO
E O MEIO AMBIENTE SÃO UMA COISA SÓ.
Um compromisso inabalável com o Brasil, os brasileiros e
o futuro do planeta. Essa é a principal marca da
Eletrobras. Atenta ao que há de mais inovador nos
processos de uso e conservação de energia, a empresa
ocupa posição de destaque entre os líderes mundiais na
geração e transmissão de energia limpa e renovável. Mas
quer ainda mais. Para ser, até 2020, o maior sistema
empresarial global de energia limpa, a Eletrobras investe
no respeito ao homem, na preservação da natureza e na
pesquisa de tecnologias que possibilitem gerar mais
energia com menor impacto. Sintonizada com a energia do
futuro, a Eletrobras quer desenvolvimento para o Brasil. E
quer a sua energia como protagonista nesta construção.
Acesse o site e conheça a política de sustentabilidade da
Eletrobras.
Sustentabilidade. Uma palavra cada vez mais fácil de
entender quando você conhece o trabalho da Eletrobras.
(Adaptado de Época, 4 de julho de 2011, pp. 76-7.)
36. Pode-se afirmar que o recurso utilizado pela mensagem
publicitária proposta é:
a) a utilização da imagem para representar a ideia central
do
texto:
a
possibilidade
de
compatibilizar
desenvolvimento e preocupação com o meio ambiente.
b) a ironia provocada pela dissociação entre a clareza do
texto, marcado por termos técnicos, e o caráter sombrio e
impreciso da imagem que o acompanha.
c) a discordância entre a maneira técnica por meio da qual
as informações são passadas e a referência a elementos
pitorescos da natureza.
d) o emprego repetitivo do termo energia para associar e
identificar elementos diferentes e mesmo opostos: a
energia da natureza e a energia artificial vendida pela
companhia.
e) O emprego de imperativos e vocativos que visam a
direcionar a atenção e o comportamento do leitorconsumidor.
INGLÊS
Why Brazil loved him
To many Brazilians, Senna communicated a
vulnerability that they appreciated all the more because they
knew he had to set his fears aside whenever he climbed into the
cockpit. What sealed the love affair the country had with Senna
was his willingness, or perhaps his need, to share the glory: after
every win he would reach for a Brazilian flag and hoist it high
above his head for the victory lap. His popularity was magnified
by the contrast with his country's sense of collective demise.
As his career revvep up in the '80s, Brazil was headed
the other way, descending into economic and political disarray,
frustation and selfdoubt. Senna, presidential adviser Augusto
Margazão said last week, "was the luminous flip side of the
negative state in which lay the Brazilian soul." In short, his
success was seen as proof that despite a 45% a-month inflation
rate, growing poverty and never-ending corruption scandals,
Brazil could still come out a winner.
For seven frustrating years, though, Senna's dream of a
victory at home, in the Brazilian Grand Prix, eluded him. He
finally won the race in 1991, but only after a cliffhanger finish
and typical heroics. He was leading comfortably, with only a few
kilometers to go, when the gearbox of his car jammed. By the last
lap only one gear was functioning, but Senna wrestled his
McLaren-Honda to the checkered flag. So exhausted he could
barely lift his arms, grimacing from the pain, he hoisted the
trophy and the flag.
Senna won in Brazil again in 1993 in equally dramatic
fashion - this time against his archrival, the Frenchman Alain
Prost. (Over the years, Senna's flat-out duels with Prost,
including several dangerous collisions, had fostered an enmity
that Prost says did not ease until just before Senna's death.) Prost
and his teammate.
Damon Hill had been much faster in practice, and the
fans knew that only a race-day downpour would give Senna, the
acknowledged master of wet-track driving, a chance. Brazil
prayed for rain. The next day, with Prost in the lead, the heavens
opened. The Frenchman promptly crashed; Senna catapulted into
first place and stayed there. As the race ended, the sun came out.
Time International, n° 20 (May 16, 1994), p. 36, 37.
37. De acordo com o texto:
a) Senna tinha mais necessidade do que desejo de
compartilhar suas vitórias; por isso, para selar o seu amor
pelo Brasil, exibia a bandeira brasileira na hora da
chegada.
b) O desejo de compartilhar a glória após cada vitória,
quando Senna levantava uma bandeira do Brasil na hora da
chegada, selou o amor do seu país para com ele.
c) Senna conquistava o amor e a admiração de seus
compatriotas pela maneira como superava o medo na hora
de entrar na cabina do carro.
d) Muitos brasileiros admiravam a coragem e a capacidade
de Senna porque percebiam a sua vulnerabilidade e
achavam que ele transmitia muita esperança no futuro do
país.
e) Senna sabia que o mais importante de tudo era exibir
uma bandeira brasileira na hora da chegada e da vitória,
pois isso era tudo o que os brasileiros queriam ver.
38. De acordo com o texto:
a) Enquanto sua carreira ascendia, o país seguia o caminho
oposto. Assim, o seu sucesso era visto como prova de que,
apesar da inflação, da pobreza e da corrupção, o Brasil
tinha como vencer.
b) A ascensão de Senna na carreira automobilística
deixava muitas pessoas perplexas porque isso marcava um
forte contraste com a triste realidade social e econômica
que o Brasil atravessava.
c) O sucesso de Senna na carreira automobilística
convencia muitas pessoas de que a realidade brasileira
poderia ser mudada com pouco esforço e a vida dos
brasileiros haveria de melhorar.
d) A popularidade de Senna aumentava na medida em que
o seu sucesso representava possibilidades de progresso
para o país como um todo e a realização do sonho
individual dos brasileiros.
e) O sucesso de Senna era por muitos considerado como
um mau exemplo para o povo brasileiro, na maioria pobre,
que deixava de lado as coisas mais importantes da vida
para pensar em corrida de automóvel.
