Jeder Song hat seine Geschichte - Lessing

Lessing-Gymnasium: Schüler präsentieren Musikstücke aus unterschiedlichen Genres und gewähren Einblicke in ihre Recherchen
Jeder Song
hat seine
Geschichte
Von unserer Mitarbeiterin
Bärbel Jakob
LAMPERTHEIM. Wenn Reimund
Popp, Musiklehrer am LessingGymnasium, an seine eigene Schulzeit zurückdenkt, dann schaudert es
ihn heute noch. „Wir mussten dauernd Lieder singen wie ,Wenn die
bunten Fahnen wehen’ oder ,Im
Frühtau zu Berge’“, erinnert er sich.
Niemand habe sich dafür interessiert, welche Musik sie, die Jugendlichen, eigentlich gerne hörten.
Das wollte er anders machen und
den Schülern Gelegenheit geben, im
Rahmen eines Präsentationsabends
ihre musikalischen Vorlieben vorzustellen. Wobei die Mitwirkenden
sich nicht darauf beschränkten, ein
paar Lieder abzuspielen. Sie hatten
sich im Vorfeld intensiv mit den ausgewählten Stücken beschäftigt, deren Entstehungsgeschichte recherchiert, Biografien der Sänger und anderes Wissenswerte unterhaltsam
zusammengestellt.
Den Anfang machten Luisa-Marie Morweiser und David Schader,
denen das Musical „Starlight Express“ besonders gefiel. Wie sie sagten, habe sich Komponist Andrew
Lloyd Webber damit anfangs sehr
schwergetan und das Projekt erst
einmal in die Schublade gelegt.
Doch 1984 wurde das Musical in
London uraufgeführt und schrieb
von da an Erfolgsgeschichte.
Von Fußball bis James Bond
Für ein anderes Genre interessierte
sich hingegen Marius Gunkel, der
dem Publikum den Song „Wavin’
Flag“ vorstellte. Dieser wurde bekannt als Werbelied für ein Getränk
zur Fußballweltmeisterschaft 2010.
Gunkel schilderte das bewegte Leben des kanadisch-somalischen
Sängers K’naan und welche ChartPlatzierungen „Wavin’ Flag“ erreicht
hatte.
„Mein Name ist Bond, James
Bond!“ Dieser Satz ist fast genauso
bekannt wie die Titelmelodie, die
seit dem ersten Film mit Widersacher Dr. No am Anfang gespielt wird,
wenn das Publikum durch eine Pistole blickt. Über dieses James-BondThema erzählte Julian Rau nicht nur
viel Interessantes, er intonierte es
auch selbst am Flügel.
Zum Abschluss stellte Robin Vinko mit einer Diashow wieder eine
ganz andere Musikrichtung vor,
nämlich den Song „Where Is The
Love?“ von The Black Eyed Peas. Dabei handelt es sich um ein Antikriegslied aus dem Genre Alternative
Präsentationsabend im Lessing-Gymnasium (von links): Musiklehrer Reimund Popp (Gitarre), Anja Bernshausen und Anja Müller
(Gesang), Jonathan King (Flügel) und Lukas Beilmann (E-Gitarre).
BILD:JA
Hip-Hop. Zwischen den Präsentationen gab es immer wieder Livemusik von der früher durch Reimund
Popp geleiteten Bandcoaching AG
zu hören.
Doch die jungen Musiker haben
inzwischen so viel gelernt, dass sie
sich ohne seine Hilfe weiterentwickeln können. Zur Gruppe gehören
Anja Bernshausen und Anja Müller
(Gesang), Jonathan King (Klavier),
Alexander Rothmund (Schlagzeug),
Lukas Beilmann (E-Gitarre) und
Berk Kurtar (Bass).
Sie spielten und sangen im Laufe
des Abends Songs wie „1000 Miles“
von Vanessa Carlton, „Wonderwall“
von Oasis und „Otherside“ von The
Red Hot Chili Peppers. Um Licht und
Ton kümmerte sich die Technik AG,
die ebenfalls von Popp geleitet wird.
Dieser zeigte sich mit dem Abend
sehr zufrieden. Durch die Schüler
lerne auch er immer wieder etwas
hinzu und sei in Sachen Musikgeschmack stets auf der Höhe der Zeit,
schmunzelte er.