Abitur 2016

Abitur 2016
Hamburg
Abitur Camps Hamburg | 1
Standorte
Hamburg | Neues Camp
Gleißenberg
Nördlingen
Waldkraiburg
Schliersee - Haus BergSee
Schliersee - Haus Josefstal
Habischried
Berlin | Verfügbar ab 2016 / 2017
Nordrhein-Westfalen | Verfügbar ab 2017 / 2018
Baden-Württemberg | Verfügbar ab 2017 / 2018
2 | Abitur Camps Hamburg
Wir sorgen für Erfolg.
Auf den Abiturschnitt kommt es an.
Der Abiturschnitt und die Noten in Abiturfächern
Mit
sind
von
wachsender
Bedeutung
für
Einführung
des
Zentralabiturs
in
allen
alle
wichtigen Fächern haben sich in Hamburg die
zulassungsbeschränkten Studiengänge (NC) und
Anforderungen erhöht. Insbesonder sehen sich
beim Einstieg ins Berufsleben.
die meisten Abiturienten mit den folgenden
Problemen konfrontiert:
Keiner sagt den
Abiturienten, wie sie
sich auf die Prüfungen
vorbereiten sollen. Vor
allem nicht auf die
zentral gestellten.
Alleine lernen ist
selten effizient. Schon
gar nicht zuhause.
Probleme bei der
Abiturvorbereitung
Die Aufzeichnungen aus
der Schule sind kein
sinnvolles
Wiederholungsprogramm. Und die
Bücher viel zu
umfangreich.
Bei Schwierigkeiten
fehlt ein kompetenter
Ansprechpartner. Vor
allem in den Ferien.
Wir sind die Abi-Profis.
Der Erfolg gibt uns Recht.
Abitur Camps sorgt mit seinen seit über 20 Jahren
In der Großregion München nehmen bereits 13 %
bewährten Kursen für maximalen Erfolg und
aller Abiturienten an unseren Kursen teil.
Notensteigerungen im Abitur.
Die Kombination aus Intensivunterrichten, der
Vor
dem
Hintergrund
langjährigen
Bearbeitung von Skripten, die wir speziell zum
Erfahrung bieten wir deshalb in den Osterferien in
Zweck der Abiturvorbereitung entwickelt haben,
allen
sowie Übungs- und Fragestunden hat sich als
relevanten
unserer
Fächern
ein
umfassendes
Trainingsprogramm, das die Abiturienten optimal
das optimale Lernprogramm erwiesen.
auf die Abiturprüfungen vorbereitet.
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Konzept
Abiturcamp ≠ Schule
Schülern zu erarbeiten, sodass das eigenständige
Lösen von Aufgaben stets im Vordergrund steht.
Aus
unserer
jahrelangen
Erfahrung
heraus
gestalten wir das Lehren und Lernen anders als
im öffentlichen Schulwesen. Wir treten den
Teilnehmern nicht in der traditionellen Lehrerrolle
entgegen, sondern sind deren Coach. Denn so,
wie Trainer und Mannschaft im Sport dasselbe
Ziel verfolgen, ist auch unser Ziel mit demjenigen
der Seminarteilnehmer identisch: möglichst viele
Punkte im Abitur!
Unser Erfolg ist immer der Erfolg der Abiturienten.
Aus diesem fundamentalen Unterschied zum
klassischen Schulbetrieb ergibt sich ein besseres,
weil effizienteres Unterrichtskonzept: Während
die
Schüler
normalerweise
nur
Unterricht
erhalten, basiert der Erfolg des Abiturcamps auf
drei gleichberechtigten Säulen.
Intensivunterricht
Dass dieses Konzept funktioniert, beweisen die
In Kleingruppen wird im Stil eines Repititoriums
der gesamte Schulstoff wiederholt.
Die
Unterrichte
notwendige
vermitteln
Fachwissen
sowohl
das
auch
die
als
erforderlichen methodischen Kompetenzen, um
darauf,
konzentrieren
die
2015 gaben auf einer schulüblichen
Notenskala 64,6 % aller unserer Abiturienten
den von ihnen besuchten Unterrichten die
Note 1.