39. Conforme o texto, assinale a alternativa correta:
a) Senna venceu o primeiro Grande Prêmio do Brasil em
1991 porque teve muita sorte, pois já havia passado pela
bandeira xadrez, quando o câmbio de seu carro enguiçou,
apesar do grande esforço feito para que isso não
acontecesse.
b) A primeira corrida que Senna venceu no Brasil foi
relativamente fácil, pois a vitória já estava garantida,
quando um pequeno contratempo ocorreu, exigindo um
pouco de esforço do campeão no final.
c) Senna venceu o primeiro Grande Prêmio do Brasil em
1991 depois de muito sacrifício. Quando passou pela
bandeira xadrez, estava tão exausto que mal conseguia
levantar os braços para erguer o troféu e a bandeira.
d) Ao conquistar sua primeira vitória em autódromo
brasileiro, Senna comemorou com tanta alegria e tanto
orgulho que até se esqueceu das dores que sentia depois do
grande esforço que fez para ganhar a corrida.
e) A primeira vitória de Senna no Brasil serviu para acabar
com seus pesadelos e frustrações bem como para fazê-lo
esquecer-se de todas as restrições feitas pelos
organizadores das corridas.
40. De acordo com o texto, indique a alternativa correta:
a) Senna e Alain Prost fizeram as pazes pouco antes da
morte do brasileiro, para não empanar o brilho da corrida
que se realizaria em São Paulo, pois já havia esclarecido
vários mal-entendidos ocorridos anteriormente.
b) A inimizade entre Senna e Prost fez com que o corredor
brasileiro se empenhasse cada vez mais para vencer a
corrida no Brasil; um fracasso ou um fiasco aí poderia
representar o fim da carreira do nosso campeão.
c) Todas as corridas disputadas entre Prost e Senna eram
muito perigosas em virtude do drama criado em torno das
rixas entre os dois campeões, que nunca se preocuparam
com uma possível reconciliação.
d) A última corrida que Senna venceu no Brasil foi a mais
difícil de todas porque, embora o brasileiro se desse bem
em pista molhada, Alain Prost e Damon Hill eram os mais
velozes em qualquer tipo de pista.
e) Senna venceu outra vez no Brasil em condições
igualmente dramáticas, num duelo com seu grande rival,
Alain Prost, que se tornara seu inimigo por causa de
algumas colisões perigosas em corridas antes disputadas.
Leia o seguinte texto para as próximas 4 questões:
SLOVAKIA
The arrest of Vladimir Meciar
BRATISLAVA
1. It was either a blow for justice and an important
signal, to be noted across post communist Central Europe, that
nobody is above the law. Or it was a crude act of vengeance that
could polarise and destabilize Slovakian politics. In any event,
the arrest on April 20th of independent Slovakia’s longestserving prime minister, Vladimir Meciar, was one of the most
momentous events to have occurred since the country split from
the Czech Republic seven years ago.
2. In a dawn swoop, masked commandos from a special
unit that is supposed to stamp out organised crime dynamited Mr
Meciar’s back door and took him away at gunpoint. Mr Meciar’s
enemies, who say he turned the Slovak state into a crime racket,
applauded. Yet the former boxer, who ran the country from 1993
until he was ousted in a general election in 1998, still had his old
swagger. ―Don’t be afraid,‖ he shouted out to supporters. ―I’m
not afraid.‖
3. The day after his arrest, several thousand of his
disciples, noting that it was appropriately Good Friday,
descended on Bratislava, Slovakia’s capital, to hurl abuse at the
country’s reform-minded prime minister, Mikulas Dzurinda. He
was variously castigated as ―the Pharisee‖, ―Judas‖, ―Pontius
Pilate‖ and, less biblically, ―you dirty little gipsy‖. Mr Dzurinda
will not mind the names if the judges can fulfil the promise,
which helped bond his four-party coalition when it fought the
election 18 months ago, to bring Mr Meciar to justice.
4. The architect of Slovakia’s independence was freed
on bail after being charged with paying illegal bonuses worth $
350,000 to his cabinet ministers during his time in office. If
found guilty, he could get ten years behind bars. He may also be
forced to give evidence in a case to do with the kidnapping in
1995 of the son of Slovakia’s then president, Michal Kovac.
Government supporters say that Mr Kovac’s son was kidnapped
by the Slovak secret service on Mr Meciar’s orders.
5. Could Mr Meciar’s arrest increase his popularity?
Probably not – even though opinion polls have already been
giving him more support than any other Slovak politician: a
quarter still says they would like him to be prime minister again.
Last year he won 43% of the vote in the presidential election,
against a lacklustre ex-Communist, Rudolf Schuster, and the
current head of state.
6. But Mr Meciar is also, ironically, Slovakia’s most
disliked public figure. Two-thirds, according to the opinion polls,
cheered his arrest. Even if his populist Movement for a
Democratic Slovakia does quite well in the general election due
in 2002, it is unlikely to find coalition partners to let him form a
government. Only the far-right xenophobes of the Slovak
Nationalist Party might consider backing him.
7. Still, whatever Mr Meciar’s fate, Mr Dzurinda has
been worried. His coalition is dogged by infighting. He has failed
to merge the five groups that make up his own bit of the
coalition. Jozef Migas, parliament’s speaker, hitherto a dose ally
who heads one of the coalition’s four parties, recently shook the
government by casting a no-confidence vote against Mr Dzurinda
in parliament.
8. The continuing exodus of the country’s Gypsies is
also darkening the mood. Improving their lot is a prerequisite for
Slovakia’s desired entry into the European Union. Belgium
recently followed the example of several other EU countries by
imposing visas on Slovak visitors, including even those who
come regularly to Brussels to negotiate for Slovakia to join the
club.
9. Still, despite the fragility of the government and the
tensions heightened by Mr Meciar’s arrest, Slovakia is moving
ahead. Austerity measures have made the government unpopular,
but they are working. Unemployment, still 20%, is coming down.
The economy is set to grow by around 3% this year. Foreign
investment is up, with US Steel recently agreeing to shell out
more than $ 400m to revamp the country’s biggest mill.
