vilela em movimento nº5 - Agrupamento de Escolas de VILELA

 2010 [VILELA EM MOVIMENTO Nº5] Descrição das actividades desenvolvidas no âmbito do Plano Anual de Actividades 200 Anos das invasões napoleónicas: exposição, momento musical e palestra A exposição comemorativa dos "200 anos das invasões napoleónicas", constituída por mais de 70 painéis informativos e ilustrativos deste período da História de Portugal, esteve patente entre os dias 25 de Janeiro e 5 de Fevereiro, na biblioteca da nossa escola. Na abertura da exposição, fomos brindados por um momento musical inédito, executado pela Academia de Música de Paredes, com Ana Cavaleiro na flauta, Marco Oliveira, no piano, e Miguel Leitão, no canto, que nos apresentaram de forma sublime o I Hino de Portugal. O momento musical predispôs o auditório para o momento seguinte, o da palestra proferida pelo Dr. Valle Figueiredo. Este orador, especialista no assunto, apresentou‐
nos vários aspectos curiosos e episódicos sobre o momento histórico em causa. Exposições na Biblioteca Ao longo do segundo período, continuámos a ser visitados pelas exposições de Alord. Recordamos aqui algumas. O telefone, uma espantosa invenção, patente entre os dias 8 e 12 de Fevereiro. Património Natural de Portugal, patente entre os dias 22 e 26 de Fevereiro. Os castelos de Portugal, entre os dias 1 e 5 de Março. Mulheres Escritoras, no período de 8 a 12 de Março. As fontes de energia e a electricidade, de 12 a 16 de Abril. Gestos Simples No dia 11 de Março, a biblioteca da escola proporcionou aos alunos de várias turmas do Ensino Secundário várias sessões de informação sobre o consumo e a utilização racional da energia eléctrica, inseridas na campanha Gestos Simples, promovidas pelas Brigadas de Carbono da DECO. Temáticas como o consumo da electricidade e as alterações climáticas suscitaram o interesse dos alunos participantes, que ficaram, por um lado, mais sensibilizados para as consequências nefastas da produção e do consumo desregrado da electricidade e, por outro, mais informados e conscientes da importância em adoptar comportamentos de consumo energético correctos. Feira do livro A X Feira do Livro da Escola Secundária de Vilela, subordinada ao tema Ôikos, O Mundo é a nossa casa, recebeu muitas visitas e permitiu algumas aquisições. Os visitantes de tão ilustre casa agradeceram a oportunidade que lhes foi oferecida para contactarem com os livros e os adquirirem. Consideraram que esta é uma iniciativa importante para estimular o gosto pelos livros e a criação de hábitos de leitura. Visita de Estudo “Quinta da Aveleda” No dia 15 de Março, a turma 10ºE, do curso profissional de Turismo Ambiental e Rural, realizou uma visita de estudo a alguns pontos de interesse da Região do Vale do Sousa, a saber: Quinta da Aveleda, Quintandona ‐ Penafiel e as igrejas do mosteiro de Paço de Sousa, Ferreira e Pombeiro. Durante a manhã decorreu a visita guiada à Quinta da Aveleda, onde os alunos tiveram a oportunidade de passear pelos bonitos jardins, enquanto ouviam explicações sobre a história da propriedade, bem como da pertinência de todas as espécies exóticas que se encontram no respectivo jardim, entre outras curiosidades que se prendem com algumas construções que aí se encontram. Na parte final desta visita, foi ainda possível observar a linha de produção e uma pequena exposição sobre a história da empresa e das suas marcas de referência. Ainda passámos pela lojinha da quinta onde adquirimos alguns produtos que aí se produzem. No final da manhã, o grupo visitou a aldeia rural recuperada, Quintandona, tendo sido possível registar o esforço de uma pequena comunidade que dá a conhecer as suas tradições e actividades, particularmente, através do seu grupo de teatro. Pela tarde, alunos e professores puderam observar e apreciar 3 dos 21 monumentos inseridos na Rota do Românico do Vale do Sousa. As três Igrejas pertenciam a mosteiros ricos e importantes na região, protegidos por afamadas famílias nobres de Entre‐Douro e Minho. Por fim, cerca das 18 horas e 30 minutos, o grupo regressou à escola. Visita de estudo à Sinagoga do Porto Realizou‐se, no passado dia 23 de Março, a visita de estudo à Sinagoga do Porto e à parte medieval da mesma cidade, onde se situava, à época, a judiaria. Palestra sobre “Primeiros Socorros” No passado dia 24 de Março, pelas 17h, na sala D1, no âmbito de Área de Projecto, a turma A do 12º ano de escolaridade com a colaboração da “Cruz Vermelha de Vilela”, levou a cabo uma palestra sobre “Primeiros socorros”. Nesta actividade foram explicadas, de uma maneira interactiva, várias técnicas de primeiros socorros, tendo todos podido testar o que aprenderam em simulações de situações que podem acontecer na vida real. Passeio de Finalistas da Turma do 12º E Na semana de 5 a 9 de Abril, treze alunos da turma do 12º E participaram numa visita de estudo/viagem de finalistas do 12º Ano que decorreu durante a interrupção lectiva da Páscoa. O destino escolhido foi a Serra da Estrela – Seia, mais especificamente o Conjunto Turístico “QUINTA DO CRESTELO” (alojamento, restauração e animação). Durante a semana os alunos tiveram oportunidade de participar em actividades radicais, tais como: rappel; slide e escalada; canoagem; tiro ao arco e zarabatana; passeios turísticos a cavalo; travessia de uma ponte de cordas; paintball; e poderam usufruir de uma sala de convívio com snooker e matraquilhos; mesa de ping‐pong; campos de futebol e de ténis; BTT; percursos pedestres; jogos tradicionais; jogos