Relatório de Atividades 2010
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Relatório de Atividades 2010
VS: 03_28.02.2011 UPE – POLI RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2010 RECIFE JANEIRO - 2011 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 1 APRESENTAÇÃO O presente trabalho visa enfocar as atividades desenvolvidas na Escola Politécnica de Pernambuco POLI/UPE com a finalidade de ressaltar o que vem sendo realizado nos diversos segmentos englobados por esta entidade. A Politécnica, instituição de ensino superior com 99 anos de criação, é vista como agente de desenvolvimento e educação nos diversos cursos de graduação em engenharias e de pós-graduações e vem se destacando ao longo dos anos por seu pioneirismo na região Norte/Nordeste do país no que se refere a promover o fortalecimento do ensino, pesquisa e extensão universitária e, na busca constante pela valorização e atualização de conhecimentos do seu corpo de servidores, professores e funcionários e, em especial, na formação de futuros profissionais. A atual gestão foi iniciada em Junho de 2010, e vem procurando enfatizar a necessidade do cumprimento integral da chamada Lei de Responsabilidade Fiscal - LRF. Este "Relatório de Atividades" é uma forma da Diretoria demonstrar sua confiança no corpo funcional - administrativos, docentes, e também numa formação de qualidade do seu corpo discente, principalmente na execução de projetos, programas e ações absolutamente voltadas para um mercado em constante mutação e, assim possam vir a atender as demandas da sociedade moderna. A DIRETORIA Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 2 PALAVRAS DO DIRETOR A Poli hoje, se posiciona na consolidação de um novo direcionamento que prioriza parcerias, sustentabilidade, pessoas e resultados. O presente relatório busca definir a tônica da nossa gestão, pois representa as diretrizes definidas pelo Conselho de Gestão Acadêmica - CGA, pelo MEC/NEP e pelas demandas dos nossos alunos. Assim, está sendo construída a estratégia de crescimento da Poli, com espírito coletivo, buscando os objetivos comuns e as melhores condições para uma evolução sustentável. A capacitação do cidadão é, sem dúvida alguma, a melhor causa da POLI. E isto se faz reconhecendo e valorizando o trabalho árduo de educar para fazer com que este segmento seja considerado foco prioritário nos processos de planejamento dos governos federal e estadual. Na busca da construção de um ambiente favorável para o surgimento, crescimento e consolidação de uma escola de engenharia forte e de qualidade, é de fundamental importância a formação de uma rede de parceiros envolvidos e compromissados com o sucesso da POLI e dos seus alunos. Dentro de uma visão integrada de desenvolvimento, a POLI busca avanços através da criação das condições de sustentabilidade das vocações econômicas e fortalecimento de uma base produtiva local que reflita o crescimento do capital social e humano, proporcionando a conquista de melhores condições de vida para as comunidades pernambucanas. Este desafio, pactuado por todos os que fazem a POLI, representa um marco institucional para mudanças na forma de atendimento e no foco de atuação, orientando-se para o alcance de resultados mensuráveis que venham fazer a diferença para empresas e pessoas em seus negócios e na construção do desenvolvimento de suas comunidades. Por outro lado, destaca-se a promoção de uma efetiva reestruturação organizacional visando elevar padrões de qualidade e produtividade no fazer acontecer. Essa nova forma de agir, definindo áreas de atuação, negócios e responsáveis, assim como estabelecendo pacto, integração e comunicação nas relações interpessoais e didáticas, ilustra o modelo de gestão utilizado. No nosso entender a elaboração, planejamento e administração de projetos, identificação de fontes potenciais de recursos financeiros e concentração em resultados, são atividades de pessoas capacitadas e comprometidas com o desenvolvimento e progresso da instituição. A construção de estratégias integradas de projetos com pessoas, empresas e órgãos públicos orientados para resultados determinou a superação de barreiras e representou um grande avanço sem que as atividades perdessem o ritmo. A nossa proposta de mudança da Escola Politécnica de Pernambuco está centrada na fluidez da gestão, fato que provoque o interesse e motivação de professores, funcionários e alunos. Temos que aumentar de maneira gradual a qualidade dos serviços prestados e dos produtos que deles resultam, bem como incentivar a inovação uma vez que o ambiente é cada vez mais competitivo. O nosso modelo de gestão visa o resgate da auto-estima de todos os que fazem a Politécnica, através de um processo participativo, uma vez que os antigos meios e métodos adotados já não funcionam mais. Precisamos continuar com mesmo índice de crescimento. Acreditamos numa transformação continuada capaz de reconhecer e explorar as novas alternativas apresentadas pela mudança realizada até agora, colocando a instituição acima de todo e qualquer interesse pessoal. O crescimento da Escola Politécnica, assumindo a liderança no ensino, pesquisa e extensão na área da Engenharia, é a aspiração de todos os que participam da instituição e, sobretudo, dos que fazem a Universidade de Pernambuco. Nosso êxito foi e será conseqüência de um trabalho conjunto entre alunos, professores e funcionários com o apoio dos membros da Comunidade Acadêmica da UPE e representantes de entidades da categoria. Professor Pedro de Alcântara Neto - Diretor Professor José Roberto Cavalcanti - Vice-Diretor Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 3 SUMÁRIO Apresentação Palavras do Diretor SUMÁRIO Breve Histórico Cronologia Corpo Gerencial Diretores desde a fundação Investidura no Cargo de Diretor 1.0. Princípios Gerais 1.1. Para os Alunos 1.2. Para os Funcionários 1.3. Para os Professores 1.4. Para a Sociedade 1.5. Plano de Gestão 1.5.1. Missão 1.5.2. Visão 1.5.3. Valores 1.6. Plano de Desenvolvimento Institucional 2.0. Estrutura Física 2.1. Layout 2.2. A Distribuição dos Espaços Físicos 2.3. Resumo das Áreas 3.0. Obras e Reformas, Serviços e Instalações Executadas 3.1. Campus Benfica em 2010 3.2. Resumo 4.0. Gestão de Pessoas 4.1. A Administração dos Recursos Humanos 4.2. Recursos Humanos 4.3. Servidores 4.4. Docentes 4.5. Avaliação de Docentes 5.0. Graduação 5.1. Ensino 5.2. Graduação 5.3. Reconhecimento e Validade dos Cursos 5.4. Cursos de Graduação Regulares 5.5. Espaço Virtual para Inclusão Digital 5.6. Processo de Admissão nos Cursos 5.7. Alunos Matriculados e Concluintes 5.8. Biblioteca 5.8.1 O Acervo Bibliográfico 5.8.2. Quantitativo de Empréstimos e de Consultas 5.8.3. Quantitativo de Recursos Humanos na Biblioteca 5.8.4. Quantitativo de Leitores Inscritos 3.8.5. Quantitativo de Área Física 3.8.6. Serviços Bibliotecários 3.8.7. Laboratórios 5.9. Projetos de Final de Cursos e Estágios Supervisionados 6.0. Apoio Acadêmico 6.1. A Coordenação de Apoio Acadêmico e Administrativo 7.0. Pós-Graduação 7.1. Pós-Graduação Stricto Sensu 7.1.2. Coordenação de Pós-Graduação da POLI 7.1.3. Visão da Pós-Graduação na UPE Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 2 3 4 7 8 9 12 13 15 15 15 15 15 15 16 16 16 16 18 18 19 22 23 23 23 24 24 24 28 31 38 41 41 41 43 43 44 44 45 47 47 47 47 47 47 48 49 50 51 51 53 53 54 54 4 7.1.4. PG Stricto Sensu 7.1.5. PG Stricto Sensu – Corpo Discente 7.1.6. PG Stricto Sensu - Bolsas 7.2. Pós-Graduação Lato Sensu 7.2.1. Histórico 7.2.2. Pós-Graduação Lato Sensu – Corpo Docente 7.3. Pós-Graduação Lato Sensu – Corpo Discente 7.4. Pós-Graduação - Bolsas 8.0. Pesquisa 8.1. A Pesquisa na Poli 8.2. Principais Atividades 8.3. Grupos de Pesquisa 8.4. Desenvolvimento da Ferramenta de Extração de Dados da Plataforma Lattes 8.5. Bolsas de Iniciação Científica 8.6. Auxílios Registrados e Concedidos 8.7. Premiações e Honrarias 8.9. Expoidéias 8.10. Publicações 9.0. Extensão e cultura 9.1. Áreas do Conhecimento 9.2. Áreas Temáticas 9.3. Modalidades de Extensão Praticada 9.4. Eventos de Extensão e Cultura Realizados em 2010 10.0. Intercâmbios Internacionais 10.1. Intercâmbios e Mobilidade Estudantil 10.2. Intercâmbios Internacionais 10.3. UNITES 10.4. RUITEN 11.0. Eventos Sócio-Culturais 11.1. Eventos Sócio-Culturais Realizados em 2010 12.0. Indicadores de Qualidade de Ensino 12.1. Relativos à Instituição 12.2. Relativos ao Ensino de Graduação 13.0. Ouvidoria 13.1. Relativo à Ouvidoria 13.2. Relatório da Ouvidoria 14.0. Gestão Organizacional 14.1. Gestão da Tesouraria, da Execução Financeira e da Contabilidade 15.0. Planejamento 15.1. Atribuições 15.2. Gestão do Planejamento 15.3. Ações Institucionais 10.4. Ações de Natureza Orçamentárias 10.5. Ações de Coordenação 16.0. Gestão Patrimonial 16.1. Objetivos 16.2. Principais Fases da Organização Patrimonial 17.0. Resultados Financeiros 17.1. Quadro Geral 17.2. Acompanhamento Receita – Despesa - 2010 17.3. Receita – Despesa Liquidada por PTRES 17.4. Despesa Realizada por Item de Despesa – 2010 12.6. Execução Orçamentária Consolidada 18.0. Metas para 2010 18.1. Metas para 2010 18.2. Orçamento Programado para 2011 Anexos Anexo I: Legislação e Normas Anexo II: Adequação da Infraestrutura a Acessibilidade aos Portadores de Necessidades Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 55 57 57 58 58 58 59 59 63 63 63 64 66 67 68 69 69 70 71 71 71 71 73 118 118 120 122 122 123 123 126 126 132 134 134 136 138 139 140 140 140 141 141 141 141 142 142 144 144 145 146 147 152 153 153 156 157 157 158 5 Especiais. Anexo III: Tribunal de Contas de Pernambuco/Prestação de Contas/Exercício 2005 Anexo III: Tribunal de Contas de Pernambuco/Prestação de Contas/Exercício 2006 Anexo III: Tribunal de Contas de Pernambuco/Prestação de Contas/Exercício 2007 Anexo III: Tribunal de Contas de Pernambuco/Prestação de Contas/Exercício 2008 Anexo III: Tribunal de Contas de Pernambuco/Prestação de Contas/Exercício 2009 Anexo IV: Sistema Integrado de Gestão Acadêmica – SIG@ Anexo V: Indicadores de Qualidade de Ensino – Orientações Quanto as Variáveis Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 161 162 163 164 165 166 168 6 BREVE HISTÓRICO A ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO foi criada em 06 de março de 1912, com a publicação, no Diário Oficial, do seu primeiro estatuto, a partir de um sonho acalentado por abnegados educadores, professores do Gymnásio Pernambucano, unidade de ensino médio, a qual podemos dizer, foi uma entidade madrinha da nova escola de engenharia fundada no Estado. Hoje, decorridos 99 anos da sua criação, em pleno século XXI (terceiro milênio), vemos a ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO, com a jovialidade e informalidade que é peculiar, crescer e se renovar, com oferta de novos cursos, para melhor atender à demanda da sociedade e formar recursos humanos capazes de alavancar o desenvolvimento de nosso Pernambuco, do Nordeste e do Brasil. A atuação da POLI, no contexto acadêmico, sempre foi da busca do melhor para o Estado, bastando citar que o apoio da ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO, que se agregou, em janeiro de 1952, à UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO - UNICAP, propiciou e ajudou o reconhecimento, pelo Ministério da Educação - MEC, daquela que seria a terceira Universidade do nosso Estado. E não parou neste episódio a ação da POLI, pois em 1966, se incorporou à FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PERNAMBUCO - FESP, e, a partir daquela data, participou da luta pela criação da quarta universidade do Estado, a UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE, o que ocorreu em 1990, com o seu reconhecimento pelo MEC. Extraído do livro: Alcântara Neto, Pedro - Engenheiros Graduados pela Escola Politécnica de Pernambuco, EDUPE, Recife, 2005. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 7 CRONOLOGIA • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 5-abril-1911: Publicação no DOU a Lei 8.659 – Conhecida como Lei Ribadávia – Lei de Reforma do Ensino Superior Agosto-1911: Primeira reunião para fundação da Escola Politécnica no Colégio Alemão situado na Estrada de Ponte D’Uchoa, 49. 6-março-1912: Cerimônia de instalação da Escola Politécnica de Pernambuco. 29-dezembro-1912: O Jornal “Pernambuco” anuncia que a Escola Politécnica de Pernambuco será inaugurada em 1-1-1913. 1-janeiro-1913: Aula inaugural da Escola Politécnica de Pernambuco, às 13h00, no colégio Alemão situado na Estrada de Ponte d’Uchoa, 49. 8-janeiro-1913: A Escola Politécnica de Pernambuco foi registrada no Primeiro Cartório de Registros e Títulos de Documentos Particulares do Recife, como uma sociedade civil, com personalidade jurídica sob o nº 53, no Livro 01. 1-março-1913: Aprovação do 1º Estatuto. Meados de 1913; A Escola Politécnica de Pernambuco transfere as suas aulas teóricas para o Gymnasio Pernambucano e as aulas práticas para a Rua do Hospício nº 61. Meados de 1914: A Escola Politécnica de Pernambuco transfere-se para o casarão da Rua Gervásio Pires, esquina com a Rua da Intendência, hoje Rua Manoel Borba. Outubro-1937: A Escola Politécnica de Pernambuco transfere-se para o casarão da Rua Benfica, antiga residência de Fausto Pinheiro. 20-setembro-1944: No Segundo Tabelionato do Dr. José Campelo, situado a Rua Siqueira Campos, foi lavrada a escritura de compra e venda do prédio da Rua Benfica, 455, na madalena, bairro de Afogados. 1942: Foi assinada a LDB - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional. Esta Lei foi incluída na Constituição Federal de 1947. 1-janeiro-1952: A Escola Politécnica de Pernambuco é agregada a Universidade Católica de Pernambuco. O reconhecimento oficial se deu em 10-fevereiro-1953. 20-junho-1953: Festa de lançamento da pedra fundamental do prédio do bloco B. 12-junho-1958: O prédio do bloco B é inaugurado. 6-março-1962: Comemoração do cinquentenário. 1959: Criação do curso de Pós-Graduação de Engenharia Rodo - Ferroviária. 22-março-1966: Instalou-se a Fundação de Ensino Superior de Pernambuco – FESP. Iniciam-se os contatos com o Presidente da FESP, Professor Álvaro Vieira de Melo, com vistas a agregar a Escola Politécnica de Pernambuco a FESP. 13-junho-1966: A Congregação da Escola Politécnica de Pernambuco aprova a vinculação da Escola a FESP. Outubro-1966: É lançada a pedra fundamental do bloco C. 1974: É lançada a pedra fundamental do bloco D. 1975: A Escola Politécnica de Pernambuco sofre enormes perdas com a maior inundação de sua história. Março-1984: Cria-se o plano diretor para a construção dos blocos: E, F, G, H, I, J. 6-março-1987: Comemorações do ano Jubilar - 75 anos de sua fundação. 1989: Unificação dos Regimentos Internos das entidades que constituem a FESP. 29-novembro-1990: A FESP foi extinta e a Fundação Universidade de Pernambuco foi criada em processo sucessório pela Lei nº 10.518. Agosto-2006: Inauguração do bloco K (extensão do bloco I) com 16 novas salas de aula. Extraído do livro: Alcântara Neto, Pedro - Engenheiros Graduados pela Escola Politécnica de Pernambuco, EDUPE, Recife, 2005. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 8 CORPO GERENCIAL REITORIA DA UPE Reitor: Prof. Carlos Fernando de Araújo Calado Vice-Reitor: Prof. Rivaldo Mendes de Albuquerque Pró-Reitoria Administrativa – PROADMI: Prof. José Thomaz Medeiros Correia Pró-Reitoria de Graduação – PROGRAD: Profª. Izabel Christina de Avelar Silva Pró-Reitoria de Planejamento – PROPLAN: Prof. Béda Barkokébas Junior Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa – PROPEGE: Profª. Viviane Colares Pró-Reitoria de Extensão e Cultura – PROEC: Prof. Álvaro Antônio C. Vieira de Mello Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 9 ESCOLA POLITECNICA DE PERNAMBUCO IRETORIA Diretor: Prof. Pedro de Alcântara Neto Vice-Diretor: Prof. José Roberto de Souza Cavalcanti Assessor de Relações Internacionais: Profa. Stela Fucale Sukar GRADUAÇÃO Coordenador Setorial de Graduação: Prof. Zeferino Jorge Colaço Ramos Coordenador do Ciclo de Ensino Básico: Prof. Emerson Alexandre de Oliveira Lima Coordenador do Curso de Engenharia Civil: Prof. Caetano de Queiroz Monteiro Coordenador do Curso de Engenharia Eletrotécnica: Prof. Alcides Codeceira Neto Coordenador do Curso de Engenharia Eletrônica: Prof. Marcílio André F. Feitosa Coordenador do Curso de Engenharia de Telecomunicações: Profa. Maria de Lourdes M. G. Alcoforado Coordenador do Curso de Engenharia Mecânica Industrial: Prof. Eduardo César M. Loureiro Coordenador do Curso de Engenharia Mecatrônica: Profa. Kenia Carvalho Mendes Coordenador do Curso de Engenharia de Computação: Profa. Maria Lencastre Divisão de Estágios Supervisionados: Prof. Helder Alves Pereira Divisão de Controle Acadêmico: Divaneide Maria Barbosa Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 10 APOIO ACADÊMICO E ADMINISTRATIVO Coordenador Setorial de Apoio Acadêmico e Administrativo: Prof. Jurany Freitas Melro Travassos Divisão de Apoio Técnico Pedagógico: Ana Rita R. de A. Fernandes PÓS-GRADUAÇÃO Coordenador Setorial de Pós-Graduação/Pesquisa: Prof. Arnaldo Cardim de Carvalho Filho Gerente da Divisão de Pesquisa: Prof. Carmelo José Albanez Bastos Filho Gerente da Divisão de Pós-Graduação (lato e stricto sensu): Profa. Yeda Vieira Povoas Tavares EXTENSÃO E CULTURA Coordenadora Setorial de Extensão e Cultura: Prof. Andréa Benício de Moraes Divisão de Extensão: Prof. Hiran Ferreira de Lira ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS Coordenadora Setorial Administrativo e Financeiro: Dra. Eliane Dourado de B. Lima Coordenador Setorial de Planejamento: Dra. Eliane Dourado de B. Lima Divisão de operação administrativa: Prof. Daniel Neto Seção de Contabilidade: Contador José Carlos Barbosa. Seção de Execução Financeira: Marinalda Xavier de Araújo Seção Recursos Humanos: Maria Luzitana C. dos Santos Seção de Tesouraria: Cláudia Beltrão de Albuquerque COMISSÃO SETORIAL PERMANENTE DE LICITAÇÃO: 1. 2. 3. 4. – Eliane Dourado de Barros Lima – Matricula nº 5430-5 - Presidente – Jurany Freitas Melro Travassos – Matricula nº 4118-1 – Marilza de Lima Silva – Matricula nº 4607-9 – Daniel Neto – Matricula nº 11113-9 COMISSÃO DE PREGÃO ELETRÔNICO 1. – Marilza de Lima Silva – Matricula nº 4607-9 - Pregoeira 2. – Maria Luzitana Conceição dos Santos – Matricula nº 7221-9 3. – Veroneide Nascimento Silva Nazaré – Matricula 9254-1 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 11 DIRETORES DESDE A SUA FUNDAÇÃO Ordem Nome Período 1º. Professor Ricardo José da Costa Pinto 1911-1913 2º. Professor Joaquim Cavalcanti Leal de Barros 1913-1916 3º. Professor João Moraes Vieira da Cunha 1916-1919 4º. Professor Ricardo José da Costa Pinto 1919-1920 5º. Professor Joaquim Cavalcanti Leal de Barros 1920-1921 6º. Professor Ricardo José da Costa Pinto 1921-1922 7º. Professor Fernando César de Andrade 1922-1923 8º. Professor Gastão Pinto da Silveira 1923-1924 9º. Professor Antônio Tavares Honorato 1924-1925 10º. Professor Honório da Costa Monteiro Filho 1925-1928 11º. Professor Honório da Costa Monteiro Filho 1929-1932 12º. Professor Antônio Maria de Figueiredo Júnior 1932-1935 13º. Professor Francisco Bandeira de Melo 1935-1936 14º. Professor Carlos de Siqueira Cavalcanti 1936-1937 15º. Professor José Jayme de Oliveira da Silva 1937-1940 16º. Professor José Jayme de Oliveira da Silva 1940-1943 17º. Professor José Jayme de Oliveira da Silva 1943-1950 18º. Professor Luiz Paulo de Freitas 1951-1955 19º. Professor José Torres Pires 1956-1968 20º. Professor Rawilseam Dutra de Almeida Lira 1968-1974 21º. Professora Esmeraldina Pereira da Silva 1974-1975 22º. Professor Rawilseam Dutra de Almeida Lira 1975-1978 23º. Professor Rawilseam Dutra de Almeida Lira 1979-1982 24º. Professor Romero Gomes da Silva Bastos 1982-1984 25º. Professor Breno Rodrigues de Souza 1984-1986 26º. Professor Breno Rodrigues de Souza 1986-1990 27º. Professor Armando Carneiro Pereira do Rego 1990-1994 28º. Professor Armando Carneiro Pereira do Rego 1994-1998 29º. Professor Carlos Magno Padilha Cursino 1999-2002 30º. Professor Carlos Fernando de Araújo Calado 2002-2006 31º Professor Pedro de Alcântara Neto 2007-2010 32º Professor Pedro de Alcântara Neto 2010-2014 Extraído do livro: Alcântara Neto, Pedro - Engenheiros Graduados pela Escola Politécnica de Pernambuco, EDUPE, Recife, 2005. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 12 INVESTIDURA NOS CARGOS DE DIRETOR E VICE Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 13 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 14 1.0. PRINCÍPIOS GERAIS Com base na avaliação das atividades já desenvolvidas nas áreas de ensino, pesquisa e extensão definiramse os princípios gerais que nortearão os trabalhos, na gestão 2010-2014, em todos os níveis, constituindo um conjunto de diretrizes, bem como uma filosofia de atuação, visando atingir o objetivo. 1.1. PARA OS ALUNOS 1. Atender às necessidades e interesses dos alunos, por entender que a sua formação com qualidade representa uma grande contribuição para a Sociedade; 2. Continuar fazendo jus à preferência do aluno pela Escola, atendendo às suas expectativas, quanto à qualidade do ensino, valorização profissional e competitividade no mercado de trabalho; 3. Continuar mantendo um permanente diálogo com os alunos, antecipando-se às suas necessidades e proporcionando uma melhoria do nível dos cursos e da infra-estrutura necessária. 1.2. PARA OS FUNCIONÁRIOS 1. Manter com os funcionários uma relação de confiança, diálogo, transparência e respeito; 2. Continuar o processo que visa possibilitar o crescimento e valorização profissional, oferecendo oportunidades iguais para todos; 3. Manter um clima saudável no ambiente de trabalho de modo a estimular motivação, criatividade e auto-estima; 4. Continuar a investir na capacitação dos funcionários para assegurar uma atuação de desenvolvimento compatível com os seus conhecimentos. 1.3. PARA OS PROFESSORES 1. Manter uma relação de parceria e confiança mútua, transparência e respeito; 2. Estimular a capacitação dos professores, de modo a obter melhoria da qualidade do ensino e a sua valorização profissional; 3. Proporcionar aos professores condições de infraestrutura adequada ao desempenho de suas funções; 4. Manter um ambiente sadio, estabelecendo um processo participativo, que estimule a tomada de decisão e delegue a autoridade necessária ao desempenho das suas funções; 5. Procurar constantemente, novas oportunidades de intercâmbio, visando melhorar a qualificação dos professores; 6. Fomentar o processo de inovação tecnológica, com ênfase nos sistemas de informação e automação, capacitando os funcionários e professores no uso de novas ferramentas. 1.4. PARA A SOCIEDADE 1. 2. 3. 4. Contribuir para o desenvolvimento econômico e social, através da melhoria dos serviços prestados; Formar cidadãos comprometidos com a ética profissional; Promover ações de apoio às iniciativas de integração da Escola com a Sociedade; Manter a Sociedade informada do papel da Escola e das ações sociais nela desenvolvidas. 1.5. O PLANO DE GESTÃO A quase totalidade do definido no Plano de Gestão 2010-2014, juntamente com um conjunto de novas providências estão sendo realizadas pela Diretoria da Escola Politécnica. Embasadas em um planejamento estratégico, onde foram identificados alguns pontos fracos e detectadas novas oportunidades, chegamos a ações desenvolvidas com o compromisso alicerçado na (o): 1. Busca pela a eficiência acadêmica; 2. Ampliação e consolidação da pesquisa e da pós-graduação; Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 15 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Promoção da inovação tecnológica dos cursos de graduação; Apoio e consolidação dos cursos de graduação; Integração da produção científica com a disseminação do conhecimento; Aplicação do programa de avaliação institucional; Aperfeiçoamento do modelo de gestão da Escola Politécnica; Aumento da captação de recursos externos; Expansão da oferta de vagas no ensino profissional e na graduação; Implantação da política de marketing institucional; Cumprimento do Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI-POLI. 1.5.1. MISSÃO: Atender com qualidade as necessidades da sociedade, produzindo e difundindo conhecimentos através das ações de ensino, pesquisa e extensão, voltadas para o desenvolvimento da região e do país. 1.5.2. VISÃO: Ser um Centro de Excelência na produção e difusão de conhecimentos, reconhecida nacionalmente como a melhor Universidade da região. 1.5.3. VALORES: Meritocracia: Aplicada em todos os níveis sendo a pedra fundamental da política de gente. Confiança: As pessoas têm total autoridade para exercer adequadamente suas responsabilidades. As pessoas têm o direito de ter estas responsabilidades claramente definidas e dever de total lealdade à Escola Politécnica. Simplicidade: Fazer as coisas de forma simples, pois é necessário ser simples para fazer rápido e é necessário ser rápido para vencer a competição do mercado. Time: Nosso ambiente deve valorizar a simplicidade, o entusiasmo, a auto-realização e o respeito pelas pessoas não cabendo nenhuma forma de manifestação que destaque o indivíduo em relação à equipe. Excelência de Gente: A excelência da Escola Politécnica só pode ser alcançada através de excelência das pessoas: recrutar as melhores pessoas, propondo desafios, encorajando a tomar riscos, ousar e nutrir um incansável desejo de aprender para que faça as coisas cada dia melhor. Busca Constante pela Qualidade do Ensino: A qualidade de ensino e a produção científica são a única fonte geradora de recursos que assegura a continuidade da Escola Politécnica, sua força, sua modernização e seu crescimento. Deve-se manter continuamente um clima de guerra na busca incansável pela eficiência que se traduz em liderança absoluta no mercado e que só pode ser obtida pela gerência do dia-a-dia de todas as pessoas. Dividir o Sucesso: A geração de valor da Escola Politécnica deve ser repartida com seus colaboradores buscando um alinhamento perfeito de interesses, sendo que esta divisão seja sempre feita de forma meritocrática. Busca de Excelência: O conhecimento da Escola Politécnica, seu maior ativo é obtido no dia a dia das pessoas, logo se deve estimular a difusão e transparência das informações, padronização de processos e métodos, e os instrumentos que mantenham o processo de acúmulo e compartilhamento de conhecimento vivo. 1.6. PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL A Escola Politécnica criou o seu plano de desenvolvimento institucional nos padrões do INEP/MEC. Nele estão detalhados: 1. O Perfil Institucional Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 16 2. 3. 4. 5. O Planejamento Institucional A Gestão Institucional A Avaliação e Acompanhamento do Desempenho Institucional O Cronograma de Implementação do PDI Características: 1. Organização do trabalho: Organização flexível e negociável, recomposta em função das necessidades das iniciativas e dos problemas. 2. Relações profissionais: Colegiatura e cooperação entre profissionais e empreendimentos comuns. 3. Cultura e identidade coletiva: Os professores imaginam sua profissão como estando voltada para a resolução de problemas e para a prática pensada. 4. Capacidade de projetar-se no futuro: O projeto da escola é o resultado de um processo de negociação ao fim do qual a maioria da equipe adere aos objetivos, aos conteúdos, à estratégia de aplicação. 5. Liderança e modos de exercício do poder: Existe liderança cooperativa e prática de uma autoridade negociada. O papel e a função dos gestores inscrevem-se nesse modo de exercício do poder. 6. Instituição como organização instrutora: Eles se reconhecem em um modelo profissional, abordam os problemas e o envolvimento da qualidade. Existe a obrigação de competências, prestam-se contas a seus pares. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 17 2.0. ESTRUTURA FÍSICA 2.1. O LAY-OUT Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 18 3.2. A DISTRIBUIÇÃO DOS ESPAÇOS FÍSICOS Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 SALAS AUDITORIO HALL - SUPERIOR HALL - INFERIOR A02 - SALA DE AULA A03- SALA DE AULA POLICONSULT LAB. - INFORMATICA - LIP - 04 GUARITA 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 INFORMAÇÕES E PROTOCOLO 39 40 41 42 43 44 45 C01 - LAB. METROLOGIA B01- SALA DE AULA B02- SALA DE AULA B03- SALA DE AULA B04- SALA DE AULA B05 - DIRETORIO ACADÊMICO B06 - LAB. QUIMICA B07- SALA DE AULA B8A - LAB. INTERNETWORKING B8B- SALA DE AULA DIVISÃO ADM. OPERACIONAL RECURSOS HUMANOS DIRETORIA SECRETARIA VICE - DIRETORIA RELAÇÕES INTERNACIONAIS SALA DE REUNIÕES DIVISÃO DE ESTÁGIO COORDENAÇÕES DE CURSOS SALA DE RECEPÇÃO - CSGRAD CONTROLE ACADEMICO SALA DE REUNIÃO - DCA DESAF TESOURIA TELEFONISTA - PABX CSPL / PREGÃO DINA CONTABILIDADE JORNALISMO / EVENTOS ARQUIVO CONTABIL C02 - LAB. PRATICA DE OFICINAS MESTRADO DE ENERGIA C03 - PROF. JOÃO GALDINO LABORATORIO DE COMBUSTIVEL PROJETO MINIBAJA MESTRADO DE ENERGIA BL ALUNOS A A A A A A A A 150 B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C PAV. 1º ANDAR DATA SHOW 1 AR COND 5 M2 1 1º ANDAR 138,75 41,44 41,44 TERREO 30 TERREO 1 1 36,68 30 TERREO 1 2 36,18 TERREO 3 22,80 TERREO 1 50,72 TERREO 2 40,25 40 1 9,00 60 TERREO 1 1 83,42 60 TÉRREO 1 1 66,36 60 TÉRREO 1 1 66,36 TÉRREO 1 TERREO 60 TÉRREO 1 66,36 5 66,36 30 TÉRREO 2 83,42 60 1º ANDAR 1 1 83,42 20 1º ANDAR 1 1 66,36 1º ANDAR 1 25 1 66,36 1º ANDAR 1 20,74 1º ANDAR 1 13,04 1º ANDAR 1 16,58 1º ANDAR 1 17,15 1º ANDAR 1 23,48 1 18,87 1 35,70 1º ANDAR 1 9,98 1º ANDAR 1 70,40 1º ANDAR 1º ANDAR 1 7,00 1º ANDAR 1º ANDAR 1 84,39 1º ANDAR 1 13,04 1º ANDAR 1 34,50 1º ANDAR 1 31,00 1º ANDAR 1 10,20 2º ANDAR 1 11,85 2º ANDAR 1 17,37 2º ANDAR 1 17,01 2º ANDAR 1 14,80 15,75 2º ANDAR 30 20 1 TERREO 91,00 TERREO 1 91,00 TERREO 10 210,89 1 42,00 TERREO 3 80,30 TERREO 1 73,81 SOBRELOJA 1 12,61 TERREO 1 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 19 C C C C C C C C 46 47 48 49 50 51 52 53 LABORATORIO DE FISICA 54 55 LACC MESTRADO DE CIVIL D D 56 CANTINA E 57 58 59 60 LAB. MAT. DE CONSTRUÇÃO F F F F 20 TERREO 50 1º ANDAR 1 1º ANDAR 1 61 62 63 G01 - LAB. MECANICA DOS SOLOS G G G 20 80 1º ANDAR 64 65 66 67 H01/ 2 - BIBLIOTECA H H H H 120 60 20 TÉRREO 40 TERREO 68 69 70 71 72 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 MESTRADO DE CIVIL - PEC 84 85 86 87 88 89 J01/2/3 - LAB. DE EFIC. ENERGETICA LABORATORIO DE ENG. SISTEMAS MESTRADO DE COMPUTAÇÃO COORDENAÇÕES DO E-COMP LSHT NÚCLEO DE PESQ. CIVIL NÚCLEO DE PESQ. MECÂNICA DIVISÃO DE EXTENSÃO - DEX F01 - LAB. - INFORMATICA - LIP - 01 F02 - LAB. - INFORMATICA - LIP - 02 F03 - DIVISÃO DE TI G02 - POLIJUNIOR G03 - LAB. - INFORMATICA - LIP - 07 H03- SALA DE AULA H04 - LAB. - INFORMATICA - LIP - 03 H05 - LAB DE FOTÔNICA CSPGP I03 - MINI AUDITORIO - CSPGP SALA DOS PROFESSORES CSAAA - DATP I04 - SALA DE VIDEO CONFERENCIA I05- SALA DE AULA -DPG I06- SALA DE AULA -DPG I07- SALA DE AULA -DPG I08 - SALA DE DESENHO I09- SALA DE AULA I10- SALA DE AULA I11- SALA DE AULA I12- SALA DE AULA I13- SALA DE AULA I14- SALA DE AULA I15- SALA DE AULA J04 - LAB. - INFORMATICA - LIP - 06 J05 - LAB. MECATRONICA J06 - MESTRADO DE ENERGIA J06SL - LAB. TELECOM - S. APOIO J07 - LAB. - INFORMATICA - LIP - 05 I I I I I I I I I I I I I I I I I J J J J J J 60 1º ANDAR 6 729,83 1º ANDAR 2 35,70 21 285,62 4 96,79 2º ANDAR 1 3º ANDAR 3 34,92 3º ANDAR 1 35,50 3º ANDAR 1 46,25 4º ANDAR 1 63,61 TÉRREO 3 46,80 TÉRREO 1 46,80 3º ANDAR 20 1 106,30 TERREO 50 153,52 1 52,90 1 62,73 1º ANDAR 3 30,60 TERREO 2 90,90 3 31,82 2 123,22 TERREO+1º ANDAR 4 351,99 TÉRREO 1 92,40 TERREO TERREO 1 1 1 TERREO 50 4 TERREO 1 TERREO 1 33,93 2 50,10 7 77,70 4 63,00 1 63,00 1 29,04 1 20,00 1º ANDAR 1 2 77,70 50 1º ANDAR 1 1 63,00 50 1º ANDAR 1 1 63,00 50 1º ANDAR 1 1 63,00 45 2º ANDAR 77,70 45 2º ANDAR 63,00 45 2º ANDAR 63,00 45 2º ANDAR 63,00 45 3º ANDAR 77,70 45 3º ANDAR 63,00 45 3º ANDAR 63,00 45 3º ANDAR 63,00 TERREO TÉRREO 40 45 1 492,48 1o. ANDAR 1 1 54,72 1o. ANDAR 1 1 54,72 3 54,72 1 15,48 1 54,72 1o. ANDAR 1o. ANDAR 40 5 2º ANDAR 1 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 20 90 91 92 93 J08 - LAB. ELETRONICA 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 K01 - LAB. TOPOGRAFIA 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 WC/B 121 WC/B FEMININO 122 123 124 125 126 127 WC/B MASCULINO J09 - LAB. TELECOM J09SL - LAB. TELECOM - S. APOIO NÚCLEO DE PESQ. TELECOM K02 - LAB. DE PRÁTICA DE OFICINA K03- SALA DE AULA -PGP K04- SALA DE AULA -PGP K05 - LAB. DE ROBÓTICA K06- SALA DE AULA K07- SALA DE AULA K08- SALA DE AULA K09- SALA DE AULA K10- SALA DE AULA K11- SALA DE AULA K12- SALA DE AULA K13- SALA DE AULA K14- SALA DE AULA K15- SALA DE AULA K16- SALA DE AULA WC/B MASCULINO WC/B FEMININO WC/B WC/B MASCULINO WC/B FEMININO WC/B MASCULINO WC/B FEMININO WC/B MASCULINO WC/B FEMININO WC/B MASCULINO WC/B FEMININO WC/B MASCULINO WC/B FEMININO WC/B MASCULINO WC/B FEMININO TOTAL J J J J 30 2º ANDAR 2 35,91 12 2º ANDAR 1 35,91 2º ANDAR 1 15,48 10 TERREO 2 35,70 K K K K K K K K K K K K K K K K 45 TERREO 1 63,22 20 TERREO 45 TERREO 1 1 62,04 45 TERREO 1 1 62,04 20 1º ANDAR 1 1 63,22 20 1º ANDAR 50 1º ANDAR 1 62,04 50 1º ANDAR 1 62,04 50 2º ANDAR 1 63,22 50 2º ANDAR 1 62,04 50 2º ANDAR 1 62,04 50 2º ANDAR 1 62,04 50 3º ANDAR 1 63,22 50 3º ANDAR 1 62,04 50 3º ANDAR 1 62,04 50 3º ANDAR 1 62,04 A B B B C C C C I I I I I I I I J J 2647 62,04 62,04 TERREO 2,99 TERREO 27,84 TERREO 27,84 1º ANDAR 9,40 ENTREPISO T/1º 8,11 ENTREPISO T/1º 7,81 ENTREPISO 1º/2º 8,11 ENTREPISO 1º/2º 7,81 TERREO 20,98 TERREO 15,16 1º ANDAR 15,66 1º ANDAR 15,16 2º ANDAR 15,66 2º ANDAR 15,16 3º ANDAR 15,66 3º ANDAR 15,16 TERREO 4,20 TERREO 3,97 41 174 7.889,04 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 21 2.3. RESUMO DAS ÁREAS DESCRIÇÃO DAS ÁREAS M 2 ESPAÇO FISICO EXISTENTE Área construída destinada a administração Área construída destinada a biblioteca Área construída destinada a graduação - sala de aula Área construída destinada a pós-graduação - sala de aula Área construída destinada laboratórios Área comum interna Área de circulação externa Área total construída Área total do terreno 2.074,01 351,99 1.858,90 376,08 2.277,85 236,70 2.201,93 7.175,53 9.377,46 ESPAÇO FISICO NECESSÁRIO - IMEDIATO BLOCO "L" MINI FABRICA DE PELETES & GASEIFICADOR SALA DOS PROFESSORES 40 HA ESTACIONAMENTO PARA 300 VAGAS TOTAL NECESSÁRIO 1.434,00 140,00 750,00 4.200,00 6.524,00 NECESSIDADE POLI PORTAS E JANELAS (EM M2) JANELAS DE MADEIRA C/ VIDROS BASCULHANTES C/ VIDROS ESQUADRIAS DE ALUMINIO C/ VIDROS PORTAS EXTERNAS C/ VIDROS AREA TOTAL DE PORTAS EXTERNAS E JANELAS ALUNOS EM SALA DE AULA NA GRADUAÇÃO - SIMULTANEOS ALUNOS EM SALA DE AULA NA PÓS-GRADUAÇÃO - SIMULTANEOS 2 ALUNOS / M EM SALA DE AULA NA GRADUAÇÃO 2 ALUNOS / M EM SALA DE AULA NA PÓS-GRADUAÇÃO 15.901,46 212,53 279,54 415,12 262,52 1.169,71 2.720 420 VALOR CRÍTICO - 2,05 0,89 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 22 3.0. OBRAS E REFORMAS, SERVIÇOS, INSTALAÇÕES EXECUTADAS E EQUIPAMENTOS. 