10. ―The country is in better shape than Greece was
when it joined the EU,‖ says Grogorij Meseznikov, who runs a
leading think tank in Bratislava. While a growing number of
Central Europeans outside Slovakia are having doubts about
joining the EU, some 70% of Slovaks now say they want to get
in. And for the first time a slender majority, against Mr Meciar’s
fierce opposition, say that Slovakia should join NATO too.
THE ECONOMIST APRIL 29th 2000. The arrest of Vladimir
Meciar
41. According to the information in the article with respect
to Vladimir Meciar, which of the following items is the
only one not open to question?
a) The Slovak government, in a blow for justice, showed
that even important criminals could be arrested.
b) The Slovak government made an illegal arrest
motivated by vengeance.
c) Slovakia’s prime minister was arrested on charges of
corruption.
d) Vladimir Meciar’s arrest was one of the most important
events in the history of the Slovak people.
e) The arrest of Vladimir Meciar had been promised as
part of a political campaign strategy.
42. You can infer from the information in Paragraph 2 that
the phrase ―Yet the former boxer… still had his old
swagger‖ most likely means that
a) even when arrested at gunpoint, Vladimir Meciar was
belligerent and ready to fight.
b) Vladimir Meciar intended to bribe his captors and for
that reason was unafraid.
c) even when arrested at gunpoint, Vladimir Meciar
retained his habitual self-assurance and price.
d) Unaware of any wrongdoing, Vladimir Meciar left his
house convinced of his own innocence.
e) as usual, Vladimir Meciar used a public appearance for
his own political benefit.
43. You can infer from information in Paragraph 3 that,
with respect to Vladimir Meciar’s arrest,
a) Vladimir Meciar’s supporters found similarities
between his situation and that of Jesus Christ.
b) Vladimir Meciar’s supporters believed that Mikulas
Dzurinda was worse than a Jew or a Gypsy.
c) Mikulas Dzurinda and his judges fulfilled their
campaign promise.
d) Vladimir Meciar’s supporters claimed that Mikulas
Dzurinda was just as corrupt a Vladimir Meciar.
e) Mikulas Dzurinda was not at all bothered by the verbal
abuse he received from Vladimir Meciar’s supporters.
44. According to the information in the article, the Slovak
government has made the formal accusation that when
Vladimir Meciar was prime minister, he
a) turned Slovakia into a criminal state.
b) made unlawful gifts of money to government officials.
c) ordered the kidnapping of the son of a Slovak president.
d) used corrupt and illegal means to keep Slovakia out of
NATO.
e) illegally appropriated US$ 350,000 for his own use.
45. ―___________ car is this?‖
―it belongs to Evans.‖
a) who
b) which
c) what
d) whose
e) whom
e) often
49. ―__________ such a silly remark?" – ―I did.‖
a) Who did you make
b) Who makes
c) Who did
d) Who made
e) Who did made
50. Someone knocks at the door. On the inside you say:
a) Who is it?
b) Who is he?
c) Who is?
d) Who is she?
e) Who are?
51. _______ did you cry?
_______ told you I was crying?
It doesn't matter. Let's have some juice. _______ fruit do
you like best?
a) Why / Who / Which
b) Who / What / Why
c) When / Which / What
d) Where / When / Who
e) What / Whom / When
52. _____ is Mr. Brown? Is he a teacher?
a) What
b) Whom
c) Which
d) Whose
e) Where
46. ___________ of them gave up studying?
a) Who
b) Whom
c) Which
d) Whose
e) What
53. (FATEC) ______ do you treat your younger brother
like that?
a) Why
b) Who
c) Whom
d) What
e) Whose
47. ―________ is your brother like?‖
―He is tall and slim.‖
a) How
b) Who
c) Whom
d) What
e) Why
48. I just want to know this : how ______ do you go to the
bank?
a) much
b) many
c) long
d) far
54. (UNIP) _______ pencil is this, Mario's or Pedro's?
a) Who
b) When
c) Whose
d) How
e) Where
GEOGRAFIA
QUESTÕES DO ENEM 2011
55. QUESTÃO 03
No mundo árabe, países governados há décadas por regimes
políticos centralizadores contabilizam metade da população com
menos de 30 anos; desses, 56% têm acesso à internet. Sentindose sem perspectivas de futuro e diante da estagação da economia,
esses jovens incubam vírus sedentos por modernidade e
democracia. Em meados de dezembro, um tunisiano de 26 anos,
vendedor de frutas, põe fogo no próprio corpo em protesto por
trabalho, justiça e liberdade. Uma série de manifestações eclode
na Tunísia e, como uma epidemia, o vírus libertário começa a se
espalhar pelos países vizinhos, derrubando em seguida o
presidente do Egito, Hosni Mubarak. Sites e redes sociais –
como o Facebook e o Twitter – ajudaram a mobilizar
manifestantes do norte da África a ilhas do Golfo Pérsico.
SEQUEIRA, C. D.; VILLAMÉA, L. A epidemia da Liberdade.
Istoé Internacional. 2 mar. 2011 (adaptado).
Considerando os movimentos políticos mencionados no
texto, o acesso à internet permitiu aos jovens árabes:
A) reforçar a atuação dos regimes políticos existentes.
B) tomar conhecimento dos fatos sem se envolver.
C) manter o distanciamento necessário à sua segurança.
D) disseminar vírus capazes de destruir programas dos
computadores.
E) difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a
população.
56. QUESTÃO 05
O Centro-Oeste apresentou-se como extremamente receptivo aos
novos fenômenos da urbanização, já que era praticamente
virgem, não possuindo infraestrutura de monta, nem outros
investimentos vindos do passado. Pôde, assim, receber uma
infraestrutura nova, totalmente a serviço de uma economia
moderna.
SANTOS, M. A Urbanização Brasileira. São Paulo:
EdUSP, 2005 (adaptado).