nocturnos/peddy‐paper, visita à Serra da Estrela, ao Museu do Pão em Seia (jantar) e ao CISE (Centro de Interpretação da Serra da Estrela). Esta visita, sendo a última do percurso escolar do Ensino Secundário, contou com o acompanhamento da Directora de Turma, Rosa Soares, e pretendeu atingir os seguintes objectivos: promover o enriquecimento cultural dos alunos e promover a noção de cidadania e dos valores como amizade e partilha. Projecto F.A.C.A No início do ano lectivo de 2009/2010, foi‐nos dada a possibilidade de escolher um projecto que nos interessasse e que promovesse a cooperação entre elementos de grupos e o empenho para trabalhar. A princípio pensou‐se em muitos projectos diferentes e os grupos formaram‐se rapidamente, dividindo‐se pelas diversas ideias. Um dos grupos, tendo em mente o futuro que os espera e as diferentes áreas que pretendem seguir na faculdade, decidiu utilizar as aulas para aumentar os seus conhecimentos em anatomia e no trabalho de laboratório. O projecto nasceu, então, para ser uma série de diferentes aulas laboratoriais com variados tipos de objectos de estudo, mas alguém sugeriu que utilizássemos os conhecimentos que temos para levar uma apresentação sobre anatomia às escolas primárias do concelho. A ideia foi bem aceite e o projecto final começou a surgir das várias ideias que se discutiram. A meio do Primeiro Período de aulas o grupo F.A.C.A, sigla para Funcionamento e Anatomia de Corpos de Animais, estava já organizado para iniciar efectivamente os seus trabalhos práticos. Durante este primeiro período, fizeram‐se alguns dos contactos iniciais com as diferentes entidades que regulam as actividades que podem ou não acontecer a nível das escolas do concelho: a Câmara Municipal de Paredes (contacto que incluiu uma reunião com a Dr. Marlene Silva e o Veterinário Municipal), a Junta de Freguesia de Vilela, as Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico que pretendíamos visitar (com cujos Coordenadores tivemos diversas reuniões) e os Agrupamentos respectivos. No final do período procedemos também a uma experiência laboratorial que consistia em estudar corações de porcos, como um teste à reacção dos elementos do grupo e como teste às nossas aptidões. O segundo período constituiu a fase de trabalho mais intenso. Criámos o Jogo da Glória com actividades desportivas e perguntas temáticas, a apresentação de slides e a exposição de órgãos em frascos com líquido próprio para conservação. Para a execução destes trabalhos procurámos também a ajuda de alguns patrocinadores locais. Nas primeiras duas semanas do terceiro período, fomos às escolas contactadas apresentar o nosso trabalho. Toda a experiência de planear, construir e executar este projecto foi extremamente construtiva e, no final do ano, sentimos grande satisfação quando o trabalho recebeu críticas muito positivas por parte do corpo docente da nossa escola, das escolas do 1º ciclo envolvidas e da comunidade educativa em geral. Os momentos de aprendizagem e diversão cruzaram‐se durante as horas das nossas visitas, enquanto alunos ávidos de conhecimento e novas experiências se maravilhavam com os órgãos expostos e com tudo o que de novo aprendiam. Foi definitivamente algo que todos no grupo, apesar das dificuldades e das tarefas aborrecidas e cansativas, gostaram de fazer e apreciámos. Uma oportunidade de crescer como alunos e como pessoas. III Encontro de Animação Sociocultural No dia 23 de Abril de 2010, realizou‐se na Casa de Cultura de Seroa (Paços de Ferreira) o III Encontro de Animação Sociocultural, promovido pela Escola Profissional Vértice, com a participação da Turma J do 11º Ano de escolaridade desta escola. Participaram como oradores neste encontro o Dr. José Magalhães (Director Executivo da EPV), a Dr.ª Gisela Rebelo (Directora Pedagógica da EPV), o Dr. Vítor Dias (Presidente da IJP, Delegação Regional do Porto), o Professor Ilídio Ferreira (Professor do Instituto da Educação da Universidade do Minho), João Pedro Ferreira (Ex‐aluno da EPV e Animador Sociocultural) e a Dr.ª Berta Silva (Coordenadora da Associação para a Promoção das Classes Menos Favorecidas – Paços 2000, Entidade de acolhimento de alunas em Formação em Contexto de Trabalho). Este encontro pautou‐se pelo esclarecimento aos alunos participantes da percepção das funções do Animador e das realidades actuais do mercado de trabalho. Durante a tarde os alunos participaram em três oficinas de expressão: Expressão Corporal, Expressão Musical e Expressão Plástica. No término deste encontro os alunos beneficiaram das apresentações dos diversos grupos de trabalho realizados nas Oficinas de Animação, o que constituiu uma mais‐valia para o seu futuro desempenho profissional. Visita de Estudo a Aljubarrota e Litoral Oeste No passado dia 23 de Abril, os alunos do 10ºC da Escola Secundária de Vilela realizaram uma visita de estudo ao Litoral Oeste do país no âmbito das disciplinas de Geografia A e História A. Esta visita teve por objectivo dar a conhecer aos alunos algumas das maravilhas históricas e naturais que o país tem, cativando‐os para a preservação das mesmas. Eram 07:00 horas da manhã quando partiram acompanhados pela professora de Geografia Anabela Gil e de História, o professor José Brito. Depois de algumas horas de viagem de autocarro, chegaram finalmente ao primeiro ponto da visita, à Fundação de Aljubarrota, em S. Jorge. Nesta visita, puderam explorar o campo onde se deu a Batalha e visualizar as armadilhas usadas. Ainda tiveram o privilégio de assistir