3.1. CAMPUS BENFICA A Escola Politécnica projetou e executou durante o ano de 2009, vários atividades, não só na área acadêmica, mas também na sua área física, como: demolições, reformas, pinturas, aquisições e manutenções de informática, máquinas, equipamentos, etc., visando propiciar melhores condições aos que atuam e circulam no âmbito de suas instalações. Entre as atividades desenvolvidas nas diversas áreas foram investidos R$ 1.523.132,13, distribuídos da forma a seguir:: 3.2. RESUMO PROJETO Equipamentos, máquinas, mobiliários e aparelhos Projetos para edificações Limpeza e conservação Reforma e manutenção de bens imóveis Reparo e manutenção de máquinas e equipamentos Reparo e manutenção de veículos Reparo e manutenção de bens móveis de outras naturezas TOTAL VALOR – R$ 802.495,21 20.434,00 168.922,00 418.218,74 98.206,60 13.090,50 1.765,08 1.523.132,13 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 23 4.0. GESTÃO DE PESSOAS 4.1. A ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS HUMANOS: Competem ao setor de Recursos Humanos as seguintes atribuições: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Administração do Sistema de Recursos Humanos coordenando atividades de controle de concursos realizados por esta instituição; Suprir o desenvolvimento e bem-estar de pessoal; Avaliação permanente da execução da política das diretrizes e normas de RH; Integração com todos os órgãos da estrutura da POLI, visando aperfeiçoar a qualidade dos trabalhos; Recebimento e conferência de recolhimentos FUNAFIN, INSS, FGTS e Imposto de Renda, extraídas das folhas de pagamento do mês anterior; Produção de informações para o atendimento: DIRF (Declaração de Imposto de renda Retido na Fonte), RAIS (Relação Anual de informações Sociais) e PASEP (Programa de Formação do Patrimônio do Servidor Público) bem como declarações de rendimentos para servidores e serviços prestados à POLI; Proceder aos registros nas fichas financeiras, relativamente a todas as vantagens e descontos das remunerações dos servidores; Controle de registros de consignação; Elaboração da folha de pagamento do pessoal temporário e do pessoal sem vínculo empregatício; Emissão de recibos e folhas suplementares; Prestação de informação detalhada e instrução de processos administrativos; Coleta de dados e preparação de certidões e atestados referentes a assuntos de pagamento de pessoal; Controle de freqüência de todos os servidores lotados na POLI. Controle das anotações de registros nas fichas funcionais; Prestação de informações e instrução de processos administrativos como também coleta de dados funcionais e preparação de certidões; Andamento de processos de aposentadorias; Orientação aos servidores quanto à readaptação funcional e à aposentadoria decorrente de acidentes ou doenças profissionais; Implantação, no sistema SADRH, dos novos concursados pelo regime estatutário; Atualização do Quadro de Pessoal, registrando o quantitativo existente, comparando-o com o previsto; Controle do enquadramento dos servidores no Plano de Cargos, promoção por titulação dos grupos Magistério Superior e Técnico Superior; Administração de convênios Assistenciais; Participação efetiva na elaboração do Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos; Parceria com a PROEC para execução de cursos de informática e línguas; Realização de convênios para bolsas de estudos parciais e integrais para servidores e seus dependentes. Treinamento do quadro funcional; Realização de capacitações por meio de Órgãos do Governo (ESAFAZ, Receita Federal, IRH, Escola de Governo e Secretaria da Fazenda) e acompanhamento dos servidores nesses processos de treinamento; Controle do quantitativo atual de servidores e dos candidatos a docentes e demais cargos que foram aprovados nos concursos em vigor e estão à espera de novas vagas; Promoção do equilíbrio do relacionamento entre os servidores; Coordenação e organização de confraternizações e eventos; Supervisão e operacionalização das ações de caráter social, de lazer, cultura e saúde; Administração dos programas de benefícios para os servidores (planos de saúde Sul América, SASSEPE, óticas, vales-transportes, pró-lazer e seguros); Avaliação permanente da execução da política, das diretrizes e das normas de RH aplicáveis à UPE; Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 24 • Divulgação sistemática das normas e procedimentos referentes à concessão de benefícios assistenciais e recreativos, à assistência médica-odontológica bem como dos requisitos e critérios dos convênios firmados com vistas à concessão de empréstimos consignados. 4.2. RECURSOS HUMANOS MAGISTÉRIO FUNÇÃO 2007 2008 2009 2010 DEFICT Titular 05 05 04 04 Adjunto 98 98 105 106 25 Assistente 32 30 31 40 10 Auxiliar Subtotal 13 12 13 13 148 145 153 163 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 2014 2011 2012 2013 35 ANALISTA TÉCNICO DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA FUNÇÃO 2007 2008 2009 2010 DEFICT Administrador - - - - 4 Analista de Sistema - - - - 2 Advogado - - - - 2 Bibliotecário - - - - 3 Contador - - - - 1 Engenheiro Civil - - - - 1 Jornalista - - - - 1 Pedagogo - - - - 3 Psicólogo - - - - 1 Secretária Executiva Subtotal - - - - 6 0 0 0 0 24 ASSISTENTE TÉCNICO DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA FUNÇÃO 2007 2008 2009 2010 DEFICT Téc. Arquivo 4 Téc. Administrativo 10 Téc. Computação 8 Téc. Contabilidade 1 1 1 1 Téc. Eletrônica 1 1 1 1 1 Téc. Informática 4 Téc. Laboratório 10 Téc. Eletricista 2 Téc. Encanador 2 Téc. Secretariado 1 1 1 1 9 Assistente Administrativo 15 15 15 15 10 Almoxarife 2014 2 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 25 Digitador 1 1 1 1 Motorista 3 3 3 3 Subtotal 22 22 22 22 62 AUXILIAR DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA FUNÇÃO 2007 2008 2009 2010 DEFICT 9 9 9 9 15 Agente Administrativo Recepcionista 2011 2012 2013 2014 4 Telefonista 3 Agente de Serv. Gerais 1 1 1 1 2 Mensageiro 2 Auxiliar de Serv. Gerais 1 1 1 1 Auxiliar Administrativo 1 1 1 1 3 Artífice 3 3 3 Auxiliar Artífice 1 1 1 1 16 16 16 Jardineiro Subtotal 16 3 16 45 TOTAL GERAL FUNÇÃO Subtotal – Docentes ativos Subtotal – Docentes aposentados Subtotal – Docentes temporários Subtotal – Docentes exonerados até 2009 Subtotal – Docentes falecidos Subtotal – Docentes licenciados 2007 2008 2009 2010 DEFICT 148 - 145 01 - 153 38 15 12 03 157 02 06 06 35 - FUNÇÃO Subtotal – Funcionários ativos Subtotal – Funcionários a disposição da POLI Subtotal – Funcionários cedidos para SAD Subtotal – Funcionários licenciados Subtotal – Funcionários transferidos p/outras unidades da UPE Subtotal – Funcionários aposentados até 2010 Subtotal – Funcionários exonerados até 2010 2007 2008 38 07 11 14 - 38 07 - 2009 2010 DEFICT 38 05 - 38 05 02 19 14 131 - CONCLUSÕES: Não bastasse a insuficiência de professores soma-se ao caos administrativo a carência de pessoal técnico administrativo. Estamos no limite da capacidade para continuarmos operando. É impossível manter uma gestão de qualidade sem pessoal técnico administrativo. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 26 As solicitações são constantes para a Reitoria da UPE e para SECTMA, porém nada nos foi concedido no ano de 2007, 2008, 2009 e 2010 a despeito da nossa insistência em comover o Governo e a Reitoria da precária situação que se encontra a Escola Politécnica. A Escola Politécnica conta atualmente com 38 funcionários técnicos administrativos e necessita urgentemente de 131 servidores técnicos administrativos para possibilitar as condições mínimas para a prestação de serviço de ensino a cerca de 4.000 alunos distribuídos na graduação e na pós-graduação. A Poli sendo uma instituição de ensino superior não dispõe de nenhum “ANALISTA TÉCNICO DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA”. A Escola Politécnica conta atualmente com 163 professores e necessita de mais 35 para garantir as condições mínimas para a prestação de serviço de ensino a cerca de 4.000 alunos distribuídos na graduação e na pós-graduação. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 27 4.3. SERVIDORES MAT QUADRO DE FUNCIONARIOS ATIVOS – DEZEMBRO DE 2010 NOME CARGO GF ESCOLARIDADE GRADUAÇÃO 5613-8 ALDA NOBRE B. DA ROCHA AG. ADMINISTRATIVO NÍVEL-SUPERIOR ADMINISTRAÇÃO 4200-5 ANA AMÉLIA VASCONCELOS ASS. ADMINISTRATIVO NÍVEL-SUPERIOR SECRETARIADO 2083-4 ANA LÚCIA MIRANDA DE PAULA ASS. ADMINISTRATIVO FGS-3 NÍVEL-MÉDIO 4804-6 ANA RITA PINTO FERNANDES ASS. ADMINISTRATIVO FGS-2 NÍVEL-MÉDIO 7111-4 ANSELMO JOSE DOS SANTOS AG. ADMINISTRATIVO 4202-1 ANTONIO LUIZ ALVES AUX. ARTÍFICE 4308-7 CARLOS MARCELO DA SILVA AUX. SERVIÇOS GERAIS 5331-7 CLÁUDIA B. DE ALBUQUERQUE ASS. ADMINISTRATIVO 7166-9 CLOVIS ROMILDO DE SANTANA ASS. TÉCNICO 5836-0 CRISTIANE DIAS DOS SANTOS AG. ADMINISTRATIVO 4213-7 DEMISON SOARES DE ALMEIDA MOTORISTA NÍVEL-MÉDIO ANALFABETO ALFABETIZAÇÃO FGS-3 NÍVEL-SUPERIOR ADMINISTRAÇÃO NIVEL SUPERIOR LETRAS NÍVEL-MÉDIO NA/AA NÍVEL-MÉDIO TEC. CONTABILIDADE NÍVEL-MÉDIO TEC. ELETRONICA FGS-2 NÍVEL-SUPERIOR ADMINISTRAÇÃO 4767-8 DENIVAL AMARO DOS SANTOS ARTÍFICE 4212-9 DIVANEIDE MARIA BARBOSA ASS. ADMINISTRATIVO 4562-4 DOMINGOS SÁVIO J. DE ARAUJO TEC. EM ELETRONICA NÍVEL-MÉDIO TEC. EM ELETRONICA 5851-3 ELIANE MARIA DE SENA LEITAO ANALISTA TECNICA NIVEL-SUPERIOR BIBLIOTECONOMIA 5930-7 JASSONIRA DE M. GOMES DIGITADOR 4232-3 JOSÉ CARLOS BARBOSA TEC. EM CONTABILIDADE NÍVEL-MÉDIO 5420-8 JOSÉ JOÃO DA SILVA ARTÍFICE 4256-0 MARIA DA C. DE O. DOURADO ASS. ADMINISTRATIVO 4252-8 MARIA DE FÁTIMA DA SILVA ASS. ADMINISTRATIVO 5850-5 MARIA DE FÁTIMA S. DA SILVA AG. ADMINISTRATIVO 5932-3 MARIA DOS PRAZERES SANTOS AG. ADMINISTRATIVO 5962-5 MARIA GUADELUPE SANTANA AG. ADMINISTRATIVO 7721-6 MARIA LUZITANA C. SANTOS TEC. EM SECRETARIADO FGS-3 NÍVEL-SUPERIOR 4307-9 MARILZA DE LIMA E SILVA ASS. ADMINISTRATIVO FS-A NÍVEL-SUPERIOR PEDAGOGIA 4255-2 MARINALDA XAVIER DE ARAUJO ASS. ADMINISTRATIVO NÍVEL-MÉDIO TEC. CONTABILIDADE 5928-5 NEUSA DE CASTRO GALINDO ASS. ADMINISTRATIVO NÍVEL-SUPERIOR PEDAGOGIA 5421-6 RENATO JERÔNIMO DA SILVA AG. SERVIÇOS GERAIS 4261-7 RIVALDO SEVERINO DA SILVA MOTORISTA NA/AA NÍVEL-FUNDAMENTAL FGS-3 NÍVEL-MÉDIO FGS-3 NÍVEL-SUPERIOR CIENCIAS CONTABEIS ALFABETIZAÇÃO FGS-3 NÍVEL-MÉDIO TEC. CONTABILIDADE NÍVEL-MÉDIO FGS-3 NÍVEL-SUPERIOR SECRETARIADO NÍVEL-SUPERIOR BIBLIOTECONOMIA NÍVEL-MÉDIO FGS-3 SECRETARIADO ALFABETIZAÇÃO 7500-0 ROSILDA DA SILVA ASS. ADMINISTRATIVO 11090-6 SALETE D. DE B. R. CONCEIÇÃO ASS. ADMINISTRATIVO 4265-0 SELMA GAUDÊNCIO DA SILVA ASS. ADMINISTRATIVO 5788-6 SEVERINA M. DE OLIVEIRA AG. ADMINISTRATIVO 8009-8 SEVERINO EDENILDO DE SOUZA AG. ADMINISTRATIVO 5422-4 SEVERINO G. DE OLIVEIRA MOTORISTA NA/AA NÍVEL-MÉDIO FGS-3 NÍVEL-FUNDAMENTAL NÍVEL-MÉDIO FGS-3 NÍVEL-MÉDIO NÍVEL-SUPERIOR SECRETARIADO NÍVEL-MÉDIO TEC. CONTABILIDADE 4276-5 VALMIR FERREIRA DE SOUZA AG. ADMINISTRATIVO 9254-1 VERONEIDE DO N. S. NAZARÉ ASS. ADMINISTRATIVO NÍVEL-SUPERIOR SECRETARIADO 4278-1 WALTER LINS BARBOSA ARTÍFICE NÍVEL-MÉDIO TEC. CONTABILIDADE 5424-0 WELLINGTON F. G. DE SOUZA AG. ADMINISTRATIVO NÍVEL-FUNDAMENTAL Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 28 MAT NOME 251 QUADRO DE FUNCIONARIOS A DISPOSIÇÃO - 2010 CARGO ESCOLARIDADE ORGÃO GRADUAÇÃO CLAUDEMIR FRANCISCO DA SILVA AUX. SERVIÇOS GERAIS NÍVEL-FUNDAMENTAL PERPART 11113-9 DANIEL NETO PROFESSOR NÍVEL-SUPERIOR SEDUC HISTORIA 0585-1 ELIANE DOURADO DE B. LIMA ADVOGADA NÍVEL-SUPERIOR SAD ECONOMIA/ DIREITO 7080-7 MARIA JOSE FERREIRA DE SOUZA JORNALISTA NÍVEL-SUPERIOR PERPART JORNALISMO 1225022 RITA DE CASSIA R. DE OLIVEIRA PROFESSORA NÍVEL-SUPERIOR SEDUC FILOSOFIA QUADRO DE FUNCIONARIOS CEDIDOS - 2010 MAT NOME ARMANDO LUIZ DE MEDEIROS AUX. SERVIÇOS GERAIS NÍVEL-MÉDIO ORGÃO AG. TRABALHO TEC. CONTABILIDADE 7495-0 CELIA MARIA DA SILVA AUX. SERVIÇOS GERAIS NÍVEL-MÉDIO EXP. CIDADÃO TEC. CONTABILIDADE 4210-2 CLODOMIRA LIMA DE SOUZA ASS. ADMINISTRATIVO NÍVEL-MÉDIO EXP. CIDADÃO 4274-9 ETELMINO ARRUDA S. FILHO ARTIFICE NÍVEL-MÉDIO PCR-GERALDÃO 7087-4 IRNALDO FRANCISCO DA SILVA AUX. SERVIÇOS GERAIS NÍVEL-MÉDIO AG. TRABALHO 7447-0 JAIRO JOSE DA SILVA AUX. SERVIÇOS GERAIS NÍVEL-MÉDIO EXP. CIDADÃO 4233-1 JURANDIR BRASIL DA SILVA TEC. EM COMPUTAÇÃO NÍVEL-MÉDIO G. PERNAMBUCANO 4310-9 MARIA HELENA C. DO REGO TÉC. ADMINISTRATIVO NIVEL-SUPERIOR FUNDARPE 7141-2 ROSILENE ALVES SPACCA AUX. SERVIÇOS GERAIS NÍVEL-MÉDIO AG. TRABALHO 5423-2 SERGIO C. T. DE ALBUQUERQUE ASS. ADMINISTRATIVO NÍVEL-MÉDIO AG. TRABALHO 7496-9 SILVIO HEMETERIO DA SILVA AUX. SERVIÇOS GERAIS NÍVEL-MÉDIO AG. TRABALHO MAT NOME CARGO ESCOLARIDADE GRADUAÇÃO 7140-4 QUADRO DE FUNCIONARIOS LICENCIADOS EM 2010 SIT. CARGO ESCOLARIDADE 9447-1 ANA CAROLINA L. C. MARTINS LICENÇA S/ VEM. ASS. ADMINISTRATIVO NIVEL-MÉDIO 4609-4 MARLI COSTA MOURA LICENÇA S/ VEM. ASS. ADMINISTRATIVO NÍVEL-MÉDIO MAT SECRETARIADO GRADUAÇÃO QUADRO DE FUNCIONARIOS TRANSFERIDOS PARA OUTRAS UNIDADES DA UPE – ATÉ 2010 GRADUAÇÃO NOME SIT. CARGO ESCOLARIDADE 4208-0 ANDRE ANTONIO S. DE SOUZA TRANSF. P/REITORIA MOTORISTA ALFABETIZADO ARTUR JOSÉ ALVES TRANSF. P/REITORIA 4765-1 CARLOS ALBERTO DA SILVA TRANSF. P/CISAM AUX. SERV. GERAIS ALFABETIZADO PRIMARIO 4274-9 ETELVINO DE A. S. FILHO TRANSF. P/REITORIA AG. ADMINISTRATIVO NIVEL-MEDIO 7494-8 FERNANDA SANTANA BARBOSA TRANSF. P/REITORIA AUX. SERV. GERAIS PRIMARIO 8738-6 JOSÉ ALBERTO DE L. SILVA TRANSF. P/REITORIA AUX. ADMINISTRATIVO NIVEL-MEDIO 7125-0 JOSÉ ALBINO DE P. FERREIRA TRANSF. P/REITORIA AUX. SERV. GERAIS PRIMARIO 5931-5 LUCIANO SOUZA MARESCO TRANSF. P/REITORIA MOTORISTA NIVEL-MEDIO 4420-2 MARCÍLIO DE SOUZA CALADO TRANSF. P/REITORIA ASS. ADMINISTRATIVO NIVEL-MEDIO 5429-1 MARIA DE FÁTIMA BARRETO TRANSF. P/REITORIA ASS. GESTÃO UNIVER. NÍVEL-SUPERIOR XXXXX MARIA DE LOURDES FERREIRA TRANSF. P/REITORIA AUX. SERV. GERAIS ALFABETIZADO 4245-5 MARIA LÚCIA DE OLOVEIRA TRANSF. P/ HUOC ASS. ADMINISTRATIVO NIVEL-MEDIO 7500-0 ROGÉRIO BEZERRA BATISTA TRANSF. P/CISAM AUX. SERV. GERAIS NIVEL-MEDIO 4267-6 SUELI BATISTA DE OLIVEIRA TRANSF. P/HUOC ASS. ADMINISTRATIVO NIVEL-MÉDIO 8152-3 TELMA TEREZINHAP. BEZERRA TRANSF. P/REITORIA ASS. ADMINISTRATIVO NIVEL SUPERIOR PEDAGOGIA ADMINISTRAÇÃO Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 29 MAT QUADRO DE FUNCIONARIOS APOSENTADOS ATÉ 2010 NOME SIT. CARGO ESCOLARIDADE 4201-3 ANTONIA DA C. DE FRANÇA 10839-2 APOSENTADO ASS. ADMINISTRATIVO EDVALDO RODRIGUES DE LIMA APOSENTADO AG. BEDEL PRIMEIRO-GRAU 4214 EURICO NOBRE DOS SANTOS APOSENTADO VIGIA ANALFABETO 4223 HERCULANO LOPES DE SOUZA APOSENTADO ALMOXARIFE PRIMEIRO-GRAU 4224 IONE MARIA SILVA OLIVEIRA APOSENTADO CONTADORA SEGUNDO-GRAU 4226 IRANILDA CARNEIRO DA SILVA APOSENTADO AG. ADMINISTRATIVA SEGUNDO-GRAU 4241-2 LUIZ GONZAGA MONTE APOSENTADO VIGIA SEGUNDO-GRAU 4311-0 MABEL PACHECO FERREIRA APOSENTADO ASS. ADMINISTRATIVO SEGUNDO-GRAU 4309-3 MARIO FRANCISCO DE SOUZA APOSENTADO MOTORISTA SEGUNDO-GRAU 4313-3 OTONIEL IZAISAS FERREIRA APOSENTADO AG. ADMINISTRATIVO SEGUNDO-GRAU 4259 PEDRO PEREIRA JUNIOR APOSENTADO BEDEL SEGUNDO-GRAU SEVERINO PEREIRA SILVA FILHO APOSENTADO AUX. SERV. GERAIS FUNDAMENTAL 4317-6 SEVERINO TIBURCIO S. FILHO APOSENTADO AUX. ALMOXARIFE ANALFABETO 4270-7 TEREZA C. A. MELO CAVALCANTI APOSENTADO ASS. ADMINISTRATIVO SEGUNDO-GRAU 4268-4 MAT 7254 8126-4 QUADRO DE FUNCIONARIOS EXONERADOS ATÉ 2010 NOME SIT. CARGO ESCOLARIDADE GRADUAÇÃO ADA APOLINARIO M. S. BATISTA EXONERADO AUX. SERV. GERAIS FUNDAMENTAL ANA CRISTINA DA SILVA EXONERADO SECRETARIADO NIVEL SUPERIOR ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO 7739 CECÍLIA SIMOES C. MENEZES EXONERADO ADMINISTRADOR NIVEL SUPERIOR 583-8 LUCIANO JOSÉ P. PESSOA EXONERADO ASS. ADMINISTRATIVO SEGUNDO-GRAU 423-8 LUIZ EPAMINONDAS DA SILVA EXONERADO ARTÍFICE ANALFABETO 5927 MARCONI CARVALHO QUEIROZ EXONERADO TEC. MANUTENÇÃO NIVEL-MÉDIO 5438 MARIA LASSALETE G. CHMELAR EXONERADO TEC. DE COMPUTAÇÃO NIVEL-MÉDIO XXXXX RENATO CESAR P. NASCIMENTO EXONERADO TEC. DE COMPUTAÇÃO NIVEL-MÉDIO XXXXX RINALDO BANDEIRA G. REIS EXONERADO AUX. SERV. GERAIS FUNDAMENTAL 7795-0 SAULO PACHECO MONTALVÃO EXONERADO ADMINISTRADOR NIVEL SUPERIOR 8857-9 TACIANA GOMES P. SEVERO EXONERADO AUX. ADMINISTRATIVO NIVEL-MÉDIO 4269-9 TÂNIA CRISTINA DA SILVA EXONERADO AG. ADMINISTRATIVO NIVEL-MÉDIO 8955-9 VANESSA DE M. CARVALHO EXONERADO ASS. ADMINISTRATIVO SUPERIOR VILMA AUGUSTA DE OLIVEIRA EXONERADO AG. ADMINISTRATRIVO NIVEL-MÉDIO 593-3 GRADUAÇÃO NÍVEL MÉDIO ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 30 4.4. DOCENTES QUANTITATIVO DE DOCENTES SEGUNDO A CATEGORIA FUNCIONAL - PERÍODO: 2005 A 2015. FUNÇÃO 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Titular 06 05 05 05 04 04 Adjunto 80 88 98 97 105 106 Assistente 26 33 32 30 31 40 Auxiliar Subtotal 19 17 13 12 13 13 131 143 148 2012 2013 2014 2015 145 153 163 DISTRIBUIÇÃO DO QUADRO DE DOCENTES POR NÍVEL DE QUALIFICAÇÃO - PERIODO: 2005 / 2015 FUNÇÃO 2005 2006 2007 2008 DOUTORADO 39 45 50 48 64 65 MESTRADO 45 49 49 51 40 52 ESPECIALIZAÇÃO 32 32 32 33 35 34 GRADUAÇÃO 17 17 17 13 12 12 131 143 148 145 Subtotal 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 154 163 NÚMERO DE DOCENTES SEGUNDO A CARGA HORÁRIA - PERÍODO: 2007 / 2014 CARGA HORÁRIA ANO AFASTADOS 2007 2008 2009 2010 04 02 02 06 10 HORAS/AULA 20 HORAS/AULA 03 04 04 04 24 21 15 15 30 HORAS/AULA 40 HORAS/AULA TOTAL 07 07 03 03 110 111 132 135 148 145 154 163 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 31 QUADRO DE PROFESSORES EFETIVOS E ATIVOS– DEZEMBRO/2010 MATR. CLASSE DE C. H. NOME ORGAO 40720 ADJUNTO 40 ADEILDO LEMOS DE SA CRUZ BÁSICO 92460 ADJUNTO 40 ALBERTO CASADO LORDSLEEM JUNIOR CIVIL 55212 ADJUNTO 40 ALCIDES CODECEIRA NETO ELETROTECNICA 55247 ADJUNTO 40 ALEXANDRE DUARTE GUSMAO CIVIL 55220 AUXILIAR 20 ALEXANDRE JORGE TAVARES SOUZA ELETROTECNICA 40690 ADJUNTO 20 ALVARO JOSE PESSOA RAMOS ELETROTECNICA 40630 ADJUNTO 10 ANA REGINA TAVARES CAVALCANTI BÁSICO 70360 ADJUNTO 40 ANDREA BENICIO DE MORAES BÁSICO 114782 ASSISTENTE 40 ANGELO JUST DA COSTA E SILVA CIVIL 53210 ASSISTENTE 40 ANSELMO DE OLIVEIRA CARVALHO MECANICA - INDUSTRIAL 40649 ADJUNTO 40 ANTIOGENES DE SENA CYSNEIROS BÁSICO 40614 ADJUNTO 40 ANTONIO CARLOS COSTA CIVIL 40665 TITULAR 40 ANTONIO FERNANDO CARVALHO MOTA MECANICA - INDUSTRIAL 40738 ADJUNTO 40 ANTONIO GONCALVES TORRES JUNIOR ELETROTECNICA 111325 ADJUNTO 40 ANTONIO MENDES DA SILVA FILHO BÁSICO 114634 ASSISTENTE 40 ANTONIO SAMUEL NETO ELETRONICA 40703 ADJUNTO 20 ANTONIO SERGIO CASEIRA GONÇALVES TORRES CIVIL 57738 ASSISTENTE 20 ANTONIO VAREJAO DE GODOY ELETROTECNICA 40673 ADJUNTO 40 ARMANDO CARNEIRO PEREIRA DO REGO FILHO CIVIL 47694 ASSISTENTE 40 ARMANDO JOSE PEREIRA DE BARROS MECANICA - MECATRONICA 44083 ADJUNTO 40 ARNALDO CARDIM CARVALHO FILHO CIVIL 61840 ASSISTENTE 40 ARY PINTO RIBEIRO FILHO ELETROTECNICA 71358 ASSISTENTE 40 AUGUSTO OTAVIO GALVAO DE LIMA BÁSICO 47708 ADJUNTO 40 BEDA BARKOKEBAS JUNIOR CIVIL 114707 ADJUNTO 40 BRUNO JOSÉ TORRES FERNANDES COMPUTAÇÃO 112500 ADJUNTO 40 BYRON LEITE DANTAS BEZERRA COMPUTAÇÃO 40843 ADJUNTO 40 CAETANO DE QUEIROZ MONTEIRO CIVIL 40789 ADJUNTO 40 CARLA SOUZA DE PAIVA CIVIL 49514 ADJUNTO 40 CARLOS ANTONIO DE OLIVEIRA BÁSICO 40770 ADJUNTO 40 CARLOS FERNANDO DE ARAUJO CALADO CIVIL 40860 ADJUNTO 40 CARLOS FREDERICO DIAS DINIZ ELETROTECNICA 40879 ADJUNTO 40 CARLOS MAGNO PADILHA CURSINO MECANICA - MECATRONICA 61875 ASSISTENTE 40 CARLOS WELLINGTON AZEVEDO PIRES SOBRINHO CIVIL 40 CARMELO JOSE ALBANEZ BARROS FILHO COMPUTAÇÃO 55263 AUXILIAR 40 CEZAR AUGUSTO CERQUEIRA BÁSICO 70408 ASSISTENTE 40 CICERO JOSE DA SILVA BÁSICO 52833 AUXILIAR 40 CLARK VIRGINIO RAMOS GALVAO CIVIL 61832 ASSISTENTE 40 CLAUDIA MARIA GUEDES ALCOFORADO CIVIL 40835 ADJUNTO 40 CLAUDIO LEVI FREITAS PEREIRA CIVIL 40827 ADJUNTO 40 CLAUDIO SOARES MOTA CIVIL 92363 ADJUNTO X Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 32 55255 ADJUNTO 40 CLEIDE SOARES MARTINS GOMES BÁSICO 70319 AUXILIAR 40 CLETO BEZERRA DE FRANÇA BÁSICO 40819 ADJUNTO 40 CLEYTON LUIZ GALAMBA FERNANDES TELECOMUNICAÇÕES 114553 ASSISTENTE 40 DANIEL AUGUSTO RIBEIRO CHAVES COMPUTAÇÃO 109851 ADJUNTO 40 DANIEL CARVALHO DA CUNHA TELECOMUNICAÇÕES 40932 TITULAR 40 DARLAN ANTONIO ANDRADE MOUTINHO BÁSICO 40908 ADJUNTO 40 DIRAC MOUTINHO CORDEIRO BÁSICO 40894 ADJUNTO 40 DOLORES MARIA MENDONCA LUNA ELETROTECNICA 114669 ASSISTENTE 40 EDER CARLOS GUEDES DOS SANTOS CIVIL 112941 ADJUNTO 40 EDISON DE QUEIROZ ALBUQUERQUE COMPUTAÇÃO 40940 ADJUNTO 30 EDSON SIQUEIRA BARBOSA BÁSICO 40 EDUARDO CESAR MIRANDA LOUREIRO MECANICA - INDUSTRIAL 112089 ADJUNTO 40 EDUARDO DE AGUIAR SODRE ELETRONICA 109975 ADJUNTO 40 EDUARDO HENRIQUE D FITTIPALDI ELETROTECNICA 89150 ADJUNTO 40 ELIANA CRISTINA BARRETO MONTEIRO CIVIL 11412 ADJUNTO 40 ELIANA MARIA LOIOLA COMPUTAÇÃO 89125 ADJUNTO 40 EMERSON ALEXANDRE DE OLIVEIRA LIMA BÁSICO 40 EMILIA RAHNEMAY KOHLMAN RABBANI CIVIL 80225 AUXILIAR 20 EVANDRO GASTAO WANDERLEY MECANICA - INDUSTRIAL 47732 ASSISTENTE 40 EVERALDO PEREIRA DA SILVA MECANICA - INDUSTRIAL 62391 ASSISTENTE 20 EVIO DA ROCHA ARAUJO ELETRONICA 70750 ASSISTENTE 40 FERDINAND DE JESUS LOPES FILHO BÁSICO 40 FERNANDO BUARQUE DE LIMA NETO COMPUTAÇÃO 83585 ADJUNTO 92266 ADJUNTO 86207 ADJUNTO X X X 56952 ADJUNTO 40 FRANCISCO ARNALDO DE OLIVEIRA RUFINO ELETRONICA 40991 ADJUNTO 40 FRANCISCO ASSIS SOARES ARAUJO CIVIL 41033 ADJUNTO 30 FRANCISCO GILFRAN ALVES MILFON MECANICA - INDUSTRIAL 41041 ADJUNTO 40 FRANCISCO ILO BEZERRA CARDOSO MECANICA - INDUSTRIAL 78360 AUXILIAR 40 FRANCISCO JOSE ALVES LIMA MECANICA - INDUSTRIAL 40967 ADJUNTO 40 FRANCISCO JOSE COSTA ARAUJO ELETROTECNICA 107484 ADJUNTO 40 FRANCISCO MADEIRO BERNARDINO JUNIOR TELECOMUNICAÇÕES 114219 ADJUNTO 40 GENÉSIO GOMES DA CRUZ NETO COMPUTAÇÃO 107220 ASSISTENTE 40 GILKA ROCHA BARBOSA TENORIO BÁSICO 114502 ASSISTENTE 40 GUSTAVO DE OLIVEIRA CAVALCANTI ELETROTECNICA 114723 ASSISTENTE 40 GUSTAVO HENRIQUE PORTO CARVALHO COMPUTAÇÃO 40 HELDER ALVES PEREIRA ELETRONICA 40 HELDIO PEREIRA VILLAR BÁSICO 113476 ASSISTENTE 40 HELGA ROSSANA REGO DA SILVA CRUZ BÁSICO 70394 ASSISTENTE 40 HIRAN FERREIRA LIRA BÁSICO 55298 ASSISTENTE 40 IVAN PEREIRA LEITAO BÁSICO 114650 ASSISTENTE 40 JEHAN FONSECA DO NASCIMENTO TELECOMUNICAÇÕES 114979 ASSISTENTE 40 JOABE BEZERRA DE JESUS JUNIOR COMPUTAÇÃO 40 JOAO MARTINS REIS NETO ELETROTECNICA 40 JORNANDES DIAS DA SILVA BÁSICO 110175 ASSISTENTE X 41106 ADJUNTO 41254 ADJUNTO 107760 ADJUNTO X Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 33 41262 ADJUNTO 40 JOSE AQUINO DE SOUZA CIVIL 86479 ADJUNTO 40 JOSE BIONE DE MELO FILHO MECANICA - MECATRONICA 47406 TITULAR 40 JOSE CARLOS ARGEMIRO DA SILVA BÁSICO 10873 ASSISTENTE 40 JOSE CLAUDIO MACIEL FREIRE BÁSICO 61867 AUXILIAR 10 JOSE DE MIRANDA ESTEVES CIVIL 110990 ASSISTENTE 20 JOSÉ DURVAL DE LEMOS LINS FILHO BÁSICO 50717 ASSISTENTE 40 JOSE EINSTEIN MARTINS TORRES ELETRONICA 41149 ADJUNTO 40 JOSE MARCONE RODRIGUES CHALEGRE CIVIL 115100 ASSISTENTE 40 JOSÉ ORLANDO VIEIRA FILHO CIVIL 114740 ASSISTENTE 40 JOSÉ PAULO GONÇALVES DE OLIVEIRA COMPUTAÇÃO 41319 ADJUNTO 40 JOSE ROBERTO DA COSTA CAMPOS MECANICA - MECATRONICA 41327 ASSISTENTE 40 JOSE ROBERTO DE SOUZA CAVALCANTI BÁSICO 80403 AUXILIAR 40 JOSE ROBERTO LESSA DE SOUZA BÁSICO 72729 ADJUNTO 40 JOSE WILSON VIEIRA BÁSICO 112429 ADJUNTO 40 JULIANO BANDEIRA LIMA TELECOMUNICAÇÕES 41181 ADJUNTO 40 JURANY FREITAS MELRO TRAVASSOS ELETROTECNICA 109916 ADJUNTO 40 KALINNY PATRICIA VAZ LAFAYETTE CIVIL 40 KENIA CARVALHO MENDES MECANICA - MECATRONICA 115053 AUXILIAR 40 KLEBER CARNEIRO DE OLIVEIRA ELETRONICA 112135 ADJUNTO 40 LAZARA SILVEIRA CASTRILLO MECANICA - INDUSTRIAL 41424 ADJUNTO 40 LEONARDO DE SOUZA XIMENES BÁSICO 61859 ASSISTENTE 40 LUCIA FATIMA LACERDA DA COSTA PEREIRA BÁSICO 20 LUCIANO RODRIGUES LINS ELETROTECNICA 92584 ADJUNTO X 41475 ADJUNTO 112119 ADJUNTO X 40 LUIS ARTURO GÓMEZ MALAGON MECANICA - MECATRONICA 89095 ADJUNTO 40 LUIS CARLOS DE SOUZA MENEZES COMPUTAÇÃO 44091 ADJUNTO 20 LUIS CORDEIRO DE BARROS FILHO ELETRONICA 112984 ADJUNTO 40 LUIZ FREDERICO BORGES VASCONCELOS ELETRONICA 41378 ADJUNTO 40 LUIZ OTAVIO MACIEL CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE TELECOMUNICAÇÕES 66281 ADJUNTO 40 MANFREDO VELOSO BORGES CORREIA LIMA ELETRONICA 41505 ADJUNTO 30 MANOEL AUGUSTO XERITA MAUX BÁSICO 114987 ASSISTENTE 40 MANOEL HENRIQUE DE NOBREGA MARINHO BÁSICO 112551 ADJUNTO 40 MARCILIO ANDRE FELIX FEITOSA ELETRONICA 70246 ASSISTENTE 40 MARCO OTAVIO ALENCAR MENEZES BÁSICO 47546 ASSISTENTE 40 MARCUS ANTONIUS BARBOSA DE OLIVEIRA BÁSICO 41491 ADJUNTO 40 MARIA DA CONCEICAO JUSTINO ANDRADE CIVIL 41513 ADJUNTO 40 MARIA DE FATIMA MATTOS CUNHA CIVIL 86282 ADJUNTO 40 MARIA DE LOURDES MELO GUEDES ALCOFORADO TELECOMUNICAÇÕES 40 MARIA LENCASTRE P M C D AZEVEDO COMPUTAÇÃO 50709 ADJUNTO 40 MARIO JORGE DE OLIVEIRA CABRAL MECANICA - INDUSTRIAL 86290 ADJUNTO X 41572 ADJUNTO 40 MAURICIO GALVAO DE MEDEIROS CIVIL 86215 ASSISTENTE 30 MAURICIO MARQUES DA TRINDADE MECANICA - MECATRONICA 41483 ADJUNTO 20 METHODIO VAREJAO DE GODOY ELETROTECNICA 112496 ADJUNTO 40 MEUSER JORGE SILVA VALENCA COMPUTAÇÃO Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 34 47767 ADJUNTO 10 MOZART DE SIQUEIRA CAMPOS ARAUJO ELETROTECNICA 55271 AUXILIAR 40 NELIA MOUTINHO CORDEIRO BÁSICO 41610 TITULAR 40 NILTON PEREIRA DE MELO LIMA TELECOMUNICAÇÕES 41629 ADJUNTO 40 OLGA MARIA NEVES RODRIGUES CIVIL 72842 ADJUNTO 40 OSMUNDO DONATO DA SILVA NETO BÁSICO 41670 ADJUNTO 10 PAULO ALVARO RORIZ DANTAS ELETROTECNICA 48429 ASSISTENTE 40 PAULO ROBERTO CARNEIRO DE CARVALHO CIVIL 112976 ADJUNTO 40 PEDRO ANSELMO FILHO MECANICA - MECATRONICA 41653 ADJUNTO 40 PEDRO DE ALCANTARA NETO TELECOMUNICAÇÕES 41645 ADJUNTO 20 PEDRO MATOS DE SOUZA MELO CIVIL 41750 ADJUNTO 20 REGINALDO PEREIRA LEAL ELETRONICA 41807 ADJUNTO 40 REIVE BARROS DOS SANTOS ELETROTECNICA 66206 ADJUNTO 40 REMY ESKINAZI SANT ANNA ELETRONICA 41823 ADJUNTO 40 RICARDO CABRAL DE VASCONCELOS CIVIL 41734 ADJUNTO 40 ROBERTO ALVARES DE ANDRADE CIVIL 111414 ADJUNTO 40 ROMILDE ALMEIDA DE OLIVEIRA CIVIL 41815 ADJUNTO 20 RONALDO DAS CHAGAS MONTEIRO CIVIL 112380 ADJUNTO 40 RUBEN CARLO BENANTE MECANICA - MECATRONICA 41831 ADJUNTO 20 RUBENS ALVES DANTAS CIVIL 40 SERGIO CAMPELLO OLIVEIRA COMPUTAÇÃO 112968 ADJUNTO 40 SÉRGIO MÁRIO LINS GALDINO BÁSICO 112550 ADJUNTO 40 SERGIO MURILO MACIEL FERNANDES COMPUTAÇÃO 56197 ADJUNTO 40 SERGIO PERES RAMOS DA SILVA MECANICA - INDUSTRIAL 52906 AUXILIAR 20 SHEILA PINCOVSKY DE L ALBUQUERQUE BÁSICO 41882 ADJUNTO 20 SILVIO ROMERO DE MELO FERREIRA CIVIL 113018 ADJUNTO 40 SIMONE CRISTIANE DOS SANTOS COMPUTAÇÃO 113000 ADJUNTO 40 SIMONE ROSA DA SILVA CIVIL 92487 ADJUNTO 40 STELA FUCALE SUKAR CIVIL 41890 ADJUNTO 40 SYLVIA CRISTINA LACERDA DA COSTA PEREIRA BÁSICO 40 TACIANA DIAS SILVA COMPUTAÇÃO 66257 AUXILIAR 40 VALDEZIO JOSE PININGA DE SOUZA MECANICA - INDUSTRIAL 70297 ASSISTENTE 20 VALDSON SIMOES DE JESUS BÁSICO 80276 ASSISTENTE 40 WILSON SOTERO DALIA DA SILVA MECANICA - INDUSTRIAL 109401 ADJUNTO 40 YEDA VIEIRA POVOAS TAVARES CIVIL 41980 ADJUNTO 40 ZEFERINO JORGE COLACO RAMOS CIVIL 41998 ADJUNTO 40 ZILCIO DE LAVOR SALES ELETRONICA 111163 ASSISTENTE 115029 ASSISTENTE X Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 35 QUADRO DE DOCENTES APOSENTADOS ATÉ 2010 NOME AECIO CAMPELO DE SOUZA ALFREDO PEREIRA CORREIA ÁRLETE AMORIM GONCALVES ARMANDO DA COSTA CAIRUTAS BERNARDO SILVA MONTEIRO BRENO RODRIGUES DE SOUZA CARLOS ALBERTO CARNEIRO LEAO CARLOS FALCAO CORREIA LIMA CARLOS PRESTES MAURICIO DE OLIVEIRA EROS CARNEIRO LINS FERNANDO LUIZ DE ALMEIDA CASTRO FRANCISCO MAIA PEREIRA GERALDO AUGUSTO C DE VASCONCELLOS GUSTAVO GOMES DE MATTOS HERMANO PONTES DE MIRANDA JEANINE JAPIASSU TAVARES DA SILVA JOSÉ ADELINO DE MEDEIROS FILHO JOSEPH MESEL LOURIVAL TRAJANO LUCIANO DOURADO MATOS LUCIO DE CARVALHO CUNHA LUIZ DE OLIVEIRA LUIZ MELCHIADES NOBRE Mª DE FÁTIMA RESENDE CAVALCANTI MIRTES MAHON MATTAR OSCAR TEIXEIRA BASTOS PAULO ROBERTO COUTINHO CORDEIRO RAMÓN NOBREGA REGINALDO LOURENÇO DA SILVA RINALDO DO REGÓ BARROS ROCHA RODRIGO CORREIA DE SENNA ROMERO GOMES DA SILVA BASTOS RUBEM PINKOVSKY SERGIO DO REGÓ BARROS MACHADO DÍAS TARCISIO DE ARAUJO BARRETO CAMPELLO WALKIRIA SEAL ARAUJO LIMA YVES HARTMAN SPENCER NETO JÚNIOR ZEILO LUNA MACHADO ZOROASTRO MAIA SOARES C. H. 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 CATEGORIA L ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO ADJUNTO TITULAÇÃO MATRICULA Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Mestre Especialização Especialização Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Graduação Especialização Graduação Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 0407-1 0407-4 0435-2 0406-0 0407-6 0407-5 4080-0 0408-8 0408-5 0409-5 4097-5 4098-3 0410-8 0410-6 4112-9 4113-0 0413-3 0412-4 0414-3 4135-1 4144-0 0413-8 0413-9 4154 4152-1 4777 0416-6 0417-8 4175-0 0417-6 4179-3 0418-5 0417-4 4187-4 4194-2 419.2 4194-7 419-6 4197-1 36 PROFESSORES EXONERADOS ATÉ DEZEMBRO DE 2010 NOME C. H. ABEL GUILHERMINO DA SILVA FILHO ADRIANO LORENA INÁCIO (*) ALEX DIAS RAMOS CARLOS ALEXANDRE BARROS DE MELLO (*) CLESSIO LEÃO SILVA MORAES CRISTIANE MARTINS GOMES GUSMÃO DENIS SILVA SILVEIRA FERNANDO JOSÉ CASTOR DE LIMA FILHO JENER TOSCANO LIMA E SILVA JOÃO FRANCISCO L. DE FREITAS MÁRCIO LOPES CORNÉLIO (*) PAULO ROBERTO RIO DA CUNHA RENATO MARIZ DE MORAES (*) RENE RODRIGUES MONTENEGRO FILHO (*) RICARDO MASSA FERREIRA LIMA SÉRGIO CASTELO BRANCO SOARES (*) SÉRGIO RICARDO DE MELO QUEIROZ TIAGO LIMA MASSONI WELLINGTON PINHEIRO DOS SANTOS WILLIAN FERREIRA GIOZA CATEGORIA 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Assistente Adjunto Adjunto Assistente Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Assistente Assistente Adjunto TITULAÇÃO MATRICULA Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado Doutorado 8624-0 8578-2 11139-2 8575 11206-2 10510-4 16690-1 11159-7 11131-7 8610-0 11490-1 10677-1 11204-6 8581-2 8914-1 11299-2 10594-5 11013-2 - PROFESSOR FALECIDO ATÉ 2010 NOME C. H. MARIA ADÉLIA CÂMARA LIMA ALVES SOUZA 40 CATEGORIA Adjunto TITULAÇÃO MATRICULA Doutorado 5304 PROFESSORES LICENCIADOS EM 2010 NOME RICARDO AURÉLIO F. DE SOUZA C. H. 40 CATEGORIA Auxiliar TITULAÇÃO MATRICULA Especialização Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 8055 37 4.5. AVALIAÇÃO DE DOCENTES AVALIAÇÃO: 2003.1 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º CIVIL 3º BÁSICO 4º MECÂNICA 5º ELÉTRICA MÉDIA POLI MÉDIA 42,49 42,14 41,38 41,03 39,61 41,24 CONCEITO BOM BOM REGULAR REGULAR REGULAR EXCELENTE MÉDIA 31,73 30,90 29,37 28,02 27,70 29,37 CONCEITO BOM BOM REGULAR REGULAR REGULAR REGULAR MÉDIA 8,05 7,57 7,48 7,22 6,77 7,25 CONCEITO EXCELENTE BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 8,20 7,33 7,32 7,22 7,21 7,30 CONCEITO EXCELENTE BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 8,20 7,65 7,38 7,17 7,02 7,44 CONCEITO EXCELENTE BOM BOM BOM BOM BOM AVALIAÇÃO: 2003.2 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º CIVIL 3º BÁSICO 4º MECÂNICA 5º ELÉTRICA MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2004.1 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º CIVIL 3º MECÂNICA 4º BÁSICO 5º ELÉTRICA MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2004.2 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º CIVIL 3º ELÉTRICA 4º BÁSICO 5º MECÂNICA MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2005.1 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º CIVIL 3º BÁSICO 4º MECÂNICA 5º ELÉTRICA MÉDIA POLI Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 38 AVALIAÇÃO: 2005.2 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º BÁSICO 3º CIVIL 4º ELÉTRICA 5º MECÂNICA MÉDIA POLI MÉDIA 8,06 7,19 7,14 7,07 6,97 7,29 CONCEITO EXCELENTE BOM BOM BOM BOM BOM AVALIAÇÃO: 2006.1 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º CIVIL 3º BÁSICO 4º ELÉTRICA 5º MECÂNICA MÉDIA POLI MÉDIA 8,85 7,95 7,78 7,44 7,22 7,90 CONCEITO EXCELENTE BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 7,80 7,54 7,49 7,32 7,28 7,46 CONCEITO BOM BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 7,99 7,87 7,68 7,65 7,57 7,77 CONCEITO BOM BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 7,89 7,81 7,76 7,53 7,49 7,69 CONCEITO BOM BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 8,14 7,69 7,61 7,49 7,45 7,62 CONCEITO EXCELENTE BOM BOM BOM BOM BOM AVALIAÇÃO: 2006.2 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º BÁSICO 3º ELÉTRICA 4º MECÂNICA 5º CIVIL MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2007.1 DEPARTAMENTO 1º BÁSICO 2º COMPUTAÇÃO 3º CIVIL 4º ELÉTRICA 5º MECÂNICA MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2007.2 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º BÁSICO 3º ELETRICA 4º CIVIL 5º MECÂNICA MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2008.1 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º BÁSICO 3º CIVIL 4º ELÉTRICA 5º MECÂNICA MÉDIA POLI Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 39 AVALIAÇÃO: 2008.2 DEPARTAMENTO 1º COMPUTAÇÃO 2º BÁSICO 3º CIVIL 4º ELÉTRICA 5º MECÂNICA MÉDIA POLI MÉDIA 8,01 7,46 7,32 7,19 7,05 7,40 CONCEITO EXCELENTE BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 7,59 7,32 7,25 7,13 7,11 7,28 CONCEITO BOM BOM BOM BOM BOM BOM MÉDIA 7,25 7,22 7,15 7,11 7,01 7,15 CONCEITO BOM BOM BOM BOM BOM BOM AVALIAÇÃO: 2009.1 DEPARTAMENTO 1º ELÉTRICA 2º BÁSICO 3º CIVIL 4º COMPUTAÇÃO 5º MECÂNICA MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2009.2 DEPARTAMENTO 1º ELÉTRICA 2º BÁSICO 3º CIVIL 4º COMPUTAÇÃO 5º MECÂNICA MÉDIA POLI AVALIAÇÃO: 2010.1 Com a transferência do Sistema Integrado de Gestão Acadêmica – SIG@ para UPE o modulo de avaliação de Docentes foi e permanece desativado até o momento. AVALIAÇÃO: 2010.2 Com a transferência do Sistema Integrado de Gestão Acadêmica – SIG@ para UPE o modulo de avaliação de Docentes foi e permanece desativado até o momento. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 40 5.0. GRADUAÇÃO 5.1. ENSINO O ensino, como a função mais tradicional e que se consubstancia na transmissão de conhecimentos, é o que se caracteriza desde sua gênese, tanto assim que seria um contra-senso imaginar uma universidade sem ensino, sem estudantes. 5.2. GRADUAÇÃO A Diretoria da POLI em conjunto com as Coordenações dos Cursos, adequou os seus cursos com base nas “Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Engenharia – conforme Parecer Nº: CNE/CES 1362/2001 - aprovado em: 12/12/2001. O desafio que se apresenta ao ensino de engenharia é um cenário mundial que demanda uso intensivo da ciência e tecnologia e exige profissionais altamente qualificados. O próprio conceito de qualificação profissional vem se alterando, com a presença cada vez maior de componentes associadas às capacidades de coordenar informações, interagir com pessoas, interpretar de maneira dinâmica a realidade. Entendemos que o novo engenheiro deve ser capaz de propor soluções que sejam não apenas tecnicamente corretas, ele deve ter a ambição de considerar os problemas em sua totalidade, em sua inserção numa cadeia de causas e efeitos de múltiplas dimensões. Não se adequar a esse cenário procurando formar profissionais com tal perfil significa atraso no processo de desenvolvimento. A POLI tem procurado, através de reformas periódicas de seus currículos, Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 41 equacionar esses problemas. Entretanto essas reformas não têm sido inteiramente bem sucedidas, dentre outras razões, por privilegiarem a acumulação de conteúdos como garantia para a formação de um bom profissional. As tendências atuais vêm indicando na direção de cursos de graduação com estruturas flexíveis, permitindo que o futuro profissional a ser formado tenha opções de áreas de conhecimento e atuação, articulação permanente com o campo de atuação do profissional, base filosófica com enfoque na competência, abordagem pedagógica centrada no aluno, ênfase na síntese e na transdisciplinaridade, preocupação com a valorização do ser humano e preservação do meio ambiente, integração social e política do profissional, possibilidade de articulação direta com a pós-graduação e forte vinculação entre teoria e prática. Nesta nossa proposta, o antigo conceito de currículo, entendido como grade curricular que formaliza a estrutura de um curso de graduação, é substituído por um conceito bem mais amplo, que pode ser traduzido pelo conjunto de experiências de aprendizado que o estudante incorpora durante o processo participativo de desenvolver um programa de estudos coerentemente integrado. Definimos como Projeto Curricular a formalização do currículo de determinado curso em um dado momento. Na nova definição de currículo, destacamos três elementos fundamentais para o entendimento da proposta apresentada. Em primeiro lugar, enfatiza-se o conjunto de experiências de aprendizado. Entendemos, portanto, que Currículo vai muito além das atividades convencionais de sala de aula e deve considerar atividades complementares, tais como iniciação científica e tecnológica, programas acadêmicos amplos, a exemplo do Programa de Treinamento Especial da CAPES (PET), programas de extensão universitária, visitas técnicas, eventos científicos, além de atividades culturais, políticas e sociais, dentre outras desenvolvidas pelos alunos durante o curso de graduação. Essas atividades complementares visam ampliar os horizontes de uma formação profissional, proporcionando uma formação sociocultural mais abrangente. Em segundo lugar, explicitando o conceito de processo participativo, entende-se que o aprendizado só se consolida se o estudante desempenhar um papel ativo de construir o seu próprio conhecimento e experiência, com orientação e participação do professor. Finalmente, o conceito de programa de estudos coerentemente integrado se fundamenta na necessidade de facilitar a compreensão totalizante do conhecimento pelo estudante. Estrutura básica dos nossos currículos: Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 42 1. O núcleo de conteúdos básicos tem cerca de 30% da carga horária mínima; 2. O núcleo de conteúdos profissionalizantes ou tronco comum tem cerca de 15% da carga horária mínima, 3. O núcleo de conteúdos específicos (55% da carga horária mínima) se constitui em extensões e aprofundamentos dos conteúdos do núcleo de conteúdos profissionalizantes, bem como de outros conteúdos destinados a caracterizar modalidades. Estão incluídos neste item o Estágio Supervisionado e o Projeto de Final de Curso. Ao lado da tradicional estrutura de disciplinas organizadas através de grade curricular, abre-se a possibilidade da implantação de experiências inovadoras de organização curricular, como por exemplo, o sistema modular, as quais permitirão a renovação do sistema de ensino. 