O texto trata da ocupação de uma parcela do território
brasileiro. O processo econômico diretamente associado a
essa ocupação foi o avanço da:
A)
B)
C)
D)
E)
industrialização voltada para o setor de base.
economia da borracha no sul da Amazônia.
fronteira agropecuária que degradou parte do cerrado.
exploração mineral na Chapada dos Guimarães.
extrativismo na região pantaneira.
57. QUESTÃO 06
A Floresta Amazônica, com toda a sua imensidão, não vai estar aí
para sempre. Foi preciso alcançar toda essa taxa de
desmatamento de quase 20 mil quilômetros quadrados ao ano, na
última década do século XX, para que uma pequena parcela de
brasileiros se desse conta de que o maior patrimônio natural do
país está sendo torrado.
AB’SABER, A. Amazônia: do discurso à práxis. São Paulo:
EdUSP, 1996.
Um processo econômico que tem contribuído na
atualidade para acelerar o problema ambiental descrito é:
A) Expansão do Projeto Grande Carajás, com incentivos à
chegada de novas empresas mineradoras.
B) Difusão do cultivo da soja com a implantação de
monoculturas mecanizadas.
C) Construção da rodovia Transamazônica, com o objetivo
de interligar a região Norte ao restante do país.
D) Criação de áreas extrativistas do látex das seringueiras
para os chamados povos da floresta.
E) Ampliação do polo industrial da Zona Franca de
Manaus, visando atrair empresas nacionais e estrangeiras.
58. QUESTÃO 7
A imagem retrata a araucária, árvore que faz parte de um
importante bioma brasileiro que, no entanto, já foi bastante
degradado pela ocupação humana. Uma das formas de
intervenção humana relacionada à degradação desse
bioma foi:
A) o avanço do extrativismo de minerais metálicos
voltados para a exportação na região Sudeste.
B) a contínua ocupação agrícola intensiva de grãos na
região Centro-Oeste do Brasil.
C) o processo de desmatamento motivado pela expansão
da atividade canavieira no Nordeste Brasileiro.
D) o avanço da indústria de papel e celulose a partir da
exploração da madeira, extraída principalmente no Sul do
Brasil.
E) o adensamento do processo de favelização sobre áreas
da Serra do Mar na região Sudeste.
59. QUESTÃO 08
O fenômeno de ilha de calor é o exemplo mais marcante da
modificação das condições iniciais do clima pelo processo de
urbanização, caracterizado pela modificação do solo e pelo calor
antropogênico o qual inclui todas as atividades humanas
inerentes à sua vida na cidade.
BARBOSA, R. V. R. Áreas verdes e qualidade térmica em
ambientes urbanos: estudo em microclimas em Maceió. São
Paulo: EdUSP, 2005.
O texto exemplifica uma importante alteração
socioambiental, comum aos centros urbanos. A
maximização desse fenômeno ocorre:
A) pela reconstrução dos leitos originais dos cursos
d’água antes canalizados.
B) pela recomposição de áreas verdes nas áreas centrais
dos centros urbanos.
C) pelo uso de materiais com alta capacidade de reflexão
no topo dos edifícios.
D) pelo processo de impermeabilização do solo nas áreas
centrais das cidades.
E) pela construção de vias expressas e gerenciamento de
tráfego terrestre.
60. QUESTÃO 09
Como os combustíveis energéticos, as tecnologias da informação
são, hoje em dia, indispensáveis em todos os setores econômicos.
Através delas, um maior número de produtores é capaz de inovar
e a obsolescência de bens e serviços se acelera. Longe de
estender a vida útil dos equipamentos e a sua capacidade de
reparação, o ciclo de vida desses produtos diminui, resultando em
maior necessidade de matéria-prima para a fabricação de novos.
GROSSARD, C. Le Monde Diplomatique Brasil. Ano 3, nº 36,
2010 (adaptado).
A postura consumista de nossa sociedade indica a
crescente produção de lixo, principalmente nas áreas
urbanas, o que, associado a modos incorretos de
deposição:
A) provoca a contaminação do solo e do lençol freático,
ocasionando assim graves problemas socioambientais, que
se adensarão com a continuidade da cultura do consumo
desenfreado.
B) produz efeitos perversos nos ecossistemas, que são
sanados por cadeias de organismos decompositores que
assumem o papel de eliminadores dos resíduos depositados
em lixões.
C)
multiplica o número de lixões a céu aberto,
considerados atualmente a ferramenta capaz de resolver de
forma simplificada e barata o problema de deposição de
resíduos nas grandes cidades.
D) estimula o empreendedorismo social, visto que um
grande número de pessoas, os catadores, têm livre acesso
aos lixões, sendo assim incluídos na cadeia produtiva dos
resíduos tecnológicos.
E) possibilita a ampliação da quantidade de rejeitos que
podem ser destinados a associações e cooperativas de
catadores de materiais recicláveis, financiados por
instituições da sociedade civil ou pelo poder público.
61. QUESTÃO 11
SOBRADINHO
O homem chega, já desfaz a natureza
Tira gente, põe represa, diz que tudo vai mudar
O São Francisco lá pra cima da Bahia
Diz que dia menos dia vai subir bem devagar
E passo a passo vai cumprindo a profecia do beato que
dizia que o Sertão ia alagar.
SÁ E GUARABYRA. Disco Pirão de peixe com pimenta. Som
Livre, 1977 (adaptado).
O trecho da música faz referência a uma importante obra
na região do rio São Francisco. Uma consequência
socioespacial dessa construção foi:
A) a migração forçada da população ribeirinha.
B) o rebaixamento do nível do lençol freático local.
C) a preservação da memória histórica da região.
D) a ampliação das áreas de clima árido.
E) a redução das áreas de agricultura irrigada.
62. QUESTÃO 13
Um dos principais objetivos de se dar continuidade às pesquisas
em erosão dos solos é o de procurar resolver os problemas
oriundos desse processo, que, em última análise, geram uma série
de impactos ambientais. Além disso, para a adoção de técnicas de
conservação dos solos, é preciso conhecer como a água executa
seu trabalho de remoção, transporte e deposição de sedimentos. A
erosão causa, quase sempre, uma série de problemas ambientais,
em nível local ou até mesmo em grandes áreas.