a um filme que retratava a Batalha de Aljubarrota entre Portugueses e Castelhanos. De seguida, um guia acompanhou‐os e mostrou algumas das armas usadas na Batalha assim como os vestígios dos ossos dos combatentes. Depois disto, fizeram uma pequena visita ao Mosteiro da Batalha. À hora de almoço, fizeram paragem na praia da Nazaré. Alguns optaram por almoçar na praia e outros no restaurante. Desfrutaram ainda da observação da costa escarpada que a praia abrangia e no alto da costa tiraram algumas fotos à paisagem. Mas não foi só passear… Tiveram também que fazer algumas pesquisas sobre as lendas e histórias de Nazaré. Partiram depois para S. Martinho do Porto para observarem a sua costa em forma de Concha. Foram ainda visitar o Cabo Carvoeiro, e pelo caminho, passaram por algumas fábricas de conservas e salga de peixe. Quando chegaram ao Carvoeiro, puderam mais uma vez observar a acção do mar sobre a linha de costa. O cabo é um local de grande valor natural e paisagístico, com grande variedade de falésias calcárias fortemente erodidas. Ao fundo, avistava‐se o arquipélago das Berlengas. Encaminharam‐se depois para o Tômbolo de Peniche, em Peniche, e exploraram bastante a área. Assim terminou o dia com uma agradável Visita de Estudo que deixou saudades aos alunos e professores. Semana da Leitura Semana da Leitura… uma semana de festa. Na semana de 19 a 23 de Abril, a nossa escola festejou o livro e a leitura, com diversas actividades e envolvendo vários alunos e professores. A organização do evento coube às equipas da Biblioteca Escolar e do Plano Nacional de Leitura. À Procura de Leitores No dia 19, principiámos uma actividade quinzenal, À Procura de Leitores, que consiste na entrega de um convite, pela Brigada das Leituras, a três alunos, seleccionados aleatoriamente, para ler e “sentenciar” um livro. Ler é Fashion A campanha de publicitação do livro e da leitura, Ler é Fashion, iniciada no mesmo dia, foi desenvolvida pela turma E do 11ºano e pela professora de Português, Celeste Fraga. Recorrendo a motivos do seu quotidiano e imaginário, estes jovens decoraram com originalidade uma mesa: ao sapato de salto alto, à varinha de condão, ao globo, às flores, entre outros, associaram‐se livros e leituras. Os alunos tiveram ainda a oportunidade de eleger e apresentar várias frases de autores sobre a importância da literatura no mundo. O carácter inusitado da actividade cativou fortemente olhares curiosos. Inquérito sobre hábitos de leitura A mesma turma, no mesmo dia, aplicou um Inquérito sobre hábitos de leitura da nossa escola, a uma amostra de cem leitores, entre alunos, professores e assistentes. Este grupo de trabalho está, no momento, na fase de tratamento de dados, cuja análise apresentará na primeira edição do Jornal da Escola. No dia 20, o protagonismo da festa da leitura foi dos alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico. Os nossos Diários As turmas A e C do 8ºano deram a conhecer os diários produzidos no âmbito do projecto de escrita criativa desenvolvido na disciplina de Língua Portuguesa com a professora Celeste Fraga. Os alunos referiram a utilidade e a razão de tal iniciativa e manifestaram o seu desejo de oferecer o Diário da Turma à biblioteca no final do ano lectivo. Ler é para todos Considerando que Ler é para todos, os alunos do 7ºA, preparado pela professora Bibiana Araújo, proporcionaram belos momentos de leitura de contos aos alunos de quase todas as turmas do 3º Ciclo do Ensino Básico, no início da tarde de dia 20. Bancada da Leitura Ao longo do mesmo dia, estes leitores animaram uma Bancada da Leitura com motivos para reflexão, propostas de livros e oferta de marcadores e pequenos contos. Stop: Ordem para Ler Porque é imperativo que se leia, no dia 22, foi dinamizada a acção Stop: Ordem para Ler Exactamente às 11:20H, soou a campainha da escola, sinalizando o momento para se cumprir e usufruir da ordem dada. Todas as turmas foram presenteadas com mimos de leitura, previamente seleccionados pelo professor de Língua Portuguesa e Português. Da análise do questionário colocado aos participantes, conclui‐se que a disposição para a leitura se concretizou com muito agrado e encantamento. As requisições dos livros seleccionados para a actividade e a solicitação dos alunos para concluir algumas leituras em aula, bem como a sugestão de repetir com regularidade a iniciativa mostram de forma evidente a pertinência deste tipo de acção e a predisposição dos alunos para a realização das mesmas. Em Busca do Livro da Página Perdida Finalizámos a semana da leitura com Concurso: Em busca do livro da página perdida, que contou com a participação entusiasta de quarenta e uma das cinquenta e oito equipas inscritas. Depois de recolherem três páginas, as equipas concluíam cada uma das provas com a identificação em apenas dois minutos das obras a que pertenciam as páginas. A julgar pelos resultados obtidos, pode afirmar‐se que, para além de grandes capacidades de observação, os alunos revelaram algum conhecimento efectivo de títulos e de obras que lhes permitiram realizar provas excelentes. Pais e Encarregados de Educação… na Rota da Leitura Os pais e encarregados de educação também participaram no evento, ao longo da semana, com a actividade Pais e Encarregados de Educação… na Rota da Leitura. Através dos Directores de Turma, foi‐lhes dirigido um convite para visitarem, utilizarem e usufruírem do espaço da BE. A recepção da sugestão foi bem acarinhada com várias visitas e agradecimentos pelo convite.