5.3. RECONHECIMENTO E VALIDADE DOS CURSOS O reconhecimento dos cursos atendeu a RESOLUÇÃO CEE/PE Nº 01, de 12 de abril de 2004, resolução esta que regulamenta o Credenciamento e o Recredenciamento de Instituições de Educação Superior Integrantes do Sistema de Ensino do Estado de Pernambuco, bem como a Autorização de Funcionamento de seus Cursos de Graduação e de suas Habilitações, de Reconhecimento e de Renovação de Reconhecimento desses Cursos e Habilitações. Abaixo apresentamos uma tabela onde estão relacionados os nossos cursos regulares, a portaria de reconhecimento e autorização de funcionamento e a validade do reconhecimento. Computação CURSO PORTARIA SEDUC Nº 0821 de 17/02/2005 Elétrica - Telecomunicações SEDUC Nº 4391 de 30/06/2005 Mecânica - Mecatrônica SEDUC Nº 7153 de 21/11/2005 VALIDADE 02/2010 06/2010 11/2010 Civil - Construção SEDUC Nº 5561 de 01/08/2006 08/2011 Elétrica - Eletrônica SEDUC Nº 6267 de 25/08/2006 08/2011 Elétrica - Eletrotécnica SEDUC Nº 6266 de 25/08/2006 08/2011 Mecânica - Mecânica Industrial SEDUC Nº 1203 de 01/03/2007 03/2012 Em 2010, a Escola Politécnica iniciou o processo de reforma curricular e submeterá ao Conselho Estadual de Educação para novo reconhecimento e autorização adequando os nossos cursos as novas diretrizes do CNE/CSE do MEC. Os cursos de engenharia da computação, de engenharia elétrica, habilitação em telecomunicações, e o curso de engenharia mecânica, habilitação em mecatrônica, estão entrando em caminho crítico uma vez que seus reconhecimentos expiram no ano de 2010. 5.4. CURSOS DE GRADUAÇÃO REGULARES ENGENHARIA CIVIL Criado em: 1911 Duração do curso: 5 anos Ingressantes: 200 vagas anuais ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO Criado em 1999 Duração do curso: 5 anos Ingressantes: 80 vagas anuais Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 43 ENGENHARIA ELÉTRICA – ELETROTÉCNICA Criado em 1966 Duração do curso: 5 anos Ingressantes: 80 vagas anuais ENGENHARIA ELÉTRICA – ELETRÔNICA Criado em 1966 Duração do curso: 5 anos Ingressantes: 40 vagas anuais ENGENHARIA ELÉTRICA – TELECOMUNICAÇÕES Criado em 1999 Duração do curso: 5 anos Ingressantes: 40 vagas anuais ENGENHARIA MECÂNICA - MECATRÔNICA Criado em 1999 Duração do curso: 5 anos Ingressantes: 60 vagas anuais ENGENHARIA MECÂNICA INDUSTRIAL Criado em 1999 Duração do curso: 5 anos Ingressantes: 60 vagas anuais 5.5. ESPAÇO VIRTUAL (CYBER SPACE) PARA INCLUSÃO DIGITAL Visando a inclusão digital de alunos carentes, a POLI, disponibiliza: • Todas às tardes: o Laboratório de Informática - LIP – 02, com 30 microcomputadores e acesso a internet, uma vez que os mesmos não dispõem de máquinas e/ou acesso rápido nas suas residências. • Diariamente, nos três expedientes: Espaço microcomputadores com acesso a Internet e a RNP. virtual na própria biblioteca com 12 5.6. PROCESSO DE ADMISSÃO AOS CURSOS O acesso aos cursos de graduação da UPE ocorre através de vestibular unificado coordenado pela Comissão de Concursos da UPE - CONUPE pertencente a própria Universidade, que realiza o processo seletivo dos candidatos desde a inscrição destes, elaboração e confecção das provas até o processamento e divulgação dos resultados. O vestibular é realizado uma vez por ano, em etapa única para todos os cursos. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 44 O processo é classificatório e eliminatório, adotando pontos de cortes pré-estabelecidos em cada prova, como mínimo desempenho exigido dos candidatos. Há também, pesos para as disciplinas de acordo com a área escolhida pelo candidato. RESULTADO DOS VESTIBULARES RELAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO, NÚMERO DE VAGAS OFERECIDAS, CANDIDATOS INSCRITOS E CONCORRÊNCIA NO VESTIBULAR 2010/2011 CURSOS VAGAS INSCRITOS 80 60 200 60 40 40 80 ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO ENGENHARIA MECÂNICA MECATRÔNICA ENGENHARIA CIVIL ENGENHARIA MECÂNICA INDUSTRIAL ENGENHARIA ELÉTRICA TELECOMUNICAÇÕES ENGENHARIA ELÉTRICA ELETRÔNICA ENGENHARIA ELÉTRICA ELETROTÉCNICA CONCORRENCIA 17,10 12,17 11,06 10,47 8,10 7,75 6,59 1.368 730 2.211 628 324 310 527 RELAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E CONCORRÊNCIA NO VESTIBULAR CONCORRENCIA CURSO 2007/8 ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO ENGENHARIA MECÂNICA MECATRÔNICA ENGENHARIA CIVIL ENGENHARIA MECÂNICA INDUSTRIAL ENGENHARIA ELÉTRICA TELECOMUNICAÇÕES ENGENHARIA ELÉTRICA ELETRÔNICA ENGENHARIA ELÉTRICA ELETROTÉCNICA 15.75 11.08 7.05 9.15 6.00 7.25 7.90 2008/9 17,10 12,17 11,06 10,47 8,10 7,75 6,59 2009/10 12,88 10,80 10,42 9,42 5,13 7,05 7,11 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 17,10 12,17 11,06 10,47 8,10 7,75 6,59 5.7. ALUNOS MATRICULADOS E CONCLUINTES Não existiu vaga ociosa para ingresso nos cursos de graduação em 2007, porque a Universidade de Pernambuco realiza remanejamentos de candidatos aprovados, de acordo com o calendário acadêmico, para ocuparem as vagas de classificados desistentes no processo de matrícula inicial. Para as vagas surgidas ao longo do curso, promovemos nos dois semestres letivos, processos de reintegração, transferência de outras IES para o mesmo curso e transferência de outras IES para cursos afins e admissão. ALUNOS MATRICULADOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO POR CURSO E SEMESTRE CURSO Engenharia Civil Engenharia Elétrica Eletrotécnica Engenharia Mecânica Industrial Engenharia da Computação Engenharia Mecânica Mecatrônica Engenharia Elétrica Eletrônica Engenharia Elétrica Telecom Engenharia Mecânica (extinto) Subtotal 2007.1 2007.2 2008.1 2008.2 2009.1 2009.2 2010.1 2010.2 1.004 1.022 1.022 1.056 1.043 1.022 1.061 1.198 447 465 465 465 503 498 480 475 348 360 350 372 377 381 333 368 429 430 414 405 428 411 407 356 309 324 324 333 339 336 347 323 255 255 255 238 290 246 230 232 195 197 213 202 220 213 211 194 45 45 39 39 33 33 22 20 3.032 3.098 3.107 3.110 3.233 3.140 3.091 3.166 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 45 NÚMERO DE ALUNOS CONCLUINTES NA GRADUAÇÃO POR CURSO, SEMESTRE CURSO Eng. Civil Eng. da Computação Eng. Elétrica Telecomunicações Eng. Elétrica Eletrotécnica Eng. Mecânica Mecatrônica Eng. Elétrica Eletrônica Eng. Mecânica Industrial Eng. Mecânica (extinto) Subtotal 2007.1 2007.2 2008.1 2008.2 2009.1 2009.2 2010.1 2010.2 35 13 15 11 04 18 09 02 47 13 05 09 - 45 32 05 17 08 19 05 - 32 22 01 03 02 05 01 - 39 29 11 15 02 17 08 35 30 07 06 06 02 02 - 35 17 03 20 11 07 11 01 42 09 04 11 04 04 02 01 108 87 130 66 122 88 105 77 NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS x CONCLUINTES NA GRADUAÇÃO 2008 CURSO Engenharia Civil Engenharia Elétrica Eletrotécnica Engenharia da Computação Engenharia Mecânica Industrial Engenharia Mecânica Mecatrônica Engenharia Elétrica Eletrônica Engenharia Elétrica Telecom Engenharia Mecânica (extinto) SUBTOTAL ADMITIDOS POR VESTIBULAR RETENÇÃO ANUAL MATR. 2009 CONC. MATR. 2010 CONC. MATR. CONC. 1.056 465 405 372 333 238 202 39 77 20 54 06 10 22 06 - 1.043 503 428 377 339 290 220 33 74 21 59 02 08 19 18 8 1.198 475 368 356 323 232 194 20 77 31 26 13 15 11 07 02 3.110 196 560 364 3.233 210 560 350 3.166 182 560 378 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 46 5.8. BIBLIOTECA 5.8.1. O ACERVO BIBLIOGRÁFICO QUANTITATIVO DE TÍTULOS E VOLUMES DE LIVROS E PERIODICOS - ACERVO TOTAL LIVROS PERIODO DE AQUISIÇÃO 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 PERIODICOS TITULOS EXEMPLARES 4.264 4.373 4.422 4.469 4.517 4.575 4.661 4.680 4.793 12.089 12.421 12.556 12.778 12.908 13.064 13.272 13.328 13.649 NACIONAIS INTERNACIONAIS 38 47 47 47 47 49 49 161 182 VIDEOS 04 23 45 67 72 114 230 308 321 CD 25 30 30 30 30 30 30 30 51 BD 24 55 55 55 55 55 55 55 03 13 13 13 13 13 13 13 55 13 5.8.2. QUANTITATIVO DE EMPRÉSTIMOS E CONSULTAS AO ACERVO BIBLIOTECÁRIO ANO EMPRÉSTIMOS CONSULTAS 2006 2007 2008 2009 2010 23.386 23.403 29.507 16.656 14.158 2.790 2.830 3.000 1.103 4.345 5.8.3. QUANTITATIVO DE RECURSOS HUMANOS LOTADOS NA BIBLIOTECA ANO BIBLIOTECÁRIO AG. ADM. 2006 2007 2008 2009 2010 01 01 01 01 01 03 03 03 03 02 ESTAGIÁRIOS COOPERADOR SERVENTES 05 05 05 03 03 - - ASS. ADM TOTAL - 09 09 09 07 06 5.8.4. QUANTITATIVO DOS LEITORES INSCRITOS NA BIBLIOTECA ANO QUANTIDADE 2006 2007 2008 2009 708 3.500 3.213 1.196 2010 1.568 2) 5.8.5. QUANTITATIVO DA ÁREA FÍSICA (m DA BIBLIOTECA Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 47 ANO 2006 2007 2008 2009 2010 ACERVO 80m² 80m² 80m² 80m² 80m² LEITURA 251m² 251m² 251m² 251m² 251m² OUTRAS 15m² 15m² 15m² 15m² 15m² TOTAL 346m² 346m² 346m² 346m² 346m² 5.8.6. SERVIÇOS BIBLIOTECÁRIOS A biblioteca serve de suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão: Informação bibliográfica - proporciona orientação sobre a organização e funcionamento da Biblioteca, uso do catálogo automatizado, utilização das obras de referência e outras fontes de informação bibliográfica; Consulta livre - aos materiais dos acervos (livros, teses, revistas especializadas, guias, "abstracts", filmes, vídeos, apositivos, etc); Acesso às bases de dados: a biblioteca oferece acesso a bases de dados especializadas nas áreas temáticas própria da Escola (base referencial de livros, teses, periódicos etc, Bases Referenciais e textuais externas à POLI, CD-ROM e consulta local); Acesso à Internet - é possível o acesso à Internet com finalidade acadêmica, a biblioteca da POLI; Empréstimo domiciliar: o empréstimo é pessoal e mediante apresentação do cartão de leitor. O serviço de empréstimo está sujeito a um regulamento, que estabelece prazos, número de materiais, penalidades etc; Obtenção de documentos: este serviço oferece aos usuários a possibilidade de solicitar documentos, não localizados no acervo da biblioteca da POLI, a outras bibliotecas nacionais ou estrangeiras. Existem duas modalidades: 1-Empréstimo entre Bibliotecas - empréstimo de materiais bibliográficos de outras bibliotecas nacionais de forma gratuita; 2-Comutação Bibliográfica - solicitação de artigos de periódicos, teses e documentos existentes em outras bibliotecas nacionais e estrangeiras, mediante a cobrança do custo da reprografia e despesas de correio; Formação de usuários – a POLI oferece treinamento de integração e capacitação sobre os recursos e serviços disponibilizados à comunidade universitária. Salas de leitura - de entrada livre para o estudo e uso dos materiais das bibliotecas. Normalização bibliográfica - normalização de referências bibliográficas e orientação quanto à apresentação de trabalhos científicos. Reprografia - em sistema de auto-serviço ou terceirizado. Infraestrutura - a biblioteca da POLI oferece aos seus usuários salas de estudo coletivas e individuais, auditórios e laboratórios de informática, para a realização de trabalhos e eventos. Produtos eletrônicos - através da participação da POLI em Convênios (Ex. Capes) que disponibiliza online, títulos de periódicos em texto completo, e bases eletrônicas referenciais. O usuário tem acesso de qualquer equipamento instalado na Rede da POLI ao Portal Capes, ProBE, Eletronic Library Reference, Web of Science, Derwent Innovation Index (Patentes). Preservação e conservação de acervos - projetos e programas são mantidos no Sistema, destinados à realização de serviços planificados e cooperativos, ao aperfeiçoamento dos recursos humanos da biblioteca, bem como a ações de preservação e conservação dos acervos, visando sempre ao melhor atendimento ao usuário. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 48 5.8.7. LABORATÓRIOS A Escola Politécnica dispõe de laboratórios para as atividades de ensino e pesquisa conforme segue: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. Laboratório de Física Laboratório de Química Laboratório de Informática Laboratório de Informática Laboratório de Informática Laboratório de Informática Laboratório de Informática Laboratório de Informática Laboratório de Informática Laboratório de Eletrônica Laboratório de Telefonia Laboratório de Materiais de Construção Civil Laboratório de Mecânica dos Solos Laboratório de Topografia Laboratório de Eficiência Energética Laboratório de Metrologia Laboratório de Combustíveis Laboratório de Mobilidade (Projeto mini baja) Laboratório de Prática de Oficinas Laboratório de Robótica Laboratório de Automação Laboratório de Segurança e Higiene do Trabalho Laboratório Avançado de Construção Civil Laboratório de Fotônica Laboratório de Engenharia de Sistemas LFISICA LQUIMICA LIP nº 01 LIP nº 02 LIP nº 03 LIP nº 04 LIP nº 05 LIP nº 06 LIP nº 07 LEN LTELECOM LMC LMS LTOPO LET LMT POLICOM LAB-BAJA LPO LROBOT LAUT LSHT LACC L FOTON LES Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 49 5.9. PROJETO DE FINAL DE CURSO E ESTAGIO SUPERVISIONADO Estágios Curriculares, Extracurriculares e Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) concluídos: ALUNOS MATRICULADOS NO “PROJETO DE FINAL DE CURSO” CURSO 2006.1 2006.2 2007.1 2007.2 2008.1 2008.2 2009.1 2009.2 2010.1 30 42 36 63 52 61 43 57 54 36 41 64 70 69 58 58 15 12 17 30 37 30 46 40 50 28 42 25 61 63 74 63 149 118 136 182 220 223 221 218 49 42 16 09 29 32 20 197 Eng. Civil Eng. Eletrotécnica Eng. Eletrônica Eng. Telecom Eng. da Computação Eng. Mec. industrial Eng. Mecânica Mecatrônica Subtotal 2010.2 62 31 18 14 32 46 51 254 ALUNOS MATRICULADOS EM “ESTAGIO CURRICULAR - OBRIGATÓRIO” CURSO Eng. Civil Eng. Eletrotécnica Eng. Eletrônica Eng. Telecom Eng. da Computação Eng. Mec. industrial Eng. Mecânica Mecatrônica Eng. Mecânica - extinção Subtotal 2006.1 2006.2 2007.1 2007.2 2008.1 2008.2 2009.1 2009.2 2010.1 52 52 56 57 75 79 72 162 56 63 34 42 54 55 53 164 17 18 24 26 39 29 52 95 31 31 33 36 26 41 58 147 156 164 147 161 194 204 235 568 68 42 18 11 39 33 22 04 237 2010.2 131 65 18 11 41 72 65 09 412 ALUNOS MATRICULADOS EM “ESTAGIO CURRICULAR - NÃO OBRIGATÓRIO” CURSO Eng. Civil Eng. Eletrotécnica Eng. Eletrônica Eng. Telecom Eng. da Computação Eng. Mec. industrial Eng. Mecânica Mecatrônica Subtotal 2006.1 2006.2 2007.1 2007.2 2008.1 2008.2 2009.1 2009.2 2010.1 - - - - - - - 56 - - 21 - - - 18 - - - - 07 - - - - 102 56 20 09 05 16 15 13 134 - - - - - - - - - - - - - - - Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 2010.2 58 19 09 05 24 22 10 147 50 6.0. APOIO ACADÊMICO 6.1. A COORDENADORIA DE APOIO ÀS ATIVIDADES ACADÊMICAS A Coordenadoria de Apoio às Atividades Acadêmicas se destina a assegurar eficiência das ações acadêmicas e é exercida por um servidor Professor efetivo indicado pelo seu diretor. O Coordenador de Apoio às Atividades Acadêmicas mobiliza os servidores e os recursos para assegurar as condições técnicas e administrativas necessárias às atividades-fim da Escola Politécnica – ENSINO DE GRADUAÇÃO. A Coordenadoria de Apoio às Atividades Acadêmicas tem a finalidade de proporcionar qualidade aos programas, aos cursos e à produção científica, contribuindo para a indissociabilidade das ações de ensino, pesquisa e extensão, tendo as seguintes atribuições: • Assegurar apoio técnico-administrativo à política educacional e científica em vigor, com vistas ao cumprimento das finalidades da Universidade; • Colaborar com a execução de programas, projetos, cursos e ações acadêmicas da POLI, conforme as determinações dos Planos de Desenvolvimento Institucional - PDI, do Projeto Político-Pedagógico - PPP, do Projeto Pedagógico de Curso - PPC e dos Planos de Desenvolvimento Acadêmico - PDA; • Assegurar suporte técnico-administrativo às Coordenadorias Acadêmicas, aos cursos, à pesquisa e à extensão, mantendo supervisão dos setores que lhe são subordinados; • Gerir a carga horária dos servidores técnico-administrativos de sua área de atuação; • Manter controle e informar ao setor de Recursos Humanos da Unidade a freqüência dos professores; Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 51 • Colaborar com a Comissão Setorial de Avaliação Institucional; • Comunicar ao Diretor da Unidade as irregularidades ocorridas no âmbito da Coordenadoria, instruindo processos, quando for o caso; • Avaliar, sistematicamente, as ações institucionais e de sua área de atuação; • Desenvolver outras atribuições de sua competência específica. A Coordenadoria de Apoio às Atividades Acadêmicas é exercida por um servidor (docente) efetivo da POLI, que tem sob sua gerencia a função de gestão da biblioteca, dos laboratórios acadêmicos, da área de apoio ao docente, entre órgãos outros que se fizerem necessários às funções de graduação. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 52 7.0. PÓS-GRADUAÇÃO 7.1. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU O departamento de pós-graduação da POLI/UPE teve início em 1980, com a criação do curso de especialização em Engenharia da Segurança do Trabalho, o primeiro no Norte e Nordeste do Brasil. Desde então, o departamento tem por objetivo disseminar o conhecimento junto ao setor produtivo e atender a crescente demanda da sociedade civil pela formação de excelência do capital humano. Para isso, dispõe de uma equipe comprometida com a contínua melhoria e em sintonia com o desenvolvimento local e nacional. Se encontram na categoria lato sensu os cursos de especialização, aperfeiçoamento e MBAs (Master in Business Administration). São direcionados à atuação e a atualização dos profissionais e têm carga horária mínima de 360 horas. A POLI/UPE oferece os seguintes cursos: Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 53 7.1.1. • • • • • • • • • • 7.1.2. CURSOS REGULARES - LATO SENSU Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho - CEEST Especialização em Engenharia de Software - CEES Especialização em Engenharia Naval - CEEN Especialização em Gestão da Manutenção - GEMAN Especialização em Gestão da Qualidade e da Produtividade - GQP Especialização em Gestão e Controle Ambiental - CEGCA Especialização em Gestão Global de Projetos - CEGGP Especialização em Inspeção e Recuperação de Estruturas - CEIMRE MBA em Tecnologia e Gestão da Construção de Edifícios – MBA – TGCE MBA em Comercialização de energia Elétrica – MBA CEE COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO NA POLI CPG Prof. Arnaldo Cardim SECRETARIA EQUIPE DE ESTÁGIO SERVIÇOS GERAIS DIVISÃO PESQUISA Prof. Carmelo Bastos Equipe de estágio 7.1.3. DIVISÃO PÓS-GRAD. Profa. Yêda Póvoas Cursos Lato sensu Cursos Stricto sensu VISÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO NA UPE A pós-graduação da UPE está formada por cursos lato sensu (Especializações, Residências, e MBA) e stricto sensu (Mestrado e Doutorado) em diferentes áreas do conhecimento. Em 2010, a UPE possui: • • 15 cursos de pós-graduação stricto sensu e 131 cursos lato sensu, envolvendo em torno de 3.600 estudantes Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 54 7.1.4. PG STRICTO SENSU Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 55 MESTRADO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO Coordenação: Prof. Dr. Fernando Buarque de Lima Neto Prof. Dr. Byron Dantas Bezerra Leite Corpo docente: 12 doutores (7 internos e 5 colaboradores externos) Linhas de Pesquisa: Engenharia de Software Computação Inteligente Redes de Comunicação e Sistemas Digitais Website: http://pos.dsc.upe.br/ MESTRADO EM ENGENHARIA CIVIL Coordenação: Profª Dra. Emilia Kohlman Rabbani Profª Dra. Yêda Vieira Póvoas Tavares Corpo docente: 14 doutores (9 permanentes e 5 colaboradores) Linhas de Pesquisa: Desempenho e Inovação Tecnológica Gestão da Construção Website: http://pec.poli.br/ MESTRADO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA DA ENERGIA Coordenador: Prof. Dr. Luis Arturo Gomes Malagon Profª. Dra. Kênia Carvalho Mendes Corpo docente: 18 doutores (15 internos e 3 colaboradores externos) Linhas de Pesquisa: Tecnologia e Modelagem em Sistemas Energéticos Planejamento e Operação de Sistemas Energéticos Website: http://posenergia.poli.br/ Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 56 MESTRADO EM ENGENHARIA DE SISTEMAS Coordenação: Prof. Dr. Carmelo Jose Albanez Bastos Filho Prof. Dr. Francisco Madeiro Bernardino Júnior Corpo docente: 16 doutores (11 permanentes e 5 colaboradores) Linhas de Pesquisa: Cibernética Telemática Website: http://ppges.poli.br/ 7.1.5. PG STRICTO SENSU - DISCENTES 7.1.6. PG STRICTO SENSU - BOLSAS Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 57 7.2. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 7.2.1. Histórico: 7.2.2. PG LATO SENSU – COMPOSIÇÃO DO CORPO DOCENTE De acordo com o Art. 12º da Resolução 26/2009 do CONSUM estabelece que: • Corpo docente deve ser constituído de pelo menos 60% de professores da UPE • A CH ministrada por professor da UPE não deve ser inferior a 60% da CH total do curso. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 58 7.3. PG LATO SENSU Levantamento discente por curso 7.3.1. ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO - CEEST Levantamento Discente 7.3.2. ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E CONTROLE AMBIENTAL - CEGCA Levantamento Discente 7.3.3. ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA MANUTENÇÃO - GEMAN Levantamento Discente Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 59 7.3.4. MBA EM TECNOLOGIA E GESTÃO DA CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS - MBA TGCE Levantamento Discente 7.3.5. ESPECIALIZAÇÃO EM INSPEÇÃO E RECUPERAÇÃO DE ESTRUTURAS - CEIMRE Levantamento Discente 7.3.6. MBA EM COMERCIALIZAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA – MBA CEE Levantamento Discente Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 60 7.3.7. ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA QUALIDADE E DA PRODUTIVIDADE - GQP Levantamento Discente 7.3.8. PG LATO SENSU : Levantamento discente global Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 61 7.4. PROGRAMAS COM BOLSAS PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CAPACITAÇÃO DOCENTE E TÉCNICA – PICDT Tem como objetivo apoiar os esforços institucionais de qualificação do corpo docente e técnico de instituições de ensino superior, visando à promoção da melhoria das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Os recursos financeiros do Programa destinam-se a bolsas de estudos em tempo parcial ou integral, concedidas, em geral, nos diversos níveis de titulação. PROGRAMA DE DEMANDA SOCIAL – PDS Visa promover a formação de recursos humanos de alto nível necessários ao país, proporcionando aos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu condições adequadas ao desenvolvimento de suas atividades. Seus recursos destinam-se especialmente, a promover auxílio aos Programas de Doutorado e Mestrado existentes. PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO INSTITUCIONAL - PQI O PQI, que substituirá o PICDT, busca promover o desenvolvimento institucional das Instituições de Ensino Superior - IES - públicas através da formação de docentes e, excepcionalmente, de técnicos, preferencialmente do nível de doutorado, no contexto de projetos, consubstanciados em ações de cooperação externa. 7.5. PROGRAMAS COM RECURSOS FINANCEIROS PROGRAMA DE APOIO À PÓS-GRADUAÇÃO – PROAP Visa proporcionar melhores condições à formação de recursos humanos, à produção e ao aprofundamento do conhecimento nos cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu. São recursos de custeio destinados a apoiar os cursos da UPE e para as atividades da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa – PROPEGE. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 62 8.0. PESQUISA 8.1. PESQUISA O profissional da educação superior além das atividades de ensino é naturalmente um pesquisador (gerador de conhecimentos), pois encara a pesquisa como um princípio educativo e uma atitude cotidiana (prática / teoria / prática / questionamento crítico e criativo / estruturas e movimentos diversos). Cada pesquisa envolve um núcleo temático e dentro dele existem as diversas linhas de pesquisas arrumadas em grupos, cada um com o seu programa (campo / área / projeto). A forma mais incipiente da pesquisa é a Iniciação Científica que representa o nosso compromisso com a formação básica do aluno, para a pesquisa. Acompanhando o processo de amadurecimento em que se encontra a POLI, a pesquisa procurou, nos anos de 2007 / 2008, avançar no Diretório de Pesquisa, no que se refere aos grupos de pesquisas, avaliando-os tecnicamente seguindo as normas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Com o objetivo de promover a estruturação dos grupos de pesquisa, foi feito um grande esforço junto ao coordenador e aos pesquisadores no sentido da atualização dos grupos de pesquisa no Diretório do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). 8.2. PRINCIPAIS ATIVIDADES Participação nas reuniões da PROPEGE para discussão sobre pontos importantes no desenvolvimento de pesquisa na UPE (geralmente uma reunião mensal na primeira quarta-feira de cada mês); Canal de comunicação para esclarecimentos de dúvidas e solução de conflitos de docentes e alunos da POLI em relação à UPE; Participação nas comissões de avaliação dos programas de iniciação científica, tanto na UPE (bolsas CNPq) quanto na FACEPE; Encaminhamento de documentos, material técnico científico e informações atualizadas para reitoria; Avaliação Prévia dos projetos de Iniciação Científica avaliados e gerenciados pela PROPEGE. Atividades habituais • • • • Gerência do PIBIC Comunicação com a PROPEGE Participação e auxílio na estruturação das comissões avaliadoras Estímulo à pesquisa (comunidade POLI) Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 63 8.3. GRUPOS DE PESQUISA A POLI possui atualmente os seguintes grupos certificados no Diretório dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Áreas, grupos e linhas de pesquisa: AMBITEC - GRUPO DE PESQUISA DE ENGENHARIA APLICADA AO MEIO AMBIENTE URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614301HRBZUFM Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2000 Líder do grupo: Alexandre Duarte Gusmão Áreas predominantes: ENGENHARIA CIVIL AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA DE PRODUTOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614301ENHQY7J Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2002 Líder do grupo: Arnaldo Cardim de Carvalho Filho Áreas predominantes: ENGENHARIA CIVIL COMPUTAÇÃO INTELIGENTE URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=061410307K10BP Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2004 Líderes do grupo: Fernando Buarque de Lima Neto e Carmelo Jose Albanez Bastos Filho Áreas predominantes: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ERGONOMIA, HIGIENE E SEGURANÇA DO TRABALHO URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614308OQEDSUK Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 1986 Líderes do grupo: Béda Barkokébas Junior e Emilia Rahnemay Kohlman Rabbani Áreas predominantes: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO GPSE - GRUPO DE PESQUISA EM SISTEMAS EMBARCADOS URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614103Y7JS09L Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2007 Líder do grupo: Sérgio Campello Oliveira Áreas predominantes: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO GRUPO DE ESTUDOS EM MANUTENÇÃO INDUSTRIAL URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/DIRETORIOC/FONTES/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614305F5CW608 Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2000 Líder do grupo: Francisco Ilo Bezerra Cardoso Áreas predominantes: ENGENHARIA MECÂNICA GRUPO DE PESQUISA DE ENERGIA RENOVÁVEL (GPER) URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614305ZS29JV4 Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2007 Líder do grupo: Jornandes Dias da Silva Áreas predominantes: ENGENHARIA MECÂNICA GRUPO DE PESQUISA EM REDES E COMUNICAÇÕES (GPRC) URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614304V4CLX7E Status do grupo: certificado pela instituição Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 64 Ano de formação: 2007 Líderes do grupo: Carmelo Jose Albanez Bastos Filho e Daniel Carvalho da Cunha Áreas predominantes: ENGENHARIA ELÉTRICA GRUPO DE PESQUISA EM SISTEMAS E ELETROMAGNETISMO APLICADO (GPSEA) URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=06143046GNXQ07 Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2010 Líder do grupo: Helder Alves Pereira Áreas predominantes: ENGENHARIA ELÉTRICA LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO E ENGENHARIA DE SOFTWARE URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614103JF59NZH Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2002 Líder do grupo: Maria Lencastre Áreas predominantes: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO RECONHECIMENTO DE PADRÕES URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=06141038B9C1S5 Status do grupo: certificado pela instituição Ano de formação: 2002 Líder (es) do grupo: Byron Leite Áreas predominantes: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO SOLDAGEM DE MANUTENÇAO E AUTOMAÇÃO NA SOLDAGEM URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/DIRETORIOC/FONTES/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614305JS4DLUO Status do grupo: certificado pela instituicao Ano de formação: 2006 Líder (es) do grupo: Francisco Ilo Bezerra Cardoso e Francisco Arnaldo de Oliveira Rufino Áreas predominantes: ENGENHARIA MECÂNICA TECNOLOGIA E GESTÃO DA CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS - POLITECH URL: HTTP://DGP.CNPQ.BR/BUSCAOPERACIONAL/DETALHEGRUPO.JSP?GRUPO=0614301HRY8KT1 Status do grupo: Certificado pela Instituição Ano de formação: 2006 Líderes do grupo: Alberto Casado Lordsleem Júnior e Eliana Cristina Barreto Monteiro Áreas predominantes: ENGENHARIA CIVIL Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 65 8.4. DESENVOLVIMENTO DA FERRAMENTA DE EXTRAÇÃO DE DADOS DA PLATAFORMA LATTES O problema Atual dificuldade na aquisição de dados sobre produção científica dos professores da Plataforma Lattes. Fluxo de aquisição dos dados Principais dados extraídos: • • • • • • • • • • Número de artigos completos publicados em periódicos; Número de artigos completos publicados em periódicos que possuem fator de impacto; Número de capítulos de livros publicados; Número de textos em jornais de notícias/revistas; Número de trabalhos completos publicados em anais de congressos; Número de resumos publicados em anais de congresso; Número de resumos expandidos publicados em anais de congresso; Número de publicações que possuem DOI; Número de orientações separadas por tipo (IC, TCC, especialização, mestrado, doutorado); Número de participações em bancas examinadoras e julgadoras. 8.5. MINERAÇÃO DE DADOS NOS CURRÍCULOS DOS PROFESSORES DA POLI Clusterização Objetivando separar os professores em diferentes perfis acadêmicos. • • • • Os cursos de elétrica, mecânica e básico possuem poucos professores com aparente viés de pesquisa; Nos cursos de civil e computação, observou-se uma maior distribuição entre os diferentes perfis; O curso de civil, embora possua grande produção científica poucas possuem DOI e/ou fator de impacto; O curso de computação não possui professores sem aparente viés de pesquisa. Regras de associação Com o objetivo de entender melhor os relacionamentos entre os atributos dos professores. • • Forte relacionamento entre os atributos publicações e orientações de um professor; O curso de mecânica apresenta poucos professores com o perfil de pesquisador. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 66 8.6. BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC – POLI PIBIC - UPE/CNPQ/FACEPE Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 67 Bolsas de Iniciação Científica - Totais 8.7. AUXÍLIOS REGISTRADOS E CONCEDIDOS Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 68 8.8. Prêmios e Honrarias • Prof. Dr. Alberto Casado - Prêmio João-de-Barro 2010 - Categoria Personalidade. • André Firmo - 1o Lugar em Apresentação Oral Tema livre - Prêmio Pirajá da Silva 12o Simpósio Internacional de Esquistossomose. • Hugo Serrano - Melhor pôster de pós-graduação no IV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UPE. • Danilo Araújo - 1o Lugar em Trabalho de Pós-graduação no IV Encontro de PósGraduação e Pesquisa da UPE. 8.9. Participação no Expoideias Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 69 8.10. PUBLICAÇÕES Esta seção tem como objetivo apresentar a publicação científica dos principais pesquisadores doutores em atividade da Escola Politécnica de Pernambuco por departamento. PRODUTO 2006 2007 2008 2009 2010 216 235 242 206 182 10 18 27 25 23 31 33 33 41 26 Publicação de livro com corpo editorial 2 5 4 13 1 Publicação de capítulo de livro 9 9 3 24 10 268 300 309 309 242 Palestra, conferência ou mesa redonda sem publicação Palestra, conferência ou mesa redonda com publicação Visita científica aprovada Membro de comissão de programa de eventos Membro de comissão examinadora de concurso de docente Publicações em revistas, jornais e similares - indexados Publicações em revistas, jornais e similares - não indexados Publicação de livro sem corpo editorial Produção de texto didático com uso em sala de aula Tradução publicada de livro sem corpo editorial Tradução publicada de livro com corpo editorial Patente registrada Construção de protótipos, equipamentos e instrumentos Produção de software de uso geral TOTAL DA PRODUÇÃO CIENTIFICA Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 70 9.0. EXTENSÃO E CULTURA 9.1. EXTENSÃO E CULTURA A extensão é o processo educativo, cultural e científico que, articulado ao ensino e a pesquisa, viabiliza a relação transformadora entre universidade e sociedade; É a atividade acadêmica capaz de imprimir um novo rumo a universidade brasileira e de contribuir significativamente para a mudança social; Seu verdadeiro papel é a circunstancialidade – existir enquanto necessária para que ensino e pesquisa possam cumprir o papel social da universidade; As ações extencionistas da POLI estão classificadas em Áreas do Conhecimento seguindo as orientações do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq e em Áreas Temáticas seguindo as orientações do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras – FORPROEX: 9.1.1. ÁREAS DO CONHECIMENTO: 1. Ciências Exatas e da Terra 2. Engenharia / Tecnologia 9.1.2. ÁREAS TEMÁTICAS: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Comunicação Cultura Educação Meio Ambiente Tecnologia e Produção Segurança e higiene do Trabalho A inter-relação destas Áreas do Conhecimento com as Áreas Temáticas acima apresentadas devem orientar a indissociabilidade do Ensino, Pesquisa e Extensão que norteiam as ações da POLI, com objetivo de contribuir para o desenvolvimento econômico, tecnológico, social e cultural no Estado de Pernambuco. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 71 9.1.3. MODALIDADES DA EXTENSÃO PRATICADAS PELA ESCOLA POLITÉCNICA 1. Cursos: programações que objetivam a socialização do conhecimento por meio de atividades visando: a. Aperfeiçoamento: igual ou superior a 60 h; b. Atualização: igual ou superior a 15 h e inferior a 60 h. 2. Eventos: atividades com caráter individual que objetivam a difusão da produção intelectual nas diversas áreas de conhecimento destinados a comunidade geral e universitária (congressos, conferências, simpósios, seminários, palestras e similares) Tipos de eventos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Campanhas Círculo de estudo Comunicação Conferência Congresso Encontro Fórum Jornada Mesa redonda Mini-Curso Mostra Oficina/Workshop Salão Seminário Simpósio Palestra 3. Serviços: conjunto de atividades sistematizadas que propiciam a relação teoria-prática que envolvam docentes e discentes, interligando a universidade com a sociedade. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 72 9.2. EVENTOS DE EXTENSÃO E CULTURA EM 2010 PROJETOS BOLSA BIA - FACEPE 1 - PROJETO: Implantação de modelo para tornar permanente a oferta de palestras sobre a importância das construções civis para escolas públicas pelos calouros do curso de Engenharia Civil da UPE Data de aprovação: março de 2010 Objetivos do projeto: • Contribuir com a melhoria na qualidade de ensino da escola pública; • Estimular os alunos da graduação envolvidos a fortalecer seus saberes e os estimular quanto ao tema de responsabilidade social; • Levar de maneira clara e objetiva o assunto abordado para o extramuros da universidade; • Estimular os alunos da escola pública a se interessar pela área de engenharia civil, buscando se aprofundar e seguir eventualmente uma carreira nessa área; • Aproximar a escola pública dos avanços que vem ocorrendo na área de construção civil. • Mostrar o quão importante é o ramo da Engenharia Civil. Principais atividades executadas no período: • Participar de aulas da disciplina "informática e sociedade": disciplina ministrada pelo professor Fernando Buarque e tem a finalidade de mostrar aos alunos o dever deles para com a sociedade. • Revisar trabalhos de extensão preparados pelos alunos da disciplina e participar da atividade de campo preparada: atividade realizada com objetivo de buscar uma base para preparar o projeto. • Ler sobre os conceitos de atividade de extensão: pesquisando sobre a finalidade das atividades de extensão para se aprofundar no projeto • Re-planejamento das atividades para o período restante da bolsa: para melhor aproveitamento do tempo restante e realizar as mudanças necessárias. Período: 01/03 a 31/12/2010 Articulação com o ensino de graduação: Cursos de engenharia: civil e de computação. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia. Parcerias na UPE (outras unidades): Não houve Parcerias institucionais: Escolas Públicas do Estado Equipe de trabalho: Orientador: Prof. Dr. Fernando Buarque Aluna Bolsista BIA: Brunna Miranda Bastos Recursos Financeiros: Bolsa BIA - FACEPE (bolsa de incentivo acadêmico) 2 - PROJETO: Implantação de modelo para tornar permanente a oferta de palestras de introdução à computação para escolas públicas pelos calouros do curso de Engenharia da Computação da UPE. Data de aprovação: março de 2010 Objetivos do projeto: • Contribuir com a melhoria na qualidade de ensino da escola pública; • Estimular os alunos da graduação envolvidos a fortalecer seus saberes e os estimular quanto ao tema de responsabilidade social; Principais atividades executadas no período: • Leitura prévia sobre inclusão digital; Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 73 • Realização da aula em articulação com a Disciplina Informática e Sociedade (Graduação de Eng. da Computação) na Escola Professor Leal de Barros para alunos do ensino médio no dia 28 de junho de 2010 • Participar de aulas da disciplina "informática e sociedade": disciplina ministrada pelo professor Fernando Buarque e tem a finalidade de mostrar aos alunos o dever deles para com a sociedade. • Revisar trabalhos de extensão preparados pelos alunos da disciplina e participar da atividade de campo preparada: atividade realizada com objetivo de buscar uma base para preparar o projeto Período: 01/03 a 31/12/2010 Articulação com o ensino de graduação: Cursos de engenharia da computação. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia. Parcerias na UPE (outras unidades): Não há Parcerias institucionais: Escolas Públicas do Estado Equipe de trabalho: Orientador: Prof. Dr. Fernando Buarque Aluno Bolsista BIA: Vinícius de Souza Cipriano Recursos Financeiros: Bolsa BIA - FACEPE (bolsa de incentivo acadêmico) 3 - PROJETO: Protótipo de Usina de Reciclagem de E-Lixo Data de aprovação: março de 2010 Descrição: Este Projeto de Extensão pretende desenvolver todos os passos que sejam necessários para a construção um protótipo de usina de reciclagem do lixo eletrônico entre os membros da equipe que fazem parte da Escola Politécnica. Cada discente da UPE/POLI participará nas etapas, que lhe couber, dentre as anteriormente mencionadas, principalmente buscando compreender e aplicar na sua formação, com relação ao tema de cuidado com o meio ambiente e sua atuação. Objetivo Geral: Desenvolver o procedimento para a construção de um Projeto-Piloto de reciclagem do Lixo Eletrônico (E-Lixo), como prática de ensino/extensão/pesquisa acadêmica. Objetivos Específicos: Identificar/Selecionar e Conscientizar sobre E-lixo. Conhecer o processo de construção de usina de reciclagem; Desenvolver protótipo; Reciclar E-lixo ou encaminhar a reciclagem. Justificativa: Atualmente, principalmente nas últimas décadas, o tema Meio Ambiente passou a fazer parte do cotidiano de todos/as, porque deixou de ser apenas uma preocupação de alguns “especialistas” para ser de todos/as que habitam o planeta Terra. Porem esta preocupação deve passar de apenas uma “contemplação” para ações efetivas e principalmente tornando todos/as participantes na formação profissional superior, para que os/as futuros/as engenheiros/as vivenciem experiências que reflitam uma real preocupação com o Planeta. Neste contexto, a presente proposta visa promover e contribuir no processo de elaboração conjunta com a comunidade ações positivas relacionadas à coleta e reciclagem de resíduos sólidos na perspectiva de fomento da sustentabilidade, da eqüidade e da elevação da qualidade de vida, principalmente dentro duma perspectiva de Educação Ambiental. A atividade justifica-se considerando que a industrialização e a concentração urbana tem contribuído aumento do processo de geração de “lixo”, conseqüentemente, provocando poluição ambiental e diminuição na qualidade de vida. Período: 01/08/2010 a 30/07/2011 Articulação com o ensino de graduação: Cursos de engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Comunidade acadêmica e público em geral. Parcerias na UPE (outras unidades): Não há Parcerias institucionais: Públicas do Estado Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 74 Equipe de trabalho: Orientadores: Prof. Ivan Pereira Leitão e Profa. Andréa Benício de Moraes Alunos (Bolsistas BIA): Raul Soares Ummen Kerllyngton Lima de Freitas Augusto Luiz Almeida Gomes Veruska Andrea Bernardo e Silva Williams Carneiro Gomes da Silva Recursos Financeiros: Bolsa BIA - FACEPE (BOLSA DE INCENTIVO ACADÊMICO) PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E EXTENSÃO – PDTE 1 - PROJETO: BAJA Data de aprovação: PDTE 2009/2010, em 25/09/2009 PDTE 2010/2011, em 24/09/2010 Descrição: A Equipe Baja/Poli, denominada corisco, existe desde o ano 2000, portanto durante 9 anos vem participando da competição Nacional de Baja, concorrendo com outras Escolas de Engenharia anualmente em São Paulo. Atualmente a Equipe está composta em 17 membros divididos em grupos para trabalhar nas áreas: Estrutura; Freios; Suspensão e Direção. Também conta com grupo que trabalha na parte de elétrica/eletrônica, ficando a execução do acabamento final com a participação de todos os membros. A Equipe tem a coordenação do Prof. Everaldo, contando também com a participação dos demais professores do departamento como consultores. Objetivos: O Projeto Baja tem como principal objetivo a construção de 2 carros que participam da competição anual promovida pela SAE Brasil (Sociedade dos Engenheiros Automotivos) que apresentam o seu projeto para ser aceito por um fabricante fictício. Levando os participantes das Equipes a trabalharem no projeto em construção dos veículos que respeitem as regras impostas pela SAE Brasil. No final temos como resultado 2 carros off - road, de baixo custo seguro e de fácil manutenção e de dirigir podendo vencer qualquer tipo de terreno. Justificativa: Capacitar o aluno a por em prática os conhecimentos acadêmicos aprendidos em salas de aula e laboratórios, assim como propiciar o mesmo vivencia de situação de competição e trabalho em equipe bastante próxima da que ele irá encontrar durante a sua vida profissional. Metodologia: Análise e aplicação do regulamento determinado pela SAE Brasil dos fatores que tem maior influência no desempenho e dimensionamento dos parâmetros do veículo, tendo também que consultar várias literaturas inerentes a projetos automobilísticos. Período: PDTE 2009/2010, 01/10/2009 a 01/09/2010 PDTE 2010/2011, 01/10/2010 a 01/09/2011 Articulação com o ensino de graduação: Cursos de engenharia: mecânica industrial, mecânica mecatrônica, elétrica e eletrônica. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Ciências Exatas e da Natureza / Projeto de Mecânica Automotiva Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia. Através da competição anual do Baja entre as escolas de engenharia, a SAE BRASIL pretende motivar os alunos de graduação de todo o país a desenvolver tecnologia automotiva, ajudando assim na formação de profissionais capacitados nessa área. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 75 Parcerias na UPE (outras unidades): Parcerias institucionais: Não há Equipe de trabalho: Alunos integrantes da Equipe: Não há Orientador: Everaldo Pereira de Silva Renato Moura da Rosa Borges** (capitão) Adalgisa Barbosa André Luís Andressa Arantes* Guilherme Balbino Henrique Cordeiro João Maurício Wanderley* Jonatan Oliveira Alencar** José Luiz Ferreira da Silva Filho* Luis Henrique Correia Torres* ** Otávio José dos Santos Rodrigo Braga de Andrade** Thiago Cavalcanti Silva* Victor Coelho de Souza** Yverson Izael da Silva*** Recursos Financeiros: Fontes de financiamento: *5 Bolsas Anuais PDTE 2009/2010 (Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão da escola Politécnica). - **5 Bolsas Anuais PDTE 2010/2011 (Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão da escola Politécnica). - ***1 Bolsa BIA - FACEPE (bolsa de incentivo acadêmico) Equipamentos, ferramentas e material para confecção do protótipo: Escola Politécnica de Pernambuco 2 - PROJETO: BRAÇO ROBÔ DE CINCO EIXOS. Data de aprovação: 25/09/2009 Descrição: O uso de sistemas de manufatura flexível tem permitido o desenvolvimento de indústrias capazes de se adaptar rapidamente às necessidades do mercado. As máquinas empregadas nestas indústrias são organizadas em células de manufatura de tal forma que o tempo ou o lucro seja otimizado, e a manipulação da matéria prima e o produto semi-acabado é realizado usando sistemas automáticos onde a intervenção humana é mínima [1]. Os dispositivos empregados normalmente para estas atividades são braços robôs, esteiras transportadoras e máquinas de controle numérico computadorizado. O braço robô, neste contexto, alimenta as máquinas que realizam o processo de manufatura, e depois retira o material processado. Esta sequência de atividades, alimentação e retirada de material processado, deve estar inserida dentro do plano de manufatura permitindo o sequenciamento ótimo de operações entre as máquinas. A programação destes sistemas deve abranger a programação das máquinas CNC (Computer Numerical Control), da rede de máquinas CNC usando DNC (Distributed Numerical Control), a programação da trajetória do robô e a comunicação com outras células de manufatura. Estas tecnologias usando o computador e as automações das máquinas permitem que os processos realizados sejam altamente flexíveis permitindo atender as exigências do mercado em períodos curtos de tempo [2]. Objetivos: 1. Projetar e construir um braço robô de cinco graus de liberdade para uso em células de manufatura didáticas. 2. Empregar o robô de cinco graus de liberdade na disciplina "Manufatura assistida por computador" ministrada no ciclo profissional do curso de Engenharia Mecânica modalidade Mecatrônica. Justificativa: O laboratório de Manufatura assistida por computador iniciou suas atividades o ano passado com a aprovação de uma bolsa PDTE para o desenvolvimento de um sistema de posicionamento XYZ, e hoje conta com recursos do programa de fortalecimento acadêmico da UPE para comprar um mini torno e uma mini furadeira - fresadora. Estes equipamentos junto com o braço robô de cinco graus de liberdade, proposto Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 76 neste projeto, formaram o hardware de uma célula de manufatura de uso didático para ensino no curso de Engenharia Mecânica - Mecatrônica da POLI. Metodologia: 1. Estudo cinemático do robô de cinco graus de liberdade [3]. 2. Determinação das especificações do robô a partir das necessidades da célula de manufatura. Neste item devem ser identificadas as cargas que vão suportar o robô e os ângulos de rotação de cada eixo. 3. Desenvolvimento do projeto mecânico usando o programa SOLIDWORKS [4] 4. Compra de componentes 5. Construção do protótipo Período: 01/10/2009 a 01/09/2010 Articulação com o ensino de graduação: Curso de Engenharia Mecânica modalidade Mecatrônica. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Articulação com a sociedade: Público alvo: Os resultados obtidos podem ser transferidos a empresas que possuam sistemas de manufatura flexível. Parcerias na UPE (outras unidades): Não há Parcerias institucionais: Não há Equipe de trabalho: Orientador: Luis Arturo Gómez Malagón Aluna bolsista PDTE: Adalgisa Barbosa de Oliveira* Recursos Financeiros: Fontes de financiamento: * Bolsa Anual PDTE 2009/2010 (Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão da Escola Politécnica). Apoio técnico e logístico com a aquisição dos servos de acionamento do robô: Núcleo de robótica (Circo Itinerante da Robótica). Equipamentos, ferramentas e material para confecção do protótipo: Escola Politécnica de Pernambuco 3 - PROJETO: ESTUDO NUMÉRICO E EXPERIMENTAL DO EFEITO DE GASES NÃO CONDENSÁVEIS EM PRESSURIZADORES DE REATORES NUCLEARES DO TIPO PWR Data de aprovação: 25/09/2009 Descrição: Introdução: O desenvolvimento de pequenas unidades de reatores nucleares do tipo integrado para multipropósitos é uma nova tendência que vem crescendo pelo fato de estes se destacarem no quesito segurança. Reatores integrados possuem um enorme espaço na parte superior reservado para o acumulo de vapor e todos os equipamentos de um reator convencional (núcleo de reator, geradores de calor, bombas principais, pressurizador e tubos de conexão, entre outros) se encontram num único vaso de pressão. Desta forma consegue se minimizar a possibilidade de um LOCA (Loss of Coolant Accident). Esta nova tecnologia torna-se, então muito atraente uma vez que pequenos e médios reatores integrados podem ser instalados em lugares remotos com a principal função de dessalinização de água. Atualmente se encontram em funcionamento os reatores integrados: OKBM desenvolvido na Rússia, o DHR-200 desenvolvidos na Alemanha, o THR desenvolvido na China e o SBWR desenvolvido pelos Estados Unidos e o Japão [1]. O Brasil começou a participar no projeto IRIS (International Reactor Innovative and Secure), um consórcio internacional cujo objetivo é dimensionar e projetar reator do tipo integrado. Com o intuito de simular os principais transitórios de saída (outsurto) e/ou a entrada (insurto) de fluxo de água no pressurizador do IRIS como conseqüência das variações de temperatura ocorridas no reator foi desenvolvido por Barroso [2] código computacional desenvolvido em linguagem Matlab e é denominado MODPRESS. Inicialmente o código foi criado para simular transitórios no pressurizador do reator integrado IRIS, no entanto devido à falta de dados experimentais foi necessário realizar algumas modificações principalmente geométricas e este, então, foi validado usando dados experimentais de um circuito experimental que modela experimentalmente pressurizadores de reatores PWR. Um ponto em particularmente importante no estudo do comportamento dinâmico do pressurizador é a modelagem. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 77 Objetivos: Objetivo do projeto 1. Realizar testes experimentais para analisar o efeito de gases não condensáveis nos transitórios de entrada de água de um pressurizador de PWR 2. Realizar testes numéricos para analisar o efeito de gases não condensáveis nos transitórios de entrada de água de um pressurizador de PWR 3. Validar o novo código com os resultados experimentais Justificativa: A grande maioria da população acredita que é importante reduzir a dependência dos combustíveis fósseis. Outras fontes alternativas de energia (eólica, solar, biocombustíveis etc.) ainda mostram seus benefícios apenas em pequena escala. Uma forma, bem conhecida e que nos últimos tempos voltou com mais força, a ser considerada como a alternativa certa a fim de atingir estes objetivos é uso da energia nuclear; É amplamente divulgado que o Brasil faz parte do seleto grupo de 11 países que dominam a tecnologia de enriquecimento de urânio, sem esquecer do potencial das reservas de urânio. Os meios de comunicação divulgam que o plano do Ministério de Minas e Energia prevê mais quatro usinas nucleares até 2030. O desenvolvimento e o domínio da tecnologia nuclear incluem a analises de segurança e a capacitação de recursos humanos que possam verificar e avaliar, de forma independente, possíveis falhas e acidentes; Quesitos tão primordiais quanto o domínio completo da tecnologia de enriquecimento. Para tal, com a modelagem numérica não só do reator, assim como de seus componentes de segurança auxiliares, como o pressurizador, é possível prever comportamento sobre os possíveis transitórios e estacionários quando a presença dos gases não condensáveis se torne indesejável para a segurança; Metodologia: A formulação matemática para o modelo de um pressurizador é baseada na escolha particular da definição de volumes de controle para as fases vapor e líquida, separadas por uma interface. A Figura 1 a seguir mostra a configuração dos volumes de controle do código MODPRESS e os processos de fluxos de massa e de energia em cada região num determinado instante. Figura 1: Volumes de controle do código MODPRESS com os fluxos indicados [7] Os volumes de controle (V1) e (V2) da Figura 1 correspondem a líquido comprimido ou saturado e (V3) da mesma figura corresponde a vapor superaquecido ou saturado. Na Figura, tem-se: %u2022 - fluxo de surto, resultado das variações de temperatura no circuito primário de refrigeração. Tal fluxo pode ser positivo (insurge) ou negativo (outsurge), dependendo se entra ou sai do pressurizador. %u2022 - fluxo de água condensada espontaneamente no volume. %u2022 - fluxo de bolhas de vapor subindo da região (1) no estado saturado para (2) por flashing. - fluxo de bolhas de vapor subindo de V2 para V3 com velocidade v2. - saldo de fluxo de massa de água condensada ou de massa de vapor devido à troca de massas entre os volumes V1 e V2 na saturação %u2022 - fluxo de vapor de saída através da válvula de alívio e depende do valor da pressão no pressurizador. %u2022 - fluxo de água que entra no pressurizador diretamente na região de V3, sendo geralmente administrado por um sistema de controle automático. - fluxo de água condensada sobre as gotículas do spray. - fluxo "líquido" de água condensada ou evaporada na interface 2 e 3. Para se executar a análise termodinâmica dos três volumes de controle, o modelo baseia-se na equação da continuidade (conservação de massa), na Primeira Lei da Termodinâmica (conservação da energia) em suas formas mais gerais. Período: 01/10/2009 a 01/09/2010 Articulação com o ensino de graduação: Curso de Engenharia Mecânica modalidade Mecatrônica. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Ampla utilização e validação do modelo numérico com o resultado experimental onde poderão ser efetuadas pesquisas na área de fenômenos de transporte e massa que permitirão a compreensão da dinâmica e dos mecanismos de transferência de calor no pressurizador com a presença de gases não condensáveis e a sua relação com a resposta na pressão do mesmo. Articulação com a sociedade: Público alvo: Parcerias na UPE (outras unidades): Não há Parcerias institucionais; CNEN - Comissão Nacional de Energia Nuclear Equipe de trabalho: Orientador: Lázara Silveira Castrillo Aluno bolsista PDTE*: Artur Castiel Reis de Souza Recursos Financeiros: Fontes de financiamento: * Bolsa Anual PDTE 2009/2010 (Programa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão da Escola Politécnica). Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 78 PROJETOS DE EXTENSÃO – PFA/UPE 1 - PROJETO: UTILIZAÇÃO DE PRONTUÁRIO ELETRÔNICO DE SAÚDE PROBLEMA-ORIENTADO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA ESTUDANTES DE MEDICINA. Data de aprovação: Janeiro/2010 Descrição: Justificativa: O curso de Medicina apresenta particularidades em sua metodologia de ensino pela complexidade e profundidade das disciplinas estudadas. Os docentes freqüentemente alegam que os estudantes apresentam resistência a aulas teóricas que empregam métodos de exposição tradicionais. No entanto, o alto impacto das ações dos futuros médicos em seu objeto de estudo, o ser humano, reforça a necessidade de ferramentas educacionais diferenciadas. Tais ferramentas deveriam possibilitar a exposição dos estudantes a conteúdo teórico, aliado a aplicação simulada desse conteúdo em ambiente controlado. Ao empregar uma ferramenta com tal característica, combinada com método apropriado para seu emprego em sala de aula, é possível esperar aumento na motivação dos estudantes, o que contribui para a formação de profissionais mais qualificados devido ao maior embasamento teórico. Ao longo do ano de 2009 foi proposto um Prontuário Eletrônico de Saúde Problema-orientado (PESPo) na forma de projeto de extensão que visava suportar uma sistemática de treinamento contínuo para estudantes de medicina. Esse PESPo foi construído com sucesso e uma aplicação piloto foi realizada com estudantes de Medicina na Fundação Hemope. A observação dos estudantes durante a implantação piloto revelou que o PESPo foi encarado como uma ferramenta de simples manuseio e que poderia ser integrada a atividades didáticas com poucas adaptações. O Centro de Treinamento e Ensino em Medicina (CETEM) da Faculdade de Ciências Médicas da UPE entrou em funcionamento no ano de 2009, e tem desde sua inauguração, realizado atividades didáticas em seus laboratórios multifuncionais. No entanto, esse laboratório necessita de ferramentas específicas que combinem o uso de tecnologias no ensino da medicina. Neste contexto ele oferece ambiente propício para o emprego de prontuários eletrônicos com propósitos didáticos. Por exemplo, a discussão de casos clínicos pode ser realizada enquanto os estudantes preenchem o prontuário para sua avaliação pelos professores. O Núcleo de Telessaúde (NUTES) da UPE, inaugurado em 2010, foi aparelhado para realizar tele, vídeo e web conferências, além de prestar a segunda opinião formativa em saúde. Este núcleo poderá fornecer teleconsultores que, em convergência com a estrutura do CETEM, podem contribuir na discussão de casos mais avançados e no treinamento dos estudantes. Consequentemente a ferramenta de ensino poderá ser utilizada com os estudantes de medicina no Curso de Informática em Saúde da UPE e também com os médicos que trabalham nas Unidades de Saúde da Família (USF). Objetivo: Definir um processo para utilizar um prontuário eletrônico problema-orientado com propósitos didáticos. Metodologia: a. Revisão bibliográfica b. Levantamento das necessidades pedagógicas e de software para utilização do PESPo como ferramenta educacional c. Adaptação do PESPo para uso como instrumento didático, com criação de módulos de avaliação e criação de um módulo para inserção de casos clínicos utilizados nas discussões. d. Aplicação do Processo com Estudantes de Medicina Período de realização: Fevereiro/2010 a Novembro/2010 Articulação com o ensino de graduação: Escola Politécnica de Pernambuco Parcerias na UPE (outras unidades ): Faculdade de Ciências Médicas - UPE Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Fernando Buarque, DIC PhD e Prof. Dr. Raul Antônio Morais Melo Discentes (bolsistas): Diego Martins de Sá. Recursos; Financeiros: R$ 3.000,00 bolsa mensal (10 meses) Fontes de financiamento: Programa de Fortalecimento Acadêmico - UPE Descrição: Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 79 O PESPO (Figura 1) foi desenvolvido em 2009 como projeto de extensão da UPE intitulado “Implantação de uma Sistemática de Capacitação e Treinamento Contínuo para Estudantes de Medicina”. A estrutura geral do PESPO consiste de módulos de identificação, dados clínicos (Problemas ou Eventos, História Clínica, Interrogatório Sintomatológico, Exame Físico, Impressão Diagnóstica) e avaliação na forma de abas para preenchimento dos dados por usuários com senha, hierarquia e controle de acesso. Cada ficha do PESPO apresenta histórico das últimas dez alterações, o que torna mais ágil a recuperação dos atendimentos anteriores pelo médico e contribui para melhor diagnóstico, poupando tempo. Além disso, alguns campos dos formulários das fichas são automaticamente preenchidos ou gerados dinamicamente a partir de dados existentes no banco de dados. Portanto, o PESPO pode ser adaptado a diferentes cenários de aplicação, tanto didáticos quanto de atendimento clínico. Links referentes ao Projeto: NUTES Núcleo de Telessaúde – UPE – www.nutes.upe.br Fundação Hemope - http://www.hemope.pe.gov.br/ CIRG Computational Intelligence Research Group - http://www.cirg.dsc.upe.br/ Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 80 PROJETO POLI - FACEPE 1 - PROJETO: CIRCO ITINERANTE DA ROBÓTICA Descrição: O presente projeto visa promover a disseminação do conhecimento científico e tecnológico através da Robótica, desenvolvendo atividades que permitam a difusão e a popularização desta ciência entre professores e alunos de escolas públicas do estado de Pernambuco e a população em geral. Relações com o ensino e a pesquisa Neste projeto, a Robótica foi adotada como meio para disseminação do conhecimento científico e tecnológico, devido ao seu caráter multidisciplinar, já que requer a compreensão de muitos conceitos pertinentes a diferentes áreas do conhecimento (física, matemática, eletrônica, programação), e fundamentalmente, devido a sua diversidade de aplicação (engenharia, astronomia, medicina e etc). Relações intra e interunidades: Outro fator importante, que a execução deste projeto permitirá, é aproximação com a Universidade de professores e alunos das escolas públicas do interior de Pernambuco. Já que iniciativas como esta, propiciam aos professores um canal de comunicação que permite a Universidade ajudá-los na dinamização e modernização dos conteúdos abordados em sala de aula. Além disso, também serve como incentivo para que estes alunos escolham carreiras ligadas à área tecnológica, o que é de fundamental importância para o Estado de Pernambuco, em função dos projetos estruturantes que estão sendo implementados atualmente. Parcerias/Financiadores: Prefeitura das cidades de Itacuruba, Jaboatão e Moreno, através de seus prefeitos eleitos no pleito de ano de 2008, comprometeram-se a financiar o transporte para que o projeto seja aplicado em suas respectivas cidades. Além disso, espera-se fazer contato com outras prefeituras, para que seja estabelecida o mesmo tipo de parceria, de modo que um maior número possível de cidades possa ser visitado. Público Alvo: Professores e alunos de escolas públicas do estado de Pernambuco e a população em geral. Equipe: Docentes UPE-POLI: Prof. Dra. Kenia Carvalho Mendes (coordenadora) Prof. Dr. Hélio Teixeira Coelho (pesquisador) Prof. Dr.. Marcilio André Félix Feitosa (pesquisador) Prof. Dr. Ruben Carlo Benante (pesquisador) Alunos participantes (graduandos UPE/POLI): Alexandre Nunes Dalmário Lima Gabriel Kopte Gustavo Porpino Thiago Seixas Tiago Lira Bolsistas BIA FACEPE - alunos de Engenharia Mecatrônica: Jobson Renan de Lourenço de Lima Santos João Vitor da Costa Silva Links referentes ao Projeto: http://www.circodarobotica.blogspot.com/ Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 81 CURSOS TÍTULO: I CURSO DE INVERNO DE MATEMÁTICA BÁSICA Data de aprovação: julho de 2010. Descrição: Justificativa: Visando eliminar o alto número de insucessos nas disciplinas de cálculo 1 e geometria analítica, e um pretenso nivelamento no primeiro período, a Escola Politécnica de Pernambuco – UPE, abriu inscrições para o curso de inverno de matemática básica (equações e inequações, funções e noções de limite). Objetivos: Diminuir o número de reprovações nas disciplinas de cálculo 1 e geometria analítica e nivelar os alunos que vêm com deficiência em matemática básica do ensino médio; Metodologia: O Curso de Inverno em Matemática Básica foi desenvolvido em 4 (quatro) turmas, sendo 2 (duas) pela manhã e 2 (duas) no período da noite. Cada turma foi ministrada por dois monitores, que receberam orientação pedagógica do Prof. Ivan Leitão e material didático elaborado pelo Prof. Cláudio Maciel. O número de alunos por turma foi de no máximo 30, conforme listas de freqüência anexa. O material didático foi enviado por e-mail para todos os participantes, contendo exercícios de fatoração, radiciação, simplificação, relações binárias, função afim, função crescente e decrescente, inequações, função quadrática, domínio e imagem da função, função composta, função inversa, função exponencial, função logarítmica e noções de limite. Foram ministradas 12 horas de aula nos 6 primeiros dias, realizando uma revisão no sétimo dia e uma avaliação no oitavo dia.No oitavo dia, os alunos além de fazer uma prova, realizaram uma avaliação do curso, dos monitores e das instalações. Período de realização: 12 a 22/07/2010, de segunda a quinta-feira. Articulação com o ensino de graduação: Cursos de engenharia, disciplinas cálculo 1 e geometria analítica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: não há. Articulação com a sociedade: Contribuir com os alunos que, embora tenham conseguido sucesso no vestibular, não tiveram uma boa formação matemática em sua formação fundamental e média, contribuindo na redução do número de desistentes do curso superior e consequentemente na retenção de vagas no ensino público da UPE. Citar público alvo (qualidade) e público atingido (quantidade): Calouros dos cursos de engenharia e alunos, que não conseguiram aprovação em cálculo 1 e/ou geometria analítica. Houveram 109 alunos inscritos, dos quais 40 foram aprovados, 20 não obtiveram aproveitamento suficiente para receber o certificado, 29 foram reprovados por falta, isto é, faltaram à prova e, 20 abandonaram o curso. Parcerias na UPE (outras unidades): não houve. Parcerias institucionais: não houve. Vagas oferecidas: 80 vagas Carga-horária: 16h Concluintes: 40 alunos Equipe de trabalho: Docentes Coordenadores: Prof. Cláudio Maciel, Prof. Ivan Leitão e Prof. José Roberto Cavalcanti Discentes Monitores: Arimatéa Pisom de Paiva Mesquita Fábia Kamilly Gomes de Andrade Fábio Machado Cavalcanti Leonardo Machado Cavalcanti Pedro Falcão Martins Rodrigo Arlégo Athayde Cavalcanti Thiago Domingos de Araújo Lemos Arthur Victor Tavares da Silva Recursos financeiros: As inscrições foram gratuitas e os professores e monitores não foram remunerados. Custos com certificação, infraestrutura e manutenção foram da Escola Politécnica de Pernambuco. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 82 TITULO: INTRODUÇÃO À MECÂNICA DA FRATURA Data de aprovação: abril, 2010 Descrição: O curso descreve os princípios de mecânica da Fratura e suas aplicações na análise de integridade estrutural de estruturas soldadas com foco em sistemas navais e oceânicos e equipamentos de pressão. Justificativa: Nas ultimas três décadas a indústria internacional tem gradativamente mudado o padrão de aceitação de defeitos do tradicional critério por workmanship para os critérios fundamentados na mecânica da Fratura. Com o surgimento de normas técnicas como o BS7910 e o API579 o uso destas técnicas deixou de ser aplicado somente por especialistas e tornou-se prática cotidiana industrial. Desta forma é necessário que engenheiros compreendam melhor os princípios e fundamentos da mecânica da fratura para melhor aplicar estes conceitos e metodologias em novos projetos e durante a manutenção de ativos em envelhecimento. Objetivo: Capacitar engenheiros no uso de técnicas de avaliação da integridade estrutural de equipamentos e sistemas soldados. Disseminar técnicas avançadas de análise de integridade estrutural para engenheiros, permitindo assim o uso racional de recursos humanos e financeiros nas empresas de PE. Período de realização: 15, 17 e 18 de maio de 2010. Articulação com o ensino de graduação: curso de engenharia mecânica. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Engenharia Mecânica, Engenharia Naval. Articulação com a sociedade: Contribuir com a formação de mão de obra especializada para o complexo industrial de Suape, em Pernambuco Público alvo: estudantes de engenharia, engenheiro mecânico, civil, naval e de materiais. Parcerias na UPE: passagens do instrutor financiadas pela reitoria da UPE. Parcerias institucionais: não houve. Vagas oferecidas: 30 vagas Carga-horária: 16h Concluintes: 13 Equipe de trabalho: Coordenador: Prof. Dr. Francisco Ilo B. Cardoso (POLI-UPE) Instrutor (Externo): Dr Marcos Pereira (consultor) Aluno monitor: Diego Jullian de Morais Lopes (Bolsista do Laboratório de Processos de FabricaçãoSoldagem) Recursos financeiros: Passagens do instrutor financiadas pela reitoria da UPE Remuneração do professor financiada pelas inscrições dos alunos do curso. TITULO: PROGRAMAÇÃO EM C/C++ Data de aprovação: Descrição: justificativa, objetivo, metodologia Período de realização: 18 a 29 de Janeiro de 2010. Articulação com o ensino de graduação: Engenharias e Ciência da Computação Público Alvo: Estudantes de engenharia Vagas oferecidas: 10 Carga-horária: 30h Concluintes: 07 Equipe de trabalho: Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 83 Coordenadora: Instrutor: Recursos Financeiros: Profa. Gilka Barbosa (POLI - UPE) Felype Nery de O. Vasconcelos (graduando POLI UPE) Remuneração do instrutor financiada com as inscrições dos alunos do curso. TITULO: MÉTODOS DE RESOLUÇÃO DE SISTEMAS LINEARES Data de aprovação: 08/04/2010 Descrição: Esse curso se destina a abordar conceitos, aplicações e métodos de resolução de um sistema linear. Os métodos abordados serão os métodos lineares e iterativos. Período de realização: 10 de abril de 2010 Público alvo: Alunos de engenharia da disciplina de Métodos Computacionais 1 Articulação com o ensino de graduação: Engenharias e Ciência da Computação Vagas oferecidas: 10 Carga-horária: 04h Concluintes: 05 Equipe de trabalho: Coordenador: Prof. Jornandes Dias Instrutor: Felype Nery de O. Vasconcelos (graduando POLI UPE) Recursos Financeiros: Remuneração do instrutor financiada com as inscrições dos alunos do curso. TITULO: MATLAB APLICADO EM ANÁLISE DE SISTEMAS DE POTÊNCIAS Data de aprovação: 24/04/2010 Descrição: Curso de programação Matlab aplicado à análise de sistemas de potências. Ementa: História e Ambiente; Entrada e Saída de Dados; Condicionais; Repetição; Vetores e Matrizes; Polinômios e Sistemas; Funções e Gráficos; Arquivos e Toolboxes; Aplicações. Período de realização: 24 de abril a 12 de junho de 2010. Articulação com o ensino de graduação: Vagas oferecidas: 10 Carga-horária: 20h Concluintes: 04 Equipe de trabalho: Coordenadora: Profa. Gilka Barbosa (POLI - UPE) Instrutor: Felype Nery de O. Vasconcelos (graduando POLI UPE) Recursos Financeiros: Remuneração do instrutor financiada com as inscrições dos alunos do curso. TITULO: PROGRAMAÇÃO EM MATLAB E APLICAÇÕES Data de aprovação: 01 de agosto de 2010 Descrição: Curso de programação de Matlab e suas aplicações Período de realização: 28 de agosto a 25 de setembro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Vagas oferecidas: 10 Carga-horária: 20h Concluintes: 08 Equipe de trabalho: Coordenadora: Profa. Gilka Barbosa (POLI - UPE) Instrutor: Felype Nery de O. Vasconcelos (graduando POLI UPE) Recursos Financeiros: Remuneração do instrutor financiada com as inscrições dos alunos do curso. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 84 TITULO: PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA EM C ++ Data de aprovação: 01 de agosto de 2010 Descrição: Curso de Programação em C com Aplicações Período de realização: 09 de outubro a 18 de dezembro Articulação com o ensino de graduação: Engenharias e Ciência da Computação Vagas oferecidas: 10 Carga-horária: 20h Concluintes: 04 Equipe de trabalho: Coordenadora: Profa. Gilka Barbosa (POLI - UPE) Instrutor: Felype Nery de O. Vasconcelos (graduando POLI UPE) Recursos Financeiros: Remuneração do instrutor financiada com as inscrições dos alunos do curso. TÍTULO: SIMULAÇÃO E ANÁLISE DE REDES ÓPTICAS USANDO PHYTON Data de aprovação: 01/11/2010 Descrição: Esse minicurso objetiva apresentar de forma sucinta e geral as características mais importantes de redes ópticas de comunicações que utilizem a multiplexação por comprimento de onda (WDM). A partir dessas características, pretende-se debater sobre a avaliação de desempenho dessas redes em um cenário dinâmico de operação e sobre o uso da linguagem Python na construção de ambiente de simulação. Objetivos: Apresentar as principais características das redes ópticas WDM e discutir as metologias de avaliação de desempenho para esse tipo de rede em um cenário dinâmico de carga, considerando a implementação de ambientes de simulação usando Python. Justificativas: Estudar formas de avaliar o desempenho de redes de ópticas em um cenário de carga dinâmica é importante para entender o comportamento desse tipo de rede, o que é de suma importância para a operadora da rede. Necessidade/Importância: Redes ópticas são as únicas candidatas que podem oferecer transmissão de dados em altas taxas. Cursos desta natureza são fundamentais para quem deseja trabalhar com telecomunicações, tecnologia da informação ou redes de comunicação. Período de realização: 08/11/2010. Articulação com o ensino de graduação: Engenharia da Computação e afins. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Engenharia de Sistemas (Programa de mestrado) Público alvo: Estudantes de engenharia de computação, ciência da computação, telemática e/ou engenharia elétrica. Parcerias na UPE (outras unidades): não houve. Parcerias institucionais: não houve. Vagas oferecidas: 15 vagas Carga-horária: 08h Concluintes: 15 alunos Equipe de trabalho: Coordenador: Prof. Dr. Carmelo José A. Bastos Filho (POLI-UPE) Instrutor: Prof. Dr. Paulo Ribeiro Lins Júnior (Iecom / UFCG (pesquisador) e Escola Técnica Redentorista (professor) Recursos financeiros: Passagens do instrutor financiadas pelo Programa de mestrado de Engenharia de Sistemas. - As inscrições foram gratuitas e os professores não foram remunerados. Custos com certificação, infra-estrutura e manutenção foram da Escola Politécnica de Pernambuco. TÍTULO: INTRODUÇÃO MICROPROCESSADOS À LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO - ÊNFASE EM SISTEMAS Data de aprovação: 12/10/2010 Objetivos: Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 85 Introduzir noções básicas de lógica de programação visando facilitar o estudo, por parte de alunos, dos sistemas microprocessados. O curso deve fornecer aos alunos elementos formativos suficientes para que estes se tornem capazes de elaborar programas para plataformas microprocessadas, utilizando linguagens de montagem (Assembly). Ao mesmo tempo, o curso deve instrumentalizar os alunos, de modo que estes sejam capazes de compreender a relação existente entre as arquiteturas de microprocessadores, a linguagem Assembly e as construções feitas em representações de alto nível na forma de descrições algorítmicas e gráficas, como fluxogramas. O aluno deve adquirir a compreensão, inclusive, dos processos de compilação, montagem e link edição de programas. Metodologia: Utilização de aulas teóricas expositivas, para apresentação dos conteúdos, e demonstrações práticas por meio de simuladores, montadores e compiladores para sistemas microprocessados. Aplicação de listas de exercícios e desenvolvimento de atividades práticas baseadas na construção de pequenos programas com o uso de simuladores. Acompanhamento de frequência e aplicação de listas de exercícios para execução extraclasse e entrega e correção posterior. Avaliação do desempenho em atividades práticas e exercícios de avaliação do conhecimento. Avaliação final do curso a partir da aplicação de questionário de opinião sobre a eficiência, eficácia e qualidade do curso e desempenho do instrutor. Período de realização: 16/10/2010 a 28/12/2010. Articulação com o ensino de graduação: Engenharia da Computação e afins. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Engenharia de Sistemas (Programa de mestrado) Público alvo: Estudantes de engenharia eletrotécnica, eletrônica, telecomunicações e mecatrônica. Parcerias na UPE (outras unidades): não houve. Parcerias institucionais: não houve. Vagas oferecidas: 80 vagas Carga-horária: 32h Concluintes: 07 alunos Equipe de trabalho: Coordenador: Prof. Dr. Marcilio Feitosa (POLI-UPE) Instrutor: Prof. Dr. Paulo Sérgio Brandão do Nascimento Recursos financeiros: As inscrições foram gratuitas. Custos com remuneração do professor, certificação, infra-estrutura e manutenção foram da Escola Politécnica de Pernambuco. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 86 PALESTRAS TÍTULO: PALESTRA DE PROTOTIPAGEM RÁPIDA Data de aprovação: 16 de março de 2010 Descrição: Objetivos: Justificativas: Data de realização: 16 de março de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Mecânica Mecatrônica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 40 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: Watt Representações Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Arturo (coordenador / POLI - UPE) Convidado: Walter Sousa (Watt Representações) Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: DIA MUNDIAL DA ÁGUA - PERNAMBUCO DE ÁGUAS LIMPAS, PORQUE NÃO? Data de aprovação: 10 de março de 2010 Descrição: Mesa redonda com convidados da Associação Brasileira de Recursos Hídricos para expor/debater experiências a nível nacional e de governo do estado sobre ações visando a melhoria de qualidade de água em bacias hidrográficas. Objetivos: Debater ações em bacias hidrográficas visando a melhoria na qualidade da água. Data de realização: 22 de março de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Articulação com a sociedade: Público alvo: Comunidade acadêmica e público em geral; Público atingido: 48 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: Promoção: ABRH - Associação Brasileira de Recursos Hídricos Apoio: UPE - UFPE - UFRPE - ANA - COBH Capibaribe Equipe de trabalho: Docentes: Profa. Dra. Simone (coordenadora - POLI - UPE) Convidados: Carlos Motta Nunes (ANA – Agência Nacional de Águas) Keyla Pereira dos Santos (SRH/COMPESA) Ricardo Braga (COB_Capibaribe) Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: EVENTOS EXTREMOS DE CHUVA EM PERNAMBUCO Data de aprovação: 01 de setembro de 2010 Descrição: Palestra da equipe do Laboratório de Meteorologia de Pernambuco – LAMEPE. Objetivos: Apresentação das atividades desenvolvidas pelo LAMEPE, bem como uma exposição sobre os eventos críticos de chuva ocorridos na Mata Sul de Pernambuco em junho de 2010. Data de realização: 17 de setembro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia civil, hidrologia. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Engenharia Civil - programa de mestrado. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; público em geral. Público atingido: 77 pessoas Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 87 Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Profa. Dra. Simone (coordenadora - POLI - UPE) Convidados: Dra. Francis Lacerda – Coordenadora do LAMEPE Dr. Hailton Dias - Meteorologista Recursos Financeiros: Escola Politécnica.. TÍTULO: TRANSFORMAÇÃO E FASES EM JUNTA DE AÇO API 5L X80 Data de realização: 22 de abril de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia mecânica. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 50 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Convidados: Prof. Dr. Ricardo Artur Ferreira Sanguinetti (DEMEC - CT - UFPE). Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: ENERGÍAS RENOVABLES Y FISCALIDAD Data de realização: 22 de setembro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil PEC e o Núcleo de Segurança e Higiene do Trabalho - NSHT Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 50 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Profa. Dra. Emilia R. K. Rabbani (POLI - UPE) Convidados: Prof. Dr. José Manuel Iglesias Casais Prof. Dr. Roberto Muhájir Rahnemay Rabbani. Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: PALESTRA SOBRE AS PERSPECTIVAS DAS INDÚSTRIAS DE PETRÓLEO E GÁS Data de realização: 27 de abril de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 100 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: ONIP - Organização Nacional da Industria de Petroleo e IBP - Instituto Brasileiro do Petróleo Equipe de trabalho: Convidados: Presidente da ONIP - ELÓI FERNANDES Y FERNÁNDES Presidente do IBP - JOÃO CARLOS DE LUCA. Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: PALESTRA DE REDES HIDROMÉTRICAS Data de realização: 26 de março de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 88 Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 50 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: Serviço Geológico do Brasil - CPRM Equipe de trabalho: Docentes: Profa. Dra. Simone (coordenadora - POLI - UPE) Convidados: Engº João Salgueiro MSc em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos, engenheiro hidrólogo do Serviço Geológico do Brasil CPRM Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: O SISTEMA CONFEA/CREA Data de realização: 31 de março de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 50 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: CREA - Conselho Regional Engenharia e Arquitetura Equipe de trabalho: Docentes: Profa. Dra. Simone (coordenadora - POLI - UPE) Convidados: Engº Sérgio Machado, coordenador da Câmara de Engenharia Civil do CREA - PE Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: UNIÃO DOS MATERIAIS - CONSTRUINDO NO PRESENTE O FUTURO DO BRASIL Descrição: Palestra sobre técnicas de avaliação da integridade estrutural de equipamentos e sistemas soldados. Técnicas avançadas de análise de integridade estrutural para engenheiros, permitindo assim o uso racional de recursos humanos e financeiros nas empresas de PE. Data de realização: 14 de maio de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 80 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Coordenador: Prof. Dr. Francisco Ilo B. Cardoso (POLI-UPE) Palestrante (Externo): Dr Marcos Pereira (consultor) Recursos Financeiros: Escola Politécnica. TÍTULO: PALESTRA SOBRE INTERCÂMBIO PROFISSIONAL. Data de realização: 12 de maio de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes Universitários; Público atingido: 50 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: AISEC - Associação Internacional de Estudantes de Ciências Econômicas e Comerciais Equipe de trabalho: Coordenador: Prof. Dr. Sérgio Campello (POLI-UPE) Palestrante (Externo): AISEC Recursos Financeiros: Escola Politécnica. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 89 SEMINÁRIOS DO NPSEA NÚCLEO DE PESQUISA EM SISTEMAS E ELETROMAGNETISMO APLICADO 1-TÍTULO: ESTRATÉGIAS DE ALOCAÇÃO DE REGENERADORES EM REDES ÓPTICAS TRANSPARENTES. Data de aprovação: 05 de março de 2010 Descrição: Abordagem baseada em artigo científico, de publicação internacional, sobre alocação de regeneradores em redes ópticas translúcidas. Objetivos: Apresentar os motivos que levam pesquisadores a investir em pesquisas referentes à alocação de regeneradores em redes ópticas, levando em conta a análise custo x benefício. Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado Data de realização: 12 de março de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 07 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Manuelle Teixeira dos Santos Renan Vasconcelos Bezerra Carvalho Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. 2-TÍTULO: PSR-R UMA SOLUÇÃO INTELIGENTE PARA REDES ÓPTICAS TRANSLÚCIDAS. Data de aprovação: 05 de março de 2010 Descrição: Proposta de algoritmo evolutivo para realização de roteamento em redes ópticas translúcidas Objetivos: Estudo de uma forma sistemática de se construir a função custo para um enlace de uma Rede Óptica Translúcida. Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas Ópticos de Comunicações. Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas Ópticos de Comunicações. Data de realização: 16 de março de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 90 Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 07 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Manuelle Teixeira dos Santos Renan Vasconcelos Bezerra Carvalho Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. 3-TÍTULO: ESTRATÉGIAS DE PROTEÇÃO EM REDES ÓPTICAS TRANSPARENTES Data de aprovação: 05 de março de 2010 Descrição: Apresentação de diferentes tipos de proteção utilizados em redes ópticas transparentes. Objetivos: Conhecer um suporte para múltiplas estratégias de proteção e a eficiência de aplicar essas estratégias para quatro diferentes tipos de tráfegos na rede. Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Necessidade / Importância Do Curso: Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Data de realização: 09 de abril de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 10 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Manuelle Teixeira dos Santos Renan Vasconcelos Bezerra Carvalho Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 91 4-TÍTULO: ELEMENTOS FINITOS APLICADO EM ELETROMAGNETISMO Data de aprovação: 05 de maio de 2010 Descrição: Apresentação de diferentes tipos de proteção utilizados em redes ópticas transparentes. Objetivos: Introduzir os conceitos básicos do Método dos Elementos Finitos (MEF), através de suas aplicações no Eletromagnetismo e também os princípios da Estimulação magnética. Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado Necessidade / Importância do Curso: Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado Data de realização: 06 de maio de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 10 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Manuelle Teixeira dos Santos Renan Vasconcelos Bezerra Carvalho Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. 5-TÍTULO: RESTAURAÇÃO DE CAMINHOS ÓPTICOS EM REDES WDM Data de aprovação: 05 de maio de 2010 Descrição: Apresentação de conceitos de proteção em redes ópticas. Objetivos: Introduzir conceitos iniciais de proteção em redes ópticas. Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Necessidade / Importância do Curso: Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Data de realização: 12 de maio de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica. Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 92 Público atingido: Parcerias na UPE (outras unidades): Parcerias institucionais: Equipe de trabalho: Docentes: 10 pessoas não houve não houve Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Manuelle Teixeira dos Santos Renan Vasconcelos Bezerra Carvalho Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. 6-TÍTULO: APLICAÇÕES DE ALGORITMOS DE ROTEAMENTO E ATRIBUIÇÃO DE COMPRIMENTOS DE ONDA EM REDES ÓPTICAS TRANSLÚCIDAS – PARTE I Data de aprovação: 05 de maio de 2010 Descrição: Apresentação de conceitos sobre redes ópticas, algoritmos de RWA e aplicações em redes ópticas translúcidas Objetivos: Introduzir conceitos iniciais de proteção em redes ópticas Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Necessidade / Importância do Curso: Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Data de realização: 26 de maio de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 7 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Manuelle Teixeira dos Santos Renan Vasconcelos Bezerra Carvalho Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. 7-TÍTULO: ESQUEMAS DE PROTEÇÃO EM REDES ÓPTICAS Data de aprovação: 05 de agosto de 2010 Descrição: Análise dos esquemas de proteção em redes ópticas. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 93 Objetivos: Introduzir conceitos iniciais de proteção em redes ópticas Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Necessidade / Importância do Curso: Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Data de realização: 20 de agosto de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 10 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Manuelle Teixeira dos Santos Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. 8-TÍTULO: PSR E PSR-R: COMPARAÇÕES E ANÁLISE EM REDES ÓPTICAS TRANSLÚCIDAS Data de aprovação: 05 de maio de 2010 Descrição: Apresentação de conceitos sobre redes ópticas, algoritmos de RWA e aplicações em redes ópticas translúcidas Objetivos: Introduzir conceitos iniciais de proteção em redes ópticas Justificativas: Palestra importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Escola Politécnica de Pernambuco interessados em participar de pesquisa na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Necessidade / Importância do Curso: Palestra aborda tema relevante para o desenvolvimento tecnológico do país e aborda conceitos iniciais para o desenvolvimento dos alunos de iniciação científica interessados na área de Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado. Data de realização: 26 de maio de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Graduação em Engenharia Elétrica Articulação com a pesquisa e pós-graduação: Núcleo de Pesquisa em Sistemas e Eletromagnetismo Aplicado / Grupo de Pesquisa em Redes e Comunicações Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes de Engenharia, Técnicos e Engenheiros; Público atingido: 7 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: não houve Equipe de trabalho: Docentes: Prof. Dr. Helder Alves Pereira (POLI - UPE) Prof. Dr. Jehan Fonsêca do Nascimento (POLI - Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 94 UPE) Prof. Dr. Marcílio André Félix Feitosa (POLI - UPE) Discentes: (graduandos de Engenharia Elétrica e Telecomunicações) Elisa Maria Albuquerque Bezerra Jamersson luiz de santana Manuelle Teixeira dos Santos Verusca Severo de Lima Recursos Financeiros: Escola Politécnica. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 95 COMPETIÇÕES TÍTULO: 16º CAMPEONATO NACIONAL DE BAJA POLI/SAE/BRASIL/PETROBRÁS (COMPETIÇÃO PIRACICABA-SP) Data de realização: 08 de março de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes Universitários; Público atingido: 50 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: Equipe de trabalho: Orientador: Everaldo Pereira de Silva Alunos integrantes da Equipe: Renato Moura da Rosa Borges (capitão) Adalgisa Barbosa André Luís Andressa Arantes Guilherme Balbino Henrique Cordeiro João Maurício Wanderley Jonatan Oliveira Alencar José Luiz Ferreira da Silva Filho Luis Henrique Correia Torres Otávio José dos Santos Rodrigo Braga de Andrade Thiago Cavalcanti Silva Victor Coelho de Souza Yverson Izael da Silva Recursos Financeiros: Inscrições financiadas pela Escola Politécnica de Pernambuco. TÍTULO: V COMPETIÇÃO DO BAJA SAE BRASIL, ETAPA NORDESTE, EM CAMAÇARI, BAHIA. Data de realização: 11 a 15 de novembro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Estudantes Universitários; Público atingido: Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: Equipe de trabalho: Orientador: Everaldo Pereira de Silva Alunos integrantes da Equipe: Renato Moura da Rosa Borges (capitão) Adalgisa Barbosa André Luís Andressa Arantes Guilherme Balbino Henrique Cordeiro João Maurício Wanderley Jonatan Oliveira Alencar José Luiz Ferreira da Silva Filho Luis Henrique Correia Torres Otávio José dos Santos Rodrigo Braga de Andrade Thiago Cavalcanti Silva Victor Coelho de Souza Yverson Izael da Silva Recursos Financeiros: Inscrições financiadas pela Escola Politécnica de Pernambuco. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 96 EXPOSIÇÕES TÍTULO: XII JORNADA DAS PROFISSÕES DO COLÉGIO VISÃO Data de realização: 25 a 28 de maio de 2010 Articulação com o ensino de graduação: engenharia. Articulação com a sociedade: Público alvo: Alunos do Ensino Médio; Público atingido: 200 pessoas Parcerias na UPE (outras unidades): não houve Parcerias institucionais: Colégio Visão Equipe de trabalho: Coordenador: Hiran Ferreira de Lira Alunos integrantes da Equipe BAJA POLI UPE Renato Moura da Rosa Borges (capitão) Adalgisa Barbosa André Luís Andressa Arantes Guilherme Balbino Henrique Cordeiro João Maurício Wanderley Jonatan Oliveira Alencar José Luiz Ferreira da Silva Filho Luis Henrique Correia Torres Otávio José dos Santos Rodrigo Braga de Andrade Thiago Cavalcanti Silva Victor Coelho de Souza Yverson Izael da Silva Recursos Financeiros: Transportes e equipamentos financiados pela Escola Politécnica de Pernambuco. TÍTULO: EXPOIDÉIA Descrição: Data de realização: Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público alvo: Parcerias na UPE (outras unidades): Parcerias institucionais: Equipe de trabalho (POLI UPE): Docentes: evento de Ciência e Tecnologia, Sustentabilidade e Cultura. 19 a 27 de novembro de 2010 engenharia. Comunidade acadêmica, estudantes, público em geral. FCAP SECTMA Prof.Dr Fernando Buarque Prof. Dr.Carmelo Bastos Filho Prof. MSc. Hiran Ferreira de Lira Alunos integrantes da Equipe BAJA POLI UPE Renato Moura da Rosa Borges (capitão) Adalgisa Barbosa André Luís Andressa Arantes Guilherme Balbino Henrique Cordeiro João Maurício Wanderley Jonatan Oliveira Alencar José Luiz Ferreira da Silva Filho Luis Henrique Correia Torres Otávio José dos Santos Rodrigo Braga de Andrade Thiago Cavalcanti Silva Victor Coelho de Souza Yverson Izael da Silva Recursos Financeiros: Transportes e equipamentos financiados pela Escola Politécnica de Pernambuco. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 97 CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA POLITÉCNICA NO PROGRAMA OPERAÇÃO RECONSTRUÇÃO As enchentes no Agreste e Zona da Mata SUL em 17/06/2010, deixaram em Pernambuco um quadro de grande destruição. Após o desastre, o Governo do Estado chegou a decretar situação de emergência em 27 municípios e estado de calamidade em 12 municípios. Nas localidades afetadas, contabilizou-se um saldo de 20 óbitos, 26.966 desabrigados, 55.643 desalojados, 14.136 habitações destruídas ou danificadas, 07 escolas destruídas e outras 43 danificadas 09 municípios isolados (sem acesso viário), 4.478 km de estradas comprometidas, 142 pontes/pontos críticos danificadas, 01 hospital estadual completamente destruído, 22 postos de saúde e 04 hospitais municipais danificados. A UPE se incorporou na operação reconstrução inicialmente com as unidades de saúde nos atendimentos emergenciais. Em 29/06/10 realizou-se a primeira reunião com todas as unidades de educação e saúde por convocação do Magnífico Reitor para definição de proposta de trabalho. Em seguida a Poli e outras unidades se integraram para contribuir com suas especialidades. Na POLI, foram feitas as ações: • Arrecadação de donativos: no hall do bloco B - POLI/UPE • Recrutamento de voluntários: no site da POLI e Extensão, através de formulário on-line (servidores, decentes e discentes) • Participação das reuniões da Brigada Reconstruindo com a UPE: na reitoria, com o Reitor, diretores, coordenadores e representantes das demais unidades da UPE, secretários do Governo, e demais voluntários da UPE: servidores, docentes e discentes. • Participação de reunião no Gabinete de Crise, instalado no Palácio das Princesas, para acertos sobre a participação conjunta da POLI/UPE e CREA-PE, juntamente com a Divisão de Extensão da Escola Politécnica- Professora Andrea Benício, Diretoria da POLIJR - Estudantes Rebecca e Milena, CREA-PE - Presidente José Mário e o Arquiteto Ney Dantas, bem como a Secretária Executiva Ana Suassuna e a Superintendente Técnica Marília Oliveira da Secretaria das Cidades. • Realização de relatório técnico de vistoria: realizado na ponte sobre o rio Amaraji, na PE-073, acesso a Gameleira, para se avaliar as condições atuais de funcionalidade em que se encontra. Autoria dos Engenheiros e docentes da POLI:. Olga Maria Neves Rodrigues e Leonardo de Sousa Ximenes • Vistoria e emissão de laudos técnicos em edificações atingidas: numa participação conjunta com o CREA-PE, a POLI- UPE se fez presente na Cidade de Palmares, com a intenção de analisar as condições de habitabilidade nas edificações ribeirinhas atingidas pelas chuvas. Além de vários profissionais do CREA, o grupo a seguir, representando a POLI, entre professores, profissionais e estudantes, inclusive representantes da Empresa POLIJR, participaram nas 3 visitas a Palmares e na elaboração e emissão de 153 laudos técnicos: Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 98 Prof. José Roberto de Souza Cavalcanti Profa. Andréa Benício de Moraes Prof. Ivan Pereira Leitão Prof. Francisco de Assis Soares de Araújo Profa. Aguida Rosa Marinho Mota Pereira Profa. Ana Regina Lima Uchoa de Moura Enga. Eliane Lima Moura Padilha Eng. Gileno Dantas Arruda Enga. Giovana Sheylena Guilherme da Silva Arq. Maria do Rosário de Fátima Andrade Leitão Rebecca Carla França da Silva Felipe Filgueira de Sá Silva Milena Calado Paraíso Ítalo Benjamin Telles Aruda Schmitz Ana Karla Batista da Silva Elias Pedro da Silva Felipe Rodrigues Araujo Lúcio Henrique Sena da Silva Milena Calado Paraíso Raul Soares Ummen Data de realização das vistorias: 31 de julho, 14 e 21 de agosto de 2010. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 99 ELABORAÇÃO DE PROJETO ARQUITETÔNICO PARA A COMUNIDADE CARANGUEJO TABAIARES CLUBE DOS IDOSOS E BIBLIOTECA COMUNITÁRIA Em conjunto com a POLICONSULT, a Coordenação de Extensão elaborou o projeto arquitetônico para um edificação a ser construída em um terreno de 153 metros quadrados, na Comunidade Caranguejo Tabaiares, Rua Campos Tabaiares, n” 92, Recife, para atender a uma Biblioteca Comunitária e a um Clube de Idosos. A edificação, com 266 metros quadrados, terá dois pavimentos, sendo no térreo, um espaço a ser utilizado para cursos e palestras dirigidos a idosos, constando: um salão, cozinha, consultório médico, sala para administração e banheiros acessíveis. No pavimento superior, a biblioteca com espaços definidos para arquivamento e estudo, sala de leitura, sala de apoio a biblioteca e sala de informática, além de conjunto de banheiros. Os acessos permitem que os dois pavimentos possam ter independência de uso. Além de ter sido reservada uma pequena área de solo natural, de 20 metros quadrados. Período: Articulação com a sociedade: Equipe de trabalho: Recursos Financeiros: Janeiro a março de 2010. Moradores da Comunidade Caranguejo Tabaiares. Profa. Andréa Benício de Moraes (enga. e arquiteta) Prof. Breno Rodrigues de Sousa (engenheiro) Estagiária Policonsult: Lorena S. dos Santos Policonsult e Escola Politécnica. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 100 X SEMANA UNIVERSITÁRIA: 1. O EVENTO De 18 a 22 de Outubro de 2010, tivemos mais uma versão da Semana Universitária. Um evento que acontece em todas as unidades da UPE, reunindo a comunidade acadêmica com seminários, palestras, minicursos, conferências, exposições, workshop, competições e atividades culturais. A Semana Universitária permite aprofundar as discussões sobre educação, tecnologia, saúde e cultura nas diversas modalidades, difundir e divulgar as produções de ensino, da pesquisa e da extensão incentivando a comunidade acadêmica. 1.1. OBJETIVOS PRINCIPAIS • • • • Ampliar os conhecimentos acadêmicos; Difundir os aspectos culturais de nossa região; Oportunizar a comunidade acadêmica para interagir com a sociedade de forma mais ampla; Conhecer tecnologias de ponta difundida pelas empresas. 1.2. EVENTOS PARALELOS • SEC – Seminário de Engenharia da computação organizado pelos discentes de Eng. da computação em sua 9ª edição, sob supervisão do Prof. Genésio Gomes. • 3º Ciclo de Palestras de Engenharia de Segurança do Trabalho, organizado pelo Laboratório de Segurança do Trabalho, sob supervisão dos professores Emilia Kohlman Rabbani, Béda Barkokébas Junior e Eliane Maria Gorga Lago. 1.3. NÚMEROS E QUANTITATIVOS Palestras Mesas redondas Mini cursos Exposições Inscritos Visitantes Capacitações em palestras e mesas redondas Capacitações em mini-cursos Palestrantes Poli/upe Docentes UFPE IFPE Voluntários Estagiário Empresas envolvidas Empresas patrocinadoras Alunos Visitantes 32 00 02 0 356* 60 1033 24 40 12 03 02 09 01 15 04 2 Kg Alimentos 2 Kg Alimentos Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 101 1.4. DISTRIBUIÇÃO POR CURSO* Engenharia Civil: 118 alunos Engenharia da Computação: 42 alunos Engenharia Elétrica: 13 alunos Engenharia Eletrônica: 18 alunos Engenharia Eletrotécnica: 20 alunos Engenharia Mecânica Industrial: 42 alunos Engenharia Mecatrônica: 34 alunos Engenharia da Telecomunicação: 09 alunos 1.5. EMPRESAS ENVOLVIDAS • • • • • • • • • • • • • • • APAC CAMARGO CORREA S/A CREA ECOENERGIA HALL BRASIL INORTE LAMEPE MEKATRONIK SIKA TECOMAT UFPE ABCP (PATROCINADOR) ABMS (PATROCINADOR) POLICONSULT (PATROCINADOR) SOLOSSANTINI (PATROCINADOR) 1.6. APRIMORAMENTOS/MELHORIAS • • • • • • • Inscrições e certificações on-line. Maior participação/envolvimento do corpo docente e principalmente discente. Atrações culturais e exposições de arte e poesia – produções discentes e docentes. Buscar mais patrocínio para que possamos socializar o evento fazendo doações para entidades carentes. Dar visibilidade externa ao evento através de divulgação em mídias para atrair o público em geral como profissionais e estudantes de outras IES. Canais abertos com empresas para futuras palestras, mini-cursos e visitas técnicas, além de programas de estágio. Formação de uma equipe de trabalho através de voluntariado, disposta a gerar futuros programas e projetos de extensão. 1.7. AGRADECIMENTOS Agradecemos a todos aqueles que participaram direta ou indiretamente da organização do evento, somando esforços para o sucesso na X Semana Universitária. 1.8. ALUNOS COLABORADORES Arimatéa Pisom de Paiva Mesquita Cilena Fernanda Macenada Silva Eduardo de Paiva Moura Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 102 Felype Nery de Oliveira Vasconcelos Helder Túlio Rodrigues de Souza Jefferson Kennedy do Nascimento Filho Leila Juliana Alves de Lima Olívia de Cássia Alves dos Santos (FCAP) Ranielli Melo da Silva AGRADECIMENTOS: • Aos professores que participaram como palestrantes, que contribuíram com indicações de empresas e palestrantes, liberação dos alunos e outros. • Ao diretor da Escola Politécnica, sempre solicito, Prof. Pedro de Alcântara Neto. • Aos Professores: Everaldo Pereira, Dr. Alexandre Gusmão, Dr. Arnaldo Cardim, Dr. Carmelo José Albanez Bastos Filho, Dra. Emilia Rabbani. • À Estagiária da Coordenação de Extensão: Ana Myrtes e Juliane. • À Coordenação Setorial de Pós - Graduação, Pesquisa • As Secretárias: Rita Ribeiro, Neusa Galindo, Jassonira Mendonça. • Às funcionários: Jassonira Mendonça, Maria José Ferreira, Adilson e Neide. 1.9. AÇÃO SOCIAL Inscrição do Evento – 2kg de alimentos Arrecadados: - 300 itens ARROZ - 200 KILOS MACARRÃO - 18 Kilos FEIJÃO - 28 KILOS FUBA - 20 KILOS AÇUCAR - 29 KILOS FARINHA - 05 KILOS Os alimentos foram doados para: a fraternidade “O CAMINHO”. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 103 1.10. PALESTRAS 1.10.1. SISTEMAS CONSTRUTIVOS INDUSTRIALIZADOS, EM HABITAÇÕES DE INTERESSE SOCIAL Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo- Alunos, Professores da POLI e público externo Público atingido – 46 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Eduardo Moraes – ABCP 1.10.2. CÉLULAS EMPREENDEDORAS: ONDE VOCÊ APRENDE A EMPREENDER SEU SONHO DE VIDA PROFISSIONAL Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 10 pessoas Genésio Gomes 1.10.3. O DESDOBRAMENTO ASTRAL E O MUNDO DOS SONHOS Descrição: Expor de maneira prática e teórica os estudos do campo da parapsicologia (desdobramento astral), especificamente de EEC (Experiência Extras Corpóreas) e as maneiras de se interpretar objetivamente as experiências nos sonhos. Justificativa: Permitir que um ambiente universitário técnico, do campo de Exatas, como a POLI, tenha acesso a outros campos do saber, disponibilizando aos alunos e professores da POLI a exposição a conhecimentos do campo da Parapsicologia. Objetivo: Os estudos e diferentes técnicas relacionadas com as experiências extracorpóreas, apresentando as maneiras de se interpretar as experiências oníricas. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoAlunos, Professores e público externo Público atingido – 35 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Fernando Troster Rodrigues Alves 1.10.4. SISTEMAS DE REVESTIMENTO Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo- Alunos, Professores da POLI e público externo Público atingido – 32 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Cláudia Fonseca - SOLOS SANTINI 1.10.5. SISTEMA DE IMPERMEABILIZAÇÕES COM MEMBRANAS LÍQUIDAS Descrição: Os diversos tipos de Membranas Líquidas para impermeabilização. Justificativa: Trazer ao conhecimento do público o que a de mais moderno em impermeabilização com membranas líquidas. Objetivo: Desempenho x Custo Beneficia das membranas Líquidas Impermeabilizantes. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoEstudantes, professores de Engenharia Civil. Público atingido – 28 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Aldo Ximenes Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 104 1.10.6. ENGENHARIA DE RESERVATÓRIOS DE PETRÓLEO: UMA ABORDAGEM GEOMECÂNICA Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo- Alunos, Professores da POLI e público externo Público atingido – 42 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Igor Gomes – UFPE 1.10.7. ABMS - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE MECÂNICA DOS GEOTÉCNICA - PANORAMA DA GEOTECNIA NO NORDESTE Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: SOLOS E ENGENHARIA Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 27 pessoas Karina Dourado - IFPE/ABMS 1.10.8. CONTROLE DE LOCOMOÇÃO DE ROBÔS COM MEMBROS USANDO REDES NEURAIS ARTIFICIAIS OU CONTROLE ROBÓTICO E GERAÇÃO DE TRAJETÓRIAS USANDO REDES NEURAIS ARTIFICIAIS Descrição: A palestra aborda modelos de redes neurais auto-organizáveis como o STRAGEN e suas variantes, capazes de compor e harmonizar o conhecimento necessário para a exploração do espaço de estados das juntas robóticas com objetivo de movimentar robôs de várias configurações suavemente, e com velocidades diferenciadas. Justificativa: É uma área de grande importância, com crescente demanda, e que se enquadra nos propósitos da semana universitária. Objetivo: Apresentar os conceitos de alguns modelos específicos de Redes Neurais Artificiais e suas aplicações na movimentação, mapeamento e geração de trajetórias robóticas. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoMecatrônica Público atingido – 40 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Orivaldo Vieira de Santana Jr / Ruben Carlo Benante 1.10.9. MANUTENÇÃO PRODUTIVA TOTAL Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 16 pessoas Luiz Cordeiro 1.10.10. APRESENTAÇÃO DE PROJETOS COM MODELAGEM 3D E REALIDADE VIRTUAL Descrição: Palestra de 50 minutos com apresentação de fotos e exemplos de animações técnicas em diversos formatos. Justificativa: Modelagem 3D e Realidade Virtual são, em geral, feitas por empresas e ou pessoas especializadas na área, mesmo considerando o grande desenvolvimento de softwares desta área e sua disponibilidade. As produções destas apresentações exigem habilidades técnicas e artísticas especiais e demandam muito tempo e esforço. Entretanto, há muita coisa que um engenheiro pode fazer para apresentações internas ou mesmo Internet, que é o que se pretende mostrar. Objetivo: Demonstrar formas de apresentação 3D e de Realidade Virtual possíveis de serem executadas por engenheiros. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo – Alunos dos Cursos de Engenharia Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 105 Público atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: 66 pessoas Davi Pessoa Ferraz 1.10.11. BIM - BUILDING INFORMATION MODELING Descrição: A palestra apresentará um panorama do processo projetual em arquitetura, engenharia e construção baseado na tecnologia BIM (Building Information Modeling ou Modelagem de Informação do Edifício), a qual está se configurando como uma maneira de desenvolvimento do projeto que vai além do emprego das conhecidas tecnologias CAD (2D e 3D). Justificativa: A configuração de um novo paradigma projetual baseado na Modelagem de Informação do Edifício, exigirá dos profissionais das áreas de arquitetura, engenharia e construção uma nova compreensão da projetação e a conseqüente formação para atuar adequadamente nesse novo contexto. Apresentar o panorama desse novo contexto aos estudantes de arquitetura, Objetivo: Apresentar aos participantes o conceito, características e possibilidades da tecnologia BIM e as conseqüências do emprego da mesma para o processo projetual em arquitetura, engenharia e construção. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoEstudantes de Arquitetura e Engenharia Civil Público atingido – 65 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Rejane de Moraes Rêgo 1.10.12. ENSAIOS PARA INSPEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 45 pessoas Eduardo Lessa – TECOMAT 1.10.13. O SISTEMA CONFEA/CREA Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 43 pessoas Fabio Virginio de Barros – CREA 1.10.14. MANUTENÇÃO CENTRADA NA CONFIABILIDADE Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público Alvo Público atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 07 pessoas Luiz Cordeiro – UPE 1.10.15. ARQUITETURA ORIENTADA A SERVIÇOS (SOA): COMPOSIÇÃO POR ORQUESTRAÇÃO DE SERVIÇOS. Descrição: A palestra aborda SOA (Service-Oriented Architecture), mostrando a composição de serviços através da técnica de orquestração, de modo a permitir aos participantes uma visão sobre este paradigma e o quanto ele pode ser útil, tanto na integração de sistemas quanto na criação de novos serviços. Justificativa: SOA é hoje um paradigma em crescente uso, pois traz grandes ganhos e facilidades na integração entre sistemas heterogêneos, se mostrando como uma alternativa viável e flexível. Objetivo: Apresentar os conceitos de SOA, composição de serviços e orquestração, mostrando a utilidade e os ganhos trazidos na utilização destes em sistemas. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoConhecimento de programação e algoritmos Público atingido – 20 pessoas Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 106 Palestrante e Comissão Organizadora: Francisco Antônio Moura Diniz / Ruben Benante 1.10.16. TRATAMENTO TÉRMICO RESISTIVO NO CAMPO Descrição: Processo de Tratamento Térmico Resistivo no campo visando o pré-aquecimento e alívio de tensões em equipamentos e instalações industriais no processo de soldagem. Justificativa: Mostrar como é aplicado o processo de tratamento térmico resistivo Objetivo: Apresentar o processo de Tratamento Térmico Resistivo em instalações industriais. Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo Alunos, Professores e público externo Público atingido – 10 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Toshiyuki Adhemar Watanabe / HALL INTERNACIONAL LTDA 1.10.17. PROJETO MEKATRONIK PARTNERS: OPORTUNIDADES DE NEGÓCIOS, PARCERIAS E PERSPECTIVAS. Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 35 pessoas Denis Leite – MEKATRONIK 1.10.18. INOVAÇÃO TECNOLÓGICA = AUMENTO DE COMPETITIVIDADE EM MICRO E PEQUENAS EMPRESAS Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores e público externo 35 pessoas Rodrigo Régis – ECOENERGIA 1.10.19. USINAS NUCLEARES NO NORDESTE Descrição: Participação como Professor convidado na 10ª Semana Universitária da UPE. Justificativa: O Brasil atravessa um período de crescimento acelerado e só será viável se houver um crescimento correspondente na oferta de geração de energia elétrica. Objetivo: Apresentação e debate sobre o panorama da demanda de energia elétrica no Brasil e o projeto de expansão de usinas nucleares para o Nordeste. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo Estudantes de Engenharia e público em geral, interessado no assunto. Público atingido – 40 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Carlos Henrique da Costa Mariz 1.10.20. ENSAIOS PARA INSPEÇÃO DE ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores da POLI e público externo 45 pessoas Eduardo Lessa – TECOMAT 1.10.21. A METEOROLOGIA EM PERNAMBUCO Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Engenharia / Tecnologia Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 107 Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Alunos, Professores da POLI e público externo 20 pessoas Francis Lacerda – LAMEPE 1.10.22. ROBÔS INDUSTRIAIS Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores da POLI e público externo 18 pessoas Francisco Rufino – UPE 1.10.23. APLICAÇÕES DE MÉTODOS COMPUTACIONAIS NA ENGENHARIA Descrição: A palestra falará sobre a importância do cálculo numérico e dos métodos computacionais na engenharia. Justificativa: A cadeira de métodos é cansativa e dependendo do professor, sem aplicação prática. Quebraremos essa idéia com a palestra. Objetivo: Mostrar para os alunos que a cadeira de métodos computacionais é importante para a graduação e incentivá-los com exemplos práticos e motivadores. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoTodos os alunos de engenharia Público atingido – 30 pessoas Palestrantes e Comissão Organizadora: Otávio José dos Santos e Felype Nery de Oliveira Vasconcelos 1.10.24. COMPUTAÇÃO NAS NUVENS Descrição: Palestra que mostrará um novo conceito da informática com exemplos de computação nas nuvens. Justificativa: Neste mundo globalizado, a internet tem um papel cada vez mais importante em nossas vidas. A computação está cada vez mais rápida e os dispositivos menores. A computação nas nuvens vem como evolução natural da tecnologia e como tal, devemos nos acostumar e torná-la parte da nossa rotina. Objetivo: Apresentar este novo conceito, suas vantagens e aplicações a leigos ou curiosos. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoTodos Público atingido – 20 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Felype Nery de Oliveira Vasconcelos 1.10.25. SISTEMAS CONSTRUTIVOS INDUSTRIALIZADOS, EM HABITAÇÕES DE INTERESSE SOCIAL Descrição: Justificativa: Objetivo: Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores da POLI e público externo 46 pessoas Serapião Bispo – INORTE 1.10.26. O DESDOBRAMENTO ASTRAL E O MUNDO DOS SONHOS Descrição: Expor de maneira prática e teórica os estudos do campo da parapsicologia (desdobramento astral), especificamente de EEC (Experiência Extras Corpóreas) e as maneiras de se interpretar objetivamente as experiências nos sonhos. Justificativa: Permitir que um ambiente universitário técnico, do campo de Exatas, como a POLI, tenha acesso a outros campos do saber, disponibilizando aos alunos e professores da POLI a exposição a conhecimentos do campo da Parapsicologia. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 108 Objetivo: Sintetizar os estudos e diferentes técnicas relacionadas com as experiências extracorpóreas, apresentando as maneiras de se interpretar as experiências oníricas. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoAlunos, Professores da POLI e público externo Público atingido – 30 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Fernando Troster Rodrigues Alves 1.10.27. 50 ANOS DO LASER Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores da POLI e público externo 30 pessoas Luis Arturo 1.10.28. MANEJO DA ARBORIZAÇÃO URBANA Descrição: Justificativa: Objetivo: Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo- Alunos, Professores da POLI e público externo Público atingido – 11 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Tadeu Pontes – CREA 1.10.29. COMPORTAMENTO HUMANO EM CASO DE INCÊNDIO Descrição: Introdução; Histórico. Segurança contra Incêndio no Brasil; Fatores que influenciadores de Incêndio; Comportamento humano em incêndio; O que fazer para evitar o pânico; Conclusão. Justificativa: O crescimento das cidades acarreta um grande aglomerado de pessoal em determinados eventos e situações de sinistro a história comprova que a falta de informações pode levar a grandes tragédias. Objetivo: Conscientizar ao ouvinte a importância de se manter calmo em situações de sinistros (Incêndio) Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoAlunos, Professores, Técnicos e Engenheiros Público atingido – 30 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Sérgio Álvares da Costa Neves Filho 1.10.30. ESTIMATIVA DE VIDA ÚTIL DE COMPONENTES CONSTRUTIVOS Articulação com o ensino de graduação: Articulação com a sociedade: Público AlvoPúblico atingido – Palestrante e Comissão Organizadora: Engenharia / Tecnologia Alunos, Professores da POLI e público externo 42 pessoas Romilde Almeida – UPE 1.10.31. METODOLOGIA DE PROJETO PARA UM ROBÔ AUTÔNOMO SEGUIDOR DE LINHAS Descrição: apresentação de uma metodologia para o de desenvolvimento de um robô autônomo seguidor de linhas de acordo com as regras da categoria line follower da robocore. Justificativa: as competições de robótica proporcionam e incentivam a vivência prática dos conhecimentos teóricos vistos na universidade. Inserido neste contexto, o line follower, que corresponde a uma categoria dessas competições, traz um projeto simples e prático que permite o emprego de eletrônica básica e programação, com a finalidade de desenvolver técnicas de controle para seguir trajetórias de forma eficaz. Através da demonstração do robô line tracer os alunos conhecerão a metolodogia de o projeto a fim de Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 109 serem motivados não só a conceber novas idéias como também a levá-las adiante, dentro do ambiente profissional e/ou participando de competições de robótica. Objetivo: exemplificar o uso de eletrônica, programação e mecânica básicas através da construção de um robô autônomas seguidor de linhas. Abordar as principais dificuldades encontradas no desenvolvimento do projeto. Período de realização: 18 A 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoAlunos de Mecatrônica Público atingido- 29 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Professor Coordenador: Helder Alves Pereira Alunos Participantes: Otávio dos Santos e Rebeca Isis 1.10.32. IDENTIFICAÇÃO DE SEQÜÊNCIAS TEMPORAIS POR REDES NEURAIS ARTIFICIAIS. Descrição: A palestra aborda o modelo STRAGEN (State Trajectory Generator), um modelo de Rede Neural Artificial Auto-Organizável, para o reconhecimento, reprodução associação e geração de seqüências temporais. Justificativa: É uma área de grande abrangência na Inteligência Artificial e na explicação de processos cognitivos, e que se enquadra nos propósitos da semana universitária. Objetivo: Apresentar a definição e aplicações de seqüência temporais, e a abordagem utilizando o modelo de RNA STRAGEN. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoConhecimento de programação e algoritmos Público atingido – 40 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Ruben Carlo Benante 1.10.33. IÇAMENTO DE CARGAS Descrição: Destacar a importância do correto planejamento para execução segura da atividade. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoEngenharia Mecânica Público atingido – 30 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Roberto de Souza Van der Linden Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 110 1.11. MINICURSOS 1.11.1. CURSO TEÓRICO E PRÁTICO DE PROTOTIPAGEM DE PLACA DE CIRCUITO IMPRESSO Descrição: Curso com abordagem teórica sobre o roteamento de placas de circuito, esclarecendo pontos importantes ao projeto de placas de circuitos, como a diminuição de interferências, organização e distribuição dos componentes sobre a placa. Além disso, serão abordadas técnicas para confecção de placas de circuito impresso tanto de forma teórica quanto prática (através da confecção de alguns protótipos no decorrer do curso). Justificativa: A prototipagem de placas de circuito impresso é parte integrante de projetos que envolvem eletrônica, assim, o conhecimento de técnicas de roteamento de placas de circuito pode auxiliar no desenvolvimento desses projetos. Além disso, pode significar economia no tocante a terceirização deste serviço. Objetivo: Descrever princípios básicos para o roteamento de placas de circuito e técnicas utilizadas para a confecção de placas de circuito impresso. O foco principal do curso é fazer uma abordagem prática de tais tópicos (roteamento e confecção de placas). Período de realização: 18 a 20 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo: estudantes de engenharia mecatrônica, eletrônica, de telecomunicações, da computação, eletrotécnica. Público atingido: 06 participantes. Instrutor e Comissão Organizadora: Otávio José dos Santos e Rebeca Maria Isis Rocha L.Lima 1.11.2. OFICINA DE EXPERIMENTAÇÃO DA ROBÓTICA A PARTIR DA PLATAFORMA ROBÓTICA ROBOLIVRE.ORG Descrição: A Plataforma Robótica robolivre.org, surgiu em 2004 no departamento de Engenharia Mecânica da UFPE, no intuito de difundir a robótica entre grupos de pesquisa avançados e pessoas interessadas de outras áreas. Esta plataforma vem sendo apresentada para várias comunidades de pesquisa, leigos, interessados e, em especial, para escolas públicas que possuem carência de recursos financeiros através de voluntários ou com patrocínio de empresas privadas. Justificativa: O crescente desenvolvimento das pesquisas na área da Robótica vem viabilizando a criação de dispositivos cada vez mais complexos. A constante busca do homem em criar seres semelhantes e capazes de conviverem no mesmo ambiente levou a robótica a extrapolar o campo industrial. No primeiro ano desse milênio, a Honda com o Asimo e a Sony com o Qrio, tornaram real o convívio doméstico de robôs com seres humanos. A robótica ainda é vista como uma ciência complexa, por envolver diversas áreas de conhecimento, e se encontra mistificada, sobretudo pela imagem de que apenas especialistas podem conceber seres metálicos que são chamados de robôs. O grande desenvolvimento das tecnologias que se deu no final do século passado e que continua crescendo em ritmo exponencial atualmente vem quebrando vários paradigmas, e, em especial, colocando ao alcance das pessoas, processadores portáteis, peças plásticas em qualquer formato e linguagens de programação sintáticas que estão cada vez mais fáceis de utilizar. A robótica, hoje em dia, pode ser utilizada e precisa ser desenvolvida por artistas que enxergam e redesenham a forma das pessoas interagirem com obras de arte. Objetivo: Para realização de oficinas, programas e treinamentos, foi desenvolvido um conteúdo modular que permite a experimentação em diversos níveis de aprofundamento e dedicação. Como o conteúdo é conduzido de uma forma horizontal, ou seja, todo o assunto é exposto em cada módulo alterando apenas o aprofundamento teórico e prático, o participante passa a conhecer a plataforma mesmo experimentando apenas um único módulo. A proposta para a semana universitária da UPE, descrita neste documento, é de realização de uma oficina abordando os quatro primeiros módulos do programa de treinamento, com foco menor na experimentação por simulação, além de alguns módulos práticos do conteúdo específico de eletrônica que abordará a utilização de micro-controladores Arduino. • • • • • Desenvolvimento da Robótica – Fatos Históricos Robôs Notáveis Arquitetura de um Robô A plataforma Robótica robolivre.org Controle de um Robô Bípede Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 111 • • Microcontroladores Prática com Arduino leds e motores Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo: A partir de uma implementação modular, a plataforma está acessível a pessoas com qualquer nível de conhecimento técnico sobre as tecnologias utilizadas em projetos robóticos, incluindo pessoas que não possuem conhecimentos específicos Público atingido: 18 participantes. Instrutor e Comissão Organizadora: Henrique Braga Foresti e Ruben Benante Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 112 2. III CICLO DE PALESTRAS DE ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO 2.1. PALESTRAS Descrição: Apresentação de pesquisas e trabalhos científicos realizados na área de Segurança e Higiene do Trabalho no último ano por alunos de graduação, especialização e mestrado e professores pesquisadores da área. Justificativa: Os trabalhos desenvolvidos pela POLI nesta área coordenados pelo Prof. Dr. Béda Barkokébas Junior tem sido reconhecidos nacionalmente e internacionalmente. Acredita-se que a discussão sobre o tema pode estimular os alunos a desenvolverem pesquisas numa área que é de extrema importância econômica e social para o país. Objetivo: Promover o intercâmbio de informações no âmbito da Segurança e Saúde do trabalho a fim de incentivar novos estudos e aplicações Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público AlvoEngenharia Civil Público atingido – 31 pessoas Palestrantes e Comissão Organizadora: Prof. Drª. Emilia R. K. Rabbani Prof. Dr. Béda Barkokebas Jr. Prof. M.Sc. Eliane M. G. Lago Prof. M.Sc. Bianca M. Vasconcelos Alunos Participantes Graduação: Alexandre Henrique da Matta Silva, Jonas da Silva Bezerra, Marilia Gabriella Matos de Oliveira, Béda Barkokébas, João Ribeiro de Carvalho, Frederico José Barros Santos, Mayara Moraes Monteiro, Diogo Henrique Feijó Fialho, Mario José de Lira, João Maxmilliano Otto Kummer Souza de Loreto. Mestrado: Marilin Soares de Miranda Campos e Adolpho Guido de Araújo 3. IX SEMINÁRIO DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO – SEC 3.1. PALESTRAS 3.1.1. COMPUTAÇÃO INTELIGENTE E MEIO AMBIENTE Descrição: Esta palestra teve como objetivo introduzir alguns conceitos e dados sobre Computação Verde, assim como mostrar as principais técnicas inteligentes e através de uma delas, a Rede Neural, demonstrar aplicações práticas de como podemos alinhar a área de inteligência artificial com computação verde na tentativa de diminuir diversos problemas ambientais. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo- Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 36 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Gomes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante: Prof. Dr. Mêuser Valença. 3.1.2. GREEN TI NA PRÁTICA: O QUE O GERENTE DE TI E O ADMINISTRADOR DE REDE PODEM FAZER A RESPEITO? Descrição: Esta palestra teve como objetivo evidenciar os maiores problemas ambientais que enfrentamos hoje e como a Microsoft vem tomando medidas que ao mesmo tempo conscientizam seus consumidores sobre tais problemas e também tentam reduzi-los. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 113 Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo - Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 50 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Gomes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante: Vinicius Perrott. 3.1.3. EMPREENDEDORISMO Descrição: Esta palestra teve como objetivo evidenciar a importância de ser um empreendedor para a vida profissional não só dos alunos, mas de qualquer interessado pela área de empreendedorismo. Mostrou também o projeto de células acadêmicas que é uma forma de incentivar discentes de diversas universidades a se juntarem em torno de um tema especifico e aplicarem seus conhecimentos acadêmicos no mundo do empreendedorismo. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo - Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 50 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Gomes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante: Genésio Gomes. 3.1.4. CIÊNCIA E MEIO AMBIENTE Descrição: Esta palestra teve como objetivo abordar vários aspectos do meio-ambiente e alterações climáticas no Brasil, tais como: elevação do nível do mar, salinização marinha dos aqüíferos, o estado dos recifes de coral, a indústria da cana-de-açúcar e os prováveis efeitos do aquecimento global no Nordeste. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo - Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 45 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Gomes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante: Haydon Mort. 3.1.5. UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL INTELIGENTES PARA CONTRIBUIR COM Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br O 114 Descrição: Esta palestra teve como objetivo mostrar as várias aplicações feitas pelo Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife (CESAR) que contribuem para o desenvolvimento sustentável. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo - Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 45 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Gomes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante: Sérgio Cavalcanti. 3.1.6. RECICLAGEM DIGITAL Descrição: Esta palestra teve como objetivo introduzir o tema de reciclagem digital, que é a reutilização de lixo eletrônico para diminuir seus impactos no meio ambiente e em como podemos transformá-los em produtos úteis tais como a confecção de kits de treinamento a partir desses equipamentos obsoletos ou defeituosos. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo - Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 55 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Gomes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante: Mércio Andrade. 3.1.7. TI VERDE E DESIGN Descrição: Esta palestra teve como objetivo correlacionar a área de design do CESAR e o desenvolvimento sustentável através dos projetos de pesquisa desenvolvidos pelo Centro. Foram apontadas diversas formas de redução, reuso e reciclagem através de simples mudanças de design dos produtos e/ou embalagens. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo - Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 55 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Gomes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante: Mabuse. 3.1.8. MESA REDONDA – COMPUTAÇÃO VERDE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 115 Descrição: A mesa redonda foi composta por dois profissionais de diferentes áreas, mas ligados ao tema de desenvolvimento sustentável. A primeira palestra focou-se nos aspectos legais por trás da computação verde, onde foram exibidas as leis já aprovadas e projetos de leis que visam monitorar a área de Computação e Eletrônicos para que os impactos dessas áreas no meio ambiente sejam minimizados. A segunda palestra enfatizou os problemas e desperdícios ambientais já tão evidentes para a sociedade através de dados reais e impactantes. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo - Alunos de Engenharia, Computação e áreas afins, assim como profissionais ligados a área de TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Público atingido – 40 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Da UPE: Docentes: Genésio Go mes – orientador dos discentes responsáveis pela organização do SEC 2010. Discentes: Breno Costa, Breno Menezes, Bruna Galle (coordenadora), Bruno Yamashita, Carlos Castor, Lara Dantas (coordenadora), Larissa Soares, Marcela Freitas, Nadile Lima. Palestrante 1: Liana Lins Palestrante 2: Ronaldo Jucá Mediador: Genésio Gomes. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 116 3.2. MINICURSOS 3.2.1. ANDROID Descrição: O objetivo deste mini-curso foi proporcionar aos inscritos conceitos básicos da linguagem Android, assim como a possibilidade de colocar tais conceitos em prática, através do desenvolvimento de uma aplicação para celular na plataforma Android. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo Engenharia da computação. Público atingido – 11 pessoas Instrutor e Comissão Organizadora: Bruno Vinícius 3.2.2. JAVASCRIPT E AJAX Descrição: O objetivo deste mini-curso foi proporcionar aos inscritos conceitos básicos da linguagem Java Script/AJAX, assim como a possibilidade de colocar tais conceitos em prática, através da construção de um esboço de um site e a manipulação e análise de sites já existentes. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo Engenharia da computação. Público atingido – 17 pessoas Palestrante e Comissão Organizadora: Ricardo Cavalcanti 3.2.3. LATEX Descrição: O objetivo deste mini-curso foi proporcionar aos inscritos conceitos básicos da linguagem Látex, assim como a possibilidade de colocar tais conceitos em prática, através da elaboração de modelos de trabalhos científicos. Período de realização: 18 a 22 de Outubro de 2010 Articulação com o ensino de graduação: Engenharia / Tecnologia Articulação com a sociedade: Público Alvo Todas as engenharias Público atingido – 08 pessoas Instrutor e Comissão Organizadora: Hugo Serrano Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 117 10.0. INTERCÂMBIOS INTERNACIONAIS 10.1. INTERCÂNBIOS E MOBILIDADE ESTUDANTIL “A globalização econômica levou à necessidade de outra internacionalização: a da estrutura acadêmica. O que antes era opção de algumas universidades tornou-se exigência, na medida em que os mercados de trabalho ultrapassam as barreiras territoriais e o conhecimento científico interage com a rapidez da internet’, diz Luciane Stallivieri presidente do Fórum de Assessorias das Universidades Brasileiras para Assuntos Internacionais (Faubai). Isso significa disponibilizar estrutura, recursos e capacitar recursos humanos. Uma das armadilhas, por exemplo, é enviar alunos para cursos de capacitação no exterior em áreas que não sejam prioritárias para a universidade ou para a região. É preciso também estabelecer critérios para orientar os alunos e selecionar os parceiros prioritários para o país no exterior. A internacionalização do ensino superior é uma tendência universal em resposta ao fenômeno da globalização do ensino. Conhecimento não tem barreira lingüística, não tem barreira geográfica, não pode ter dono, ou seja, o conhecimento tem de ser absolutamente disponibilizado para as pessoas que fazem uso dele, que conseguem multiplicá-lo, que conseguem trabalhar e entender a importância de uma universidade no seu papel prioritário de formação de um cidadão. As universidades percebem que há uma nova demanda de mercado, que precisa de um profissional diferenciado, que domine línguas e culturas estrangeiras, que interaja em mercados multiculturais. Ao mesmo tempo, os próprios alunos e professores começam a trazer algumas demandas e exigem que o intercâmbio seja oferecido dentro da academia. De nada adianta realizar cooperação internacional com uma universidade muito forte, muito poderosa, que tem milhões de dólares para investimento na pesquisa e na pós-graduação se a sua instituição não tem recursos para colaborar em nível de igualdade. É preciso um plano de ações claro, com objetivos específicos, selecionando os parceiros com quem quer colaborar, se vai priorizar a graduação, a pós-graduação, os programas de extensão, se vai envolver professores para fazer cursos no exterior, se vai trazer professores estrangeiros, etc. O governo brasileiro implementou as bolsas de cooperação internacional para que os profissionais brasileiros possam buscar qualificação no exterior. Cada vez mais o governo investe em recursos para enviar profissionais ao exterior em busca de novas titulações e não mais apenas para doutoramento, mas para mestrado e graduação. Acompanhando as tendências de migração de milhões de estudantes que buscam a educação fora dos seus países de origem a cada ano, e a opinião de líderes de educação em diversos países que o mundo necessita de uma maior mobilidade internacional, realizamos duas viagens internacionais objetivando a “mobilidade de discentes e docentes” da POLI e universidade alemães, portuguesas e espanholas, visando fomentar não só o ensino de graduação e de pós-graduação como a pesquisa, estreitando os vínculos entre os cientistas da Politécnica e os Alemães, Portugueses e Espanhóis. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 118 Nossa maior preocupação foi buscar e facilitar o acesso, de nossos alunos a bibliotecas e laboratórios especializados que ao executarem as suas pesquisas pudessem utilizar laboratórios de última geração possibilitando, inclusive, publicações conjuntas. Fomos buscar maneiras de estabelecerem-se acordos de cooperação entre os grupos de pesquisas da Poli e da Alemanha, de Portugal e da Espanha. Com o material coletado estamos montando o fluxo de operacionalização que vai da carta de solicitação, passa pela seleção e inscrição do candidato, pelo plano de trabalho e cronograma de atividades até a prospecção de bolsa de estudo através de órgãos de fomento como a CAPES através da Coordenação Geral de Cooperação Internacional - CGCI, DAAD, Programas Probral e Unibral, bolsas DAAD-Capes-CNPq, etc. Houve ofertas vagas para mobilidade já no segundo semestre de 2010, Para se candidatar a uma vaga os interessados devem fazer sua inscrição na recém criada Assessoria de Relações Internacionais ARI. Percebemos nos últimos anos o surgimento de uma demanda totalmente nova. A busca por uma oportunidade de participar de um programa acadêmico em universidades estrangeiras tornou-se uma constante. Estatisticamente verificamos que o interesse maior, dos nossos alunos, é por programas de um ano onde a primeira parte opta-se por cursar disciplinas isoladas e na segunda parte a preferência é por estágio em empresa estrangeira. Para realizar o intercâmbio, exigiremos que o aluno cumpra alguns requisitos, entre eles, já ter cursado 60% da carga horária do curso e das disciplinas que compõem o currículo em que estiverem matriculados e terem conhecimento da língua do país de destino. Além de ampliar seus conhecimentos, o estudante poderá ter aproveitamento total ou parcial das disciplinas que cursou no exterior, no currículo do seu curso de graduação. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 119 10.2. INTERCÂMBIOS INTERNACIONAIS A Assessoria de Relações Internacionais - ARI estudará a possibilidade do aluno poder também realizar atividades profissionais remuneradas. Até agora, a UPE dispõe de acordos de cooperação internacionais com: Estados Unidos da América: • California State University, Long Beach, California • Kennesaw State University, Kennesaw, Georgia • Georgia State University, Atlanta México: • Instituto Tecnológico de Chetumal, Chetumal • Universidad de Colima, Colima Africa do Sul: • University of the Witwatersrand, Johannesburg Alemanha: • Georg Simon Ohm University, Nuremberg • University of Manangement and Comunication Postdam, Berlim • Technisch Universitat Dresden – Dresdem • Technisch Universitat Rostock - Rostock Itália: • Instituto Politecnico de Turim, Turim • Universidade de Padova, Padua • Universidade de Milão – Bicocca Espanha: • Universidade Rei Juan Carlos, Madrid • Universidade de Alcalá, Madrid • Universidade Politécnica da Catalunia – Barcelona • Universidade de Barcelona – Barcelona Portugal: • Universidade da Madeira, Funchal, Ilha da Madeira • Universidade do Porto, Porto • Universidade do Minho, Braga • Instituto Politécnico da Guarda, Guarda Chile: • Universidade Mayor de Chile, Santiago França: • Université de Technologie de Copiegne – Copiegne Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 120 A POLI consciente de que a melhor forma para ser bem recebido numa universidade estrangeira é conhecer fluentemente o idioma do país, firmou convênios, para preparação do discente e do discente, nos idiomas: Alemão e Inglês. Para este mister temos, no nosso campus e a disposição de todos, as seguintes escolas de línguas: • Centro Cultural Brasil Alemanha – CCBA • Sharing English A Cooperação Internacional, da Politécnica, iniciou suas relações de intercâmbios em 2008 e conta atualmente com: Alunos oriundos da: • Fachhochschulen Nuremberg – Alemanha • Feupe - UP - Portugal Alunos Poli na: • Université de Technologie de Copiègne – França • Universidade Rei Juan Carlos, Madrid - Espanha • Universidade Politecnica da Catalunia – Barcelona – Espanha • Centro de Investigaciones de Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas - CIEMAT na Espanha. Convênios em elaboração: • Acordo de cooperação celebrado entre a Universidade de Pernambuco - UPE, Pernambuco, Brasil e a Associação de Investigação Metalúrgica do Noroeste da Espanha – AIMEN e o Instituto Andaluz de Tecnologia - IAT, Espanha. • Acordo de cooperação celebrado entre a Universidade de Pernambuco - UPE, Pernambuco, Brasil e a Sky Solar Ibérica S.L.U., Madri, Espanha • Convênio de colaboração entre a Universidade de Pernambuco - UPE e o Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales Y Tecnológicas para o Desenvolvimento de Programas de Atuação Conjunta de Caráter Acadêmico e de Pesquisa – CIEMAT. • Acordo de cooperação celebrado entre a Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco - UPE, o Centro Cultural Brasil-Alemanha - CCBA, o Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia de Pernambuco, Brasil - CREA e o Institute of Hydraulic Engineering and Technical Hydromechanics of Technical University of Dresden, Dresden, Germany – IWB. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 121 10.3. A Universidade de Pernambuco, através da Escola Politécnica de Pernambuco – Poli/UPE é a primeira entidade de ensino superior do Brasil a integrar a Rede de Voluntariado Universitário da Organização das Nações Unidas – ONU, na América Latina – Unites, que tem como objetivos para este milênio, trabalhar pelo desenvolvimento econômico e social dos povos buscando um mundo melhor sem miséria e sem temor, onde haja geração de emprego e renda, como também a: 1. Erradicação da pobreza extrema e a fome; 2. Promoção da igualdade entre os homens e a autonomia da mulher; 3. Redução da mortalidade infantil, melhoria da saúde materna, o combate de doenças como HIV, paludismo e outras enfermidades; 4. Garantir a sustentabilidade do meio ambiente, além de fomentar uma associação mundial para o desenvolvimento. A relação entre o voluntariado universitário e a ONU é de valores compartilhados e de objetivos comuns, onde se fomente a solidariedade, favoreça a reciprocidade, reforçando o sistema de segurança social e de responsabilidade coletiva. Para tanto a participação se dará através do envio de voluntários, primordialmente universitários, que durante seis meses se incorporará aos projetos da Unites. A Rede na América Latina é representada pela Universidade de Colima/México e no Brasil pela Universidade de Pernambuco, através da Escola Politécnica de Pernambuco, cujo o representante institucional é o professor Dr. Arnaldo Cardim (coordenador de Graduação da Poli/UPE). Unites – é um serviço de tecnológicas de informações da Organização das Nações Unidas. É uma iniciativa global surgida para envolver os universitários em ações de desenvolvimento humano aplicando as tecnologias de informação. Este programa é administrado por oficinas de Voluntários das Nações Unidas (VNU) e foi criado pelo Secretário Geral Kofi Anam, em abril de 2000. 10.4. RUITEM RUITEM – A Rede Universitária Íbero-americana de Técnicas Municipais – foi criada em Recife, em maio de 2004, com o objetivo de promover o intercâmbio de conhecimentos e tecnologias nas áreas de planejamento urbano e desenvolvimento regional, infra-estrutura e serviços municipais, meio ambientes e ordenação turística, gestão municipais, etc., onde engenheiros e técnicos possam vir a colaborar com administrações públicas, entidades empresarias e sociais. Com a criação da RUITEM possibilitou-se a implantação de cursos pluriuniversitários, em nível de seminários ou cursos de pós-graduações e doutorados, onde professores e alunos através de intercâmbios comuns e específicos possam trocar experiências, aperfeiçoar conhecimentos e contribuir para promover integração e colaboração entre empresa/universidade de diversos países e, melhorias e bem-estar social aos povos. A RUITEM é coordenada a nível internacional pelo Dr. Modesto Batlle Girona, catedrático de projetos da Universidade Politécnica da Catalunã, presidente do Instituto Catalão de Engenharia Civil, Membro da Real Academia de Ciências e Artes, representante Espanhol no Clube de Roma. Em Pernambuco, a RUITEM é representada pela Universidade de Pernambuco, através da Escola Politécnica, tendo como coordenador institucional, prof. Dr. Béda Barkokébas Júnior, professor da Poli e PróReitor de Planejamento da UPE Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 122 11.0. EVENTOS SOCIO-CULTURAIS Com 117 eventos demonstra-se que este segmento que engloba: palestras, seminários, debates, minicursos, mesas redondas, comemorações, etc. no ano de 2009, esteve bastante movimentado na Escola Politécnica de Pernambuco – POLI/UPE, valendo inclusive destacar que na última sexta-feira de cada mês é comemorado os aniversariantes do mês – docentes, servidores administrativos e estagiários, cujo objetivo primordial é promover uma maior integração dos que atuam na instituição, além de contribuir para elevar a auto-estima. EVENTOS: JANEIRO Seminário: “O Futuro Engenheiro POLI” (boas vindas aos novos alunos); FEVEREIRO Palestra: “Academia Cisco Poli” - palestrante Victor Neumann. MARÇO Comemoração: Do “Dia Internacional da Mulher”; Palestra: “Missão Canadá do ‘Governo do Estado visando captar negócios para o Projeto Suape Global” do Professor Carlos Calado Comemoração: Dos “98 anos de fundação da POLI”; Aula/conferência: “Accidentes em Obras de Puentes y Sistemas de Protección Colectiva”, ministrada pelos prof. Dr Ing. Gonzalo Ramos Schneider, prof. catedrático da Universidade Politécnica da Catalunha – Espanha) e Dr. Ing. José Turmo Coderque, prof. titular da Universidade de Castilla – La Mancha-Espanha coordenada pelo LSHT; Palestra: “Empresa Abimaq”; Palestra: “Prototipagem Rápida”, Walter Sousa da Watt Representações; Palestra: “Redes Hidrométricas”, coordenada pela Profª. Dra. Simone – POLI/ UPE e ministrada pelo Engº João Salgueiro, MSc em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos, engenheiro hidrólogo do Serviço Geológico do Brasil – CPRM; ABRIL Palestra: “Transformação de Fases em Junta de Aço API 5LX80”, proferida pelo Dr. Ricardo Artur Ferreira Sanguinetti, prof. do Demec-CT-UFPE; Comemoração: Do “Dia do Trabalhador”; MAIO Comemoração: Do “Dia das Mães”; Palestra: “Intercâmbio Profissional na AIESEC”, coordenada pelo prof. Dr. Sério Campello e ministrada pela Aiseg; Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 123 JUNHO Solenidade: Posse da Diretoria – quadriênio 2010 - 2014. JULHO Curso: “I Curso de Inverno de Matemática Básica”, coordenado pelos professores: Cláudio Maciel, Ivan Leitão e José Roberto Cavalcanti, monitores (Aritmatéa Pisom de Paiva Mesquita, Fábia Kamilly Gomes de Andrade, Fábio Machado Cavalcanti, Leonardo Machado Cavalcanti, Pedro Falcão Martins, Rodrigo Arlégo Athayde Cavalcanti, Thiago Domingos de Araújo Lemos e Arthur Victor Tavares da Silva); Seminário dos Novos Seminário: “Futuros Engenheiros POLI”; AGOSTO SETEMBRO Palestra: “Eventos Extremos de Chuva em Pernambuco”, coordenado pela Profª. Dra. Simone da POLI UPE e ministrada pelas: Dra. Francis Lacerda – Coordenadora do LAMEPE e Dr. Hailton Dias – Meteorologist; Palestra: “Energías Renovabl'es y Fiscalidad”, coordenado pela Profª. Dra. Emilia Rahnemay Kohlman Rabbani da POLI - UPE), ministrada pelo Prof. Dr. José Manuel Iglesias Casais e Prof. Dr. Roberto Muhájir Rahnemay Rabbani. OUTUBRO Comemoração: Do “Dia do Professor”; Comemoração: Semana do Servidor – Na Chama Da Auto Estima – de 25 a 27/10. NOVEMBRO Palestra: “Abimaq: Política Industrial”. DEZEMBRO Comemoração: Do “Jubileu de Ouro” da turma de 1960; Comemoração: Dos “35 anos de Formatura” da turma de 1965; “Confraternização” POLI. EXPOSIÇÕES: XII Jornada das Profissões o Colégio Visão, no período de: 25 a 28 de maio de 2010, Coordenado pelo Prof. MSc. Hiran Ferreira de Lira com apoio da equipe de alunos integrantes do Projeto Baja: Renato Moura da Rosa Borges (capitão), Adalgisa Barbosa, André Luís, Andressa Arantes, Guilherme Balbino, Henrique Cordeiro, João Maurício Wanderley, Jonatan Oliveira Alencar, José Luiz Ferreira da Silva Filho, Luis Henrique Correia Torres, Otávio José dos Santos, Rodrigo Braga de Andrade, Thiago Cavalcanti Silva, Victor Coelho de Souza e Yverson Izael da Silva. Expoidéia, 19 a 27 de novembro de 2010, coordenada pelos professores: Dr. Fernando Buarque, Dr. Carmelo Bastos Filho e MSc. Hiran Ferreira de Lira, com apoio dos alunos integrantes da equipe: Renato Moura da Rosa Borges (capitão), Adalgisa Barbosa, André Luís, Andressa Arantes, Guilherme Balbino, Henrique Cordeiro, João Maurício Wanderley, Jonatan Oliveira Alencar, José Luiz Ferreira da Silva Filho, Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 124 Luis Henrique Correia Torres, Otávio José dos Santos, Rodrigo Braga de Andrade, Thiago Cavalcanti Silva, Victor Coelho de Souza e Yverson Izael da Silva. CONTRIBUIÇÕES Programa “Operação Reconstrução” das cidades afetadas pelas enchentes. Elaboração de projeto arquitetônico para a Comunidade Caranguejo Tabaiares - Clube dos Idosos e Biblioteca Comunitária HOMENAGENS E PREMIAÇÕES Há alguns anos, a Escola Politécnica de Pernambuco – POLI/UPE homenageia por ocasião das comemorações de aniversário com o troféu e certificado: “POLI/UPE - Ciência e Tecnologia” nas categorias ensino, pesquisa, extensão, e a partir de 2008 também presta homenagem especial ao professor aposentado, ao servidor e ao aluno concluinte que obteve a maior média global geral. No ano de 2010, os homenageados destaques do ano anterior foram: Ensino: Prof. Dr. Eduardo Henrique Diniz Fittipaldi Pesquisa: Prof. Dr. Luiz Arturo Gomez Malagon Extensão: Equipe Projeto Baja/POLI/Sae/BR Especial: Prof. Gustavo Gomes de Mattos (aposentado) Servidor: Antônio Luiz Alves Aluno laureado: Luís Filipe de Araújo Pessoa. PREMIAÇÕES Baja – em fevereiro/2010, a equipe obteve a 17ª colocação. No Campeonato Nacional da Sociedade de Engenheiros da Mobilidade – SAE/BR, realizado em Piracicaba-SP e em outubro, obteve a mesma equipe obteve o 5º lugar na classificação no Campeonato Regional de Baja, realizado na cidade de Camaçari-BA. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 125 12.0. INDICADORES DE QUALIDADE DO ENSINO 12.1. RELATIVOS À INSTITUIÇÃO ALUNO/DOCENTE Indica a taxa de utilização de recursos docentes da instituição e representa a relação entre o número total de alunos ativos e o número total de professores. Usar os 3 tipos de aluno: Al, AG e ATI. TUD = NTA / NTD INDICADOR Alunos - NTA Docentes - NTD TUD 2007 3.098 148 20,9 2008 3.110 145 21,4 2009 3.480 153 22,7 2010 3.166 163 19,4 META: 15,0 aluno/docente ALUNO/FUNCIONÁRIO Indica a taxa de utilização do pessoal de apoio da instituição e representa a relação entre o número total de alunos ativos e número total de funcionários. Usar os 3 tipos de alunos: Al, AG e ATI TUF = NTA / NTF INDICADOR Alunos - NTA Funcionários - NTF TUF 2007 3.098 38 81,5 2008 3.110 38 81,8 2009 3.480 38 91,6 2010 3.166 38 83,3 META: 30,0 aluno/funcionário FUNCIONÁRIO/DOCENTE Indica a distribuição do pessoal de apoio em relação aos recursos docentes e representa a relação entre o número total de funcionários técnico-administrativos e o número total de professores da instituição. DPA = NTD / NTF INDICADOR Docentes - NTD Funcionários - NTF DPA 2007 2008 148 38 3,8 2009 145 38 3,8 2010 154 38 4,0 163 38 4,2 META: 1,50 docente/funcionário Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 126 DIPLOMADO NA GRADUAÇÃO/INGRESSANTE Indica a taxa de sucesso na graduação e representa a relação entre o número de diplomados e o número de ingressantes nos cursos de graduação, a cada ano, considerando todas as formas de acesso à instituição. Pode-se chamar também de índice de retenção. TSG = ND / NI INDICADOR Diplomados - ND Ingressantes - NI 2007 2008 195 560 35% TSG 2009 196 560 35% 2010 210 560 40% 182 560 32% META: 90% diplomado/ingressante ÍNDICE DE TITULAÇÃO DO CORPO DOCENTE (ITCD) Representado pela média ponderada das titulações acadêmicas dos docentes como indicado: 5 D + 3 M + 2 AE + G ITCD = D + M + AE + G Onde: D representa o número de docentes com o grau de doutor, M o número de docentes não doutores, mas portadores do grau de mestre, AE, o número de docentes que não são nem doutores nem mestres, mas concluíram curso de especialização e G o número dos docentes que, além do diploma de graduação, não apresentam nenhuma das titulações mencionadas. INDICADOR Nº de doutores Nº de mestres Nº de especialistas Nº de graduados 2007 ITCD 50 49 32 17 3,22 2008 2009 48 51 33 13 3,25 2010 64 40 35 120, 3,32 65 52 34 12 3,44 META: 4,0 - índice de docentes com titulação PRODUÇÃO ACADÊMICA/DOCENTE Indica a taxa da produção acadêmica docente. TPA = Σ PRODUÇÃO DOS DOCENTES / Nº DOCENTES INDICADOR Palestra, conferência ou mesa redonda sem publicação Palestra, conferência ou mesa redonda com publicação Visita científica aprovada Membro de comissão de programa de eventos Membro de comissão examinadora de concurso de docente Publicações em revistas, jornais e similares - indexados Publicações em revistas, jornais e similares - não indexados Publicação de livro sem corpo editorial Publicação de livro com corpo editorial 2006 2007 2008 2009 2010 216 235 242 206 182 10 18 27 25 23 31 33 33 41 26 2 5 4 13 1 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 127 Publicação de capítulo de livro Produção de texto didático com uso em sala de aula Tradução publicada de livro sem corpo editorial Tradução publicada de livro com corpo editorial Patente registrada Construção de protótipos, equipamentos e instrumentos Produção de software de uso geral TOTAL DA PRODUÇÃO CIENTIFICA Nº Total de docentes - ND ITCD 9 9 3 24 10 268 153 1,75 300 148 2,02 309 145 2,13 309 154 2,00 242 163 1,48 META: 5,0 produções acadêmica/docente/ano DOCENTE “DE” / DOCENTE Indica o potencial docente envolvido em pesquisa e representa a relação entre o número de docentes em dedicação exclusiva e o número total de docentes. IDDE = NDDE / ND INDICADOR Nº Docentes – DE – NDDE Nº Docentes - ND 2007 2008 08 148 5% IDDE 2009 09 145 5% 2010 11 154 7% 10 163 6% META: 70% docente “DE” / docente DOCENTE EM 40H / DOCENTE Indica opção institucional para o perfil docente e representa a relação entre o número de docentes em 40h sem DE e o número total de docentes. ID40 = ND40 / ND INDICADOR Nº Docentes – ND40 Nº Docentes - ND ID40 2007 110 148 74% 2008 111 145 76% 2009 2010 132 154 85% 135 163 82% META: 100% docente “40” / docente DOCENTE EM 30H / DOCENTE Indica opção institucional para o perfil docente e representa a relação entre o número de docentes em 30h sem DE e o número total de docentes. ID30 = ND30 / ND INDICADOR Nº Docentes – ND30 Nº Docentes - ND ID30 2007 07 148 4,7% 2008 07 145 4,8% 2009 2010 3 154 1,9% Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 03 163 1,8% 128 META: 0% docente “30” /docente DOCENTE EM 20H / DOCENTE Indica opção institucional para o perfil docente e representa a relação entre o número de docentes em 40h sem DE e o número total de docentes. ID20 = ND20 / ND INDICADOR Nº Docentes – ND20 Nº Docentes - ND ID20 2007 24 148 16% 2008 2009 21 145 14% 2010 15 154 9% 15 163 9% META: 0% docente “20” / docente DOCENTE EM 10H / DOCENTE Indica opção institucional para o perfil docente e representa a relação entre o número de docentes em 40h sem DE e o número total de docentes. ID10 = ND10 / ND INDICADOR Nº Docentes – ND10 Nº Docentes - ND ID10 2007 03 148 2,0% 2008 04 145 2,7% 2009 2010 04 154 2,5% 04 163 2,4% META: 0% docente “10” / docente (SUBSTITUTO + VISITANTE) / DOCENTE Indica a participação do docente temporário nas atividades acadêmicas da instituição e representa a relação entre o número de professores substitutos e visitantes e o número total de docentes. IDTEMP = NDTEMPORARIO / ND INDICADOR Nº Docentes – NDTEMP Nº Docentes - ND IDTEMP 2007 15 148 1,0% 2008 15 145 1,0% 2009 2010 15 154 0,9% 0 163 0,0% META: 0% docente “temporário” / docente D0UT0R / (TITULAR + ADJUNTO) Indica o rigor da progressão funcional docente e representa a relação entre o número de docentes doutores e o número total de professores titulares e adjuntos da instituição. IDDR = NDDR / ND INDICADOR Nº docente – NDDR Nº Docentes - ND IDDR 2007 50 148 34% 2008 48 145 33% 2009 2010 64 154 41% Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 65 163 39% 129 META: 70% doutor/docente (DOCENTE + FUNCIONÁRIO) / (FG + CC) Indica o nível de dispêndio e o peso da estrutura gerencial da instituição e representa a relação entre o número de docentes e funcionários e o número total de funções gratificadas, cargos de direção (cargos comissionados) e outras gratificações promoções técnicas ou administrativas. PEG = (ND + NF) / (NGF + NCC) INDICADOR Nº docente + nº funcionário Gratificações de função + cargos comissionados PEG 2007 186 43 4,3 2008 183 43 4,2 2009 192 43 4,4 2010 201 43 4,67 META: 10 (docente + funcionário) / gratificações de função ÁREA CONSTRUÍDA/(ALUNO + FUNCIONÁRIO + DOCENTE) 2 Indica a racionalização do espaço físico e representa a relação entre a área construída em m e o número de alunos, funcionários e docentes da instituição. IREF = AREA CONSTRÍDA / (NA + NF + ND) INDICADOR 2 Área construída - (m ) Nº Aluno - NA Nº Docentes - ND Nº Funcionários - NF NA + ND + NF = IREF 2007 6.790 3.098 148 38 3.284 2,06 2008 6.790 3.110 145 38 3.293 2,11 2009 6.790 3.480 154 38 3.672 1,84 2010 7.175,53 3.166 163 38 3.367 2,13 META: 3,00 m2/pessoa ACERVO BIBLIOGRÁFICO / ALUNO Indica a possibilidade de acesso do aluno a livros e periódicos das bibliotecas e representa a relação entre número de títulos e periódicos e o número total de alunos. AAB = NTP / NA INDICADOR Nº total de títulos e periódicos Nº Aluno - NA AAB 2007 13.117 3.098 4,23 2008 13.325 3.110 4,28 2009 13.328 3.480 3,82 2010 14.158 3.166 4,47 META: 10 livros/aluno CUSTO POR ALUNO GLOBAL (GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO) Expresso pela relação entre volume de recursos alocados (subtraindo os recursos destacados na definição da variável) e o número de alunos. O número de alunos deve ser ponderado conforme explicitado na orientação quanto às variáveis, para graduação e pós-graduação, em nível de desagregação possível. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 130 CAG = DESPESAS (TESOURO + PROPRIOS) / NA INDICADOR Valor da despesa total anual - TESOURO Valor da despesa total anual - POLI Valor da despesa total anual Nº Aluno - NA CAG Custo do aluno mês 2008 4.735.765,37 2.477.383,59 7.213.148,96 3.110 R$ 2.319,00 2009 4.735.765,37 2.653.948,83 7.389.714,20 3.480 R4 2.123,00 2010 4.925.195,98 3.551.959,15 8.477.155,13 3.166 R$ 2.677,56 R$ 233,13 META: R$ 2.400,00 custo anual por aluno (R$ 200,00 por aluno/mês) Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 131 12.2. RELATIVOS AO ENSINO DE GRADUAÇÃO TAXA DE SUCESSO NA GRADUAÇÃO (TSG) Indica a capacidade da instituição de levar seus alunos a concluir com sucesso seus cursos e considera os formandos em relação a todos os tipos de ingressantes, a cada ano. TSG = Número de diplomados Número total de ingressant es INDICADOR Nº de diplomados Nº ingressantes TSG 2007 195 560 34% 2008 196 560 35% 2009 210 560 37% 2010 182 560 32% META: 90% diplomado/ingressante TAXA DE OCIOSIDADE (TO) Expressa o nível de preenchimento de vagas ofertadas no vestibular e o conseqüente gráu de ociosidade existente no ensino de graduação. TO = Número de vagas preenchidas Número total de vagas oferecidas INDICADOR Nº de vagas preenchidas Nº de vagas oferecidas TSG 2007 560 560 1,00 2008 560 560 1,00 2009 560 560 1,00 2010 560 560 1,00 META: 100% das vagas preenchidas TAXA DE RETENÇÃO DISCENTE (TRD) Expressa a permanência dos estudantes na IES. Refere-se ao número de formandos, ponderado pelo tempo médio de conclusão (integração curricular) em relação ao total de alunos. TRD = Produto do número de formandos por ano pelo tempo médio Número total de alunos INDICADOR Nº de formandos x tempo médio Nº alunos - NA TRD 2007 1.365 3.098 44% 2008 1.372 3.110 44% 2009 1.470 3.480 42% 2010 1.820 3.166 57% META: 0,20 retenção de 20% Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 132 TAXA DE PARTICIPAÇÃO EM PROGRAMAS ACADÊMICOS (TPPA) Expressa o esforço institucional em oferecer aos alunos de Graduação oportunidades de iniciação à pesquisa e outras atividades adicionais à sua formação. Considera o número de bolsas de monitoria, iniciação científica extensão, etc, em relação ao número total de alunos ativos. TPPA = Número total de bolsas Total de alunos INDICADOR 2007 Nº total de bolsas Nº alunos - NA TPPA 31 3.098 1,0% 2008 2009 29 3.110 0,9% 2010 29 3.480 0,8% 35 3.166 1,0% META: 10% 1 bolsa/10 alunos CUSTO POR ALUNO DE GRADUAÇÃO (CG) Os modelos concebidos para estimativas dos custos apresentam limitações que impedem a opção definitiva por um deles. Para superar a dificuldade parece razoável explicitar hipóteses e supostos presentes e explorar a utilização de mais de uma possibilidade, conforme o tipo de análise que se busque fazer. Além do custo/aluno global, apontado anteriormente, deve-se estimar um custo/aluno/graduação. CG = Custo pessoal docente + custo de pessoal + 1/40CC Número total de alunos Onde: Custo Pessoal Docente: é o custo da carga horária de Graduação (onde o custo de carga horária equivale ao valor da hora-média do salário docente multiplicado por 2, visando contemplar as atividades presenciais e as preparatórias e avaliativas. Custo Pessoal Técnico e Administrativo: poder-se-ia inicialmente, considerar este valor como sendo equivalente a 30% do Custo de Pessoal Docente. É possível aperfeiçoar este critério levando-se em conta a relação real aluno/funcionário envolvido em atividades de graduação. INDICADOR Custo de pessoal docente + custo de pessoal administrativo + ¼ OCC Nº alunos - NA CG 2008 2009 2010 4.797699,95 4.735.765,37 4.925.195,98 3.110 R$ 1.542,69 3.480 R$ 1.360,85 3.166 R4 1. 555,65 OCC: Despesas como: i. Benefícios (vale-transporte, vale-refeição) ii. Novos investimentos (construções e equipamentos) iii. Gastos em manutenção META: : R$ 3.000,00 Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 133 13.0 - OUVIDORIA 13.1. RELATIVOS À OUVIDORIA O QUE É A NOSSA OUVIDORIA? Órgão de controle social mediador para a satisfação dos direitos da cidadania parceria com a sociedade. A ouvidoria da POLI é um instrumento de cidadania vinculado à necessária resposta ao cidadão OBJETIVOS LEGAIS: Receber sugestões para o aprimoramento dos seus serviços, receber reclamações ou críticas sobre os serviços prestados, receber informações relevantes sobre atos de gestão (administrativa e acadêmica) praticados no âmbito da administração direta e indireta nas esferas da Escola e da Universidade. A apresentação de informações relevantes à ouvidoria não impede a apresentação formal de denúncia ao encaminhar a sua demanda o aluno, servidor ou professor é esclarecido do seu direito de ingressar com processo formal de denúncia, garantido constitucionalmente e estabelecido na lei, cumprindose as formalidades exigidas pelo regimento. ATUAÇÃO DA OUVIDORIA: O cidadão pode apresentar a sua demanda: a) Identificada b) Anônima Formas de recepção de demandas: 1. Atendimento pessoal na sede da ouvidoria POLI (Bloco B 2º andar). 2. Serviço telefônico disk-ouvidoria: 0xx81-3184.7537 3. Serviço de Fax: 0xx81-3184.7581 4. Serviço de E-Mail: [email protected] 5. Serviço WEB: www.upe.poli.br 6. Ouvidor: Clovis Romildo de Santana DIRECIONAMENTO DAS DEMANDAS: A ouvidoria efetua o recebimento, registro, análise e encaminhamento aos órgãos setoriais da POLI, responde ao cidadão com a solução de demandas identificadas e anônimas, tipos: Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 134 a) b) c) d) e) f) g) Sugestões para aprimoramento Reclamações ou críticas Elogio Encaminhamento ao órgão setorial dentro da respectiva atribuição Parecer e/ou solução apresentada Resposta ao cidadão Arquivamento Constitui uma solução de demandas identificadas e anônimas, tipo: 1. Informações relevantes sobre atos de gestão praticados 2. Análise preliminar e encaminhamento ao órgão setorial de controle interno, dentro das respectivas atribuições 3. Recebimento de informação sobre as providências adotadas 4. Resposta ao cidadão quando identificado PROCEDIMENTO EXCEPCIONAL: Uma demanda apresentada, ainda que anônima, contendo subsídios relevantes e suficientes à instauração de procedimento regular: 1. É reservado ao ouvidor o encaminhamento da documentação ao conselho de Gestão Acadêmica e Administrativa da POLI para instauração de processo de auditoria especial ou mesmo formalização de processo de denúncia seguido de sindicância e de posterior inquérito administrativo. Nota: Solicitação de orientação técnica embora não haja previsão na legislação que criou a ouvidoria, são fornecidas orientações genéricas, sobre matérias técnicas, vez que consultas se constituem em processo formal e específico da administração, do ensino, da pesquisa e da extensão e cultura, na forma prescrita e segundo as exigências do regimento. APRESENTAÇÃO DA OUVIDORIA POLI Este projeto tem como objetivo a implantação da ouvidoria da Escola Politécnica de Pernambuco e Gestão. Instrumento de fundamental importância na atual política de governo, onde a comunicação entre a população e as instituições é considerada como foco prioritário, a Ouvidoria POLI vem somar à gestão desta Reitoria seu relevante potencial de contribuição na busca de uma atuação cada vez mais democrática, eficiente, transparente e justa. MISSÃO Ser um Canal de Excelência no atendimento ao cidadão, reconhecido pela Rede de Ouvidorias de Pernambuco como a melhor Ouvidoria do Estado. JUSTIFICATIVA Considerando uma demanda crescente dos anseios da população pela melhoria dos serviços prestados pelos órgãos públicos e a necessidade de clareza na relação com os usuários, faz-se necessário a criação de um canal de comunicação direto entre ambas as partes através da implantação da Ouvidoria, haja vista ser uma prioridade do atual governo. A POLI, enquanto empresa subordinada à Secretaria de Ciência Tecnologia e Meio Ambiente, contribui através do incentivo às empresas para o desenvolvimento de Pernambuco. Nesse sentido, o papel da Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 135 Ouvidoria relacionado à melhoria constante dos serviços prestados pela POLI é fundamental para auxiliar na construção de um Estado forte e atrativo economicamente. OBJETIVO GERAL Possibilitar a elevação do índice de satisfação dos cidadãos mediante a melhoria dos atendimentos prestados pela Ouvidoria ao seu público alvo. AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO Serão gerados relatórios quinzenais, os quais são encaminhados ao Secretário desta pasta. Nos relatórios consta a análise estatística referente às tipologias das manifestações e as presteza e eficiência dos atendimentos da ouvidoria. Nos referidos relatórios, constarão também informações técnicas, proposições de melhorias e os pontos fortes identificados através das manifestações, além do resultado das pesquisas de satisfação aplicadas junto ao público-alvo, PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES DA OUVIDORIA SETORIAIS Elaborar relatórios gerenciais quanto ao desempenho da Ouvidoria Integrar a Rede de Ouvidores Públicos do Estado Coordenar as atividades da Ouvidoria considerando os princípios e diretrizes norteadoras das ações de Ouvidorias constantes no Modelo Conceitual de Ouvidoria e Manual de Procedimentos Propor ações de melhoria quanto ao desempenho institucional. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Fazer o tratamento preliminar da demanda, Fazer o acompanhamento do tratamento final da demanda Encaminhar ao manifestante, respostas (parciais e conclusivas) Acompanhar a execução da demanda Buscar a melhoria dos recursos necessários a um melhor desempenho da Ouvidoria Propor e realizar eventos de Ouvidoria, em parceria com a Ouvidoria do Estado 13.2. RELATÓRIO DA OUVIDORIA ATENDIMENTO POR NATUREZA: DESCRIÇÃO DENUNCIA ELOGIO INFORMAÇÃO RECLAMAÇÃO SOLICITAÇÃO SUGESTÃO TOTAL QUANTIDADE PERCENTUAL 03 03 278 30 34 02 0.86% 0.86% 79,43% 8.57% 9.71% 0.57% 350 100% Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 136 ATENDIMENTO POR ÁREA: DESCRIÇÃO QUANTIDADE PERCENTUAL COORDENADO DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 270 6 11 12 3 1 2 1 4 6 2 1 79,0% 1,79% 3,55% 3,57% 0,86% 0,28% 0,52% 0,28% 1,04% 1,79% 0,52% 0,28% TOTAL 319 100% DIVISÃO DE CONTROLE ACADÊMICO TESOURARIA COORDENAÇÃO SETORIAL DE GRADUAÇÃO OUVIDORIA DIVISÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO BIBLIOTECA CORDENADOR DO CURSO DE MECANICA INDUSTRIAL DIRETORIA COORDENAÇÃO SETORIAL ADIMINISTRATIVA FINANCEIRA SETOR DE RECURSOS HUMANOS CORDENADOR DO CURSO DE ELETROTECNICA COORDENADOR DO CURSO DE ENG. DE COMPUTAÇÃO DIVISÃO DE OPERAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DO CAMPUS Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 137 14.0. GESTÃO ORGANIZACIONAL A Coordenação Setorial Administrativa e Financeira responde pela gestão, coordenação e supervisão das atividades de apoio administrativo, logístico e operacional, desenvolvendo as funções de Recursos Humanos, Finanças, Patrimônio, Material, Comunicações e Serviços Gerais, cujas atividades desenvolvidas em 2010, estão sintetizadas, abaixo. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 138 14.1. GESTÃO DA TESOURARIA, DA EXECUÇÃO FINANCEIRA E DA CONTABILIDADE: Estes setores da DESAF têm como principal atribuição, a viabilização de recursos junto a Proplan, nas áreas Orçamentária / Contábil / Financeira. Entendem-se como atividades Orçamentária/Contábil/Financeira, as execuções de acompanhamento, controle e aplicação das devidas receitas, bem como, solicitar orçamento, acompanhar, controlar, programar, empenhar, contabilizar e pagar as despesas, dentro dos parâmetros designados por Decretos Governamentais, atendendo assim os objetivos da Instituição. A seguir elencamos as principais atividades: • • • • • • • • • • • • Fornecimento de subsídios e acompanhamento do orçamento junto à Pró-Reitoria de Planejamento da UPE – PROPLAN; Solicitar da PROPLAN, orçamento para a viabilização dos Projetos, que porventura forem acrescentados ao longo do exercício; Controle das Receitas e Despesas Orçamentárias e Extra-Orçamentárias, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal, para atendimento às exigências do TCE-PE; Solicitação da programação financeira necessária à execução orçamentária; Solicitação do repasse bancário decorrente da programação financeira autorizada; Acompanhamento da viabilização de todos os recursos enviados pela SEFAZ, tais como: Pessoal e Encargos da folha desta IES, quotas mensais de custeios, auxílios funerais, vale refeição e transporte, bolsa gratuidade; Acompanhamento da execução dos convênios com órgãos federais, viabilizando melhorias ao ensino; Viabilização, acompanhamento e cobrança ao Instituto de Apoio à Universidade de Pernambuco – IAUPE, de todas as Prestações de Contas de recursos repassados pela POLI; Responder aos Ministérios Federais sobre todas as diligências relativas aos convênios com esses celebrados; Elaboração e encaminhamento de todas as prestações de contas, cujos convênios tiverem seus prazos de vigências para execução expirada. Controle no Sistema Integrado de Administração Financeira dos Estados e Municípios – E-FISCO, do Sistema Patrimonial, evitando conflitos referentes à aquisição de equipamentos e ou bens permanentes; Elaboração da Prestação de Contas Anual a ser entregue ao Tribunal de Contas do Estado de Pernambuco – TCE-PE. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 139 15.0 – PLANEJAMENTO 15.1. A ATRIBUIÇÃO A Coordenadoria de Planejamento destina-se a assegurar a elaboração, a execução e a avaliação de programas e de propostas orçamentárias e a captação de recursos para a Unidade de Educação. A Coordenadoria de Planejamento será exercida por um servidor efetivo da Unidade de Educação, indicado pelo seu Diretor. O Coordenador mobiliza servidores e recursos para assegurar a regularidade das propostas e da execução orçamentária dos programas e projetos, elaborando Relatórios Anuais. A Coordenadoria de Planejamento será estruturada de modo a atender as especificidades de suas atividades. 15.2. GESTÃO DO PLANEJAMENTO – COORDENAÇÃO SETORIAL DE PLANEJAMENTO O Planejamento da POLI tem o papel de dirigir e coordenar o processo de planejamento, controle e avaliação dos projetos, assegurando a formulação e a execução das diretrizes e políticas da POLI, o que se concretiza através das seguintes áreas de atuação”: • • • • • • • • Planejamento institucional; Avaliação institucional; Sistema de informações; Captação de recursos financeiros; Macro-planejamento físico; Articulação interinstitucional; Orçamento; Acompanhamento de convênios. A coordenação do Plano Plurianual, a Elaboração do Plano Plurianual, a coordenação e controle Orçamentário, estão atualmente sob a responsabilidade da CSAF. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 140 15.3. AÇÕES INSTITUCIONAIS • • • • Produção do Relatório de Atividades. Acompanhamento das obras de engenharia. Implantação do programa de redução das despesas com serviços de telecomunicações. Redução comprovada de cerca de 50%. Implantação do programa de adaptação das impressoras jato de tinta para recarga automática e continua, evitando a compra de cartuchos ficando só a compra da tinta. Estima- se uma redução de 90% dos gastos com cartucho de tinta para impressoras. 15.4. AÇÕES DE NATUREZA ORÇAMENTÁRIA Desenvolve atividades meio, basicamente voltadas para o Orçamento da POLI/UPE com seu acompanhamento. • • • • • • • • • • • Revisão anual do Plano Plurianual – PPA de acordo com as diretrizes do Governo do Estado. Consolidação financeira do PPA. Elaboração da Proposta Orçamentária Anual da POLI em conformidade com o PPA aprovado e digitalização no novo sistema E-Fisco da Secretaria de Planejamento e Fazenda. Acompanhamento e controle das Receitas e Despesas da POLI. Elaboração (pelo contador José Carlos) do Modelo de Fluxo de Caixa para ser preenchido mensalmente e enviado a Proplan. Fazer pedidos de suplementação orçamentária sempre que necessário. Acompanhamento das informações geradas pelo E-FISCO; Acompanhamento da execução de convênios. Cadastramento e Acompanhamento de Contratos, Convênios e Termos Aditivos; Gerenciar os prazos de execução de contratos, convênios, termos aditivos e prestação de contas. Discutir, com a reitoria, a forma e proporcionalidade do rateio dos valores repassados pelo Estado referente à Bolsa Gratuidade. 15.5. AÇÕES DE COORDENAÇÃO As ações de controle e coordenação orçamentária e do Plano Plurianual de Investimentos (PPA), foram mantidas com mais eficiência através da implantação do E-Fisco, como um módulo de controle. Através deste mecanismo, podemos programar e analisar melhor o planejamento físico e financeiro da POLI. • • • Implantação do PPA 2008-2011. Desenvolvimento e aplicação do PPA 2008-2011. Foram realizados treinamentos junto à Secretaria de Planejamento e Gestão, bem como com os técnicos da Secretaria da Fazenda para absorção dos novos processos que passaram a integrar o programa do PPA 2008-2011. Foram realizadas reuniões no sentido de encaminhar suas programações a serem inseridas nesse novo planejamento. Universidade de Pernambuco – UPE - Escola Politécnica de Pernambuco - POLI Rua Benfica, 455 | Madalena | 50.720-001 | Recife I PE Fone: (81) 3184.7555 | Fax: (81)3184.7581 - www.upe.poli.br 141 16.0. Gestão Patrimonial É um serviço através da qual é realizado um trabalho de estruturação de órgãos internos, com a finalidade de permitir um amplo gerenciamento dos bens de uso próprio. Trata-se em síntese, da aplicação de O&M na área patrimonial. 16.1. OBJETIVOS: Fundamental: Atender as necessidades da POLI no que se refere aos processos de gestão dos bens e valores do Ativo Permanente e do Patrimônio Líquido, visando um completo enquadramento com a legislação vigente, otimizando as rotinas existentes, através de recursos disponíveis, buscando desta forma, um alto nível de eficiência no exercício das atividades inerentes ao Controle Patrimonial. Específico: • • • • • • • • Viabilizar e controlar os projetos de investimentos; Manter a fidedignidade das demonstrações financeiras; Atender as necessidades de informações fiscais, operacionais e gerenciais; Garantir a salvaguarda do patrimônio; Revisar a rotina do atual, sistema de controle patrimonial visando uma otimização imediata; Definir a abrangência do controle patrimonial; Propiciar a integração do sistema patrimonial com os controles existentes, que tenham envolvimento com o patrimônio; Definir a política de identificação e cadastramento quanto aos bens: marcáveis; identificáveis; pequeno custo; das unidades de propriedade; dos componentes; controles de massa; controle das obras em andamento; controle dos adiantamentos feitos a fornecedores de bens; controle dos bens adquiridos; etc. PRINCIPAIS FASES DA ORGANIZAÇÃO PATRIMONIAL • • • • • • • Levantamento da situação atual e diagnóstico da situação Implantação de uma rotina básica; treinamento aos usuários. Levantamento contábil; conversão do cadastro atual. Levantamento físico; emplaquetamento dos bens de uso. Cotejamento físico/contábil; Saneamento das ocorrências. Relatórios periódicos e final. O ativo permanente da POLI, composto por terreno, prédios, equipamentos e mobiliários, sofrem perdas definitivas com o processo de depreciações e perdas contábeis recuperáveis em função do descasamento provocado pela inflação sobre os valores de aquisição dos bens ou por mudança de valor de mercado. Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 142 Além desses ativos que podemos chamar de TANGÍVEIS, a POLI dispõem de vários ativos INTANGÍVEIS, que adicionam valor, tornando-se às vezes, maior do que seus bens materiais. Fatores como a marca, a produção cientifica, as publicações, as patentes de inovação tecnológica, o Know-How acumulado, os recursos humanos, etc., representam valores não demonstrados nos balanços oficiais. Cabe ao setor de material e patrimônio, da POLI, avaliar todo e qualquer patrimônio para os mais diversos fins, conforme legislação vigente: • • • Contábeis; Administrativos; Fiscais; Anualmente é gerado um relatório técnico contendo: • • • Inventário dos bens, por setor, por responsável, com valor contábil e o respectivo nº da plaqueta patrimonial; Aumento de capital; Compensação de prejuízos fiscais; Com software de gestão patrimonial, a POLI, mantêm rígido controle de: • • • • • Controle das Obras em Andamento; Baixa Parcial de Bens; Controle das reavaliações espontâneas; Cálculos das depreciações – normais e aceleradas; Apropriações de custos. Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 143 17.0. RESULTADOS FINANCEIROS 17.1. QUADRO GERAL DEMONSTRATIVO: ANO (+) SALDO BANCÁRIO CONCILIADO EM DEZEMBRO (+) RECEITA ARRECADA (=) SALDO BANCÁRIO CONCILIADO EM DEZEMBRO (-) DESPESA PAGA (-) RESTO A PAGAR (=) VALOR LÍQUIDO P/ O EXERC. SEGUINTE SUPERAVIT (+) CRÉDITOS Á RECEBER DE ANUIDADES 2001 139.520,14 - - 139.520,14 2002 139.520,14 2.575.791,71 2.453.825,25 261.486,60 211.811,31 49.675,29 210.892,79 2003 261.486,60 2.403.697,26 2.044.244,05 620.939,81 263.992,87 356.946,94 282.922,18 2004 620.939,81 2.753.701,81 2.113.968,48 1.260.673,14 277.479,75 983.193,39 198.922,29 2005 1.260.673,14 2.866.435,10 2.589.008,54 1.538.099,70 780.220,28 757.879,42 208.989,55 2006 1.538.099,70 2.697.789,36 3.763.663,94 472.225,12 341.080,30 131.144,82 207.517,68 2007 472.225,12 3.244.309,17 3.069.915,33 646.618,96 191.640,87 454.978,09 243.397,52 2008 646.618,96 3.202.339,25 3.089.070,67 759.887,54 356.889,25 610.630,26 200.401,84 2009 759.887,54 2.733.425,26 3.397.264,16 96.048,64 86.037,82 10.010,82 148.065,11 2010 96.048,64 2.715.607,54 2.297.986,57 86.330,39 653.972,58 -567.642,19 0,00 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 144 17.2. ACOMPANHAMENTO RECEITA E DESPESA 2010 RECEITA/DESPESA - LIQUIDADA FONTE 0241 (PRÓPRIA) ITEM TOTAL 2010 810,06 280.153,71 SALDO ANTERIOR ENTRADAS 29.963,26 0,00 250.190,45 Alugueis Serviços Educacionais Outras Receitas 327.364,23 SAÍDAS 233.065,90 28.036,90 0,00 66.261,43 Pessoal Civil Custeio Capital Restos a Pagar/2009 - Pagos em 2010 36.599,34 SALDO RECEITA/DESPESA - LIQUIDADA FONTE 0101 (TRANSFERÊNCIAS DO ESTADO) ITEM TOTAL 2010 0,00 3.551.959,15 SALDO ANTERIOR ENTRADAS 0,00 3.551.959,15 Transferências Operacionais Transferências Correntes 3.551.959,15 SAÍDAS 2.065.904,13 833.798,12 9.053,16 643.203,74 Custeio Capital Restos a Pagar/2009 - Pagos em 2010 Restos a Pagar/2010 – a pagar em 2011 (CUSTEIO) 0,00 SALDO RECEITA/DESPESA - LIQUIDADA FONTE 0242 (CONVÊNIO) ITEM TOTAL 2010 SALDO ANTERIOR ENTRADAS Transferências Operacionais Transferências Correntes Receitas de Valores Mobiliárias 16.819,46 69.729,03 0,00 68.000,00 1.729,03 36.817,44 SAÍDAS Custeio Devolução de Convênio 36.817,44 0,00 49.731,05 SALDO Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 145 17.3. RECEITA / DESPESA – LIQUIDADA POR PTRES PTRES FONTE 241 242 101 TOTAL 0073 Construção e Ampliação de Unidades de Ensino 20.434,00 20.434,00 0075 Promoção e Expansão do Ensino da Graduação 845.734,12 845.734,12 0078 Conservação e Adaptação de Unidades de Ensino 399.941,22 399.941,22 183.015,03 192.015,03 77.052,00 113.869,44 29.404,14 29.404,14 4.371,00 4.371,00 0088 Desenvolvimento Institucional da UPE 0089 Devolução de Saldo de Recursos de Convênios da UPE 0094 Promoção da Pesquisa 9.000,00 0095 Promoção e Expansão do Ensino da Pós-Graduação 36.817,44 0096 Promoção e Manutenção do Ensino Fundamental 0097 Ressarcimento de Despesas de Pessoal a Disposição da UPE 0098 Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal da UPE 0785 Promoção da Extensão 0786 Promoção e Manutenção do Ensino Médio e Pós Médio 1585 Contribuições Patronais das Unidades de Ensino ao FUNAFIN 1586 Concessão de Vale Transporte das Unidades de Ensino 1588 Gestão Administrativa das Unidades de Ensino da UPE 19.696,23 19.696,23 81.552,50 232.406,57 81.552,50 1.491.958,16 1.724.364,73 1653 Ações da Escola de Governo 2205 Operação e Manutenção da Rede PE - Multidigital na UPE TOTAL 120.576,74 120.567,74 261.102,80 36.817,44 3.254.038,91 3.551.959,15 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 146 17.4. DESPESA REALIZADA POR ITEM DE DESPESA– 2010 DESPESA REALIZADA - JANEIRO A DEZEMBRO/2010 DISCRIMINAÇÃO FONTE PTRES DESPESA TOTAL Água e Esgoto 0101 1588 33.90.39.44 58.057,46 Aparelhos de Medição e Orientação 0101 1588 44.90.52.04 7.958,00 Aparelhos e Utensílios Domésticos 0101 1588 44.90.52.12 5.753,40 Aparelhos e Utensílios Domésticos 0101 0095 44.90.52.12 908,00 Aparelhos e Utensílios Domésticos 0101 0075 44.90.52.12 71.898,00 Apoio Administrativo, Tec. e Operacional (33.90.36) 0101 0075 33.90.36.35 2.730,00 Apoio Administrativo, Tec. e Operacional (33.90.37) 0101 1588 33.90.37.01 28.281,36 Apoio Administrativo, Tec. e Operacional (33.90.39) 0101 0078 33.90.39.79 439,20 Apoio Administrativo, Tec. e Operacional (33.90.39) 0101 0098 33.90.39.79 400,00 Apoio Administrativo, Tec. e Operacional (33.90.39) 0101 1588 33.90.39.79 1.046,46 Armazenagem 0101 1588 33.90.36.14 750,00 Assinatura de Periódicos e Anuidades 0101 0094 33.90.39.01 768,00 Assinatura de Periódicos e Anuidades 0241 1588 33.90.39.01 603,00 Assinatura de Periódicos e Anuidades 0101 0075 33.90.39.01 4.827,00 Assinatura de Periódicos e Anuidades 0101 1588 33.90.39.01 3.751,50 Atividades Artísticas, culturais, desportivas, turísticas e recreativas 0101 1588 33.90.36.71 360,00 Áudio, Vídeo e Foto 0101 0075 33.90.36.59 4.992,00 Áudio, Vídeo e Foto 0101 1588 33.90.39.59 2.486,00 Áudio, Vídeo e Foto 0101 1588 33.90.36.59 2.210,00 Auxilio Financeiro a Pesquisadores 0101 0098 33.90.20.01 6.861,50 Auxilio Financeiro a Pesquisadores 0101 0075 33.90.20.01 8.092,16 Auxilio Financeiro a Pesquisadores 0101 0094 33.90.20.01 5.893,37 Auxilio Financeiro a Pesquisadores 0242 0095 33.90.20.01 13.331,96 Bolsa de Estudo Dentro do Estado 0242 0095 33.90.18.01 1.074,10 Bolsa de Estudo Dentro do Estado 0101 0098 33.90.18.01 630,00 Bolsa de Estudo Dentro do Estado 0101 0094 33.90.18.01 126.720,00 Bolsa de Estudo Dentro do Estado 0101 1588 33.90.18.01 6.000,00 Bolsa de Estudo Fora do Estado 0241 0094 33.90.18.02 9.000,00 Bolsa de Estudo Fora do Estado 0101 1588 33.90.18.02 1.200,00 Bolsa de Estudo Fora do Estado 0101 0094 33.90.18.02 23.694,48 Bolsa de Estudo Fora do Estado 0242 0095 33.90.18.02 5.136,47 Bolsa Vinculada a Programa de Gov. de Estagiários 0241 1588 33.90.36.08 12.441,88 Bolsa Vinculada a Programa de Gov. de Estagiários 0101 1588 33.90.36.08 144.658,49 CIM Taxa de Limpeza Urbana e TSD 0101 1588 33.90.47.11 441,86 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 147 Coleções e Materiais Bibliográficos 0101 0075 44.90.52.18 4.088,59 Combustíveis e Lubrificantes Automotivos 0101 1588 33.90.30.01 11.408,55 Combustíveis e Lubrificantes para Outras Finalidades 0101 1588 33.90.30.03 600,00 Confecções Placas, Plaquetas e Carimbos em Geral 0101 0075 33.90.39.86 1.505,00 Contribuições Prev. S/ Serv. Terceiros – Pessoa Física 0101 1588 33.90.47.18 8.716,85 Correios e Telégrafos 0101 1588 33.90.39.47 3.430,69 Dedetização / Tratamento Resíduos e Afins 0101 1588 33.90.39.33 1.920,00 Despesas do Exercício Anterior -Serv. de Terc.