GUERRA, A. J. T. Processos erosivos nas encostas. In:
GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. Geomorfologia: uma
atualização de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,
2007 (adaptado).
A preservação do solo, principalmente em áreas de
encostas, pode ser uma solução para evitar catástrofes em
função da intensidade de fluxo hídrico. A prática humana
que segue no caminho contrário a essa solução é:
A)
B)
C)
D)
E)
a aração.
o terraceamento.
o pousio.
a drenagem.
o desmatamento.
63. QUESTÃO 12
Uma empresa norte-americana de bioenergia está expandindo
suas operações para o Brasil para explorar o mercado de pinhão
manso. Com sede na Califórnia, a empresa desenvolveu sementes
híbridas de pinhão manso, oleaginosa utilizada hoje na produção
de biodiesel e de querosene de aviação.
MAGOSSI, E. O Estado de São Paulo. 19 maio 2011 (adaptado).
A partir do texto, a melhoria agronômica das sementes de
pinhão manso abre para o Brasil a oportunidade econômica
de:
A) ampliar as regiões produtoras pela adaptação do
cultivo a diferentes condições climáticas.
B) beneficiar os pequenos produtores camponeses de óleo
pela venda direta ao varejo.
C) abandonar a energia automotiva derivada do petróleo
em favor de fontes alternativas.
D) baratear cultivos alimentares substituídos pelas culturas
energéticas de valor econômico superior.
E) reduzir o impacto ambiental pela não emissão de
gases do efeito estufa para a atmosfera.
64. QUESTÃO 14
Em 1872, Robert Angus Smith criou o termo ―chuva ácida‖,
descrevendo precipitações ácidas em Manchester após a
Revolução Industrial. Trata-se do acúmulo demasiado de dióxido
de carbono e enxofre na atmosfera que, ao reagirem com
compostos dessa camada, formam gotículas de chuva ácida e
partículas de aerossóis. A chuva ácida não necessariamente
ocorre no local poluidor, pois tais poluentes, ao serem lançados
na atmosfera, são levados pelos ventos, podendo provocar a
reação em regiões distantes. A água de forma pura apresenta pH
7, e, ao contatar agentes poluidores, reage modificando seu PH
para 5,6 e até menos que isso, o que provoca reações e até menos
que isso, o que provoca reações, deixando consequências.
Disponível em: http://www.brasilescola.com. Acesso em: 18
maio 2010 (adaptado).
O texto aponta para um fenômeno atmosférico causador de
graves problemas ao meio ambiente: a chuva ácida
(pluviosidade com pH baixo). Esse fenômeno tem como
consequência:
A) a corrosão de metais, pinturas, monumentos históricos,
destruição da cobertura vegetal e acidificação de lagos.
B) a diminuição do aquecimento global, já que esse tipo
de chuva retira poluentes da atmosfera.
C) a destruição da fauna e da flora, e redução dos recursos
hídricos, com o assoreamento dos rios.
D) as enchentes, que atrapalham a vida do cidadão
urbano, corroendo, em curto prazo, automóveis e fios de
cobre da rede elétrica.
E) a degradação da terra nas regiões semiáridas,
localizadas, em sua maioria, no Nordeste do nosso país.
65. QUESTÃO 19
Estamos testemunhando o reverso da tendência histórica da
assalariação do trabalho e socialização da produção, que foi
característica predominante na era industrial. A nova organização
social e econômica baseada nas tecnologias da informação visa à
administração descentralizadora, ao trabalho individualizante e
aos mercados personalizados. As novas tecnologias da
informação possibilitam, ao mesmo tempo, a descentralização
das tarefas e sua coordenação em uma rede interativa de
comunicação em tempo real, seja entre continentes, seja entre os
andares de um mesmo edifício.
CASTELLS, M. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra,
2006 (adaptado).
No contexto descrito, as sociedades vivenciam mudanças
constantes nas ferramentas de comunicação que afetam os
processos produtivos nas empresas. Na esfera do trabalho,
tais mudanças têm provocado:
A) o aprofundamento dos vínculos dos operários com as
linhas de montagem dos modelos orientais de gestão.
B) o aumento das formas de teletrabalho como solução de
larga escala para o problema do desemprego crônico.
C) o avanço do trabalho flexível e da terceirização como
respostas às demandas por inovação e com vistas à
mobilidade dos investimentos.
D)
a autonomização crescente das máquinas e
computadores em substituição ao trabalho dos especialistas
técnicos e gestores.
E) o fortalecimento do diálogo entre operários, gerentes,
executivos e clientes com a garantia de harmonização das
relações de trabalho.
66. QUESTÃO 29
Subindo morros, margeando córregos ou penduradas em
palafitas, as favelas fazem parte da paisagem de um terço dos
municípios do país, abrigando mais de 10 milhões de pessoas,
segundo dados do Instituto do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE). MARTINS, A. R. A favela como um espaço
da cidade. Disponível em: http://www.revistaescola.abril.com.br.
Acesso em: 31 jul. 2010.
A situação das favelas no país reporta a graves problemas
de desordenamento territorial. Nesse sentido, uma
característica comum a esses espaços tem sido:
A) o planejamento para a implantação de infraestruturas
urbanas necessárias para atender as necessidades básicas
dos moradores.
B)
a organização de associações de moradores
interessadas na melhoria do espaço urbano e financiadas
pelo poder público.
C) a presença de ações referentes à educação ambiental
com consequente preservação dos espaços naturais
circundantes.
D) a ocupação de áreas de risco suscetíveis a enchentes ou
desmoronamentos com consequentes perdas materiais e
humanas.
E) o isolamento socioeconômico dos moradores ocupantes
desses espaços com a resultante multiplicação de
políticas que tentam reverter esse quadro.