Dia do Livro No passado dia 23 de Abril comemorou‐se o dia do livro e dos direitos de autor de uma maneira muito especial. Pois é! Seguimos a tradição de nuestros hermanos espanhóis e decidimos oferecer livros e flores. Muitas turmas participaram nesta actividade simplesmente oferecendo uma frase ou um poema de algum escritor conhecido em troca de uma flor. A iniciativa foi de grande sucesso em algumas turmas, pois toda a gente recebeu uma flor ou um poema ou até mesmo um livro! Para o ano voltaremos a repetir a actividade e esperamos oferecer muitos livros e muitas flores. Visita de estudo ao Museu de Imprensa No dia 27 de Abril, os alunos da turma 12.º H, do curso profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos, participou numa visita de estudo ao Porto. Da parte da manhã visitaram o Museu da Imprensa. Aí, os alunos realizaram um percurso histórico pelos equipamentos e peças que se encontravam na sala Rodrigo Álvares, muitos deles, prontos a serem utilizados e manuseados ‐ constituindo verdadeiras e autenticas relíquias da indústria gráfica. Após as explicações os alunos tiveram a oportunidade de utilizar algumas máquinas e imprimir alguns documentos. Os alunos visitaram ainda a exposição “PortoCartoon”. Da parte da tarde os alunos visitaram o Museu dos Transportes e Comunicações. Os alunos visitaram a exposição “Comunicação do Conhecimento e da Imaginação””. Foi conferida na exposição, uma especial atenção aos novos processos comunicacionais, possibilitando aos alunos um contacto experiencial com a área da Rádio, tendo participado na Oficina da Rádio. Após as necessárias explicações os alunos divididos por grupos realizaram todas as tarefas relacionadas com a realização de um programa de rádio como nome de “ Românticos e Avariados“. Porquê o dia nacional da prevenção? “Porque o trabalho deve ser a forma nobre e honesta de ganharmos a vida e não o veículo trágico para a perdermos...” “Porque não acontece só aos outros”... Luís Lopes, Coordenador Executivo para a Promoção da Segurança e Saúde no Trabalho Com a temática referida anteriormente, realizou‐se no passado dia 28 de Abril de2010 a comemoração do Dia Nacional de Prevenção e Segurança no Trabalho. A turma 10ºF, do Curso Profissional de Técnico de Higiene e Segurança do Trabalho e Ambiente, dinamizou algumas actividades para a comemoração do referido dia: ‐ Organização de uma palestra, da parte da parte da manhã, com duas representantes do ACT (Autoridade para as Condições do Trabalho) Dr.ª Lucília Duarte e Dr.ª Helena Silva; ‐ Organização de uma palestra, da parte de tarde, com uma Técnica Superior de HST (Dr.ª Sandra); ‐ Elaboração de cartazes informativos/sensibilização sobre o tema “Prevenir Agora é Investir no Futuro!” ‐ Elaboração e distribuição de vários desdobráveis de sensibilização, aos alunos, professores e funcionários da escola, sobre diversos temas (movimentação manual de cargas; produtos químicos; higiene e segurança no trabalho; ruído e trabalho com equipamentos dotados de visor). Com esta actividade foi possível sensibilizar a comunidade escolar para a necessidade de se adoptar medidas preventivas em termos de Higiene e Segurança no Trabalho. No que diz respeito aos alunos do Curso Profissional de Técnico de Higiene e Segurança no Trabalho e Ambiente, foi um dia bastante importante na sua formação devido ao contacto com profissionais que trabalham na sua área de formação. Supertmatik O campeonato inter‐escolas online teve lugar de 09 a 23 de Abril 2010, esta eliminatória consistia, num conjunto de três tentativas, realizar o melhor tempo no cálculo de 25 expressões numéricas. Esta fase do concurso pretendia apurar os 4 melhores alunos de cada nível de ensino em todo o país para disputarem a final nacional. Os finalistas inter‐turmas da escola Secundária de Vilela, Diogo Filipe Teixeira da turma E do 7º ano, José Carlos Diaz, da turma A do 8º ano e, o nosso já campeão 2008, José Nuno Ferreira, da turma B do 9º ano, obtiveram tempos que os classificaram, entre milhares de candidatos*, nos 19º, 88º e 2º lugares respectivamente. É com grande orgulho que o José Ferreira irá representar e escola na Final Nacional no próximo dia 24 de Maio de 2010 a Cascais e tentar repetir a proeza de 2008 mas desta vez na categoria do 9º ano. Acção de Formação de Ténis Realizou‐se, no passado dia 30 de Abril de 2010, a acção de formação “Ténis na Escola”, organizada pelos alunos Tiago Ribeiro e Vânia Cruz do Curso Tecnológico de Desporto da Turma F do 12º ano. Esta acção contou com a presença de vários professores e alunos da turma, bem como, de outros professores do grupo disciplinar de Educação Física. Depois de uma manhã bem passada, onde os prelectores Prof. Pedro Mourão e Prof. Paulo Pereira nos elucidaram sobre a forma como o ténis deve ser introduzido nas escolas, ficámos com a sensação de dever