2015 erzielten die Intensivunterrichte bei
einer Evaluation durch die Abiturienten
im Abitur zu punkten.
Dabei
Bewertungen der Teilnehmer seit Jahren:
sich
Lösungen
unsere
zusammen
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Lehrkräfte
mit
den
hervorragende Ergebnisse
(Durchschnittsnote 1,46).
Übungsstunden
Täglich
finden
mehrere
Übungs-
und
Fragestunden mit hochmotivierten Fachlehrern
statt.
Diese betreuen unsere speziell zum Zweck der
Abiturvorbereitung entwickelten Übungen und
stehen für individuelle Fragen zur Verfügung.
Skripten
Zusätzlich stellen wir in allen Fächern unsere
Dass sich unsere Skripten großer Wertschätzung
bewährten Skripten zur Verfügung. Dort finden
erfreuen,
unsere Schüler den Stoff leicht verständlich
Rückmeldungen zufriedener Schüler:
wissen
wir
aus
den
zahlreichen
aufgearbeitet. Neben Erklärungen, Regeln und
Lernübersichten sind die Skripten mit zahlreichen
„Die Skripten sind der absolute Wahnsinn.“
Philipp Borchert (17 Jahre)
Beispielen versehen.
Die Skripten sind darüber hinaus so konzipiert,
„Die Skripte finde ich super, da man sich damit
perfekt auf das Abitur vorbereiten kann.“
Lucas Robl (19 Jahre)
dass die Schüler eigenständig damit lernen
„Die Skripten sind unglaublich gut!“
können und gleichzeitig die Möglichkeit haben,
den gelernten Stoff aus dem Intensivunterricht zu
Luccia Koehnlein (17 Jahre)
wiederholen und ergänzende Aufgaben zu lösen.
„Vor allem die Vollständigkeit des Unterrichts
und der Skripte ist hervorragend.“
Sarah Eder (19 Jahre)
„Die Skripts sind der Hammer!“
Felix Hopf (18 Jahre)
„Das Mathe-Skript war wirklich super und hat
mir auf jeden Fall sehr viel weitergeholfen.“
Andrea Zeuner (18 Jahre)
2015
wurden
unsere
Skripten
durch
die
Teilnehmer auf einer schulüblichen Notenskala
durchschnittlich mit 1,36 bewertet.
Auch Gymnasiallehrer, deren Schüler ihnen
begeistert von den Skripten erzählt haben,
bestellen bei uns diese kompakten Darstellungen
des abiturrelevanten Stoffs, um ihren Unterricht
noch effektiver gestalten zu können.
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Wahlfreiheit/Differenzierung
Wahlfreiheit
Alle
Differenzierung
Teilnehmer
erhalten
einen
Unsere
Intensivunterrichte
bereiten
alle
Gesamtstundenplan und sind stets frei, selbst zu
Schülerinnen und Schüler individuell auf ihre
entscheiden,
Unterricht
jeweiligen Anforderungen in den Abiturprüfungen
besuchen oder ihre Übungsaufgaben bearbeiten
wann
sie
welchen
vor. Sowohl Abiturienten, die die Prüfung auf
wollen. Diese Wahlfreiheit führt dazu, dass die
erhöhtem Anforderungsniveau (eA) ablegen, als
Schüler den Tagesablauf nicht als aufgezwungen
auch
erleben und daher auch nicht, entsprechend der
Anforderungsniveau
traditionellen Schülerrolle, die Stunden „absitzen“.
profitieren von unseren leistungsdifferenzierten
solche,
Unterrichten.
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die
das
(gA)
grundlegende
gewählt
haben,
Fächerangebot
Aufgabenfeld I
Aufgabenfeld II
Aufgabenfeld III
Deutsch
PGW
Mathematik
Englisch
Geographie
Biologie
Alle Fächer werden jeweils auf erhöhtem und grundlegendem Anforderungsniveau (eA, gA) angeboten.