67. QUESTÃO 39
No Estado de São Paulo, a mecanização da colheita da cana-deaçúcar tem sido induzida também pela legislação ambiental, que
proíbe a realização de queimadas em áreas próximas aos centros
urbanos. Na região de Ribeirão Preto, principal polo
sucroalcooleiro do país, a mecanização da colheita já é realizada
em 16 mil dos 1,3 milhão de hectares cultivados com cana-deaçúcar.
BALSADI, O. et al. Transformações Tecnológicas e a força de
trabalho na agricultura brasileira no período de 1990-2000.
Revista de economia agrícola. V. 49 (1), 2002.
O texto aborda duas questões, uma ambiental e outra
socioeconômica, que integram o processo de
modernização da produção canavieira. Em torno da
associação entre elas, uma mudança decorrente desse
processo é a:
A) perda de nutrientes do solo devido à utilização
constante de máquinas.
B) eficiência e racionalidade no plantio com maior
produtividade na colheita.
C) ampliação da oferta de empregos nesse tipo de
ambiente produtivo.
D) menor compactação do solo pelo uso de maquinário
agrícola de porte.
E) poluição do ar pelo consumo de combustíveis fósseis
pelas máquinas.
68. QUESTÃO 44
O espaço mundial sob a ―nova des-ordem‖ é um emaranhado de
zonas, redes e ―aglomerados‖, espaços hegemônicos e contrahegemônicos que se cruzam de forma complexa na face da Terra.
Fica clara, de saída, a
polêmica que envolve uma nova regionalização mundial. Como
regionalizar um espaço tão heterogêneo e, em parte fluido, como
o espaço mundial contemporâneo?
HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova desordem mundial. São Paulo: UNESP, 2006.
O mapa procura representar a lógica espacial do mundo
contemporâneo pós-União Soviética, no contexto de
avanço da globalização e do neoliberalismo, quando a
divisão entre países socialistas e capitalistas se desfez e as
categorias de ―primeiro‖ e ―terceiro‖ mundo perderam
sua validade explicativa. Considerando esse objetivo
interpretativo, tal distribuição espacial aponta para:
A) a busca de oportunidades de trabalho e o aumento de
barreiras contra a imigração.
B) o alcance da racionalidade anticapitalista.
C) a influência das potências econômicas.
D) a dissolução de blocos políticos regionais.
E)
o alargamento da força econômica dos países
islâmicos.
69. QUESTÃO 45
As migrações transnacionais, intensificadas e generalizadas nas
últimas décadas do século XX, expressam aspectos
particularmente importantes da problemática racial, visto como
dilema também mundial. Deslocam-se indivíduos, famílias e
coletividades para lugares próximos e distantes, envolvendo
mudanças mais ou menos drásticas nas condições de vida e
trabalho, em padrões e valores socioculturais. Deslocam-se para
sociedades semelhantes ou radicalmente distintas, algumas vezes
compreendendo culturas ou mesmo civilizações totalmente
diversas. IANNI, O. A era do globalismo. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1996.
A mobilidade populacional da segunda metade do século
XX teve um papel importante na formação social e
econômica de diversos estados nacionais. Uma razão para
os movimentos migratórios nas últimas décadas e uma
política migratória atual dos países desenvolvidos são:
A) a busca de oportunidades de trabalho e o aumentos de
barreiras contra a imigração.
B) a necessidade de qualificação profissional e a abertura
das fronteiras para os imigrantes.
C) o desenvolvimento de projetos de pesquisa e o
acautelamento dos bens dos imigrantes.
D) a expansão da fronteira agrícola e a expulsão dos
imigrantes qualificados.
E) a fuga decorrente dos conflitos e o fortalecimento de
políticas sociais.
70. QUESTÃO 10
O professor Paulo Saldiva pedala 6 km em 22 minutos de casa
para o trabalho, todos os dias. Nunca foi atingido por um carro.
Mesmo assim, é vítima diária do trânsito de São Paulo: a cada
minuto sobre a bicicleta, seus pulmões são envenenados com 3,3
microgramas de poluição particulada — poeira, fumaça, fuligem,
partículas de metal em suspensão, sulfatos, nitratos, carbono,
compostos orgânicos e outras substâncias nocivas.
ESCOBAR, H. Sem Ar. O Estado de São Paulo. Ago. 2008.
A população de uma metrópole brasileira que vive nas
mesmas condições socioambientais das do professor
citado no texto apresentará uma tendência de:
A) ampliação da taxa de fecundidade.
B) diminuição da expectativa de vida.
C) elevação do crescimento vegetativo.
D) aumento na participação relativa de idosos.
E) redução na proporção de jovens na sociedade.
71. QUESTÃO 23
O acidente nuclear de Chernobyl revela brutalmente os limites
dos poderes técnico-científicos da humanidade e as ‖marchas-àré― que a ‖natureza― nos pode reservar. É evidente que uma
gestão mais coletiva se impõe para orientar as ciências e as
técnicas em direção a finalidades mais humanas.
GUATTARI, F. As três ecologias. São Paulo: Papirus, 1995
(adaptado).
O texto trata do aparato técnico-científico e suas
consequências para a humanidade, propondo que esse
desenvolvimento:
A) defina seus projetos a partir dos interesses coletivos.
B) guie-se por interesses econômicos, prescritos pela
lógica do mercado.
C) priorize a evolução da tecnologia, se apropriando da
natureza.
D) promova a separação entre natureza e sociedade
tecnológica.
E) tenha gestão própria, com o objetivo de melhor
apropriação da natureza.
72. QUESTÃO 24.
A introdução de novas tecnologias desencadeou uma série de
efeitos sociais que afetaram os trabalhadores e sua organização.
O uso de novas tecnologias trouxe a diminuição do trabalho
necessário que se traduz na economia líquida do tempo de
trabalho, uma vez que, com a presença da automação
microeletrônica, começou a ocorrer a diminuição dos coletivos
operários e uma mudança na organização dos processos de
trabalho.