cumprido e a satisfação de termos proporcionado à escola um novo espaço – court de ténis – onde se poderá leccionar uma nova prática desportiva aos nossos alunos. Obrigado a todos aqueles que gentilmente estiveram presentes. Pilhas de Livros No âmbito do Programa Eco‐Escolas, a Escola Secundária de Vilela inscreveu‐se na acção Pilhas de Livros 2010, promovida pela Modelo Continente Hipermercados S.A., cujo objectivo é sensibilizar a comunidade educativa para a importância da reciclagem de pilhas e acumuladores portáteis usados, assim como fomentar hábitos de leitura. Esta acção consiste na recolha de pilhas e acumuladores portáteis usados (baterias de máquinas fotográficas, de portáteis, …) os quais deverão ser colocados nos pilhões, disponibilizados para o efeito pela Ecopilhas. A escola que recolher mais pilhas, proporcionalmente ao número de alunos, ganha 1000 euros em livros do Plano Nacional de Leitura. “Conhecimento do mundo de trabalho e empreendedorismo – Portugal vs Europa” No passado dia 4 de Maio, pelas 10h 15min, na sala multimédia, no âmbito de Área de Projecto, a turma A do 9º ano de escolaridade levou a cabo o debate “Conhecimento do mundo de trabalho e empreendedorismo – Portugal vs Europa”. Assistiram os alunos desta turma bem como os discentes do 9º D. O painel de prelectores contou com a presença do Dr. Rui Macedo – Mediador EPIS, D. Paula ‐ ex‐aluna EFA 12º ano e da D. Vírginia – ex‐emigrante em França. Os alunos participaram activamente no debate, tendo sido notória a satisfação dos mesmos face a esta actividade. Encontro Nacional de Animadores Levados pelo mote do evento, a turma de Animação Sociocultural, 11ºJ, participou no Encontro Nacional de Animadores durante os dias seis e sete de Maio. FAZFARINHA – Nome atribuído ao ciclo de teatro escolar que teve lugar durante o evento, foi enriquecido com a participação da turma, que levou à cena um teatro de marionetas baseado em três lendas do Vale do Sousa (Senhora do Salto, A Vaca Turina e A Fonte dos Três Vinténs) e a história do Zé do Telhado. A peça resultou de trabalho efectuado na disciplina de Área de Expressões e foi representada no Auditório Municipal de Murça. MAISENA – Encontro Nacional de Animadores (ENA), evento em que a turma participou durante os dias seis e sete de Maio, desenvolvido pela Escola Profissional de Murça. Realizaram‐
se vários workshops (Malabares, Clown, Escrita Criativa e Materiais) e ainda um percurso pedestre/roteiro fotográfico. A turma participou activamente em todas as actividades, sendo que estas representam uma mais‐valia para o seu futuro profissional. Dia da Europa No dia 10 de Maio, comemorou‐se na nossa escola o Dia da Europa. A actividade foi dinamizada por todas as turmas dos cursos profissionais e pelas turmas A, C e D do 9.º ano de escolaridade e tinha como público‐alvo os alunos do 7.º ano. Apesar de alguns contratempos (chuva e dificuldades com o som) o balanço da actividade foi positivo. Veja as imagens que se seguem…. Equamat Como já é habitual, a Escola Secundária de Vilela marcou presença na Universidade de Aveiro para mais uma edição do Equamat, prova interactiva na qual os jovens devem responder mais rapidamente possível a 20 perguntas sobre os conteúdos programáticos de Matemática. Os 30 alunos de várias turmas do 8º e 9º ano, levaram boa disposição e sabedoria para executar a prova. Ainda tiveram tempo para conhecer as instalações do Campus e usufruir das actividades disponíveis no local. Parabéns a todos os alunos participantes! II Colóquio “Memória, Europa e Holocausto” O II Colóquio “Memória, Europa e Holocausto” e a exposição final que o acompanhou decorreram na Casa da Cultura de Paredes no dia 12 de Maio de 2010 e entre os dias 5 e 14 de Maio, respectivamente. Os dois eventos foram organizados pelas turmas 12.º C e 12.º D, no âmbito da disciplina de Área de Projecto e do Projecto N.O.M.E.S., e constituíram o culminar de uma sequência de actividades desenvolvidas na escola, durante o ano lectivo, sobre o ensino e a memória do Holocausto. O Colóquio contou com a presença do Dr. Pedro Mendes (Vice‐presidente da Câmara Municipal de Paredes), da Dr.ª Raquel Coelho (Deputada da Assembleia da República), do Dr. Albino Pereira (Director da Escola Secundária de Vilela), do Dr. Jorge Neves (Vice‐presidente da Comunidade Israelita do Porto), da Dr.