Tagesablauf
Der Tagesablauf hat sich durch die Ausgewogenheit von Unterricht, Übungen und Pausen bewährt.
Uhrzeit
Seminar
07.30 – 08.10
Frühstück
08.15 – 09.15
1. Unterrichtsstunde
09.15 – 09.30
Pause
09.30 – 10.30
2. Unterrichtsstunde
10.30 – 10.45
Pause
10.45 – 11.45
1. Übungsstunde
11.45 – 12.00
Pause
12.00 – 13.00
3. Unterrichtsstunde
13.00 – 14.00
Mittagessen
14.00 – 15.00
4. Unterrichtsstunde
15.00 – 15.15
Pause
15.15 – 16.15
2. Übungsstunde
16.15 – 16.30
Pause
16.30 – 17.30
5. Unterrichtsstunde
17.30 – 17.45
Pause
17.45 – 18.45
6. Unterrichtsstunde
18.45 – 20.00
Abendessen
20.00 – 20.15
MLT
20.15 – 21.15
3. Übungsstunde
Änderungen vorbehalten
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Motivation
... sich an das Erlernte in Prüfungssituationen nicht erinnern können.
Die Erfahrung zeigt, dass
Fachwissen allein nicht immer zum
gewünschten Erfolg führt. Häufig
kommt es vor, dass Schüler ...
... trotz stundenlangen Lernens über
kein abrufbares Wissen verfügen.
... nicht in der Lage sind, ihre Kenntnisse
auf aktuelle Probleme anzuwenden.
Wir wollen die Teilnehmer davor bewahren, am
intensive Arbeit während der kommenden Tage
Ende der Vorbereitungswoche sagen zu müssen:
gelegt.
„Wenn ich das gewusst hätte, hätte ich ja ganz
anders gelernt und viel mehr erreichen können.“
Das
Erfolgstraining
Erkenntnisse
fasst
moderner
die
wichtigsten
Lernpsychologie
zu
Deshalb beginnen wir das Vorbereitungsseminar
einem Kurs zusammen, der überschaubar ist und
mit einer Einführungsveranstaltung, in der den
deshalb die Schüler wirklich erreicht. Wir setzen
Schülerinnen und Schüler vor Augen geführt wird,
so die wissenschaftliche Erkenntnis um, dass
wie
effektives
wichtig
eine
klare
Zielsetzung
sowie
Ausdauer bei der Verfolgung der angestrebten
und
nachhaltiges
Lernen
nur
selbstmotiviert möglich ist.
Ziele sind. Zweck dieses Erfolgstrainings ist es
deshalb, durch Steigerung der Motivation die
Der Kurs „Erfolgstraining“ findet am Anreisetag
persönliche Leistungsbereitschaft zu erhöhen.
statt.
Gleichzeitig wird damit die Grundlage für eine
Lehrkräfte
Alle Lehrkräfte sind fachlich hochqualifiziert, in der
Vorbereitung auf das Abitur erfahren und besitzen
eine große didaktische Begabung.
Wenn Sie vor der Buchung des Kurses mit den
Lehrkräften in Kontakt treten wollen, melden Sie
sich bitte unter Tel. 089 69797578 oder per E-Mail
an [email protected].
Wir sind gerne für Sie da!
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Vor den Toren Hamburgs
Vor den Toren der Stadt in Seevetal steht uns hier
Neben drei täglichen Mahlzeiten und einem
"Der Sunderhof" mit seiner einzigartigen Lage
Nachmittagssnack
und seiner mehr als 60-jährigen Tradition als
Teilnehmern ganztägig eine Wasser-, Tee- und
Unterkunft zur Verfügung. Dank der großen
Kaffeebar kostenlos zur Verfügung. Ein Kicker und
Vielfalt
ein Lagerfeuerplatz laden zum gemeinsamen
der
modern
ausgestatteten
Seminarräume, haben wir dort den idealen Ort
stellen
wir
unseren
Ausspannen ein.
gefunden, um unsere Schüler optimal auf die
Abiturprüfungen vorzubereiten. Hier kann man
Für die Unterkunft sind insgesamt 6 Einzel- und
abends und in den Pausen – inmitten der Natur –
4 Doppelzimmer ohne Bad und 28 Doppelzimmer
gemeinsam neue Kraft tanken. Wir wollen, dass
mit Bad verfügbar.