Revista Eletrônica de Geografia Y Ciências Sociales.
Universidad de Barcelona. No 170(9). 1 ago. 2004.
A utilização de novas tecnologias tem causado inúmeras
alterações no mundo do trabalho. Essas mudanças são
observadas em um modelo de produção caracterizado:
A) pelo uso intensivo do trabalho manual para desenvolver
produtos autênticos e personalizados.
B) pelo ingresso tardio das mulheres no mercado de
trabalho no setor industrial.
C) pela participação ativa das empresas e dos próprios
trabalhadores no processo de qualificação laboral.
D) pelo aumento na oferta de vagas para trabalhadores
especializados em funções repetitivas.
E) pela manutenção de estoques de larga escala em função
da alta produtividade.
HISTÓRIA
73-Sobre o conceito ampliado de Antiguidade, é correto
afirmar que:
a. A - Tem sido duramente criticado pelos
especialistas contemporâneos.
b. B- Abrange apenas sociedades que
desenvolveram a escrita, como a Mesopotâmica e
a Egito.
c. C- Estende-se do período Neolítico à
Modernidade.
d. D- Abrange antigas civilizações do mundo todo,
como a Maia, a Egípcia e a Chinesa;
e. E - Não inclui as primeiras civilizações
americanas, por elas terem se desenvolvido
muitos anos depois das civilizações egípcia,
mesopotâmica e chinesa.
74-.A palavra ―civilização‖ surgiu na França do século
XVIII, que, então, encontrava-se no auge do Iluminismo.
Qual das frases abaixo melhor se adéqua ao sentido
original de ―civilização‖?
a. Originalmente, a noção de civilização estava
relacionada estritamente à valorização da herança
cultural greco-romana;
b. No início, o termo tinha um sentido claramente
moral: ser civilizado significava ser bom,
pacífico, culto, urbano e educado;
c. Os iluministas relacionavam o conceito de
civilização com o fim do chamado ―despotismo
esclarecido‖;
d. Originalmente, o termo designava os povos e
nações falantes de línguas neolatinas, como os
franceses, espanhóis, portugueses e italianos;
e. No início, o conceito de civilização designava o
mais amplo nível de identidade cultural
75-Qual das características abaixo não pode ser aplicada às
primeiras civilizações?
a. Organizavam-se socialmente em cidades;
b. Apresentavam instituições políticas e religiosas
hierarquizadas;
c. Geralmente, os líderes políticos detinham poderes
religiosos;
d. O advento das armas de fogo;
e. O uso da escrita.
76-As primeiras civilizações desenvolveram-se às margens
de grandes rios, casos da egípcia, chinesa e mesopotâmica.
Qual dos rios abaixo não foi palco do desenvolvimento das
primeiras civilizações?
a. Amarelo, na China;
b. Nilo, no Egito;
c. Tigre, na Mesopotâmia;
d. Tâmisa, na Inglaterra;
e. Eufrates, na Mesopotâmia
77-Qual é a provável primeira civilização de toda a
história?
a. Babilônica;
b. Acadiana;
c. Suméria;
d. Egípcia;
e. Nenhuma das anteriores.
78-Sobre as cidades, qual dos itens abaixo não é correto?
a. Foram berços das primeiras civilizações;
b. Nas cidades, existe uma complexa divisão de trabalho;
c. Nas cidades, desenvolveu-se a escrita (que, no entanto,
quase sempre foi usada por pouquíssimas pessoas);
d. Surgem elites intelectuais, geralmente formadas por
escribas e sacerdotes;
e. Abomina-se a hierarquização do poder político e
religioso.
79-Nome do Império que surgiu no Oriente com a queda
do Império Romano.
a. Império Inca
b. Império Asteca
c. Império Bizantino
d. Império Egípcio
e. Império Maia
80-O império Bizantino caracterizou-se por:
a. sofrer um processo de feudalização com as invasões
bárbaras do século V.
b. um intenso desenvolvimento comercial e urbano e
poder político centralizado.
c. pelo fato de o Estado subordinado ao papa, o que se
denomina cesaropapismo.
d. por apresentar, no plano religioso, um cristianismo
bastante fiel à interpretação tradicional da Igreja, daí
chamá-lo de ―ortodoxo‖.
e. Apresentar uma população bastante homogênea e ter
como língua oficial o grego.
81-A expansão do Império Muçulmano, durante a época
medieval, está ligada ao crescimento do lslamismo. É
correto afirmar, também, que a expansão muçulmana:
a. criou um intercâmbio comercial entre Oriente e
Ocidente, o qual estimulou o aumento da produção, a
difusão de técnicas e a propagação de mercadorias.
b. exerceu uma grande influência sobre as crenças do
Oriente, sendo a principal fonte de desenvolvimento
do monoteísmo no Império Bizantino.
c. decorreu da crescente necessidade de mercados
fornecedores de escravos para a produção de seda,
comercializada pelas tribos da Península Arábica.
d. resultou de um processo de unificação políticoadministrativa das diversas tribos arábicas que
lutavam contra a dominação da Igreja Católica.
e. Nenhuma das anteriores.
82-Podemos relacionar o grande poder da Igreja na Idade
Média a vários fatores, exceto:
A - À grande riqueza material da instituição, que se
tornou a maior proprietária de terras da Europa.
B - À grande influência espiritual que ela exercia
sobre as pessoas.
C - À nova forma de vida adotada pelos monges
que, ao viverem na simplicidade, permitiram que a Igreja
ganhasse o crédito e a confiança da sociedade.
D - Ao controle do clero sobre a cultura, que lhe
permitia transmitir uma visão de mundo conveniente.
E - A rígida organização hierárquica, que a ajudava a
manter o poder.