ª Sónia Huli Bernfeld (membro da Direcção da Comunidade Israelita de Lisboa) e do Dr. António Nunes Farias (jornalista da RTP). Com a organização deste II Colóquio as duas turmas pretenderam reforçar os conhecimentos dos participantes sobre a temática do Holocausto, incluindo os dos elementos organizadores. Já o principal objectivo da Exposição foi apresentar à comunidade o trabalho desenvolvido pelas duas turmas ao longo do ano relativo a diferentes abordagens da temática do Holocausto: “À Procura de Seis em Seis Milhões” – Recuperação da memória de seis pessoas que morreram no Holocausto, através de contacto com familiares dessas pessoas; “Apesar de tudo sobrevivemos” – que pretendeu reconstruir os percursos de vida de sobreviventes da Shoah, antes, durante e depois da 2ª Guerra Mundial e onde se salienta a entrevista feita em Condeixa‐a‐Nova ao Sr. Chilber Goldfarb, sobrevivente do Gueto de Varsóvia; “Aqui também vivemos guerra” – consistiu em inquirir a população portuguesa que viveu durante o período da 2ª Guerra Mundial para aferir como foi percepcionada e vivida a guerra em Portugal e “Olhares diversos sobre a Shoah” – realização de um intercâmbio multicultural com estudantes Erasmus para a elaboração de um estudo comparativo sobre conceitos relacionados com o Holocausto, o ensino do Holocausto, a importância da memória do Holocausto… em diferentes países. Em jeito de conclusão, neste Colóquio e nesta Exposição pretendeu‐se, acima de tudo, prestar um testemunho, contra o esquecimento, sobre os hediondos acontecimentos despoletados pela Alemanha nazi entre 1939 e 1945. Aulas de campo de Geologia Sendo a Geologia a ciência que realiza o estudo da Terra como planeta e uma vez que uma das mais importantes actividades em Geologia se encontra relacionada com a observação e recolha de dados, tanto no campo como no laboratório, nada melhor do que ter uma aula no campo, onde os acontecimentos ocorrem naturalmente e onde podem ser registadas todas as evidências relativas aos fenómenos que estamos a estudar. Assim, os alunos de Ciências e Tecnologias tiveram 2 aulas no campo, estudando temas inseridos nas disciplinas de Biologia e Geologia do 11º ano e de Geologia do 12º ano. “Toda a actividade humana tem o seu impacto ambiental. Mesmo o simples acto de escrever numa folha de papel com um lápis tem um impacto ambiental: produz calor. Dependendo das circunstâncias, o impacto ambiental de uma determinada actividade pode ir de insignificante a extremamente sério e a necessidade de o gerir varia proporcionalmente. Evidentemente que a indústria extractiva, pela sua própria natureza, é passível de criar um certo número de impactes ambientais, No entanto, deve dizer‐se que estes permanecem em grande parte circunscritos ao local da extracção e não têm efeitos globais para lá das zonas vizinhas,” F. Brodkom (2000). As Boas Práticas Ambientais na Indústria Extractiva: Um Guia de Referência. Divisão de Minas e Pedreiras do Instituto Geológico e Mineiro. Versão Online no site do INETI: http://e‐
Geo.ineti.pt/geociencias/edicoes_online/diversos/praticas_ambientais/indice.htm No dia 21 de Abril a aula de campo decorreu nas Minas de Ouro de Castromil, em Paredes, e participaram as turmas 11ºA e 11ºC, bem como os alunos de Geologia do 12ºA. Esta aula pretendia aprofundar o tema “Exploração de recursos geológicos e impactes ambientais” e foi orientada pela Dra. Natália Félix, geóloga da Câmara Municipal de Paredes; envolveu um percurso ao longo da zona das minas, exploradas desde o tempo dos Romanos, uma descida até uma antiga exploração e a observação das escombreiras. Ainda foi possível observar uma pequena amostra de ouro desta mina! “Os que afirmam que estas conchas foram e continuam a ser constantemente criadas em locais como esses [montanhas], devido à natureza desses sítios e através da intervenção dos céus, possuem certamente uma capacidade de raciocínio muito reduzida, porque o número de anos de crescimento está registado na superfície exterior das conchas; e é possível encontrar espécimes pequenos e grandes que não poderiam ter crescido sem se alimentarem, nem se poderiam alimentar sem se deslocarem, e aqui [rocha sólida] eles não seriam capazes de se mover (…). São os ignorantes que insistem que a natureza ou os céus criaram [0s fósseis] nesses lugares, através das influências celestiais.” Leonardo da Vinci, Códice Leicester No dia 19 de Maio a aula de campo decorreu no Parque Paleozóico, em Valongo, e participaram os alunos do 11ºC e os alunos de Geologia do 12ºA. Esta aula aprofundava o tema “A Terra e a sua História” e foi orientada por geólogos da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Esta aula iniciou‐se no Centro de Interpretação Ambiental com uma explicação muito breve da História da região que visitaríamos e observação de fósseis e prosseguiu com um percurso pedestre, no qual caminhamos desde o fundo do mar Paleozóico até à praia! Pensar diferente No dia 19 de Maio de 2010 realizou-se, na nossa
escola, uma actividade intitulada “Pensar diferente”, com a
presença
de
elementos
da
instituição
APPACDM:
Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão
Deficiente Mental. Esta actividade consistiu na realização
simultânea de uma Palestra acerca das dificuldades que
os cidadãos com deficiência enfrentam no seu dia-a-dia e
várias demonstrações de desportos.
