Jahrgangsstufe 11 – ENGLISCH Globalziel - Abtei

Jahrgangsstufe 11 – ENGLISCH
(2007/08)
Globalziel: LANGUAGE IMPROVEMENT
11.1 / I
11.1 / II
11.2 / I
11.2 / II
Identitiy / Growing Up
Drama
Narrative Texts
Poetry
Textsortenverständnis
sichern
(optional) Film: z.B.
Looking for Alibrandi
Save the Last
Dance
nach KLAUSUR:
Self-assessment
(What kind of learner
am I?)
Film from Media,
Novel: z.B. Newspaper,
Harold and Advertisement
Maude;
About a
boy
(optional) Film:
z.B.Truman
Show
Film
Analysis
Global Issues of
the business
world,
unemployment…
(optional)
Film: z.B. The Full
Monty
Sachtexte: Fast
Food Nation
Drama: z.B.
“Flippin’ In”, Anne
Chislett
Jahrgangsstufe 12 – ENGLISCH (lt. Beschluss der EnglischFachkonferenz vom 14.06.2006)
(2007/2008)
12.1 / I
12.1 / II
12.2 / I
Inhaltlicher Schwerpunkt lt.
Vorgaben für Zentralabitur
2008:
Utopia and Dystopia –
exploring alternative worlds
Inhaltlicher Schwerpunkt lt.
Vorgaben für Zentralabitur
2008:
Utopia and Dystopia –
exploring alternative worlds
Inhaltlicher Schwerpunkt lt.
Vorgaben für Zentralabitur
2008:
The role of New English
Literatures: Indian and
Pakistani communities in
Britain; The post-colonial
experience in Britain
Science and ethics:
genetic engineering
Utopia – Dystopia
Science Fiction;
Fantasy
Multicultural
Britain
12.2 / II
Inhaltlicher Schwerpunkt lt.
Vorgaben für Zentralabitur
2008:
Landmarks in British history:
monarchy, democracy,
participation
(Übergang zu): Shakespeare –
a literary ‘giant’ in the 21st
century
Monarchy and
Democracy/
Shakespeare
LK:
LK:
Margaret Atwood:
The Handmaid’s
Tale
oder:
Aldous Huxley:
Brave New World
GK:
Ray Bradbury:
Fahrenheit 451
Film:
Gurinder Chadha:
Bend it like
Beckham
Shakespeare and
the Elizabethan
World
In-depth study of a
play (2007/08:
Macbeth ) and
corresponding film
passages / scenes
from theatre
performances
Shakespeare’s
sonnets and
Elizabethan poetry
GK:
The interest of
young audiences in
Shakespeare –
passages from a
Shakespeare play
and from a
contemporary film
(2006/07 Romeo &
Juliet)
Shakespeare’s
sonnets and modern
love songs
Jahrgangsstufe 13 – ENGLISCH (lt. Beschluss der EnglischFachkonferenz vom 14.06.2006)
(2007/2008)
13.1 / I
13.1 / II
13.2 / I
Inhaltlicher Schwerpunkt lt.
Vorgaben für Zentralabitur
2008:
The American Dream then
and now
Cultural diversity in the USA
(International peace-keeping
at the turn of the century: the
role of the UN and the USA,
s.a. 13.2/I)
Inhaltlicher Schwerpunkt lt.
Vorgaben für Zentralabitur
2008:
The American Dream then
and now
Cultural diversity in the USA
Inhaltlicher Schwerpunkt lt.
Vorgaben für Zentralabitur
2008:
International peace-keeping
at the turn of the century: the
role of the UN and the USA
Economic and ecological
issues – towards sustainable
development
America – the USA
Modern (American)
Drama
Globalization –
global challenges
Schwerpunkt:
politische Reden
GK:
2007/08: Sam
Shepard: True West
13.2 / II
ABITUR
Weitere ausdrückliche Vorgaben bzgl. Medien und Materialien in den
Unterrichtsreihen der Qualifikationsphase:
 Textformate der Druckmedien: Leitartikel der internationalen Presse
 Textformate der öffentlichen Rede: Politische Rede
Weitere Informationen:
http://www.learn-line.nrw.de/angebote/abitur-gost/
Grüße, Breuer/Bizer