83-As civilizações da Antiguidade Clássica legaram ao
mundo contemporâneo muitas características. Foi em
Atenas que a noção de democracia surgiu e se
desenvolveu. Sobre o regime democrático ateniense, é
correto afirmar que:
A - os escravos, recrutados entre populações livres
endividadas ou tomados como presas de guerra, possuíam
direitos políticos.
B - apenas os "cidadãos", homens livres e nascidos
em Atenas, possuíam plenos direitos políticos.
C -os estrangeiros e mulheres maiores de 21 anos
participavam das decisões tomadas nas assembléias.
D - eram considerados ―cidadãos‖ atenienses todos
os nascidos em Atenas.
E - a inexistência de escravos em levava a uma
participação quase total da população na política.
84-Dentre as características econômicas e sociais da
cidade-Estado Esparta encontra-se :
A -a economia baseada no comércio.
B - cidade marítima dominada por proprietários de
minifúndio, os periecos.
C - sociedade oligárquica, controlada por uma elite
militar descendente dos dórios.
D - proibição da escravidão por dívidas.
E - tentativa de ampliação do domínio político e
social das classes ligadas ao comércio, durante o período
arcaico.
85-As afirmativas abaixo referem-se às Guerras Médicas,
I) Foi um conflito entre as duas maiores potências
imperialistas do período: Atenas e o império persa.
II) A Liga de Delos foi uma reunião das principais
cidades persas contra o poderio militar grego.
III) O império persa atacou a cidade de Atenas visando as
colônias gregas da Ásia Menor.
IV) Os atenienses não necessitaram da ajuda de outras
cidades-Estado gregas para vencerem o império
persa.Estão corretas apenas as afirmativas :
A - I e III.
B - I e II.
C - II e IV.
D - II e III.
E - I e IV
86-Durante os séculos VIII a VI a.C. Roma foi governada
por um monarca. Uma importante característica da
monarquia romana era o forte controle exercido pelo
Senado. Por volta de VI a.C., após a invasão etrusca, os
patrícios se revoltaram e tomaram o poder. A mudança
mais importante provocada pela rebelião patrícia foi:
a. o fim da participação do Senado no governo romano.
b. a elaboração da Lei das XII Tábuas que concedia a
igualdade de direitos a patrícios e plebeus.
c. a escravização dos plebeus e estrangeiros residentes em
Roma.
d. a queda da monarquia e o estabelecimento da república
e. a introdução do trabalho assalariado, estimulado pela
expansão
87- A expansão de Roma durante o período republicano
provocou sensíveis transformações sociais e econômicas.
Assinale a alternativa incorreta.
a. Roma iniciou sua expansão pela península itálica.
b. Uma das características deste período foi o
enriquecimento do Estado romano.
c. O aumento do número de escravos propiciou a
intensificação da crise romana.
d. O governo republicano não conseguia controlar suas
extensas possessões territoriais.
e. Dentre as medidas reivindicadas pelos plebeus, não
encontramos a reforma agrária.
88- Assinale a alternativa incorreta em relação aos fatores
que contribuíram para a formação de novas igrejas na
Europa do século XVI.
A - A oposição entre o processo de centralização
monárquica e o grande poder temporal dos papas.
B - O choque entre os interesses capitalistas e as idéias
religiosas, que censuravam a usura.
C - A crise moral da Igreja, cujo luxo e opulência
passam a sofrer fortes críticas, além do desregramento do
clero.
D - A venda de indulgências, cargos e relíquias
sagradas, realizada pela Igreja, em oposição ao que
pregava (condenação da usura).
E - A disseminação de crenças politeístas na Europa
que atendiam aos interesses burgueses.
B - I, II e III.
C - I e III.
D - I.
E -II.
90- Sobre a reforma protestante realizada na Inglaterra, é
correto afirmar que:
A - foi comandada por Martinho Lutero que, após
conseguir a conversão da Alemanha, procurou disseminar
a nova doutrina.
B - foi feita por Henrique VIII, que se converteu ao
protestantismo e procurou implantá-lo no país.
C - foi feita por Henrique VIII por motivos pessoais,
como a recusa do papa em anular seu casamento com
Catarina de Aragão, e políticos, com a intenção de
fortalecer seu poder.
D - teve grande influência das idéias de Lutero,
cujos textos foram disseminados, lidos e comentados entre
a nobreza e a burguesia inglesa.
E -foi liderada pelo rei Henrique VIII, que criou a
Igreja Anglicana mas não conseguiu o apoio da burguesia,
que teve seus negócios prejudicados pelas proibições da
nova doutrina.
89- A reforma protestante teve início na Alemanha e foi
comandada por Martinho Lutero. A respeito dela, está(ão)
correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
I – Teve início quando Lutero, revoltado com as vendas de
indulgências, fixou as 95 teses da catedral de Wittenberg,
condenando os abusos do clero e discutindo alguns
dogmas católicos.
II – As idéias de Lutero inspiraram a revolta camponesa
dos anabatistas, que perceberam na quebra da autoridade
religiosa a chance de romper com o feudalismo e de
confiscar as terras dos nobres.
III- Entre os preceitos do luteranismo estão a livre leitura e
interpretação da bíblia e a crença na predestinação (os
eleitos de Deus).
A - I e II.
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ARTES
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
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L. PORTUGUESA
19 A B C D E
20 A B C D E
21 A B C D E
22 A B C D E
23 A B C D E
24 A B C D E
25 A B C D E
26 A B C D E
27 A B C D E
28 A B C D E
29 A B C D E
30 A B C D E
31 A B C D E
32 A B C D E
33 A B C D E
34 A B C D E
35 A B C D E
36 A B C D E
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47
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50
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52
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54
INGLÊS
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
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A B C
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GEOGRAFIA
55 A B C D
56 A B C D
57 A B C D
58 A B C D
59 A B C D
60 A B C D
61 A B C D
62 A B C D
63 A B C D
64 A B C D
65 A B C D
66 A B C D
67 A B C D
68 A B C D
69 A B C D
70 A B C D
71 A B C D
72 A B C D
E
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90
HISTÓRIA
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
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