Os alunos com a realização desta actividade conseguiram adquirir uma nova
perspectiva social sobre o cidadão com deficiência, reconheceram o desporto como uma forma
privilegiada de integração social e desenvolveram o espírito de grupo, responsabilidade e
autonomia na preparação, organização de eventos desportivos.
“Eno tree planting day” No dia 21 de Maio, a Escola Secundária de Vilela reiterou o seu compromisso com a iniciativa Eno (environment online), especificamente no que diz respeito ao gesto simbólico de promoção do plantio de árvores. Nesse sentido, foi plantada na escola uma árvore ao meio dia, hora sugerida pela iniciativa Eno para que tal fosse feito ao mesmo tempo em todo o mundo. As turmas do 9ºA e 9º C cantaram a canção “ Hi and Ho we plant trees” com um conteúdo adaptado a este acontecimento e com o intuito de reforçar a mensagem desse gesto simbólico. Esta acção acontece um dia antes da comemoração do dia internacional da biodiversidade, uma questão, segundo a Quercus, que deve estar no centro das preocupações de Portugal, já que o nosso país será um dos mais afectados na Europa no que diz respeito à perda da biodiversidade. Assim sendo, a associação da escola a esta iniciativa e a consequente consciencialização dos alunos para os problemas ambientais parecem bem oportunas num momento em que o mundo, tal como o conhecemos, vai dando mostras de perdas irreversíveis. Aplicação da Bateria de Testes Fitnessgram Decorreu na semana de 17 a 21 de Maio, a 2ª aplicação da Bateria de Testes Fitnessgram, desta forma os alunos da Escola Secundária de Vilela, ficaram a conhecer melhor as suas aptidões físicas. Espera‐se que, a partir desta recolha de informação, os alunos sejam mais autónomos no processo de interpretação da Aptidão Física, dispondo desta forma de um conhecimento que lhes permita aumentar a sua actividade física habitual, levando esta mensagem para toda a sua vida após a escola. Marcha da Primavera No passado dia 22 de Maio foi realizada a Marcha de Primavera da Escola Secundária de Vilela. Desta vez fomos visitar a bela Serra d’Arga, localizada no concelho de Caminha. O calor era muito, mas a vontade era maior, pelo que aos desafios foram todos vencidos com grande alegria. O almoço foi realizado no magnífico mosteiro de S. João de Arga, com uma vista deslumbrante para as terras de Cerveira. No final da marcha e para recuperar do cansaço acumulado o grupo foi dar uns mergulhos numa bela lagoa do Rio Âncora. Torneio Regional de Badminton Decorreu no dia 21 e 22 de Maio o Regional de Badminton para o escalão de iniciados. Na prova individual masculino, o aluno Bruno Pacheco ficou em 6º lugar. Na prova individual feminina, a aluna Ana Neto também ficou em 6º lugar. Na prova de pares femininos, as nossas alunas Ana Neto e Cristiana Machado, ficaram em 8º lugar. Na prova de pares mistos, os nossos alunos Bruno Pacheco e Sara Catarina Ferreira ficaram em 1º lugar, tornando‐se então Campeões Regionais de Badminton na especialidade de pares mistos. Final Nacional do Supertmatik O José Ferreira foi representar a Escola Secundária de Vilela, como segundo melhor a nível nacional, no IV Campeonato do SuperTMatik Cálculo Mental. Foi no Centro Cultural de Cascais que o nervosismo se fez sentir, a responsabilidade de defender o seu título obtido há dois anos atrás perturbou o seu desempenho. Mas de forma digna e com desportivismo defendeu‐se em todas as eliminatórias e com orgulho trouxe o troféu do 4º classificado. O convívio com outros jovens de todo o país, a presença de pessoas ilustres como o Professor Arsélio Martins e Nuno Crato entre outros, proporcionou ao aluno um dia diferente e uma experiência única Percurso pedestre à Srª do Salto O dia 25 de Maio amanheceu carregado de nuvens negras e aguaceiros fortes, condições incompatíveis com a realização do percurso pedestre que estava previsto para a turma 10ºE de Turismo Rural e Ambiental. Decidido o cancelamento, por indicação da guia da Associação Xisto, face à forte possibilidade do prolongamento dos aguaceiros e das condições difíceis do percurso, os professores responsáveis pela iniciativa decidiram‐se por um plano B que consistiu na visita à Srª do Salto e à Torre de Aguiar. Esta escolha permitiu manter a deslocação da turma para Aguiar do Sousa, localidade em que se iria desenvolver grande parte do percurso pedestre, bem como a possibilidade de visitar um sítio classificado na «Rota do Românico» e um local de romaria que é ao mesmo tempo um dos sítios de maior valor ambiental da região. Felizmente o tempo ajudou e lá foi possível visitar estes dois locais. A Torre de Aguiar anterior à formação da nacionalidade portuguesa e a Srª do Salto um sítio que nasceu de uma lenda que se perde no tempo. Reconhecidos como pontos de interesse turístico, a turma recolheu as respectivas evidências fotográficas, cientes de que ainda muito tem que ser feito, pela parte da autarquia, para que no futuro estes espaços façam parte activa de um verdadeiro cartaz turístico da região. Debate sobre o tema “Eutanásia” No dia 26 de Maio do presente ano, a turma EFA N4 concretizou mais uma actividade integradora, sob a forma de debate, centrada no tema “Eutanásia”. A actividade teve início com a apresentação de um pequeno vídeo realizado pela turma nas ruas da cidade de Lordelo, onde constava algumas opiniões da população sobre o tema em questão. Posteriormente, foram passados excertos do filme “Million Dollar Baby”, e a primeira parte da actividade terminou com a apresentação de um PowerPoint, que teve como principal objectivo elucidar todos os presentes para o debate que se seguiu. O debate contou com a participação efusiva da assistência em torno de um tema tão controverso como a “Eutanásia”. Foi uma actividade que proporcionou a todos os presentes uma reflexão sobre o tema em causa, a partir de questões que foram sendo colocadas no decorrer do debate e de testemunhos apresentados pela turma proporcionando um confronto de opiniões. Rota Paper No dia 28 de Maio, realizou-se mais uma
actividade integradora da turma EFA N3. O objectivo
era apresentar os seus trabalhos de pesquisa sobre a
Rota do Românico do Vale do Sousa, uma das
propostas culturais do concelho.
A partir de um conjunto de questões os
participantes percorreram algumas zonas da escola
com o objectivo de obter o prémio final. Através de pontes, torres e muitas setas, as equipas
sempre animadas foram realizando todas as provas.
A turma EFA N3 agradece a colaboração da Rota do Românico do Vale do Sousa que
com o seu patrocínio abrilhantou a actividade.
Visita a Estrasburgo Tendo sido a escola vencedora da Sessão Distrital do Porto do Concurso Euroscola 2009, a Escola Secundária de Vilela foi premiada com uma viagem até ao Parlamento Europeu, em Estrasburgo, para 25 alunos (deputados à Sessão Escolar do Parlamento dos Jovens do Ensino Secundário 2009 e 2010) e 2 professores. O grupo foi convidado a participar na Sessão Euroscola comemorativa dos 60 anos da “Declaração Schuman”, no dia 9 de Maio, e aproveitou a ocasião para, no dia 10, visitar o campo de concentração de Struthof, a cidade de Colmar e a própria cidade de Estrasburgo. A viagem transformou‐se numa maratona sobre rodas quando, na madrugada do dia 8 de Maio, o grupo se deparou com o cancelamento do seu voo devido à nuvem vulcânica. Apesar das intermináveis, cansativas, insones e martirizantes 27 horas de viagem, só graças à pronta resolução do problema pela Agência de Viagens Pinto Lopes, que rapidamente disponibilizou um autocarro para a concretização da viagem por via terrestre, é que podemos dizer que a Escola Secundária de Vilela vivenciou mais uma aventura em Estrasburgo. Mais pormenores, e mesmo assim nem todos, no Diário de Bordo escrito pelo aluno João Rocha, do 12.º C, que se encontra disponível no site da escola. Campeonatos de jogos Matemáticos No ano lectivo 2009/2010, os alunos da turma do 11ºI e a professora de Matemática realizaram o Campeonato de Jogos Matemáticos no 3º Ciclo. Esta actividade foi realizada em três fases: a primeira decorreu nas aulas de Estudo Acompanhado, necessitando para isso da colaboração dos professores das mesmas; na segunda, meias‐finais, no dia vinte e seis de Março de 2010; e na terceira, a final do Campeonato, no dia dois de Junho de 2010. Na primeira fase, todas as turmas do 3º Ciclo participaram, tendo sido seleccionados dois alunos por turma para cada Jogo para a fase seguinte. A final do Campeonato foi disputada pelos finalistas resultantes da segunda fase. Com esta actividade pretendeu‐se atingir os objectivos a seguir mencionados. Objectivos gerais 
Despertar o interesse pela Matemática. 
Tornar a escola mais atractiva. 