Du dich bei uns wohl fühlst!
Anfahrt
Seevetal liegt ca. ½ Stunde südlich von Hamburg im Landkreis Harburg.
Man erreicht Seevetal mit dem Auto über die A 1, weiter über die A 39 und dann über die B 4 Richtung
Seevetal.
Der Bahnhof Hittfeld liegt nur 6 Autominuten vom Haus entfernt.
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Stimmen der Teilnehmer
„Die Atmosphäre hat nicht an den gewohnten Schulunterricht erinnert,
dadurch ist es leichter gefallen zu lernen und vor allem zu verstehen.
Alle meine Erwartungen wurden übertroffen, sowohl vom Fachlichen
als auch vom Menschlichen her. Vielen, vielen Dank für die Zeit!“
Melinda M. (17 Jahre)
„Spaß an Mathe, den
ich davor nie hatte.“
Tim Sell (19 Jahre)
„Die Stunden gingen sehr schnell
vorüber, weil es einfach Spaß
gemacht hat, „richtig“ zu lernen.“
Felix Lechner (18 Jahre)
„Obwohl man pro Tag
mindestens 6 Stunden gelernt
hat, war es nicht zu viel.“
„Man sieht sich plötzlich
in einem anderen Licht
☺“
„Ich habe in der einen Woche, in der ich
anwesend war, die Grundkenntnisse in
Mathe zu 100% verstanden und war
generell vom Mathematikunterricht
durchaus begeistert.“
Alexander Lehner (17 Jahre)
Dominik Graf (17 Jahre)
„Es war ein eher lockeres
Verhältnis, das dazu motiviert hat
sich noch mehr anzustrengen.“
Nicola Rohde (19 Jahre)
„Die Struktur des Kurses hat mir
gefallen. Man hat einen Leitfaden,
kann aber dennoch frei entscheiden,
was man machen will.“
Leonie Hellerhoff (18 Jahre)
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„Alle Lehrer waren sehr nett und haben
einem in jeder Situation geholfen.
Die Struktur des Tages war zwar straff, aber
auf jeden Fall effektiv und produktiv.“
Fabian Weinhardt (18 Jahre)
Leistungsumfang, Preis,
Anmeldung
Leistungsumfang
•
Intensivunterricht durch qualifizierte
Lehrkräfte
•
Umfangreiches Skriptenmaterial
•
Übungs- und Fragestunden
•
Einführungsveranstaltung:
Motivations- und Erfolgstraining
•
Tägliche Motivationseinheiten
•
Unterbringung
•
Vollverpflegung
•
Kostenlose W-LAN-Nutzung
Jeder Teilnehmer erhält zeitnah eine Anfahrts-
•
Restaurantbesuch und
beschreibung mit Skizze und Stadtplan.
geselliger Partyabend
•
Ganztägige kostenlose Versorgung mit
Kaffee, Tee und Mineralwasser
Preis
Sämtliche
hier
aufgeführten
Preise
sind
Pauschalpreise und beinhalten neben Unterricht,
betreuter Übung und Skripten auch Unterkunft,
Vollverpflegung sowie ganztägiger Versorgung
“Education costs money,
but then so does ignorance.“
mit Kaffee, Tee und Mineralwasser.
Sir Claus Moser
945 €
Anmeldung
Unter
www.abiturcamps.de
das
Anmelde-
formular online ausfüllen und gleich im Internet
abschicken.
„Die wertvollste Investition
überhaupt ist die in den Menschen.“
Jean-Jacques Rousseau
Um Anmeldung bis 29.02.2016 wird gebeten. Die
Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung
vergeben.
Abitur Camps Hamburg | 11
Abitur Camps GmbH
Rotbuchenstr. 1
81547 München
Tel. 089 69797578
[email protected]