-Pessoa Jur. 0241 1588 33.90.92.39 1.522,97 Diárias - Dentro do Estado 0101 1588 33.90.14.01 86,42 Diárias - Dentro do Estado 0242 0095 33.90.14.01 2.093,66 Diárias - Fora do Estado 0101 1588 33.90.14.02 2.701,44 Diárias - Fora do Estado 0101 0075 33.90.14.02 8.545,27 Diárias - Fora do Estado 0101 0094 33.90.14.02 4.079,16 Diárias - Fora do Estado 0242 0095 33.90.14.02 2.743,94 Diárias no Exterior 0101 0094 33.90.14.16 15.860,02 Diárias no Exterior 0101 0075 33.90.14.16 43.825,16 Diárias no Exterior 0101 0075 33.90.15.16 2.688,00 Edificações Para Uso da Administração Estadual 0101 0073 44.90.51.01 20.434,00 Energia Elétrica 0101 1588 33.90.39.43 317.715,97 Equipamento de Proteção, Segurança e Socorro 0101 1588 44.90.52.24 2.310,00 Equipamento de Proteção, Segurança e Socorro 0101 0075 44.90.52.24 17.000,00 Equipamentos de Processamento de Dados 0101 0075 44.90.52.35 208.332,00 Equipamentos de Processamento de Dados 0101 1588 44.90.52.35 29.176,90 Equipamentos de Processamento de Dados 0101 0095 44.90.52.35 58.265,00 Equipamentos e Utensílios Hidráulicos e Elétricos 0101 0075 44.90.52.39 9.652,00 Equipamentos para Áudio, Vídeo e Foto 0101 0075 44.90.52.33 17.490,00 Exposições, Congressos, Conferências e Afins 0101 0075 33.90.39.22 2.400,00 Ferramentas de Pouco Valor e Durabilidade 0101 1588 33.90.30.42 175,00 Ferramentas de Pouco Valor e Durabilidade 0101 0075 33.90.30.42 751,29 Fornecimento de Alimentação 0101 1588 33.90.39.41 7.868,00 FUNAFIN- Obrigações Patronais - Servidor-Ativo Civil 0241 1585 31.91.13.01 19.696,23 Gêneros de Alimentação 0101 1588 33.90.30.07 12.835,00 Horas Extras 0241 1588 31.90.16.07 210.523,21 Hospedagens 0242 0095 33.90.39.80 1.980,00 Instituto Nacional de Seguro Social- INSS 0241 1588 31.90.13.02 2.846,46 Instituto Nacional de Seguro Social- INSS 0101 0075 31.90.13.02 4.884,17 IPTU / ITR / TLP (Empresa) 0101 1588 33.90.47.20 10.017,55 Juros S/Obrigações Trib. E Contributivas 0241 1588 33.90.47.13 39,47 Juros S/Obrigações Trib. E Contributivas 0101 1588 33.90.47.13 6,71 Limpeza e Conservação (3390.36) 0101 1588 33.90.36.25 2.800,00 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 148 Limpeza e Conservação (3390.37) 0101 1588 33.90.37.02 166.122,00 Limpeza e Conservação (3390.39) 0101 0075 33.90.39.78 350,00 Limpeza e Conservação (3390.39) 0101 1588 33.90.39.78 10.540,56 Locação Bens Móveis de Outras Naturezas e Intangíveis 0101 1588 33.90.39.14 950,00 Locação de Imóveis 0101 1588 33.90.39.10 7.900,00 Locação de Maquinas e Equipamentos 0101 1588 33.90.39.12 34.257,30 Locação de Veículo 0101 0075 33.90.33.05 5.600,00 Materiais de Expediente 0101 1588 33.90.30.16 42.903,66 Materiais de Expediente 0101 0075 33.90.30.16 17.863,00 Materiais de Expediente 0101 0728 33.90.30.16 930,00 Materiais de Expediente 0242 0095 33.90.30.16 349,54 Material Bibliográfico Não - Imobilizável 0101 1588 33.90.30.46 3.160,24 Material Bibliográfico Não - Imobilizável 0101 0075 33.90.30.46 189,76 Material Cama, Mesa e Banho 0101 1588 33.90.30.20 1.564,00 Material de Copa e Cozinha 0101 1588 33.90.30.21 6.232,33 Material de Limpeza e Prod. de Higienização 0101 1588 33.90.30.22 1.172,13 Material de Processamento de Dados 0242 0095 33.90.30.17 3.414,61 Material de Processamento de Dados 0101 1588 33.90.30.17 30.075,92 Material de Proteção e Segurança 0101 1588 33.90.30.28 245,48 Material de Sinalização Visual e Outros 0101 0075 33.90.30.44 20,00 Material de Sinalização Visual e Outros 0101 1588 33.90.30.44 4.694,00 Material de Sinalização Visual e Outros 0101 0785 33.90.30.44 241,00 Material Educativo e Esportivo 0101 1588 33.90.30.14 2.070,00 Material Elétrico e Eletrônico 0101 1588 33.90.30.26 18.116,49 Material Hospitalar 0101 1588 33.90.30.36 948,00 Material Laboratorial 0101 1588 33.90.30.35 402,00 Material para Acondicionamento e Embalagem 0101 1588 33.90.30.19 278,00 Material para Áudio, Vídeo e Foto 0101 1588 33.90.30.29 1.359,00 Material para Áudio, Vídeo e Foto 0242 0095 33.90.30.29 84,92 Material para Comunicação 0101 1588 33.90.30.30 868,00 Material para Festividades e Homenagens 0101 1588 33.90.30.15 357,23 Material para Manutenção de Bens Imóveis 0101 1588 33.90.30.24 65.252,47 Material para Manutenção de Bens Imóveis 0101 0075 33.90.30.24 144,00 Material para Manutenção de Bens Móveis 0101 0075 33.90.30.25 9.122,86 Material para Manutenção de Bens Móveis 0101 1588 33.90.30.25 11.995,70 Material para Manutenção de Veículos 0101 1588 33.90.30.39 8.790,22 Mobiliário em Geral 0101 0075 44.90.52.42 224.898,00 Mobiliário em Geral 0101 0095 44.90.52.42 17.879,00 Mobiliário em Geral 0101 1588 44.90.52.42 126.666,23 Multas S/ Obrigações Tributárias e Contributivas 0241 1588 33.90.47.12 2.287,31 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 149 Multas S/ Obrigações Tributárias e Contributivas 0101 1588 33.90.47.12 22,05 Outras indenizações e restituições 0101 0075 33.90.93.95 13.622,24 Passagens Para Dentro do Estado - Servidores 0101 0075 33.90.33.01 2.140,00 Passagens Para Fora do Estado - Servidores 0101 0075 33.90.33.02 44.266,09 Passagens Para Fora do Estado - Servidores 0242 0095 33.90.33.02 1.207,08 Processamento de Dados: Softwares, Produções de Programas 0101 1588 33.90.39.57 2.400,00 Processamento de Dados: Softwares, Produções de Programas 0101 0075 33.90.39.57 7.950,00 Processamento de Dados: Softwares, Produções de Programas 0101 1588 44.90.39.57 11.089,00 Publicidade e Propaganda Institucional 0101 1588 33.90.39.92 2.392,00 Publicidade Legal no Diário Oficial 0101 0075 33.90.39.90 7.143,60 Publicidade Legal no Diário Oficial 0101 1588 33.90.39.90 14.020,00 Rep. e Manutenção de Bens Móveis de Out. Naturezas 0242 0095 33.90.39.20 1.765,08 Reparo e Manutenção de Bens Imóveis 0101 1588 33.90.36.22 3.720,00 Reparo e Manutenção de Bens Imóveis 0101 0078 33.90.39.16 390.343,74 Reparo e Manutenção de Bens Imóveis 0101 0075 33.90.39.16 5.710,00 Reparo e Manutenção de Bens Imóveis 0101 1588 33.90.39.16 17.015,00 Reparo e Manutenção de Bens Imóveis (339036-22) 0101 0075 33.90.36.22 1.430,00 Reparo e Manutenção de Equipamentos 0101 1588 33.90.36.18 7.200,00 Reparo e Manutenção de Máq. e Equipamentos 0101 1588 33.90.39.17 85.116,60 Reparo e Manutenção de Máq. e Equipamentos 0242 0095 33.90.39.17 2.980,00 Reparo e Manutenção de Máq. e Equipamentos 0101 0078 33.90.39.17 300,00 Reparo e Manutenção de Máq. e Equipamentos 0101 0075 33.90.39.17 2.610,00 Reparo e Manutenção de Máq. e Eq. de Processamento de Dados 0101 0075 33.90.39.95 1.710,00 Reparo e Manutenção de Máq. e Eq. de Processamento de Dados 0101 1588 33.90.39.95 15.978,00 Reparo e Manutenção de Veículos 0101 1588 33.90.39.19 13.090,50 Seguro em Geral 0101 1588 33.90.39.69 2.166,31 Seguro em Geral 0101 0075 33.90.39.69 465,38 Seguro em Geral 0241 1588 33.90.39.69 268,80 Sementes, Mudas de Plantas e Insumos 0101 1588 33.90.30.31 5.080,00 Serviço de Consultoria na Área de Administrativa 0101 1588 33.90.35.01 7.860,00 Serviço de Seleção e Treinamento (33.90.36) 0101 0075 33.90.36.28 1.500,00 Serviço de Seleção e Treinamento (33.90.39) 0101 0098 33.90.39.48 19.212,64 Serviço de Seleção e Treinamento (33.90.39) 0101 0075 33.90.39.48 12.402,00 Serviço de Seleção e Treinamento (33.90.39) 0101 1588 33.90.39.48 21.887,41 Serviços Bancários 0241 1588 33.90.39.81 500,50 Serviços de Teleprocessamento 0101 2205 33.90.39.27 84.342,20 Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0101 1588 33.90.92.36 35,98 Serviços Gráficos de Encadernação 0101 0075 33.90.39.63 7.836,50 Serviços Gráficos de Encadernação 0242 0095 33.90.39.63 720,00 Serviços Gráficos de Encadernação 0101 1588 33.90.39.63 27.240,00 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 150 Serviços Técnicos Profissionais 0101 1588 33.90.39.05 19.155,00 Serviços Técnicos Profissionais 0101 0075 33.90.39.05 13.060,00 Serviços Técnicos Profissionais 0101 0078 33.90.39.05 7.543,38 Serviços Técnicos Profissionais (3390.36) 0101 1588 33.90.36.06 1.270,00 Serviços Técnicos Profissionais (3390.36) 0101 0098 33.90.36.06 2.300,00 Serviços Técnicos Profissionais (3390.36) 0101 0785 33.90.36.06 3.200,00 Suprimento Individual (3390.30) 0101 1588 33.90.30.97 5.994,00 Suprimento Individual (3390.30) 0241 1588 33.90.30.97 1.000,00 Suprimento Individual (3390.39) 0101 1588 33.90.39.97 2.000,00 Táxi 0101 0075 33.90.33.06 800,00 Telefonia Fixa 0101 1588 33.90.39.58 2.026,70 Telefonia Fixa 0241 1588 33.90.39.58 323,78 Telefonia Fixa 0101 2205 33.90.39.58 36.234,54 Transp. de Pessoas por Necessidade do Serviço 0101 0075 33.90.33.10 20.160,74 Uniformes, Tecidos e Aviamentos 0101 1588 33.90.30.23 2.008,25 Vale Transporte 0241 1588 33.90.39.72 73,49 Vale Transporte 0101 1588 33.90.39.72 355,88 Vale Transporte 0101 1586 33.90.39.72 81.552,50 Vale Combustível 0101 1588 33.90.39.75 316,28 Vencimentos e Vantagens Fixas 0101 1588 31.90.04.01 31.195,82 Vigilância Ostensiva / Monitoramento 0101 1588 33.90.39.77 7.944,80 3.551.959,15 TOTAIS Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 151 17.5.. EXECUÇÃO ORÇAMENTARIA CONSOLIDADA Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 152 18. METAS PARA 2011 18.1. METAS PARA 2011 DESCRIÇÃO LIVROS: Aquisição de livros mais solicitados pelos alunos, na biblioteca. QDE VALOR ORGÃO 1 225.000,00 60 72.000,00 SOFTWARE: Licença de software gerenciador de biblioteca 1 50.000,00 MOBILIARIO: Reforma das Workstations da biblioteca 1 60.000,00 BIBLIOTECA PROJETO: Projeto de reforma da biblioteca 1 15.000,00 OBRAS CIVIS: Reforma da biblioteca 1 70.000,00 MOBILIARIO: Mobiliário para biblioteca 1 90.000,00 MOBILIARIO: Mobiliário para a DATP e sala dos professores 1 50.000,00 CSAAA SERVIÇOS: SeAD - Serviços para transposição dos processos e arquivos em meio físico para o meio eletrônico, deixando a base de informações da Organização disponível para a POLI , considerando as especificidades do setor educacional brasileiro e respeitando as políticas de regulação colocadas pelo Governo Federal. versão eletrônica e com validade jurídica 1 54.000,00 CSGRAD MOBILIARIO: Reforma das bancadas dos lips 1 50.000,00 MOBILIARIO: Ampliação dos arquivos deslizantes da biblioteca (+ 60 faces) DTI INFORMATICA: Microcomputador: desktop think centre Lenovo A62 PHENOM II x3 720/ 4 GB ddr2/ HDD- 500 gb sata/DVDR-w/placa imtretess, gabinete 5FF c/ fonte PFC/ teclado/ mouse / sistema operacional WIN7-pro português/ think vantage. 140 SOFTWARE: Software Wi-Spy 2.4 pro - software analisador de espectro de canalização de sistemas WI-FI 2 INSTRUMENTO; Kit PIC MASTER PIC18F4550 - Placa didática, para desenvolver projetos no micro controlador PIC 18F4550. 10 259.980,00 2.000,00 E-COMP 5.000,00 LAB. ELETRONICA EQUIPAMENTO: Instrumental para o laboratório de eletrônica: 10 - osciloscópios digitais, 10 gerador de funções, 10 - fonte de alimentação, 10 - multímetro, 5 - kits de gravação e desenvolvimento micro controladores pic 1 62.500,00 OBRAS-CIVIS: Reforma da cobertura do bloco J e instalação dos painéis solares do laboratório de eficiência energética 1 35.790,00 EFICIENCIA LAB . Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br ENERGETICA 153 OBRAS-CIVIS: Reforma no laboratório de física e implantação do lab. de fenômenos de transportes. 1 122.921,21 MOBILIARIO: Mobiliário para o laboratório de física e implantação do lab. de fenômenos de transportes. 1 78.571,30 EQUIPAMENTO: Equipamentos de experiências de fenômenos de transportes. 1 341.173,61 FÍSICA INFORMATICA: Equipamentos de informática para o no laboratório de física e lab. de fenômenos de transportes. 1 292.800,00 FERAMENTAS: Ferramental para o no laboratório de física e lab. de fenômenos de transportes. 1 12.000,00 SERVIÇOS: Encadernação de documentos / relatórios 1 1.000,00 POLI SEGURANÇA: Sistema eletrônico de segurança física 1 17.000,00 POLI SERVIÇOS: Assessoria para elaboração projeto - poli 100 anos - jubileu 1 50.000,00 POLI 10 70.000,00 POLI 1 250.000,00 POLI 1.200 156.000,00 POLI 10 18.150,00 POLI VEICULO: Veiculo passeio tipo sedan 1 40.000,00 POLI VEICULO: Mini - ônibus 1 300.000,00 POLI VEICULO: Pick-up - utilitário de cabine dupla 1 100.000,00 POLI OBRAS CIVIS: Pintura e conservação dos dez blocos que compõem a poli 1 100.000,00 POLI OBRAS CIVIS: Construção do almoxarifado 1 15.727,35 POLI ELEVADOR: Elevador para bloco A - plataforma do auditório 1 170.000,00 POLI ELEVADOR: Elevador para bloco C 1 350.000,00 POLI ELEVADOR: Elevador para bloco B e J 1 300.000,00 POLI EQIPAMENTO: Ar-condicionado tipo AIR-SPLIT de 60.000 BTU's - 380 v - trifásico OBRAS CIVIS: Quadra poli-esportiva - construção das arquibancadas, cobertura e vestiários. MOBILIARIO: Carteiras escolares EQUIPAMENTO: Projetores de multimídia LAB Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 154 ELEVADOR: Elevador para bloco I e K 2 500.000,00 POLI OBRAS CIVIS: Passarelas em aço/concreto entre os blocos I, K, F, G, H, C, J e B 1 150.000,00 POLI REFORMA: Reforma dos quadros de distribuição de luz e força - QDF's 7 105.000,00 POLI 30 21.000,00 POLI EQUIPAMENTO: Equipamentos para controle de acesso ao pátio de estacionamento 1 31.360,00 POLI DIVULGAÇÃO: Divulgação na poli no "catálogo de cadastro industrial de PE." FIEPE/CEI 1 6.700,00 POLI OBRAS CIVIS: Construção do bloco "L" 1 2.113.604,00 POLI MOBILIARIO: Mobiliário para o bloco “L” 1 250.000,00 POLI MOBILIARIO: Equipamentos e acessórios para o bloco "L" 1 134.250,00 POLI SUBESTAÇÃO: Subestação abrigada de 750 KVA / 13.800 / 380-220V - 60 HZ - e os painéis e alimentadores de baixa tensão 1 498.295,00 POLI SERVIÇO: contrato de manutenção preventiva e corretiva para 02 bombas de recalque de 7,5 cv trifásica - 03 estágios com suas instalações elétricas e hidráulicas. 1 2.311,00 POLI MOBILIARIO: Bancos de praça em madeira e ferro TOTAL 7.699.133,47 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 155 18.2. ORÇAMENTO PROGRAMADO PARA 2011 FONTES: 0101, 0241 e 0242 PESSOAL/CUSTEIO/CAPITAL PTRES PROJETO/ATIVIDADE TOTAL Pessoal Custeio Capital 35.000 TOTAL 35.000 0073 Construção e Ampliação da POLI 0075 Promoção e Expansão do Ensino da Graduação 200.000 0078 Conservação e Adaptação de Unidades de Ensino 250.000 250.000 0088 Desenvolvimento Institucional da UPE 5.000 5.000 0094 Promoção da Pesquisa 300.000 300.000 0095 Promoção e Expansão do Ensino da Pós-Graduação 95.200 95.200 0098 Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal da UPE 35.000 35.000 0785 Promoção da Extensão 15.000 15.000 1585 Contribuições Patronais da POLI ao FUNAFIN 1586 Concessão de Vale Transporte da POLI 100.000 100.000 1587 Concessão de Vale Transporte da POLI 1.492.590 1.492.590 1588 Gestão Administrativa das Unidades da POLI 1589 Gestão Administrativa da POLI 2205 Operação e Manutenção da Rede PE - Multidigital TOTAL GERAL 450.000 10.625 10.625 100.000 95.618 106.243 650.000 100.000 5.000 100.618 135.000 135.000 2.667.790 550.000 3.324.033 3.228.833,00 95.200,00 TETO DIFERENÇA Recife, 30 de janeiro de 2011. PEDRO DE ALCÂNTARA NETO DIRETOR JOSÉ ROBERTO CAVALCANTI VICE-DIRETOR Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 156 ANEXO I - LEGISLAÇÃO E NORMAS TÍTULO ANO Lei 4320 – Lei do orçamento Lei 5194 - Profissão do engenheiro Lei do Tratamento especial para prestadores de serviço militar Lei do Tratamento excepcional para alunos portadores de afecções Lei do Tratamento especial a gestantes Lei 6496-ART NBR 9050-Adequação de edificações/mobiliário à deficiente Constituição Federal do BRASIL Estatuto da UPE Lei da Fundação da UPE Regimento da UPE Resolução para concessão de bolsas de estudo Regulamento da Carreira de magistério superior na UPE Lei de licitações e contratos Regimento Interno da POLI Lei de diretrizes e bases da educação - LDB Resolução sobre a Verificação de rendimento escolar Lei / Código de proteção e defesa do consumidor Lei 7741 – Administração financeira de PE Estatuto do funcionário público de PE Lei sobre o Valor das anuidades escolares Lei de responsabilidade fiscal Parecer Nº: CNE/CES 1362/2001 - Diretrizes curriculares nac. dos cursos de engenharia Normas para cursos de pós-graduação Lei sobre Pregão Resolução sobre Colação de grau Lei de Estágio supervisionado Legislação de previdência de PE Resolução sobre Transferências Resolução sobre Avaliação de docentes Resolução sobre Concessão de láureas Resolução sobre esforço acadêmico de docentes Resolução sobre Entrega de boletos de mensalidades Resolução sobre Integralização de curso Manual do SIG@ - Tutorial do aluno Resolução sobre Prioridade de obtenção de vagas na matricula Resolução sobre Restituição de créditos financeiros Resolução sobre Trancamento de matricula Resolução sobre Aproveitamento de disciplina cursada em outra IES Formas de ingresso na UPE Manual de serviços da UPE Resolução sobre Matricula simultânea em mais de um curso Normas para cursos de pós-graduação latu sensu - POLI Normas para projeto de final de curso Quadro de empregos públicos Lei de Reconhecimento de cursos - CEE Resolução sobre Regime de dedicação exclusiva Resolução sobre Solicitação de auxílio para inscrição em congressos Resolução sobre Solicitação de auxílio para viagem Resolução sobre monitoria Resolução T.C. Nº 19/2009 – TCE - PE 1964 1966 1969 1969 1975 1977 1985 1988 1990 1990 1990 1991 1992 1993 1993 1996 1996 1998 1998 1999 1999 2000 2001 2001 2001 2002 2002 2002 2002 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2003 2004 2004 2004 2004 2004 2004 2004 2004 2004 2004 2004 2005 2009 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 157 ANEXO II ADEQUAÇÃO DA INFRA-ESTRUTURA PARA O ATENDIMENTO AOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS. Inclusão da pessoa portadora de deficiência e educação inclusiva: O título sugere que o tema aqui tratado não constitui novidade. Afinal todos sabem da necessidade de se construir e adequar os prédios acessíveis, da igualdade de direitos para os portadores de deficiência. Ocorre que, freqüentemente nos deparamos com profissionais de várias áreas indagando: Aluno surdo, deficiente mental, tem mesmo que ser matriculada no ensino regular? Isto representa um benefício? A escola precisa ter livros em "braille"? Por que gastar tanto com acessibilidade, não basta uma entrada pela garagem? Quantos deficientes frequentam nosso prédio para justificar a despesa? Entre outros exemplos. Todas essas perguntas demonstram que olhamos para o portador de deficiência como alguém diferente. Alguém que não cabe no "nós" da primeira pessoa do plural, nem no "todos" dos administradores, dos políticos, das autoridades. É alguém que é acolhido como um gesto de benevolência, cuja simples visão ainda nos causa receio, às vezes até medo de chegar perto por não saber como tratar. Não é má criação, insensibilidade, mas pura falta de informação. Enquanto a nossa visão for de simples integração da pessoa portadora de deficiência, e não entendermos como "viver" a inclusão, a exclusão permanecerá. Fazemos questão de diferenciar os termos Integração e inclusão, pois a maior parte de nossa legislação, inclusive a Constituição Federal, utiliza o primeiro, assim como a maioria dos órgãos públicos. Ocorre que existe um movimento mundial pela INCLUSÃO da pessoa portadora de deficiência, e não mais uma simples integração. Vejamos. Integrar significa adaptar-se, acomodar-se, incorporar-se. Não é a melhor palavra porque se presume sempre que se trata da reunião de grupos diferentes. Reflete sempre uma ação do portador de deficiência para tentar adaptar-se, incorporar-se. Já a inclusão não. Ela significa envolver, fazer parte, pertencer. Representa uma ação da sociedade que vem envolver parte dessa mesma sociedade que está excluída por falta de condições adequadas. Significa trazer para dentro de um conjunto alguém que já faz parte dele. Não se trata de uma mera troca de verbos, mas de novo olhar sobre o portador de deficiência como sendo alguém que cabe no "nós", no "todos - tudo". No momento em que alcançarmos esse progresso, esse grau de desenvolvimento humano, essa naturalidade diante da diversidade, será uma realidade muito distante. No momento, ainda, em que alcançarmos a verdadeira inclusão, o fato de uma pessoa sofrer um acidente e transformar-se num portador de deficiência significará apenas que suas aptidões mudaram e que ela deve adequar-se a uma nova condição de vida, também repleta de oportunidades. A jornalista Cláudia Werneck utiliza em seu livro "Ninguém Mais Vai Ser Bonzinho na Sociedade Inclusiva" um exemplo muito feliz para ilustrar a atual sociedade e o que representaria a inclusão. Tentaremos descrever: a sociedade atual é como uma avenida muito movimentada, onde é muito difícil adentrar e permanecer, pois não tem qualquer sinalização. Só os muito aptos é que conseguem fazê-lo. Quem está nas estradas vicinais dificilmente consegue entrar na avenida e isto é muito ruim, pois é na avenida que se localiza os teatros, cinemas, supermercados, escolas, etc. Só que a avenida tem uma peculiaridade, ela inevitavelmente bifurca-se em estradinhas secundárias, de forma que quem está na avenida hoje, amanhã Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 158 não estará mais. Realizar a inclusão significa colocar sinais nessa avenida, facilitando a todos o livre trânsito, de forma que TODOS colham os seus benefícios. No início, os mais apressadinhos podem até ficar irritados com a sinalização, terão que andar um pouco mais devagar, mas com o tempo aprenderão que TODOS têm muito a ganhar numa sociedade inclusiva. Nesse dia, então, diz a jornalista, será uma grande festa. A educação é um dos pilares para alcançarmos essa almejada sociedade inclusiva. É começando pelos alunos de engenharia, com a conscientização deles sobre as diversidades que as necessidades especiais de alguns passarão a ser vistas como devem ser como algo natural, que faz parte da natureza humana. O modelo pedagógico usado em algumas escolas particulares e até em públicas, de classificação de alunos em turmas A, B e C, pelo critério da maior aptidão, está na contramão de direção desse progresso intelectual. Em tais escolas particulares, as "melhores cabeças" já são selecionadas em provinhas, aos 04 e 05 anos de idade. Vão para a turma "A", onde todos são muito bonitos, saudáveis, tiram notas parecidas, podem comprar o mesmo brinquedo, etc. Resultado: a criança é criada num gueto, com a falsa impressão de que o mundo é daquele jeito. Não aprende a lidar com certas dificuldades porque nem sabe da existência delas. Num futuro, se for reprovada num teste, não saberá como enfrentar essa situação. Se sofrer um acidente, perdendo uma perna, por exemplo, será capaz de suicidar-se por total despreparo emocional. Nossa legislação, desde a Constituição Federal até a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, garante a inclusão da educação especial no ensino regular. Portanto, a matrícula compulsória de alunos portadores de necessidades especiais, inclusive a deficiência auditiva, visual e mental, já é uma realidade em nosso País. Ocorre que como a lei demora muito a ser cumprida e tendo em vista certos termos ali utilizados como "preferencialmente", "sempre que possível", ainda há muito trabalho de conscientização a ser feito. Boa parte de nossos educadores sequer sabe o que é educação inclusiva, da obrigação legal de admitir alunos portadores de deficiência, ainda que mental, e o que é pior, não conhecem os extraordinários benefícios da inclusão até para os não portadores de necessidades especiais. As experiências que poderíamos relatar são maravilhosas, fazem com que qualquer pai de criança dita normal, que conviva com um portador de necessidade especial, sinta-se extremamente orgulhoso do filho, do quociente emocional por ele adquirido com essa convivência. Conforme mencionamos, existem dispositivos legais prevendo a compulsoriedade da matrícula, mas desde que o portador de deficiência seja "capaz de se integrar na rede regular de ensino". Não foi bem isso o que a Constituição Federal garantiu, mas, de qualquer forma, tais artigos devem ser interpretados no sentido de que representam sim uma válvula de escape, mas apenas para aquelas situações em que, apesar de todo o sistema inclusivo, o portador de deficiência não consegue se integrar em razão de algum outro problema. Exemplo: o deficiente mental de 20 anos, que sequer teve estimulação adequada. Não é salutar para ninguém que seja colocado numa sala com crianças de 06 (seis) anos de idade. Portanto, admitimos que em certos casos a integração (ato que depende do portador de deficiência) não ocorre e nem seria recomendável. Isto explica o termo "desde que capazes de se integrar", que não deve servir como desculpa para se recusar alunos em razão apenas das suas necessidades especiais, por exemplo, recusar aluno cego porque a escola não conta com material adequado, recusar portador de deficiência mental porque ele não tem condições de acompanhar a turma e o professor não está preparado. Ora, se tais argumentos fossem válidos a Constituição Federal não teria garantido a oferta de educação especial no ensino regular. Portanto, precisamos caminhar rumo à INCLUSÃO, ainda que a nossa legislação fale em integração. Basta uma leitura das normas em conjunto para se perceber que a intenção, na verdade, é incluir, pois se exige ações da sociedade visando o acolhimento desse grupo e não que o portador de deficiência venha se adaptar. Não há o que ser adaptado, pois não se adapta o que já deve fazer parte, apenas se oferece condições para que não ocorra a exclusão. São essas condições, começando pela educação inclusiva, que devemos cobrar das autoridades e de nós mesmos. A nossa proposta: Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 159 A POLI está elaborando um projeto, adequando as suas edificações e do mobiliário à pessoa deficiente. Estamos aplicando a Norma NBR9050 que fixa as condições exigíveis, bem como os padrões e as medidas que visam propiciar às pessoas deficientes melhores e mais adequadas condições de acesso aos edifícios. Esta Norma se aplica a todas as edificações de uso público e/ou mobiliário, tanto em condições temporárias como em condições permanentes. As áreas de atuação da presente Norma, para os efeitos correlatos, se classificam conforme a seguir: Nesta Norma foram consideradas pessoas portadoras de deficiência física (semi-ambulatória ou ambulatória total), deficientes visuais, deficientes auditivos e de expressão, deficientes de coordenação motora (paralíticos cerebrais), reumáticos e velhice. Onde deveremos atuar: Em edificações: a- Acessos: portas; b - Circulação interna: corredores; - rampas; - escadas; - corrimão e guarda-corpo; - elevadores; c - Sanitários d - Equipamentos: bebedouros; - telefones; - maçanetas; - ferragens; - interruptores e tomadas; e - Sinalização: acesso principal; - circulações internas; - estacionamento; - acesso de veículos à edificação; equipamentos elevadores Em espaços externos a - Calçadas, passeios, calçadões, jardins e praças; b - Rampas e escadarias; c - Estacionamentos d - Mobiliário urbano: - telefones públicos: - caixas de correios; - bancas de jornal; - caixas para lixo; bebedouros; - bancos de jardins e praças públicas; e - Sinalização: - circulação e travessia de vias públicas; - rampas, escadarias e passarelas; estacionamento; - equipamento. Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 160 ANEXO III PRESTAÇÃO DE CONTAS - EXERCICIO 2005 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 161 ANEXO III PRESTAÇÃO DE CONTAS - EXERCICIO 2006 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 162 ANEXO III PRESTAÇÃO DE CONTAS - EXERCICIO 2007 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 163 ANEXO III PRESTAÇÃO DE CONTAS - EXERCICIO 2008 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 164 ANEXO III PRESTAÇÃO DE CONTAS - EXERCICIO 2009 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 165 ANEXO V O SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO ACADÊMICA – SIG@ A gestão de todos os dossiês dos alunos é feito pelo Sistema Integrado de Gestão Acadêmica, que em tempo real e acessível pela internet, permite interações com: • • • • • • • • • • • • • Alunos Professores Coordenadores Tesouraria Secretaria da Receita Federal – (CPF) Empresa Brasileira de Correios – ECT (CEP) Bancos Gerencia de Departamentos Pró Reitorias SRH Avaliação de professores Avaliação das condições de ensino MEC, INEP, CNE, CES, CEE. Para acesso dos dados estatísticos e censitários, via internet. SIG@ - POLI W EDNESDAY, 21 DE DECEMBER DE 2005 SISTEMA DE GESTÃO ACADEMICA Router 2Mbps FIREWALL (LINUX) Workstation Firewall WEB SERVER (LINUX&APACHE) WEB SERVER (LINUX&APACHE) Workstation Workstation Server Server SIG@SERVER 1 LINUX-TONCAT SIG@SERVER 3 LINUX-TONCAT SIG@SERVER 2 LINUX-TONCAT Workstation Workstation Server Server Workstation Server Workstation BD SERVER-ORACLE Data Server BD SERVER-ORACLE Workstation Server Data Page 1 Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 166 O SIG@ é: 1. O sistema de gestão acadêmica foi desenvolvido pelo NTI / UFPE e pelo CESAR, entre 2000 e 2001, com recursos provenientes de órgãos de fomento a pesquisa e parametrizado conforme diretrizes do INEP / MEC; 2. É o único sistema de gestão acadêmica, brasileiro e em língua portuguesa, desenvolvido sob a supervisão do MEC, atendendo integralmente a legislação de educação e em constante desenvolvimento e atualização; 3. O banco de dados totalmente customizado para a POLI/UPE está hospedado no “Data Center” do NTI da UFPE em hardware independente; 4. O aplicativo SIG@ POLI foi cedido a POLI, em 2003.2, sem ônus, através de convênio de cooperação técnica entre a UPE e a UFPE; 5. Considerando o alto investimento devido à falta de infra-estrutura, em TI, a POLI optou por uma solução bem mais barata que é o co–location no DataCenter da UFPE e por esta hospedagem pagamos os seguintes serviços: DESCRIÇÃO PESSOAL EQUIPE DE DESENVOLVIMENTO E ADMINISTRAÇÃO Engenheiro de Software Desenvolvedor Administrador da Informação Administrador de Banco de Dados Administrador de Redes Administrador de Sistemas SERVIÇOS DE PESSOA JURÍDICA Consultoria de Segurança da Informação - Tempest Consultoria de Apoio ao desenvolvimento - Cesar SOFTWARE Direito de uso da Licença Oracle Direito de uso da Licença CertSign Direito de uso da Licença ERWIN Direito de uso da Licença ROSE Direito de uso da Licença ARQSERVER HARDWARE Servidor de Banco de Dados Servidor de aplicação Servidor Web Servidor "firewall" Servidor de "backup" Estação de trabalho de Analistas e Administradores Estação de trabalho de Engenheiros e Desenvolvedores Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 167 ANEXO VI INDICADORES DE QUALIDADE DE ENSINO ORIENTAÇÃO QUANTO AS VARIÁVEIS Para constituir a base de dados necessários ao estabelecimento dos indicadores, é fundamental esclarecer o significado das principais variáveis relativas às atividades universitárias, as quais deverão ser especificadas segundo a natureza da instituição (pública, privada, confessional, comunitária). Na presente proposta de avaliação das IES, tais variáveis anuais são preliminarmente assim definidas: ALUNO o Aluno da Instituição (Al) - ''Alunos ativos, matriculados, nos diferentes níveis de ensino: 1 e 2° graus, graduação, especialização ou aperfeiçoamento, mestrado e doutorado. Especificar início e final de semestre. Aluno de Graduação (AG) - aluno ativo, matriculado em ao menos uma disciplina no semestre e aluno com matrícula trancada, de acordo com o Regimento. Aluno de Tempo Integral (ATI) - aluno ativo, cursando no mínimo, 24 créditos por semestre, (conclusões de semestre). Observações: a) Na classificação dos dados referentes ao alunado, é importante discriminar e quantificar as diferentes categorias ou níveis de ensino. No caso de se julgar oportuno incluir os alunos de cursos de extensão, dever-se-á procurar uma medida de aluno equivalente que possa compará-los com os demais alunos. A sugestão que se faz é a seguinte: • Obter a informação sobre os cursos de extensão no que se refere ao número de alunos e cargahorária do curso; Exemplo: Curso de Arranjo Floral - 10 alunos - 60h aula de curso. • Fazer a equivalência com o aluno ATI correspondendo a 720h aula por ano. Continuação do Exemplo: 0,83 = (10 x 60) / 720 - desta forma os 10 alunos do curso de extensão equivaleriam a 0,83 alunos de graduação. b) Número de alunos de pós-graduação deve ser discriminado por tipos de curso: especialização, mestrado, doutorado. c) Igualmente deve ser observado que, para alguns indicadores, a variável Aluno da Instituição deve ser ponderada em função do nível de ensino. Sugere-se a seguinte ponderação: • • • • • o 1 e 2° graus (peso 0,5), Graduação (peso 1,0), Especialização (peso 1,5), Mestrado (peso 2,0) e Doutorado (peso 3,0). INGRESSANTE Significa o aluno que ingressa na Universidade a cada ano através de todas as formas de acesso previstas na legislação e nos Regimentos: 1. 2. 3. 4. Ingresso por Concurso Vestibular Transferências de outras IES - compulsória e voluntária Readmissão ou reintegração (alunos afastados) Reingresso (já diplomados em outro curso) Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 168 DIPLOMADO OU CONCLUINTE Aluno que conclui, a cada ano, seu ciclo de estudos, nos diferentes níveis de ensino. DOCENTE Professor em efetivo exercício docente. Os dados devem permitir identificar os professores do quadro permanente, os professores substitutos e os visitantes, assim como os docentes por titulação, categoria funcional e regime de trabalho (10h, 20h, 30h, 40h e 40h com DE). Docente Equivalente em Tempo integral (DTI) - expressa o número equivalente de docentes em tempo integral. DTI = 1 x (número de docentes em DE) + 1 x (número de docentes em 40h) + 2/3 x (número de docentes em 30h) + ½ x (número de docentes em 20h) + ¼ (número de docentes em 10h). Nota: 1) Quatro docentes em 10h equivalem a um docente de 40h; 2) Dois docentes em 20h equivalem a um docente de 40h; 3) Quatro docentes em 30h equivalem a três docentes de 40h; 4) Especificar o número de professores em regime de hora-aula, nas IES que ainda adotem este sistema. FUNCIONÁRIO Número total de funcionários técnico-administrativos, discriminados por nível: NA (apoio), NM (médio) e NS (superior) envolvidos diretamente nas atividades fins e nas atividades meio da Universidade; Observação: Deve ser indicado separadamente, no conjunto de dados, o número de funcionários de Hospitais, Museus, Gráficas, Editoras, Rádio e TV, Fazendas e obras (temporárias ou não). É desejável que se passe a distinguir os funcionários entre administrativos e técnicos. ÁREA CONSTRUÍDA 2 Total de m de superfície construída, de um ou vários campi, especificando salas de aula e auditórios, laboratórios, oficinas, ateliers, bibliotecas, C.P.D’s, fazendas, hospitais, ambulatórios, creches, complexo desportivo, restaurantes universitários, áreas comunitárias, complexo cultural (teatros, cinemas, rádio, TV, museu), serviços (correios, farmácia, livraria, lanchonetes), áreas urbanizadas, áreas alugadas de terceiros pelas universidades, parque gráfico, infra-estrutura (garagens, oficinas de manutenção, marcenarias), etc. Área construída por tipo de atividade desenvolvida. ACERVO BIBLIOGRÁFICO Número de títulos e de periódicos de todas as bibliotecas existentes na instituição. PRODUÇÃO ACADÊMICA Produção técnica, cientifica, artística e cultural discriminada segundo caracterização de produção acadêmica utilizada pela CAPES. TEMPO DE CONCLUSÃO DO CURSO Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 169 Avaliado em função do tempo médio de duração dos cursos de graduação oferecidos pelas universidades. Na falta de uma metodologia mais apurada, considera-se o valor de 5 (cinco) anos como tempo médio de duração, para todas as IES. VOLUME DE RECURSOS ALOCADOS: (a apresentação destas variáveis deverá considerar as peculiaridades dos diferentes tipos de instituições). Recursos de Tesouro (valores constantes em padrão monetário comum) b. Pessoal - Para este item destacar do total: i. Pessoal dos Hospitais ii. Inativos e pensionistas c. OCC - Para este item destacar do total: i. Benefícios (vale-transporte, vale-refeição) ii. Novos investimentos (construções e equipamentos) iii. Gastos em manutenção II. Recursos próprios - Para este item destacar do total, as fontes e as destinações: a. Convênios e projetos (institucionais e individuais) b. Subsídios c. Gastos com investimento d. Manutenção e. Pessoal Nota: 1. As IES organizadas em estrutura multicampi devem apresentar seus dados de modo a permitir a identificação de cada um dos campi. 2. As IES que possuem Laboratórios, Farmácias, Fazendas, Hospitais e outros centros de custos/atividades devem apresentar seus dados de forma a considerar estas peculiaridades. 3. As atividades de extensão devem ser destacadas. Escola Politécnica de Pernambuco - Rua Benfica, 455 – Madalena - CEP:50.720-001 – Recife – PE Fone: +55xx81-3184-7555 - Fax: +55xx81-3184-7581 E-mail:[email protected] - Home-page: www.upe.poli.br 170