Enfrentar com facilidade situações novas. Objectivos específicos  Ocupar os tempos livres dos alunos.  Contribuir para uma melhor relação dos alunos com a Matemática. Estes foram alcançados na sua totalidade e de forma satisfatória. Palestra “Curso profissional…e agora?” Dando seguimento ao Projecto "Curso Profissional... e agora?", realizou‐se no passado dia 2 de Junho, pelas 15h 15 min, na sala Cinf3, uma sessão de esclarecimento, orientada pelo Dr. Rui Macedo (APPIS). Estiveram presentes os alunos das turmas: 12ºI – Curso Profissional de Design de Equipamentos e 12º H – Curso Profissional Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos. Os alunos participaram activamente na realização do seu Curriculum Vitae ‐ modelo do Europass, tendo sido notória a satisfação dos mesmos face a esta actividade. Por fim, o Dr. Rui Macedo deu a conhecer novas perspectivas sobre o mercado de Trabalho, sobre a Pesquisa Activa de Emprego, salientando pontos importantes como: onde devem procurar emprego, como responder a um anúncio de emprego e como se deve proceder numa entrevista de emprego. Torneio de Futebol Decorreu nos passados dias 1 e 2 de Junho o Torneio Inter‐Turmas de Futebol no Pavilhão da Escola Secundária de Vilela, onde participaram mais de trezentos alunos de todos os anos lectivos. Os inúmeros participantes do Torneio demonstraram uma vez mais todas as suas capacidades de superação e empenhamento sem nunca descurarem o necessário realce ao fair‐play desportivo. No final, todos saíram satisfeitos porque independentemente do resultado desportivo o mais importante é a constante realização de actividade física. Para destacar este facto esteve presente o ex‐futebolística e actual membro da equipa técnica do Futebol Clube do Porto, Rui Barros, transmitindo todo o seu conhecimento sobre o desporto e também a sua simpatia. Visita de Estudo à Corunha No dia 4 de Junho, realizou‐se uma visita de estudo à Corunha, que contou com a participação das turmas do 10ºA, 10ºC, 10ºE, 10ºG e 11ºG. De manhã, os alunos deslocaram‐se ao museu “Domus” onde tiveram a oportunidade de realizar várias actividades experimentais relacionadas com a fisiologia humana. Após um delicioso almoço, a visita prosseguiu com passagens pelo estádio do “Riazor”, centro histórico, e finalizou na Torre de Hércules, um símbolo da cidade e da província galega. De uma forma geral, a visita excedeu largamente as expectativas previstas expressas nos rostos e comentários dos principais intervenientes. Para além disso, a visita acabou por se converter num momento privilegiado, repercutido na optimização das relações interpessoais, sobretudo, ao nível da transmissão de valores (espírito de comunidade, patriotismo, responsabilidade, autonomia e entreajuda) e do reforço de identificação com a escola e cultura Portuguesa. Visita de Estudo à Worten do Norteshoping No dia 7 de Junho, os alunos da turma 10.º G, do Curso Profissional de Técnico de Informática de Gestão, participaram numa visita de estudo à Worten do Norteshopping, onde puderam conhecer a estrutura e o funcionamento da empresa. Arraial Desportivo No passado dia 9 de Junho, realizou‐se na nossa Escola mais um Arraial Desportivo (abençoado novamente pelo S. Pedro). Este evento, organizado pela Área Disciplinar de Educação Física, contou com a colaboração e com o apoio da Área Disciplinar de Educação Visual, dos alunos do Curso Tecnológico de Desporto (10º e 12º), dos alunos do Curso Profissional de Animação Sociocultural acompanhados pela professora Micaela Barbosa, dos alunos do Curso Profissional Técnico de Design Gráfico, da turma do 11ºD, da professora Dalila Bastos (organização do desfile), das turmas EFA’S, da Associação de Pais e da Câmara Municipal de Paredes. O dia começou a “Corrida mais louca do mundo”, organizada por dois alunos do 12º ano do Curso Tecnológico de Desporto (Paula Ferreira e Jorge Neves), que dinamizaram uma actividade excelente e SUPER divertida. Da parte da tarde, a animação continuou com a realização dos primeiros Jogos sem Fronteiras da ESV, actividade organizada em perfeita parceria entre as áreas disciplinares de Educação Física e Educação Visual, tendo os nossos alunos participado com alegria e entusiasmo nos jogos criados para o efeito. Depois da aula de dança do ventre (que permitiu às nossas meninas revelar os seus dotes artísticos), realizou‐se o torneio de futebol entre a Associação de Pais, a Associação de Estudantes, antigos alunos e a equipa de professores/funcionários. Entretanto os mais “pequenotes” estavam entretidos com os alunos do Curso Profissional de Animação Sociocultural, acompanhados pela professora Micaela Barbosa, a fazerem escultura de balões e a apresentaram uma peça de teatro. Enquanto o público se deliciou com o porco no espeto e as iguarias preparadas pela Associação de Pais, a turma do 10º ano do Curso Tecnológico de Desporto e as turmas EFA’S, assistiu também à passagem de modelos organizada pela Professora Dalila Bastos e pela sua turma do 11ºD. A temperatura ambiente aumentou com a entrada dos convidados surpresa do desfile – os professores da ESV – que puseram ao rubro o público feminino. O Grupo de Bombos Amigos do Padrão manteve a animação e encaminhou o público para o pavilhão gimnodesportivo onde se desenrolou o Sarau Desportivo que contou com a participação do ginásio Fit’in, da dança do ventre (Espaço Essência d’Oriente ‐Valongo), dos N’Dance da ESV, da turma 12ºD e da Ginástica de Grupo da nossa Escola. Procedeu‐se de seguida à cerimónia de homenagem dos alunos e professores que participam no Desporto Escolar com a entrega de uma pequena lembrança a todos os elementos que se dedicaram a esta causa durante todo o ano lectivo. De realçar o trabalho desenvolvido por um grupo de alunos do 12º ano do Curso Tecnológico de Desporto (Diana Ferreira, Joana Almeida, Carlos Cruz, António Nogueira, Cátia Pacheco e Cláudia Soares) que elaboraram um vídeo com as actividades desenvolvidas ao longo do ano lectivo pela área disciplinar de Educação Física, com os grupos de Desporto Escolar e as actividades desenvolvidas no Arraial. Findo este momento de actividades desportivo‐culturais e, para terminar esta festa com a pompa e circunstância que a Escola Secundária de Vilela merece, encerrou‐se o Arraial com o fogo‐de‐artifício e com a promessa de mais alegria e animação para o próximo ano. Os nossos sinceros agradecimentos à direcção da ESV e a toda a comunidade educativa que esteve directa ou indirectamente ligada a esta actividade. E.S. Vilela em Lordelo Realizou‐se, no passado dia 19 de Junho, no jardim da piscina municipal de Lordelo um espectáculo da ESV que contou com a presença da Ginástica de Grupo do Desporto Escolar e a turma do 12ºD. As actuações dos diversos grupos correram bem, o espectáculo decorreu com alegria e animação e os nossos alunos elevaram o nome da nossa Escola (quer pela sua postura quer pelos gritos e cânticos dedicados à ESV). O público aderiu bastante e mostrou‐se agradado com o que viu aplaudindo com entusiasmo o desempenho dos nossos alunos. Acima de tudo criou‐se um clima excelente de camaradagem e apoio mútuo entre os grupos que participaram no sentido de colmatar as lacunas provocadas pela ausência do grupo de Dança e de duas alunas do 12ºD.